在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的,。那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

社會實踐調(diào)查報告毛概 社會實踐調(diào)查報告5000字篇一

“我在美國的義工活動主要是去福利院陪伴孩子與老人,，偶爾也會去教堂幫忙,，或者去政府做一些清潔工作,。其實我很欣賞老美在公益這方面的態(tài)度,，每個人都需要為社會為公眾服務(wù)，畢竟有了美好互助的社會才會有個人更好的發(fā)展,。中國現(xiàn)在也在慢慢鼓勵大家參加公益類活動,，但和老美相比還缺乏經(jīng)驗和系統(tǒng)的服務(wù)制度，這也是今后要進步的地方,?！?/p>

“這次去貴州支教,，我感觸挺大的。以前在家里覺得一切都很理所應(yīng)當,，但是到了貴州,，發(fā)現(xiàn)連打水洗臉洗澡都是個大問題。而且剛開始的時候我發(fā)現(xiàn)和孩子們交流存在一些障礙,，他們與外面世界交流不多,，思維觀念和我很大差別，我花了2天去熟悉他們的思維模式,。不過在條件這么艱苦的條件環(huán)境下,，還能看到那么多可愛的孩子渴望獲得知識的眼神，我真的非常感動,?！?/p>

“在貴州的一個多月，我衣食住行都很差,，但是我用心備課,，用他們能理解的方式慢慢講解給他們聽，放學后陪他們玩教他們打球,，很快就玩成一片,。40天很快就過去了，走的時候孩子們都很舍不得我,，很多和我同去的支教志愿者都哭了,，我強忍著淚水沒哭，但是鼻子酸酸的,?！?/p>

“這次支教讓我學到了很多以前沒有學到的東西，也體會到了現(xiàn)在的生活來之不易,。那些孩子,，在那么艱苦的條件下生活，還能天天開心地笑,，有著那么純粹的笑容,，讓我以后在面對無論多大困難時都有了奮斗的決心?！闭{(diào)查總結(jié)：

結(jié)合我采訪的幾個參加過公益活動的大學生志愿者來看,，參加公益類活動越來越成為大學生鍛煉自身能力、服務(wù)社會的重要途徑,。隨著社會進步,，大學生參加有益于社會和諧穩(wěn)固向前發(fā)展的活動，尤其是社會公益活動,，愈發(fā)獲得社會的認可和公眾的支持,。眾多大學生都愿意并且積極參加社會活動,，這對大學生認識自身價值、形成正確的人生觀,、世界觀,、價值觀都大有裨益，許多大學生都希望通過參加社會活動提升自己,。

不過,，部分大學生參加公益活動的目的也不夠單純，比如獲得學位加分,、增加個人精彩的活動經(jīng)歷,、為了方便今后找工作等。

另外,，雖然我采訪的同學沒有提到,，但是據(jù)我上網(wǎng)了解，有部分組織打著“公益活動”的幌子,，騙取大學生信任,，讓大學生甘愿做“免費”志愿者。而組織自己卻暗地里收錢,，從中牟利,。

針對以上，我個人認為,，在活動組織的問題上,，社會應(yīng)形成一個公共意識。

社會實踐調(diào)查報告毛概 社會實踐調(diào)查報告5000字篇二

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，目前，我國城鎮(zhèn)化率逐年大幅度提高,，進城務(wù)工農(nóng)民逐年增加,。這導致了農(nóng)村中土地利用產(chǎn)生了一系列的問題。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ),，在國民經(jīng)濟中占有重要地位,。土地是農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)，是農(nóng)民生活的重要保障,。所以土地利用的問題,，直接關(guān)系到其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和國民經(jīng)濟的提高。

城市化下的xx省農(nóng)村土地利用現(xiàn)狀

通過本次社會實踐活動,，調(diào)查農(nóng)村土地利用現(xiàn)狀,，促進農(nóng)村土地科學、合理利用,，探索農(nóng)村土地利用新模式,。

通過深入,、全面地調(diào)查，掌握農(nóng)村土地利用第一手資料,，并進行分析總結(jié),，向有關(guān)部門提出一些可行的建議。

通過暑期社會實踐調(diào)查,，充分發(fā)揮專業(yè)特長,，將理論知識應(yīng)用于實踐，提高社會實踐能力,，增強社會責任感,。

20xx.8.15----20xx.8.20

部分鄉(xiāng)村土地利用現(xiàn)狀，農(nóng)民的主要收入來源,，以及農(nóng)民對城市化的看法,，并對現(xiàn)象所反映的問題提出可行性措施，增加農(nóng)民收入,，提高農(nóng)村的知識水平,。我們做了兩個調(diào)查問卷，各向?qū)ο筇岢隽?0個問題,。(見附1,、2)

通過為期一個星期的社會實踐調(diào)查，在發(fā)放了一百多份調(diào)查問卷后,，我們得出了如下結(jié)果：目前,，xx省部分地區(qū)的土地利用現(xiàn)狀分為兩種情況:

1、平原地區(qū)農(nóng)村土地利用現(xiàn)狀

2,、山區(qū)地區(qū)農(nóng)村土地利用現(xiàn)狀,。

1、平原地區(qū)土地開闊,，便于集約化耕種,，機械化水平較高。

2,、國家目前實行的種糧補貼政策,，提高了農(nóng)民的種田積極性。

3,、平原地區(qū)人口密集,，勞動力豐富，但季節(jié)性外出務(wù)工較多,。

4,、城市化不斷推進使大量農(nóng)田被侵占

5、部分地區(qū)的村民委員會并沒有實施可行性的便民,、利民以及提高農(nóng)民收入的措施,。

同時在調(diào)查的過程中了解到,，農(nóng)民的收入不僅僅局限于對土地的利用，還來自于經(jīng)商,、外出務(wù)工,、養(yǎng)殖等其他方式。

山區(qū)地區(qū)農(nóng)村土地利用現(xiàn)狀及原因分析

山區(qū)地區(qū)農(nóng)村土地利用率較低,，但土地利用方式比較多元化,，撂荒現(xiàn)象比較嚴重，土地利用不盡合理,，如毀林造地,，農(nóng)村宅基地利用粗放，浪費,、閑置現(xiàn)象嚴重,，農(nóng)村辦的工廠用地較為浪費等。從調(diào)查報告中分析得出,，存在這種現(xiàn)象的原因主要有以下幾點：

1,、山區(qū)地區(qū)地形起伏大，不利于集約化耕種,。

2,、山區(qū)耕地面積少，建筑用地規(guī)劃不合理,。

3,、山區(qū)坡度大，水土流失現(xiàn)象嚴重,，土地較貧瘠,，產(chǎn)量不高。

通過此次調(diào)查我切實了解到了農(nóng)村土地利用的現(xiàn)狀,，感受到了農(nóng)村發(fā)展的滯后,，體會到了農(nóng)民生活的艱辛。作為一個從農(nóng)村出來的孩子,，我覺得自己身負著推動農(nóng)村發(fā)展，促進農(nóng)民增收的使命,。此次的經(jīng)歷加上我個人的薄見,，我認為農(nóng)村的發(fā)展，土地是根本和關(guān)鍵,，是農(nóng)民增收的一大優(yōu)勢,。但基于目前我們的不合理利用方式，土地并沒有使大部分農(nóng)民走向富裕,，因此我認為可以從以下幾個方面考慮：

1,、改變當前單一的種植模式,，發(fā)展多種經(jīng)營。

2,、國家加大對農(nóng)村的政策,、財政支持。

3,、改變當前粗放的經(jīng)營模式,，實行規(guī)模化,、集約化經(jīng)營,。

4、加強對農(nóng)民的培訓,，提高他們的科學文化素質(zhì),。如：“科技下鄉(xiāng)”等。

5,、加強對農(nóng)村建設(shè)用地的合理規(guī)劃,。

社會實踐調(diào)查報告毛概 社會實踐調(diào)查報告5000字篇三

服裝業(yè)不僅是我縣的主要經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)，也是出口創(chuàng)匯的主導產(chǎn)業(yè),。20xx年xx縣服裝行業(yè)產(chǎn)值約27億元,；20xx年預(yù)計達到34億元，增長30%,。20xx年服裝行業(yè)創(chuàng)建兩個稅務(wù)企業(yè)的因素

1,、無序競爭。很多企業(yè)有小農(nóng)意識,，為了眼前利益競相壓低價格,，導致無序競爭，互相殘殺,。

2,、產(chǎn)品檔次低。漂亮實用的高科技產(chǎn)品賣的最好,，最有發(fā)展前景,，而我們縣生產(chǎn)的衣服往往檔次低。不僅技術(shù)含量低,，而且外觀粗糙,，有的甚至有很濃的原料味，讓人討厭,。

3,、規(guī)模小。“只求整體,，不求大”xx很多服裝廠都是從附加車間改造而來,，規(guī)模小，設(shè)備差,，缺乏競爭力,。

此外，企業(yè)存在的問題如下:國內(nèi)外銷售市場尚未建立或完善,；品牌和名牌意識還沒有真正建立起來,；科學規(guī)范的行業(yè)管理模式尚未形成；“富則安,，安于現(xiàn)狀”的思想框架沒有被打破,。

但我們認為，這些問題表現(xiàn)在企業(yè),，根源在政府,。政府問題是矛盾的主要方面。

針對這些制約我縣服裝業(yè)發(fā)展壯大的主要因素,，我們建議:

鑒于服裝行業(yè)的特殊性,，政府和相關(guān)部門應(yīng)積極爭取特殊行業(yè)的優(yōu)惠政策，建立服裝行業(yè)的激勵和獎勵機制,，至少在以下四個方面,。一是重點服裝企業(yè)的引領(lǐng)效應(yīng)延伸產(chǎn)業(yè)鏈；二是促進新興服裝企業(yè)發(fā)展效應(yīng),，拓展行業(yè),；三是有利于企業(yè)聯(lián)合兼并，形成規(guī)?；?、標準化、集團化的集聚效應(yīng),；第四,，對外商和對外貿(mào)易的吸收效應(yīng)。政府應(yīng)盡快制定出符合實際情況和現(xiàn)狀的行業(yè)規(guī)劃,，引導企業(yè)盡快適應(yīng)加入wto后的新形勢,。

行業(yè)協(xié)會是當今社會任何有國際貿(mào)易的行業(yè)都必須成立的社會團體，是與國際接軌的必然要求,。它可以發(fā)揮政府機構(gòu)和企業(yè)自身無法替代的重要作用,。國際貿(mào)易中出現(xiàn)爭議時，可以及時采取相應(yīng)的對策,；能有效制止行業(yè)無序競爭,；能代表行業(yè)與政府及相關(guān)部門進行協(xié)調(diào),，向政府提出行業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟,、技術(shù),、政策等方面的建議，成為政府與企業(yè)溝通的橋梁,；可以組織培訓企業(yè)主和技術(shù)員工,，提高行業(yè)整體素質(zhì)；還可以為會員企業(yè)提供其他服務(wù),，如組織行業(yè)內(nèi)產(chǎn)品的展覽和銷售,，推薦行業(yè)內(nèi)的高新技術(shù)產(chǎn)品和名牌產(chǎn)品，組織行業(yè)內(nèi)技術(shù)成果的鑒定和推廣,，收集和發(fā)布行業(yè)信息,，開展咨詢服務(wù)，開展行業(yè)公益事業(yè)等,。

行業(yè)協(xié)會雖然是行業(yè)企業(yè)內(nèi)部事務(wù),，但鑒于目前xx的客觀實際情況，“政府搭建舞臺,，企業(yè)唱戲”由政府主要領(lǐng)導人領(lǐng)導的道路已經(jīng)確立,。xx服裝行業(yè)聯(lián)合融資領(lǐng)導小組”，落實責任,，統(tǒng)一龍頭企業(yè)的思想認識,。根據(jù)溫州幾個成功的行業(yè)協(xié)會的成立和較少的干預(yù)，政府和部門領(lǐng)導應(yīng)盡量不在協(xié)會中兼任職務(wù),；第二,，不要把行業(yè)協(xié)會變成政府部門或機構(gòu)。

