為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

疫情防控演練應急方案 疫情防控演練應急方案篇一

當日值班園領導xxx副園長擔任演練現(xiàn)場總指揮，統(tǒng)一調度,，指揮應急處置,，對重大問題進行決策。相關演練人員分成六個工作組：

（一）綜合協(xié)調組

1,、人員組成

組長：xxx

成員：xxx

2,、主要職責

①負責現(xiàn)場調度、秩序維護,、后勤保障,、效果評估等工作；

②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,，確定是否停課以及停課的時間,，班級或年級范圍等；

③綜合評估各環(huán)節(jié)工作,，提出改進意見,，不斷優(yōu)化應急處置流程。

（二）疫情監(jiān)測組

1、人員組成

組長：xxx

成員：xxx

2,、主要職責

①負責全校師生晨午檢,、教學過程中體溫監(jiān)測；

②疫情發(fā)生后,，負責設置警戒區(qū)域,，排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者,；

③對患病幼兒情況持續(xù)關注,，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其他幼兒加強后續(xù)觀察和情況排查,。

（三）救治處置組

1,、人員組成

組長：xxx

成員：xxx

2、主要職責

①疫情發(fā)生后,，立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治,；

②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動，回到班級,；

③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立,，避免交叉感染。

（四）對外聯(lián)絡組

1,、人員組成

組長：xxx

成員：xxx

2,、主要職責

①出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院,，并通知幼兒家長,；

②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況,；

③協(xié)助上級有關部門做好疫情防控,、調查和環(huán)境污染消除工作。

（五）消毒防疫組

1,、人員組成

組長：xxx

成員：xxx

2,、主要職責

①負責對出現(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒；

②根據(jù)有關規(guī)定做好相關班級,、衛(wèi)生間,、公共場所等消毒工作，并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒,，同時做好記錄,。

（六）宣傳教育組

1、人員組成

組長：xxx

成員：xxx

2,、主要職責

①負責疫情發(fā)生后引導控制輿論,，穩(wěn)定師生及家長情緒,；

②對隔離進行醫(yī)學觀察幼兒進行心理疏導，引導幼兒不恐慌,、不猜測,、不傳謠，保持積極健康的心態(tài),。

演練項目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測,、應急隔離,、疫情上報、疏散轉移,、密切接觸者的調查,、應急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設置如下：

（一）每日例會演練,，詳細部署全園當日疫情防控工作

1,、綜合協(xié)調組牽頭組織，各組派員參加,，幼兒園疫情防控領導小組成員參會,。

2、各組匯報前一日疫情防控情況和當日工作安排,；對幼兒園應急預案提出優(yōu)化建議,。

3、領導小組講評前一日防控工作落實情況,，提出需改進地方,；并針對當日教學工作和幼兒生活實際，部署防控工作安排,，交待注意事項,。

（二）開學入園演練，明確師生入園流程以及注意事項

1,、模擬開學當日,，值班老師、保健老師,、保安要提前換好防護服,，戴好口罩、手套和護目鏡,，各組按職責分工開展工作,。

2、幼兒入園時間安排：

大班,，8：00入園,；中班,，8：30入園；小班,，9：00入園,。

入園時要督促幼兒和家長戴好口罩，家長和幼兒手拉手排成兩隊,，大家前后保持一米左右間距,，按指定通道排隊進入園園。綜合協(xié)調組要維護好現(xiàn)場秩序,，禁止無關人員進入園園,。

3、各班入園時依次走過測溫區(qū),，疫情監(jiān)測組教職工驗證幼兒健康卡和開學前15天健康記錄表,，并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄，對幼兒的書包,、衣物等物品進行消毒,。體溫正常、無其他癥狀者,，有序進入自己班級,。家長送到校門口迅速離開，不逗留,。

4,、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū)，送至復測區(qū),，由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測,。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū),，疫情監(jiān)測組給家長消毒,，并讓家長簽字，并向幼兒家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區(qū)旅居史,、途經(jīng)史或有確診,、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進入班級,，體溫不正常的由對外聯(lián)絡組聯(lián)系上級部門專車負責接走,，并及時向疫情防控領導小組報告幼兒情況。

5,、如果體溫異常幼兒在開園當日被確診或被診斷為疑似病例,，幼兒園應啟動應急處置流程。

（三）每日晨檢演練,，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀

1,、參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達幼兒園,，進行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理,，做好幼兒晨檢準備,。

2、幼兒到達校門處,，按照《疫情防控工作預案》中規(guī)定的各班級入園次序,，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進入園園。

3,、綜合協(xié)調組老師要引導幼兒按指定專屬通道排隊,，前后保持一米距離，有序進入測溫區(qū),；及時疏散來護送的家長，不聚集,。

4,、疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進行手部消毒、健康情況詢問等,，待幼兒進入指定通道口,，晨檢老師檢測幼兒體溫，檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進入教室,。

5,、在演練中，發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常,，疫情監(jiān)測組老師立即向當日值班園領導（現(xiàn)場總指揮）報告,。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服,、佩戴口罩,，攜帶測量設備快速到達晨檢區(qū)，對幼兒癥狀進行再次核實,，核實后：體溫37,、3℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離,?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況。

7,、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程,。

（四）課間活動演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀

1,、上課前,，消毒防疫組負責對所有教室門把手,、走廊地面、衛(wèi)生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒,，補充衛(wèi)生間洗手液,。

2、課間休息,，上衛(wèi)生間時需經(jīng)當班保健老師批準,，分批分開（保持1米間距）按規(guī)定路線到衛(wèi)生間，方便后要用洗手液清洗手部,，再按規(guī)定路線返回教室,。

3、大課間活動時,，保健老師打開教室所有門窗進行通風,，讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育鍛煉，小班在活動場滑滑梯區(qū)域,，中班在活動場蕩秋千區(qū)域,，大班在活動場升旗臺區(qū)域。

4,、課間活動過程中,，發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀,，隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域,，并將情況報告到當日值班園領導（現(xiàn)場總指揮）。

5,、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服,、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置,，對幼兒癥狀進行再次核實,，核實后：體溫37、6℃,，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離,。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況,。

6,、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。

（五）中午就餐演練,，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀

1,、幼兒、教職工錯時就餐,、分散就餐,，時間安排：

小班,，11：10——11：30；

中班,，11：30——11：50,；

大班，11：50——12：10,；

教職工,，12：10——12：30。

2,、開飯前,，幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手，保健老師進行七步洗手法指導,，洗手后用手部烘干機烘干,，分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上,。

3,、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上,，就餐中不交流、少說話,，避免交叉感染,。

4、用餐結束后,，佩戴好口罩,，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊,，將剩飯菜倒進泔水桶,，餐盤、餐具分類送到相應回收桶,。

5,、就餐過程中，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀,，隨即對該生進行體溫測量,，顯示37、8℃,，值班老師立即報告當日值班園領導（現(xiàn)場總指揮）,。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服,、佩戴口罩,，攜帶測量設備快速到達該生所處位置,，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37,、4℃,，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況,。

