要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

推薦書(shū)的演講稿100字 推薦書(shū)的演講稿300字篇一

你們好,。我的名字叫勞婧，勞動(dòng)的勞,，邊女字右邊青字的婧,，朋友們都喜歡叫婧婧，希望我能給大家?guī)?lái)幸運(yùn)和快樂(lè),。 很高興能有機(jī)會(huì)參加這次選舉活動(dòng),，和大家成為朋友,。我今天競(jìng)選的是團(tuán)支書(shū)這個(gè)職務(wù)。團(tuán)支書(shū)是個(gè)舉足輕重的職位,，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn),。但人生本就應(yīng)該拼搏，更應(yīng)該去挑戰(zhàn)自己,。我相信只要有付出,，就一定有收獲。

我競(jìng)選團(tuán)支書(shū)的理由有三個(gè)：第一,，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),，全面發(fā)展自己，更好地為大家服務(wù),。第二,，我是一個(gè)屬于性格開(kāi)朗樂(lè)觀的女孩，與大部分同學(xué)有著廣泛的交流,，能快速適應(yīng)并投入工作中,。第三，對(duì)于團(tuán)支書(shū)的工作我有著一股十分執(zhí)著的熱情,。

我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：幫助他人,，快樂(lè)自己。在為同學(xué)們做事情的時(shí)候,，我也確實(shí)體會(huì)到了不少快樂(lè),。聞一多先生曾說(shuō)過(guò)：要少說(shuō)多做。是的,，每做一件事，都要用心,，少說(shuō)空話,，為集體做一些實(shí)實(shí)在在的事情。我是一個(gè)隨和熱心的人,，愛(ài)好很多,，彈琴，唱歌,，跳舞,，寫(xiě)作……不管是學(xué)校的活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)或運(yùn)動(dòng)會(huì),，還是社會(huì)上的實(shí)踐活動(dòng),，我都會(huì)爭(zhēng)取每一次機(jī)會(huì)，鍛煉自己,，那是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證,，也是我的人生價(jià)值所在,。

我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激-情,。樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花,。我若能當(dāng)選，在以后的工作中我一定努力做到最好,。吃苦耐勞,，集思廣益，模范帶頭,，處處以身作則,。真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為老師們服務(wù),，為學(xué)校服務(wù),。盡我所能為大家做好一切事件，并反饋好一切意見(jiàn),。

最后我還想說(shuō)一句話,，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意! 謝謝大家,。

推薦書(shū)的演講稿100字 推薦書(shū)的演講稿300字篇二

書(shū),，是什么?偉人說(shuō)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,，是通往成功彼岸的橋梁,。老師說(shuō)，書(shū)是知識(shí)的海洋,，是文明的使者,。爸爸說(shuō)，書(shū)是良師益友,，是心靈的美容師,。而我卻說(shuō)，書(shū)是智慧的化身,，是成功的象征,。

記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,，“一年中為什么有時(shí)冷,，有時(shí)熱?”“我們?yōu)槭裁磿?huì)生活在地球上?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧!書(shū)，會(huì)給你滿意的回答,?！睆哪菚r(shí)起,每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講述書(shū)上有趣的故事,，聽(tīng)著聽(tīng)著,，我慢慢地,、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

其實(shí),，剛上小學(xué)時(shí),，我并不愛(ài)看書(shū)，但自從我讀了一本書(shū)后,，竟慢慢發(fā)生了變化,。

一年級(jí)時(shí)，我十分調(diào)皮,。父母沒(méi)少勸說(shuō),，可我卻不以為然。一次爸爸過(guò)年回家,，帶回了一本厚厚的書(shū),，叫《中華勤學(xué)故事》。他把書(shū)遞給我,，說(shuō)：“你要好好看這本書(shū),，你會(huì)喜歡他的!”在父母的督促下，每天勉強(qiáng)坐在書(shū)桌前看上幾篇,。漸漸,，我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。我從書(shū)中找到了許多樂(lè)趣,，我想：我也要向書(shū)中的人學(xué)習(xí),，將來(lái)要成為了不起的人，獲得驕人的成績(jī),。

書(shū),，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書(shū),，又像一個(gè)時(shí)間隧道,，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來(lái);書(shū),，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們,。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,，指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí),，樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo),。

書(shū)，像一位知心的朋友,，安撫著我的心靈;書(shū),，像一位博學(xué)的導(dǎo)師,，開(kāi)啟了我的智慧。書(shū),，像一位智者,，陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野,，升華了我的人格,。書(shū)，給我插上了理想的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔,。 每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí),，每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語(yǔ)時(shí)，每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí),，我就想,，這難道不是讀書(shū)對(duì)我的回報(bào)嗎?

英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好比沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！?/p>

——小魚(yú)喜歡大海,。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō),。 ——小鳥(niǎo)喜歡天空,。因?yàn)槊恳黄自评铮剂鱾髦粋€(gè)美妙的故事,。 ——我,，喜歡好書(shū)。因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里,，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理,。 今后 ，我依然會(huì)與好書(shū)為友!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,，它會(huì)以無(wú)私的自信,，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,，在你孤芳自賞時(shí),，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū),，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程!

同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧!與書(shū)相伴,，我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚的春天;與書(shū)相伴,，人生路上的陽(yáng)光將更加輝煌燦爛!

同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天! 我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

推薦書(shū)的演講稿100字 推薦書(shū)的演講稿300字篇三

高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”讀書(shū)的重要性不言而喻,。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“讀書(shū)，讀書(shū),，再讀書(shū)——這是教師的教育素養(yǎng)這個(gè)品質(zhì)要求的”可見(jiàn),，一個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)與多讀書(shū)、讀好書(shū)息息相關(guān)的,。

我是一個(gè)起點(diǎn)很低的老師,。我的起始學(xué)歷只是中師。但一個(gè)中師生不但可以教小學(xué),、初中,，也可以教高中，最近承蒙領(lǐng)導(dǎo)看重,，我還兩次走上師訓(xùn)講臺(tái),，也沒(méi)被學(xué)員轟下臺(tái)來(lái)，這一切,，都得益于我愛(ài)讀書(shū),。可以說(shuō),，是讀書(shū)改變了我的命運(yùn),，是讀書(shū)堅(jiān)強(qiáng)了我的意志，是讀書(shū)開(kāi)闊了我的心胸,，是讀書(shū)成就了我在教書(shū)育人上的追求,。

