人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

中學(xué)生演講題目三到五分鐘篇一

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱,、吐字不清而又氣喘的人,，(可以想象，他真是可憐!)尤其是“r”這個字母,，他怎么說也說不清楚,，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕!

據(jù)說，他為了克服這些唇齒上的缺陷,，便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,，他站在海邊練習(xí)，想把滔滔波浪喊得平靜下來,，你們說他變態(tài)吧?

當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時,，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時,，他的語句全混亂了,，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個地洞,，每天在里面練習(xí)他的聲音,，和演說的姿勢，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,，以此來控制自己想上街的欲望,。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一,。

這個故事告訴我們,，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,，也可成為你消沉膽怯的借口,。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r，當(dāng)他在海邊,、在洞坑里的時候,，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),，在幾十年后,，他將會說：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功?!

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,，經(jīng)歷了1萬多次的失敗,，;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特

中學(xué)生演講題目三到五分鐘篇二

20__年奧運會快要到來啦，今年的奧運會可比以前的奧運會特殊,，為什么呢?哦,，原來今年的奧運會是在我國北京舉行。

20__,，北京的奧運將是一屆綠色的奧運,、科技的奧運、人文的奧運,。我們中國的奧運將是一個綠色奧運,，那時的每一個角落將會是：花兒，香氣襲人,、綺麗多姿;草兒,，綠如碧毯、郁郁蔥蔥;樹木,，蔥綠蒼翠,、俊俏挺拔;莊稼，健壯挺拔,、密密實實……再也沒有臭水溝和沙塵暴,，一定會讓外國朋友流連忘返;

同樣的,，綠色，也是春天的顏色,，是萬物復(fù)蘇的顏色,。綠色，是潔凈,，是生命,，更是活力。現(xiàn)在,，20__春天已經(jīng)到來,，20__的北京亦不再遙遠。綠色的北京,，綠色的奧運,，需要你，需要我,，需要全北京1400萬人的共同努力,，需要全中國13億人的努力。

然兒,，在生活中,，依然有著很多和綠色奧運不協(xié)調(diào)的地方，比如,，那些漫天飛舞的塑料袋,，那些徹夜不熄的電燈，那些從沒擰緊的水龍頭;還有,，那些在我們腳下哀鳴的青草,，那些在晾衣繩索間掙扎的綠樹，那些漂浮著異物的河流……

綠色的北京,，綠色的奧運,，并不需要我們放下手中的工作去全身心的投入。綠色,，其實很簡單，他只需要,，我們在購物的時候,，少要一個塑料袋，只需要,，我們平時養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,，只需要，我們在生活中節(jié)約用水.綠色,， 他真的很簡單,，只需要,，我們繞過那細嫩的青草，扶正那彎腰的小樹,，只需要,，我們把愛真正獻給哺育我們的河流。正是這些簡單的小事,，意味著1400萬個塑料袋,，1400萬度電，1400萬噸水以及1400萬倍的綠色,。

綠色,，還體現(xiàn)在很多方面，不僅體現(xiàn)在視覺上的綠色,，也體現(xiàn)在聽覺上的綠色,，嗅覺上的綠色，感覺上的綠色,，行動上的綠色,，生活上的綠色……

我相信，只有我們肯付出,，希望現(xiàn)在還不算太晚,。讓我們邁著歡快的步伐，懷著堅定的信念,，朝我們的夢想前進!

中學(xué)生演講題目三到五分鐘篇三

作業(yè)做得很累了,，眼睛也酸痛難耐了，我揉著疲倦的眼睛,，伸了個懶腰,，無意識地朝窗外望去。

我看見草坪上,，一個和我差不多大的女孩正在放風(fēng)箏,，風(fēng)箏飛得很低，如果沒有風(fēng),，它隨時都會落下,。我看著風(fēng)箏，在小女孩手中的線牽引下,，在空中忽高忽低,，仿佛自由自在，卻一直沒有辦法接近藍天,。

我不自覺地笑了笑,，心想：我不就是那只風(fēng)箏嗎?一心渴望自由，卻被另一頭的父母牽絆著,，無法輕松,，無法自由發(fā)展,。

可我多么渴望，渴望自己變成一只小鳥,，一只自由自在的小鳥,，一只不受人約束的小鳥!然而，我不是,。我永遠只是一只受人約束的風(fēng)箏,，沒有屬于我自己，沒有屬于我自己的一片天空,。

于是,，我渴望著，渴望著自由的天空,，一片屬于我自己,，一片不受人約束的天空?？墒?，我沒有，以前沒有,，現(xiàn)在沒有,，以后，會怎樣?我不知道!

