要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。
關(guān)注安全珍惜生命演講稿 牢記安全珍惜生命演講稿篇一
學(xué)了幾篇關(guān)于熱愛生命的課文,,我感觸很深:盲女孩安靜用手觸摸春天,用心感受生命的美好;琳達(dá)一家人為盲人捐獻(xiàn)角膜和完好器官,,用行動(dòng)表現(xiàn)出對(duì)他人生命的救助;飛蛾掙扎求生,,讓我們感受到生命的頑強(qiáng);千萬(wàn)朵在冷風(fēng)冷雨中勇敢怒放的小花,使我們明白了生命的意味……
從小就聽過(guò)海迪姐姐的事跡:她身患重病高位截癱不能上學(xué),,她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué),、中學(xué)的全部課程,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位;她學(xué)針灸,,治好了許多患者的病;她翻譯著作,,一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷努力、不斷創(chuàng)造,,以不完整的身軀,,奏響一曲完美的生命樂章。
王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,,153名礦工被困井下時(shí),,他們靠吃樹皮、喝涼水,,挨過(guò)了九天九夜,,充分表現(xiàn)了生命的頑強(qiáng);青海省玉樹縣發(fā)生7。1級(jí)地震造成2203人遇難,,73人失蹤,,但只要有一線希望的人,仍然堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持著,。為他們祈福的同時(shí),,我們感悟到了生命的脆弱與珍貴……
一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲,,可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实?。因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E。
是啊!人最寶貴的是生命,。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,。讓我們一起珍愛生命吧!
謝謝大家!
關(guān)注安全珍惜生命演講稿 牢記安全珍惜生命演講稿篇二
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家中午好!今天我演講的題目是“珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品”。
罌粟花十分漂亮,,看那一朵朵紅艷艷,,像玫瑰一樣帶刺的花,讓人一看就想去摘一朵,,聞一聞,,嘗一嘗。如果你這樣做,,那就危險(xiǎn)了,。大自然就是這樣,在美麗的外表底下,,可能會(huì)有毒,,就像毒蛇一樣“笑里藏刀”。
曾經(jīng),,他們也是一個(gè)個(gè)健康的生命,,有一個(gè)幸福的家庭,有一個(gè)快樂的生活,。但是如今,,他們的生活卻被一個(gè)小東西徹底毀了。是什么東西讓他們?nèi)绱死仟N不堪呢?是可怕的毒品!
“真后悔當(dāng)初嘗試了可怕的第一口,,讓我走到今天這個(gè)地步,。”,、“真是一步錯(cuò),,步步錯(cuò)、”這些都是吸毒者常常說(shuō)的話,,他們其實(shí)也并不想變成這樣,,那是因?yàn)橐坏┯辛说谝淮挝荆蜁?huì)有第二次,、第三次,,只要嘗試了第一口,那么肯定會(huì)上癮,。毒品讓他們迫使自己離開家庭,,與外面的世界隔絕,走上不歸之路,,走向死亡的深淵,。毒品讓他們犯罪,、做一些不正當(dāng)?shù)墓ぷ?、為的是什么,,為的是尋找毒資,尋找那些短暫的快感!毒癮上來(lái)時(shí),,吸毒者會(huì)感到不安,、焦慮、忽冷忽熱,、流淚,、出汗等,他們?yōu)榱吮苊膺@種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài),。
那么,,毒品到底是什么。毒品是指鴉片,、海洛因,、冰毒、嗎啡,、大麻,、可卡因等,毒品通常分為麻醉藥品和精神藥品兩大類,。毒品對(duì)身心有危害,,對(duì)家庭也有危害,家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,,家便不成家了,。吸毒者在自我毀滅的同時(shí),也破害自己的家庭,,使家
庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn),、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地,。
不管對(duì)什么東西好奇,,也不要對(duì)毒品好奇。毒品是社會(huì)的公害,,也是家庭的危害,,它能使一個(gè)健康的人慢慢走向死亡,它能使一個(gè)幸福的家庭變得不完整,,變得家破人亡,。讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,。
同學(xué)們,,記住:毒品不是一種娛樂食物,更不是一種潮流,。而是一種可怕的物品,。同學(xué)們,珍愛生命,,遠(yuǎn)離毒品!讓你我共同努力,,為打造和諧社會(huì),貢獻(xiàn)自己的力量!
關(guān)注安全珍惜生命演講稿 牢記安全珍惜生命演講稿篇三
人的生命是個(gè)寶,,平平安安最重要!
