人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
朗誦比賽上的領(lǐng)導講話稿 朗誦比賽領(lǐng)導講話稿簡短篇一
詩歌可以說是一種最高的文學形式,,它以最凝練的語言抒發(fā)最強烈的思想感情,。古往今來詩歌深受人們的喜愛,,人們用詩歌抒發(fā)著自己的喜怒哀樂之情、表達著自己強烈的愛憎,。
詩歌,,在人類文明史上占有相當重要的地位。從屈原到拜倫;從但丁到雪萊;從《詩三百》到《神曲》;從《離騷》到《荷馬史詩》,,可以說人類文明史本身就是一部詩歌的歷史,。而泱泱中國,更是一個詩的國度,,悠悠五千年譜寫了一首平仄相間,,韻律疊生的錚錚民族之詩。
詩歌,,也是我們中華民族文化的瑰寶,,是文學作品中的精靈。作為炎黃子孫的我們,,必須繼承并發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,將詩歌這一文化中的經(jīng)典傳承千年。
歷史不會忘記:李白,,杜甫的流芳千古;徐志摩,,聞一多的拳拳愛國;海子,顧城的時代絕唱——作為中國人,,我們幸福在詩歌的海洋里,。
寫詩可以悟.,讀詩可以怡情,。朗誦詩歌不僅可以使我們從中體會到美,,感悟到思想,更能提高我們的審美情趣,。特別是作為中專生,、高中生的同學們,正處于心智等各方面塑造的關(guān)鍵時期,,同學們在這一段時間里,,就應該多讀詩,讀好詩,,努力培養(yǎng)自己美好的性情,高尚的情操,,做一名有詩人氣質(zhì)的青年,。
同學們,我們生活在一個國泰民安的偉大時代,,我們更應該以詩歌點燃青春,,以詩歌贊美生活~....'..-.#,、以詩歌歌頌生命。 老師們,,同學們,,年逝,但詩的青春難老,。讓我們以這次詩歌朗誦會為契機,,共同演繹詩的旋律,唱響詩的贊歌,,歌頌我們偉大的時代,,歌頌我們詩一般的金色年華!讓詩歌朗誦的聲音響徹我們的校園!
預祝xx小學詩歌朗誦比賽取得圓滿成功!
謝謝大家!
朗誦比賽上的領(lǐng)導講話稿 朗誦比賽領(lǐng)導講話稿簡短篇二
各位領(lǐng)導、各位來賓,,朋友們,、同志們:
今年是中國改革開放三十周年和黨的紀律檢查機關(guān)恢復重建三十周年。
改革開放三十年來,,全國各族人民在黨的正確領(lǐng)導下,,在改革開放政策的指引下,艱苦奮斗,、銳意創(chuàng)新,,使我國的 社會生產(chǎn)力和綜合國力大幅躍升,人民生活顯著進步,,社會事業(yè)全面發(fā)展,、我國的國際地位日益提高。作為中國大地的一個縮影,,建區(qū)20xx年來,,在改革開放政策的指引下,潁東大地發(fā)生了翻天覆地的變化,,特別是近年來潁東區(qū)克服了前幾年多種不利因素的影響,,走上了發(fā)展的快車道,處于搶抓機遇,、奮力崛起的關(guān)鍵時刻,。
黨的紀律檢查機關(guān)恢復重建三十年來,全國各級紀律檢查機關(guān)在黨中央和中央紀委的正確領(lǐng)導下,,緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心,,自覺服從服務于改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,全面履行《黨章》賦予的職責和義務,,有力地保證了黨的基本路線的貫徹落實和社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的順利發(fā)展,。潁東區(qū)紀委在上級紀委和區(qū)委的領(lǐng)導下,堅持標本兼治,、綜合治理,、懲防并舉,、注重預防的方針,大力推進機關(guān)廉政文化建設(shè),,建立健全了懲治和預防腐敗體系,,為為潁東經(jīng)濟發(fā)展和改革開放事業(yè)的順利進行作出重要貢獻。
