在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇一

陽春三月，我們小組順利地完成了去中學(xué)的實(shí)習(xí),。通過這次實(shí)習(xí)(也極有可能是我一生在大學(xué)中的一次教育實(shí)習(xí)),，我認(rèn)為，不僅使我掌握了基本的`教學(xué)技能,，更重要的是提高了與他人交際的能力,，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

首先通過本次實(shí)習(xí),，我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會生活中的各個方面,，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備,。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己，又要備他人;既要備事件提前,，又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,，又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備,，才有可能走向成功,。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。

其次,，通過本次實(shí)習(xí),，與人交際的能力，我自認(rèn)為上升了一個臺階,。第一堂課前,，我的心嘭嘭直跳。但一旦走上了講臺,，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,，然后順利地講課。還有,，就是當(dāng)偶爾講錯時,，我會拿太緊張當(dāng)借口，這樣會緩和尷尬的氣氛,。另外,，我發(fā)現(xiàn)與中學(xué)教師交流的也很順利，這除了認(rèn)真,、坦誠的態(tài)度外,，也與實(shí)習(xí)一個月練出的膽量密不可分,。

再次，實(shí)習(xí)期間,，我組織了高一十班與本班同學(xué)的足球聯(lián)賽,。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后,，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(打開水,、賣水)，雖然花錢不多,，卻讓我們感到很快樂,。最后，學(xué)生離開時,，一句注意安全出自我的口中,，我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話，而是語言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛,。

還有,，那就是在高一三班、四班與十班的交流會,。通過師生交流會,，師生感到毫無距離和代溝可言。我們幾位實(shí)習(xí)教師毫無保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，積極鼓勵他們學(xué)習(xí)的態(tài)度,，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難，只要通過努力,，一定會順利過關(guān),。當(dāng)然，我們還為學(xué)生上演了一人一首歌,，這更是師生親密無間,。最后，感到遺憾的事,，我們的實(shí)習(xí)時間太短,，自己的教學(xué)風(fēng)格還沒能進(jìn)一步完善，教學(xué)能力沒能進(jìn)一步提高,。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方。

以上,，便是我的師范生實(shí)習(xí)自我鑒定,。我想，通過本次實(shí)習(xí),，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗(yàn),，要保留下來記錄下來,。所犯的錯誤，總結(jié)的教訓(xùn),，更要記住,，作為避免以后再犯的警鐘，為以后步入社會打下基礎(chǔ),。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇二

我自入校始終堅(jiān)持學(xué)以修德這個核心,，組工干部的良好形象在函授學(xué)習(xí)中得到了進(jìn)一步樹立。十分珍惜在校這個熔爐中學(xué)習(xí),、鍛煉的機(jī)會,，把立德、修德作為自我評定的第一前提,。

作為一個師范專業(yè)的學(xué)生,，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的鄉(xiāng)村教師,。我的媽媽就是一名優(yōu)秀教師,，她對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱情深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師,。

在校期間,，我由一個只知道讀書的小女孩，得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉,，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能，更加不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐,，讓自己的綜合素質(zhì)在很程度上得到了提升,，努力把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強(qiáng),、具有團(tuán)體協(xié)作精神的優(yōu)秀人民教師。

在校期間,，我尊敬老師,，熱愛母校，無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情,。我團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué),、樂于助人,，曾多次捐款助僻學(xué)生，并參加獻(xiàn)血,，為同學(xué)打開水,，參加義務(wù)勞動,、打掃公共衛(wèi)生"寬專業(yè)、厚基礎(chǔ),、強(qiáng)能力,、高素質(zhì)"這四個標(biāo)準(zhǔn)去歷練自己。美術(shù)概論,、中外美術(shù)史,、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué),、繪畫基礎(chǔ)（素描,、色彩）、版畫,、三構(gòu)成,、解剖學(xué)、透視學(xué),、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績都在80分以上,。自量對以后教育工作須掌握的文學(xué)語言厚度有相當(dāng)程度的信心。

在校期間,，我遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為,。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記,，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律,。曾被被學(xué)校黨支部表彰為"先進(jìn)性教育活動先進(jìn)個人",。

在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動,，作為一名來自農(nóng)村的學(xué)生,，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅(jiān)韌不拔和不怕苦的精神,，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最潛能,！成為一名優(yōu)秀的人民教師,，介紹社會的評定。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇三

身為一名大四的師范生,，今年的9月我開始了自己的實(shí)習(xí)之旅,。xx月xx日,，我與xxx師的其他20位同學(xué)一同來到了宜昌市當(dāng)陽市第二高級中學(xué),，簡稱二高。從xx月xx日起,，我們這個xx人的xx二中實(shí)習(xí)小組正式開始了為期10周,，近兩個半月的教育實(shí)習(xí)。以下就是我對自己這兩個多月實(shí)習(xí)工作的自我鑒定：

我的班主任實(shí)習(xí)班級是高一3班,，一個理科普通班，班主任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是賀風(fēng)玲老師,。月考前班上有62人,，月考之后班上有59人,，男生38人,，女生21人。

鑒定自己的班主任工作,，我在與學(xué)生們的相處上做得較好，與班上的每個學(xué)生都能像朋友班相處,，可以說,，他們沒有完全把我當(dāng)作是一個老師，而是一個大班長,，在課間或是課前都喜歡和我聊聊天或是開開玩笑,。不過，這種較好的相處狀態(tài),，在班級管理上就會帶來一定的阻礙,。他們在我維持紀(jì)律或是宣布事情的時候，仍也不能回歸課堂,，還是像在課下的時候一樣胡鬧,。我想這主要是因?yàn)槲以趧傞_始就與他們距離拉得太近，導(dǎo)致在他們心中沒有我作為一個老師的威嚴(yán),。除了與學(xué)生關(guān)系親近外,，我還全力配合班主任工作，認(rèn)真參與班級日常管理,，主持主題班會,，可以說，我是真的把自己當(dāng)作班集體的一員，盡力把我對班集體的熱情傳遞給每個孩子,。

