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2023年學(xué)校教師轉(zhuǎn)正定級(jí)鑒定書(shū)優(yōu)秀(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 20:02:49
2023年學(xué)校教師轉(zhuǎn)正定級(jí)鑒定書(shū)優(yōu)秀(18篇)
時(shí)間:2024-03-20 20:02:49     小編:admin

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

學(xué)校教師轉(zhuǎn)正定級(jí)鑒定書(shū)篇一

在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,,體會(huì)到了做教師的滋味,,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力,,還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。在試用期滿(mǎn)之際,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,并對(duì)我一年來(lái)的情況匯報(bào)如下:

一、思想方面

我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,、鄧小平理論,,提高自身的思想覺(jué)悟。在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,。

我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),。尤其在過(guò)去的一年中學(xué)校“深入 開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”,,我服從組織的安排,,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),不斷的反思和查擺自己身上的不足之處,,及時(shí)的改正,。在寫(xiě)自己的“四風(fēng)問(wèn)題的查擺材料”時(shí),認(rèn)真深入的剖析自己,,無(wú)情客觀的評(píng)價(jià)自己,,不包庇自己存在的任何一個(gè)問(wèn)題,實(shí)事求是的看待自己,,交出一份令自己臉紅的,,讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的材料。在黨員的民主生活會(huì)上,,認(rèn)真的聽(tīng)取別的同志對(duì)自己的看法和各種批評(píng),,不埋怨,不記仇;同時(shí),,敢于直言別的同志存在的問(wèn)題,,不怕他們臉紅,不計(jì)較是否會(huì)得罪他們,。

每一次都會(huì)按時(shí)繳納黨費(fèi),,從不拖延;對(duì)于學(xué)校成立的黨員基金,自己盡最大的能力貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力,,希望能為部分家庭貧苦的同學(xué)給予一點(diǎn) 點(diǎn)幫助,。

當(dāng)然,在過(guò)去一年的多次查擺中,,自己清楚的認(rèn)識(shí)到自己身上還具有許多的不足;但我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我會(huì)通過(guò)自己的努力,,克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,。

二,、教學(xué)方面

剛走上講臺(tái)的我,深知自己在數(shù)學(xué)教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,,以往的一

切都只是紙上談兵,,想要使自己的教學(xué)變得能讓學(xué)生從中受益,那么自己就得不停地學(xué)習(xí)。

我利用一切機(jī)會(huì)聆聽(tīng)其他老師的教課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,課后與老師交流心得體會(huì),領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù),。為了上好每一節(jié)課,,我認(rèn)真分析教材,上網(wǎng)查找資料,,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂數(shù)學(xué)課,。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

對(duì)于學(xué)校教科室安排的工作,,一絲不茍的認(rèn)真完成;每一個(gè)月認(rèn)真聽(tīng)課四次,,獨(dú)立完成一份高考試卷,并課前認(rèn)真的備課,,完整的寫(xiě)出教案;課后及時(shí)的進(jìn)行反思,,不斷克服自己不足的地方。

全國(guó)著名教育家葉瀾教授曾指出:“一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不一定成為名師,,如果一個(gè)教師寫(xiě)三年的反思,,有可能成為名師。教學(xué)反思可以幫助教師從每天都在進(jìn)行的習(xí)以為常的教學(xué)方式,、教學(xué)行為中發(fā)現(xiàn)自身的教學(xué)問(wèn)題,,并提出解決問(wèn)題的方案,提升自身的專(zhuān)業(yè)化水平,。如何進(jìn)行有效的反思?就要明確反思的意義,,反思就是對(duì)過(guò)去教學(xué)經(jīng)歷的再認(rèn)識(shí),包含對(duì)“失”的反省,,也包含對(duì)“得”的歸納,。”對(duì)此我十分信服,,

在過(guò)去的一年中不斷通過(guò)教學(xué)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng),,并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià),、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得,、所思,、所感,,使自己不斷的成長(zhǎng)。自己所帶的兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)在過(guò)去的一年中取得了不錯(cuò)的成績(jī),。

三,、班主任方面

“教師生涯中,如果沒(méi)有做過(guò)班主任的老師,,應(yīng)該說(shuō)不是一個(gè)最完美的老師,。”這是全國(guó)著名的班主任任小艾老師一直提到的一句話(huà),。

我很慶幸,,能在走上講臺(tái)的第一年就被學(xué)校安排在了班主任這個(gè)圣神的崗位上,在過(guò)去的一年中,,自己慢慢的體會(huì)到了班主任的不易和艱辛,,同樣我也喜歡上了班主任這份職業(yè);或許會(huì)像原教育部部長(zhǎng)周濟(jì)所說(shuō)“要把班主任由教書(shū)的‘副業(yè)’為育人的‘主業(yè)’”,甚至是會(huì)把它看做自己的事業(yè),,為之付出自己的一生,。

在過(guò)去的一年中,一直告訴自己一定要好好的愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,不要因自己的

忽視而導(dǎo)致學(xué)生們厭學(xué);我經(jīng)常利用課間休息時(shí)間或提前去查宿舍和學(xué)生交流,,幫助他們排解在學(xué)業(yè)或生活上遇到的問(wèn)題,讓他們感受到老師對(duì)他們的關(guān)心,,也讓他們感受到我對(duì)他們的愛(ài),。

我毫不懷疑的相信“真誠(chéng)一定會(huì)換來(lái)真誠(chéng),愛(ài)一定會(huì)喚醒愛(ài)”,。果然,,皇天不負(fù)苦心人,學(xué)生們感受到了我為他們付出的一切,,慢慢的他們變得不一樣了,,班級(jí)變得越來(lái)越好了。在前幾天的開(kāi)學(xué)典禮上,,我被評(píng)為了“優(yōu)秀班主任”,,我知道那僅僅是我努力得到的榮譽(yù),更是學(xué)生全體努力得到的,。

四,、職業(yè)素養(yǎng)

英國(guó)作家笛福說(shuō)過(guò):“要教育別人的人,最有效的辦法是首先教育好自己,。所以,要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,前提是教師本身要有明確的做人標(biāo)準(zhǔn),,有正確的人生觀和價(jià)值觀,。”

我深知道作為一名教師,,自己必須擁有豐富的知識(shí),,不斷的更新自己的知識(shí)體系,真正的做到“學(xué)生需要一碗水,,自己擁有一桶水,,甚至是一池水?!币虼?,在課余自己買(mǎi)了許多的書(shū)不停地閱讀,比如蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》,、朱永新的《過(guò)一種幸福完整的教育生涯》,、張萬(wàn)祥的《致青年班主任》、朱家生的《數(shù)學(xué)史》,、龍應(yīng)臺(tái)散文全集,、朱光潛的《談美》及《給青年的十二封信》、泰戈?duì)栐?shī)選?·?····

