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學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 09:23:29
學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃(20篇)
時(shí)間:2023-04-03 09:23:29     小編:zdfb

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學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃篇一

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),,加強(qiáng)宣傳力度,提高師生的環(huán)境意識(shí),,樹(shù)立綠色環(huán)保理念,。

2、明確目的,,真抓實(shí)干,。開(kāi)展創(chuàng)建綠色學(xué)校的目的是營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)師生的環(huán)保教育,,樹(shù)立保護(hù)環(huán)境,,從我做起的意識(shí)。

3,、發(fā)揮主題班會(huì)作用,。每學(xué)年都適時(shí)召開(kāi)以環(huán)境保護(hù)知識(shí)為內(nèi)容的主題班會(huì),每學(xué)期有1-2次班會(huì)滲透環(huán)境保護(hù)教育內(nèi)容,,學(xué)生們廣泛參與,,使環(huán)境保護(hù)教育在學(xué)生心靈深處得到升華,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

5,、寓教育于豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)之中,。結(jié)合地球日,、環(huán)境日、植樹(shù)節(jié),、愛(ài)鳥(niǎo)周等大規(guī)模宣傳活動(dòng)在學(xué)生中開(kāi)展各種活動(dòng),,使環(huán)境意識(shí)不僅植根于師生心中,而且深入到社會(huì),,為環(huán)?;顒?dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確分工,,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,,有針對(duì)性地開(kāi)展每階段“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建工作。

(二)綠化,、美化,、凈化校園,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

1,、綠化校園,。加強(qiáng)對(duì)校園的整體規(guī)劃建設(shè),使可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達(dá)到90%以上,。

2,、美化校園,。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,,美化校園環(huán)境。設(shè)立校園環(huán)保宣傳欄,,定期宣傳環(huán)保內(nèi)容,,努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。

3,、凈化校園,。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū),,實(shí)行責(zé)任到班,,責(zé)任到人,開(kāi)展評(píng)比,;校園空氣清新,,衛(wèi)生清潔,做到校園凈化,,教室整潔,。

4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。設(shè)立環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),、宣傳欄,、“愛(ài)護(hù)綠地”、“節(jié)約用水”等標(biāo)語(yǔ)牌,,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)保教育氛圍,。

(三)利用多種途徑,進(jìn)行有效宣傳

1,、少先隊(duì)組織開(kāi)展環(huán)境教育專題活動(dòng),,繼續(xù)開(kāi)展“我們的校園我們的家”系列活動(dòng),開(kāi)展校園內(nèi)外植物環(huán)境調(diào)查,,精心組織開(kāi)展世界環(huán)境日,、地球日、水日,、愛(ài)鳥(niǎo)周,、植樹(shù)節(jié)等形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)保教育日活動(dòng),,提高教育的針對(duì)性與實(shí)效性,。倡導(dǎo)綠色生活方式,開(kāi)展節(jié)水節(jié)能活動(dòng),,“拒絕白色污染”,,自覺(jué)愛(ài)護(hù)資源,注意回收資源,。5月份進(jìn)行區(qū)級(jí)“綠色學(xué)?!痹u(píng)估驗(yàn)收;10月份進(jìn)行市級(jí)“綠色學(xué)?!痹u(píng)估驗(yàn)收,。“”世界環(huán)境日期間開(kāi)展系列環(huán)保教育活動(dòng),,表彰一批“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

2、加強(qiáng)宣傳,,提出“建設(shè)環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的要求,。通過(guò)各種宣傳媒體,,大張旗鼓地宣傳環(huán)保科普知識(shí),。利用宣傳欄,、國(guó)旗下講話等宣傳形式開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng),。

3、各學(xué)科的任課教師對(duì)蘊(yùn)含環(huán)保內(nèi)容的課文進(jìn)行有意識(shí)地篩選,,將課文中滲透環(huán)境教育的`內(nèi)容,,列入教學(xué)目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)滲透,。備好一節(jié)環(huán)保課,。強(qiáng)化學(xué)科滲透,上好活動(dòng)課和選修課,。做到環(huán)境教育與學(xué)科滲透相結(jié)合,,校內(nèi)活動(dòng)與校外時(shí)間相結(jié)合,課內(nèi)教育與課外輔導(dǎo)相結(jié)合,。

(四)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育

1,、提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性,將每周的周二定為衛(wèi)生日,。

2,、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣等養(yǎng)成教育,。

一月份:

1,、“創(chuàng)綠”工作會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、制定xx小學(xué)創(chuàng)建市及“綠色學(xué)校”工作計(jì)劃

3,、開(kāi)展“我們的校園我們的家”環(huán)保演講比賽

4,、xx市xx小學(xué)綠色環(huán)保教育陣地宣言簽名

二月份:

1、開(kāi)展“我們的校園我們的家”校園護(hù)綠大行動(dòng)

2,、制定《xx小學(xué)校園綠化管理制度》

三月份:

1,、制定《xx小學(xué)各學(xué)科滲透環(huán)境教育的基本要求和相關(guān)措施》

2,、開(kāi)展“清潔校園,,美化環(huán)境”主題活動(dòng)。

3,、利用植樹(shù)節(jié),,開(kāi)展xx小區(qū)調(diào)查活動(dòng)。

4,、結(jié)合水日開(kāi)展《水—生命之源》主題班隊(duì)會(huì)

5,、開(kāi)展以“保護(hù)鳥(niǎo)類,為環(huán)境添姿增彩”為主題的愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)

四月份:

1、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,,倡導(dǎo)文明新風(fēng)”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

2,、開(kāi)展校園植物調(diào)查活動(dòng)

3,、開(kāi)展以“人與自然和諧相處才能擁有美好明天”的地球日主題活動(dòng)。

4,、環(huán)保專題講座,。

五月份:

1、組織師生參加綠化,、美化,、凈化校園活動(dòng)。

2,、結(jié)合“母親節(jié)”,,自己動(dòng)手,利用廢棄物制作小物品向母親獻(xiàn)愛(ài)心,。

3,、評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”

六月份:

1、表彰“綠色班級(jí)”和“環(huán)保小衛(wèi)士”

2,、 “讓我們共創(chuàng)一個(gè)綠色的世界”——世界環(huán)境日主題活動(dòng),。

3、廢舊物品制作比賽

七,、八月份:

1,、開(kāi)展“環(huán)保辦我行”夏令營(yíng)活動(dòng)

九月份:

1、結(jié)合世界保護(hù)臭氧層日開(kāi)展專題活動(dòng),。

2,、學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

3、小學(xué)生環(huán)保征文競(jìng)賽,。

4,、開(kāi)展環(huán)境專題教育活動(dòng)。

十月份:

1,、堅(jiān)持做好校園清潔衛(wèi)生等常規(guī)工作,。

2、材料整理歸檔,。

3,、學(xué)校自評(píng)自查。

十一至一月份:

1,、做好創(chuàng)建整改工作,,總結(jié)推廣創(chuàng)建先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

2,、討論制定《xx市xx小學(xué)校園垃圾處理制度》及《垃圾回收分類說(shuō)明》

學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

二、工作目標(biāo)

1.建立組織,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

2.健全制度,,落實(shí)安全責(zé)任。

3.強(qiáng)化教育,,提高師生安全防范意識(shí),。

4.全方位排查,消除學(xué)校各類安全隱患,。

5.定期檢查,,及時(shí)逐級(jí)匯總上報(bào)。

6.完善各種可能出現(xiàn)安全問(wèn)題的應(yīng)急處理預(yù)案,,最大限度保障師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。

三、工作原則

教育先行,、預(yù)防為主,;屬地管理、責(zé)任到人,;多方聯(lián)動(dòng),、相互協(xié)同;預(yù)案充足,、督查到位,。

四、工作內(nèi)容

(一)提高思想認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)校園安全生產(chǎn)工作責(zé)任意識(shí)

1.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并大力宣傳《_義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《某市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),牢固樹(shù)立依法治校,、依法治教的思想意識(shí),,做到校園安全生產(chǎn)工作依法行政,依法管理,。

2.堅(jiān)持學(xué)校安全“教育當(dāng)先,、預(yù)防為主、多方聯(lián)動(dòng),、全面設(shè)防”的原則,,做好“防危房倒塌、防食物中毒,、防疾病,、防火、防觸電,、防盜、防暑,、防雷,、防爆,、防震、防毒,、防_,、防汛、防溺水,、防交通事故,、防踩踏、防大型活動(dòng)安全事故,、防學(xué)生意外傷害,、防學(xué)校周邊不良環(huán)境、防學(xué)生心理脆弱”等各類安全隱患的防范工作,。

3.加大學(xué)校安全管理人員培訓(xùn)力度,。各學(xué)校要對(duì)學(xué)校中層管理人員和全體教職工進(jìn)行校園安全管理工作分層培訓(xùn)。培訓(xùn)要以校園安全工作法治化建設(shè)為重點(diǎn),,以制定的學(xué)校安全管理規(guī)章制度為教材,,就校園安全管理和食品衛(wèi)生、傳染病防控,、校舍安全,、消防安全及交通安全等知識(shí)分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn),,不斷提高校園安全管理水平,。

(二)強(qiáng)化學(xué)校安全工作責(zé)任制,構(gòu)建校園安全工作保障體系

1.進(jìn)一步建立健全安全管理工作組織機(jī)構(gòu),。要按照《某市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》的各項(xiàng)要求,,建立健全和不斷完善“一把手”總負(fù)責(zé)的安全管理工作機(jī)構(gòu),進(jìn)一步配強(qiáng)專職或兼職的安全管理工作人員,,全面加強(qiáng)校園安全管理工作隊(duì)伍建設(shè),。

2.不斷完善校園安全管理目標(biāo)責(zé)任制。建立健全覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系和工作機(jī)制,,強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任制,,堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“分級(jí)負(fù)責(zé)”和“一崗雙則”的原則,,層層簽訂責(zé)任書(shū),將安全責(zé)任落實(shí)到崗,,細(xì)化到人,。

3.認(rèn)真完善各類突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。針對(duì)校園安全工作出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題,,結(jié)合實(shí)際制定和修改各類突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案,,增強(qiáng)其科學(xué)性、實(shí)效性和可操作性,。

4.全面構(gòu)建學(xué)校安全生產(chǎn)工作“社會(huì)參與”的協(xié)調(diào)機(jī)制,。學(xué)校要按照新的《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等提出的校園安全生產(chǎn)工作“社會(huì)參與”的原則,,積極與公安,、交通、衛(wèi)生等有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系,,努力構(gòu)建多方參與的安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機(jī)制,,積極創(chuàng)建上下互動(dòng),內(nèi)外聯(lián)動(dòng),,齊抓共管的校園安全生產(chǎn)工作格局,。

5.全力維護(hù)教育系統(tǒng)政治穩(wěn)定。要認(rèn)真做好矛盾排查調(diào)處工作,,關(guān)心師生的工作和生活,,適時(shí)、合理,、及時(shí)解決師生反映的各種問(wèn)題,。若無(wú)法解決,應(yīng)做好耐心細(xì)致的思想政治工作,,對(duì)可能出現(xiàn)的矛盾,,堅(jiān)持“教育疏導(dǎo),依法調(diào)處”的原則,,把矛盾消除在萌芽狀態(tài),,堅(jiān)決杜絕群體性事件發(fā)生,努力構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

(三)廣泛深入進(jìn)行校園安全教育活動(dòng)

1.強(qiáng)化安全教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的法制,、紀(jì)律,、心理健康、交通等安全知識(shí)教育,,積極開(kāi)展以防火,、防盜、防傷害,、防傳染病,、防食物中毒等為主題的安全教育活動(dòng),充分利用節(jié)假日等特殊時(shí)期,認(rèn)真組織假前教育活動(dòng),,使安全法規(guī)和安全知識(shí)深入人心,。

