時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃表推薦 工作計(jì)劃表怎么做篇一
一,、銷量指標(biāo):
到現(xiàn)一階段,,山東區(qū)銷售任務(wù)560萬元,銷售目標(biāo)700萬元(20xx年度銷售計(jì)劃表附后);
二,、客戶分類:
根據(jù)上季度的銷售額,,對市場進(jìn)行細(xì)分化,將現(xiàn)有客戶分為vip用戶,、一級用戶,、二級用戶和其它用戶四大類,并對各級用戶進(jìn)行全面,。
四,、實(shí)施措施:
1、技術(shù)交流:
(1)參加相關(guān)行業(yè)展會兩次,,其中展會期間安排一場大型聯(lián)誼座談會;
(2)本年度針對vip客戶的技術(shù)部,、售后服務(wù)部開展一次技術(shù)交流研討會;
2、客戶回訪:
為穩(wěn)固和拓展市場,,務(wù)必加強(qiáng)與客戶的交流,,協(xié)調(diào)與客戶、直接用戶之間的關(guān)系,。
(1)為與客戶加強(qiáng)信息交流,,增近感情,對vip客戶每月拜訪一次;對一級客戶每兩月拜訪一次;對于二級客戶根據(jù)實(shí)際情況另行安排拜訪時(shí)間;
(2)適應(yīng)把握形勢,,銷售工作已不僅僅是銷貨到我們的客戶方即為結(jié)束,,還要幫助客戶出貨,幫助客戶做直接用戶的工作,,這項(xiàng)工作列入我的工作重點(diǎn),。
3、售后協(xié)調(diào):
目前情況下,,我仍然以貿(mào)易為主,,“賣產(chǎn)品不如賣服務(wù)”,在下一步工作中,我們要增強(qiáng)責(zé)任感,,不斷強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù),。用戶使用我們的產(chǎn)品如同享受我們提供的服務(wù),從穩(wěn)固市場,、長遠(yuǎn)合作的角度,,我們務(wù)必強(qiáng)化為客戶負(fù)責(zé)的意識,把握每一次與用戶接觸的機(jī)會,,提供熱情詳細(xì)周到的售后服務(wù),,給增加一個(gè)制勝的籌碼。
總的來說,,以上就是我對于下一階段工作的計(jì)劃,。在今后的工作中,我將嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平,努力完成銷售任務(wù),。挑戰(zhàn)已經(jīng)到來,,既然選擇了遠(yuǎn)方,何畏風(fēng)雨兼程,,我相信:用心一定能贏得精彩!
工作計(jì)劃表推薦 工作計(jì)劃表怎么做篇二
一,、班級情況分析
我們草莓班共有27名幼兒,其中男孩有14名,、女孩有13名,。經(jīng)過家訪了解:多數(shù)幼兒居住環(huán)境及家境較好。有些孩子較大方,,口齒清楚,,愿意與老師說話,多數(shù)幼兒有午睡習(xí)慣,。但我們班挑食的孩子較多,,在家吃飯需要大人喂。在自我服務(wù)方面,,會自己穿脫衣服的孩子不多,,許多幼兒需要?jiǎng)邮肿龅氖虑槿纱笕艘皇职k代替的。行為習(xí)慣方面:不愛惜玩具,、物品,,部分幼兒有攻擊性行為。依賴性較強(qiáng),,存在嬌驕二氣,。雖然我班有部分幼兒進(jìn)過托兒所,,但幼兒來自不同的家庭與生活環(huán)境,因此所獲得的知識經(jīng)驗(yàn)差異較大,。
二,、工作重點(diǎn)
1、建立共同生活中的基本常規(guī),,體驗(yàn)與老師,、同伴的快樂,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣和講文明的品質(zhì),。
2,、營造寬松、自主的環(huán)境,,嘗試用多種材料,,激發(fā)幼兒探索學(xué)習(xí)的興趣和自主性的游戲行為,。
三,、具體措施
(一)培養(yǎng)良好的生活行為習(xí)慣
1、快樂的生活
1)通過故事,、兒歌,、表演等形式培養(yǎng)幼兒愛幼兒園、愛老師,、愛小朋友的情感,。
2)學(xué)講禮貌用語:早(goodmorning),好(hello),,再見(,,謝謝(thankyou)等。
3)帶領(lǐng)幼兒到大班做客,,參加大班孩子的游戲,,看大班孩子的表演、做操等,,使幼兒擺脫孤獨(dú)感,,感受幼兒園生活的快樂。
4)老師向幼兒介紹自己有很多本領(lǐng),,并隨意或根據(jù)幼兒的要求表演給幼兒看,,使孩子感到老師什么都會,從而喜愛老師,,愿意跟老師學(xué)本領(lǐng),。
5)通過兒歌、游戲,、故事,、歌曲,、動(dòng)作等活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)同伴之間友好相處的
情感。如:兒歌《老師喜歡我》《做朋友》《好朋友》,;歌曲《朋友,,你好》《早安歌》;動(dòng)作:招手,、握手,、拍手、擁抱,、親親小臉等,。
2、能干的寶寶
1)在角色游戲和日常生活中學(xué)習(xí)使用小勺,,愉快文明進(jìn)餐,。
2)在教室一角布置一個(gè)“不挑食的好孩子”專欄,當(dāng)孩子有進(jìn)步,,不挑食時(shí),,他的照片就能貼在專欄里。
3)在區(qū)角活動(dòng)和午睡活動(dòng)中學(xué)習(xí)穿脫簡單衣物,,逐步培養(yǎng)幼兒自理能力,。