珍愛生命:
“如能善于利用,,生命乃悠長(zhǎng)?!?/p>
生命是美麗的,,我們要欣賞它;生命是美好的,我們要珍惜它;生命是神圣的,,我們要敬重它;生命是寶貴的,,我們要保護(hù)它……人的生命非常短暫,就如流星閃過(guò),,所以它值得我們珍惜;人的生命只有一次,,它一去不復(fù)返,所以它值得我們珍惜……
生命,,它如花朵般絢麗,。生命之花是剛毅的,只要你有毅力,,它就能克服任何困難;然而,,生命又是一棵強(qiáng)不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,,只要你稍不注意,,它就會(huì)從你手中悄悄溜走。
我們是祖國(guó)的花朵,,父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大,,為的是讓我們有朝一日成為國(guó)家的棟梁,報(bào)效祖國(guó),,如果我們不珍愛生命,,不注意安全,怎么能為祖國(guó)的明天譜寫新的篇章?怎么能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?
對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),,人生只是一個(gè)起步,。我們背負(fù)著的不僅僅是自己的未來(lái),還有父母的希望,。
所以,,我們要珍愛生命,讓生命之樹常青!
遠(yuǎn)離危險(xiǎn):
“看到獅子露出牙齒,不要以為它在微笑,?!?/p>
作為我們青少年來(lái)說(shuō),安全意識(shí)比較淡薄,。所以我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有可能有危險(xiǎn)的存在,,有危險(xiǎn)人物的出現(xiàn),。而這些危險(xiǎn),,就像定時(shí)炸彈一樣,只要你稍不留神,,它隨時(shí)都有可能爆炸,,給我們的自身帶來(lái)危險(xiǎn),甚至還需我們付出血的代價(jià),。
面對(duì)這些危險(xiǎn),,我們應(yīng)當(dāng)首先考慮的就是遠(yuǎn)離它們,保護(hù)自己!
當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨之際,,像刺猬那樣選擇豎起身上所有的刺來(lái)面對(duì)危險(xiǎn),,固然很勇敢,但同時(shí)一條后路也沒有為自己留下,。相反,,像兔子般迅速離開,反倒能夠增添許多生機(jī),。因而,,遇到危險(xiǎn)時(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)才是最為正確的選擇!
故而:遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,不是一種懦弱的表現(xiàn),,不是一種單小的性格。而是一種理智的選擇,,是一種智慧的體現(xiàn);遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,不是……而是……
讓生命與平安同行
平安,是眾人的渴望;平安,,是生活的保障;平安,,是未來(lái)的能量;平安,是……
只有平安有著落,,我們的生活才會(huì)有歡樂,。那么,人生安全,,我們需要什么呢?
需要提高安全意識(shí),,平安幸福生活;需要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),家庭美滿歡樂!
遠(yuǎn)離危險(xiǎn),須時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴;珍愛生命,,當(dāng)刻刻頭腦清醒,。
關(guān)注安全珍惜生命演講稿 牢記安全珍惜生命演講稿篇四
我們都知道,人的生命是有限的,,然而生命的保障是脆弱的,,一不小心就會(huì)發(fā)生意外。
對(duì)于安全,,我們的父母是最嘮叨的一個(gè),。每天總是在耳朵旁說(shuō),說(shuō)也說(shuō)不完:走路時(shí)注意地上,,看見車子要停下,,還有不要玩危險(xiǎn)的東西那太不安全了……總是這樣,說(shuō)過(guò)了無(wú)數(shù)次的話總是不厭煩多說(shuō)幾遍,,我們嗎?早就聽?wèi)T了,,也不以為然。但是當(dāng)事情這的發(fā)生了,,又是一副恐慌,,措手不及,后悔沒有聽教誨這就是事情的后果,。
對(duì)于安全,,自身跟這有很大的聯(lián)系。只因?yàn)橛辛税踩谋U?,我們的安全生活才?huì)快樂逍遙一些,,只因?yàn)橛辛税踩校覀儾艜?huì)知道許多許多,,包括有些不平凡的意義,。生命是平凡的,我想,,也許快樂、安全就是最好的宿命,,如果整天生活在一個(gè)不安全的地方,,那么,膽顫心驚的生命又有何非凡,。