首先要保證縣委,、縣政府制定的政策能夠不折不扣的順利實施,。這就要求政府砍掉不適應(yīng)新形勢或者目前沒有必要的單位和部門，徹底轉(zhuǎn)變職能,，保證政令暢通,。相關(guān)職能部門不僅要關(guān)注部門的利益，還要把服務(wù)企業(yè)放在第一位,，全心全意為企業(yè)服務(wù),。其次，要提高工作效率,，減少審批環(huán)節(jié)，簡化程序,。

同時，我們建議服裝企業(yè)的管理者要虛心,，放眼未來,，消除小農(nóng)意識，從大局出發(fā),；不斷學習國內(nèi)外先進的管理經(jīng)驗,；擴大生產(chǎn)規(guī)模(走聯(lián)合兼并之路)，提高產(chǎn)品檔次,；突破“富則安”,、“安于現(xiàn)狀”的思想框架，不斷發(fā)展,，勇于創(chuàng)新,，與時俱進。

只要找到企業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在,，對癥下藥,，xx服裝行業(yè)不僅能在激烈的國內(nèi)外競爭中站穩(wěn)腳跟，還能抓住有利時機,，進一步發(fā)展壯大xx服裝行業(yè),。

在各服裝企業(yè)考察期間，了解到各企業(yè)對人才的使用情況:吳,，女,，96年工商管理專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)任中國服裝服飾有限公司生產(chǎn)經(jīng)理,，月薪3500元,。張衛(wèi)華，男,，本科經(jīng)濟管理專業(yè),，1998年畢業(yè),，現(xiàn)任新華服裝有限公司財務(wù)部副經(jīng)理，月薪20xx元,。楊洋,，男,，本科經(jīng)濟管理專業(yè)，20xx年畢業(yè),，現(xiàn)為春燕羽絨服公司生產(chǎn)部副經(jīng)理,，年薪20xx元。王平,，女，1996年工商管理專業(yè)大專生,，20xx年自考畢業(yè),，現(xiàn)任春燕公司生產(chǎn)經(jīng)理，年薪6萬元,。張?zhí)?20xx年暑期傳單社會實踐報告)明,，男，20xx年工商管理專業(yè)畢業(yè),，現(xiàn)任太古服裝公司總經(jīng)理助理,，月薪20xx元。

調(diào)查中他們說,，以前在學校感覺知識好像和現(xiàn)實沒有關(guān)系,，放松了一些課程的學習。但是當他們真正到了工作的時候,，突然覺得書本上的很多知識點都掌握不好?，F(xiàn)在他們每天下班后都要學習一些新的管理知識。

在談及高校專業(yè)設(shè)置時,，他們表示,，雖然高校普遍開設(shè)的課程有了很大的提高，但距離先進的管理水平還有很長的路要走,。而且,，高校學生雖然能很快適應(yīng)市場和工作要求，但知識面窄是普遍存在的問題,。同時不能腳踏實地的從基層做起,，工作的時候要高回報。

當被問及他們要對高年級學生說什么時,，他們說“希望你先就業(yè),，再擇業(yè)，最后創(chuàng)業(yè),，腳踏實地,，腳踏實地的完成從學校到社會的轉(zhuǎn)型”。

社會實踐調(diào)查報告毛概 社會實踐調(diào)查報告5000字篇四

炎熱的夏天,，天氣炎熱,，各大中小學已經(jīng)放假了,。

旅游社會實踐調(diào)查報告。為了有一個有意義的暑假,，許多學生去各地觀光,，以豐富他們的知識，提高他們的修養(yǎng),，開闊他們的視野,。為此，筆者來到省旅游局,，對日本在我省的旅游情況做了詳細的調(diào)查:

從去年開始,，新的休假制度形成了春節(jié)。十一”“五一節(jié)”三次假日旅游,。黃金周”,，極大地激發(fā)了人們對旅游的熱情，國內(nèi)旅游空前火爆,，從去年的國慶到今年的春節(jié),，不一而足；五一節(jié)”,，出現(xiàn)了幾次公共旅游消費熱的高潮,。假日旅游有效地促進了我省鐵路、交通,、民航,、餐飲、商業(yè)等旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，刺激了消費,，拉動了內(nèi)需，增加了財政收入,，滿足了公眾的旅游需求,，豐富了假日生活，為提高人民生活水平,、繁榮地方經(jīng)濟發(fā)揮了積極而重要的作用,，受到了全社會的廣泛歡迎和關(guān)注。假日旅游帶動了假日經(jīng)濟的大發(fā)展,，主要表現(xiàn)在:

“五一節(jié)”期間,，全省接待中外游客320萬人次，旅游收入超過20億元,，日均收入近3億元,，比去年國慶增長12%。全省熱門旅游區(qū)再次火爆,。比如中國優(yōu)秀旅游城市廈門,，接待境外游客58萬人次,，旅游總收入超過16億；武夷山市去年剛剛被列為世界自然和文化遺產(chǎn),，接待游客10.5萬人次,，直接旅游收入超過5000萬元，均創(chuàng)歷史最高紀錄,?！拔逡还?jié)”期間，湄洲島舉辦了媽祖文化旅游節(jié),，7天去島人數(shù)達12萬,。

三明48個景點售票26.8萬人次，比去年多200%,，收入5350元，比去年多215%,。過去,，冷暖區(qū)連城的觀志山接待過3萬人次以上。由于假日旅游的快速升溫,，旅行社業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展,，全國各地的酒店和餐館頻繁急需。

“五一節(jié)”期間,，廈門機場頭盔留下114343人,，比去年同期增長56%；共有837個航班,，其中增加了142個,。武夷山機場有170個航班。5月1日,，福州長樂國際航空出入境人數(shù)達到4900人,。自5月1日以來，進出福建的專列全天處于高峰期,，平均每天有4萬多名乘客到達和離開,，超過春節(jié)旅游高峰，全省已開通30多對專列,。福州,、廈門、泉州的中短途旅游列車爆滿,，游客占80%以上,。福州到武夷山“武夷山名錄；在原列車的基礎(chǔ)上增加了四節(jié)車廂,，依然是30%的擁擠,。節(jié)假日期間,，廈門火車站共運送旅客71294人次，同比增長57.85%,。公路客運不遜色,。比如廈門特運公司，放假旅客113,，065人,。據(jù)估計，交通費用在旅游支出中的最高比例可達70%以上,，鐵路,、民航、公路,、水運成為假日旅游的最大受益者,。

廈門、泉州等地大型商場銷售額平均增長42%以上,，客流量比平時成倍增長,，一半的顧客是來福建旅游的外國人。1999年,，社會零售總額比1998年增長6%,，但節(jié)假日后的銷售額增長了70%。這說明,，假日旅游帶動旅游消費已經(jīng)變得很明顯,，消費者正在逐漸形成假日消費的習慣。所以假日商場的火爆可以說是假日旅游推動零售業(yè)追趕國際潮流的表現(xiàn),。

“五一節(jié)”來我省旅游的人數(shù)是320萬,。那么多懂得吃喝的人，必然會給餐飲業(yè)帶來巨大的商機,。如果按照40元/人-日的標準計算,，這將是一個相當大的數(shù)額。不管是“五一節(jié)”“十一”今天是元旦春節(jié),。在很多城市和景點,，都有人潮涌動、瘋狂銷售的火爆場面,。很多沙龍,、餐廳、快餐店都要排隊預(yù)約,。此外,，游客可以邊吃邊享受全省各地的飲食文化。

隨著假日旅游的開始和生活水平的提高,，城市居民的消費模式逐漸向休閑娛樂轉(zhuǎn)變,。休閑娛樂不僅可以讓游客參與各種娛樂設(shè)施和活動,，體驗他們的知識和樂趣，還可以將休閑文化,、體育等形式與以休閑娛樂為載體的娛樂主題相結(jié)合,，使“娛樂”它變得豐富多彩，滿足了游客休閑,、娛樂和健身的愿望,。調(diào)查顯示，50%的人考慮在節(jié)假日出游,，出國旅游的人中有64.8%參與休閑娛樂,。為了滿足這種新的需求，許多休閑娛樂行業(yè)如茶館,、陶瓷酒吧,、酒吧、迪斯科酒吧,、氧吧,、健身房、射擊,、水上運動,、網(wǎng)球,、高爾夫和舞蹈機等應(yīng)運而生,。節(jié)日里這些地方到處都是。此外,，假日旅游還帶動了金融業(yè),、網(wǎng)絡(luò)電信業(yè)、農(nóng)牧業(yè)和建筑制造業(yè)的發(fā)展,。

社會實踐調(diào)查報告毛概 社會實踐調(diào)查報告5000字篇五

社會實踐是大學生必不可少的一部分,，尤其對于軟件工程專業(yè)的學生來說，社會實踐更是軟件專業(yè)教學計劃中十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié),，是對學生進行專業(yè)基本訓練,，培養(yǎng)實踐動手能力、理論聯(lián)系實際的重要課程,。

通過社會實踐,，我們可以了解更多同軟件有關(guān)的技術(shù)，接觸到現(xiàn)代it前沿的知識,，開闊我們的視野,。參觀ｉｔ公司，使我們對未來的工作環(huán)境有了一個大致的了解,，進一步了解ｉｔ公司對人才的需求狀況,，找出自己的不足,，以便我們畢業(yè)后能更好的適應(yīng)ｉｔ行業(yè)對人才的需求，以及更好的融入社會,。

為此,，我們西北工業(yè)大學軟件與微電子學院開展了為期一周的北京社會實踐。

20xx年7月11日,，我們踏上了從西安開往北京的t40列車,。來到西安火車站時，只見人山人海,，此時正是學生回家的高峰期,。我們一行八人互相幫助，團結(jié)合作,，順利的登上了火車,。在火車上，我們討論著如何開展接下來的社會實踐,，完善了一些注意事項,。每個人心中都充滿了無限的期待。經(jīng)過一夜之旅,，我們到達了北京西站,，來到了夢想中的北京城。接下來,，我們期待中的社會實踐正式拉開了帷幕,。

社會實踐的第一站便是微軟亞洲研究院。微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開設(shè)的第二家基礎(chǔ)科研機構(gòu),，也是亞洲地區(qū)唯一的基礎(chǔ)研究機構(gòu),。微軟研究院的使命是使未來的計算機能夠看、聽,、學,，能用自然語言與人類進行交流。 來到微軟亞洲研究院,，我們便被其宏偉與大氣所震撼,，走進其中，更是另一番感受,。負責接待的老師熱情的接待了我們,。我們走進了一間會議室，開始了探討,。老師先給我們觀看了一段視頻,，講述了微軟帶來的未來科技生活，微軟對于未來生活的暢想，然后老師給我們介紹了微軟的發(fā)展歷史,，微軟的企業(yè)文化,，微軟的產(chǎn)品，以及微軟的發(fā)展方向等等,，讓我們?nèi)娑衷敿毜牧私夂驼J識了微軟,。隨后，老師介紹了微軟實習生的要求,。還談到了20xx微軟“智在未來”實習生計劃,，此計劃是為即將畢業(yè)于20xx年的本科、碩士,、博士學生量身打造的實習計劃,。我們對此充滿了濃厚的興趣，老師也詳細給我們做了介紹,，并期待我們以后能夠進入微軟實習,。最后，老師介紹了微軟和高校的一些合作,，微軟在一些高校設(shè)立了俱樂部,，并會在高校舉辦一些比賽，熱烈歡迎我們參加,。探討結(jié)束后,，老師帶領(lǐng)我們參觀了微軟研究院的工作環(huán)境，其工作環(huán)境非常的舒適,，給人一種安逸的感覺,。參觀后，我們集體合了影,，帶著不舍,，我們離開了微軟,，結(jié)束了微軟的社會實踐,。