通過班主任的工作實(shí)踐,，我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。班主任需要對學(xué)生們擁有像對自己孩子般的感情,，熱愛學(xué)生,，對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活情況的方方面面,，但是又不能完全沒有距離,。“距離產(chǎn)生美”,，但是這得是合適的距離才行,。我認(rèn)為對待孩子，要像一位大朋友,，像朋友般相處,，但是紀(jì)律和原則上的問題絕對要以長者長輩般的態(tài)度不能妥協(xié)，要以過來人的身份教育和感染他們,，給予他們最正確的引導(dǎo),。

我的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)班級是高一7班和高一8班，兩個理科實(shí)驗(yàn)班,，學(xué)科指導(dǎo)老師是xxxx老師,。整體上來看，兩個班上的孩子們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較高,，但是還是存在很多問題,。他們還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如上課時不能保持較長時間的注意力集中,，存在時不時講話和偷偷討論的情況,，做筆記也不認(rèn)真及時，雖然在上課的時候提醒他們很多次,，他們也不能約束好自己,。

鑒定自己的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我在上課之前沒有完全按著“備課—試講—修改”的步驟來進(jìn)行準(zhǔn)備,，所以這在一方面影響了我的教學(xué)課堂效果,。在教學(xué)過程中，由于我對于學(xué)生情況不夠了解,，不能掌握他們對于知識的認(rèn)知和接受程度,，從而浪費(fèi)了一定時間，而且,，初為人師的我,，總擔(dān)心自己講的學(xué)生聽不明白,，所以語言不夠精煉，可能會無意識的重復(fù)許多話,，導(dǎo)致時間拖沓,，這些都是我在今后的教學(xué)過程中需要注意避免的問題。我的指導(dǎo)老師也對我提建議說,，我習(xí)慣在課上對學(xué)生進(jìn)行“滿堂灌”,，應(yīng)該要適度拋出問題，讓學(xué)生自己思考鑒定,，沒必要每個階段都由我來鑒定，這樣也可以給學(xué)生們機(jī)會發(fā)言和展示自己的思考過程,。所以我也在慢慢改變自己的這種習(xí)慣,，爭取讓學(xué)生主導(dǎo)課堂，而我只是起著指導(dǎo)和輔助的作用,。除此之外,，我的課堂氛圍還是很好的，孩子們都還蠻喜歡我,，課上不會有壓抑或是嚴(yán)厲的氣氛,，這個也算是我的教學(xué)工作上的優(yōu)點(diǎn)吧。

通過數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)實(shí)踐,，我覺得無論什么事,，都不能打無準(zhǔn)備的仗。上課前要做好教材分析,，學(xué)生情況分析,，選擇以最合適的方法將知識傳遞給他們，“因材施教”莫過如此,。上課過程中,，如果出現(xiàn)突發(fā)情況，也要隨機(jī)應(yīng)變,，適當(dāng)?shù)母淖兘虒W(xué)過程和教學(xué)節(jié)奏也無不可,。上課之后，要鑒定反思自己的教學(xué)過程,，有需要或是可以改進(jìn)的地方要做好記錄,，為以后的教學(xué)工作積累經(jīng)驗(yàn)。跟著岳老師,，我學(xué)習(xí)到身為學(xué)科任課老師,，不僅是數(shù)學(xué)知識的教學(xué)，我們還要對他們的思想負(fù)責(zé),，比如一些學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不僅是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中需要的,，而是所有學(xué)科學(xué)習(xí)都應(yīng)注意的，還有一些紀(jì)律問題,，每個孩子都應(yīng)養(yǎng)成的自覺性,，這也是我們在教學(xué)過程應(yīng)該要提醒學(xué)生們的，我們要做的不僅僅是教好孩子們的數(shù)學(xué)而已,。

兩個半月的教育實(shí)習(xí)即將結(jié)束,，我卻感覺到自己學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，也許是因?yàn)樵降阶詈笤绞侵雷约盒枰裁?，對于教學(xué)工作的認(rèn)真細(xì)致,，對于管理工作的粗中有細(xì)，對于學(xué)習(xí)情況的了解分析,，對于學(xué)生心理的觀察引導(dǎo),，老師要做的永遠(yuǎn)很多，或是說永遠(yuǎn)不夠,。把教育當(dāng)成習(xí)慣,，把教師當(dāng)作事業(yè)，我只能在此堅(jiān)定自己不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步的決心,，向著我的目標(biāo)前進(jìn)。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇四

雖然實(shí)習(xí)之前,，我們再學(xué)校里也有過代課的實(shí)踐,，但是面對中學(xué)的體育教學(xué)還是沒底。隨著二期課改的實(shí)施,，賦予我們教師更多的要求,。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式，大膽創(chuàng)新,，不要老是束縛于老的教學(xué)方法中,，在教學(xué)中要有自己獨(dú)到之處，有新意,。讓學(xué)校在快樂的心情下上好每一節(jié)體育課,，也方便于我畢業(yè)論文的研究。

1,、投身于教育實(shí)習(xí)中,。雖然，在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動,，但是真正的中學(xué)教學(xué)對我來說,，這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)習(xí)老師,，這之間需要付儲一定的努力,。首先,，在實(shí)習(xí)第一周，聽了帶隊(duì)教師及其他教師的一些課,，為第二周正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備,。為了上好第一堂課，我深鉆教材,，備好第一堂課,，勇于創(chuàng)新，進(jìn)行新教法嘗試,。然后,，開始上課，而在這期間,，我又與其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流,，吸取經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己的不足。

做一名老師容易,，做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,。首先,，要管理好整個班集體，提高整體教學(xué)水平,。然后,，又要顧及班中的每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍,。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),，還要多關(guān)心、留意學(xué)生,，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,，給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,，生活中的益友,。

實(shí)習(xí)工作還有半個月就要結(jié)束了，但我相信這不是終點(diǎn),，而是另一個新的起點(diǎn),。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會，對于我們今后走上工作崗位,，都有很大的幫助,。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，也提高了我的專業(yè)水平,，教學(xué)水平,。在以后的工作上我會有爭取更大的進(jìn)步,。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷，都會覺得是快樂的,，而且永遠(yuǎn)銘記于心,！

