演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
高三國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇一
我是來(lái)自小學(xué)部五(1)班的韋瓔芝,今天我在國(guó)旗下演講的題目是《增強(qiáng)禁毒意識(shí),,自覺(jué)抵制毒品》,。
青少年吸毒會(huì)嚴(yán)重摧殘身心健康,導(dǎo)致記憶力衰退,,抵抗力下降,,多種疾病發(fā)生。吸毒不僅給自身帶來(lái)了極大的危害,,而且會(huì)對(duì)家庭,、社會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害,可謂是“一人吸毒,,社會(huì)遭難”,。
同學(xué)們,我們是國(guó)家的未來(lái),,是民族振興的希望,。講到禁毒,,有同學(xué)就會(huì)想:毒品與我很遙遠(yuǎn),跟我無(wú)關(guān),。其實(shí)不然,,現(xiàn)實(shí)中青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的問(wèn)題。來(lái)自國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字表明,,最近幾年我國(guó)青少年吸毒的人數(shù)始終占吸毒總?cè)藬?shù)的80%左右,。近年來(lái),在個(gè)別青少年身上還發(fā)生了吸毒,、藏毒行為,,甚至走上販毒的犯罪道路。公安機(jī)關(guān)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)累計(jì)超過(guò)105萬(wàn),,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,16歲以下的青少年吸毒人數(shù)比前兩年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童,。
同學(xué)們,,我們是祖國(guó)的希望之花,所以我們必須要遠(yuǎn)離毒品,,而我們應(yīng)怎樣拒絕毒品呢?我提議,,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、我們應(yīng)該了解毒品的危害,,懂得“吸毒一口,,入虎口”的道理;
2、我們不應(yīng)該盲目追求享受,、尋求刺激,、趕時(shí)髦;
3、不聽(tīng)信毒品能治病,,能解脫煩惱和痛苦,,能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ);
4、我們不應(yīng)該結(jié)交有吸毒,、販毒行為的人,。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸毒、販毒行為的人,,一要?jiǎng)褡?,二要遠(yuǎn)離。
作為一名學(xué)生,,我們應(yīng)該積極地參加禁毒宣傳,,這是每一個(gè)公民的義務(wù)。禁毒工作人人有責(zé),,人人都要為社會(huì)禁毒作貢獻(xiàn),。讓我們一起努力,,共同創(chuàng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境。同學(xué)們,,為了美好的明天,,為了所有關(guān)心你的人,請(qǐng)珍惜生命,,永遠(yuǎn)對(duì)毒品大聲說(shuō)“不”!
我的演講完畢,,謝謝大家!
高三國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇二
如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長(zhǎng)跑的話(huà),那么高中二年級(jí)是這個(gè)長(zhǎng)跑的中段,。與起點(diǎn)相比,,它少了許多的鼓勵(lì)、期待,,與終點(diǎn)相比,,它少了許多的掌聲、加油聲,。它是孤身奮斗的階段,,是一個(gè)耐力、意志,、自控力比拚的階段,。但它同時(shí)是一個(gè)厚實(shí)莊重的階段,,這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力,。目前高二學(xué)生中間,有兩種思想:一種是,,我已經(jīng)過(guò)去了高一,,學(xué)校的方方面面我都已熟悉了,離高考還遠(yuǎn),,正是可以放松自在的一個(gè)時(shí)期;另一種是,,我已經(jīng)過(guò)去了高一,已經(jīng)清楚了自己身上還存在哪些不足,,還有哪些不利于高考的習(xí)慣,,思想更成熟了,責(zé)任感更強(qiáng)了,,沒(méi)有高一的幼稚,,沒(méi)有高三的焦慮,正是增強(qiáng)實(shí)力,,拋開(kāi)對(duì)手,,去拚高考的最佳時(shí)期。兩種認(rèn)識(shí),,天地之別,。
