時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

秋季德育工作計劃篇一

以黨的xx大及xx屆三中全會精神為指導,，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，圍繞今年我校中心工作,，以愛國主義,、行為習慣的養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)良好的行為習慣,、愛國愛鄉(xiāng),、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，堅持以人為本,，貼近學生生活,，突出人文關懷，發(fā)展學生個性,，培養(yǎng)學生興趣特長,，豐富學生校園生活，構建和諧校園,，努力提高學校德育水平,。

二、重點工作：

(一)更新教育理念,，提高德育工作的思想認識

“育人為本,、德育為先”，要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,，學生的思想品德就是素質(zhì),，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀，牢牢樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”教育價值觀,。以“貼近實際,、貼近生活、貼近未成年人”為原則,，按照以人為本的要求,，創(chuàng)造人文德育,、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內(nèi)容,，拓展德育工作途徑,。本學年特別做好后20%學生的轉化工作，正確處理與學生家長的關系,。

(二)狠抓養(yǎng)成教育,，精心組織主題教育月活動

1、積極組織主題教育,。按照“實踐育人”的要求,，精心設計內(nèi)容鮮活、形式新穎,、貼近學生,、吸引力強的“主題月”教育活動。重點組織如下幾項教育：一是“平安,、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚和培育民族精神教育,。

2、切實開展養(yǎng)成教育,。要從常規(guī)工作入手,，抓好升旗儀式，早操的隊列,，塑造學生的精神面貌;抓好課堂秩序,，集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度,，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀守法,，尊老愛幼，講究團結”的觀念,。本學期,，教導處與少先隊將確立養(yǎng)成教育課題實施方案,制訂年度計劃，加大檢查力度,，把相關信息及時反饋給班主任,。檢查評比結果與班主任工作每月、學期的考核緊密結合,。

3,、著力加強法紀教育。切實加強法紀教育,，做到有計劃,、有音響教材、有課時,、有教師,、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機,，加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學生的教育,、轉化工作結合起來,，有效遏止在校學生違法行為的發(fā)生。

(三)提高課程意識,，構建完善的德育課程體系

1,、積極組織德育實踐活動。要探索并組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動,，力求做到在活動中育德,，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀念日,，開展各種主題教育活動，激發(fā)學生愛國情感,。

2,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務的主陣地,、主渠道,。一方面要加強學科課程的德育滲透，有意識地找準結合點,，在教學中有機滲透德育教育,，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

(四)優(yōu)化校園文化,，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

1,、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化,、凈化,、個性化、人文化,、教育化,，開展每學期兩次的教室美化檢查評比活動。讓學生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關懷,，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。

2、整治周邊環(huán)境,。要密切配合有關職能部門,，進一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營造有利于學生思想道德建設的社會氛圍,。充分發(fā)揮法制副校長,、法制輔導員的作用，進一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,，努力營造有利

于學生成長的安全,、健康環(huán)境。

3,、抓好少先隊工作,。要充分發(fā)揮紅領巾廣播臺、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，各個板塊合理安排，內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事,、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑,。要充分利用學校豐富的人文資源，進行愛國主義,、集體主義教育,，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,，通過豐富多彩的少先隊活動,，提高德育實效。

(五)注重隊伍建設,，努力形成德育工作的強大合力

1,、加強德育隊伍建設。教師是學校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,，教師的師德狀況如何，直接影響學校的校風,、教風,、學風建設和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學校將利用政治學習時間進行法規(guī),、德育文件和《公民道德建設實施綱要》的專題學習和討論,。同時規(guī)范教師從教行為，要求教師對照師德要求進行自我反思和自我教育,，結合行風評議活動,，使全體教師主動適應德育教育的新形勢,，真正成為德育管理者,，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理,、全程管理”,，形成教書育人、管理育人,、服務育人的良好氛圍,。

2、加強班主任隊伍建設,，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。一是做好班主任的培訓工作,，通過交流、參觀,、學習,，不斷提高班主任的工作水平和能力，努力促使班主任達到“用愛心去塑造,、用真情去感化,、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”的育人境界,。二是加強跟蹤指導,，每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課,，及時交流,、總結，提高班主任的業(yè)務水平,。

3,、.加強學生干部隊伍建設。大隊部和班級要切實加強小干部的選拔和培訓工作,，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。

4、加強“三位一體”合力建設,。以加強學校,、家庭、社區(qū)“三位一體”建設為重點,，積極構建學校,、家庭、社會一體化的大德育格局,，推進家校聯(lián)系,，從而形成以學校教育為中心、家庭教育為基點,、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡,。學校要主動加強與派出所、街道,、村委聯(lián)系,。注重發(fā)揮家長委員會作用，密切關注留守兒童,、特殊家庭子女的學習和生活,，全過程、全方位地推動學校德育工作全面,、協(xié)調(diào),、高效開展。

秋季德育工作計劃篇二

本學期我校將認真貫徹落實有關加強中小學德育工作的意見,，大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神,，以培養(yǎng)學生的良課件下載[*]好行為習慣為重點，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設,，營造健康向上的育人氛圍,，努力創(chuàng)設良好的學校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設,，不斷提高德育工作水平,，增強德育工作實效。

一,、指導思想

以養(yǎng)成教育為主線,，培養(yǎng)學生良好習慣為重點，以多種形式為手段,，以全員參與為保障,，對學生進行培養(yǎng)教育，使之學會做人,，學會學習,，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎,。

二、工作重點

1.加強校園文化建設,，營造良好的育人環(huán)境;

2.開展主題教育月系列活動,，努力培養(yǎng)學生的文明素養(yǎng)、社會公德和社會實踐能力;

3.抓好養(yǎng)成教育,，從小事入手,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣;

4.加強安全、法紀教育,，培養(yǎng)學生安全意識,、遵紀守法意識和自我保護意識;

5.進一步完善班主任工作考評細則，科學實施,，形成有效的激勵機制;

6.廣泛開展讀書活動,，鼓勵師生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習慣,。

三、具體工作

1.營造德育氛圍,，推進文化陣地建設,。健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。各校要加強德育環(huán)境建設,，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶。精心設計和組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動，既體現(xiàn)知識性,、科學性,，突出趣味性、娛樂性,，更要發(fā)揮學生的積極性,、創(chuàng)造性，以豐富學生的生活,，發(fā)展學生的特長,，培養(yǎng)學生的實踐能力。要把“艱苦奮斗,、尊重科學,、無私奉獻”的精神和融入“三范文網(wǎng)[*]風”建設中,，以正確的導向引導、鼓舞學生,，以精神的力量凝聚,、激勵學生，以良好的氛圍影響,、教育學生,，讓學校成為學生學習生活的樂園。

2.實施閱讀工程,，提高師德魅力,。新學期將開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動,，進一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣,，培育教師的職業(yè)理想，培養(yǎng)教師的審美情操,，引導

廣大教師追求健康向上的人生,，著力建設學習型教師隊伍，構建學習型校園,，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),，以此帶動學校的內(nèi)涵建設、文化建設,。一是要注重營造氛圍,。各校要擠出資金，大力支持,，爭取捐助,，努力為師生提供有益的書籍;二是各校至少每學期開展一次教師讀書心得交流活動，屆時提前上報德育處安排人員下校(園)參加評選,，擇優(yōu)在學校網(wǎng)站發(fā)表,。三是要帶動學生廣泛開展國學經(jīng)典誦讀活動，通過讀書沙龍,、誦讀比賽,、征文比賽、評選“讀書之星”,、“書香校園”,、“書香家庭”等活動，用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學生,，培養(yǎng)時代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民,。中心小學將于12月份舉行讀書心得比賽。

3.加強養(yǎng)成教育,，鑄良好學習品質(zhì),。挖掘開發(fā)學生的非智力因素,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣,，是德育工作的重要內(nèi)容,。要以學習落實《守則》《規(guī)范》為重點，讓學生入耳,、入腦,、入心，并長期堅持,，內(nèi)化為人人遵守的行為習慣,。范文網(wǎng)[*]要進一步加強學生的紀律教育，強化學生的紀律意識,，自覺遵章守紀,，處處自律自警。要關注學生生活細節(jié),，從大處著眼,，從小處入手，加強常規(guī)管理,。結合班級和學生個體差異,，找準學生行為習慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，集中精力,，集中時間，有的放矢地解決一些重點,、難點問題,。

4.以“共創(chuàng)文明縣城”為契機，促學生文明素養(yǎng)的提升,。

在深化學生的“兩慣”教育的基礎上,，要結合我縣“文明縣城”評選活動，廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實踐活動,。以“在家做個好孩子,、在學校做個好學生、在社會做個好公民”為評選標準,，評選表彰“美德少年”,，各校要以此為契機加強學生語言文明、文明禮讓,、文明交通等方面的訓練與培養(yǎng),，將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。10-11月各校(園)要做好“文明縣城”迎檢準備工作,。

5.強化自主管理,，促良好校風的形成,。

以開展“紅旗班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體,，通過禮儀督察,、衛(wèi)生督察、紀律督察,、安全督察等方式,，組織學生開展自我管理教育活動，引導學生學會尊重自我,、尊重他人,、尊重公共秩

序，促進良好班風,、校風的形成,，提升學生文明素養(yǎng)。

6.開展爭當“四個好少年”活動,，塑學生良好品性,。

以少先隊組織為載體，開展“樹理想,，品學優(yōu),，爭當四個好少年”活動，引導學生爭當熱愛祖國,、理想遠大的好少年,，爭當勤奮學習、追求上進的好少年,，爭當品德優(yōu)良,、團結友愛的好少年，爭當體魄強健,、活潑開朗的好少年,，全面塑造學生良好的品性。

7.開展主題教育活動,，弘揚和培育民族精神,。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件,、重要人物紀念日,，通過多種途徑在學生中廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,。今年9月份是第8個中小學弘揚和培育民族精神月,，各校要在秋季開學典禮中正式啟動中小學弘揚和培育民族精神月活動，結合新學年開學,，新生入學教育,，慶祝教師節(jié),，9.20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點,，集中開展宣傳教育活動,。通過舉辦主題征文、知識競賽,、手抄報征集,、專題討論等隱性課程的實施，將社會主義核心價值體系融入教育的全過程,，使弘揚和培育民族精神教育深入每一位學生,。

8.認真開展感恩教育,激發(fā)學生學習熱情。感恩教育課件下載[*]是生命教育的基礎,，要讓學生學會感恩,，培養(yǎng)學生的感恩品質(zhì)。要從每一個細節(jié)開始,，通過日常生活的點滴,，以多種活動為載體，通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的身邊人,、身邊事開始,，學會感恩父母、感恩老師,、感恩同學,，由近及遠，由淺入深,，再引導學生感恩社會,，感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,，逐漸培養(yǎng)學生的感恩之心。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口,，精心設計,，認真組織，切實提高活動的針對性,、實效性和感染力,。

9.拓展體育、衛(wèi)生,、藝術工作,，促進學生全面發(fā)展。

體育工作,。各校要認真貫徹《學校體育工作條例》《全民健康計劃綱要》《福建省中小學體育課程常規(guī)》和《學生體質(zhì)健康標準》,，大力開展“陽光體育運動”和“文明行走”宣傳教育活動生及“健康第一”的指導思想,，弘揚奧運精神，增強學生體質(zhì),。

衛(wèi)生工作,。各校要積極參加創(chuàng)建全國文明縣城”活動，抓好“學校健康教育”工作,，建立健全衛(wèi)生保潔制度,，努力營造優(yōu)美、整潔,、文明的教學環(huán)境,，確保學生健康成長。

藝術工作,。各校要范文網(wǎng)[*]結合本校實際,，積極開展第二課堂活動?；顒右龅接袑Ｈ素撠?、有過程、有記錄,、有總結,。開展豐富多彩的校園文化活動，提高我校學生的文化,、藝術水平,。

10.辦好家長學校，構建家?；痈窬?。通過召開家長會、成立家長委員會,、建立家校聯(lián)系卡,，加強家長學校在家教、心理健康,、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的科學指導。通過家庭教育講座,、家校聯(lián)系熱線,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺等形式，使德育深入家庭,。

四,、月份工作安排

八月份：

1、制訂德育、少先隊工作計劃;

2,、組織學習有關文件及《教師職業(yè)道德規(guī)范》;

3,、校園環(huán)境、德育基地建設,。

九月份：

1.開展“行為規(guī)范教育月”活動;

2.慶祝教師節(jié),，開展“尊師愛生”活動;

3.學生自主管理培訓;

4.開展“共創(chuàng)文明縣城”活動;

5.組織參加合唱比賽;

6.組織參加第9屆瓷都廣場文化活動;

7.開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動,。

十月份：

1.開展慶?！皣鴳c”活動,“元旦”班刊評比;

2.開展隊史教育，舉行入隊儀式,，吸收新隊員;

3.開展“文明禮儀伴我行”主題活動;

4.開展第十三屆全國推廣普通話宣傳活動;

5.舉行“感恩老師”演講比賽

十一月份：

1.開展“好書伴我成長”讀書活動,，舉行讀書知識競賽;

2.加強法制和安全教育，舉辦交通安全教育講座;

3.開展愛國愛家教育活動;

4.強化行為規(guī)范教育;

5.隊干競崗活動,。

6.舉行校園小歌手賽

十二月份：

1.舉行“元旦”朗誦比賽;

2.開展心理健康教育;

3.少先隊大隊主題觀摩活動;

4.班主任教育案例評比活動;

5.教師讀書心得評比,。

20xx年一月份：

1.進行學習目的性教育;

2.期末家訪;

3.評選“紅旗班級”;

4.德育、少先隊工作總結,，有關資料整理歸檔,。

秋季德育工作計劃篇三

一 、指導思想

以培養(yǎng)學生良好行為習慣,、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,，以本校“追求完美道德,，發(fā)展個性特長”的辦學理念為引領,，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,，提高德育實效性，扎實推進學校德育工作,，走德育工作的特色之路,。

二、工作目標

(一)加強隊伍建設,，明確育人責任

(二)強化教育管理,，建設安全文明校園

(三)提升學生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學生干部

(四)活躍校園文化,，提升學校文化底蘊

(五)增強科研力度，推進德育科研創(chuàng)新

(六)密切家校聯(lián)系,，構建三維德育網(wǎng)

三,、具體措施、方法

(一)、加強隊伍建設,，明確育人責任

1,、組織班主任、志愿輔導員開經(jīng)驗交流會,，大力樹立班主任典型,，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用,。擬請一批有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流,、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,，培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務水平高,、奉獻精神強的德育骨干力量。

2、強化全體教師的責任感,，規(guī)范班級管理工作。使班主任有責任感,，班級管理工作做到規(guī)范化和實效化,。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作。進一步明確德育工作部門領導,、班主任,、科任教師的德育工作職責，使全體教育工作者明確育人任務,，積極主動做好德育工作,，促進德育工作責任制的落實。