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇五

我是一名師范專業(yè)的學(xué)生，為了檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識,。今年我到某中學(xué)進(jìn)行了為期2個月的實(shí)習(xí),。時間過得很快，這是我在實(shí)習(xí)期間所得感悟以及對自己表現(xiàn)的'鑒定,。

在個人形象方面,，我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,，言談舉止,，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,，文化水平高的印象,。

在教學(xué)工作方面，認(rèn)真?zhèn)湔n,，用心修改教案,，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,，內(nèi)容準(zhǔn)確,。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),，課堂上積極面對,，教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足,。

在我當(dāng)代理班主任工作期間，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,，熱心真誠面對每位學(xué)生,，尊重他們，深入細(xì)致了解他們,。

在班級管理方面,，積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,，每位學(xué)生是否按時到校,，是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,，課間紀(jì)律,，通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,，都予以高度的責(zé)任，認(rèn)真對待,，細(xì)致入微,，保證各項(xiàng)工作到位,。同時,，與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,，放飛吾心”的主題班會,，并且取得預(yù)期的效果,。

在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)工作中存在著很多不足,。比如講課時聲音不夠洪亮,，粉筆字寫得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,，教學(xué)的基本功不扎實(shí),。

實(shí)習(xí)對每位準(zhǔn)老師來說，是至關(guān)重要的過程,。通過本次實(shí)習(xí),，使我明白，在未來,，我還得加倍努力，不斷改進(jìn),，完善自己,。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇六

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，我在__中學(xué)的半年實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,。從20__年9月1日到20__年1月14日整整一學(xué)期的教學(xué)生涯，短暫而充實(shí),。在這段時間里,，我經(jīng)過不斷努力，進(jìn)取嘗試,，已經(jīng)由一名在校大學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃蝗嗣窠處?。作為一名?shí)習(xí)生，我深感職責(zé)重大,，所以,，腳踏實(shí)地的虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真提高教學(xué)水平,，不斷完善和自我超越便成了我實(shí)習(xí)生活的主旋律,。在這個飽含收獲的時節(jié),，我的實(shí)習(xí)生活也碩果累累，現(xiàn)將幾點(diǎn)歸納如下：

在思想政治表現(xiàn)方面,，認(rèn)真提高自我的思想業(yè)務(wù)水平,。對于在教育教學(xué)改革過程中的新觀念、新方法,、新問題都努力去鉆研,，引導(dǎo)學(xué)生用發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看問題,，重視自身內(nèi)因的作用,。熱愛本職工作，秉承“甘為春蠶吐絲盡,，愿化紅燭照人寰”的精神,，立足此刻，面向未來,。

在教育實(shí)習(xí)方面,，由于自我本身是思想政治教育專業(yè)，實(shí)習(xí)學(xué)校正好缺七年級的政治教師,，所以第二天我便“走立刻任”了,，擔(dān)任三個班的思想品德教師。由于本地教師資源有限,，我是沒有指導(dǎo)教師的,，為了彌補(bǔ)這個缺陷，我總是會利用自我沒課的時間去聽一些有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,，向他們“取經(jīng)”,。在聽課過程中，我收獲了很多,，從教態(tài),、板書、教法,、重難點(diǎn)突出到課堂氣氛的調(diào)動,，都使我受益匪淺。

此外,，我還邀請部分教師來聽我的專業(yè)課,，請他們指出不足。同時我還參與了學(xué)校組織的3輪聽評課活動,，以及迎接省級評估準(zhǔn)備課活動,，校方領(lǐng)導(dǎo)聽取了我的心理課、美術(shù)課。每一次都有收獲,。在實(shí)習(xí)中后期,，除了政治課、心理課,、美術(shù)課,，我還按照學(xué)校安排擔(dān)任小學(xué)部六年級的英語教師，每一天奔走于不一樣班級之間,，雖然累但仍然很歡樂,。

為期半年的實(shí)習(xí)教學(xué)，進(jìn)行了3次月考,、一次期中考試,，我們也參與了監(jiān)考活動，這些都完善了我的整體教學(xué)結(jié)構(gòu),。期間,，師大教師的聽課明白讓我收獲頗豐，從教學(xué)技能各個方應(yīng)對自我有了全面認(rèn)識,。作為一名思想品德教師,，我深感職責(zé)重大，在學(xué)生們正構(gòu)成人生觀,、世界觀,、價值觀的關(guān)鍵期我必須引導(dǎo)好，所以每一次講課我都會仔細(xì)檢查,，確保教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性,。

在班主任工作方面，實(shí)習(xí)學(xué)校并沒有讓我們實(shí)習(xí)生擔(dān)任副班主任的職務(wù),，但我進(jìn)取主動與七年級各個班主任交流溝通,，向他們?nèi)〗?jīng)。和他們學(xué)習(xí)班級權(quán)力結(jié)構(gòu)下放,、學(xué)生日常生活管理、心理輔導(dǎo)等方面,。每位班主任都有自我的管理方法和風(fēng)格,，都著實(shí)讓我佩服。為了更好的了解班主任工作,，我會利用晚自習(xí)的有力時機(jī)去輔導(dǎo)學(xué)生,、和學(xué)生談心，就這樣一次次,，學(xué)生們心中已經(jīng)把我當(dāng)成他們的副班了,。在和一班的韓教師交流后，在他的幫忙下，我成功的舉辦了一次以感恩為主題的班會,，收效甚佳,。與此同時，我還制定了兩份班主任計(jì)劃,，包括：班情分析,、德育教育方式、工作目標(biāo),、工作目標(biāo),、工作要點(diǎn)、主要措施和培優(yōu)轉(zhuǎn)差幾方面,。經(jīng)過這些努力,，我在班主任工作上也有了不少收獲。

