從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧。

大學(xué)宿舍心得體會篇一

—— 20__年寢室導(dǎo)生心得體會 寢室是學(xué)生在校的家，為了給學(xué)生創(chuàng)建個溫馨和諧的家,，同時為了更多地關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，及時幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的困難,，提高德育工作的針對性和實效性,，拓寬育人的途徑，學(xué)校堅持實行了寢室導(dǎo)生制,。實施差不多一年以來效果良好,，正如學(xué)生所說“教師與學(xué)生的心更貼近了?！卑l(fā)揮了教師對學(xué)生的親和力和感染力,，進(jìn)一步融洽了師生關(guān)系，提升了學(xué)生的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)、安全,、遵守行為規(guī)范等方面的整體水平,。

由于剛開始接觸這樣的工作，我們的輔導(dǎo)員王老師也知道我們很難適應(yīng),，也擔(dān)心我們在很多問題上處理得不到位,，于是她會定期給我們開小會,，并且傳授一些解決方法和處理方案，同時也把她總結(jié)出來的經(jīng)驗與我們分享,，這些都讓我們受益匪淺,，也使得我們的工作在相對輕松的環(huán)境展開。

剛開始接手這個工作,，我不是很自信,，總感覺自己做不好，可又想起老師說的那些話,，就覺得每個人都有第一次,，如果不去嘗試就放棄了，那就永遠(yuǎn)不會有進(jìn)步了,。我?guī)У氖?57宿舍,，對我來說357就是個團(tuán)結(jié)的代名詞，為什要這么說呢?看看下面就是到了,。

一,，初相識

第一次去357的晚上，眼前的景象實在讓人應(yīng)接不暇,，你完全可以想象是一群孩子為了搶奪心愛的玩具而奮力“爭搶打鬧”,，可是每個人的臉上又都洋溢這幸福的笑容。這樣也使得我原本緊張的心情一下釋然了,。然后當(dāng)然就是一系列的自我介紹,，以及此次到訪的來歷和目的。她們很積極的回應(yīng)我,，我們也開始熟絡(luò)地聊起天來,，在交談的同時我也努力記著她們每個人的面孔，觀察她們的心理變化,。

有了見面就會有第一印象，此次交談中,，王琪,、王盼和馬超三人比較活潑，答話也較多,，而沈菲菲,、王瑩和高成麗則比較沉默。當(dāng)然我也知道,，畢竟剛開始大家不是特別熟悉,，話少也正常。我相信,，日后肯定會好的,。過后的相處確實證實了,。

二，一回生二回熟,，有了第一次的相識

隨后的交談就輕松了,，大家都能發(fā)表各自的看法，開始加入我的談話中,，一起討論起來,。最開始帶她們的時候，老師就說過,，她們幾個學(xué)習(xí)成績倒是不錯,，可就是不喜歡參加活動，缺少熱情,。因此我也和她們說了很多次,，并告訴她們參加活動不僅僅為了拿名次加分，更主要的是鍛煉自己,，發(fā)覺自己的興趣,，更好的了解自己。隨后,，也許是我的話奏效了，我發(fā)現(xiàn)她們真的改變了不少,，積極參加了很多活動,，例如，寫征文,，演小品,，跳繩比賽，跳健美操,，攝影,，畫漫畫等各種活動，比賽場地都有她們的身影,。而且,，無論她們當(dāng)中有誰參加比賽，其他人都會去現(xiàn)場加油,，助威,。這正是一種團(tuán)結(jié)吧。

