做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演,，我們到時(shí)間,，為接下來(lái)的工作制定一個(gè)秋季期教師個(gè)人工作計(jì)劃了。下面小編給大家分享秋季期教師個(gè)人工作計(jì)劃,，希望能夠幫助大家!

秋季期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇1

一,、指導(dǎo)思想：

本期我園以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針，認(rèn)真落實(shí)縣教育局學(xué)前辦關(guān)于學(xué)前教育的工作精神,，樹(shù)立正確的教育觀,、兒童觀,，積極開(kāi)展教學(xué)工作,，努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì),。努力提升我園的辦園品位，為取得20__年度縣優(yōu)秀公辦幼兒園的目標(biāo)而努力,。

二,、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)招生工作力度,，力爭(zhēng)本期我園人數(shù)在去年下期基礎(chǔ)上有較大增加。

(二)加強(qiáng)內(nèi)部管理,，完善和種制度,，提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初，由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,，如：園務(wù)計(jì)劃,、教研計(jì)劃、安全計(jì)劃,、各班保教工作計(jì)劃,、周活動(dòng)安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性,。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,。

(三)加大力度開(kāi)展好教研活動(dòng)

1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，繼續(xù)加強(qiáng)教師的基本功的提升,，增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

2,、鼓勵(lì)教師多走出去聽(tīng)課,、培訓(xùn)，觀摩,，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能,、方法,。

3、積極組織園本教研活動(dòng),，開(kāi)發(fā)園本和地方教學(xué)資源,，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4,、針對(duì)上學(xué)期教學(xué)中的薄弱方面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。

(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感,。

2,、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育，提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),，增強(qiáng)工作責(zé)任感,，做到關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和尊重每個(gè)幼兒。

3,、鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(五)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

1,、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,，包括創(chuàng)編游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,，促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā),。以“快樂(lè)、健康,、發(fā)展”的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項(xiàng)工作,。

2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。全園做到無(wú)責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生,。

3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,，有計(jì)劃,、有目的、有層次地自制游戲材料,。

4,、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入,。利用“教師節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

(六)做好安全和保健工作，確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)

1,、加強(qiáng)安全工作,，落實(shí)安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類(lèi)設(shè)施,，安全工作責(zé)任到人,，杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒,、教師的自我保護(hù)教育,、安全教育,，每天晨間講話對(duì)幼兒安全教育，時(shí)刻做好防范工作,，確保幼兒,、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全,。

2,、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作責(zé)任心，強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)人作職責(zé),。

3,、合理安排幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜結(jié)合,，培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,。)

4,、加強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng)管理，保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,。

5,、加強(qiáng)晨午檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,，并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作,，切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

6,、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位,，保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒,。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳，達(dá)成家園共育,。

7,、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂,、炊具,、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,，加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu),、進(jìn)出倉(cāng),、驗(yàn)收的管理，實(shí)行“試食”和食品48小時(shí)留樣制度,，杜絕食物中毒事故發(fā)生,。

8、加強(qiáng)幼兒午睡管理,，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,，提高幼兒的午睡質(zhì)量,。

9、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

10,、平時(shí)運(yùn)用故事,、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育,，從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體,、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想,。

(七)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1,、健全家園共育工作機(jī)制，建立“家長(zhǎng)委員會(huì)”和“膳食委員

2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn),。

3,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長(zhǎng)做好宣傳工作,，宣傳預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的教育,。

4、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助,。充分利用宣傳欄向家長(zhǎng)展示班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。

(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合

1,、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化保育員的保育意識(shí)。

2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,，隨時(shí)清理垃圾堆物,。

3、加強(qiáng)安全管理,，完善防范措施。

本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,，加強(qiáng)安全防范措施,，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度,。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理;其次,，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

三,、各月工作安排

八月份：

1、加強(qiáng)招生力度,，進(jìn)行招生報(bào)名工作;幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等,。

2,、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防春季常見(jiàn)病,，切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,。