在黨團(tuán)活動上,，我們每個月都會以小組為單位舉辦團(tuán)日活動,，每一次團(tuán)日活動都立足現(xiàn)實(shí)、重視長遠(yuǎn)影響,。在九月份舉辦的“感恩”主題晚會,，從感恩社會、感恩父母,、感恩教師三個角度對學(xué)生進(jìn)行情感教育,，這次晚會受到了校方領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。10月份,，我和小組其他成員一齊參觀了“趙三多歷史紀(jì)念館”,，在紀(jì)念館內(nèi)聽著講解員的講解，我不禁熱血沸騰,，這次重溫那段義和團(tuán)歷史,，激發(fā)了我的愛國熱情，使我的心靈受到了一次洗禮,。作為一名團(tuán)培分子,，我時刻關(guān)注一些有意義的團(tuán)日活動，主動向組織靠攏,，以為學(xué)生服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),，盡自我所能，履行一名合格團(tuán)員的職責(zé),。同時,，向本校的共產(chǎn)黨員進(jìn)取學(xué)習(xí)理論知識，向他們看齊,。

在服務(wù)本地方面,，我在保證完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)取配合學(xué)校的圖書整理工作(從分類、搬運(yùn),、貼標(biāo)簽,、貼條形碼到入微機(jī)一流程的工作)、檔案整理工作(電子檔案和紙質(zhì)檔案);利用課余時間向貧困人家盡自我所能捐款捐物,、;針對本地開展推廣普通話活動,，從校內(nèi)到校外各個途徑來宣傳;幫忙學(xué)生們解決日常問題，比如縫補(bǔ)衣物,、借給生活費(fèi)等等,。這一系列活動得到的當(dāng)?shù)厝藗兊囊恢潞迷u，我們感覺很值得,、很欣慰,。我還代表整個學(xué)區(qū)參加了邢臺市的“國學(xué)經(jīng)典誦讀大會”“金秋藝術(shù)節(jié)”“普通話演講比賽”等活動，取得了必須成績并拿了證書,。作為一名合格教師,，我們都要有奉獻(xiàn)精神，我在這些過程中感覺到了付出的歡樂,。

在教育調(diào)查與研究上,，我們從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，從課堂中存在的突出問題為起點(diǎn),，針對學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,、自我約束力、自控本事差等問題開展了“一帶一”幫扶活動,、“陽光之眼”等一系列活動來解決這些不良習(xí)慣,，學(xué)生們親自參與到活動中來，極大地調(diào)動了他們的進(jìn)取性,，各班班主任及相關(guān)任課教師也參與進(jìn)來,。經(jīng)過教師們和學(xué)生們的共同努力，到此刻為止,，已經(jīng)有所成效,，取得了很好的成績，這項(xiàng)活動的進(jìn)行不僅僅使教學(xué)環(huán)境得到優(yōu)化并且教學(xué)成績也顯著提高,。為了更好的鞏固這一成果,，我們還進(jìn)一步完善活動的后期監(jiān)督工作，真心的期望學(xué)生們能深獲其利,。

半年的充分鍛煉使我成熟了許多，深入的交流使我更加理智,。短暫而充實(shí)的半年教學(xué)生活,，使我學(xué)到的不僅僅是單純的教學(xué)技能，還有為人處世的方法。我在那里得到了提升,，得到了鍛煉,，我會將在這次實(shí)習(xí)過程中得到的經(jīng)歷、收獲化作一股動力激勵自我去努力進(jìn)取,、拼搏奉獻(xiàn)!真心的感激為我們供給此次實(shí)習(xí)機(jī)會的校方領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)基地,，我將把這次難得的彌足珍貴的經(jīng)歷珍藏永久!

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇七

這次實(shí)習(xí)給我很多的啟發(fā)，也讓我真正生疏到了訓(xùn)練的意義,。以前在學(xué)校的時候只是懂得在理論上多加探究,，這次進(jìn)入實(shí)習(xí)之后我才生疏到，原來只有自己真正的實(shí)踐起來,，我們才知道自己到底缺乏什么,，到底在哪一方面存在弱勢。這次實(shí)習(xí),，時間為三個月,，不長，但是給我的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要賽過自己平常一年的學(xué)習(xí),，在這一點(diǎn)上,，我也格外感慨，也生疏到了實(shí)踐的真正含義,。

這次實(shí)習(xí)是在x中做語文實(shí)習(xí)老師,，第一次真正走進(jìn)教室，走上那個三尺講臺讓我格外的興奮,，我熱忱的和同學(xué)們打了招呼,，同學(xué)們也格外的鼓舞我，協(xié)作我,。這讓我感到格外的欣慰,，同時也刺激了我的激情，讓我想要更好的.將這份事業(yè)繼承下去,，也讓我想把那個更好的自己呈現(xiàn)出來,，不負(fù)這份青春和責(zé)任。

這三個月的實(shí)習(xí)時間對我來說真的很貴重,，第一次近距離和孩子們接觸,，第一次用自己的方式傳授學(xué)問，雖然自己有很多方面的不足,，但是當(dāng)我真正去體會這一份責(zé)任時,，我很清楚自己將來的方向，我也格外堅(jiān)決自己在這份工作上的決心和憧憬,。從讀書開頭,，我就寵愛老師這份職業(yè),，不僅格外的有意義，也能夠給我的一生帶來很多好的影響和記憶,。這是讓我堅(jiān)持下去的一點(diǎn),，同時，我很寵愛這份訓(xùn)練事業(yè),，這幾年的學(xué)習(xí)讓我對訓(xùn)練有了更加深刻的理解,，但這次步入實(shí)習(xí)讓我也更加清楚的生疏到訓(xùn)練所能帶給人的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變不局限于同學(xué),，對老師也是一樣的,。

每一個剛畢業(yè)的同學(xué)其實(shí)自己并不是全能的，我進(jìn)入這個崗位之后,，始終在和同學(xué)們一起成長,。每經(jīng)受一個片段，我都會有所成長,。很多時候我們認(rèn)為老師是全能的,，其實(shí)不然，老師也是一般人,，他也是由于在漸漸的學(xué)習(xí)中也漸漸的走向全能,，所以不能給自己帶上一個太沉重的頭冠。當(dāng)我們帶著一顆平常心前進(jìn)的時候,，或許時間就會給我們答案,，努力也會給我們一個確定的答案。

