演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
成長主題演講稿 小學(xué)生篇一
時光如梭。現(xiàn)在我由那個不諳世事的小孩出落成一位已經(jīng)初三的少女了。現(xiàn)在在想想小時候的問題,，感覺并不像小時候看長大這種美好的感覺了,。我每天都能聽到與我擦肩而過的那些大人抱怨的話語
“你是不知道，我都累死了,，天天上班,，工資還少?！?/p>
“你還說,，我天天在家?guī)Ш⒆樱瑹┧懒?，夜里都睡不好,。?/p>
……
聽著她們抱怨的話語,，我也感覺長大并不好,。想想以前，我的任務(wù)除了寫好作業(yè)外,，就是玩好,、吃好、睡好,，無憂無慮;在看看現(xiàn)在,，我初三了，面臨著每月一次的月考,、7門功課的作業(yè)不知要寫到幾點,、還有中考的壓力，上重點高中的問題滾滾而來,，我每天要面對各式各樣的問題,。我不禁感到疑惑：“難道這就是所謂的成長?長大?”每當(dāng)我走過小學(xué)部時，看著笑在她們的臉上從不消失,、每天放學(xué)背著書包高高興興的回家去,，向父母撒嬌，在操場上玩耍的樣子,，我不禁感慨：“我也好想這樣啊!無憂無慮,，沒有煩惱?！笨墒鞘聦?，我要面對堆積如山的作業(yè)，挑燈夜戰(zhàn),。
周末本該是我舒展身心的時間,，可是不盡人意，星期六要上一天課,，星期天一上午也要上半天課,，就星期天一下午還要寫那如山般的作業(yè)。
煩惱啊!就像這天上的星星,，數(shù)也數(shù)不完,。但是感慨是感慨，我會更加努力學(xué)習(xí),，迎風(fēng)而上,，我要讓自己真正成長起來，不再成為父母雙翼下的雛鳥,，我要在這蔚藍(lán)的天空展翅飛翔!
成長主題演講稿 小學(xué)生篇二
光陰荏苒,，似水流年，初一在不知不覺間已悄然離去,。安靜時,，靠坐在椅子上，回憶起初一生活來,，初一就像品那口香糖,，靜靜地，回顧那種.種味道,。
初一·葡萄味
告別小學(xué)時代,，進(jìn)入到一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。想到離開了朝夕相處六年的同學(xué),，心中難免有些酸楚的感覺,，也有些失落;見到一張新面孔：新老師，新同學(xué),，也有些膽怯,。而后和同學(xué)、老師們多交流,，也會了解到很多有趣的事情,，和大家打成了一片，想到和這些有趣的老師同學(xué)們要一起度過三年,，想一想,，挺好的。初一的生活,，酸酸地又甜甜的,，雖說不上“酸甜可口”，但也是一種獨特的風(fēng)味,。
初一·西瓜味
帶著一絲期待和一絲興奮,，融入這個新的集體,。下課大家都在互相興奮地聊著天，笑著,，也增進(jìn)了對彼此的了解,，有時甚至“潛入”老師辦公室和老師聊著一些趣事，初一生活也在這祥和的和輕松的氣氛中度過,。充滿希望的初一生活就如西瓜般爽口,，孕育著甜。
初一·薄荷味
體育課上,，男生們在球場選揮灑著汗水,，體會著這份競技中的刺激與快樂。女生們則或三三兩兩或一大群地坐在草坪上聊著她們自己的趣事,，交流著收獲友誼的快樂,。初一生活蘊含著青春清新的薄荷味
初一·黃連味
深夜，伏在書桌上奮筆疾書,，耳邊回響著老師的諄諄教導(dǎo)：“初一相對小學(xué)課程的增多是一個大跨越,，初一一定要打好基礎(chǔ)，為以后學(xué)習(xí)……,?！贝罂记跋ΓB班上也彌漫著一股“硝煙味”,，盡自己最大力,，強(qiáng)打起精神迎接大考。初一也是苦澀的黃連味
收集已逝初一的點點滴滴,，會有很多感觸,，我們也是在這一年又一年中成長起來的吧。
成長主題演講稿 小學(xué)生篇三
歡樂的童年是相似的,，但每個人的童年記憶卻有所不同,。記憶中，成長的煩惱,，點綴的我的天空,。
我進(jìn)入了初中，煩惱接二連三,。