不知道各位是否有過(guò)同我一樣的困惑：教師工作辛苦，教師工資低廉,，學(xué)生象皇帝一樣難伺候,，家長(zhǎng)象上帝一樣挑剔，壓力象大軍壓境一樣嚴(yán)峻……不瞞各位說(shuō)我當(dāng)年痛感痛感人生暗淡,，教育無(wú)望,。特別是初到實(shí)驗(yàn)學(xué)校，有一段時(shí)間,，我心力交瘁，要不是意志還算堅(jiān)定,，理想還沒(méi)破滅,，我也早跟那些老師一樣,，打點(diǎn)行裝，打道回府了,。什么“省優(yōu)秀民辦學(xué)?！保裁础笆兴刭|(zhì)教育示范學(xué)?！?，簡(jiǎn)直就是教師特別是班主任的煉獄嘛。

這時(shí),，是魏書(shū)生的〈教學(xué)工作漫談〉深深地打動(dòng)了我,。從他瑣瑣碎碎的敘述中，我明白對(duì)現(xiàn)實(shí)的抱怨是弱者的象征,，真正的強(qiáng)者是積極想辦法的,。命運(yùn)把他仍到天空，他就做鷹;把他扔到草原,，他就做狼;把他扔到山林,，他就做虎;把他扔到大海，他就做鯊,。他的“多改變自己,，少埋怨環(huán)境”、“選擇積極角色進(jìn)入生活”,，“多搶挑重?fù)?dān),，少推卸責(zé)任”、“提高笑對(duì)人生的能力”……猶如一泓清泉,，流入我久旱的心田,，從此，我知道,，做一個(gè)好老師,，要從好心態(tài)開(kāi)始。方法可以學(xué),，擺正心態(tài)是關(guān)鍵,。

正如德國(guó)詩(shī)人歌德所言：讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。從此,，教學(xué)之余,，我把更多的時(shí)間和精力用于跟大師“交談”。我在《愛(ài)心與教育》里與李鎮(zhèn)西老師交談,，李老師的對(duì)學(xué)生傾灑的拳拳愛(ài)心讓我明白“教師可以而且應(yīng)該成為學(xué)生的朋友”;我在《給教師的100條建議》里與蘇霍姆林斯基交談,，那生動(dòng)的實(shí)際事例，那精辟的理論分析，使我若醍醐灌頂,，甘露灑心,。讓我明白，教書(shū)育人不是一件簡(jiǎn)單的工作,，而是一項(xiàng)值得用畢生心血經(jīng)營(yíng)的大事業(yè);我在《教育文集》里與朱永新教授“交談”,，他對(duì)教育的詩(shī)性論述讓我心潮澎湃，深情向往：“教育是一首詩(shī) ”,，“詩(shī)的名字叫熱愛(ài) / 在每個(gè)孩子的瞳孔里 / 有一顆母親的心”;“教育是一首詩(shī)”,，“詩(shī)的名字叫未來(lái) / 在傳承文明的長(zhǎng)河里 /有一條破浪的船”?！?/p>

無(wú)數(shù)次的閱讀,，無(wú)數(shù)次的“交談“，我懂了,，教育,，其實(shí)就是要讓教師和他的學(xué)生感覺(jué)到教育的幸福;教師，就是那個(gè)給學(xué)生積極引導(dǎo),、永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人,。我豁然開(kāi)朗了，我不再為分到差班而沮喪,，因?yàn)槲視?huì)把分到的差班當(dāng)作最好的班級(jí)來(lái)經(jīng)營(yíng);我不在為學(xué)生淘氣而生氣,，因?yàn)閷W(xué)生的淘氣恰恰是給我提供一個(gè)教育他的機(jī)會(huì);我不再為工作繁重而憂愁，因?yàn)槲颐靼?，工作著并努力工作著的人是美麗的?/p>

你有在僅有的一天周假中作過(guò)家訪嗎?我有,。你有在學(xué)生與家長(zhǎng)鬧矛盾時(shí)既教育學(xué)生與教育家長(zhǎng)的經(jīng)歷嗎?我有。你有學(xué)生自己戀愛(ài)了或是家長(zhǎng)要離婚了也告訴你的嗎?我有,。你有學(xué)生吸煙,、打架、逃學(xué),、把尿撒到別人熱水瓶里還會(huì)一如既往關(guān)注他,、甚至給他煮雞蛋吃的經(jīng)歷嗎?我有……“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求”我之所以能做到這樣,，全是因?yàn)槭芰舜髱煹母姓?。我前年發(fā)表在《湘中教研》上的《愛(ài)學(xué)生，先要懂學(xué)生》就寫(xiě)到了這一點(diǎn),。

我在實(shí)驗(yàn)學(xué)校當(dāng)過(guò)六年班主任,，什么酸甜苦辣我都嘗過(guò)，但我受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的愛(ài)戴,，這是不容辯駁的事實(shí)?，F(xiàn)在不當(dāng)班主任了,，還有很多學(xué)生來(lái)找我，告訴我他們的秘密,，向我傾訴,，請(qǐng)我指路。他們認(rèn)為我值得信任,，我覺(jué)得能為他們排憂解難很幸福。今年四月,，我有幸在安徽安慶,，參加了“全國(guó)班主任創(chuàng)新論壇”，有幸聆聽(tīng)了全國(guó)模范班主任高金英,、竇桂梅,、黃靜華、任小艾等老師的精彩報(bào)告,，其中《人民教育》副主編任小艾老師講到名師成長(zhǎng)的“七個(gè)學(xué)會(huì)”,，就熱情洋溢地呼吁全國(guó)教師“學(xué)會(huì)”讀書(shū)，并推薦了一長(zhǎng)串書(shū)目,。

