我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家,。

傅雷家書讀書心得體會(huì)600字 讀《傅雷家書》心得體會(huì)篇一

傅雷是我國文學(xué)翻譯家,、文藝評(píng)論家，他是一個(gè)博學(xué),，睿智,，正直的學(xué)者，極富個(gè)性,。母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養(yǎng),，又經(jīng)西方文化洗禮，既溫厚善良,，又端莊賢淑的東方女性,。

父親傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂,、繪畫,、涉獵廣泛，研究精深,，個(gè)人的文化修養(yǎng)極高,。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小接受良好的家庭教育，終于成長(zhǎng)為國際大師的兒子傅聰,。他深刻懂得,，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,，但絕不是“手藝”，而是全身心,、全人格的體現(xiàn),。他教育兒子說：“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好，弄藝術(shù)也好,，頂要緊的是“人”,，要把一個(gè)“人”’盡量發(fā)展，沒成為藝術(shù)家之前,，先要學(xué)做人,，否則，那種某某家無論如何高明,，也不會(huì)對(duì)人類有多大的貢獻(xiàn),。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格,，已別無所求,。

讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛而感動(dòng)萬分,。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì),，無不關(guān)懷備至,。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法，學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法,，對(duì)解放初期至_這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解,，而此書中對(duì)我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人,，有些方面甚至有些刻薄自己的味道,，傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則：不說對(duì)不起祖國的話、不做對(duì)不起祖國的事,、不入他國籍,。愛子教子的精神令人感動(dòng)。

有人認(rèn)為書信是最為真切,、自然和誠實(shí)的文字,。是啊，因?yàn)閷懴碌囊磺形淖侄际羌磿r(shí)即刻的內(nèi)心所想,，思想到哪里,，文字就到哪里。給親人寫信更是如此,，而且是他敢于剖析自己,，在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以,，我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,，在對(duì)傅聰音樂上的教育上,，原先是強(qiáng)調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身,，這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題,，從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高,，在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想,。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣,，嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個(gè)孩子,，都很有成就。家書中父母的諄諄教誨,，孩子與父母的真誠交流,，親情溢于字里行間，給了我強(qiáng)烈的感染啟迪,。

讀了傅雷家書后,，我懂得了許多，我更了解父母了這本書不僅是一本教育書,，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,，讓孩子更了解父母，讓父母更了解孩子,。

傅雷家書讀書心得體會(huì)600字 讀《傅雷家書》心得體會(huì)篇二

最近品讀完了傅雷先生的《傅雷家書》,，讓我受益匪淺。

在二章談藝部分,，傅雷做為一個(gè)智慧的長(zhǎng)者向兒子傅聰和讀者講述了一些道理,，讓我們懂得了，人生的智慧與道理,；讓我們明白了,，我們都是追夢(mèng)人。在追夢(mèng)路上的我們或許會(huì)迷茫,，但是有了傅雷先生的引導(dǎo),，我們也許會(huì)在追夢(mèng)路上更加堅(jiān)定，更加樂觀,。

最讓我記憶猶新的是第二部分中的那句話:“赤子孤獨(dú)了,，會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界,，會(huì)創(chuàng)造許多心靈的朋友?！痹诤诎档慕锹渲歇?dú)自享受著孤獨(dú),，才會(huì)有那么多的名人崛起。頭懸梁,，錐刺骨,，十年寒窗苦讀，才涌現(xiàn)出了那么多的人才,；聞雞起舞,，披星戴月，才會(huì)享受到成功的快樂,；鑿壁偷光,，囊螢映雪，才會(huì)知道刻苦學(xué)習(xí)的樂趣……那么多的優(yōu)秀人才,，誰不是忍受著孤獨(dú),，獨(dú)自一人鉆研著學(xué)術(shù)。也沒有誰是不經(jīng)歷孤獨(dú),，而創(chuàng)造出來的美好,。

我們?cè)谙硎苤B(yǎng)尊處優(yōu)的生活和擁有著幸福美滿的家庭時(shí)。我們不能忘記,，是那些偉大的人帶給了我們這樣美好的生活,。他們?cè)诠陋?dú)中創(chuàng)造著一切，在學(xué)習(xí)生活中,，很多人不能忍受孤獨(dú),，將壞習(xí)慣養(yǎng)成了個(gè)性，忘記了思考和探究,。網(wǎng)上傳著這樣一句話:“許多人等把命運(yùn)交給星座,，把努力交給雞湯，把考試交給錦鯉,，然后對(duì)自己說:‘聽過很多道理,，但依然過不好這一生?！彼麄冞^不好這一生,，但有的人卻能過的很好，因?yàn)槟切┏晒Φ娜?，曾?jīng)體會(huì)過和成功等同的代價(jià)——忍受孤獨(dú),。

