當(dāng)看完一部影視作品后,，相信大家的視野一定開拓了不少吧,，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

高中哈姆雷特讀后感 高中課本哈姆雷特篇一

哈姆雷特的延宕與行動(dòng)之間如果沒有必然的聯(lián)系,，哈姆雷特的性格必然是不統(tǒng)一的,。從哈姆雷特的獨(dú)白看，哈姆雷特盡管下定復(fù)仇的決心時(shí),，也沒忘記對(duì)生命價(jià)值的思考,。他的內(nèi)心深處還在不斷地詢問生命意義何在的問題。他說：“可是究竟是由于,。禽獸的健忘呢,，還是因?yàn)榘押蠊??？紤]得過分周密,，想來想去，只落得一分世故,，三分懦怯——我實(shí)在不知道為什么一天天過下去,。只管在口里嚷“這件事一定要做”，而明明有理由,，有決心,、有力量、有辦法,。叫我動(dòng)手啊,。“為什么一天天過下去”,。

這樣有關(guān)生命價(jià)值的問題,，在哈姆雷特此時(shí)此地還根本沒有得到解決。所以,，在第五幕的“墓園”一場(chǎng),，哈姆雷特面對(duì)“骷髏”盡管是不斷地在調(diào)侃!

我們一步步想象下去，不會(huì)想象到亞歷山大的貴不過的玉體叫人家拿來當(dāng)爛泥給酒桶塞塞孔眼嗎?”

哈姆雷特看到了生命的變化之快與脆弱,，看到了死亡對(duì)于生命的剝奪,，如果假以時(shí)日，哈姆雷特也許會(huì)沉思出生命的真正意義及給自己的復(fù)仇尋求到價(jià)值,。但是,，在一系列事件的因果性中，哈姆雷特對(duì)生命沉思的心性缺少發(fā)展與成熟的時(shí)間,?！拔业教幣鲆姷氖挛锒荚谧l責(zé)我，鞭策我起來復(fù)仇!”這句話流露出了哈姆雷特在選擇流血時(shí)的無可奈何的心態(tài),。重整時(shí)代的任務(wù)逼迫著哈姆雷特匆匆上了戰(zhàn)場(chǎng),，而終因誤殺波樂紐斯，被克勞狄斯所利用,，最后落得了悲慘的結(jié)局,。

哈姆雷特是單純的，他向往一種理想的人與社會(huì),，在發(fā)現(xiàn)生活的真相是那樣恐懼之后便不禁產(chǎn)生了幻滅感,，對(duì)生活失去了樂趣，他想改變現(xiàn)實(shí),，卻找不到途徑,，他甚至越發(fā)感到只有死亡才能終止那心靈之中的無限悲苦。

也許就是像哈姆雷特這樣人，在生存與毀滅之間徘徊,，才會(huì)不顧一切地撕開人性丑惡的一面,。生存的道路是何其的艱難，在毀滅面前,，只有以自己的雙手去“重掌乾坤”,，哪怕犧牲自己的理想與生命。這就是我們的哈姆雷特,，以自己的生命與理想去和現(xiàn)實(shí)的命運(yùn)挑戰(zhàn),，盡管他在殘酷的現(xiàn)實(shí)沒能完成“改造社會(huì)”，但是我想這就已經(jīng)足夠了,。

高中哈姆雷特讀后感 高中課本哈姆雷特篇二

如果你身上背負(fù)著深仇大恨,，你將怎么做?如果你的仇人是你的親人，是你不易復(fù)仇的對(duì)象,，你將如何面對(duì)?這些問題離我們很遙遠(yuǎn),，可是，并非不存在,。

父親去世,，母親再嫁給自己的叔叔，哈姆雷特?zé)o法接受這所謂為了減少悲傷而辦的喜事,。父親的鬼魂告訴他自己死亡的真相時(shí),，他心里應(yīng)該是很痛苦的吧，自己的母親竟然是那樣不堪的人,，而叔父成了他殺父奪母的大仇人,。因此他決定復(fù)仇，他所選的辦法是很通俗的裝瘋,。為了復(fù)仇,，他殺死了戀人的父親;為了復(fù)仇，他失去了深愛人;為了復(fù)仇,，他冷酷的對(duì)待性格柔弱的母親,。他內(nèi)心的那些善良呢?他內(nèi)心的那些柔情呢?他內(nèi)心的那些正義呢?在仇恨中，他喪失了這一切,。他在真理和仇恨中掙扎,，在仇恨中燃燒，在仇恨中吶喊：“tobeornottobe,，thisisaquestion,。”深深的震撼著我們的靈魂,。他喊出了我們每個(gè)人都不敢出口的,，但在內(nèi)心深處都曾思考過的對(duì)生命的懷疑,。