社會實踐的第二站是奇虎360公司。眾所周知,，奇虎360是中國領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)安全軟件與互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)公司,，其致力于提供高品質(zhì)的免費安全服務(wù)，旗下有360安全衛(wèi)士,、360殺毒,、360安全瀏覽器、360保險箱,、360手機衛(wèi)士等系列產(chǎn)品,。 我們剛到達360時便有人員接待我們，我們更是被其熱情所感動。他們先是帶領(lǐng)我們參觀了公

司,，觀看了工作環(huán)境,，也了解了公司的舉辦的一些活動，深入了解了其企業(yè)文化,，讓我深深的喜歡上了這個公司,。隨后，接待人員請了公司的技術(shù)經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理給我們做了詳細而又生動的講座,，聽后我們感覺受益匪淺,，即在技術(shù)層面上了解了360，又在產(chǎn)品方面有了深入的了解,。隨后,，曾經(jīng)和周鴻祎董經(jīng)理一起創(chuàng)辦360的桃經(jīng)理用幽默生動而又自嘲的語言給我們介紹了360的成長之路，讓我們深入了解了360發(fā)展史,，以及當初創(chuàng)辦360時的艱辛,。360的成長之路,，是一部血淚史,，現(xiàn)在的輝煌與當初的堅持與不懈是分不開的，這更加激勵了我們,，面對挫折,，堅持不懈的奮斗,，去跨越困難。中午,，我們在360員工食堂吃了頓飯,。下午的時候，在360工作的幾位學長給我們做了一次小小的講座,。還深深地記得一位學長,，他今年剛?cè)肼?60，四年的大學生活他還記憶猶新,。他告訴我們,，大學生活沒有想象中的那么輕松，還是要把重點放在學習上,。他說道,，自己進入大學時，連什么是郵箱都不知道,，沒有基礎(chǔ)并不可怕,，可怕的是你沒有一顆上進的心。找到和別人的差距后,，只要努力找到自己的方向,，并為之堅持奮斗。他還給我們強調(diào)了學習的重點，我們要掌握計算機的原理,，只停留在編程的表面,，而不知道底部的實現(xiàn)，是非?？膳碌囊患虑?，我們要學好數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和ssd5這兩門課，這兩門是重點中的重點,。隨后,，幾位學長各抒己見，為我們介紹了他們四年的大學生活,，并鼓勵我們好好學習,，爭取以后找到滿意的工作。

社會實踐的第三站是百度,。百度我們再熟悉不過了,，百度是最大的中文搜索引擎，我們每天都在使用者百度,，比如：查找我們需要的東西,，百度地圖，百度mp3,，百度地圖等等一系列產(chǎn)品,。百度到底是什么樣樣的呢？心中更是充滿了期待,。來到百度,，是一批學長接待了我們，此時正是星期天,，百度公司中沒有了員工,，顯得一片安靜。只有我們和學長,，我們感到了特別的親切,。學長們把我們領(lǐng)到了一個會議室，幾位學長以他們的親身經(jīng)歷為我們講解了他們工作后的一些經(jīng)歷,，一些感受,，一些啟迪,，以及回想大學生活的酸甜苦辣,。學歷只是一個敲門磚，進入公司之后,，領(lǐng)導們看中的還是你的能力,，包括各方面：為人處世啊，學習方面的等等。他們回想大學生活,，感受依然最深的還是要好好學習,，學習才是硬道理，學習才是一切,。然后他們?yōu)槲覀冎v解了百度的企業(yè)文化,，百度有著非常寬松的企業(yè)文化，他們沒有嚴格的等級制度,，這樣才有高效的辦公效率,，領(lǐng)導和職員可以打成一片，這樣,，職員們工作也會有一種放松的感覺,。中午時分。我們在一起吃了頓飯,，有說有笑的探討著,，在歡快中結(jié)束了百度之旅。 參觀完百度后,，我們又遇到了一批學長,，我們一起坐在咖啡廳里，開始了新的探討,，他們先為我們介紹了各自的發(fā)展狀況,，介紹了這幾年的經(jīng)歷，隨后,，我們聊起了大學生活,。他們在考研，就業(yè),，與出國等幾條道路的選擇上給出了自己的看法,，各條道路是因人而異的，要選擇一條最適合自己的道路,，這樣才有利于自己的發(fā)展,。隨后我們就自己想問的問題問了各位學長，他們也都給出了自己的見解,，

然后我們一起參觀了中關(guān)村軟件園,，吃了頓飯，依依不舍的分開了,。社會實踐的最后一站是甲骨文,。很多人聽到甲骨文會感到比較陌生，實際上甲骨文是一家著名的it公司,，甲骨文公司是世界上最

大的企業(yè)軟件公司,， 向遍及145多個國家的用戶提供數(shù)據(jù)庫,、工具和應(yīng)用軟件以及相關(guān)的咨詢、培訓和支持服務(wù),，甲骨文公司同時還是世界上唯一能夠?qū)蛻絷P(guān)系管理―操作應(yīng)用―平臺設(shè)施進行全球電子商務(wù)解決方案實施的公司,。 北京甲骨文公司位于中關(guān)村軟件園區(qū)，周圍環(huán)境優(yōu)美,，地理位置良好,。來到甲骨文，我們感到特別舒適,，負責接待的老師帶領(lǐng)我們走進了會議室,，會議室是透明玻璃幕墻，外面是水,，給人一種在海邊的感覺,。隨后楊老師為我們詳細介紹了甲骨文的歷史以及相關(guān)的產(chǎn)品，并為我們重點介紹了甲骨文的服務(wù)器,，深入的了解了服務(wù)器的工作原理和特點,。隨后，楊老師帶領(lǐng)我們參觀了他們的機房,。當我們第一眼看到那一臺臺服務(wù)器時,，我們便被其所震驚了。生平第一次見到服務(wù)器,，原來是這樣的,。這也引起了我們的興趣，我們興致勃勃的提問著各種問題,，楊老師也一一為我們解答,。時間過的好快啊，一會兒我們的社會實踐就結(jié)束了,，我們依依不舍得離去了,。為期一周的社會實踐最終落下了帷幕，我們帶著沉甸甸的收獲,，同時又有些不舍得離開了北京,。

通過此次社會實踐，我們了每個人都學到了很多東西,，這將使我們受益終身,。在這次社會實踐中，我們知道了企業(yè)對人才的要求,。 企業(yè)對于我專業(yè)基礎(chǔ)知識的要求非常高,，例如對于cc++與java這些語言的基本功要求，對于數(shù)據(jù)庫各種結(jié)構(gòu),、應(yīng)用,、優(yōu)化的要求,，對基本編程思想的掌握等等這些很基礎(chǔ)的東西企業(yè)最為看重,。所以我們在學習時一定要摒棄好高騖遠的思想,，只學習最新的一些技術(shù)，更要注重專業(yè)基礎(chǔ)知識的學習,，尤其在大一,、大二階段，對基本編程思想,、

編程語言的應(yīng)用一定要達到隨心所欲的地步,，這樣可以為我們在大三、大四的專業(yè)能力升華提供足夠的助力,，為我們盡快融為公司的團隊中提供有力保證,。其次，公司很看重一個人的項目經(jīng)歷,，也就是看看這個人是否有足夠的動手能力,。我們不僅要有足夠得書面知識，更要有強大地動手能力,，這樣才能更好的適應(yīng)以后的工作,。再者，知識的廣度和深度同等重要,，我們在學好專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時一定要加強自己的專業(yè)知識拓展度,，我們可以訂閱諸如《程序員》等雜志，也可以到圖書館中閱讀一些自己感興趣的書籍,，了解當今專業(yè)的發(fā)展方向,，這樣等我們工作時在接觸這些時就不會感到過分的生疏。

通過這次實踐活動,，我對現(xiàn)在的自己也有了更深層的了解,，找到了自己的不足，,，同時也對現(xiàn)在的社會,，公司有了進一步直觀的了解，這些都是在平時的生活學習中所不能實現(xiàn)的,。首先就是對于自己以后的工作以及工作環(huán)境的一個直觀的認識與了解,，在以前對于之后的工作等等都是構(gòu)建于老師的描述以及自己那一點小小的幻想，而在這次實踐過后,，我有了一個直觀的認識,，其實做我們這行的，并不像我以前想象的那樣輕松自在,，每天就呆在電腦面前玩玩,，到月底拿薪酬就行了,。在這次的實踐中，發(fā)現(xiàn)公司的員工大多數(shù)都是坐在坐在電腦面前忙著自己的工作,，員工之間直接的交流真的很少很少,，因為大家都很忙，貌似除了在項目需要交流的時候大家好像都互不相識一樣,，自己做著自己的事情,，但是大家已經(jīng)很習慣這種狀態(tài)，這種環(huán)境,，而且大多數(shù)人臉上透露出幾分快感,，我想，一方面是大家熱愛著自己

的工作,，另一方面大家對于自己還是多多少少有那么點成就感的,，畢竟每行代碼都是出于自己的手，多少會感到滿足,，第二點,，我想談下大學的一些學習方法。有些大學生在大學的學習中復制了初高中時的學習方法,，死記硬背,，生搬硬套，不懂變通,，沒有自己的想法,，沒有自己的思考，準確的說就像是一部機器,，缺少思考,，或者說是缺少思考的習慣，他們就是說什么做什么,。同樣的,，存在這樣的一部分人，自己有自己的想法,，有自己的思考,，但是缺少實際的動手能力不足也是阻礙這種人才發(fā)展的問題。我現(xiàn)在都進入大二了,，自己的動手能力確實存在很大的欠缺,，在接下來的學習生活中，我必須輔以加倍的努力去彌補了,。當今社會是一個競爭激烈的社會,，而我們大學生只有通過自身的不斷努力，拿出充足的干勁,，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞,，才能在這競爭中存活,，才能在千軍萬馬中找到自己的那座獨木橋，才能會當凌絕頂,，一覽眾山校

社會實踐調(diào)查報告毛概 社會實踐調(diào)查報告5000字篇六

農(nóng)村社會保障是我國社會保障制度的一個重要組成部分,，與廣大人民群眾尤其是困難群眾的切身利益密切相關(guān),。目前民政部門負責的農(nóng)村社會保障項目有農(nóng)村低保,、農(nóng)村五保、農(nóng)村醫(yī)療救助,、自然災(zāi)害救助,、臨時救助。近年來,，我局在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實農(nóng)村社會保障政策法規(guī),，農(nóng)村社會保障工作取得了一定成效,，為促進經(jīng)濟社會發(fā)展和維護社會穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。

20xx年年底全縣總?cè)丝?.8萬人,，其中農(nóng)村人口3.5萬人,，占全縣總?cè)丝诘?0.3%。全縣共有農(nóng)村低保對象5048戶,、12086人,，符合供養(yǎng)條件的農(nóng)村五保對象702人，占農(nóng)村總?cè)丝诘?6%,。根據(jù)國家提出的建立城鄉(xiāng)社會救助體系的要求和在上級民政部門的指導下,，結(jié)合我縣實際，按照強化政府領(lǐng)導,，拓寬救助渠道,，創(chuàng)新救助機制和整合救助資源的思路，全縣城鄉(xiāng)社會救助體系建設(shè)工作特別是農(nóng)村社會保障制度的建設(shè)正在穩(wěn)步推進,。

