在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)生學(xué)期總結(jié)小學(xué)期個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇一

小學(xué)生活的第一課——軍訓(xùn)，猶如晴天霹靂,，重重得壓在我們身上,，可這次的軍訓(xùn)卻與以往不同，它的美讓我明白了人生的真正含義,。

我們每個(gè)人人生中的一段樂(lè)章,，雖然短暫，但卻是最美,、最精彩的一幕,。細(xì)細(xì)品味，它留給我們的是一段珍貴的回憶,。沒(méi)有懈怠,，依然堅(jiān)持站軍姿，雖然汗水在涌動(dòng),；依然練習(xí)正步走,，雖然腳底火熱的疼痛；依然遵守教官的指令,，雖然蚊蟲(chóng)在不停的肆虐,。俗話說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利?！痹谧詈笠惶斓拈啽缴?，我們將付出的艱辛與努力詮釋成了最美麗的畫(huà)卷，這一刻,，我們才真正的感受到成功的喜悅,。

美在軍訓(xùn)，它的美讓我懂得要團(tuán)結(jié),。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的努力,，我們?cè)陂啽缴喜抛V寫(xiě)了如此輝煌的成績(jī)：因?yàn)槊恳粋€(gè)人的努力，我們?cè)谂c別的連隊(duì)拉歌中才能唱出如此嘹亮的歌聲,；因?yàn)槊總€(gè)人的努力,，我們的寢室生活才能安排的緊張而溫馨。其實(shí)在每個(gè)人的人生路上都布滿(mǎn)了荊棘,，而團(tuán)結(jié)就是中堅(jiān)力量,，“不積滴水，無(wú)以成江?！?，我相信只要大家都獻(xiàn)出一份力量，我們的校園會(huì)更加美麗,，我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮,。

美在軍訓(xùn)，它的美讓我懂得要擔(dān)起責(zé)任,。我們的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,，身材挺拔,，很喜歡和我們開(kāi)玩笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛就瞇成了一條縫,，但在訓(xùn)練的時(shí)候,，他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅和認(rèn)真。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察的時(shí)候,，他就像一根繃緊的弦,，更加不敢怠慢，因?yàn)檫@是他的責(zé)任,，是他作為一個(gè)軍人的責(zé)任,。在這些天的光陰中，讓我更加深刻地明白了我的角色,、我的責(zé)任,，相信經(jīng)歷了這一課，在我以后回首漫漫人生路時(shí),，我會(huì)很自豪地說(shuō)這才是“無(wú)悔的人生”,。

美在軍訓(xùn)，它的美讓我懂得了為國(guó)奉獻(xiàn),。當(dāng)我們聽(tīng)取國(guó)防教育報(bào)告中講到了許多軍事上的問(wèn)題,，尤其是南海爭(zhēng)端較為激烈時(shí)，讓我明白軍人和學(xué)生就是當(dāng)今保衛(wèi)國(guó)家的中流砥柱,。在國(guó)慶60周年的閱兵式上,，我們看到了祖國(guó)的軍事力量不斷壯大、高科技武器在飛速發(fā)展,，作為新時(shí)代的學(xué)子就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆場(chǎng)”，用我們的青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻,。

日出日落,，轉(zhuǎn)瞬即逝。揮別我們的軍訓(xùn)生活,，在與教官的離別之際,，心中充滿(mǎn)了不舍之情，在這些天的艱苦磨練中,，讓我們從輕狂走向成熟,，此刻，我們應(yīng)該向教官敬禮,。

在這活力四射的夏季,，我們收獲了一份堅(jiān)持，一份團(tuán)結(jié)，一份責(zé)任,，一份奉獻(xiàn),，還收獲了一份感情，它們會(huì)在祖國(guó)的驕陽(yáng)下光芒四射,。

小學(xué)生學(xué)期總結(jié)小學(xué)期個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇二

說(shuō)到風(fēng)景,，那可能隨處可見(jiàn)，但我還是喜歡自然,、生態(tài)的溱湖濕地公園。

周末,，爸爸,、媽媽帶我來(lái)到位于姜堰的溱湖。在車(chē)上聽(tīng)導(dǎo)游姐姐介紹說(shuō),，溱湖又名“喜鵲湖”,，因“昔多喜鵲飛集”而得名。