在不斷看書(shū)拓寬自己知識(shí)面的同時(shí),,也促進(jìn)了自己精神層面的成長(zhǎng);正如朱永新所說(shuō)“一個(gè)人的閱讀史就是他的精神成長(zhǎng)史”,,我相信及無(wú)比的肯定在以后的路上我會(huì)花更多的時(shí)間去看書(shū),因?yàn)槟鞘亲约撼砷L(zhǎng)最便捷的方式,。

著名哲學(xué)家雅斯貝爾斯在他的《什么是教育》中寫(xiě)道:“教育的本質(zhì)意味著:一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù),,一朵云推動(dòng)一朵云,一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂,?!?/p>

想要這種的做到這樣的教,將要的面臨許多的坎坷和曲折;我雖知道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,,亦明白不管怎樣“吾將上下而求索”,。

在過(guò)去的一年中,我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),,不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會(huì)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,按時(shí)上下班,不遲到,、不早退,。

工作已經(jīng)一年了,我與同事,、學(xué)生在一起覺(jué)得日子過(guò)得很快,,雖然每天都忙忙碌碌的,,但是我忙得高興,忙得開(kāi)心,。我相信只要有付出,就會(huì)有收獲,,我將把握好學(xué)校為我們新教師創(chuàng)造的機(jī)會(huì),,取得更大的進(jìn)步,為新陸的美好明天創(chuàng)寫(xiě)更美的明天!

學(xué)校教師轉(zhuǎn)正定級(jí)鑒定書(shū)篇二

尊敬的x區(qū)教育局:

我于20xx年9月通過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,,被分配到x小學(xué)工作,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,,體會(huì)到了做教師的滋味,,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力,,還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿(mǎn)之際,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,并對(duì)我一年來(lái)的情況匯報(bào)如下:

一、教學(xué)方面

分配到學(xué)校之后,,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,精心備課,、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。我認(rèn)為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課,,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)評(píng)價(jià),、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí),,我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng),,并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià),、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得,、所思,、所感,使自己不斷的成長(zhǎng),。

二,、個(gè)人素養(yǎng)方面:

課外時(shí)間,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺(jué)悟,,是開(kāi)展好教育工作的基本前提,。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),,自覺(jué)修養(yǎng),,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

三,、生活方面:

在生活上,,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。

經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

xx年xx月xx日

學(xué)校教師轉(zhuǎn)正定級(jí)鑒定書(shū)篇三

忙忙碌碌中一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,,在這一年來(lái)的工作中我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)真對(duì)待,。堅(jiān)信“雖然我不能做到最好,但我會(huì)努力做得更好”的信條,,把做一名好教師作為自己奮斗的目標(biāo),,盡已所能,努力工作,。在一年的教育教學(xué)錘煉中雖然腳步蹣跚,卻積累下了寶貴的教育財(cái)富,使得自己今后能夠自信地從事教育工作,。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我應(yīng)無(wú)愧于這神圣光輝的職業(yè),。讓青春流逝在三尺講臺(tái),、讓歲月寫(xiě)下我奉獻(xiàn)的足跡?;仡櫣ぷ?,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以啟迪來(lái)年的工作,。下面我就匯報(bào)一下自己這學(xué)年的工作情況:

一,、思想政治方面

本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),。在思想上積極要求進(jìn)步,,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章,,積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習(xí)。認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,,努力提高自身的思想覺(jué)悟,。不斷完善自我。在組里與大家和睦相處,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,不計(jì)較個(gè)人得失,盡心盡職,,做好自己的本職工作,。

二、教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作上,,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,,讓學(xué)生獨(dú)立,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,,我認(rèn)真根據(jù)學(xué)校的課改理念和學(xué)生實(shí)際情況備教案,。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)“以生為本”,,把“關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展”作為根本的教育目標(biāo),,“把學(xué)習(xí)還給學(xué)生”。數(shù)學(xué)課的內(nèi)容是豐富多彩的,,在課堂中我開(kāi)設(shè)了“口算競(jìng)賽”“比誰(shuí)準(zhǔn)”等小欄目,,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。同時(shí)我還注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受數(shù)學(xué),、理解數(shù)學(xué),,并在生活中應(yīng)用數(shù)學(xué)。

三,、教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面

作為年輕教師,,我積極響應(yīng)上級(jí)教育部門(mén)及本學(xué)校的號(hào)召,利用業(yè)余時(shí)間,閱讀有關(guān)教育改革,、課程改革的資料,,使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識(shí),。同時(shí)將理論知識(shí)與自己的實(shí)踐結(jié)合,,為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。我積極向其他老師虛心請(qǐng)教并聽(tīng)課,,積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)和培訓(xùn),。

四、其它方面

在本學(xué)年做到了嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守作息時(shí)間,,不遲到不早退,,出滿(mǎn)勤站滿(mǎn)崗。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,,勇挑重?fù)?dān)。在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,,我時(shí)刻警醒自己,,嚴(yán)格要求自己。課余時(shí)間積極參加各種與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)或活動(dòng),,積極學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論,,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備,。

教育是事業(yè),,事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身。教育是科學(xué),,科學(xué)的意義在于求真,。教育是藝術(shù),藝術(shù)的意義在于創(chuàng)新,。在以后的教學(xué)工作中,,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身素質(zhì),使自己的工作更扎實(shí),、更有效,、更完善、更優(yōu)秀,。

學(xué)校教師轉(zhuǎn)正定級(jí)鑒定書(shū)篇四

今年任教初一,,覺(jué)得時(shí)間過(guò)的飛快。這不,轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)期又結(jié)束了,。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,本人就這學(xué)期的工作作如下小結(jié)。

一,、思想方面,。

積極參加學(xué)校組織的每周一次的政治學(xué)習(xí),并寫(xiě)好心得,。將黨和人民交給我的教育工作做實(shí)做好,,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,為人師表,,做好學(xué)生的表率。不歧視學(xué)生,,不體罰學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,。教育時(shí)曉之以理,,動(dòng)之以情。在這過(guò)程中,,我越來(lái)越深地體會(huì)到教書(shū)育人的神圣與崇高,,力爭(zhēng)限度地發(fā)揮我的能力,力爭(zhēng)能無(wú)愧于黨和人民,,無(wú)愧于我的學(xué)生們,。

二、教學(xué)方面

本學(xué)期我任教一(1)(2),、(3)班英語(yǔ),。教學(xué)任務(wù)比較重。如何提高課堂45鐘效率,,就顯的尤其重要,。在這方面,我做到如下幾點(diǎn):

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),,難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,,發(fā)散學(xué)生的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。比如,對(duì)三個(gè)班中一批其它功課不錯(cuò),,但英語(yǔ)瘸腿的輔導(dǎo),。利用中午和課后的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、堅(jiān)持聽(tīng)課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課一節(jié),,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

