總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
藝體組工作總結(jié)主題篇一
三個學(xué)科的老師在認(rèn)真鉆研新大綱的同時積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,并結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際制定全年和學(xué)期教學(xué)計劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n和組織教學(xué)。在教學(xué)過程中注重抓基礎(chǔ),、抓“課課練”,,加強課堂直觀性教學(xué),做到多示范,,力爭學(xué)生運動技能,、身體素質(zhì)、識唱能力,、繪畫能力,、審美能力及吃苦耐勞的意志品質(zhì)和團隊精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展。在抓常規(guī)教學(xué)的同時每學(xué)期組織教師舉行2至3公開課或試驗課,,以此探索新大綱教材教法,,力求三學(xué)科在突出重難點的前提下,組織新穎,、形式多樣,。使學(xué)生在教中樂、樂中學(xué),。由于計劃落實,,教學(xué)重點突出,針對性強以及學(xué)校,、處室,、年級和班主任的關(guān)注,初三畢業(yè)年級體育中考取得優(yōu)異成績,。
為了貫徹落實“健康第一”的指導(dǎo)思想及兩個暫行規(guī)定,,豐富學(xué)生課余生活,發(fā)展學(xué)生興趣特長。負(fù)責(zé)群體工作的老師在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,,為了使學(xué)生早操,、課間操和眼保健操有一個質(zhì)的提高,做了如下幾個方面的工作:一是指導(dǎo)體育老師對班級出操,、班主任出勤實行量化考核,;二是實行內(nèi)部出勤考核;三是組織全校各年級以班為單位廣播體操比賽,。四是堅持抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試管理工作,。以上工作得到了學(xué)校及各年級、班主任的高度重視,,并取得了良好的效果,。在開展課外體育活動中,根椐學(xué)生興趣特長,,積極指導(dǎo)學(xué)生體育部有計劃,、有組織地開展多種形式的籃、足,、乒乓球等項目的小型競賽,。通過競賽既增強了學(xué)生團隊精神和競爭意識,又充分發(fā)展了學(xué)生個性特長,,同時帶動了大批學(xué)生投入其活動,。音、美老師在課外活動中,,注重抓基礎(chǔ),,熱情輔導(dǎo),使部分有興趣的學(xué)生嶄露頭角,。
年輕教師是學(xué)校存與發(fā)展的生力軍,,他們思維敏捷,接受新的知識信息快,。對于他們的工作,,組里老師注入了極大的希望,形成了“一看二扶三推出”的統(tǒng)一思想,。平時大家主動看他們的課,,組里定期查看教案,并及時向他們反饋信息,,善意提出改進意見,。同時不失時機地將他們推出參加學(xué)校、區(qū)級教學(xué)比賽,。使他們在壓力下,、磨練中迅速提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,組織他們積極參加學(xué)校、區(qū)青年教師綜合素質(zhì)比賽,,達(dá)到了鍛煉的目的,。
總之,全組老師在這一年里同心同德,,除努力完成了正常的教學(xué),、課外活動及訓(xùn)練工作外,并毫無怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其它工作,。一句話,,我們?yōu)榱藢W(xué)校的生存和發(fā)展,做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
藝體組工作總結(jié)主題篇二
本學(xué)期即將結(jié)束過去,,我們藝體組在學(xué)校各級部門及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,積極進取,,堅持以教學(xué)為中心,,以教研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為重點,,以服務(wù)于學(xué)校大型活動、積極配合學(xué)校各部門工作為宗旨,,極力完善教研組建設(shè),,在作風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)(教學(xué)常規(guī),、備課,、上課、聽課,、評課),、校園文化建設(shè)、業(yè)務(wù)進修,、課余活動等方面有了一定收獲,,其小結(jié)如下:
(一)學(xué)習(xí)先進的教育理念
我們組教師充分利用教研活動時間,認(rèn)真開展課程標(biāo)準(zhǔn)研究活動,,對課程標(biāo)準(zhǔn)已有了新的認(rèn)識,,為學(xué)生與學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),同時積極鉆研教材教法,、學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,,有目的地滲透新課改理念,不斷反思與改進,,提高自身的理論素養(yǎng),。