在日本近代史上有兩位一流的劍客,,一位叫宮本武藏,一位叫柳生又壽郎,,為了便于大家聽(tīng),,把前者叫宮本,后者叫柳生,。宮本是柳生的師傅,。當(dāng)年,徒弟拜師學(xué)藝時(shí),,曾就如何成為一流的劍客請(qǐng)教師傅,。徒弟說(shuō):“以徒兒的資質(zhì),練多久可以成為一流的劍客?”師傅說(shuō):“至少十年”,。徒弟一聽(tīng),,十年太久了,就說(shuō):“如果我加倍努力,,多久可以成為一流劍客?”師傅答道:“那就要二十年”,。徒弟一聽(tīng),以為自己的努力還不夠,,就說(shuō):“如果我夜以繼日,,一刻不停地苦練,多久可以成為一流劍客呢?”他的老師說(shuō):“如果這樣的話(huà),,你就只有死路一條了,,哪里還能成為一流劍客?”徒弟越聽(tīng)越糊涂,真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了,。這時(shí)師傅意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)了一段話(huà):“要想成為一流劍客,,就必須留下一只眼睛給自己,一個(gè)劍客如果只知道注視劍客的招牌,,不知道回視自我,、不斷地反省自我,那也就永遠(yuǎn)成不了一流的劍客”,。宮本師傅不愧為一代宗師,,言之鑿鑿,字字珠璣,,一針見(jiàn)血地點(diǎn)悟了柳生,。
今天,我們也要說(shuō):“留下一只眼睛給自己”,,看什么?作為離進(jìn)入高三只有2個(gè)月的我們,,我認(rèn)為,要有三看。
一看信念,。信念是我們進(jìn)步并取得成功的動(dòng)力系統(tǒng),。肯德基炸雞速食店創(chuàng)始人山德士,,原本在一條舊公路旁有一家餐館,,后來(lái)新公路辟建,車(chē)子不再經(jīng)過(guò)這里,,他只好把餐館給關(guān)了,,這時(shí)他已經(jīng)60歲了。他認(rèn)為他惟一的財(cái)產(chǎn)——做炸雞的秘方,,一定有人要,。于是,他開(kāi)始去拜訪(fǎng)那些他認(rèn)為會(huì)愿意投資在這張配方上的人,。他問(wèn)了一個(gè),、兩個(gè)……幾百個(gè)都沒(méi)有人要,但他還是認(rèn)為“一定有人要”,,這信念激勵(lì)著他,。他不斷研究對(duì)方不接受的原因。就這樣,,經(jīng)過(guò)一千多次的嘗試,,終于,有一個(gè)人愿意投資,。他成功地創(chuàng)立了世界著名的快餐公司,,在大家都認(rèn)為沒(méi)有希望的年齡才開(kāi)始了新的事業(yè)。 要完成高考所需要的知識(shí)儲(chǔ)備,、技能儲(chǔ)備,、心態(tài)與情感準(zhǔn)備,,必然要經(jīng)過(guò)一個(gè)在感覺(jué)中漫長(zhǎng),、枯燥、寂寞的過(guò)程,,能夠在這段行程中堅(jiān)守信念,,堅(jiān)定不移地走下去,獲取戰(zhàn)勝高考所需要的一切,,決定于一種堅(jiān)持的性格,。要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),是人人都會(huì)的事,,但要達(dá)成一個(gè)目標(biāo),,就不是人人都能堅(jiān)持得住的。沒(méi)有在高二年級(jí)的有目的打拼和磨煉,是不可想象的事,。問(wèn)題的難度在于,,高二,是一個(gè)在一年的時(shí)間里要學(xué)完高中課程三分之二的特殊時(shí)期,,是一個(gè)心態(tài)極易松懈的時(shí)期,。打拼出一種高三所需要的堅(jiān)持,沒(méi)有人會(huì)教給你怎么做,,一切依靠自己,。一個(gè)高二學(xué)生的全部聰明所在,就是他會(huì)不會(huì),、善于不善于創(chuàng)設(shè)這樣的環(huán)境,。成功者習(xí)慣堅(jiān)持,失敗者習(xí)慣放棄,。拍了將近100部電影,,被譽(yù)為全球100位最偉大的影星之一---------成龍,在好萊塢星光大道留下手印和腳印時(shí)說(shuō):“面對(duì)挑戰(zhàn),只要全力以赴,榮譽(yù)自然隨后而來(lái)”,。他拍《少林門(mén)》時(shí),,被打得完全失去知覺(jué);拍《醉拳》,眉骨受傷,,眼角被踢爆;拍《a計(jì)劃》,頸骨重傷,鼻骨被撞裂;拍《警察故事》,,第6至8節(jié)脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龍兄虎弟》,頭骨凹陷,、腦出血;拍《紅番區(qū)》,,腳骨開(kāi)裂,腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個(gè)好人》,,從高空墮下撞傷鼻骨,、頸骨;拍《我是誰(shuí)》,左邊肋骨和腳踝受傷;拍《特務(wù)迷城》,,尾椎軟骨受傷導(dǎo)致下半身不能活動(dòng);拍《飛龍?jiān)偕?,眼部受?chuàng),當(dāng)場(chǎng)血流滿(mǎn)面……他的信念是“我寧可為電影而死,,而不愿老死,。”有一首歌叫《愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)》是對(duì)成龍成功之道最好的詮釋和旁注,。 打贏(yíng)高三,,是一場(chǎng)極為艱巨甚至殘酷的戰(zhàn)役,,每一個(gè)環(huán)節(jié)的好壞勝負(fù),都可能改變戰(zhàn)局的走向,,產(chǎn)生不可預(yù)測(cè)的影響,。因此,高三需要一種氣質(zhì),,需要在高三之前,,培養(yǎng)一種品格:在每個(gè)細(xì)節(jié)上都竭盡全力、百折不撓,,要做就做最好,。 (全體齊喊:竭盡全力、百折不撓!)