我聽過(guò)一件事:因?yàn)檎煸隈R路和工地之間玩耍,,不聽父母的勸告,結(jié)果一場(chǎng)突入其來(lái)的車禍發(fā)生了,,致使了下半身失覺,,身上好幾處地方傷痕累累,,簡(jiǎn)直可以說(shuō)生不如死,動(dòng)一下就痛,,而且它的下半生只能在靠住別人生存,,失去了讀書的好機(jī)會(huì),人生毫無(wú)意義,。還有一件,,一個(gè)學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓迫,自己去自殺,,跳樓,。這種事情我們這已是非常常見,所以,,我想說(shuō)一句有什么事可以說(shuō)出來(lái),,不要莽撞行事,,安全是有自己的意識(shí)來(lái)判斷,一不小心,,糊涂的事就會(huì)出現(xiàn)在面前,生命也許是脆弱的脆弱的但是,,只要心堅(jiān)強(qiáng),,也許生命有奇跡。
我以前是不明白父母的,,但是現(xiàn)在的我非常能理解這份苦心。那個(gè)父母不愛自己的孩子,,希望他過(guò)的好,生活得好一點(diǎn),,不要有任何事情,,哪怕是一帶點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)楦改傅囊娊饪偸潜任覀兊挠械览??;蛟S,我們把它當(dāng)成耳邊風(fēng),,但是,,心的心聲又有多少能明白呢?我們作為子女的讓父母擔(dān)心我們,作為我們的又不理解,,那是多么的遺憾,。
不過(guò),,父母的嘮叨好像現(xiàn)在是有些理解了我們自己的理解又有多少?現(xiàn)在,以我對(duì)生命的理解,,我只能說(shuō)生命奇跡又神圣,。能給驚喜,能碰上倒霉,,有時(shí)候連自己也對(duì)自己刮目相看。生命是寶貴的,,我們應(yīng)該好好珍惜生命;生命來(lái)之不易,,有了它,我們才知道許多,,能干許多,。讀書是吧,,只因?yàn)槟阌猩悴艜?huì)體驗(yàn)這讀書的快樂及煩惱,,只因?yàn)橛辛诉@生命,,我們才能知道這世間的許多稀奇,,所以我們應(yīng)該注意安全,珍愛生命,。讓生命更加有意義,讓安全時(shí)常陪伴我們身邊,,相信生活的奇跡又是一個(gè)到來(lái),。
安全需要措施,生命需要保障,。請(qǐng)大家一定要珍惜自己非凡的生命,,它能給我們帶來(lái)的不是一般的。父母的話語(yǔ)是出自肺腑之心的,,安全父母擔(dān)心,,我們也要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注我們自己,記著“注意安全珍愛生命,?!?/p>
關(guān)注安全珍惜生命演講稿 牢記安全珍惜生命演講稿篇五
尊敬的:
大家好!
今天我演講的題目是:珍愛生命,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。
珍愛生命是永恒的話題,。人的生命只有一次,是那么的寶貴,,然而生命又是那樣的脆弱,,在生活中,,如果我們不重視危險(xiǎn),,就是無(wú)視生命的存在。沒有安全就沒有一切,,安全第一,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,防患于未然!
同學(xué)們,,當(dāng)我們?cè)缟媳持鴷蠈W(xué)時(shí),,聽見鳥兒在歌唱,你是否會(huì)感到生命是多么可貴!我們每個(gè)學(xué)生都是活潑的生命,??墒?,生命是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,、凋謝,。
據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,,也就是說(shuō),,平均每天約有四十名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故,。導(dǎo)致這么多生命喪失的原因只有一個(gè),那就是:不懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,不懂得自護(hù),。悲劇誰(shuí)都不愿意看到!怎樣避免,每個(gè)人都有責(zé)任,,都有義務(wù),。生命是唯一的,是寶貴的,,世界因?yàn)橛辛松兊镁?。如果想要生命得到保障,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。
同學(xué)們,,只有珍愛生命,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),,我們才能確保自己的生命安全,。讓我們牢牢記?。赫鋹凵h(yuǎn)離危險(xiǎn),,從我做起從今天做起,,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
謝謝大家!
關(guān)注安全珍惜生命演講稿 牢記安全珍惜生命演講稿篇六
尊敬老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好!