2.精心組織開(kāi)展師生緊急疏散演練活動(dòng),。要統(tǒng)籌安排,,精心組織,有計(jì)劃,、有目的地開(kāi)展緊急情況下的疏散演練活動(dòng),,努力提高全體師生的自救意識(shí)和自護(hù)能力。本學(xué)期學(xué)校將和某區(qū)消防大隊(duì)認(rèn)真組織開(kāi)展一次疏散逃生演練,。

3.全面落實(shí)教師值周和領(lǐng)導(dǎo)帶周制度,。值班人員要堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),,要認(rèn)真巡查,,做好交接班,詳細(xì)記錄值班情況,。嚴(yán)格執(zhí)行重大事件報(bào)告制度,,一旦發(fā)生重大事件,要在第一時(shí)間向某區(qū)教育局安全辦和分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,,并及時(shí)妥善處理小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃工作計(jì)劃,。對(duì)重大事件不得遲報(bào)、漏報(bào),、瞞報(bào)和錯(cuò)報(bào),,否則要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任,后果嚴(yán)重的要依法追究相關(guān)人員的法律責(zé)任,。

4.加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生和地方病,、傳染病的防控工作。做好登革熱,、狂犬病,、手足口病、甲型流感等預(yù)防工作,。以專欄,、板報(bào)、講座等形式,,宣傳食品衛(wèi)生科普知識(shí)和有關(guān)法律,、法規(guī)知識(shí),提高師生的自我防范意識(shí),。進(jìn)一步健全食堂食品采購(gòu),、留樣、用餐、小賣部管理等制度,,防止發(fā)生中毒事件,。未經(jīng)相關(guān)部門(mén)驗(yàn)收,未達(dá)到等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的食堂,,嚴(yán)禁營(yíng)業(yè)使用,。

(四)加大排查力度,積極消除安全穩(wěn)患

1.扎實(shí)開(kāi)展以校園安全隱患排查為重點(diǎn)的安全工作,。每周對(duì)涉及師生切身利益的有關(guān)設(shè)施及房屋校舍等進(jìn)行認(rèn)真檢查,,尤其是開(kāi)學(xué)前要全方位地進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要記錄在案,,并及時(shí)整改,。學(xué)校自身無(wú)力整改的,必須及時(shí)書(shū)面報(bào)告教育局安全辦,。

2.有效遏制校園暴力,。各學(xué)校要高度關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)將學(xué)生思想及日常行為狀況反映給監(jiān)護(hù)人,,同時(shí),,對(duì)學(xué)生攜帶管制刀具和危險(xiǎn)物品的檢查必須做到周周清查。若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,要及時(shí)處理,,有效遏制校園暴力事件的發(fā)生。

3.進(jìn)一步做好校園周邊環(huán)境整治工作,。要充分發(fā)揮學(xué)校安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機(jī)制和法制副校長(zhǎng)的作用,,適時(shí)開(kāi)展校園周邊環(huán)境治理,努力營(yíng)造平安,、和諧的校園周邊環(huán)境,。

4.扎實(shí)開(kāi)展校車及校內(nèi)交通安全整治工作。要積極同公安,、交通等部門(mén)聯(lián)系,,加強(qiáng)校車管理,加大接送學(xué)生車輛的管理力度,。要嚴(yán)格校車駕駛員資格審查,,嚴(yán)禁超員、超載,,確保學(xué)生安全,;要全力配合交通管理、公安交管等部門(mén),,建立校車管理檔案,,定期對(duì)校車進(jìn)行安全性能檢測(cè),,對(duì)校車駕駛員進(jìn)行安全教育,確保校車安全運(yùn)行,。

五,、工作措施

1.充分利用學(xué)校櫥窗、板報(bào),、國(guó)旗下講話,、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等各種教育陣地,,創(chuàng)造安全教育氛圍,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。

2.出臺(tái)各項(xiàng)安全檢查,、記錄制度,分工到人,,明確責(zé)職,。學(xué)年初各部門(mén)分別簽定安全管理責(zé)任書(shū),落實(shí)責(zé)任,,規(guī)范操作,。

3.安全工作做到時(shí)時(shí)有人查,日日有記載,,周周有匯總,,月月有小結(jié)。

4.抓住“安全教育周”等契機(jī),,組織開(kāi)展一系列豐富多彩的安全教育活動(dòng),,把學(xué)校安全教育工作開(kāi)展得有聲有色。

5.按照“規(guī)劃實(shí)施——檢查總結(jié)——調(diào)整提高”的步驟,,積淀學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗(yàn),,提升安全管理工作水平。

六,、具體安排

八月份:

1.制定學(xué)期安全工作計(jì)劃,,進(jìn)行全面安全監(jiān)管與檢查(保安門(mén)衛(wèi)、用電設(shè)施,、體育器材,、實(shí)驗(yàn)室、玩教具,、消防器材,、交通疏導(dǎo)等),做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,;

2.規(guī)范學(xué)校各類應(yīng)急預(yù)案,,排查安全隱患,;

3.明確各個(gè)安全工作崗位的責(zé)任;

九月份:

1.上好“開(kāi)學(xué)安全第一課”,;

2.開(kāi)展學(xué)生“安全教育周”主題教育活動(dòng),;

3.進(jìn)行安全疏散演練;

4.國(guó)旗下講話安全教育(第四周),;

5.進(jìn)一步落實(shí)某區(qū)安全知識(shí)競(jìng)賽的初賽工作,;

6.開(kāi)展交通安全主題教育。

十月份:

1.國(guó)慶假前安全教育,;

2.國(guó)慶假后安全隱患排查,;

3.疾病預(yù)防及教育;

4.開(kāi)展防食物中毒等專項(xiàng)教育活動(dòng),;

5.做好某區(qū)安全知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽準(zhǔn)備,;

6.開(kāi)展學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及安全提示。

十一月份:

1.組織開(kāi)展“”消防宣傳教育活動(dòng),;

2.組織學(xué)生健康心理教育活動(dòng),;

3.學(xué)校安全大檢查;

4.繼續(xù)關(guān)注校門(mén)口交通安全問(wèn)題,。

十二月份:

1.進(jìn)行冬季安全工作專項(xiàng)大檢查,;

2.落實(shí)好學(xué)校冬季安全生產(chǎn)的各項(xiàng)工作;

3.對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)排查,;

4.反饋安全工作“回頭看”,;

5.組織安全逃生演練及學(xué)生安全教育。

一月份:

1.校園周邊安全,、專用室安全排查,;

2.學(xué)期安全工作總結(jié);

3.布置假期學(xué)校安全工作,;

4.落實(shí)護(hù)校值班安全維穩(wěn)情況,。

學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校宣傳工作將以先教體局的宣傳工作精神為指導(dǎo),,把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和工作重點(diǎn),唱響主旋律,,及時(shí)反映宣傳學(xué)校亮點(diǎn),,創(chuàng)造良好輿論環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),。

二,、目標(biāo)任務(wù)

1、配合學(xué)校中心工作,,宣傳各階段重點(diǎn)工作,、重要措施,,廣泛報(bào)道來(lái)自處室、部門(mén),、年級(jí),、班級(jí)的具有推廣價(jià)值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗(yàn),宣傳在課堂創(chuàng)新教育發(fā)展中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和典型事跡,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),隨著績(jī)效工資的實(shí)行,,大力宣傳精神文明,,不斷加強(qiáng)全校師生員工的精神文化建設(shè)。

3,、重點(diǎn)宣傳教育工作中的新思路,、新舉措、新方法,、新途徑,。

4、抓好對(duì)內(nèi)宣傳和對(duì)外宣傳,。計(jì)劃全年發(fā)布教育新聞50條以上。

三,、具體工作

1,、抓好校內(nèi)宣傳

②宣傳櫥窗及各班黑板報(bào)展牌等:宣傳教育政策法規(guī),報(bào)道學(xué)校,、班極和學(xué)生中的好人好事,,解答學(xué)生的心理問(wèn)題,輔助學(xué)生學(xué)習(xí)等,。

學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃篇四

以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,,統(tǒng)領(lǐng)我校教學(xué)教研工作,加大課程改革的力度,,提高課程實(shí)施水平,,認(rèn)真貫切落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù),各項(xiàng)工作堅(jiān)持依法治校,,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,,狠抓校園文化建設(shè),扎實(shí)常規(guī)管理,,強(qiáng)化教學(xué)研究工作,,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好學(xué)校德育,、教學(xué)質(zhì)量,、特色工作,、學(xué)校建設(shè)等工作,使他們相輔相成,。努力做到教師發(fā)展,,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展,,提高學(xué)校聲譽(yù),,讓我校煥發(fā)新的光彩。

1,、加大校園整治力度,。

2、深入開(kāi)展導(dǎo)學(xué)究測(cè)高效課堂活動(dòng),,提高教育教學(xué)水平,,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)家校合力育人,。

3,、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進(jìn)步,,人人都有收獲,。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,教師思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

5,、進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作,,堅(jiān)持質(zhì)量立校。

6,、加強(qiáng)學(xué)校安全教育力度,,杜絕各種安全事故發(fā)生。

1,、扎實(shí)開(kāi)展校本教研,,著力提高師資整體水平,以導(dǎo)學(xué)究測(cè)高效課堂活動(dòng)為先導(dǎo),,切實(shí)解決本校在實(shí)施新的教學(xué)方法中遇到的問(wèn)題,,確保課改的順利進(jìn)行。

2,、要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開(kāi)展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué),、調(diào)研,著重在導(dǎo)學(xué)究測(cè)高效課堂活動(dòng)等方面作出深入的探索,,爭(zhēng)取在抽測(cè),、學(xué)年考試質(zhì)量要達(dá)到區(qū)教育局,、下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。

3,、狠抓教學(xué)教研的日常管理工作,,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,,以點(diǎn)帶面,,努力提高教學(xué)管理水平。

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),。堅(jiān)持每月的教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持每月的單元測(cè)試,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格檢查和監(jiān)控,,提高教學(xué)管理水平,向管理要質(zhì)量,,向管理要效益,。繼續(xù)堅(jiān)持常態(tài)日常管理,加強(qiáng)教學(xué)全過(guò)程的督促檢查,,對(duì)教學(xué)水平不高,,質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學(xué)現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行剖析,加強(qiáng)督促與指導(dǎo),,使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高,。

2、通過(guò)各種形式,,想方設(shè)法提高教師實(shí)施導(dǎo)學(xué)究測(cè)高效課堂的教學(xué)水平,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,以達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)教材的教學(xué)要求,。一是組織各學(xué)科骨干教師上示范課,體現(xiàn)示范作用,;二是要求每位教師上剖析課,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,實(shí)現(xiàn)整體提高,。

3,、開(kāi)展校本研訓(xùn)。著力開(kāi)展校本培訓(xùn)工作,,做到有計(jì)劃,、有步驟地提高我校教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教研能力,造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4,、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。開(kāi)展興趣小組活動(dòng),,活躍校園文化,,加強(qiáng)對(duì)所有學(xué)科課外輔導(dǎo),對(duì)不同層次的學(xué)生開(kāi)展針對(duì)性輔導(dǎo),。

6,、安全和總務(wù)工作

(1)搞好校園衛(wèi)生與創(chuàng)建工作。認(rèn)真落實(shí)每天一小掃,,每天衛(wèi)生監(jiān)督,、表?yè)P(yáng)與批評(píng)等相關(guān)衛(wèi)生管理制度。

(2)切實(shí)抓好學(xué)校的安全與穩(wěn)定工作,。

①定期制定安全倡議書(shū),、告家長(zhǎng)書(shū);

②落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,,強(qiáng)化安全事故責(zé)任追究制,;

③經(jīng)常性的開(kāi)展安全教育,切實(shí)上好安全知識(shí)課,;

④建立安全隱患排查制度,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患;

⑤強(qiáng)化學(xué)校安全管理,,堅(jiān)持校務(wù)安全值日制度,,堅(jiān)持節(jié)假日值班護(hù)校制度;

⑥加強(qiáng)各種逃生演練活動(dòng),,提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力,;

⑦加強(qiáng)班級(jí)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全委員日常工作,;

⑧通過(guò)懸掛安全標(biāo)語(yǔ)橫幅,、國(guó)旗下的講話、板報(bào)等形式開(kāi)展交通安全,、飲食安全,、食品安全等教育,要求班主任時(shí)時(shí)講安全,、處處講安全,、事事講安全,將安全教育日?;?、制度化,、系列化,。

(3)進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收,,各項(xiàng)開(kāi)支精打細(xì)算,,做到花小錢(qián)辦大事,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,,加強(qiáng)民主理財(cái)??傊?,學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,我們教育者的最大的目標(biāo)就是:為學(xué)生營(yíng)造民主,、創(chuàng)新,、競(jìng)爭(zhēng)的土壤,還孩子一片藍(lán)天,,給他們一個(gè)實(shí)踐的舞臺(tái),,滿含期待,守望生命,,幫助孩子成長(zhǎng)為健康,、積極、幸福,、快樂(lè)的人,!希望全體教師群策群力,共同創(chuàng)造這片屬于孩子也屬于自己的藍(lán)天,!