這次實(shí)習(xí)給我的事業(yè)開了一個好頭,，也給我自己的人生上了第一課,，我會樹立自己接下來的目標(biāo)，也會漸漸的追尋自己的抱負(fù),，努力的向其進(jìn)展,，保留自己的初心，往更好的遠(yuǎn)方走去,。這是我這份事業(yè)的要求,，也是我的決心和渴望。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇八

十年育樹,，百年育人,。教師肩負(fù)著人類靈魂工程師的神圣職責(zé)。正如陶行知先生所說：“教師操著民族和人類的命運(yùn)”,。人們給予教師的贊美同樣毫不吝嗇,，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,、“辛勤的園丁”,、“任勞任怨的鋪路石”,、“默默奉獻(xiàn)的人梯和渡船” 。作為師范專業(yè)的學(xué)生來講,，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 ,。

今年夏天,，在老師和同學(xué)的幫助下，有幸能夠成為“麥浪飛翔支教團(tuán)隊(duì)”的一員,，為山區(qū)教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量,，能夠?yàn)樯鐣鲆恍┯幸饬x的事情。7月12日正式踏上了安國支教的路途,。將近一個月的準(zhǔn)備,，從面試到課程安排到具體教案到物品采購，緊張,，忐忑,，因?yàn)閬碇灰祝愿又?jǐn)慎的對待,，耐心的學(xué)習(xí),，悉心的請教，盼著等著,，支教終于拉開了帷幕,。

半個月來，我和隊(duì)友們“同甘共苦”,，相互學(xué)習(xí),，在保定安國鄭章學(xué)區(qū)中心小學(xué)擔(dān)任第二課堂的老師，與200多名孩子一起進(jìn)步一起成長,。尤記得第一堂公開課的緊張和激動,，我?guī)缀醢阉械氖止ぷ髌范紟砹耍灰粸樗麄冋故?，公開課的前一個晚上做手工做到了凌晨,。我最擔(dān)心的就是怕孩子們不喜歡我，不喜歡我的課堂,。但是當(dāng)我聽到孩子們熱烈的歡呼聲,，看到孩子們渴望知識的大眼睛，那種純真和美好一下子便撞擊了我的心靈,。人生許多事情我們常常給自己設(shè)置障礙,，而這些障礙大部分都是自己給自己制造出來的。就像之前給旭彤打電話說的一樣,，孩子們很單純的,，學(xué)到知識他們是很快樂的,。

正因?yàn)楹⒆觽兊膯渭兒秃脤W(xué)才讓我更加用心去對待每一堂課。如果單純的去講課,，我們肯定比不上那些專業(yè)的授課老師,，但是我們的熱情和對孩子們的關(guān)心不會亞于這些前輩，我們會努力使我們的課堂生動有趣,。利用自己在大學(xué)學(xué)生團(tuán)體管理和心理協(xié)會等多方面的鍛煉（淡定,、自信、微笑等）,，積極探討課堂教學(xué)方式的創(chuàng)新,。例如，我們給每個班都起了一個對接的“暗號”：123,，請安靜,；天黑了，靜悄悄,；我需要,，一只綠色的小青蛙等這些作為維持課堂秩序的重要手段。讓學(xué)生以做團(tuán)體游戲的方式競答問題,，也會讓學(xué)生嘗試站在講臺上,，還和孩子們相互學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)話，這些措施,，調(diào)動了課堂氣氛,，也無形中增進(jìn)了師生感情。

與此同時,，我們給每一班都起了一個屬于本班特殊的名字：苗圃班,、夢夢班、hero班,、夢一班,。也給自己起了一個通俗易懂的名字小宗姐姐。這樣子,，小學(xué)生們就會容易記住我們,，并且以稱作姐姐的身份和我們交流不會那么拘謹(jǐn)，師生情如同兄弟兄妹情,。課間總會被拉過來陪他們玩游戲,，孩子們經(jīng)常跑到宿舍來找我們玩。

除此之外,，家訪也是必不可少的一項(xiàng)工作,。總有一些家庭和我們是不一樣的,，或許只有兩間破舊的房屋,，或許只有失去勞動能力的爺爺奶奶的陪伴,，或許他們從小就沒有見過爸爸或者媽媽……家訪中，有許多讓人忍不住落淚的事情,。大手牽著小手一起回家的路上,，孩子在這個本來就應(yīng)該有的燦爛笑容卻只能偶爾的被發(fā)現(xiàn)，我們能給予的也許只是一個書包一個鉛筆盒一件新衣服,，但是這里飽含著我們濃濃的愛意,，希望孩子可以感受到，能夠通過這些給他們帶去希望和快樂,。孩子燦爛的笑容是需要更多人的關(guān)心和愛護(hù)的。支教的路上需要更多志愿者的足跡,。15天的短暫支教,，在最后演出的時候，我們分明從孩子們臉上看到了幸福和快樂,，從孩子們身上我們看到了他們的成長,，帶去的知識畢竟是有限的，但是傳達(dá)的卻是認(rèn)真專注,、獨(dú)立探索,、合作互助、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的信念,。聽著孩子們說長大了也要像我們一樣考上大學(xué),，也去做志愿者，心理暖暖的說不出話來,。孩子們,，謝謝你們，給了我這樣美好的經(jīng)歷,。