為慶祝中國改革開放三十周年和黨的紀律檢查機關(guān)恢復重建三十周年,,今天,,在這個丹桂飄香、秋鳳送爽的金秋時節(jié),,潁東區(qū)紀檢委和區(qū)委宣傳部聯(lián)合舉辦了潁東區(qū)“國稅杯” 慶祝改革開放三十周年和黨的紀律檢查機關(guān)恢復重建三十周年詩歌朗誦比賽,。目的就是要進一步增強全區(qū)人民和各級黨員干部解放思想、深化改革的決心和信心;進一步弘揚廉政文化,,推動機關(guān)廉政文化建設(shè),為潁東搶抓機遇,、奮力崛起營造良好的政治生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。
這次比賽得到潁東國稅局,、潁東區(qū)廣電局以及河東街道黨工委的大力支持,,在此我到表本次詩歌朗誦比賽組委會向他們表示的衷心的感謝,向為本次比賽作出辛勤勞動的全體工作人員表示誠摯的問候,。向前來參加比賽的各代表隊和每位選手表示熱烈的歡迎,。
這此,我想提三點希望:一是希望各位參賽選手自覺遵守詩歌朗誦比賽的有關(guān)規(guī)則,,聽從工作人員的安排,,以良好的精神狀態(tài)、平和的心態(tài)投入比賽,,祝愿每一位參賽選手都能發(fā)揮自己的最好水平,,取得優(yōu)異成績。二是希望各位評委全身心地投入到比賽中來,,在評判時做到嚴謹,、客觀、公平,、公正,。三是希望觀看演講比賽的同志們,遵守賽場紀律,,尊重參賽選手和評委的辛勤勞動,,認真觀看,不要隨意走動,,不要大聲喧嘩,、不要在會場里打手機,為比賽創(chuàng)造一個文明有序的環(huán)境,。
最后預祝本次詩歌朗誦比賽圓滿成功,。
謝謝大家!
朗誦比賽上的領(lǐng)導講話稿 朗誦比賽領(lǐng)導講話稿簡短篇三
各位老師、同學們:
為提高學生詩文朗誦和鑒賞水平,,豐富校園文化生活,,全面推進素質(zhì)教育深入發(fā)展,營造和諧校園文化環(huán)境,,高一,、二年級共9個班級參加了剛才的經(jīng)典詩文朗誦比賽。
這次比賽,,政教處和團委作了精心設(shè)計和安排,,各班、各語文老師認真組織準備,。參賽同學抑揚頓挫,、充滿感情的朗誦,仿佛把我們帶進了詩的意境,。同時,,在優(yōu)美雋永的字里行間,升華了我們的情感,,觸動了我們的靈魂,,陶冶了我們的情操,給予了我們心靈的震撼和美的享受,。比賽組織得圓滿成功,,達到了預期目的,收到了良好的效果,。在此,,我代表學校向精心組織、辛勤工作的政教處和團委的同志,,班主任,、語文老師及各位評委老師表示衷心的感謝,向經(jīng)過認真準備,、激烈角逐,,獲得優(yōu)異成績的參賽班級表示最熱烈的祝賀!
剛才大家聽到的6首詩歌2首詞一篇散文,其中既有名人詩詞,,也有凡人作品,,既有經(jīng)典詩文,也有時代美文,。作品要不吟詠自然與人生,,要不謳歌時代與祖國。精美的文字,凝結(jié)了文人的心聲,,記錄了文人的喜怒哀樂,,具有強烈的藝術(shù)感染力。同時,,比賽中,,所有參賽同學能使用比較標準的普通話,聲音洪亮,,吐字清晰,,讀得流利,感情真摯,,用聲情并茂,、形式多樣的朗誦方式精彩詮釋了經(jīng)典詩文的美感,展現(xiàn)了同學們追求美,、展示美的情操,,令人感動。
我們舉辦這樣的詩文朗誦比賽,,是一種有益的嘗試,,也是一堂形式生動、內(nèi)涵豐富的語文課,,是校園文化建設(shè)的重要形式,,陶冶了學生心靈,為校園文化建設(shè)增添了新氣象,。其實,,從前段開展的籃排球運動會、羽毛球比賽,,乃至后天即將舉行的文化知識競賽,,每項活動,都是為同學們整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造機會的,。
今后,,學校會更多、更好的開展有益于同學們健康發(fā)展,、快樂成長的活動,,希望同學們都能在素質(zhì)教育這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華,。
最后,,衷心希望大家懷著對中華民族的自豪之情,對中華文化的景仰之情,,養(yǎng)成多讀書,、讀好書的習慣,,從而實現(xiàn)好讀書的目標。
謝謝大家!