三,、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、自身培養(yǎng)方面

本涵已經(jīng)結(jié)束,,為了能繼續(xù)提高自己各個(gè)方面的能力,。在搞好教學(xué)的同時(shí)。我經(jīng)常找一些關(guān)于新課改的書(shū)籍看看,,并記下一些心得體會(huì),,同時(shí)把它用到教學(xué)實(shí)踐中,以便提高教學(xué)質(zhì)量,。

以上是我對(duì)本學(xué)期的總結(jié),,如有哪方面做的不到之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,,以便今后更好的工作,。

學(xué)校教師轉(zhuǎn)正定級(jí)鑒定書(shū)篇五

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái),。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,,在這一年來(lái)我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),,我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,收獲不少,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一鑒定,,為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

一、思想認(rèn)識(shí)

在上一學(xué)期里,,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨,,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員,。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,,擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,,我堅(jiān)持經(jīng)??措娔X報(bào)、信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等,,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。一學(xué)期來(lái),,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成學(xué)校教學(xué)管理制度任務(wù)。

在教學(xué)中,,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,,所以沒(méi)有安排機(jī)房,這對(duì)于信息技術(shù)課程來(lái)說(shuō),,主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門(mén)課,,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,,樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣,。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,由于是教室上課,,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí),,如像計(jì)算機(jī)的發(fā)展史,dos基本命令等,。

還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),,也收到了很好的效果,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),也取得了豐碩的成果,,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng),。輔導(dǎo)的過(guò)程也很艱辛,通過(guò)這些輔導(dǎo),,使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心,。

這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁(yè)制作》課題的開(kāi)發(fā)和教材編寫(xiě),。從接到任務(wù)的開(kāi)始,我就感到壓力是非常重的,。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁(yè)制作,,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個(gè)教材編寫(xiě)探索過(guò)程中我查閱了很多的書(shū)籍和資料;其次asp是對(duì)有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,在初高中還沒(méi)有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫(xiě),,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力終于編寫(xiě)完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門(mén)課程,,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué),,取得了很好的成績(jī)。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,,嘗試新的教學(xué)方法,,爭(zhēng)取有新的突破。

學(xué)校教師轉(zhuǎn)正定級(jí)鑒定書(shū)篇六

緊張的一學(xué)期結(jié)束了,,我圓滿(mǎn)地完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),。這學(xué)期我擔(dān)任三年四班數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作。從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來(lái)看處于兩極分化狀態(tài),,中等學(xué)生只占據(jù)20%左右;雖然班級(jí)的情況比較復(fù)雜但從學(xué)生以及家長(zhǎng)反饋的信息來(lái)看,,收到了一定的效果。同時(shí)也存在許多不足,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

一,、政治思想方面

積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記。工作中嚴(yán)格要求自己,,團(tuán)結(jié)同志,,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,責(zé)任心較強(qiáng),,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,。特別是作為一名班主任我時(shí)刻注意自己的一言一行,因?yàn)檫@不僅僅影響想到班級(jí)和學(xué)校的利益,,也是自己作為一名教師也必需具備的,。

二、教學(xué)工作方面

我經(jīng)常虛心的向老教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的同行們求教,,不恥下問(wèn),。有時(shí)為了上好一節(jié)課,經(jīng)常把教案拿回家去利用休息時(shí)間反復(fù)研究,。對(duì)一些有參考價(jià)值的教學(xué)案例進(jìn)行揣摩模仿,,怎樣將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他的創(chuàng)新思維;怎樣才能擴(kuò)大他們的視野,,豐富他們的知識(shí),,培養(yǎng)他們的多方面的能力。為了能充分體現(xiàn)這一教學(xué)目的,,在教學(xué)中我和同學(xué)們共同探索,,發(fā)現(xiàn)了很多值得借鑒的課例。

本學(xué)期在十一月份舉行了全校教師每人都要講一節(jié)公開(kāi)課,。為了準(zhǔn)備這次公開(kāi)課,,我花費(fèi)了很多的心血,從最初的選課到準(zhǔn)備課到最后正式講課,,我用了近一周的時(shí)間,,為了符合現(xiàn)代教學(xué)我選講了《摸球游戲》,并且這一課也特別適合采用多媒體輔助教學(xué),。我在制做課件上,,花費(fèi)了很多心血。另外,,在備課的過(guò)程中我虛心請(qǐng)教校內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的同行們,,我體會(huì)到了要想真正講好一節(jié)課并不是一件很容易的事,我覺(jué)得臺(tái)上十分鐘,,臺(tái)下十年功這句話(huà)說(shuō)的實(shí)在是有道理,但我堅(jiān)信只要不懈的努力持之以恒,,不恥下問(wèn),,就一定能把工作干的更好,。

三、樹(shù)立良好的教師形象

在工作中我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,時(shí)刻以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,尤其是在學(xué)生中,時(shí)刻注意自己的言談舉止為學(xué)生做出表率,。

人們常常把老師比喻成媽媽?zhuān)@話(huà)一點(diǎn)都不假,。怎么樣去做才會(huì)盡善盡美呢我覺(jué)得要從以下幾方面去做:

(一)對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心要想讓一個(gè)班級(jí)有凝聚力,首先要對(duì)自己的學(xué)生付出你愛(ài)心,,就像對(duì)待自己的孩子一樣,。當(dāng)他們遇到了困難,你就一個(gè)像朋友伸出一雙溫暖的手來(lái)幫助他們,,讓他們真正覺(jué)得你是愛(ài)他們的,,這樣你的學(xué)生才會(huì)喜歡你,才能愿意和你交朋友,。

(二)要充分的信任學(xué)生,。即使你的學(xué)生真的是在騙你,請(qǐng)你也要善意的相信他一次,,讓他覺(jué)得你是充分的相信他,,讓他自己覺(jué)得欺騙你是不對(duì)的,讓他自己深感內(nèi)疚,,讓他主動(dòng)的向你承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,,這不比你逼著著他或者打他一頓效果要好的多嗎?我覺(jué)得孩子有時(shí)候說(shuō)謊也是很正常的,連我們大人也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,,更何況一個(gè)孩子了,,最主要的是你怎么去面對(duì)你的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,怎樣來(lái)幫助他解決問(wèn)題改正自己的錯(cuò)誤,,保證在今后的學(xué)習(xí)生活中不在犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,。讓他明白做人的道理,這才是真正的為人師,。

總之,,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,,班級(jí)工作進(jìn)行得很順利,,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷地提高。在今后的教育教學(xué)方面我將加倍努力,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

學(xué)校教師轉(zhuǎn)正定級(jí)鑒定書(shū)篇七

鑒定一:教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定

時(shí)光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝,。過(guò)去的一學(xué)年中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助,、大力支持下,,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),?;仡櫼荒陙?lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),,汗水浸潤(rùn)著收獲,,在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上,我滿(mǎn)懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長(zhǎng)?,F(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想,、工作等情況做以下總結(jié)。