3,、加強常規(guī)檢查,，完善考評機制。引導,、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,，健全班主任考評機制。積極為班主任,、輔導員的發(fā)展搭建成長平臺,，認真開展班主任能力展示活動，組織他們參評各項優(yōu)秀課例,、班隊活動的評選或展示,。

4、加強少先隊基礎建設

做好鼓號隊的更新工作,，補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生,、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己，做輔導員的得力助手,。

(二),、強化教育管理，建設安全文明校園

1,、進一步加強對學校德育工作的領導,，切實把德育擺在首位，把關注學生全面健康成長放在首位,。

2,、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育,。堅持“預防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點，以預防傳染疾病,、交通,、溺水、火災,、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,，充分利用課堂教學、班隊會,、集體活動,、紅領巾廣播站、少先隊墻報等陣地,，并通過舉辦專題講座,、開展知識競賽、組織觀看錄像,、制作宣傳報等多種形式,，讓學生掌握一定的法律知識，促進他們自覺遵紀守法,。有針對性地對學生進行安全教育,，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預防流感給家長一封信》,，組織全校師生學習《預防控制流行性感冒工作指引》,，杜絕傳染病感染和擴散。 3,、平時有針對性地及時對學生進行安全教育,，針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理,。及時將處理結果或教育建議反饋給正副班主任,、任課老師和家長,。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,，大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導，做好課間活動護導,，使各班的課間活動既活潑又有序,，努力打造和諧平安校園。

4,、加大學校安全工作的檢查力度,，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領導協(xié)調(diào)好,，每月進行安全逃生演練,。逃生演練有長期的應急預案和每次的演練安排，并有計劃地實施,，及時小結反饋給老師和學生,。在演練中以注重安全為首位，確定各班學生的逃生路線,，做到有序撤離,，有老師跟蹤保護。在九,、十月利用兩個大課間時間訓練,。從十一月開始，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,，每月將進行不定期突擊演練,。

5、在學校健全的門衛(wèi),、值班,、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度上，嚴格執(zhí)行學生考勤制度,，加強學生在校非教學時段的管理,，制定突發(fā)事件應急預案，認真開展應急演練活動,。

(三)提升學生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學生干部

1、抓好行為習慣養(yǎng)成教育,。組織學生學習并實踐《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，加強文明禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的生活,、學習習慣,，自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物),。在廣大學生中大力推廣各類先進典型，發(fā)揮典型引路作用,，全面提高學生的基本道德素質(zhì),。尤其加強對班、隊干部的培養(yǎng),。

2,、以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體,，通過禮儀小天使,、衛(wèi)生護綠小隊、課間紀律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式,，組織學生開展自我管理教育活動,，引導學生學會尊重自我、尊重他人,、尊重公共秩序(如愛護公物,、損壞賠償，知情報告,，對特別案例進行引導和教育,，主動承認的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分),，促進良好班風,、校風的形成，提升學生文明素養(yǎng),。

3,、繼續(xù)開展各種主題教育活動，通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作,，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，提高學生遵紀守法的自覺性，使廣大學生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律,、愛祖國的社會主義新人,。結合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日,，認真組織相關主題活動,，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強愛國主義教育,，幫助學生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)學生對偉大祖國的深厚情感,，引導他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。

4,、抓好生命教育,。以思想品德課作為德育切入點，加強學生的前途理想教育,、人生觀教育,、勵志教育和感恩教育，漸進式地開展珍愛生命教育,，引導學生正確處理與他人、社會和自然的關系,，幫助學生學會欣賞生命,、珍愛生命，學會尋求生命價值的真諦,，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認識,，從而樹立正確的生命觀、世界觀,、人生觀,、價值觀和幸福觀。

(四)活躍校園文化,，提升學校文化底蘊

1,、營造德育氛圍，推進文化陣地建設,。健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成,、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設,，充分利用校園的每一個角落,，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶,。

2、聯(lián)合體藝科組老師,，精心設計和組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,，體現(xiàn)知識性,、科學性，突出趣味性,、娛樂性,，發(fā)揮學生的積極性,、創(chuàng)造性，以豐富學生的課余生活,，發(fā)展學生的特長,，培養(yǎng)學生的實踐能力。

3,、根據(jù)教育部“體育,、藝術2+1項目”的要求和學校發(fā)展的需要，鼓勵學生參加校,、內(nèi)外各種興趣班的學習;開展豐富的第二課堂活動,，繼續(xù)開展足球、羽毛球,、電子琴等特色班訓練,，還增設了“國畫班”和“女足”班，全校有30個興趣班,。校園文化氛圍濃厚,，將在九月籌備開“國慶暨小學足球文化節(jié)”的各項活動，十月舉行開幕式,，十月閉幕,。策劃和準備“第七屆校園文化藝術節(jié)”的各項活動。此兩項活動都將做出詳盡的方案計劃,，在校委會上討論通過并實施訓練,，并將在十、十一月分別舉行,。

(五)增強科研力度,，推進德育科研創(chuàng)新

1、以學校為基地,，以學生學習生活為素材,，挖掘學校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊伍,，加強德育課題探索與研究,，研究德育教育的模式，申報有關課題,。撰寫德育論文,，探索德育新內(nèi)容、新方法,、新途徑,，以科學的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎,。

2,、規(guī)范學校德育管理,，參加中小學德育工作績效評估，提升學校德育水平,。爭取獲得“廣州市德育示范學?！狈Q號。

(六)密切家校聯(lián)系,，構建三維德育網(wǎng)

1,、加強學校、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。

2,、辦好家長學校，構建家?；痈窬帧Ｍㄟ^召開家長會,、利用家長委員會的積極作用,，對家長加強家教、心理健康,、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容、方式,、方法進行指導,。通過家庭教育講座、家訪,、電訪,、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓通)等形式,，使德育深入家庭,。通過家長委員會、家長會,、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況,，宣傳當前教育新理念，新方法,，積極詳細解釋我校的新措施,，新做法。

3,、與家長聯(lián)系,，相互交流,，共同配合，對學生加強心理疏導,，預防學生進入網(wǎng)吧,，促進學生健康成長。利用校訊通等各種平臺,，對家長進行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學生校內(nèi)外衛(wèi)生,、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控煙工作宣傳等,。根據(jù)家長參與學校管理和參與學生教育情況,，評選本學年“xx小學優(yōu)秀家長”;征集家長志愿，讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓工作和中午校門口紀律監(jiān)督等工作,。

4,、班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學生深入細致的思想工作,。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況,，落實常規(guī)要求，使學生在教師,、家長的指導下,，能夠沿著正確的軌跡前進。

每月主要工作安排：

九月：

1,、精心策劃開學典禮活動方案,，做好安排和準備工作，做到各個環(huán)節(jié)進行得有序和緊湊,。

2,、開展好教師節(jié)活動

3、策劃和準備“第一屆xx小學足球文化節(jié)”的各項活動,。做出詳細的活動方案,，并依據(jù)方案，按部就班進行訓練和準備,。

4,、策劃和準備“第七屆校園文化藝術節(jié)”的各項活動，做出詳盡的方案計劃,，在校委會上討論通過并實施訓練

5,、與分管安全管理的領導聯(lián)合，開展第一次的消防演練,，做到事前有安排,、通知，事后有總結。

6,、對學生的行為習慣和公德秩序進行系列教育宣傳活動,，對學生和家長進行環(huán)境教育和宣傳，使校門口保持干凈,。

7,、進行誠信教育并出好墻報。

8,、在下旬召開家長委員會,，提出開展“家長社工”的志愿征求活動，擬在十一月開始,。內(nèi)容有擔任中午的學生管理監(jiān)督員,、對學生或家長開講座等。

9,、加強少先隊基礎建設,，做好鼓號隊的更新工作，補充完善鼓號隊成員

10.評選廣州市優(yōu)秀班主任

11,、組建女子足球隊并外聘教練進行訓練,。

十月：

1、舉行“國慶暨小學足球文化節(jié)”開幕式以及各項相關活動

2,、繼續(xù)準備“第六屆校園文化藝術節(jié)”的各項活動,。

3、對家長摸查,，征集家長志愿者參與藝術節(jié)的表演活動

4、與分管安全管理的領導聯(lián)合,，開展一次消防演練活動

5,、配合獵德街道辦，迎接創(chuàng)建“星級街道”檢查評比活動,，和“垃圾分類”的評比活動,。

6、做好晨檢,，確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生;

7,、開展課間游戲活動

十一月：

1、“家長社工”的志愿系列活動開始

2,、舉行“第七屆校園文化藝術節(jié)”的各項活動和閉幕式,。安排家長委員或代表的工作。提前做好方案,，并要求每位老師熟知自己的職責,。

3、開展一次消防演練活動，進行突擊演練檢查,，進一步提高師生的安全意識,，做到防范于未然。

4,、學生體檢,。

十二月：

1、配合綜合實踐現(xiàn)場會,，做好德育常規(guī)工作

2,、學生秋游活動

3、準備元旦的游園工作并在月底開展活動

元月——二月：

1,、評選并表彰優(yōu)秀家長委員

2,、舉行第二屆xx小學“校長杯”班際足球賽

3、評選xx小學優(yōu)秀班主任

4,、散學典禮并進行寒假安全教育

秋季德育工作計劃篇四

一,、指導思想

以《小學德育綱要》為依據(jù)，以“三個代表”精神和教育法規(guī)為指導,，以愛國主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫,，加強“三結合”教育，推進素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎,。

二、工作要點

(一)抓好“三個結合”教育

1,、聘請校外輔導員,，有針對性地開展專題教育。

2,、加強學校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作，提倡上門家訪,。3,、舉辦新生家長學校，提出學生在家,、在校的學習常規(guī)要求,，使孩子在家長指導下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。4,、結合社會實踐活動,，組織學生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛,。

(二)深化愛國主義教育

1、組織學生觀看愛國主義影片,，開展好紅領巾讀書讀報和影評書評活動,。

2、愛國主義教育是學校德育工作的主線,，當前,，加強對學生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學生為什么愛國,，更要告訴學生怎樣做才是愛國,，愛國首先要從愛父母、愛親人,、愛老師,、愛同學、愛學校做起,。3,、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果,，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,，“養(yǎng)成道德好習慣”為主題，開展系列演講活動,，力求做到內(nèi)容詳實,，針對性強，有感而發(fā),。4、圍繞學生“知識+能力+魄力”的育人目標和規(guī)格高,、質(zhì)量優(yōu),、特色顯著的辦學目標，實施周小的育人工程,，結合重大節(jié)日,、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦等)適時地組織活動，對學生進行愛國主義教育活動。

(三)加強隊伍建設

1,、組織班主任參觀學習,，經(jīng)驗介紹，取長補短,。

2,、組織教師學習《小學德育綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范,。愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻。全面關心,、愛護學習困難的學生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構建平等,、民主的師生關系,。3、抓好班主任隊伍建設,，每周舉行一次班主任例會,，有計劃、有重點地對班主任進行思想,、業(yè)務等常規(guī)培訓,，加強青年班主任的培養(yǎng)工作，開展“結對子,、傳幫帶”活動,。4、完善班主任崗位職責,，工作條例,，考核，獎勵制度,，把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學期,，將評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。

(四)深化課題研究

繼續(xù)研究聯(lián)系學生的思想、生活實際,，深化禮儀教育課題的研究,，以“生活化,、創(chuàng)新性”的學校德育對學生施加積極的影響，引導學生在生活實踐中深化禮儀,，形成良好的行為習慣,。

(五)加強養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,，要抓好《小學生日常行為規(guī)范》,、《周小學生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學生“知識,、能力、魄力”的培養(yǎng)目標,，實施“有理想,、有道德、有文化,、有紀律”的育人工程,，逐步貫徹“五小”行動。

2,、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學科教學之中,。

學生的學習過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程，設想通過各種學科的教學和活動,，使學生掌握基礎知識,，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,。

(1)思想品德課是學校進行養(yǎng)成教育的主要渠道，任課教師要以教學大綱和教材為依據(jù),，對學生提出適當?shù)男袨橐?。強調(diào)思品課與晨會課、文體活動課等,，對學生作分享訓練和指導,，給學生提供實踐的機會。

(2)語文課要學生打好基礎,，提高聽,、說、讀,、寫的能力,，感受到用詞造句的語言美,、人物塑造的形象美,，表情達意的情感美,，環(huán)境場合的意境美

(3)數(shù)學課要讓學生掌握一定的數(shù)學基礎和基本技能，發(fā)展思維能力,，讓學生感受到數(shù)學知識的邏輯美,，幾何圖形的對稱美，數(shù)理演算的推導美,，習題運算的思維美,。

(4)英語課讓學生通過聽、說,、讀,、寫的基本訓練，平日樣運用英語進行交際的能力,，感受語言語調(diào)的韻律美,、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美,。

3,、加強紅領巾值日崗力度，讓紅領巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生,、交際禮儀,、課間秩序、路隊紀律等方面的良性發(fā)展起到促進作用,。

4,、養(yǎng)成教育融于對活動中，結合班隊課,，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。

5,、重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,，讓學生終身受益。

6,、加強班級文化建設,，如信息角、爭章園,、作品展示角,、教師贊美角、榮譽角等,，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，開展“紅旗”班評比活動,。

(六)抓好陣地建設

1,、根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課，有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課,。

2,、增強育人意識，把課堂教育作為德育的重要陣地,，結合學科特點,，有機滲透德育。

3,、充分利用宣傳櫥窗,、黑板報、廣播臺宣傳校園文明佳事,，樹立榜樣,。建立一直學生、教師通訊員隊伍,，及時采集學生間,、教師間的好人好事，加大宣傳力度,。

4,、利用墻壁張掛教育標語，形成良好的德育氛圍,。

現(xiàn)在的小學一年級學生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,，他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多,，這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性,。所以我們的新一代是不怕任何競爭的,，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!

我要做的就是要教育好這寫學生，把他們帶上正規(guī),，走上正確的道路,。只有這樣，他們的前途才不可限量,，他們才是我們祖國的希望!