早晨,，床頭的鬧鐘突然以60分貝的聲音大叫起來。無奈,，我趕緊起床,，媽呀!已經(jīng)6點半了。我迅速的刷了牙,，洗了臉,，練飯都沒顧得吃,，就匆匆忙忙地趕往學(xué)校。
一路上我想象著到校的情景：只見班長背著手,，一臉“笑”意,，“親切”地說：“你又遲到了?！苯又褪且活D“機(jī)關(guān)槍般的掃射”,?？涩F(xiàn)實比這還要殘酷,，居然是班主任的“親自接見”。我沒有想到的是今天老師居然這般溫柔,，對我的遲到視若無睹,。嘿嘿，大難不死,，必有后福,。于是我乖乖地回到座位上，生怕會惹出什么亂子來,，等下老師兩事一起算,，日子可就不好過了。
好不容易盼到了放學(xué),，這下該解放了吧,。誰知數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，對大家說：“占用大家兩分鐘時間,?！比缓缶筒贾昧艘淮蠖训淖鳂I(yè)。等到老師宣布下課的時候,，我一看表,。好家伙!這哪里是兩分鐘啊，都快十分鐘了,。
因為早上的匆匆忙忙,，來不及吃早飯，現(xiàn)在肚子早已唱起了“空城計”,。我以近似飛行的速度趕回了家,，相信這速度連孫悟空看了都會自愧不如的。
晚上,，我拖著疲憊的身子回到了家中,，匆匆忙忙地吃完飯之后，又投入到了“題?！敝?。老師們似乎對作業(yè)情有獨鐘,，拼命布置作業(yè)，恨不得讓我們把上廁所的時間都用來讀書,。哎!語文的文法,，英語的語感，數(shù)學(xué)的公式時刻伴隨著我,，搞得我頭昏腦脹,。終于做完了作業(yè)，我倒頭就睡,。這時,，我才想起來，明天還有考試,。
其實我最大的麻煩還是考試,，恰巧班主任有喜歡排名。你要是考好了,，名利雙收;可你要是考砸了,，可就倒霉了，不僅要遭受老師,，家長的批評和訓(xùn)斥,，而且在同學(xué)們面前也會感到很沒面子。
雖然初中生活煩惱多多,，但我也應(yīng)該去積極面對它們,。
成長主題演講稿 小學(xué)生篇四
20__年寒假，媽媽幫我報了跆拳道班,。跆拳道是種起源于韓國的傳統(tǒng)搏擊格斗術(shù),，它不僅能夠強(qiáng)身健體，還能磨練意志,，培養(yǎng)禮儀,，每次練功前，我們都會一起高喊“禮儀,，廉恥,，忍耐，克己,、百折不屈”的口號,，看到教練必須鞠躬行禮，下課必須給父母行禮“爸媽你們辛苦了”,。我第一次考黃帶時,，太極二章(跆拳道拳法)熟練地做好了，但是踢腳板時卻沒踢開,，我難過地哭了,。后來,，在教練的鼓勵和我堅持不懈地練習(xí)下，最終通過了考試,，獲得了跆拳道黃帶,，我體會到了艱苦奮斗后收獲成功的喜悅之情!
大山里的孩子：
在城市里生活得久了，家里人都喜歡周末到南山去親近一下大自然,，而我最喜歡山里的春天和秋天,。
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，踏著山間的小路,，和煦的太陽溫暖地照在我身上,，迎面吹來帶著泥土芬芳的春風(fēng)。路邊的小草悄悄地探出頭來,，柳樹也吐出了點點嫩芽,。來到湖邊,，湖水清澈見底,，魚兒們自在的游來游去，鴨子在水面上快活地嬉戲,。遠(yuǎn)處的田野里農(nóng)民伯伯正在辛苦地工作,。
秋天是個美麗的季節(jié)，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,，太陽閃著金燦燦的光芒,。遠(yuǎn)處的森林五顏六色，有紅色,、黃色還有綠色,，路邊還盛開著野菊花。秋天還是一個豐收的季節(jié),。紅紅的蘋果掛在高高的樹枝上,，黃黃的柿子像一個個燈籠長在枝頭，山上還種著山楂樹,、核桃樹,、棗樹、栗子樹等好多果樹,。莊稼地里,，玉米大多都已成熟。我走在郊外的山林里,，涼爽的風(fēng)吹過我們身邊,，秋天真是一個令人難忘的季節(jié)!