三,，近距離

之后的相處就更輕松了,，她們主動找我談話，不管是開心的或是不開心的,，又或者是一些生活瑣事,，我們都能談的愉快,。我們的距離拉近了。平時的學(xué)習(xí)生活中,，她們幾個的身影應(yīng)該算是“形影不離”,，一起上課，一起吃飯,，一起學(xué)習(xí),。說到學(xué)習(xí)這是值得一提的。別看她們平常嘻嘻哈哈的,，可是學(xué)習(xí)起來也毫不馬虎,。我為此也問過，通過她們的回答和我的一些觀察,，大致得到這樣一個結(jié)論,。學(xué)習(xí)比較有計劃，該學(xué)習(xí)的時候會很認(rèn)真,，該玩的時候也會很瘋狂,。宿舍也會是個學(xué)習(xí)的好場所，因為大家集中在一塊,，可以彼此探討很多問題,，從而得到滿意的結(jié)果。無論誰提出問題,，她們都會一一檢查,，反復(fù)驗證，尋求正確答案,。這也算是一種團(tuán)結(jié)吧,。

四，集經(jīng)驗

凡是有好的一面,，就有壞的一面,。她們一樣，相信各位同學(xué)也是如此,。我們都難免會有一些錯誤的想法或一些抵觸情緒,，這個時候需要我們這些寢室導(dǎo)生指導(dǎo)和安撫。

首先,，我們要做到以身作則,，樹立榜樣行，力求互補性,。從自己做起,，往積極的方向發(fā)展，讓她們信服,。從身邊的小事做起,，即使是打招呼也要積極熱情主動,，笑臉相迎，放下身段,，我們都一樣是一名在校大學(xué)生,。既然這是一份工作，也要求講究實效性和針對性,。

其次,，我們一定要積極主動，與她們說話的內(nèi)容不宜過于板正和太直接,，可以進(jìn)行提問式談話,，多讓對方開口，而且要認(rèn)真聽講,，不要隨意打斷別人的話題,，如果發(fā)現(xiàn)一些問題時，一定要及時糾正或給與鼓勵,。還要認(rèn)真的聽取她們的牢騷,，并及時給出意見，不要一味的否定獲贊成,，應(yīng)該循序漸進(jìn),。

最后，我們就是要尊重對方,，學(xué)會傾聽和換位思考,，奉行今日事今日做的原則。切忌往事重提和“翻舊賬”,，還有就是要讓她們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。時常關(guān)注,，我們應(yīng)該做到少些指責(zé),，多些關(guān)心;少些批評，多些鼓勵;少些嚴(yán)肅,，多些笑容;少些假意,，多些真心。

經(jīng)過這一年對357宿舍的深入了解和指導(dǎo),，使得我自己也長大了很多,，成熟了很多。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會,，讓我的生活更加精彩,，工作能力也得到了實際的提高。在這里,，我擁有了很多值得我回憶的美好而深刻的時光;在這里,，我傾注了很多感情,，她們也都以理解和關(guān)懷作為對我的回報。

也許工作要告一段落了,，可是我相信,，我會一直堅持下去。只要她們有任何困難,，我都會在第一時間沖上去,，為的不是肩上的責(zé)任，而是那份得之不易的友誼,。

大學(xué)宿舍心得體會篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家中午好!今天我有幸以一名寢室長的身份站在這里發(fā)表演講。

常言道：家庭是社會的細(xì)胞,，寢室是大學(xué)生在大學(xué)期間的“家庭”,。“家庭”環(huán)境影響人,，塑造人,。寢室不只是大家睡覺的“安樂窩”，也可以說是大家學(xué)習(xí),、生活,、休閑的活動場所，如課余時間可以在宿舍下下象棋,、看看課外書籍,、玩玩魔方等等。

首先,，保持宿舍干凈整潔,，優(yōu)化學(xué)習(xí)生活環(huán)境至關(guān)重要。要做到這一點,，不是寢室長或宿舍中某一個人的事,，需要大家共同努力。對此,，我作為一名寢室長,，我制定了《本寢室日常生活管理條例》。具體內(nèi)容如：