7、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程,。

（六）下午放學演練,，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀

1、放學時,，為避免幼兒和家長大面積群體接觸,，幼兒園分時段、分年級,、分班級實行錯峰放學：

小班,，16：15放學；中班,，16：30放學,；大班，16：45放學,。

2,、各班級按照規(guī)定時間準時放學，班級間間距為10米左右,。班主任嚴控時間點,，將幼兒有序送至指定接送點，確保幼兒安全,。

3,、放學前，班主任對幼兒進行一分鐘防疫和安全教育提醒,。每一方隊都安排值班領導,、老師護送，綜合協(xié)調組在大門口指揮疏導過往車輛,。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候,，杜絕人員聚集。

4,、在放學過程中,，某班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐，體溫測量為37、9℃,。值班老師立即報告當日值班園領導（現(xiàn)場總指揮）,。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服,、佩戴口罩,，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實,，核實后：體溫37,、5℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離,?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況。

6,、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程,。

1、發(fā)現(xiàn)報告,。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒,，值班老師或班主任立即向當日值班園領導報告情況，值班領導待核實情況后,，向幼兒園疫情防控領導小組匯報,，由領導小組組長啟動應急處置流程，綜合協(xié)調,、疫情監(jiān)測,、救治處置、對外聯(lián)絡,、消毒防疫,、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作,。（各組迅速進入崗位）

2,、應急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,，穩(wěn)定幼兒情緒后,，對疫情幼兒進行初步救治?；疾∮變核诎嗉壠渌變和Ｖ剐瘸B(tài)活動,，轉移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒,。（救治處置組,、消毒防疫組）

3、送醫(yī)救治。立即通知幼兒家長,，由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī),；如果家長不能及時趕到就撥打120；如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,，迅速調用幼兒園專用車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診,。（綜合協(xié)調組、對外聯(lián)絡組）

4,、全面排查,。排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學所乘交通工具,、入園晨檢或就餐過程周圍人員,，確定密切接觸者；同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體溫測量,、記錄,。（綜合協(xié)調組、疫情監(jiān)測組）

5,、疫情上報,。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組,，由領導小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心,；并將密切接觸者排查情況通報相關師生家長及所在街道（社區(qū)）。（綜合協(xié)調組,、對外聯(lián)絡組）

6,、應急消毒。立即對隔離觀察區(qū),、疫情幼兒活動區(qū)域進行應急消毒處理,。（消毒防疫組）

7、綜合評估,。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍,，并將意見報告幼兒園疫情防控領導小組,，由領導小組最終決策。（疫情監(jiān)測組,、綜合協(xié)調組）

8,、輿情控制。加強校園輿情管理,，引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論,，不拍攝和發(fā)布相關視頻，不主觀臆測、夸大其詞,，不以個人名義向外提供信息,，以上級部門正式發(fā)布的信息為準。

9,、善后工作,。對需觀察隔離的師生設置專門的隔離區(qū)，負責安排好被隔離人員的生活必需品的供給,，做好跟蹤觀察做好心理疏導,，做好患者師生親友的接待、安撫工作,；對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,，提高日常體溫監(jiān)測頻次。

10,、恢復教學,。在未全面停課情況下，做好教學工作安排,，確保教學活動的正常進行,；同時對外發(fā)布告警信息，盡量避免或減少外來人員進入園區(qū),。

演練結束后,，綜合協(xié)調要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察,、幼兒園應急響應,、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見建議,。

針對問題,，進一步優(yōu)化流程、完善預案、增強配合、積累經(jīng)驗,，全面提高幼兒園應急指揮和組織協(xié)調能力，確保開學后疫情防控工作萬無一失,！

疫情防控演練應急方案 疫情防控演練應急方案篇二

為認真落實習近平總書記關于新冠肺炎疫情的重要指示精神,，按照黨中央,、國務院的決策及省委、省政府的部署,，切實做好新冠肺炎預防控制工作,，及時有效地開展疫情發(fā)生時的應急處置工作，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早診斷,、早隔離、早治療”,，最大限度地減少疫情對人民群眾健康和社會造成的危害,，維護全縣社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展，特制定本預案,。

(一)總體目標,。為提高全縣應對新冠肺炎的應急處置能力，科學,、規(guī)范地做好疫情應急處置工作,，有效控制疫情的傳播和蔓延，保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全,，維護社會穩(wěn)定,。

(二)編制依據(jù)?！吨腥A人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《四川省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案》等,。

(三)適用范圍。本預案適用于本縣行政區(qū)域新冠肺炎的防范和應急處置,。

(四)工作原則,。統(tǒng)一領導，分級負責;預防為主,，防治結合;依法防控,，科學應對;屬地管理，明確責任;部門協(xié)同,，公眾參與;快速反應,，高效處置。

(一)應急指揮機構,。在縣應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組下成立九寨溝縣新冠肺炎應急指揮部(以下簡稱應急指揮部),，由縣委、縣政府,、縣人大,、縣政協(xié)主要領導任指揮長，四大班子及駐縣州屬單位其他縣級領導任副指揮長,，成員由各相關部門,、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主要負責同志組成。應急指揮部下設辦公室,，由陳志敏同志擔任辦公室主任,。

(二)新冠肺炎應急指揮部職責

應急指揮部：負責本縣行政區(qū)域內新冠肺炎疫情應急處理的指揮和協(xié)調,，統(tǒng)籌部署本縣行政區(qū)域內新冠肺炎的應急處置工作。

應急指揮部辦公室：在應急指揮部統(tǒng)一領導下,，組織,、協(xié)調本縣行政區(qū)域內新冠肺炎疫情的應急處理工作;負責組織開展應急演練、宣傳與培訓,、信息收集與上報及其他應急協(xié)調工作;完成應急指揮部交辦的其他工作任務,。

應急指揮部成員職責分工：

1.九寨溝管理局、大九旅集團公司：負責排查景區(qū)關閉前進入景區(qū)且未脫離觀察期的疫區(qū)游客動態(tài)信息,，建立人員臺賬,，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計、跟蹤管理等工作,。一旦發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的人員,，要立即報告縣防控辦并做好應急處置。

2.縣委組織部：負責管理外出返鄉(xiāng)(返崗)的干部職工;聯(lián)合縣衛(wèi)健局對做出顯著成績和貢獻的單位,、個人給予表彰獎勵,。

3.縣委宣傳部、縣融媒體中心：負責與州委宣傳部及上級媒體銜接與聯(lián)絡,，協(xié)調做好新冠肺炎信息發(fā)布工作,，保持宣傳口徑統(tǒng)一。監(jiān)測處置負面輿論信息,，積極主動進行輿論引導,，及時發(fā)布我縣新冠肺炎疫情的相關信息及處置工作進展情況，有效回應社會關切,。

4.縣紀委監(jiān)察委：負責監(jiān)督檢查工作,，督促各部門認真落實工作職責，對工作不力,、措施不實的單位和個人嚴肅追責,。

5.縣財政局：負責安排疫情防治應急處置專項經(jīng)費，做好資金保障及監(jiān)管工作,。

6.縣衛(wèi)生健康局：負責組織制定防控,、診療方案;對疫情進行風險評估、預測預警,，提出啟動應急響應建議;對病例進行監(jiān)測,、報告、調查處置;組織醫(yī)療救治工作;根據(jù)授權及時對外發(fā)布疫情等相關信息;組織開展愛國衛(wèi)生運動,。