秋季德育工作計劃篇五

一,、指導思想

20xx年秋，我校要認真學習宣傳,、貫徹落實新修訂的《義務教育法》,、《未成年人保護法》，認真落實《小學管理規(guī)程》、《廣東省小學教學常規(guī)管理的若干意見(試行)》,、《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》,。堅持“以德立校、以法治教,、以績強校、以研興?！钡霓k學目標,。以服務師生為宗旨，加強校園文化建設,，加強師德師風建設,，重視師生心理健康引導與教育，以“行為習慣養(yǎng)成教育”為基礎,，積極構建學校主導,、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局,。切實加強對學生思想品德教育,，推動體驗教育思想的貫徹和落實，推進素質(zhì)教育,，營造健康,、向上的校園文化氛圍。

二,、工作目標

1.制定,、完善、健全各項相關的安全制度,，排查各種安全隱患,，杜絕安全事故發(fā)生。

2.結合各種學校日?；顒?，把《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,、《中小學生禮儀規(guī)范》的教育貫穿到整個學期,，將學生培養(yǎng)成為具有誠實守信、言行一致,、有愛心的人,，使養(yǎng)成教育落到實處。

3. 通過學習,，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識，并通過學校的規(guī)章制度明確每一個教師對學生的教育任務,，使學校每個崗位,、每一位人員切實承擔自己育人的職責,，以更好地促進和推動學校德育工作的發(fā)展。

4. 抓理論學習,，提高全體教師師德師風建設水平,。增強教職工的服務意識和大局意識，樹立教育行業(yè)的新形象,。使廣大教師形成“愛生樂教,、勤奮工作、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻”的良好治學作風,，全面關心、愛護學生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,。

三、工作措施

(一)加強師德師風建設,。以第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,，按要求及時開展師德師風教育的自評總結和分析，認真總結師德師風建設工作的經(jīng)驗和成就,，通報師德師風建設情況,，樹立一批榜樣，表彰一批師德先進個人,，大力宣傳師德師風建設成效顯著小學的先進經(jīng)驗和師德高尚的典型事跡,。讓廣大教師學有榜樣、干有目標,，使全體教師的師德水平提升到一個新的層次,。

繼續(xù)組織學習《公民道德建設實施綱要》、《教師法》中有關教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，以“樹師表形象,，做文明教師”為主題，對教師進行職業(yè)道德和法制教育,，大力提倡無私奉獻和人梯精神,，倡導建立新型的文明和諧師生關系。

(二)加強學生的養(yǎng)成教育,。

拓寬德育活動渠道,，增強德育工作的針對性和實效性。牢固樹立“育人為本,，德育居首”的理念,，切實把德育放在育人工作的首位。

1、加強學生愛國強國教育,。結合小學生的特點,，開展培育民族精神，做文明禮儀之星等活動,，激發(fā)學生愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛集體,、愛他人,、愛自己的意識，踐行小學生禮儀規(guī)范,，樹立強烈的民族自尊心、自信心和自豪感,。開展愛國主義專題教育,，組織學生參觀德育教育基地，觀看愛國主義教育影片,，進行國防教育等,，增強學生的法律意識、環(huán)保意識和衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學生從小熱愛科學,，信仰科學，求真務實的人生態(tài)度,。傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日都具有特殊的教育意義，特別是中國傳統(tǒng)節(jié)日,，歷史悠久,，教育意義深遠，是激發(fā)學生的民族意識和學校德育工作的良好契機,。九月份開展慶祝教師節(jié)主題教育活動,，十月份結合建國60周年開展以“慶國慶、愛祖國”為主題的慶?；顒?。十二月份開展慶元旦活動。同時還應開展以養(yǎng)成教育為主題的相關活動,。

2,、要勤抓學生的自我養(yǎng)成教育。每周要有一個養(yǎng)成教育訓練重點,。班主任結合本班的實際情況,，充分利用晨會、班會、紅領巾廣播站,、黑板報等途徑有計劃地開展活動,。在校內(nèi)開展行為規(guī)范、文明禮貌等方面的教育,。細化班級值日制度和一日常規(guī)的評比制度,，強化學生自主管理意識，充分發(fā)揮班隊干部的作用,，放手讓他們自主開展工作,。利用各項評比活動，把養(yǎng)成教育落實到每位學生身上,，規(guī)范學生的言行,，形成良好的班風和學風。培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,。

(三)抓好少先隊工作,。

(1)加強輔導員隊伍建設。班主任(中隊輔導員)是學校德育工作的重要力量,，擁有一支高素質(zhì)的班主任隊伍是做好學校德育工作的保證,。本學期，我校將努力做好班主任,、輔導員的培訓工作,。

(2)切實發(fā)揮宣傳陣地的作用。做好紅領巾廣播站,、黑板報,、評比欄這些學校重要的宣傳陣地，要加強管理,，精心組織,，及時做好新聞發(fā)布、好人好事宣傳,、教育政策貫徹和對外宣傳工作,。紅領巾廣播站要利用每天中午時間，做好播音工作,，學校,、班級黑板報至少兩周要更換一期，班風競賽每天下午第三節(jié)課后要及時公布,，第二天要及時反饋,。

(3)落實主題班隊活動。要進一步構建少先隊,、各年段,、班主任一體化的學校德育工作網(wǎng)絡,，營造全員育人的德育氛圍，堅持每兩周一次的主題班隊活動,。如：可以結合少先隊建隊60周年,，開展“我和我的祖國”中隊主題班會。

(4)加強少先組織建設,。少先隊組織要成為組織德育活動,、抓學生行為習慣養(yǎng)成的主力軍，要把小學生的行為習慣養(yǎng)成納入工作職責范圍,，堅持日檢查,、周公布、月總結,、學期總評的制度,，大力宣傳榜樣學生的先進事跡，以榜樣的力量激發(fā)學生,，提高學生踐行文明禮儀的自覺性,，全面提升學生文明素養(yǎng)。

(四)扎實推進校園文化建設,。要以少先隊為主陣地,，繼續(xù)深入開展校園文化 “十個一”和班級文化 “十個一”的建設,。校園文化建設要更加凸顯教育性,，要根據(jù)校園環(huán)境建設的“凈化、綠化,、美化和教育化”的目標,，充分利用學校的每一塊園地，努力使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都發(fā)揮教育的功能,。

校園文化建設要更加凸顯育人為本。

(1)加強校風,、教風和學風建設,，規(guī)范辦學行為;

(2)多開展一些能讓學生全員全程參與，能培養(yǎng)學生自治自律,、集體主義精神和動手能力的主題活動;

(3)根據(jù)學生需要,，廣泛組織各種興趣小組和學生社團，積極開展課后科技,、藝術,、體育、娛樂活動;

(4)充分利用重大節(jié)慶日,、傳統(tǒng)節(jié)日,，設計開展豐富多彩的主題教育活動,。

(五)創(chuàng)建平安和諧校園。

(1)要圍繞宣傳主題廣泛開展安全教育,。要有針對性地對學生進行防火,、防中毒、防溺水,、防交通事故,、防地震、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育,，切實提高學生的安全意識和自救自護技能,。完善安全檔案管理，加強校園網(wǎng)的管理,，開展網(wǎng)絡文明整治工作,，在學生中倡導“遠離網(wǎng)吧、從我做起”,，做綠色網(wǎng)絡少年,，自覺抵制不良思潮的侵蝕。各班主任,、輔導員要結合班隊具體情況,，開展以“平安和諧校園建設“為主題的班隊會、安全知識競賽,、黑板報設計,、手抄報設計比賽等活動，豐富安全教育的內(nèi)容,，拓寬安全教育的領域,。

(2)要嚴格執(zhí)行有關安全管理規(guī)定。要建立健全安全工作制度,。學校會議記錄要體現(xiàn)安全工作的總結和布置,。學校安全巡查員要嚴格履行職責，要有巡查記錄備查,。節(jié)假日及防控自然災害要落實好值班制度,，做到人員到位、思想到位,、措施到位,、行動到位。要堅持做好甲型h1n1流感的防控工作,，要做到思想到位,、宣傳到位、晨檢晨報制度到位,。要嚴格學生考勤管理,，建立家校聯(lián)系制度,、報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)學生(幼兒)未經(jīng)請假缺課的要及時向學校報告,，及時和家長聯(lián)系,，查清情況，及時處置,。公路沿線的學校要重視交通安全教育,，靠溪、圳,、水庫的學校要特別注意防溺水教育,，遇臺風、強降水天氣要做好學生的護送工作,。教師值日工作要到位,，堅決杜絕校園暴力事件的發(fā)生。

秋季德育工作計劃篇六

一,、指導思想和總體思路

根據(jù)《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》以及《小學德育綱要》內(nèi)容,，以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題，立足我校特點,，繼續(xù)堅持低起點切入,，小目標實施，分層次推進,，多渠道展開的工作思路,，以課堂教育為主渠道，以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,，積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源,，通過精簡活動的數(shù)量,，細化德育工作實施計劃,、制定合理、高效的活動,，扎實做好各項德育工作,，高質(zhì)量完成各項德育目標。

二,、工作目標

1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,，提高學生自我管理能力。

2.通過各種教育活動,，使學生學做真人,。

三、工作重點

1.加強德育隊伍建設,，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學,、合法,、合情、合理,、有效的進行班級管理,。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設,。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，德育處將抽查各班班會情況。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結,、進取的精神及審美意識,。

4.通過形式不同的家訪，促進老師,、家長,、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學生進行教育,，辦好家長學校，形成教育的合力,。四,、主要工作措施

（一）加強師德建設

結合學校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務,，并共同參與思想道德建設工作的研究,。全員要繼續(xù)加強多形式的學習，創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進和推動學校德育工作，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育,，進一步加強班主任隊伍建設,，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。

（二）高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構建學生“自我教育,、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評,、互評與教師評,、家長評相結合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣”,，加強班級管理,，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將小學生日常規(guī)范教育抓細,、抓嚴,、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求,，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,；課堂有紀律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、學困生有進步）,，各年級,、各班要根據(jù)學生的情況，著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓練的過程中要堅持高標準,、低起點、多層次,、嚴要求,、重訓練的原則,。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣,，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動,、管理,、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動,。

（三）積極開展豐富多彩的德育活動

積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,，全面開展理想教育,、愛國主義教育、集體主義教育,、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實開展公德教育、孝敬教育,、體驗教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育,；以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育,、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

（四）加強心理健康教育

1.提高教學水平

抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,，做到目標明確，計劃落實,，規(guī)范嚴格,，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集,、積累工作,。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡,；做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強對教師家訪工作的組織管理,，積極開展“教師家訪”活動,，要求所有班主任全學年必須對本班學生進行六次家訪。

2.營造良好環(huán)境

認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,，認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,，加強心理健康教育。第一,，加強教師對心理健康知識的學習,、了解，掌握一定的心理健康知識,，具備基礎的心理咨詢能力,，能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學生家長,，進行合理疏導,。第二，充分利用家長會,、開放活動等,，讓家長認識心理健康對學生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展,，對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,，不回避、不漠視,。我校將關注學生的心理健康,，對學生進行心理健康方面的輔導，這是學校,、家庭義不容辭的責任,，所以刻不容緩。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進少年兒童和諧發(fā)展,。第三,，加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境,。要讓學生自覺遠離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關部門的支持和關心,，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,。

（五）抓好學生安全教育

1.大力加強對學生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡安全,、防盜搶、防拐騙,、防勒索及“五防”（防火,、防電、防雷擊,、防溺水,、防中毒）安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作

2.加強教師的護導制度,，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；

3.嚴格保安管理,，建立來客登記制度,，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,，滋擾學校,。

四、德育工作具體安排

九月份：

教育主題：“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育”“教師節(jié)——師生情主題教育”

1,、做好9月1日的返校工作,。教室和衛(wèi)生區(qū)的打掃，學生返校情況的調(diào)查和記錄等工作,。對學生進行校園安全行為的強調(diào),，尤其是低年級，盡快掌握新課程表,，讓家長明確接送時間和接送制度,。晚間觀看教育部和中央電視臺聯(lián)合錄制的送給全國中小學學生的電視節(jié)目《開學第一課》。（一年級做好新生入學和新生家長會的工作,。）一年級第一次家長會計劃于9月1日上午十點召開,。（學生8點到校，排座位、排隊,、認識校園）

2,、開學初晨會。（9月2日）

3,、班隊干部選舉,。（開學兩周內(nèi)完成）（注：一二年級不必推薦隊干部，一年級上報班干部的時間可以適當延長,。如果在學期中由于一些原因對個別班干部進行調(diào)換要及時上報少先大隊,，以便于x老師隨時了解情況，調(diào)整對工作的安排和布置）

4,、每日一展活動布置,。（開學第一周布置，第二周寫和收,，第三周展出（根據(jù)假期安排適當調(diào)整））

5,、利用班隊會組織學習《xx小學學生文明禮儀規(guī)范》。重點是集會禮儀和校園內(nèi)慢步輕聲,，上下樓梯靠右行走,，禁止追跑打鬧等紀律與安全相關規(guī)定。

6,、班主任例會（時間會飛信通知大家）（1班主任工作及會議記錄本）（2班主任工作手冊電子版）

7,、開學一周內(nèi)進行“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育”“教師節(jié)——師生情主題教育”開學更換教師節(jié)主題的板報、并在班內(nèi)對學生進行中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化教育及民族團結第一課教育,。

8,、第四周召開班主任研討會及班主任月考核。

9,、根據(jù)上級安排舉行一次消防演練,。

十月份：

教育主題：迎國慶——愛國主義主題教育

1、布置在十一中秋國慶的長假中看一部愛國主義電影,。四至六年級寫影評,。（德育處擇優(yōu)發(fā)表于德育博客）

2、班主任例會

3,、制作新學年的成長記錄袋,。

4、班主任研討會,。

5,、一年級家長學校培訓交流會

6、班主任月考核,。

十一月：

教育主題：安全與法制主題教育

1,、班主任例會

2,、組織好期中考試后家長會。要有計劃和總結

3,、11,、9消防應急演練。（計劃在11,、7周五進行）（警校共建）

4,、布置法制手抄報評比法制教育,。12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教活動,。德育處在校園里放置普法知識宣傳展板，供大家學習,。各班在教室內(nèi)辦一期法制教育主題的黑板報,。開展一次法制教育班隊會，全校學生范圍內(nèi)開展辦法制教育手抄報的活動,，并在全校范圍內(nèi)進行評優(yōu)和表彰,。德育處擇優(yōu)上傳德育博客。

5,、班主任研討會

6,、班主任月考核。

十二月：

教育主題：“疾病預防與健康主題教育”

1,、班主任例會

2,、健康與衛(wèi)生教育，對冬季傳染病知識的講解和預防,。（班主任提前準備材料自行組織安排,。德育處也會準備相關的材料。）

3,、迎新年長跑比賽,。（根據(jù)天氣情況會做調(diào)整）

4、迎新年班級聯(lián)歡,。聯(lián)歡會前班主任做好相關的安全衛(wèi)生教育和安全防范措施

5,、學生藝術創(chuàng)作大賽。1——3年級：繪畫,、手工,、書法作品展。4——6年級繪畫,、手工,、書法、作文及電腦作品展,。（以美術x老師和信息x老師為主,、各班班主任以及德育處配合,，將我校這項傳統(tǒng)的精品活動越辦越好。）

