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學(xué)校安全工作實(shí)施方案 學(xué)校安全教育app篇一

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本,，把學(xué)校公共安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),，使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一,，遵紀(jì)守法,，和諧共處”的意識(shí)，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,。了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)付的習(xí)慣。把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),，注重實(shí)踐性,、實(shí)用性和實(shí)效性。

二,、成立實(shí)施《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》領(lǐng)導(dǎo)小組

三,、主要內(nèi)容

組織初一級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容

1、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故,、公共衛(wèi)生事故,。

①指導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)安全類的突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害，其次讓學(xué)生了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí),。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),，教會(huì)低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí),。

②指導(dǎo)學(xué)生了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),，其次教會(huì)低年級(jí)學(xué)生了解常見(jiàn)的腸道和呼吸道等常見(jiàn)疾病的預(yù)防常識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣,。

2,、預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故,、自然災(zāi)害

①指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通法的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)會(huì)了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí),。讓學(xué)生初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志和日常用品的安全使用方法,。教會(huì)學(xué)生使用電梯、索道,、游樂(lè)設(shè)施等各種設(shè)備的安全意識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能,，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)正確使用和撥打110,、119、120電話,。

②通過(guò)課堂,，讓學(xué)生了解本地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害(如地震、洪澇,、山體滑坡等),，以及它們的危害性。現(xiàn)場(chǎng)模擬在地震中的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能,。

3,、預(yù)防和應(yīng)付影響學(xué)生安全的其他事件

教育同學(xué)之間、和老師友好相處,，不打架,，初步形成避免在活動(dòng)中、游戲中造成誤傷的意識(shí),，學(xué)習(xí)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽(tīng)從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法,。

組織初二級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容

1、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故,、公共衛(wèi)生事故

①認(rèn)識(shí)社會(huì)安全類的突發(fā)事故或事件的危害和范圍,，不參與影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng)。自覺(jué)遵守社會(huì)生活中人際交往的基本規(guī)則以及公共場(chǎng)所的安全規(guī)范,，學(xué)會(huì)應(yīng)付對(duì)可疑陌生人的方法,，提高自我防范意識(shí)。認(rèn)識(shí)社會(huì)上出現(xiàn)的敲詐,、恐嚇,、性侵害的屬于犯罪行為，并提高自我防范意識(shí),。

②教會(huì)加強(qiáng)衛(wèi)生和飲食常識(shí)學(xué)習(xí),，形成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康的飲食習(xí)慣。初步了解吸煙,、酗酒等不良習(xí)慣的危害,，知道吸毒是違法行為,，逐步形成遠(yuǎn)離煙酒及毒品的健康生活意識(shí)。張貼宣傳畫(huà),，讓學(xué)生更深刻了解常見(jiàn)病和傳染病的危害,，傳播途徑和預(yù)防措施。通過(guò)課堂教育,，了解青春期發(fā)育基礎(chǔ)知識(shí)，形成明確的性別意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

2,、預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故、自然災(zāi)害

①培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,，形成主動(dòng)避讓車輛的意識(shí),。提高自我保護(hù)意識(shí)，避免溺水事件的發(fā)生,。教會(huì)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)模擬燙燒傷,、動(dòng)物咬傷、異物進(jìn)行管等意外傷害的基本常識(shí)和方法,。

②通過(guò)課堂,，讓學(xué)生了解本地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害(如地震、洪澇,、山體滑坡等),，以及它們的危害性。現(xiàn)場(chǎng)模擬在地震中的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能,。

③通過(guò)講座形式,，使學(xué)生初步了解與學(xué)生意外傷害有關(guān)的基本保險(xiǎn)知識(shí)，提高學(xué)生的保險(xiǎn)意識(shí),。

3,、預(yù)防和應(yīng)付網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全其他事件

①初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義和了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害,。教會(huì)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,，努力增強(qiáng)對(duì)各種信息的辨別能力。并教會(huì)學(xué)生控制自己的行為,，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和其他電子游戲,。

②通過(guò)課堂，形成和解同學(xué)之間糾紛的意識(shí),，教會(huì)學(xué)生在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向教師,、家長(zhǎng)、警察求助的意識(shí),。

初三級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容：

1,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故或事件,。

(1)增強(qiáng)自律意識(shí)，自覺(jué)不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,。逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守與維護(hù)公共場(chǎng)所秩序的習(xí)慣,。

(2)不參加影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng)，形成社會(huì)責(zé)任意識(shí),。

(3)理解社會(huì)安全的重要意義,，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

(4)學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)敲詐,、恐嚇,、性侵害等突發(fā)事件的基本技能。

2,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事故,。

(1)了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識(shí)及基本的預(yù)防,、急救,、處理常識(shí);了解簡(jiǎn)單的用藥安全知識(shí)。

(2)了解青春期常見(jiàn)問(wèn)題的預(yù)防與處理;形成維護(hù)生殖健康的責(zé)任感,。

(3)了解艾滋病的基本常識(shí)和預(yù)防措施,，形成自我保護(hù)意識(shí)。

(4)學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的知識(shí)和方法,，拒絕毒品和煙酒的誘惑,。

(5)了解和分析影響生命與健康的可能因素。

3,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故,。

(1)增強(qiáng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí);主動(dòng)分析出行時(shí)存在的安全隱患，尋求解決方法;防止因違章而導(dǎo)致交通事故的發(fā)生,。

(2)正確使用各種設(shè)施,，具備防火、防盜,、防觸電及防煤氣中毒的知識(shí)技能,。

(3)了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。

4,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故,。

(1)自覺(jué)遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的各種法律法規(guī),，抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑，提高自我保護(hù)和預(yù)防違法犯罪的意識(shí),。

(2)合理利用網(wǎng)絡(luò),，學(xué)會(huì)判斷和有效拒絕的技能,，避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害。

5,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害,。

(1)學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。

(2)了解曾經(jīng)發(fā)生在我國(guó)的重大自然災(zāi)害,，認(rèn)識(shí)人類活動(dòng)與自然災(zāi)害之間的關(guān)系，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和生態(tài)意識(shí),。

6,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全的其他事件。

(1)了解校園暴力造成的危害,，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)的方法。

(2)學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,，抑制自己的沖動(dòng)行為。

(3)學(xué)會(huì)在與人交往中有效保護(hù)自己的方法,，構(gòu)筑起堅(jiān)固的自我心理防線

四,、活動(dòng)安排

(一)結(jié)合本校實(shí)際情況，創(chuàng)造性地,、積極主動(dòng)地開(kāi)展形式活潑,、內(nèi)容豐富的公共安全教育活動(dòng)。

1,、在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透公共安全教育內(nèi)容,。

2、利用各種方式方法,，比如班隊(duì)會(huì),，全校大會(huì)、升旗儀式,、專題講座,、廣播、墻報(bào)等,，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全知識(shí),。

3、要通過(guò)游戲,、模擬,、活動(dòng)、體驗(yàn)等主題教學(xué)活動(dòng)和豐富的校園文化活動(dòng)等途徑開(kāi)展安全教育,。

4,、要與各職能部門(mén)密切聯(lián)系,，開(kāi)展形式多樣的安全教育，確保在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容,。

(二)開(kāi)展法制教育活動(dòng)

1,、邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)作遵紀(jì)守法報(bào)告會(huì)。

2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“安全責(zé)任狀”的內(nèi)容，簽定安全責(zé)任書(shū)

(三)開(kāi)展創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng),。

1、加大師德師風(fēng)建設(shè)力度,，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,，繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

2,、深入開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí),、先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀班級(jí);爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展標(biāo)兵,、文明學(xué)生活動(dòng),。

(四)根據(jù)實(shí)施過(guò)程中遇到的情況，對(duì)照文件要求,，及時(shí)查找不足,，及時(shí)彌補(bǔ)實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使安全教育工作取得更好的成效,。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案 學(xué)校安全教育app篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識(shí),，提高學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,，貫徹落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省、市,、縣教育局關(guān)于認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以人為本,，把學(xué)校公共安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一,，遵紀(jì)守法,，和諧共處”的意識(shí)，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,。了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)付的習(xí)慣。把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),，注重實(shí)踐性,、實(shí)用性和實(shí)效性。

二,、成立實(shí)施《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：宋國(guó)良

副組長(zhǎng)：張曉偉

成員：劉瑞波曹建波劉廷鋒項(xiàng)群營(yíng)周召升劉紀(jì)軍辛崇棟

王愛(ài)科孟賢濤

三、主要內(nèi)容

組織初一年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容

1,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故,、公共衛(wèi)生事故。

①指導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)安全類的突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害,，其次讓學(xué)生了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí),。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，教會(huì)低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題,，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

②指導(dǎo)學(xué)生了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),，其次教會(huì)低年級(jí)學(xué)生了解常見(jiàn)的腸道和呼吸道等常見(jiàn)疾病的預(yù)防常識(shí),，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

2,、預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故,、自然災(zāi)害

①指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通法的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)會(huì)了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí),。讓學(xué)生初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志和日常用品的安全使用方法,。教會(huì)學(xué)生使用電梯、索道,、游樂(lè)設(shè)施等各種設(shè)備的安全意識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能,，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)正確使用和撥打110,、119、120電話,。

②通過(guò)課堂,，讓學(xué)生了解本地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害(如地震、洪澇、山體滑坡等),，以及它們的危害性?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在地震中的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。

3,、預(yù)防和應(yīng)付影響學(xué)生安全的其他事件

教育同學(xué)之間,、和老師友好相處，不打架,，初步形成避免在活動(dòng)中,、游戲中造成誤傷的意識(shí)，學(xué)習(xí)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽(tīng)從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法,。

組織初二年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容

1,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故、公共衛(wèi)生事故

①認(rèn)識(shí)社會(huì)安全類的突發(fā)事故或事件的危害和范圍,，不參與影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng),。自覺(jué)遵守社會(huì)生活中人際交往的基本規(guī)則以及公共場(chǎng)所的安全規(guī)范，學(xué)會(huì)應(yīng)付對(duì)可疑陌生人的方法,，提高自我防范意識(shí),。認(rèn)識(shí)社會(huì)上出現(xiàn)的敲詐、恐嚇,、性侵害的屬于犯罪行為,，并提高自我防范意識(shí)。

②教會(huì)加強(qiáng)衛(wèi)生和飲食常識(shí)學(xué)習(xí),，形成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康的飲食習(xí)慣,。初步了解吸煙、酗酒等不良習(xí)慣的危害,，知道吸毒是違法行為,，逐步形成遠(yuǎn)離煙酒及毒品的健康生活意識(shí)。張貼宣傳畫(huà),，讓學(xué)生更深刻了解常見(jiàn)病和傳染病的危害,，傳播途徑和預(yù)防措施。通過(guò)課堂教育,，了解青春期發(fā)育基礎(chǔ)知識(shí),，形成明確的性別意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2,、預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故,、自然災(zāi)害