4)通過日常各活動(dòng)對幼兒進(jìn)行有關(guān)生活、衛(wèi)生,、自理能力等各方面的培養(yǎng),。如:《我自己來》《寶寶自己會睡覺》《小手真能干》《愛勞動(dòng)的好孩子》《長成一個(gè)棒娃娃》等。
5)為幼兒創(chuàng)建一個(gè)整潔有序的環(huán)境,,使幼兒懂得物品不可亂放,,用完后放回原處。
3,、在與同伴交往中,,逐步學(xué)會謙讓,體驗(yàn)分享的快樂,。
1)鼓勵(lì)幼兒與同伴一起玩,,教給幼兒簡單地交往方式,如“大家交換玩”,、“大家輪流玩”,、“和好朋友一起玩”等等。
2)每天離園前,,留出5分鐘時(shí)間,,讓幼兒愉快的交流共同分享的經(jīng)驗(yàn)。
(二)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,,構(gòu)建開放性主題
1,、以數(shù)學(xué)啟蒙為特色,,開展豐富多樣的數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)。
1)將含有數(shù)形,、時(shí)空等數(shù)學(xué)內(nèi)容及美麗的畫面呈現(xiàn)在幼兒的生活環(huán)境中,,讓幼兒在自然、寬松,、愉悅中感知數(shù),。
2)結(jié)合小班幼兒學(xué)數(shù)學(xué)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)系列數(shù)活動(dòng)和數(shù)學(xué)游戲,,為幼兒提供多角度,、多樣化、多層次的操作材料,,滿足幼兒學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,。
3)充分利用區(qū)域活動(dòng),提供豐富多彩的游戲材料為幼兒對新事物的嘗試和探索提供了施展的天地,。
2,、把握幼兒的生成契機(jī),做好自主性游戲行為的記錄和分析,。
1)利用教室的空間及周圍環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)與課程
有關(guān)的活動(dòng)資料、訊息(幼兒作品,、收集的圖片、照片),。
2)家園互動(dòng),,家長與幼兒一起運(yùn)用各種方法、途徑,,收集提供有關(guān)的信息材料,,為支持幼兒自發(fā)的生成活動(dòng)提供幫助,并邀請有相關(guān)才能的家長參與到班級教育中來,。
3)增加更多半成品材料與原始材料的提供,,給予幼兒更多參與教室環(huán)境布置的機(jī)會。
4)為幼兒提供充裕的自主性游戲的時(shí)間,,鼓勵(lì)探索,,滿足其好奇心。
5)以整合的觀念,,滿足幼兒的游戲需要,,體現(xiàn)選擇的自由度,創(chuàng)設(shè)一種可選擇的環(huán)境,。(將教室分割成若干塊,,根據(jù)幼兒所生成的內(nèi)容,,創(chuàng)設(shè)主題情景。如“開心汽車城”,、“小小恐龍園”等)
6)教師更多地觀察幼兒的游戲行為,,并通過多種媒體進(jìn)行記錄。學(xué)會在反思中不斷調(diào)整自己,,對幼兒當(dāng)前游戲發(fā)展水平進(jìn)行評價(jià)與指導(dǎo),。
(三)個(gè)別幼兒教育
1、教師觀察幼兒的一日活動(dòng),,在其需要的時(shí)候,,給與適時(shí)適宜的幫助。
2,、做好對個(gè)別幼兒的個(gè)別指導(dǎo)及觀察記錄,,以便制定針對性的計(jì)劃和提高幼兒某方面的能力。
3,、為每位幼兒建立個(gè)人成長檔案,,收集幼兒各類作品,并積極與家長互動(dòng),,家園相結(jié)合全面評價(jià)幼兒發(fā)展能力,。
4、幫助嚴(yán)志超養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,,幫助周晟赟糾正“以自我為中心”,,能與同伴友好交往。
四,、家長工作
1,、基本工作:為每位幼兒建立聯(lián)系冊,定期更換家園聯(lián)系欄,,幫助家長,、教師及時(shí)相互了解幼兒在園、在家的情況,。
2,、設(shè)計(jì)家長問卷,了解家長資源情況,,隨機(jī)邀請家長參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。
工作計(jì)劃表推薦 工作計(jì)劃表怎么做篇三
20zz年我小學(xué)財(cái)務(wù)方面所取得的成就將成為20zz年將財(cái)務(wù)工作做得更好的動(dòng)力。20zz年將繼續(xù)以:樹立正確服務(wù)思想和認(rèn)真抓好常規(guī)工作為宗旨,,特制定出小學(xué)財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,。
一、樹立正確服務(wù)思想:
