做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

藝術(shù)工作計劃美篇藝術(shù)工作計劃篇一

江西省贛州市第四中學(xué) 彭衛(wèi)軍

教案背景：

1、面具知識的介紹

引導(dǎo)學(xué)生把搜集的圖片,、文字資料,以小組為單位向全班同學(xué)展示,。交流對面具文化的了解。交流內(nèi)容應(yīng)包括:(1)古代面具的由來,、意義,、功能。

(2)不同民族,、不同地域,、不同國家面具的造型特點及風(fēng)格。(3)面具的材料及色彩特點,。

(4)現(xiàn)在面具的功能:隨著社會的發(fā)展,面具的功能已不再是祭祀,驅(qū)鬼怪,除病魔,。提問:現(xiàn)在社會中面具都運用在哪些方面? 學(xué)生思考:家居裝飾、表演道具,、狂歡節(jié),、物品的設(shè)計等。現(xiàn)代面具是人們除舊迎新、歡歌勁舞,、交流情感不可缺少的裝飾,。

教師用多媒體課件演示現(xiàn)代面具圖片,加深對現(xiàn)代面具的了解。

2,、教師講解面具的設(shè)計制作方法,步驟,。

3、學(xué)生設(shè)計制作面具

一,、色彩對比強(qiáng)烈)(3),、采用什么樣的制作方法?(平面或立體)要求:面具造型色彩夸張獨特,符合節(jié)目的角色。

4,、展示,、體驗、交流

根據(jù)上節(jié)課制作好的面具向全班同學(xué)展示,、體驗、交流,。

(1),、分別以組為單位,上臺表演本組設(shè)計好的節(jié)目。同時,體驗角色的內(nèi)心情感,。為了使節(jié)目更生動,可以考慮音樂,、旁白、服裝,、道具等,。(2)、發(fā)給每人一張評價表,。每組表演完節(jié)目后,給以評價,。

(3)、全班同學(xué)的面具貼在黑板上,。教師引導(dǎo)同學(xué)評價,。(從面具及表演兩方面評價)教師提出問題:你最喜歡哪組同學(xué)設(shè)計的面具?為什么? 你最喜歡哪組同學(xué)表演的節(jié)目?為什么?(4)、學(xué)生交流體會,贊美他人的優(yōu)點,欣賞他人的成功,。

5,、教師

總結(jié)

文化和生活趣味的課。不要說學(xué)生,，就連教師我對這節(jié)課也充滿了期待,，因而更加用心地去設(shè)計教案，準(zhǔn)備材料,，制作課件,，和諧教學(xué)。反思這節(jié)課，我有以下4點思考,。

1．創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

美術(shù)教學(xué)實踐表明,，制作面具的材料可以是多種多樣的。在作品制作方面,，我采用了小組合作的形式,，一小組完成一個作品。學(xué)生采用彩紙,、西瓜皮,、稻草等制作出了效果不同的面具作品。本節(jié)課教學(xué)不僅較好地培養(yǎng)了學(xué)生動手操作的實踐能力,，而且開發(fā)了他們的學(xué)習(xí)潛能,。3．充分體現(xiàn)合作學(xué)習(xí)。

讓學(xué)生在討論和設(shè)計的過程中充分展示合作精神,，把各自的創(chuàng)新思想結(jié)合起來,，設(shè)計出別樣的作品。4．口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),。

課堂上,，在我讓學(xué)生介紹自己制作面具作品的構(gòu)思、創(chuàng)意,，并請其他學(xué)生說一說自己喜歡哪位同學(xué)面具的時候,，很多學(xué)生能暢所欲言，但還有部分學(xué)生言語表達(dá)能力較弱,。這就要求我們美術(shù)教師一定要對此引起足夠的重視,，美術(shù)教師在平時就應(yīng)注意多上欣賞課，多引導(dǎo)學(xué)生運用口頭表達(dá)的方式把心中所想的東西大膽地表達(dá)出來,；多給學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)的機(jī)會,。

藝術(shù)工作計劃美篇藝術(shù)工作計劃篇二

本特長班從九月初開始訓(xùn)練，內(nèi)容含小號,、次中音號,、圓號、長號,、薩克斯,、黑管、長笛,、大小軍鼓等,，還包括軍樂隊的組合。

具體訓(xùn)練計劃如下：

1,、向?qū)W生介紹樂器構(gòu)造,、演奏姿勢,、演奏方法、及管樂器演奏的氣息運用原理實際操作和保養(yǎng),。

2,、基本發(fā)音技巧的訓(xùn)練，本入門訓(xùn)練預(yù)計用一個半月的時間,。

管樂各調(diào)音階的訓(xùn)練及長音,、吐音、連音的訓(xùn)練,，并能演奏小兒歌,；鼓的訓(xùn)練著重基本節(jié)奏，力度的輕重,，掌握打擊技巧,。