“一次支教愛心行,，一生兄弟姐妹情”，這是我最想表達(dá)的感情,。這個團(tuán)隊(duì)少一個人都是不完整的,，沒有大家的幫助是不會有今天的進(jìn)步和成長的。經(jīng)過短短十幾天左右的相處,，我們披星戴月整理捐贈書籍,，冒著炎炎烈日進(jìn)行家訪，每天晚上籌劃預(yù)備工作,，一起做飯一起洗碗,，一起真心話大冒險，還有動物園和憋7的游戲,。感謝有你們,，這個大家庭里充滿了歡樂和幸福,，而這些輕松愉快的交流溝通使我們的團(tuán)隊(duì)變得更加團(tuán)結(jié)更具凝聚力，也為鄭章學(xué)區(qū)中心小學(xué)的支教活動作出自己最大的貢獻(xiàn),。從你們身上我學(xué)到了太多,，曉丹的獨(dú)立見解，做事講究原則,，夢韻的勇敢堅(jiān)強(qiáng),，一夢的樂觀幽默，老鈕對工作的認(rèn)真執(zhí)著,，韓兵嚴(yán)肅又不失幽默的課堂氣氛,，老于的細(xì)心對每個人的照顧，凌峰的真誠和創(chuàng)意的想象,，丁璐的溫柔和耐心,，張麗的活潑開朗這些都讓我受益匪淺，感謝你們,，讓我發(fā)現(xiàn)這些美好的品質(zhì)原來可以使生活這么美好,。

最感動的還是老師那句“再開朗些”“你和旭彤都做得很好”，我想這應(yīng)該是得到老師認(rèn)可的話吧,，老師已經(jīng)把我當(dāng)做朋友了吧,。不擅長與老師交流溝通的我最終還是得到了老師的肯定，這也是我支教前最擔(dān)心的問題之一,，因?yàn)榭桃饩兄?jǐn)造成的不好形象會不會有全新的定義?，F(xiàn)在我釋然了，我會永遠(yuǎn)記住老師那句,，開朗大方的學(xué)生永遠(yuǎn)都是受老師喜歡的,。不必刻意的在老師面前拘謹(jǐn)什么，只要我們夠坦誠,，只要我們有信心,，只要我們肯努力。任何事情都會被真誠所打動,，所以常懷著一顆感恩的心,，勇敢的說出內(nèi)心所想，拼盡全力去認(rèn)真的做每一件事,，我想這樣的人生是人人都羨慕和向往的,。

十五天的支教生活，雖然短暫,，看起來平淡,，卻一定是我人生道路上濃墨重彩的一筆，將是我人生最寶貴的回憶。辛苦的付出,，幸福的收獲,。很驕傲在這個暑假能夠做這些充滿意義的事情，支教,，我感受著你賦予我的生命精彩,，我會繼續(xù)努力，謙虛認(rèn)真的對待生活,。

20xx年8月1日

麥浪飛翔支教a隊(duì)宗維維

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇九

畢業(yè)一旦到來,，也就證明著我真正的要從一個學(xué)生的身份轉(zhuǎn)向一名教師的身份了。學(xué)習(xí)教育這么多年來,，我一向?qū)逃谴嬖谝恍┮苫蟮?。一開始我認(rèn)為自我作為一名教育者，首先要有一個完整的本事系統(tǒng),，因?yàn)榻處熓恰皞鞯朗軜I(yè)解惑”的,，如果自我肚子里都沒有一點(diǎn)墨水的話，又該怎樣去引導(dǎo)這些孩子呢,？所以這幾年，不管是自我專業(yè)上的還是非專業(yè)上的,，我一向都有在努力的去拓展,，也有在努力的去證明自我。我想要成為一名優(yōu)秀的教育工作者,，我也想成為一名優(yōu)秀的人師,，不管是為自我的學(xué)生，還是自我的未來,，都應(yīng)當(dāng)去努力一把了,。所以這四年，我一路坎坷,，一路堅(jiān)決,，從未有過半分退縮。

四年大學(xué)期間,，我一共拿到了兩次一等獎學(xué)金,，四次二等獎學(xué)金，兩次三等獎學(xué)金,。這些獎學(xué)金雖然不能證明我各方面的本事均佳,，可是也足夠能夠證明我是一個有潛力，并且能夠堅(jiān)持,，有目標(biāo)和活力的一個人,。這樣的一個人，是有足夠的本事去做到一切想要做到的事情的。所以當(dāng)我堅(jiān)定了教師的這一份事業(yè)之后,，我就會一向堅(jiān)持在這條路上,，不再左顧右想，只管往前走,，往前沖就對了,。

大二的時候我成功的當(dāng)選為了學(xué)生會的副主席，之所以提高這么快,，不是因?yàn)樽晕胰司壓?，而是因?yàn)槲以敢馊ヅΓ敢馊セㄙM(fèi)心思提升自我,。雖然說大學(xué)是一個小小的社會,，在這些方面我們也需要一些人緣，需要一些資源,?？墒悄軌虍?dāng)選學(xué)生會副主席，一是靠著我的這一份倔強(qiáng)和勇敢,，二是依靠著自我這個不錯的性格,，才結(jié)交到了這么多優(yōu)秀的朋友，有這么一個好的舞臺去發(fā)展自我,。這也是個人本事的一項(xiàng)體現(xiàn),，也是能夠鍛煉到我的一部分。

還記得以前自我總是說如果我要成為了一名教師,，我要怎樣怎樣,。此刻回首看去，才發(fā)現(xiàn)那時候的自我就已經(jīng)是一個充滿了活力和渴望的青年了,，所以走到此刻,，我的活力未少半分，反而多了一尺,。我相信憑著我對這份事業(yè)的熱愛,，我能夠一向堅(jiān)持下去，我也能夠經(jīng)過自我的證明,，去取得一個自我想要的成績,，并且讓自我得到一些應(yīng)得的成功。四年大學(xué)就這樣結(jié)束了,，未來仍有可期之日,，我會努力去把握好自我的各個機(jī)會，堅(jiān)持不懈,，全力前行,！

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十

本人自入校以來思想上進(jìn),，努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論，認(rèn)真思考,、體會偉大的思想和先進(jìn)的理論,，并試著在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)和實(shí)踐。江總書記在建黨八十周年的講話更是溫暖人心,，"xxxx"的精神是思想領(lǐng)域的精髓,，是先進(jìn)的思想、先進(jìn)的理論,，也是務(wù)實(shí)和高效的理論,。我國仍處在社會主義初級階段，但是隨著我國鄧小平理論先進(jìn)思想的建立,，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和綜合國力的增強(qiáng),，隨著中國加入wto，中國正逐漸融入世界,，世界也越來越了解中國,，人們生活水平大力提高，我國的社會主義的建設(shè)正在加速前進(jìn),，中國已今非昔比,。