我喜歡小動物：
我喜歡小動物，小時候尤其喜歡昆蟲,，法國導(dǎo)演雅克·貝漢拍攝的《微觀世界》我曾經(jīng)看過無數(shù)遍,，很喜歡影片里的那些蜜蜂,、螞蟻、甲蟲,、蝸牛,、瓢蟲等昆蟲，感覺那是個奇妙的世界,。后來,，我家里先后養(yǎng)過可愛的小白兔、慢吞吞的巴西龜,、活潑的小狗,、雪白的波斯貓、“嚯嚯”叫的蟈蟈,、頑強(qiáng)的螃蟹,、漂亮的小金魚等等，小姨還給我買過一個螞蟻工坊,，養(yǎng)的是美國弓背蟻,。最喜歡的是我們家的小狗，我給它起名叫“阿寶”,，是一只八哥犬,，它總是往我和姥爺?shù)纳砩蠐洌斐龇奂t的小舌頭舔人,。后來,，因為家里養(yǎng)不開，阿寶就被送人了,，不過我還是很想念它,。
成長就像一輛列車，它載著我一直往前行駛,。成長中,，還有許多事情等著我去經(jīng)歷，我相信會收獲更多,。
成長主題演講稿 小學(xué)生篇五
親愛的老師,，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是文明美德伴我成長
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉,。文明的社會,，需要文明的我們。中華民族自古以來都是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的民族,，一個甜美的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容,，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符,。
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱,。一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明,。文明禮儀處處可見,，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略,。
中國有句古語：“百善孝為先”,。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的,。那么這樣的人,，是無法具備文明與美德的。因為一個人如果都不知道孝敬父母,，就很難想象他會熱愛祖國和人民,。
而公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，從身邊做起,。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！比说奈拿餍摒B(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的肩膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,，對人對已對社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人,。
文明，美德,，他們都是在生活中的小事中體現(xiàn)出來的,。不需要偉大的人去做,，也不需要大家去做大事，只要可以將自己身邊的力所能及的小事做好,，并且也樂意去做,，那，便是一個擁有文明美德的人,。
有人曾說：在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,，這就是文明美德。 而我說：在一個偉大的人格中也要有一種前進(jìn)的階梯,，這必須是文明美德!
成長主題演講稿 小學(xué)生篇六
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
沏一杯清茶，讓茶香伴著書香溢滿書房,，
靜靜的坐在椅子上,，捧著書，細(xì)細(xì)體會那四個字——文明美德,。
大家或許要問,，什么是文明美德?從大的方面講，它是一個民族,，一個國家的一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué)，行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提高,。
但在當(dāng)今社會,，大多數(shù)人評價人的標(biāo)準(zhǔn)在其外表，而不在其內(nèi)心,。豈不知,，美者未必德，不美者未必不德,。
其實,，文明美德是從生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課主動向老師問好,，進(jìn)老師辦公室先敲門,，坐公交車主動排隊，并主動給老人讓座,，不亂扔垃圾,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相謙讓，愛護(hù)公物,，遵守交通規(guī)則,，寬容他人，善待他人……文明美德是自身的修養(yǎng),。它就如同一粒種子,，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,，他就會在你心中生根,，發(fā)芽。這些雖然微不足道,，但它卻是我們每個人必不可少的,。如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天還會再來,。如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值是金錢買不到的,。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了,，因為你失去了做人的根本!社會文明是建立在我們每一個人的文明美德之上的,，所以我們首先要完善個人修養(yǎng)，個人修養(yǎng)不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,，
作為一名小學(xué)生，我們首先就是要具備小學(xué)生美德,，具備中華民族的美德,。讓美德之花伴我們成長!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們擁抱文明美德,，手拉手，一起成長!
