時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

六年級下學(xué)期班主任工作計劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計劃篇一

本學(xué)期六年級2班共有學(xué)生51人,。男生23人，女生28人,。本班大部分學(xué)生會按要求預(yù)習(xí)課文,，會抓住重點(diǎn)詞句理解課文，抓住重點(diǎn)段深入理解課文,。本班中還有五、六個學(xué)生由于非智力因素的影響,，學(xué)習(xí)上存在著一定的困難,。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,，注意培養(yǎng)后進(jìn)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，調(diào)動其積極性，形成活潑,、生動的學(xué)習(xí)氛圍,。另外,，充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,。

堅持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，力爭我班各方面的工作有新的突破。

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,，會使整個集體活動宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益,。因此,，扎實有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,，同時結(jié)合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,，使學(xué)生無論在課堂上,，出操集會上，都能保持良好的紀(jì)律,，得到更多的收獲,。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說：有目標(biāo)才有動力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,，期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),，讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后,，要求每個學(xué)生認(rèn)真切實地執(zhí)行自己的計劃,，將集體的動力落實到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每個人進(jìn)步,，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

3,、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手,，充分發(fā)揮班干部的作用,，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多,，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心,。其實我可以換個角度思考問題,，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯,，關(guān)鍵是只錯就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會，很多事可以讓他們自己去做,，讓他們在失敗中進(jìn)步,。比如國旗下講話、布置教室,、出黑板報,，搞班會活動等。

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

2,、加強(qiáng)潛能生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對潛能生的`輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注,，課后勤輔導(dǎo),。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步,。

3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期，召開家長會1次,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、繼續(xù)做好安全教育工作,，,。要求學(xué)生時時、事事,、處處注意安全,。努力提高學(xué)生的安全防范意識,。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,?？傊谛碌膶W(xué)年中,，我會一如既往,，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階,。

六年級下學(xué)期班主任工作計劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計劃篇二

我參加工作已經(jīng)快六年了,，當(dāng)了五年班主任和兩年的年級組長，期中四年是中學(xué)班主任,，兩年是中學(xué)年級組長,，由于工作調(diào)動，我回到了本縣,，去年在學(xué)校的安排下,，我擔(dān)任了六年級的班主任教育教學(xué)工作，六年級是畢業(yè)班,，是學(xué)生人生的一次轉(zhuǎn)變,；雖然以前帶過畢業(yè)班，但它是中學(xué)生,，現(xiàn)在是小學(xué)生,，如何調(diào)動培養(yǎng)小學(xué)生，使其能考入好的中學(xué),，順利畢業(yè)呢,？這是這學(xué)期的工作之重。該如何調(diào)動和管理班級呢,？我打算從以下幾點(diǎn)做起：

和學(xué)生相處了一學(xué)期,，他們的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況我基本有了了解，本班25名學(xué)生學(xué)習(xí)和家庭情況有差距,，沒有不思進(jìn)取的學(xué)生,，只有懶惰和不勤奮的學(xué)生。我想,，這些學(xué)生不是不學(xué),，而是家庭原因造成他們對學(xué)習(xí)沒有興趣，而且功課落下很多，有種“破罐子破摔”的現(xiàn)象,；班級的學(xué)生可分為這樣三類：一類是想學(xué)而且主動學(xué)的,，這類學(xué)生有5名，一類是出于想學(xué)不管不住自己的`,，這類有15名，一類是懶,，“破罐子破摔”,，針對這些情況，我要利用主題班會和個別談話的方法對這三類學(xué)生進(jìn)行教育,，使其在思想知道學(xué)習(xí)的重要性,，讓其從思想上重視起來，抓好每一節(jié)課,，每一次家庭作業(yè),，每一次日記，每一次字帖,，每一次課間,，每一次測試，每一次談話,。使其從思想上明白學(xué)習(xí)的重要性,，同時引導(dǎo)其養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。

素質(zhì)教育要求全面發(fā)展學(xué)生的各種能力,，要求學(xué)校開齊各類課程,，但是由于我校是農(nóng)村完小，沒有專業(yè)的教師,，很多課程所開設(shè)了,，但沒有專職的教師來上，學(xué)生每天見的就是語數(shù)兩位教師,。問題學(xué)生不是學(xué)習(xí)的問題,，而是心理的問題，心里什么問題呢,？對于青春期學(xué)生們,，社會信息量大，各種各類信息使他們沒有辨別意識,，盲目的追求,，成為學(xué)習(xí)和生活上的問題學(xué)生；留守學(xué)生缺少愛,，留守學(xué)生缺少關(guān)心,。我要利用好班委會和個別談會的機(jī)會，對問題學(xué)生和留守學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)，同時多和其監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,，及時表揚(yáng)鼓勵,，及時交流，使其健康快樂的在班級里變化,、成長,。

學(xué)習(xí)是一朝一夕積累起來的，是需要時間的,。這班學(xué)生沒有智力有問題的學(xué)生,，有的是學(xué)習(xí)不認(rèn)真，書寫不認(rèn)真,，審題馬虎粗心,，不認(rèn)真聽課，懶于動手,，打開課本什么都會,，課本一合，什么都不知道,？針對這些,，我從以下來做：做好預(yù)習(xí)，練好字帖,，寫好日記,；課堂要認(rèn)真聽講，不會就問,，要獨(dú)立完成作業(yè),，不會的不要馬上就問，要想想,，實在不會再問同學(xué)和老師,；可后要及時復(fù)習(xí)，制定好周計劃,、周小結(jié),，月計劃、月小結(jié),，及時反饋,，及時糾正，及時更新,。養(yǎng)成踏實勤學(xué),、認(rèn)真細(xì)心、書寫工整規(guī)范的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、班級是有每一名學(xué)生組成的,，學(xué)生的思想是單純的。為此,，要經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生讀書,，吸取書籍的精神的給養(yǎng)，提升自身的涵養(yǎng),。