一,、思想上,,自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,首先是從思想上重視,。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐,。在過(guò)去的一年中,,本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,,鄧小平理論,,“三個(gè)代表”重要思想,自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀,、人生觀,,樹(shù)立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自己,,使自己一步步地向著先進(jìn)前行,。 同時(shí)我還注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,,通過(guò)觀察學(xué)習(xí),,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,,堅(jiān)定了立場(chǎng),,堅(jiān)定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,,能夠始終保持清醒的頭腦,。

此外理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí),注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義,。在生活中,自覺(jué)地踐行“八榮八恥”,,時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為;在工作中,,我針對(duì)自己的本職工作,系統(tǒng)的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,還注重加強(qiáng)對(duì)自身語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng),,促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況,,少走彎路。

當(dāng)然,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容,。

二、踏實(shí)工作,,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

一年來(lái),,作為新教師,我深知,,只有付出更多,,才能有些許收獲。因此,,唯有勤勤懇懇地工作,,才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵,。一年中,,我我本著全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛(ài)的教育,,關(guān)愛(ài)學(xué)生,,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。每天踏實(shí)工作,,在實(shí)踐,、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

首先,,在學(xué)科教學(xué)方面,對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一篇課文都是全新的,,每一位學(xué)生都是全新的,。因此,每上一篇課文,,我都認(rèn)真鉆研教材,,深入細(xì)致地查閱各種資料,力求吃透文本,,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。對(duì)于較難把握的重點(diǎn)課文,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教,、聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口,。每一份教案都備有電子稿,、手抄稿,力求詳盡,、清晰,。在教學(xué)過(guò)程中,以七年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)接受能力和限度為基點(diǎn),,以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺(tái),,組織課堂教學(xué),并圍繞三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),,夯實(shí)基礎(chǔ),,著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀、閱讀,、口語(yǔ),、思維、表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升,,注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性,。重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,,抄寫(xiě)本、作業(yè)本,、聽(tīng)寫(xiě)本每課一批,,小作文本每周一批,作文本基本做到每人每篇細(xì)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),,及時(shí)了解學(xué)生課堂知識(shí)掌握情況和作文水平變化情況,,以便在講評(píng)中有的放矢,,針對(duì)性更強(qiáng),并重視批改后的講評(píng)和訂正,。同時(shí),,積極參加學(xué)校教研活動(dòng),通過(guò)觀摩,、聽(tīng)課,、學(xué)習(xí)、對(duì)照,、反思,,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自己的課堂教學(xué),,找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),,提高自己的教學(xué)水平,。尤其是學(xué)校給我機(jī)會(huì)讓我去杭州聽(tīng)取全省優(yōu)秀教師的示范課,使我獲益匪淺,,使我更加清晰地明白,,要以全新的教學(xué)理念實(shí)施教學(xué),語(yǔ)文課要上出“語(yǔ)文味”,,要尊重學(xué)生個(gè)性思維等,。通過(guò)失敗、摸索與反思,,我已初步探索出一些教學(xué)心得,,不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),,以期提高教學(xué)質(zhì)量,。

一年來(lái),在實(shí)際工作中,,也遇到了不少困難,。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),,探索自己的教學(xué)方式和道路,,自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實(shí)工作,,以不懈的探索和實(shí)踐來(lái)回報(bào)崧廈鎮(zhèn)中對(duì)我的培養(yǎng)!

學(xué)校教師轉(zhuǎn)正定級(jí)鑒定書(shū)篇八

時(shí)光如梭,,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了本學(xué)年的工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。回顧這一學(xué)年,,既忙碌,,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),,寄望明天工作的更好,。

一、思想政治方面

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。沒(méi)有良好的思想品德,,其它的一切都是空談。因此,,這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,積極要求入黨,,向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),,努力提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。同時(shí),,積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助,。無(wú)論在什么情況下,,我都沒(méi)忘記“學(xué)高為師,身正為范”,,并以品德至上來(lái)要求自己,,明確教育目的,端正態(tài)度,,鉆研業(yè)務(wù),,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,。平時(shí),,我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

二,、教學(xué)工作方面

當(dāng)了快一年的教師了,,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里,,我一直擔(dān)任高職物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)生《物流倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)》這門(mén)專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)。針對(duì)這門(mén)課,,在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù);以教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ),熟悉教材的結(jié)構(gòu),,了解重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,并能運(yùn)用自如,。同時(shí)查閱大量相關(guān)資料和信息,,作為補(bǔ)充資料準(zhǔn)備,從而豐富課堂知識(shí),,優(yōu)化教材知識(shí)結(jié)構(gòu),,讓學(xué)生對(duì)這門(mén)課真正產(chǎn)生興趣。

為了使學(xué)生有效地獲得完整的倉(cāng)儲(chǔ)理論知識(shí)體系,,并逐步學(xué)會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,結(jié)合職業(yè)技能院校的教學(xué)特點(diǎn)和本課課程大綱的要求,,我采用了課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)演練相結(jié)合的方式,,在課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中溶入了大量的實(shí)際案例和實(shí)操演練。本課程已經(jīng)制作了完整系統(tǒng)的多媒體課件,,以項(xiàng)目任務(wù)為單元,,授課在物流實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行。在備課時(shí),,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。有時(shí)覺(jué)得某節(jié)課自己沒(méi)有很好的思路時(shí),我會(huì)認(rèn)真去聽(tīng)同組教師的課,,然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,,力爭(zhēng)每節(jié)課盡可能少的留遺憾,。在課堂上,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂盡可能多提問(wèn),精心設(shè)問(wèn)讓更多的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中,。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,,在教學(xué)中我會(huì)盡量引入相關(guān)的任務(wù)案例,鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,。在課后,,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,,對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)處理,每天晚自習(xí)時(shí)間凡是有問(wèn)題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會(huì)耐心的給予輔導(dǎo),。我相信只要我和學(xué)生共同努力,,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的,。

在備課,、教課的同時(shí),我積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,科研課題研究,虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。今年四月份,,我與另一位教師共同帶隊(duì)指導(dǎo)了本校經(jīng)管系物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生組隊(duì)參加的山東省高職類(lèi)現(xiàn)代物流—配送技能大賽,,在院系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,在教研室各位同仁的共同幫助下,,取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

三、學(xué)生管理方面

學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生,、了解學(xué)生,,與學(xué)生成為朋友。剛進(jìn)入學(xué)院,,我對(duì)各項(xiàng)學(xué)生工作不甚了解,,但抱著越是這樣的考驗(yàn)越能鍛煉自己,,和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的心態(tài),積極參與到學(xué)生科各項(xiàng)活動(dòng)的組織開(kāi)展工作中,。在這期間遇到了中國(guó)駐日大使館遇襲,,國(guó)內(nèi)學(xué)生情緒不穩(wěn)的嚴(yán)峻局面。在系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,,組織學(xué)生每周六和周日開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng),,以達(dá)到穩(wěn)定學(xué)生情緒、維持學(xué)院安定局面的目的,。同時(shí),,積極參與了學(xué)生科組織開(kāi)展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng),和校園歌手大賽的海選,、初選,、復(fù)賽和決賽等一系列活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余文化生活,,并取得了良好的社會(huì)反響,。