3、園舍設(shè)備的維修,。

4,、開(kāi)展全園安全大排查。

九月份：

1,、做好新生的安撫工作,，做好舊生的回園跟蹤工作。

2,、制定班計(jì)劃,、月計(jì)劃、周計(jì)劃和園車(chē)安全工作計(jì)劃,。

3,、安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。

4、各班開(kāi)展專(zhuān)題談話活動(dòng)：以班級(jí)為單位開(kāi)展小型談話活動(dòng)。

5,、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,，做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育,。

6,、各班級(jí)安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。

7,、開(kāi)展有關(guān)“教師節(jié)”的感恩活動(dòng),。

8、利用我園實(shí)際,，開(kāi)發(fā)園本教育資源,，組織教師開(kāi)展玩教具制作和教研活動(dòng)。

9,、通過(guò)課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

10、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”進(jìn)行安全教育講座,。

十月份：

1,、開(kāi)展半日教研活動(dòng)。

2,、加強(qiáng)安全教育專(zhuān)題活動(dòng),。

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。

4、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,，進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流,。

5、開(kāi)展早操比賽,。

十一月份：

1,、做好幼兒安全教育工作。

2,、開(kāi)展品德教育活動(dòng),、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽,。

4,、開(kāi)展冬季防火演練活動(dòng)。

十二月份：

1,、開(kāi)展親子活動(dòng),，開(kāi)展一次全面深入的家園共育大活動(dòng),。

2、繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作,，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育,。

3、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流,。

4,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。

5,、教師自制教玩具總結(jié)。

6,、各班做好期末工作小結(jié),，整理相關(guān)資料,。

元月份：

1,、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔;

2,、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排,。

3、做好寒假校園守護(hù)和修繕工作,。

秋季期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇2

一,、指導(dǎo)思想。

以“規(guī)范,、學(xué)習(xí),、研究、行動(dòng)”為重心,，以“課堂,、課程、生活”為載體,，多渠道拓寬教育資源,，深入落實(shí)“二十四字”方針，讓師生經(jīng)歷幸福的教育生命旅程,。

二,、措施及要求,。

(一)規(guī)范,。

1,、計(jì)劃：

以教研組為單位,，認(rèn)真擬定一份學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。寫(xiě)出每單元訓(xùn)練的主要方法智慧及實(shí)施策略,。

2,、備課：

站在課程的高度,，體現(xiàn)“生本”設(shè)計(jì)，滲透方法智慧,。實(shí)行單元集體備課,。(專(zhuān)業(yè)學(xué)科按單元、主題以個(gè)人或年級(jí)為單位備課,，跨頭的學(xué)科,，寫(xiě)任課多的學(xué)科的教案，其余在書(shū)上認(rèn)真批注,。)

執(zhí)筆教師提前將教案交教導(dǎo)處審核簽字,，教案每人一份，非執(zhí)筆老師在書(shū)上,、備課本上認(rèn)真批注,，教學(xué)反思一期不少于10次。以教研組為單位,，期末將研究課,、精品課教案及課件上傳學(xué)校資源庫(kù)。

3,、上課：

著力體現(xiàn)我?！耙灰蝗钡恼n堂特質(zhì)，即以學(xué)生發(fā)展為中心,，導(dǎo)學(xué)合一,，體現(xiàn)方法智慧，靈活運(yùn)用小組學(xué)習(xí),，關(guān)注學(xué)生課堂參與的面和質(zhì),，讓學(xué)生在課堂上學(xué)得生動(dòng)，學(xué)有發(fā)展,。減負(fù)提質(zhì),，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

提前候堂,，站著上課,，普通話教學(xué)，板書(shū)工整,、精當(dāng);把激情帶進(jìn)課堂,，把愛(ài)心帶進(jìn)課堂;不準(zhǔn)接打手機(jī)(課上手機(jī)開(kāi)為振動(dòng)或靜音)，不拖堂,，不占課,。(在功能室、室外上課的教師要訓(xùn)練好學(xué)生安靜有序的進(jìn)出功能室(或室外)上下課)