2,、要堅持參家體育活動，有足夠的睡眠來保證學(xué)習(xí)和生活,。

3,、衛(wèi)生安全等常規(guī)工作也要抓起。

4,、要有預(yù)見性和一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)急方案。（班級學(xué)生家長的電話等）

總之,，班主任的工作是繁雜的,，要做到處處留心，處處為學(xué)生服務(wù),。使他們平安順利的參加畢業(yè)考試,，考取自己理想的成績。

六年級下學(xué)期班主任工作計劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計劃篇三

六年級一班現(xiàn)有學(xué)生57人,。男生40人,，女生17人。班級大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,，上課能做到專心聽講,，平時作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,；能積極參加學(xué)校各項活動,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競爭意識,。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已略見成效,。自我管理方面,，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)，能很好的配合教師開展班級工作,。但班級仍有少數(shù)后進(jìn)生,，這些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，自我管理能力不強(qiáng),，好動,，這給班級工作帶來阻力。進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心里的特殊時期，這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,，管理得法,，制度嚴(yán)明，感情教人,，真情育人,。使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范,，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),，為學(xué)生負(fù)責(zé)，努力做好本學(xué)期的班級工作,。

（一）文明習(xí)慣養(yǎng)成方面：

1,、進(jìn)一步創(chuàng)建"樂學(xué)、勤學(xué),、好學(xué),、會學(xué)"的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和"勤奮、誠實,、團(tuán)結(jié),、守紀(jì)"的'班級風(fēng)氣。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，在綜合活動中提高能力,。

3,、抓好每日常規(guī)，做好每天的衛(wèi)生,、路隊,、紀(jì)律等方面工作，爭做五班級和"書香班級",。

4,、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄,，爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,，爭做一名優(yōu)秀的青華小學(xué)畢業(yè)生。

5,、堅持鍛煉身體,，做一名陽光、身體素質(zhì)過硬的小學(xué)生,。

（二）文化成績方面：

1,、加強(qiáng)思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、努力培養(yǎng)學(xué)生愛讀書,、會讀書,、讀好書的好習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生按時完成作業(yè)，認(rèn)真完成作業(yè),、善于發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的好習(xí)慣。

4,、力爭在做好的升學(xué)測試中，讓更多的尖子生拿到"校獎學(xué)金",，全體學(xué)生都能以優(yōu)異的成績升入中學(xué),。

1、加強(qiáng)誠信教育,，做誠實守信的人,。培養(yǎng)"自尊、自愛,、自律,、自主"的道德風(fēng)范。

2,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),。加強(qiáng)小干部工作的力度，做到責(zé)任到人,、崗位到人,。

3、繼續(xù)開展班級小組評比,。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊,。每周進(jìn)行評比總結(jié)。

4,、規(guī)范學(xué)生聽課習(xí)慣,，指導(dǎo)學(xué)生高效率聽課,，幫助學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使學(xué)生做到進(jìn)校門即進(jìn)教室,、進(jìn)教室即回座位,、回座位就自己學(xué)習(xí)，班級設(shè)立圖書角,，不斷充實對學(xué)生有益的書籍報刊,，滿足學(xué)生的閱讀要求，并使學(xué)生養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣,。

6,、認(rèn)真組織學(xué)生上好眼操、課間操,。并積極參加學(xué)校組織的各種比賽,，并以此為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)互助精神。

7,、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,，按各項要求嚴(yán)格管理，評比要有實效,，加強(qiáng)管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，健全四人小組管理制度,。日評,、日查、周總結(jié)工作切實到位,。

8,、繼續(xù)加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，幫助班委干部樹立威信,；鼓勵班委干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法；嚴(yán)格要求班委干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即"以點(diǎn)帶面",。

9、堅持每周的評比班會,。發(fā)揮家校聯(lián)系本,、班級網(wǎng)站的作用,，堅持每周的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

六年級下學(xué)期班主任工作計劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計劃篇四

六年級的第二個學(xué)期開始了,，為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)習(xí)，為了更好地開展工作,，這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活，時刻要結(jié)合學(xué)校的習(xí)慣養(yǎng)成教育有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,；關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,；力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn),。

我這學(xué)期給孩子的四個字就是“文明！學(xué)習(xí),！”全班學(xué)生通過努力,，使六年四班成為一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、友愛,、互助、進(jìn)取,、學(xué)優(yōu)的班集體,，幫助孩子明確努力的方向和目標(biāo)，從思想素質(zhì),、文化素質(zhì),、身體素質(zhì)上打好堅實的基礎(chǔ)。

這學(xué)期我的目標(biāo)就是要建設(shè)“文明班級”,。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

2,、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。繼續(xù)發(fā)現(xiàn)班級優(yōu)秀人才,，選拔合格班干部,。進(jìn)一步培養(yǎng)班干部的各方面能力，發(fā)揮班干部的積極作用,。即鍛煉班干部的工作能力,，又在班級中起到榜樣作用，使班主任工作靈活有效的實施,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我接手該班已一學(xué)期，我對學(xué)生的情況可以說有一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,，我還不敢說完全掌握，為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

首先,，多與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,。

其次，嚴(yán)格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清,。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

最后,，多與學(xué)生家長電話溝通，甚至進(jìn)行必要的家訪,，通過與學(xué)生父母的對話,，了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情,，深于父母,，曉之以理，細(xì)如雨絲,。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的'情況下就會搞出“惡作劇”,。

1,、抓好學(xué)習(xí)，兩次月考,，六年級下冊教學(xué)任務(wù),，七年級上冊教學(xué)任務(wù)繁重，要做好學(xué)生的心理建設(shè),，其中期末做好及時評價與反饋,。

2、通過間操,、眼操,、體活，鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生刻苦精神和集體意識。

3,、做好升旗班,、值周班和勞動班工作，培養(yǎng)學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度和勞動觀念,。