二看心態(tài),。 在心態(tài)的營(yíng)造過(guò)程中,,有一樣?xùn)|西必不可少,那就是自信,。再好的心境,,沒(méi)有了自信,都會(huì)瞬間坍塌,。自卑生灰心,,灰心生失望,失望生動(dòng)搖,,動(dòng)搖生失敗,。看看我們身邊的例子:好心態(tài)的第二個(gè)方面:要力戒浮躁,。暴露在試卷上的書(shū)寫(xiě)了草,、會(huì)而不對(duì);作業(yè)中的敷衍了事;思考上的淺 嘗輒止;學(xué)習(xí)過(guò)程中的丟三拉四,反映出的是思想上的浮躁,,心態(tài)上的浮躁,。做學(xué)問(wèn),坐不下去不行,,鉆不進(jìn)去不行,。考場(chǎng)要自己去上,,做學(xué)問(wèn)也沒(méi)人代替得了,。嘈雜的教室、亂七八糟的物品擺放,、地面上的廢紙、墻上的腳印,,給人的印象都是雜亂與無(wú)序,,這種不良信號(hào)的不斷輸入,必然導(dǎo)致心態(tài)的浮躁。錢(qián)學(xué)森大家都熟悉,,他回國(guó)時(shí)險(xiǎn)阻重重,,資料全留在美國(guó),只身回來(lái),。光明日?qǐng)?bào)曾披露:93年我國(guó)派專(zhuān)人到美國(guó)加州理工學(xué)院取錢(qián)學(xué)森手稿,。從中只取回了80多磅,是其中極小部分,。待打開(kāi)一看,,人們驚呆了,人們很難將這工整的書(shū)寫(xiě),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评?、?xì)心的演算與“手稿”聯(lián)系起來(lái),因?yàn)檫@特征不只是體現(xiàn)在一頁(yè)上,,而是貫穿全部的15000多頁(yè)------標(biāo)準(zhǔn)的英文書(shū)寫(xiě),,無(wú)一字改動(dòng),工整流利,。試想,,和我們相比,,錢(qián)學(xué)森的學(xué)習(xí)、工作任務(wù)不重么?正是這工整,、認(rèn)真,,反映著一代大師做學(xué)問(wèn)時(shí)超凡脫俗的心態(tài),。這樣的人生能不成功么?人在動(dòng)力不足時(shí),,找出個(gè)準(zhǔn)備拖延,、懶惰的理由總是很容易。比如說(shuō)時(shí)間不夠,。其實(shí)這世界上的許多事情是使用15分鐘的工夫來(lái)完成的,,這段時(shí)間通常被人們浪費(fèi)掉,。羅斯福當(dāng)總統(tǒng)的時(shí)候,,他的辦公桌上總攤著一本書(shū),,以使他能夠在兩次約會(huì)之間兩,、三分鐘的空檔內(nèi)讀上一段書(shū)。在其臥室內(nèi)總攤著一本詩(shī)集,,以便于在穿脫衣服時(shí)能背一首詩(shī)??稍S多人總說(shuō)沒(méi)時(shí)間,。我們往往把成就非凡的人叫天才。天才有三個(gè)特征:強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的向往;忍別人所不忍,,成別人所不成;預(yù)見(jiàn)能力或叫超前思維,。同學(xué)們:我們要有點(diǎn)遠(yuǎn)見(jiàn),早點(diǎn)具有高三意識(shí),早點(diǎn)納入高三的快車(chē)道,早點(diǎn)用高三精神鼓舞起斗志,。讓浮躁、拖拉、得過(guò)且過(guò)離我們遠(yuǎn)去,打造這一屆的高二精神,,高二品牌,。(全體齊喊:樹(shù)立信心,、遠(yuǎn)離浮躁!)