7.縣市場監(jiān)管局：做好市場監(jiān)管工作,，負責做好已開業(yè)商鋪從業(yè)人員及場所的防控工作;加大市場監(jiān)管執(zhí)法力度，負責應急處置藥品,、醫(yī)療設備和器械的質量監(jiān)督管理,，打擊哄抬物價、囤積居奇違法行為,，打擊野生動物販賣,。會同縣科技農牧局在疫情期間關閉活禽和活禽宰殺市場。督促有關經(jīng)營者規(guī)范進貨渠道,，嚴把市場準入關,。負責組織開展食品安全管理和重大食品安全事故的調查處理。

8.縣公安局：負責依法處置與防治有關的突發(fā)件,，查處打擊違法犯罪活動,，維護社會穩(wěn)定;協(xié)助縣衛(wèi)生健康局依法落實醫(yī)學隔離和醫(yī)學觀察措施，依法保障防控工作秩序,。做好交通疏導工作,，為防疫救治人員和物資的交通安全提供保障。對負面輿情信息迅速落地查人,，嚴厲打擊造謠傳謠,、哄抬物價、囤積居奇,、制假售假等違法犯罪和擾亂社會治安,、醫(yī)療秩序的行為。

9.縣教育局：負責開學后各類學校,、托幼機構的疫情防控工作,，加強學生不明原因肺炎病例的監(jiān)測和報告工作。加強學校健康知識宣傳,，落實校內疫情監(jiān)控和日常檢查措施;配合做好學?；蚩赡懿皩W校的疫情的應急處置工作。

10.縣經(jīng)信局：負責協(xié)調有關單位保障油料,、通信,、電力等物資儲備。

11.縣民政局：負責對因疫情導致基本生活出現(xiàn)困難的群眾給予救助,。

12.縣人社局：負責因參與防治工作致病,、致殘、死亡的人員,，按照有關規(guī)定給予補助,、撫恤，對屬于《工傷保險條例》調整范圍的工作人員給予工傷待遇政策,。

13.九寨溝生態(tài)環(huán)境局：負責組織協(xié)調與疫情相關的環(huán)境污染應急處置工作,，組織對周圍環(huán)境指標的監(jiān)測。

14.縣交通局,、縣運管所：協(xié)助縣衛(wèi)生健康局開展交通檢疫,、查驗工作,，對病人、疑似病人及其密切接觸者實施臨時隔離,、留驗,，堅決防止疫情輸入。制定道路客運疫情防控方案,，加強應急防控工作,。組織協(xié)調新冠肺炎疫情處置人員、防治藥品,、器械等應急物資的運輸工作,。

15.縣科技農牧局：開展與人類接觸密切的動物相關傳染病的監(jiān)測和管理工作;加強對養(yǎng)殖場、屠宰場等重點場所的消毒,，加強對重點場所從業(yè)人員的健康監(jiān)管,，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員,，及時報告并督促其就醫(yī);一旦出現(xiàn)觀察病例,，要配合縣衛(wèi)生健康局做好流行病學調查、隔離,、消毒等工作,。

16.縣綜合執(zhí)法局：做好城市市容環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，指導各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及賓館飯店開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,。

17.縣林草局：加強本轄區(qū)野生動物的疫情監(jiān)測,，特別要加強野生動物行為異常或異常死亡情況即時發(fā)現(xiàn),，并采取現(xiàn)場隔離等應急處置,，同時加大打擊和查處撲殺、販賣野生動物的行為,。

18.縣醫(yī)保局：全力做好新冠肺炎疫情救治費用保障工作,，確保收治醫(yī)院不因支付政策影響救治。

19.縣文體旅局：負責引導各文化旅游經(jīng)營單位,、旅行社,、星級飯店積極發(fā)揮作用，開展排查可疑者,、登記跟蹤,、測溫消毒、宣傳引導及配合縣衛(wèi)生健康局做好相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作,。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例,，要協(xié)助縣衛(wèi)生健康局做好應急處置工作。

20.各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))：負責組織領導轄區(qū)內的新冠肺炎疫情防控工作,，建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制和防控指揮部,，組織做好群防群控工作,。負責開展愛國衛(wèi)生運動和環(huán)境綜合整治工作。負責配合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心開展密切接觸人員摸排,、登記管理及數(shù)據(jù)報送工作,。加大轄區(qū)防控知識宣傳力度，嚴禁造謠,、信謠和傳謠,，扎實做好穩(wěn)控工作,。

(一)監(jiān)測

1.新冠肺炎病例監(jiān)測

(1)監(jiān)測網(wǎng)絡：縣人民醫(yī)院負責新冠肺炎病例的監(jiān)測,、登記和診療救治。如發(fā)生疑似病例,，縣人民醫(yī)院負責采集病人咽拭子等標本;縣疾控中心負責運送至有檢測條件的機構進行檢測,。

(2)監(jiān)測內容：按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》要求，縣人民醫(yī)院開展新冠肺炎病例登記,，每日報告門急診新冠肺炎病例數(shù)和就診總數(shù),。

2.其他監(jiān)測

各級各類醫(yī)療機構加強發(fā)熱及呼吸道感染病例的監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例異常增多要及時向縣疾控中心和縣衛(wèi)生健康局報告,，縣疾控中心組織流行病學調查,。

(二)病例的發(fā)現(xiàn)與報告

1.病例的發(fā)現(xiàn)

各級各類醫(yī)療機構應提高對新冠肺炎病例的監(jiān)測和報告意識，嚴格按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》規(guī)定操作,，病例類型分為疑似病例和確診病例兩類,。任何單位和個人發(fā)現(xiàn)符合病例定義的病例后，應及時向縣疾控中心或當?shù)蒯t(yī)療機構報告,。

2.病例的報告

(1)各級各類醫(yī)療機構發(fā)現(xiàn)符合病例定義的疑似病例時應立即隔離并報告縣衛(wèi)生健康局和縣疾控中心,，由負壓救護車將病人轉至定點醫(yī)院，經(jīng)專家組會診仍考慮疑似病例,，應2小時內進行網(wǎng)絡直報,，并采集病人呼吸道或血液標本。

(2)縣疾控中心接到疫情報告后,，應立即向縣衛(wèi)生健康局和上級疾控部門報告;2小時內完成傳染病報告卡的審核,、預警處置等工作;立即進行核實，開展流行病學調查和現(xiàn)場處置,，做好密切接觸者的追蹤管理工作;將采集的標本送上級疾控機構檢測,。

(3)突發(fā)事件的報告：全縣首例新冠肺炎確診病例以及符合《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》中聚集性疫情，縣疾控中心應在2小時內通過突發(fā)衛(wèi)生事件報告管理信息系統(tǒng)進行網(wǎng)絡直報,，事件嚴重級別選擇“未分級”,。縣衛(wèi)生健康局根據(jù)事件調查及后續(xù)進展,，依據(jù)風險評估結果,，對事件定級后,，及時對事件級別進行相應調整。