我呆呆地望著窗外,，幾只小鳥映入我的視線,。望著那些小鳥，我出神,，我入迷,，我著魔。它們無憂無慮地玩耍著,，嬉戲著.瞧!它們多么自由,，多么快樂.它們一會兒飛到樹枝上唱歌，一會兒停在屋檐下歇息,，一會兒又落在池塘邊看風(fēng)景,。它們好幸運，可以展翅高飛,，飛向?qū)儆谒鼈兡俏邓{的天空,，做它們想做的事，不受任何人的約束,，也無需任何人的指點數(shù)落或者批評.我多么想變成它們那樣，自由自在……

我想我即便是只小鳥,，也只是一只沒有翅膀的小鳥,，沒有玩耍的自由,，沒有飛向藍天的權(quán)利;即便我是一只小鳥，那也不過一只“囚籠之鳥”,，是讓別人看,，來修飾主人的一件“裝飾品”，再悅耳,，再動聽的歌聲,，都會變得很凄涼……

在我的世界里，天空是灰的,，一切都由父母決定著,，而我渴望的，是一片藍色的,，自由的天空,，一切都由我決定，沒有人管……可是這一切,，終究只是我的渴望,，會有實現(xiàn)的一天嗎?我渴望它有實現(xiàn)的一天。

國慶節(jié)來了,，有人會幫我圓這樣一個美麗的夢嗎?希望吧,，希望過了國慶節(jié)，這不再是一個孩子渴望而無法實現(xiàn)的夢幻,，而是一個現(xiàn)實,，一個真正屬于一個孩子的自由天空。

中學(xué)生演講題目三到五分鐘篇四

各位評委：

上午好!我是選手駱斌,，來自岳坊中學(xué),，這天我演講的題目是――《師德的頌歌》!

在師范求學(xué)時，教師告訴我,，作為未來的一名教師需要終生銘記的一句話-――學(xué)高為師,，身正為范!這是我第一次理解師德的訓(xùn)誡。懵懂中似乎明了教師應(yīng)努力做到“身正”,，應(yīng)有高于一般人的品德修養(yǎng)和境界,。

之后，走上了工作崗位,，踏上了神圣的三尺講壇,，開始了自我的執(zhí)教生涯，周遭的人給了我更多的關(guān)于師德的詮釋和教誨,，我便也從中獲得了更多的認識和理解：

領(lǐng)導(dǎo)告訴我,，師德就是工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守;

同事告訴我,，師德就是融洽和睦,，互幫互助;

一屆一屆的親若朋友,，宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行，用他們的是是非非,、評評論論,，用他們在與你交往中的點點滴滴、一情一感中也在告訴我,，師德就是真誠相待,，公平視之，用愛心,、細心,、耐心拉近距離，指引方向,，召喚迷途的羔羊,，喚醒沉睡的幼芽。

古人云：世事洞明皆學(xué)問,，人情練達皆文章!

而此刻,，經(jīng)歷了太多太多與學(xué)生、與學(xué)生家長,、與同事,、與社會中諸般人的交往;閱讀了太多太多有關(guān)教育、有關(guān)教學(xué),、有關(guān)教師,、有關(guān)師德的報刊雜志、論述著作;又思索了太多太多關(guān)于學(xué)科教學(xué),、學(xué)科教育,、職業(yè)愿景、動力,、職責(zé),、操守等等。在這太多太多的經(jīng)歷,、太多太多的閱讀,、太多太多的思索中，讓我對教師,、對師德也有了更深入的,、更進一層的體會和理解。

師德,，她從苦苦構(gòu)想執(zhí)教思路,，終有所得的欣喜中款款走來，帶著疲勞卻一襲芳香，醉人!

師德,，她從課堂上指點江山,、激揚文字的灑脫中款款走來,，癡迷于課堂的高效教學(xué)的追尋,，快意!

師德，她從課下和學(xué)生促膝談心,、釋疑解惑,、坦誠相待、傾心相助之中款款走來,，帶著點點滴滴情感的積淀,，誘人!

說不完，道不盡的感懷;舉不盡,，列不完的方方面面,。

師德，她融進了教育教學(xué)的點點滴滴之中,，她體現(xiàn)于為師之人的方方面面,。

師德，她宛若《詩經(jīng)》中情感的追尋,，體現(xiàn)的是一種純潔的神圣!

師德,，她宛若《離騷》中屈原的一聲長嘆，指引的是一種夢想的情懷!

師德,，她宛若《史記》中司馬遷的堅守,，告訴我拉的是一種擔(dān)當(dāng)與承受!

其實，她更像標(biāo)點中的省略號,，需要我們用一腔熱情,、一片丹心、一生的辛勞,、永恒的執(zhí)著,、堅定的信念、不懈的追尋,、實際的踐行來填充這座人生的,、為師的豐碑;來演繹、詮釋這場自我的,、為師的角逐!

多謝大家!