中國“申奧”成功充分說明了中國綜合國力的提高，中國正在世界上贏得廣泛的肯定和贊揚(yáng),。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,，人們生活水平提高了，國家強(qiáng)大了,，才能贏得尊嚴(yán)，“申奧”成功正是如此?，F(xiàn)在中國又加入了wto,，中國更是全面融入了國際社會，世界也會更全面更直接地接觸,、了解中國,，中國全面走向世界，世界也大舉進(jìn)軍中國,。這是中國大力發(fā)展的好時機(jī),，雖然有風(fēng)險有困難，但更多的是機(jī)遇和發(fā)展,。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,，在這千載難逢的時機(jī)走向工作崗位，肩負(fù)振興中華的重任,，并走向世界,，這是很刺激和令人興奮的。我想雖然前路不會是一帆風(fēng)順，但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力,，我會全身心地投入到工作中去,，發(fā)揮自己的才能和特長，努力拼搏,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,，這母校爭光，為國爭光,。

在大學(xué)期間,，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進(jìn)青年,，國家讓我幸福,，大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研,，思想不斷進(jìn)步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏,，進(jìn)校以后向黨組織遞交了入黨申請書,，參加了黨課培訓(xùn)，在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報,。

作為一個師范專業(yè)的學(xué)生,，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師,。我媽媽是一名優(yōu)秀教師,，她豐富的知識、對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我,。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師,。

在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動,、興奮,，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè),。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準(zhǔn)備,，我很想走向講臺，用自己的熱情,、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵,。當(dāng)然我也知道教師是辛苦,、清苦的，不過我不怕,，我不在乎,！我也做好了一切思想的準(zhǔn)備！我會努力的工作,，而且一定要做好自己的本職工作,，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí),，多與學(xué)生溝通,，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù),。爭取每一天都是充實(shí)的一天,，都是美好的一天，都是滿意的一天,，也都是學(xué)生快快樂樂,、高高興興成長的一天。

在大學(xué)間,，我尊敬老師,，熱愛母校，無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情,。我團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué),、樂于助人,，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生，并參加獻(xiàn)血,，為同學(xué)打開水,，參加義務(wù)勞動、打掃公共衛(wèi)生……,，受得老師與同學(xué)的好評,。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十一

作為一名xx年學(xué)前教育,，我所擁有的是年輕和知識,。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力,，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

記得我剛踏進(jìn)大學(xué)校門時,，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,，因?yàn)槲液芡淼臅r候才有學(xué)音樂的意識,，以前只是非常喜歡，現(xiàn)在也是非常的喜歡,。從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,，經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂,，鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。多次參加活動演出,，取得很好的成績,。

作為一個師范生，做一個老師是我的夢想,，因此,，我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。在即將走向工作崗位前夕,，我心情十分激動,，興奮，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè),，忠誠于人民的教育事業(yè),。工作上，我會努力做好自己的本職工作,，反復(fù)鉆研,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通,，為學(xué)生考慮,，為學(xué)生服務(wù)，爭取每一天,，也都是學(xué)生快快樂樂,，高高興興成長的一天。

在生活上,，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我,，時間觀念強(qiáng),，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活,。平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽,。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。

通過四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和錘煉,，使我掌

掌握了豐富的專業(yè)文化知識，樹立了正確的人生觀與價值觀,，塑造了坦坦蕩蕩做人,、踏踏實(shí)實(shí)干事的人生信條，養(yǎng)成了勤奮努力,、做事認(rèn)真,、責(zé)任心強(qiáng)的工作特點(diǎn)。當(dāng)然,，我也深知社會才是檢驗(yàn)自身能力的'真正考場,，明天的輝煌靠的是今天的奮進(jìn)，未來既充滿了機(jī)遇,、也充滿了挑戰(zhàn),，但是我明白，人的一生不可能每天都有陽光普照,，所以,，無論何時，我總能以一顆豁達(dá)開朗的心去面對每一個挑戰(zhàn),。所以,，我深信，通過自身的不斷學(xué)習(xí)和提高,，一定能夠在工作中發(fā)揮個人的專業(yè)特長,。沒有做到最好，只有做得更好,。

經(jīng)過了一段時間的教育實(shí)習(xí)工作,，在各方面都得到很大提高的基礎(chǔ)上，要為自己的實(shí)習(xí)成果做一下實(shí)習(xí)自我鑒定了,。

陽春三月,，我們小組順利地完成了去××中學(xué)的實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)（也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實(shí)習(xí)）,，我認(rèn)為,，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的能力,，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,，為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

首先通過本次實(shí)習(xí),，我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中,，在社會生活中的各個方面，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備,。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己,，又要備他人；既要備事件提前,，又要備事件滯后,；既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡,。只有做好充分的準(zhǔn)備,，才有可能走向成功。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人,。

其次,，通過本次實(shí)習(xí)，與人交際的能力,，我自認(rèn)為上升了一個臺階,。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳,。但一旦走上了講臺,，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課,。還有,就是當(dāng)偶爾講錯時,，我會拿“太緊張”當(dāng)借口，這樣會緩和___氣氛,。另外,，我發(fā)現(xiàn)與××中學(xué)教師交流的也很順利，這除了認(rèn)真,、坦誠的態(tài)度外,，也與實(shí)習(xí)一個月練出的“膽量”密不可分。

再次,，實(shí)習(xí)期間,，我組織了高一十班與本班同學(xué)的足球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用,。球賽結(jié)束后,，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作（打開水、賣水）,，雖然花錢不多,，卻讓我們感到很快樂。最后,，學(xué)生離開時,，一句“注意安全”出自我的口中,，我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話，而是語言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛,。