(一)工作程序

發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,，第一時間報告醫(yī)療專家組(聯(lián)系人：左國平;聯(lián)系電話：13618149299),，醫(yī)療專家組及時送指定診室隔離，組織專家會診,，確定疑似后,，組織采樣將標本送州疾控中心檢測。疑似病人在縣人民醫(yī)院留觀治療;確診后組織轉診到州衛(wèi)健委指定的州級定點醫(yī)療機構治療;縣疾控中心組織開展流行病學調查,，指導,、督促、實施病區(qū)和相關環(huán)境消毒,，提出并采取阻止疫情擴散的措施;疫情防控和醫(yī)療救治組負責對密切接觸者進行醫(yī)學觀察,。

(二)現(xiàn)場處置

1.在疾病預防控制中心的指導下，有關單位和個人對病人的分泌物,、接觸過的物品和經(jīng)常出入的場所進行嚴格消毒和處理,。

2.診室加強病房通風換氣，避免房門密閉,，可用紫外線照射,，過氧乙酸薰蒸或含氧消毒劑噴霧等消毒;物品表面可用含氯消毒劑或75%的酒精擦拭;痰液等分泌物含氯消毒劑浸泡。

3.醫(yī)護人員防護必須嚴格按照標準執(zhí)行;病房的管理按呼吸道傳染病有關管理規(guī)定施行,。

(三)流行病學調查

由縣疾控中心牽頭,，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣公安部門協(xié)同配合開展流行病學調查,，重點對病人的接觸史進行詳細的流行病學調查,，特別是發(fā)病前與動物、環(huán)境接觸情況,，以及到外地務工,、與可疑新冠肺炎病人接觸的情況，以便發(fā)現(xiàn)可能的感染源線索,。

(四)社會管控

1.城鄉(xiāng)基層組織充分發(fā)揮作用,，按照屬地管理原則，對轄區(qū)人員及居住于轄區(qū)內的人員精準管理,，重點排查來自疫情發(fā)生地區(qū)的人員及與其密切接觸,、可疑暴露者，逐一進行健康登記(含縣內居住地點),，督促其居家或隔離醫(yī)學觀察14天,，監(jiān)測其健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告并采取相應的防控措施，嚴防疫情蔓延,。

2.對密切接觸者,、可疑暴露者實行居家或隔離醫(yī)學觀察，觀察期限自最后一次與病例發(fā)生無有效防護的接觸或可疑暴露后14天;如醫(yī)學觀察期間未出現(xiàn)發(fā)熱(腋下體溫≥37.3℃),、咳嗽,、氣促等急性呼吸道感染癥狀的，期滿后可解除醫(yī)學觀察,。

3.立即停止存在交叉感染風險的公眾聚集活動,。在交通樞紐設立體溫檢測點，對所有進出人員檢測體溫,，并進行健康登記,。對檢測發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的人員，實施臨時隔離留驗,，并向九寨溝縣人民醫(yī)院移交,。

4.強化政策措施宣傳解讀,，及時,、更新疫情情況，引導群眾不信謠不傳謠,，堅決維護社會大局穩(wěn)定,，防止以訛傳訛，引發(fā)社會恐慌,。大力宣傳新冠肺炎疫情防控知識,，及時解疑釋惑，積極回應群眾關切,，穩(wěn)定群眾情緒,，樹立群眾信心。

(五)應急響應結束

1.評估：新冠肺炎疫情平息后,，縣衛(wèi)生健康局組織對新冠肺炎疫情處置情況進行評估,。評估內容包括新冠肺炎的危害、現(xiàn)場調查處理情況,、藥物使用情況,、病人救治情況、措施效果評價,、應急處理過程中存在的問題和取得的經(jīng)驗及改進建議,。

2.善后處理：根據(jù)有關法律、法規(guī)和國家有關規(guī)定,，認真做好對新冠肺炎應急處理做出貢獻的集體和人員的表彰和獎勵,，對因參與應急處理工作致病、致殘、死亡人員給予相應的補助和撫恤,，對應急處理期間緊急調集,、征用有關單位、企業(yè)的物資和勞務進行合理補償,。

(一)經(jīng)費物資保障,。縣應對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組(指揮部)下設的后勤保障組(以下簡稱后勤保障組)應安排落實防治專業(yè)人員培訓,、宣傳教育,、疫情監(jiān)測、病人救治,、應急疫情調查處理等工作所需經(jīng)費,，保障各項防治措施得以落實和疫情應急處理工作的順利開展?？h衛(wèi)生健康局等部門根據(jù)疫情防控需要向縣應急指揮部(抄送后勤保障組)提出應急物資采購需求計劃,，經(jīng)縣應急指揮部審議后由后勤保障組根據(jù)物資采購計劃實施緊急采購，特殊情況下,，可先采購后報備,。后勤保障組負責應急物資信息收集、儲備,、管理,、發(fā)放。物資儲備種類包括：醫(yī)療物資,、非醫(yī)療物資,、生活物資、生產物資,、農用物資等應急物資,。各級衛(wèi)生應急隊伍可根據(jù)實際工作需要配備相應的通訊設備和交通工具，嚴禁超標準,、超規(guī)格配備,。抗病毒藥物優(yōu)先用于臨床患者的治療,，預防用藥優(yōu)先使用老人,、兒童、職業(yè)高危人群及患有慢性疾病免疫功能低下的人群等,。

(二)人員力量保障,。縣衛(wèi)生健康局負責組建醫(yī)療救治專家組,，負責疫情防治工作業(yè)務技術指導和人員培訓,，指導做好病人診斷,、救治和疫情的調查處理工作?？h疾控中心應當組建流行病學,、消毒、實驗室檢測等專業(yè)人員參加的疫情應急調查處理隊伍,。

(三)醫(yī)療技術保障,。縣衛(wèi)生健康局負責舉辦相應的培訓班,，培訓對象包括各級各類衛(wèi)生技術人員,、衛(wèi)生管理人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生。各類專業(yè)技術人員應當熟悉并掌握診療方案,、預防和控制技術,、流調、消毒,、隔離,、防護措施和技術要求?？h衛(wèi)生健康局應制定應急演練方案,，定期組織開展疫情防控、醫(yī)療救治等方面的應急演練,，提高應急意識和實戰(zhàn)能力,。

(四)宣傳引導保障,。各相關部門要利用廣播,、視頻、報刊,、互聯(lián)網(wǎng),、手冊等多種形式對社會公眾廣泛開展新冠肺炎防控應急知識的普及教育，宣傳衛(wèi)生科普知識,，指導群眾以科學的行為和方式對待新冠肺炎,。應根據(jù)不同的公眾群體，分類進行宣傳教育,。