三看習(xí)慣。有一句話(huà)已經(jīng)說(shuō)了將近兩年了,“培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為自己的一生成長(zhǎng)奠基”,。這是經(jīng)驗(yàn)之道,,成功之道,。我們提倡做學(xué)問(wèn)時(shí)的行為習(xí)慣:即“埋頭、素服、緘口”,,埋頭,即埋下頭去讀書(shū),,抬起頭來(lái)走路,,這是做學(xué)問(wèn)的境界;因?yàn)樗胤蜕倭松钪械脑S多輕浮與輕狂,,少了視覺(jué)和觸覺(jué)上的許多誘惑,,心態(tài)便也自然沉穩(wěn);因?yàn)榫}口,就少了許多的閑話(huà),、閑事與閑思,,這是做學(xué)問(wèn)的入場(chǎng)券。千萬(wàn)不要小看了一句廢話(huà),,一口痰,,一片廢紙,一句爭(zhēng)執(zhí),,一次了草,,這些不起眼的習(xí)慣,正如你鞋中小小的沙粒,,會(huì)嚴(yán)重地制約你成才的質(zhì)量和速度,。生物學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一只跳蚤放在一個(gè)開(kāi)口的容器里,它會(huì)跳得比容器口還高,,將蓋子蓋上,,跳蚤還會(huì)往上跳,只不過(guò)這次頭撞到了蓋子,,再跳,,還如此。一會(huì)兒,移開(kāi)蓋子,,它還跳,,不過(guò),它跳得再也超不過(guò)原來(lái)蓋蓋子的高度了,。千萬(wàn)不要讓那些不良的舉止與習(xí)慣,,如無(wú)形的蓋子,限制了你才力的發(fā)展,。關(guān)于十六字的學(xué)習(xí)習(xí)慣:超前預(yù)習(xí),、認(rèn)真聽(tīng)課、及時(shí)梳理,、規(guī)范做題,。超前預(yù)習(xí):有名成語(yǔ)叫“笨鳥(niǎo)先飛”,先飛的是笨鳥(niǎo)嗎?當(dāng)一種競(jìng)爭(zhēng)在智力大抵相當(dāng)?shù)娜后w中展開(kāi)的時(shí)候,,先飛才是一種真正的成熟與智慧,。 劉翔跑得很快,當(dāng)他獲得奧運(yùn)金牌時(shí),,超出對(duì)手兩米多。我想,,如果讓這個(gè)第二名站在劉翔之前十米,,然后開(kāi)始比賽,劉翔會(huì)不會(huì)還是第一個(gè)撞線(xiàn)?高二的競(jìng)爭(zhēng),,是為高三作準(zhǔn)備,,那么,你何不早點(diǎn)出發(fā),,在正式比賽之前,,就超過(guò)對(duì)手十米呢? 認(rèn)真聽(tīng)課:同學(xué)們的知識(shí)積累大部分是在課堂上完成的,而且,,聽(tīng)課是動(dòng)用感官最多的活動(dòng),,用耳聽(tīng)、用眼看,、用手寫(xiě),、用嘴說(shuō)、用腦想等等,。常常聽(tīng)說(shuō)一些尖子生下課老玩,,怎么考試分還挺高,沒(méi)錯(cuò),,絕對(duì)是認(rèn)真聽(tīng)課的結(jié)果,。及時(shí)梳理:備考最有價(jià)值的東西,是來(lái)自錯(cuò)題的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)感謝錯(cuò)題,、用好糾錯(cuò)本,,試卷改滿(mǎn)分,不懂及時(shí)問(wèn),。
規(guī)范做題:
1,、考場(chǎng)在乎的不是做了多少個(gè)題,而是在乎在每個(gè)題上爭(zhēng)取了多少分;考試競(jìng)爭(zhēng)不是做題個(gè)數(shù)的競(jìng)爭(zhēng),,而是得分多少的競(jìng)爭(zhēng),。 步驟分的爭(zhēng)取、做題務(wù)求做對(duì),,是考試競(jìng)爭(zhēng)的主流,。
2、試卷上的所有題,,肯定能與自己所學(xué)的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),,關(guān)鍵是:找出主要矛盾;找一個(gè)特例;和做過(guò)的哪個(gè)題可以類(lèi)比一下等等。
3,、做題是給別人看的,。 寫(xiě)整潔寫(xiě)規(guī)范,爭(zhēng)取評(píng)卷人的好感,,是最聰明的做法,。
4、越是自己認(rèn)為會(huì)做的地方,,越要特別謹(jǐn)慎,。 “會(huì)”的感覺(jué)可能不是你所獨(dú)有的,因而往往是命題人妙用“似是而非”設(shè)置陷井的機(jī)會(huì),。
5,、從自己最擅長(zhǎng)的題型開(kāi)始做,以積累下來(lái)的感覺(jué)作為最好的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)自己,,逐漸在腦中積累成功的,、積極的、信心性的良性信號(hào),,往往是“超?!卑l(fā)揮的先導(dǎo)。