還有,，那就是在高一三班、四班與十班的交流會,。通過師生交流會,，師生感到毫無距離和代溝可言。我們幾位實(shí)習(xí)教師毫無保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，積極鼓勵他們學(xué)習(xí)的態(tài)度,，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難，只要通過努力,，一定會順利過關(guān),。當(dāng)然，我們還為學(xué)生上演了一人一首歌,，這更是師生親密無間,。最后，唯一感到遺憾的事,，我們的實(shí)習(xí)時間太短,，自己的教學(xué)風(fēng)格還沒能進(jìn)一步完善，教學(xué)能力沒能進(jìn)一步提高,。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方,。

以上，便是我的師范生實(shí)習(xí)自我鑒定,。我想,，通過本次實(shí)習(xí)，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗(yàn),，要保留下來記錄下來,。所犯的錯誤，總結(jié)的教訓(xùn),，更要記住,，作為避免以后再犯的警鐘，為以后步入社會打下基礎(chǔ),。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十二

對于師范生來說,，實(shí)習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步，并且也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣,。在實(shí)習(xí)中,，讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和積極性外，還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功,。針對我實(shí)習(xí)的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中我必須盡量使課堂生動活潑,，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，多與學(xué)生互動,，比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題,，盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。另外,，在試教過程中,，要主要以學(xué)生為主體，否則,，教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者,。讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考，主動獲取知識的能力,。就如授人以魚,，不如授人以漁的說法。同時,，興趣是最好的老師,，在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后，才能讓學(xué)生真正意義上愛上物理課,，讓學(xué)生自愿去學(xué),。

在真正課堂教學(xué)中，畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學(xué)生,，總免不了緊張,，差點(diǎn)連話也講不出，而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么,。我也想過把大學(xué)所有學(xué)過的知識,，所有平生知道的知識都用上，但真正上了講臺以后,，才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏,，除了本身的怯場以外，也跟自身知識儲備有限有關(guān),。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時間來準(zhǔn)備,，認(rèn)真寫教案，查資料,，講課以后,，我才發(fā)現(xiàn)，教案與課堂的差異那么大，教案畢竟是死的,，課堂上,，每個學(xué)生對知識的理解不可能一樣，你也不可能說誰對誰不對,。在教學(xué)生的同時,，學(xué)生也在影響你，改變你的觀點(diǎn),。然而很幸運(yùn)的是同學(xué)們都非常認(rèn)真,，也都非常配合，給我鼓勵,，感覺并不是實(shí)習(xí)老師在給他們上課,，而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心，我也慢慢克服了緊張的情緒,，不斷改變自己的教學(xué)技巧,，上網(wǎng)查閱資料，冷靜地投入到教學(xué)中,，一步一步進(jìn)步,，真正去面對這些如饑似渴的眼睛。

在實(shí)習(xí)班主任的過程中,，讓我深刻體會到了作為一名班主任的`不易,，尤其是擔(dān)任初中年級的班主任，工作很瑣碎,，很繁雜,。由于初中年級學(xué)生的心智還不成熟，在生活和學(xué)習(xí),，紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀,，因此，班主任除了要教好自己的那門功課外,，更要增加很多其他方面的工作,，假設(shè)課前紀(jì)律工作，辦理板報,，班主任講話等等,。最重要的一點(diǎn)事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。在擔(dān)任初中年級實(shí)習(xí)班主任的過程中,，由于該階段的學(xué)生都是90后的孩子,，基本上都是獨(dú)生子女，沒受過什么挫折,，吃過什么苦,，心靈都還比較脆弱,，但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化，思想比較早熟,，因此作為他們的班主任,，必須要用愛去開啟學(xué)生的心靈，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通,，對于特別頑皮的學(xué)生,，更要采取好的態(tài)度來教育，因?yàn)槟銘B(tài)度越是強(qiáng)硬,，他也許還更反叛,，另外，我還利用課間休息的時間跟學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò)上健康新奇的東西,，讓學(xué)生信任老師,，才會多與老師談心,，師生間敞開心扉,，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，才能收到更好的教育效果,。

以上就是我對自己實(shí)習(xí)期間的一些評價,，實(shí)習(xí)以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了，它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),，這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng),。我今后要走的路還很長，不僅關(guān)系到我們工作本身,，還有一名作為人民教師的社會責(zé)任:傳道授業(yè)解惑,。實(shí)習(xí)的時間說長也長說短也短，在這一段時間里我收獲了知識,，收獲了經(jīng)歷,，收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨，并且更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情,，在此,，我想對你們說一句謝謝你們路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十三

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是老師的好助手,，同學(xué)的.好朋友。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

本人有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

師范生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十四

四年求學(xué)時光匆匆如白駒過隙,，此刻回首,，對過去地審視和總結(jié)。即將踏出校門的我,，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練,，充滿對未來的憧憬和期望。大學(xué)四年的時間里,，我對自我的生活的自我鑒定是比較滿意的,。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自我,，憑著對成為一名優(yōu)秀教師使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，作到了理論聯(lián)系實(shí)際還注意各方面知識的擴(kuò)展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),，為人熱情大方,，誠實(shí)守信,，樂于助人，擁有自我的良好出事原則,，能與同事們和睦相處,；進(jìn)取參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷,。

在操行品德方面,，各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,，我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,，不鋪張不浪費(fèi)，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),。我的時間觀念也比較強(qiáng),，約好的時間總會提前到達(dá)。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,，自理自立的本事,。我熱心待人，誠實(shí)守信,，具有創(chuàng)新和開拓意識,，勇于挑戰(zhàn)自我,，有思想,。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學(xué)關(guān)系極其融洽,。四年來,，我不斷的自我反省，努力使自我不斷地提高,。

在思想政治方面,，本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向,。我熱愛祖國,，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù).....領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自我的政治覺悟和道德修養(yǎng),，嚴(yán)格遵守國家憲法及其它各項(xiàng)法律規(guī)定,。同時我遵守社會公德，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

用有限的生命投入到無限的工作中,。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),，以不斷提高自身本事。從而使自我的理論知識及操作技能更上一個臺階,，爭取做一名既有思想修養(yǎng),、有科學(xué)文化知識的的教師，以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號,！