讓我們學(xué)習(xí)孤獨(dú)，忍受孤獨(dú)，體會(huì)孤獨(dú),，享受孤獨(dú),。即使有人對(duì)你說，努力根本就沒有用,，你只是在自欺欺人,，裝模作樣罷了。但在這個(gè)世界上,，人最不需要做的就是向別人證明什么,，你們的時(shí)間是有限的，所以不要浪費(fèi)在重復(fù)他人的生活上,，不要被教條束縛,，那意味著你將重復(fù)別人的生活,，做自己想做的事,，因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體。在追求夢(mèng)的旅程中,，我們應(yīng)該享受孤獨(dú),，體會(huì)孤獨(dú)，走一場(chǎng)用腦與心相對(duì)的征程,，探索那神秘的內(nèi)心世界,。成為你想成為的人！

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傅雷家書讀書心得體會(huì)600字 讀《傅雷家書》心得體會(huì)篇三

家書,，一筆一畫寄托著對(duì)家人的牽掛,。在古代，“洛陽城里見秋風(fēng),，欲作家書意萬重”,，一封家書“復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封”,。在近代,，傅雷一家如何表達(dá)思念?

傅雷給兒子的家書中飽含著對(duì)兒子的殷殷教誨與期望，滿含著對(duì)藝術(shù),、人生的思考,、對(duì)立身處世的叮囑。小到對(duì)音樂的見解,，大到國家大事,，字里行間，滿含著愛,。

回望宋代,，陸游年邁時(shí)“東望山陰何處是?往來一萬三千里。寫得家書滿紙空。流清淚,，書回已是明年事,。”自嘆徒勞,，卻又“寄語紅橋橋下水”,，不甘浮于心間，借水懷人,。

回望明代,，袁凱百無聊賴時(shí)收到家書，卻“行行無別語,，只道早還鄉(xiāng)”,，只有家人的期盼。

回望近代,，傅雷在一封封家書中告誡兒子,，當(dāng)兒子取得成就時(shí)又絲毫不吝嗇他的贊揚(yáng)——“東方升起了一顆星，這么光明,，這么純凈,，這么深邃；替中國創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的世界紀(jì)錄,！”信中,，傅雷對(duì)兒子也極為嚴(yán)格，將錯(cuò)誤嚴(yán)肅地提出來,，嚴(yán)厲地要求兒子一一改正,，但是，這無不表達(dá)著父親對(duì)兒子的無限期盼和愛,，即使相隔千里,，兒子的身邊總有一個(gè)諄諄教誨的父親，教他立身處世,。信中同時(shí)暗含著苦,，令人唏噓——父母不能陪伴兒子的苦、傅雷夫婦不能見到孫子的苦,、傅聰未能盡孝的苦……種.種情感交織在一起,，匯成一封封書信，將自己的思念寄給遠(yuǎn)方的親人,。

“海上生明月,，天涯共此時(shí)”卻不能洗刷內(nèi)心的思緒。即使異地相隔,，也不能阻斷親人那熟悉的字跡,，那倍感親切的家書。

傅雷家書讀書心得體會(huì)600字 讀《傅雷家書》心得體會(huì)篇四

《傅雷家書》不僅僅是家書，而是人生哲理,。他對(duì)傅聰?shù)娜松菲鹆撕艽笞饔?。傅聰隨年齡增長(zhǎng)漸漸懂得了愛用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了父母。

這本書主要是傅雷告訴孩子如何做人,、如何搞藝術(shù),、以及如何對(duì)待生活等問題。他教兒子要做一個(gè)謙虛,，謹(jǐn)慎的人,，做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家,?！痹谏钌希道滓矊?duì)兒子積極的引導(dǎo)家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),，小到吃飯花錢,。事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至,，而且他敢于在兒女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,。從自身經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，他無疑是兒子的良師益友,。

在日常生活中他告誡兒子“人總得常常強(qiáng)迫自己，不強(qiáng)迫就解決不了問題,，最基本的就是抓緊時(shí)間”,，“最是要科學(xué)化，要徹底”,，“在外面世界切勿難為情,，被人家隨便多留，才能不打亂事先定好的日程”,，“修改小習(xí)慣就等于修改自己的意識(shí)和性情”,。我覺得就是我們生活中急需解決的問題。

說到這里,，我不禁想到我的父母,，他們雖然不是像傅雷那樣的偉人，但是他們給我的愛不比傅雷給傅聰?shù)纳?。他們事事為我著想,，為我考慮，他們雖然不能講出許許多多為人處世的大道理來,，但是日常的教會(huì)又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?