①培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，形成主動(dòng)避讓車輛的意識(shí),。提高自我保護(hù)意識(shí),，避免溺水事件的發(fā)生,。教會(huì)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)模擬燙燒傷、動(dòng)物咬傷,、異物進(jìn)行管等意外傷害的基本常識(shí)和方法,。

②通過(guò)課堂，讓學(xué)生了解本地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害(如地震,、洪澇,、山體滑坡等)，以及它們的危害性?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在地震中的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能,。

③通過(guò)講座形式，使學(xué)生初步了解與學(xué)生意外傷害有關(guān)的基本保險(xiǎn)知識(shí),，提高學(xué)生的保險(xiǎn)意識(shí),。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案 學(xué)校安全教育app篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識(shí),，提高學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,，貫徹落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省、市,、縣教育局關(guān)于認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以人為本,，把學(xué)校公共安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,，安全第一，遵紀(jì)守法,，和諧共處”的意識(shí),，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)付的習(xí)慣,。把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性,、實(shí)用性和實(shí)效性,。

二、成立實(shí)施《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》領(lǐng)導(dǎo)小組

三,、主要內(nèi)容

組織初一級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容

1,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故、公共衛(wèi)生事故。

①指導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)安全類的突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害,，其次讓學(xué)生了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí),。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，教會(huì)低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題,，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí),。

②指導(dǎo)學(xué)生了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，其次教會(huì)低年級(jí)學(xué)生了解常見(jiàn)的腸道和呼吸道等常見(jiàn)疾病的預(yù)防常識(shí),，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣,。

2、預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故,、自然災(zāi)害

①指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通法的相關(guān)內(nèi)容,，學(xué)會(huì)了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí)。讓學(xué)生初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志和日常用品的安全使用方法,。教會(huì)學(xué)生使用電梯,、索道、游樂(lè)設(shè)施等各種設(shè)備的安全意識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助,、求生的簡(jiǎn)單技能，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)正確使用和撥打110,、119,、120電話。

②通過(guò)課堂,，讓學(xué)生了解本地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害(如地震,、洪澇、山體滑坡等),，以及它們的危害性?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在地震中的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。

3,、預(yù)防和應(yīng)付影響學(xué)生安全的其他事件

教育同學(xué)之間,、和老師友好相處，不打架,，初步形成避免在活動(dòng)中,、游戲中造成誤傷的意識(shí)，學(xué)習(xí)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽(tīng)從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法,。

組織初二級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容

1,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故、公共衛(wèi)生事故

①認(rèn)識(shí)社會(huì)安全類的突發(fā)事故或事件的危害和范圍,，不參與影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng),。自覺(jué)遵守社會(huì)生活中人際交往的基本規(guī)則以及公共場(chǎng)所的安全規(guī)范,，學(xué)會(huì)應(yīng)付對(duì)可疑陌生人的方法，提高自我防范意識(shí),。認(rèn)識(shí)社會(huì)上出現(xiàn)的敲詐,、恐嚇、性侵害的屬于犯罪行為,，并提高自我防范意識(shí),。

②教會(huì)加強(qiáng)衛(wèi)生和飲食常識(shí)學(xué)習(xí)，形成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康的飲食習(xí)慣,。初步了解吸煙,、酗酒等不良習(xí)慣的危害，知道吸毒是違法行為,，逐步形成遠(yuǎn)離煙酒及毒品的健康生活意識(shí),。張貼宣傳畫(huà)，讓學(xué)生更深刻了解常見(jiàn)病和傳染病的危害,，傳播途徑和預(yù)防措施,。通過(guò)課堂教育，了解青春期發(fā)育基礎(chǔ)知識(shí),，形成明確的性別意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

2、預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故,、自然災(zāi)害

①培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,，形成主動(dòng)避讓車輛的意識(shí)。提高自我保護(hù)意識(shí),，避免溺水事件的發(fā)生,。教會(huì)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)模擬燙燒傷、動(dòng)物咬傷,、異物進(jìn)行管等意外傷害的基本常識(shí)和方法,。

②通過(guò)課堂，讓學(xué)生了解本地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害(如地震,、洪澇,、山體滑坡等)，以及它們的危害性?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在地震中的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。

③通過(guò)講座形式,，使學(xué)生初步了解與學(xué)生意外傷害有關(guān)的基本保險(xiǎn)知識(shí),，提高學(xué)生的保險(xiǎn)意識(shí)。

3,、預(yù)防和應(yīng)付網(wǎng)絡(luò),、信息安全事故和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全其他事件

①初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義和了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害,。教會(huì)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，努力增強(qiáng)對(duì)各種信息的辨別能力,。并教會(huì)學(xué)生控制自己的行為,，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和其他電子游戲。

②通過(guò)課堂,，形成和解同學(xué)之間糾紛的意識(shí),，教會(huì)學(xué)生在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向教師、家長(zhǎng),、警察求助的意識(shí),。

初三級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容：

1、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故或事件,。

(1)增強(qiáng)自律意識(shí),，自覺(jué)不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守與維護(hù)公共場(chǎng)所秩序的習(xí)慣,。

(2)不參加影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng),，形成社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

(3)理解社會(huì)安全的重要意義,，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,。

(4)學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)敲詐、恐嚇,、性侵害等突發(fā)事件的基本技能,。

2、預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事故,。

(1)了解重大傳染病和食物中毒,、生活水污染的知識(shí)及基本的預(yù)防、急救,、處理常識(shí);了解簡(jiǎn)單的用藥安全知識(shí),。

(2)了解青春期常見(jiàn)問(wèn)題的預(yù)防與處理;形成維護(hù)生殖健康的責(zé)任感。

(3)了解艾滋病的基本常識(shí)和預(yù)防措施,，形成自我保護(hù)意識(shí),。

(4)學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的知識(shí)和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑,。

(5)了解和分析影響生命與健康的可能因素,。

3、預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故,。

(1)增強(qiáng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí);主動(dòng)分析出行時(shí)存在的安全隱患,，尋求解決方法;防止因違章而導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。

(2)正確使用各種設(shè)施,，具備防火,、防盜,、防觸電及防煤氣中毒的知識(shí)技能。

(3)了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故,，提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。

4、預(yù)防和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò),、信息安全事故,。

(1)自覺(jué)遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的各種法律法規(guī)，抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑,，提高自我保護(hù)和預(yù)防違法犯罪的意識(shí),。

(2)合理利用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)判斷和有效拒絕的技能,，避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害,。

5、預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害,。

(1)學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件,，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

(2)了解曾經(jīng)發(fā)生在我國(guó)的重大自然災(zāi)害,，認(rèn)識(shí)人類活動(dòng)與自然災(zāi)害之間的關(guān)系,，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

6,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全的其他事件,。

(1)了解校園暴力造成的危害，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)的方法,。

(2)學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己的沖動(dòng)行為,。

(3)學(xué)會(huì)在與人交往中有效保護(hù)自己的方法,，構(gòu)筑起堅(jiān)固的自我心理防線

四、活動(dòng)安排

(一)結(jié)合本校實(shí)際情況,，創(chuàng)造性地,、積極主動(dòng)地開(kāi)展形式活潑、內(nèi)容豐富的公共安全教育活動(dòng),。

1,、在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透公共安全教育內(nèi)容。

2,、利用各種方式方法,，比如班隊(duì)會(huì)，全校大會(huì)、升旗儀式,、專題講座、廣播,、墻報(bào)等,，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全知識(shí)。

3,、要通過(guò)游戲,、模擬、活動(dòng),、體驗(yàn)等主題教學(xué)活動(dòng)和豐富的校園文化活動(dòng)等途徑開(kāi)展安全教育,。

4、要與各職能部門(mén)密切聯(lián)系,，開(kāi)展形式多樣的安全教育,，確保在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容。

(二)開(kāi)展法制教育活動(dòng)

1,、邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)作遵紀(jì)守法報(bào)告會(huì),。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“安全責(zé)任狀”的內(nèi)容,，簽定安全責(zé)任書(shū)

(三)開(kāi)展創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng),。

1,、加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,，繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),。

2、深入開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí),、先進(jìn)班級(jí),、優(yōu)秀班級(jí);爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展標(biāo)兵、文明學(xué)生活動(dòng),。

(四)根據(jù)實(shí)施過(guò)程中遇到的情況,，對(duì)照文件要求，及時(shí)查找不足,，及時(shí)彌補(bǔ)實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使安全教育工作取得更好的成效,。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案 學(xué)校安全教育app篇四

今年3月29日,，是第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校中小學(xué)生安全防范意識(shí),，根據(jù)教育局要求結(jié)合我校實(shí)際情況制定方案如下：

一,、活動(dòng)主題

加強(qiáng)疏散演練,，確保學(xué)生平安。

二,、活動(dòng)重點(diǎn)

以提高我校中小學(xué)生安全防范意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)意外事故的能力為著力點(diǎn)，針對(duì)近兩年中小學(xué)生事故主要集中在擁擠踩踏,、交通安全,、溺水傷亡等事故的特點(diǎn)，采取安全教育,，與現(xiàn)場(chǎng)疏散演練相結(jié)合的方式,，做到重點(diǎn)突出，目的明確,，扎實(shí)有效,。

三、活動(dòng)安排

(一)準(zhǔn)備部署( 3月22日至26日),。結(jié)合我校實(shí)際,，精心制定疏散演練方案、宣傳標(biāo)語(yǔ),、致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等教育宣傳資料,，為活動(dòng)順利開(kāi)展作好前期準(zhǔn)備。

(二)組織實(shí)施(3月29日至4月2日),。在3月29日前后,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展系列中小學(xué)生安全教育活動(dòng),。落實(shí)“六個(gè)一”的要求,。即：校門(mén)口醒目處懸掛一幅宣傳標(biāo)語(yǔ);舉行一次以“安全教育日”為主題的國(guó)旗下的講話;舉辦一場(chǎng)安全知識(shí)教育討論;出一期墻報(bào);寫(xiě)一封致學(xué)生家長(zhǎng)的信;組織一次安全疏散演練。

(三)總結(jié)講評(píng)(4月5日至6日),。學(xué)校上交“安全教育日”工作總結(jié)及照片,，及時(shí)將學(xué)校安全教育日活動(dòng)的組織情況上報(bào)區(qū)教育局教育科。