1,、凡發(fā)現(xiàn)寢室內(nèi)有臭襪子,，由當(dāng)天值日人員一并清理出門，不追究值日人員責(zé)任,。

2,、寢室打水可以單打、雙人或多人自由組合，未經(jīng)同意不得私自盜用他人飲水,，違者罰洗擦桌毛巾一次,。

3、凡是中午有回宿舍用餐者,，餐后要及時清理桌子和地面雜物,。違者由寢室長督促其清理，并罰掃地一次,。

4,、中午休息、晚上11：00后不得大聲喧嘩,，如有用座機(jī)打電話者由寢室長強(qiáng)行掛機(jī),，如有用手機(jī)打電話者由寢室長提醒并督促其上外面通話。 5,、寢室每隔三天安排人員清洗擦桌毛巾一次,，輪到誰由寢室長前夜提醒，忘者加罰一次,。如有人愿意清洗,，從寢室費中獎勵一元。

6,、自己外面晾干的衣物不得掛在別人床頭,，此外寢室公共財物無意損害由寢室費報銷。

以上條例是由宿舍寢室人員共同商議討論并在寢室會議上舉手表決,，簽字通過的,。

其次，俗話說：“物以類聚,，人以群分,，在家靠父母，出門靠朋友”,。 一個宿舍,，一個小家庭。大家來自不同的地方相聚在一起求學(xué)實屬不易,。同在屋檐下大家要相互諒解，互相照顧,，相互扶持,。天冷了，互相督促加衣保暖,，謹(jǐn)防感冒,。有室友生病了，大家要一起幫忙照顧,，讓其早日康復(fù),。如果誰沒有生活費了,，只要理由正當(dāng)，如果我有多余的錢我會借給他的,，其他室友也會,。在一個宿舍，大家要互相督促,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，實現(xiàn)資源共享，謀求共同進(jìn)步,。在競爭中合作,，在合作中競爭。每天早晨,，前兩節(jié)有課的室友,，如果快要上課了他還沒有起來，我會喊他起床的,，其他室友也會,。

宿舍你把它當(dāng)成家就是一個家，平凡而又充實的日子一天天過去,，留下諸多溫馨的回憶,。在今后的求學(xué)歲月里，我會一如既往的做好自己的本職工作,，多付出一點,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

大學(xué)宿舍心得體會篇三

各位寢室長：大家好!

很高興,，有這樣一個機(jī)會和大家聚在這里一起探討下寢室長的工作。 首先,，我想談一下在我眼中,，寢室長如何定位，也就是“寢室長是什么”,。 第一,，寢室長是一名干部。有的寢室長是寢室同學(xué)選舉的,，有的寢室長是班主任任命的,，無論前者還是后者，你們都是一名干部,，因為你們代表著,、協(xié)調(diào)著、管理著一個群體。

第二,，寢室長是一個橋梁,。寢室同學(xué)平時有什么問題、意見,，不可能逐個去找班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),，而要通過你們;學(xué)校有什么要求，一般也是通過你們轉(zhuǎn)達(dá),。所以說你們是連接同學(xué)與學(xué)校的橋梁和紐帶,。

無論從那一個角度講，寢室長都是一個發(fā)揮著重要作用的角色,。你們要明確職責(zé),，在堅持原則的前提下靈活處理。既不傷感情,，又能做好工作,。

其次，我想談一下寢室長所肩負(fù)的使命,，也就是“寢室長在寢室要管什么”,。從哪幾個方面管理。概括地說,，就是“三管,、一促”。

第一,、 管安全

安全相當(dāng)重要,，我們班主任平時在講評的時候也經(jīng)常提到安全問題，我們寢室長在寢室要隨時觀察寢室的公共設(shè)施比如門,、窗,、床架子、燈管,、有沒有出現(xiàn)安全隱患,，同時也要關(guān)心寢室同學(xué)學(xué)習(xí)、生活,、思想等各方面的情況,，發(fā)現(xiàn)本寢室同學(xué)擅自離校或外出逾期未歸,，熄燈時未回寢室,，同學(xué)之間鬧矛盾，吵架等情況如果有問題,，要及時向管-理-員或者班主任反映，要觀察細(xì)節(jié)。每天晚上要配合學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),、班主任和寢室管-理-員進(jìn)行檢查,，不允許任何人私自離校不在寢室住宿，外出上網(wǎng)等等,，杜絕一切危險,。用電安全、重要物品錢財?shù)劝踩?。不允許帶任何危險品進(jìn)入校園,，管制刀具、棍棒等等,。