父愛如山,，雄偉壯觀；母愛如水，柔情萬里,。我應(yīng)當(dāng)理解父母,，并加強(qiáng)自身素質(zhì)，逐步與父母建立友好關(guān)系,，讓他們理解你做一個(gè)稱職的孩子,。

書中時(shí)時(shí)給人深刻的`教誨，處處閃耀著智慧的光芒,。不僅如此,，從書中我還感到家長(zhǎng)的用心良苦和他們給予我們的崇高的愛，正如傅雷家書中對(duì)兒子說：“孩子我從你身上得到的教會(huì)恐怕不比你從我這兒得到的少尤其是最近三年你不知我對(duì)人生多增了幾分深刻的體驗(yàn),，我從與你相處過程中學(xué)會(huì)了忍耐,，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華,?！彼浴陡道准視防烁改概c我們的距離，讓我們互相理解,，互相體諒,，親情溢于言表，給天下的父母子女強(qiáng)烈的感染和啟迪,。

傅雷家書讀書心得體會(huì)600字 讀《傅雷家書》心得體會(huì)篇五

世界上有種神奇的力量,，那就是愛。愛在我們身邊無處不在,。因?yàn)橛辛藧凼澜绮艜?huì)更美好,。而父母對(duì)我們的愛尤為重要。

《傅雷家書》是我最為欣賞的一本書,。傅雷寫給兒子的不僅僅是家書,，而是一個(gè)個(gè)人生哲理。他對(duì)傅聰?shù)娜松菲鹆撕艽蟮淖饔?。傅聰隨著年齡的增長(zhǎng)而漸漸懂得了愛,，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了父母，這使我非常的感動(dòng),。

這本書主要是傅雷告訴孩子如何做人,，如何搞藝術(shù)，以及如何對(duì)待生活等問題,。他叫兒子要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人,，做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家,?！痹谏钌?，傅雷也對(duì)兒子積極地引導(dǎo)。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),，小到吃飯花錢,。事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至,，而且他敢于在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,。從自身經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，他無疑是兒子的良師益友,。

當(dāng)孩子對(duì)父母的依賴性太大或者父母對(duì)孩子溺愛時(shí)都會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)孩子成長(zhǎng)不利的因素,，只有想傅雷那樣積極與孩子溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，找出問題,，才能成為一名理智父母。

“一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或者做什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),，隨時(shí)隨地的點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的,，想到地告訴大家，無形中就是替國家播種,、施肥,、墾殖?！边@是傅雷在給兒子家書中的一段話,。在《傅雷家書》中我看到了一位父親對(duì)兒子的教誨，字里行間,，流露出傅雷對(duì)傅聰強(qiáng)烈的父愛,。這種愛使人震撼,，使我對(duì)傅雷愛子教子的精神所深深打動(dòng),。

在書中我們不光看到了一個(gè)對(duì)兒子親切關(guān)愛的父親，同時(shí)也看到了父子的共同成長(zhǎng),。他用音樂譯注和兒子溝通交流,，他把對(duì)祖國的發(fā)脹的關(guān)切之情，以及對(duì)祖國的熱愛同樣流露給學(xué)生,，傅雷以高度負(fù)責(zé)的精神和精力,，在對(duì)祖國社會(huì)人類盡自己的責(zé)任。

在日常生活中他告誡兒子“人總得常常強(qiáng)迫自己,，不強(qiáng)迫就解決不了問題,。最基本的就是抓緊時(shí)間”，“最是要科學(xué)化,、要徹底”,，“在外面世界切勿難為情,，被人家隨便多留，才能不打亂事先定好的日程”,，“修改小習(xí)慣,，就等于修改自己的意識(shí)和性情”。我覺得就是我們生活中急需解決的問題,。

說道這里,，我不禁想到我的父母，他們雖然不是像傅雷那樣的偉人但是他們給我的愛卻并不比傅雷給傅聰?shù)膼垡?，他們事事為我著想,，為我考慮，他們雖然不能講出許許多多為人處事的大道理來,，但是,，日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?

父愛如山，雄偉壯觀,，母愛如水,，柔情萬里。我們應(yīng)當(dāng)理解父母并加強(qiáng)自身素質(zhì),，逐步與父母建立友好關(guān)系,，讓他們理解你，做一個(gè)稱職的孩子,。

書中時(shí)時(shí)給人深刻的教誨,，處處閃耀著智慧的光芒，不僅如此,，從書中我還感到家長(zhǎng)的用心良苦和他們給予我們的崇高的愛,，正如傅雷在書中對(duì)兒子說：“孩子，我從這里身上得到的教訓(xùn),，恐怕不必你從我這得到得少,。尤其是最近三年，你不知我對(duì)人生多增了幾分深刻的體驗(yàn)我從與你相處的過程中學(xué)會(huì)了忍耐,，學(xué)到了說話的技巧,，學(xué)到了把感情升華?！彼浴陡道准視防烁改概c我們的距離,，讓我們互相理解，互相體諒,，親情溢于言表,，給天下父母子女強(qiáng)烈的感染和啟迪。