本訓(xùn)練預(yù)計用一至二月的時間來完成。

各樂件在已有的基礎(chǔ)上逐漸轉(zhuǎn)入小樂隊形式進(jìn)行合奏訓(xùn)練,，訓(xùn)練一些常用曲目,，培養(yǎng)合奏能力，同時注重學(xué)生個人能力的訓(xùn)練,，要因材施教,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生有一技之長,。

本學(xué)期訓(xùn)練的最終目的是使學(xué)生掌握每件樂器的使用技巧,，能獨立演奏

藝術(shù)工作計劃美篇藝術(shù)工作計劃篇三

一,、計劃管理,，目標(biāo)明確

學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細(xì)制訂計劃,，明確工作目標(biāo)后再付諸實施,。期末，藝術(shù)教研組作單項總結(jié),，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié),。

二、常規(guī)管理,，嚴(yán)格規(guī)范

我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓,。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合,。要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；學(xué)校開設(shè)鼓號隊,、舞蹈隊,。每位教師認(rèn)真制訂活動計劃，每周定時定點開展活動。學(xué)校第二課堂活動的廣泛開展,，豐富了學(xué)生課余文化生活,，同時也推動了我校校園文化建設(shè)。

三,、

在藝術(shù)教育工作中，我們堅持以正確的教育觀念為導(dǎo)向,，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,。遵循教育規(guī)律，堅持抓普及,，在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),，面向全體學(xué)生開展藝術(shù)教育。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué),，我校沒有舍本逐末,，而是踏踏實實地搞好教學(xué)，積極加強(qiáng)藝術(shù)教育科研工作,，不斷提高藝術(shù)教育理論水平,，把藝術(shù)教育教學(xué)實踐落到實處。

1,、開足,、開齊、上好藝術(shù)教育課程,。

在課程設(shè)置方面,，我校嚴(yán)格認(rèn)真按照部頒標(biāo)準(zhǔn)：開足、開齊,、上好藝術(shù)課程,。每學(xué)期都制訂學(xué)期教學(xué)計劃，規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)工作,。

①組織認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，更新教育觀念。

②定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討,。我們每學(xué)期都組織藝術(shù)學(xué)科的教研活動,。藝術(shù)任課教師人人進(jìn)行課堂教學(xué)研討交流。通過研討,，我校藝術(shù)課堂教學(xué)得到了較好的提升,。

③結(jié)合課改，努力鉆研教材,，真正做到細(xì)化教學(xué)過程,，并能依照素質(zhì)教育要求,，順應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點，精心設(shè)計教案,，努力做到使每一個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,，以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。

2,、加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí),促進(jìn)音美教師的交流,。

經(jīng)常開展相互聽課，評課活動,，努力學(xué)習(xí)教育理論,，青年教師都要做好理論學(xué)習(xí)筆記，撰寫教育教學(xué)隨筆,，三十五周歲以下及骨干教師每月撰寫至少兩篇隨感,，并發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站，期末進(jìn)行打分評比,。每學(xué)期每位教師至少交一篇較高質(zhì)量的論文,；積極鼓勵和妥善安排藝術(shù)教師的進(jìn)修、觀摩,、培訓(xùn),、科研。

2014年6月

藝術(shù)工作計劃美篇藝術(shù)工作計劃篇四

藝術(shù)教育工作將以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,，豐富學(xué)生的藝術(shù)活動,，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，提高學(xué)生審美能力,。以科學(xué)的態(tài)度,，創(chuàng)新的精神，扎實的工作作風(fēng),，開展藝術(shù)學(xué)科的各項工作,，努力開拓我校藝術(shù)教育的新局面,。

二,、

藝術(shù)興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,，適合學(xué)生的年齡特點,，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),，增強(qiáng)集體意識,，培養(yǎng)學(xué)生的樂感?；顒用嫦虿糠謱W(xué)生,，有組織,，有計劃的進(jìn)行，堅持自愿參加和普及提高的原則,，讓學(xué)生在唱唱,、跳跳、動動中去感受音樂,，理解音樂和表現(xiàn)音樂,。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操,，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,。

本次參加藝術(shù)團(tuán)的學(xué)生有老隊員和新隊員，由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,，所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),，不能操之過急，特別是舞蹈上軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步開展,。

