演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

三分鐘演講稿經(jīng)歷 三分鐘演講真實(shí)事例篇一

當(dāng)鮮花綻開(kāi)自己美麗的笑臉把微笑放飛時(shí),，當(dāng)小草以其堅(jiān)忍不拔的意志破土而出時(shí),，當(dāng)美妙的音符奏響時(shí)代的交響曲時(shí)，當(dāng)我們悲傷至極時(shí),，又何嘗不是一種幸福?

我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)悲傷,，心胸狹隘的人會(huì)從此一蹶不振，跌入萬(wàn)丈深淵,，而心胸寬廣的人,，會(huì)把它當(dāng)作一塊奠基石，從此東山再起而獲得幸福,。

悲傷是一股凜冽的寒風(fēng),，而幸福卻是松樹傲立于冬風(fēng)中的雄姿;悲傷是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，而幸福卻是風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹;悲傷是藍(lán)天的深邃,，而幸福卻是白云的實(shí)現(xiàn),，“一覽眾山小”的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見(jiàn)幸福?

人生匆匆,，青春不是易逝的一段，我們正值青春時(shí)節(jié),，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去,。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望,，岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,，請(qǐng)不要沉淪，春還在,。楊柳枯了有再青的時(shí)候,，百花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，人生苦短,，為何不在這短暫的生命里,，讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過(guò)是懦弱者的通行證,，幸福才是勇敢者的墓志銘,。朋友，我們?yōu)槭裁匆瘋?難道我們忘了“山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花命又一村”?

有位作家說(shuō)過(guò),，“我外出，小屋是我快樂(lè)的起點(diǎn),，我歸來(lái),，小屋是我看來(lái)的終點(diǎn)。往返于快樂(lè)和幸福之間,，哪兒還有不好走的路呢?”成功人士往往都具有這種樂(lè)觀的心態(tài),，因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷了無(wú)數(shù)的悲傷。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，其實(shí)風(fēng)雨也美麗,。人生亦是如此,，經(jīng)過(guò)波折才會(huì)膨發(fā)出無(wú)限精彩。珍珠是貝殼忍受疼痛所產(chǎn)生的;蝴蝶是毛毛蟲忍受羽化所形成的;鉆石是金剛石忍受琢磨所刻成的,。所有的種種都是風(fēng)雨的美麗,。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，人生才是完整的,。

三分鐘演講稿經(jīng)歷 三分鐘演講真實(shí)事例篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好!

是誰(shuí),，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水,，哺育了春日剛破土的嫩苗,。是誰(shuí)，把調(diào)皮的我們教育成體貼,、幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,。是誰(shuí)把幼小的我們培育成懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)!

感恩老師，給我頑強(qiáng)的翅膀,，飛向那知識(shí)的海洋,，讓書伴我成長(zhǎng);感恩老師，給我指明人生的方向,，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,，讓燈點(diǎn)燃快樂(lè)的火種;感恩老師，給我無(wú)限的前途和光輝,，使我的明天繁花似錦,，讓我走向光輝的未來(lái)。

老師的愛(ài),，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們找到回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái),，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。

老師的愛(ài),，叫師生情,，這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老是;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,，讓我感受到第二種親情。

感恩老師,，給我豐富的知識(shí);感恩老師,，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向,。

鮮花可以枯萎,，滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點(diǎn)一滴做起感恩老師!我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，我的老師!

謝謝大家!

三分鐘演講稿經(jīng)歷 三分鐘演講真實(shí)事例篇三

不知從什么時(shí)侯開(kāi)始,，我突然很喜歡看到別人的微笑,，那微笑里似乎帶著希望，帶著陽(yáng)光,。還帶著純純的歡樂(lè),。也不知道從什么時(shí)侯開(kāi)始，我已學(xué)會(huì)去摸索別人的眼神里找到快樂(lè),，找到鼓勵(lì)。更不知從何時(shí)開(kāi)始,，我變得如此現(xiàn)實(shí),，如此渴望快樂(lè)，渴望身邊的人也一樣快樂(lè),。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)如此簡(jiǎn)單而復(fù)雜時(shí),，我已成為一位亭亭玉立的少女.離開(kāi)了童年，卻不知是該開(kāi)心還是難過(guò).光陰似箭,，已把從前從前變成了永久的回憶回憶請(qǐng)別說(shuō)我消極,，那只是因?yàn)槲覍?shí)在太懷念過(guò)去的曾經(jīng).它給予我的不只是童年時(shí)的酸甜苦辣，更為重要的是它讓我更深一層地明白了一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰的真正含義.因此,，我要更加珍惜時(shí)間，快樂(lè)地,，充實(shí)地走下去.抓住每秒,，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，去努力創(chuàng)造人生的精彩!

人生,，對(duì)一些人來(lái)說(shuō)或許是煎熬,，對(duì)一些人還說(shuō)或許是無(wú)聊,，但對(duì)一些人來(lái)手是可愛(ài)!沒(méi)錯(cuò)，人生的確很可愛(ài).雖然它有時(shí)會(huì)讓你倒霉至極,，但是它也回讓幸運(yùn)之星散落你肩;雖然它常常會(huì)讓你愁霉緊鎖,，但是他也會(huì)讓你學(xué)會(huì)笑對(duì)人生!

人的一生看似復(fù)雜，其實(shí)它只不過(guò)是在與快樂(lè)和時(shí)間交鋒罷了.那次交鋒或許是和平鴿在藍(lán)天下自由地飛翔,，但也有可能回是消煙漫天.而它們的結(jié)局完全取決于對(duì)待人生的態(tài)度!

其實(shí),，只要你淡淡一笑，便可以消除心中的不快;其實(shí),，只要你把握生命的每一秒,，每一個(gè)機(jī)遇.或許你的人生已在前進(jìn)的方向等候，其實(shí),，只要你把快樂(lè)進(jìn)行到底,，充分利用時(shí)間，你的人生將是光芒的焦點(diǎn)!

相信自己,，給自己一個(gè)微笑,，你的人生會(huì)是最棒的!

三分鐘演講稿經(jīng)歷 三分鐘演講真實(shí)事例篇四

人的生命是很短暫的，就如同輕煙被微風(fēng)吹散了,，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了,，如楓葉被大風(fēng)吹落了

死亡，時(shí)時(shí)出現(xiàn)我們身邊,。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我們村的一個(gè)小孩子出車禍死了的時(shí)候,，我才知道生命原來(lái)是如此的脆弱，死亡其實(shí)離我們每個(gè)人并不遙遠(yuǎn),，因?yàn)樵谲嚨湹那叭煳覀冞€在一起玩,。我依然清晰地記得他留著一頭碎發(fā)，一米三的個(gè)子,，長(zhǎng)得很神氣,，瀟灑，很愛(ài)?？?。

我覺(jué)得生命就像一塊冰，就這樣化了,，什么都沒(méi)有了,。但只要我們珍惜生命，只要擁有了生命信心和力量將永不衰竭,。藍(lán)天,、綠草、白云,、清溪,，生命多么燦爛,，生命又是多么神圣，我們有什么理由不熱愛(ài)生命,，不珍惜生命,。

如今現(xiàn)在的公共車上都有寫上尊老愛(ài)幼，給婦女讓坐,，給老人讓坐,。不過(guò)光靠寫有什么用，又有多少人會(huì)去遵守呢?

星期天的時(shí)候我和姐姐去買書,，去的途中我在公交車上座位坐滿了,，我們用站的但我們發(fā)現(xiàn)一位老奶奶提著東西，孤獨(dú)的站著,，車上沒(méi)有一個(gè)人給她讓個(gè)座位,，我和姐姐看那位老奶奶看得入神了，司機(jī)猛一下地把車停下了,，讓人上車,。這一下把我嚇了一跳，老奶奶摔倒在地,，我和姐姐和剛上來(lái)的人吧老奶奶扶了起來(lái),，老奶奶的手擦破了皮，流出了一點(diǎn)血那個(gè)剛上車的女生拿了條紙巾給老奶奶擦

人的生命安全是很重要的,，很寶貴的老奶奶這次摔倒雖然只是擦傷,，但足以證明車上那些用坐的中年人不懂得尊老愛(ài)幼，尊敬老人,，才會(huì)讓老人摔倒,。我們要盡量阻止一些危險(xiǎn)的發(fā)生。

老吾老與以及人之老,，我們有一天也會(huì)老得像這位老人一樣那就會(huì)很不安全。我們只要尊敬老人,，等老了也會(huì)有人來(lái)尊敬我們,，我們的安全就有了保障，這樣的生命才有意義,。

這兩件事情告訴我們,，危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們的身邊。小男孩的死告訴我們要珍惜生命,，而在珍惜生命的同時(shí),，我們也要知道時(shí)光飛逝，一寸光陰一寸金,，人不肯能長(zhǎng)生不老像秦始皇為求長(zhǎng)生不老之藥,，東渡求仙,，病死途中，所以我們不可能長(zhǎng)生不老,。我們要知道交通安全常常發(fā)生,，在我們的身邊，但是我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,，尊重每一個(gè)人,，還要樹立積極人生觀，這樣人生才有意義,，有價(jià)值,。

同學(xué)們，尊重生命,，珍惜生命,，做一個(gè)道德的人把。讓我們把握每一天吧,，趁我們現(xiàn)在還年輕

三分鐘演講稿經(jīng)歷 三分鐘演講真實(shí)事例篇五

青春是一道絢麗的風(fēng)景,，一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,，青澀的,，青春更是熱情的，生動(dòng)的,。青春的我們,，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵,，是宏偉藍(lán)圖的繪制者,，也是國(guó)土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,，給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,，國(guó)土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說(shuō)過(guò)：為什么我的眼里常含淚水,，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉,。是的，我們也愛(ài)這土地,，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,，年輕的我們，無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地,。

我們,，用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù),、土地規(guī)劃,、地籍測(cè)繪,、國(guó)土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),，一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,，就這樣溶入我們的生命，我們的青春,，與國(guó)土事業(yè)緊緊相連,。深入實(shí)際，是我們良好的開(kāi)篇,；調(diào)查研究,，是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè),，是我們理智的抉擇,；勤奮忘我，是我們的工作準(zhǔn)則,。

無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土,，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,，不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田,。

因?yàn)槟贻p,，也許，我們尚顯稚嫩,，也許,，我們不夠成熟；也正因?yàn)槟贻p,，我們?cè)诟母锩媲坝嘘J勁,，困難面前有韌勁，業(yè)務(wù)

面前有干勁,，學(xué)習(xí)面前有鉆勁,。青春的我們，認(rèn)真而不敷衍,，踏實(shí)而不輕浮，奉獻(xiàn)而不索取,，真實(shí)而不虛偽,。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮,；面對(duì)繁重的工作,，我們決不推脫,。我們年輕，富有旺盛的激情,，富有神奇的構(gòu)想,，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時(shí)代的脈搏,，去體現(xiàn)新時(shí)代的特征,。

挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑,，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡,。在春天，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著這就是我們,！擰在一起,，我們就是一道閃電，就是一堵火墻,；聚在一起,，我們就是整個(gè)星空，就是一輪金光四射的太陽(yáng),！這太陽(yáng)……就是我們青春的力量,！

三分鐘演講稿經(jīng)歷 三分鐘演講真實(shí)事例篇六

感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!

俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功,?！比绻粋€(gè)人很有成就，不是別人給予的,，更不是從天上掉下來(lái)的,。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的,。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的,。

每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的,。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),，但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人,。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的,。這樣的例子有很多很多，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò),。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,，但你又不肯,，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,，千辛萬(wàn)苦,，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)他們的勤奮,、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在,。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí),。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在,。因此,，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”,。

有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”,、“神童”,，像我們?cè)倥τ惺裁从冒　＿@種想法是錯(cuò)誤的,，他們是天才,、神童，不是天生的,，而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí),。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件,。經(jīng)科學(xué)家研究,，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已,。所以說(shuō),，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的,。

才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),，牛頓,、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生,、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn),。有許多的偉人為了造福人類,，也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,，他走訪了許多地方,，經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的,，是我種下的,。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì),。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí),。

三分鐘演講稿經(jīng)歷 三分鐘演講真實(shí)事例篇七

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

昨天是母親節(jié),我想問(wèn)一下：你們的媽媽昨天過(guò)得好嗎?大家有沒(méi)有送給

自己的媽媽禮物呢?一張賀卡還是一朵康乃馨?還是說(shuō)有的人忘記了昨天是母親節(jié)?

借著母親節(jié)我想說(shuō)的一個(gè)話題就是感恩，感恩是一個(gè)人愛(ài)心,、善心,、良心、忠心以及責(zé)任心的綜合表現(xiàn),。很難想象,，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報(bào)答,，不知敬重的人,，將來(lái)能對(duì)他的家庭，他的單位乃至他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?

不知大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一則電視公益廣告：一個(gè)小男孩看到母親為奶奶洗腳,，于是立刻效仿,，給媽媽端來(lái)了洗腳水，并說(shuō)了一句“媽媽,，洗腳”……但是在現(xiàn)實(shí)生活中,，是不是每個(gè)孩子都能夠做得到的呢?俗話說(shuō)“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”或許我們有時(shí)會(huì)對(duì)來(lái)自一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，但卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,，嫌她嘮叨,，或因一些家庭小事就沖著母親大發(fā)脾氣……然而，母親卻永遠(yuǎn)在后面默默地支持我們,，耐心的開(kāi)導(dǎo)我們,，給予我們支持和鼓勵(lì),。大愛(ài)無(wú)聲，母親對(duì)于我們所施予的這是這種細(xì)膩而又博大的愛(ài),。

“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉?” 母親便是這樣，毫不計(jì)較地付出了那么多,，逐漸蒼白了頭發(fā),，慢慢粗糙了皮膚，母親以她的生命培育了我們,，以她的活力換來(lái)了我們的成長(zhǎng),，母親為我們消耗著她所能消耗的一切，卻似乎從未要求過(guò)我們回報(bào)什么,，就像我上面提到過(guò)的鮮花還是賀卡,，送不送母親，她都不會(huì)在意,，相反她卻希望我們能夠好好的學(xué)習(xí),，健康的成長(zhǎng)!

世界上最純凈的愛(ài)是母愛(ài)，母親的不計(jì)回報(bào),，說(shuō)明母親是一個(gè)特別容易滿足的人,，往往因?yàn)槲覀兊囊痪湓挕⒁粋€(gè)擁抱或?yàn)樗龅囊患苄〉氖虑槎袆?dòng),。在這里,，我希望同學(xué)們今天回家以后能夠做以下幾件事：遺忘母親節(jié)的同學(xué)請(qǐng)為母親道一聲遲來(lái)的祝福：媽媽，您辛苦了,。曾經(jīng)沖著母親發(fā)脾氣的同學(xué)請(qǐng)向母親說(shuō)一聲：媽媽,，對(duì)不起。無(wú)論有沒(méi)有做過(guò)家務(wù)的同學(xué),，今天晚飯后請(qǐng)帶著一顆感恩的心為你們的媽媽洗一次碗,，可以嗎?

同學(xué)們，雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去一天了,，但是對(duì)于每個(gè)愛(ài)著母親的孩子來(lái)說(shuō),，每一天都是母親節(jié)!同學(xué)們，讓我們用優(yōu)異得成績(jī)來(lái)報(bào)答她們;讓我們用最溫暖的心告訴她;“媽媽,，我愛(ài)你!”

三分鐘演講稿經(jīng)歷 三分鐘演講真實(shí)事例篇八

我沒(méi)有資格定義生活,。我只能說(shuō)“生活是什么樣的”。

我認(rèn)為生活就像一片雪花,。當(dāng)它最初由水形成時(shí),，它注定要變成水。然而,，并不是每一片雪花都能等到自然的陽(yáng)光毀滅,，因?yàn)椤把┗ā碧嗳?，往往一個(gè)“調(diào)皮”的體溫就足以摧毀她。于是,，我說(shuō),，“生活就像陽(yáng)光下的雪花，它逃不掉融化的命運(yùn),?！?/p>

我覺(jué)得人生就像一支蠟燭，從一開(kāi)始就點(diǎn)燃,，注定要走向最后的毀滅。但并不是每根蠟燭都能等到它熄滅的那一刻,，因?yàn)椤盎鸹ā碧嗳趿?，往往“微風(fēng)”就足以摧毀它。所以我說(shuō):“生活就像風(fēng)中的蠟燭,?！彼偸翘幱谖ｋU(xiǎn)之中?！?/p>

此時(shí)此刻,，我想用我不成熟的思想給生命下一個(gè)不成熟的定義。其實(shí),，人生就是一個(gè)在云端探索的過(guò)程;生命是一次冒險(xiǎn)旅程從出生到毀滅不過(guò),書說(shuō),“生命是短暫的,但因?yàn)槎虝旱纳?人們意識(shí)到自己的渺小,有奮斗的激情,有緊迫感的勞動(dòng)和創(chuàng)造,并且有更多的愛(ài)來(lái)治療那些遭受沉重的生活,和分享與無(wú)限的溫柔和愛(ài)彼此,。”

生活

人活著就是為了活著,，感謝經(jīng)歷,，感謝命運(yùn)。曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)的抱怨,，有過(guò)無(wú)數(shù)次的快樂(lè),，但你知道之后，它們都變成了泡影,，沒(méi)有那么多的小情緒,，沒(méi)有那么多的失落和悲傷，只有生活的不懈努力,。我從前所有的,，如今神必不奪去;我一直所愛(ài)的東西，有時(shí)會(huì)經(jīng)歷什么謠言,。我想從心底原諒什么,，但你卻總是在奔波;一直讓我心痛的東西，在我心里永遠(yuǎn)都抹不去,。我困惑的是,，也許知道真相才是讓我難過(guò)的,。為什么我一直努力工作，卻從不讓我滿意;為什么我在夢(mèng)中夢(mèng)到它,，上帝就是不讓它成真,。為什么我在飛向月球的時(shí)候見(jiàn)不到我想見(jiàn)到的人?為什么我看不到我害怕發(fā)生的事情。

我不是神,，我不能控制別人,，我不能讓我愛(ài)的人快樂(lè);我不是石頭，我不能讓我的心不受傷害,，我不能控制我的情緒,，我不能控制我的感情!當(dāng)我半夜躲在被子里的時(shí)候，我還是會(huì)哭,，有時(shí)候我不能對(duì)所有的人微笑,，但是我總是不能放開(kāi)我心里的東西!我試著說(shuō)服自己慢慢放手，慢慢承受!但總是摸不到風(fēng)景,，摸不到風(fēng)景,，傷不到人，痛的是心!突然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)真正的改變性格,時(shí)不時(shí)會(huì)和周圍的人開(kāi)玩笑,甚至我的母親并不排除在外,不希望避免太多,還發(fā)現(xiàn),心態(tài)不一樣,也學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,也明白,一切都是困難的,結(jié)束是你的是你,。不管你對(duì)人對(duì)事多么冷漠,，時(shí)間可以改變很多，生活的無(wú)奈會(huì)隨著你的輕視而消失,。從前,，也許記載了許多事，許多夢(mèng),，許多悔;現(xiàn)在的生活,，不管你是否滿意，你必須接受,，因?yàn)檫@就是生活!

生活

我曾說(shuō)過(guò),，每個(gè)人的出生都是一場(chǎng)悲劇。你為什么這么說(shuō)?也許我看透了這個(gè)世界給我的一切,。我,，也許一個(gè)微笑，就能讓我快樂(lè)很久很久,。我的愚蠢給我造成了世界上最大的傷害,。

我是一個(gè)思想矛盾的人。在沖動(dòng)和冷靜之間找到平衡,。也許我還太年輕,，無(wú)法承擔(dān)這樣的責(zé)任，以至于整個(gè)人總是處于矛盾的境地,。以前,，我總是天真地認(rèn)為,，我一定是一個(gè)偉大的人，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)不同于普通人的矛盾性格,。然而,，到目前為止，人們發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)根本性的錯(cuò)誤,。

我,，因?yàn)椴煌瑢こ５娜酥g的矛盾，逐漸減少了我的朋友,，并沒(méi)有很多人真誠(chéng)地對(duì)待我;因?yàn)樾愿竦拿?，父母的心越?lái)越冷;因?yàn)樾愿衩埽胀ㄈ撕茈y接近我,。我總是一個(gè)硬殼,。心的確是脆弱的，但表面是不可侵犯的,，不可侵犯的。我總是讓周圍的人感到疲憊,。但我經(jīng)常責(zé)怪別人,，總是不和我說(shuō)話。但我不知道,。事實(shí)上,，我才是傷害他們的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

雖然在我的生活中還有很長(zhǎng)一段音樂(lè)沒(méi)有被創(chuàng)作出來(lái)，但我認(rèn)為這可能是音樂(lè)的風(fēng)格,。它總是一種時(shí)而熱情時(shí)而沉默的音樂(lè),。我知道為什么，因?yàn)槲业男愿裨诎滋旌懿灰粯?。我的生活總是追求一種勝利,，哪怕是一秒鐘的勝利需要一個(gè)小時(shí)。

三分鐘演講稿經(jīng)歷 三分鐘演講真實(shí)事例篇九

人可以欺騙一切,，但唯獨(dú)無(wú)法欺騙自己的心靈,，心靈是比雪山天地還要澄明清澈的一面明鏡，可以映照出一個(gè)人的靈魂,。于是,，我猶豫著，遲遲無(wú)法為我的心靈選擇,。我決定云游四方,，尋訪那些我景仰的人，然后做出這鄭重的選擇,。臨行前,，上帝一揚(yáng)他手中的信封：“我打賭,，你最終的選擇會(huì)是在這里面?！薄吧系垡餐骥蛔訂?”我不信,，笑著上路了。

竹籬茅舍邊,，我見(jiàn)到了顏斤蜀,，那個(gè)齊宣王說(shuō)他寧愿“安步以當(dāng)車，晚食以當(dāng)肉”的人,。我問(wèn)他為什么要選擇隱逸,，他瞇起眼睛一笑，說(shuō)：“歸真返璞,，則終身不辱,。”“怎么還是那兩句話”,，我嘟嚷著想離開(kāi),，身后卻又響起了那個(gè)靜如止水的聲音：“‘不辱’的是心靈，心靈是不能有一點(diǎn)塵滓和愧怍的,?！?/p>

愛(ài)琴海的烽煙彌漫在蒼涼空寂的天幕上，我找到了阿喀琉斯,，我想知道他為什么寧愿讓帕里斯卑鄙陰險(xiǎn)的箭射進(jìn)他的腳后而至死也不肯從暗處給人致命一擊,。“帕里斯要的是海倫和我的生命,，而我要的是一顆高貴純潔的心靈,，我無(wú)愧無(wú)悔?！彼麆傄憷淇岬哪樆蛟S正是因?yàn)檫@樣才注定了要被鑄成青銅塑像,，英雄的名義千年不朽。

瞿秋白和魯迅在火爐邊促膝長(zhǎng)談,，我向他們請(qǐng)教人生的真諦,。“您為什么要寫那篇《多余的話》讓自己蒙受那么大的爭(zhēng)議呢?”“‘知我者,，謂我心憂;不知我者,，謂我何求’”，瞿秋白平靜地說(shuō),，“最‘知我’的莫過(guò)于我心,，我不想讓心靈帶著愧疚死去。”“周先生呢?為什么您選擇了在鐵屋中吶喊而不是像胡適之先生一樣坐在書齋里安閑地寫作?”“中國(guó)不需要溫文爾雅的士大夫,，中國(guó)需要斗士,。我仰不愧于天，俯不怍于地!”

“高尚是高尚者的墓志銘,?！北睄u如是說(shuō)。我終于明白,，一個(gè)完美的人生是多么不可求,，而一顆純潔無(wú)愧的心靈又是多么不可失。點(diǎn)一盞坦蕩明亮的心燈,，在人生道路上跋涉,，那么無(wú)論我所選擇的前程是多么坎坷，多么艱險(xiǎn),，我終將無(wú)悔,，因?yàn)槲覠o(wú)愧于心。

上帝微笑著把信封遞給我,，我打開(kāi)一看,，只有兩句話：“豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心,?！蔽殷@訝地看著他，問(wèn)他如何知曉我的選擇,，他卻平靜地說(shuō)，這其實(shí)是心靈最好的選擇,。

三分鐘演講稿經(jīng)歷 三分鐘演講真實(shí)事例篇十

這里是一個(gè)寂靜的地方,，詩(shī)人和僧人的天堂，像伊甸園一樣的美麗多姿,。藍(lán)藍(lán)的天空,，白白的云朵，青青的草地,，碧綠的湖水,，彎曲的小道，雜生簇?fù)淼囊盎ň瓜嗑`放,，小鳥的鳴叫聲清脆的響徹在清涼濕潤(rùn)的早晨,，宛如仙子的聲音甜美婉約，初生的太陽(yáng)帶著蒙蒙的羞澀映照在大地上,，大地豁然間開(kāi)朗了起來(lái),，像似披上一件美麗的外衣精神抖擻。、六月的季節(jié)是美麗的吹著涼涼地風(fēng),，輕輕拂過(guò)臉頰讓人久久的陶醉在風(fēng)的世界中,，

風(fēng)是柔軟的，像女子纖纖的手輕扶一過(guò),，感覺(jué)舒服極了,，像似踏入了仙鏡一般，這里的花也馨人馨鼻,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞見(jiàn)它的芳香,，似一股香甜的泉水流入心田滋潤(rùn)著純潔的心靈,，只身在花的海洋里,，暢游在花的海濤中,，濺起著花的浪花，好一幅美麗的花卷,，望眼看去整個(gè)田野被花包圍著，有田野的地方就有花,，田埂上站立著一簌又有一簌的花。姹紫嫣紅,，像一群穿著鮮裝的衛(wèi)士守衛(wèi)著麥地的麥苗,，綠油油的麥苗如窈竅的女子扭動(dòng)著細(xì)腰在風(fēng)的帶領(lǐng)下踏著歡快的舞蹈隨風(fēng)應(yīng)和著，翻卷著麥浪一層又一層涌動(dòng)著,，像似大海的波濤一樣雄偉壯觀,，氣勢(shì)澎湃，還伴著節(jié)奏啃著歌兒,，讓人進(jìn)入了一個(gè)異樣的海的世界，音樂(lè)海洋進(jìn)入如此美妙天地讓人心曠神怡,。蕩漾在麥海中乳吸著麥子的氣息是那么的醉人心脾!

，細(xì)看麥子,，一苗接著一苗,，整齊緊湊，距離適中,，一排排直立著似軍人一樣，麥穗麥葉上沾滿了露珠,，晶瑩透亮像伊人掛在腮邊的淚珠使麥苗愈加的青綠起來(lái)了,，近看遠(yuǎn)眺麥地一塊接著一塊雖錯(cuò)落卻很有致,，滿地都是茂盛的麥苗，競(jìng)相生長(zhǎng)著,，迸發(fā)著強(qiáng)勁的生命力讓人望而興嘆,，心里油然出了無(wú)限的敬畏,，敬畏此頑強(qiáng)的生命大自然孕育的驕兒,，讓我感悟到了天地的靈性,，正是日月風(fēng)雨灌輸了生命,，日轉(zhuǎn)星移,，風(fēng)調(diào)雨順是萬(wàn)物的天使。

早晨的田野是美麗,，清新，水靈,，純潔的,。然而更獨(dú)愛(ài)夕陽(yáng)西下的田野，

獨(dú)自漫步在夕陽(yáng)的余輝中,，那余輝薄薄的灑在地面上，腳一踩像似要碎成一塊一塊,，夕陽(yáng)下的田野愈加楚楚動(dòng)人,，陽(yáng)光被鑲嵌在了山頭上,，大地呈現(xiàn)著黃灰色的調(diào)子，好一幅梵高難以企及的油畫,，真是美侖美奐絕妙之極，未曾細(xì)細(xì)品味,，已經(jīng)深深陶醉,，全然脫去了晨光時(shí)的衣裝顯的更加?jì)趁膭?dòng)人。

沿著雜草叢生的小徑來(lái)到了田野的中央,，突然在眼前呈現(xiàn)出了一個(gè)明凈的湖,，湖水波光鱗鱗，閃現(xiàn)著五光十色的色彩,，夕陽(yáng)灑在上面如碧天里的星星眨呀眨的,，又如溶洞的鐘乳石閃現(xiàn)著迷幻的色彩,，讓人目不暇接,，像似只身在一個(gè)魔幻的世界,。又如一顆顆寶貴的珍珠散發(fā)著迷失人眼睛的顏色,，湖水若隱若現(xiàn)變化無(wú)窮,。又如一個(gè)一個(gè)金子迸發(fā)著耀眼的金黃色，像似湖水剎那間變成了一整塊珍貴的金石,，讓人欣喜萬(wàn)分,，擁有了無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富，讓索羅門王汗顏無(wú)語(yǔ),，給我投來(lái)羨慕的眼神。

湖面依舊波光鱗鱗,，在湖的中央茂密的生長(zhǎng)著從水底鉆出來(lái)的蘆葦，葉子窄細(xì)且尖長(zhǎng),，向四處伸展著,，風(fēng)輕輕一吹葉子就嘩嘩的直響，頭也來(lái)回?cái)[動(dòng)著,，忽而向左忽而向右,，忽而低頭忽而抬頭扭動(dòng)著身子,，跳著潑辣的舞姿,。翠油油的蘆葦在水中盡興的生長(zhǎng)著,，無(wú)拘無(wú)束,，湖孕育了蘆葦,，蘆葦點(diǎn)綴著湖，讓大自然顯的更加美麗多彩,，翠鳥輕輕的落在水中的蘆葦尖上,，目光直刺著湖水中的魚兒，一動(dòng)也不動(dòng),，雙眼炯迥有神的注視著獵物,，然而魚兒們卻自由自在的游動(dòng)著，你追我趕在水中盡興的嬉戲著或而騰空或而背翻或而俯沖或而轉(zhuǎn)頭全然忘記了翠鳥的尖長(zhǎng)尖長(zhǎng)的紅嘴,，水中的世界如此多嬌竟讓魚兒忘記了生命。突然間翠鳥一躍而下,，就將魚兒含在了嘴里,，一個(gè)俯沖竄了上來(lái)，彪升到了半空中,，在天空中自由的飛翔著,，宣示著勝利的喜悅,，在山峰間來(lái)回旋轉(zhuǎn)著,，唱著歡快的歌兒,，享受著美食,，悠閑般的生活著,，讓人嫉妒又羨慕，仿佛自己也變成了一只展翅飛翔的鳥兒,，在藍(lán)空中放聲歌唱,，暢想自己來(lái)年的幸福生活。

我愛(ài)這里,，愛(ài)的似雨一樣的纏綿，似風(fēng)一樣的飄渺,，如雷一般的雄渾,，如虹一般的美麗。

我在這里,，和小草一起生長(zhǎng),，和翠鳥一起飛翔，翱翔在藍(lán)色的長(zhǎng)空,，和魚兒一起淺游，尋覓浪花的味道,。

田野的風(fēng)你盡情地吹吧，吹向遠(yuǎn)方,，吹向山的那一方,，那一方的田野，那一方的姑娘,。

我只想在這里甜然熟睡,，讓夢(mèng)回原野，夢(mèng)回故鄉(xiāng),。

三分鐘演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好,。人們給了我們光彩的稱號(hào)，給了我們這么多榮幸的光環(huán),，更給了我們衷心回報(bào)社會(huì),、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知,。在這知識(shí)的殿堂里,，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚,、讓人格得到高貴,、讓人生得天升華呢!有的人做到了,，時(shí)刻讓良知牽引自己前行,，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石,。然而,，令我們可悲的是,，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知,，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵,，這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子,、昔日的'優(yōu)等生，但誰(shuí)也無(wú)法想到,，他竟然會(huì)親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗,。四個(gè)不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索,。馬加爵，作為一個(gè)大學(xué)生,，本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土,，積極樂(lè)觀，克服心理作遂,。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺(tái)上,，終極讓邪惡毀掉了自己,。他是可悲的，由于他沒(méi)能夠讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,，因而造成了今天這無(wú)法挽回的悲劇,。還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽(yáng)大一男生,，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,，人們給他的只是同情，同情他的年少,、同情他的無(wú)知,。作為大學(xué)生，沒(méi)有大學(xué)生處置問(wèn)題的沉著,，更沒(méi)有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲痛,。更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩,，勒索20萬(wàn)元現(xiàn)金。被逮捕后,，卻以沒(méi)想過(guò)傷害人質(zhì)為由，請(qǐng)求廣大處置,。真令人痛心,，這種痛是為她如此單薄的法律意識(shí)的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛,。等等的事件,，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚,、是思索,。我們心中自問(wèn)：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱,、是無(wú)知,，我這就是答復(fù)。面對(duì)生涯的挫折與打擊,，他們沒(méi)能夠憑毅力與智慧克服,，因愚蠢而失敗;面對(duì)生活的陷井他們沒(méi)能夠懸崖勒馬，因盲目而墜進(jìn)其中,，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的,，看似生涯的錯(cuò)，聽(tīng)似別人的錯(cuò),，但我以為更應(yīng)當(dāng)批評(píng)的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們,。我們是大學(xué)生，我們真摯,、樂(lè)觀、自負(fù),、文明，我們對(duì)生涯充斥熱忱,，心靈,，對(duì)人生滿懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì),，這就是我們的知己,。馬加爵，他們擯棄了這些,，這是他們的悲痛，但我們不要,。我們理解生的意義,，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無(wú)窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時(shí),，讓精力之光照射萬(wàn)代，讓人類之火熊熊燃燒,。我的演講完畢,，謝謝大家!

三分鐘演講稿2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我課前演講的話題是：學(xué)會(huì)傾聽(tīng),。

喬·吉拉德曾說(shuō)過(guò)：“有兩種力量非常偉大，一是傾聽(tīng),，二是微笑,。”當(dāng)你和別人交流時(shí),，如果我們總是說(shuō),，就學(xué)不到什么東西，人們也只有在全心傾聽(tīng)時(shí)才能實(shí)現(xiàn)高效的交流,。因而,，在和他人溝通的時(shí)候，讓別人說(shuō),，給人以表達(dá)的機(jī)會(huì)，去傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),、悲傷和情感,，才能完全理解別人要表達(dá)的意思，實(shí)現(xiàn)心靈的互動(dòng),。

向別人訴說(shuō)，是人的天性;聽(tīng)別人訴說(shuō),，則是一種難得的修養(yǎng)。

好朋友不一定要一起寫作業(yè),，一起學(xué)習(xí)。但是當(dāng)好朋友將自己的不悅向你傾訴的時(shí)候,，你應(yīng)該做一個(gè)有“風(fēng)度”的傾聽(tīng)者。比如,，在學(xué)校里，好朋友向你訴說(shuō)著今天發(fā)生的喜怒哀樂(lè),，向你發(fā)泄時(shí),，如果你很認(rèn)真地去傾聽(tīng)，而不是不停地打斷別人發(fā)表自己的感想,，這樣，她就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,，因?yàn)樽约河幸粋€(gè)值得信任的“聽(tīng)眾”,，而不是覺(jué)得你對(duì)她的這番話感到?jīng)]意思,。

相信你們一定經(jīng)歷過(guò)這樣的事：當(dāng)你在和別人閑聊時(shí)，站在一旁的人突然插嘴,。導(dǎo)致你們不得不結(jié)束那未完成的談話,，因?yàn)榈人?她)說(shuō)完自己的感想時(shí)，你們很可能已經(jīng)忘了自己剛才想說(shuō)或已經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,。還有一種情況，那就是：當(dāng)你在當(dāng)眾發(fā)表自己的觀點(diǎn)時(shí),，下面的人在不停地唧唧喳喳，絲毫不理會(huì)當(dāng)時(shí)你的感受,，讓你十分難堪。所以學(xué)會(huì)傾聽(tīng),、善于傾聽(tīng)是一種難得的修養(yǎng)。

當(dāng)你抱怨朋友太少的時(shí)候,，你是否考慮過(guò)他人的需要和感受呢?只有多體貼他人，用心交流,，我們才能得到更多的朋友。要知道,，人能說(shuō)會(huì)道固然重要,，但善于傾聽(tīng)更為重要，因?yàn)閮A聽(tīng)是心靈溝通的橋梁,。美國(guó)總統(tǒng)林肯曾與一位老鄰居談?wù)摿藬?shù)小時(shí)之久,，幾乎所有的話都是鄰居一個(gè)人說(shuō)的，林肯所做的只是誠(chéng)懇地傾聽(tīng),。這大概就是林肯被人愛(ài)戴的原因吧,。

耳聽(tīng)八方，能使人與時(shí)俱進(jìn),、廣納群言，能使人保持清醒的頭腦;更能啟迪思維,，使人增長(zhǎng)知識(shí)與才干。當(dāng)然,，這一切的前提就是要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。智者往往選擇做一個(gè)傾聽(tīng)者,，而不是說(shuō)話者。

謝謝大家,，我的演講完畢!

三分鐘演講稿3

老師們，同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》,。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f(shuō)著,，蘇格拉底示范了一遍，并要求學(xué)生們從今天開(kāi)始,，每天做300下，學(xué)生們都笑了,，這么簡(jiǎn)單的事,，有什么做不到的!可過(guò)了一個(gè)月,，蘇格拉底再問(wèn)學(xué)生們,，能夠堅(jiān)持下來(lái)還有90%。又過(guò)了一個(gè)月,，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,，蘇格拉底再一次問(wèn)大家，這時(shí),，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。

這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的，的確,，我們干什么事，要取得成功,，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。成功之路，貴在堅(jiān)持,。誰(shuí)能堅(jiān)持到底,，誰(shuí)應(yīng)能獲得成功，眾所周知,，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,，而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的,。雙方為此走上了法庭,，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾,。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,，但還是放棄了對(duì)電話的研究,?？韶悹枦](méi)有放棄，正是那4.1周,，使電話有了實(shí)際用途,，愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力，只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,，才會(huì)與成功擦身而過(guò),，有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

九十九度加一度水就開(kāi)了,。開(kāi)水與溫水的在于這一度之差,。有些事之所以天壤之別，往往也正因?yàn)檫@一度之差,。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,，不要退縮,，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去,，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,，才能走向成功!

謝謝大家!

三分鐘演講稿4

曇花雖美，卻只綻放一夜;牡丹雖美,，卻華而不實(shí);維納斯雖美,，卻沒(méi)有雙臂。世界上的許多事物,，完美與缺陷往往共存,。

每個(gè)人的一生都是在不斷地追求自己理想中的完美，而伴隨他一生的卻是一個(gè)又一個(gè)遺憾,，一個(gè)又一個(gè)缺陷。完美是人生的奮斗目標(biāo),，是理想的寄托點(diǎn),，然而理想中的完美往往有些虛無(wú)飄渺，只有缺陷才是真實(shí)的,。

在我們生活的地球上,，有春暖花開(kāi)，鳥語(yǔ)花香,，也有雷電轟鳴，狂風(fēng)怒吼,。有美麗怡人的夏威夷，風(fēng)光無(wú)限的威尼斯,，也有冰天雪地的兩極,，不斷噴發(fā)的火山，驚心動(dòng)魄的海嘯和地震,。完美總是與缺陷共存。

也許會(huì)有人說(shuō)：“世界并不完美,，多么令人遺撼!”而我要說(shuō)：“世界因缺陷而美麗!”盤古開(kāi)天辟地之時(shí),，天地不分，渾沌一團(tuán),，好似無(wú)懈可擊,，而正是盤古那一斧辟出的缺陷，才辟出了人們賴以生存的世界;女媧補(bǔ)天時(shí),，尚有一塊沒(méi)有補(bǔ)全,，而正是因?yàn)檫@一缺陷，讓大地有了四季之分和風(fēng)雪雷電;大地東傾,，應(yīng)該也是個(gè)缺陷,，但正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)缺陷，才有了百川入海,，泉水叮咚，江河瀑布,，才有了孔夫子“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感嘆,，才有了“奔流到海不復(fù)還”,、“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千古名句,。同樣，曇花正是因?yàn)槎虝旱拈_(kāi)放,，才顯得美妙絕倫。是的,，世界因缺陷而美麗!

人的一生也一樣。每個(gè)人都存在著不同的,、或大或小的缺陷?！耙怀罕M紅顏老,，花落人亡兩不知”，黛玉葬花是何等的凄涼,。然而正是因?yàn)槟恰盎w花謝飛滿天”的景象和黛玉的悲劇,，塑造了中國(guó)文學(xué)史上的敢人形像;貝多芬耳聾之后，音樂(lè)創(chuàng)作有了質(zhì)的飛越,，譜寫出了《命運(yùn)交響曲》這樣純屬精神的音樂(lè);英國(guó)的海倫、中國(guó)的張海迪,，她們都有先天帶來(lái)的殘疾，而她們并沒(méi)有放棄自己,，依靠自己的頑強(qiáng)意志奮斗拼搏，取得了令人矚目的成績(jī),。她們的身體是殘缺的，而她們的心靈,、她們的精神是完美的。她們的人生因缺陷而美麗,，因缺陷而輝煌!

朋友，讓我們正視自己的缺陷,，樹立起理想中的完美，并為之不懈努力吧!

缺陷與完美

月兒無(wú)法永圓不缺是缺陷,，花開(kāi)無(wú)法永開(kāi)不敗是缺陷，天空不能永保湛藍(lán)亦是遺憾,。但缺陷并不僅僅表示凋零,、隕落，有時(shí)它是一種懾人心魄的美,。

比薩塔的傾斜是缺陷,，圓明園的凄涼是缺陷，維納斯的斷臂亦是缺陷,。但這種.種缺陷不會(huì)給人以悲的感覺(jué),，因?yàn)樗鼈兪菤v史的見(jiàn)證，是精神的化身,。它們有一種震撼人心的美,，美就美在它的不完整,。

有些缺陷是真正美麗的缺陷,，因?yàn)樗鼈儾攀刮覀円淮未蔚臒嵫序v,，一次次的熱淚盈眶,。或許你會(huì)說(shuō)坦然地面對(duì)外物不難，但是面對(duì)自己或是周圍人的缺陷可那就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了,。

你會(huì)覺(jué)得世界很單調(diào)，世界不再多姿多彩,，也不會(huì)因此而美妙。

缺陷既然已經(jīng)屬于你,，你就應(yīng)該正確的面對(duì)它。善待缺陷,，善待自己吧!如果擁有一顆晶瑩剔透、美麗善良的心,，為什么還要奢求完美呢?

不必太在意自身身體上的缺陷,，努力地做好自己該做的事，使自己更充實(shí),，更有內(nèi)涵，做一個(gè)開(kāi)朗,、善良，并且積極進(jìn)取的人,。我們無(wú)法使自己外貌完美，但我們絕對(duì)有能力使自己內(nèi)心完美,，不會(huì)被缺陷和完美的種.種所累!

試著去做一個(gè)內(nèi)心無(wú)缺陷的人，細(xì)心地體味完美的滋味!

從缺陷中領(lǐng)略完美

每當(dāng)別人遇到傷心事而落淚時(shí),，我們總會(huì)熱情地去開(kāi)導(dǎo)。而當(dāng)我們也同處困境時(shí),，我們又怎樣呢?

我也是有缺陷的人!而且還影響我一生!你們看我還不是很開(kāi)心!!

三分鐘演講稿5

這里是一個(gè)寂靜的地方，詩(shī)人和僧人的天堂,，像伊甸園一樣的美麗多姿,。藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵,，青青的草地,，碧綠的湖水，彎曲的小道,，雜生簇?fù)淼囊盎ň瓜嗑`放，小鳥的鳴叫聲清脆的響徹在清涼濕潤(rùn)的早晨,，宛如仙子的聲音甜美婉約,，初生的太陽(yáng)帶著蒙蒙的羞澀映照在大地上，大地豁然間開(kāi)朗了起來(lái),，像似披上一件美麗的外衣精神抖擻。,、六月的季節(jié)是美麗的吹著涼涼地風(fēng)，輕輕拂過(guò)臉頰讓人久久的陶醉在風(fēng)的世界中,，

風(fēng)是柔軟的，像女子纖纖的手輕扶一過(guò),，感覺(jué)舒服極了，像似踏入了仙鏡一般,，這里的花也馨人馨鼻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞見(jiàn)它的芳香,，似一股香甜的泉水流入心田滋潤(rùn)著純潔的心靈，只身在花的海洋里,，暢游在花的海濤中，濺起著花的浪花,，好一幅美麗的花卷,，望眼看去整個(gè)田野被花包圍著,，有田野的地方就有花,，田埂上站立著一簌又有一簌的花,。姹紫嫣紅,，像一群穿著鮮裝的衛(wèi)士守衛(wèi)著麥地的麥苗，綠油油的麥苗如窈竅的女子扭動(dòng)著細(xì)腰在風(fēng)的帶領(lǐng)下踏著歡快的舞蹈隨風(fēng)應(yīng)和著,，翻卷著麥浪一層又一層涌動(dòng)著,，像似大海的波濤一樣雄偉壯觀,，氣勢(shì)澎湃,，還伴著節(jié)奏啃著歌兒,，讓人進(jìn)入了一個(gè)異樣的海的世界,，音樂(lè)海洋進(jìn)入如此美妙天地讓人心曠神怡,。蕩漾在麥海中乳吸著麥子的氣息是那么的醉人心脾!

，細(xì)看麥子,，一苗接著一苗，整齊緊湊,，距離適中,，一排排直立著似軍人一樣，麥穗麥葉上沾滿了露珠,，晶瑩透亮像伊人掛在腮邊的淚珠使麥苗愈加的青綠起來(lái)了,，近看遠(yuǎn)眺麥地一塊接著一塊雖錯(cuò)落卻很有致，滿地都是茂盛的麥苗,，競(jìng)相生長(zhǎng)著,，迸發(fā)著強(qiáng)勁的生命力讓人望而興嘆，心里油然出了無(wú)限的敬畏,，敬畏此頑強(qiáng)的生命大自然孕育的驕兒，讓我感悟到了天地的靈性,，正是日月風(fēng)雨灌輸了生命，日轉(zhuǎn)星移,，風(fēng)調(diào)雨順是萬(wàn)物的天使,。

早晨的田野是美麗,，清新，水靈,，純潔的,。然而更獨(dú)愛(ài)夕陽(yáng)西下的田野，

獨(dú)自漫步在夕陽(yáng)的余輝中,，那余輝薄薄的灑在地面上，腳一踩像似要碎成一塊一塊,，夕陽(yáng)下的田野愈加楚楚動(dòng)人，陽(yáng)光被鑲嵌在了山頭上,，大地呈現(xiàn)著黃灰色的調(diào)子，好一幅梵高難以企及的油畫,，真是美侖美奐絕妙之極，未曾細(xì)細(xì)品味,，已經(jīng)深深陶醉,，全然脫去了晨光時(shí)的衣裝顯的更加?jì)趁膭?dòng)人,。

沿著雜草叢生的小徑來(lái)到了田野的中央,，突然在眼前呈現(xiàn)出了一個(gè)明凈的湖,，湖水波光鱗鱗,，閃現(xiàn)著五光十色的色彩,，夕陽(yáng)灑在上面如碧天里的星星眨呀眨的,，又如溶洞的鐘乳石閃現(xiàn)著迷幻的色彩,，讓人目不暇接,，像似只身在一個(gè)魔幻的世界,。又如一顆顆寶貴的珍珠散發(fā)著迷失人眼睛的顏色，湖水若隱若現(xiàn)變化無(wú)窮,。又如一個(gè)一個(gè)金子迸發(fā)著耀眼的金黃色,，像似湖水剎那間變成了一整塊珍貴的金石，讓人欣喜萬(wàn)分,，擁有了無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富,，讓索羅門王汗顏無(wú)語(yǔ)，給我投來(lái)羨慕的眼神,。

湖面依舊波光鱗鱗,，在湖的中央茂密的生長(zhǎng)著從水底鉆出來(lái)的蘆葦，葉子窄細(xì)且尖長(zhǎng),，向四處伸展著，風(fēng)輕輕一吹葉子就嘩嘩的直響,，頭也來(lái)回?cái)[動(dòng)著，忽而向左忽而向右,，忽而低頭忽而抬頭扭動(dòng)著身子,，跳著潑辣的舞姿。翠油油的蘆葦在水中盡興的生長(zhǎng)著,，無(wú)拘無(wú)束，湖孕育了蘆葦,，蘆葦點(diǎn)綴著湖，讓大自然顯的更加美麗多彩,，翠鳥輕輕的落在水中的蘆葦尖上，目光直刺著湖水中的魚兒,，一動(dòng)也不動(dòng),，雙眼炯迥有神的注視著獵物，然而魚兒們卻自由自在的游動(dòng)著,，你追我趕在水中盡興的嬉戲著或而騰空或而背翻或而俯沖或而轉(zhuǎn)頭全然忘記了翠鳥的尖長(zhǎng)尖長(zhǎng)的紅嘴,，水中的世界如此多嬌竟讓魚兒忘記了生命。突然間翠鳥一躍而下,，就將魚兒含在了嘴里,，一個(gè)俯沖竄了上來(lái)，彪升到了半空中,，在天空中自由的飛翔著,，宣示著勝利的喜悅,，在山峰間來(lái)回旋轉(zhuǎn)著,，唱著歡快的歌兒，享受著美食，悠閑般的生活著,，讓人嫉妒又羨慕，仿佛自己也變成了一只展翅飛翔的鳥兒，在藍(lán)空中放聲歌唱,，暢想自己來(lái)年的幸福生活。

我愛(ài)這里,，愛(ài)的似雨一樣的纏綿，似風(fēng)一樣的飄渺,，如雷一般的雄渾，如虹一般的美麗,。

我在這里，和小草一起生長(zhǎng),，和翠鳥一起飛翔，翱翔在藍(lán)色的長(zhǎng)空,，和魚兒一起淺游,，尋覓浪花的味道。

田野的風(fēng)你盡情地吹吧,，吹向遠(yuǎn)方，吹向山的那一方,，那一方的田野，那一方的姑娘,。

我只想在這里甜然熟睡,，讓夢(mèng)回原野，夢(mèng)回故鄉(xiāng),。

三分鐘演講稿經(jīng)歷 三分鐘演講真實(shí)事例篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的朋友們：

大家好!

青春,，是我們一生中最美麗的季節(jié),，她孕育著早春的生機(jī),，展現(xiàn)著盛夏的熱烈,，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望,，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恒,，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間,，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí),、工作和生活,。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒,，發(fā)出亮光才有價(jià)值!當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里,，我想起了這樣一句話：”有的人活著,，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著,。”生命的意義在于活著,，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!

和平年代,，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,，在我們身邊，心系百姓的彭楚政,，熱愛(ài)人民的龍清秀,，他們把自己有限的青春，獻(xiàn)給了貧困地區(qū)的老百姓們,，獻(xiàn)給了黨的忠誠(chéng)事業(yè),，他們是最平凡最無(wú)私也是最偉大的人，是我們青年永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,。

正是這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在改革的大潮中,，帶領(lǐng)著家鄉(xiāng)的人民用自己的雙手、勤勞和智慧,，使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，看到這一切,，我們心中是無(wú)比自豪，無(wú)比驕傲,。但是，和發(fā)達(dá)城市相比,，這里的貧困地方還有待于進(jìn)一步治理，這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待于進(jìn)一步的騰飛,。我們，作為新時(shí)代的青年,，首先感覺(jué)到是什么?是責(zé)任,，應(yīng)該是責(zé)任?！鄙覀兊氖沁@片土地,，養(yǎng)我們是這片土地?！蔽覀儛?ài)著腳下的這片熱土,，我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任,。

說(shuō)實(shí)話,，三年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,，一度陷入困惑之中?？墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,，不容得你有片刻的等待和遲疑,。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,，失去光澤,，隨即斑駁、銹蝕,、風(fēng)化,，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己：“只要你是金子,，就能放光,，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,，你就會(huì)有所獲得,。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐,，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞,，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人,。

我們選擇了黨的事業(yè),，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn),。遠(yuǎn)離了都市的繁華,，城市的喧囂,，沉淀了心情,，在這里駐足,、扎根,、守望。我們是失去一些東西,，但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,，我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。

在這片熱土上,，一批又一批的新同志變成了老同志,，一個(gè)又一個(gè)的”民心工程”是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,，永不凋零,。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),，成為了歷史永恒的記憶,。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,，吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,，讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力,。

曾子曰：“士不可以不弘毅,，任重而道遠(yuǎn)?！白鳛榍嗄耆耍粋€(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族的希望所在,，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,。當(dāng)前,，我們家鄉(xiāng)正處于一個(gè)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿?，我們要做的還有很多很多?？v使艱難險(xiǎn)阻,，也要努力前行，平凡的崗位需要我們付出,，火熱的生活需要我們的付出,，構(gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。親愛(ài)的朋友們,，青春是美麗的，工作著是美麗的,，讓我們的青春像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,、一輪輪滾燙的太陽(yáng)，為家鄉(xiāng),、為人民發(fā)出最大的光和熱,。

我的演講完畢，謝謝大家!

三分鐘演講稿經(jīng)歷 三分鐘演講真實(shí)事例篇十二

各位來(lái)賓：

你們好!

如果小鳥擁有一片天空,，就能自由飛翔;如果小樹擁有一片天空,，就能茁壯成長(zhǎng);而我，如果擁有一片寬廣的天空，就能充分展現(xiàn)自我,，探究創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)理想……

在小學(xué)畢業(yè)考期間,，我的一片天空是可望不可即，可想?yún)s不可能的,。我喜歡自由，喜歡在不受束縛中快樂(lè)成長(zhǎng),，而現(xiàn)實(shí)……又到放學(xué)時(shí)間了，教室里只有三三兩兩的空位置,，其余的都坐著人。我匆匆忙忙地趕著作業(yè),，直到天完全黑下來(lái),，才往家的方向走。吃飯只有短短的二十分鐘,，扒完飯,，又得一頭埋進(jìn)書堆里，背書,、復(fù)習(xí),、做參考試卷……眼皮打架，只好洗了臉,，再繼續(xù)復(fù)習(xí),。那時(shí)，我像一個(gè)囚犯,，沒(méi)有偷懶睡覺(jué)的權(quán)利,，也沒(méi)有自由。媽媽給我約法多章：不準(zhǔn)看電視,，不準(zhǔn)看課外書,，每天還要保證復(fù)習(xí)一小時(shí)……這把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，沒(méi)有自由,，何談快樂(lè)?心里暗暗鼓勵(lì)自己，努力吧,，奮斗吧，黑暗過(guò)后是光明,，熬過(guò)之后就輕松了，想干什么就干什么,，不會(huì)半途中有人催你去溫習(xí)。心理壓力果然減了不少,。

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于,，七月初到了,，畢業(yè)考過(guò)去了，自由與快樂(lè)隨之而來(lái),，我像只困在籠中的小鳥獲得自由般,，在燦爛的花季時(shí)節(jié)，打球,，看著自己盼望已久的課外書,，做自己喜愛(ài)的科技實(shí)驗(yàn),，前所未有的喜悅溢滿了心的每個(gè)角落,。

我曾為自己的自由而困惑,，也為目標(biāo)而不懈地奮斗，因自由與快樂(lè)努力?，F(xiàn)在，我反而能津津有味地回憶那段“黑色歲月”,，那時(shí)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的一種表現(xiàn)，雖說(shuō)“黑色”,，但并不值得后怕,，在那段時(shí)期，我不僅學(xué)會(huì)了忙中作樂(lè),，珍惜時(shí)間,，講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。每個(gè)人都回經(jīng)歷大大小小的考試,，每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候，也有接到那振奮人心的消息的時(shí)候,，所以我說(shuō),，快樂(lè)并痛苦著。

如果你在自由的束縛中感受到煩惱,，我會(huì)大聲地告訴你：“限制過(guò)后是自由,，努力過(guò)后是快樂(lè)，自由與快樂(lè)是相關(guān)聯(lián)的!”

對(duì),，自由與快樂(lè)是相關(guān)聯(lián)的,。我的一片天空,，是廣闊的,，是自由的，里面充滿了歡聲笑語(yǔ)，里面有目標(biāo),，有理想,，有快樂(lè),。

受到自由的限制，過(guò)后總有出籠的一天,，為自己的一片天空能夠?qū)拸V而努力吧!

限制過(guò)后是自由,，自由代表快樂(lè)，這就是生活,。

你們是否擁有了屬于自己的廣闊的天空?我在自己的一片天空中實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),，努力吧，路上秋色正好,，天上太陽(yáng)正晴,，讓我們揮鞭從此啟程!

三分鐘演講稿經(jīng)歷 三分鐘演講真實(shí)事例篇十三

春剛?cè)?，夏天的氣息正在鋪天蓋地地?fù)鋪?lái)。

夏天擁有著奇特的性格,，它火烈,、成熟,，有著與眾不同的魅力,。

夏天是葉的季節(jié),。一片片新綠此時(shí)正憋足勁的成長(zhǎng)著,。這兒一叢,，那兒一簇的深綠肆意的生長(zhǎng)著,，壯大著，在中午刺眼的陽(yáng)光的照射下反出金色的光,，于是,，整個(gè)世界就被這些耀眼的綠覆蓋了。

夏天是花的季節(jié),。各種各樣的花兒這兒一朵,，那兒一簇，大片大片的開(kāi)出無(wú)限的美麗,。紅的、黃的,、藍(lán)的,、粉的、白的……把夏天裝扮的五彩繽紛;夏雨剛過(guò)就能看見(jiàn)雨天濺起的水花,，五顏六色的傘花……把夏天打扮的生機(jī)勃勃;最有特色的,，莫過(guò)于女孩子揚(yáng)起的裙花,，愛(ài)美的女同學(xué)便迫不及待的穿上一條條漂亮的裙子,，聚在一起,，嘰嘰喳喳的炫耀自己的新裙子,。百折裙,、一步裙,、過(guò)膝裙、迷你裙……一朵朵裙花兒,，隨著女孩子蹦跳的身影幸福的綻放著,。

夏天是水的季節(jié)。潔白的云朵受不住熱的煎熬,，一下子拉長(zhǎng)了臉,。于是，大滴大滴的雨便從天上蹦跳著,，歡呼著涌了下來(lái)，也成了道獨(dú)特的風(fēng)景,。雨后,，空氣格外的清新，美麗的天空劃出一道彩虹,。這個(gè)時(shí)候，雨點(diǎn)還在一滴滴的從屋檐上跳下，在地面大大小小地水坑里濺起小小的水花,，讓人心醉。

夏天的美,，要用心感受。當(dāng)你真正的融入夏天,，才發(fā)現(xiàn)，心不知何時(shí),，也像夏一樣火熱，充滿快樂(lè)與希望,，我喜歡夏天,。

三分鐘演講稿經(jīng)歷 三分鐘演講真實(shí)事例篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《給大地編織一件綠色的外衣》,。

春姑娘來(lái)了,，河水解凍,，綠樹吐芽，候鳥北飛,。在這春回大地的三月,，讓我們扛上鐵鍬，提起水桶,，到野外植樹去!

你知道嗎，

我國(guó)的森林覆蓋率僅有16,，城市的人均公共綠地面積僅為6.25平方米,。

目前，全世界已第一范文網(wǎng)有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了"植樹節(jié)",。全年12個(gè)月,，每個(gè)月都有國(guó)家在歡度"植樹節(jié)"。3月12日是我國(guó)的"植樹節(jié)",，這一天，全國(guó)各地都會(huì)掀起一股植樹的熱潮,。

雖然"植樹節(jié)"為我們提供了植樹造林的契機(jī),，但是要想遠(yuǎn)離煙霧遮天、塵土蔽日的日子,，把我們賴以生存的家園裝扮成一個(gè)青青世界,，僅靠"植樹節(jié)"這天種下的樹木是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同時(shí),，即使我們種下了小樹苗,，但由于缺乏精心照料,，很多小樹苗也會(huì)枯萎凋謝,。

讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,，愛(ài)護(hù)每一棵樹,，珍惜每一片綠,，為自己也為后人搭建一個(gè)健康的"氧吧"!