在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

民族舞蹈主持詞串詞篇一

1.歡樂的鑼鼓敲起來,，喜慶的腰鼓跳起來。萬(wàn)紫千紅的六月讓我們歌唱,，唱開我們祖國(guó)的花朵,。花紅柳綠的六月讓我們舞蹈,，舞出我們少先隊(duì)的風(fēng)采,。下面請(qǐng)欣賞由三、四年級(jí)全體同學(xué)帶來的《腰鼓舞》,，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《拔蘿卜》做準(zhǔn)備,。

2.豐收的季節(jié)，大家都很高興,，有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜,，有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng),，怎么辦呢?下面請(qǐng)欣賞由幼兒班帶來的《拔蘿卜》請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)作準(zhǔn)備,。掌聲有請(qǐng)

3. 下面請(qǐng)欣賞《親愛的姑娘我愛你》表演者：四年級(jí)全體同學(xué)。請(qǐng)《小螺號(hào)》做準(zhǔn)備,。掌聲有請(qǐng)

4.大海離我們很遠(yuǎn),，卻又離我們很近。那里有蔚藍(lán)色的大海,，哪里有白色的沙灘,，那里有徐徐吹來的海風(fēng)。海灘上幾個(gè)天真爛漫的少年在吹小螺號(hào),。接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》,。請(qǐng)《大家一起來》做好準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)

5.天真,、幼稚寫在你們的臉上,，歡樂、幸福陪在你們身旁,。陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著你們的心田,，關(guān)愛、呵護(hù)哺育著你們健康成長(zhǎng),。幼兒是小學(xué)花壇中的花蕾,，幼兒是音樂歌聲中的百靈鳥。請(qǐng)欣賞幼兒班帶來的舞蹈《大家一起來》,。請(qǐng)一二年級(jí)《花兒朵朵》做準(zhǔn)備,。掌聲有請(qǐng)

6.花環(huán)映紅了孩子們的笑臉,，六月的這一天激情飛揚(yáng)。一二年級(jí)的小朋友們好似正待開放的花朵,，在老師的辛勤培育下，茁壯成長(zhǎng),。今天他們佩戴者鮮艷的紅領(lǐng)巾,，為我們翩翩起舞，表達(dá)著對(duì)老師家長(zhǎng)的感謝,，也表達(dá)著對(duì)自己節(jié)日的祝福,。看那,，朵朵花兒正在藍(lán)天下綻放,，他們是哪最美麗的。請(qǐng)欣賞有一二年級(jí)帶來的《花兒朵朵》,。請(qǐng)四年級(jí)《健美操》做準(zhǔn)備,。掌聲有請(qǐng)

7開心的鑼鼓敲起來，動(dòng)人的歌曲唱起來,，優(yōu)美的舞蹈跳起來,。接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的健美操表演。請(qǐng)幼兒班的《駿馬奔馳保邊疆》做準(zhǔn)備,。掌聲有請(qǐng),。

8.藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，碧綠的草地馬兒跑,。你們像駿馬一樣奔馳在遼闊的草原上,。請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友選送的舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》。請(qǐng)一二年級(jí)徒手操做準(zhǔn)備,。掌聲有請(qǐng),。

9.一二年級(jí)的小不點(diǎn)為我們帶來了《徒手操》。他們跳啊 唱啊,，表達(dá)著對(duì)節(jié)日的祝愿,，也表達(dá)著對(duì)未來生活的憧憬。他們的笑臉在陽(yáng)光下綻放,。小小的他們立下了遠(yuǎn)大的志向,。我們?yōu)樗麄兒炔拾伞Ｕ?qǐng)欣賞一二年級(jí)帶來的《徒手操》,。請(qǐng)三四年級(jí)《獨(dú)一無二》做準(zhǔn)備,。掌聲有請(qǐng)。

10.當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,，當(dāng)我們變換腳步,，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，美麗,，時(shí)刻都在上演,，請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無二》。

民族舞蹈主持詞串詞篇二

1,、開場(chǎng)舞：扎西德勒 6級(jí)