無法理解哈姆雷特的做法，或許是無法設(shè)身處地地進(jìn)入到情節(jié)里,，我并不贊同他的行為,，正如他自己所說的那樣，他過于優(yōu)柔寡斷,，若非如此,，有些人的死是不必要的。他很勇敢,，但有常人所有的缺點(diǎn)他也擁有了。過于謹(jǐn)慎,，不斷的在殺與不殺間徘徊,，思索著他認(rèn)為的方法，全副精力的在做決定,，而錯(cuò)過了時(shí)機(jī),，這或許是導(dǎo)致這場(chǎng)悲劇的原因之一。

雖然,，哈姆雷特的性格是矛盾的是雙重的,，但是在我心中，哈姆雷特依然是那個(gè)才智過人,，內(nèi)心深處的善良不曾泯滅的高貴的王子!對(duì)于那些奉命想從他口中套出他癲狂的真相的所謂同學(xué),，他采取的是智斗，用亦真亦假的話混亂他們的視聽,。對(duì)于愛情,，我無法評(píng)價(jià)他起初對(duì)奧菲利婭的感情是否出自肺腑，但至少我認(rèn)為那并非作假,，只是他身上背負(fù)的仇恨不允許他去愛吧,。奧菲利亞是個(gè)令人同情的人，她的悲劇可以說是莫名其妙的,。父親不明不白的去世,，連喪葬也是偷偷摸摸進(jìn)行的，她無法接受這突如其來的悲傷,，導(dǎo)致精神錯(cuò)亂,，她的美麗，高貴,，優(yōu)雅成了泡影,，最終失去了生命。這些不必要的悲劇是完全可以避免的,，而它卻發(fā)生了,，這或許就是悲劇的悲所在,。

在我看來，哈姆雷特整個(gè)人都籠罩著悲觀主義色彩,。在哈姆雷特的理想幻滅后的眼中,，人類本體是丑惡的，他對(duì)人的這種認(rèn)識(shí)帶有偏激,。所以,，既然人在本體意義上是惡的，那還值得斗爭嗎?人活著還有意義嗎?這種種的考慮,，無不造成他復(fù)仇行動(dòng)上的猶豫延宕,。正如他自己所說的，“重重的顧慮是我們?nèi)兂闪伺撤?，決心赤熱的光彩,，被審慎的思維蓋上了一層灰色，偉大的事業(yè)在這一種考慮之下,，也會(huì)逆流而退,，失去了行動(dòng)的意義?！焙芏鄷r(shí)候,，對(duì)于未知的事情，我們總是抱著保留的態(tài)度,，對(duì)于未知的領(lǐng)域,，我們總是猶豫不前。因此對(duì)來之不易的機(jī)會(huì),，我們就這樣白白地放棄了,。或者有些時(shí)候,，碰到自己想做的事情,，如奸王克勞狄斯所說，“因?yàn)榕匀伺嗖遄?、老天?jié)外生枝,，這些都會(huì)消磨延宕想做的愿望和行動(dòng);該做的事情一經(jīng)耽擱就像那聲聲感慨，越是長吁短嘆越會(huì)銷蝕人的精力和志氣,?！彼裕胱龅?，想到了就該做!

高中哈姆雷特讀后感 高中課本哈姆雷特篇三

有一位王子,，本來過著十分幸福美滿的生活，災(zāi)難突然降臨,，上天將他逼上了一條復(fù)仇之路,，他就是丹麥的王子哈姆雷特,。《哈姆雷特》是著名劇作家莎士比亞的代表作之一,，這次讀完之后,，頗有感觸。

《哈姆雷特》講述了一個(gè)丹麥王子十分悲慘的復(fù)仇故事,。哈姆雷特是丹麥的王子,，他的父親是丹麥的國王。不幸的是,，他的父親被他的叔父毒死了,，奪走了王位。不久后,，他的母親也背叛了他的父親,，嫁給了他的叔父。一下子,，哈姆雷特身邊所有的人，包括他的母親,，同學(xué),，朋友。甚至他的愛人歐菲莉亞都差點(diǎn)成為了他叔父對(duì)付他的工具,。就在這樣的情況下,，哈姆雷特毅然選擇了復(fù)仇這條艱辛的道路。

這雖然只是一個(gè)故事,，但卻折射出一個(gè)最現(xiàn)實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象,。雖然說，現(xiàn)在已經(jīng)是現(xiàn)代社會(huì),，不再是以前的那種封建社會(huì)了,，總是發(fā)生著這種帝位之爭?？墒?，我們又有誰能否認(rèn)，現(xiàn)在就沒有這種“戰(zhàn)爭”呢?