4,、作業(yè)：

實(shí)行“基礎(chǔ)性作業(yè)+個(gè)性化作業(yè)”設(shè)計(jì),。

作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔,、美觀，作業(yè)全批全改,。作業(yè)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)二小課改精神,，具有開(kāi)放性、實(shí)踐性,、特色性,。適當(dāng)布置預(yù)習(xí)性、實(shí)踐性,、操作性,、綜合性、反思性等課外作業(yè)和口語(yǔ)性作業(yè),，差異性作業(yè)等,。注重課外閱讀的積累與運(yùn)用;以提高自主學(xué)習(xí)力，提升學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力為目的,。1,、2年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，3——6年級(jí)家庭作業(yè)完成時(shí)間不超過(guò)1小時(shí),。

(1)語(yǔ)文作業(yè)及批改要求：

低年級(jí)：課堂作業(yè)+寫(xiě)繪(或晨誦)作業(yè)本(每期不低于8次),。中高年級(jí)：作文每期不少于8個(gè),，教師每次批改量不少于班級(jí)學(xué)生數(shù)的三分之一,，剩下的師生共同批改;每篇課文后教師要設(shè)計(jì)、布置并批改作業(yè);童書(shū)共讀閱讀本,，要有學(xué)生的摘抄,、讀后感，每期至少4次,。減負(fù)提質(zhì),，倡導(dǎo)學(xué)生在小學(xué)期間閱讀完100本書(shū)，老師要推薦閱讀書(shū)目并提供閱讀指導(dǎo),。

(2)數(shù)學(xué)：

減負(fù)提質(zhì),，追求高效，及時(shí)反饋,，訂正;一期綜合性作業(yè)不少于2次,。

5、聽(tīng)課：

實(shí)現(xiàn)同伴互助,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。一期聽(tīng)課不少于15節(jié)，每節(jié)聽(tīng)課有記錄有評(píng)析(徒弟每周聽(tīng)?zhēng)煾狄还?jié)課),，提倡個(gè)性化聽(tīng)課及記錄,。期末上交聽(tīng)課本,。

6、考試：

學(xué)校每期只組織期末的一次考試,。各科教師不得將學(xué)生的考試成績(jī)排名,。學(xué)期評(píng)價(jià)以等級(jí)+評(píng)語(yǔ)的方式進(jìn)行激勵(lì)性評(píng)價(jià)。

(二)學(xué)習(xí),。

1,、教師閱讀。

開(kāi)展共讀,、共寫(xiě),、共成長(zhǎng)的讀書(shū)活動(dòng)，構(gòu)建健康,、快樂(lè),、幸福的精神家園，形成專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體,。建立閱讀交流制度：設(shè)立學(xué)科讀書(shū)日,，專(zhuān)業(yè)學(xué)科星期二，語(yǔ)文星期三,、數(shù)學(xué)星期四;倡導(dǎo)上傳讀書(shū)心得(發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站的博客里);每月開(kāi)展一次共讀討論并交紙質(zhì)讀書(shū)心得,。(本學(xué)年共同閱讀《給教師的建議》一書(shū))

2、學(xué)習(xí)借鑒,。

借助專(zhuān)家團(tuán)隊(duì),，不斷反思，提升;利用外出聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),，吸納先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，完善我校的教學(xué)改革,。

(三)研究,。

加強(qiáng)行動(dòng)研究、個(gè)案研究,、反思研究,、協(xié)作研究;以“開(kāi)放的教室，合作的同事”為抵達(dá)地傾力打造教研文化,，促進(jìn)教學(xué)改革,，提高教學(xué)水平。