4,、充分利用黑板報、衛(wèi)生角,、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

5,、提高班團(tuán)干部的工作能力，采取定期召開會議和個別指導(dǎo)相結(jié)合的做法,，從工作熱情,、工作態(tài)度、工作能力、工作方法以及學(xué)習(xí)能力等方面加以培訓(xùn),，并建立班團(tuán)干部值日一周制,，調(diào)動班團(tuán)干部的積極性，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,。

6,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求，落實好學(xué)校一日行為規(guī)范,，爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號,。

7、召開班會,，組織學(xué)生群策群力完善家規(guī),。等等。

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,，我會盡我最大的努力,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作,，爭取在本學(xué)期不出差錯,，把好每一關(guān)。使我班成為一班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)濃的班集體,！我相信只要我一直努力下去,，為班級的工作作出我做好的貢獻(xiàn)，我就會給學(xué)生一個更好的未來,，這是我一直都在為之奮斗的,。做好一名教師，做好一名班主任并不難,，但是要一直堅持下去,，那就是十分困難的了。在以后的歲月中,，我會一直努力下去,。

六年級下學(xué)期班主任工作計劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計劃篇五

又是一學(xué)期開始了，可是又不同于其他的學(xué)期,，因為我們是畢業(yè)班了,。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期，讓我感覺到肩上的擔(dān)子沉重,。當(dāng)然一直來我把學(xué)校工作放于心中,，把孩子們放于心中，誠誠懇懇工作,，不論站在講臺上,，還是坐在辦公室里，心里踏實多了,。要做一個好老師,，一個好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,，它不僅是一項技術(shù),，更是一門藝術(shù)——可望而不可及啊,！業(yè)績始于計劃,，所以現(xiàn)在根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個計劃，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,。

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體比較棒——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，狠抓學(xué)生的成績,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，堅持狠抓中間，促兩頭,，處理好優(yōu)中差的關(guān)系,，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體,。

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié),，認(rèn)真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響,，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,，實施途徑和方法,，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。

1,、抓好愛為主義教育,，理想與前途教育,，要組織學(xué)生開展主題活動，教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校,、愛班,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)習(xí)的具體行動,，

2、抓好養(yǎng)成教育,。教育要動之以情,、曉之以理、導(dǎo)之以行,、持之以恒,。在教育中及時發(fā)現(xiàn)，掌握學(xué)生思想的新變化,。通過個別談心,、同學(xué)幫助，班隊活動等形式,，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，時間的緊迫性,，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。

3、開展好心理健康教育實驗,，教師要洞察學(xué)生心靈,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生；要有心理容量,，克服心理偏見,，寬容學(xué)生過錯，

4,、強(qiáng)化家教工作,。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,，尤其是六年級畢業(yè)階段,。我爭取多進(jìn)行家訪工作，了解學(xué)生家長,、家庭情況,，增進(jìn)與家長的溝通，及時反映學(xué)生在校表現(xiàn),，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對家教的要求,。召開家長會2次,，向家長通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀，通過溝通,，協(xié)同努力教育學(xué)生,。

六年級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多,、任務(wù)重，因此必須對教學(xué)工作做到有計劃,、有步驟,、有效果地進(jìn)行。對教學(xué)工作的基本要求是“全,、嚴(yán),、實、精,、活”,。全面關(guān)心學(xué)生，面向全體學(xué)生,、全面育人,、全程育人；有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,，對自己,、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求；從實際出發(fā),，踏踏實實,，講求實效；工作精益求精,，精心設(shè)計每一節(jié)課,，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語言要精練清晰,，板書要精簡扼要,；講課情緒活躍高昂，教法靈活,，學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間,。具體做到：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,；

2,、認(rèn)真上課；

3,、認(rèn)真批改作業(yè),。按大綱要求,，結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計習(xí)題,；

六年級下學(xué)期班主任工作計劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計劃篇六

班集體是學(xué)校的重要組成部分,，學(xué)校的管理工作重點(diǎn)是班級。為了進(jìn)一步搞好班級的工作,，把班級工作提到一個新的日程,，根據(jù)學(xué)校的部署，及去年班級精細(xì)化管理經(jīng)驗,，今年我具體實施了一下下班級精細(xì)化管理方案,。

班級中男生居多，20名學(xué)生有14個是男生,，普遍學(xué)習(xí)成績差,，隨著年段的提高，知識難度越來越大,，逐步出現(xiàn)學(xué)習(xí)放棄現(xiàn)象,。此外，王冶,、李博,、張磊、孫鵬等同學(xué)思想復(fù)雜,、行為積極活躍,，雖然人品較好但是難免在本學(xué)段出現(xiàn)逆反心理，甚至他們將一些心里所想從孩時的直言不諱轉(zhuǎn)為如今隱形溝通方式,，比如建立qq群,、微信群等，因此我認(rèn)為各種教育首先以思想教育作為前提,，作為鋪墊,。途徑主要以學(xué)生、任課老師,、宿舍老師,、家長定期溝通側(cè)面了解重點(diǎn)學(xué)生思想動態(tài)；正面溝通,、qq,、微信進(jìn)行潛移默化的交流、教育,，做到使其想法,、行為不出格，正常,、健康發(fā)展,，防患于未然,。從而取得他們的理解和支持，產(chǎn)生自我約束和參與的原動力,，這對班級良好風(fēng)氣的可持續(xù)發(fā)展大有益處,。

學(xué)期伊始我就參照去年制定的各種規(guī)章制度重新建立了更加切合實際的各種規(guī)章制度并利用班會及班干部會與生們一起學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校制定的各種表格認(rèn)真研究了實施措施及量化措施,。計劃制定了值周班長制度,，值日班長制度，本班學(xué)生上課制度,，衛(wèi)生制度,，宿舍制度。都建立健全并使制度深入人心,。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活時時處處有約束,。

學(xué)期伊始我重新根據(jù)學(xué)習(xí)成績劃分了學(xué)習(xí)小組,，并重選了小組長并定期集中培訓(xùn)了小組長,。使小組長明確自己的責(zé)任與義務(wù)。使其學(xué)會了小組管理方法,，使其起到很好的帶頭,，管理作用。小組內(nèi)主要開展了以下下活動：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行班務(wù)日志管理制度,，不流于形式。