去年11月初,在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,,我?guī)ьI(lǐng)經(jīng)管系學(xué)生會(huì)體育部先后成功組織了經(jīng)管系10級(jí)學(xué)生拔河比賽和籃球?qū)官?。并在此基礎(chǔ)上,挑選出10級(jí)籃球基礎(chǔ)好,、技術(shù)過(guò)硬的學(xué)生,,結(jié)合08、09級(jí)的籃球骨干,,組成了系籃球隊(duì),并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績(jī),,為經(jīng)管系爭(zhēng)得了榮譽(yù),。今年三月份以來(lái),我與系學(xué)生會(huì)體育部一直為四月底的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做著積極的準(zhǔn)備,,在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上經(jīng)管系取得了團(tuán)體總分第二,、女子總分第一的優(yōu)異的成績(jī)。

這一年來(lái),,除了教學(xué)和學(xué)生管理工作,,我還擔(dān)任了經(jīng)管系10級(jí)中職會(huì)計(jì)電算化一、二兩個(gè)班的班主任的工作,。班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的,。對(duì)中職學(xué)生來(lái)說(shuō),他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán),、不是喋喋不休的說(shuō)教,,他們需要的是能夠理解,、信任他,與他平等對(duì)話(huà),,伴他成長(zhǎng)的引路人,、解惑人。因而,,在班主任的工作中,,我淡化了教育者的角色痕跡,與學(xué)生平等對(duì)話(huà),,建立朋友般的師生關(guān)系,,做到師生之間的相互接納、理解,。這一年下來(lái),,兩個(gè)班整體狀況良好,班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍均處于積極狀態(tài),。

四,、個(gè)人素養(yǎng)方面

平時(shí)我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣?,F(xiàn)在的中,、高職學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開(kāi)始有所接觸,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣和很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,,是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,,因此,,我盡量的在學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課上還是在課下我都努力塑造一個(gè)良好的形象,。課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛(ài),。總得來(lái)說(shuō),,我所做的這一切目的都是一樣的,,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。而作為一名新教師,,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),,就會(huì)落后一截,,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。教書(shū)之余,,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買(mǎi)了《高等教育學(xué)》,、《高等教育心理學(xué)》,、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。盡管剛剛走上崗位,,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)物流倉(cāng)儲(chǔ)相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,,自感收獲很多,。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無(wú)涯,,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐,但還有很多不足的地方等待我去提高,。首先,,我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;其次,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還稍顯急躁,,需要有更多的耐心,,更加的穩(wěn)重,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,,更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,,用“生命不息,,奮斗不止”不斷勉勵(lì)自己,爭(zhēng)取越做越好,。在將來(lái),,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自身更多的力量。

學(xué)校教師轉(zhuǎn)正定級(jí)鑒定書(shū)篇九

一學(xué)期來(lái),,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):

一要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

1課前準(zhǔn)備:備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,努力克服了以前重復(fù)的毛病,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,盡量做到作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

二要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,如,拍拍他們的肩,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

三積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。

四培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校教師轉(zhuǎn)正定級(jí)鑒定書(shū)篇十

時(shí)光如梳,,從xx年7月參加工作至今已近半年,,經(jīng)過(guò)這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多?,F(xiàn)在我總結(jié)一下近半年的得與失,,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路,。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。

沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談,。因此這半年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,,提高自身的思想覺(jué)悟,。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),,這對(duì)我很有幫助,,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到,。無(wú)論在什么情況下,,我都沒(méi)忘記學(xué)為人師,行為世范,,并以品德至上來(lái)要求自己,。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。

這半年來(lái),,我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,,因此學(xué)生也有其特殊性,,小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門(mén)完全不同的功課,,在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了?,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開(kāi)始有所接觸,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,,因此,,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象,。而面對(duì)小學(xué)生時(shí)則有所不同,,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛(ài)??偟脕?lái)說(shuō),,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),。

而作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,,一天不學(xué)習(xí),,就會(huì)落后一截,所以工作以來(lái),,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,。因此,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),,農(nóng)村教師提升工程,,還考取了英語(yǔ)本科深造的機(jī)會(huì)。盡管剛剛走上崗位,,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取出來(lái)小學(xué)英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會(huì),,必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,,自感收獲很多。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

當(dāng)了快半年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)和五年級(jí)的教學(xué)工作,,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校九年級(jí)的體育課任務(wù),,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級(jí)的體育中考任務(wù)非常沉重,,但小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)工作仍然是我的工作中心,。我經(jīng)常思考小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng),。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究,。

所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專(zhuān)家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法,。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng),這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì),。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,,我相信那將使我受益良多。

經(jīng)過(guò)半年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,其次,,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,,越做越好,。

學(xué)校教師轉(zhuǎn)正定級(jí)鑒定書(shū)篇十一

思想積極,要求進(jìn)步,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),。92年任教以來(lái),,一直以愛(ài)國(guó)心,事業(yè)心,,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,,修德修才,。

教育工作中,我把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),,面對(duì)有限的課時(shí),,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),,把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,,廣泛搜集有關(guān)資料,,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間,、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。

課上精講,,是指在課堂教學(xué)中,,集中時(shí)間,集中精力,,講清教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)、疑點(diǎn),、能力點(diǎn),、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,,教得生動(dòng),,學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能,。課后精練,,是指在課后作業(yè)的安排上,,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,,內(nèi)容精,,方法活,形式多樣,,針對(duì)性強(qiáng)的要求,,精心設(shè)計(jì),合理分配,,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,。

先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子,。所帶班級(jí)班風(fēng)純正,,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí),、啟智、育人”的教風(fēng),,不斷加強(qiáng)自身師德,,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)國(guó)家,、愛(ài)社會(huì),、愛(ài)他人的時(shí)代青年。

愛(ài)學(xué)生如親人,,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,,對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,日常通過(guò)班會(huì),、團(tuán)活,、升旗、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部,,樹(shù)立起自強(qiáng)自立精神,。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,,虛心向同仁學(xué)習(xí),,對(duì)五中的老教師們,我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),,以豐富自己,,使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快,班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容,、理解,、和諧的班級(jí)氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,,對(duì)好質(zhì)疑,、好提“怪”問(wèn)題、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生,,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度,。要鼓勵(lì)學(xué)生超過(guò)教師,愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性;