學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃篇五

以新理念,、新觀念為指導(dǎo),以學(xué)生為本,,結(jié)合文化課教學(xué)特點(diǎn)和我校學(xué)生實(shí)際,,開(kāi)展文化課教育教學(xué)及教研工作,增強(qiáng)文化課教研工作對(duì)文化課教育教學(xué)工作的指導(dǎo)作用,,不斷提高文化課教育教學(xué)及教研工作質(zhì)量,。

1、德育目標(biāo)

在語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,不斷充實(shí)精神生活,完善自我人格,,提升人生境界,,從而樹(shù)立積極向上的人生理想。

2,、知識(shí)目標(biāo)

指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),,掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫(xiě)作能力,、口語(yǔ)交際能力,。指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣。

3,、技能目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)的能力,,讓每一個(gè)走上工作崗位的學(xué)生都能夠順利地聽(tīng)、說(shuō)普通話,,并且能夠?qū)懗鐾樀?、較好的文章。掌握正確的運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的能力,。

1,、在教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識(shí)聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用能力的訓(xùn)練,強(qiáng)化能力,,突出重點(diǎn),,學(xué)以致用,充分發(fā)揮本課程的優(yōu)勢(shì),,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。

2、教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,尊重學(xué)生在教學(xué)中的主體地位,。培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法,。

3、在教學(xué)中讓學(xué)生敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn),,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,培養(yǎng)自信、理解,、包容的健康心態(tài),。

4、努力掌握并科學(xué)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),,充分利用教學(xué)設(shè)備,,切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效。

5,、密切聯(lián)系現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活和地方產(chǎn)業(yè),,注意開(kāi)發(fā)和利用現(xiàn)實(shí)生活中的語(yǔ)文教學(xué)資源,并結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè),加強(qiáng)課堂訓(xùn)練和課后實(shí)踐,,為學(xué)生就業(yè)需要服務(wù),。

學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃篇六

1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用及領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟,堅(jiān)決服從上級(jí)安排,,懲治不良作風(fēng),,樹(shù)我校教師形象。

2,、關(guān)心教師,,不定期開(kāi)展活動(dòng),豐富教師生活,,積極為教師服務(wù),。

3、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作,。樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,,走進(jìn)課堂,,理解教學(xué)。

4,、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作,。

5、著手抓好抓實(shí)我校的陽(yáng)光大課間活動(dòng),,明確專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作,,全校師生積極配合,增添我校的學(xué)習(xí)氛圍,,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

總之,新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的,,任務(wù)是艱巨的,,希望全校教師抓住機(jī)遇,振奮精神,,積極進(jìn)取,,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時(shí)俱進(jìn),為我校教育開(kāi)創(chuàng)新局面而努力奮斗,!

學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,立足學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣培養(yǎng),,推動(dòng)學(xué)生身體和心理素質(zhì)的不斷提高,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康狀況監(jiān)測(cè),及時(shí)做好傳染病,、常見(jiàn)病的預(yù)防和救治工作,,促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作再上新臺(tái)階,創(chuàng)出新業(yè)績(jī),。

二,、主要目標(biāo)和任務(wù)

1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作(如飲用水衛(wèi)生,、食品安全衛(wèi)生等),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理各種衛(wèi)生安全隱患,從源頭上徹底杜絕衛(wèi)生安全事故的發(fā)生,。

2,、結(jié)合本次“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)以“除四害”為重要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,,掃除衛(wèi)生死角,,優(yōu)化、美化校園育人環(huán)境,。

3,、以規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作為重點(diǎn),不斷提高學(xué)校衛(wèi)生工作質(zhì)量,,力爭(zhēng)在學(xué)期末使本校衛(wèi)生工作成為學(xué)校的一大亮點(diǎn).

三,、具體措施

1、提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)管理

創(chuàng)建衛(wèi)生校園是我校每一位師生的責(zé)任和義務(wù),,學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo),下到學(xué)生都要把它作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)落實(shí),,尤其是要加強(qiáng)校園環(huán)境美化,、綠化、凈化工作,。衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組需要經(jīng)常研究工作開(kāi)展情況,,分管領(lǐng)導(dǎo)要深入各班檢查學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作,學(xué)校要利用相當(dāng)一部分資金加強(qiáng)校園環(huán)境的美化,、綠化,。

2,、開(kāi)展宣傳,強(qiáng)化清潔衛(wèi)生意識(shí)

(1)健康教育課納入課表正常運(yùn)行,。

(2)利用學(xué)校校會(huì),、手抄報(bào)、班會(huì),、畫(huà)廊等多種宣傳媒介開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,、舉辦衛(wèi)生知識(shí)專題講座。注重對(duì)學(xué)生身體,、心理健康知識(shí)的輔導(dǎo),,幫助他們養(yǎng)成良好的個(gè)人心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣,努力達(dá)到知識(shí)知曉率95%以上,,行為養(yǎng)成率90%以上,,力爭(zhēng)在學(xué)校衛(wèi)生工作評(píng)比中不失分。

(3)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,,組織培訓(xùn)“衛(wèi)生小衛(wèi)士”,,堅(jiān)持每天檢查評(píng)比各班各處環(huán)境衛(wèi)生,教育學(xué)生養(yǎng)成不亂拋紙屑,,見(jiàn)到雜物勤彎腰的好習(xí)慣,。

3、重視師生身體健康,。

認(rèn)真上好健康教育課,,讓學(xué)生了解健康的相關(guān)知識(shí),經(jīng)常檢查學(xué)生眼保健操,、讀寫(xiě)姿勢(shì),,鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育活動(dòng),切實(shí)保障師生身體健康,。

4,、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督

協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生的監(jiān)督工作。堅(jiān)持定期檢查校園內(nèi)各責(zé)任區(qū)衛(wèi)生清掃,、保潔情況,,巡視食堂衛(wèi)生工作狀況,對(duì)在上述檢查中發(fā)現(xiàn)的不符合操作規(guī)范和衛(wèi)生要求的現(xiàn)象,,及時(shí)匯報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門(mén),,并提出整改意見(jiàn)以供參考。

學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃篇八

福州環(huán)保職業(yè)中專學(xué)校

——————————————————— 20xx—20xx年創(chuàng)建“環(huán)境友好型學(xué)?!惫ぷ饔?jì)劃 引 ??

環(huán)境問(wèn)題是當(dāng)今世界共同面臨的重大問(wèn)題之一,。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),,具備良好的環(huán)保意識(shí)是21世紀(jì)人類應(yīng)具有的基本素質(zhì)。學(xué)校承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立人類可持續(xù)發(fā)展觀念和提高公眾環(huán)境意識(shí),、行為的艱巨任務(wù),。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的形勢(shì)之下,以人為本成為跨世紀(jì)教育的根本目標(biāo),。在中學(xué)階段培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境意識(shí)、環(huán)境覺(jué)悟和環(huán)境行為,,已是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,。結(jié)合我校辦學(xué)目標(biāo)把環(huán)境教育滲透到學(xué)校各方面的工作中去,努力實(shí)踐在環(huán)境中教育,,為了環(huán)境的教育的辦學(xué)特色,。

第一部分:學(xué)校基本概況

福州二十九中學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的金山山麓,、閩江之畔,,是一所集普教和職教于一體的綜合性的學(xué)校。我校創(chuàng)建于1969年,,前身是福州洪塘中學(xué),,1990年更名為福州二十九中學(xué)。

1982年我校實(shí)行高中改制,,創(chuàng)辦花卉職業(yè)技術(shù)教育班,。八十年代我校職業(yè)技術(shù)教育早已響譽(yù)海內(nèi)外,美國(guó)國(guó)際人民交流協(xié)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育訪問(wèn)團(tuán)曾來(lái)??疾鞂W(xué)校辦學(xué)情況,。1988年我校與省、市環(huán)保局聯(lián)辦環(huán)保職業(yè)技術(shù)教育班,。我校1996年6月成立“福州環(huán)保職業(yè)高級(jí)中學(xué)”,,1998年6月又經(jīng)省教委批準(zhǔn)升格為“福州環(huán)保職業(yè)中專學(xué)校”,。1998年5月被國(guó)家教委,、國(guó)家環(huán)保局授予“globe”學(xué)校(現(xiàn)為全球156所“globe”學(xué)校之一)。我校于20xx年5月評(píng)為市級(jí)重點(diǎn)職校,,又于20xx年3月被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)職校,。目前我校職業(yè)教育開(kāi)設(shè)以環(huán)保專業(yè)為主導(dǎo)的十二類中專專業(yè)和四個(gè)五年制高職專業(yè)(其中省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)二個(gè)、省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地一個(gè),、市級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)一個(gè)),,系福建省唯一的一所公辦全日制環(huán)保專業(yè)門(mén)類齊全的、擁有福建省唯一的環(huán)保職業(yè)資格技能鑒定站的省部級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,。高職單招通過(guò)率為88%以上,,位居市職校前列,。我校義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,自20xx年以來(lái)學(xué)校中考連續(xù)三年獲評(píng)“福州市初中素質(zhì)教育目標(biāo)考評(píng)優(yōu)勝單位”,。

20xx年中考“四率”穩(wěn)居倉(cāng)山區(qū)十二所區(qū)屬中學(xué)前茅,。

我校遵循“實(shí)、高,、活,、富、美”辦學(xué)總體目標(biāo),,以“團(tuán)結(jié),、民主、廉潔,、服務(wù),、求實(shí)、創(chuàng)新”要求班子的作風(fēng),,努力塑造“修德,、明禮、和諧,、篤學(xué)”的校風(fēng),,“恒愛(ài)、敬業(yè),、善誘,、求精”的教風(fēng),“敦品,、篤行,、合作、強(qiáng)技”的學(xué)風(fēng),,不斷促進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展,。我校通過(guò)積極探索、打造積淀,、總結(jié)提煉,,逐步形成了以下“十二字”辦學(xué)特色——質(zhì)量為基,環(huán)保育人,,全面發(fā)展,。所謂“質(zhì)量為基”,指的是學(xué)校把教學(xué)質(zhì)量關(guān)放在首位,。堅(jiān)持“管理立校,、質(zhì)量興校、特色促教”的辦學(xué)方針,,著眼精細(xì)化管理,,建設(shè)一支愛(ài)崗敬業(yè),、結(jié)構(gòu)合理、熱衷于教育事業(yè)的教師隊(duì)伍,。高度重視“三風(fēng)”建設(shè),,推進(jìn)素質(zhì)教育,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。所謂“環(huán)保育人”,,指的是學(xué)校在省市環(huán)保部門(mén)和教育部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下,充分發(fā)揮環(huán)保職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì),,在德育工作方面逐步形成了“環(huán)保育人”特色,,使環(huán)保教育始終成為學(xué)校德育工作的重要思考點(diǎn)、始終成為所有教師的教學(xué)滲透點(diǎn),、始終成為每個(gè)學(xué)生的活動(dòng)興奮點(diǎn),并使教育的作用輻射到家庭,、延伸到社會(huì),,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng)。所謂“全面發(fā)展”,,指的是學(xué)校積極培育特色社團(tuán),,加大學(xué)生社團(tuán)“馨苑”文學(xué)社、“凌羽”羽毛球社,、“靈逸”攝影協(xié)會(huì),、舞蹈協(xié)會(huì)、合唱團(tuán),、禮儀隊(duì),、象棋社等特色社團(tuán)建設(shè)力度,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)全面發(fā)展,。

近年來(lái),我校獲得“福建省綠色學(xué)?!?、“福建省環(huán)境教育先進(jìn)單位”、“福建省先進(jìn)教工之家”,、“福州市文明學(xué)?!薄ⅰ案V菔袑?shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?!?、“福州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”,、“福州市德育先進(jìn)?!?、“培養(yǎng)園藝人才明星單位”等近市級(jí)以上榮譽(yù)。

第二部分:規(guī)劃基??