進(jìn)入景區(qū)內(nèi),，只見(jiàn)溱湖內(nèi)水清流潔,，水平如鏡，湖中島嶼星羅棋布,。忽然,，從遠(yuǎn)處傳來(lái)的號(hào)子聲打破了這平靜的湖面，我們極目遠(yuǎn)眺,，幾艘龍舟漸漸地駛?cè)肓宋覀兊囊暰€,，原來(lái)這是要參加會(huì)船節(jié)的船隊(duì)，正在緊鑼密鼓地訓(xùn)練呢,。

看完了龍舟,，我們繼續(xù)向景區(qū)內(nèi)進(jìn)發(fā)，這時(shí)就要借助當(dāng)?shù)靥赜械膿u櫓船了,，坐在搖櫓船上,，身體隨著搖櫓的節(jié)奏一起擺動(dòng)，起先我有點(diǎn)緊張,，雙手緊緊地抓住船邊,，生怕一個(gè)不小心，就把自己給搖了下去,，惹得大家哈哈大笑,，漸漸地適應(yīng)了這種搖擺后，才開(kāi)始定睛地欣賞這沿途的風(fēng)光,。我們順?biāo)?，時(shí)而穿梭在白花花的蘆葦蕩中，時(shí)而行駛在綠樹(shù)茵茵的島嶼之間，感受著不一樣的水鄉(xiāng)生活,。

從搖擺中走下來(lái),，我們又一頭扎進(jìn)了麋鹿的故鄉(xiāng)園。這里的麋鹿個(gè)個(gè)膘肥體壯,，遠(yuǎn)處一只公麋鹿氣定神閑地來(lái)回踱步,，頭上頂著像枝丫的碩大鹿角，不時(shí)地把目光投向人群,，似乎向人們宣告：“這是我的地盤(pán),，你們可不能逾越噢！”因?yàn)殇诤m宜的生態(tài)環(huán)境,，使這里成為了它們的樂(lè)園,，希望它們?cè)谶@里能夠快樂(lè)、健康地生活下去,。

我喜歡這白天帆影翩翩,，夜晚漁火點(diǎn)點(diǎn)的溱湖，喜歡這個(gè)安詳,、寧?kù)o的世外桃源,。

小學(xué)生學(xué)期總結(jié)小學(xué)期個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇三

早上，我們?cè)缭缱?chē)來(lái)到軍校,，教官給我們分到四樓的寢室,，并征求個(gè)人意見(jiàn)分配給每人一個(gè)代號(hào)，我的代號(hào)是“羊肉串”,。然后,，我們到操場(chǎng)上領(lǐng)帽子、帽徽,、水壺,、衣服、軍膠鞋等東西,，回到寢室,，穿戴整齊，又簡(jiǎn)單收拾一下個(gè)人物品,，我們就去外面訓(xùn)練,，剛開(kāi)始訓(xùn)練的是稍息，我還以為是在學(xué)校學(xué)的那種稍息呢,，其實(shí)有許多人都做錯(cuò)了,，教官狠狠的訓(xùn)了他們一頓。我看見(jiàn)了之后,，就開(kāi)始糾正我的錯(cuò)誤,，學(xué)校里學(xué)的是背著手的，軍校里學(xué)的是垂著手的。我終于知道兩種稍息的區(qū)別了,。學(xué)完之后我們就回到了四樓寢室,，拿上了飯盒，用最快的速度跑到樓下,，我當(dāng)時(shí)心里想必須快一點(diǎn),，要不就要做100個(gè)俯臥撐啦。

我們排著整齊的.隊(duì)伍走到了一樓的食堂,，我不知道還有這一種習(xí)慣：吃飯前必須背誦《鋤禾》這首古詩(shī),，背完之后我們就開(kāi)飯。哇,！好豐盛的早餐?。∮须u蛋,，有豆?jié){，還有面包,，西紅柿炒雞蛋,，一桌六個(gè)人。