根據(jù)財(cái)務(wù)工作要求,,結(jié)合我校的具體情況,,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律,、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,,勤儉節(jié)約,,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭取資金,,改善辦學(xué)條件,,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障,。后勤全體人員本著求實(shí),、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù),。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作:
(一)財(cái)務(wù)工作:
1,、在20zz年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃中,,學(xué)校要準(zhǔn)確做好年度預(yù)算工作,并嚴(yán)格執(zhí)行,。全面做好年終的決算工作,,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實(shí)現(xiàn)收支平衡,。
2,、加強(qiáng)過程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,,做到底碼清楚,,信息準(zhǔn)確,每月向校長匯報(bào),,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督,。
3、協(xié)同教導(dǎo)處搞好助學(xué)金,、減免教科書費(fèi)的工作,。
4、要求會計(jì),、出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,,遵守崗位職責(zé),按時(shí)上報(bào)各種資料,。
(二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用:
1,、加強(qiáng)資產(chǎn)總量管理,,完善各專室借閱、使用制度規(guī)則,,提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率,,實(shí)驗(yàn)開出率。
2,、定期對各專室設(shè)備使用,、管理等情況進(jìn)行檢查,及時(shí)記錄和處理,。
3,、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購物及時(shí)上帳,,做到帳帳相符,,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作,。
(三)學(xué)校食堂工作:
1,、食堂管理員和炊事員,從購買,、食品與菜搭配,、食品存放、衛(wèi)生等嚴(yán)格按要求做,,解決好教職工午飯問題,,嚴(yán)防食物中毒。
2,、完善食堂的設(shè)施配備,,購買消毒柜等。
(四)落實(shí)安全工作,,嚴(yán)防事故的發(fā)生:
1,、每學(xué)期在開學(xué)前對學(xué)校建筑、鍋爐,、電線,、專室進(jìn)行全面安全檢查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)上報(bào)校長,。
2,、做好學(xué)校的防汛工作,成立以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,,安排防汛值班人員和成立搶險(xiǎn)隊(duì)伍,,并在汛期前進(jìn)行大檢查,做到有備無患。
3,、做好假期的值班安排工作,,以防學(xué)校被盜。
4,、與后勤人員簽訂安全責(zé)任書,,使之20zz年后勤工作計(jì)劃明細(xì),人人參與安全管理,。
(五)做好學(xué)校的綠化美化工作,,使學(xué)校變的越來越美好。
1,、作好對花草樹木進(jìn)行全面修剪,,澆返青水等工作。
2,、對不利于花草生長的花池土壤進(jìn)行換土,、實(shí)施底肥。
3,、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,。
工作計(jì)劃表推薦 工作計(jì)劃表怎么做篇四
本學(xué)期我擔(dān)任初一(1)(2)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,從學(xué)生的入學(xué)成績上看,,兩班學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,,所以12月的教學(xué)任務(wù)非常艱巨,但我仍有信心迎接這個(gè)新挑戰(zhàn),。為了能更出色地完成教學(xué)任務(wù),,特制定計(jì)劃如下:
一、本學(xué)期教材分析,,學(xué)生現(xiàn)狀分析