6,、班主任研討會

7,、班主任月考核

一月：

教育主題：迎新年——回顧與展望系列主題教育

1、班主任例會研討會：經(jīng)驗得失回顧與展望

2,、法制手抄報比賽,，學生藝術創(chuàng)作大賽評比表彰。

3,、班主任工作調(diào)研,。查閱班主任手冊。

4,、期末前兩周,，集體和個人德育評優(yōu)表彰

5、期末復習健康與安全教育

6,、總結及假期安全教育,。

秋季德育工作計劃篇七

一、指導思想

本學期,，我們德育條口將繼續(xù)秉承“趣雅”德育這一宗旨,，以我校德育“十大課程”為導向，以“六大團隊”為抓手,，繼續(xù)在學生中開展踐行“八禮四儀”,、社會主義核心價值觀等系列教育活動,，讓學生“勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展”,，培養(yǎng)健康,、陽光,、仁愛,、好學的南師附小學生,。

二,、工作目標

進一步抓實學生養(yǎng)成教育,，以習慣為中心，通過多種形式培育學生核心素養(yǎng),；完善現(xiàn)代班集體建設,，發(fā)揮學生團隊自主管理的能力；創(chuàng)新實踐活動,，開展“小小紅領巾志愿者”活動,，多渠道豐富學校生活；加強班主任（輔導員）隊伍建設,，多形式開展培訓活動,，進一步提高班主任（輔導員）的整體素養(yǎng),；密切家校合作，多維度關注學生成長,。

三,、主要措施

我們將以“習慣”為中心，以“活動”為主陣地,，開展主題鮮明的活動課程,，以“潤心、正身,、立行”為關鍵詞,，通過“動而有趣，品而有雅”的專題活動,，讓學生感受活動的“妙趣風雅”,。

（一）潤心：關注學生心理健康,，實現(xiàn)課程潤品,。

（1）多渠道創(chuàng)設育人氛圍。

一是以學校文化為根基,，校園文化布置彰顯“健雅”特色,，班級文化布置彰顯年段特色，努力將社會主義核心價值觀,、年段公約,、《中小學生守則》等張貼上墻，實現(xiàn)潤物細無聲的效果,。

二是及時宣傳學生中的優(yōu)秀事跡,，關注“美在我身邊”、“美德少年”,、“實踐之星”等身邊的榜樣,，利用黑板報、校報,、紅領巾廣播,、學校宣傳欄等陣地，讓學生從身邊的正能量中汲取力量,，主動向榜樣學習,。

（2）多平臺建設育人隊伍。

一是建設好班主任隊伍,。我們將以合作辦學為契機,，不斷引進優(yōu)質(zhì)資源，同時抓住各種機會將班主任送出去,，拓寬視野,，爭取獲得更好的學習效果,；創(chuàng)新班主任例會形式，以釘釘微社區(qū),、沙龍,、講座、經(jīng)驗分享等形式展開,，變布置為交流,，變被動接受為主動參與；繼續(xù)用好《班隊工作手冊》,，完善班主任（輔導員）工作考評機制,，激發(fā)班主任隊伍的工作熱情。

二是將學科教學與德育相互融合,，開展全學科,、全方位、全員的德育,，通過學習《中小學德育工作指南》,，撰寫“我與我的學生”教育故事，轉變?nèi)w教師的育人觀念,，課堂關注每個學生學習的狀態(tài),、習慣和品質(zhì)的發(fā)展，樹立全員育人的觀念,。

（3）多途徑開展心理健康教育,。

一是在心理課、道德與法治課,、班會,、晨會、紅領巾廣播等德育陣地中,，關注孩子心理發(fā)展的細節(jié),，用走心的德育活動，傳播正能量,，樹立正確的信心,。二是充分發(fā)揮51號資源教室的作用，建立學生個人成長檔案,，借助融合教育的力量,，幫助有需要的學生。

（二）正身：關注學生禮儀形態(tài),，實現(xiàn)課程養(yǎng)品,。

（1）習慣養(yǎng)成常抓不懈。

以鎮(zhèn)江市飛行檢查的相關要求為標準,，重視不同年段學生的習慣養(yǎng)成,，將社會主義核心價值觀和八禮四儀的相關內(nèi)容,，作為學生日常習慣養(yǎng)成的重點內(nèi)容，以中小學生守則為規(guī)范,，在晨會,、班會、主題活動中進行滲透和教育,。

（2）特色課程彰顯魅力,。

一是職業(yè)體驗課程：我們將與揚中市公交車站建立我校德育實踐基地，帶領學生參觀,、了解,、體驗這一職業(yè)，并尋訪最美公交司機：潘榴紅,。我們還將充分發(fā)揮家長資源和校外資源,，讓學生體驗各種不同的職業(yè)，通過多種職業(yè)體驗讓孩子們感受到工作的艱苦,，體驗生活,，感悟人生，幫助他們從小確立成才目標,，在實踐體驗中不斷成長,，養(yǎng)成不怕失敗、堅持不懈,、為他人服務、團結協(xié)助等優(yōu)良品質(zhì),。

二是勞動體驗課程：通過在低,、中、高段開設不同的勞動體驗活動：一,、二年級：生活自理我可以,；三、四年級：家務勞動我能行,；五,、六年級：美味佳肴我來秀。通過不同年段的體驗,，引導學生從小養(yǎng)成會勞動,、愛勞動的好習慣，為成長打下基礎,。此外,，我們將在五、六年級開展“勞動種植”體驗活動,，利用學校資源,，在學生中進行植物種植體驗,。

（3）實踐活動有效開展。

一是繼續(xù)完善“研學課程”,，依托與南師大合作的契機,，走進xx高校，感受高校文化氛圍,；組織學生赴文化底蘊深厚的景點進行參觀游學,，通過游學之前的初步感知，游學過程的深入探討,，游學之后的活動體驗等三個不同層次的研究,，力爭使活動更有意義；二是每月一主題的班級特色實踐活動,，各班或各年級自行制定活動主題,，通過多樣化的方式，走出校園,，走進生活,，真正發(fā)揮實踐活動的育人價值。三是開展“小小紅領巾志愿者”服務小隊活動,，在校園內(nèi)開展多種形式的志愿服務,，為他人，為班級,，為學校貢獻自己的一份力量,。

（三）立行：關注兒童外在行為表現(xiàn)，實現(xiàn)合力建品,。

（1）各有所長組團隊,。

一是繼續(xù)開展特長團隊式班干部組織下的現(xiàn)代班集體研究，在校級和各個班級建好“六大團隊”（學習團隊,、健康團隊,、藝術團隊、外交團隊,、內(nèi)務團隊,、紀檢團隊）。二是邀請家長參與團隊活動,，并在團隊活動過程中給予支持和指導,。校級團隊參與學校管理和每周評比，激勵先進,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時反饋，幫助整改，讓學生成為學校的主人,。三是在學期結束時,，進行“優(yōu)秀現(xiàn)代班集體”評選，對表現(xiàn)突出的學生,、班級加大表揚力度,，使我校的學生團隊管理更上一個新的臺階。

（2）合力育人促成效,。

一是家長義工服務校園,。進一步發(fā)揮家長義工的服務功能，由家長發(fā)揮自身特長更好地為學生做好服務工作,，同時也給學生做好榜樣作用,。通過這些家長的參與和服務對學校工作起到宣傳作用，讓更多的人來了解學校,、支持學校,，為學生的發(fā)展提供服務。

二是社會協(xié)作共建委員會參與管理,。組織健全社會協(xié)作共建委員會,，組織好各項活動，協(xié)助學校更好地開展工作,。

三是家長學校發(fā)揮作用,。落實《成立xx市家長學校總校的通知》,，組織好有效的家長學校的活動,，通過家長會、班級qq群,、微家校平臺等多種渠道與家長展開交流,，推薦優(yōu)秀的教育文章，從觀念上改變家長的育兒觀念,，并提供有效的育兒方法，幫助家長找到適合自己孩子的教育方法,，為學生的成長提供幫助,。

四是家訪工作持續(xù)開展。每月設立家訪周,，每次走訪2—3戶學生,，爭取一學期能夠對班上三分之一的學生進行家訪或校訪，對全班學生家長進行電話,、網(wǎng)絡交流,，全面了解學生情況，更好地對學生進行個性化教育。

五是關工委工作穩(wěn)步推進,。加強與關工委退休教師的聯(lián)系,，發(fā)揮老教師的光和熱，定期開展教育活動,，做好共建共育工作,。

（3）緊扣安全不放松。

進一步加強對學生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡安全、防盜搶,、防拐騙,、防勒索、防校園欺凌及“五防”（防火,、防電,、防雷擊、防溺水,、防中毒）安全教育,，定期組織全校緊急疏散演練，強化學生的安全意識和自我防范能力,，確保校園長治久安,。

秋季德育工作計劃篇八

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，以社會主義科學發(fā)展觀為引領,，嚴格執(zhí)行《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德課件下載[*]建設實施綱要》，繼續(xù)加強對學生的道德法制教育,，習慣養(yǎng)成教育和民族精神教育,。完善德育導師制，走德育工作的特色之路,。從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,，以開展豐富多彩的體驗活動為載體，努力探索以學生為主體,，以實踐為主線,，靈魂塑造為主旨的德育工作新模式。

二,、工作要點及措施

(一),、抓好德育骨干隊伍建設，形成德育工作新合力,。

1,、由校長室、大隊部、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,，構建高效的全員參與,、全員育人的德育工作體系。

2,、加強對班主任工作的業(yè)務培訓,。貫徹落實《中小學生班主任工作規(guī)定》，通過研討,、經(jīng)驗交流,，剖析新時期班主任工作的新特點，使班主任老師認識到肩負教育,、培養(yǎng)學生健康成長的責任,，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。

3,、把創(chuàng)建“文明班級”作為班級建設的重要措施,。依據(jù)學校“天天比”,，每周開展評比“文明班級”活動,，設流動紅旗，切實從班級自身出發(fā),，各項常規(guī)工作抓細抓實,，學會主動、科學,、民主管理班級,，抓好班風班貌建設。同時認真上好班會課,、晨會課,，經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的團隊活動,，給學生提供一個個性發(fā)展的空間,，使班集體成為促進學生德、智,、體,、美等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”，班主任工作的管理要更合理化,、規(guī)范化。

4,、發(fā)揮心理健康輔導教師,、班主任的心理輔導作用。

5、開展?！皟?yōu)秀班主任”評選,，為優(yōu)秀班主任成長

搭建平臺，不斷提高班主任隊伍的素質(zhì),。

(二)注重養(yǎng)成教育,，抓好常規(guī)管理，優(yōu)化校風,、學風,。

1、加強學生的習慣養(yǎng)成教育,。本學期各班要利用晨班會,、認真學習《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,，進一步讓學生明確什么是能做的,，什么是不能做的，逐步讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。按照“低起點,、嚴要課件下載[*]求、小步子,、經(jīng)常抓”的原則,，把常規(guī)教育落實到實處。

開展衛(wèi)生評比活動：以班級為單位,，每日進行教室,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查，每周進行衛(wèi)生評比,，每周五天全a為優(yōu)秀,，四天a為良好，三天a為合格,。

2,、進一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能，充分發(fā)揮學生的主體作用,，讓紅領巾監(jiān)督員對學生儀容儀表,、集隊、兩操等實行自主管理,、評價,，每周一將對綜合評比優(yōu)秀班級進行表揚，并頒發(fā)流動小紅旗,。

3,、精心組織主題班隊會,，進一步發(fā)揮學生的主體性、參與性,，突出其針對性和實效性,，實現(xiàn)學生主動、活潑,、創(chuàng)造性地發(fā)展,。

4、構建特色鮮明的班級：師生共同制定班級目標,，并圍繞目標開展各項活動,。倡導個性化的班級文化設計。通過營造教室文化,、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進的話語、讓學生揚起自信的風帆,，激起昂揚的斗志,。

(三)抓好少先隊體驗活動，提高學生多方面素質(zhì),。

體驗活動是學生成長的有效途徑,。各中隊要圍繞學校的中心工作，根據(jù)少先隊大隊部的工作部署展開好這一活動,。學校德育處,、大隊部將組織隊員結合教師節(jié)、國慶節(jié),、元旦等重大節(jié)日開展活動,，讓隊員體驗到生活的樂趣。同時,，班主任,、輔導員要結合本班、隊的具體情況,，創(chuàng)造性地開展一些活動,，特別要有計劃地組織學生走出課堂，開展一些實踐體驗活動,，爭取創(chuàng)出班級特色,。

本學期我們計劃開展豐富多彩的德育活動。

1,、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(少先隊),。

2、開展“九月的紅燭”主題教育活動,。(少先隊)

3,、開展“祖國在我心中”主題教育活動,。(少先隊)

4、開展安全教育,、道德和法制教育等活動

(四)以宣傳表彰為載體，加強校園文化建設,。

1,、構建特色鮮明的班級：師生共

同制定班級目標，并圍繞目標開展各項活動,。倡導個性化的班級文化設計,。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進的話語,、讓學生揚起自信的風帆，激起昂揚的斗志,。

2,、開展各類評優(yōu)活動，營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,，激勵學生成長,。在政教處組織的各類評優(yōu)中，注重給學生自我展示的舞臺,。采取自我最新,、自我展示與民主評比、綜合考核相結合,，樹立學生的自信心,，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。

4,、抓好“紅領巾”廣播站,、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)的陣地建設,，為學生搭建展示自我的平臺,。

(五)拓寬德育渠道，發(fā)揮家庭,、學校,、社會“三結合”教育優(yōu)勢。

1,、加強學課件下載[*]校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作,，對于自我控制力差的學生、行為習慣較差的學生要定期聯(lián)系,。

2,、繼續(xù)辦好家長學校,提高家教水平。各班通過召開家長會(要求每學期每班召開一次以上),、對家長輔導的內(nèi)容,、方式、方法進行指導,，要特別單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,。

3,、認真開展校外德育活動，開闊學生視野,，豐富學生能力,。本學期，我們將對學生進行環(huán)保,、尊老,、助殘等多方面的教育。

4,、重視和關愛留守兒童的成長,，通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn),，使學校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致。班主任老師要詳細填寫家訪記錄,。

5,、組織好校外實踐活動，讓學生在社會實踐活動中意志得到鍛煉,，品德得到熏陶,。

(六)加強安全法制教育、及時規(guī)范地處理偶發(fā)事件,。

1,、加強對學生的法制教育，為了預防學生違法犯罪,，確保學生健康成長,，要加強對學生的法制教育，培養(yǎng)學生的法制觀念，提高學生學法,、守法的自覺性,，增強其自我防范和保護意識。