(二)建立以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)觀,積極研究課堂教學(xué)。我們組教師充分利用教研組活動時間進行集體備課,。在研究新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,從學(xué)生的角度出發(fā)研究課堂教學(xué)目標(biāo),關(guān)注學(xué)生的生存狀態(tài),,突出學(xué)生的心理體現(xiàn)及師生間豐富的課堂關(guān)系,,制訂出藝體教學(xué)的全年計劃、學(xué)期計劃,、單元計劃與課時計劃等,。
(三)教研組活動開展有序,活動氣氛濃厚,。我們組的教研活動合分參半,,活動時針對某一個專題,力求每位教師發(fā)表感想,,教師們討論積極,,涌躍發(fā)言,使許多教育教學(xué)問題迎刃而解,,提高了教師們的陣地意識,、教育教學(xué)能力及學(xué)科的育人價值意識。
(四)教研組為教師們提供展示自我的平臺,。本學(xué)期教研組進行了4堂區(qū),、鎮(zhèn)級教學(xué)公開課,執(zhí)教教師精心設(shè)計與試教,,突出以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念,,讓學(xué)生探究,注重學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)與自主合作學(xué)習(xí)方式,,組員們認(rèn)真聽課,、評課,提出了建議與改進措施,,通過聽課評課活動,,使青年教師突顯出來,快速成長,。
(五)以積極開展課題研究帶動教師科研意識的提高,。
(六)積極搞好學(xué)校的文體活動,建設(shè)學(xué)校的校園文化,。
1,、立足于課堂教學(xué),積極把課內(nèi)知識向課外延伸是我們組的特色,,我們以學(xué)生興趣與特長為抓手,,組建了各類興趣小組,。
2、配合學(xué)校成功舉辦了籃球比賽活動,、運動會,、班級合唱比賽、班級繪畫評比,、“六一”兒童節(jié)活動,、大課間活動的等、豐富了教師,、學(xué)生的校園文化生活,,使整個學(xué)校充滿了生機與活力。
本學(xué)期學(xué)校各項大型活動較多,,我們組積極投入,,出色完成各項材料的整理工作及各項文體活動資料的積累、整理工作,,完善教研組建設(shè),。
1、校級以上公開課,、研討課3堂
2,、學(xué)校組織活動情況:
音樂:
20xx年10月在遙墻鎮(zhèn)全體教職工“唱紅歌,頌祖國,,創(chuàng)佳績”教師合唱比賽中,,我校榮獲“特等獎”。
20xx年10月我校舉行了班級紅歌比賽,,從組織到演出井然有序,孩子們從中也受益匪淺,,同時受到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,!
20xx年4月我校代表全鎮(zhèn)參加了區(qū)運動會的開幕式,在開幕上精彩的表演獲得了領(lǐng)導(dǎo)一致的好評,。
20xx年5月我校還舉行了遙墻小學(xué)“童心飛揚百靈放歌”班級合唱比賽,,從班主任到每位同學(xué),都認(rèn)真準(zhǔn)備團結(jié)協(xié)作,,最終為這次活動畫上了圓滿的句號,。
體育:
1、20xx,、10我校舉行了大課件比賽,,進一步促進了大課間的質(zhì)量,使學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展,。
2,、20xx,、11我校籃球隊代表鎮(zhèn)參加了歷城區(qū)中小學(xué)生籃球比賽并取得的了第四名,,體育教師被區(qū)評為籃球優(yōu)秀教練員,。
3、20xx,、12我校舉辦了迎元旦越野長跑比賽,,增強了學(xué)生的體質(zhì),發(fā)揚了頑強拼搏,、團結(jié)互助的優(yōu)良品質(zhì),。
4、20xx,、12在鎮(zhèn)舉行的小學(xué)生籃球比賽中,,我校籃球代表隊獲得亞軍,。
5,、20xx、01我校在鎮(zhèn)舉行的中小學(xué)越野長跑比賽中,,以優(yōu)異的成績奪得的團體總分第一名,。
6、20xx,、03在鎮(zhèn)舉行的中小學(xué)春季田徑運動會比賽中,,我校田徑代表隊奪得團體總分第二名。
7,、20xx,、04我校有九名同學(xué)代表鎮(zhèn)參加了歷城區(qū)中小學(xué)春季田徑運動會,并取得了優(yōu)異成績,。
美術(shù):
我校利用學(xué)科特點,,和自身條件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)社團活動,,活動的成果非常喜人,,不少的學(xué)生繪畫功底大大提高。
1,、20xx,、10月我校舉辦學(xué)校迎國慶書畫展從很大程度上提高了學(xué)生的美術(shù)欣賞能力
2、20xx,、11月我校參加歷城區(qū)中小學(xué)師生書畫展,,師生多幅作品獲獎受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,美術(shù)老師被評為歷城區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師
3,、20xx,、12月我校組織3至6年級學(xué)生進行了線描繪畫比賽,,積極響應(yīng)歷城區(qū)對美術(shù)課線描進課堂的要求
4、20xx,、3月學(xué)校舉行優(yōu)秀美術(shù)作品展出活動,,將學(xué)生的優(yōu)秀作品張貼在宣傳欄內(nèi)進行藝術(shù)宣傳。
5,、20xx,、5月學(xué)校積極籌備參加歷城區(qū)少兒七項技能大賽活動帶領(lǐng)學(xué)生報名,并利用社團活動時間對參賽成員進行訓(xùn)練,,使得我校學(xué)生取得了很好的成績