雄偉的布達(dá)拉宮,，綿延的天路，飛舞的轉(zhuǎn)經(jīng)筒,，讓我們來到了神秘的西藏,，讓我們仔細(xì)聆聽那一聲聲的《扎西德勒》，請(qǐng)欣賞六級(jí)班帶來的舞蹈《扎西德勒》

2,、嘚啵嘚啵嘚 2級(jí)

父母的叮嚀一聲聲,，父母的囑咐一遍遍，這其中充滿了愛,，這其中飽含了情,，讓我們一起聆聽、感受一下父母的嘮叨,，請(qǐng)欣賞由2級(jí)班帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》

3,、大中華我的家 5級(jí)1班

中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，炎黃子孫綿延不絕,，大中華,，是我們的家，大中華,，是我們的根,。請(qǐng)欣賞五級(jí)一班表演的舞蹈《大中華我的家》。

4,、跆拳道

5,、弟子規(guī) 3級(jí)

弟子規(guī)，圣人訓(xùn),，首孝悌,，次謹(jǐn)信。這部和《三字經(jīng)》一樣,，影響了中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書籍,，教育我們要如何做一個(gè)優(yōu)秀的人，下面請(qǐng)欣賞3級(jí)班為我們帶來的舞蹈《弟子規(guī)》,。

6,、青春魅力 5級(jí)2班

青春，有擋不住的風(fēng)情;青春,，有抵不住的魅力,，讓我們縱情在青春魅力的海洋中,，讓我們激蕩在青春有力的號(hào)角中。請(qǐng)欣賞舞蹈《青春魅力》

7,、舞中武 6級(jí)

舞蹈的舞,，武術(shù)的武，是兩個(gè)截然不同的字眼,，當(dāng)柔美的舞姿遇上剛健的武姿又會(huì)出現(xiàn)什么樣的火花呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《舞中武》

8,、祖國(guó)你好 家長(zhǎng)

祖國(guó)你好，你的兒女都在為你祈禱;祖國(guó)你好,，我們都生活在你的懷抱;你好祖國(guó)，天南海北共祝愿,，祖國(guó)明天更美好!請(qǐng)欣賞由舞蹈班學(xué)員家長(zhǎng)精心為大家?guī)淼奈璧浮蹲鎳?guó)你好》

9,、愛我你就抱抱我 2級(jí)

愛是什么?每個(gè)人相信有屬于自己的答案，那么在每一個(gè)孩子們眼中,，愛是陪陪她,，愛是夸夸他，愛是親親他,，愛是抱抱她,。請(qǐng)欣賞由2級(jí)班帶來的《愛我你就抱抱我》

10、健美操 6級(jí)

提起健美操,，我們腦海中浮現(xiàn)出了那動(dòng)感的旋律,，那充滿活力的舞姿，那洋溢的青春活力,，那蓬勃的生命力,，請(qǐng)欣賞由6級(jí)班學(xué)員帶來的《健美操》

11、 教師表演

12,、歡樂童年 5級(jí)2班

童年是什么?它是聲聲歡叫的知了;童年是什么?它是草叢邊的秋千;童年是什么?它是你我心頭的一顆永遠(yuǎn)難忘的朱砂痣,。讓我們走進(jìn)難忘的童年，走進(jìn)令人回味的童年,。請(qǐng)欣賞有5級(jí)2班帶來的舞蹈《歡樂童年》

13,、展開翅膀 6級(jí)

展開翅膀，讓我們動(dòng)起來;展開翅膀,，讓我們飛起來;展開翅膀,，讓我們一起跳起來!請(qǐng)欣賞6級(jí)班帶來的舞蹈《展開翅膀》

14、騎馬舞 3級(jí)

隨著《江南上style》一炮走紅,，騎馬舞也成了街頭巷尾爭(zhēng)相模仿的熱舞,，那么一群活潑的孩子會(huì)演繹出怎樣的騎馬舞呢。下面請(qǐng)欣賞由我們3級(jí)班學(xué)員帶來的《騎馬舞》