2,、做好防震,、防火、防盜,、防范文網(wǎng)[*]意外事故等安全保衛(wèi)工作,。加強校內(nèi)學生管理，經(jīng)常進行各種安全演練活動,。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能,，保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定,，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),。做到警鐘長鳴,，堵疏結合，排除一切不安全的隱患,，加強學生各種安全防范意識,，提高自我防范能力，努力做到學生在校違法犯罪率為零,。

3,、重視學生心理健康教育。對有困難的學生進行心理疏導,，解決學生碰到的心理壓力,，讓每一個學生的身心都能健康成長。

三,、月工作安排

九月份：

1,、新學期德育工作計劃制訂、交流

2,、組織收看中央電視臺第三屆《開學第一課》

3,、班級衛(wèi)生、環(huán)境布置檢查評比

4,、班主任例會

5,、開展開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動

6、開展“九月的紅燭”主題教育活動

7,、紀念“9.18”安全演練活動

8,、全校家長會。

十月份：

1,、開展“祖國在我心中”主題教育活動,。(少先隊)

2,、建隊節(jié)隊知識培訓。

3,、班主任例會,。

4、檢查《心理健康教育》備課

5,、第六屆校田徑運動會

十一月份：

1,、班主任培訓會議。

2“美麗校園是我家”活動

十二月份：

1,、總結交流班主任工作,。

2、撰寫教育故事,。

3,、全校家長會。

20xx年元月：

1,、總結本學期德育工作,。

2、班主任德育常規(guī)工作考核,、獎勵,。

3、布置學期結束,，寒假活動工作,。

秋季德育工作計劃篇九

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，深入學習科學發(fā)展觀,，以人為本，以制度管理為抓手,，緊緊圍繞增強德育工作的主動性,、針對性、實效性,，不斷加強和改進我校德育工作,，強化責任，講求實效,。組織,、引導、服務少年兒童開展體驗實踐范文網(wǎng)[*]活動和道德實踐活動,，促進少年兒童“勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展”，推動我校德育工作取得新進步,、新突破,，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。

二,、主要工作：

㈠加強校園文化建設,，充分發(fā)揮校園文化的育人功能

1,、發(fā)揮紅領巾廣播站,、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能，不斷厚實學校文化底蘊,，營造和諧的校園氛圍,。

2,、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀念日，組織班隊活動,、講故事、演講,、手抄報等多種形式的活動,，寓教于樂，陶冶情操,。搞好“弘揚和培育民族精神月”活動,。

3、加強少先隊特色文化建設,。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、人文科學教育，拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地,，利用隊角,、黑板報、櫥窗,、手抄報,、紅領巾廣播站等陣地，借用優(yōu)秀的書籍報刊,，幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧,。每天下午放學后十五分鐘，開設紅領巾專題廣播,，要組織隊員認真收聽,，及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事。

㈡多方面、多渠道提高學科德育滲透功能

充分利用班隊會課,、健康安全課,，對學生進行安全教育、身心健康教育,。各班主任要利用班隊活動時間,，開展主題鮮明、積極向上的班隊活動,。心理健康課必須有單獨的教案,，班主任要保存好相關資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學生特點,，參考相關資料自定,，但要求務必做到針對性強且切實有效。

㈢密切家校聯(lián)系,，結合社會實踐,，構建家、校,、社會三維德育網(wǎng),。

重視家庭、社會與學校教育的配合,，利用校外德育教育基地,，進一步形成德育教育的合力，定期召開形式多樣的家長會,。班主任要做好家訪工作,，和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況,，落實常規(guī)要求,，使學生在教師、家長的指導下,，能夠沿著正確的軌跡前進,。

利用社區(qū)教育的資源，進一步深化學生的素質(zhì)教育,。

㈣加強師德建設和班主任隊伍建設

繼續(xù)努力,，建設一支“師德高尚、業(yè)務精良,、方法靈活”的德育工作隊伍,。師德建設是教師隊伍建設的一項重要內(nèi)容，要不斷充實師德教范文網(wǎng)[*]育內(nèi)容,，每一位教師都要做到關愛學生,，理解學生,，尊重學生，時時為師,，處處為表,。要更新理念，樹立以人為本的新思想,。充分認識德育為首的含義,，要樹立全員育人意識，形成人人,、事事,、時時、處處育人的濃厚氛圍,。班主任工作要著眼于細,、活，要扎扎實實做好各項工作,，要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時,，只有進行時”的理念，永遠追求完美,。不斷充實自己的經(jīng)驗,，更好地做好自己的班主任工作。

三,、各月份工作安排：

九月份：

1,、健全少先隊組織機構，制定少先隊工作計劃

2,、開展安全教育宣傳活動

3、慶祝第26個教師節(jié)活動

4,、開展中秋系列活動

5,、班級環(huán)境布置

6、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動

十月份：

1,、以“歡度國慶”為主題,，進行板報評比活動

2、開展建隊日活動,，組織新同學入隊儀式

3,、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動

4、“四個好少年”宣傳學習活動

十一月份：

1,、“低碳節(jié)能,，綠色校園”為主題，進行板報評比活動

2,、少先隊課題活動及輔導員培訓

3,、開展“五講四美三熱愛”活動,，進行手抄報評比

十二月份：

1、開展“學偉人,、尋足跡,、談思想”主題活動，組織講偉人故事比賽,。

2,、開展“12.9”愛國運動紀念活動

3、開展“手拉手互助”學習活動

一月份：

1,、元旦主題板報評比

2,、做好資料收集工作和各項工作總結

3、制定寒假活動計劃,，部署寒假生活

秋季德育工作計劃篇十

一,、加強德育工作，提高學生思想素養(yǎng)

德育在學校實施素質(zhì)教育中居核心地位,，是學校社會主義精神文明建設的重要組成部分,。對堅持社會主義辦學方向，對學生的智育,、體育,、勞動教育及社會實踐活動，具有向導動力和保證作用,，深入開展“文明學生”“文明班級”活動把教育工作貫穿于學校教育,，家庭教育和社會教育等各個方面，切實增強德育工作的針對性,、實效性,、積極探索有效的養(yǎng)成教育模式，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，積極開展教育活動,，促進學生德育水平全面提高。

二,、加強學校管理,，努力提高辦學效益

1、加強教學過程管理,。本學期我們要把精力用在研究管理,、開展教研指導和服務上，經(jīng)常深入課堂指導工作解決難題,。學校領導要經(jīng)常下班聽課,、評課，同時教導處要經(jīng)常檢查教案,、作業(yè)批改,、輔導等情況,。

2、加強我校的教育教學管理,，提高我校的教育教學質(zhì)量不斷地修訂完善各種規(guī)章制度,，強化制度管理，充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,，加強教師的基本功訓練,，狠抓教育科研工作，加強對班主任的培訓管理,，加強對學生的學習管理,，激發(fā)學生的學習積極性，堅決杜絕歧視,、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生,。

三、加強學校領導班子建設,。

1,、班子人員要齊心協(xié)力、團結教職工,，充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性,，要有較強的組織觀念，起示范帶頭作用,。經(jīng)常深入教學一線,，帶頭學習教育理論帶頭實踐教育改革，帶頭撰寫科研論文,，經(jīng)常舉辦教育教學講座,。

2、大力加強師德,、師風建設,，樹立良好的師表形象。經(jīng)常組織教師認真學習《教師法》《教師職業(yè)道德》繼續(xù)開展鑄師魂,、修師德、樹師風活動,。不斷地提高教師愛崗敬業(yè),、教書育人的自覺性和積極性、積極推進以德執(zhí)教,、以法執(zhí)教,。

3、積極組織教師參加繼續(xù)教育和各種培訓,、鼓勵教師進行學歷進修,，提高廣大教師的教學業(yè)務水平和育人能力,，努力造就一支思想素質(zhì)高。業(yè)務能力強的教職工隊伍,。

四,、做好我校的安全工作

認真落實《廣東省小學安全工作暫行規(guī)定》進一步加大安全教育宣傳力度，不斷地提高學生的安全防范意識和自救自護能力,，深入開展“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,，確保我校師生的身體健康和生命安全。

五,、做好我校的法制及穩(wěn)定工作

一是全面落實“四五”普法規(guī)劃,，加強法制教育，提高廣大教職工的法律意識和依法執(zhí)教的水平,。落實《信訪條例》不斷加強對廣大教師的政策教育,，及時排查并處理。二是及時把存在的問題和矛盾在內(nèi)部消化解決,，杜絕上訪案件的發(fā)生,。

六、做好我校的黨風廉政建設的工作

一是加強廉政教育宣傳,，組織開展警示教育活動,。

二是完善制度，加強監(jiān)督,、積極防止腐敗,。

三是大力開展黨風黨紀教育，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。

七,、做好我校的體育,、衛(wèi)生工作

認真貫徹落實《體育新課程標準》和《學生體質(zhì)健康標準》上好體育課，使學生體質(zhì)健康達標開展面達100%,，加強學生對拒黃,、拒毒和防艾滋病、防傳染病的教育,，使學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，關愛自己，關愛他人,，認真抓好學生的健康教育,，做好常見的傳染病的預防工作。

八,、做好我校的收費和財務管理工作

1,、嚴格按標準收費,，堅決杜絕亂收費和亂訂私訂教輔讀物行為的發(fā)生，完善收費公示制度,。

2,、做好“兩免一補”工作，落實好政策制定合理的評審方案,。

九,、做好深化農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革工作。

認真貫徹落實農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制,，切實做好新機制宣傳工作,，利用開學典禮、家長會,，黑板報,、設立政策咨詢站等形式對新機制的政策進行廣泛宣傳，同時做好我校的“兩免一補”工作,。

秋季德育工作計劃篇十一

一,、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習科學發(fā)展觀,，以人為本,，以制度管理為抓手，緊緊圍繞增強德育工作的主動性,、針對性,、實效性，不斷加強和改進我校德育工作,，強化責任,，講求實效。組織,、引導,、服務少年兒童開展體驗實踐范文網(wǎng)[*]活動和道德實踐活動，促進少年兒童“勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展”，推動我校德育工作取得新進步,、新突破,，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。

二,、主要工作：

㈠加強校園文化建設，充分發(fā)揮校園文化的育人功能

1,、發(fā)揮紅領巾廣播站,、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,，不斷厚實學校文化底蘊，營造和諧的校園氛圍,。

2,、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀念日，組織班隊活動,、講故事,、演講、手抄報等多種形式的活動,，寓教于樂,，陶冶情操。搞好“弘揚和培育民族精神月”活動,。

3,、加強少先隊特色文化建設。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、人文科學教育,，拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地，利用隊角,、黑板報,、櫥窗、手抄報,、紅領巾廣播站等陣地,，借用優(yōu)秀的書籍報刊，幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧,。每天下午放學后十五分鐘,，開設紅領巾專題廣播，要組織隊員認真收聽,，及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事,。

㈡多方面、多渠道提高學科德育滲透功能

充分利用班隊會課,、健康安全課,，對學生進行安全教育、身心健康教育,。各班主任要利用班隊活動時間,，開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。心理健康課必須有單獨的教案,，班主任要保存好相關資料備查,。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學生特點，參考相關資料自定,，但要求務必做到針對性強且切實有效,。

㈢密切家校聯(lián)系，結合社會實踐,，構建家,、校、社會三維德育網(wǎng),。

重視家庭,、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地,，進一步形成德育教育的合力,，定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,，和家長一起做好學生深入細致的思想工作,。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況，落實常規(guī)要求,，使學生在教師,、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前進,。

利用社區(qū)教育的資源,，進一步深化學生的素質(zhì)教育。

㈣加強師德建設和班主任隊伍建設

繼續(xù)努力,，建設一支“師德高尚,、業(yè)務精良、方法靈活”的德育工作隊伍,。師德建設是教師隊伍建設的一項重要內(nèi)容,，要不斷充實師德教范文網(wǎng)[*]育內(nèi)容，每一位教師都要做到關愛學生,，理解學生,，尊重學生，時時為師,，處處為表,。要更新理念，樹立以人為本的新思想,。充分認識德育為首的含義,，要樹立全員育人意識，形成人人、事事,、時時,、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細,、活，要扎扎實實做好各項工作,，要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時,，只有進行時”的理念，永遠追求完美,。不斷充實自己的經(jīng)驗,，更好地做好自己的班主任工作。

三,、各月份工作安排：

九月份：

1,、健全少先隊組織機構，制定少先隊工作計劃

2,、開展安全教育宣傳活動

3,、慶祝第26個教師節(jié)活動

4、開展中秋系列活動

5,、班級環(huán)境布置

6,、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動

十月份：

1、以“歡度國慶”為主題,，進行板報評比活動

2,、開展建隊日活動，組織新同學入隊儀式

3,、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動

4,、“四個好少年”宣傳學習活動

十一月份：

1、“低碳節(jié)能,，綠色校園”為主題,，進行板報評比活動

2、少先隊課題活動及輔導員培訓

3,、開展“五講四美三熱愛”活動,，進行手抄報評比

十二月份：

1、開展“學偉人,、尋足跡,、談思想”主題活動，組織講偉人故事比賽,。

2,、開展“12.9”愛國運動紀念活動

3、開展“手拉手互助”學習活動

一月份：

1、元旦主題板報評比

2,、做好資料收集工作和各項工作總結

3,、制定寒假活動計劃，部署暑假生活

秋季德育工作計劃篇十二

本學期我校將認真貫徹落實有關加強中小學德育工作的意見,，大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神,，以培養(yǎng)學生的良課件下載[*]好行為習慣為重點，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設,，營造健康向上的育人氛圍,，努力創(chuàng)設良好的學校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設,，不斷提高德育工作水平,，增強德育工作實效。

一,、指導思想

以養(yǎng)成教育為主線,，培養(yǎng)學生良好習慣為重點，以多種形式為手段,，以全員參與為保障,，對學生進行培養(yǎng)教育，使之學會做人,，學會學習,，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎。

二,、工作重點

1.加強校園文化建設,，營造良好的育人環(huán)境;

2.開展主題教育月系列活動，努力培養(yǎng)學生的文明素養(yǎng),、社會公德和社會實踐能力;

3.抓好養(yǎng)成教育,，從小事入手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣;

4.加強安全,、法紀教育,，培養(yǎng)學生安全意識、遵紀守法意識和自我保護意識;

5.進一步完善班主任工作考評細則,，科學實施,，形成有效的激勵機制;

6.廣泛開展讀書活動，鼓勵師生以書為友,，養(yǎng)成良好的讀書習慣,。

三、具體工作

1.營造德育氛圍,，推進文化陣地建設,。健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成,、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。各校要加強德育環(huán)境建設,，充分利用校園的每一個角落,，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶,。精心設計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動,，既體現(xiàn)知識性、科學性,，突出趣味性、娛樂性,，更要發(fā)揮學生的積極性,、創(chuàng)造性，以豐富學生的生活,，發(fā)展學生的特長,，培養(yǎng)學生的實踐能力。要把“艱苦奮斗,、尊重科學,、無私奉獻”的精神和融入“三范文網(wǎng)[*]風”建設中，以正確的導向引導,、鼓舞學生,，以精神的力量凝聚、激勵學生,，以良好的氛圍影響,、教育學生，讓學校成為學生學習生活的樂園,。