成長主題演講稿 小學(xué)生篇七
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，給予我們心靈的慰藉,。文明的社會，需要文明的我們,。中華民族自古以來都是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的民族，一個甜美的微笑,，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
文明涵蓋了人與人,、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,，一是追求個人道德完善,，二是維護(hù)公眾利益、公共秩序,。
以前,，我曾看到過這樣一則報道，說的是新加坡,，新加坡,，一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)都是用英語書寫的,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為做這些不文明行為的大多數(shù)都是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也，國恥,?！?不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖的殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟 60萬塊口香糖殘渣,，有的不到一平方米的地面上,，竟然有9塊口香糖污跡，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的肩膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,，對人對已對社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會人,。
中國有句古語：“百善孝為先”,。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的,。一個人如果都不知道孝敬父母,，就很難想象他會熱愛祖國和人民。 古人說：“老吾老,，以及人之老;幼吾幼,，以及人之幼”,。我們不僅要孝敬自己的父母,，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛護(hù)年幼的孩子,，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),，這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任
“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。中華民族也自古就有尊敬師長的優(yōu)良美德,。在我國歷史上,，最早開創(chuàng)私人講學(xué)的孔子，據(jù)說有弟子三千,，學(xué)有所成的有“七十二賢”,。張良橋頭真誠拜師。作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東不忘師恩的故事,，更給我們留下美談,，做出榜樣。1959年,，毛澤東回到了闊別已久的故鄉(xiāng),，請韶山的老人們吃飯，親自把老師讓在首座,，向他敬酒,，表達(dá)自己對老師的敬意。
孟德斯鳩曾說：在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,，這就是文明美德,。
而我說：在一個偉大的人格中也要有一種前進(jìn)的階梯，這必須是文明美德!
二 年 六 班
周 心 怡
成長主題演講稿 小學(xué)生篇八
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
早上好!我是高三(1)班的張明珠。今天我的內(nèi)容是"綠色上網(wǎng),，健康成長".
隨著科技的發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)已滲透到我們生活的每一個角落,。作為獲取信息，娛樂互動的重要媒體,，它深深吸引著我們中的不少學(xué)生,。
從積極的意義上來講，它能開闊我們的視野,，豐富我們的精神世界,，給我們帶來樂趣和方便。但凡事都有兩面性,，它在為我們的學(xué)習(xí)生活帶來便利的同時,，也可以成為散布垃圾信息、傳播暴力等不健康內(nèi)容的工具,，一些自控能力比較差的同學(xué),，便會難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網(wǎng)吧,，沉迷于網(wǎng)聊,、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲,，嚴(yán)重影響身心健康,。
有長時間連續(xù)上網(wǎng)而送掉性命的，有傳播不良信息觸犯法律的,，有沉迷網(wǎng)絡(luò)而無非自拔的……因不文明上網(wǎng)而釀成的悲劇不勝枚舉,。那么對于我們中學(xué)生而言，到底怎樣才能抵御那些不良誘惑,，真正做到"綠色上網(wǎng)"呢?在這里,，我的建議是以下四點：
一、正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),。長時間上網(wǎng)會嚴(yán)重影響我們的身體健康，引發(fā)近視,、脊椎及身體其它部位的疾患,。不僅如此，長時間上網(wǎng)還會影響學(xué)習(xí)成績,。所以,，上網(wǎng)一定要嚴(yán)格控制時間，不玩大型的網(wǎng)絡(luò)游戲,，要提高對黃色網(wǎng)站,、暴力、色情信息及不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識,，增強(qiáng)對不良信息的辨別能力,，主動拒絕不良信息,、不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧，不登陸不健康網(wǎng)站,，不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲,，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響。
二,、遵守網(wǎng)絡(luò)道德,，爭做網(wǎng)絡(luò)道德的模范。很多同學(xué)都在網(wǎng)絡(luò)上碰到過罵人,、說臟話等不道德的現(xiàn)象,。網(wǎng)絡(luò)是個虛擬的空間，有些人會想,，既然不是真的東西,，那便沒人知道我是誰。但其實,，網(wǎng)上發(fā)表的任何信息都是可以追查來源的,，如果觸犯了法律，警察很快就能找到你,。去年發(fā)生在淮安的網(wǎng)上侮辱因公犧牲的消防戰(zhàn)士的案例,，想必大家都知道。幾個小時之內(nèi)警察就抓到了發(fā)帖人,。網(wǎng)絡(luò)道德主要還是要靠自我約束,，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范是我們每個人的道德責(zé)任。因此,，同學(xué)們在上網(wǎng)交流中要做到文明用語,，不發(fā)表和傳播不良的信息。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,，懂得基本的對與錯,、是與非，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識,，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。在網(wǎng)上交流的過程中,，要誠實友好,，不說臟話，不攻擊,、謾罵,、侮辱或欺詐他人，交流內(nèi)容要健康向上,。在發(fā)表個人議論時,，表達(dá)要得當(dāng),，不能出現(xiàn)有辱人格,、有損國格或其他不當(dāng)言論,。
三、注重網(wǎng)絡(luò)安全,，爭做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士,。網(wǎng)絡(luò)安全涉及到很多方面，對我們中學(xué)生來說,，主要注意以下幾點：一是保護(hù)好自己的密碼等信息不被盜走;二是不隨意透露自己的真實信息,。千萬不要把自己和家人的姓名、住址,、電話號碼,、相片等，在網(wǎng)上向其他人透露,，更不能擅自與網(wǎng)絡(luò)上的陌生人見面,，以免造成不可挽回的后果。增強(qiáng)自我保護(hù)意識,，提高明辨是非的能力,，不輕信網(wǎng)上言論，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,。
四、學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)學(xué)習(xí),，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)作用,。網(wǎng)絡(luò)為我們提供了海量的信息，我們可以在網(wǎng)絡(luò)中很方便地查找到自己所需要的資料,，要讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)的工具,。適當(dāng)玩玩游戲，放松一下是可以的,，但不能一上網(wǎng)就想著玩,，沉溺于游戲、聊天等,，以致荒廢學(xué)業(yè),。我們上網(wǎng)的主要目的是為了學(xué)習(xí)。我們還要把握好上網(wǎng)的時間,，一次上網(wǎng)不能超過一小時,，中間要起來活動一下，要注意身心健康,。
老師們,、同學(xué)們：網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,，同時，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造,。從我做起,，從現(xiàn)在做起，自尊,、自律,，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng),。
謝謝大家!