我校經(jīng)過(guò)40年的發(fā)展,,已初具規(guī)模和較好的辦學(xué)條件,,初步形成了辦學(xué)風(fēng)格,為制定本規(guī)劃提供了一定基礎(chǔ),。

1,、20xx年被授予“福建省第四屆綠色學(xué)校”稱號(hào),,全校師生有較好的環(huán)境教育意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),。多年實(shí)踐,有了開(kāi)展環(huán)境教育的經(jīng)驗(yàn)和方法,。

2,、現(xiàn)已成為福建省唯一的一所公辦全日制環(huán)保專業(yè)門(mén)類齊全的中等職業(yè)教育學(xué)校、市政府批準(zhǔn)成立的福州環(huán)保職教集團(tuán)的依托校,、擁有福建省唯一的環(huán)保職業(yè)資格技能鑒定站的省部級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,。

3、與省市環(huán)保局有著良好的協(xié)作關(guān)系,,在環(huán)保局幫助下,,已建立社會(huì)實(shí)踐(環(huán)

境教育)基地。

第三部分:規(guī)劃依據(jù)和目標(biāo)

本規(guī)劃主要依據(jù)是《_中央_關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,、《_關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行為綱要》等,。

基本原則:

(1)滲透性原則:即把環(huán)保知識(shí)滲透于各學(xué)科教學(xué)之中,,把環(huán)境保護(hù)意識(shí)滲透于德育活動(dòng)、課外活動(dòng),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)之中, 把解決環(huán)保問(wèn)題能力培養(yǎng)滲透于環(huán)境管理和研究性學(xué)習(xí)之中,。

(2)可持續(xù)發(fā)展原則:即環(huán)境教育的開(kāi)展有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,美化校園環(huán)境,,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為師生可持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力,。

(3)可行性原則:整體規(guī)劃中的各項(xiàng)內(nèi)容,,必須符合學(xué)校和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,符合學(xué)生發(fā)展需求,,符合課程改革發(fā)展要求,,能有機(jī)融合于學(xué)校其它各項(xiàng)工作,切實(shí)可行,操作性強(qiáng),。

(4)整體性原則:即對(duì)全校各年級(jí)環(huán)境教育進(jìn)行整體設(shè)計(jì),,對(duì)各個(gè)系列的環(huán)境教育實(shí)施進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。

基本目標(biāo):使學(xué)生掌握較系統(tǒng)的環(huán)境知識(shí),、具備一定的環(huán)境意識(shí),、初步形成良好的環(huán)保行為,為成為高素質(zhì)的未來(lái)公民夯實(shí)基礎(chǔ),。

高級(jí)目標(biāo):使學(xué)生在系統(tǒng)掌握環(huán)保知識(shí)的同時(shí),,形成良好的環(huán)保意識(shí),關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,,對(duì)重大環(huán)境問(wèn)題有較深刻的理解,,初步具有解決環(huán)境問(wèn)題(或提出方案)的能力和環(huán)境管理能力,具有積極的環(huán)保行為,。

第四部分:規(guī)劃內(nèi)容

具體內(nèi)容:

(一)兩大重點(diǎn):

1,、以校本環(huán)境教育課程的開(kāi)發(fā)研究工作為龍頭,結(jié)合鄉(xiāng)情,、校情編寫(xiě)開(kāi)放式的環(huán)境教育教材。(1)圍繞《大綱》規(guī)定的課程目標(biāo),,各科教師可依據(jù)鄉(xiāng)情、校情的變化,,隨時(shí)補(bǔ)充更換教學(xué)內(nèi)容,。(2)教材內(nèi)容編寫(xiě)便于采取多種教學(xué)方式。如教師主講,、某個(gè)(幾個(gè))學(xué)生輪流主講,、小組討論、辯論等等,。也就是說(shuō)圍繞課程目標(biāo),,在教學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法上可以靈活處理的“活頁(yè)夾”式教材, 也應(yīng)是教學(xué)的重要依據(jù),。

2、開(kāi)展環(huán)保為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),。(1)充分利用課堂教學(xué)滲透環(huán)保意識(shí)與環(huán)保知識(shí)的教育,,要求各學(xué)科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的教育,特別是生物,、地理,、化學(xué)等自然學(xué)科的教學(xué),更是密切聯(lián)系實(shí)際滲透環(huán)保教育的要求。(2)積極開(kāi)展各種形式的環(huán)境教育活動(dòng),。主要活動(dòng)有:組織環(huán)保知識(shí)專題講座,,開(kāi)展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,回收廢舊物資,,開(kāi)展世界地球日,、世界水日宣傳活動(dòng),多次組織學(xué)生走上街頭,,參加了福州市創(chuàng)建“環(huán)保模范城市”和“國(guó)家衛(wèi)生城市”等活動(dòng),。(3)組織興趣小組活動(dòng)。由學(xué)生自行組織“創(chuàng)綠小組”,、“氣象觀測(cè)小組”和“環(huán)保小組”,,充分利用校內(nèi)外的相關(guān)場(chǎng)所展開(kāi)活動(dòng)。

(二)三大模塊

1,、校園文化模塊:

結(jié)合學(xué)校軟硬件建設(shè),,營(yíng)造環(huán)境教育的氛圍,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,。具體地說(shuō):在硬件建設(shè)方面,,要真正貫徹“活生生環(huán)境的保護(hù)和環(huán)境的再創(chuàng)造。以優(yōu)化校園環(huán)境配置,,創(chuàng)造富有環(huán)境特色的校園空間景觀”的規(guī)劃思想,,要配套建設(shè)治污設(shè)備;在軟件建設(shè)方面,,樹(shù)立環(huán)保主題,,使環(huán)保成為校園文化的重要主題之一。

2,、教育基地模塊:

在環(huán)保局的支持,、指導(dǎo)下,為在環(huán)境中教育,,充分利用本地環(huán)境教育資源,,籌建正反兩方面的環(huán)保教育基地,讓學(xué)生從校園內(nèi)走向社會(huì),,接收開(kāi)放式環(huán)境教育,,在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)能力,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),,形成環(huán)保行為,。

3、環(huán)境管理模塊:以德育處,、教務(wù)處,、職教處、總務(wù)處為主體,從學(xué)生思想行為,、教學(xué)行為,、校園環(huán)境、校產(chǎn)物資管理,、教學(xué)裝備使用方面,,實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化配置和使用,提高利用率,,充分節(jié)約利用資源,,實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,達(dá)到環(huán)保目的,。

(三)四大系列:

為在中學(xué)階段培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境意識(shí),、環(huán)境覺(jué)悟和環(huán)境行為,形成從初一到初三,、高一到高三的系列環(huán)境教育活動(dòng),。使學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的起始年級(jí)開(kāi)始,就參加由淺入深的環(huán)境教育序列活動(dòng),。

1,、德育系列:結(jié)合德育工作中的思想教育和文明行為的教育,把環(huán)境教育滲透其中,,以系列德育活動(dòng),,強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)良好的環(huán)保行為,,有利于學(xué)生成為素質(zhì)全面的現(xiàn)代社會(huì)合格公民,。在校講文明,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,;在家庭講環(huán)保,動(dòng)員全家參與環(huán)保行動(dòng),;在社會(huì)講公德,,主動(dòng)宣傳環(huán)保知識(shí),制止破壞環(huán)境的行為,。并能形成正確的環(huán)境倫理觀,,在社會(huì)生活中起著榜樣輻射作用,。

2,、研究主題系列:在環(huán)保主題的研究性學(xué)習(xí)課題中,經(jīng)過(guò)幾年積累,,形成課題系列,。有序地引導(dǎo)更多的學(xué)生參與環(huán)保的社會(huì)活動(dòng)中,在調(diào)查研究中接受環(huán)境教育。在實(shí)際環(huán)境中接受教育,,通過(guò)親身體驗(yàn),,去觀察環(huán)境問(wèn)題,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,,通過(guò)小論文,、小設(shè)計(jì)和調(diào)查報(bào)告的形式,提出環(huán)境問(wèn)題解決方案,,逐步形成研究性學(xué)習(xí)中的重要特色,。

3、滲透環(huán)境教育的學(xué)科系列:中學(xué)各學(xué)科中,,包含很多環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),,根據(jù)學(xué)科知識(shí)和學(xué)科間的相互連結(jié),合理形成環(huán)境教育的學(xué)科滲透體系,。并通過(guò)一系列制度的創(chuàng)新,,切實(shí)將學(xué)科滲透教育落實(shí)到位,而且達(dá)到有機(jī)融入學(xué)科教學(xué),,而非生搬硬套的目的,。

4、環(huán)保課外活動(dòng)系列:把環(huán)保宣傳,、講座,、知識(shí)競(jìng)賽、演講和征文等活動(dòng),,進(jìn)行合理安排,。遵循學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平,以及認(rèn)知能力(以年級(jí)分類),,以集中,、分組或分散活動(dòng)等多種形式合理地編制課外活動(dòng)。形成課內(nèi)外,、校內(nèi)外和結(jié)合主題節(jié)日的系列環(huán)境教育活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中形成意識(shí),養(yǎng)成習(xí)慣,。

學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃篇九

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以創(chuàng)建“平安、和諧,、健康校園”為目標(biāo),,以建設(shè)安全可靠的校園防范體系為重點(diǎn),學(xué)校安全工作要做到嚴(yán),、細(xì),、實(shí),、活。繼續(xù)實(shí)行“一崗雙責(zé)”的安全責(zé)任制,,夯實(shí)基礎(chǔ),、狠抓落實(shí)、完善制度,、健全機(jī)制,、創(chuàng)新舉措,不斷增強(qiáng)全校師生員工安全防范意識(shí)和防范能力,,最大限度消除校園及周邊安全隱患,,全面提升學(xué)校安全管理水平,杜絕重,、特大安全事故和責(zé)任事故,,有力防范一般事故,確保校園平安,。切實(shí)加強(qiáng)師生人身安全,,校園財(cái)產(chǎn)安全、教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的安全,。

2.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,、例會(huì)制、宣傳教育制,,檢查制,、報(bào)告和安全工作值班制度等各項(xiàng)制度。

3.學(xué)校安全工作是學(xué)校常規(guī)管理的重點(diǎn),,堅(jiān)持做到每月一次安全工作專題會(huì)議,,每月開(kāi)展一次安全大檢查,認(rèn)真排查安全隱患,,一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施,,避免發(fā)生安全事故。