讓劉珊珊記錄一下每位學(xué)生每天的在校表現(xiàn),，按時間,、地點(diǎn)、所干事情詳細(xì)記錄,。教師做整體把握,，定期找一些學(xué)生談心，幫助他們改正自己的.行為,。

2,、人人爭當(dāng)班級管理者，按照學(xué)?！爸驹刚摺必?zé)任制度進(jìn)行定崗,，扎實落實，特別是容易出現(xiàn)損害班容班貌的“死角”,，實行特崗制,，啟用一些責(zé)任心較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任，比如班級窗簾的管理由李超負(fù)責(zé),，晚自習(xí)放學(xué)的清班級和關(guān)好門窗,、斷電由劉田龍負(fù)責(zé),，爭取讓大部分人建立主人翁意識，讓多數(shù)人影響,、帶動少數(shù)人,，是班級風(fēng)氣始終朝著正向方向前進(jìn)。

3,、班主任言傳身教

4,、在紀(jì)律方面

班級繼續(xù)原有的紀(jì)律制度，嚴(yán)格遵守“三上不遲到,，三內(nèi)不打鬧”的規(guī)定,，強(qiáng)化有王冶、劉珊珊組成的記錄,、監(jiān)督,、管理小組。學(xué)期初仍舊強(qiáng)化培訓(xùn),，交給他們面臨各種違反紀(jì)律的情況處理辦法,，使他們的工作日臻成熟。

5,、衛(wèi)生方面

繼續(xù)將班上學(xué)生分成四個組,，負(fù)責(zé)每天的室內(nèi)衛(wèi)生，走廊衛(wèi)生,、西樓分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生,。打破每日只有一個小組輪流制，實行值日全日全員制,，實行任務(wù)輪流制,。具體有王冶、李楊負(fù)責(zé),。每天早晚各一次,，值日組長指揮，掌握值日標(biāo)準(zhǔn),，班主任每天不定期進(jìn)行至少一次巡查,。

讓安全教育成為每周班會中的重要一項，實時通報各種信息提供的學(xué)生安全事故,，依照事實進(jìn)行各方面的安全教育,，保障學(xué)生安全健康成長。

班主任教師是班級的服務(wù)者,，為學(xué)生服務(wù)是我的職責(zé),，觀察每名學(xué)生的表現(xiàn)特別是下課時到教室去看看，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，想在學(xué)生的前面,，做在學(xué)生的前面,，管理好學(xué)生，將教室變成溫馨的大家庭,，讓學(xué)生在和諧,、融洽的氣氛中去健康成長。將全班學(xué)生的每天表現(xiàn)都記錄在班主任工作手冊中,。利用班會及大課間時間及時指導(dǎo),，管理，總結(jié),。

總之,，一個班級一個家，我就是家長,，能從自己孩子角度科學(xué)有愛心的進(jìn)行班級管理,，相信會有好的收成。

六年級下學(xué)期班主任工作計劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計劃篇七

學(xué)生人數(shù)：41人,，目前本班學(xué)生集體意識基本形成,，但仍有個別的學(xué)生時教育的難點(diǎn)需時常督促，嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步,?？傮w來說女生較男生稍好,，但學(xué)生的基礎(chǔ)相對還是較差,。

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)：班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力,。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;①通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。

3,、 面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,，對個別學(xué)生重點(diǎn)教育,。

4、 關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,。

5、 成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,。

6、 力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。

7,、 積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

8、 健全并調(diào)整班委會及團(tuán)支部成員,，明確職責(zé),，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高學(xué)生的管理能力,。

本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各科任老師的協(xié)助下，通過自己的努力,，使學(xué)生學(xué)有所得,，在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制,、安全、環(huán)保意識等得到增強(qiáng),，能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,，樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù) 譽(yù)感

本期班主任工作將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下，以弘揚(yáng)和培育民族精神,，以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,，以社會責(zé)任感教育為主線，以“三個主義”教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,，切實加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),，積極組織開展豐富的課余文化活動。同時結(jié)合我校實際以及本班具體情況繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,、法紀(jì)教育,、安全教育、環(huán)保教育和心理健康教育,，結(jié)合學(xué)校制訂的德育工作思路特制定如下安排：

1.利用班會課等時間對學(xué)生進(jìn)行收心教育和常規(guī)教育,，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的'有關(guān)規(guī)章制度,，同時對學(xué)生的養(yǎng)成教育，對學(xué)生的發(fā)型,、?？ǖ呐鍘А⒁轮椧?guī)范進(jìn)行教育引導(dǎo),，讓學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律觀念,，真正做到能自覺遵守各項規(guī)章制度，要求學(xué)生自覺做到“六不,、八無”,，在切實執(zhí)行“九無”班級基本規(guī)范的基礎(chǔ)上樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2.本期仍將繼續(xù)堅持讓學(xué)生每周寫周記，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,，隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài),，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作，做學(xué)生的知心朋友,。與此同時,，保持與家長的經(jīng)常聯(lián)系，爭取家長對學(xué)生的教育工作的理解和支持,，并贏得他們對學(xué)校教育教學(xué)工作的信任和配合,，為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ)。

3.以幫助學(xué)生“學(xué)會做人,、學(xué)會生存”為方向,，以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明,、守紀(jì),、自律、自主,、友愛,、理想為目標(biāo)。以“五愛教育”為基本內(nèi)容,，以“五心”教育 (“五心”即："忠心獻(xiàn)給祖國",，把"愛心獻(xiàn)給社會"，把"關(guān)心獻(xiàn)給他人",，把"孝心獻(xiàn)給父母",，把"信心留給自己")為重點(diǎn),利用“三月文明禮貌月”的時間到敬老院或以其它形式對學(xué)生進(jìn)行愛心教育。同時教育學(xué)生從認(rèn)識自我做起：認(rèn)識自我存在的價值,、認(rèn)識自強(qiáng)的意義,、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人，也做不了大事,。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,，學(xué)會做小事。在實踐中增強(qiáng)責(zé)任感,。利用班會課等時間對學(xué)生加強(qiáng)法紀(jì)教育,、安全教育，講解違法犯罪的危害,，同時配合學(xué)校加大力度進(jìn)行禁毒,、禁煙、禁黃,、禁賭的教育管理以期增強(qiáng)學(xué)生的法律意識,，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識與能力;與此同時進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，利用主題班會、團(tuán)組織生活和黑板報,，心理健康知識的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),，提高學(xué)生應(yīng)對困難的心理承受能力。