莊子說(shuō)：“水之積也不厚,，則其負(fù)大舟也無(wú)力……風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無(wú)力,?！比谓谈咧姓Z(yǔ)文以來(lái)，我就更加認(rèn)識(shí)到：書(shū),，是炫目的先秦繁星,，是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤(pán)的琵琶，是高山流水的琴瑟;是莊子的逍遙云游,，是孔子的顛沛流離;是謫仙的杯中酒,，是雪芹的夢(mèng)中淚;是千古絕唱的詩(shī)詞曲賦，是名垂青史的《四庫(kù)全書(shū)》……于是,，和學(xué)生一起讀書(shū),，是我每日的精神食糧和樂(lè)趣所在。讀莊子,，是領(lǐng)悟“大道無(wú)形”,、“遺世獨(dú)立”的無(wú)窮智慧;讀蘇軾，是領(lǐng)悟他“回首向來(lái)蕭瑟處,，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豁達(dá),。先賢留下的文字是一盞盞美妙的明燈，溫暖著我和學(xué)生的眼睛和心靈,。每個(gè)學(xué)期,，我都會(huì)向?qū)W生推薦好書(shū),，鼓勵(lì)他們通過(guò)學(xué)習(xí)一篇課文進(jìn)而閱讀相關(guān)作者的一部作品，然后開(kāi)展“讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”,，寫(xiě)成閱讀心得,。

“大部頭”的閱讀開(kāi)闊了學(xué)生的視野，心靈受到震動(dòng),，思維得到開(kāi)發(fā),，文學(xué)修養(yǎng)水到渠成地得到提高。去年10月16日,，“湖南省書(shū)冊(cè)閱讀教學(xué)研討會(huì)”在雙峰一中召開(kāi),。得知自己的做法和專家的提倡如出一轍，我不禁樂(lè)而開(kāi)懷,。11月參加實(shí)驗(yàn)學(xué)校全員教學(xué)比武,，我執(zhí)教的〈秋水〉一課榮獲一等獎(jiǎng)。教研室李英姿老師在評(píng)課時(shí),，充分肯定我引導(dǎo)學(xué)生由學(xué)一篇課文到閱讀一本書(shū)的做法,。12月我撰寫(xiě)的論文〈把高中學(xué)生引入課外閱讀的健康軌道〉榮獲縣一等獎(jiǎng)。

與書(shū)為伍,，我感慨一滴水就是一片海;與書(shū)為伍,，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);與書(shū)為伍，我頓悟我們的教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),，是一項(xiàng)偉大的工程,。與書(shū)為伍，我一天天變得充實(shí),，一天天懂得人生的真諦,，一天天實(shí)現(xiàn)我的追求。但我也清楚的知道,，此時(shí)的我,，讀過(guò)的書(shū)還很少，要讀的書(shū)還很多,。要讀的不僅有沈從文,，有海明威，川端康成,，有孔子,、陶行知，更有夸美紐斯,、蘇霍姆林斯基,。因?yàn)樽鳛橐幻處煟也粌H要學(xué)習(xí)教育大師的理論精髓,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，而且要不斷充實(shí)語(yǔ)文學(xué)科知識(shí),。只有這樣，我才能做到知識(shí)淵博深廣,，資源滾滾而來(lái),，教學(xué)富有新意。我才能實(shí)現(xiàn)自我超越,，才能抵達(dá)我教育理想的彼岸!

漫漫人生路,，書(shū)香伴我行!

推薦書(shū)的演講稿100字 推薦書(shū)的演講稿300字篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家下午好,，我是來(lái)自高二班的某某。

今天我要演講的主題是讀書(shū),，點(diǎn)亮人生。

小時(shí)候,，在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),，長(zhǎng)輩們總會(huì)教我們一些古語(yǔ)，書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟少壯不努力,，老大徒傷悲書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)或許那個(gè)時(shí)候的我們,，不懂這些是什么意思,，只知道能背下來(lái)就是最棒的。

漸漸地我們長(zhǎng)大了,，學(xué)會(huì)拼音了,，學(xué)會(huì)認(rèn)字了，學(xué)會(huì)讀詞了,，小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界,，于是我們交上了一個(gè)好朋友書(shū)，愛(ài)上讀書(shū),。

毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃,，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀,。

這體現(xiàn)了讀書(shū)的重要性,。

讀書(shū)，是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,，尋找生命感悟的花絮,。

你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,，欣賞人間的天堂你可以登臨泰山,，了解帝王封禪的緣由,，體味一覽眾山小的胸襟你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書(shū),。

給大家講個(gè)故事吧,，西漢時(shí)候，有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡,，但因家境貧寒無(wú)錢(qián)買(mǎi)燈,，一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑，沒(méi)法讀書(shū),。

怎么辦呢一天晚上,，他見(jiàn)隔壁人家點(diǎn)著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,，讓微微透過(guò)洞孔的燭光映在書(shū)上,，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書(shū),，直到鄰居熄燈為止,。

匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)到了知識(shí),，后來(lái)成為西漢有名的學(xué)者,。

但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的，因?yàn)槿f(wàn)一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽(tīng)完故事,，大家想到什么呢嗯對(duì),，知識(shí)改變命運(yùn)。

高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。

我們讀書(shū),，不是為別人而讀，不是為考試而讀,，而是為自己而讀,。

與書(shū)相伴，猶如與知識(shí)為友,，以智慧為師,，可以貯備能量，增長(zhǎng)才干,。

讀書(shū)猶如穿梭于茫茫的大海,，使人心情愉快又如一場(chǎng)戀愛(ài)，使人死心塌地地經(jīng)營(yíng),。

走進(jìn)浩瀚的書(shū)海,，呼吸那淡淡書(shū)香，彈指間信手拈來(lái),，尋找到人生的真善美,，坐觀塵世潮起潮落,，終睹得青天白日。

讀書(shū),，陶冶了我的情操,，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的情感,。

推薦書(shū)的演講稿100字 推薦書(shū)的演講稿300字篇五

大家好!今天能在這里參加學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記的競(jìng)聘演講,，我感到很高興。

記得兩年前,，我光榮而幸運(yùn)地成為團(tuán)支部成員,，與那么多朝氣蓬勃、懷揣夢(mèng)想的的年輕老師一起認(rèn)真工作,，快樂(lè)生活,，感到無(wú)比幸福。如今,，新一屆團(tuán)支部改選,，我毅然走上了競(jìng)選之路，競(jìng)選的仍然是團(tuán)支書(shū)一職,。

要干好團(tuán)里的工作，我覺(jué)得必須具有以下三個(gè)條件：

一是要有一定的團(tuán)體組織能力,。說(shuō)到組織能力,，我覺(jué)得我是有一定的工作經(jīng)驗(yàn)的，在兩年的團(tuán)支書(shū)工作中,，我參加了很多次活動(dòng),，如參加與城管部門(mén)為同學(xué)們“送溫暖”活動(dòng)，如去年的青年團(tuán)員義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),，如在學(xué)校每一學(xué)年組織培養(yǎng)新團(tuán)員的工作等等,，其實(shí)在參與活動(dòng)的同時(shí)也鍛煉了自己，這些為我今后的工作奠定了基礎(chǔ),。