(一)農(nóng)村居民最低生活保障工作逐步完善

我縣自20xx年起建立和實施了農(nóng)村居民最低生活保障制度,，成立了由相關(guān)部門組成的縣農(nóng)村最低生活保障工作領(lǐng)導小組，同時各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立了農(nóng)村低保工作領(lǐng)導小組,，形成了縣,、鄉(xiāng)、村三級協(xié)調(diào)配合,、齊抓共管的農(nóng)村低保工作領(lǐng)導體系和工作機制,。制定了《xx縣農(nóng)村居民最低生活保障工作實施意見》,。農(nóng)村低保對象全部錄入低保軟件，實行計算機管理,，我局工作人員定期,、不定期的進村入戶進行抽查、檢查或調(diào)研,，及時準確掌握低保工作的進展及低保對象情況,，農(nóng)村低保做到了“動態(tài)管理”，低保對象有進有出,。農(nóng)村低保享受群體為具有本縣農(nóng)村戶口,，家庭人均年收入低于我縣農(nóng)村居民最低生活保障標準的農(nóng)村居民。補助水平逐年提高,，人均月補助由最初的20元提高到了現(xiàn)在的73元,。在春節(jié)前為農(nóng)村低保對象發(fā)放一次性生活補貼，切實保障了農(nóng)村貧困戶的基本生活,。

(二)農(nóng)村五保集中供養(yǎng)率不斷提升

目前,，我縣有五保對象702人(其中ⅲ度大骨節(jié)患者182名)，供養(yǎng)標準為每人每月150元,。近年來,，我縣把做好農(nóng)村五保集中供養(yǎng)工作作為民生工程的重中之重，加大投入力度,，加快五保供養(yǎng)服務(wù)機構(gòu)建設(shè),，初步建立了以集中供養(yǎng)為核心的農(nóng)村五保供養(yǎng)體系，有效地保障了農(nóng)村最弱勢群體的基本生活,。目前,，全縣已建xx縣中心敬老院1所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院1所,，農(nóng)村五保家園3處,，全縣共集中供養(yǎng)210名老年人，集中供養(yǎng)率不斷提高,，預(yù)計今年二期敬老院投入使用后供養(yǎng)率將達到40%以上,，我局還計劃在多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建或改擴建農(nóng)村敬老院(五保家園)，滿足更多五保老人的供養(yǎng)需求,，逐步實現(xiàn)供養(yǎng)方式由分散供養(yǎng)向集中供養(yǎng)的轉(zhuǎn)變,。

(三)農(nóng)村醫(yī)療救助水平不斷提高

農(nóng)村醫(yī)療救助是一項惠及農(nóng)村特困群眾的新工作、新任務(wù),，是新時期城鄉(xiāng)社會救助體系建設(shè)的重要內(nèi)容之一,。我縣的農(nóng)村特困醫(yī)療救助工作自20xx年全面開展以來，我局嚴格按照公平、公正,、公開的原則進行審批,，嚴格把關(guān)救助范圍和救助程序，對符合救助條件的,，及時給予救助,。并對患重病無錢治病的農(nóng)村低保戶按程序辦理醫(yī)前救助，農(nóng)村五保對象醫(yī)療費用全額報銷,，還將因病致貧的低保邊緣家庭納入了救助范圍,，從根本上解除了低保戶、五保戶,、低保邊緣戶重病醫(yī)療的后顧之憂,。為有效解決優(yōu)撫對象醫(yī)療費用個人負擔過重問題，我局制定了《xx縣重點優(yōu)撫對象醫(yī)療保障實施意見》,，建立了重點優(yōu)撫對象醫(yī)療補助和門診醫(yī)療減免制度,。經(jīng)過幾年努力,，農(nóng)村醫(yī)療救助逐步規(guī)范,，救助標準逐年提高，救助病種逐步放寬,。救助標準由20xx年人均救助54元,，提高到20xx年的人均救助154元，20xx年至20xx年累計發(fā)放農(nóng)村醫(yī)療救助金560萬元(包括資助農(nóng)村低保,、農(nóng)村五保對象參加農(nóng)村合作醫(yī)療費用),。

(四)自然災(zāi)害救助逐步完善

近年來，我縣氣候異常,，低溫冷凍,、雪災(zāi)、風雹災(zāi),、泥石流等自然災(zāi)害發(fā)生頻繁,，每年都會給全縣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來嚴重的損失。當有災(zāi)害發(fā)生時,，我局救災(zāi)救濟股及時做好查災(zāi),、核災(zāi)、報災(zāi)工作,，相關(guān)股室積極組織災(zāi)區(qū)群眾抗災(zāi)自救,，妥善安排災(zāi)民生活，及時下?lián)芫葹?zāi)款物,，解決受災(zāi)群眾的具體困難,，維護了社會穩(wěn)定。20xx年至20xx年底，共下?lián)芏罹葷?、臨時生活救助,、其他困難救濟款物共20xx余萬元，確保了困難群眾的基本生活,。為建立健全應(yīng)對重大突發(fā)性自然災(zāi)害緊急救助體系和運行機制,，提高自然災(zāi)害救助應(yīng)急綜合反應(yīng)能力，我局修訂并印發(fā)了自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案,，建立了全縣災(zāi)情信息員制度,，組建了“三級”民政災(zāi)情信息員隊伍，在14個鄉(xiāng)鎮(zhèn),、105個村,、3個社區(qū)分別配備了兼職的災(zāi)情信息員，拓展了災(zāi)情信息基層網(wǎng)絡(luò);全面啟動了xx縣減災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急指揮體系建設(shè)工程和應(yīng)急避難場所建設(shè),。

(五)農(nóng)村困難群眾臨時救助能力進一步提高

縣政府制定出臺了《xx縣城鄉(xiāng)困難群眾臨時生活救助實施辦法》,，對因病、因殘,、因災(zāi)等各種特殊原因造成基本生活出現(xiàn)暫時困難的家庭,，給予臨時救助，及時緩解城鄉(xiāng)困難群眾突發(fā)性,、臨時性生活困難,。

通過有效實施農(nóng)村社會保障工作，切實保障了農(nóng)村困難群眾基本生活,，進一步弘揚了扶弱濟困的精神美德,，促進了黨群干群關(guān)系進一步密切，為實現(xiàn)全縣長治久安,、跨越式發(fā)展發(fā)揮了積極作用,。

(一)統(tǒng)一思想，加強組織領(lǐng)導

為保證農(nóng)村社會保障各項工作運行順暢,，落實到位,，我縣成立了以縣級領(lǐng)導任組長，民政,、財政,、監(jiān)察等部門為成員單位的農(nóng)村低保、五保供養(yǎng),、醫(yī)療救助等社會保障工作領(lǐng)導小組,，構(gòu)建起了“政府領(lǐng)導、民政負責,、部門協(xié)作,、部門參與”的社會保障管理體制和運行機制,。

(二)完善制度，提高社會保障水平

認真落實中央和省,、州,、縣關(guān)于為民解困、改善民生的決策部署,，進一步完善農(nóng)村低保,、五保供養(yǎng)、災(zāi)民救濟,、醫(yī)療救助,、臨時救助等各項救助制度，在拓寬渠道,、擴大覆蓋面,、提高標準、分類施保等方面下功夫,，最大限度地滿足困難群眾的救助需要,，更好地保障困難群眾的基本生活。

(三)加大宣傳力度,，促進社會救助政策全面落實

通過廣播電視,、宣傳欄、村務(wù)公開欄等形式,，廣泛宣傳救助政策,，使救助政策家喻戶曉，保障群眾的知情權(quán),，讓符合條件的困難群眾及時得到救助，讓全社會都來關(guān)注支持社會救助工作,，自覺接受社會各界的監(jiān)督,。

(四)規(guī)范完善程序，確保社會保障工作公平公正

堅持陽光操作,、民主操作,，更認真更嚴格地抓好居民收入核實準確、村民代表會議評議,、成員單位集體評議,、社會救助事務(wù)公開等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，最大限度地體現(xiàn)公平正義,，維護救助對象的合法權(quán)益,。

(五)加強工作隊伍建設(shè)，提高工作人員整體素質(zhì)

城鄉(xiāng)社會救助工作政策性越來越強,，任務(wù)日益繁重,。只有通過各種方式加大對人員的培訓力度，建立一支相對專業(yè)、數(shù)量充足,、素質(zhì)較高的工作隊伍,，才能更好地讓困難群眾受惠到救助政策。

雖然我縣社會保障工作取得了穩(wěn)步發(fā)展,，社會保障體系框架初步形成,，但農(nóng)村困難群眾多方面的需求與現(xiàn)行的社會保障體系不相適應(yīng)的矛盾仍十分突出。主要表現(xiàn)在：

(一)救助整體力量薄弱,，一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職民政助理員配置不足,，全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有15名民政助理員，僅有2名專職民政助理員,，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政助理員都由一村一大,、計生干等兼任，部分人員專業(yè)素質(zhì)較低,，很難高質(zhì)量地完成社會救助的各項工作;二是救助工作經(jīng)費匱乏,，地方財政投入少。

(二)從實施城鄉(xiāng)低保制度以來,，我縣大量失地農(nóng)民違規(guī)納入低保范圍,，按國家城鎮(zhèn)低保政策，失地農(nóng)民解決城鎮(zhèn)低保也必須符合城鎮(zhèn)低保條件,，才能納入低保范圍,，我縣失地農(nóng)民中絕大部分又不符合城鎮(zhèn)低保條件，低保規(guī)范管理難度增大,。

(三)民政救助資金投入大,，但困難群眾比較多，救助水平偏低,，產(chǎn)生的社會效益不明顯,。農(nóng)村低保補助水平尤為明顯，盡管我縣農(nóng)村低保多次提高標準和補助水平,，目前農(nóng)村低保月人均補助水平73元,，每日人均僅2.4元，相對于當前的物價水平來說,，這個補差偏低,，僅在一定程度上緩解其困難，遠不能滿足農(nóng)村困難群眾看病,、就學等實際需要,。

(四)與相關(guān)扶持政策的銜接不協(xié)調(diào)。農(nóng)村最低生活保障主要是解決農(nóng)村低保對象的最低生活需求,，保障其生存,，但僅靠有限的低保金難以擺脫貧困,。因此，需要扶貧,、醫(yī)療衛(wèi)生,、人社、教育,、住房,、司法等有關(guān)部門的專項扶持政策更具針對性的幫扶效果來提高城鄉(xiāng)低保工作的整體水平，確保城鄉(xiāng)低保對象的基本生活,。

(一)增強基層民政力量,，增加地方財政投入。一是要加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政組織建設(shè),。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)單設(shè)民政事務(wù)所,，按照上級的規(guī)定配足鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政干部，由縣民政局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)對民政事務(wù)所人員實行雙重領(lǐng)導,。民政事務(wù)所負責人的任免須征求縣民政局的意見,，民政干部的調(diào)動應(yīng)報縣民政局備案，以保持相對穩(wěn)定,，還應(yīng)當盡量減少兼職,，切實解決民政工作有人辦事、民政干部有時間辦民政的事的問題,。二是要加強基層民政工作人員的教育培訓,。上級民政部門應(yīng)經(jīng)常性對基層民政工作人員的培訓，使他們具備應(yīng)有的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，能勝任工作,。三是要增加地方財政投入，保證必要的工作經(jīng)費,。

(二)規(guī)范失地農(nóng)民最低生活保障審核審批程序,。一是失地農(nóng)民符合城鎮(zhèn)低保條件的才納入城鎮(zhèn)低保范圍解決，做到“應(yīng)保盡保,、應(yīng)退則退”;二是建立失地農(nóng)民長效保障機制，包括補償安置機制,、養(yǎng)老保障機制,、醫(yī)療保障機制、自主創(chuàng)業(yè)扶助和再就業(yè)培訓機制,、社會保障風險儲備金機制等,，多措并舉妥善安置;三是明確納入失地農(nóng)民城鎮(zhèn)低保后，新入戶人口不再納入城鎮(zhèn)低保,。