中學(xué)生演講題目三到五分鐘篇五

在九月的晨曦中悄然蘇醒,，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng),、金黃的落葉,，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的.中秋節(jié),，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié),。

中秋之野,，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征,。因此,，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。古往今來,，人們常用“月圓”“月缺”來形容“悲歡離合”,，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情,。唐代詩人李白的“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明”,，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還,、明月何時照我還”,，等詩句，都是千古絕唱,。

中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日,，秋天祭月的社制,。民家也有中秋祭月之風(fēng)。到了后來賞月重于祭月,，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛,。中秋

賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,。如“但愿人長久,，千里共嬋娟”?！懊髟聨讜r有,，把酒問青天?！钡榷际橇鱾髦两竦募言?。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡,。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)皓月當(dāng)空時,，于露天設(shè)案,，將月餅、石榴,、棗子等瓜果供于桌案上,，拜月后，全家人圍桌而坐,，邊吃邊談,，共賞明月。

吃月餅是節(jié)日的另一個習(xí)俗,，月餅象征著團圓。月餅的制作從唐代以后越來越考究,。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月,，中有酥和飴?！鼻宄瘲罟廨o寫道：“月餅飽裝桃肉餡,，雪糕甜砌蔗糖霜?！笨磥懋?dāng)時的月餅和現(xiàn)在已頗為相似了,。

關(guān)于中秋節(jié)的傳說也有很多。其中,，最為人熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的故事了,。相傳嫦娥偷走了丈夫后羿的不死仙丹，飛奔到月宮的故事有很多版本,。奔月后,，嫦娥住的廣寒宮其實是一個很寂寞的地方，除了一棵桂樹和兔子,，就別無他物,。后來，一般婦女每逢中秋拜月,，就是向月宮里的嫦娥遙祭,。

老師們，同學(xué)們,。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是每個民族長期積累的文化傳承，傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵著民族的精神,。蘊涵民族的價值取向,，蘊涵著民族的文化根基,。作為當(dāng)代青年學(xué)生,，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值?！皶r尚的東西是眩目的,，但民族的東西才能長久,。”

海上升明月,，天涯共此時,。最后，預(yù)祝大家中秋快樂,，合家團圓!篇三：傳統(tǒng)節(jié)日演講稿 傳統(tǒng)節(jié)日演講稿

我的父親是一名中醫(yī),。做外一個訪問學(xué)者他懷著一個偉大的夢想去了美國，讓全世界更多的人受惠于中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),。但在那期間,，他遇到了些中國同胞，他們不但主張廢除中醫(yī),，還說我父親缺少國際公民的素質(zhì),。

聽了這個，我感到特別驚訝!這種話怎么會從我們自己的同胞嘴中說出呢?他們的話不禁讓我深思：什么是國際公民?怎么又才能成為一個國際公民呢?

難道全球化就意味著我們舍棄自己的傳統(tǒng)節(jié)日而盲目地過圣誕嗎?或是在好萊塢電影前我們傳統(tǒng)京劇的黯然失色嗎?

所以,，大家看,，民族身份其實正是使全球化的基礎(chǔ)，全球化不意味,，也不應(yīng)意味著民族身份的喪失,。要在世界做好一個國際公民，先得在中國做好一個中國人!

女士們先生們,，全球化是我們無法逃避的時代潮流,，竟然我們沒有其他選擇，為什么不主動擁抱它呢?帶著我們的民族身份去擁抱它!只有這樣,，我們才能成為一個真正的國際公民! 謝謝!

中學(xué)生演講題目三到五分鐘篇六

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

草長鶯飛，春回大地,，今天是我們開學(xué)的第二個星期,，是20__年的第3個月，在春風(fēng)吹拂的陽春三月里,，我們即將迎來植樹節(jié)——3月12日,，這個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山,，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子,，這個人們紛紛走向田野山崗,，履行公民的植樹義務(wù)的日子。

也許在我們小時候我們無法體會到植樹的意義,，但是現(xiàn)在,，我們已經(jīng)是一名中學(xué)生，植樹的意義我們應(yīng)當(dāng)深刻體會,。因為有了樹,，才有清爽、新鮮的空氣,，才能讓我們自由的呼吸;有了樹,，才會有和諧美麗的大自然，才有爽朗清晰的藍天白云;有了樹,，才會有生機勃勃的綠色地球,，才能有祖國的美好明天。

同學(xué)們,，你是否看到過,，在我們的身邊依然存在亂砍濫伐、破化水源,、浪費石油、破壞生態(tài)平衡的情況,，因為這些行為的存在,，導(dǎo)致我國的北方長期干旱無雨，南方卻洪水泛濫,，導(dǎo)致酸雨,，泥雨，赤潮,，龍卷風(fēng),，沙塵暴的頻繁侵襲，看到這些,，我們仿佛聽到了地球的呼喊,，她在呼喊綠色。