二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力,，作為一名團(tuán)支部書(shū)記，管理協(xié)調(diào)能力是必備的,。而作為學(xué)校的團(tuán)組織,，只有與學(xué)校管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，才能發(fā)揮作用,。每學(xué)期送教下鄉(xiāng)的工作機(jī)會(huì),，是我成長(zhǎng)道路上不可磨滅的一課，它讓我有了很多次鍛煉機(jī)會(huì),，使我的管理能力有了很大程度的提高,，對(duì)于協(xié)調(diào)方面,，我會(huì)做好上傳下達(dá)工作，配合學(xué)校的工作,，充分發(fā)揮團(tuán)支部的作用,。

第三點(diǎn)也是比較關(guān)鍵一點(diǎn)是需要有為大家付出的意識(shí)與服務(wù)的行動(dòng)。個(gè)人認(rèn)為自己從事的工作是社會(huì)上比較特殊的服務(wù)行業(yè),，所以在工作中要有為大家付出的意識(shí),，為大家服務(wù)的行動(dòng)，要敢為大家先的精神,。同時(shí),，要充分給予伙伴信任與理解、支持與幫助,，這是做好一切工作的先決條件,。

閑言碎語(yǔ)不多講，還是兩年前競(jìng)選的那句話,，大家相信我就請(qǐng)投上你的一票,。謝謝大家!

推薦書(shū)的演講稿100字 推薦書(shū)的演講稿300字篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,。讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種樂(lè)趣,。

在我小時(shí),，我最愛(ài)看《水果寶寶》那本書(shū)，因?yàn)槔锩嬗卸喾N各樣的水果,，又新鮮,，又大!有梨、桃子,、西瓜......我都快把所有的口水都流了出來(lái),。

我到六,、七歲時(shí)我看《兒童寶寶識(shí)字》,，我?guī)缀醵及阉械纳侄紩?huì)讀了，就因?yàn)檫@,，鄰居都夸我是個(gè)聰明的孩子，我自然開(kāi)心，所以也更喜歡上了讀書(shū),。

上小學(xué)一年級(jí)了，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,，也漸漸自己讀起了故事書(shū),，有一次，和媽媽一起去超市,，我一口氣就買(mǎi)了三本故事書(shū),，到家之后，所有的美食都失去了原有的吸引了,，我就開(kāi)始鉆進(jìn)了故事里,，就是今天我還清晰記得那故事的內(nèi)容：一位善良的美人魚(yú),，為了得到幸福,，讓女巫把它變成人形，并用聲音作為交換,，不過(guò),，每走一步就如刀割般痛苦，變成人形以后便不可以變回人形,，除非將你喜歡的人殺掉!如否則進(jìn)入海里就會(huì)成為泡沫,。這時(shí)候媽媽叫我睡覺(jué)睡覺(jué)，我哪里有心思睡覺(jué)呢?繼續(xù)盯著我故事,，后來(lái),，人魚(yú)喜歡的人和別人結(jié)婚了，半夜人魚(yú)姐姐們叫她殺了他,，可她沒(méi)有，而選擇了跳進(jìn)海里將自己形成了泡沫,。等到讀完了,，我一看時(shí)間居然整整10點(diǎn)了，我終于可以安心睡覺(jué)了,，這時(shí)候我才聽(tīng)到肚子咕咕在叫，原來(lái)我連晚飯都沒(méi)吃!

“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚,?！睍?shū)籍伴著我從無(wú)知走到了博學(xué)，書(shū)籍伴隨我從幼稚走向了成熟,。在我的天空里讀著自己喜歡的書(shū)籍,，是我每天最快樂(lè)的事!

推薦書(shū)的演講稿100字 推薦書(shū)的演講稿300字篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

我平時(shí)就喜歡讀書(shū)，在這個(gè)暑假里,，我讀了好幾本書(shū),，其中最令我感興趣的一本書(shū)是《數(shù)學(xué)王國(guó)歷險(xiǎn)記》。

這本書(shū)講了聰明機(jī)靈的丁小聰和熱愛(ài)足球的李曉鵬在去數(shù)學(xué)宮的路上發(fā)生的故事,。一路上他們遇到了很多麻煩,，比如被關(guān)進(jìn)石頭屋，怎樣尋找快樂(lè)之路等,，最后他倆憑借自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難,，最后勝利到達(dá)數(shù)學(xué)宮。

從這本書(shū)里我學(xué)會(huì)遇到事情不能慌張要冷靜,，而且還要及時(shí)想辦法噢!

最后希望大家都喜歡讀書(shū),，讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)中的最好朋友!

謝謝大家!

推薦書(shū)的演講稿100字 推薦書(shū)的演講稿300字篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好!今天,，我演講的題目是《與書(shū)為伍是一種幸?！贰Ｊ紫任蚁胗靡皇自?shī)來(lái)抒發(fā)我對(duì)書(shū)的情懷：八萬(wàn)里光風(fēng)霽月,，五千年歲月流傳;三十載牽魂飛夢(mèng),，一夢(mèng)里書(shū)香滿園。

讀書(shū)的感覺(jué)真好!每每展卷安坐,，寄情典籍,，聞著醉人的書(shū)香，便油然而生一種閱讀的沖動(dòng),。有人說(shuō),，讀書(shū)是一種幸福，是一種樂(lè)趣,，更是一種享受,。圣人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉,。

的確,，對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn),，讀書(shū)更是不可缺少的,。正如高爾基所說(shuō)：用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書(shū)籍,，就像擁有了個(gè)人最忠實(shí)的導(dǎo)師,，可以隨時(shí)隨地地與教育專家、名師進(jìn)行交流,，提高自己的教學(xué)素質(zhì),。一本好書(shū)就是塵世間的一盞明燈，可以照亮人的心靈，每一次細(xì)細(xì)地品讀,，就是一次心靈的遠(yuǎn)行,。一本好書(shū)就是我們的良師益友，可以幫助你走向成功!