工作要求

(一)要提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,，是教育部統(tǒng)一部署開(kāi)展的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,，對(duì)于促進(jìn)安全工作落實(shí)，提高廣大中小學(xué)生安全防范意識(shí)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。對(duì)此,，學(xué)校提高思想認(rèn)識(shí)，將其作為提高學(xué)校整體安全素質(zhì)和防范能力的有力措施，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，大力營(yíng)造“加強(qiáng)疏散演練,，確保學(xué)生平安”的良好氛圍，不斷夯實(shí)安全工作基礎(chǔ),。

(二)要精心組織,，確保效果。安全教育活動(dòng)前,，學(xué)校做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍,。安全教育活動(dòng)中,，學(xué)校要充分利用校園廣播、校報(bào),、墻報(bào),、標(biāo)語(yǔ)、警示牌以及班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式,，大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,。既要突出重點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展交通安全和防溺水等內(nèi)容的教育,，又能結(jié)合學(xué)校實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展針對(duì)性教育，組織疏散演練,，確保這次“安全教育日”起到較好的促進(jìn)和帶動(dòng)作用,。

(三)要注重結(jié)合,，鞏固提高。要把“安全教育日”活動(dòng)與“平安文明和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，與日常安全教育管理結(jié)合起來(lái),，與學(xué)校及周邊治安綜合治理工作結(jié)合起來(lái)，使“安全教育日”成效更加長(zhǎng)遠(yuǎn),。要積極拓寬教育渠道,，采取多種形式，動(dòng)員社區(qū),、家長(zhǎng)共同參與,，廣泛關(guān)注、大力支持學(xué)校安全教育,，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社區(qū)“三位一體”的安全教育工作網(wǎng)絡(luò),。使安全教育活動(dòng)家喻戶曉,、人人皆知。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案 學(xué)校安全教育app篇五

根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和市區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)地方課程建設(shè)的意見(jiàn)，結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的安全狀況,，積極整合安全教育課程資源,，開(kāi)拓安全教育渠道，深入研究教育方法,，認(rèn)真編著安全教育教材,，將安全系列教育納入了校本課程。我校安全教育課程實(shí)施方案如下,。

一,、 指導(dǎo)思想：

“珍愛(ài)生命，安全第一” ,。以學(xué)生的發(fā)展為本,，尊重學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),，以學(xué)生的生活為主線,，將學(xué)生生活中可能遇到的各類安全問(wèn)題作為課程的主要內(nèi)容，為學(xué)生提供預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事故最基本,、最有效的知識(shí),、方法和技能，使學(xué)生在認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)與踐行中增強(qiáng)安全意識(shí),，掌握方法技能，養(yǎng)成安全習(xí)慣,，切實(shí)保障中小學(xué)生健康安全地成長(zhǎng),。

二、安全教育課程實(shí)施目標(biāo)

通過(guò)實(shí)施安全教育課程,，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，以保障學(xué)生安全健康的成長(zhǎng),。

(一)知識(shí)目標(biāo)

1.知道生命是可貴的,，初步認(rèn)識(shí)自己的身體及其發(fā)育特點(diǎn)，了解必要的生命健康知識(shí),。

2.知道社會(huì)安全類突發(fā)事故的范圍及危險(xiǎn),、危害，了解社會(huì)安全類突發(fā)事故的防范知識(shí)和應(yīng)對(duì)措施,。

3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),，知道常見(jiàn)病和傳染病的危害和防治措施,。

4.知道網(wǎng)絡(luò)的用途，學(xué)會(huì)合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,，知道預(yù)防和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò),、信息安全事故的措施。

5.了解突發(fā)自然災(zāi)害對(duì)生命安全可能造成的威脅,，知道躲避自然災(zāi)害引發(fā)的危險(xiǎn)的基本方法,。

6.了解常見(jiàn)的意外傷害事故，知道意外傷害事故發(fā)生時(shí)的求救和求生的方法,。

(二)能力目標(biāo)

1.有效預(yù)防自身安全事故的發(fā)生,，具備應(yīng)對(duì)安全事故的自救、自護(hù)能力,。

2.能夠?qū)Ω鞣N不安全因素進(jìn)行正確的辨別和判斷,，學(xué)會(huì)恰當(dāng)避險(xiǎn)。

3.初步認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的復(fù)雜性,，能夠做出有利于個(gè)人安全和社會(huì)安全的行為選擇。

4.在保障自身安全的情況下,，能采用恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ň戎恕?/p>

(三)品德目標(biāo)

1.感悟生命的意義和價(jià)值,，形成尊重生命、珍視健康的態(tài)度,。

2.培養(yǎng)社會(huì)安全責(zé)任感,，形成安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣,。

3.樹(shù)立拒絕誘惑,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害的自我保護(hù)意識(shí),。

4.珍視他人的生命與健康權(quán)利,，富有愛(ài)心和責(zé)任感。

5.遵紀(jì)守法,，遵守社會(huì)公德,，維護(hù)公共秩序。

6.培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度,，形成健康人格,。

三、安全課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

1,、組長(zhǎng)：鐘春燕

職責(zé)：校本安全課程開(kāi)發(fā)的主要負(fù)責(zé)人和決策者,，負(fù)責(zé)校本安全課程的總體設(shè)計(jì)，總體把握校本安全課程的編寫(xiě),、研究,、實(shí)施和評(píng)價(jià),。

2、副組長(zhǎng)：陳軍,、劉偉,、張群群

職責(zé)：分管具體實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組的決策及負(fù)責(zé)校本安全課程培訓(xùn)、督察校本安全課程實(shí)施,、協(xié)調(diào)各級(jí)部的工作,，組織教師編寫(xiě)校本教材，安排教師有效實(shí)施課程計(jì)劃,，對(duì)校本安全課程的研究和實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo),、評(píng)估、調(diào)查,，進(jìn)行校本安全課程檔案整理工作,。

3、組員：童云峰,、何巍巍,、葛艷敏、韓潔,、李正玉,、馬可、于磊

職責(zé)：

①執(zhí)行校本課程開(kāi)發(fā)工作的總體規(guī)劃,，做好各級(jí)部《安全課程》教材的開(kāi)發(fā)編著工作,。

②做好各級(jí)部安全課程的具體實(shí)施的指導(dǎo)、研究,、評(píng)估,、改進(jìn)等工作。

③制定校本安全課程實(shí)施,、管理和考核的各種規(guī)章制度,，并認(rèn)真落實(shí)。

④組織教師進(jìn)行校本課程的理論學(xué)習(xí),，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教育教學(xué)能力。

⑤積累課改資料,，豐富教學(xué)內(nèi)容,，及時(shí)提供教改信息。為新教材的改編提供優(yōu)秀案例,。

⑥經(jīng)常深入校本課程實(shí)施的第一線,，指導(dǎo)開(kāi)課、聽(tīng)課,、評(píng)課等工作,，與參與實(shí)施的教師一起研究課題,、了解情況，指導(dǎo)他們及時(shí)總結(jié),。

⑦做好校本課程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)積累或成果的推廣與應(yīng)用,。

四、開(kāi)發(fā)安全課程學(xué)校講義

(一),、安全課程的開(kāi)發(fā)與編輯的原則：

1,、教材內(nèi)容的選擇應(yīng)符合本課程目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的要求

安全教育課程主要包括預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全、公共衛(wèi)生,、意外傷害,、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件等模塊內(nèi)容,。教材在內(nèi)容選擇上應(yīng)切實(shí)體現(xiàn)課程理念,，全面落實(shí)《指導(dǎo)意見(jiàn)》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)施課程目標(biāo),。

2,、教材編寫(xiě)應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn)

教材的編寫(xiě)要充分考慮學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，注意不同學(xué)段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和心理特點(diǎn),，難易適度,，循序漸進(jìn)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。

3、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題探究情境,，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變

為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，在教材編寫(xiě)過(guò)程中既要注重教學(xué)情景的設(shè)計(jì),，又要注意安排一定的活動(dòng)性內(nèi)容。教材編寫(xiě)應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)有特色,、操作性靈活,，對(duì)學(xué)生的發(fā)展有價(jià)值、能促使學(xué)生自主學(xué)習(xí),。

4,、倡導(dǎo)以生活主題的方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容

將公共安全常識(shí)寓于社會(huì)生活主題之中，把公共安全知識(shí)和與其相關(guān)的法律,、道德,、心理健康等方面的內(nèi)容有機(jī)整合。以問(wèn)題解決為中心,，統(tǒng)籌設(shè)計(jì)教材結(jié)構(gòu),。

5,、為教師和學(xué)生提供更多的選擇和更大的空間

教材編寫(xiě)在達(dá)到《指導(dǎo)意見(jiàn)》要求的前提下，應(yīng)給學(xué)生留有進(jìn)一步探究的空間,。教材內(nèi)容要具有一定的彈性,，以滿足異質(zhì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求。

6,、教材的呈現(xiàn)方式要靈活多樣

在教材的呈現(xiàn)方式上,，文字表達(dá)生動(dòng)活潑，淺顯易懂,，并有效運(yùn)用圖片,、圖表，做到圖文并茂,。教材應(yīng)力求用貼切的文字,、生動(dòng)的案例、有趣的活動(dòng),、精美的圖片,，呈現(xiàn)與學(xué)習(xí)相關(guān)的情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,，便于學(xué)生自學(xué),。

(二)、安全課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)思路：

安全課程以學(xué)生的家庭生活,、學(xué)校生活,、社會(huì)生活、網(wǎng)絡(luò)生活等不同生活領(lǐng)域?yàn)榛緝?nèi)容,，應(yīng)合中小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),，圍繞學(xué)生在成長(zhǎng)的不同階段中所涉及的主要安全問(wèn)題，分層次,、分階段按年級(jí)整合,，把預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共安全、公共衛(wèi)生,、意外傷害,、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、自然災(zāi)害及影響學(xué)生安全的其他事故或事件等六個(gè)模塊作為安全課程內(nèi)容,，突出課程的主題性,，把教育內(nèi)容寓于生活主題之中。

(三)開(kāi)發(fā)與利用安全課程資源

安全教育課程是一門(mén)集綜合性,、實(shí)踐性和開(kāi)放性于一體的課程,，能夠開(kāi)發(fā)和利用的課程資源不限于傳統(tǒng)意義上的教材和教學(xué)參考資料，還應(yīng)包括許多方面,。我們要充分開(kāi)發(fā)和利用校內(nèi),、校外的多樣化課程資源,，使其為教學(xué)服務(wù)，以有效進(jìn)行開(kāi)放式教學(xué),，實(shí)施課程目標(biāo),。

1、開(kāi)發(fā)和利用多樣的課程資源

(1).文本資源：圖書(shū)(包括教材及相關(guān)參考書(shū)),、報(bào)刊,、地圖、圖片,、圖表,。

(2).音像資源：電影和電視節(jié)目、錄像,、音樂(lè)磁帶或光盤(pán),、教學(xué)光盤(pán)、各種教學(xué)軟件,。

(3).實(shí)物資源：圖書(shū)室,、閱覽室、櫥窗,、板報(bào),、視聽(tīng)教室、多媒體設(shè)備(廣播,、電視,、網(wǎng)絡(luò)等)、博物館,、自然和人文景觀及機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位等。