綠色,，全世界都在暢談這個詞,，綠色環(huán)境，綠色食品無時無刻都在敲擊我們的耳膜,，人人都喜歡綠色環(huán)境,，但卻并不是人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,，同學(xué)們,，我們需要從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，我們要意識到自覺、熱情的創(chuàng)造,、愛護綠色環(huán)境,，來源于他對生命意義認識的`升華，源于他公心,，源于他對社會,，對人的關(guān)心。讓我們試想一下,，一個極端自私自利,，對社會，對人莫不關(guān)心的人,，他會愛護樹木花草嗎?答案是肯定的,，他當(dāng)然不會，因為他不懂得愛,。愛,，是需要付出行動的，我們也許并不能阻止人們砍伐樹木,，但我們可以勸導(dǎo)我們的父母與親朋,，我們可以約束自己不踐踏小草，不刻畫樹木,，我們也可以管束身邊的同學(xué)不破壞環(huán)境,，不隨地丟棄垃圾……，我們還有很多很多的小事可以去做,。古語說得好,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，從我做起,，從你做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，做綠化,、美化環(huán)境的有心人,。

同學(xué)們，在植樹節(jié)即將來臨的日子里,，讓我們時刻牢記,，營造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓人人都來保護環(huán)境,，愛護環(huán)境,，讓綠色生命激活我們熱愛的生活,。讓我們在植樹節(jié)里播撒一把樹種，長出一片新綠,，澆潑一桶清水,，哺育一個生命，讓綠色蔓延吧,，讓每天都是植樹節(jié)吧,。

中學(xué)生演講題目三到五分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《明禮儀 塑人格》,。

明禮誠信是個人立身處世的標(biāo)準(zhǔn)，是法律的基礎(chǔ),。明禮,，即懂得禮儀，也就是講文明禮貌,。禮儀,，是一個國家和民族為了維系社會生產(chǎn)方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范，是一個國家和民族道德風(fēng)貌和社會進步的反映,。每個人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,，對個人而言是一種外在的美，表現(xiàn)為一個人是否具有高雅的氣質(zhì);對一個民族而言,，他是構(gòu)成整個民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分,。在現(xiàn)代社會生活中，文明禮貌不僅給社會,、他人帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,，給自己帶來快樂,、帶來溫馨。

我們共同生活在社會這個大家庭中,，文明禮貌地處事待人,，是我們每個人成長過程中必修的一課。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象,、城市形象,、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會的文明程度,。因此,，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

一為教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途,。顯然,，這里所說的“習(xí)慣”,、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭這樣的簡單的概念，而是一個人對學(xué)習(xí),，對事業(yè),，對他人，對社會的態(tài)度和做法,，是人的品格,。

同學(xué)們，時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),，在現(xiàn)代社會中,，人好比原子，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價值,。一個人,，不管你愿意不愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,，若要生活的愉快,、幸福，就要首先學(xué)會文明禮貌,，學(xué)會與任何人,，包括家庭成員、親朋好友,、老師同學(xué),、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學(xué)會塑造健康的人格,。

學(xué)校是塑造人格的重要園地,，因為每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中,。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的,。

一個真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌,，注重塑造自己的人格,，一定會在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,，而不會在吃,、穿上花費氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,，愛心只有來源于對人的尊重,，才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛護人,、幫助人,，將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,，保持健康的身體,，樹立高尚的道德，這是人生的主題,，也是人類文明永久的主題,。

謝謝大家，我的演講完畢!

中學(xué)生演講題目三到五分鐘篇八

鮮花心中雨露最美,，因為雨露滋潤了鮮花的成長;在我心中,，有一位教師最美，就像一朵綻放的園丁,。她,，簡單的束發(fā)、樸素的衣著,、永遠的平跟鞋,，極其普通，但卻時時透著一股勁兒,，散發(fā)著樸實而純粹的美,。她就是和我搭班三年的湯凱燕教師。

初次與她相處的人,，常常猜不透她,，可眼睛里還透著一股童真;不時髦，但跟孩子們一齊做操的背影卻又那么年輕;每一天工作的安排緊張而忙碌,，她卻總會迸發(fā)出新的靈感,。她說：“我追求的是葆有永遠的童心?！?/p>