2.實施閱讀工程,，提高師德魅力。新學期將開展以“要做教書人,，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動,，進一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣，培育教師的職業(yè)理想,，培養(yǎng)教師的審美情操,，引導

廣大教師追求健康向上的人生，著力建設學習型教師隊伍,，構建學習型校園,，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),，以此帶動學校的內(nèi)涵建設、文化建設,。一是要注重營造氛圍,。各校要擠出資金，大力支持,，爭取捐助,，努力為師生提供有益的書籍;二是各校至少每學期開展一次教師讀書心得交流活動，屆時提前上報德育處安排人員下校(園)參加評選,，擇優(yōu)在學校網(wǎng)站發(fā)表,。三是要帶動學生廣泛開展國學經(jīng)典誦讀活動，通過讀書沙龍,、誦讀比賽,、征文比賽、評選“讀書之星”,、“書香校園”,、“書香家庭”等活動，用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學生,，培養(yǎng)時代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民,。中心小學將于12月份舉行讀書心得比賽。

3.加強養(yǎng)成教育,，鑄良好學習品質(zhì),。挖掘開發(fā)學生的非智力因素，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,、生活習慣和學習習慣,，是德育工作的重要內(nèi)容。要以學習落實《守則》《規(guī)范》為重點,，讓學生入耳,、入腦、入心,，并長期堅持,，內(nèi)化為人人遵守的行為習慣。范文網(wǎng)[*]要進一步加強學生的紀律教育,，強化學生的紀律意識,，自覺遵章守紀，處處自律自警,。要關注學生生活細節(jié),，從大處著眼，從小處入手,，加強常規(guī)管理,。結合班級和學生個體差異,，找準學生行為習慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，集中精力,，集中時間,，有的放矢地解決一些重點、難點問題,。

4.以“共創(chuàng)文明縣城”為契機,，促學生文明素養(yǎng)的提升

在深化學生的“兩慣”教育的基礎上，要結合我縣“文明縣城”評選活動,，廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實踐活動,。以“在家做個好孩子、在學校做個好學生,、在社會做個好公民”為評選標準,，評選表彰“美德少年”，各校要以此為契機加強學生語言文明,、文明禮讓,、文明交通等方面的訓練與培養(yǎng)，將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系,。10-11月各校(園)要做好“文明縣城”迎檢準備工作。

5.強化自主管理,，促良好校風的形成,。

以開展“紅旗班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體,，通過禮儀督察,、衛(wèi)生督察、紀律督察,、安全督察等方式,，組織學生開展自我管理教育活動，引導學生學會尊重自我,、尊重他人,、尊重公共秩

序，促進良好班風,、校風的形成,，提升學生文明素養(yǎng)。

6.開展爭當“四個好少年”活動,，塑學生良好品性,。

以少先隊組織為載體，開展“樹理想,，品學優(yōu),，爭當四個好少年”活動,，引導學生爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,，爭當勤奮學習,、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良,、團結友愛的好少年,，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,，全面塑造學生良好的品性,。

7.開展主題教育活動,，弘揚和培育民族精神。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件,、重要人物紀念日，通過多種途徑在學生中廣泛開展愛國主義,、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,。今年9月份是第8個中小學弘揚和培育民族精神月，各校要在秋季開學典禮中正式啟動中小學弘揚和培育民族精神月活動,，結合新學年開學,，新生入學教育，慶祝教師節(jié),，9.20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動,，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點，集中開展宣傳教育活動,。通過舉辦主題征文、知識競賽,、手抄報征集,、專題討論等隱性課程的實施，將社會主義核心價值體系融入教育的全過程,，使弘揚和培育民族精神教育深入每一位學生,。

8.認真開展感恩教育,激發(fā)學生學習熱情。感恩教育課件下載[*]是生命教育的基礎,，要讓學生學會感恩,，培養(yǎng)學生的感恩品質(zhì)。要從每一個細節(jié)開始,，通過日常生活的點滴,，以多種活動為載體，通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的身邊人,、身邊事開始,，學會感恩父母,、感恩老師、感恩同學,，由近及遠,，由淺入深，再引導學生感恩社會,，感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水,、提供服務和幫助的人，逐漸培養(yǎng)學生的感恩之心,。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口,，精心設計，認真組織,，切實提高活動的針對性,、實效性和感染力。

9.拓展體育,、衛(wèi)生,、藝術工作，促進學生全面發(fā)展,。

體育工作,。各校要認真貫徹《學校體育工作條例》《全民健康計劃綱要》《福建省中小學體育課程常規(guī)》和《學生體質(zhì)健康標準》，大力開展“陽光體育運動”和“文明行走”宣傳教育活動生及“健康第一”的指導思想,，弘揚奧運精神,，增強學生體質(zhì)。

衛(wèi)生工作,。各校要積極參加創(chuàng)建全國文明縣城”活動,，抓好“學校健康教育”工作,，建立健全衛(wèi)生保潔制度,，努力營造優(yōu)美、整潔,、文明的教學環(huán)境,，確保學生健康成長。

藝術工作,。各校要范文網(wǎng)[*]結合本校實際,，積極開展第二課堂活動?；顒右龅接袑Ｈ素撠?、有過程、有記錄,、有總結,。開展豐富多彩的校園文化活動,，提高我校學生的文化、藝術水平,。

10.辦好家長學校,，構建家校互動格局,。通過召開家長會,、成立家長委員會、建立家校聯(lián)系卡,，加強家長學校在家教,、心理健康、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的科學指導,。通過家庭教育講座、家校聯(lián)系熱線,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺等形式,，使德育深入家庭。

四,、月份工作安排

八月份：

1,、制訂德育、少先隊工作計劃;

2,、組織學習有關文件及《教師職業(yè)道德規(guī)范》;

3,、校園環(huán)境、德育基地建設,。

九月份：

1.開展“行為規(guī)范教育月”活動;

2.慶祝教師節(jié),，開展“尊師愛生”活動;

3.學生自主管理培訓;

4.開展“共創(chuàng)文明縣城”活動;

5.組織參加合唱比賽;

6.組織參加第9屆瓷都廣場文化活動;

7.開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動,。

十月份：

1.開展慶?！皣鴳c”活動,“元旦”班刊評比;

2.開展隊史教育，舉行入隊儀式,，吸收新隊員;

3.開展“文明禮儀伴我行”主題活動;

4.開展第十三屆全國推廣普通話宣傳活動;

5.舉行“感恩老師”演講比賽

十一月份：

1.開展“好書伴我成長”讀書活動,，舉行讀書知識競賽;

2.加強法制和安全教育，舉辦交通安全教育講座;

3.開展愛國愛家教育活動;

4.強化行為規(guī)范教育;

5.隊干競崗活動,。

6.舉行校園小歌手賽

十二月份：

1.舉行“元旦”朗誦比賽;

2.開展心理健康教育;

3.少先隊大隊主題觀摩活動;

4.班主任教育案例評比活動;

5.教師讀書心得評比,。

20xx年一月份：

1.進行學習目的性教育;

2.期末家訪;

3.評選“紅旗班級”;

4.德育、少先隊工作總結,，有關資料整理歸檔,。

秋季德育工作計劃篇十三

一、指導思想：

樹立“育人為首，德育先行”的育人理念,，以“三有三講”（做一個有感恩心,、有責任心、有進取心,；講文明,、講禮貌、講道德的人）為主要內(nèi)容,，廣泛深入地開展主題教育活動,；進一步推進學生學習行為習慣的養(yǎng)成教育，以活動為載體,，進一步推進班風,、學風建設，構建潔凈,、平安,、和諧、文明,、綠色校園,。

二、工作原則

1.以生為本,。尊重學生主體地位,，契合學生發(fā)展需求，促進知識傳授,、能力培養(yǎng)和價值觀培育緊密結合,，為學生提供適合的教育，促進學生終身發(fā)展,。

2.務實創(chuàng)新,。以“德育是影響”為理念，以“生活化德育,，體驗式教育”為重要途徑,，以“德育工作案例”為抓手，創(chuàng)新德育工作的方法,、載體和渠道,，提高德育工作的針對性和有效性,。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。在充分發(fā)揮學校德育骨干工作影響力的基礎上，深入實施德育導師制,，實行全員,、全程、全方位育人，強化“以德育人,，以愛育人”,。開發(fā)整合校內(nèi)外教育資源，構建學校,、社會,、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡，形成育人合力,。

三,、工作要點：

（一）堅持一個發(fā)展

即德育工作全面發(fā)展。發(fā)揮德育處的主體作用,，加強德育網(wǎng)絡建設,。整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊,、團支部,、工會等群體組織作用，建立學校,、家庭,、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡，大力推進未成年人思想道德建設,。學校是未成年人思想道德教育的主渠道,、主陣地、主課堂,，要把德育工作貫穿于學校教育教學活動的全過程,，加強教師的職業(yè)道德建設，解決好為人師表的問題,；配合工會建立健全家長學校管理制度,，將家長學校工作列為學校的日常工作之中，注重實效,，采取多種形式,，組織教師深入學生家庭中進行家訪，架起學校家庭聯(lián)系的橋梁,，加強學校與學生家長的聯(lián)系與溝通,，實現(xiàn)家庭與學校合力，共同培育未成年人健康成長,。不斷完善各項德育工作管理制度,，更新德育管理水平。創(chuàng)設全員育人的德育氛圍,，樹立人人都是德育工作者的工作意識,，杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平。促進學校德育工作全面發(fā)展,。

（二）建設兩個重點工程

1.安全工程,。牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,。在開展“兩操,、課間、就餐,、放學”等常規(guī)活動中,，以“食品安全、交通安全,、樓道安全,、消防安全、汛期安全,、安全演練”為重點,，滲透安全教育。提升安全素養(yǎng),。每學期組織一次安全講座,，加強學生有效的安全管理。扎實抓好安全法制教育,。要真正樹立校園安全無小事,，安全責任重于泰山，安全教育警鐘長鳴的意識,，職責分工,，密切配合，團結協(xié)作,，形成安全教育工作合力,。要加強與家長溝通，與家長簽訂學生安全管理責任狀,，共同做好學生校內(nèi)外安全工作,。重點加強對學生進行校園安全、預防地震,、交通安全,、防火消防安全等方面的教育，把單一的說教和實際演練相結合,，切實提高每一個學生的安全意識和自救自護能力,。

2.衛(wèi)生工程。繼續(xù)抓實每天的晨檢午檢,、每周的校園消毒,、每學期的衛(wèi)生知識講座、體檢,、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程,。進一步加強心理健康教育。逐步建立學生心理健康輔導預防,、預警機制,，加強對學生心理疏導及預防，全面開展學生心理輔導,。抓好學校的綜合治理工作,，努力打造“平安校園”、“和諧校園”,。

（三）落實三個學習

（1）認真組織班主任的管理理念學習,，努力提高班主任綜合素養(yǎng)。

（2）各班要認真組織學習《中小學德育大綱》,、教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。加強學生思想品德教育,，培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣,。教育學生勤儉節(jié)約，愛護校園,，愛護公物,，愛護花草，從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,，做到人走燈滅，人走水關,。

秋季德育工作計劃篇十四

一,、指導思想

貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，以弘揚和培育民族精神為核心,，以強化養(yǎng)成教育為重點,，以系列德育活動為載體，以學科滲透為基本途徑,，立足于學生的全面發(fā)展,、和諧發(fā)展、終身發(fā)展,，進一步強化德育工作的實效性,、針對性，強化德育管理,、學生教育和課題研究等各項工作,，樹立“以人為本,、德育為先”的教育理念，堅持“全員德育,、全程德育,、全面德育”，努力深化學校德育成果,、全面提升學校德育品位,、打造學校德育特色，開創(chuàng)學校德育工作的嶄新局面,。

二,、工作目標

（一）學校德育管理工作進一步規(guī)范化、科學化,、制度化

（二）教師隊伍建設進一步加強,，教師的德育意識和工作能力得以提高

（三）學校德育環(huán)境進一步得到優(yōu)化，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能

（四）學生思想道德水平穩(wěn)步提升

三,、具體措施

（一）強化學校德育常規(guī)管理

1.規(guī)范學校德育工作的組織領導和管理工作

（1）強化學校德育工作的組織,、領導保障。鞏固和完善“學校,、家庭,、社會、個人”四位一體的德育網(wǎng)絡,，特別要強化家長學校,、關工委、德育基地管理機構建設并充分發(fā)揮其作用,，對德育各項工作實施全面,、有力的組織領導。

（2）強化值日管理工作,。加強值日學生的選拔和培訓,，繼續(xù)進行每日常規(guī)的檢查評比活動，保障學校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序,。

（3）強化管理制度建設,。建立和完善德育管理工作目標體系，實行班主任德育工作承諾制度,、考評制度,、獎懲制度。定期召開班主任工作例會,、強化德育工作的檢查指導,，組織、協(xié)同各種教育力量參與學校德育管理,。

（二）強化德育教師隊伍的培訓工作

開展《中小學德育工作指南》培訓活動,，倡導老師在學習積淀,、實踐研究、總結提升過程中努力實現(xiàn)德育專業(yè)化,，提高教師的德育工作能力和水平,。

在學習積淀方面，采取倡導自學,、專題講座,、跟蹤輔導,、網(wǎng)絡培訓等方式方法開展,。本學期利用班主任例會時間重點加強班級管理、環(huán)境建設,、學生教育,、教育合力等方面的輔導。

實踐研究方面,，延續(xù)晨會教育,、課題研究、案例分析等方式方法開展,。本學期把學生行為習慣養(yǎng)成,、特殊學生群體教育、德育活動開展等方面作為重點內(nèi)容進行探索和研究,。

總結提升方面,，以撰寫論文、案例反思,、經(jīng)驗交流等方式方法開展,。本學期重點對德育論文、案例,、經(jīng)驗的寫法進行輔導,。

本學期，突出做好學生的愛國主義教育,、榮辱觀教育,、養(yǎng)成教育、誠信教育,、感恩教育,、理想信念教育、民族精神培養(yǎng)等內(nèi)容的落實,，促使學生的思想道德水平再上一個新臺階,。

1.強化學科德育滲透。發(fā)揮課堂教育主渠道作用,，要求教師結合教學內(nèi)容進行學科德育滲透,，做到“三有”,，即有計劃、有落實,、有成效,。

2.加強宣傳教育工作。利用廣播,、板報,、led顯示屏、墻報等宣傳載體有針對性地進行相關專題的宣傳教育,。

3.開展系列德育活動,。切實落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，采取主題教育月與隨機活動相結合的方式開展豐富多彩的德育活動,，突出活動的實效性,、針對性。