5.結(jié)合班級的特點(diǎn)和實際情

況,，根據(jù)學(xué)校的各種安排,，組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動會等各種活動，開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動 (比如班級乒乓球賽,、羽毛球賽,、放風(fēng)箏及春游等活動)，豐富學(xué)生的課余文化生活,，同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采,，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力，通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和集體榮譽(yù)感,。同時加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),，讓學(xué)生積極參與班級的管理，提高獨(dú)立處理問題的能力;讓學(xué)生積極參加學(xué)生會,、團(tuán)委會工作,，參與學(xué)校的一些管理、組織等活動,，使學(xué)生在多方面得到更多的鍛煉,。還將有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課，提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會課,，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識,，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力,。

6.充分利用時間和學(xué)生談心,，同時利用時間進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識;利用有效時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng),，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,，使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

六年級下學(xué)期班主任工作計劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計劃篇八

六年級三班現(xiàn)有學(xué)生80人,，男生為39人,，女生為41人，班級民族學(xué)生共7人,。目前班級風(fēng)貌優(yōu)良，班級曰常工作平穩(wěn)有序,，班中學(xué)生們愛好廣泛,，各具特長,，在班、校組辦的各項活動中,，同學(xué)們都能奮勇向前,，體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,，所經(jīng)班中學(xué)生個體差異比較大，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng),，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn),。

德育：開展凈、靜,、敬,、竟的品行教育。

學(xué)習(xí)：追求“三實”,，以求實效,。

組風(fēng)：自立、合作,、共同進(jìn)步,。

班風(fēng)：健康、活潑,、團(tuán)結(jié),、向上。

1,、爭做一名合格的小學(xué)生,，為低年級的學(xué)生做表率。

2,、關(guān)愛他人,，有集體意識，創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、活潑,、健康、向上”的班集體,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性教育，繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的`養(yǎng)成教育,，尤其要重抓個別副課的課堂紀(jì)律,以提高班級學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績,。

4,、繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力,。

1、營造積極向上的班級氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo)，明確個人目標(biāo)的同時,，放手讓學(xué)生參與班級管理,，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會,，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2,、組辦豐富多彩的班級活動

確定好本學(xué)期各項活動及主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動,?；顒又爸贫ê糜媱潱鞔_活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng)，用活動來加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

精心培養(yǎng)小干部,，幫助小干部樹立威信,；鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法,；嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面起模范帶頭作用,；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過干部這個小集體,，建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。（注：班干部每周開一次總結(jié)交流會,，會議的重點(diǎn)找出問題及解決問題,，會議做記錄，期末評優(yōu)秀班干時參用,。）

4,、加強(qiáng)常規(guī)檢查評比

從學(xué)生自身出發(fā)，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,，力爭主動,、科學(xué)、民主管理班級,，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。認(rèn)真抓好晨檢、大課間加餐,、兩操,、夕會總結(jié)、優(yōu)秀小組,、每日靜思等工作,，使班級的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

5、針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育

（1）通過多種途徑,，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育,。

（2）針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

（3）開展互幫活動,。通過“結(jié)對共進(jìn)”等活動,，從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助,。

1、完成校,、少先隊安排的各項活動,。

2、每月舉辦班會兩次,，主題隊活動兩次,，激勵學(xué)生的上進(jìn)心,培養(yǎng)學(xué)生的組織與創(chuàng)新能力，振奮學(xué)生的精神,。

3,、主題隊會活動由班干部組織舉辦,活動做到全員參加，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。

二月份：

1,、暑假生活總結(jié)。辦相關(guān)內(nèi)容的小報,、寫相關(guān)內(nèi)容的文章及讀書總結(jié),，并出一期展板。

2,、訂好班級和個人目標(biāo),，明確班干部的工作任務(wù)，落實日常工作的分工,，穩(wěn)定班級日常工作秩序,。

3、完成少先大隊的收舊利廢等工作,，并及時做總結(jié),。

三月份：

1、開展慶“三八”的活動,，并辦相應(yīng)的展板,、小報及黑板報。

2,、開展“我愛讀書”的交流活動,。

3、開展“我是勞動小能手”活動,。

四月份：

1,、開展體育競賽活動。積極參加校運(yùn)會,。校運(yùn)會總結(jié)表彰,。

2、開展“騰飛的新疆”主題隊活動。并舉辦此主題的詩文朗誦會,。小報,、展板、演講會,。

五月份：

1,、班級工作總結(jié)，進(jìn)一步穩(wěn)定班級的日常工作,。

2,、優(yōu)秀作業(yè)展,。

3,、舉辦主題班隊會：我是怎樣學(xué)習(xí)的。

4,、好書推薦介紹交流會,。

六月份：

1、惜時勤學(xué),，制定復(fù)習(xí)計劃迎接畢業(yè),。

2、做好學(xué)期測評工作,，撰寫學(xué)生評語,，各項工作總結(jié)表彰。

1,、彰各活動中表現(xiàn)突出者,。

2、表彰優(yōu)秀大組中的各個成員,。

3,、表彰優(yōu)秀小干部、全優(yōu)生,。

六年級下學(xué)期班主任工作計劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計劃篇九

在這萬物復(fù)蘇,，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學(xué)期,。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸,，對班級的同學(xué)也有了深入的懂得，讓我對工作有一個較清楚的思路,，我盼望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,，把我們的六（2）班建成一個和諧的家庭！根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目標(biāo)不是太明確的特點(diǎn),，制定以下工作打算：