德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談,。人生的許多感悟就是在捧卷細(xì)讀中所得,。讀了朱永新教授的《教育文集》，我豁然開(kāi)朗,，明白了教育是什么,。

讀書(shū)，讓我找到了工作的自信,，充足了教學(xué)的底氣,，一步步走向成熟;讀書(shū)，讓我懂得了教師應(yīng)該是一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;讀書(shū),，讓我學(xué)會(huì)了怎樣去享受著教育的幸福,。

謝謝大家!

推薦書(shū)的演講稿100字 推薦書(shū)的演講稿300字篇九

書(shū)籍，是天空中的一顆明星,，帶我走進(jìn)浩瀚的知識(shí)海洋;書(shū)籍是一架高梯,，引領(lǐng)我一步一步走上知識(shí)的殿堂;書(shū)籍，是一雙翅膀,，讓我可以在知識(shí)的王國(guó)里自由翱翔,。

小時(shí)候，我還不會(huì)識(shí)字,，媽媽就給我買(mǎi)了好多好多書(shū),。每天睡覺(jué)前，媽媽都要給我講故事,。當(dāng)媽媽講到《丑小鴨》的故事時(shí),，我知道最后丑小鴨變成了白天鵝，這時(shí),，我興高采烈,，一蹦三尺高;當(dāng)媽媽讀到了《海的女兒》的故事后，我知道了美人魚(yú)最后變成了泡沫,，我馬上變成了一個(gè)淚流滿面的孩子;當(dāng)媽媽讀到了《烏鴉和狐貍》后,，我馬上怒氣沖天,，這個(gè)狐貍太可惡了,，但轉(zhuǎn)念又被烏鴉的驕傲虛榮的心里激怒了。當(dāng)媽媽讀到《烏鴉喝水》的時(shí)候,，又覺(jué)得有的烏鴉也很聰明……這些故事書(shū)中那曲折離奇的故事情節(jié)像磁鐵一樣牢牢吸引著我,。可有趣啦，我經(jīng)常聽(tīng)得津津有味睡不著覺(jué),。稍大一些,，媽媽就買(mǎi)了一些簡(jiǎn)單的看圖識(shí)字的卡片給我，教我認(rèn)一些像目,、耳,、口、鼻這種字,?？ㄆ袭?huà)了眼睛、耳朵,、嘴巴,、鼻子，我看著那些器官很高興,，因?yàn)槲夷樕弦灿羞@樣的器官,。

隨著年齡的增長(zhǎng)，七歲那年,，我步入了小學(xué)的大門(mén),，書(shū)也就慢慢多了起來(lái)。在老師的教導(dǎo)下,，我學(xué)到了許多文化知識(shí),。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生可以自己閱讀書(shū)籍了,。每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)時(shí),，常常能夠聽(tīng)到許多的聲音：有智者娓娓的談心聲，有勇士英勇豪邁的沖鋒聲,，有小伙伴互相勉力的加油聲;有恬美如秋月的小夜曲,，有春花凋零的嘆息聲，有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾聲……

《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，讓我從書(shū)中知道了大自然是個(gè)無(wú)比奇妙,、無(wú)比神秘的王國(guó);還有《白雪公主》仿佛把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r(shí)也告誡我不能以外貌判斷人的美和丑;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……媽媽還給我訂了《簡(jiǎn)快作文》,、《兒童文學(xué)》、《青少年寫(xiě)作》等書(shū)籍,。每天睡覺(jué)前我都要看一會(huì)兒書(shū)才睡覺(jué),。

平時(shí)，我每得到一本好書(shū),，就愛(ài)不釋手,，如獲至寶,。

在我生命的航程里，書(shū)是浩瀚的大海,，而我則是海上的一葉扁舟,。書(shū)讓我如癡如醉，書(shū)也給了我很多快樂(lè),。書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí),、開(kāi)闊視野，也將繼續(xù)伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)……

推薦書(shū)的演講稿100字 推薦書(shū)的演講稿300字篇十

他是一位神奇的長(zhǎng)者,，在青山綠水間畫(huà)下一道道彩虹,，連接高遠(yuǎn)，通向碧霄;他是一位高尚的智者,，在心路歧途間點(diǎn)亮一盞盞燈光,，驅(qū)趕灰暗，蕩滌心靈,。他就是書(shū)籍,。凝聚了人類文明的結(jié)晶，傳播著古今中外的風(fēng)情,，記錄著無(wú)數(shù)高尚生命的心靈軌跡,。

悠悠的歲月，濃濃的墨香,。白駒過(guò)隙,，不經(jīng)意間我已經(jīng)在教育的路上走過(guò)近10個(gè)春秋。彈指一揮間,，許多的喜好如浮光掠影,，稍縱即逝，唯有一種生活不離不棄,，駐足在生命的每一個(gè)階段,，那就是——讀書(shū)。

讀書(shū)是我心靈深處永久的家園,。開(kāi)心的時(shí)候讀書(shū),，書(shū)籍與我一起享受幸運(yùn)的眷顧，悲傷的時(shí)候讀書(shū),，書(shū)籍與我一起抗擊不幸的襲擊,，懊惱的時(shí)候讀書(shū)，書(shū)籍如夏日涼風(fēng)般吹走煩惱,，困惑的時(shí)候讀書(shū),，書(shū)籍如冬日暖陽(yáng)般融化冰雪。讀書(shū)開(kāi)拓了我的視野,，增加了我的閱歷,，豐富了我的心靈，提高了我的業(yè)務(wù)能力,。

記得一位教育前輩說(shuō)過(guò):要做教書(shū)人,，首先要做個(gè)讀書(shū)人。在教育的道路上多少困惑,是教育前輩的優(yōu)秀著作為我導(dǎo)航, 在探索的道路上多少挫折,是教育前輩的拼搏精神給我力量,。一路走來(lái),我從大教育家孔子那里知道了愛(ài)就是教育,，從蘇霍姆林斯基《給老師的一百條建議》中找到了解決現(xiàn)實(shí)教育問(wèn)題的答案，從陶行知先生那里知道了生活就是教育的大課堂……從《細(xì)節(jié)決定成敗》中,，我領(lǐng)悟到要樹(shù)立了“ 學(xué)校無(wú)小事,，處處是教育”，從李鎮(zhèn)西的《心靈寫(xiě)詩(shī)》中,，我明白了比管理更難的是走進(jìn)學(xué)生的心靈,，從一系列“教育心理學(xué)”著作中，我懂得了教育的方法是以現(xiàn)學(xué)生求學(xué)的興奮點(diǎn),，讓學(xué)生樂(lè)于接受,，愛(ài)上學(xué)習(xí)……