吃過(guò)飯,，教官就讓我們回寢室休息一會(huì)兒,，我們就不由自主的走了回去。十分鐘后我們就排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去,。到了操場(chǎng)的小亭子下,，教官讓我們把每人的水壺放整齊。

開(kāi)始訓(xùn)練了,，首先開(kāi)始學(xué)稍息,，學(xué)了幾分鐘之后，又開(kāi)始學(xué)立正,，教官開(kāi)始說(shuō)話：“立正時(shí)必須手貼褲縫,，我看見(jiàn)誰(shuí)沒(méi)貼緊，教官就會(huì)拿張撲克牌塞到他的手縫里,，看會(huì)不會(huì)掉下來(lái),。如果掉下來(lái)的話，教官就會(huì)狠狠地訓(xùn)他一頓,。教官還有一招,，要是看見(jiàn)誰(shuí)的手沒(méi)挨著褲縫的話，他就使勁拉開(kāi)一下,，看是不是貼緊,。

訓(xùn)練了稍息、立正、向后轉(zhuǎn),、向右轉(zhuǎn),、向左轉(zhuǎn)這五種動(dòng)作之后，才剛到上午11點(diǎn)半,，我們象早上一樣整齊的排好隊(duì)伍走向?qū)嬍?，用我最快的速度拿起飯盒跑到樓下，我們就去吃飯了,，《鋤禾》是每頓飯前都要背的,，不過(guò)午飯要比早飯好吃多了。吃完飯洗碗,，我在家洗過(guò)碗,，飯盒沒(méi)洗過(guò)，不過(guò)洗的很干凈,?；氐綄嬍议_(kāi)始午休，午休到三點(diǎn),，教官拿起哨子叫醒了我們,，說(shuō)：“不用帶水壺和帽子，趕緊的樓下集合”,。

跑到樓下,，許多同學(xué)都以為還要訓(xùn)練動(dòng)作呢，教官卻沒(méi)有整隊(duì)的意思,，我好奇地問(wèn)教官,，教官說(shuō)不是訓(xùn)練是撿垃圾，許多同學(xué)都不可思議發(fā)出“??！”的聲音。教官們分了五個(gè)組,，“孫悟空”———孫教官,，帶我們（“可樂(lè)”、“羊肉串”,、“豆?jié){”,、“耗子”、“加菲貓”）去撿垃圾了,。撿完垃圾,，我們就洗洗手，戴上帽子,、水壺去操場(chǎng)上聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng),、連長(zhǎng),、排長(zhǎng)講話，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)記不清了,，五點(diǎn)多鐘才講完,。我們又去訓(xùn)練一會(huì)兒，六點(diǎn)鐘教官叫我們回寢室拿飯盒下來(lái)吃飯,。

吃完飯到寢室休息半小時(shí),，教官叫我們帶上洗浴用品去洗澡，洗完澡大概八點(diǎn)多一點(diǎn),，開(kāi)始寫(xiě)日記,。寫(xiě)完日記后我開(kāi)始睡覺(jué)，晚上我作了一個(gè)甜甜的夢(mèng),。

小學(xué)生學(xué)期總結(jié)小學(xué)期個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇四

1,、你特長(zhǎng)突出，很有靈性,，你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗,，你交往廣泛，樂(lè)于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入,，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，從基礎(chǔ)抓起，多思善問(wèn),，善問(wèn)者跨越高山,，不問(wèn)者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標(biāo),，腳踏實(shí)地,。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅(jiān)持到底,，最后你一定會(huì)有可喜的收獲的,。

2、你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛(ài)相處,，關(guān)心班集體，待人有禮,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強(qiáng),，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙，這令老師非常擔(dān)憂(yōu),，要記住,，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。老師希望你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，從點(diǎn)滴做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，相信你會(huì)取得驕人成績(jī)!