每個(gè)生命由無(wú)數(shù)轉(zhuǎn)角構(gòu)成,,每個(gè)轉(zhuǎn)角都存在著生命的希望?!}記
高考,,人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),有人因此白上枝頭,,有人因此墜落深淵,。而我,正處于這境地之中,,現(xiàn)在的我們,,站在高考的門前,扣問(wèn)前方,,有些迷茫,,有些希冀,面前有兩條路,,一條是看似平坦光明的康莊大道——放棄高考,,這樣的我們就再也不用面對(duì)大大小小的參考書,再也不用面臨考不完的試,,做不完的題,。
老師的絮絮叨叨了,可這樣真的行么?當(dāng)然,,路由千萬(wàn)條,,另一條是荊棘叢生的泥濘小徑——奮斗高考。選擇這條路,,意味著我們會(huì)少睡幾個(gè)小時(shí),,埋頭于書山題海中,滿腦子裝滿數(shù)學(xué),、物理公式,,不停的記知識(shí)點(diǎn),記單詞,。這樣的我們,,著實(shí)太累,可結(jié)果呢?全榜提名,步履青云,,不好么?左轉(zhuǎn)亦或右轉(zhuǎn),,下一路口,我們究竟去向何方?高三,,讓人有些壓抑,,有些沉重,我們終于深切的體味著前輩們的話了“高三,,就是坐在地獄守望著天堂,。”崩潰成了我們的口頭禪,,是的,,我選擇了兩條路中的后者,我相信,,努力著,,小徑的泥濘會(huì)慢慢干涸。路的盡頭依舊是康莊,,也許,,你會(huì)反駁我,如果努力,,也會(huì)失敗,,甚至泥濘會(huì)積小成大。成為大大的泥球,,把我拒之門外,,無(wú)法前行,沒法了么?你問(wèn)我,,“有”,。我驕傲地說(shuō),“我能推倒它”,。只要我們相信著,。
現(xiàn)在的我們,也許是水深火熱,,也許是苦苦等待高考,,也許飛上枝頭。也許希望破滅,,但我們用一份虔誠(chéng)的心態(tài)帶上一份“閑看庭前花開花落”的心境去跋涉這人生之途,等待摘取成功的碩果,。高考,,的確毀滅了許多學(xué)子的求學(xué)之夢(mèng),許多學(xué)子選擇放棄,他們不愿去做那么奢侈的夢(mèng)——上大學(xué),。
更不愿意看到夢(mèng)醒時(shí)蒼白的現(xiàn)實(shí),,所以真想一切都放棄吧!放棄高考,并不意味沒出息,?!皸l條大路通羅馬,行行業(yè)業(yè)出狀元”,,他們只是選擇了另一條途經(jīng),,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。蓋茨沒上過(guò)大學(xué),,可他成為世界首富,,百度翹楚也沒上過(guò)大學(xué),可他卻創(chuàng)立了中國(guó)最大的搜索門戶網(wǎng)站,。只要愿意,,我們就能成功。
可是,,我無(wú)法放棄高考,。是的,我也煩厭高考上的奮戰(zhàn)生活,,但我心又不甘,,孩提時(shí)代就踏上讀書之旅,在這條航線上辛勤了十幾年,,只為一睹高考的芳顏,,面對(duì)暫時(shí)泥濘的小路,就此放棄?絕不要,,我相信,,有些東西,在我們生命中如同風(fēng)吹過(guò)屋檐,,鳥飛過(guò)山,,即使無(wú)法擁有,但有過(guò)就夠了,。
游離,、徘徊是眾多高三學(xué)子的真實(shí)寫照,在路的左右間,,搖擺不定,,不知西東,每一個(gè)方向都存在著我們可能的足跡,,每個(gè)抉擇都慎重,。可是,人生就是這樣,,無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)角堆砌而來(lái),,從泥濘到康莊,從康莊再到泥濘,,人生是一個(gè)選擇的輪回,,但我相信,每一次的選擇,,心將如高山之水,,洗盡鉛華,蕩滌躁動(dòng),,還生命一股新泉,,用晶瑩的浪花,為未來(lái)美好的明天奏出華麗的樂章,。
生命的轉(zhuǎn)角,,請(qǐng)你慎重。
關(guān)注安全珍惜生命演講稿 牢記安全珍惜生命演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,、老師和同學(xué)們:
你們好!我是一名來(lái)自松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生,名叫顧雯怡,。今天,,我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長(zhǎng),。
人的生命是有限的,,而以一個(gè)健康的身體、快樂的渡過(guò)自己有限的一生,,是我們每個(gè)人所向往的,。它需要我們?cè)谌粘5纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂觀,、向上的心態(tài),,不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心,。
像張海迪阿姨,,她從小就癱瘓,后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué),。但是她從來(lái)沒有放棄對(duì)生活的渴望,,她自學(xué)成才,寫出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》,。
奧斯托羅夫斯基,,因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),,身體受傷,,導(dǎo)致雙目失明,,身體癱瘓。但是,,他并沒有放棄自己對(duì)生活的追求,,而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,并通過(guò)書中主人翁保爾,,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,,生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,,他不因虛度年華而悔恨,,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,這樣在臨死的時(shí)候,,他就能夠說(shuō):”我整個(gè)的生命和全部的精力,,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。 面對(duì)這些身雖殘心不殘,,以樂觀向上的精神,,譜寫了向生命中作華麗樂章的勇敢的人們,我們這些肢體健全的健康人有什么理由不關(guān)愛健康,,不珍惜生命呢?
生命有頑強(qiáng)一面,,常常百折不饒,但有時(shí)也很脆弱,,需要精心的呵護(hù)和珍愛,。
不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候,還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛自己的生命,,珍愛自己的身體,,珍愛自己的健康。
謝謝大家!