成長主題演講稿 小學(xué)生篇九
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：
看著那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎證書,，考級證書,，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見,，或許會羨慕,，或許會稱贊，但僅有我自我明白,，張張證書都是那么來之不易,，它記錄著我成長的足跡，成長中的喜悅與無數(shù)的挫折,。
我的成長并非一帆風(fēng)順,，能夠說到處都有坎兒，磕磕碰碰,，在失敗中跌倒,，又無數(shù)次的在挫折中爬起來，向前走,，又跌倒,，又爬起，繼續(xù)向前……
我清楚的記得,，我考鋼琴十級時,，曾無數(shù)次期望時間停住，因為太苦了!無休止的練琴,，讓我厭倦,。但音樂的美妙，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,，彈,，練!每一天六個小時的魔鬼式訓(xùn)練，將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。
手指練得發(fā)燙,，泡下冷水,，繼續(xù)練;手上彈得起了水泡，涂下藥油,，繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,，休息一下，再繼續(xù),?？炭啵Φ木毩?xí),，原本讓我覺得沒什么關(guān)系，只要能考級過關(guān)就行了,?？墒牵?dāng)我完整地將所有曲子彈給教師聽時,，一句冷冷地“不行!”,，徹底打擊了我，那一刻,，我悲痛,，我無奈，我迷茫!
教師的打擊讓我倍感失敗,，從未如此受到挫折的我,，很沮喪。挫折像一座高山,，擋住了我前進(jìn)的路,，我明白，僅有努力向上爬,，翻越挫折這座高山,，我才能成功。我喘息著向上爬,，跌到了站起來,，繼續(xù)爬。
在挫折中,，我學(xué)會了堅強(qiáng),，學(xué)會了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時,，我明白,，我已經(jīng)成功了。十級的考級證書被我握在手中。
成長是跟自我賽跑,，被挫折絆倒并不可怕,，只要堅強(qiáng)點，跨過成長路途中的挫折,，勝利就會在成長的路上等著你!
成長主題演講稿 小學(xué)生篇十
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
成功是一件光榮的事情，因為它是經(jīng)過不斷的積累發(fā)揮,，最終實現(xiàn)自己的理想的所謂成功,。人們往往看到的只是名人成功的那一刻，看到成功者臉上的微笑,，但誰會看到成功背后的磨難,、挫折呢。有的人只能接受成功帶給他的興奮喜悅,，而不能接受挑戰(zhàn),，不能面對挫折，他又何嘗想過,，沒有不斷從挫折走過來,，哪來的鮮花和掌聲。因此有句話“失敗是成功之母”,。
挫折有如一堵墻,，有了持之以恒、不屈不撓精神作為鑿壁的武器,，再加上艱苦奮斗做磨石,，有誰還會被這看似堅硬的墻阻攔呢?