(4).人力資源：學(xué)生,、教師,、父母,、鄰居和社會(huì)各界人士(專家學(xué)者,、社區(qū)工作人員、醫(yī)生,、政府公務(wù)員等),。

2、開(kāi)發(fā)利用課程資源的注意事項(xiàng)

(1).開(kāi)發(fā)和利用的課程資源應(yīng)切實(shí)為教學(xué)服務(wù),，應(yīng)從課程目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)的視角出發(fā),，因地制宜、因時(shí)制宜,，根據(jù)需要選擇課程資源,，不求花樣繁多,，但求發(fā)揮實(shí)效。

(2).應(yīng)根據(jù)各種課程資源的特點(diǎn),，正確利用,，達(dá)到激發(fā)學(xué)生興趣，將安全教育開(kāi)放化,，增加學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)等目的,。

(3).在利用校外資源時(shí)，應(yīng)注意方式,、方法,，積極爭(zhēng)取廣泛的理解和支持

學(xué)校安全工作實(shí)施方案 學(xué)校安全教育app篇六

學(xué)校安全教育工作是整個(gè)學(xué)校工作中最重要的部分之一，前段時(shí)間上級(jí)有關(guān)部門(mén)多次召開(kāi)安全會(huì)議,，部署安全工作,。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作，把安全工作提到了建設(shè)和諧社會(huì)的高度來(lái)認(rèn)識(shí),。對(duì)這項(xiàng)工作我們學(xué)校也是高度認(rèn)識(shí),，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，學(xué)校安排這次安全教育活動(dòng),。

我們?cè)诎踩ぷ髦幸龅剑?/p>

一,、 提高安全意識(shí)。明確分工,，落實(shí)責(zé)任,。學(xué)校與教辦、學(xué)校與各責(zé)任人都簽定了安全責(zé)任書(shū),，出現(xiàn)問(wèn)題追究相關(guān)人員的責(zé)任,。

二、 搞好預(yù)警機(jī)制和預(yù)警預(yù)案,，進(jìn)行安全教育,，大力宣傳安全知識(shí)，作好安全工作,。

注意房屋的安全,，從墻體到天花板，到門(mén)窗,、玻璃是否存在危險(xiǎn)?電燈,、電扇、插座是否完好?教室的前后門(mén)是否都能打開(kāi)?這些問(wèn)題都要引起大家的高度重視,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)匯報(bào)。班主任是各班級(jí)的責(zé)任人。其他房屋也落實(shí)了相應(yīng)的監(jiān)控人,。

三,、 加強(qiáng)防火災(zāi)教育。嚴(yán)禁學(xué)生在校園,、教室和宿舍玩火,，嚴(yán)禁帶火種進(jìn)入宿舍、校園,。

1,、不玩火。

2,、不吸煙,。吸煙危害健康，又容易引發(fā)火災(zāi),，同學(xué)們要自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，杜絕吸煙。

3,、不攜帶火柴,、打火機(jī)等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,。

4,、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,，并且嚴(yán)格按照要求去做,。

5、不隨意焚燒廢紙垃圾,。打掃衛(wèi)生時(shí),，要將枯枝落葉等送往垃圾場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法,。因?yàn)殡S意焚燒廢紙垃圾,，既不安全，又污染環(huán)境,，所以,，我們要自覺(jué)不隨意焚燒廢紙垃圾。

6,、同學(xué)們應(yīng)自覺(jué)掌握簡(jiǎn)便易行的,、應(yīng)付緊急情況的方法：

(1)水是最常用的滅火劑,，木頭,、紙張、棉布等起火,，可以直接用水撲滅,。

(2)用土,、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,，可以有效的滅火,。

(3)油類、酒精等起火,，不可用水去撲救,，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

(4)電器起火,，不可用水去撲救,，也不可用浸濕的棉被迅速覆蓋。正確的方法是首先切斷電源,，然后再滅火,。

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警,，這樣才能及時(shí)撲救,，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成的損失,?；鹁娫挼奶?hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,，在全國(guó)任何地區(qū)都是一樣的,。

一旦身受火災(zāi)威脅，千萬(wàn)不要驚慌失措,，在老師的組織下迅速組織學(xué)生撤離教室,、宿舍，并迅速報(bào)警,，同時(shí),，打開(kāi)消防龍頭，進(jìn)行滅火,。

四,、 預(yù)防地震。地震是一種強(qiáng)烈的自然災(zāi)害,，所以要教給學(xué)生一定的防震知識(shí),。如果發(fā)生地震，一定要保持頭腦清醒,。

1,、如果白天上課時(shí)，突然間發(fā)生地震，上課教師要提醒學(xué)生不要在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出,。然后打開(kāi)教室前后門(mén),，指揮靠近門(mén)的同學(xué)迅速跑到門(mén)外，中間及后排的同學(xué)盡快躲到課桌下,，用書(shū)包護(hù)住頭部,，靠墻的同學(xué)緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部,，然后在教師指揮下按順序撤離教室,。學(xué)生撤出教室后，由教師組織迅速到校園甬道,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合,，不能隨便亂跑。

2,、夜間發(fā)生地震時(shí),，宿舍值班教師及時(shí)叫醒住宿學(xué)生，打開(kāi)宿舍大門(mén)讓學(xué)生按順序迅速撤到校園甬道,，來(lái)不及撤離的學(xué)生要及時(shí)鉆到床下暫避一時(shí),，防止屋盯坍塌或被掉落的構(gòu)件直接砸傷。值班教師負(fù)責(zé)迅速將情況匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

五,、 加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。

1在道路上行走,，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路,，要靠右邊行走,。不要在道路上追逐、打鬧,、嬉戲,。

2穿越公路時(shí)，要走直線,，不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,，應(yīng)先看左邊，再看右邊,，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車輛通過(guò)時(shí)才可以穿越公路,。

3要經(jīng)常檢修自行車，保持車況良好,，車閘,、車鈴是否靈敏,、正常，尤其重要,。

4在公路上騎自行車時(shí)，要靠右邊行駛,，轉(zhuǎn)彎時(shí)不要搶行猛拐,，要提前減慢速度，看清四周情況,，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎,。

5騎自行車時(shí)不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不要騎車載人,。

6在公路上騎自行車時(shí),，不要多人并騎行駛，不互相攀扶,、不互相追逐,、不騎車撒把、不騎英雄車,。

7因?qū)W生年齡小,，應(yīng)變能力差，所以同學(xué)們不要騎摩托車,，以免發(fā)生意外,。

8發(fā)生意外交通事故時(shí)，不要慌亂,，要及時(shí)撥打110,、122或120求救，并將情況及時(shí)通知家長(zhǎng)或?qū)W校,。

六,、 進(jìn)行防溺水教育。冬季來(lái)臨,，同學(xué)們要自覺(jué)不到水庫(kù),、河塘玩耍，不溜冰,，防止意外事件的發(fā)生 ,。

七、 注意飲食衛(wèi)生,，防止食物中毒,。加強(qiáng)食品安全教育，把好“病從口入”關(guān),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)?；锓?、學(xué)生服務(wù)部管理，防止有毒有害食品進(jìn)入校園,。堅(jiān)決杜絕把過(guò)期變質(zhì)的食物賣(mài)給學(xué)生,。對(duì)違反食品管理規(guī)定的行為，學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)厲處罰,。同時(shí)應(yīng)教育學(xué)生不買(mǎi)冷飲,，不吃不潔凈食品，不吃過(guò)期的食品,，少吃油炸食品,，確保安全。

八,、 進(jìn)行愛(ài)滋病預(yù)防知識(shí)的教育,，做到潔身自好。

九,、 進(jìn)行心理健康教育,，防止矛盾激化。

老師們,，臨近期末,，學(xué)生面臨考試的壓力比較大，情緒波動(dòng)大,，不管是班主任老師還是任課老師都要對(duì)學(xué)生做耐心細(xì)致的思想教育工作,，特別是初三臨近中考，學(xué)生各種想法都有,。不要一棍子把學(xué)生打死,，要客觀評(píng)價(jià)學(xué)生。要教育學(xué)生有一個(gè)正確的心態(tài),，穩(wěn)定情緒,，防止矛盾激化。

同學(xué)們,，我們必須抱著積極的心態(tài)去學(xué)習(xí),。要記住考試不是目的而是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的手段;我們要多注意學(xué)習(xí)中的程而不要過(guò)多看重結(jié)果;只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取,，就一定有進(jìn)步;要記住一句話：我努力了,，我不后悔。

十,、 抓好宿舍安全,。宿舍是最有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方，在宿舍管理人員加強(qiáng)管理的同時(shí),，班主任要教育學(xué)生自覺(jué)遵守宿舍紀(jì)律,，按時(shí)就寢,。要嚴(yán)格遵守《學(xué)生宿舍管理細(xì)則》，不曠睡,，不串宿舍,，不帶非住宿學(xué)生進(jìn)入宿舍，不帶火種進(jìn)入宿舍,，不私拉亂接電器設(shè)備,，不使用熱得快、電熱毯等電器(如果發(fā)現(xiàn),，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理,，沒(méi)收物品,，進(jìn)行罰款),。

十一、 加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。不遲到、不曠課;不賭氣,、不行為過(guò)激,，嚴(yán)格禁止打架斗毆，敲詐勒索等不良行為的發(fā)生,。嚴(yán)格禁止學(xué)生跳墻頭,、爬窗戶。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假手續(xù),，不欺騙老師,，不逃學(xué)，防止學(xué)生私自外出,。

十二,、 開(kāi)展“禁止刀具進(jìn)校園，清理桌面垃圾,、床面垃圾”活動(dòng),，凈化校園環(huán)境。希望同學(xué)們自覺(jué)抵制不良誘惑,，不帶刀具進(jìn)校園,，不使用刀具威脅他人;不看不健康書(shū)籍、音像制品,，不私拉亂接用電設(shè)施,，不吸煙玩火。

老師們,，同學(xué)們,，生命只有一次,，安全重于泰山.希望大家一定要引起高度重視。要做到安全工作時(shí)時(shí)講,，事事講,，形成人人講安全，人人守安全的良好校園環(huán)境,。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案 學(xué)校安全教育app篇七

為了確保校園安全教育和安全管理工作落實(shí)到位,，保障全體師生的生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的實(shí)施意見(jiàn)》的文件精神,，特制定我校公共安全教育實(shí)施方案,。