關(guān)注安全珍惜生命演講稿 牢記安全珍惜生命演講稿篇八
生命是可貴的,,人人都應(yīng)該珍惜生命,,可為什么總是有一些人漠視別人的生命,看重自己的生命,。折斷一根粉筆是多么的容易,,可你想過(guò)嗎?就在你折斷它的那一瞬間,它疼了!
不知同學(xué)們看了沒有,,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,,一個(gè)小孩子放學(xué)了,她走在回家的路上,,一輛飛馳的汽車把他撞倒了,,司機(jī)卻若無(wú)其事的走了,,路上的行人沒有一個(gè)過(guò)來(lái)扶她的,又一輛飛馳的汽車在他身上壓了過(guò)去,,現(xiàn)在還有救,,可還是沒有一個(gè)人過(guò)來(lái)幫他,又有一輛飛馳的汽車在他身上壓了過(guò)去,,他已經(jīng)遍體鱗傷,,他像一個(gè)紅色的被子“蓋”在馬路上,。終于有一個(gè)行人來(lái)把他扶了起來(lái),,送往醫(yī)院,很遺憾,,現(xiàn)在他已經(jīng)沒救了,,生命就這樣終結(jié)了,再也沒有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽一起生活了,,再也沒有機(jī)會(huì)上學(xué)了,再也沒有機(jī)會(huì)和小伙伴一起玩樂了!
那個(gè)小孩多可憐啊!竟然沒有人去幫幫他,,使他的生命就這樣終結(jié)了,,這就是對(duì)生命的漠視對(duì)生命的輕視,。再讓我們來(lái)看看珍愛生命,。
我的姐姐生活在鄉(xiāng)下,最喜歡小動(dòng)物了,。她經(jīng)常買小動(dòng)物養(yǎng),什么小雞,、小貓,、小狗、小烏龜?shù)???梢哉f(shuō),,姐姐只要遇到賣小動(dòng)物的,,便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥,,纏著大媽買下,??梢坏洁l(xiāng)下,便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了,。
但不知為什么,,姐姐喂養(yǎng)的小動(dòng)物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過(guò)兩只還未睜開眼睛的小貓,,從喝奶到吃粥,、魚,一點(diǎn)一點(diǎn)地被姐姐精心喂大,,可漂亮了!可是長(zhǎng)大沒多久,卻不知什么原因跑丟了,,姐姐因此傷心了好幾天,。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直發(fā)抖,。姐姐可憐這只小狗,,便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查,,發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了,。姐姐花了好多時(shí)間為它治療,但小狗最終還是死了,,令姐姐傷心了許久,。姐姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng),,可仍買了兩只可愛的小雞,。姐姐精心為小雞做了一個(gè)溫暖小巧的窩??墒沁^(guò)了兩天,,忽然冷空氣南下,小雞受涼,,出現(xiàn)了死亡的征兆,。姐姐心痛極了,拿出自己的臺(tái)燈給躺倒的小雞們加溫,。我正好到姐姐家玩,,看到這個(gè)樣子,心情也很沉重,。姐姐看著小雞低聲地對(duì)我說(shuō):“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動(dòng)了我,。
生命就是這么的脆弱,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去享受生命中的痛苦和快樂,。在痛苦中感悟生命,,認(rèn)識(shí)生命,。在生命的快樂中體驗(yàn)生活的美好,認(rèn)識(shí)生命的本質(zhì),,懂得應(yīng)對(duì)生命持有的態(tài)度!
關(guān)注安全珍惜生命演講稿 牢記安全珍惜生命演講稿篇九
各位老師,,各位同學(xué):
早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬(wàn)物,,唯有生命最為珍貴,,沒有生命就沒有一切,失去生命,,就失去自我,,失去生活的權(quán)利。一粒種子,,一只螞蟻,,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,,是人類用一顆熱愛生命的恒心,,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,,輪椅上的勇士霍金,,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,,是生命,,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝,。
“天地不仁,,以萬(wàn)物為芻狗?!彼篂楹平?,誠(chéng)為國(guó)殤,5〃12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,,生民之哀,,家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還,,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛,。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀,。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí),,堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰,。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí),?!比ㄒ苍f(shuō):“如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng),?!?/p>
是的,生命于人只有一次,,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員,,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想,、情懷,、品格盛開成三月如詩(shī)如畫的原野,在寂寥的人生路途上,,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌,。這樣,才算得上是善待生命,,不負(fù)年華,。
關(guān)注安全珍惜生命演講稿 牢記安全珍惜生命演講稿篇十
生命是一條小溪,來(lái)自雪山或地下涌泉,,蜿蜒流淌于崇山峻嶺,、草原峽谷之中,歡叫著,、跳躍著奔向蔚藍(lán)色的大海;
生命是一棵長(zhǎng)青藤,,吸收著大地的滋養(yǎng),沐浴著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),,在山坡草地,、懸崖峭壁上默默地、悄悄地展現(xiàn)著自己的青枝綠葉;
生命是一束流動(dòng)的光,,盡情地,、熾熱地燃燒著自己,,裝點(diǎn)著蒼穹,最后以能量的形式融合于其他物體之中;
生命是一個(gè)沒有盡頭的山洞,,里面奇石嶙峋,、曲徑通幽、道重水復(fù),、別有洞天,,永遠(yuǎn)是一個(gè)令人神往,卻又撲朔迷離的謎景,。
生命是一條羊腸小道,,在雜草叢生中繞過(guò)荊棘,在礫石陡坡上繞過(guò)陷坑,,蜿蜒曲折于青山之中,、綠水之旁。
生命是一個(gè)謎,,是紅塵中的人永遠(yuǎn)也解不開的謎,。
人生最崇高、最偉大的事莫過(guò)于探索生命!