教導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格履行一日慣例,，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格請求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，要害在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子，其心坎世界可以說豐富多彩,，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要重視思想道德造就，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂思想品德造就,，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會和你敞開心扉,，裸露學(xué)生的心坎世界，向你坦言,，為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，為搞好班級工作供給根據(jù)。

人無完人,，金無足赤,，只有自重，才干自尊自愛,，如果沒有自尊,，是不可能得到別人的尊?？吹綄W(xué)生有了優(yōu)點(diǎn),，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng)，讓其建立自負(fù),，使其有成功感,，而不是諷刺諷刺打。別人做了好事或取得了可喜的成績,，應(yīng)當(dāng)愛慕,，而不應(yīng)當(dāng)嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,，人人為我”,。小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作打算范文

學(xué)生作為學(xué)生，心胸要豁達(dá),、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)采,，大將風(fēng)采,。無論什么樣的事，都能容的下,，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若責(zé)備你,，你要好好想想自己的`毛病就糾正，不是自己的毛病就引認(rèn)為戒,，有則改之,，無則加勉，不要一時激動鬧得不可開交,，顯得沒有肚量，太吝嗇,，心胸太狹窄,，班主任盼望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計較,，默默學(xué)習(xí),，默默干工作的同學(xué)。

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,，只有堅強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取，將來才干適應(yīng)社會,，才不會被淘汰,，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教導(dǎo)他們：要想取得好成績必須付出，有堅強(qiáng)拼搏精力,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。教導(dǎo)他們不能只看到別人的成績,，還要知道他們成績背后的付出,。

無規(guī)矩不成方圓，為了更好地進(jìn)步班級工作,，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，我采用小組管理制度，每小組長管理十一個學(xué)生,，組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,，以便班主任及時做好班級管理工作。

1,、建立健全班級各項規(guī)章制度,，組建班級各類組織，明確班干部職責(zé),，分工,，值日責(zé)任到人，衛(wèi)生責(zé)任到人,，每周總結(jié)評比,。

2、“三比”運(yùn)動,，比紀(jì)律,、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),，每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),，哪組的最好,，作出總結(jié)，指出不足,，加以改良,，爭取先進(jìn)。

3,、“獻(xiàn)愛心”,，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，領(lǐng)會助人為樂的快活感,。

4,、比先進(jìn)，看誰的進(jìn)步最大,，通過前幾周的比,、學(xué),、趕、幫,、超運(yùn)動的開展,，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者，誰進(jìn)步最快,，建立范例,。

5、小組總結(jié)評比,，總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,，提出改良的措施和今后努力的方向。

六年級下學(xué)期班主任工作計劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計劃篇十

在這萬物復(fù)蘇,，欣欣向榮的美好季節(jié),，我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們兩學(xué)年的接觸,，對班級的同學(xué)也有了深入的了解,，讓我對工作有一個較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,，把我們的六一班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn)，制定以下工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色,。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生64人，其中男生30人,，女生34人,，男女人數(shù)均衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,，在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，其中班干部5人，沒有品德特殊的學(xué)生,。

具體情況分析如下：

品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的'原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子,。班級特點(diǎn),，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動，愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,，不愛張揚(yáng)?？偟膩碚f,，班級特點(diǎn)比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活。

三,、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級教育工作重點(diǎn)

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好六年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識,，形成一定的能力,。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動探索新知。

四,、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，制定以下措施：

(1)、建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組,，選出小組的組長,。

2、文明行為方面,，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

(1),、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡,，由每組的組長記錄,。

(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,，通過四年的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：

(1) 進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識,，起到模范帶頭作用。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

五,、德育工作措施

在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。

六、學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育,。

3、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,，對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

七、學(xué)生安全教育

1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。

2、下午準(zhǔn)時進(jìn)教室,，處理班級事務(wù)，注意學(xué)生安全,。

3,、課間要到教室里,，等放學(xué)后再離開。

八,、家訪,、來訪工作的開展

由于六年級班級人數(shù)不多，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,，利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行,。家訪中，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議,。對于家長的來訪,，我會熱情地接待。

六年級下學(xué)期班主任工作計劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計劃篇十一

本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任六一班的班主任,，上學(xué)期，在全體師生的共同努力下,，六一班在各個方面都取得了很大進(jìn)步,。在新學(xué)期，希望六一班同學(xué)能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、克服缺點(diǎn),，形成一個積極向上、溫馨團(tuán)結(jié)的良好班風(fēng)班貌,，特擬定班級工作計劃如下：

我班現(xiàn)有學(xué)生9人,，其中女生2人，男生7人,，其中8名學(xué)生住校,，1名學(xué)生走讀。經(jīng)過一個學(xué)期的接觸,，基本了解了每個學(xué)生的特點(diǎn),，其中宋某、張某,、壽某兩李在學(xué)習(xí)和自我約束能力方面比較強(qiáng),，其他四位學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣方面還需要加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo),。因此根據(jù)每個學(xué)生實際特點(diǎn),，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)得力的班干部協(xié)助老師管理班級工作,，做好家校溝通等方面的工作,，將是本學(xué)期班級工作的主要目標(biāo)。,。

1,、認(rèn)真迎接新學(xué)期，努力做好“開門紅”評比內(nèi)容的各項工作,。首先讓學(xué)生明白“開門紅”工作的具體要求,，然后按照要求去認(rèn)真去做，努力實現(xiàn)開門紅,。

2,、繼續(xù)開展“五個一”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。讓學(xué)生的“五個一”行為習(xí)慣得到進(jìn)一步鍛煉,。每周進(jìn)行評比,，并及時對各個方面優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)和精神方面的獎勵。

3,、抓好常規(guī)教育,。

利用晨會、班會等時間,，按照六一班班規(guī)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面的具體要求,。讓每位學(xué)生在學(xué)校的每時每刻都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度和要求,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每周進(jìn)行評比,，并將評比結(jié)果,，公布在“看，我最閃亮”的評比欄內(nèi),。