(三)建立增長機制,，適時提高標準,。建立農(nóng)村低保標準隨經(jīng)濟發(fā)展水平、農(nóng)村居民生活水平及物價指數(shù)的變化自然增長機制,，保障標準和補助水平既不宜過低也不宜過高,，確定過低保障不了貧困群眾的基本生活，確定過高政府財力又難以承受,。

(四)完善配套政策,，增強“造血”功能。加強農(nóng)村低保與扶貧開發(fā),、醫(yī)療衛(wèi)生,、勞動就業(yè)、住房保障等制度的有效銜接,，對低保對象的勞動創(chuàng)業(yè),、子女就學、就醫(yī),、住房等社會性間接投入給予減免關(guān)照,。同時，要鼓勵低保戶參與扶貧開發(fā),，開展生產(chǎn)自救,，在信息指導、技能培訓等方面給予扶持,，在開發(fā)和生產(chǎn)的過程中,，增強信心、增長才干,、增加收入,，通過自身努力達到自我“造血”、脫貧致富的目的,。

社會實踐調(diào)查報告毛概 社會實踐調(diào)查報告5000字篇七

社會實踐是人類發(fā)現(xiàn)真理,、運用真理、驗證真理,、發(fā)展真理的基礎(chǔ),，但發(fā)現(xiàn)新的真理不能單單只有社會實踐，還必須在此基礎(chǔ)上與辯證思考相接合,。下面范文大全小編帶來暑假社會實踐調(diào)查活動報告范文,，歡迎大家閱讀學習。

當今社會就業(yè)的壓力很大,，在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,，從中獲取一點工作經(jīng)驗，從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ),，可以減少就業(yè)的壓力,。并且老師們也鼓勵學生們深入到基層去參加社會實踐活動,。為了響應(yīng)學校的號召，我最后決定到新鄉(xiāng)市泵廠有限責任公司進行社會實踐活動,，我于8月1日至15日在新鄉(xiāng)市泵廠參加了社會實踐調(diào)查活動,。

新鄉(xiāng)市泵廠有限責任公司是新鄉(xiāng)市一個非常知名的企業(yè)，它主要生產(chǎn)各種泵類,，如工業(yè)用泵,、大型水泵等，它擁有職工200多人,，其中包括優(yōu)秀的領(lǐng)導,、一些一流的辦公人員、高級技術(shù)設(shè)計師,、熟練操作工,、還有一些學徒工，擁有獨立的下料車間,、車工加工車間,、還有安裝車間，整個加工過程實現(xiàn)流水線加工方法,，工人們在自己的工作崗位上操作自己的機床,，進行加工生產(chǎn)，整個生產(chǎn)過程井井有條,。

我剛到該公司時,，找到了廠里的主要負責人陳經(jīng)理，陳經(jīng)理給我講述了有關(guān)加工車間的生產(chǎn)情況和裝配情況,，又和我簡單介紹了企業(yè)現(xiàn)在需要什么樣的人才類型,。使我對該廠的基本情況有了一個初步了解，另外,，他告訴了我工廠的發(fā)展現(xiàn)狀,，然后就把我引到了加工生產(chǎn)的第一線。首先在那里聽到的就是機床的聲音,，那里的工人們個個都穿著工作服在各自的工作機床前認真的工作著,，有的手里還拿著專門的量具在測量工件的尺寸，惟恐加工時出現(xiàn)不允許的偏差,。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品,，泵的用途不同，當然大小也不一樣,，不過加工的零件的類型是大體相同的。

作為一個學習機械類專業(yè)的大學生,，我們應(yīng)當了解基本的生產(chǎn)加工方法和工藝流程,，所以為了與我們學習的理論知識相結(jié)合,，我在加工車間內(nèi)仔細地觀看工人師傅的操作，從中了解加工的方法,，從而可以在以后的加工生產(chǎn)過程中可以有一點實際的工作經(jīng)驗,。

首先我來到了下料車間，這里有一臺拉床可以在上面加工鍵槽,，我以前只是聽教我們專業(yè)課的老師講過拉床的結(jié)構(gòu)和工作原理,，我沒有見過拉床，所以當我一看到拉床時很驚喜,，因為現(xiàn)在拉床在工廠內(nèi)已經(jīng)不是很多了,。它的拉刀材料是高速鋼做成的，制造相當復雜,，它的齒與齒之間有一定的齒高差,，外側(cè)的齒比內(nèi)側(cè)的齒高一點，可以拉削工件,，因而拉刀的造價很昂貴,，它加工的鍵槽的精度也是最高的。鋸床主要是用來鋸削原材料的,，為了下一步生產(chǎn)的順利進行,，工廠內(nèi)必須有一定的原材料供應(yīng)，不然的話,，工廠的生產(chǎn)就不能夠順利的進行,，所以鋸削加工也是非常重要的加工過程。

然后我來到的是車工加工車間,，那里面的車床有一些是老式車床,，因為有的都非常的龐大，主要加工一些泵的泵體零件,，在車床上加工時需要用卡盤固定工件,，但如此龐大的工件是如何安裝在上面的啊,？在工廠內(nèi)有專門的吊車,，它可以把工件吊到適當?shù)奈恢茫缓笥晒と藥煾悼矿w力把工件裝卡在卡盤上,，從而達到所要的要求,。車床加工的刀具也是各種各樣的，用來加工不同的工件,。在車床上加工螺紋是一件非常需要技術(shù)的工作,，如果進給量把握的不好就會導致加工的產(chǎn)品成為廢品。所以我觀看師傅們加工螺紋時他們都是小心翼翼的,，沒有一點的馬虎大意,，加工出的工件完全符合圖紙的要求,，我想那一方面是由于專業(yè)化生產(chǎn)的原因，另一方面是由于車工師傅們都有很豐富的加工經(jīng)驗,。銑車和磨床也在加工車間內(nèi),，銑床上主要加工鍵槽，各種鍵槽基本上都可以在銑床上加工,，加工精度相當高,，因為在安裝泵時要求有一定的配合精度要求，所以工人師傅們都一絲不茍的專注于加工生產(chǎn),。磨床上主要加工的是端面精度要求高的工件,，在工廠內(nèi)現(xiàn)在使用的一般還是比較普通的磨床，但這完全可以滿足工件安裝的精度要求,。鉆床是用來鉆孔的機床,，可以加工各種各樣的孔，現(xiàn)在工廠內(nèi)使用的大多是萬能搖臂鉆床,，它使用簡單,，加工時需要兩個人合作，因為鉆孔的時候有很大的震動,，所以一個人可以掌握鉆頭的位置,，另一個人將工件固定，只有這樣才可以避免加工時出現(xiàn)大的偏差,。

最后我來到了安裝車間,，那里有各種各樣的零件和一張裝配圖紙，工人師傅們有的拿著各種各樣工具,，有的看圖紙說明,，有的調(diào)整工件的位置，他們相互配合,，從而可以保證安裝的準確性,。

在我呆在工廠的一段時間里，我經(jīng)常和工人師傅們請教有關(guān)的加工方法和工藝特點,，師傅們對我是有問必答,，我從中學到了很多的機械加工的知識。師傅們還給我講了有關(guān)工廠的生產(chǎn)特點,，以及從事機械加工行業(yè)應(yīng)當注意的有關(guān)事項,，使我收獲頗豐。工人師傅們說工廠內(nèi)實行定額生產(chǎn),，如果完成一天的定額就可以拿到自己應(yīng)該得到的工資,，如果自己的加工超出了規(guī)定的任務(wù)，多余的加工任務(wù)可以按件數(shù)記酬，這樣以來就可以調(diào)動工人師傅的生產(chǎn)積極性,，從而可以大大的提高工作效率,。我針對工廠的生產(chǎn)實際也對工人師傅們提了幾點建議：1，加工的時候要及時的清除工作臺面和刀具上的切屑,，防止切屑對已加工部分產(chǎn)生不良的影響。2,，加工工件時盡量的提高其加工的精度,，以利于泵的安裝，并可以提高泵在工作時的機械效率,。3,，加工完成工件后，在休息的過程中應(yīng)當關(guān)閉機床的照明燈,，可以節(jié)省一定的電力資源,。以上幾點只是我發(fā)表的個人拙見，在生產(chǎn)中未必湊效,，希望公司對我的建議做出客觀的評價,，謝謝！

在暑假社會實踐的過程中,，我白天在工廠內(nèi)進行生產(chǎn)調(diào)查,，晚上回去總結(jié)一些加工的知識和加工原理，并結(jié)合自己的專業(yè)課本進行思考,。經(jīng)過這次社會實踐活動,，我已經(jīng)基本上了解了工廠的實際加工特點和加工方法。我堅信：在未來的社會中,，我一定會運用自己的實際能力開創(chuàng)一片新天地,。

在此，感謝新鄉(xiāng)市泵廠有限責任公司給我提供這次社會實踐的機會,，同時也感謝車間內(nèi)所有的工人師傅們對我的指導,！

社會實踐調(diào)查報告毛概 社會實踐調(diào)查報告5000字篇八

受xx知識產(chǎn)權(quán)局委托，赴公司進行專利問卷調(diào)研,，了解企業(yè)或個人對于專利的申請,、運用和保護的情況，鑒于此作為國家專利政策的實施方向,。

xx市,、xx市指定被調(diào)研企業(yè)及個人

攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負責人做問卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式，蓋好公司公章,。個人問卷要求填寫相關(guān)真實信息,。

20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

專利問卷分為a與b卷，分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息，主要針對公司對于專利的申請,、運用和保護的情況,。

問卷完成率在95%左右，成功地完成了老師規(guī)定的完成率,，靠自己實踐奮斗而獲得社會經(jīng)驗和鍛煉的能力,。

第一次參加大學的暑期社會實踐活動，我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟,！

今年的暑假注定不平凡，因為從我們暑期專利調(diào)研xx小分隊接收到指導老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個人專利調(diào)查問卷起,，我們的為期一個月的調(diào)研任務(wù)就開始了,。我當選了我們組的組長，負責這項暑期實踐項目在xx的工作任務(wù),。xx月xx日我從xx乘車趕到xx市區(qū),，開始了這艱辛的歷程,。剛開始幾天，我先分配相應(yīng)的問卷到我們小組成員手中,，讓他們著手完成自己的任務(wù),，介于公平，我根據(jù)每人的現(xiàn)實情況分配了問卷,，小組總共7個成員（包括我）,，在一個星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù)，至此,，我的分配工作結(jié)束,，期間我還發(fā)郵件短信，打電話聯(lián)系老師,，及時通知我們組的問卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的`問卷錯誤問題。

以下是我在這近一個月得出的關(guān)于實踐的結(jié)論：

關(guān)于錢,。

對于一個即將或已經(jīng)走上社會的人,，生活的物質(zhì)來源基本是用錢買的，此次調(diào)查是有償調(diào)查,，可是你減去你所花的成本,，你獲得的收入只能說是辛苦費了。相對于錢的微不足道,，我卻在這個月得到了無法用錢換得的東西,。我進一步了解了我們這個小城市的經(jīng)濟運行狀況，企業(yè)分布情況,，經(jīng)濟重心的落腳點,，特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢，尤其是作為中國小家電城,，我們的不足和優(yōu)勢都很凸顯,。在調(diào)查專利這一方面，xx的企業(yè)有做得好的也有待加強的,，我們主要是貼牌生產(chǎn),，創(chuàng)新方面不是很好。雖然有很多企業(yè)專利擁有量也不少,，但是橫向縱向比較,，還是存在后勁不足的危險。你在其中真的會發(fā)現(xiàn)許多我們平時很難看到的現(xiàn)象,，你學到的社會經(jīng)驗才是無價之寶,。