1,、教研活動(dòng)：

立足課堂,，聚焦課改，做實(shí)研究,，促進(jìn)成長(zhǎng),。每月三次集中教研,，時(shí)間為周一下午4：10——5：40。

(1)做到“三有”：

有中心發(fā)言人,，有主題內(nèi)容,，有詳實(shí)記錄。

(2)做好“三研”：

常規(guī)教研(教材的分析與理解),、主題教研(課改方向的思考,，做法的交流等)、問(wèn)題教研(針對(duì)出現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題,、困惑)相結(jié)合,。

2、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課研究：開(kāi)學(xué)初組內(nèi)擬定好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課計(jì)劃,，組長(zhǎng)提前一周向教導(dǎo)處書(shū)面申報(bào),。做實(shí)課前研究、課中參與,、課后研討(在研討中,，共同感受授課的“樂(lè)趣”與“困難”)，并收集好相關(guān)的圖片,、教案,、反思等材料。

3,、小型研究：倡導(dǎo)小型研究,，自發(fā)研究，邀請(qǐng)聽(tīng)課等,，實(shí)現(xiàn)同伴互助,，專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

(四)行動(dòng),。

1、堅(jiān)持推進(jìn)二小特質(zhì)的課堂改革,。

堅(jiān)持四個(gè)原則：一是回歸原點(diǎn),，走向本真;二是超越功利，走向純粹;三是減少整齊劃一,，走向個(gè)性自主;四是由獨(dú)樹(shù)課堂,，走向百花齊放。讓師生人人經(jīng)歷幸福的生命旅程,，個(gè)個(gè)得到充分主動(dòng)地發(fā)展,。

(1)參與式課堂：著力喚醒和激活。

重點(diǎn)研究單任務(wù)的制定和開(kāi)發(fā),，站在生命建構(gòu)的高度,，將單任務(wù)指向的方法智慧外延從學(xué)習(xí)的方法智慧,、學(xué)科的方法智慧擴(kuò)大到生存的方法智慧，重視學(xué)生的興趣激發(fā)和情商的培養(yǎng),。

(2)功能性學(xué)習(xí)小組建設(shè)：夯實(shí)根基,，提升學(xué)習(xí)力。

在完成了功能性學(xué)習(xí)小組的組建,、小組展示,、小組分工、小組合作交流,、小組長(zhǎng)培訓(xùn),、小組評(píng)價(jià)等系列訓(xùn)練后，更需在合作意識(shí)與習(xí)慣,、小組學(xué)習(xí)的有效性等方面提升,。班級(jí)學(xué)生常態(tài)小組學(xué)方式：3——6年級(jí)以小組方式圍坐(大班額除外)

2、繼續(xù)推進(jìn)兒童課程及學(xué)科課程的探索與建構(gòu),。豐富和完善課程體系,，推進(jìn)教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

3,、扎實(shí)實(shí)施“2+2”項(xiàng)目，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。規(guī)范師生的課間操行為,，養(yǎng)成學(xué)生良好的路隊(duì)、做操習(xí)慣,，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì);強(qiáng)化英語(yǔ)、科技等特色教學(xué),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

(1)英語(yǔ)：上完教材，達(dá)到課標(biāo)要求,。(每班每周一次早上誦讀英語(yǔ)時(shí)間,，各英語(yǔ)任課教師與語(yǔ)數(shù)教師協(xié)調(diào)安排)

(2)體育：按人教版教師用書(shū)內(nèi)容安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，達(dá)到課標(biāo)要求;每個(gè)年級(jí)讓學(xué)生熟練掌握1—2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。

(3)美術(shù)：上完教材，每個(gè)年級(jí)讓學(xué)生熟練掌握1——2項(xiàng)美術(shù)特長(zhǎng),。

(4)音樂(lè)：上完教材,，每個(gè)年級(jí)讓學(xué)生熟練掌握1——2項(xiàng)樂(lè)器或歌舞。

(5)科學(xué)：上完教材，并讓學(xué)生動(dòng)手參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。