4,、開展豐富多彩的德育活動。

利用清明祭掃,、五四青年節(jié),、六一兒童節(jié)、助殘日等重要節(jié)日開展一些富有特色的德育活動,。讓學(xué)生在活動中豐富自己的思想和文化,，同時實現(xiàn)了寓教于樂。對班干部定期進(jìn)行培訓(xùn),。每月定期,，對班干部開展培訓(xùn)工作,，有針對性的進(jìn)行指導(dǎo)，提高班干部的.管理能力,，促進(jìn)班干部之間的協(xié)調(diào)與合作,。

5、做好家校溝通工作,。

平時要多和學(xué)生談心，關(guān)注其思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,，對學(xué)生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進(jìn)行隨時聯(lián)系、利用好每一次學(xué)生離返校時間,，召開家長會,，家校攜手共同實現(xiàn)對學(xué)生全方位的教育。

6,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，不歧視任何一名后進(jìn)生,。對后進(jìn)生平時要多輔導(dǎo)、多鼓勵,。

7,、要多學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗。

本學(xué)期,，為了使六一班成為一個積極,、文明、團(tuán)結(jié),、向上的優(yōu)秀班集體,，我將繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等形式,，學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀班主任的先進(jìn)管理經(jīng)驗,，實踐于自己的工作之中。

六年級下學(xué)期班主任工作計劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計劃篇十二

又是一學(xué)期開始了,，可是又不同于其他的學(xué)期,，因為我們是畢業(yè)班了。這是小學(xué)生至關(guān)重要的一個年級,，學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力,，而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn)，班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),，所以,，在新學(xué)期開始，為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,，一切以學(xué)校的工作思路,、班級的實際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn)，特制訂本學(xué)期班主任工作計劃：

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體情況較好——班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,，已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，狠抓學(xué)生的成績，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗,。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，堅持狠抓中間,，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系,，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),、積極、先進(jìn)的班集體,。

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié)，認(rèn)真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響,，努力優(yōu)化育人環(huán)境,，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容，實施途徑和方法,，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性,。

1、抓好愛為主義教育,，理想與前途教育,，要組織學(xué)生開展主題活動，教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校,、愛班,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)習(xí)的具體行動,。

2,、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情,、曉之以理,、導(dǎo)之以行、持之以恒,。在教育中及時發(fā)現(xiàn),，掌握學(xué)生思想的新變化。通過個別談心,、同學(xué)幫助,，班隊活動等形式，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，時間的緊迫性,，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。

3、開展好心理健康教育實驗,，教師要洞察學(xué)生心靈,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生；要有心理容量,，克服心理偏見,，寬容學(xué)生過錯。

4,、強(qiáng)化家教工作,。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,，尤其是六年級畢業(yè)階段,。我爭取多進(jìn)行家訪工作，了解學(xué)生家長,、家庭情況,，增進(jìn)與家長的溝通，及時反映學(xué)生在校表現(xiàn),，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對家教的要求,。召開家長會2次，向家長通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,，通過溝通,，協(xié)同努力教育學(xué)生。

六年級教學(xué)工作時間緊,、內(nèi)容多,、任務(wù)重,，因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟,、有效果地進(jìn)行,。對教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴(yán),、實,、精、活”,。全面關(guān)心學(xué)生,，面向全體學(xué)生、全面育人,、全程育人,；有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度，對自己,、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求,；從實際出發(fā)，踏踏實實,，講求實效,；工作精益求精，精心設(shè)計每一節(jié)課,，精心批改每一道作業(yè),，教學(xué)語言要精練清晰，板書要精簡扼要,；講課情緒活躍高昂,，教法靈活，學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間,。具體做到：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課,；

2,、認(rèn)真批改作業(yè)。按大綱要求,，結(jié)合學(xué)生實際,，精心設(shè)計習(xí)題；

3,、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。堅持狠抓中間,，促兩頭,，處理好優(yōu)中差的`關(guān)系,；堅持深淺取舍適度，講練準(zhǔn)確到位,，把治足拜補(bǔ)缺落實到人頭,；堅持方法指導(dǎo)、心理調(diào)控,，處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系,。根據(jù)學(xué)生成績檔案，因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo),。對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法，重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握,。對成績較好的學(xué)生提高要求,，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個目的,。

4,、認(rèn)真舉行考試考試要嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求,，精心安排。平時考試,、單元考試,、綜合性考試，從出題,，舉行考試,、閱卷、統(tǒng)分,、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對待,，及時查漏補(bǔ)缺，力求做到課課達(dá)標(biāo),，單元合格,，人人過關(guān)。

5,、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué),，認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、習(xí)題課,、評講課,、考試課四類課型模式，處理好講,、練,、改,、評、補(bǔ)等教學(xué)環(huán)節(jié),，努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu),，提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益。正確處理好教材與資料,、能力與難度,、練習(xí)與糾錯、規(guī)范與得分,、總結(jié)與反思,、時間與效益等系列關(guān)系。一定要忠于大綱,，忠于教材,，指導(dǎo)復(fù)習(xí)。認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計劃,，組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí),。認(rèn)真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料，明確考什么和怎樣考,，減少復(fù)習(xí)教學(xué)的盲目性,，做到目標(biāo)明確，心中有數(shù),，加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和實效性,。科學(xué)規(guī)劃,、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程,。總體目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度,，做到“人人有事做，事事有人做”,，凝,？挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

六年級下學(xué)期班主任工作計劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計劃篇十三

通過上學(xué)期的努力,，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,，所經(jīng)班中學(xué)生個體差異比較大，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng),，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,，仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn)。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),，即將進(jìn)入中學(xué)讀書,，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,，以及男生較多的特點(diǎn),，制定以下工作計劃：