長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬(wàn)教,,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)作真人,。注重研究教學(xué)規(guī)律,,精心組織教學(xué),,受到學(xué)生們的普遍好評(píng),,我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽(tīng)”的“滿(mǎn)堂灌”變成授課,、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存,,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音,、錄像投影等現(xiàn)代化手段,,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,,受到學(xué)生的普遍歡迎,。組織學(xué)生開(kāi)展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告、小論文,,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索,。教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的,。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。

以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,,以地理課堂教學(xué)為主陣地,,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理,、原則與策略,,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果,。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要,。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考,、敢于否定,、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,。

學(xué)生思維力,、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué),。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異,。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,要巧設(shè)問(wèn)題,,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,,說(shuō)己之欲說(shuō),,寫(xiě)己之欲寫(xiě),提供其積極參與的思維空間,。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài),,從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,,使靈氣得到解放,。富蘭克林有一句話(huà):“空無(wú)一物的袋子是難以站得筆直的?!蓖瑯?,地理教師如果沒(méi)有淵博的知識(shí),,不注重吸納時(shí)代活水,創(chuàng)造力就是一句空話(huà),。

在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢(shì)日趨明顯,,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來(lái),?!拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線(xiàn)上的一名新兵,?!蔽铱偸怯眠@樣的想法來(lái)鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,,培育努力學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。

并常以自己的讀書(shū)行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生,,熏陶學(xué)生,,潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí),,95年,,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),于97年合格畢業(yè),,三年函授學(xué)習(xí),,我閱讀了大理專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,開(kāi)闊了視野,,豐富了理論知識(shí),。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情,,憑著“干什么都要爭(zhēng)第一,,樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,,我針對(duì)地理教學(xué)中存在的弊端,,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn),。我撰寫(xiě)的論文《人類(lèi)與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎(jiǎng)勵(lì)。

我們認(rèn)為:讀書(shū),,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,,實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書(shū)不僅為創(chuàng)造提供原材料,,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感,。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命,。如今,我的思路更加開(kāi)闊,,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,,步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,,更加辛勤地耕耘,,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),,讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華,。

學(xué)校教師轉(zhuǎn)正定級(jí)鑒定書(shū)篇十二

時(shí)光飛逝,兩年的光陰悄然而逝,。過(guò)去的兩學(xué)年中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助,、大力支持下,,在學(xué)生們的努力配合下,作為班主任,,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。回顧兩年來(lái)的工作,,忙碌伴隨著充實(shí),,汗水浸潤(rùn)著收獲,在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上,,我滿(mǎn)懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長(zhǎng)?,F(xiàn)結(jié)合兩年來(lái)的思想、工作等情況做以下總結(jié),。

一,、思想上,自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,努力提高政治思想素質(zhì)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,,又高于實(shí)踐,。在過(guò)去的一年中,本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想,,鄧小平理論,,“三個(gè)代表”重要思想,自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀,、人生觀,,樹(shù)立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自己,,使自己一步步地向著先進(jìn)前行,。 同時(shí)我還注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,通過(guò)觀察學(xué)習(xí),,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,,在大是大非問(wèn)題面前,,能夠始終保持清醒的頭腦。

此外理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí),,注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義,。在生活中,自覺(jué)地踐行“八榮八恥”,,時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為;在工作中,,我針對(duì)自己的本職工作,系統(tǒng)的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,還注重加強(qiáng)對(duì)自身語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng),,促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況,,少走彎路。

二,、踏實(shí)工作,,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

作為新教師,我深知,,只有付出更多,,才能有些許收獲。因此,,唯有勤勤懇懇地工作,,才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵,。教學(xué)中我本著全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛(ài)的教育,,關(guān)愛(ài)學(xué)生,,真誠(chéng)奉獻(xiàn),。每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐,、探索與反思中,,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

首先,,在學(xué)科教學(xué)方面,,對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一篇課文都是全新的,,每一位學(xué)生都是全新的,。因此,每上一篇課文,,我都認(rèn)真鉆研教材,,深入細(xì)致地查閱各種資料,力求吃透文本,,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。對(duì)于較難把握的重點(diǎn)課文,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教,、聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口在教學(xué)過(guò)程中,,以高中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)接受能力和限度為基點(diǎn),,以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺(tái),組織課堂教學(xué),,并圍繞三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),,夯實(shí)基礎(chǔ),著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀,、閱讀,、口語(yǔ)、思維,、表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升,,注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性。

重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,抄寫(xiě)本,、作業(yè)本,、聽(tīng)寫(xiě)本每課一批,小作文本每周一批,,作文本基本做到每人每篇細(xì)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),,及時(shí)了解學(xué)生課堂知識(shí)掌握情況和作文水平變化情況,,以便在講評(píng)中有的放矢,針對(duì)性更強(qiáng),,并重視批改后的講評(píng)和訂正,。同時(shí),積極參加學(xué)校教研活動(dòng),,通過(guò)觀摩,、聽(tīng)課、學(xué)習(xí),、對(duì)照,、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),,反思自己的課堂教學(xué),,找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),,提高自己的教學(xué)水平,。

兩年來(lái),在實(shí)際工作中,,也遇到了不少困難,。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),,探索自己的教學(xué)方式和道路,,自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實(shí)工作,,以不懈的探索和實(shí)踐來(lái)回學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)!

霍 潔

20__年5月

學(xué)校教師轉(zhuǎn)正定級(jí)鑒定書(shū)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)間過(guò)的好快啊,,在abc幼兒園工作也快一年了。我在這里不斷學(xué)習(xí),、工作的同時(shí)也在不斷的成長(zhǎng),。從最初的參加幼兒園培訓(xùn)、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,,到開(kāi)展日常教學(xué)工作,、外出學(xué)習(xí)、做好家園互動(dòng)活動(dòng)(電訪,、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、開(kāi)展“圣誕party”活動(dòng)、春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì))……這一路走來(lái),我們付出了很多,,但我相信一句話(huà):“付出總是有收獲的!而事實(shí)也給了我們很有力的證明,。

回顧本學(xué)期的工作計(jì)劃,,我從六個(gè)方面進(jìn)行一下小節(jié):

一,、作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,、熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境,,師生之間就能夠在一種和-諧的狀態(tài)中相處,,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒,、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,,只要是我的學(xué)生,無(wú)論活潑,、頑皮,、或膽怯、安靜,,我都會(huì)一視同仁,。對(duì)性格孤僻的幼兒,我會(huì)給予他們更多的關(guān)注,,幫助他們樹(shù)立起自信,,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明,,剛來(lái)幼兒園自己坐在一角,,不和小朋友們?cè)谝黄鹜妗C看挝叶紩?huì)把他叫過(guò)來(lái)和孩子們一起玩,。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,,慢慢融和,喜歡小朋友,,喜歡老師,,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個(gè)幼兒,,讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到老師的關(guān)心,。對(duì)活潑開(kāi)朗的幼兒,我則會(huì)提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間,。每天上午或下午我們會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂(lè),,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風(fēng)采,不受任何壓抑,,同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳,。人的感覺(jué)是相互的,老師的真誠(chéng),,孩子是能感受到的,。堅(jiān)持熱愛(ài)、尊重每一位幼兒,,與之平等相處,,讓幼兒接受了你,就會(huì)以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。