一、實(shí)施公共安全教育的重要性

公共安全教育是學(xué)校安全教育的重要環(huán)節(jié),。加強(qiáng)校園安全教育,，提高安全教育意識(shí)，不斷增強(qiáng)全體教師做好安全教育工作的責(zé)任感和緊迫感,，是學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和構(gòu)建和諧校園的重要組成部分,。

二、校園公共安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：張玉德

副組長(zhǎng)：劉軍

成員：嚴(yán)舉文侯勝文劉永忠何文鐸

趙海斌王延粟李國(guó)瑞

三,、校園公共安全教育實(shí)施方案

1,、認(rèn)真組織開(kāi)展《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)公共安全教育工作的指導(dǎo)思想,、目標(biāo)任務(wù),、基本原則，使全體教師深刻認(rèn)識(shí)到校園開(kāi)展公共安全教育工作的重要性,。

2,、在校園公共安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，以教導(dǎo)處和少先隊(duì)為重點(diǎn),，在校園組織開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),。

3、在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)中,，要積極滲透公共安全教育的內(nèi)容,，要注重教育學(xué)生“珍愛(ài)生命、安全第一,、遵紀(jì)守法,、和諧共處”的觀念，牢固樹(shù)立公共安全意識(shí),。

4,、少先隊(duì)要有計(jì)劃地開(kāi)展以各中隊(duì)為基礎(chǔ)的系列安全教育活動(dòng)，如安全教育知識(shí)講座,、演講,、競(jìng)賽等,，組織召開(kāi)安全教育主題隊(duì)會(huì)。同時(shí)少先隊(duì)要結(jié)合日常工作特點(diǎn),，大力開(kāi)展公共安全教育實(shí)踐活動(dòng),，深入落實(shí)安全知識(shí)教育，提高學(xué)生的安全自護(hù)技能和素質(zhì),。

5,、積極開(kāi)展公共安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都要利用班會(huì)開(kāi)展公共安全教育教學(xué)工作,，并且要認(rèn)真地探索和總結(jié)班級(jí)安全教育的方法,，不斷地增強(qiáng)校園公共安全教育工作的效果。

6,、建立校園公共安全教育校外聯(lián)系制度,，聘請(qǐng)相關(guān)人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，為學(xué)生具體講解公共安全知識(shí),，傳授安全自護(hù)技能,。學(xué)校要通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)?！?，對(duì)家長(zhǎng)展開(kāi)公共安全教育。

7,、組織學(xué)生校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng),，在具體實(shí)踐演練中，樹(shù)立學(xué)生的安全應(yīng)急意識(shí),，訓(xùn)練學(xué)生的安全應(yīng)急能力,。

8、利用宣傳欄,、黑板報(bào),、標(biāo)語(yǔ)橫幅等校園宣傳陣地，營(yíng)造公共安全教育氛圍和環(huán)境,。

四,、落實(shí)公共安全教育保障機(jī)制

1、學(xué)校要在組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)公共安全教育培訓(xùn)工作,，通過(guò)校本培訓(xùn)提高全體教師的公共安全教育能力。

學(xué)校要在開(kāi)展培訓(xùn)工作中,，將相關(guān)文件,、教材等發(fā)放到每個(gè)教師手中。

2,、確保開(kāi)展校園公共安全教育的時(shí)間,。每個(gè)學(xué)期各個(gè)班級(jí)開(kāi)展公共安全教育教學(xué)活動(dòng)不得少于6課時(shí),，并且要保證完成《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中規(guī)定的內(nèi)容。

3,、公共安全教育工作,，要落實(shí)每個(gè)學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃中,，并且要納入到教學(xué)工作和班級(jí)管理工作的考核中,。

4、積極開(kāi)展公共安全教育的教研和課題研究活動(dòng),。在校本教研和學(xué)科課題研究活動(dòng)中,，要倡導(dǎo)全體教師積極開(kāi)展公共安全教育理論研究，逐步建立起完善的校園公共安全教育保障機(jī)制,，確保公共安全教育工作的長(zhǎng)期性和連續(xù)性,。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案 學(xué)校安全教育app篇八

為了確保學(xué)校師生員工生命財(cái)產(chǎn)不受損失，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全措施,。根據(jù)上級(jí)有關(guān)指示精神,，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)研究決定成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面開(kāi)展安全教育工作,，特制定如下實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想

學(xué)校安全保衛(wèi)工作是學(xué)校工作的首要內(nèi)容,，是促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活奔小康的重要保證,，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,，是學(xué)校教學(xué)秩序正常，廣大師生人身安全和國(guó)家集體財(cái)產(chǎn)不受損失的重要保證,。

二,、目標(biāo)

本著縣委、教育局對(duì)學(xué)校安全教育工作精神,，我校今年要達(dá)到如下治標(biāo)：

1,、建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織，加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),，由校長(zhǎng)周洪兆任組長(zhǎng),、副校長(zhǎng)吳曉林任副組長(zhǎng)、各處室主要負(fù)責(zé)人參加,，成立學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、加強(qiáng)普法和綜合治理的宣傳教育工作，充分發(fā)揮黑板報(bào),、宣傳欄的作用,，堅(jiān)持每月對(duì)師生進(jìn)行一次法制教育，并有計(jì)劃有目的請(qǐng)政法部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)給師生上法制教育課,，對(duì)教職工重點(diǎn)進(jìn)行《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》及《中學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)，并將有關(guān)重要內(nèi)容張?zhí)蠅?，?chuàng)造一個(gè)濃厚的法制教育氛圍,。

3、建立正常的校園值班巡邏制度,，特別是“空檔時(shí)間”和夜間值班巡邏,，確保人員到崗盡職，要有記錄,，有情況通報(bào)和反饋,。

4、確保今年校內(nèi)無(wú)重大刑事案件和無(wú)重大打架斗毆事件的發(fā)生,。

三,、措施

為保證上述目標(biāo)的落實(shí)今年將采取如下措施：

1、領(lǐng)導(dǎo)到位,，宣傳要及時(shí)定量,、定標(biāo)準(zhǔn)，并注重效果,。

2,、同有關(guān)責(zé)任人簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),，并依照?qǐng)?zhí)行,，年終領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門(mén)和重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行量化考核。

3,、一旦發(fā)生責(zé)任事故從領(lǐng)導(dǎo)到成員除擔(dān)負(fù)責(zé)任外,，本年度不能評(píng)先進(jìn)個(gè)人，并視其情況輕重扣發(fā)獎(jiǎng)金,。

4,、完成任務(wù)好，達(dá)到責(zé)任書(shū)新規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo),，年終考核在90分以上,，優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu)，對(duì)有立功表現(xiàn)的要在全體師生員工大會(huì)上通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

5,、進(jìn)一步強(qiáng)化警校共建工作，年初要制訂計(jì)劃，年中要對(duì)照檢查,，年底要總結(jié)表彰,，要定期召開(kāi)警校共建工作會(huì)議，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理,，不留隱患,。

篇四：安全教育實(shí)施方案

1、 校內(nèi)安全教育,。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí),、活動(dòng)的主要場(chǎng)所。一要加強(qiáng)對(duì)校區(qū)安全教育,，禁止學(xué)生擅自離開(kāi)學(xué)校,，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾、行兇,、行竊,、搶劫、斗毆,，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校,。二要加強(qiáng)勞動(dòng)安全教育，謹(jǐn)防學(xué)生開(kāi)玩笑引起碰傷,、扎傷及因使用工具不當(dāng)造成的傷害,。三要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全教育，所有實(shí)驗(yàn)學(xué)生都應(yīng)嚴(yán)格按操作規(guī)則進(jìn)行,。四要加強(qiáng)集體活動(dòng)安全教育,，所有集體活動(dòng)，都要有秩序的集合,、解散;嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠,、起哄，避免沖撞引起的倒地踏傷壓傷事故,，確?；顒?dòng)過(guò)程不發(fā)生任何意外傷害事故。五要注重學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,，幫助學(xué)生克服心理壓力,，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷,、自殘事故,。

2、交通安全教育,。要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和本校實(shí)際,，加強(qiáng)學(xué)生行路常識(shí),、乘機(jī)動(dòng)車常識(shí)、道路交通標(biāo)志常識(shí),、交通法規(guī)常識(shí),、交通事故處置常識(shí)等教育，避免交通事故發(fā)生,。城區(qū)初中,、高中要重點(diǎn)教育學(xué)生上學(xué)、放學(xué)騎自行車時(shí)要遵守交通法規(guī),，農(nóng)村學(xué)校重點(diǎn)教育學(xué)生不搭乘黑車,、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案 學(xué)校安全教育app篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校公共安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識(shí),，提高學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，貫徹落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省,、市,、縣教育局關(guān)于認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，特制訂本實(shí)施方案,。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以人為本，把學(xué)校公共安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),，使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,，安全第一，遵紀(jì)守法,，和諧共處”的意識(shí),，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)付的習(xí)慣,。把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性,、實(shí)用性和實(shí)效性。

二,、成立實(shí)施《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：鄭孝啟

副組長(zhǎng)：韓恐強(qiáng)

成員：邱華敏史文體楊虹林青鄭賀文陳晗張洪娟

三,、主要內(nèi)容

組織初一級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容

1、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故,、公共衛(wèi)生事故,。

①指導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)安全類的突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害，其次讓學(xué)生了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),，教會(huì)低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題,，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

②指導(dǎo)學(xué)生了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),，其次教會(huì)低年級(jí)學(xué)生了解常見(jiàn)的腸道和呼吸道等常見(jiàn)疾病的預(yù)防常識(shí),，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

2,、預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故,、自然災(zāi)害

①指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通法的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)會(huì)了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí),。讓學(xué)生初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志和日常用品的安全使用方法,。教會(huì)學(xué)生使用電梯、索道,、游樂(lè)設(shè)施等各種設(shè)備的安全意識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能,，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)正確使用和撥打110,、119、120電話,。

②通過(guò)課堂,，讓學(xué)生了解本地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害(如地震、洪澇,、山體滑坡等),，以及它們的危害性。現(xiàn)場(chǎng)模擬在地震中的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能,。

3,、預(yù)防和應(yīng)付影響學(xué)生安全的其他事件

教育同學(xué)之間、和老師友好相處,，不打架,，初步形成避免在活動(dòng)中、游戲中造成誤傷的意識(shí),，學(xué)習(xí)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽(tīng)從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法,。

組織初二級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容

1、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故,、公共衛(wèi)生事故

①認(rèn)識(shí)社會(huì)安全類的突發(fā)事故或事件的危害和范圍,，不參與影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng)。自覺(jué)遵守社會(huì)生活中人際交往的基本規(guī)則以及公共場(chǎng)所的安全規(guī)范,，學(xué)會(huì)應(yīng)付對(duì)可疑陌生人的方法,，提高自我防范意識(shí),。認(rèn)識(shí)社會(huì)上出現(xiàn)的敲詐、恐嚇,、性侵害的屬于犯罪行為,，并提高自我防范意識(shí)。