(6)綜合實(shí)踐課程：用好社區(qū),、家長(zhǎng)、圖書(shū)館,、體育館等,，讓孩子走進(jìn)大自然，形成系列課程資源,。

三,、學(xué)期主要活動(dòng)安排(根據(jù)區(qū)進(jìn)修校的`活動(dòng)安排將有所增補(bǔ)或調(diào)整)。

(一)九月：

1,、教材鉆研,。

2、完善新生學(xué)籍,。

3,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

4,、新教師師徒結(jié)對(duì),。

(二)十月：

學(xué)科研討課。

(三)十一月：

1,、新教師亮相課,。

2、科技節(jié),、體育節(jié)等,。

(四)十二月：

1、教研組展示課,。

2,、年級(jí)組作業(yè)展評(píng)

(五)一月：

1、教師考核,。

2,、期末考試工作。

秋季期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇3

一,、指導(dǎo)思想及工作重心

本期的教學(xué)工作將緊緊圍繞學(xué)校學(xué)分制的原則意見(jiàn)的要求,，實(shí)施人文德育及學(xué)歷學(xué)分制管理，采用信息化手段管理,，嚴(yán)格操作過(guò)程的管理，并不斷總結(jié);在進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),、課堂常規(guī),、教學(xué)環(huán)節(jié)管理的基礎(chǔ)上，重視教學(xué)過(guò)程管理,，深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革研究,，變革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力為本位，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為重點(diǎn),，全面提高學(xué)生素質(zhì)作為目標(biāo);以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為中心,，做好“兩中心、一標(biāo)準(zhǔn)”的建設(shè),，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，不斷探索在新時(shí)期職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)管理新模式;按照骨干專(zhuān)業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，迎接省教委對(duì)《機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)》,、《飯店服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)》創(chuàng)建為省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的評(píng)估檢查,。

二、20__年春期教學(xué)工作方面存在的主要問(wèn)題分析：

1,、__年對(duì)口高職考試成績(jī)下降,，與師生結(jié)構(gòu)有關(guān)，但也與教學(xué),、教研管理有關(guān),。

2、與行業(yè),、市場(chǎng)的聯(lián)系不夠,，專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程計(jì)劃與行業(yè)與我校的師資,、設(shè)備有一定距離,。

3、四個(gè)校式區(qū)仍分散辦學(xué),，A,、B、D區(qū)教學(xué)設(shè)備設(shè)施緊張,。A區(qū)的基本建設(shè)還沒(méi)完成,。

三、20__年秋期我校教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo)

在教學(xué)目標(biāo)管理方面：圍繞學(xué)分制的實(shí)施,，不斷充實(shí)和完善我校制定的《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)方案》,，堅(jiān)持雙重培養(yǎng)目標(biāo)，并樹(shù)立“永爭(zhēng)第一,，并不斷超越”的質(zhì)量意識(shí),。在完成雙重培養(yǎng)目標(biāo)方面：把握好學(xué)生成才目標(biāo)的定位時(shí)機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作的針對(duì)性管理,，進(jìn)一步明確培養(yǎng)目標(biāo),，加強(qiáng)分流管理，嚴(yán)格分流管理程序。做好對(duì)口高職班的管理,，實(shí)現(xiàn)對(duì)口高考總?cè)藬?shù)再創(chuàng)新高;通過(guò)強(qiáng)化技能培訓(xùn),，加強(qiáng)技能強(qiáng)化班的教學(xué)管理，以提高職業(yè)能力為核心來(lái)組織教學(xué)檢查工作,，從而保證我校雙重培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。具體而言，我們將從以下幾個(gè)方面入手：

(一)進(jìn)一步完善教學(xué)評(píng)價(jià)辦法,，使目標(biāo)管理與過(guò)程管理結(jié)合,。

1、不斷完善我校制定的《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)方案》,，由教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法向獎(jiǎng)懲辦法完善,。

2、繼續(xù)完善對(duì)專(zhuān)業(yè)部的考核評(píng)估體系,，形成激勵(lì)機(jī)制,。

3、專(zhuān)業(yè)部加強(qiáng)完善本專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)管理方案,。