（1）堅持開展好每周升國旗活動,、晨會（班隊會）活動,，開展好少先隊活動。

（2）開展“紅十字”教育活動,，宣傳紅十字知識,。認真組織“紅十字愛心一元捐”、“博愛萬元捐”,，培養(yǎng)師生人道,、博愛、奉獻的紅十字精神,。

（3）開展主題教育月活動,。本學期擬開展四個主題教育月活動，即九月份：“習慣養(yǎng)成”主題教育月,、十月份：“愛國情懷”主題教育月,、十一月份：“感恩教育”主題月、十二月：“健康教育”主題教育月,。

（4）開展幫扶活動,。認真落實貧困生資助工作，強化對單親生,、孤兒,、留守兒童、殘疾兒童的幫扶,、教育工作,，繼續(xù)開展貧困生大走訪活動，做到規(guī)范管理,、精準資助,。

（5）心理健康教育,。開展認識自我、尊重生命,、學會學習,、人際交往、情緒調(diào)適以及適應社會生活等方面教育,，引導學生增強調(diào)控心理,、自主自助、應對挫折,、適應環(huán)境的能力,，培養(yǎng)學生健全的人格、積極的心態(tài)和良好的個性心理品質(zhì),。

四,、活動安排

九月：

1.一年級新生家長會,；

2.教師節(jié)活動,；

3.進一步強化“垃圾不落地”活動；

4.班主任培訓,。（李燕）

十月：

1.國慶節(jié)學生活動,；

2.家長上晨會活動；

3.班主任培訓,。（徐曉麗）

十一月：

1.社會實踐活動,；

2.結合資助工作進行感恩教育；

3.家長學?；顒?；

4.班主任培訓。（培訓視頻）

十二月：

1.學生心理健康專題教育活動,；

2.冬季疾病預防,；

3.班主任培訓。（培訓視頻）

秋季德育工作計劃篇十五

一,、指導思想

本學期工作以學校工作重點為指導思想,，圍繞“xx省少先隊工作師范學校”創(chuàng)建活動的要求,，開展系列活動,。讓每個少先隊員體驗成功、收獲習慣,。

二,、主要工作

(一) 加強德育(少先隊)隊伍建設

1.每月舉行一次班主任工作例會，學習理論,，總結經(jīng)驗,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。成立校紅領巾小記者站,，組織班隊干部培訓,，健全隊委學習和交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗,、國旗護衛(wèi)隊;每中隊選拔一名中隊長,、8名小隊長，參與班級管理工作;3-6年級各班成立小記者組,，每星期每班上交一篇廣播稿,。

3.加強班級建設，開展星級教室評比：每半月評選文明班級,，及時頒發(fā)文明班流動紅旗;每周進行星級教室評比,。

4.深入進行德育科研探索，鼓勵班任積極撰寫德育論文,，每學期班主任任交德育論文一篇,，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比。

(二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育

1.每個班級按照《學生一日常規(guī)》對學生進行養(yǎng)成教育;班主任要根據(jù)年級和班級的具體情況,，上好每節(jié)班會課;抓好兩操和大型集會的紀律工作,，每天對兩操進行常規(guī)檢查并做好記載;規(guī)范隊禮，對禮儀崗,、升旗手進行訓練,。

2.班隊活動課前20分鐘觀看法制、安全,、文明禮儀等講座或視頻,，后20分鐘進行班級工作小結或雛鷹爭章活動。

(三)充分發(fā)揮社會,、學校,、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。

1.做好家長學校工作：每月一個中隊舉行家長開放日活動,，邀請家長參加中隊課展示活動,，開展家長評教活動。

2.各中隊做好家訪工作：一年級家訪面達100%,，其他年級家訪不少于二分之一;每學期召開一次家長座談會,。

3.各中隊每月要對學生的“成長小腳印”進行完善。每學期抽查3次,。學校成立6個檢查小組,，以年級主任、副主任、德育處和部分老師為成員,，分別在開學3周內(nèi),、其中考試、學期結束前進行抽查,。

(四)注重學生心理健康教育

1.做好學生的心理疏導工作,，完善學生檔案。

2.

各中隊進一步完善學生成長檔案,，建立健全學困生,、學困生、殘疾生,、留守生,、單親生、先天性心臟病學生的檔案,。做好“六類”學生的心理疏導工作,。

(五)開展“育名生”活動

(1)少先隊以“雛鷹在行動”為途徑，各中隊以雛鷹假日小隊為單位,，進行雛鷹爭章活動,，評選各星章。每月的最后一個中隊活動課對隊員進行“雛鷹爭章”評選,。

(2)根據(jù)“校園之星”評選細則,，全校每月評選出10個校園之星,。

(3)對學生進行普通話和古詩文誦讀進行考級,。

(六)根據(jù)重大節(jié)假日以及學校的特色開展各項活動

1.開展“講、寫,、讀,、養(yǎng)”四項活動：每天下午安排15分鐘課，前半學期進行誦讀,，內(nèi)容為《智慧閱讀》或《讀讀寫寫》,，由語文老師帶班;后半學期進行寫字練習，由數(shù)學老師帶班,。

2.開展“雛鷹在行動”系列活動：各中隊根據(jù)本班實際成立雛鷹假日小隊,，要有假日活動方案，小隊活動情況記載;要有雛鷹爭章活動記錄,。

(1)開展“紅領巾心向黨——喜迎黨代會”活動

(2)開展“爭當‘四好少年’”活動

(3)開展“民族精神代代傳”活動

(4)開展“手拉手”活動

(5)開展全校秋季運動會

(6)召開第一屆少代會

秋季德育工作計劃篇十六

一,、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習科學發(fā)展觀,，以人為本,，以制度管理為抓手，緊緊圍繞增強德育工作的主動性、針對性,、實效性,，不斷加強和改進我校德育工作，強化責任,，講求實效,。組織、引導,、服務少年兒童開展體驗實踐范文網(wǎng)[*]活動和道德實踐活動,，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展”,，推動我校德育工作取得新進步、新突破,，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻,。

二、主要工作：

㈠加強校園文化建設,，充分發(fā)揮校園文化的育人功能

1,、發(fā)揮紅領巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,，不斷厚實學校文化底蘊,，營造和諧的校園氛圍。

2,、開展豐富多彩的主題活動,。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀念日,，組織班隊活動、講故事,、演講,、手抄報等多種形式的活動，寓教于樂,，陶冶情操,。搞好“弘揚和培育民族精神月”活動。

3,、加強少先隊特色文化建設,。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學教育,，拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地,，利用隊角,、黑板報、櫥窗,、手抄報,、紅領巾廣播站等陣地，借用優(yōu)秀的書籍報刊,，幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧,。每天下午放學后十五分鐘，開設紅領巾專題廣播,，要組織隊員認真收聽,，及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事。

㈡多方面,、多渠道提高學科德育滲透功能

充分利用班隊會課,、健康安全課，對學生進行安全教育,、身心健康教育,。各班主任要利用班隊活動時間，開展主題鮮明,、積極向上的班隊活動,。心理健康課必須有單獨的教案，班主任要保存好相關資料備查,。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學生特點,，參考相關資料自定，但要求務必做到針對性強且切實有效,。

㈢密切家校聯(lián)系,，結合社會實踐，構建家,、校,、社會三維德育網(wǎng)。

重視家庭,、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地,，進一步形成德育教育的合力,，定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,，和家長一起做好學生深入細致的思想工作,。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況，落實常規(guī)要求,，使學生在教師,、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前進。

利用社區(qū)教育的資源,，進一步深化學生的素質(zhì)教育,。

㈣加強師德建設和班主任隊伍建設

繼續(xù)努力，建設一支“師德高尚,、業(yè)務精良,、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設是教師隊伍建設的一項重要內(nèi)容,，要不斷充實師德教范文網(wǎng)[*]育內(nèi)容,，每一位教師都要做到關愛學生，理解學生,，尊重學生,，時時為師，處處為表,。要更新理念,，樹立以人為本的新思想。充分認識德育為首的含義,，要樹立全員育人意識,，形成人人、事事,、時時,、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細,、活,，要扎扎實實做好各項工作，要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時,，只有進行時”的理念,，永遠追求完美。不斷充實自己的經(jīng)驗,，更好地做好自己的班主任工作,。

三、各月份工作安排：

九月份：

1,、健全少先隊組織機構,，制定少先隊工作計劃

2、開展安全教育宣傳活動

3,、慶祝第26個教師節(jié)活動

4,、開展中秋系列活動

5、班級環(huán)境布置

6,、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動

十月份：

1,、以“歡度國慶”為主題,，進行板報評比活動

2、開展建隊日活動,，組織新同學入隊儀式

3,、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動

4、“四個好少年”宣傳學習活動

十一月份：

1,、“低碳節(jié)能,，綠色校園”為主題，進行板報評比活動

2,、少先隊課題活動及輔導員培訓

3,、開展“五講四美三熱愛”活動，進行手抄報評比

十二月份：

1,、開展“學偉人,、尋足跡、談思想”主題活動,，組織講偉人故事比賽,。

2、開展“12.9”愛國運動紀念活動

3,、開展“手拉手互助”學習活動

一月份：

1,、元旦主題板報評比

2、做好資料收集工作和各項工作總結

3,、制定寒假活動計劃,，部署暑假生活

秋季德育工作計劃篇十七

本學期我以教育教學改革為動力，以進一步促進學生德育工作為重點,，以全面提高自身的思想素質(zhì)為突破口,，認真貫徹落實《中共中央國務院關一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，解放思想,，實事求是,，堅持不斷創(chuàng)新，認真貫徹落實黨的教育方針,，按照學?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞新頒布的《中學生日常行為規(guī)范》,、《公民道德建設實施綱要》,，結合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法,，提高學生德育水平。對學生的德育教育也是我的主要工作之一,。21世紀,，是一個高度發(fā)展,、高度競爭的時代，各種信息快速敏捷的占領著人們的生活空間,，在這種情勢之下,，意志薄弱的人很容易就迷失自我，此時德育工作就顯出他極大的重要性,。如何在今后的教育工作中,，進行扎實有效的德育工作，特作計劃如下:

一,、指導思想：

弘揚和培育民族精神為核心,，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高德育工作的整體水平,，使德育工作能夠邁上一個新臺階。

二,、基本目標：

1,、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

2,、為全面提高我班學生與人交往的能力，養(yǎng)成良好的與人交往能力,，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設,，努力創(chuàng)建“友誼班級"。

三,、具體措施：

(一),、強化學生日常行為習慣

開學伊始，開一堂行為習慣教育課,。利用班會繼續(xù)細化,，內(nèi)化《中學生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,，同學間互相監(jiān)督,。給班干布分配各自任務，及時對好人好事進行表揚,。

(二),、培養(yǎng)良好的班風,、學風

培養(yǎng)學生尊師愛友，勤奮學習,，關心集體,，遵守紀律，熱愛勞動,，講究衛(wèi)生,，積極鍛煉的好作風，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展,。

1,、全面規(guī)范行為習慣，提倡團結友愛,，講文明禮貌,，提高學生與人交往能力。

2,、要求學生規(guī)范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,，引導學生對己講禮貌，學習講勤奮,，社會講公德,，在家講孝順;加強小干部隊伍建設，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,。

3,、狠抓學習風氣，進行學習的目的,，學習的態(tài)度教育,，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,，抓學習的過程,，也同時是對學生的教育過程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,，全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,，激發(fā)學生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

4,、建立一幫一小組,，平時加強輔導。

(三)、加強安全教育,，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,，因此,，把安全工作放在班級工作的第一位,。

以上是我本學期德育工作的一些設想，在本學期的工作中我將按照學校的要求和個人的計劃去執(zhí)行,，使我的工作更具計劃性,、科學性，達到的效果,。

秋季德育工作計劃篇十八

本學期我校將認真貫徹落實有關加強中小學德育工作的意見,，大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神，以培養(yǎng)學生的良課件下載[*]好行為習慣為重點,，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設,，營造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設良好的學校德育環(huán)境,，加強德育隊伍建設,，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效,。

一,、指導思想

以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學生良好習慣為重點,，以多種形式為手段,，以全員參與為保障，對學生進行培養(yǎng)教育,，使之學會做人,，學會學習，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎,。

二,、工作重點

1.加強校園文化建設，營造良好的育人環(huán)境;

2.開展主題教育月系列活動,，努力培養(yǎng)學生的文明素養(yǎng),、社會公德和社會實踐能力;

3.抓好養(yǎng)成教育，從小事入手,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣;

4.加強安全,、法紀教育，培養(yǎng)學生安全意識,、遵紀守法意識和自我保護意識;

5.進一步完善班主任工作考評細則,，科學實施，形成有效的激勵機制;

6.廣泛開展讀書活動,，鼓勵師生以書為友,，養(yǎng)成良好的讀書習慣,。

三、具體工作

1.營造德育氛圍,，推進文化陣地建設,。健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。各校要加強德育環(huán)境建設,，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶。精心設計和組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動，既體現(xiàn)知識性,、科學性,，突出趣味性、娛樂性,，更要發(fā)揮學生的積極性,、創(chuàng)造性，以豐富學生的生活,，發(fā)展學生的特長,，培養(yǎng)學生的實踐能力。要把“艱苦奮斗,、尊重科學,、無私奉獻”的精神和融入“三范文網(wǎng)[*]風”建設中，以正確的導向引導,、鼓舞學生,，以精神的力量凝聚、激勵學生,，以良好的氛圍影響,、教育學生，讓學校成為學生學習生活的樂園,。

2.實施閱讀工程,，提高師德魅力。新學期將開展以“要做教書人,，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動,，進一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣，培育教師的職業(yè)理想，培養(yǎng)教師的審美情操,，引導

廣大教師追求健康向上的人生,，著力建設學習型教師隊伍，構建學習型校園,，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),，以此帶動學校的內(nèi)涵建設、文化建設,。一是要注重營造氛圍,。各校要擠出資金，大力支持,，爭取捐助，努力為師生提供有益的書籍;二是各校至少每學期開展一次教師讀書心得交流活動,，屆時提前上報德育處安排人員下校(園)參加評選,，擇優(yōu)在學校網(wǎng)站發(fā)表。三是要帶動學生廣泛開展國學經(jīng)典誦讀活動,，通過讀書沙龍,、誦讀比賽、征文比賽,、評選“讀書之星”,、“書香校園”、“書香家庭”等活動,，用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學生,，培養(yǎng)時代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民。中心小學將于12月份舉行讀書心得比賽,。