和書(shū)對(duì)話，我知道了應(yīng)如何對(duì)待那些犯了錯(cuò)誤的學(xué)生;和書(shū)對(duì)話,，我領(lǐng)會(huì)了應(yīng)如何運(yùn)用書(shū)中的理念和方法……它多么像一場(chǎng)及時(shí)雨,，滋潤(rùn)著我干渴的靈魂;它又多么像一盞盞指路燈，消除了我的苦惱與困惑,，指明了前進(jìn)的方向……

當(dāng)我把秦漢雄風(fēng),、魏晉風(fēng)骨、盛唐霸氣傳遞給學(xué)生的時(shí)候,，當(dāng)我把戈壁風(fēng)沙,，漠北霜雪，江南煙雨傳遞給學(xué)生的時(shí)候,，當(dāng)我把全新的理念,，生動(dòng)的課堂展現(xiàn)給學(xué)生的時(shí)候，我看到了學(xué)生眼中熠熠發(fā)光的神采,，深深感受到教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),、讀書(shū)閱歷對(duì)學(xué)生的影響是多么巨大!我感謝這么多年書(shū)籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨練，它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己,，它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步,。我堅(jiān)信,讀書(shū)改變不了人生的起點(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn);讀書(shū)給了我創(chuàng)新的靈感,，讓我在教育王國(guó)里自由地翱翔,。

然而時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在巨變,，仿佛只是一夜之間,，我們?cè)尞惖匕l(fā)現(xiàn),，世界變了，生活變了,，人變了：汽車代替了行走,，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流……忙碌成了人們生活的主題,。繁忙的工作,便捷的網(wǎng)絡(luò),仿佛讓讀書(shū)成為了歷史,。老師，是否還要執(zhí)著地認(rèn)為自己先要做個(gè)讀書(shū)人呢?你會(huì)認(rèn)為那些教育著作落伍了嗎?網(wǎng)絡(luò)上有我們需要的一切,方便快捷, 你會(huì)認(rèn)為我們?cè)僖膊槐厣峤筮h(yuǎn)了吧?曾經(jīng),，我也困惑過(guò),，困惑過(guò)后，我更加堅(jiān)定了自己讀書(shū)的決心,。是何等的幸運(yùn)呀!我們能生活在這樣一個(gè)神奇的時(shí)代,。是網(wǎng)絡(luò)，讓我告別了“書(shū)非借不能讀”的日子,，使我可以隨心所欲地選擇自己的需要;是網(wǎng)絡(luò),，讓我不再為羞澀的口袋而犯愁，使我可以多多益善地博覽群書(shū);是網(wǎng)絡(luò),，讓我的了更多的書(shū)友,、筆友，讓我的讀書(shū)感受的了更多的交流分享和品評(píng);是網(wǎng)絡(luò),，讓我甚至可以跨越時(shí)空有了與作者交流的機(jī)會(huì),，使我能夠零距離地與教育“大家”談?wù)効捶ā?/p>

朋友們，現(xiàn)在你還認(rèn)為讀書(shū)是一件可有可無(wú)的事情嗎?現(xiàn)在你還認(rèn)為讀書(shū)只是上級(jí)布置的一件無(wú)可奈何的工作嗎?

我要說(shuō)教師不僅要讀書(shū),，還要用心地讀書(shū),、“思”書(shū)，要與作者進(jìn)行心靈的交流,。教育是創(chuàng)造的藝術(shù),，更是藝術(shù)的創(chuàng)造，在這一創(chuàng)造活動(dòng)中,，教者只有博覽群書(shū),，融會(huì)貫通，游刃有余,，運(yùn)用自如,，才會(huì)真正成為“人之師”。讀書(shū)會(huì)讓你認(rèn)識(shí)不再膚淺,，讀書(shū)會(huì)讓你思維不再狹隘,，讀書(shū)會(huì)讓你不再盲從他人，讀書(shū)會(huì)讓你言語(yǔ)之間彰顯文學(xué)氣質(zhì)……生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。試想，假如沒(méi)有書(shū)香的滋潤(rùn),，我們的生活將會(huì)是何等的乏味與孱弱,，我們的課堂教學(xué)又會(huì)陷入何等的死板與無(wú)趣，而我們的靈魂,，又將會(huì)是何等的干癟與蒼白。又談何“傳道授業(yè)解惑”,，談何“天底下最光輝的職業(yè)呢?對(duì)于教師,，讀書(shū)就是我們的藝術(shù)生命，對(duì)于學(xué)生,，讀書(shū)就是他們成長(zhǎng)的階梯,，對(duì)于一個(gè)民族，讀書(shū)是其文明傳承的重要途徑,，假如中華民族不再提倡讀書(shū),，又如何能傳承幾千年人類智慧的精華。假如沒(méi)有書(shū)籍傳播前人積累的智慧,，還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?!還會(huì)有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?!

作為老師,，我們不僅要讀書(shū)，不僅自己要樂(lè)在其中,，還要把讀書(shū)之樂(lè)傳遞給我們的學(xué)生,，傳遞給我們的子孫后代，讓中華民族永遠(yuǎn)閃耀著智慧的光芒!這是教師義不容辭的責(zé)任,。

朋友們,，讓我們?cè)僖淮喂餐窒砟俏唤逃拜叺脑挵?“讀書(shū)人不一定做教書(shū)人，但是教書(shū)人,，首先要做個(gè)讀書(shū)人”讓我們拿起書(shū)本,，走進(jìn)閱讀。讓我們站在“書(shū)籍”這位巨人的肩上,，放眼未來(lái),，用我們的思想，用我們的行動(dòng),，對(duì)這句話做出最好的詮釋,，做信息時(shí)代的讀書(shū)人吧!教書(shū)育人師為先，信息時(shí)代更向前!教海無(wú)涯誰(shuí)做伴?愿攜書(shū)卷萬(wàn)萬(wàn)千,。