4.學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程,,強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,,開(kāi)好專題安全培訓(xùn)。抓好學(xué)校師生員工的安全教育和教學(xué),、校舍、生活設(shè)施以及實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品的安全監(jiān)督檢查與管理,。

5.抓實(shí)校內(nèi)安全管理,,重點(diǎn)落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作職責(zé),加強(qiáng)樓道安全管理,,加強(qiáng)校園安全巡邏,,加強(qiáng)消防和用電安全管理,。杜絕重大事故,減少一般事故,,較大以上事故為零,。

6.組織修訂完善學(xué)校重大危險(xiǎn)源和重大事故隱患應(yīng)急處置預(yù)案,充實(shí)應(yīng)急救援隊(duì)伍,,定期組織安全演練,。不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和提高自我防護(hù)能力。

7.加強(qiáng)安全信息管理,,按時(shí)報(bào)送各種安全信息材料,,抓好學(xué)校安全信息情報(bào)的收集、處置工作,,防范各種安全事故發(fā)生,。

8.建立健全學(xué)校安全工作檔案,規(guī)范管理,。

9.校方責(zé)任險(xiǎn)達(dá)到100%,。

10.進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強(qiáng)化校園內(nèi)文化,、班級(jí)文化建設(shè)氛圍,。創(chuàng)建安全、文明,、和諧的校園,,確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃篇十

一,、工作定位宣傳部是學(xué)生會(huì)各部門(mén)對(duì)內(nèi)外進(jìn)行組織和開(kāi)展活動(dòng)的窗口,,在學(xué)生會(huì)各部門(mén)組織、開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)的過(guò)程中起協(xié)助作用,。負(fù)責(zé)制作各種活動(dòng)的宣傳海報(bào)及橫幅,,布置系團(tuán)委及學(xué)生會(huì)舉行的各種活動(dòng)的背景及各種展覽活動(dòng),管理宣傳欄,。哲學(xué)系學(xué)生會(huì)宣傳部作為學(xué)生會(huì)的重要職能部門(mén),,其本身也組織、開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng),。在上學(xué)期里,,我們部組織或參與組織的活動(dòng)如“金話筒”主持人大賽,書(shū)畫(huà)大賽等都取得了很好的成果,。我們相信這學(xué)期的工作將做得更加成功,。

二、工作重點(diǎn)認(rèn)真并積極地抓好本職工作,,不斷提高宣傳部每位成員自身的素質(zhì),,對(duì)海報(bào),、橫幅及獎(jiǎng)狀撰寫(xiě)質(zhì)量精益求精,及時(shí)有效地做好宣傳工作,。積極配合下半學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展,,重點(diǎn)做好宣傳工作。

三,、具體工作安排

1,、每周一例會(huì)后和簽到時(shí)及時(shí)總結(jié)工作情況和安排工作任務(wù)。

2,、對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案,。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來(lái)并和各部門(mén)密切合作,,全方位多層次的開(kāi)展宣傳工作,。

3、提高本部門(mén)各成員自身的工作能力和素質(zhì),,在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率,,使宣傳部的工作開(kāi)展得更加順利。

4,、加強(qiáng)與其他各部門(mén)的溝通與聯(lián)系,,明確宣傳部的規(guī)章制度,及時(shí)張貼宣傳海報(bào),,達(dá)到的宣傳效果,。

5、與每個(gè)部門(mén)保持聯(lián)系,快速,、準(zhǔn)確地把握各部的活動(dòng)動(dòng)向,得到活動(dòng)的信息后,提前安排好人員,準(zhǔn)備好相關(guān)事宜,。

四、下學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃在20__年新學(xué)期里,,首先要按時(shí)按量地完成出海報(bào),、寫(xiě)?yīng)劆睢?xiě)橫幅等日常工作,,在此基礎(chǔ)上,,再組織一些其他活動(dòng),以此來(lái)豐富同學(xué)們的日常生活,?;顒?dòng)形式及安排如下:

2、同題藝術(shù)作品創(chuàng)意比賽題目:夢(mèng)中的世界(待定)時(shí)間:5月31日前形式:聲音剪輯,、剪紙,、橡皮泥、軟筆書(shū)法,、硬筆書(shū)法,、素描、卡通,、線描,、版畫(huà)、蠟筆,、水粉,、水彩等等(非現(xiàn)場(chǎng)比賽)。參賽選手提前報(bào)名,,然后于規(guī)定日期前將作品交到人文樓,。

3、標(biāo)識(shí)創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽題目:上海世博會(huì)吉祥物時(shí)間:3月31日前形式:圖畫(huà),、模型(非現(xiàn)場(chǎng)比賽)雖然上海世博會(huì)已經(jīng)發(fā)行了吉祥物海寶,,但是大家可以發(fā)揮自己豐富的想象力,設(shè)計(jì)自己心中的吉祥物,。參賽選手提前報(bào)名,,然后于規(guī)定日期前將作品交到人文樓。

4,、個(gè)性球鞋制作比賽主題:青春形式:自備白球鞋,、彩筆、顏料,、剪刀等工具,,采用新穎的方式將白球鞋做出自己的風(fēng)格(現(xiàn)場(chǎng)比賽)??梢詧F(tuán)體比賽不多于3人,,也可以個(gè)人參加。宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會(huì)各部中是相對(duì)繁忙的,。我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生會(huì)及各部委托的任務(wù),,做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè),,把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體,。宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動(dòng)的工作,,豐富宣傳形式,,在工作中推陳出新,不斷提高自己和整個(gè)部門(mén)的工作質(zhì)量,。

學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想: 每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異是不同的,因此培優(yōu)補(bǔ)差是教學(xué)工作中重要的一部分,。為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),,進(jìn)步的樂(lè)趣,達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,,體現(xiàn)因材施教,,量力性原則在班級(jí)中挖掘?qū)W生的個(gè)體差異,做好拔尖補(bǔ)差工作,,從而讓優(yōu)生更優(yōu),,差生不差。共同成長(zhǎng),、共享快樂(lè),。

二、弄清學(xué)生情況,,做到有重點(diǎn),、有針對(duì)性。 本學(xué)期我所帶三-六年級(jí)共十五個(gè)班級(jí)的美術(shù)課,,根據(jù)上期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,要搞清學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),做到對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作心中有數(shù),,

三,、扎實(shí)做好培優(yōu)工作 。

1,、成立課外興趣小組,,通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行培優(yōu)。對(duì)于優(yōu)良學(xué)生在時(shí)間上把好關(guān),,然后通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,從而逐步提高優(yōu)良學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

2,、做好學(xué)生的“補(bǔ)差”工作 有些學(xué)生對(duì)形體造型能力天生弱勢(shì),,只有培養(yǎng)了他們的興趣,使他們喜歡美術(shù)課,,才能使們他的學(xué)習(xí)循序漸進(jìn),,不斷提高,從“差”變“優(yōu)”,。

四,、采取的措施:

1、幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,。潛能生形成的原因是多種多樣的,,有的是一時(shí)的貪玩或不感興趣,有的是家庭困難學(xué)習(xí)工具不全,所以,,作為老師首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因,,然后對(duì)癥下藥,幫助他們克服心理障礙,,樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的自信心,,再根據(jù)具體情況把比較差的弱項(xiàng)補(bǔ)上去。

2,、教會(huì)他們正確的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng),,多給孩子們展示的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的效果就會(huì)比較好,。

3、專項(xiàng)訓(xùn)練,。訓(xùn)練中選取潛能生普遍的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,,訓(xùn)練中讓優(yōu)秀學(xué)生發(fā)揮幫帶作用,要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè),,并及時(shí)講評(píng),。

4、堅(jiān)持不懈地關(guān)愛(ài)潛能生,。多鼓勵(lì)少批評(píng),。潛能生普遍自信心不強(qiáng),學(xué)習(xí)生活習(xí)慣無(wú)規(guī)律,,所以在教學(xué)工作中必須多關(guān)愛(ài)他們,,多鼓勵(lì)他們,多和他們談心,。只要發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,,哪怕是很小的進(jìn)步,也要及時(shí)表?yè)P(yáng)他們,,鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?。只有主觀積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了,才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能,,使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列,。組織互助小組進(jìn)行幫助。組織互助小組,,舉行一幫一活動(dòng),,對(duì)生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生給予幫助。

學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃篇十二

為全面貫徹落實(shí)國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),。進(jìn)一步對(duì)學(xué)校的環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排,,以保證實(shí)施與此相關(guān)的人力、物力,、財(cái)力,,確保使環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)成為學(xué)校主體工作的重要組成部分。

以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》為指導(dǎo),,以“綠色學(xué)?!睘檩d體,遵循生態(tài)教育的內(nèi)在規(guī)律,,從青少年學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),,強(qiáng)化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育,,努力把青少年學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為提高到一個(gè)新水平,,推進(jìn)青少年學(xué)生的素質(zhì)教育(含環(huán)境教育)和精神文明建設(shè)。

在各學(xué)科滲透綠色教育的基礎(chǔ)上,,通過(guò)專題教育的形式,,引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛(ài)大自然,關(guān)注家庭,、社區(qū),、國(guó)家和全球的環(huán)境問(wèn)題,正確認(rèn)識(shí)個(gè)人,、社會(huì)與自然之間的相互聯(lián)系,,幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和

諧相處所需要的知識(shí)、方法與能力,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境友善的情感,、態(tài)度和價(jià)值觀,形成正確的生態(tài)道德,,引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方式,,為“加快發(fā)展、富民強(qiáng)市”服務(wù),。具體目標(biāo)如下:

(三)創(chuàng)建活動(dòng)多樣化,,實(shí)效化。以活動(dòng)為載體,,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色”活動(dòng)之中。把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來(lái)抓,。教務(wù)處負(fù)責(zé)“綠色課程”的落實(shí),,團(tuán)委和少隊(duì)負(fù)責(zé)“綠色活動(dòng)”的實(shí)施與宣傳,總務(wù)處負(fù)責(zé)“綠色校園”創(chuàng)建的后勤保障,??傊魈幨?、各部門(mén)要協(xié)調(diào)配合,,共同提高學(xué)生環(huán)境意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為,多方位地營(yíng)造濃厚的環(huán)保教育氛圍,,讓環(huán)保意識(shí)深深地扎根于學(xué)生心中,,并向社會(huì)廣泛傳播。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1,、成立“創(chuàng)建縣級(jí)綠色學(xué)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,,校長(zhǎng)親自抓,,教務(wù)處、總務(wù)處,、學(xué)校團(tuán)委及少隊(duì)緊

密配合,,將綠色教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:

組長(zhǎng):邵正華

副組長(zhǎng):曾小燕,、陳斗米

組員:高家方楊遠(yuǎn)學(xué)李德芳馮沛莎

張玉航譚仕彬李太容祁國(guó)強(qiáng)

龍文信

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,由李德芳具體負(fù)責(zé)辦公室日常工作。

2,、定期召開(kāi)專題會(huì)議,,完善監(jiān)督、檢查機(jī)制,,堅(jiān)持記錄,,定期總結(jié),按計(jì)劃逐步,,推動(dòng)校環(huán)保工作的開(kāi)展,。

(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

1、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),,增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2,、建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,,學(xué)生為主體,,輻射到家庭和社會(huì),帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任,。

3、利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識(shí)發(fā)展,。

(三)綠化,、美化、凈化校園,,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境硬件建設(shè)

1,、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),,堅(jiān)持進(jìn)行“無(wú)土不綠,,無(wú)處不凈,無(wú)處不美”的綠化凈化美化建設(shè),,計(jì)劃在校內(nèi)加植各類樹(shù)木,,并對(duì)學(xué)校的花草樹(shù)木布局進(jìn)行調(diào)整,使學(xué)??梢跃G化的校園面積綠化覆蓋率達(dá)到90%以上,。