挫折又好似埋藏著無數(shù)財寶的石和土，而那些尋寶的人只是手握藏寶圖--這個紙上談兵的器械,，這樣是永遠(yuǎn)不會發(fā)現(xiàn)和擁有閃耀著金色光芒的珠寶,。
生命總是在挫折中茁壯成長為可以遮風(fēng)蔽雨的大樹，歲月總是在挫折中延長而發(fā)出耀眼的光芒,。
有的人認(rèn)識到挫折,，卻不敢去接觸它，總怕挫折會像頑皮的孩子一樣和他開玩笑,。有的人和它接觸了一段時間卻要離開它,，嫌棄它太剛強(qiáng)而無法和它融洽相處，而只有少數(shù)朋友欣賞它,、愛護(hù)它,，并長期和它和諧相處，是這少部分人感動了挫折,，使它化為榮耀的成功,。他們不斷取長補短，最終是這少部分人取得了最大的勝利。
挫折也如成功一樣,，是人生中一道亮麗的風(fēng)景,，我們應(yīng)感激挫折，面對它,，帶著樂觀的心態(tài)接受它,，面對挑戰(zhàn)，我們更加應(yīng)該坦然,，真誠祝愿每個人都能和挫折做朋友,，一起同甘共苦、生死與共,，一起拼搏,，創(chuàng)造美好的未來。
成長主題演講稿 小學(xué)生篇十一
誠信,，似一灣清泉,，如縷縷陽光，用純凈洗去不潔的鉛華,，讓心靈煥發(fā)勃勃生機(jī)，讓我們感受道德與良知,，感化懵懂與扭曲,，但有人卻拋棄了誠信。
那是一個晚上,，夜出奇的靜,，在這個寧靜的夜晚有一家人的窗戶閃爍著點點燭光。從屋里傳來了陣陣諾言聲：“我們五兄弟不離不棄,，有福同享,，有難同當(dāng)?！蹦抢锩孀×苏\信,、武力、策略,、計謀和蠻橫五兄弟,。在他們當(dāng)中，誠信最弱小,，總是被哥哥們看不起,，但在村子里的信譽卻最高，其他四兄弟把他看成了搖錢樹,，才與他一起發(fā)下誓言,。
時間似水一去不復(fù)返，誠信、武力,、策略,、計謀和蠻橫五兄弟也長大成人了，他們一起開了家公司,，在當(dāng)?shù)厥旨t火,。可這些都是誠信一手建設(shè)的,，其他四兄弟幾乎沒管,，只是仗著權(quán)勢欺凌弱小，把公司給占了,。誠信對此有怨言,，但他又不及哥哥們厲害，只能隨哥哥們擺布,。
有一次誠信,、武力、策略,、計謀和蠻橫五兄弟出海去拿貨,，他們乘著船出航去了?？墒?，他們剛離開碼頭，不幸就發(fā)生了：狂風(fēng)呼嘯,、雷聲轟鳴,、大雨傾盆，狂風(fēng)把海面的水吹起5米多高,，漁夫?qū)φ\信,、武力、策略,、計謀和蠻橫五兄弟說：“你們必須有一個人下船,，否則，我們就得葬身于大海之中了,?！庇谑牵淞?、策略,、計謀和蠻橫便商量把誠信拋下。計謀說：“公司沒了他還有我們,，既可以不看見這個礙眼的家伙,，又不影響公司聲譽,，這不一舉兩得嗎?”其他兄弟們都說好，便拋棄了誠信,，把他拋入了大海,。
就這樣，武力,、策略,、計謀和蠻橫四兄弟順利歸來了。但是,，因為沒有了誠信,，讓他們的生意在別人的心中降低了標(biāo)準(zhǔn)，他們所擁有的才華和機(jī)敏也因為失去了誠信而無法施展,，而滿嘴的謊言讓他一而再,，再而三地不受人們的歡迎，最后他們因為承受不了這些打擊,，公司倒閉了,，四兄弟也因患抑郁癥而死。
誠信是多么重要啊,，我們要做一個言而有信的人,。誠信為人，誠信處事,，會讓你獲得更多地信任,，更多地幫助!