童心,，是視萬物皆平等的心。

做好教育的前提,，便是平等與尊重。班上的孩子來自于不一樣的家庭,，她總是能夠以平等之心相待,。20__年開學(xué)初，她便跟家長們有了君子協(xié)定：不理解任何禮物,、約請,，歡迎家長到幼兒園了解孩子的發(fā)展情景;避免物質(zhì)攀比，滿足孩子的精神需求;組織建立家長qq群、微信群,、家長委員會,、家長志愿者隊，給家長們建立互幫互助的平臺,。她主動給家長打電話,，了解情景、向他們介紹學(xué)生在幼兒園的表現(xiàn),。細致,、生動的描述和分析，讓學(xué)生家長對幼兒園教師刮目相看,。自此之后,，每一次幼兒園的活動，學(xué)生家長都是全力支持,。彤彤過生日了,，她的媽媽買了大蛋糕，直接帶到幼兒園,，硬是要教師分給班上的孩子,。她耐心地向彤彤媽媽解釋，從幼兒園的餐點設(shè)置,，到可能會引發(fā)的幼兒之間的攀比,，再到食品的浪費和安全，最終,，彤彤媽媽拎著一大糕回去了,。此刻，無論哪個孩子過生日了,，都會十分主動地告訴教師,，告訴同伴，大家一齊開心地唱歌,、相互祝愿,，沒有任何負擔(dān)。就這樣一次一次的堅持之下,，君子協(xié)定被大家共同認可,，她對自我的嚴(yán)格、對孩子的愛,，讓家長們對她悄悄豎起大拇指,。

童心，是一顆會發(fā)現(xiàn)的心,。

這個世界不缺少美,，缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。湯教師有一雙對什么都充滿新鮮感的眼睛，她的發(fā)現(xiàn)便細膩而豐富,。

每一個孩子,，在她的眼中都是美的。這樣的認同,，不是放任,，而是充滿愛的包容。樂軒認知本事不強,，控制性不好,，在別人的眼里就是調(diào)皮、愛搗蛋,?？墒撬龔牟话逯樣?xùn)斥他，而是在孩子控制不住自我的時候,，讓他坐在自我身邊,，撫摸他，甚至抱起他,，堅持帶他參加各種活動,。經(jīng)過了一年的時間，樂軒提高了,，慢慢調(diào)整過來,。

童心，是一顆會創(chuàng)造的心,。

在幼兒園工作中,，湯教師富有創(chuàng)造本事?；顒釉O(shè)計,、課程架構(gòu)、游戲引導(dǎo),，皆獨具匠心,，教研活動上獲得好評，多篇論文獲獎并發(fā)表,。是什么讓她堅持長久的創(chuàng)造力從她每日不離的裝備便可見一斑：u盤,、筆記本電腦、摘抄活頁……這些都是她的眼,、她的耳朵,、她的腦、她的心,。對于一位潛心鉆研教育的人來說，創(chuàng)造，就是最美的展現(xiàn),。她的美,，便以這樣的姿態(tài)、在這樣的時刻,，慢慢地散發(fā)出來,、展現(xiàn)出來。

湯教師在追求“永遠的童心”時,，不知不覺的,，她開放成一朵青蓮，又像八月的金桂,，彌散著沁人心脾的香氣,，她的魅力慢慢地散發(fā)，積年累月,，這朵園丁之花感染著身邊每一個人,。祝愿最美的她永遠擁有一顆最美的童心。

中學(xué)生演講題目三到五分鐘篇九

想要成功的事業(yè)嗎?那你必須是安全的,。

想要幸福的家庭嗎?那你必須是安全的,。

想要美好的人生嗎?那你必須是安全的。

安全就如絲線,，把我們一個個美好的愿望編織在一起,，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和,、五彩繽紛的美好世界,。曾幾何時：“寶貝，看好腳下的路哦!”,，這是母親在我蹣跚學(xué)步時悉心的關(guān)懷;

“孩子,，當(dāng)心路上的汽車呀!”，這是父親在我騎車上學(xué)時身后的叮嚀;

曾幾何時：

“要注意安全啊!”這是離家后每次打電話回家,，父母嘮叨不完的囑咐;

“時刻注意安全!”這是走上工作崗位后

公司領(lǐng)導(dǎo)最語重心長的教導(dǎo);

安全貫穿影響了我們的一生,。安全是生命的基石，安全是幸福的階梯,。安全是生產(chǎn)的前提,，安全是效益的保障;如果失去了安全，一切都將轟然崩塌,，化為烏有,，一切都將沒有意義。

自參加工作以來,，經(jīng)過公司各級各崗位各種形式的安全教育,，我對安全的認知不斷深刻深化,，對安全的重要性和安全存在的問題也不斷的思考著。

我時常想,，一次次災(zāi)難,，一起起事故，究竟是什么鯨吞了我們的安全?我認為,，隱患,，正是扼殺安全的癌細胞——就象我們的身體一樣，癌細胞可能在任何時候,，以任何種類,，在我們身體的任何組織

或器官中悄然滋生，如果忽略了它,，它就會生長成毒瘤,，最后釀成無可抵制、無法挽回的災(zāi)難,。那什么是最大最嚴(yán)重的

安全隱患呢?這是一個仁者見仁,，智者見智的問題，可以從不同角度,、不同層面分析,，沒有固定結(jié)論，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,。而我認為

最大的隱患就是人們的僥幸心理,。心存僥幸，覺得血與淚的慘劇離自己很遠,，絕不會降臨在自己身上,，于是乎，造成安全意識的淡薄,，對安全學(xué)習(xí)消極懈怠,，對規(guī)章制度淡漠疏忽，對違章操作麻痹大意,，它是所有悲劇的始作俑者!是它

制造了一起又一起的災(zāi)難,。朋友，你是否覺得無意間一次疏忽不算什么,，你是否認為偶爾的一次違章不會有事,，那么，請你想一想,，它可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,，生命之輕，怎能承受的起?常言道：天作孽猶可違,，自作孽不可活,。我們想一下,，心存僥幸而忽視安全

難道不正是自作孽的開篇序曲嗎?