2、美化校園,。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌,,懸掛環(huán)保主題的圖片或?qū)W生書(shū)法作品,,定期更換環(huán)保宣傳欄內(nèi)容,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,,努力營(yíng)造環(huán)保氛圍,。

3、凈化校園,。以創(chuàng)建“綠色班級(jí)”活動(dòng)為龍頭,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū),,實(shí)行責(zé)任到班,,責(zé)任到人,使校園空氣清新,,做到校園凈化,,教室整潔,,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn),。

4,、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

(四)多層面,、全方位,,開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)

1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,,寓教育于活動(dòng)中,。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開(kāi)展環(huán)保教育,,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃,要有措施,,有總結(jié),,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)和行為。例如,,除科學(xué),、地理、生物,、化學(xué),、物理教師要從教中導(dǎo)思,,喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí),,責(zé)無(wú)旁貸地承擔(dān)起環(huán)境教育的重任外,也還要要求其他學(xué)科的教師在教學(xué)活動(dòng)中有機(jī)滲透環(huán)境教育,。如語(yǔ)文,、英語(yǔ)教師可借助大量描述美好環(huán)境的文章,從審美入境,,激發(fā)學(xué)生的環(huán)保審美情趣;歷史教師可從古人“天人合一”,、“天地與我并行,萬(wàn)物與我唯一”的思想中進(jìn)行環(huán)境倫理道德教育;政治教師要應(yīng)用生態(tài)觀點(diǎn)和可持續(xù)發(fā)展原則,,賦予某些傳統(tǒng)的哲學(xué)觀點(diǎn)和政治理論以許多新的內(nèi)涵,,并特別重視環(huán)境法制教育;數(shù)學(xué)教師可應(yīng)用一些關(guān)于植樹(shù)造林、節(jié)約資源,、合理用地,、興修水利、計(jì)劃生育等問(wèn)題的案例,,找到數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透環(huán)保意識(shí)教育的切入點(diǎn);音樂(lè)教師則可運(yùn)用教材中許多尋求自然界中天地人和諧美的欣賞曲目,,讓學(xué)生感受環(huán)境美,、鑒賞環(huán)境美;體育教師在學(xué)生參加各種戶外體育活動(dòng)中,要使學(xué)生感受日光,、空氣和水等環(huán)境對(duì)人類健康和社會(huì)發(fā)展的重要性;美術(shù),、勞技等學(xué)科的教師則可用藝術(shù)手段與科技手段相結(jié)合的方式,對(duì)自然,、環(huán)境,、生命科學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)環(huán)保意識(shí)的內(nèi)化,。

2,、大力開(kāi)展宣傳,促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識(shí)提高,。各班級(jí)要定期刊出創(chuàng)綠黑板報(bào),,校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),充分利用廣播,、圖書(shū)室,、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識(shí),,環(huán)保動(dòng)態(tài),,并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹(shù)節(jié),、世界環(huán)境日,、地球日等,組織大型主題宣傳活動(dòng),。

3,、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),。組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);學(xué)校要常年分批組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保行動(dòng);組織學(xué)生參加到工廠,、學(xué)生實(shí)踐基地,、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)等環(huán)境教育基地參觀或調(diào)查,使他們深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)施清潔生產(chǎn),、走新型產(chǎn)業(yè)化道路的重要性,,體會(huì)到環(huán)保的緊迫性,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感,。

(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié),,注重實(shí)效和檔案管理

1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流,。在校園開(kāi)辟“綠色教育”專欄,,展示,、宣傳、學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡墓ぷ髑闆r,。

2、做好環(huán)保檔案的整理工作,,負(fù)責(zé)“創(chuàng)綠”檔案保管的部門(mén)和有關(guān)負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)檔案管理,,對(duì)有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃,、總結(jié),、論文、書(shū)刊,、錄像,、照片等資料要妥善管理。

學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃篇十三

一,、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量,。1~2年級(jí)不留家庭作業(yè),三年級(jí)不超過(guò)30分鐘,,四年級(jí)不超45分鐘,,五六年級(jí)作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。

二,、禁止留午間作業(yè),。節(jié)假日適當(dāng)增加實(shí)踐性、探究性作業(yè),,要控制書(shū)面作業(yè)時(shí)間總量,。倡導(dǎo)開(kāi)展每周一天無(wú)作業(yè)日,讓學(xué)生自行調(diào)整放松,,鼓勵(lì)學(xué)生利用好時(shí)間,,積極參與勞動(dòng)實(shí)踐或體育鍛煉,。

三,、科學(xué)合理布置作業(yè)。教師設(shè)計(jì)作業(yè)要符合學(xué)生年齡特征,,能由學(xué)生獨(dú)立完成,,作業(yè)難度不得超過(guò)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求。教師要在布置作業(yè)前及時(shí)溝通,,確保學(xué)生完成作業(yè)不超時(shí),,朗誦、背誦,、默寫(xiě)等作業(yè)統(tǒng)一納入家庭作業(yè)總量時(shí)間,,不得給學(xué)生布置機(jī)械性,、重復(fù)性、懲罰性的家庭作業(yè),。學(xué)科教師可在基礎(chǔ)作業(yè)以外,,根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況布置微量的進(jìn)階類型作業(yè),供學(xué)有余力的學(xué)生選做,,不得強(qiáng)制所有學(xué)生完成,。學(xué)校要定期檢查統(tǒng)計(jì)各年級(jí)作業(yè)的.總量和批改情況。

五,、要求教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改,、全批全改,及時(shí)向?qū)W生反饋?zhàn)鳂I(yè)批閱結(jié)果,,幫助學(xué)生分析學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題,。不得要求家長(zhǎng)代批,也不得要求學(xué)生自批自改,。

六,、充分利用課后服務(wù)。教師要充分利用課后服務(wù)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo),,爭(zhēng)取小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書(shū)面作業(yè),,幫助中小學(xué)生學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力,、培養(yǎng)習(xí)慣,。教師可在完成書(shū)面作業(yè)之余,安排科學(xué)探究,、體育鍛煉,、藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類型作業(yè),。嚴(yán)禁將課后服務(wù)作業(yè)指導(dǎo)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補(bǔ)課,。

七、要提高作業(yè)批改的質(zhì)量,,教師的批語(yǔ)書(shū)寫(xiě)要工整,、規(guī)范、準(zhǔn)確,,對(duì)學(xué)生有示范性和指導(dǎo)性,。

八、提倡作業(yè)批改都寫(xiě)評(píng)語(yǔ),,語(yǔ)氣要和藹,,對(duì)學(xué)生所存在的錯(cuò)誤要用委婉的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),多用表?yè)P(yáng),、激勵(lì)的語(yǔ)言,。

九,、要培養(yǎng)學(xué)生自我找差距,自我完善的能力,,要求學(xué)生及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤,,教師要通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生糾正作業(yè)的情況。

十,、要嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時(shí),、獨(dú)立,、整潔地完成作業(yè)。教師要及時(shí)檢查,,對(duì)無(wú)故缺作業(yè)的學(xué)生應(yīng)及時(shí)加以教育,,對(duì)學(xué)生重做、改錯(cuò)的作業(yè)要認(rèn)真及時(shí)批閱,,對(duì)作業(yè)完成優(yōu)秀的學(xué)生教師應(yīng)予以表?yè)P(yáng)。

十一,、每月的30日前后將作業(yè)本收齊,接受教研組長(zhǎng)和教導(dǎo)處的查閱,。學(xué)期結(jié)束將學(xué)生的全部作業(yè)本交教導(dǎo)處查閱后,,歸還學(xué)生保存,。

十二、每學(xué)期,,語(yǔ),、數(shù)教研組各產(chǎn)生2名優(yōu)秀作業(yè)班級(jí),經(jīng)教導(dǎo)處認(rèn)定,,報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn),,表彰相關(guān)批閱教師,。

學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃篇十四

本學(xué)期我校教研工作的指導(dǎo)思想是:以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展為宗旨,,以實(shí)施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,,深入開(kāi)展課題研究,,切實(shí)抓好課堂教學(xué),積極探討評(píng)價(jià)改革,,著力夯實(shí)常規(guī)管理,,堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能,,促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階,,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念,,切實(shí)樹(shù)立起與新課程相適應(yīng)的課程觀,、教學(xué)觀、人才觀,,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。開(kāi)展編制,,撰寫(xiě)課堂教學(xué)案例,、教學(xué)論文、多媒體課件,,不斷提高教師教學(xué)教研水平,。學(xué)期末每位教師要整理出1—2篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例、學(xué)校推薦優(yōu)秀教學(xué)案例的評(píng)選活動(dòng),,并力爭(zhēng)取得好成績(jī),。

1、學(xué)校按專業(yè)教研組,,根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計(jì)劃,。計(jì)劃每學(xué)期制訂一次。教師個(gè)人應(yīng)根據(jù)計(jì)劃,,結(jié)合自身實(shí)際,,制定教研計(jì)劃和進(jìn)行教研總結(jié),教師個(gè)人的教研工作計(jì)劃和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)之中,。

2,、定期召開(kāi)教研會(huì)議

(1)教務(wù)科定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)工作會(huì)議,聽(tīng)取并檢查教研組長(zhǎng)匯報(bào)的有關(guān)材料,、指導(dǎo)安排教研工作,。

(2)教研組要定期召開(kāi)日常工作會(huì)議,要求定時(shí)定點(diǎn),?;顒?dòng)內(nèi)容要詳細(xì)記錄并上報(bào)教務(wù)科。

3,、堅(jiān)持集體教研活動(dòng),。教研組每?jī)芍苤辽匍_(kāi)展一次集中教研活動(dòng),要求定時(shí)定點(diǎn),。內(nèi)容可以是集體研討,、分析學(xué)情,、審定備課提綱、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等集體備課活動(dòng)和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí),。教研組長(zhǎng)須根據(jù)事前計(jì)劃,,確立活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準(zhǔn)備,。活動(dòng)過(guò)程要圍繞主題,,除中心發(fā)言人外,,全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見(jiàn)解并作好記錄,做到每次活動(dòng)有效果,,人人有收獲,。活動(dòng)內(nèi)容記錄及時(shí)上報(bào)教務(wù)科,。

4,、學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用,骨干教師每人必須有一個(gè)教研專題或參與一項(xiàng)課題研究,,每年至少寫(xiě)一篇教研論文或優(yōu)秀案例,,主講一節(jié)研究課。其余教師必須根據(jù)學(xué)校要求積極參加教研活動(dòng),,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)當(dāng)骨干教師。長(zhǎng)期沒(méi)履行義務(wù)的骨干教師,,將依據(jù)有關(guān)規(guī)定,,取消骨干教師資格。

新型的教師應(yīng)該是一名科研型的教師,,走教科研結(jié)合的道路,,教學(xué)不應(yīng)是純粹的教學(xué)活動(dòng),必須圍繞一定的研究專題開(kāi)展,,必須有明確的研究方向,,有計(jì)劃、有過(guò)程,、有結(jié)論,;鼓勵(lì)教師進(jìn)行課題研究。

1,、學(xué)期初第一個(gè)月,,每位獲校級(jí)以上名師、學(xué)科帶頭人,、骨干教師主講一節(jié)示范課,,明確本學(xué)期各學(xué)科課堂教學(xué)的方法以及努力方向,,使每位教師開(kāi)好頭,起好步,。體現(xiàn)示范課代表的教學(xué)風(fēng)格和水平,。

2、為了激勵(lì)全體教師互相學(xué)習(xí),,共同提高,,也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評(píng)選,教科室對(duì)公開(kāi)課的聽(tīng)課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計(jì)并及時(shí)公布,。同時(shí)要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課應(yīng)達(dá)到8次以上,。