成長主題演講稿 小學(xué)生篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!我們是三年級的文明小使者,，今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。
1 我們中華民族有著五千年的悠久歷史,，她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。翻開浩瀚的歷史,，既有張良拾靴,、孔融讓梨、這樣千古傳頌的典故,，也有2 “人無禮則不生,，事無禮則不成”、 3 “老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”,， 1 這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌,、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,，讓我們有了“禮儀之邦”的美譽,。
2自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀，作為一名新時代的小學(xué)生,，傳承文明,，踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任。
3我們的一言一行,，無不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng),，道德與情操。無數(shù)事例也表明,，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的美德。
1記得曾讀過這樣一則故事,，1959年,，新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東回到了闊別已久的故鄉(xiāng)，請韶山的老人們吃飯,，親自把老師讓在首座,，向他敬酒，表達(dá)自己對老師的敬意,。領(lǐng)袖不忘師恩的故事,，給我們留下了美談，做出了榜樣,。
2作為小學(xué)生,，我們更應(yīng)該是文明的先鋒，禮儀的標(biāo)兵,。遇到師長,、來賓，主動問好;在與同學(xué)的交往中,，能和睦相處,，友 1
好合作。在家里,，孝敬,、體貼父母，尊敬長輩,。
3文明禮儀是自身的修養(yǎng),，它就如同一棵小樹，只要你注重它,，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,，它就會在你的心中扎根，成長,。雖微不足道,，但卻是我們每個人都不能缺少的,。
1讓我們把文明帶進(jìn)校園吧。學(xué)校是我們的家,。
2讓飄揚在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,，讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,。
3讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧,，讓“請、謝謝,、對不起”響遍整個校園,。
昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們,，今日的習(xí)慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者,，文明傳遞,，心心相傳，用自己的行動,，來塑造更清新的天空,，讓文明的畫卷布滿整個校園吧!
成長主題演講稿 小學(xué)生篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是三年級六班的_x,。這天我演講的題目是《讀書,，伴我成長》。
如果我是一棵小樹,，那么,，書就是燦爛的陽光，它照耀著我,，讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,，那么，書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,，那么，書就是任我遨游的海洋,。
古今中外,，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言,。例如：“為中華之崛起而讀書”,、“讀書破萬卷，下筆如有神”,、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。
記得小時候,，睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上搞笑的故事,，聽著聽著,，就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學(xué)了,，在老師的幫忙下,，我學(xué)會自己看書。只要一有時間,，我就跑到書店,，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的花園里采集花蜜,。
隨著我一天天地長大,，書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時代,，人們鉆木取火……哦，世界原先如此奇妙!
在《水滸傳》里,，我結(jié)識了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里,，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,，給予我新的期望。擁有書,，我們就擁有了整個世界;擁有書,，我們就擁有了完美的明天!同學(xué)們，讓書香伴我們快樂地成長,，讓書籍滋潤我們的人生吧!
成長主題演講稿 小學(xué)生篇十四
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自順城街小學(xué)的.石佳欣。今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》,。
我們中華民族有著五千年的悠久歷史,，她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,?？墒窃谖覀兩磉叄谝徊糠滞瑢W(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成只是掛在了嘴上。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的基礎(chǔ),，是我們健康成長的肩膀,。沒有了文明,， 就沒有了基本的道德底線。我們即使擁有了高深的文化知識,，對人對已對 社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人,。作為一名新時代的小學(xué)生，傳承文明,，踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任,。
當(dāng)“文明禮儀伴我成長”的活動伴著新學(xué)年啟動時，文明之風(fēng)如清風(fēng)般吹遍了我們的校園,。為了讓我們真正做到知禮懂禮,，為了把文明的種子播撒在我們每個孩子的心里，每星期一的升旗活動,，老師都會讓小主持人開展有關(guān)“文明禮儀”的活動,。我們聽文明美德的故事，我們朗誦文明美德詩歌,，我們進(jìn)行掃墓和學(xué)雷鋒實踐活動…文明美德漸漸在我們心中滋長…
看， 每天清晨,，同學(xué)們沐浴著和煦的陽光,，自覺主動地排成一列走進(jìn)校園,，形成一道獨特的風(fēng)景線，,。升旗開始了,，同學(xué)們在操場上莊嚴(yán)肅立，嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌，凝視著國旗的徐徐升起,。樓道里,，貼著“靜、凈,、敬”三個大字,，同學(xué)們也嚴(yán)格遵守。上下樓梯靠右行,，不再樓道里追跑打鬧,，已經(jīng)成為一種習(xí)慣。