想必在座的各位同事比我知道的事故案例還要更多，有多少血淋淋的事故,，讓原本幸福美滿的家庭

失去歡笑而支離破碎;讓無數(shù)個年邁的父母白發(fā)人送黑發(fā)人而痛不欲生;讓無數(shù)個賢慧的妻子失去心愛的丈夫而肝腸寸斷;讓無數(shù)個可愛的孩子變成孤兒而凄慘一生,。一次傷害，一片血淚.那一個個絕望無助的眼神,，那一聲聲撕心裂肺的哭喊，難道這教訓(xùn)還不夠銘心刻骨嗎?這一切無不告訴我們,，誰若心存僥幸,，忽視安全，誰就將付出最最慘痛的代價!

人的生命只有一次,，一旦失去就將是永遠的遺憾,。家人盼望的是平平安安的團聚，我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,，更不能使孩子稚嫩的生命受盡風(fēng)雨的侵襲,。我們承擔(dān)著父母的希望和孩子的未來，我們肩負著不可推卸的責(zé)任,，生活不允許讓我們出一絲一毫的差錯,。所以，我們要時刻緊繃安全之弦,，不斷強化安全意識,，拒絕僥幸心理，安全牢記心中!在日常工作中,，如果

我們每個人都能做到嚴(yán)格遵守安全規(guī)程,，自覺穿戴好防護用品，按章作業(yè),，及時發(fā)現(xiàn)消除安全隱患等等,，我們就可以將安全把握在自己手上!讓我們從點滴做起，從現(xiàn)在做起吧!

這是為我們自己的生命,、自身小家著想,，也是對企業(yè)，我們大家庭生存發(fā)展的需要,。

安全牢記心中,，是我們自我保護的宗旨，安全牢記心中,，是抵御事故的防火墻,。杜絕違章、消除隱患,、時刻警惕,、安全生產(chǎn),，是你、是我,，是我們大家共同的心愿!讓我們攜起手來,，把安全擺在第一位，養(yǎng)成一舉手,，一投足都注意安全的良好氛圍,，將安全制度措施落實到工作的每一個細節(jié)!拒絕僥幸心理，安全牢記心中!讓傷痛不再!讓無謂的 對健康與生命的損毀不再! 讓追悔不再!讓親人的眼淚不再!

愿明媚的陽光灑滿每一個人的笑臉! 愿安全意識深入到每一位職工的心靈! 愿隱患不再,、愿事故不再!永遠!永遠

中學(xué)生演講題目三到五分鐘篇十

親愛的老師,、同學(xué)們：

許多人的眼中都有著不一樣的魯迅先生，在我的眼中魯迅先生是一位憎惡黑暗的社會,，關(guān)心底層人民的作家,，在我的眼中魯迅先生小時候和我們一樣夢想有自由、快樂的童年,。

在課文《我的伯父魯迅先生》中,，我印象最深的是一則”醫(yī)治車夫“的故事。那天夜晚,，魯迅的侄女與他的爸爸媽媽一起去往魯迅先生的家中時,，在路上遇到了受傷的車夫，魯迅先生得知后,，幫那位車夫醫(yī)治傷口,。令魯迅侄女不解的是這么冷的天，車夫干嘛不穿鞋?魯迅先生卻深深的嘆了一口氣,。魯迅先生原本是出國留學(xué)回來的醫(yī)生,，可當(dāng)他知道當(dāng)時的中國人最大的病便是思想上的疾病，于是決定用文章去喚醒人民的靈魂,。當(dāng)然他棄醫(yī)從文另一個原因是他十分關(guān)心底層勞動人民,，憎恨當(dāng)時的黑暗社會，因而,，魯迅先生盡自己的力去幫助勞苦大眾,。

魯迅先生的《風(fēng)箏》又讓我看到了一個不一樣的他。魯迅先生小的時候,，曾將弟弟的風(fēng)箏折斷,，踏扁，說弟弟玩沒出息的玩意兒,，當(dāng)魯迅長大后,，看到一本書上寫著”游戲是兒童最平常的表現(xiàn)，玩具是兒童的天使“,。這時他整個人像是灌滿了鉛,，他的心中有了深深的愧疚,。他來到弟弟家，想得到他的原諒,，可沒想到,，他的弟弟早已忘卻。我一直認為魯迅先生那么有名氣,，又那么平易近人,，是因為小時候就是個寬容的孩子，完美的孩子,，沒想到也會犯下讓他愧疚那么久的事,。