高考的競(jìng)爭(zhēng),,要求每一位面對(duì)它的同學(xué)全力以赴,,需要把生活中的每個(gè)環(huán)節(jié)都轉(zhuǎn)化成向上的、積極的因素,。期中考試剛剛過(guò)去,,正是從兩只眼睛中留出一只來(lái)回頭看看的大好時(shí)機(jī),。通過(guò)反省,把自信,、樂(lè)觀(guān),、寬容、愛(ài)心,、灑脫,、堅(jiān)強(qiáng)這些積極、良好的信號(hào)輸入大腦,,強(qiáng)化動(dòng)力,,平衡心態(tài)。據(jù)美國(guó)科學(xué)家研究,,養(yǎng)成一項(xiàng)好的習(xí)慣平均需要21天,。未來(lái)的日子,足以養(yǎng)成戰(zhàn)勝高考所需的一切習(xí)慣,?!傲粝乱恢谎劬o自己”,使自己前行的阻力更小,,效率更高,,使自己對(duì)高考的競(jìng)爭(zhēng)在更高的層次上展開(kāi),最后,,挖掘無(wú)限潛能,,締造巔峰狀態(tài)。祝同學(xué)們快樂(lè),、健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
高三國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇三
今天是一個(gè)特別的日子!就在今天,,就在某某中,就在我們熟悉的教學(xué)樓前,,正在發(fā)生一件神圣莊嚴(yán)偉大的事情,,它會(huì)讓我們銘記在心,這就是某某中學(xué)某某屆高三百日誓師大會(huì),。
作為家長(zhǎng)代表,,參加某某中學(xué)百日誓師大會(huì),感到非常榮幸,。我代表高三年級(jí)全體家長(zhǎng)向默默耕耘,、辛勤付出的全體老師表示最衷心的感謝,向拼搏奮戰(zhàn),、追求卓越的某某中學(xué)子表示最美好的祝愿!
剛才學(xué)校老師激情洋溢的發(fā)言,,代表了我們?nèi)w家長(zhǎng)的心聲,,更加堅(jiān)定了我們家長(zhǎng)的信心。同學(xué)們,,在你們十幾年成長(zhǎng)過(guò)程中,,浸透著家長(zhǎng)無(wú)盡的操勞和心血,飽含著老師無(wú)盡的智慧和汗水,。為了父母的殷切希望,,為了老師的諄諄教誨,更為了自己的美好前程,,你們要有永不言敗的豪情壯志和舍我其誰(shuí)的英雄氣概,,排除干擾雜念,咬緊牙關(guān),,奮力拼博,,用“我付出,我收獲;我拼搏,,我成功”的豪情,,用不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神對(duì)待每一分鐘、每一天,,去迎接希望的六月,,去收獲勝利的果實(shí)。
讀書(shū)十二年,,決戰(zhàn)一百天,,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,理想和奮斗齊飛,。同學(xué)們,,此時(shí)此刻,我和你們一樣感受到征戰(zhàn)一百天的緊張氣息,,感受到你們面臨的巨大壓力,。但是,人生的歷程壓力無(wú)處不在,,人生的過(guò)程就是不斷磨練自己,、戰(zhàn)勝自己!同學(xué)們,是駿馬,,就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,,就要搏擊長(zhǎng)空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,,就要勇往直前!不要把懦弱寫(xiě)進(jìn)你們的青春檔案,,不要把十二年的辛勤汗水付之東流,你們要有敢于亮劍的霸氣,,用你們的勇敢和堅(jiān)毅去挑戰(zhàn)壓力,、挑戰(zhàn)自我,,在挑戰(zhàn)中超越自我,不斷走向成功,。
同學(xué)們,,作為家長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,,全力以赴配合學(xué)校和老師做好后勤保障工作,,在精神上鼓勵(lì)你們,思想上疏導(dǎo)你們,,生活上關(guān)心你們,。希望同學(xué)們放下包袱、輕裝上陣,,相信自己是最優(yōu)秀的!對(duì)自己說(shuō)我行,、我能行、我一定行!愉快緊張地奮戰(zhàn)一百天,,取得最優(yōu)異的成績(jī),,為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,,為某某中爭(zhēng)光!
今天的誓師大會(huì),,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角!人生能有幾回搏,,此時(shí)不搏,,更待何時(shí)!同學(xué)們,百日沖刺,,挑戰(zhàn)自我;厚積薄發(fā),,決勝高考!