15,、愛的人間 5級(jí)1班

人間有愛,，愛在人間,，這世間充溢著愛，滿溢著情,，愛無言,，愛無聲，愛是大道,，愛是至理,。請(qǐng)欣賞由5級(jí)1班帶來的《愛的人間》。

16,、獨(dú)唱 陽(yáng)光路上 老師

有了陽(yáng)光,，春天才會(huì)百花盛開;有了陽(yáng)光，秋天才會(huì)碩果累累,。有了陽(yáng)光,，南國(guó)的椰風(fēng)蕉雨才會(huì)碧綠如翠;有了陽(yáng)光，北國(guó)的雪原沃野才會(huì)更加明麗如畫,。愿向天歌給您帶去陽(yáng)光般的心境,，領(lǐng)您走在陽(yáng)光路上。請(qǐng)欣賞由老師帶來的獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》,。

民族舞蹈主持詞串詞篇三

1,、青春是詩(shī)，青春是舞,，陽(yáng)光是黑夜無法容忍的灑脫,，陽(yáng)光是行云流水的心跳，青春只此一次,，陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,，在這里綻放、在這激情飛揚(yáng),。來吧,，小朋友們，盡情享受陽(yáng)光,，盡情舒展舞姿,。請(qǐng)欣賞南湖學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來的小球操《魅力四射》

2、今天是個(gè)好日子,，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂;今天是個(gè)好日子,，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班帶來的舞蹈《好日子》

3,、學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂也是一個(gè)歡樂的海洋,，這里有我們的收獲，有我們的努力,，也有我們快樂的童年,。在今天這個(gè)快樂的節(jié)日,，讓我們盡情玩吧!!請(qǐng)欣賞一年級(jí)3班帶來的舞蹈《玩吧》

4、我們有積極向上的精神,，我們有敢于拼搏的勇氣,，我們是一群中國(guó)娃娃。是祖國(guó)的未來,，民族的希望,。接下來，請(qǐng)欣賞一年級(jí)2班的舞蹈《中國(guó)娃娃》

5,、我的未來我做主,，讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)美好的未來而努力吧!請(qǐng)欣賞六年級(jí)3班帶來的街舞《我們的未來》

6、愛衛(wèi)生的小朋友是健康的,，愛衛(wèi)生的小朋友是快樂的,，健康快樂的小朋友們將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛罚硌莅嗉?jí)：學(xué)前2班

7,、“六.一”，一年僅一次,，象只美麗的花蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉翩翩地飛過。請(qǐng)欣賞二年級(jí)3班帶來的舞蹈：《蝴蝶》

8,、我們的世界是一個(gè)愛的世界,，因?yàn)橛袗郏覀儞碛锌鞓返耐?因?yàn)橛袗?，我們是一群快樂的天使,。?qǐng)欣賞五年級(jí)1班表演的現(xiàn)代舞《你是我的天使》。

9,、一個(gè)眼神,，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力,，張揚(yáng)的個(gè)性,，給力的青春，請(qǐng)欣賞八年級(jí)1班表演的現(xiàn)代舞《給力青春》

10,、在這幸福的時(shí)刻,，洋娃娃和小熊也來了，小朋友們,，想看洋娃娃和小熊跳舞嗎?那就送出你們熱烈的掌聲吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的小朋友帶來的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》

11,、每個(gè)女孩都天生愛美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,，有請(qǐng)三年級(jí)2班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥?/p>

12,、我們小朋友們?cè)诒硌莨?jié)目,，奶奶也不甘示弱，瞧,，這不,，我和奶奶比起舞來啦!請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班表演的舞蹈《我和奶奶來比舞》

13、踏著五月的鮮花,，迎著初生的朝陽(yáng),，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班的舞蹈《歡聚一堂》