人生最有意義的事莫過(guò)于研究生命!
人生最讓人心花怒放的事莫過(guò)于敬畏生命!
人生最讓人平心靜氣的事莫過(guò)于沿著生命的軌跡前行!
關(guān)注安全珍惜生命演講稿 牢記安全珍惜生命演講稿篇十一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:《珍愛生命,,安全第一》。
我們每個(gè)人都知道生命只有一次,,但是在這只有一次的生命中,,你是否真正熱愛生命,你是否又真正珍惜生命,,事事處處想到“安全”二字呢?
學(xué)校高度重視校園安全工作,,采取了多種加強(qiáng)校園安全的措施。老師常對(duì)我們進(jìn)行交通安全,、活動(dòng)安全,、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,,以提高我們的安全意識(shí),,提高我們自我保護(hù)的能力。但是,,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人,,甚至為一些小事就以武力來(lái)解決問(wèn)題;不注意飲食衛(wèi)生等,。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識(shí),視安全隱患而不顧,,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想,。因此,,對(duì)于我們學(xué)生而言,提高安全意識(shí)十分重要,。應(yīng)做到以下幾方面:
1.校園內(nèi)不追跑打鬧,。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,,上下樓時(shí)不跑,、不推、不逗,、不鬧,、不擁擠。
2.注意活動(dòng)安全,?;顒?dòng)時(shí)聽從老師管理,按照老師要求,,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),。按照要求,不做危險(xiǎn)的游戲,。如果身體不適合體育活動(dòng),要及時(shí)向老師說(shuō)明,,保證身體安全,。
3.注意飲食安全。不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家,、無(wú)生產(chǎn)日期,、無(wú)保質(zhì)期),不買無(wú)照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方,。
4.注意交通安全,。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,要注意安全,,尤其是走讀的學(xué)生更要注意,。穿馬路時(shí),要特別小心,做到“一站,、二看,、三通過(guò)”。
5.遵守校規(guī)校紀(jì),,正確處理同學(xué)之間的矛盾,,遇事冷靜,學(xué)會(huì)換位思考,,學(xué)會(huì)溝通與理解,。
6.教室經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通,,預(yù)防煤氣中毒,。
同學(xué)們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,,雖然明亮,,可還是會(huì)驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,,可還是會(huì)干涸;我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情,,讓生命顯示出它的奪目光彩!