我眼中的魯迅先生是一位用筆作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。魯迅先生說過：”橫眉冷對千夫指,，俯首甘為孺子牛?！棒斞赶壬还軇e人怎么去批評指責(zé)他,，他還是堅持為人民服務(wù)。我眼中的魯迅先生是一位有時讓人無法用語言來比喻的人,。

以上就是我眼中的魯迅先生,。

中學(xué)生演講題目三到五分鐘篇十一

尊敬的主任、副主任,、各位委員：

這天我被市人大常委會任命為市建設(shè)局局長,，這是組織對我的信任，也是全市人民對我的囑托,。新一屆市委,、市政府提出了“融入大都市，創(chuàng)新大發(fā)展,，努力把臨安建設(shè)成為杭州西郊現(xiàn)代化生態(tài)市”的戰(zhàn)略構(gòu)想,，作為政府組成部門的負責(zé)人，我深感職責(zé)重大,、任務(wù)艱巨,。我將努力按照“三個代表"要求，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，切實履行好自我的職責(zé),，自覺理解市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo),，自覺理解人大的監(jiān)督,。在新的任期內(nèi)，我將著重從以下四個方面作出努力：

一是進一步堅定政治信念,，努力踐行“立黨為公,、執(zhí)政為民”的神圣職責(zé),。要始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅持立黨為公,、執(zhí)政為民,，牢固樹立國家利益、全局利益,、長遠利益第一的思想,，自覺地把本部門的工作放到全市工作的大局中去思考、去把握,，認清自我的位置,，明確自我的職責(zé)，自覺地服從和服務(wù)于大局,。要堅持對上負責(zé)和對下負責(zé)相統(tǒng)一,，想群眾所想，急群眾所急,，把解決民生問題放在一切工作的首位,，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，盡心盡力當(dāng)好人民公仆,。

二是進一步強化理論學(xué)習(xí),，努力提高“依法行政、規(guī)范管理”的潛力水平,。把深入學(xué)習(xí)貫徹黨章和黨的新理論成果作為重點,，以先進的思想理論武裝自我，堅定理想信念,，做到與時俱進,。要把理論學(xué)習(xí)與工作實踐緊密結(jié)合起來，善于調(diào)查研究,，推動實踐創(chuàng)新,，到達解放思想、提升理念,、推動工作的目的,。我長期從事基層和農(nóng)業(yè)工作，對農(nóng)村狀況比較熟悉,，但對于城建工作來說卻是一名新兵,。我將虛心向同志們學(xué)習(xí)，以能者為師,，一切從零學(xué)起,，尤其是加強城建方面法律法規(guī)政策理論的學(xué)習(xí)，以盡快適應(yīng)新的工作要求，不斷提高履行職責(zé)的潛力,。

三是進一步深化改革創(chuàng)新,，努力營造“勤政為民，務(wù)實高效”的工作作風(fēng),。要增強改革意識和創(chuàng)新意識,，把創(chuàng)新的精神融入到自我的思想和行動中去，用心投身于創(chuàng)新實踐,，用新的思想觀念,、新的思維方式和新的工作機制，不斷推進制度創(chuàng)新,、技術(shù)創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新,。堅持以高效理政為要求，進一步加強行政管理創(chuàng)新,，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，規(guī)范工作程序，嚴(yán)明政務(wù)紀(jì)律,，確保政令暢通,。要深入開展機關(guān)效能建設(shè)，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,，促進效能提速，努力塑造踐行宗旨,、勤政務(wù)實的政府新形象,。

四是進一步加強自身建設(shè)，努力恪守“廉潔自律,、干凈干事”的為人之道,。要注重修身養(yǎng)德，堅持秉公用權(quán),，始終嚴(yán)于律己,，按照提出的倡導(dǎo)八個方面良好風(fēng)氣的要求，進行自我改造,、自我完善,，堅持把“八種良好風(fēng)氣”作為為人處事的行為準(zhǔn)則。要帶頭規(guī)范從政行為,，樹立良好的從政道德,，時時處處以身作則，切實維護黨和人民的利益,。要堂堂正正做人,，踏踏實實為民，清清白白辦事，永葆共產(chǎn)黨員先進性,，向黨和人民交上一份滿意的答卷,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，組織上安排我為建設(shè)局局長,，我如履薄冰,，但我也充滿信心。我將以此為新的起點,，艱苦奮斗,，努力工作，為黨和人民的事極盡綿薄之力,。期望各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往地關(guān)心,、支持建設(shè)局的工作，經(jīng)常來視察,、指導(dǎo)城建工作;懇請人大常委會多監(jiān)督指導(dǎo)我的工作,，多提批評指導(dǎo)意見，幫忙我們做好城建工作,，進一步改善我市城鄉(xiāng)面貌,，構(gòu)建杭州新西郊。