第二,、管紀(jì)律

我們說寢室紀(jì)律是最難管的，我們寢室住這么多人,，有時會因為管理寢室會出力而不討好,，得罪人。這就要求寢室長牢牢樹立集體意識,，心甘情愿地為同學(xué)服務(wù),，平時該說就要說，不要想著裝老好人,。平時工作要不厭其煩,，耐心細(xì)致，有時還要吃一點“虧”,，受點委屈,，犧牲一點個人利益。晚上熄燈后就要保持安靜,，自己要先起到帶頭作用,，不能自己帶頭講個不停，熄燈后叮囑,，安靜下來,，不要講話，每天要堅持這樣,，我想多數(shù)同學(xué)是可以聽的,，如果有極個別同學(xué)，我們可以私下交流,，一次不行,，兩次三次，時間長總會有效的,，但只要自己嚴(yán)格要求自己,，腳踏實地工作,，最終會得到全寢同學(xué)理解和支持的。我也是經(jīng)常晚上去我們寢室看,，就目前這種狀況不行,，也許記不清你叫什么名字，但是我可是可以記清你是哪個寢室的吧,，特別有的同學(xué)熄燈后到處亂跑,，我確實不知道說你什么好。我認(rèn)為今天開了這個會,，晚上回寢室,，都要在全寢開個會，傳達(dá)今天開會的內(nèi)容,，寢室長要制定條例,，如果在上去查寢看到哪個寢室的女生熄燈后還管不住自己的嘴，那我肯定要請你出來,，不要說我不給你留情面!我相信我們女生都能自覺,。

第三、管衛(wèi)生

我看我們很多寢室墻上都貼著值日表,，這很好么,，寢室長分配到位，制度一旦定下來了,，首先自己帶頭維護(hù),，并對所有成員一視同仁，互相監(jiān)督,，共同遵守,。要注意每周一次的徹底打掃，把自己的物品收拾干凈,，早上不是你值日,，就快收拾走人，在這期間沒你的事就不要回寢室,，這個集體要靠大家自覺,，我看有的寢室，晚上十點多回寢吃的到處是垃圾,，那這樣第二天早上值日生怎么好收拾,，所以靠大家共同維護(hù)，如果對個別不履行義務(wù),，屢教不改的同學(xué),，不要批評，還是私下里談,，我想我們女生多數(shù)都是聽的,，如果有什么問題,，可以

及時向班主任、管-理-員反映都可以,，求得支持,。女生寢室垃圾桶要及時倒掉，特別是走廊過道衛(wèi)生,。

第四、促和-諧

我們平時在寢室要關(guān)心同學(xué),，愛護(hù)同學(xué),，正確處理“小集體”與“大集體”關(guān)系。一個宿舍是一個“小集體”,，寢室長要像對待姐妹,、兄弟一樣對待所有成員。同學(xué)之間有矛盾,、隔閡,，要積極調(diào)解，消除誤會,，增強(qiáng)團(tuán)結(jié),。室長要帶頭講友誼、講團(tuán)結(jié),、講諒解,。在工作中，要正確處理“小集體”與“大集體”的關(guān)系,，“小集體”要服從“大集體”,，不能以損害、犧牲“大集體”的利益來照顧“小集體”,，要防止為了“小集體”利益對同學(xué)包庇,、護(hù)短，甚至形成小集團(tuán),。妥善協(xié)調(diào)各種關(guān)系,，嚴(yán)格管理。要從維護(hù)全體室員的利益出發(fā),，對每個成員從嚴(yán)要求,，從嚴(yán)管理。另外,，要尊重老師,、尊重管-理-員，我曾經(jīng)遇到過這樣的情況,，我相信班主任也在教室講過,，有個同學(xué)中午走的遲老師看見垃圾箱沒有倒,，就說那個同學(xué)把垃圾箱倒掉，那同學(xué)說,，我又不是值日生,，同學(xué)們想，這對不對?我希望我們以后不做這樣的事,，寢室長吃點虧不要埋怨,，平時心里對寢室的管理上有什么想不開的，可以找管-理-員,，班主任,，我們會對你的工作給予指導(dǎo)和支持。遇到困難和問題時,，及時向我們匯報,，我們都希望你把工作做好。 最后我們要培養(yǎng)成員的集體主義觀念,，積極爭先創(chuàng)優(yōu),。一個宿舍既然是一個小集體，室長就要積極培養(yǎng)所有成員的集體主義觀念,，增強(qiáng)集體榮譽感,，爭創(chuàng)先進(jìn)文明寢室。要求成員用文明寢室的標(biāo)準(zhǔn)來約束和規(guī)范自已, 逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。