6,、20xx、6月我??偨Y(jié)一年的作品迎接鎮(zhèn)級美術(shù)作品評比活動,,其中有70多名學(xué)生獲一、二,、三等獎次,,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評。
1,、教研組建設(shè)是一項艱巨而復(fù)雜的任務(wù),,而音體美教師的課堂教學(xué)和學(xué)校的各種文體活動、競賽等又直接顯示了學(xué)生的個性特長,,反映了一個學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌等,,因此,我們組教師還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極提升每位教師的理論素養(yǎng),,使新課改理念逐步內(nèi)化,把課堂真正還給學(xué)生,,提升師生的生命質(zhì)量,,讓課堂充滿生命的活力,并積極把課堂延伸到課外,。
2、要求教研組教師重視校本課程和校隊建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)校體育經(jīng)歷,,出人才、出成果,。
3,、積極準(zhǔn)備材料,對照進才中學(xué)北校優(yōu)秀教研組的評比細(xì)則,,努力實現(xiàn)我們教研組的奮斗目標(biāo)——校優(yōu)秀教研組,。
藝體組工作總結(jié)主題篇三
本學(xué)期主要圍繞課堂教學(xué)開展工作,,每位教師都能認(rèn)真做好教學(xué)計劃、備好教案,、上好每節(jié)課,,積極參加教研活動,本級組也經(jīng)常開展教研活動,,加強學(xué)習(xí),,提高教師自身素質(zhì)。
1,、我們年級組全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,明確教學(xué)目標(biāo),掌握好本學(xué)科的知識體系,,知識結(jié)構(gòu),,知曉重點章節(jié),實事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo),、關(guān)鍵,、難點、重點,、要求,,抓好集體備課,注重學(xué)生的個性發(fā)展,,注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,,了解教學(xué)信息反饋,及時處理,。
2,、實行師徒結(jié)對活動,努力提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì),,提高年級組教學(xué)能力,。
3、制定并學(xué)習(xí)藝體組課堂教學(xué)工作規(guī)范,,并實施,。
(1)每堂課必須提前帶領(lǐng)學(xué)生進入專用教室上課。
(2)上課之前要提醒和檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備工作的情況,。
(3)課堂上對學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣及時提出指導(dǎo)性意見,。
(4)一般不帶手機等通訊工具進入課堂。不得在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具,。
(5)不得擅自調(diào)課,、停課、竄課,,如有特殊情況需要調(diào)課必須征得教導(dǎo)同意,。
(6)必須按時下課,。
4、組建各類興趣小組并正常開展活動,。
5,、學(xué)校舉行了足球聯(lián)賽和中長跑比賽,通過比賽促進學(xué)生的鍛煉,,讓學(xué)生走到陽光下,,把所學(xué)的體育知識運用到平時的運動中去,了解體育活動對身體意義,,促進學(xué)生養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣,。在比賽中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的苗子,為運動隊補充了新鮮“血液”,,比賽期間,,整個學(xué)校掀起了鍛煉的熱潮,領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生都參與其中,活動達(dá)到了預(yù)期的效果,。
6,、和工會、團支部共同舉辦了“迎新歌會”,。
一學(xué)期的教學(xué)工作,,在級組全體老師的努力下,取得了一定的成績,,但還須努力,,力求爭優(yōu)創(chuàng)先。
20xx年1月
藝體組工作總結(jié)主題篇四
時間飛逝,,又一個學(xué)期接近尾聲了,,回顧一學(xué)期的教研組工作,感觸很多:在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,本學(xué)期我組堅持以德育為核心,,以人為本,以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎(chǔ),,積極探索新課程改革,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計劃為指導(dǎo),,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育教研為手段,,確立“課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主攻點,、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念,,進一步探索課堂教學(xué)改革模式,大力推進新課程改革實驗工作,,在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動中全面貫徹新課標(biāo),。