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是華師大版七年級上教材,,內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系非常密切,知識的綜合性也較強(qiáng),,教材為學(xué)生動(dòng)手操作,,歸納猜想提供了可能。觀察,、思考,、實(shí)驗(yàn)、想一想,、試一試、做一做等,,給學(xué)生留有思考的空間,,讓學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí)。因此對每一章的教學(xué)都要體現(xiàn)師生交往、互動(dòng),、共同發(fā)展的過程,。要求老師成為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者,從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識背景出發(fā),,在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,,促使學(xué)生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學(xué)知識、技能,、思想,、方法,提高解決問題的能力,。開學(xué)第一周我對學(xué)生的觀察和了解中發(fā)現(xiàn)少部分學(xué)生基礎(chǔ)還可以,,而大部分學(xué)生基礎(chǔ)和能力比較差,甚至加減乘除運(yùn)算都不過關(guān),,更不用提解決實(shí)際問題了。所以一定要想方設(shè)法,鼓勵(lì)他們增強(qiáng)信心,,改變現(xiàn)狀,。在扎實(shí)基礎(chǔ)上提高他們解題的基本技能和技巧。
二.確立本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施目標(biāo)的具體做法,。
本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是七年級(上)的五章內(nèi)容,,力求學(xué)生掌握基礎(chǔ)的同時(shí)提高他們的動(dòng)手操的能力,概括的能力,,類比猜想的能力和自主學(xué)習(xí)的能力,。在初中的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,常常發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分學(xué)生一開始不適應(yīng)中學(xué)教師的教法,,出現(xiàn)消化不良的癥狀,,究其原因,就學(xué)生方面主要有三點(diǎn):一是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正;二是智能上存在差異;三是學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。我以為施教之功,,貴在引導(dǎo),重在轉(zhuǎn)化,,妙在開竅,。因此為防止過早出現(xiàn)兩極分化,我準(zhǔn)備具體從以下幾方面入手:
(一)掌握學(xué)生心理特征,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,。
學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入中學(xué),心理上發(fā)生了較大的變化,,開始要求“獨(dú)立自主”,,但學(xué)生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學(xué)生的諸多能力,。因此對學(xué)習(xí)道路上的困難估計(jì)不足。鑒于這些心理特征,,教師必須十分重視激發(fā)學(xué)生的求知欲,,有目的地時(shí)時(shí)地向?qū)W生介紹數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,還要想辦法讓學(xué)生親身體驗(yàn)生活離開數(shù)學(xué)知識將無法進(jìn)行,。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的直接興趣,,數(shù)學(xué)第一章內(nèi)容的正確把握能較好地做到這些。同時(shí)在言行上,,教師要切忌傷害學(xué)生的自尊心,。
(二)努力提高課堂45分鐘效率
在教師這方面,首先做到要通讀教材,,駕奴教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生,,認(rèn)真?zhèn)浣谭?,對所講知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設(shè)計(jì)。給學(xué)生出示的問題也要有層次,,有梯度,,哪些是獨(dú)立完成的,哪些是小組合作完成的,,知識的達(dá)標(biāo)程度教師更要掌握,。同時(shí)作業(yè)也要分層次進(jìn)行,使優(yōu)生吃飽,,差生吃好,。
(2)重視學(xué)生能力的.培養(yǎng)
七年級的數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)
