“方”即方子,、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒大班父親節(jié)活動教案 大班組父親節(jié)活動方案篇一
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長,，有一雙手的手心特別溫暖,，讓我們一生無法忘懷......”有人說，父愛如山,，大愛無言;有人說,，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里,。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán)的,，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此,，在6月16日(星期日)父親節(jié)到來之際,，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,，增進(jìn)父子,、父女間的感情。
二,、活動時間：
父親節(jié)前一周6月10日——6月14日
三,、主題目標(biāo)：
1,、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作,。
2,、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母,、體諒關(guān)心父母,，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。
3,、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情,，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶,。
四、活動方案：
1,、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,，并舉行“照片展”“比誰帥”。
2,、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如：倒水、拿?bào),、洗腳等,。
3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來,、社會《爸爸的手》,、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸,、說一說爸爸,、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸,。
4,、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》,、《騎大馬》等,。
5、為爸爸制作手工禮物,，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,，用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛,。
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月,，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈,。
20__年6月__日(星期日)為父親節(jié)，校辦和學(xué)工處建議在6月__日開展父親節(jié)系列活動,，屆時邀請各級各類新聞媒體采訪,，以此促進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)。
一,、活動主題
“父親的責(zé)任,、父親的期望、父親的情懷”
二,、活動意義
1,、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,，讓體會父母的不易,，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,。
2,、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育,。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員,，引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員)，意識到做父親的責(zé)任,，對家庭,、對孩子、對父母的責(zé)任,。
3,、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,，體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,，以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。
4,、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機(jī)制,。
三、活動策劃
(一)老教授篇
1,、社會意義：
中國目前正在進(jìn)入老年社會,，“老有所養(yǎng),、老有所為”正在成為一個嚴(yán)峻的社會問題。同時,，由于現(xiàn)行的人事管理體制,，一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)專家退休了,，這是社會寶貴的財(cái)富,。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題,。__學(xué)校把__多位離退休的老教授,、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校，充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,，由此實(shí)現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,，規(guī)范了學(xué)校管理，推動了教學(xué)改革,，提高了教育質(zhì)量,。
2、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué),。
(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展,。
(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。
(二)學(xué)生父親篇
1,、社會意義
在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校,，一大批父親級的學(xué)員，他們年齡最大的已經(jīng)48歲,，有的孩子都上大學(xué)了,，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福,，拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),，盡到了更大的家庭責(zé)任，也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣,。他們在校期間學(xué)習(xí)異?？炭啵蔀榭?，也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型,。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動,，寫出很好的稿子,。由此，也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力,。
2,、活動安排
(1)“濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”
(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片,。
(三)年輕學(xué)員篇
1、社會意義
現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下,，學(xué)習(xí)也不刻苦,，在父親節(jié)開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易,，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親,，更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,。
2、活動安排
(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談,。
(2)組織兩個圖案：一是學(xué)員排成一個心型,，心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海”
一年一度的父親節(jié)即將來臨,。在這個屬于父親的節(jié)日,，為了調(diào)動起消費(fèi)者的積極性，吸引更多的顧客,，提升營業(yè)額,，經(jīng)管理公司研究決定擬父親節(jié)營銷策劃方案如下：
一、活動時間
x月__日—x月__日,。
二,、活動目的
1、通過活動刺激親情消費(fèi),，提升企業(yè)的良好品牌形象;
2,、拉動消費(fèi)量，競爭市場份額;
3,、加大e餐銷售量,，提高各店的營業(yè)創(chuàng)收。
三,、活動主題
心系父親節(jié)，__一家親,。
四,、活動地點(diǎn)
__美食城、__海鮮城,、__海鮮廣場,、__法爾春天餐廳。
五,、活動內(nèi)容
1,、活動期間,，各店迎賓人員對來店消費(fèi)的中老年男性送上節(jié)日祝福“您好,，節(jié)日快樂”,。
2、活動期間,，各店增加播放《報(bào)答一生》《父親》這兩首曲目,。
3、活動期間,，訂__e餐均有好禮相送,。凡電話訂餐消費(fèi)滿688元免費(fèi)贈送__e餐撲克牌4副，凡電話訂餐消費(fèi)滿888元免費(fèi)贈送__e餐及時送vip會員金卡一張,，各店做好登記,，財(cái)務(wù)備存。
4,、活動期間各店廚政部推出幾款父親節(jié)愛心套餐,，價格各店可根據(jù)自己的具體情況而定，菜式以健康,，營養(yǎng)為主,，菜品名體現(xiàn)父愛(參考：感恩之愛、父愛如山,、父愛似水,、父子情深)。并且主推一道父親節(jié)特色菜品,。
5,、活動期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人，單桌消費(fèi)滿800元可獲贈免費(fèi)全家福(10寸塑封)一張,，各店做好登記,，財(cái)務(wù)備存。
6,、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信：“心系父親節(jié),，__一家親，多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出,，__餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂!”