(五)紀律制度保障,。縣委組織部,、縣紀委監(jiān)察委要會同縣衛(wèi)生健康局定期或不定期地組織對疫情應對準備和應急處置工作情況的督查,。督查內容包括預案、方案的制定,，組織體制和行動機制的建立,，監(jiān)測系統(tǒng)建立和運行，藥物、醫(yī)療救治,、培訓演練,、健康教育等準備，應急處置是否規(guī)范,。采用明察暗訪的形式,，并做到調查與指導相結合。督查評估結果應及時反饋和通報,，對需要整改的,，進行動態(tài)跟蹤督辦。

(一)本預案由九寨溝縣應對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組(指揮部)組織制定,，并將根據(jù)新冠肺炎防控形勢變化和實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時更新,、修訂和補充，并按規(guī)定公布,。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))可參照本預案制定本地區(qū)新冠肺炎醫(yī)療衛(wèi)生應急預案,。

(二)本預案由縣衛(wèi)生健康局負責解釋。

(三)本預案自印發(fā)之日起實施,。

疫情防控演練應急方案 疫情防控演練應急方案篇三

20xx年1月以來,，我國發(fā)生了新冠肺炎疫情，為進一步加強我校新冠肺炎疫情防控工作,，強化師生應急處置意識,，建立健全傳染病的應急處理機制，以“外防輸入,、內防擴散,、保障師生安全”為目標，不斷完善應急預案,，全力以赴做好迎接師生回校準備工作,，根據(jù)上級通知，決定開展一次突發(fā)新冠肺炎事件應急處理模擬演練,。為此,，特制定本方案。

1,、演練目的：

檢驗我校新冠肺炎疫情防控應急工作準備情況,。

檢驗我校新冠肺炎疫情防控應急組織、指揮協(xié)調能力,。

檢驗我校新冠肺炎疫情防控應急處置工作程序及技術要求的掌握程度,。

2、演練內容：進校門例行檢查,、晨午檢落實,、發(fā)現(xiàn)病例,、詢問病情、病例隔離,、啟動應急預案,、登記報告、聯(lián)防聯(lián)控,、消毒通風,、病例跟蹤、復課查驗,、食堂就餐等,。演練重點為晨午檢制度落實環(huán)節(jié)和發(fā)現(xiàn)病例應急處理并上報環(huán)節(jié)。

3,、演練原則：

以人為本,、預防為主的原則。

統(tǒng)一領導,、分級負責的原則,。

反應迅速、措施果斷的原則,。

部門配合,、分工協(xié)作的原則。

全體班子成員,、部分老師

時間：3月16日上午8：20---9：00,。

地點：xx學校校園

（一）發(fā)現(xiàn)病例應急處置

晨檢中突然發(fā)現(xiàn)1名學生懷疑為新冠肺炎的病人，醫(yī)療保障組接到報告后各項應急程序和處置措施：現(xiàn)場指揮調度,、詢問病情,、病例隔離等候、啟動應急預案后的響應程序,、登記報告,、疫點的消毒處理共六個方面的內容。

（一）,、疫情的發(fā)現(xiàn)與報告：

1、演練要求：

⑴,、做好個人防護,、佩戴口罩、著一次性醫(yī)用手套,；

⑵,、上報疫情信息及時、內容完整,；

⑶,、接到報告后的處理符合要求,；

（二）、指揮系統(tǒng)及物質保障

1,、演練要點：啟動應急預案,，建立指揮系統(tǒng)機構，作好物資,、交通等準備,。

2、演練要求：

⑴,、工作程序井然有序,；

⑵、人員到位及時,；

⑶,、信息傳遞準確；

⑷,、物質準備要充足,。

（三）、應急處置現(xiàn)場

1,、演練要點：抵達現(xiàn)場后,，立即行動開展疫情控制工作，包括疫區(qū)封鎖,、隔離,、消毒；疑似病例的隔離等候,、通知家長,、詢問病情。

2,、演練要求：

⑴,、現(xiàn)場處理的程序：布置警戒線、開辟清潔區(qū),、個人防護著裝,、消毒、現(xiàn)場流行病學調查,、終末消毒,、個人防護卸裝等；

⑵,、工作人員的著裝與卸裝要規(guī)范整齊,；

⑶、現(xiàn)場處理井然有序,。

（四）,、上報登記

1,、上報xx組，聯(lián)系人：xx聯(lián)系電話：xx

2,、上報xx村委,，聯(lián)系人：xx聯(lián)系電話：xx

3、上報xx醫(yī)院,，聯(lián)系人：xx聯(lián)系電話:xx

現(xiàn)場疾病預防控制

現(xiàn)場指揮宣布各小組進行疫情處置,。

（一）、演練組織：

1,、演練總指揮：xx校長,，負責指揮各小組有序的進行演練、上報xx組,、上報xx社區(qū),、聯(lián)系醫(yī)療機構。

2,、安全后勤保障組組長：xx成員：xx,，負責通訊設施，安保設施等的保障工作,；負責維護秩序,，把好校門關口。

3,、信息聯(lián)絡組組長：xx成員：xx,、xx，負責向上級報告數(shù)據(jù),。

4.醫(yī)療保障組組長：xx成員：xx,、xx、xx,，負責對師生身體狀況（體溫）檢測,，第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生；檢查學生身心狀況,、進行臨時防護,；負責聯(lián)系家長；協(xié)助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構,。

5,、宣傳組：xx，負責對演練過程的全程攝錄,。

6、消毒組：xx,，負責對現(xiàn)場和個人進行消毒,。

疫情防控演練應急方案 疫情防控演練應急方案篇四

為貫徹落實市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組工作部署,，抓實抓細我校新冠肺炎疫情防控各項工作，切實提高我校應對疫情突發(fā)情況快速反應,、規(guī)范處置,、聯(lián)防聯(lián)控的能力，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離”，切實保障廣大師生身體健康和生命安全,，結合我校實際情況,，特舉行開學前學校新冠肺炎疫情防控應急演練。

1,、3月xx日上午布置演練場地,。

2、3月xx日下午15時疫情防控領導小組成員預演,。

3,、3月xx日上午全體教職工返校參加應急演練，9:15分起在小禮堂門口掃碼簽到(用入校碼)4,、3月xx日上午9:30分按照行管部安排的開會位置就坐培訓(人員盡量做到保持距離,，不扎堆)。

5,、3月xx日上午10時在學校xx觀摩現(xiàn)場演練,。

6、3月xx日上午11時演練結束,，葉丹校長現(xiàn)場總結,。

7、演練結束后德育部組織相關人員回收器材,。

培訓地點：學校禮堂演練地點：學校球場三,、領導機構及參與人員：

指揮長：xx(校長)副指揮長:xxx現(xiàn)場講解：xxx參演成員：xxx門衛(wèi)、xxx,、配餐人員觀摩人員：全體教職員工

所有返校人員須戴口罩,，注意路途安全。外地回xxx家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練,，待滿足回校條件后，再由德育部組織進行相關培訓,。