4,、改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的檢測(cè)計(jì)劃,、評(píng)價(jià)模式,、學(xué)籍管理制度、考核制度等的制定,、實(shí)施,、管理及總結(jié)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)的各環(huán)節(jié),。

(二)本期將加大教育科研推廣的力度,，建立科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制。

1,、建立,、健全教育科研工作目標(biāo)責(zé)任制和考核獎(jiǎng)懲制度，形成評(píng)價(jià)機(jī)制,、激勵(lì)機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，將教育科研工作業(yè)績(jī)作為評(píng)職晉級(jí)、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù),。

2,、加強(qiáng)教育科研的過(guò)程管理，要加強(qiáng)管理,、檢查和評(píng)估,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，加以解決,，確保教育科研的質(zhì)量,。科研成果要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)和表彰,，以此推動(dòng)今后的工作,。

3、教科室要重點(diǎn)抓好立項(xiàng)課題的過(guò)程管理及結(jié)題的輔導(dǎo)工作,，同時(shí)積極做好市級(jí)以上立項(xiàng)課題的研究工作,。

4、引導(dǎo)教師撰寫(xiě)論文和反映學(xué)校改革文章,，充分利用教科室所辦刊物《宜賓中等職業(yè)教育》和校園網(wǎng)為學(xué)校教師提供陣地和舞臺(tái),，宣傳學(xué)校，宣傳推廣我?？蒲谐晒?。繼續(xù)做好向上級(jí)刊物、參加各級(jí)論文評(píng)比的論文推薦工作,。

(三)本期將做好現(xiàn)代技術(shù)在我校教學(xué)工作中的應(yīng)用,，提高工作效率。為加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,，建立健全完善的組織機(jī)構(gòu),，以保證現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與推廣。本期將籌建現(xiàn)代教育技術(shù)中心,，具體負(fù)責(zé)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的各項(xiàng)工作。建立以資源為中心的校園網(wǎng)建設(shè),，做好五年期規(guī)劃,。建議專(zhuān)業(yè)部可自主建立網(wǎng)頁(yè)，信息中心將提供最大幫助,。

(四)加強(qiáng)教務(wù),、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)資料的管理工作,，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教室的建設(shè)工作,。

1、完善各類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理,。①建立健全各種實(shí)習(xí)制度,，印制實(shí)習(xí)表格，建立實(shí)訓(xùn)檔案,，完成實(shí)訓(xùn)管理工作,。②根據(jù)專(zhuān)業(yè)部工作需要,，對(duì)學(xué)期將加強(qiáng)各種模擬實(shí)驗(yàn)室、專(zhuān)業(yè)教室,、多媒體電教室的管理工作,，管理員與任課教師要緊密配合，做好設(shè)備的保養(yǎng),、維修,，提高設(shè)備的完好率、使用率,，滿(mǎn)足教學(xué)的需要,。③對(duì)急需的教學(xué)設(shè)備、設(shè)施,，要做到及時(shí)認(rèn)真的考查論證,，對(duì)已購(gòu)置計(jì)劃、合同要一一落實(shí),。

2,、教材、備課本的發(fā)放,。組織好教師教材,、教參的訂購(gòu)工作，并及時(shí)發(fā)到教師手中,。同時(shí)要擬定全校各班《學(xué)生領(lǐng)取課本,、作業(yè)本的清單》，及時(shí)組織學(xué)生課本及作業(yè)本,，并按班分類(lèi)準(zhǔn)備好,，為開(kāi)學(xué)作好充分準(zhǔn)備。

3,、認(rèn)真做好日常教務(wù)的檔案資料收集登記,，加強(qiáng)日常教學(xué)管理，特別是課堂教學(xué)情況的檢查,，做好日常課程安排,，確保正常教學(xué)秩序。