關(guān)于人際交往。

在這次調(diào)查中,，我有一個人去或者組隊去,，都碰到了很多釘子,。其中，你會發(fā)現(xiàn)一開始你就錯了,。想想自己怎么自我介紹的,，怎么面對面地談話，言行舉止的得體,，會對對方留下的印象,，而且，你遇見的大部分是公司老總,，恭敬是必須的,，因為畢竟你是在求別人辦事。人家很忙,，你要學會等待,；人家出差，你要聯(lián)系好時間,，即使跑去幾趟也是沒辦法的,；人家拒絕，那就得說明一下調(diào)查的嚴肅性,，實在不行只能聯(lián)系老師或者當?shù)乜萍季至?。我們有時在門衛(wèi)一步就卡住了，我們不光要說明來意,，而且要笑顏以對,，即使在他們對你冷淡時，還是那句話,，別人沒收你什么好處,，你憑什么要求他通知領(lǐng)導，放你進公司,？公司跟政府一樣,，都有各自的規(guī)矩。學會尊重,，在合理情況下,，別人也不會為難你的。

關(guān)于學習和實踐,。

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高,！

總結(jié)

這個暑假挺充實,，因為有相同的經(jīng)歷，才有了相同的語言,，我和我們小組的成員經(jīng)常打電話交流經(jīng)驗和技巧,，更多的是互相安慰，因為幾乎你出去做調(diào)查就會有抱怨,，心里郁悶氣憤都十分正常,，做到心理平衡的及時調(diào)整，迎接更艱巨的任務(wù),，才是我們當務(wù)之急,。最后，還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,，基本完成了目標問卷（有些是無效問卷）,，辛苦沒有白費。我作為一個小組長,，沒有辜負老師的交代，自己也認為對得住我們小組的每個成員,。最后的最后我只是想再簡單感謝我們小分隊的各位組員還有不辭辛勞幫助我們完成問卷的老師們,，真心說聲謝謝！

社會實踐調(diào)查報告毛概 社會實踐調(diào)查報告5000字篇九

為了具體了解孝感地區(qū)在校大學生牙膏市場各方面情況,，提高黑人牙膏在孝感地區(qū)大學學生中的知名度,、美譽度和忠誠度。調(diào)查目的主要包括以下方面：

1,、全面摸清企業(yè)品牌在大學生中的知名度,、美譽度和忠誠度；

2,、全面了解主要競爭品牌的價格,、廣告、促銷等營銷策略,；

3,、了解大學生對牙膏消費觀念及習慣；

4,、了解本品牌及主要競爭品牌在大學生的銷售情況,；

牙膏主要是中高端路線為主，在市場上占有一定的比例,，但是,，在銷量上一直在佳潔士,，高露潔后面，雖然很多人對牙膏的品牌都有所了解,，但牙膏銷售量卻不能有所突破,。為了進一步擴大市場占有率，提高市場銷量,，正確制定營銷策略,，對牙膏在湖北工程學院校區(qū)中做一個市場調(diào)查。

1）在湖北工程學院校區(qū)的大學生中,，了解用牙膏的使用情況,。

2）了解湖北工程學院學對生各大牙膏品牌的認知，對牙膏有什么相對應(yīng)的建議,。

1）調(diào)查對象：湖北工程學院校區(qū)學生,。

2）樣本分析：擬調(diào)查湖北工程學院校區(qū)共100份樣本。

（見附件）

20xx年4月—日至4月—日,。

6,、調(diào)查工作安排

1）20xx年—月—日~—日，前期統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,，小組討論,，及組員的任務(wù)分配。

2）20xx年—月—日~—日,，問卷方案設(shè)計：主要內(nèi)容包括調(diào)查對象的選取,、樣本抽取方法、調(diào)查問卷設(shè)計,、組織實施步驟,、采取方法、日程安排設(shè)計,。方案設(shè)計力求科學系統(tǒng),。

3）20xx年—月—日~—日，問卷以隨機發(fā)放給校區(qū)學生,，湖學院北工程開始調(diào)查,。

4）20xx年—月—日~—日，調(diào)查數(shù)據(jù)整理,、計算,，得出可使用的有效數(shù)據(jù)，進而對調(diào)查結(jié)果做出準確的描述及初步分析,，為以后調(diào)查哦報告的撰寫提供合理數(shù)據(jù),。

5）20xx年—月—日，撰寫調(diào)查報告,。

湖北工程學院校區(qū),。

在湖北工程校區(qū)內(nèi),，由調(diào)查員通過問卷及詢問的方式向過路大學生進行的。

1)對合格的問卷進行錄入,，用必要的硬件進行計算,，得出課供分析的初步計算結(jié)果，為進一步分析提供數(shù)據(jù),。

2）對各種數(shù)據(jù)進一步人工分析,，生成圖表及分析預(yù)測報告。

3）文字報告形成演示文檔,。

問卷在打印店復印,，費用由組員平分。

王康,、饒文豪,、吳清正、欒忠敏,、李莎,、李文佳、鄒靖雯

1）調(diào)研方案撰寫：王康,、饒文豪,、吳清正、欒忠敏,、李莎,、李文佳、鄒靖雯

2）問卷設(shè)計：王康,、饒文豪、吳清正,、欒忠敏,、李莎、李文佳,、鄒靖雯

3）實地調(diào)查：王康,、饒文豪、吳清正,、欒忠敏,、李莎、李文佳,、鄒靖雯

4）數(shù)據(jù)輸入及統(tǒng)計：王康,、饒文豪、吳清正,、欒忠敏,、李莎,、李文佳、鄒靖雯

5）結(jié)果分析：王康,、饒文豪,、吳清正、欒忠敏,、李莎,、李文佳、鄒靖雯

6）調(diào)查報告設(shè)計與撰寫：王康,、饒文豪,、吳清正、欒忠敏,、李莎,、李文佳、鄒靖雯

社會實踐調(diào)查報告毛概 社會實踐調(diào)查報告5000字篇十

當今世界時代的主題雖是和平與發(fā)展,，但充滿著更為激烈的新一輪的競爭,。我國在挑戰(zhàn)中尋求發(fā)展的機遇，但可能受到外部敵對勢力的阻撓,。加強黨的建設(shè),，尤其是培養(yǎng)年輕一代具有堅定政治信仰和現(xiàn)代知識的綜合型復合人才人，是強國富民的重要基石,。

在中國的大學里,，學生往往是只學習專業(yè)知識，并沒有更多地與社會接觸,。而在國外,，如美國，它們的學生同樣是采取休學分的制度,，可是學校的政策放地更寬,，學生能夠在學習的同時，踏入社會,，尋求工作,。那樣學生能夠及時到了解自我的不足，了解此刻社會上所需要的什么樣的人才,。比較之下,，國外的大學生總體的競爭實力，就強于我國的大學生,。

所以,，我國大學生就應(yīng)走出過去那種單一的成才道路，要走多元化的道路，成為綜合型復合人才,，從而才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展,。新世紀面臨著新機遇和新挑戰(zhàn)，國際國內(nèi)形勢都在發(fā)生深刻變化,。在諸多因素,、諸多矛盾交織發(fā)展的狀況下，對人們產(chǎn)生較大沖擊影響的國內(nèi)或國際性,、地區(qū)性的事件會不斷發(fā)生,。這些可預(yù)見或難以預(yù)見的重大事件，無一不牽涉著民族與國家的利益,，大多包含著愛國主義教育,、國際主義教育素材。大學生是不斷成長的一代知識新人,，對國內(nèi)外發(fā)生的重大事件一般具有較高的敏感度和關(guān)注度,。

我國過去幾年的高等教育發(fā)展，其焦點是外延規(guī)模的擴大,，很多事例十分刺激人們的視神經(jīng),，當外觀視覺上的吸引力降低時，所有問題的焦點,，此刻轉(zhuǎn)移到了內(nèi)部,。中國高等教育將從數(shù)量時期全面進入一個質(zhì)量時期，將從注重外延發(fā)展到打造內(nèi)涵實質(zhì),。育人的好處既廣大又深遠,。高等學校是培養(yǎng)人才的重要基地，轉(zhuǎn)變教育思想,，更新教育觀念,，提高大學生綜合素質(zhì)是高教改革的中心工作，而加強高校德育工作,，提高大學生思想道德素質(zhì),，是進行素質(zhì)教育的切入點和突破口，是提高大學生綜合素質(zhì)的前提和基礎(chǔ),。所以，務(wù)必站在歷史的高度,，以戰(zhàn)略的眼光來認識加強高校德育工作,。教育出了問題，會在一代人甚至幾代人中產(chǎn)生惡果,。事實上,，我們的教育制度的確發(fā)生了一些帶有全局性的負面影響，我們的優(yōu)秀人才,，正在為他們的優(yōu)秀付出代價;我們的社會,，我們每個人,，也將為此付出代價。解決教育問題需要全社會的力量,，需要每一個人都來關(guān)注,。但近幾年的大學生表現(xiàn)出低素質(zhì).低潛力……這種種的現(xiàn)象已使大學生在公眾心中的形象有所動搖。

那么,，大學四年,，五年的生活到底給了我們這些當代大學生什么是知識品質(zhì)潛力還是一無所得

“作為新世紀的大學生，是我們最先觸碰到時代的前沿,；也是我們,，心跳和著民族的脈搏;更是我們該去擔起建設(shè)有中國特色的社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命,?！?/p>

大學生是社會的新鮮血液,，大學生的綜合素質(zhì)的高低影響著社會的發(fā)展，而學校是培養(yǎng)大學生的主要基地，所以大學生的學校生活在很大程度上影響著大學生各方面潛力的培養(yǎng),，為了更好的了解當代大學生的學校生活狀況，我調(diào)查小組特作此調(diào)查!

1,、調(diào)查的對象及范圍

本次調(diào)查的對象為邯鄲市內(nèi)四所大學的在校生,，即河北工程大學、邯鄲學院,、邯鄲大學,、河北司法警官職業(yè)學院的學生，調(diào)查總計發(fā)放問卷1000份,，收回有效問卷946份(來自城鎮(zhèn)大學生：512人;來自農(nóng)村的大學生：434人),，回收率：94.6%。調(diào)查結(jié)果值得我們深思,。

2,、調(diào)查的方法

本次調(diào)查采用隨機抽樣的方法，主要以調(diào)查問卷為主,，實地訪問,、網(wǎng)上調(diào)查為輔，對邯鄲市內(nèi)四所高校(河北工程大學,、邯鄲大學,、邯鄲學院、河北司法警官職業(yè)學院等)在校大學生進行了調(diào)查.

3,、調(diào)查的結(jié)果

在所調(diào)查的大學生里,，有的是一年級新生，也有的高年級的學生，來自五湖四海,。每人都有著各自的夢想,，對未來的期盼來到了大學!他們在沒上大學的時候，在高中甚至更早就設(shè)想著自我的大學是什么樣的,，大學的學活是怎樣的!但,，他們一旦在大學里生活上一個月、一年,、幾年,，他們有的人就會失望的說：“此刻的大學生活和我當初所期盼的完全不一樣，簡直是天壤之別!”在我們所調(diào)查的人群中有90.5%的大學生說他們的此刻的生活和高中時所期盼的不一樣,。有的抱怨說學校環(huán)境不好,，有的抱怨說學校設(shè)施不全，有的抱怨說學校師資水平不夠等等,，表現(xiàn)出一系列的不滿,，卻他們很少思考自身的問題。

在學習的過程中,，他們遇到問題或困難的話,，很少去查閱資料，自我解決它們,，更有甚者會置之不理,。但還是有52.3%學生會向講師或同學們咨詢，來解決,。大學就應(yīng)培養(yǎng)學生自學的潛力,，不能一遇到事就要尋求別人的幫忙，就應(yīng)學會獨立的生活,、獨立的思考,，做一個自強自立的人!