我想,，答案也許是沒有吧!只是,，昔日的'“帝位”變成了今日的“帝位”，金錢,，權(quán)利罷了!現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)已經(jīng)物質(zhì)化,，還有什么真情可言呢?存在的只有利益。每個(gè)人都在想方設(shè)法地去贏取自己的利益,，即使是朋友之間,，親人之間?，F(xiàn)在，人與人的心相隔太遠(yuǎn)了,，人之間的情感也被沖淡了,，被利益沖淡了。親情還是利益,，我想現(xiàn)在的人會(huì)毫不猶豫地選擇后者吧!

我曾在電視上看過這樣一個(gè)故事,。有一個(gè)老人，辛辛苦苦工作了一生,，賺下了較為豐厚的家業(yè),。在他七十歲的時(shí)候，拿出了自己的積蓄為兒子買了一套房子!但他的女兒見此就不肯了,，她說：“同樣是子女,，為什么我就沒份?我也要得一半……”為此，兩兄妹不停地爭執(zhí),，甚至還鬧上了法庭,，老人見了十分傷心，被自己的女兒給活活地氣死了!大家也許還不知道,，他的女兒亦是十分的富有,，不但已經(jīng)有了一套很大的房子，還買了一部幾十萬的小車,?？墒牵褪且獱幍媚屈c(diǎn)利益,，結(jié)果將自己的父親給活活地氣死了!

也許,，這就是生命之悲吧!現(xiàn)在，人們的心靈都被這利益的灰塵給蒙蔽了,。人們只是看到了眼前的這點(diǎn)蠅頭小利，而忽略了真正珍貴的親情,，友情!

不要再讓這樣的生命悲劇發(fā)生了!

高中哈姆雷特讀后感 高中課本哈姆雷特篇四

俗話說：“一千個(gè)讀者眼中就有一千個(gè)哈姆雷特,?！焙僦校易x了這本書,，對(duì)這本書的主人公，我也有自己的一點(diǎn)看法,。

主人哈姆雷特是一個(gè)皇室成員,，然而，他叔叔的陰險(xiǎn),，他母親的不忠，使他成為了一個(gè)被仇恨掩埋的人,，使他成為了一個(gè)復(fù)仇的工具。直到最后,，他的仇恨,，殺死了他的仇人叔叔,，殺死了不忠于父親卻很愛自己兒子的母親，也殺死了他——一個(gè)受人們愛戴的皇子,。可見,，仇恨是多么可怕,。

從這本書我看到了仇恨所帶來的災(zāi)難。世界本來是美好的,，因?yàn)槿藗冇辛素澞畹鹊?，給世界帶來了仇恨,。對(duì)于仇恨，我們要靠感化,，而不是打擊。

世人讀這本書,，大多都關(guān)注主人公哈姆雷特,，而忽略了其他角色。哈姆雷特那貪心的叔叔,，可以說是哈姆雷特仇恨之火燃燒的干柴,。如果沒有貪心的叔叔,，哈姆雷特有著和平的國度，有著安定的生活,，在他的眼中，一切都是美好的,，可見，人的貪婪,，是多么可怕，他能改變?nèi)说拿\(yùn),。在現(xiàn)代社會(huì)，犯罪率逐漸上升,，我認(rèn)為，這也是人貪婪的表現(xiàn),。由于人們的貪婪，人們破壞生態(tài),，破壞地球，只為滿足他們的欲望,，而欲望，水漲船高,，永遠(yuǎn)都不會(huì)得到滿足。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)地球根本無法滿足他們的欲望時(shí),，他們便想方設(shè)法的到外太空去尋找“寶貝”,，來滿足他們的欲望。這些，在現(xiàn)代人看來,，是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。不可否認(rèn),，人們?yōu)榱藵M足他們的欲望,，運(yùn)用高科技,，帶動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,，使我們不用像原始人一樣生活,，使我們過的很舒服,，但是，做任何事都要付出代價(jià)的,。欲望有他的兩面性，他給我們帶來的,，不是單純的好事或者壞事,。

哈姆雷特的叔叔,，教給我們有欲望不是壞事，但是不可以太過分,。而哈姆雷特的母親，卻讓我們看到了所有母親的天性——愛子,。的確，她背叛了所有,，卻惟獨(dú)沒有背叛她的兒子。我們不能否認(rèn)背叛的可惡，但是,，她的愛子確實(shí)讓人敬佩。

這本書,，讓我們了解人的許多東西,，人性的善惡,，世事的無常等等,。總而言之,，我們要看清楚，這個(gè)社會(huì)已不是單純的世界,，需要我們學(xué)會(huì)立足于這個(gè)社會(huì)。