珍愛生命吧,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,,健康成長(zhǎng),,愉快生活,讓生命的一泓清泉,,永流不息,。
關(guān)注安全珍惜生命演講稿 牢記安全珍惜生命演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛生命,,遠(yuǎn)離毒品》,。
懂得歷史的人都知道,早在200多年前,,英帝國(guó)主義為了能夠打開中國(guó)的大門,,賺取更多的白銀,就用鴉片來(lái)毒害中國(guó)人民,。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以中國(guó)的失敗而告終,,慘重的教訓(xùn),時(shí)刻在警醒我們:毒品可以使一個(gè)民族,、一個(gè)國(guó)家遭到滅亡,。
我們對(duì)于毒品一直很痛恨,但并不是人人都做到了自覺地抵制毒品,、自覺地遠(yuǎn)離毒品,、自覺地與吸毒現(xiàn)象作斗爭(zhēng),。在現(xiàn)實(shí)生活中,就存在有很多吸毒,、涉毒,、販毒的現(xiàn)象,許多美好的生命就在毒品中消亡,。據(jù)公安機(jī)關(guān)不完全統(tǒng)計(jì),,全國(guó)有在冊(cè)的吸毒者將近100萬(wàn),近100萬(wàn)人中,,70-80%是35歲以下的青年,,而青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。
每年的6月26日,,是一個(gè)很特別的日子——“國(guó)際禁毒日”,。20xx年前,1987的第42屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,,決定把每年的6月26日定為“國(guó)際禁毒日”,。因此,每年這個(gè)時(shí)候,,我們都要開展禁毒的宣傳與教育,。
青少年吸毒,嚴(yán)重摧殘身心健康,。青少年身心尚未發(fā)育成熟,,一旦吸毒,很容易成癮,,一旦成癮,,就會(huì)導(dǎo)致記憶力衰退,營(yíng)養(yǎng)不良,,抵抗力明顯下降,,各種疾病發(fā)生,慢慢走向死亡,。青少年吸毒不但給自身帶來(lái)極大危害,而且造成家破人亡,,甚至破壞社會(huì)風(fēng)氣,,危害社會(huì)治安,引發(fā)刑事案件,,影響和諧穩(wěn)定,。真的是“一人吸毒,全家受害,,社會(huì)遭難”,。禁毒的最好方法是不涉毒、不接觸一切與毒品有關(guān)的東西,包括人與物,,我們不但要自己做到不涉毒,,還要幫助和影響家人、親戚朋友,、同學(xué)都不要涉毒,。平時(shí)在生活中,不要好奇去試一試,、嘗一嘗,。很多人都是因?yàn)楹闷嫘模辉嚲蛿[脫不了,。所以有人說(shuō):毒品是惡魔,,一沾就摔不掉。現(xiàn)實(shí)生活中很多人包括青少年就因此付出了生命的代價(jià),。我們作為在校學(xué)生,,是有知識(shí)有文化的青年,應(yīng)該有明辯是非的能力,,要掌握一定的禁毒防毒知識(shí),,增強(qiáng)防御毒品的能力。
同學(xué)們,,生命是多么的寶貴,,生活是多么的美好。我們面前充滿著鮮花,、充滿著陽(yáng)光,。我們要十分珍惜自己的生命,遠(yuǎn)離毒品,,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)注安全珍惜生命演講稿 牢記安全珍惜生命演講稿篇十三
各位老師,,各位同學(xué):
早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》,。
世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,,沒有生命就沒有一切,,失去生命,就失去自我,,失去生活的權(quán)利,。一粒種子,一只螞蟻,,都聯(lián)系著一條小小的生命,,在中華五千年文明歷史中,,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河,。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,,是生命,是生命那火一般的力量,,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝,。
“天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗,?!彼篂楹平伲\(chéng)為國(guó)殤,,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,,生民之哀,家國(guó)之痛,。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還,,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,,足以讓我們低首致哀,。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰,。剩下的生命愈是短暫,,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)?!比ㄒ苍f(shuō):“如能善于利用,,生命乃悠長(zhǎng)?!?/p>
是的,生命于人只有一次,,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想,、情懷、品格盛開成三月如詩(shī)如畫的原野,,在寂寥的人生路途上,,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,,才算得上是善待生命,,不負(fù)年華。
關(guān)注安全珍惜生命演講稿 牢記安全珍惜生命演講稿篇十四
大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《珍愛生命 不懼挫折》,。
有這樣一條新聞:去年,,某小學(xué)一個(gè)學(xué)生因與別的孩子鬧矛盾,母親罵了他一頓,,他就服用農(nóng)藥自殺,,因救治太遲而不幸身亡。某市重點(diǎn)中學(xué)相繼有兩位學(xué)生自殺,,一個(gè)是殉情服用安眠藥,,一個(gè)是賭氣跳樓。一朵朵尚未完全開放的花蕾就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)過(guò)早地凋零在青春飛揚(yáng)的好時(shí)光,,讓人痛惜,。
是什么原因讓這些孩子產(chǎn)生輕生的行為呢?是他們面對(duì)挫折的承受能力較差,無(wú)力感令孩子走向極端,。在我們周圍,,也常常看到這樣一些現(xiàn)象:有的同學(xué)因一次考試失敗就心里失衡,,情緒低落;有的同學(xué)面對(duì)小小的矛盾,、小小的恩怨就耿耿于懷;有的同學(xué)受到父母、老師的一點(diǎn)點(diǎn)批評(píng)就產(chǎn)生對(duì)抗情緒,,缺乏面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣等等,。這些都是受挫能力較差的表現(xiàn),對(duì)自己的成長(zhǎng)是非常有害的,。
人生最美麗的就是生命,,可每個(gè)人的生命只有一次,一旦失去了就再也不可復(fù)活,,所以我們沒有理由不倍加珍愛自己的生命,,沒有理由不倍加珍惜自己生命中的每一天,。孩子們用生命換來(lái)的教訓(xùn)給我們每一個(gè)同學(xué)敲響了警鐘——珍愛生命,要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折,。
孩子們,,什么是死亡?你們知道嗎?死亡會(huì)讓一個(gè)人再也看不到爸爸媽媽,看不到好看的動(dòng)畫片,,吃不到好吃的冰淇淋,,這就叫做死亡。人生的道路是漫長(zhǎng)和曲折的,,不可能一帆風(fēng)順,,萬(wàn)事如意。所以有“生與憂患俱來(lái)”之說(shuō),,所以當(dāng)我們遇到挫折時(shí)要學(xué)會(huì)在遇到挫折時(shí)正確地看待挫折,,學(xué)會(huì)把自己的情緒表達(dá)出來(lái);學(xué)會(huì)如何放松自己;學(xué)會(huì)怎樣站在不同的角度看待問(wèn)題,學(xué)會(huì)受挫后的思考,、 調(diào)整自己的心態(tài),。提升自己的生命意識(shí),樂觀積極地面對(duì)生活,、面對(duì)一切
同學(xué)們,,戰(zhàn)勝挫折的秘訣就是珍惜生命。請(qǐng)大家記住這樣一些話吧:“生活是一面鏡子,,你對(duì)它笑,,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭”
謝謝!今天國(guó)旗下的講話到此結(jié)束,,請(qǐng)各班按順序帶回教室,。
關(guān)注安全珍惜生命演講稿 牢記安全珍惜生命演講稿篇十五