以“務(wù)實、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針,,各學(xué)科組制定了切實可行的教研計劃,,教研組在區(qū)教研室和學(xué)校教研計劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和少先隊活動相結(jié)合,,做到有的放矢,,腳踏實地的作好各項工作。我們知道只有一條――加緊學(xué)習(xí),,主動適應(yīng),,用創(chuàng)造性的思維和方法來教好這門新課程。一是注重自主學(xué)習(xí),。全體教師平時注重加強自身的政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進取,,進一步深化藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和教材的鉆研,。二是通過參加多種形式的學(xué)習(xí)以及教研活動來提高自己的理論水平。三是加強平時聽課,、議課活動,,每學(xué)期每位老師均聽課10節(jié)以上,聽課范圍廣,,學(xué)科種類多,,以便于從各門學(xué)科中吸取長處,以促進自身教學(xué)技能的提高,。
在工作中,,我們每位教師端正態(tài)度,踏踏實實,、一步一個腳印地從教研組常規(guī)工作做起,,努力提高教研工作的效率和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中體現(xiàn)教改精神,,最大限度地受益于學(xué)生,。每一位教師都能認(rèn)真仔細(xì)地備好每一課,制作教具,,使藝術(shù)課堂教學(xué)更形象,、更感性、更完美。首先,,我們不斷加強隨堂聽課的力度,;
其次,我們教師間相互開展不定期的學(xué)習(xí)交流活動,。美術(shù)老師向音樂老師請教琴法,,如何配和弦;音樂老師向美術(shù)老師學(xué)習(xí)怎樣引導(dǎo)學(xué)生欣賞美術(shù)作品及生活中的美,;使一些有價值,、有創(chuàng)意的做法在教研組內(nèi)得到及時的交流和傳播,達(dá)到了相互學(xué)習(xí),、取長補短的效果,。
另外,我們組織全組老師積極參加集體備課,、實踐課等一系列業(yè)務(wù)練兵活動,。集體備課中共同探討、磋商,,集體備課后落實老師實施活動,,并進行再研討、再實施,,力所能及地改進課堂教學(xué),。
本學(xué)期與以往一樣,一樣的忙碌,,一樣的參與各類活動,、演出、比賽,,一學(xué)期很快就過去了,,累不怕,只要開心就好,。我們都感到在這樣的一個團結(jié)的團隊中工作,,非常舒心。讓我們共同努力,,以最佳的狀態(tài),,為學(xué)校藝術(shù)教育工作堅定決心,樹立信心,,揮灑愛心,,讓美的種子深植在學(xué)生幼小的心靈,讓和諧的教學(xué)環(huán)境成為我校不變的傳統(tǒng),,優(yōu)良的校風(fēng),。
藝體組工作總結(jié)主題篇五
本學(xué)期,,藝體教研組根據(jù)學(xué)校的工作計劃和要求,積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神,,積極實踐新的課程改革,,堅持以教學(xué)為中心,以教研為先導(dǎo),,認(rèn)真地抓好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的工作,現(xiàn)將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結(jié):
本學(xué)期,,本組注意認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神,,認(rèn)真要求每位教師鉆研教材,探討教法,,并積極地落實到自己的教學(xué)中,,還積極開展同學(xué)科之間的備課研究,對教材,、教法力求“挖深”,、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn),,所有教師備課認(rèn)真,,教案編寫詳細(xì)實用,針對性強,,教法設(shè)計新穎,,合理,體現(xiàn)出教師對新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,。
本學(xué)期,,本組多位教師在學(xué)校組織的新課程教學(xué)實踐中積極投入,認(rèn)真組織全校師生參加課外活動,。在教學(xué)工作中,,本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外,還積極配合學(xué)校中心工作,,開展好各種活動,,充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢作用。
1,、藝體組在四月組織本校學(xué)生參加廣元市中學(xué)田徑運動會中,,多名參賽學(xué)生獲獎,十月組織的中學(xué)生籃球比賽也取得了較好的成績,,十月參加的中學(xué)生乒乓球比賽中取得了全區(qū)團體第三的好成績,;
2、認(rèn)真組織美術(shù)剪紙作品展示評比活動,,獲得了較好的成績,。音樂
教師認(rèn)真組織學(xué)生的文藝活動,并積極輔導(dǎo),先后參加了水觀區(qū)教育辦事處的文藝比賽,,參加節(jié)目榮獲二等獎,。