疫情防控應急演練各小組負責人向演練指揮長(xxx校長)報告演練準備工作完畢,。指揮長宣布：xxx中學新冠肺炎疫情防控應急演練現(xiàn)在開始。

1,、演練項目一：學校大門口測溫：(值班領導xx扮演,、教師xxx扮演,、保安人員門衛(wèi)扮演、a學生xxx扮演,、b學生xxx扮演cxxx扮演,、d學生xxx扮演、e學生xxx扮演,、f學生xx扮演,、后勤保障組消殺操作xx扮演、校醫(yī)xxx扮演,、家長xxx扮演,、防控組長xxx扮演)學校大門口設a、b兩個入校通道,，每天由值班領導,、教師、保安人員組成的護衛(wèi)隊,，負責維持學校門口的秩序,，提醒師生進校時保持安全距離，檢查師生佩戴口罩,、攜帶個人晨午檢表及體溫情況,。演練假設出現(xiàn)以下5種情況：

(1)a學生未戴口罩，帶有個人晨午檢表,，體溫正常,，值守老師給該生發(fā)放應急口罩并要求其佩戴好，該生正常進班,。

(2)b學生佩戴口罩,，未帶個人晨午檢表，體溫正常,，值守老師給該生發(fā)放個人晨午檢表,，并要求其填寫完整，該生正常進班,。

(3)c學生未戴口罩,，又未帶個人晨午檢表，體溫正常,，值守老師給該生發(fā)放應急口罩及個人晨午檢表,，要求其佩戴好口罩并填寫完整個人晨午檢表后，該生正常進班,。

(4)e學生從b通道進校,，一切正常，直接進班。

(5)d學生佩戴口罩,，帶有個人晨午檢表,，當通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常,，值守老師立即攔下該生,，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處,，超過37.2℃,，值守領導立即將該生帶至臨時隔離區(qū)，并暫時關閉a入校通道,。啟用b入校通道,。值守領導通知后勤保障組立即對a入校通道進行消毒。校醫(yī)在臨時隔區(qū)對d學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量,，確認該生體溫超過37.2℃,。校醫(yī)立即將情況報告值守領導。值守領導立即聯(lián)系家長并要求家長到學校把學生帶到發(fā)熱門診就診,，并做好記錄,。

(6)f學生佩戴口罩，帶有個人晨午檢表,，當通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常,，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫,，用體溫槍測手前臂或頸脖處,，超過37.2℃，值守領導將該生帶至臨時隔離區(qū),，并暫時關閉b入校通道,。值守領導通知后勤保障組立即對b入校通道進行消毒。校醫(yī)在臨時隔離區(qū)對f學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量,，確認該生體溫超過37.2℃,。校醫(yī)立即將情況報告值守領導。值守領導立即聯(lián)系家長并要求家長到學校把學生帶到發(fā)熱門診就診,，并做好記錄,。

(7)發(fā)熱學生家長到校將學生接走后，后勤保障組馬上對臨時隔離區(qū)和校門口進行消毒,。

(8)學校疫情防控組長如接到發(fā)熱學生家長的確診報告后,，應立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目一演練結束,。

2,、演練項目二：教室內，第一節(jié)課上課前：(班主任xx扮演，班級學生其他沒有項目二的參演人員扮演,，上課老師吳芳靈扮演,、a同學xx扮演、年級值日領導xx扮演,、心理老師xxx扮演,、年級組長xx扮演、家長xx扮演,、后勤保障組消殺人員xx扮演,、疫情防控組長xx扮演、校醫(yī)xxxx扮演)(1)班主任提前到教室,，組織學生填寫班級學生晨午檢統(tǒng)計表,。

(2)預備鈴響后，上課老師進入教室,，用洗手液洗手,，做好上課準備。

(3)上課老師開始上課后,，發(fā)現(xiàn)a同學出現(xiàn)干咳,、胸悶癥狀，老師立即停止上課,，將該生帶到教室門口通知當日的年級值日領導,，由值日領導用額溫槍測量體溫，發(fā)現(xiàn)該生體溫超過37.2℃,，老師立即通知校醫(yī),、班主任、心理老師和年級組長,。

(4)校醫(yī)立即將a同學帶到隔離區(qū),，校醫(yī)在隔離區(qū)對a同學間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。

(5)班主任及時趕到教室,，穩(wěn)定班級秩序,。并對班級其他同學進行健康詢問，視情況測量其他同學體溫,，并做好記錄,。同時心理老師對教室內的學生進行心理安撫。

(6)當校醫(yī)確認該生體溫超過37.2℃,，立即報告年級組長,，年級組長告知班主任，班主任馬上通知家長到學校把學生帶到發(fā)熱門診就診,。

(7)班主任,、上課老師及心理老師立即組織學生有序轉移到備用教室,。

(8)同時年級組長通知后勤保障組立即對教室進行消毒。

(9)a學生被家長接走后,，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進行消毒,。

(10)學校疫情防控組長如接到發(fā)熱學生家長的確診報告后，應立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局,。項目二演練結束,。

3、演練場景三：學生宿舍內宿舍同學發(fā)現(xiàn)同舍a同學出現(xiàn)乏力,、胸悶癥狀,，立即向宿舍值班人員報告。(宿舍值班人員宿管員扮演,、值守領導xx扮演、a學生xxx扮演,、宿舍其他同學其他沒有場景三的參演人員扮演,、校醫(yī)xx扮演、家長xx扮演,、學校后勤保障組消殺人員xxx扮演,、疫情防控組長xxx扮演)

(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領導xxx扮演，校醫(yī)立即將a同學帶到隔離區(qū),。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量,。

(3)值守領導立即進入宿舍，穩(wěn)定宿舍秩序并對宿舍其他同學進行健康詢問,，視情況測量其他同學體溫,，并做好記錄。同時做好宿舍其他學生的心理安撫,，做好宿舍的通風工作,。

(4)校醫(yī)確認該生體溫超過37.2℃，立即報告宿舍值班人員,。

(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報告后,，通知家長到學校把a學生帶到發(fā)熱門診就診。學校后勤保障組立即對隔離區(qū)進行消毒,。在所有學生離開宿舍后將對宿舍進行全面消毒,。

(6)學校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局,。項目三演練結束,。

4.演練場景四：學生下課到午托餐廳排隊領餐，按照單人單坐就餐時值班老師發(fā)現(xiàn)a學生精神不佳,，并偶有干咳,、胸悶等癥狀,。(就餐學生由沒有場景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演,、午托值日老師xx扮演,、值班領導龐春華扮演、a同學余雙扮演,、家長xx扮演,、校醫(yī)xx扮演、學校后勤保障組消殺人員xxx扮演,、疫情防控組長黎佳安扮演)(1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領導,，值日老師立即將a同學帶到隔離區(qū)。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量,。

(3)值班領導立即進入餐廳,，穩(wěn)定餐廳秩序。同時做好餐廳其他學生的心理安撫,，做好餐廳的通風工作,。

(4)校醫(yī)確認該生體溫超過37.2℃，立即報告午托值班領導,。

(5)午托值班領導通知午托值日老師引導所有學生離開餐廳,。

(6)午托值班領導得到校醫(yī)的報告后，通知家長到學校把a學生帶到發(fā)熱門診就診,。學校后勤保障組立即對隔離區(qū)進行消毒,。所有學生離開餐廳后將對餐廳進行全面消毒。