②教會(huì)加強(qiáng)衛(wèi)生和飲食常識(shí)學(xué)習(xí),，形成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康的飲食習(xí)慣,。初步了解吸煙、酗酒等不良習(xí)慣的危害,，知道吸毒是違法行為,，逐步形成遠(yuǎn)離煙酒及毒品的健康生活意識(shí)。張貼宣傳畫(huà),，讓學(xué)生更深刻了解常見(jiàn)病和傳染病的危害,，傳播途徑和預(yù)防措施。通過(guò)課堂教育,，了解青春期發(fā)育基礎(chǔ)知識(shí),，形成明確的性別意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2,、預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故,、自然災(zāi)害

①培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，形成主動(dòng)避讓車輛的意識(shí),。提高自我保護(hù)意識(shí),，避免溺水事件的發(fā)生。教會(huì)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)模擬燙燒傷,、動(dòng)物咬傷,、異物進(jìn)行管等意外傷害的基本常識(shí)和方法。

②通過(guò)課堂,，讓學(xué)生了解本地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害(如地震,、洪澇、山體滑坡等),，以及它們的危害性?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在地震中的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。

③通過(guò)講座形式,，使學(xué)生初步了解與學(xué)生意外傷害有關(guān)的基本保險(xiǎn)知識(shí),，提高學(xué)生的保險(xiǎn)意識(shí)。

3,、預(yù)防和應(yīng)付網(wǎng)絡(luò),、信息安全事故和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全其他事件：

①初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義和了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害。教會(huì)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,，努力增強(qiáng)對(duì)各種信息的辨別能力,。并教會(huì)學(xué)生控制自己的行為，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和其他電子游戲,。

②通過(guò)課堂,，形成和解同學(xué)之間糾紛的意識(shí)，教會(huì)學(xué)生在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向教師,、家長(zhǎng),、警察求助的意識(shí)。

初三級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容：

1,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故或事件,。

(1)增強(qiáng)自律意識(shí)，自覺(jué)不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,。逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守與維護(hù)公共場(chǎng)所秩序的習(xí)慣,。

(2)不參加影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng)，形成社會(huì)責(zé)任意識(shí),。

(3)理解社會(huì)安全的重要意義,，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

(4)學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)敲詐,、恐嚇,、性侵害等突發(fā)事件的基本技能。

2,、預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事故,。

(1)了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識(shí)及基本的預(yù)防,、急救,、處理常識(shí);了解簡(jiǎn)單的用藥安全知識(shí)。

(2)了解青春期常見(jiàn)問(wèn)題的預(yù)防與處理;形成維護(hù)生殖健康的責(zé)任感,。

(3)了解艾滋病的基本常識(shí)和預(yù)防措施,，形成自我保護(hù)意識(shí)。

(4)學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的知識(shí)和方法,，拒絕毒品和煙酒的誘惑,。

(5)了解和分析影響生命與健康的可能因素。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案 學(xué)校安全教育app篇十

一,、活動(dòng)時(shí)間及形式時(shí)間：暑期,。形式：以社區(qū)少先隊(duì)和學(xué)生安全自護(hù)小組為主要組織形式，在社區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員及家長(zhǎng)的組織下在社區(qū)內(nèi)參加活動(dòng),。

二,、參加對(duì)象一至六年級(jí)，一,、二年級(jí)主要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下參加,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容暑假是學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合的有利時(shí)機(jī),，利用暑假學(xué)生接觸社會(huì)較多的實(shí)際情況,，重點(diǎn)開(kāi)展暑期安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育及“書(shū)香家庭”建設(shè)活動(dòng),。

(一)加強(qiáng)暑期學(xué)生思想道德及安全教育工作

1.上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會(huì),。班主任要充分利用假前班隊(duì)會(huì)時(shí)間教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓廣大學(xué)生用其約束自己的行為,，自覺(jué)遵守社會(huì)公德,，不接觸__、兇殺等不良的影視作品,、書(shū)刊,，拒絕盜版，不參加危害身心的游戲活動(dòng),，不進(jìn)社會(huì)網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,，不唱灰色童謠，自覺(jué)抵制黃,、賭,、毒和封建迷信活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生崇尚健康,、科學(xué)的休閑娛樂(lè)方式,，嚴(yán)格要求學(xué)生不得從事和參與有悖學(xué)生身份的活動(dòng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。各班要廣泛,、深入地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，法紀(jì)教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全法規(guī)和安全知識(shí)的教育,，教育學(xué)生要掌握交通、旅游,、飲食,、防火防盜等方面的安全常識(shí)，特別是隨著汛期的到來(lái),，要加強(qiáng)學(xué)校汛期安全教育工作,，預(yù)防洪水和泥石流災(zāi)害，要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得私自到河流,、堰塘以及無(wú)證的游泳池游泳,，提高學(xué)生在各種災(zāi)害性事故發(fā)生時(shí)的自我防范和自我保護(hù)的能力。

2.通過(guò)家長(zhǎng)的一封信、網(wǎng)絡(luò),、信息等手段,，做好與家長(zhǎng)的教育“接力”，使每一位學(xué)生在家長(zhǎng)監(jiān)督下自覺(jué)履行《實(shí)驗(yàn)小學(xué)暑假安全責(zé)任書(shū)》中各項(xiàng)條款;充分利用各種機(jī)會(huì),，教會(huì)孩子自護(hù)自救知識(shí),，保證學(xué)生假期安全,。

3.引導(dǎo)家長(zhǎng)充分利用暑假的有力時(shí)機(jī),，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情溝通和道德教育，教育學(xué)生孝敬父母,，尊敬長(zhǎng)輩,，認(rèn)真踐行家庭美德，承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),，增強(qiáng)熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，做遵紀(jì)守法,、文明禮貌的好學(xué)生,、好孩子、好公民,。

4.發(fā)揮學(xué)校志愿者小組和安全自護(hù)小組的作用,，利用暑假積極宣傳安全知識(shí)，積極開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),，排查安全隱患,，帶動(dòng)廣大同學(xué)及家長(zhǎng)提高安全意識(shí)，進(jìn)行社區(qū),、家庭安全自查,。

5.開(kāi)展以“平安假期幸福生活”為主題的“讀讀寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)”活動(dòng)，一二三年級(jí)可采用繪畫(huà)及手抄報(bào)的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活,，四五六年級(jí)采用作文的方式,，寫(xiě)出對(duì)平安假期生活的認(rèn)識(shí)及體會(huì)，開(kāi)學(xué)后,，各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處,。

(二)暑期實(shí)踐教育活動(dòng)。

1.放假前班主任認(rèn)真組織學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,，要求統(tǒng)一紙張,，放假后張貼在家中，由家長(zhǎng)監(jiān)督孩子按照假期計(jì)劃,，合理安排作息時(shí)間,，做到學(xué)習(xí)、休息,、娛樂(lè)相結(jié)合,。

2.開(kāi)展“我的金點(diǎn)子”,、“小發(fā)明小創(chuàng)造”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中不方便,、不環(huán)保,、不節(jié)能的問(wèn)題,，想方設(shè)法解決提出“金點(diǎn)子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議,，并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力，每人制作一件科技發(fā)明作品,。開(kāi)學(xué)后每類作品每班至少評(píng)選出5件上交,。學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選,、表彰。

3.開(kāi)展“四小”系列活動(dòng),。由社區(qū)少先隊(duì)自覺(jué)組成“護(hù)綠小衛(wèi)士”,、“保潔小衛(wèi)士”、“愛(ài)心小天使”,、“文明小使者”四個(gè)活動(dòng)小組,，可在家長(zhǎng)委員會(huì)的協(xié)助下，走進(jìn)社區(qū),，參加義工服務(wù),，體驗(yàn)生活，做力所能及的事,。創(chuàng)造性地開(kāi)展積極,、健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮中隊(duì)長(zhǎng),、志愿者的帶頭作用,，以社區(qū)少先隊(duì)為主要活動(dòng)群體，開(kāi)展基于興趣愛(ài)好和與學(xué)科課程相聯(lián)系的教育活動(dòng)和自然觀察,、科學(xué)探究,、參觀學(xué)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊(duì)”等活動(dòng),，豐富學(xué)生的假期生活,，提高社會(huì)實(shí)踐能力，并做好相關(guān)資料收集(照片等),。一二年級(jí)的同學(xué)可讓父母幫助記錄,，三四五年級(jí)同學(xué)寫(xiě)出活動(dòng)體會(huì)。要求每個(gè)同學(xué)至少各參加一個(gè)活動(dòng),，活動(dòng)結(jié)束后,，每個(gè)學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)好《五蓮縣小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表》和《五蓮縣小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》，開(kāi)學(xué)后以班級(jí)為單位上交，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀活動(dòng)記錄進(jìn)行評(píng)選,、表彰,。

4.繼續(xù)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動(dòng)。今年是慶祝建黨90周年,，各班級(jí)根據(jù)學(xué)校已經(jīng)下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”——慶祝建黨90周年主題系列活動(dòng)的通知》及“書(shū)香家庭”實(shí)施方案,，重點(diǎn)開(kāi)展“紅色經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”——少年兒童讀書(shū)、和“書(shū)香家庭”建設(shè)活動(dòng),。實(shí)現(xiàn)親子共讀,，以家長(zhǎng)的讀書(shū)熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣,。通過(guò)書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記,、讀后感、設(shè)計(jì)精美書(shū)簽,、讀書(shū)卡片、制作讀書(shū)剪貼本,、制作精美的手抄報(bào),、妙筆評(píng)析美文(品讀精美文章，復(fù)印成a4紙,，標(biāo)上選編者名字,，并在美文上做評(píng)注和簡(jiǎn)析)、寫(xiě)游記,、攝影作品等展現(xiàn)讀書(shū)成果,。開(kāi)學(xué)后，以級(jí)部為單位各班將優(yōu)秀作品上交教導(dǎo)處(每種作品不少于5件),。

四,、活動(dòng)原則和要求

(一)堅(jiān)持“學(xué)生自愿、家長(zhǎng)配合,、就近就便,、保障安全”的原則開(kāi)展活動(dòng)。

(二)開(kāi)學(xué)后,，以班級(jí)為單位進(jìn)行“多彩假期,，快樂(lè)生活”活動(dòng)總結(jié)。

(三)9月6日放學(xué)前,，以級(jí)部為單位將體現(xiàn)“平安暑假,，精彩生活”的各類作業(yè)按要求交政教處。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案 學(xué)校安全教育app篇十一