推薦書(shū)的演講稿100字 推薦書(shū)的演講稿300字篇十一

老師,，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的主題是“為中華之崛起而讀書(shū)”,。

我們?cè)浀靡晃粣?ài)國(guó)的偉人,，他不分日夜,，廢寢忘食地在努力讀書(shū)。他就是周恩來(lái),。我們懷著無(wú)比崇敬的心情,，一起來(lái)緬懷這位時(shí)代的偉人，學(xué)習(xí)他那種“為中華之崛起而讀書(shū)”的精神,。

周恩來(lái)在少年時(shí)候,，看到許多老百姓遭人欺負(fù)，祖國(guó)割地賠償,。一天,，在校會(huì)集合時(shí)，校長(zhǎng)提出了一個(gè)問(wèn)題：“我們?yōu)槭裁醋x書(shū)?”在這時(shí)候,，一個(gè)瘦弱的孩子走了出來(lái)說(shuō)：“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)”,。這年僅12歲的周恩來(lái)，還有一番愛(ài)國(guó)的心啊!周恩來(lái)很認(rèn)真的學(xué)習(xí),，在漫漫的長(zhǎng)征路上,，在山城重慶的閣樓上，甚至在出國(guó)訪問(wèn)的飛機(jī)上,，他都是手不釋卷地讀啊,，寫(xiě)啊……躺在病床上的他也沒(méi)有中止過(guò)學(xué)習(xí)。

祖國(guó)人才濟(jì)濟(jì),?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)總理;甲午大海戰(zhàn)光榮犧牲的鄧世昌;先驅(qū)者的臨時(shí)大總統(tǒng)孫中山……

祖國(guó)版圖世界之最。世界最長(zhǎng)的古代防御工事——萬(wàn)里長(zhǎng)城;世界最高的咸水湖——納木錯(cuò);世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰”世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地……

“為中華之崛起而讀書(shū)”,，為了21世紀(jì)的繁榮昌盛,，讓我們學(xué)習(xí)周恩來(lái)總理，珍惜分分秒秒,，努力學(xué)習(xí)吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

推薦書(shū)的演講稿100字 推薦書(shū)的演講稿300字篇十二

在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家,，發(fā)明了許多好玩的玩具,，動(dòng)物們都非常喜歡它。

有一天,，小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,，便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,，小猴教它們?cè)趺赐?，大家玩得開(kāi)心極了。

過(guò)了幾個(gè)月后，小猴覺(jué)得有些厭煩了,，心想：我這么聰明,，電腦我都能發(fā)明，為什么要和不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”們一起玩呢?于是,，從那天起,，小猴把動(dòng)物們都趕走了。

它把動(dòng)物們趕走以后,，就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,，可時(shí)間久了，它覺(jué)得越來(lái)越冷,，每天只好躺在被窩里,，它心想：“為什么我的房間會(huì)這么冷呢?”

漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了,，喜鵲經(jīng)過(guò)它家時(shí),，看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子,，趕緊用自己的身體給它保暖,，小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō)：“謝謝你，我現(xiàn)在好多了,。其實(shí),，我不應(yīng)該把你們這些好朋友趕走，你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了,。

動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,，開(kāi)心地玩起電腦，小猴笑著,，想：好東西要和大家一起分享才會(huì)快樂(lè)啊!

從此,，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開(kāi),。小猴生活在歡樂(lè)的氣氛中,，也感到無(wú)比的幸福!

推薦書(shū)的演講稿100字 推薦書(shū)的演講稿300字篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“書(shū)香怡人”,。

總有一縷飄逸的清香，無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢在我的生活中,，是它,，讓我學(xué)會(huì)了感受，是它,，教我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng),，是它，讓我讀懂了生命，它,，就是那縷幽幽飄逸于我心中的書(shū)香,。

漫步詩(shī)海，感受四季之美,，走進(jìn)自然,，我會(huì)和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的春之活力,，和楊萬(wàn)里一起玩賞“接天蓮葉無(wú)情碧,，映日荷花別樣紅”的夏之絢爛，和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上,，便引詩(shī)情到碧霄”的秋之昂揚(yáng),，和岑參一起飽覽“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬之壯美……書(shū),，如同一幅幅風(fēng)景畫(huà),，向我們展示了大自然的無(wú)窮魅力，使我們賞心悅目,。

漫步書(shū)海,，享受書(shū)中之情，可以領(lǐng)略李白“天生我材必有用,，千金散去還復(fù)來(lái)”的豪邁氣概,，去體會(huì)那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿,，去感受那“鷹擊長(zhǎng)空,，魚(yú)翔淺底”的凌云氣概，去揣摩“簾卷西風(fēng),，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書(shū),，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣回腸,，情意綿綿,。

漫步書(shū)海，照亮心房,，為范仲淹“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)”心系國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服，為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂,，左牽黃,，右擎蒼，錦帽貂裘,，千騎卷平崗”的豪放張揚(yáng)的慨嘆,，讀“出師未捷生先死,，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，我仿佛看到諸葛亮六出祁山,，為蜀漢鞠躬盡瘁,，死而后已的一生……書(shū)如一團(tuán)跳躍的火焰，照亮我的心靈,。

書(shū),，如一泓清泉，蕩滌心靈的塵埃,，以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我,，熏陶著我，感悟著我,，載我揚(yáng)帆起航,，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,，指引我在書(shū)的殿堂中成長(zhǎng),。

讀書(shū)，讀的是另一個(gè)人生,，佛曰：“一花一世界,，一葉一菩提”多讀一本書(shū)，無(wú)異于多活一個(gè)人生,，讓我們?cè)诔溆鴷?shū)香的天空中翱翔吧!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

推薦書(shū)的演講稿100字 推薦書(shū)的演講稿300字篇十四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,。

今天，我給大家講的故事是我親身經(jīng)歷的一件事——《奶奶和新農(nóng)村醫(yī)療》,。

那是兩年前的一個(gè)早上,，我們一家人正悠閑地吃著早餐。這時(shí),，桌上的電話急促地響了起來(lái),。爸爸起身去接。掛下電話,，爸爸急促地對(duì)我們說(shuō)：“快,，奶奶出事了，老毛病復(fù)發(fā),，現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救!”