(7)學校疫情防控組長如接到該生的確診報告,，應立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局,。項目四演練結束。

5,、疫情應急演練指揮長對本次疫情應急演練進行總結并宣布疫情應急演練結束,。

xxx指揮長總結：尊敬的各位領導、老師們：為貫徹落實柳北區(qū)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組的工作部署,，抓細抓實學校新冠肺炎疫情防控的各項工作,，切實提高學校應對疫情突發(fā)情況快速反應、規(guī)范處置,、聯(lián)防聯(lián)控的能力,，我校按照柳北區(qū)教育局的指示，根據(jù)“檢驗預案,、鍛煉隊伍,、規(guī)范程序、聯(lián)防聯(lián)控”的工作要求,，編制了本次應急演練方案,、演練腳本和演練流程圖,，在演練中嚴格執(zhí)行“十嚴格”、“五個一律”,、“五個早”等疫情防控規(guī)定動作,，筑牢了校園疫情防控基礎，規(guī)范了應急處置流程,，提高了應對疫情突發(fā)事件報告處置,、人員隔離、場地消殺等方面的工作能力,，圓滿地完成了xxx區(qū)教育局交給我們的演練任務,。演練結束后，我們還將認真查找疫情防控和突發(fā)事件處置工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),，及時補充,、完善我校的應急預案和演練方案，實現(xiàn)突發(fā)事件快速有效處置,，切實保障學校師生的身體健康和生命安全,。最后我宣布：xxx中學新冠肺炎疫情防控應急演練到此結束。

疫情防控演練應急方案 疫情防控演練應急方案篇五

為貫徹落實省委教育工委疫情防控工作領導小組辦公室《關于組織開展學校疫情防控工作應急演練的通知》(遼教電〔20xx〕29號),，為新學期開學做好充分準備，依據(jù)《遼寧省中小學(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關要求,，結合我園實際,，特制定我園疫情防控應急演練實施方案。

組長：園長書記副園長

職責：全面負責疫情防控工作,，對防控工作進行決策,、指揮，全面實施協(xié)調疫情防控工作,。

成員：中層干部保教班長廚房負責人

時間：20xx年3月17日

地點：幼兒園

幼兒園中層以上領導部分教師,、保育員保安

1、各部門事先做好演練計劃,，參加演練人員熟悉相關環(huán)節(jié)

2,、各班級、各部門進行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié),、開窗通風,。

3、廚房消毒擦拭,，確保安全衛(wèi)生,。

(一)入園環(huán)節(jié)

大門前測體溫：保健醫(yī)王春欣測體溫，富苗苗記錄,、趙秀艷噴消毒液,，保安隋福開維護秩序,，各班級教師負責接體溫正常的幼兒回到班級。

(二)班級環(huán)節(jié)

一名教師帶領幼兒進入班級,，另一名教師再次晨檢測體溫并記錄,，小朋友之間保持1.5米的距離坐好，教師組織教學活動,，對幼兒教學時,。教師隨時關注幼兒健康狀況，對發(fā)熱幼兒及時進行應急處理,。課堂上保持教室門打開,，教室走廊側內窗戶敞開。錯時開展活動,。以分組教學或區(qū)域活動為主,。保證上下午適當?shù)膽敉饣顒訒r間，增強幼兒體質,，要提醒幼兒,，活動時不要聚集，活動結束后各班要錯峰有序返回教室,。

(三)就餐環(huán)節(jié)

1,、實行幼兒“分時、分區(qū),、分組”就餐制度,。每名幼兒保持1.5米距離。

2,、教職員工使用各自餐盒獨自進餐,，保持1.5米距離，回避近距離面對面就餐,。

(四)離園環(huán)節(jié)

各班級錯時分組離園,，與家長在門前交接幼兒。

(五)隔離環(huán)節(jié)

如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過37.3度,，馬上隔離并上報上級防疫部門和所屬的崔東辦事處,，并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。

疫情防控演練應急方案 疫情防控演練應急方案篇六

(一)制定應急預案和工作流程,。醫(yī)療機構應當根據(jù)新型冠狀病毒的病原學特點,，結合傳染源、傳播途徑,、易感人群和診療條件等,，建立預警機制，制定應急預案和工作流程,。

(二)開展全員培訓,。依據(jù)崗位職責確定針對不同人員的培訓內容,，使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、方法與技能,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早診斷,、早治療、早控制,。

(三)做好醫(yī)務人員防護,。醫(yī)療機構應當規(guī)范消毒、隔離和防護工作,，儲備質量合格,、數(shù)量充足的防護物資，確保醫(yī)務人員個人防護到位,。在嚴格落實標準預防的基礎上,，強化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控,。

(四)關注醫(yī)務人員健康,。醫(yī)療機構應當合理調配人力資源和班次安排，避免醫(yī)務人員過度勞累,。針對崗位特點和風險評估結果,，開展主動健康監(jiān)測。采取多種措施,，保障醫(yī)務人員健康地為患者提供醫(yī)療服務。

(五)加強感染監(jiān)測,。做好早期預警預報,，加強對感染防控工作的監(jiān)督與指導，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時改進,。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時，應當按照有關要求及時報告,，并在2小時內上報信息,，做好相應處置工作。

(六)做好清潔消毒管理,。按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》,，加強診療環(huán)境的通風，有條件的醫(yī)療機構可進行空氣消毒,，也可配備循環(huán)風空氣消毒設備,。嚴格執(zhí)行《醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范》,，做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械,、患者用物等的清潔消毒,，嚴格患者呼吸道分泌物、排泄物,、嘔吐物的處理,，嚴格終末消毒。

(七)加強患者就診管理,。醫(yī)療機構應當做好就診患者的管理,，盡量減少患者的擁擠，以減少醫(yī)院感染的風險,。發(fā)現(xiàn)疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時,，依法采取隔離或者控制傳播措施，并按照規(guī)定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學觀察及其他必要的預防措施,。不具備救治能力的,，及時將患者轉診到具備救治能力的醫(yī)療機構診療。

(八)加強患者教育,。醫(yī)療機構應當積極開展就診患者及其陪同人員的教育,，使其了解新型冠狀病毒的防護知識，指導其正確洗手,、咳嗽禮儀,、醫(yī)學觀察和居家隔離等。

(九)加強感染暴發(fā)管理,。嚴格落實醫(yī)療機構感染預防與控制的各項規(guī)章制度,，最大限度降低感染暴發(fā)的風險。增強敏感性,，一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā),，醫(yī)療機構必須按照規(guī)定及時報告，并依據(jù)相關標準和流程,，啟動應急預案,，配合做好調查處置工作。

(十)加強醫(yī)療廢物管理,。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產生的醫(yī)療廢物,，納入感染性醫(yī)療廢物管理，嚴格按照《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》有關規(guī)定,，進行規(guī)范處置,。