大學的學校生活能夠說是豐富多彩的，各式各樣的活動,，讓他們從中汲取著不一樣的營養(yǎng),，大學的生活已經(jīng)很接近社會了，被人們稱為“小社會”,。在這小社會里每個人都能夠盡情的發(fā)揮,，展示自我的才華與潛力。同時,，也能夠鍛煉學生社會交往潛力,，處理突發(fā)事物的潛力等等。58%的學生都用心的參加學校里的活動,，都認為在活動中，不僅僅能鍛煉自我的勇氣，還增加了自我的社會交往潛力,，交際圈也擴大了!但有近21%的學生卻對于這些活動不予理會,，認為這些都是些沒有好處的事，不如將這些時間用在其他的事情上,，如上網(wǎng),、談對象等。

戀愛,，在大學里是很常見的事,，這時的青年不再像兒童那樣滿足于血緣帶來的親近，而有意識地結(jié)交一些個人密友,。大學生正處在這個發(fā)展迅速的關(guān)口,，有許多煩惱不能也不愿向長輩傾訴。于是大多數(shù)人發(fā)現(xiàn),，如果沒有一個可互相吐露心聲的親密知己,，日子將很難過。到了青年中,、晚期,，親密關(guān)系的需要進一步發(fā)展，此時的朋友已不僅僅僅是傾訴對象,。人格的交流,，背景的融會，這些對青年的交友影響都很大,。進入大學學校,，對大多數(shù)人來說意味著脫離以前的群體進入新環(huán)境。青年務(wù)必重新建立各種關(guān)系,。煩惱,、寂寞、透過交流完善自我等等多重目的使青年對親密關(guān)系的需求空前強烈,。親密關(guān)系發(fā)展的頂點就是感情,。除了父母，青年恐怕不會承認有比戀人更親密的人,，并且戀人間的親密在某些方面是父母子女間關(guān)系所比不上的,。所以，對親密關(guān)系的追求把孤獨的大學生引向戀愛是極其自然的事,。調(diào)查中有81.2%的學生認為戀愛在大學的學校生活里占有重要的地位,，讓不少大學生走進戀愛的大河。但也有部分人反映說,，是“隨風”走的,，看見別人搞對象,，自我也想搞一個，滿足自我的虛榮心,。

調(diào)查時發(fā)現(xiàn),，有近40%的學生會因為多彩的生活，而忘記自我父母的生日,，還有21.25%人說他們也不知會不會忘記,，可能吧!父母給了我們生命，他們?yōu)槲覀儑I心瀝血,，操勞大半輩子,，期望我們有一個很好的前程，我們應(yīng)懷以感恩的心來對待他們,，讓他們明白我們也時刻在想著他們,。

不一樣于緊張的高中生活，大學的生活是十分寬松的,、自由的,，很多時間成了學生的課余時間，他們對于這些時間,，有不一樣利用方式,。16.39%的學生選取去做家教或兼職，這樣不僅僅能夠減小家庭的負擔,，還能夠增加自我的工作經(jīng)驗和生活閱歷;34.32%的學生選取上網(wǎng)(玩游戲,、聊天等)，他們一旦閑下來,，就覺得生活很空虛沒意思;還有20.15%的學生選取學習,，他們解釋說：“一切都是虛的，僅有自我學到了真本事,，那才是真的!”當然還部分人會選取做些其他的事情來打發(fā)這些課余時間,。總之,，不管怎樣利用這些時間,，只要在不影響學習的狀況下，過的充實,，那么你就做的就很成功,。

專家推薦，大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃就應(yīng)在入學時開始,，大學生從大一齊就就應(yīng)思考個人所學專業(yè)未來的發(fā)展,，需要掌握哪些知識和潛力，掌握這門知識,，能到哪些行業(yè)和企業(yè)去,，自我是否喜歡未來的這個職業(yè),，而不是簡單地根據(jù)教學安排和教材開始自我的大學學習和生活。在所調(diào)查的人群中14.7%有明確的規(guī)劃,，但有61.76%的人想過規(guī)劃,，但都沒有做出來，還部分人根本就沒規(guī)劃過,。在大學期間，大學生對自我的發(fā)展規(guī)劃不明確,，不能運用職業(yè)設(shè)計理論,，規(guī)劃未來的工作與人生發(fā)展方向，這種狀況嚴重影響了學生對就業(yè)的提前準備和準確定位,，甚至影響對工作的適應(yīng)性,。另一方面，大學生也就應(yīng)自覺到去做,，不應(yīng)產(chǎn)生依靠的心理,，什么事都地別人幫忙，要學會自立!

職業(yè)生涯:是指一個人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動和行為,。職業(yè)生涯規(guī)劃分為個人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃,，個人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對個人和內(nèi)部環(huán)境因素進行分析的基礎(chǔ)上，透過對個人興趣,、潛力和個人發(fā)展目標的有效規(guī)劃,，以實現(xiàn)個人發(fā)展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排。

作為一項系統(tǒng)工程,，職業(yè)生涯規(guī)劃雖受社會發(fā)展的需求的制約,，但更多的是受大學生個人自身素質(zhì)影響，因為職業(yè)生涯規(guī)劃不是社會或?qū)W校強加個人身上的實施方案,，而是當事人在內(nèi)心動力的驅(qū)使下,，結(jié)合社會職業(yè)的要求和社會發(fā)展利益，依據(jù)現(xiàn)實條件和機會所制定的個人化的實施方案,。但由于我國長期受“包分配”思想的影響,，高校對大學生的就業(yè)指導手段落后，更談不上對大學生進行個性化的職業(yè)生涯規(guī)劃和設(shè)計,。隨著社會形式,、生活方式、就業(yè)方式,、利益主體等方面的多樣化,，高校應(yīng)建立相應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢機構(gòu)，按照職業(yè)生涯規(guī)劃理論,，從多方應(yīng)對大學生將來的職業(yè)規(guī)劃帶給科學的指導,。我相信如果中國每所都能這樣作的話,，中國的大學生的未來會更加完美，中國的未來將不可限量,，中華民族將會走的更遠!

社會實踐調(diào)查報告毛概 社會實踐調(diào)查報告5000字篇十一

作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,，了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務(wù)社區(qū),，回報社會的一種良好形式,。

所以為了同一個目標，同一種信念,，我們加入了寒假社會實踐活動,。對于要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久，最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進行此次的實踐活動上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找,，如果真的沒有的賣,，那下次學校再舉辦創(chuàng)新大賽，我就做這個機器了,。

其他的隊員也就他們自己的專業(yè)問了些問題,，例如，學的就比較關(guān)心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政策等問題,，像稅費改革什么的;學化肥的就問的是作物的一些疾病,。在他們問的時候，我就仔細地聽,，然后認真地作筆記,，我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關(guān),，但是多知道一些總沒有壞處。

座談大概持續(xù)了兩個小時,，我們對舊堡的總體情況有了個整體的認識,，但光聽村干部講，是絕對不能完全了解的,，所以我們決定下午親自到農(nóng)民家里去看一看,。

吃過午飯，我們來到一家養(yǎng)羊的專業(yè)戶,，它是全村開始養(yǎng)羊較早的一家,，直到今年已經(jīng)5年了。我們?nèi)サ哪翘焓窍挛?，正好他丈夫趕著羊群去放羊了，家中只有女主人和3歲的小女兒在,，15歲的大女兒今年開學上初二,，放假去學校補課了。

她家養(yǎng)羊的數(shù)目是全村最多的,，現(xiàn)在有70只大羊,，30只小羊，最多的時候有140只呢;總共有8畝半地,，除了七分種的是胡蘿卜,，其余種的都是玉米，每年收獲的胡蘿卜和玉米都用來喂羊,，但據(jù)她所說,，這些是遠遠不夠的，還需要一定量的放牧,。雖然國家現(xiàn)在正在實施“退耕還林”政策,，明令禁止放牧，但如果不放牧,，只讓羊吃飼料是根本吃不起的,，起早貪黑的干上一年，說不定還會賠上一,、兩千呢,，所以他們不得不偷著放。

她家有一只母羊的肚子右側(cè)偏下的地方有一軟的疙瘩,，是去年冬天發(fā)現(xiàn)的,，請獸醫(yī)來看過，做過一次手術(shù),，打開后疙瘩里邊是小腸,，沒敢動,，又給縫上了，其間,，這只母羊還生育了小羊,，這個疙瘩也沒有遺傳給小羊，小羊現(xiàn)在很健康,。為了趕在他們放羊之前看到那只母羊,，第二天我們起了個大早，對他們家進行了回訪,，并給那只羊拍了照,，打算回來向?qū)W校的有關(guān)專家教授請教一下。

社會實踐調(diào)查報告毛概 社會實踐調(diào)查報告5000字篇十二

調(diào)查目的:了解農(nóng)村教育問題目前狀況

調(diào)查時間:20xx年4月30日至5月6日

調(diào)查對象: xx中小學

調(diào)查方法: 網(wǎng)上調(diào)查法

實施調(diào)查人:1037

教育是一個國家持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。在中國這樣一個發(fā)展中國家尤其應(yīng)加大對教育的投入和投資,。我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村人口占據(jù)8.8億人,，相應(yīng)的農(nóng)村教育更應(yīng)加強,。為更好地了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀，我在假期通過網(wǎng)上調(diào)查與農(nóng)村教育有關(guān)的情況,發(fā)現(xiàn)有許多問題將是農(nóng)村教育的危機.

自兩年前政府宣布“基本普及了九年制義務(wù)教育”之后,，許多擔心中國農(nóng)村教育問題的人士似乎松了一口氣,。但是透過表面的“達標”我們會發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村的教育狀況并沒有登上一個“新的臺階”,。相反,，在并沒有根除導致問題的根源而又遭遇農(nóng)村稅費改革等新的制度環(huán)境時，它變得似乎更加突出了,。只是問題的表現(xiàn)形式不同而已,。

首先，“基本普及”這一含糊的語義背后所隱藏的問題是,，在15%的人口大約為1億8000萬人所居住的區(qū)域還遠沒有普及,，這也就意味著每年有數(shù)百萬少年兒童作為共和國的公民難以充分享受他們接受義務(wù)教育的權(quán)利。即以官方公布的“學齡兒童”入學率達到99.1%來看,，由于學齡兒童的基數(shù)過于龐大,，沒有入學的0.9%的兒童數(shù)量實際上超過了110萬人。這龐大人群的絕大多數(shù)當然是在農(nóng)村,，他們將成為未來的新文盲,。

第二，正如20世紀90年代中后期各地政府的作為所顯示的那樣,，這種“普及”是在壓力型體制下“沖刺”的結(jié)果,，一些縣鄉(xiāng)政府為了達成這一目標使用了各種手段，包括“弄虛作假”這一經(jīng)典式的法寶。而不擇手段的結(jié)果是導致了許多后遺癥,，比如許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)所背負的沉重的“教育債務(wù)”,，此外還包括入學率的下降和失學率的反彈。兩年前的一項抽樣調(diào)查表明：在已經(jīng)通過“普九”驗收的1242個縣中,，失學率超過5%的有209個縣,，超過10%的有63個。在中西部,，初中生輟學是一個帶有全局性的問題,。而湖南省有關(guān)部門今年夏天對6個縣市的一項調(diào)查表明，農(nóng)村貧困生的失學率高達30.4%(其中小學為39.7%,，初中為20.0%),，農(nóng)村家庭用于教育的支出占家庭收入的比例仍然居高不下，其中貧困家庭教育支出占其收入的比例竟高達92.1%.