14,、風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班表演的舞蹈《加油歌》

15,、美好的春天給我們留下了美好的記憶，百花盛開,，蝶兒翩翩起舞,，多么美好啊!請(qǐng)欣賞四年級(jí)1班同學(xué)帶來的舞蹈《浪漫櫻花》

16、動(dòng)感的音樂,，優(yōu)美的舞蹈,，讓我們一同沉浸在這片歡樂的海洋中吧。讓我們大家一起跳起來吧!請(qǐng)欣賞二年級(jí)2班帶來的舞蹈《嘻唰唰》

17,、歡樂的日子里,，我們穿上了節(jié)日的盛裝，請(qǐng)欣賞三年級(jí)1班帶來的模特表演,。

18,、混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿,，讓我們隨著她們的腳步,，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班的mj舞

19,、運(yùn)動(dòng)——健康,，健康——運(yùn)動(dòng)，我們需要健康,，我們需要運(yùn)動(dòng),。那就大家一起動(dòng)起來吧!請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班的同學(xué)表演的舞蹈《動(dòng)起來》。

20,、一群小姑娘牽手搭肩,，拉成圓圈，踏腳跺地,，翩翩起舞,。請(qǐng)欣賞二年級(jí)1班帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

民族舞蹈主持詞串詞篇四

男：責(zé)任使我們有了青春的夢(mèng)想

女：夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛

男：我們有過失落,，但我們從不失望

女：我們有過退縮,，但我們從不感傷

男：因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B,，總有一雙隱形的翅膀

女：下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》

男：當(dāng)左手拍向右手，我們的步伐就有節(jié)奏,，當(dāng)右手拍向左手,，我們的力量就有源頭。

女：當(dāng)你的手拉著我的手,，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,，有方向，有決心,，有節(jié)奏,，一起牽著手，向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》,。

女： 眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯(cuò),，身體健康。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》,。

男：魚兒在尋找大海,，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長(zhǎng)的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來的舞蹈《誰(shuí)不乖》,。

女： 一滴水可以匯成一片大海,，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》,。

男： 童年的記憶真美,，砂石,，海浪,，星月，彩霞共同串起那最難忘的篇章,。

女：好想回到海藍(lán)藍(lán),，天藍(lán)藍(lán)的過去，那么的純,，那么的真,，還有外婆那溫暖的手，撫摸著我的頭,，給我講有趣的故事,。請(qǐng)欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。

男：童年給我們帶來了多少美好的回憶,，也給我們帶來了多少綺麗的幻想!請(qǐng)欣賞四四班帶來的《童年》,。

男：遇到困難，我們要對(duì)自己說：不怕不怕;

女：遇到挫折,，我們要對(duì)自己說：不怕不怕,。

二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn),。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!

男： 一樣的夢(mèng)想

女：一樣的追求

男：讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和-諧、積極向上的集體中手牽手,，心連心唱起歡樂的歌,，互相祝福互相激勵(lì),，共同祝愿我們的未來更美好,。請(qǐng)欣賞二二班帶來的《手牽手》

女：我們好多人都向往蔚藍(lán)的大海，在海邊撿貝殼,，在沙灘上曬太陽(yáng),，還可以追著浪花跑。我們一塊去看看他們是怎么踏浪的,。請(qǐng)欣賞三一班的舞蹈《踏浪》

男：童年是多彩的,，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的,，就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴,。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。

女：快樂的小鳥展翅飛,?？鞓返那嗤苓蛇山小,？鞓返男∨笥岩璧?。

請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。

男：微風(fēng)浮動(dòng),，荷花飄香,，月牙對(duì)我們微笑。

女：夜色朦朧,，高朋滿座,，星星為我們歌唱。

男： 在這快樂的節(jié)日里,，讓我們放松心情,，盡情歌唱。

男： 在這快樂的節(jié)日里,，讓我們甩掉煩惱,，盡情歡跳.請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。

男： 晨風(fēng)吹,，陽(yáng)光照,，

女：我們從小有禮貌。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過馬路，禮貌歌》

男： 滴達(dá)達(dá),，我來折喇叭,。

女： 滴達(dá)達(dá)，我來吹喇叭,?？?他們來了，請(qǐng)欣賞<折喇叭,，吹喇叭>