今年3月27日是第22個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,。為深化“安全生產(chǎn)行政執(zhí)法監(jiān)督年”活動(dòng),，深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全工作20_年第1號(hào)預(yù)警通知》精神，根據(jù)上級(jí)通知要求，結(jié)合我校學(xué)校安全工作實(shí)際,，決定在學(xué)校開(kāi)展20_年“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng),。

一、活動(dòng)時(shí)間

3月27日

二,、活動(dòng)主題

“加強(qiáng)消防疏散演練,，確保學(xué)生平安”。

三,、活動(dòng)目的

開(kāi)展“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng),，目的是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理，通過(guò)開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)和應(yīng)急演練,，增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全防范意識(shí),，掌握避險(xiǎn)技能，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,，遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生,。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.各學(xué)校,、幼兒園要充分利用各種宣傳陣地,、設(shè)備和安全教育資料，大張旗鼓地向師生進(jìn)行安全宣傳教育,，真正使安全教育進(jìn)校園,、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦,。要緊緊圍繞“安全教育日”活動(dòng)主題,，教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行,。要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和以往事故發(fā)生特點(diǎn),，有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育和緊急疏散演練活動(dòng)。要進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),，堅(jiān)決避免僥幸心理,。要堅(jiān)持利用升旗、課間操,、上下學(xué)等時(shí)間開(kāi)展演練,。

2.活動(dòng)日當(dāng)天要組織開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)：

①電子屏顯示或懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語(yǔ);

②開(kāi)展一次以安全教育為主題的國(guó)旗下講話;

③出一期安全教育宣傳欄或進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比;

④組織一次緊急消防疏散應(yīng)急演練;

⑤舉辦一次安全教育主題班會(huì)，讓每名學(xué)生列舉一條身邊的安全隱患;

⑥指導(dǎo)學(xué)生《給家長(zhǎng)一封信》,，倡議家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好特別是交通安全教育工作,。

3.學(xué)校將在開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的同時(shí)，對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行一次全面的檢查,、自查,，特別是對(duì)可能產(chǎn)生的安全隱患進(jìn)行重點(diǎn)排查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。

五,、活動(dòng)要求

1.學(xué)校各學(xué)區(qū),、班級(jí)要精心組織，周密部署,，及時(shí)檢查,。

2.各班不僅要抓好安全教育日的教育活動(dòng)，而且還要切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生的日常安全教育,，要建立健全各項(xiàng)安全制度,，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，建設(shè)平安,、健康,、文明、和諧校園,。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案 學(xué)校安全教育app篇十二

各教學(xué)部：

4月15日是《國(guó)家安全法》明確的全民國(guó)家安全教育日,。為做好該重要節(jié)點(diǎn)的國(guó)家安全宣傳教育工作，提升全民國(guó)家安全意識(shí)和反間防諜,、防范抵御敵對(duì)勢(shì)力滲透腐蝕的能力和水平,，于4月12日至20日組織開(kāi)展系列國(guó)家安全主題宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)通知如下：

一,、宣教內(nèi)容

圍繞國(guó)家安全主題，重點(diǎn)宣傳《國(guó)家安全法》,、《反間諜法》等與國(guó)家安全相關(guān)的法律知識(shí),，以及“12339”國(guó)家安全公開(kāi)舉報(bào)電話、隱蔽戰(zhàn)線光輝歷史和典型案例,。

二,、宣教形式

1、各部,、各班出好一期"國(guó)家安全教育日"的主題黑板報(bào),。(4.13—4.18日)

2、各部出好一期"國(guó)家安全教育日"的海報(bào),。(4.13—4.18日)

3,、各班利用安全平臺(tái)授好“國(guó)家安全教育日”專題，并督促學(xué)生完成作業(yè),。(4.16日)

4,、各班播放一個(gè)關(guān)于國(guó)家安全的視頻、動(dòng)畫(huà)或者電影,。(4.17日班會(huì)課)

5,、學(xué)校利用電子屏滾動(dòng)播放國(guó)家安全日的宣傳標(biāo)語(yǔ),。(4月13日上午8：00—16日下午5：00)

6、各班利用家校通短信,、班級(jí)qq群等載體向家長(zhǎng)群體推送國(guó)家安全主題知識(shí),。(4月13日至20日)

7、學(xué)校利用微信公眾號(hào),、校園網(wǎng)等載體向家長(zhǎng)群體推送國(guó)家安全主題知識(shí),。(4月13日至20日)

三、活動(dòng)要求

各教學(xué)部收集相關(guān)資料的新聞稿和圖片(黑板報(bào),、海報(bào),、播放視頻的照片、發(fā)送給家長(zhǎng)信息照片各1張)于4月20日交戴老師,。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案 學(xué)校安全教育app篇十三

活動(dòng)目的：

加強(qiáng)安全教育,，使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí)，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,，保護(hù)他們的安全,，使學(xué)生能健康成長(zhǎng)，學(xué)校安全教育活動(dòng)方案,。

活動(dòng)時(shí)間：20_年6月7日——20_年6月30日

活動(dòng)要點(diǎn)：1組織師生開(kāi)展一次安全倡議簽名活動(dòng),。2舉行一場(chǎng)安全教育主題報(bào)告會(huì)，規(guī)劃方案《學(xué)校安全教育活動(dòng)方案》,。3舉行一次主題活動(dòng),。4開(kāi)展一次向社會(huì)和家長(zhǎng)的安全教育宣傳活動(dòng)。5撰寫(xiě)一篇“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想,。6出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào),。7組織一次自我保護(hù)常識(shí)測(cè)試。

活動(dòng)要求：

各班在晨會(huì)和班隊(duì)課中要以安全教育為主題有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng),，開(kāi)展一次向社會(huì)和家長(zhǎng)的安全教育宣傳活動(dòng),，撰寫(xiě)一篇“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào),?；顒?dòng)結(jié)束，各班上交活動(dòng)感想一篇,。

少先隊(duì)大隊(duì)部組織一次全校的安全教育主題隊(duì)活動(dòng)觀摩,。(五4班〈祝你平安〉)

政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)，要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識(shí)試題,，在放假前組織一次安全教育講座,。

后勤處對(duì)校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作,，進(jìn)一步完善安全教育管理制度,。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案 學(xué)校安全教育app篇十四

各中心校,、縣直各中小學(xué)、幼兒園：

為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,、有效防范和堅(jiān)決遏制各類安全事故的發(fā)生,，確保校園安全穩(wěn)定，創(chuàng)建平安和諧的育人環(huán)境,，經(jīng)研究決定,，開(kāi)學(xué)之初在全縣開(kāi)展學(xué)校安全教育宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一,、 活動(dòng)時(shí)間：

3月5日至3月11日

二,、 活動(dòng)要求：

1、提高認(rèn)識(shí),，抓好落實(shí),。

各校要牢固樹(shù)立“安全第一，責(zé)任重于泰山”的宗旨,，本著對(duì)師生安全高度負(fù)責(zé)任的精神,，對(duì)此次的學(xué)校安全教育宣傳周活動(dòng)要高度重視，精心組織,，認(rèn)真落實(shí),。為安全教育宣傳周活動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)造良好的條件。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心部署。

各校要健全組織,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，制定周密計(jì)劃，采取有力措施,，認(rèn)真組織實(shí)施。任何學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)不能留于形式,，不得走過(guò)場(chǎng),，要結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),，提高學(xué)生的安全素質(zhì),，讓他們熟練掌握防火災(zāi)、防溺水,、防食物中毒,、疾病防控、防交通事故等知識(shí),，確?！伴_(kāi)學(xué)第一課”即轟轟烈烈,，又扎扎實(shí)實(shí)。

3,、加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造氛圍。

各校要開(kāi)辟安全教育宣傳活動(dòng)周專欄,，要充分利用校園廣播,、內(nèi)部網(wǎng)站、宣傳欄,、黑板報(bào),、墻報(bào)、國(guó)旗下講活,、主題班會(huì),、晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、演講會(huì),、報(bào)告會(huì)、安全事故圖片展,、致家長(zhǎng)一封信等形式,，廣泛宣傳，大造聲勢(shì),，創(chuàng)造性地開(kāi)展形式多樣,，內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng)。提高師生的參與率,，使“開(kāi)學(xué)第一課”得以扎實(shí)有效地開(kāi)展,。

4、3月15日前各校要將活動(dòng)開(kāi)展情況,，認(rèn)真加以總結(jié),，及時(shí)報(bào)送局安全辦。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案 學(xué)校安全教育app篇十五

活動(dòng)目標(biāo)

1,、遇到突發(fā)事件時(shí),，幼兒能及時(shí)快捷地撤離到安全地帶。

2.幼兒熟悉安全撤離路徑,，提高自我保護(hù)能力,，增強(qiáng)安全意識(shí)。

3.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個(gè)人能力,。

4.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

5.遵守社會(huì)行為規(guī)則,，不做“禁止”的事,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.幼兒,、家長(zhǎng)和教師共同收集報(bào)刊、雜志,。電視報(bào)道中有關(guān)緊急撤離的事例或圖片,。

2.班級(jí)緊急撤離圖。

活動(dòng)過(guò)程

1.組織幼兒觀看錄像或圖片,，讓幼兒感知遇到突發(fā)事件給人們帶來(lái)的危害(煤氣泄漏,、火災(zāi)等)。

提問(wèn)：“如果遇到突發(fā)事情時(shí)怎么辦?”目l導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識(shí)和感受,。知道遇到突發(fā)事件不要慌,，有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

2,、出示班級(jí)撤離圖,，帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。

引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道,。

3,、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),，引導(dǎo)幼兒討論：怎樣走到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng),。如可以分成兩隊(duì)，沿樓梯兩側(cè)迅速撤離：按順序.不擁擠;聽(tīng)老師指揮等,。

4.熟悉警報(bào)錄音,。組織幼兒“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。聽(tīng)到警報(bào)聲音時(shí),，在老師的帶領(lǐng)下,，按圖標(biāo)路徑迅速撤離到戶外安全地帶。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠,、用時(shí)過(guò)長(zhǎng)等情況,，教師帶幼兒查找原因，再次演習(xí),，使幼兒掌握正確,、快捷的撤離方法。

活動(dòng)延伸

1.將幼兒撤離時(shí)的正確方法,。用照片或繪畫(huà)圖片的方式呈現(xiàn)在墻飾上。

2.向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)情況,、目的,，請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒熟悉小區(qū)居住環(huán)境，尋找緊急情況下撤離的路徑和安全位置,。