我們急匆匆趕到醫(yī)院,。剛進(jìn)急診室，我就看到醫(yī)生護(hù)士們正緊張而有序地?fù)尵壬E象十分微弱的奶奶,。經(jīng)過(guò)一番努力,，奶奶終于有了生命體征。主治醫(yī)生走了出來(lái)，爸爸急切地上去詢問(wèn),，醫(yī)生說(shuō)奶奶的病情十分嚴(yán)重,，必須住院治療。

一個(gè)多月后,，奶奶終于恢復(fù)了健康,。當(dāng)?shù)弥约旱牟』ㄈゼ依?萬(wàn)多元的錢(qián)奶奶心疼不已，喃喃地說(shuō)：“哎呀,，都怪我,。家里省吃儉用的錢(qián)都用在這個(gè)病上了”。

聽(tīng)到奶奶這樣說(shuō),，爸爸媽媽急忙勸解道：“媽,，別心疼錢(qián)了。只要身體好了,，比什么都好,。再說(shuō)了，你不是參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療,，也能享受公費(fèi)醫(yī)療了,。這次的醫(yī)療費(fèi)用可以報(bào)銷3萬(wàn)多呢!您就別心疼了?！?/p>

聽(tīng)爸媽這樣一說(shuō),，奶奶半信半疑：“你們不要騙我了。新農(nóng)村合作醫(yī)療,，我每年只交80元錢(qián),，那有這么好的事情。你們的孝心我知道,，別再蒙騙我了,。”

在一旁的我聽(tīng)了,，忙說(shuō)：“奶奶,，真的。爸爸媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),，我可以作證呢!剛才社區(qū)服務(wù)站的醫(yī)生打電話過(guò)來(lái),，說(shuō)待會(huì)兒給您量一下血壓?！?/p>

話音剛落,，只見(jiàn)社區(qū)的應(yīng)醫(yī)生提著藥箱跨進(jìn)了家門(mén)。應(yīng)醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站站長(zhǎng),、內(nèi)科主治醫(yī)師,。他仔細(xì)地詢問(wèn)了奶奶現(xiàn)在的情況,，親切地對(duì)奶奶說(shuō)：“老人家，你要每天堅(jiān)持鍛煉,。我們社區(qū)服務(wù)站里就有康復(fù)活動(dòng)區(qū),，你每天過(guò)來(lái)，我們社區(qū)醫(yī)生會(huì)耐心地指導(dǎo)你康復(fù)的,。還有,，你不要再為醫(yī)藥費(fèi)心疼了。我們現(xiàn)在實(shí)行了零利潤(rùn)銷售藥物,，在這個(gè)基礎(chǔ)上還能為你減免30%呢!”

應(yīng)醫(yī)生的一番話，聽(tīng)得奶奶笑開(kāi)了花,，臉上的皺紋都舒展開(kāi)了,，像一朵綻放的菊花,，連說(shuō)：“現(xiàn)在真好!真好!和以前不一樣了……”

我問(wèn)什么是不一樣了,，奶奶告訴我：她以前就靠著家里的那幾畝地,，從幾畝地里擠出一家人的生活費(fèi),，兩個(gè)孩子的書(shū)費(fèi),，撇開(kāi)年年累的半死不說(shuō)，到年底稍微有點(diǎn)收成,，還要交農(nóng)藥錢(qián),，化肥錢(qián)的,，有一年，不知怎么,，奶奶就一下子得了個(gè)怪病,，家里也湊不到錢(qián),，醫(yī)院更是不敢進(jìn),，就在家里躺著,，愈發(fā)嚴(yán)重,，到現(xiàn)在還落下病根子，那時(shí),，人靠天命,，沒(méi)有生病的權(quán)利啊!更談何去追逐那趟開(kāi)往幸福的列車呀!

而現(xiàn)在的巨變開(kāi)始于__年的春天,。新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,，為“病有所醫(yī)”鋪路。曾經(jīng)的看病難,，看病貴,，已經(jīng)成為了歷史，社區(qū)醫(yī)院,，醫(yī)務(wù)室遍布街道,，醫(yī)療保險(xiǎn)的春風(fēng)吹進(jìn)了千家萬(wàn)戶,，給苦苦摸索的人們帶來(lái)了曙光,，我們每個(gè)家庭也正享受著時(shí)代帶給我們的幸福生活,，它就像溫暖的春風(fēng),，吹進(jìn)了千家萬(wàn)戶。

推薦書(shū)的演講稿100字 推薦書(shū)的演講稿300字篇十五

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

花兒愛(ài)著雨,，雨滋潤(rùn)著花;鳥(niǎo)兒愛(ài)著樹(shù)林,，樹(shù)林保護(hù)著鳥(niǎo)兒;藍(lán)天愛(ài)著白云,，白云依畏著藍(lán)天;船兒愛(ài)著海洋,，海洋守護(hù)著船兒;然而，我卻愛(ài)著書(shū),，書(shū)卻伴著我成長(zhǎng)!

高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,，不錯(cuò)的，這是千古流傳下來(lái)的名言,，至今還在我們的生活中,，難以改變，書(shū)籍的確是類進(jìn)步的階梯呀!

書(shū)籍一直伴著我成長(zhǎng),，就這樣,，我和她成了世間最親密，感情最深厚的好朋友;就這樣,，我和她度過(guò)了一年又一年的美好時(shí)光;就這樣我和她一起經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的困難,，在這些日子里，書(shū)籍一直伴隨著我,，從未離開(kāi)過(guò)我,，我也從未拋棄過(guò)她。

記得在去年暑假,，爸爸,、媽媽外出掙錢(qián)，弟弟在外婆家,，只有我一個(gè)人在家里,，過(guò)著寂寞，無(wú)聊的日子,。直到有一天,，我看了一本《經(jīng)典作文》這使我增加了閱讀興趣,，從那以后，我?guī)缀跛械臅r(shí)間都閱讀,，瀏覽,。從此我的暑假生活不再孤單，乏味,，而是多姿多彩的,，如同初升的太陽(yáng)，從東方升起,，絢麗多彩!

書(shū)籍伴我成長(zhǎng),，她猶如一位知識(shí)淵博的老師,，教我們知識(shí),，在我們做事沒(méi)有條理的情況下，是她讓我們變成一個(gè)做事細(xì)心的人,，是她告訴我們?nèi)f物生長(zhǎng)皆有規(guī)律,，千萬(wàn)不要打擾它們的生長(zhǎng)規(guī)律;是她讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我們變得勇敢,，并告訴我們,，在遇到困難的時(shí)候，不要低頭,，不氣餒,，要重新振作精神，dadao邪惡,，消除困難,，將困難與挫折踩在腳下，永世不得翻身,。