二,、本學(xué)期我和闞老師、陳老師共同擔(dān)任“尼莫(二)班”的教學(xué),、保育工作,。我班共有15名幼兒,和這些可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄?,我們組成了一個(gè)溫馨,、其樂(lè)融融的小家庭,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn),。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。

三,、由于孩子們年齡小,,初來(lái)新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應(yīng),,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流,,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛(ài)好、不良習(xí)慣,,認(rèn)真填寫(xiě)一日觀察表,,與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,,我們互相認(rèn)識(shí),,互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,。俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)始是成功的一半”,。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟,、小妹妹變成了會(huì)關(guān)心別人,、幫助別人的小哥哥、小姐姐,。這些小哥哥,、小姐姐不僅學(xué)會(huì)了書(shū)本上的知識(shí),更重要的是他(她)們變的自信了,、有想法了,。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題,,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了,。我們班的寶貝,,在整合課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng),孩子們?cè)敢赓N一些小貼畫(huà),,基本上都能正確的貼上,。也愿意做一些小手工,例如:“《給媽媽做項(xiàng)鏈》自己動(dòng)手團(tuán)成小球然后貼上,,孩子們非常喜歡愛(ài)惜自己的作品,,每次做完后我都會(huì)給他們貼在“我的作品”欄里展示。孩子們很高興的指著:這個(gè)是我的,那個(gè)是我的,。有的會(huì)對(duì)別的小朋友說(shuō),,我做的漂亮吧。還有一些像畫(huà)十字線(xiàn),,添窗戶(hù)在涂在畫(huà)的時(shí)候積極性很高,。還有在美術(shù)方面,孩子們對(duì)顏色的認(rèn)知基本上都能掌握!在涂色的時(shí)候,,我們美術(shù)課本上的紙張較大,,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個(gè)辦法,,讓這些圖畫(huà)形象,,生動(dòng)起來(lái)運(yùn)用角色進(jìn)行教育。例如:涂西紅柿?xí)r,,有許多西紅柿,,我就把他們分為:“西紅柿爸爸,媽媽,。寶寶,。調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,就會(huì)積極的去涂色,。在涂色的時(shí)候,,我會(huì)隨時(shí)提問(wèn):你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會(huì)回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對(duì)顏色的認(rèn)知。

四、善于與家長(zhǎng)溝通,。在幼兒園工作中,,家長(zhǎng)工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合,。我的班里還有一個(gè)孩子是坐寶寶車(chē)的,,我們與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)比較少,于是我們采取電訪和寫(xiě)寶寶本的方法,,定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情況,同時(shí)也聽(tīng)取家長(zhǎng)們的想法和建議,。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,,我們也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)電話(huà)交流或上門(mén)家訪。一學(xué)期來(lái),,我通過(guò)多種渠道與家長(zhǎng)溝通,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的一些情況,做到家園共育,。

我真心地希望成為這個(gè)大家庭中的一員,,所以我肯請(qǐng)成為正式的幼兒教師,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

xx年xx月xx日

學(xué)校教師轉(zhuǎn)正定級(jí)鑒定書(shū)篇十四

轉(zhuǎn)眼間,,從去年12月份參加工作至今已近一年,,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,。在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近一年的得與失,,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路,。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,,雖然有四年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,,對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解,。面對(duì)這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),,促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,,少走彎路,。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),,對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程,,自己在同事的幫助下,,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

在學(xué)習(xí)生活上,,慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開(kāi)展工作,。記得初來(lái)學(xué)校參加工作,,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,,該如何做好工作,。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,。通過(guò)近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就,。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,,但積極性不夠;

2,、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)交流不夠;

3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,,待進(jìn)一步提高,。

4、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,,以后一定要加強(qiáng),。

過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的一年,,是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年,。我也深知,,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn),,真鉆研業(yè)務(wù),。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,加強(qiáng)思想美德,、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,克服不足,,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作,。

學(xué)校教師轉(zhuǎn)正定級(jí)鑒定書(shū)篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于xx年8月來(lái)到x中學(xué)工作,。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái),,實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉(zhuǎn)變,,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入了太和中學(xué)這個(gè)大家庭中,,從中感悟到了師德師風(fēng)的重要,,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,,同時(shí)也促使我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。現(xiàn)在,,一年的試用期已滿(mǎn),,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來(lái)的情況作以下匯報(bào):

一,、德

作為一名教師,,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,,提高政治思想覺(jué)悟,,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。在過(guò)去的一年中,,我自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的xx大精神及認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,并將其落實(shí)到實(shí)處。工作中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

二,、能

作為新教師我以名師為目標(biāo),立足教學(xué)常規(guī),,做足做優(yōu),,不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ),,盡全力向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。通過(guò)多讀書(shū)多聽(tīng)課,,使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架,。同時(shí),,我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng),并能從自我評(píng)價(jià),、他人評(píng)價(jià),、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié),、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得,、所思、所感,,使自己不斷的成長(zhǎng),。

三、勤

勤能補(bǔ)拙,,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),,自覺(jué)修養(yǎng),腳踏實(shí)地,,奮發(fā)圖強(qiáng),,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。一年來(lái),我擔(dān)任高一年級(jí)5個(gè)班歷史課,,課時(shí)達(dá)15節(jié),,并經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),做到課時(shí)教案齊全,,無(wú)漏備缺備現(xiàn)象,,按時(shí)到校,從無(wú)遲到,、早退,、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師,。

四,、績(jī)

在我和同學(xué)們的共同努力下,一年來(lái),,在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽?jī),。特別是在學(xué)習(xí)方法方面,,學(xué)生更是掌握了很多,有之前的學(xué)會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀?huì)學(xué),。本學(xué)年學(xué)生每次的考試成績(jī)也能與老教師所教班級(jí)不相上下,。

經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作,在試用即將滿(mǎn)期之際,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

xx年xx月xx日

學(xué)校教師轉(zhuǎn)正定級(jí)鑒定書(shū)篇十六

教育局:

,,女,,漢族,大專(zhuān)文化,。于專(zhuān)業(yè),。于x年報(bào)名參加x縣教師招聘考試,以較好的成績(jī)被錄用,。于20xx年9月自愿選擇到,,兼班主任工作。到此已完成一年的教育教學(xué)工作任務(wù),。

本人熱愛(ài)教育事業(yè),,團(tuán)結(jié)同志,遵紀(jì)守法,,愛(ài)崗敬業(yè),,樂(lè)于從教,一直保持健康的心理,。與學(xué)生在一起,,覺(jué)得充實(shí)、快樂(lè),,不怕吃苦,。嚴(yán)格用教師法要求自己,處處為人師表,,為人正直無(wú)私,,行為規(guī)范。愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,,不亂收學(xué)生的費(fèi)用,,不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視差生,。符合教師的思想素質(zhì)要求,。