3,、你總是默默無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí),、有上進(jìn)心,，集體觀念強(qiáng)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié),，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研,，追根求源,，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步,。

4,、學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地,，不斷地進(jìn)行積累，才不會(huì)埋沒(méi)你良好的天資,。

5,、你思想純樸，待人隨和,、誠(chéng)懇,，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律,，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),，做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng),，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

7,、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步,。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),、求上進(jìn),、講文明、懂禮貌的好學(xué)生,?？吹侥愕某砷L(zhǎng)，你的進(jìn)步,，大家都為你感到高興,。人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了,，更可貴的是持之以恒,，老師相信你也一定能做到，甚至?xí)龅母谩?/p>

8,、在賽場(chǎng)上,，你奮力拼博，是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,，你總是用優(yōu)異的體育成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜;在課堂上，你朗朗的讀書(shū)聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,。其實(shí)你有聰明的頭腦,，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。如果上課更專(zhuān)心,，字能始終如一漂漂亮亮的,，在宿舍能更守紀(jì)，你一定會(huì)更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,，我相信,，不久的將來(lái)，我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的,。

9,、你是善良,、樸實(shí)、懂事的學(xué)生,，你做事一貫認(rèn)真,，經(jīng)常為班級(jí)排憂(yōu)解難，你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命,，我為你感到無(wú)比的自豪,。勞動(dòng)中，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累。有段日子,，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,。如果有什么困難,，老師很愿意幫助你，因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生,。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

10、你是一位聰明的學(xué)生,?？赡阌袝r(shí)顯得不那么的聰明。自習(xí)課上,，你常常走神,，無(wú)精打采。其實(shí),，你只要嚴(yán)格要求自己,，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,，成績(jī)會(huì)很快跟上來(lái)的。你并不是笨,，只是你還沒(méi)有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,。老師希望你能?chē)?yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。

小學(xué)生學(xué)期總結(jié)小學(xué)期個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇五

我的媽媽是一名普通教師，她長(zhǎng)著一張瓜子臉,，大大的眼睛,，小小的鼻子和一個(gè)漂亮的小嘴，沒(méi)什么特別引人注意的地方,?？墒窃谖业难劾飲寢尡日l(shuí)都要美。

媽媽有很多優(yōu)點(diǎn),。他待人熱情,，性格直爽，臉上總是掛著親切的笑容,。鄰居或同事有什么事或有什么困難,，只要找到媽媽?zhuān)徽摪滋旌谝梗徽摴物L(fēng)下雨,，她都會(huì)幫忙,。

有一次，媽媽出去買(mǎi)東西,，留我一個(gè)人在家里,，我感到頭很痛，肚子也痛,，只好給媽媽打手機(jī),，媽媽知道我生病了，還不到幾分鐘就回來(lái)了,。媽媽帶著我跑到醫(yī)院,，醫(yī)生說(shuō)我得了腸萎縮，吃點(diǎn)藥就會(huì)好,。媽媽這才放心多了,。

媽媽還會(huì)一位合格的老師，很多家長(zhǎng)和學(xué)生都喜歡媽媽,。

媽媽非常善良,，看見(jiàn)有要飯的可憐人，她的手就會(huì)伸到包里拿出錢(qián)給他們,。

我非常愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)生學(xué)期總結(jié)小學(xué)期個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇六

我十歲過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我一個(gè)文具盒,。

它長(zhǎng)20厘米,，寬8厘米，是長(zhǎng)方形,。它穿著一身淡粉色的紗衣,。上面還有小灰灰和美羊羊,。只見(jiàn)美羊羊右手豎起大拇指，左手摸著自己的臉,，仿佛在說(shuō)：“小主人,，你要像我美羊羊一樣好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力,。這個(gè)大拇指是送給你的,。”旁邊的小灰灰睜大了它那雙像黑葡萄似的眼睛,，兩只手像前伸去,，它在干什么呢?走進(jìn)一看原來(lái)它在追趕著泡泡呢。

文具盒先生的肚子裝著許多成員,，有剛正不阿的直尺將軍,，筆芯小姐，鉛筆小姐,，細(xì)心的紅筆小姐,，知錯(cuò)就改的橡皮大將和鋼筆將軍。

只要把線畫(huà)彎了,，直尺將軍和鉛筆小姐合作為我畫(huà)好一條筆直的線,。只要我把字寫(xiě)錯(cuò)了，知錯(cuò)就改的擦子大將就用它的手像變魔術(shù)一樣把錯(cuò)字變消失了,。