3.教師或家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒了解生活環(huán)境(幼兒園,、公共場(chǎng)所)中都有安全通道及出口,，認(rèn)識(shí)緊急出口標(biāo)志。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案 學(xué)校安全教育app篇十六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局《在全市中小學(xué)開(kāi)展新學(xué)期“安全教育周”活動(dòng)的通知》文件精神,，進(jìn)一步強(qiáng)化我校安全教育工作,，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí),，提高自我保護(hù)能力,，保證我校教育教學(xué)工作健康有序開(kāi)展。結(jié)合我校實(shí)際,，特制定“安全教育周”具體活動(dòng)方案,。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組 長(zhǎng)：夏興善

副組長(zhǎng)：徐家軍,、黃德江,、王 立

成 員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任以及學(xué)校門(mén)衛(wèi),。

二,、活動(dòng)主題：強(qiáng)化安全教育 構(gòu)建和諧校園

三、活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展“安全教育周日”活動(dòng),，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí),、提高自我保護(hù)能力,，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

四,、活動(dòng)時(shí)間：9月1日——9月7日

五,、活動(dòng)內(nèi)容與形式：“十個(gè)一活動(dòng)”

1、一個(gè)啟動(dòng)儀式：9月1日升旗儀式全校動(dòng)員,。

2,、一條安全教育標(biāo)語(yǔ)：“強(qiáng)化安全教育，構(gòu)建和諧校園”,，開(kāi)學(xué)前懸掛在校園內(nèi)

3,、一期安全主題的黑板報(bào)。各班應(yīng)在于8月31日前出一期以“強(qiáng)化安全教育,，構(gòu)建和諧校園”為主題的安全教育黑板報(bào),，政教處、團(tuán)委將于9月1日晨讀時(shí)組織人員進(jìn)行檢查,，檢查情況將上網(wǎng)公布,。

4、一場(chǎng)安全教育主題班會(huì)。9月1日下午第四節(jié)班會(huì)課各班應(yīng)召開(kāi)以安全教育為主題的班會(huì)課,，各班班會(huì)課應(yīng)有主題(如：交通,、法制、消防等),，有備課(各班級(jí)于9月3日前將班會(huì)材料交到政教處),。

5、一封安全教育主題的家長(zhǎng)信,。(時(shí)間：9月4日)

6,、一次安全大檢查。9月2日(星期三)下午4：30,，學(xué)校將組織人員對(duì)全校進(jìn)行了一次安全大檢查,。為此，要求各年級(jí),、班級(jí)應(yīng)在活動(dòng)周之前先進(jìn)行自我檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告，以便及時(shí)解決,。

7,、一場(chǎng)面向全體教職工的《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》輔導(dǎo)報(bào)告(8月30日，主講：?jiǎn)倘A利),。

8,、一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進(jìn)行每次時(shí)長(zhǎng)不短于5分鐘安全宣傳,，材料由團(tuán)委提供,，團(tuán)委對(duì)材料應(yīng)精選、把關(guān),。

9,、一次安全疏散演習(xí)活動(dòng)(9月3日星期四上午大課間)。

10,、一份安全教育心得體會(huì),。

學(xué)校安全工作實(shí)施方案 學(xué)校安全教育app篇十七

一、教學(xué)目的：

1,、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí),。

2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全,。

二,、教學(xué)形式：

以問(wèn)答競(jìng)賽游戲?yàn)樾问剑指?jìng)賽小組為單位,。

三,、教學(xué)前準(zhǔn)備：

1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組交流，做好參賽準(zhǔn)備,。

2.黑板上書(shū)寫(xiě)“食品安全知識(shí)競(jìng)賽”八個(gè)美術(shù)字。

四,、活動(dòng)過(guò)程：

(一)宣布“食品安全主題班會(huì)“開(kāi)始,，宣讀競(jìng)賽規(guī)則。

喜歡零食是孩子的天性,，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期,，是否變質(zhì)，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患,。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品,。

1、預(yù)防食物中毒,，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,，做到勤洗澡、勤洗衣服,、勤剪指甲,、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次),。

2,、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,，養(yǎng)成飯前便后洗手,、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。

3,、做到"六不吃",，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果,、不吃腐爛變質(zhì)食物,、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水,、不吃零食,。

4、要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān),。

(二)食品安全問(wèn)題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。(必答題)

大家按小組進(jìn)行各輪比賽,，下面開(kāi)始第一回合的比賽,。這個(gè)回合是必答題，每道題目都有4個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)正確,。每個(gè)小組回答一道題目,，答對(duì)加一分，答錯(cuò)不扣分,。

1,、綠色食品指什么食品?(c)

a、蔬菜和水果

b,、綠顏色的食品

c,、安全無(wú)污染食品

d有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品

2、哪些食物不能一起吃?(a)

a,、豆腐和菠菜

b,、葡萄和蘋(píng)果

c、面包和牛奶

d,、饅頭和豆?jié){

主持人：好了,，第一回合的比賽就到此結(jié)束，看來(lái)戰(zhàn)況還滿激烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看比分,。

(三)搶答題

這一輪的比賽是我們大家一起來(lái)回答,，同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能,。在我問(wèn)完題目后,，就可以回答。

1,、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)

2,、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

3、方便面是不是可以作為主食?(不是)

4,、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

5,、能空腹喝牛奶嗎?(不能)

(四)辯論題

小組討論，并派一個(gè)代表說(shuō)出你們的意見(jiàn)和結(jié)論,。說(shuō)得的小組加3分,，第二名加2分。

餐廳,、飯店使用一次性筷子,、塑料餐具利弊談。

答：利：衛(wèi)生,，不易傳染各種疾病,。

弊：塑料餐具不易處理，造成“白色污染”,。一次性筷子浪費(fèi)大量木材,，長(zhǎng)此以往,，將會(huì)破壞森林，破壞生態(tài)環(huán)境,。

結(jié)論：弊大于利,、應(yīng)停止使用。

(五)《食品衛(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念),。

食品安全真重要,，病從口入危害大。

良好習(xí)慣要養(yǎng)成,，食品挑選切注意。

“三無(wú)”食品莫食用,，有害物質(zhì)在其中,。

小攤小販莫相信，衛(wèi)生更是談不上,。

過(guò)期食品切注意,，吃了危害大又大。

變質(zhì)食品切分清,，中毒機(jī)率高又高,。

油炸腌制要少吃，健康危害正面臨,。

飲料,、冷飲要節(jié)制，損害牙齒的健康,。

(六)老師小結(jié)

學(xué)校安全工作實(shí)施方案 學(xué)校安全教育app篇十八

教學(xué)目的

1,、使學(xué)生了解一些用電的安全常識(shí)。

2,、使學(xué)生學(xué)會(huì)正確,、安全的用電。

教學(xué)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入

1,、有一個(gè)和你們差不多大的小朋友明明，有一天,，他在家里看電視,，忽然想吃蘋(píng)果，就起身急匆匆的洗了一個(gè)蘋(píng)果,，也忘了擦手,。等他回來(lái)一看，喜歡的電視節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了,，他便走到電視機(jī)前去換頻道,。你們猜,，這時(shí)候發(fā)生什么事了?

2、明明剛一碰上去,，手便被打了一下,，原來(lái)是觸電了，從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了,。你們?cè)诩依锇l(fā)生過(guò)這樣的事嗎?

二,、教授新課

1、安全用電標(biāo)志

(1)你們了解安全用電標(biāo)志嗎?

(2)安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志,。顏色標(biāo)志常用來(lái)區(qū)分各種不同性質(zhì),、不同用途的導(dǎo)線，或用來(lái)表示某處安全程度,。圖形標(biāo)志一般用來(lái)告誡人們不要去接近有危險(xiǎn)的場(chǎng)所,。

(3)紅色、黃色,、藍(lán)色,、綠色、黑色,，你們知道都是用來(lái)標(biāo)志什么的嗎?

(4)老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義,。

2、預(yù)防觸電

(1)我們生活中的每一個(gè)角落幾乎都存在電,。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎?

(2)師生共同總結(jié)用電嘗試：家電停止使用時(shí),，要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時(shí)候不要觸摸電器;不要把手伸進(jìn)運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇,、攪拌機(jī)和水果榨汁機(jī)里等等,。

3、觸電后怎么辦

(1)觸電后應(yīng)立即拉下電源開(kāi)關(guān)或拔掉電源插頭,。

(2)迅速撥打電話,，你們知道應(yīng)該撥打什么電話號(hào)碼嗎?

(3)如果無(wú)法及時(shí)找到或者斷開(kāi)電源，應(yīng)該怎么辦?

三,、總結(jié)

1,、我們經(jīng)常看到電池,，你們說(shuō)摸電池會(huì)觸電嗎?你們知道這是為什么嗎?

2,、今天這節(jié)課，你們學(xué)到了哪些用電安全知識(shí)?

學(xué)校安全工作實(shí)施方案 學(xué)校安全教育app篇十九

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1,、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生明白警惕病從口入的重要性;通過(guò)討論讓學(xué)生了解還可以通過(guò)加強(qiáng)體育鍛煉，提高抵抗力避免疾病進(jìn)入我們的身體,。

2,、能力目標(biāo)：在活動(dòng)中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣,，懂得怎樣警惕病從口入，并能學(xué)以致用,。

3,、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生善于觀察，樂(lè)與思考,，主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

二、教學(xué)過(guò)程：

(一)談話引入：

1,、“濕,、擦、搓,、捧,、干”，人人飯前便后不忘做,，病菌不入口。

2,、路邊飲食,、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我,。

3,、不買(mǎi)包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,，不吃隔餐食品,、牛奶。

4,、購(gòu)買(mǎi)眼睛,、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性,、無(wú)腥臭味的魚(yú);呈粉紅色具彈性的肉;絕不買(mǎi)頭,、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦,。

5,、防交叉污染：買(mǎi)回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),，生,、熟食分開(kāi)處理，保持餐具與食器清潔,。

6,、禽畜類食物先除去內(nèi)臟,、清洗，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污,、除爛葉,，不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康,。

(二)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、夠買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)食品”,。就是沒(méi)有商標(biāo)的食品不能買(mǎi);沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買(mǎi);沒(méi)有廠址的食品不能買(mǎi)。天氣炎熱,，微生物繁殖迅速,，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒,，故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生,，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意,。

2,、除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇,。一根白蘿卜,、半個(gè)橘子皮、三片生姜,、兩段蔥白,、一綹香菜，煲湯全家喝,，就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用,。

(三)發(fā)生身體不適怎么辦?

1、立即停止食用可疑食品,。

2,、飲水。立即喝下大量潔凈水,，稀釋毒 素,。

3、催吐,。用手指壓迫咽喉,，盡可能將胃里的食物吐出。

4,、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,，送醫(yī)院檢查,，以便于診斷。

5,、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺,、心率加快等)，應(yīng)盡快將國(guó)毒病人送往附近醫(yī)院救治,。