1,、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊，對學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,，教師通過有趣的基訓(xùn),，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿,、踢腿,、下腰等內(nèi)容順利完成。使孩子們的形體,、姿態(tài),、腿線條、腰腿的軟度,、力度和控制進(jìn)一步提高,。通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中,。

2、合唱的訓(xùn)練主要通過聲音的訓(xùn)練,、集體演唱的鍛煉,，來了解合唱的意義和價值。同時通過樂理知識,、視唱練耳,、動作表演等輔助練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生建立合唱學(xué)習(xí)的感念，認(rèn)識合唱內(nèi)容的多元性,。

五,、訓(xùn)練時間：每周五下午社團(tuán)活動時間（單周舞蹈,，雙周合唱）。

六,、編排成品舞蹈和小合唱為六一做準(zhǔn)備,。

藝術(shù)工作計劃美篇藝術(shù)工作計劃篇五

注重審美教育，從學(xué)生生理,、心理特點出發(fā),，做到視角廣，基調(diào)新,，思路活,，要求高，難度低,。體現(xiàn)教材新的觀念,、新的設(shè)計、新的改革意識,、新的知識系統(tǒng),。結(jié)合學(xué)生的生活實際和社會實際，擬定教學(xué)目標(biāo),。

1,、 加強(qiáng)組織建設(shè)，完善管理,。促進(jìn)組內(nèi)藝術(shù)教育制度化,、規(guī)范化建設(shè)。

2,、 加大普及力度,，提高普及質(zhì)量，將藝術(shù)教育落實到每個班級,，每一個學(xué)生,。三年內(nèi)扶植一批藝術(shù)教育特色的學(xué)生，為創(chuàng)辦藝術(shù)特色學(xué)校奠定基礎(chǔ),。

3,、 圍繞素質(zhì)教育的實施，轉(zhuǎn)變藝術(shù)教育觀念,，深化藝術(shù)教育改革,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，發(fā)掘每一個學(xué)生的藝術(shù)潛能,，提高學(xué)生的審美能力，藝術(shù)素養(yǎng)和實踐能力,。

4,、 拓寬活動渠道,，大力發(fā)展藝術(shù)類興趣活動課，建立三團(tuán)一隊,，及校演出隊,；通過二年一屆的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)，全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,，努力做好學(xué)校的美化工作,，為創(chuàng)建新型學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

1,、 整合課程資源,，拓寬教育內(nèi)容。除音樂,、美術(shù)外增加舞蹈,、戲劇、影視,、陶藝,、根雕、工藝,、綜合藝術(shù)欣賞等方面的課程內(nèi)容,，改革的傳授知識為重點的教學(xué)模式，在藝術(shù)學(xué)習(xí)的過程中融入創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，激發(fā)學(xué)生視、聽,、想,、動的潛能，讓學(xué)生充分體驗,、感受,、表現(xiàn)、提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力,。

2、 積極探索,，勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,，根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點，結(jié)合本校實際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué),。

3,、 配合課程教材改革和實施素質(zhì)教育的需要，學(xué)校應(yīng)積極配合應(yīng)用現(xiàn)代化,、信息化藝術(shù)教育手段,。并制作多媒體課件,，逐步實現(xiàn)教學(xué)形式現(xiàn)代化、多樣化,，拓寬藝術(shù)教育的空間,，提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

1,、 大力發(fā)展藝術(shù)類興趣活動,，形成開展經(jīng)常性小型多樣的課余藝術(shù)活動制度，每周定期開設(shè)：合唱隊,、舞蹈隊,、朗誦表演隊、繪畫創(chuàng)作組,、工藝美術(shù)組等,。爭創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)隊的特色項目，提高特色項目的競爭能力,。每年舉辦一次校園藝術(shù)節(jié),，積極參加二年一屆的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)。推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)實踐活動,。增加雙休日對高中學(xué)生的美術(shù)技能培訓(xùn),，以考取美術(shù)高等院校作為將來的目標(biāo)！

2,、 加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)動,，組織校演出隊慰問消防部隊及社區(qū)；挖掘社區(qū)藝術(shù)教育資源,，充分發(fā)揮社會文藝團(tuán)體和藝術(shù)家的作用,，指導(dǎo)學(xué)校開展藝術(shù)活動。同時讓學(xué)生就走進(jìn)社會,，多參觀多學(xué)習(xí),。積極參與美化社區(qū)文化環(huán)境的活動，推動社區(qū)文化發(fā)展,，共建社區(qū)精神文明,。