(一)發(fā)熱門診。

1.發(fā)熱門診建筑布局和工作流程應當符合《醫(yī)院隔離技術規(guī)范》等有關要求。

2.留觀室或搶救室加強通風;如使用機械通風,，應當控制氣流方向,，由清潔側流向污染側。

3.配備符合要求,、數(shù)量充足的醫(yī)務人員防護用品,，發(fā)熱門診出入口應當設有速干手消毒劑等手衛(wèi)生設施。

4.醫(yī)務人員開展診療工作應當執(zhí)行標準預防,。要正確佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩,，戴口罩前和摘口罩后應當進行洗手或手衛(wèi)生消毒。進出發(fā)熱門診和留觀病房,，嚴格按照《醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程》要求,，正確穿脫防護用品。

5.醫(yī)務人員應當掌握新型冠狀病毒感染的流行病學特點與臨床特征,，按照診療規(guī)范進行患者篩查,，對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告。

6.患者轉出后按《醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范》進行終末處理,。

7.醫(yī)療機構應當為患者及陪同人員提供口罩并指導其正確佩戴,。

(二)急診。

1.落實預檢分診制度,，引導發(fā)熱患者至發(fā)熱門診就診,，制定并完善重癥患者的轉出、救治應急預案并嚴格執(zhí)行,。

2.合理設置隔離區(qū)域,，滿足疑似或確診患者就地隔離和救治的需要。

3.醫(yī)務人員嚴格執(zhí)行預防措施,，做好個人防護和診療環(huán)境的管理,。實施急診氣管插管等感染性職業(yè)暴露風險較高的診療措施時，應當按照接治確診患者的要求采取預防措施,。

4.診療區(qū)域應當保持良好的通風并定時清潔消毒,。

5.采取設置等候區(qū)等有效措施，避免人群聚集,。

(三)普通病區(qū)(房)。

1.應當設置應急隔離病室,，用于疑似或確診患者的隔離與救治,，建立相關工作制度及流程，備有充足的應對急性呼吸道傳染病的消毒和防護用品,。

2.病區(qū)(房)內發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者,，啟動相關應急預案和工作流程，按規(guī)范要求實施及時有效隔離,、救治和轉診,。

3.疑似或確診患者宜專人診療與護理,，限制無關醫(yī)務人員的出入，原則上不探視,；有條件的可以安置在負壓病房,。

4.不具備救治條件的非定點醫(yī)院，應當及時轉到有隔離和救治能力的定點醫(yī)院,。等候轉診期間對患者采取有效的隔離和救治措施,。

5.患者轉出后按《醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末處理。

(四)收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區(qū)(房),。

1.建筑布局和工作流程應當符合《醫(yī)院隔離技術規(guī)范》等有關要求,，并配備符合要求、數(shù)量合適的醫(yī)務人員防護用品,。設置負壓病區(qū)(房)的醫(yī)療機構應當按相關要求實施規(guī)范管理,。

2.對疑似或確診患者應當及時采取隔離措施，疑似患者和確診患者應當分開安置;疑似患者進行單間隔離,，經(jīng)病原學確診的患者可以同室安置,。

3.在實施標準預防的基礎上，采取接觸隔離,、飛沫隔離和空氣隔離等措施,。具體措施包括：

(1)進出隔離病房，應當嚴格執(zhí)行《醫(yī)院隔離技術規(guī)范》《醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程》,，正確實施手衛(wèi)生及穿脫防護用品,。

(2)應當制定醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程;制作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術的人員督導醫(yī)務人員防護用品的穿脫,，防止污染,。

(3)用于診療疑似或確診患者的聽診器、體溫計,、血壓計等醫(yī)療器具及護理物品應當專人專用,。若條件有限，不能保障醫(yī)療器具專人專用時,，每次使用后應當進行規(guī)范的清潔和消毒,。

4.重癥患者應當收治在重癥監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室，收治重癥患者的監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室不得收治其他患者,。

5.嚴格探視制度,，原則上不設陪護。若患者病情危重等特殊情況必須探視的,，探視者必須嚴格按照規(guī)定做好個人防護,。

6.按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》規(guī)定，進行空氣凈化。

(一)醫(yī)療機構和醫(yī)務人員應當強化標準預防措施的落實,，做好診區(qū),、病區(qū)(房)的通風管理，嚴格落實《醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》要求,，佩戴醫(yī)用外科口罩/醫(yī)用防護口罩,，必要時戴乳膠手套。

(二)采取飛沫隔離,、接觸隔離和空氣隔離防護措施,，根據(jù)不同情形，做到以下防護,。

1.接觸患者的血液,、體液、分泌物,、排泄物,、嘔吐物及污染物品時：戴清潔手套，脫手套后洗手,。

2.可能受到患者血液,、體液、分泌物等噴濺時：戴醫(yī)用防護口罩,、護目鏡,、穿防滲隔離衣。

3.為疑似患者或確診患者實施可能產生氣溶膠的`操作(如氣管插管,、無創(chuàng)通氣,、氣管切開，心肺復蘇,，插管前手動通氣和支氣管鏡檢查等)時：

(1)采取空氣隔離措施,；

(2)佩戴醫(yī)用防護口罩，并進行密閉性能檢測,；

(3)眼部防護(如護目鏡或面罩),；

(4)穿防體液滲入的長袖隔離衣，戴手套,；

(5)操作應當在通風良好的房間內進行,；

(6)房間中人數(shù)限制在患者所需護理和支持的最低數(shù)量。

(三)醫(yī)務人員使用的防護用品應當符合國家有關標準,。

(四)醫(yī)用外科口罩,、醫(yī)用防護口罩、護目鏡,、隔離衣等防護用品被患者血液、體液、分泌物等污染時應當及時更換,。

(五)正確使用防護用品,，戴手套前應當洗手，脫去手套或隔離服后應當立即流動水洗手,。

(六)嚴格執(zhí)行銳器傷防范措施,。

(七)每位患者用后的醫(yī)療器械、器具應當按照《醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范》要求進行清潔與消毒,。

(一)對疑似或確診患者及時進行隔離,，并按照指定規(guī)范路線由專人引導進入隔離區(qū)。

(二)患者進入病區(qū)前更換患者服,，個人物品及換下的衣服集中消毒處理后,，存放于指定地點由醫(yī)療機構統(tǒng)一保管。

(三)指導患者正確選擇,、佩戴口罩,，正確實施咳嗽禮儀和手衛(wèi)生。

(四)加強對患者探視或陪護人員的管理,。

(五)對被隔離的患者,，原則上其活動限制在隔離病房內，減少患者的移動和轉換病房,，若確需離開隔離病房或隔離區(qū)域時,，應當采取相應措施如佩戴醫(yī)用外科口罩，防止患者對其他患者和環(huán)境造成污染,。

(六)疑似或確診患者出院,、轉院時，應當更換干凈衣服后方可離開,，按《醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末消毒,。

(七)疑似或確診患者死亡的，對尸體應當及時進行處理,。處理方法為：用3000mg/l的含氯消毒劑或0.5%過氧乙酸棉球或紗布填塞患者口,、鼻、耳,、肛門等所有開放通道;用雙層布單包裹尸體,，裝入雙層尸體袋中，由專用車輛直接送至指定地點火化,?；颊咦≡浩陂g使用的個人物品經(jīng)消毒后方可隨患者或家屬帶回家。