有一次要臨時(shí)考試,，可我還沒(méi)有看書(shū)呀。正當(dāng)我想把鋼筆將軍請(qǐng)出來(lái)時(shí),，文具盒卻打不開(kāi)了,。文具盒先生好像在說(shuō)：“小主人誰(shuí)叫你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，這次我們要玩弄你一下,，看你以后還敢不敢,。”沒(méi)辦法我只好借別人的筆寫(xiě)了,。我暗下決心,，以后再也不打沒(méi)準(zhǔn)備的“仗”了。我一定要努力學(xué)習(xí),。

我愛(ài)我的文具盒,，不僅是因?yàn)樗獗砦遥驗(yàn)樗鼤?huì)幫助我學(xué)習(xí),。

啊!我愛(ài)我的文具盒,。

小學(xué)生學(xué)期總結(jié)小學(xué)期個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇七

1、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒,，哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音,，你課堂上發(fā)言積極，讀書(shū)表演都很出眾,?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子,，在聰明中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,。

2,、你機(jī)靈、調(diào)皮,，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心,，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩少,，溫習(xí)功課,，上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn),，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

3,、你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩,。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動(dòng),、禮貌待人的身影,。這學(xué)期，你思想已有明顯進(jìn)步,。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事,。在新的學(xué)期里，老師真誠(chéng)地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，加倍努力,，爭(zhēng)做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。

4,、一直以來(lái),，忘不了你工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě),，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子,，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些,，克服粗心的習(xí)慣,，在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!

5、你思維快,，做事能干,，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,，喜歡看課外書(shū),，課外知識(shí)較多，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn),，你的進(jìn)步會(huì)更大,。

6、你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性還不夠,，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智,，爭(zhēng)取做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生,。

7、你尊敬老師,，與同學(xué)和睦相處,，能按時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)人總是一臉憨笑,。只是對(duì)自己要求不高,，有些安于現(xiàn)狀，“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”,，望嚴(yán)格要求自己,，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎,，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人,。

8、在老師的心目中，你是一個(gè)文靜,、懂事,、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手,，在同學(xué)的心目中,，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人,，關(guān)心同學(xué),，體貼別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字,，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

9、尊師守紀(jì),，友愛(ài)同學(xué)的小女孩,，你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細(xì)小,，說(shuō)明你還不夠自信,，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,，只是膽子太小,，不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的,，加倍努力,，你一定會(huì)很棒。

10,、在老師面前,，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,，但走出校門(mén),，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個(gè)學(xué)生,，而且字跡較差，上課老走神,，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力，相信你能行,。

11,、你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了,，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成,，字跡清楚端正,，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

12,、你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn),，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候,，悄悄地思索,，默默地觀察，像一棵毫不張揚(yáng)的小草,，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,，勇敢地展現(xiàn)自己，你進(jìn)步得會(huì)更快!

13,、認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛(ài)的小女孩,，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說(shuō)聲“辛苦了”!一直以來(lái),，語(yǔ)文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,，你做得是那么的有條不紊，善始善終,，從不出錯(cuò),。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī),。

14,、你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心,，能寫(xiě)出一手漂亮的字,，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé),，能認(rèn)真拖地,，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí),，戒驕戒躁,，力爭(zhēng)上游。

15,、你聰明能干,，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你,，不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子,，使勁地玩是少不了你了,，你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距,，你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你,。

16、你是一個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué),。令老師高興的是,，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài),、守信用的好孩子,。

17、在我班男生中,，你是最認(rèn)真,，最守紀(jì)，最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，工作負(fù)責(zé),，積極上進(jìn)，有一定管理能力,，圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,，你會(huì)更加令人欽佩!