3、名師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師的推薦選拔工作

我校名師、學(xué)科帶頭人,、骨干教師每年評(píng)選一次,。學(xué)校教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人,、骨干教師原則上在一線教師中產(chǎn)生,。縣市級(jí)以上名師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師只有在學(xué)校教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人,、骨干教師中推薦上報(bào),。對(duì)于沒(méi)有履行相應(yīng)職責(zé)的名師、學(xué)科帶頭人,、骨干教師學(xué)校不予推薦和承認(rèn),。

4、名師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作

1)專家指導(dǎo):定期邀請(qǐng)有關(guān)的專家講學(xué),為教師開(kāi)闊視野,,接理論前沿,,形成敏銳的科研能力創(chuàng)設(shè)條件;根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象的培養(yǎng)方向和培養(yǎng)潛力,,定期請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別指導(dǎo),,以充分發(fā)展其教育教學(xué)中的個(gè)性品質(zhì)。

2)創(chuàng)設(shè)平臺(tái):為名師的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)交流,、研討的平臺(tái),,比如:定期開(kāi)展全校性的公開(kāi)課,、研究課等大型的課例研討活動(dòng),促進(jìn)培養(yǎng)對(duì)象之間的交流和提高,;開(kāi)展教師與學(xué)生的對(duì)話,,促進(jìn)教師和學(xué)生的交流溝通。

3)課題訓(xùn)練:由培養(yǎng)對(duì)象在研究自己的教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,,確定科研課題,,以課題為中心建立課題組帶動(dòng)教師群體的教育教學(xué)科研,以此提高培養(yǎng)對(duì)象的教育科研能力,,也是發(fā)揮名師的輻射作用的一種有效形式,。通過(guò)此項(xiàng)教學(xué)形式,,推出一批教學(xué)科研成果,。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長(zhǎng)由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,。成員由有關(guān)處室主任,、教研組長(zhǎng)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)學(xué)校名師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師的選拔、培養(yǎng),、培訓(xùn)和管理,。

2、嚴(yán)格過(guò)程管理,。學(xué)校采取動(dòng)態(tài)管理辦法,。對(duì)于沒(méi)有履行相應(yīng)職責(zé)的名師、學(xué)科帶頭人,、骨干教師不再享受學(xué)校有關(guān)榮譽(yù)和待遇,。

3、開(kāi)展表彰與獎(jiǎng)勵(lì),。榮獲縣市“名師,、學(xué)科帶頭人、骨干教師”稱號(hào)的教師,,學(xué)校一次性獎(jiǎng)勵(lì),,對(duì)高層次的聽(tīng)課、外出學(xué)習(xí)優(yōu)先考慮,。

學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃篇十五

1.做好五年督導(dǎo)迎檢工作,,督導(dǎo)時(shí)間(26,、27日)

2.組織開(kāi)展學(xué)校教師教育教學(xué)質(zhì)量常規(guī)督導(dǎo)工作

3.組織召開(kāi)全體教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)

4.教代會(huì)通過(guò)《學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告》

1.開(kāi)展“一師一優(yōu)課”錄制活動(dòng)、集體備課活動(dòng),、周三的教研活動(dòng)

2.教學(xué)常規(guī)每月專項(xiàng)檢查(研修手冊(cè))

3.組織開(kāi)展期中質(zhì)量分析工作

4.聯(lián)合德育辦做好家長(zhǎng)半日活動(dòng)

5.組織教師參加市級(jí)各類教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)

1.完成《藍(lán)風(fēng)箏》組稿,、編印、發(fā)放工作

2.檢查并公布老師博客發(fā)布情況

3.做好墨香課題研究常規(guī)工作,,完成《課題研究過(guò)程記錄卡》

4.發(fā)動(dòng)老師申報(bào)市級(jí)課題

學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃篇十六

1,、開(kāi)展學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),以促學(xué)習(xí)為抓手,,以提高素質(zhì)為目的,,通過(guò)自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí),、活動(dòng)帶動(dòng)等形式,,樹(shù)立師生幸福學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的理念,,營(yíng)造師生讀書(shū)氛圍,,打造書(shū)香校園,促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),,共同成長(zhǎng),。

2、不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子及教師的隊(duì)伍建設(shè),,打造一支思想理念先進(jìn),、有擔(dān)當(dāng)、有大局意識(shí),、肯奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),,建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、學(xué)校信賴,、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生歡迎”的教師隊(duì)伍,。踐行學(xué)校育人理念,,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培育健康體魄,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

3,、深化教學(xué)改革,踐行生本教育,,使生本理念深入到每一位教師心中,,落實(shí)到每一節(jié)課堂實(shí)踐中,,在實(shí)踐中反思,在反思中總結(jié)提高,,實(shí)現(xiàn)生本課堂常態(tài)化,;打造高效課堂,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居示范區(qū)乃至全市教育前列,。

4,、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),,以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,,以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,,建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育體系,,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌,。

5,、開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),,強(qiáng)化教師文體活動(dòng),建設(shè)“三聲校園”,讓書(shū)聲,、歌聲,、笑聲充盈校園,讓校園充滿生命活力,,讓校園成為師生幸福工作和生活的樂(lè)園,彰顯辦學(xué)特色,。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,,營(yíng)造和諧、民主,、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,,把我們的學(xué)校造成充滿文化,充滿智慧,,充滿人文情感的精神家園,。

7,、加強(qiáng)“陽(yáng)光大課間活動(dòng)”的開(kāi)展,鍛煉出強(qiáng)健的體格,,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),、樂(lè)起來(lái),喜歡學(xué)校,,喜歡學(xué)習(xí),。

8、積極,、主動(dòng),、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃篇十七

一,、指導(dǎo)思想:

根據(jù)澄政教發(fā)【20____】191,、192號(hào)文件精神,圍繞縣局20____-20____學(xué)年度教材教法過(guò)關(guān)訓(xùn)練和校本培訓(xùn)工作任務(wù),,以提高教師知識(shí)水平,、業(yè)務(wù)能力為主要目標(biāo),面向全體科任教師,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、教學(xué)技能全面,、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力,、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍,。使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化,、系列化,。結(jié)合我校實(shí)際,安排如下:

二,、總體目標(biāo):

1,、提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn),,依法辦學(xué),,依法治教,推出一批敬業(yè)愛(ài)生的師德標(biāo)兵,。

2,、以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施為切入,促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想,、教育觀念,、教育方法和教學(xué)手段,加強(qiáng)知識(shí)更新與拓展。

3,、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開(kāi)展,,提高教育教學(xué)能力,提高教育教學(xué)研究能力,,提高創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力,。

4、建立健全有效合理的機(jī)制,,加強(qiáng)青年教師培訓(xùn),,促進(jìn)青年教師盡快成為學(xué)校“青年骨干教師”,。

三,、具體目標(biāo)與任務(wù)

1.全員培訓(xùn)

目 標(biāo):通過(guò)培訓(xùn),提高全體教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)道德水準(zhǔn),,依法辦學(xué),依法治教,,推出一批敬業(yè)愛(ài)生的師德標(biāo)兵,,杜絕違規(guī)的教育行為。促進(jìn)全體教師教育理論,、教育方法,、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變。

內(nèi) 容:政治思想與師德教育,,教改新動(dòng)態(tài),,新課程與教學(xué)策略。

方 式:講座,、研討會(huì)、考察等,,并與自學(xué)相結(jié)合,,側(cè)重于實(shí)踐活動(dòng)(力求結(jié)合學(xué)校實(shí)際,為提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力服務(wù)),。

時(shí)間安排:每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,第5、8,、____周專題培訓(xùn),。

職能部門(mén):校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,、及各教研組,。

2.學(xué)歷教育

目 標(biāo):鼓勵(lì)教師參加本科進(jìn)修,繼續(xù)提升學(xué)歷層次。

內(nèi) 容:各學(xué)科專業(yè)知識(shí),、教育學(xué),、心理學(xué)、教育管理學(xué),。

方 式:自我進(jìn)修,。

3.新教師崗位培訓(xùn)

對(duì) 象:工作未滿三年的新教師

目 標(biāo):為使剛畢業(yè)到校的教師盡快適應(yīng)我校教育教學(xué)實(shí)際,幫助青年教師盡快熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),勝任崗位工作,,提高師資隊(duì)伍素質(zhì),。

內(nèi)容及要求:教師職業(yè)道德、教育法規(guī),、學(xué)校管理制度,、班主任工作、教育常規(guī),、新課程理念和教育教學(xué)藝術(shù)等,。在學(xué)校安排下,青年教師要骨干教師為師,,認(rèn)真向師傅請(qǐng)教,,主動(dòng)請(qǐng)師傅指導(dǎo)班主任工作,聽(tīng)評(píng)課和檢查教案,。

活動(dòng)形式:采取報(bào)告,、講座、觀摩,、討論以及師徒結(jié)對(duì)等相結(jié)合的形式,。

步驟及時(shí)間:上崗鍛煉,全學(xué)年,。

4.新課程培訓(xùn)

目 標(biāo):進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程改革的指導(dǎo)思想,、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對(duì)教學(xué)的建議,,使教師能以此為依據(jù),,在對(duì)教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,,制定相應(yīng)的教學(xué)及評(píng)價(jià)策略,。

內(nèi) 容:各級(jí)新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料等。

活動(dòng)形式:講座,、研討觀摩會(huì)等,,以教研組、備課組為單位集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,。

5.教研活動(dòng)

目 標(biāo):通過(guò)培訓(xùn),,提高全體教師的教育教學(xué)能力、教育教學(xué)研究能力,提高創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力,,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,。

內(nèi) 容:

1)每學(xué)期組織教師集體學(xué)習(xí)各科《教學(xué)大綱》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《教學(xué)常規(guī)》及有關(guān)小班化教學(xué)的教育教學(xué)理論的文章等(不少于四次),。

2)繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)、外教研活動(dòng),,教研活動(dòng)有計(jì)劃,,每次活動(dòng)有主題,活動(dòng)有記錄考勤,。

3)每學(xué)期組織全校性教學(xué)研討活動(dòng),。各學(xué)科全體教師參與聽(tīng)課、評(píng)課,,共同探討教法與學(xué)法,,不斷豐富認(rèn)識(shí),提高教育教學(xué)水平,。

4)每學(xué)年請(qǐng)有關(guān)的專家,、教研員等來(lái)校做專題講座。

活動(dòng)方式及時(shí)間安排:

1)每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,,采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行內(nèi)容(1)的學(xué)習(xí),。

2)定期與不定期地開(kāi)展教研活動(dòng),方式:觀摩,、考察,、研討會(huì)。

3)每學(xué)年進(jìn)行優(yōu)秀論文,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、優(yōu)秀備課組評(píng)選。

4)組織教師參加各級(jí)各類論文評(píng)比,。

四,、組織機(jī)構(gòu):

組 長(zhǎng):雷__

副組長(zhǎng):張__ 孫__

輔導(dǎo)員:楊__

成 員:各教導(dǎo)干事、教科研全體成員

職 責(zé):

1)全面負(fù)責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃,、實(shí)施、管理和總結(jié)工作,。

2)負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)方案的制定,、實(shí)施和考核工作。

3)整理,、留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料,、考核成績(jī),建立培訓(xùn)檔案等。

五,、保障措施

學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃篇十八

(一)后勤工作

1,、梳理后勤部門(mén)各項(xiàng)制度,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際進(jìn)行完善,,力爭(zhēng)后勤管理科學(xué)化,。

2、加強(qiáng)水電線路的檢查,、維護(hù),。落實(shí)線路整改的資金預(yù)算。對(duì)師生提出節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)約辦公用品的倡議。