3.加強養(yǎng)成教育,，鑄良好學習品質(zhì)。挖掘開發(fā)學生的非智力因素,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,、生活習慣和學習習慣，是德育工作的重要內(nèi)容,。要以學習落實《守則》《規(guī)范》為重點,，讓學生入耳、入腦,、入心,，并長期堅持，內(nèi)化為人人遵守的行為習慣,。范文網(wǎng)[*]要進一步加強學生的紀律教育,，強化學生的紀律意識，自覺遵章守紀，處處自律自警,。要關注學生生活細節(jié),，從大處著眼，從小處入手,，加強常規(guī)管理,。結合班級和學生個體差異，找準學生行為習慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,，集中精力,，集中時間，有的放矢地解決一些重點,、難點問題,。

4.以“共創(chuàng)文明縣城”為契機，促學生文明素養(yǎng)的提升

在深化學生的“兩慣”教育的基礎上,，要結合我縣“文明縣城”評選活動,，廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實踐活動。以“在家做個好孩子,、在學校做個好學生,、在社會做個好公民”為評選標準，評選表彰“美德少年”,，各校要以此為契機加強學生語言文明,、文明禮讓、文明交通等方面的訓練與培養(yǎng),，將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系,。10-11月各校(園)要做好“文明縣城”迎檢準備工作。

5.強化自主管理,，促良好校風的形成,。

以開展“紅旗班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體,，通過禮儀督察,、衛(wèi)生督察、紀律督察,、安全督察等方式,，組織學生開展自我管理教育活動，引導學生學會尊重自我,、尊重他人,、尊重公共秩

序，促進良好班風,、校風的形成,，提升學生文明素養(yǎng),。

6.開展爭當“四個好少年”活動，塑學生良好品性,。

以少先隊組織為載體,，開展“樹理想，品學優(yōu),，爭當四個好少年”活動,，引導學生爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,，爭當勤奮學習,、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良,、團結友愛的好少年,，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,，全面塑造學生良好的品性,。

7.開展主題教育活動，弘揚和培育民族精神,。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件,、重要人物紀念日,，通過多種途徑在學生中廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,。今年9月份是第8個中小學弘揚和培育民族精神月,，各校要在秋季開學典禮中正式啟動中小學弘揚和培育民族精神月活動，結合新學年開學,，新生入學教育,，慶祝教師節(jié)，9.20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動,，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點,，集中開展宣傳教育活動。通過舉辦主題征文,、知識競賽,、手抄報征集、專題討論等隱性課程的實施,，將社會主義核心價值體系融入教育的全過程,，使弘揚和培育民族精神教育深入每一位學生。

8.認真開展感恩教育,激發(fā)學生學習熱情,。感恩教育課件下載[*]是生命教育的基礎,，要讓學生學會感恩,，培養(yǎng)學生的感恩品質(zhì)。要從每一個細節(jié)開始,，通過日常生活的點滴,，以多種活動為載體，通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的身邊人,、身邊事開始,，學會感恩父母、感恩老師,、感恩同學,，由近及遠，由淺入深,，再引導學生感恩社會,，感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,，逐漸培養(yǎng)學生的感恩之心,。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口，精心設計,，認真組織,，切實提高活動的針對性、實效性和感染力,。

9.拓展體育,、衛(wèi)生、藝術工作,，促進學生全面發(fā)展,。

體育工作。各校要認真貫徹《學校體育工作條例》《全民健康計劃綱要》《福建省中小學體育課程常規(guī)》和《學生體質(zhì)健康標準》,，大力開展“陽光體育運動”和“文明行走”宣傳教育活動生及“健康第一”的指導思想,，弘揚奧運精神，增強學生體質(zhì),。

衛(wèi)生工作,。各校要積極參加創(chuàng)建&ldq

uo;全國文明縣城”活動，抓好“學校健康教育”工作,，建立健全衛(wèi)生保潔制度,，努力營造優(yōu)美、整潔,、文明的教學環(huán)境,，確保學生健康成長。

藝術工作,。各校要范文網(wǎng)[*]結合本校實際,，積極開展第二課堂活動,。活動要做到有專人負責,、有過程,、有記錄、有總結,。開展豐富多彩的校園文化活動,，提高我校學生的文化、藝術水平,。

10.辦好家長學校,，構建家校互動格局,。通過召開家長會,、成立家長委員會、建立家校聯(lián)系卡,，加強家長學校在家教,、心理健康、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的科學指導,。通過家庭教育講座、家校聯(lián)系熱線,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺等形式,，使德育深入家庭。

四,、月份工作安排

八月份：

1、制訂德育,、少先隊工作計劃;

2,、組織學習有關文件及《教師職業(yè)道德規(guī)范》;

3、校園環(huán)境,、德育基地建設,。

九月份：

1.開展“行為規(guī)范教育月”活動;

2.慶祝教師節(jié)，開展“尊師愛生”活動;

3.學生自主管理培訓;

4.開展“共創(chuàng)文明縣城”活動;

5.組織參加合唱比賽;

6.組織參加第9屆瓷都廣場文化活動;

7.開展以“要做教書人,，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動,。

十月份：

1.開展慶祝“國慶”活動,“元旦”班刊評比;

2.開展隊史教育,，舉行入隊儀式,，吸收新隊員;

3.開展“文明禮儀伴我行”主題活動;

4.開展第十三屆全國推廣普通話宣傳活動;

5.舉行“感恩老師”演講比賽

十一月份：

1.開展“好書伴我成長”讀書活動，舉行讀書知識競賽;

2.加強法制和安全教育,，舉辦交通安全教育講座;

3.開展愛國愛家教育活動;

4.強化行為規(guī)范教育;

5.隊干競崗活動,。

6.舉行校園小歌手賽

十二月份：

1.舉行“元旦”朗誦比賽;

2.開展心理健康教育;

3.少先隊大隊主題觀摩活動;

4.班主任教育案例評比活動;

5.教師讀書心得評比,。

20xx年一月份：

1.進行學習目的性教育;

2.期末家訪;

3.評選“紅旗班級”;

4.德育、少先隊工作總結,，有關資料整理歸檔,。

秋季德育工作計劃篇十九

一、指導思想：

本學期我校德育工作,，將以黨的“xx大精神”和“三個代表”重要思想為指針,，全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,，以創(chuàng)建良好班集體為基礎,，以塑造美好靈魂、四有新人為目標,，在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫，推進素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎,。堅持科學發(fā)展觀，進一步完善德育常規(guī)管理,，深化德育特色活動,，鞏固養(yǎng)成教育，以質(zhì)量為根,，以學生為本,，從大處著眼，小處著手,，注重實質(zhì)問題,，講究實際效果。努力培養(yǎng)舉止文明,、注重禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康的合格學生,，創(chuàng)設學生喜歡,、家長滿意、社會稱贊的和諧校園,。

二,、基本思路：

貫穿“一條主線，兩個重點”：抓好愛國主義教育和行為習慣養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強班級管理,，二是抓好學生的養(yǎng)成教育,。堅持開展社會實踐活動，加強學校,、家庭,、社會三結合教育,，提升德育工作質(zhì)量，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

三,、工作目標：

1.抓好一支隊伍：加強行風師德建設，培養(yǎng)一支專業(yè)化德育隊伍,。

2.貫穿一個旋律：以人為本,，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生特長,。

3.強化一項工作：以日常行為規(guī)范教育為抓手,，培養(yǎng)學生良好的禮儀素養(yǎng)，營造和諧校園的氛圍,。

4.開展一系列活動：文藝,、體育和社會實踐活動等。

5.營造一個環(huán)境：加強校園環(huán)境建設和文化建設,，營造和諧校園環(huán)境,。

6.樹立一批典型：文明之星、師德標兵等,。

四,、重點措施：

(一)重視德育隊伍建設，發(fā)揮德育的主體作用,。

在學校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促使大家能用愛心去塑造,、用真性去感化,、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,，將奉獻敬業(yè)精神落到細微處,，有效促進和推動學校德育工作。

1.完善年級組機制,。挑選師德修養(yǎng)好，素質(zhì)優(yōu)良的骨干教師擔任年級組長,。加強自主學習,，發(fā)揮其主動性與積極性，每周召開一次年級組長例會,，要求各年級組依據(jù)學校工作計劃,，結合學生年齡特點，開展體現(xiàn)年級特色的德育活動,，年級組長要及時協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,，每周要對本年級組學生學習,、常規(guī)、禮儀等情況進行小結,，表揚先進,，指出不足，明確下階段目標,。

2.加強班主任隊伍建設,。加強對班主任工作的管理和培訓。繼續(xù)做好輔導員的校本分層培訓工作,，通過聆聽專家講座,、撰寫工作案例、開展班主任論壇,、組織隊活動觀摩,、進行基本功比賽等活動，不斷提高班主任的業(yè)務水平和工作能力,。加強理論學習,，鼓勵班主任閱讀有關優(yōu)秀理論書刊，開好班主任例會,，傳播先進的管理理念,，反思工作中的得與失，從理論層次上提升班主任,，達到學習先進經(jīng)驗的目的,，同時促使他們科學管理班集體。其次,，要求班主任使用好《班主任工作手冊》,，對班級晨會作好相應的安排，分解,、落實學校各月份的教育要點,，使學校的各項德育工作能真正落到實處。另外,，加大檢查力度,，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級,、優(yōu)秀班主任評比制度,，進一步提高班主任工作的積極性和實效性。努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè),、充滿生機的班主任隊伍,。本學期將舉行班主任經(jīng)驗交流會，評選優(yōu)秀班主任。

(二)落實德育常規(guī)工作,，體現(xiàn)德育的豐富內(nèi)涵,。

1.狠抓基礎，強化養(yǎng)成教育,，細化德育教育,。

1)狠抓養(yǎng)成教育。學期內(nèi),，開展“文明見行動”常規(guī)訓練活動,。組織全校學生學習《小學生文明禮儀知識》，提高禮儀知曉率,，通過觀看禮儀系列劇,，規(guī)范日常行為?！督Y合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”,。即：管住自己的口，不隨地吐痰,、不說粗話和臟話;管住自己的手,，不亂扔垃圾、不破壞公物;管住自己的腳,，不踐踏花草,，不進施工場所。開展“文明在我口中,、文明在我手中,、文明在我腳下、文明在我心中”的文明禮儀系列教育活動,，提高學生的文明素養(yǎng),，努力做一個有道德的人。

2)落實目標責任制,。班主任工作目標責任制,、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制,，堅持每日常規(guī)檢查：查學生標志,，查兩操和早自習，每周常規(guī)檢查：查衛(wèi)生和習慣,。發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動,。

3)加強教師護導值日、紅領巾值日崗制度,。繼續(xù)開展“文明班級”評比活動,，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀律,、兩操等情況進行量化考核,，每周公布分值，頒發(fā)流動紅旗,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實。使全校形成班班爭先,、比學趕超的良好氛圍,。

2.增強意識，堅持科學發(fā)展觀,，提高德育質(zhì)量,。

1)強化學科德育滲透。學科教學是對學生進行思想品德教育最常用的途徑,，各科任教師在授課時應該努力做到“五有”,，即有意：要有較強的德育滲透意識，

努力挖掘教材中的德育素材,，安排好德育滲透點;有序：要從學科及授課內(nèi)容特點出發(fā),，根據(jù)學生認識能力，將德育內(nèi)容具體化,、層次化,，做到循序漸進;有機：要準確把握德育滲透的契機，將德育內(nèi)容和學科知識有機地結合起來;有度：對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,，做到使學生既受到思想教育,，又掌握學科知識;有效：滲透要針對實際，講求方法,，注重實效,，避免空洞說教。

2)深化校園文化建設,。

完善學校日常評比機制,，規(guī)范學生個體行為，做好校園文化設施建設,，凈化,，綠化，美化校園環(huán)境,，培養(yǎng)學生文明素質(zhì),，形成良好校風。從開學第二周起，以規(guī)范教師值日,，學生值勤工作為起點,，構筑師生、學生間和諧的人際空間,。深化校園的文化建設,，班級板報每月一期，保質(zhì)保量,。繼續(xù)有計劃,、有組織地辦好校園文化藝術節(jié)活動，使校園的文化氣息更濃,，給學生以熏陶與教育,。

3)重視心理健康教育。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，做好學生心理的疏導,，積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍，保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用各種途徑,，針對部分學生不思進取、心理扭曲的現(xiàn)象,，進行分析,、誘導，排解學生的心理困擾,，傳授心理健康知識,，健全學生人格情操。積極開展“珍愛生命,，健康成長”的主題教育活動,，教育學生懂得對生命的欣賞與珍惜，獲得對生命的真正了解,，學會生存和生活,。

4)法制教育緊抓不放。

把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。 以教育防范為主,，各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,，常抓不懈,，充分利用晨會、班隊活動進行教育,，規(guī)范學生的課間活動,，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，

以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,，要求值日教師提高責任感,，對早到校、晚離校,、中午在校吃飯的學生加強管理，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動,。充分利用法制教育講座,、班會課、國旗下講話,、專題晨會等進行法制教育,，增強法律意識和法制觀念，使學生知法,、懂法,、守法，學會用法律武器保護自己的合法權益,。本學期請校外輔導員來校作法制教育講座,，杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生，確保師生違法犯罪率為零,。

5)開展多元教育活動,。繼續(xù)強化社會、家庭,、學?！叭灰惑w“的德育網(wǎng)絡格局，以學校為立足點,，校外為增長點,，加強家校聯(lián)系與信息交流，完善聯(lián)系方式,。提升教育合力,。組織好家長學校活動,，為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,。各年級將定期舉辦家長學校活動,，做好指導工作,，積極爭取家長、社會對學校德育工作的支持和參與,。結合學校實際,，重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、殘障家庭以及外來外出務工家庭等家教工作的指導和特殊學生的教育和管理,，讓這些孩子享受到學校大家庭的溫暖，著力打造親情校園和快樂校園,。

附：德育工作月活動安排

九月份：“文明禮儀”月活動

1.組織新學期開學典禮,。

2.制定德育、少先隊及各中隊學期工作計劃,。

3.加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,。

4.開展新生入學及文明禮儀常規(guī)教育。(好習慣伴我行系列活動)

十月份：“生命教育”月活動

1.班級文化建設

2.開展“珍愛生命 從一點一滴做起”主題教育活動,。

3.班主任專業(yè)化培訓,。

4、班干部培訓,。

十一月份：“健康教育”月活動

1,、召開家長會。

2,、法制專題活動,。

3、冬季安全衛(wèi)生教育,。

4,、心理健康教育。

十二月份：“人格教育”月活動

1.班級特色項目展示,。

2.組織學生參加社會實踐活動,。

3.組織全體學生觀看紅色經(jīng)典影片。

元月份：“藝術修養(yǎng)”月活動

1.慶祝元旦藝術節(jié)表彰暨慶?；顒?。

2.年級組、班主任工作交流活動,。

3.德育資料整理匯總,。