德育：開展凈、靜,、敬、竟的品行教育,。學(xué)習(xí)：追求“三實”,，以求實效。組風(fēng)：自立,、合作,、共同進(jìn)步。班風(fēng)：健康,、活潑,、團(tuán)結(jié)、向上,。

1,、爭做一名合格的小學(xué)生，為低年級的學(xué)生做表率,。

2,、關(guān)愛他人,，有集體意識，創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、活潑,、健康、向上”的`班集體,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性教育，繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，尤其要重抓個別副課的課堂紀(jì)律,，以提高班級學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績。

4,、繼續(xù)在鞏固中求提高,、發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力,。

1,、營造積極向上的班級氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo),，明確個人目標(biāo)的同時，放手讓學(xué)生參與班級管理,，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、管理能力及責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2,、組織各方面pk活動

從學(xué)生自身出發(fā),，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動,、科學(xué)管理班級,，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。認(rèn)真抓好晨檢、大課間加餐,、兩操,、夕會總結(jié)、優(yōu)秀小組,、每日靜思等工作,，使班級的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

3、組織每周讀一篇好文章的活動

4,、小干部培訓(xùn),、精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹立威信,；鼓勵小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法；嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用,；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過干部這個小集體，建立正確,、健全的體制,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

（1）完成校、少先隊安排的各項活動,。

（2）每月舉辦班會兩次,，主題隊活動兩次，激勵學(xué)生的上進(jìn)心,，培養(yǎng)學(xué)生的組織與創(chuàng)新能力，振奮學(xué)生的精神,。

（3）主題隊會活動由班干部組織舉辦,，活動做到全員參加，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。

5,、搞好家校聯(lián)系，開好家長會

做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

6、開展互助活動

六年級下學(xué)期班主任工作計劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計劃篇十四

我班現(xiàn)有學(xué)生66名,，百分之八十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,，尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng)。具體分析如下：

（一）問題：從上學(xué)期末測試的情況看,，我班存在的主要問題是：

1,、學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

2,、對學(xué)生干部的滿意程度不夠,。

3、班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠,。

4,、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué),。

5,、班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。

（二）原因：

1,、學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠,。

2、學(xué)生干部以身作則不夠,。

3,、自律程度不夠：

（1）科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一,；

（2）有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,，上課時趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做,，不認(rèn)真學(xué)習(xí)

（3）學(xué)習(xí)成績較好的`學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)也放松紀(jì)律,。

4、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差,。

5,、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：

（1）學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),，完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)

（2）較多學(xué)生怕苦畏難，訓(xùn)練不夠,。

6,、家庭教育上的問題。

（1）留守孩多,，監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少,；

（2）少數(shù)家長對子女期望值低。

（一）目標(biāo)：

1,、學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到80%以上,。

2 、學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60%以上,。

3,、學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到65%以上；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到55%以上,。

4,、學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上,。

（二）主要措施

1,、完善組織機(jī)構(gòu)。開學(xué)初,，由學(xué)生民主選舉班干部,。

2、完善班會制度,。認(rèn)真上好每周的班會課,，小結(jié)上周工作。

3,、平時加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,，分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo)。

4,、精選榜樣,，精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉,、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型,；

5、完善多樣化小組,，安排每周活動時間,。

6、加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平,，完善自己的工作。

7,、定期召開班務(wù)會議,，做好記錄，及時討論出現(xiàn)的問題,。

二月份

1,、報名注冊，做好保學(xué)控流工作,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

三月份

1,、民主選舉班干部,。

2、進(jìn)行“人人守信”演講賽,。

3,、進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,。

四月份

1,、行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌,。

2,、號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生，開展“祖國你好”的主題班會,。

3,、組織學(xué)生開展春游活動，及外出的安全教育,。

4,、安排期中考試工作

五月份

1、5月1日開展慶?！皠趧庸?jié)”活動,。

2。開展體育競賽活動,。

3,、開展“我愛讀書”活動。

六月份

1,、組織好家長開放日,。

2、開展“我是勞動小能手”活動,。

3,、慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演,。

4、期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查,。

七月份

安排好學(xué)生暑假生活,。

六年級下學(xué)期班主任工作計劃表 六年級下學(xué)期班主任工作計劃篇十五

本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,，自我教育方面更上一個臺階,。努力學(xué)習(xí),，提高成績、接受中學(xué)的檢驗,。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。

六年級一班現(xiàn)有學(xué)生69人,。男生34人,，女生35人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,，上課能做到專心聽講,，平時作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績好,。能積極參加學(xué)校各項活動,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競爭意識,。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期,。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,，管理得法，制度嚴(yán)明,，感情教人,，真情育人。使班級風(fēng)氣更正,，行為習(xí)慣更加規(guī)范,，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé),，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

1,、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時、專心,、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，“勤奮,、誠實、團(tuán)結(jié),、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣,。為母校爭光。

2,、加強(qiáng)思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中,。

3,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,，深入開展各種活動,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,，成長教育，切實利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺,，進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)方面的特長,。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識,；在課外活動求發(fā)展,，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,，培養(yǎng)學(xué)生會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會鍛煉，學(xué)會吃苦,，學(xué)會辦事,。堅持把德育放在首位，在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,，在家做個好孩子,，在社會上做個好兒童。

為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級形象,，將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級重點(diǎn)工作計劃：

1,、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

2,、根據(jù)學(xué)生實際情況,，制定獎懲分明的'班級公約；

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格；

4,、面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,；

5,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生,，爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要,；是所有工作的重中之重；

6、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步,；

7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,，并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作,。

8、配合各科任教師,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

（一）抓好思想教育,，強(qiáng)化德育工作,。

1、班隊會為先導(dǎo),，品德課講解為基礎(chǔ),。

2、抓住養(yǎng)成教育,，講規(guī)范禮儀,。

3、開展豐富多彩的班級活動,。

（二）深入改革,，提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）加強(qiáng)體衛(wèi)工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動,。

2,、堅持抓好第二課堂活動。

3,、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及,。

4、完善衛(wèi)生檢查評比,。