18,、你尊敬師愛(ài)友，守紀(jì)聽(tīng)話,，能按時(shí)完成作業(yè),，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近,，待人有禮貌,。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀,，如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，勇于發(fā)言,，并注意一定的學(xué)習(xí)方法,，你會(huì)取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)的。

19,、撇開(kāi)學(xué)習(xí)不說(shuō),，你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩，但作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是最主要的,。我認(rèn)為，你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,。你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,，上課時(shí)容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫,。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力,，爭(zhēng)做好學(xué)生。

20,、就如你的名字一樣,，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時(shí)低聲細(xì)語(yǔ),，不愛(ài)發(fā)言,，卻一貫尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)勤奮,，成績(jī)比較穩(wěn)定,，一筆一畫(huà)的字跡,，溫文爾雅的神情，說(shuō)明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子,。繼續(xù)努力,，大膽鍛煉自己，爭(zhēng)做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生,。

21,、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,，平時(shí)愛(ài)清潔,，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，還能寫(xiě)出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

22,、文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,，每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,，你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾,。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

23、你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘,，愛(ài)勞動(dòng),，有禮貌，樂(lè)助人,，有時(shí)你很善解人意,，話都說(shuō)到人心坎上去了。學(xué)許用心,，表演大方,，可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容,。

24,、在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的,、沉默少言的女孩,。你的作業(yè)字跡端正,，待人彬彬有禮，樂(lè)意接受別人的意見(jiàn),。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué),，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,，爭(zhēng)取趕上好同學(xué),。

25、你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩,。要好起來(lái)，作業(yè)工整,，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專(zhuān)心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”,，刻苦學(xué)習(xí)吧,，相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!

26、知道嗎?開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了,，那么聽(tīng)話守紀(jì)，認(rèn)真專(zhuān)注,，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是,，要想取得好成績(jī),，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋,，講究方法,，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

27,、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,。平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己,，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正、清楚,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希今后再接再厲,，學(xué)習(xí)更上一層樓。

28,、在老師眼里,，你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無(wú)論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待,。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，因(此,，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài),。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚,，上課時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言,。老師真誠(chéng)地希望你今后多看課外書(shū)，拓寬知識(shí)面,，提高寫(xiě)作水平,。

29、沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性,，認(rèn)真塌實(shí)是你的品格,，你的負(fù)責(zé)能干，好學(xué)上進(jìn),，讓你具有很大的親和力,。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生,。你那一手雋秀老練的鉛筆子,，實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采,。

30,、你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,，上課專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成,。但活動(dòng)中不大活躍,，興趣不濃。上課舉手不積極,，學(xué)習(xí)不得答,，正確率不高，成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),。

31、每堂早讀課上,，老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲,，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上,，你聽(tīng)得那么專(zhuān)心,，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,，你真是一個(gè)有禮貌,、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,。

32,、你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子,。你尊敬師長(zhǎng),，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體,，樂(lè)意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對(duì)自己要求再?lài)?yán)一點(diǎn),，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。

33、你是一個(gè)忠厚,、老實(shí)的男孩,。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,，氣量大,，膽量較小，但上課不專(zhuān)心,，愛(ài)開(kāi)小差,，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差,。希今后改掉壞習(xí)慣,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

34,、你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩,。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良,，做事認(rèn)真,。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書(shū),，努力提高寫(xiě)作水平。

35,、你是一個(gè)文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生,。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩,。你積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)于助人,，關(guān)心集體,。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維,。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

36,、你是個(gè)懂事、較有上進(jìn)心的好男孩,。你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài),。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。不過(guò),，你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,，各方面爭(zhēng)取有更出色的成績(jī)。

37,、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,，平時(shí)學(xué)清潔，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，能寫(xiě)出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興,，總覺(jué)得是一種享受,，不過(guò)，近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí),，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),，結(jié)果影響了考試成績(jī)，很可惜,，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到。

38,、你是一個(gè)機(jī)靈,、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,，你對(duì)人有禮貌,，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生,。

39,、你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),。只是在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性還不夠，時(shí)而會(huì)有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),，發(fā)揮你的聰明才智，爭(zhēng)做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生,。

40,、大大咧咧的你，尊敬老師,，熱愛(ài)集體,，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來(lái),，你的'字也有了很大進(jìn)步,。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，做事所動(dòng)腦,，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴,。