4,、認(rèn)真地做好學(xué)生成績(jī)的考核,、評(píng)定、登記工作,，嚴(yán)肅考試紀(jì)律,，加強(qiáng)對(duì)試卷、監(jiān)考等環(huán)節(jié)的管理,，為學(xué)籍管理提供準(zhǔn)確詳實(shí)資料,。

秋季期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇4

一,、個(gè)人業(yè)務(wù)

教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案,、備課,，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開(kāi)展工作,。課堂上,，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),，認(rèn)真研究相關(guān)教育書(shū)籍,，與實(shí)踐相結(jié)合，以促進(jìn)自身的發(fā)展,。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將注重開(kāi)拓視野,，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。

二,、教育教學(xué)方面：

深入學(xué)習(xí)新的教育思想，本著以教育為中心,，以課堂為基地,，扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法,。課堂上，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。課后及時(shí)反饋,，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我會(huì)積極利用周?chē)馁Y源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，健康的身心,。

三、家長(zhǎng)工作

本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外，還會(huì)增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見(jiàn)解,。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系、溝通,。

“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,，我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè)，使自己的工作更扎實(shí),、更有效,、更完美、更優(yōu)秀,，同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助,。

秋季期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇5

一、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

隨著新學(xué)期教學(xué)班級(jí)的變更,，我的教學(xué)任務(wù)也已加重，為了使自己能夠適應(yīng)新學(xué)期發(fā)展的需要,，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念,。緊緊圍繞學(xué)習(xí)“新課程,、構(gòu)建新思路、嘗試新教法”的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念,，探討提高課堂教學(xué)效率的因素。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，同時(shí)將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,，更新觀念，并向先進(jìn)的教育理念尋先進(jìn)的教育方法,，豐富知識(shí)，提高能力,，以全新的面貌迎接受新一輪教學(xué)過(guò)程的“洗禮”,。

二、立足教學(xué)常規(guī),，更新觀念,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、備課,。認(rèn)真鉆研教材，閱讀各方面的有關(guān)參考資料,。努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教具,、備教法學(xué)法。確立切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo),，從知識(shí),、能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案, 并發(fā)揮教師集體備課優(yōu)勢(shì)，積極與本組其他教師溝通,，以提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。并每天有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生有目的地進(jìn)行預(yù)習(xí),，利用好課余時(shí)間,。

2,、上課。繼續(xù)推行新教學(xué)方法,，在教育教學(xué)過(guò)程中,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的積極性,，堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量,，抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法，切實(shí)起到既教書(shū)更育人的目的,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。同時(shí),，本著講練結(jié)合的原則，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用, 推行學(xué)校提出的五種課堂,，啟發(fā)學(xué)生思考多做多練,，將課堂讓給學(xué)生，教師由“一線”退居“二線”,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)分析能力,，提高學(xué)生的邏輯思維能力。

3,、作業(yè)批改,。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，及時(shí)把學(xué)生作業(yè)情況反饋出來(lái)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,，并加強(qiáng)作業(yè)的再次檢查與強(qiáng)化。

4,、課下輔導(dǎo)：課下輔導(dǎo)要及時(shí),，有針對(duì)性，要不惜犧牲個(gè)人的休息時(shí)間,，要有耐心,，同時(shí)注意和學(xué)生溝通，作到課上是他們的嚴(yán)師,，課下是他們的知己,。

三、嚴(yán)于律己,，愛(ài)崗敬業(yè),。

在新學(xué)期工作中我一定要做到早來(lái)晚走，愛(ài)崗敬業(yè)拼爭(zhēng)奉獻(xiàn);聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配,注重團(tuán)結(jié)同事。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

以上是我在新學(xué)期的一些工作計(jì)劃,，力求通過(guò)本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的數(shù)學(xué)素質(zhì),能自覺(jué)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,形成扎實(shí)的數(shù)學(xué)基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí),，通過(guò)思想教育和引導(dǎo),，使學(xué)生德、智,、體各方面得到全面發(fā)展,。