演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
法律伴我們成長(zhǎng)演講稿篇一
大家好!
談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,,或多或少的對(duì)它都有一定的了解,。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,。同學(xué)們,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,,才能真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。
法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們,,當(dāng)你頭腦發(fā)熱,,準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),,能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己,。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法,、守法,、用法以及用法律武器保護(hù)自己,。
但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識(shí),,所以我們看到有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆,、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào),、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,,無(wú)故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,,玩游戲,,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的,。
“沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓”,作為一個(gè)小學(xué)生,,我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,,養(yǎng)成遵紀(jì),、守法的意識(shí)和好習(xí)慣,,更應(yīng)懂得以法律來(lái)規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來(lái)約束自己的行為,,關(guān)注自己的一言一行,,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好公民!從現(xiàn)在開(kāi)始自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度,這是和諧校園的保障,。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度,、兩操、集會(huì)制度,、進(jìn)出校門制度,、請(qǐng)假制度、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》等,。也要學(xué)習(xí)法律常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),。使自己安心學(xué)習(xí),、安靜學(xué)習(xí)。
我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),、生活和工作,,和諧的校園能使我們精神振奮,,人際之間具有極強(qiáng)的親和力,心情舒暢,,提高學(xué)習(xí),、工作的效率。讓我們攜起手,,用和諧凝聚人心,,用和諧團(tuán)結(jié)力量,用和諧孕育希望——在和諧中,,體驗(yàn)共同成長(zhǎng)!
同學(xué)們,,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),,幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹(shù)立“遵紀(jì)守法為榮,,違法亂紀(jì)為恥”的觀念,,為創(chuàng)造和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
法律伴我們成長(zhǎng)演講稿篇二
各位老師,,同學(xué)們,,我是來(lái)至宅吉中學(xué)的李玉英。我演講的題目是:法律伴我成長(zhǎng),。
踏著青春的節(jié)拍,,懷著心中的夢(mèng)想,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,,我們攜手齊呼:快樂(lè)在身邊,,法律伴我成長(zhǎng)!
作為當(dāng)代中學(xué)生,我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)放的年代,,我們不僅見(jiàn)證了經(jīng)濟(jì)的奇跡,,還目睹了中國(guó)法制建設(shè)的突飛猛進(jìn),300多部法律的相繼出臺(tái),,標(biāo)志著依法治國(guó)的理念儼然成為現(xiàn)實(shí),。正是法律的存在,我們的社會(huì)才變得和諧安寧,,正是法律的存在,,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。因此,,法律是實(shí)現(xiàn)正義,,體現(xiàn)公平,傳遞社會(huì)正能量的根本保障。讓我們攜手倡導(dǎo):普法先行,。秉持心中的利劍,,向一起違法犯罪行為說(shuō)“不!”
在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,人們道德意識(shí)不斷淡化,,享樂(lè)主義,,拜金主義,社會(huì)上的'一起污垢陰暗,,在不斷侵蝕著稚嫩的心靈,。網(wǎng)絡(luò)上充斥的兇殺暴力,更讓不少青少年迷失了方向,。一個(gè)個(gè)低齡化犯罪的案例,,都不禁讓人痛心疾首,扼腕嘆息!面對(duì)這些流淌在我們身邊血與淚的故事,,我們有什么理由袖手旁觀呢?我們應(yīng)該攜起手來(lái),,關(guān)愛(ài)明天!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,?!弊鳛樽鎳?guó)的一份子,社會(huì)的一成員,,我們應(yīng)該從每件小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起。我想,,做一個(gè)合格的中學(xué)生,,就是我們時(shí)下對(duì)法律最好的理解。
少年智則國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。青少年法律素質(zhì)如何,將影響我國(guó)建設(shè)社會(huì)法治國(guó)家的進(jìn)程,。因此,加強(qiáng)青少年法制教育,,關(guān)系到家庭和社會(huì)的穩(wěn)定,,關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)治久安和民族的興旺振興,關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的成敗,。所以,,加強(qiáng)對(duì)青少年特別是中小學(xué)生的法制教育,勢(shì)在必行,。
就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動(dòng),,就讓法律的血液在我們的心中沸騰。讓我們乘著知法,,懂法,,守法的航船,,在廣闊的人生海洋遠(yuǎn)行吧!
演講完畢,謝謝大家!
法律伴我們成長(zhǎng)演講稿篇三
親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自初一2班 ,,今天我國(guó)旗下講話的題目是《了解法律,讓法律伴我成長(zhǎng)》
同學(xué)們,,當(dāng)文明學(xué)生,,做守法公民,接受健康的思想道德觀念,,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,,嚴(yán)格要求自己,,使自己健康成長(zhǎng)。這是我們?cè)谏鐣?huì)生活中能幸福生活的前提,。
同學(xué)們,,我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),,普遍希望得到他人的支持,,理解,尊重和贊揚(yáng),。以體現(xiàn)自我的價(jià)值,。但我們的年齡特點(diǎn)又決定了我們現(xiàn)階段的幼稚,不成熟,??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔烈?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄,,從而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。
有些現(xiàn)象在我們身邊也曾發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,,不遵守紀(jì)律,,不聽(tīng)從老師的教育;有的同學(xué)愛(ài)占別人的小便宜,有的甚至小偷不摸,,小到幾塊錢,,大到幾百塊、手機(jī)等等;在和他人相處的時(shí)候有的同學(xué)不知道尊重他人,,胡亂傳播他人的隱私甚至有的造謠污蔑別人;還有的同學(xué)很沖動(dòng),,為了一點(diǎn)小事,大打出手,給別人的身心造成了傷害,。
更有甚者,,還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些不良人員交往密切,時(shí)常出入網(wǎng)吧,、電子游戲廳,、酒吧、ktv等場(chǎng)所,,這對(duì)青少年的成長(zhǎng)極為不利,,不知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至走上了犯罪的道路,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹比绻覀儚男](méi)有積極向上的心態(tài),,沒(méi)有學(xué)習(xí)和了解法律法規(guī),,對(duì)自己的言行不能嚴(yán)格要求,將來(lái)就有可能因?yàn)闊o(wú)知而付出慘重的代價(jià),。
在此向大家提出幾點(diǎn)建議,,希望對(duì)大家有用:
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守,。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,,自己所擁有的權(quán)利,,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,,什么不可以做,,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識(shí),。樹(shù)立自尊,、自律、自強(qiáng)意識(shí),,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。對(duì)《憲法》,、《刑法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會(huì)治安管理處罰法》,、《交通安全法規(guī)》,、《禁毒法》、《反家庭暴力法》等要有一定的了解,。
3,、胸懷寬闊
因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,,積極化解矛盾,,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ),、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,,直至法律的嚴(yán)懲,。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,,一起學(xué)法,、知法、守法,。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,,用我們靈巧的雙手共建文明、和諧的美麗校園,。