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,,我們又站在這里,,看著國(guó)旗冉冉升起,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽著國(guó)歌雄壯有力,,回響在校園之中,。我們是多么幸運(yùn)呀,我們擁有明亮的眼睛,,敏銳的耳朵,,還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄,從出生的那天起,,我們就不斷地探索著整個(gè)世界,。
然而,我們都知道,花謝了可以再開,,燕子飛了可以再回,,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,,便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩,,健康是最大的財(cái)富,。假如我們失去生命,這一切都將不再存在,。人,,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),,只有一次,,這句話人人都記得,可是,,我們卻時(shí)常疏忽大意,,時(shí)常聽到,看到,,接觸到各種安全事故的發(fā)生,。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)因交通事故,,建筑物倒塌,,食物中毒,溺水,,治安事故等非正常死亡的,,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,,觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘,。比如:去年河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外,,不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里,,也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如:同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃反?,上下樓時(shí)互相打鬧,,不在學(xué)校的食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃,,所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視,,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。
同學(xué)們,,其實(shí),,要避免上述現(xiàn)象并不難,,如果我們從思想上能夠重視起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻把安全二字放在心中,,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,,讓我們攜起手來(lái),凝心聚力,,學(xué)會(huì)生存,,珍愛生命;讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),,愉快生活,。讓生命的一泓清泉,永流不息吧!
關(guān)注安全珍惜生命演講稿 牢記安全珍惜生命演講稿篇十六
尊敬的各位老師,、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,,安全第一》。
金秋十月,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,,因?yàn)樯菍氋F的,,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩,。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,,一個(gè)多么古老的話題;然而,,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?
據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒,、溺水、自殺等死亡的,,平均每天有40多人,,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,,其中包括交通事故,、食物中毒、打架斗毆,、體育運(yùn)動(dòng)損傷,、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒,、自殺等等,。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),,自我保護(hù)能力差。同學(xué)們:一人安全,,全家幸福;生命至上,,安全為天;安全第一,預(yù)防為主,。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心,、優(yōu)雅,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:
一,、提高個(gè)人思想素質(zhì),。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,,善于化解同學(xué)之間的矛盾,。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,,爭(zhēng)做文明的中小學(xué)生。
二,、關(guān)注課間安全,。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,,不打鬧,,不攀高,不擁擠,,不搶道;不在教室內(nèi)打球,、踢球。
三,、嚴(yán)格規(guī)范操作,。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課,、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生,。
四,、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,,做到“紅燈停,、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來(lái)校,、回家做到文明行路,,不騎摩托車,不騎自行車帶人,,不乘坐農(nóng)用車輛,、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,,必須服從帶隊(duì)老師的指揮,。
五、講究飲食衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,,不喝生水,,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑,。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi),、防觸電,、防侵害”意識(shí)。不吸煙,、不玩火,,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師,。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,,提高防御能力,。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng),、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,,做維護(hù)校園安全的主人,。
八、加強(qiáng)自我防范意識(shí),。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行,。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,,要敢于見義勇為又要量力而行,,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
九,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,,不吸煙,,不喝酒,不賭博,,不看不健康的書籍,,不結(jié)伙、不談戀愛,,不同社會(huì)閑雜人員交往,。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,,為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,,從自我做起,,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,,改正不良的行為,,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
我的演講完畢,,謝謝大家!