第三,，從1986年《義務(wù)教育法》頒布之后到20xx年實現(xiàn)“基本普及”之前的20xx年間,，總計有1億5000多萬少年兒童完全沒有或沒有完全接受義務(wù)教育。這其中包括未入小學的近3200萬人,、小學階段失學的3791.5萬人,、小學畢業(yè)后未能升學的5000多萬人，以及初中階段失學的3067.6萬人,。這一龐大人群的一部分顯然在以各種各樣的方式顯示著他們的存在：從國家今年公布的“8500萬青壯年文盲”，到各地以種種暴力手段威脅著社會的低文化層青少年犯罪,。這些事實尤其需要教育行政官員們的深刻反思,，同時也為教育改革提供了一面耀眼刺目的鏡子。

1.教師分布不合理

20xx年以前農(nóng)村基礎(chǔ)教育實行分級辦學,、分級管理,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學教師調(diào)整權(quán)力在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師分布不合理,，兩極分化嚴重,。村小、條件差的學校教師緊缺,，在職教師千方百計要求調(diào)出;城鎮(zhèn),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地中小學又人滿為患。有一個村小6個年級,，只有5名教師,，還有一個村小只有一位公辦教師，其余全是村請臨時代課教師,。全區(qū)還有上百名計劃外教師,，既無法保證教育質(zhì)量，又加重鄉(xiāng)、村及農(nóng)民負擔,。另一種現(xiàn)象是城鎮(zhèn)中小學教師嚴重超編,。有一所城市初中，有10名教師搞行管(如衛(wèi)生,、紀律,、考勤、水電,、印刷,、門衛(wèi))，造成人才浪費,。

2.教師減員嚴重,，補充困難

以我區(qū)20xx年為例，全區(qū)教師共減員216人,，包括離退休,、死亡、患重大疾病,、外流到外省外縣,、考上公務(wù)員等。而現(xiàn)在教師工資實行縣區(qū)統(tǒng)一發(fā)放,，縣區(qū)財力有限,，保現(xiàn)有教師工資尚有很大困難,，更無力負擔新增教師工資,。這兩年正值初中、高中學齡人口入學高峰,，教師缺編嚴重,。而區(qū)財政無力支付缺口教師工資。現(xiàn)在的情況是,，一方面高初中教師緊缺,，另一方面師范院校大中專畢業(yè)生無法按需分配到位。

3.教師素質(zhì)偏低

現(xiàn)在農(nóng)村小學有相當一部分教師是民辦轉(zhuǎn)公辦或村聘教師,，他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)教育,，大部分是憑借自己日積月累的教學經(jīng)驗開展工作的，相當一部分教師教法陳舊,、觀念落后,。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結(jié)構(gòu)老化,、知識面窄的問題,。面對新形勢下的素質(zhì)教育，面對改革后的義務(wù)教育新課程，他們往往顯得力不從心,。因為人員緊張和學校經(jīng)費緊張,，他們幾乎沒有機會參加業(yè)務(wù)培訓、到外地聽課學習,。在我們對5120名初中,、小學教師進行問卷調(diào)查中，有2270名教師認為教師負擔過重,，沒有時間進行教育科研活動,，占問卷人的44.3%。

4.教師隊伍青黃不接

農(nóng)村小學教師工作生活的環(huán)境相對于城市小學來說非常差,，條件也相當困難,，老教師不斷退休，新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學任教,，造成農(nóng)村小學教師緊缺,。同時，農(nóng)村小學教師負擔也比較重,。一些生源少,、教師缺的農(nóng)村小學中，有相當一部分教師基本上是包班任教,，無論語文,、數(shù)學還是其他科目，都由一位教師擔任,，甚至還有一位教師擔任幾個年級課程的現(xiàn)象,。教師應(yīng)付正常教學尚且力不從心，更談不上推行素質(zhì)教育,。加之不少農(nóng)村小學教師處在半耕半教狀態(tài),，農(nóng)耕必然占去相當一部分時間,，完成正常教學任務(wù)也無法保證,。在對4447名小學教師問卷中，2252名教師認為工作負擔重,，占問卷人的50.6%,。

5.教育教學設(shè)施落后

很多農(nóng)村小學教育教學設(shè)施缺乏、落后,，造成正常的教學活動無法開展,，音樂課是教師唱一句，學生跟著唱一句,，體育課要么是學生自己玩,，要么是體育教師拿來一個籃球，幾十個學生打上40分鐘……不少課程都因教學設(shè)施的缺乏而無法保證教學任務(wù)的完成，更別提教育現(xiàn)代化,、信息化了,。由于信息渠道不暢，一些邊遠農(nóng)村小學幾乎沒有什么教育科研活動,，這些都使得農(nóng)村教師在長年的教學過程中,，墨守成規(guī)，安于現(xiàn)狀,，工作無創(chuàng)新,。在對5120名中小學教師專項問卷中，訂閱有關(guān)教育報刊雜志僅1種和未訂的有1897人,，僅在寫論文時閱讀使用書刊資料的占810人,，能熟練或基本熟練使用電腦的僅962人。

社會實踐調(diào)查報告毛概 社會實踐調(diào)查報告5000字篇十三

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,，人們的生活水平逐漸提高,。人們對于中國傳統(tǒng)文化的了解和認識也在不斷的發(fā)生著變化。黨的十八屆三中全會提出要建設(shè)社會主義文化強國,，增強國家文化軟實力,，必須堅持社會主義先進文化前進方向，堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,。傳統(tǒng)文化是中國文化的重要組成部分,，我們要繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，取其精華,，在繼承中不斷創(chuàng)新,，才能使傳統(tǒng)文化煥發(fā)出自己的光彩。所以,，在寒假期間開展了對中國傳統(tǒng)文化春節(jié)的調(diào)查,，加強大學生對傳統(tǒng)文化的認識和了解，以便更好的弘揚中國傳統(tǒng)文化,。

1.1春節(jié)的起源

春節(jié)指華夏傳統(tǒng)歷法夏歷的元旦（與中國現(xiàn)行的公歷元旦不同）,，農(nóng)歷正月初一，又稱農(nóng)歷新年,、大年,、歲首、正旦,、正月朔日,，又叫陰歷年，俗稱過年,、度歲,、慶新歲,。據(jù)記載，中國人民過春節(jié)已有4000多年的歷史,。關(guān)于春節(jié)的起源有很多說法,，但其中為公眾普遍接受的說法是，春節(jié)由虞舜興起,。公元前20xx多年的一天,，舜即天子位，帶領(lǐng)著部下人員,，祭拜天地,。從此，人們就把這一天當作歲首,。春節(jié)是中國最盛大,、最熱鬧、最重要的一個古老傳統(tǒng)節(jié)日,。在中國民間,，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五,，其中以除夕和正月初一為高潮,。

1.2春節(jié)的習俗

掃塵

按民間的說法，因“塵”與“陳”諧音,，新春掃塵有“除陳布新”的涵義,，其用意是要把一切窮運、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門,。

貼春聯(lián)

春聯(lián)也叫門對,、春貼、對聯(lián),、對子,、桃符等，它以工整,、對偶,、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,，抒發(fā)美好愿望,，是我國特有的文學形式,。每逢春節(jié),，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上，為節(jié)日增加喜慶氣氛,。

貼窗花和倒貼“?！弊?/p>

窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物,、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致，將節(jié)日裝點得紅火富麗,。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿,，有的人干脆將“福”字倒過來貼,，表示“幸福已到”“福氣已到”,。

年畫

春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)也很普遍，濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛,。年畫是我國的一種古老的民間藝術(shù),，反映了人民樸素的風俗和信仰，寄托著他們對未來的希望,。

守歲

除夕之夜,，全家團聚在一起，吃過年夜飯,，點起蠟燭或油燈,，圍坐爐旁閑聊，等著辭舊迎新的時刻,，通宵守夜,，象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走，期待著新的一年吉祥如意,。

爆竹

中國民間有“開門爆竹”一說,。即在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新,。

拜年

新年的初一，人們都早早起來,，走親訪友,，相互拜年，恭祝來年大吉大利,。拜年時,，晚輩要先給長輩拜年，祝長輩人長壽安康,，長輩可將事先準備好的壓歲錢分給晚輩,，因為“歲”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲,。

1.3春節(jié)食俗

蒸年糕

年糕因為諧音“年高”,，再加上有著變化多端的口味，幾乎成了家家必備的應(yīng)景食品,。年糕的式樣有方塊狀的黃,、白年糕,，象征著黃金、白銀,，寄寓新年發(fā)財?shù)囊馑肌?/p>

包餃子

因為和面的“和”字就是“合”的意思,；餃子的“餃”和“交”諧音，“合”和“交”又有相聚之意,，所以用餃子象征團聚合歡,；又取更歲交子之意，非常吉利,；此外,，餃子因為形似元寶，過年時吃餃子,，也帶有“招財進寶”的吉祥含義,。一家大小聚在一起包餃子，話新春,，其樂融融,。

為了弘揚傳統(tǒng)文化，增強同學們對中國傳統(tǒng)文化的認同感,，在寒假期間,，對在校大學生，通過問卷的方式進行調(diào)查,，以了解他們對春節(jié)的認識和了解,，從而更好的繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化。

本次調(diào)查,，共發(fā)放問卷110份,，收回86份，有效問卷86份,，問卷回收率為78.2%,，問卷所反映出的問題具體如下：

2.1中國傳統(tǒng)春節(jié)跟西方圣誕節(jié)相比，您更喜歡哪一個,？

a春節(jié)b圣誕節(jié)

由圖表可知,，94%的同學更喜歡春節(jié)，這說明在文化開放交融的今天,，當代大學生對傳統(tǒng)文化的認可程度還是比較高的,，這一點是值得肯定的。

2.2您了解春節(jié)的習俗嗎,？

a非常了解b了解部分c不太了解

由圖表可知,，86%的同學對于春節(jié)的習俗只是了解部分，并不十分清楚春節(jié)的具體習俗。隨著社會的發(fā)展,，人們對傳統(tǒng)文化的了解卻越來越少，必須通過一系列的活動,，來提高同學們對傳統(tǒng)文化的了解程度,。

2.3您知道春節(jié)的來歷嗎？

a非常清楚b不太清楚c不知道

由圖表可知,，僅有34%的同學非常了解春節(jié)的來歷,，而11%的同學不知道春節(jié)的來歷，這反映出,，當今大學生對傳統(tǒng)文化的關(guān)注程度太少,，缺乏對傳統(tǒng)文化深入了解，不能很好的繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化,。

2.4您年三十的晚上你都干什么,？（單選）

a看春晚，吃年夜飯b上網(wǎng)通宵（玩游戲,、聊天）

c出去玩（放鞭炮,、煙花）等d其他

由圖表可知，71%的同學在年三十晚上還是會進行守歲,、吃年夜飯的活動,，10%的同學喜歡出門放鞭炮、煙花等,，這說明,，對于春節(jié)中一些常規(guī)性的活動，同學們還是比較能傳承的,。但是,，在當今社會，這些習俗的味道卻越來越淡,，所以還需要多一些關(guān)注,。

2.5您給親朋好友拜年的主要方式？（多選）

a手機短信b打電話c上網(wǎng)發(fā)賀卡以及qq拜年

d去家里問候e不拜年

由圖表可知,，42%的同學選擇打電話拜年,，18%的同學選擇通過網(wǎng)絡(luò)拜年，15%的同學選擇電話拜年,，僅有24%的同學選擇去家里問候拜年,。隨著科學技術(shù)的發(fā)展，人們的交流日益便捷,，手機短信,，網(wǎng)絡(luò)聊天。這些技術(shù)在方便我們生活的同時也使得人與人之間的會面越來越少,。與以前挨家挨戶拜年相比,，現(xiàn)在的拜年大部分只是走一種形式而已,，缺少了年文化的味道，這值得我們?nèi)シ此肌?/p>