生運(yùn)算能力,發(fā)展思維能力和綜合運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。根據(jù)當(dāng)前素質(zhì)教育和新課改的的精神,在教學(xué)中我著重對學(xué)生進(jìn)行上述幾方面能力的培養(yǎng),。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,盡可能地把學(xué)生的潛能全部挖掘出來。
(三)加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)
進(jìn)入中學(xué),,有些學(xué)生縱然很努力,,成績依舊上不去,這說明中學(xué)階段學(xué)習(xí)方法問題已成為突出問題,,這就要求學(xué)生必須掌握知識的內(nèi)存規(guī)律,,不僅要知其然,還要知其所以然,,以逐步提高分析,、判斷,、綜合、歸納的解題能力,,我要求學(xué)生養(yǎng)成先復(fù)習(xí),后做作業(yè)的好習(xí)慣,。課后注意及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固以及經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固,,能使學(xué)過的知識達(dá)到永久記憶,遺忘緩慢,。
三.教學(xué)研究計(jì)劃
課堂教學(xué)與數(shù)學(xué)改革是相鋪相成的,,做好教學(xué)研究能更好地為課堂教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期將積極參加學(xué)校和備課組的各項(xiàng)教研活動(dòng),,撰寫“教學(xué)隨筆”和“教學(xué)反思”,。本人決定在第十一周開一堂公開課,與學(xué)校同組的老師共同探討教學(xué),。
四,、繼續(xù)教育計(jì)劃:
繼續(xù)教育是提高教師基本技能的重要途徑。本學(xué)期我積極參與校內(nèi)外組織的各項(xiàng)繼續(xù)教育,,努力提升教育教學(xué)水平,。
工作計(jì)劃表推薦 工作計(jì)劃表怎么做篇五
2019年部門保密工作計(jì)劃表范文
【篇1】
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)
在保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,,帶領(lǐng)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)保密法律、法規(guī),,中央,、省、縣委關(guān)于保密工作的安排,、意見等,,對保密知識應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容要求干部職工熟練掌握。特別是對涉密人員重點(diǎn)增強(qiáng)教育,,嚴(yán)格遵守保密守則,,對黨和國家秘密事項(xiàng)做到守口如瓶。
二,、建章建制,,消除隱患
為使保密工作做到有章可循,在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,,結(jié)合工作實(shí)際,,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度。單位保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行情況實(shí)行檢查,,發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)解決,,把失竊密事件消除在萌芽狀況,。
三、大力宣傳保密法律法規(guī)
按照全國保密法制宣傳教育工作會議精神,,展開形式多樣的保密法制宣傳教育,,認(rèn)真做好“四五”普法宣傳教育工作。為使廣大職工進(jìn)一步學(xué)習(xí)熟練掌握保密法律法規(guī),,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候舉辦一次保密知識考試,。
四、檢查評比
為使保密工作做到有安排,、有檢查,,年底萬隆鎮(zhèn)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組對單位保密工作實(shí)行檢查,對保密工作做的好的部門和個(gè)人實(shí)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),,對違反保密規(guī)定的人員實(shí)行嚴(yán)肅的批評教育,,對觸犯保密法律、法規(guī)的人員依照相關(guān)規(guī)定給予處理,。
總之,,201x年的保密工作要緊緊圍繞本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心工作做好保密法律法規(guī)的宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的保密意識,,遵守各項(xiàng)保密規(guī)章制度,,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
【篇2】
一,、關(guān)于上半年的工作展開情況: