無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
文學星空廣播稿50字 文學星空廣播稿200字篇一
今天我們來賞析李清照的一首詞,,名為《如夢令》
學習李清照的詩,,當然要了解李清照了,。
李清照是北宋禮部員外郎李格非之女,早年的李清照是活潑的,、幸福的,,聰穎高雅中年的李清照是憂傷的、離愁的,、多情的,。李清照45歲那一年,是人生的轉(zhuǎn)折,,金兵已入侵北宋兩年,,她和趙明誠住了20年的山東青州府已失陷,家藏十余屋的書畫古器被焚,,徽,、欽二帝被俘,高宗在南京即位,。趙明誠南下江寧任職,,李清照南遷。
第二年趙明誠病故,,李清照帶著丈夫的遺物在戰(zhàn)亂中奔逃,。下面大家請聽我們?yōu)榇蠹依首x一遍。
昨夜雨疏風驟,。
濃睡不消殘酒,。
試問卷簾人,
卻道“海棠依舊”,。
知否,,知否?
應是綠肥紅瘦!
這首小令,有人物,,有場景,,還有對白,充分顯示了宋詞的語言表現(xiàn)力和詞人的才華,。 詞中充分體現(xiàn)出作者對大自然,、對春天的熱愛。這首小令寫的是春夜里大自然經(jīng)歷了一場風吹雨打,,詞人預感到庭園中的花木必然是綠葉繁茂,,花事凋零了。
因此,,第二天清晨她急切地向“卷簾人”詢問室外的變化,,粗心的“卷簾人”卻答之以“海棠依舊”。對此,詞人禁不住連用兩個“知否”與一個“應是”來糾正其觀察的粗疏與回答的錯誤,。
“綠肥紅瘦”一句,,形象地反映出作者對春天將逝的惋惜之情。這句對白寫出了詩畫所不能道,,寫出了傷春易春的閨中人復雜的神情口吻,,可謂“傳神之筆”。
作者以“濃睡”,、“殘酒”搭橋,,寫出了白夜至晨的時間變化和心理演變。然后一個“卷簾”,,點破日曙天明,,巧妙得當。然而,,問卷簾之人,,卻一字不提所問何事,只于答話中透露出謎底,。
真是絕妙工巧,,不著痕跡。詞人為花而喜,,為花而悲,、為花而醉、為花而嗔,,實則是傷春惜春,,以花自喻,慨嘆自己的青春易逝,。
好了,,今天的“文學星空”到這里就要和大家說再見了,我們下周同一時間不見不散,,再見,。
文學星空廣播稿50字 文學星空廣播稿200字篇二
一、開播詞:同學們,,你們好,,校園文學星空開始今天的播音。
溫馨提示:天氣越來越冷,,路面越來越滑,,出門時要注意穿大衣、戴帽子,、戴手套;行走時要注意安全,,慢行,不要追跑打鬧,、嬉戲;注意預防煤氣中毒,。
三、《開心一刻》欄目將為您播出文學小笑話《小抬杠》,,由孔祥蕊同學播音,。
四、請聽散文詩《小樹和小鳥》希望你能喜歡,。
五,、同學們《校園文學星空》將為您播出*同學的小故事《井底之蛙的夢想實現(xiàn)了》由*同學播音。
六,、《聽老師講故事》欄目將繼續(xù)為您播出《愛的教育》,。
心靈小語:同學們,我們的生命是母親給予的,,,,母親用她甘甜的乳汁把我們喂養(yǎng)大,教我們走路,,教我們說話,,當我們生病時,最焦急的是母親,,我們怎能不熱愛母親呢?同學們別讓我們的母親傷心,、難過、為我們擔憂呀!
七,、結(jié)束語:同學們,,校園文學星空今天的播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽,,下次再會,。
文學星空廣播稿50字 文學星空廣播稿200字篇三
各位老師,各位同學,,大家傍晚好,。這里是每周一與您準時相約的文學節(jié)目且聽風吟,我是崔慕杰,。那么在這樣一個沒有陽光,,有些陰沉的日子里,我想每個人的心頭或多或少都有一些小小的憂傷,。但是這樣的日子也很適合懷舊,。朦朦的細雨也許給你的出行帶來了不便,但是因此,,你也可以用更多的時間來思考,,回憶過去,。而當鄧麗君的《恰似你的溫柔》響徹校園的時候,這種懷舊的味道也變得更加濃烈了,。
我們今天的節(jié)目,,就在這首歌曲中開始
很多人都曾經(jīng)問過我,你為什么喜歡懷舊,。而我只想說,,懷舊給我一種溫暖的感覺。當我們在現(xiàn)實生活中感到憂傷時,,我們不妨把思緒交給過去,,交給那個讓人懷念的時代那么接下來我就給大家讀一篇文章《記憶也是一首很浪漫的詩》
記憶也是一首很浪漫的詩
最近越來越喜歡懷舊,舊的往事,,舊的音樂,,舊的故事,舊的電視劇,。
當一個人懂得了懷舊的時候,,或許就是一種精神的超脫。一直不愿意承認自己是泛泛之輩,,不愿意從事平庸之事,,希望在平凡的年代活出一個不平凡的自我,所以一直尋找,,一直追尋,,沒有目的,沒有終點,,但是回過頭的時候仍然發(fā)現(xiàn)自己站在原點,,站在一個最不起眼,最隱蔽的角落,。做著自己曾經(jīng)不削的事,,消磨自己的意志,失去自己曾經(jīng)擁有的思想,,默默然的埋藏自己的情緒,,無處發(fā)泄,只能用文字宣泄自己的感覺,。
很久不愿意關閉已經(jīng)播放完的一部很老的電視劇《紅十字方隊》,,劇情演得很逼真,自己的眼淚總是在一種無聲的寂靜中不斷的流下,。跟著劇情中的主人公情緒漲幅而跌宕,,羨慕他們的軍旅生涯,向往現(xiàn)實當中剩下的唯一凈土,,但是這些只能成為自己永遠不能實現(xiàn)的夢,,這個夢總是讓自己墜入感傷,。看完全局之后,,突然感覺到自己的思想有了一種升華,,不再停泊平庸,想要去追求,,追求一種心的闊達,。不清楚自己究竟有多少個夢想,,總是在各種不同的夢想中徘徊,、迷茫,直到最后失去自己開始的方向,,回到原點,,掙扎。
每當聽到曾經(jīng)的聲音時,,自己的神經(jīng)總是不經(jīng)意的被帶動,,因為有一種記憶發(fā)生在曾經(jīng),有一段段的浪漫遺留在記憶的空間,。當夢開始醒的時候,,意味自己成長到了另一個境界,不再為世俗而牽絆,,努力的為追求那個夢,,不顧一切,灑脫的對平庸揮揮手,,朝著自己向往的生活前進,。
直到看完了《紅》劇,自己才似乎確定了我最終也是最開始的那個夢,,用自己的浪漫構(gòu)筑自己的旅程,,去世界的每一個角落尋找自己的靈感,用自己的語言描述所發(fā)生的一切,,再也不要對固有的模式所禁錮,,把握自己的青春年華,去編寫屬于自己的漫漫天涯,。
很多人都在感慨流年飛逝,,那么我們?nèi)绾卧陲w逝的流年中把握住自己呢?請接下來欣賞文章《追憶似水流年》
追憶似水流年
經(jīng)不住似水流年,逃不過此間少年,。如果有一天,,我們被上帝扔到人生數(shù)軸的兩端,正負無窮,,沒有關系,,只要求個倒數(shù),,我們就能心心相依,永遠,。人生若是如初見,,當時只道是尋常,是我最喜歡的安意如的句子,,初見時的喜悅,,驚喜,總是讓人回想細味,。其間相遇相知,,不時令人淺淺一笑。美好,,原來我文學水平不高,,只能這樣形容吧!但卻有些后悔,以為茫茫人海如浮萍相遇,,固然有一種緣的情愫,,當時只不過是認為是尋常之事而已。倘若真有重遇的時刻,,我們都能好好把握,,像當初那樣悸動?白衣蒼狗啊,也不過追憶而已,,流年似水,。
有一句話說的好:在流年中偷換的只有流年。我?guī)е恢ò绯陕啡?,你能沿著芳香找到我?或者你像以前一樣,,你去了我來的方向,你繼續(xù)尋找夢的天堂,。彼此又一次擦肩而過,。你可知我就是你找了很久的幸福,而我也在找你,,追憶我們相遇的眼神,。
的確,黃葉蝴蝶飛萬里,,不是風的追求,,而是樹的沒有挽留,飛舞的黃葉帶走了誰的思念,,帶走誰的哀愁,。當初誰對誰錯啊,你我,。是你那么執(zhí)著還是我的狠心,,生活就是這樣,,像一首拙劣的音樂,時而不靠譜,,時而不著調(diào),,我們都是樂師,只顧自娛自樂,,譜到歡樂處,,續(xù)上悲情調(diào)。我在音符中注入對你的思念,,許下最純粹的夢想,。可該死的這夢想就如大海里的魚,,在萬水之內(nèi)都沒有皈依,,沒有追憶,。
佛曰;人世八苦,,求不得為最苦。然而求不得的是知心,,是緣,。楊過和郭襄的際遇,可謂不尋常啊,,最后郭襄明白與其相濡以沫,,不如相忘于江湖。何等大氣啊,。緣分豈是可以求來的,,即使我在佛前苦苦求一千年,或許我們心中都有一座森林,,也許我們不曾去過,,也許我們一直在那里,迷失的人已迷失,,相逢的人還會在相逢,。我記得你說過,在人間四月天時,,你愿意坐在高高的香樟樹上,,嗅著源于高處的清香。此時,,一些種在心里的美好,,忍不住返青了。
高歌吧!這個充滿溫馨的季節(jié),。
追憶,,似水流年!
不知道大家還是否記得多年以前,,我們曾經(jīng)用過的英語書上的人物。有時候凝望著這些書,,想著這些書陪伴自己走過的青蔥歲月,,往往會仍不住潸然淚下。因為這些書,,承載著多少八零九零后的記憶,。讓我們來看看一位八零后對英語書的懷舊感受 早上到辦公室不久,同事周突然說要推薦我聽一首歌,,說是和初中一年級的英語課文中的人物有關的,。我上網(wǎng)搜索,是《李雷和韓梅梅》,,正流行于80后這一波網(wǎng)友之中,。其實,對于絕大多數(shù)80后來說,,李雷,、韓梅梅、林濤,、露西等名字都不陌生,。這是人民教育出版社在上世紀90年代出版的初中英語教材中的人物。
戴上耳機,,柔和而略帶憂傷的音樂一下次把我拉到了從前,,帶到了那個無憂無慮的中學時代。聽完歌曲,,眼角濕濕的,。而女同事周則更是眼淚流得唏哩嘩啦。這首歌卻是屬于80后的,,它確實觸碰到了我們這波人內(nèi)心最柔軟的角落,,引發(fā)我們這一波人的集體懷舊。
一切從那本英語書開始的,,是的,,我的中學時代就是從那本英語書開始的。懷著對未來的些許憧憬,,也帶著點對陌生學習生活的忐忑,,我邁入了青春的大門,也開始了單純而快樂的青澀時光,。英語老師是一位很有親和力的女老師,,上課時她美麗的笑容、專注的眼神、富有磁性的聲音,,都吸引著我們這些剛剛接觸另一種語言的小孩,。還記得背單詞時的認真情景;還記得得了高分而被老師表揚時的興奮;也不會忘記每天騎著自行車往返于相距六里路學校和家之間的辛苦,風雨無阻;不會忘記對隔壁班的女孩那種朦朧而青澀的好感;不會忘記男孩與男孩男孩與女孩之間交往的單純,,友誼的無暇,,一起長大的小曖昧
不管李雷和韓梅梅的故事被80后網(wǎng)友如何演繹,其實他們只是一個符號,,它承載著80后對中學時代的記憶,。
文學星空廣播稿50字 文學星空廣播稿200字篇四
a: 用我的聲音,品析美文
b: 用你的耳朵,,漫步文學
ab: 文學星空,,與你浪跡文學世界。
a: 老師們,,同學們,,歡迎收聽紅領巾廣播站每周五的《文學星空》。我是雙雙,。 b:大家好,,我是思萌。從今天起,,紅領巾廣播站的播音時間將提前到每天上午8點半,。歡迎大家收聽!
a:今天的《文學星空》將和大家一起分享幾篇優(yōu)秀學生作文,。第一篇佳作是來自六⑴班周浩同學的《小鳥的愿望》【停頓2秒后讀題】
小鳥的愿望
我是一只生活在美麗的大森林的百靈鳥,,我十分幸福,可就在那一天以后 那一天,,陽光明媚 ,,森林里來了一個人,手里拿著一個不知道什么的東西,,只見他拿著那個東西把一棵一棵的樹給砍倒了,,我十分害怕,就跑出來了,。當我跑出來以后,,我驚呆了,只見原本清澈見底的小河,,變成了人人唾棄的臭水溝,,里面有許多不知名的漂浮著的白色垃圾;原本美麗的大草原,短短時間內(nèi)冒出許多加工廠,,排出好多好多的黑水和垃圾,。看到這一切,,我恍然大悟:原來小河是被他們污染的,,真是可惡!我只好捂著鼻子嘆息道:哎!我還是飛到別的地方去看一看吧!我多么希望這里沒有加工廠啊!
我來到一座看起來很美麗的城市,,那里有美麗的街心公園,有高樓林立的大廈,,五彩繽紛的廣告燈,、霓虹燈把整個城市裝點得十分漂亮。然而,,才飛了一會兒,,我就感覺快要窒息了,原來這里沒有新鮮的空氣,。我放眼望去:只見每條街道上都是排著像長龍一樣的汽車,,密密麻麻,一條條黑煙從汽車的尾部噴涌而出,,慢慢地飛上天來,。到處沸沸揚揚,只聽見汽車們在比賽似的按喇叭的聲音忽然,,飛來一只小鳥,,我連忙問它:請問一下,這里為什么這么吵?為什么呼吸很困難?
它回答我說:這里是城市,,汽車那么多,,人口那么多,當然會很吵啦!還有,,那些黑煙都是害人的廢氣,,是它們破壞了良好的空氣,當然會呼吸困難了!
我似懂非懂地點了點頭,,心里想:既然這里環(huán)境這么差,,那我何必留在這里呢!我還是走了算了!我多么希望這里是一遍繁茂的草原啊!
我飛啊飛,一邊想:我還是回到森林里去吧!森林現(xiàn)在一定恢復原樣了吧!
當我飛回森林的時候,,我十分驚訝,,心里非常難過,眼前的一切是怎么了,,森林里的樹木全被砍了,,動物們?nèi)灰娏?/p>
我的家人呢?我的朋友們呢?為什么會這樣呢?
忽然,一個網(wǎng)子落在我身上,。我發(fā)現(xiàn)我中彈了,,原來,我是被麻醉了
當我醒來時,,發(fā)現(xiàn)我躺在一個籠子里,,我身旁全都是我的親人和我的朋友們,我問它們:這是哪里?
它們垂頭喪氣地說:這里是動物園。是專門關那些珍稀動物的,,就像你一樣的鳥,,
因為你是百靈鳥,能夠唱歌,,才會被關到這里,。
我累了,一路飛來,,到處讓人痛心疾首?,F(xiàn)在,我唯一的愿望是回到森林,,回到那自由自在的綠色家園,,真心希望森林依然是那么美麗!
b:周浩同學在這篇作文里把自己想象成一只百靈鳥,因為生活環(huán)境被破壞,,不得不離開森林,,卻又見到更多環(huán)境被污染的景象,內(nèi)心充滿了對保護大自然的憧憬和渴望,。
a:是啊,,保護環(huán)境,人人有責,。借此機會,,紅領巾廣播站倡導我們?nèi)M瑢W能夠愛護校園衛(wèi)生,爭當環(huán)保小衛(wèi)士!
b:接下來,,為大家廣播的第二篇佳作是來自三一班彭xx同學的《秋天來了》 秋天來了,,秋天來了!黃葉紛飛,瓜果飄香,。
秋天,,碩果累累??矗磷?、橘子你擠我碰,,像一個個小燈籠掛在枝頭,好像在說:小朋友們,,快來摘果子呀!一串串葡萄掛在茂密的葡萄藤下,,像一顆顆珍珠。梨子黃澄澄的了,,那模樣像極了小葫蘆,。
秋天的顏色五彩繽紛。紅色的楓葉像一枚枚郵票。葡萄有紫的,、紅的,、白的、淡綠的,,可好看了!當然,,不能忘了菊花仙子啦!黃的似金,粉的似霞,,白的似雪,,紅的似火,爭奇斗艷,,美麗極了!秋天就像一位調(diào)皮的小姑娘,,揮動著顏料筆,給我們畫了一幅美麗的圖畫,。
秋風習習,,秋蟲唧唧,,農(nóng)民伯伯的汗水揮灑在田野里,,他們的歡笑聲飄蕩在風中。秋天就像一位音樂家,,給人們送來了一曲金秋之歌,。
啊,,多么美麗的秋天!我愛這美好的季節(jié)!
a:彭xx同學的這篇文章是我們第一屆云山杯作文競賽,中年級組的第一名,。他用優(yōu)美的語句為我們描繪了一幅美麗的秋天的圖畫,。
b:好了,老師們,,同學們,,今天的《文學星空》就到這里了。
a:如果你有不錯的文章推薦,,歡迎投稿到每班的播音員或者小記者處,。
b:感謝大家的收聽。
a:我們下周五再見,。
b:再見!