教學(xué)工作認(rèn)真。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課和認(rèn)真批改作業(yè),。因材施教,,輔導(dǎo)差生耐心,堅(jiān)持不懈,。認(rèn)真探討教法,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和多方面的愛(ài)好,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),,取得了很好的效果,。所教班的學(xué)生越來(lái)越愛(ài)學(xué)、好學(xué),,在各方面都得到了發(fā)展,。學(xué)習(xí)興趣日益濃厚,,成績(jī)不斷上升。本期半期統(tǒng)考成績(jī)語(yǔ)、數(shù)兩科都位于片區(qū)同年級(jí)前列,。符合教師的業(yè)務(wù)能力要求,。

本人虛心學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研教法,,多讀參考資料,,經(jīng)常在網(wǎng)上聽(tīng)名家講課等,吸取優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,把所學(xué)到的活用到我的教學(xué)中來(lái),。同時(shí)多次請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老教師到班上聽(tīng)課并指導(dǎo)我的教學(xué),有時(shí)用電話(huà)和網(wǎng)絡(luò)詢(xún)問(wèn)老教師一些教學(xué)和知識(shí)方面的問(wèn)題,。一年來(lái),,我的教學(xué)水平不斷提高,業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng),,在教學(xué)上取得了得可喜的成績(jī),,得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)初中和高中的有關(guān)課程,,利用網(wǎng)絡(luò)了解先進(jìn)的科技、文化,、軍事,,豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,。讓自己的思維永遠(yuǎn)走在前面,,保持青春與活力,這樣,,才會(huì)讓知識(shí)之源永不干涸。

學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)的教學(xué)理論,。了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。改進(jìn)了自己的教育教學(xué)行為,。通過(guò)學(xué)習(xí),,我獲得了更多的知識(shí),提高了自己的業(yè)務(wù)能力,。在教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用上,,在學(xué)科知識(shí)的積累和把握上完全具備教師的基本功底,,符合教師的要求,。

作為班主任,,關(guān)愛(ài)學(xué)生,,把學(xué)生安全放在首位,,讓學(xué)生把安全工作變成自覺(jué)行為,。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想行為狀況,,達(dá)到家長(zhǎng),、教師共管學(xué)生,,規(guī)范學(xué)生行為的目的。建立鼓勵(lì)機(jī)制,提高學(xué)生的自信心,。努力提高學(xué)高學(xué)生的原動(dòng)力。除了語(yǔ)言鼓勵(lì),,還常用自己的工資給學(xué)生買(mǎi)獎(jiǎng)品,,實(shí)行物質(zhì)鼓勵(lì)。努力培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣,。教學(xué)生教唱,,教學(xué)生舞蹈。豐富了學(xué)生生活,,活躍了學(xué)生思維,,陶冶了學(xué)生情操,增加了學(xué)生對(duì)學(xué)校的興趣,。一年來(lái),,建立建全了班委,明確了各自的責(zé)任,,把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái),。糾正了學(xué)生的一些不良習(xí)慣,,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,,本班的學(xué)習(xí)成績(jī)上升很快。這方面自己覺(jué)得符合班主任的要求,。

一年來(lái),,通過(guò)自己的努力,在思想,、工作態(tài)度,、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)成績(jī),、班主任工作等方面努力做到符合教育教學(xué)要求,,較圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)任務(wù)。請(qǐng)上級(jí)審查,,如果符合條件,請(qǐng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正定級(jí),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日

學(xué)校教師轉(zhuǎn)正定級(jí)鑒定書(shū)篇十七

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間本世紀(jì)的最后一年我在與孩子們的共同成長(zhǎng)中渡過(guò)了,。回首這走過(guò)的一年,,最幸運(yùn)的是有機(jī)會(huì)在:十,、百、千工程中拜園長(zhǎng)李老師為師傅;心中的感受便是要做一名合格達(dá)的幼兒教師不難,,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中的希望就是能成為一名好的幼兒教師,。我覺(jué)得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直,對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè),。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要又紅又專(zhuān),。我,作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多,。我可以坦言說(shuō):"我并不聰明,、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,,我正在努力,。"

現(xiàn)將這一年來(lái)個(gè)人工作鑒定如下:

一、陶冶情操,、修身養(yǎng)性

作為一名幼兒教育工作者,,要想完成教書(shū)育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),,樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為川一聯(lián)合團(tuán)支部書(shū)記我努力團(tuán)結(jié)團(tuán)員,,與團(tuán)員共同合作共同前進(jìn),。有句成語(yǔ)是:只要功夫深,鐵杵磨成針,。是的,,作為一名年青教師,我在工作中無(wú)意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙,,不甚妥當(dāng),。當(dāng)意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí),,現(xiàn)在的我不再不悅,,不再拒絕,。而是以更高的要求來(lái)要求自己,努力告誡自己:換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些,。讓別人滿(mǎn)意,,自己高興。

二,、不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

在這一年中,,我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而且又有幸參加名教師李慰宜老師的培訓(xùn)班,。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,,并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲,,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如:幼兒在進(jìn)行涂色時(shí),,由于小肌肉群發(fā)育未完全,,手眼協(xié)調(diào)能力弱,注意又以無(wú)意注意為主,,所以他們的作品往往會(huì)出現(xiàn)白色空隙,,會(huì)畫(huà)到邊線(xiàn)外。針對(duì)此現(xiàn)象,,我嘗試著用孩子們的語(yǔ)言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束,,從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿(mǎn)地著色。色彩鮮艷了,,孩子的成功感得到了滿(mǎn)足,,從而作畫(huà)的興趣也提高了。

在教研活動(dòng)中,,我也能認(rèn)真投入,,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長(zhǎng),,我能學(xué),,要學(xué)的東西還很多。如:幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)中教師規(guī)范,、正確,、科學(xué)的語(yǔ)言。教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等等,。

學(xué)校教師轉(zhuǎn)正定級(jí)鑒定書(shū)篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我來(lái)到貴學(xué)??煲荒炅耍囉闷谝褲M(mǎn),,根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,,我現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式教師,。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)學(xué)校,,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,,該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變,。

在學(xué)校的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),,同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,,為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,,初入職場(chǎng),,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生,。在此,,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。

在崗位實(shí)習(xí)期間,,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,,樂(lè)于與他人溝通,,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),,確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。我深深的知道理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程,。

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月努力,我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),,整理各種資料,,掌握幼兒心理活動(dòng),,協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,從整體上把握每個(gè)工作日的流程,。當(dāng)然我還有很多不足,,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,。

這是我的第一份工作,這半年來(lái)我學(xué)到了很多,,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,和學(xué)校一起成長(zhǎng),。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,,同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日

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