寢室工作很細(xì)很復(fù)雜,，會遇到很多困難,，寢室長們需要用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難，提高自己的管理能力,，創(chuàng)造良好的寢室環(huán)境,。

大學(xué)宿舍心得體會篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,，大家好!

感謝區(qū)委組織部和教育局黨委給我這次競聘中學(xué)校長的機(jī)會,。

我叫，今年xx歲,，是中共黨員,。xx年于師范大學(xué)系專科畢業(yè),。曾先后任十五中學(xué)語文教師,、班主任、教研組長,，十四中學(xué)辦公室副主任,、教導(dǎo)處主任?，F(xiàn)任十四中學(xué)業(yè)務(wù)校長。

同在座的很多同志一樣,，當(dāng)年考入師范院校時,，社會上有不少人說是走對了路、進(jìn)錯了門,。但我一直認(rèn)為,，教育是開啟民智的鑰匙，社會進(jìn)步的動力,，教育天地廣闊,，大有作為。特別是在中區(qū)教育這塊肥沃的土地上,。在各級領(lǐng)導(dǎo)、前輩和同志們的悉心關(guān)懷和幫助下,，我有一名教壇新兵逐漸成長和成熟起來,，政治思想和業(yè)務(wù)教學(xué)及管理水平也不斷提高：先后被評為區(qū)教學(xué)先進(jìn)個人、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,，優(yōu)秀青少年教育工作者，兩屆市骨干教師,。參加工作十七年,，獲得近十次年度考核優(yōu)秀。

這次競聘讓談一下任職優(yōu)勢,，與其它優(yōu)秀的同志相比,，我沒有什么優(yōu)勢，下面我只是把自己的特點或特長向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下,。

第一,，具有較為豐富的工作經(jīng)歷。從基層語文教師,、班主任,、教研組長到辦公室副主任、教導(dǎo)處主任,、業(yè)務(wù)校長,，十幾年來扎扎實實，一步一個腳印,，學(xué)習(xí),、積累了不少教學(xué)和管理經(jīng)驗，也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,。

第二,，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,。教學(xué)成績優(yōu)秀;走上管理崗位后，在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,，團(tuán)結(jié)廣大教師,，成功創(chuàng)建市級規(guī)范化學(xué)校、市電化教育示范學(xué)校,，市遵紀(jì)守法光榮校等,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為十四中學(xué)的發(fā)展與崛起盡了自己的微薄之力,。

第三,，具有較強(qiáng)的科研、創(chuàng)新能力,。參與多項省,、市級教改實驗，主持兩項市級教改課題,，均取得良好效果,。

第四，具有較強(qiáng)的寫作能力,。專業(yè)畢業(yè)打下了較扎實的文字功底,，《語文教學(xué)、活起來》等十多篇學(xué)科教學(xué)論文以及《改革,、崛起中的十四中學(xué)》,、《科學(xué)管理是立校之本，教學(xué)研究是興校之路》等10多篇宣傳學(xué)校,、介紹管理經(jīng)驗的文章在各級報刊上發(fā)表;另有《紅燭頌》,、《平凡的英雄》等詩歌都曾發(fā)表并參加多次演出;一度承擔(dān)了學(xué)校的計劃、總結(jié),、宣傳匯報的所有文字材料,，還多次為教育局及區(qū)里的文藝演出撰寫腳本。

第五,，我還具有一顆獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠之心,，一副年輕、健康的體魄,，一腔飽滿的工作熱情,、一股在工作上永不退縮的堅韌斗志!