中學(xué)生演講題目三到五分鐘篇十二

一條沉睡千年的巨龍,，在沉睡中逐漸蘇醒過來,。奧運會也將降臨在中華大地之上，它將一飛沖天,，在這一片天地愉快地暢游,，這是也便把56個民族和海內(nèi)外同胞的心緊緊連在一起。奧運上我們總能看見奧運健兒們颯爽的英姿,，滿足幸福的微笑,，心酸遺憾的淚水，甜蜜動人的熱淚,。

激烈的奧運,，感情豐富的奧運。當(dāng)五星紅旗徐徐上升時,，你是否懷著一顆感恩祖國的愛國心,。奧運盛事即將到傳達神圣火炬落在北京這充滿坎坷與不幸的女孩，身體殘缺的她,，這似是她人生一個難以磨滅的污,，她的行動洗滌了她的污點，為求奧運圣火順利到達世界每一個角落,，遭到分子的攻擊,，毅然用殘弱的身子裹住了奧運火炬,。

身在校園的我們似乎受到它的感染。當(dāng)奧運到來時,，這身心受重創(chuàng)的女孩用一個行動來表達對祖國的愛,，而我們在校園唯有以努力讀書這樸素的方式來詮釋對祖國的愛。在課室里,，總能看到老師在桌子間徘徊的身影,，這并不是憂心，而是同學(xué)們的問題太多了,，難以分身,。一陣奮發(fā)向上的陽光頓時溢滿了整個課室。

“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”,，這是事業(yè)成功的第三境界，“飛人劉翔”,，一個響徹世界的名字,，在田徑場上，只能依稀看見幾個中國人的名字,，我們沒有優(yōu)勢,，所以領(lǐng)獎臺上有黑人、白人,，唯獨沒有黃種人,，從劉翔身上我們看見了奇跡，更能看到對“理想不懈追求”的劉翔,。在比賽背后,，日日夜夜不停訓(xùn)練，耐力,、毅力必須日積月累，滿身的傷痕可能早已退去,，不過這其中的辛酸有誰能理解?

在校園這一片洋溢濃郁書香的地方,，是一個無硝煙的戰(zhàn)場，每個同學(xué)都必須經(jīng)歷著嚴(yán)峻的考驗,。對理想,、夢想的不懈追求，這時便顯得彌足的珍貴,。當(dāng)同學(xué)們嘻嘻哈哈的過完每一分鐘時,，有一個卻默然地坐在一邊，手中的筆早已抖動千百回,，在燈火依稀的夜晚一個熟悉的人坐在椅子,，翻著“破爛”的書本。這時，我便慚愧起來,，漸漸學(xué)著奧運的精神在暗暗傳遞著,，透出陽光的味道。

在奧運的賽場,，我們尋找到它們的蹤跡,，并且聽到扣人心弦的奧運進行曲，我們的心也隨著旋律跳動起來,。有人說人的外表十分重要,，是的，不過沒有美麗的外表豈非不能生存,，活得毫無意義,，?舉重是一個讓人不太喜歡的運動，為了能夠舉上較重的啞鈴,，拼命吃東西,，讓身體有足夠的力量去支撐，尤其一個女孩,，這似乎變得更加重要了,，這位舉重的女孩要多大的勇氣走上舉重臺，面臨失敗后的落寞,、惆悵之感,，勇敢頑強的心靈打敗了她的心魔，走上了臺上,，我想在這臺上不管她能否挑戰(zhàn)成功,，這也能獲得臺下熱烈的掌聲。

成功需要勇敢,、頑強堆砌而成,，校園里舉行一場場籃球比賽，同學(xué)們踴躍的參加,，我是其中的一個,，不過上天給我開了一個玩笑，當(dāng)我接過球后欲轉(zhuǎn)身時,，重心不穩(wěn)摔在了地上,，我知道摔倒了需要自己站起來，不過腦海里還是會浮起好痛好痛,，如果有人來扶一下就好了,。在考試常常遇到困境，例如考試的失敗,，需要自己不斷改進,、完善,，懷著一顆頑強、勇敢的奮進之心前進著,，我想成功就在咫尺之間,。

不管在奧運會上、奧運場上,、校園中,，都飄蕩著令人感動的氣息，激情四溢,，感情豐富的奧運,，不僅在剎那間放出溢彩，而是能夠保存著這一份充滿濃郁感情的味道,。

讓它飄蕩在校園上空之中,，飄到每一個角落，讓同學(xué)們不再疲倦,，而是充滿激情,，充滿陽光般氣息的校園，傳遞著它發(fā)出的芳香,、撲鼻,。