聽,，紅領(lǐng)巾廣播又開始了,，從弟子規(guī)，到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,，再到感恩社會在行動,，從讓我們揚帆啟航的校歌到雄壯有力的紅歌，都時時刻刻激勵我們學(xué)文明話,，做文明事,，當(dāng)文明人。
我們的班級也發(fā)生了變化,，在教室里滿地亂跑的人少了,，在教室里靜靜看圖書的人多了。上課時心不在焉的人少了,，專心聽講的人多了,。在這良好的環(huán)境里好多人得到了很好的熏陶，變得尊敬師長了,，變得團(tuán)結(jié)友愛了,，變得愛護(hù)環(huán)境了，變得積極上進(jìn)了…當(dāng)?shù)厣嫌幸粡垹€紙時不管有沒有沒人,，我都自覺拾起來,，因為我已覺得講文明已成為一種風(fēng)尚，換上誰都會這樣做的。
讓我們把文明帶進(jìn)校園吧,。學(xué)校是我們的家,，這個家的整潔需要我們每個人共同努力來創(chuàng)造，這個家的美麗需要我們每個人來維護(hù),。讓飄揚在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,，讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧。讓“請”,、“謝謝”,、“對不起”響遍整個校園。
昨天的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們,，今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,，做文明的小使者,，文明傳遞，心心相傳,，用自己的行動,，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷布滿整個校園吧!讓我們從小事做起,，從點滴做起,，爭做新世紀(jì)、新時代的文明之星!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,，讓我們與文明和美德手拉手，結(jié)伴而行!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
成長主題演講稿 小學(xué)生篇十五
敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們，大家好!今天,，我演講的題目是“文明美德伴我成長”,。
文明美德，是作為一個人必須擁有的,，你要別人對你文明,，首先你就得懂得文明，懂得美德,，我們就從美德說起吧!什么是美德?微笑是一種美德,，尤今曾說：“笑是無言的禮貌，一個微笑,，使你贏得整個世界,?！别B(yǎng)成好習(xí)慣是一種美德，陳鶴琴說：“習(xí)慣養(yǎng)得好,，終生受其福;習(xí)慣養(yǎng)不好,，終生受累?！北Ｗo(hù)環(huán)境也是一種美德，雨果曾說：“大自然是善良的慈母,，同時也是冷酷的屠夫,。”……
傳承文明,，踐行美德,。一定有許多故事，今天我就講幾個吧!
第一個故事：有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,，很親切,。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了,，他才下樓,。這不是良好文明美德的體現(xiàn)么?
第二個故事：在秦朝，有一個叫季布的人,，他一向誠實守信,，從不出爾反爾，答應(yīng)別人的事,，從沒有做了一半就放棄……人們就說：“得黃金百斤,，不如得季布一諾?！庇谑?，就有一諾千金這個詞了。
文明,，與美德同行;美德,，與文明共創(chuàng),。一個有文明地方就有美德;一個有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉,。
前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好,，我們要頑強(qiáng)的走下去。首先我們要具備小學(xué)生的美德,，具備我們中華民族的美德,，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,，讓我們擁抱文明,，牽手美德，結(jié)伴同行!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
成長主題演講稿 小學(xué)生篇十六
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是~~今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，給予我們心靈的慰藉,。文明的社會，需要文明的我們,。中華民族自古以來都是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的民族，一個甜美的微笑,，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符,。
文明涵蓋了人與人,、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，一是追求個人道德完善，二是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。
以前，我曾看到過這樣一則報道,，說的是新加坡,，新加坡，一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)都是用英語書寫的,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如"不準(zhǔn)隨地吐痰",、"禁止吸煙",、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答："因為做這些不文明行為的大多數(shù)都是中國大陸的游客。"為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說："不文明行為也,，國恥。"不知大家是否記得,，中央電視臺曾經(jīng)報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖的殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣,，有的不到一平方米的地面上，竟然有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的基礎(chǔ),，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人,。
中國有句古語："百善孝為先",。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的,。一個人如果都不知道孝敬父母,，就很難想象他會熱愛祖國和人民。
古人說："老吾老,，以及人之老;幼吾幼,，以及人之幼"。我們不僅要孝敬自己的父母,，還應(yīng)該尊敬別的老人,，愛護(hù)年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),，這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任
"春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干"。中華民族也自古就有尊敬師長的優(yōu)良美德,。在我國歷史上,，最早開創(chuàng)私人講學(xué)的孔子,，據(jù)說有弟子三千，學(xué)有所成的有"七十二賢",。張良橋頭真誠拜師,。作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東不忘師恩的故事，更給我們留下美談,，做出榜樣,。1959年，毛澤東回到了闊別已久的故鄉(xiāng),，請韶山的老人們吃飯,，親自把老師讓在首座，向他敬酒,，表達(dá)自己對老師的敬意,。
孟德斯鳩曾說：在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是文明美德,。
而我說：在一個偉大的人格中也要有一種前進(jìn)的階梯,，這必須是文明美德!