如果這次競聘為中學(xué)校長，我會這樣開展工作：

一,、出思路：用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校,。

蘇霍姆林斯基說：校長的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。因此我會首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》，貫徹黨的教育方針,，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,，遵循教育規(guī)律，全面實施素質(zhì)教育,，繼續(xù)推進(jìn)課程改革的深入發(fā)展,。其次在前任校長的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)大家確立學(xué)校新的發(fā)展定位,，制定新的發(fā)展計劃,。

二、抓班子———用共同的要求凝聚干部

毛澤東同志曾經(jīng)說過：“政治路線確定之后,，干部是決定的因素,。”只有一流的班子,，才能帶出一流的隊伍,，我們應(yīng)該樹立這樣一種觀念：學(xué)校發(fā)展，自己才能發(fā)展;事業(yè)成功自己才能成功,。因此班子成員一定要以身作則,，率先垂范;二是分工明確、高效務(wù)實;三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,，優(yōu)勢互補。

三,、帶隊伍---用崇高的目標(biāo)激勵教師

民族振興,，教育為本;學(xué)校發(fā)展，教師為本,。要引領(lǐng)教師在成就學(xué)生的同時成就自己,，在成就事業(yè)的同時，使自己成功,。做到：

①強(qiáng)調(diào)以人為本,，把教師的事業(yè)發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)來抓，樹立“培訓(xùn)就是教師最大的福利”的觀念,。

②建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,，為教師的發(fā)展、成功提供平臺,。

③建設(shè)學(xué)校文化,，豐富學(xué)校人文底蘊，營造師生共同的精神家園,，即：努力使大家做到學(xué)習(xí)著,、快樂著、工作著、研究著,、辛苦著,、幸福著。

四,、 精管理---用優(yōu)秀的理念管理教育

基于可持續(xù)發(fā)展的理念,，建立健全學(xué)校的各項規(guī)章制度，堅持依法治校,。我們知道,，制度的建設(shè)在與規(guī)范，管理的真諦在于激勵,，從這個角度出發(fā),，一是堅持以人為本，做到制度管理與人本管理相結(jié)合,，最大限度調(diào)動全體員工的積極性;二是堅持目標(biāo)管理,，做到目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合;三是堅持管理育人，把育人貫徹到管理的始終,。

五,、高效益---用高質(zhì)量的教育回報社會

辦人民滿意的教育是學(xué)校的責(zé)任，是校長的責(zé)任,。我理解的高質(zhì)量的教育：一是以德育為首的教育,，把做人放到第一位的教育;二是面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的教育;三是注重培養(yǎng)學(xué)生個性及創(chuàng)新實踐能力的教育,，而不僅僅是只注重分?jǐn)?shù)的教育,。

六、嚴(yán)律己---用神圣的使命鞭策自己

校長的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,，一頭是家長的希望,，一頭是學(xué)生未來的幸福。作為一名稱職的校長：

一是要謙虛謹(jǐn)慎,、善于學(xué)習(xí),，不但要學(xué)習(xí)理論法規(guī)，還要向他人學(xué)習(xí),，特別是向在座的校長們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)你們的治校策略，學(xué)習(xí)你們的敬業(yè)精神,。

二是要廉潔自律,，做到校務(wù)公開、財務(wù)公開,、民主管理,。

三是要加強(qiáng)思想修養(yǎng)，使自己具有扎實的作風(fēng)，堅韌的品格,、寬廣的胸懷,、創(chuàng)新的思路、識才的慧眼,、干事的氣魄,。更重要的是要緊密團(tuán)結(jié)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，密切聯(lián)系群眾,，共同把工作做好,。

作為這次競聘的積極參與者，不管結(jié)果如何,，我都會正確對待,，都將一如既往的為我所熱愛的教育事業(yè)勤奮工作，恪盡職守,。我的演講完畢,，謝謝大家!