六,、宣傳事宜
1、管理公司企劃部負(fù)責(zé)刻制父親節(jié)橫幅,，每店一條,，內(nèi)容“心系父親節(jié)，__一家親”，并與x月__日之前送至各店,。
2,、管理公司企劃部于x月__日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信，“心系父親節(jié),，__一家親,，多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出，__餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂!”
七,、注意事項(xiàng)
1,、各店認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)活動方案，根據(jù)方案對員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn);
2,、各店活動期間充分做好拍照,、洗照工作，增加創(chuàng)收點(diǎn);
3,、積分卡活動,、贈券活動與此活動同時進(jìn)行。
一,、活動目的
在父親節(jié)來臨之際,，通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況，通過簡單而細(xì)微的方式學(xué)會珍惜,、感念,、回饋父母的關(guān)愛。讓大學(xué)生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應(yīng)該去關(guān)愛的'人,，懂得關(guān)愛的含義,，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負(fù)責(zé),、對父母負(fù)責(zé),、對社會負(fù)責(zé)的人。
二,、主辦及協(xié)辦主辦同行旅游協(xié)會協(xié)辦
__管理專業(yè)
三,、活動主題
關(guān)心父母健康，讓關(guān)愛升級
四,、活動時間
(父親節(jié))
五,、活動范圍
淮北師范大學(xué)
六、參加方式
自愿報(bào)名參與戶外活動,，全體同學(xué)響應(yīng)號召
七,、活動流程
方案一線：
海報(bào)+網(wǎng)絡(luò)海報(bào)：
1、關(guān)心父母健康狀況實(shí)際意義;
2,、宣傳提供父母健康保健方法;
3、發(fā)起歷史與社會學(xué)院關(guān)愛父母倡議、發(fā)起學(xué)校論壇活動,。
4,、讓同學(xué)告訴父母學(xué)部論壇網(wǎng)址，讓父母也看到這些孩子們對廣大父母的關(guān)切,，也看到自己兒女的孝心,。
方案二線：
戶外活動：由旅游管理專業(yè)班組織一個團(tuán)隊(duì)，于下午18：10各團(tuán)隊(duì)出發(fā)至南湖邊匯合,。開展以下活動：
①拉歌頌父母,，感召同學(xué)關(guān)愛父母
有待解決：有些什么歌——可讓活動參加者自己也行準(zhǔn)備，或拉歌,，或唱有關(guān)歌頌父母的歌的分組比賽
②開展游戲互動用游戲拉進(jìn)同學(xué)關(guān)系并激發(fā)同學(xué)關(guān)愛父母的心,，例：繞口令;有領(lǐng)隊(duì)，帶隊(duì)并帶動氛圍,，銜接活動
③發(fā)倡議：關(guān)心父母健康狀況
幼兒大班父親節(jié)活動教案 大班組父親節(jié)活動方案篇五父愛如火,，他為我?guī)砹藴嘏?父愛如火，他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭,，那團(tuán)火是我生命的源泉,，那團(tuán)火是我自信的來源，20__年x月__日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,，增進(jìn)父子、父女間的感情,。
活動目的
1,、使孩子們知道六月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛,。
2,、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子,、父女間的感情,。
活動內(nèi)容：游戲，繪畫,，做手工,。
活動時間：20__年x月__日16：00—19：00。
活動地點(diǎn)：__門口,。
活動內(nèi)容：到場后孩子們先簽到,，領(lǐng)取活動通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動,。
1,、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面，碰倒顏料滑動痕跡,，產(chǎn)生美妙肌理畫面,。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2,、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋,，由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
3,、手工區(qū)：與爸爸一起做模型,。
用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型,。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念,。