3,、加強(qiáng)樹(shù)木養(yǎng)護(hù)管理,。今年的重點(diǎn)是做好白蟻滅殺工作,對(duì)苗圃里裸露土地補(bǔ)種綠化植物,,做好花卉培植工作,,(預(yù)想為購(gòu)買(mǎi)一批四季開(kāi)放的花卉種子,由花工進(jìn)行種植養(yǎng)護(hù),,完成校門(mén)口,、幼兒園對(duì)面花壇、教學(xué)樓外側(cè)及廁所旁苗圃的花卉美化,。努力構(gòu)建一個(gè)四季鮮花盛開(kāi),,詩(shī)意盎然的校園。具體方案等學(xué)校討論后再定),。

4,、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新,做到維修經(jīng)費(fèi)預(yù)算化,。本學(xué)期將根據(jù)去年制定的基建財(cái)政預(yù)算,,進(jìn)行教學(xué)樓屋頂防水工程維修,完成多功能廳采購(gòu)項(xiàng)目的資金劃賬及大操場(chǎng)音響設(shè)備的添置,、及班班通工程,。

5、做好學(xué)校日常保障工作,,提升服務(wù)質(zhì)量,。理念:“品位”“高效”“奉獻(xiàn)”。每學(xué)期都要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,來(lái)訪的客人比較多,,后勤除了作好保障工作以外,,要提高服務(wù)的品位。為保障學(xué)校正常的運(yùn)作,,要處理好常規(guī)工作,。如設(shè)施的維護(hù)、物品的管理,、建設(shè)良好的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境和美好校園的創(chuàng)建,突發(fā)事件的處理等等,。學(xué)校重大活動(dòng)對(duì)會(huì)場(chǎng)的安排,、臨時(shí)任務(wù)做到及時(shí)求品位。

(二)校產(chǎn),、財(cái)物管理工作

1,、進(jìn)一步梳理完善校舍、校產(chǎn),、校具管理制度,。

2、抓好固定資產(chǎn)管理,,提高使用效益,。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳、充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,。運(yùn)用校產(chǎn)管理軟件做好固定資產(chǎn)的增減管理,,做好校產(chǎn)登記、保管,、申領(lǐng),、維修、報(bào)廢,、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,,增強(qiáng)教師和學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu),、審批、驗(yàn)收,、入庫(kù),、報(bào)銷、領(lǐng)用制度,。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,,供教育教學(xué)使用,所添置的辦公用品及教學(xué)儀器等設(shè)備先有年級(jí)組長(zhǎng)申報(bào),,校長(zhǎng)室審批,、然后采購(gòu)有年級(jí)組長(zhǎng)簽名領(lǐng)取。對(duì)耐用物品實(shí)行以舊換新制度,。(耐用物品指:剪刀,、計(jì)算器、美工刀,、多余作業(yè)本等),。

4、抓好課桌椅的管理,,將課桌椅維護(hù)納入教師績(jī)效考核管理中,,開(kāi)學(xué)初與師生簽訂課桌椅使用維護(hù)協(xié)議,抓好班級(jí)課桌椅的使用維護(hù),,后勤部門(mén)每月對(duì)課桌椅進(jìn)行一次檢查,。做好閑置校產(chǎn)的登記照冊(cè)。

5,、做好閑置校舍及校產(chǎn)的開(kāi)發(fā)利用,,盡力發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益,為學(xué)校增收創(chuàng)收,。

6,、加強(qiáng)辦公室、功能室及重要財(cái)產(chǎn)的管理,,責(zé)任落實(shí)到人,,做好安全保衛(wèi)、財(cái)產(chǎn)管及清潔衛(wèi)生工作,,

7,、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,創(chuàng)建節(jié)儉校園,。原則:“嚴(yán)謹(jǐn)”,、“規(guī)范”、“節(jié)儉”,。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行教育局物價(jià)局收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)學(xué)初做好收費(fèi)備案工作,、收費(fèi)公示工作,,學(xué)期結(jié)束做好結(jié)算清單,相關(guān)作業(yè)本費(fèi)用定期進(jìn)行結(jié)算,,嚴(yán)格執(zhí)行多退少不補(bǔ)政策,。

(三)安全保衛(wèi)工作

1、進(jìn)一步梳理完善各項(xiàng)安全管理制度,,完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。

2,、按時(shí)參加各級(jí)安全工作會(huì)議,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報(bào),,傳達(dá)會(huì)議精神,,加強(qiáng)安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,,安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合,。

3、加強(qiáng)崗位安全責(zé)任制,,重點(diǎn)部位安全警示語(yǔ)及安全責(zé)任制上墻,,每學(xué)年與教師簽定“安全責(zé)任書(shū)”。每學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全常規(guī)制度,。

4,、加強(qiáng)隱患排查,建立各類安全臺(tái)帳,。對(duì)學(xué)校安全隱患及各類設(shè)備,、用火、用電,、飲食等進(jìn)行定期,、不定期安全檢查,并積極落實(shí)整改,。做好隱患排查臺(tái)帳,、校舍財(cái)產(chǎn)檢查臺(tái)帳、班級(jí)安全臺(tái)帳,、甲流防控臺(tái)帳,。做到臺(tái)賬資料完整化、規(guī)范化,。

5,、嚴(yán)格學(xué)校值班制度,加強(qiáng)校園與周邊的安全防范,,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。

6、加強(qiáng)平安校園工作,,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,,加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)及學(xué)校門(mén)衛(wèi)的管理,把好放學(xué)路隊(duì)關(guān),、出入校門(mén)關(guān),。樹(shù)立安全第一的思想。

爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”,。措施:“預(yù)防”“堅(jiān)持”“排查”,。

學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃篇十九

一,、基本思路

全面貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20_-20_年)》,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全鎮(zhèn)教育各項(xiàng)工作,。牢固樹(shù)立“促進(jìn)三個(gè)可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,,堅(jiān)定不移地走“以德立校、科研興校,、質(zhì)量強(qiáng)校、文化潤(rùn)校,、特色亮?!钡陌l(fā)展之路,全面提升__教育的發(fā)展水平,。

二,、主要目標(biāo)和任務(wù)

一是圍繞“一個(gè)中心”:提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育教學(xué)工作,,抓好教學(xué)常規(guī),,注重過(guò)程管理,構(gòu)建高效課堂,。加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,充分發(fā)揮學(xué)科課程和活動(dòng)課程的整體功能,全面落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》精神,,通過(guò)學(xué)科教學(xué),、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。將心理健康教育納入到教學(xué)常規(guī)之中,,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想和法制教育,為學(xué)生全面發(fā)展奠基,。

加強(qiáng)幼兒園管理,,依據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,圍繞五大領(lǐng)域,,開(kāi)展多彩活動(dòng),,防止“小學(xué)化”傾向,努力提高保教質(zhì)量,。

二是開(kāi)展好“兩項(xiàng)活動(dòng)”:教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng),。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際組建不同社團(tuán),吸引鼓勵(lì)教師積極參與社團(tuán)活動(dòng),,豐富教師的精神生活,,提升教師幸福感和歸屬感,。

學(xué)校要經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán),、隊(duì)建設(shè),,利用好少年宮,組織開(kāi)展文明教寢室評(píng)選活動(dòng),,開(kāi)展“寢室四化”(美化,、凈化、綠化,、文化)創(chuàng)建活動(dòng),,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓校園活起來(lái),。

三是加強(qiáng)“五大建設(shè)”:黨建,、師德師風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè),、制度建設(shè),、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

抓好黨建工作,。堅(jiān)決貫徹落實(shí)_及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策部署,,落實(shí)好“三會(huì)一課”,深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,,積極開(kāi)展“不忘初心,,牢記使命”主題教育和“講忠誠(chéng)、嚴(yán)紀(jì)律,、立政德”主題警示教育,,抓好基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。成立中小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各類陣地管理,,堅(jiān)決守好用好意識(shí)形態(tài)陣地。堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,,自覺(jué)堅(jiān)守“四個(gè)自信”,充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用,,強(qiáng)化黨建的引領(lǐng),,以黨建來(lái)促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的提升和發(fā)展。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,重視師德考核,。組織教師學(xué)習(xí)《憲法》《_義務(wù)教育法》《_教師法》《_未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《_中央_關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》等法律法規(guī),貫徹落實(shí)《___省委__省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》,認(rèn)真執(zhí)行《__市中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核實(shí)施細(xì)則》,,增強(qiáng)教師教書(shū)育人,、無(wú)私奉獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感。整治不正之風(fēng),,傳遞社會(huì)正能量,,規(guī)范教師職業(yè)道德行為,充分激發(fā)全體教職工的工作積極性,,引導(dǎo)教師真正做到為人師表,、教書(shū)育人,切實(shí)轉(zhuǎn)變教風(fēng),。完善考核機(jī)制,,堅(jiān)持自評(píng)、互評(píng),、學(xué)生評(píng)議、考核小組評(píng)議相結(jié)合,,將師德考核結(jié)果作為評(píng)先評(píng)優(yōu)和評(píng)選年度師德標(biāo)兵的重要依據(jù),。

進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造濃厚文化氛圍,。各校要制定校園文化建設(shè)規(guī)劃,,大力打造以展示學(xué)生能力為主的文化環(huán)境,廣泛開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地,,充分展示素質(zhì)教育成果,,給學(xué)生展示才能的空間,讓學(xué)生有成就感,。大力開(kāi)展“美德少年”評(píng)選,、“廉政文化進(jìn)校園”、“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng),,繼續(xù)開(kāi)好“經(jīng)典誦讀”和書(shū)法課,,鼓勵(lì)師生多讀書(shū)、讀好書(shū),。開(kāi)展好縣情鄉(xiāng)情教育,,定期編印好《__教苑》和《希望》書(shū)刊。中學(xué)要推進(jìn)學(xué)生足球和籃球活動(dòng)的開(kāi)展,,輔導(dǎo)小學(xué)要開(kāi)展好學(xué)生跳繩活動(dòng),,積極打造書(shū)香校園、靚麗校園,、文明校園,、活力校園。

規(guī)范完善好各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,,力求學(xué)校管理規(guī)范化,、精細(xì)化。

加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。爭(zhēng)取教育局支持,,對(duì)初中教學(xué)樓進(jìn)行翻新美化,為幼兒園鋪設(shè)地平漆;爭(zhēng)取政府大力支持,,做好輔導(dǎo)小學(xué)遷建征地工作,。

四是抓好“五項(xiàng)工作”:安全、綜治_c__,、教育扶貧,、營(yíng)養(yǎng)改善、特色學(xué)校創(chuàng)建,。

學(xué)校每月工作總結(jié)及計(jì)劃篇二十

面對(duì)21世紀(jì)的需要,,中國(guó)不僅需要提高全民族的素質(zhì),還要培養(yǎng)大量高質(zhì)量的人才,,為達(dá)到科教興國(guó),,人才興國(guó)的需要,我們學(xué)校打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)展心理衛(wèi)生工作:

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將心理衛(wèi)生,、心理教育提到工作計(jì)劃中,,準(zhǔn)備在新的一年將組織一些心理專家來(lái)校講課、指導(dǎo),。提高廣大教師心理教育方面的業(yè)務(wù)水平,,心理健康教師繼續(xù)參加研究生班學(xué)習(xí),相關(guān)人員進(jìn)行心理知識(shí)的培訓(xùn),。

3,、繼續(xù)對(duì)新生開(kāi)展適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)、中學(xué)環(huán)境的教育,。搞好青春期學(xué)生的心理建設(shè),,讓智商與情緒商同時(shí)健康發(fā)育。

4,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行中考,、高考前的心理指導(dǎo);平時(shí)對(duì)同學(xué)中出現(xiàn)的心理問(wèn)題及時(shí)疏導(dǎo)。

5,、在學(xué)生中開(kāi)展有關(guān)心理健康的專題討論,,形成一種重視心理保健的氛圍和輿論,。

7、及時(shí)總結(jié)心理健康,、心理衛(wèi)生方面的情況,,推廣心理建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)。

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