3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的積極努力下,,藝體組的教師加班加點,,認(rèn)真籌備和策劃,成功地組織了校慶和“廣元市教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會”大型文藝演出,。并得到了好評,。
盡管我們在這個學(xué)期的工作中取得了一些成績,但也還尚存不少問題,,突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚,,教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實踐方面還不能做到堅持,、深入和潛心的研究等,。這些問題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識,,樹立的新的教育理念,以認(rèn)真的態(tài)度,,積極投入到新的課程改革實踐中去,,努力提高自己的教育教學(xué)水平,爭取取得更大更好的成績,。
藝體組工作總結(jié)主題篇六
隨著新課標(biāo)的全面實施,,教育改革的逐步深入,學(xué)校的藝體教學(xué)越來越顯示出其重要性,。我校藝體組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,通過全組教師的共同努力,藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,,科研氛圍越來越濃厚,,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按學(xué)前的計劃,,各項教研工作得到了順利的開展,,圓滿完成了本期計劃任務(wù)。現(xiàn)將本期藝體組的工作總結(jié)如下:
教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計劃為指導(dǎo),,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論,。以教育科研為手段,確立“課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主攻點,、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念,,進一步探索課堂教學(xué)改革模式,,大力推進新課程改革實驗工作,,在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動中全面貫徹新課標(biāo),。以“務(wù)實、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針,,各學(xué)科組制定了切實可行的教研計劃,,教研組在各學(xué)科組計劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和團隊活動相結(jié)合,,做到有的放矢,,腳踏實地地作好各項工作
全組教師做到遵守學(xué)校常規(guī),按時出勤,,努力工作,,書寫教案,,相互聽課,定時開展教研組,、備課組的活動,,開展集體備課,、聽課活動,組織好文藝,、美術(shù),、體育的代表隊輔導(dǎo)、訓(xùn)練,。同時,,全組教師還認(rèn)真開展體育、藝術(shù)新課改的準(zhǔn)備工作,,開展新標(biāo)準(zhǔn)的實施工作,。在練兵課中,既要發(fā)揮上課教師的積極作用,,又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用,。在教研會上,對于教師遇到的問題,,如教材重難點的把握,,應(yīng)當(dāng)集體討論,及時解決,。上練兵教研課,,要邀請學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)聽課,組織同科或不同科目的教師聽課,,課后及時評課,,指出成功和需改進之處,,示范課、公開課以及賽課,,更應(yīng)加強集體教研,,發(fā)揮群策群力作用。
本期藝體組開展了豐富多彩的藝體活動,。抓好“兩操一課”,,改進課間操的做操質(zhì)量,認(rèn)真抓好課外體育活動,,舉辦了全校的第十四屆學(xué)生男子籃球女子排球比賽,,第四屆石盤初中學(xué)生廣播體操,鍋莊比賽,,慶“五四”活動,,參加了市中小學(xué)生田徑運動會。利用課外活動開展了小型多樣的體育活動,。各項活動給孩子了一片自由遨游的天空,,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣、開創(chuàng)了學(xué)生實踐時空,。學(xué)生可自由選擇自己喜歡的活動課,,選擇自己喜歡的活動形式,充分發(fā)展自己的特長,?;顒邮箤W(xué)生有了參與感,調(diào)動了學(xué)習(xí)積極性和思考的主動性,,豐富了校園文化生活,,活躍了校園氣氛,達(dá)到了同學(xué),、教師,、家長間的溝通,讓學(xué)生在活動中獲取知識,、從活動中培養(yǎng)能力,、開拓思維,獲得了很多的感受和收獲,。
1,、認(rèn)真完成各項工作。為了搞好工作,,我組老師不分早晚,,積極組織學(xué)生忙里忙外,付出了辛勤的汗水,。
3,、認(rèn)真積極的參加學(xué)校組織的各項教研活動,。
4、積極組織小專題教研活動,,我組的成員認(rèn)真學(xué)習(xí),,撰寫了許多論文。
我們組是多合一,,因業(yè)務(wù)的不同性,,教研活動開展起來就有些困難,給教研工作帶來很多的不便,。
在今后的工作中,,我們要以身作則,發(fā)揮學(xué)校青春動力作用,,多作工作,,使我們組形成一個團結(jié)、戰(zhàn)斗,、積極,、向上的集體。
藝體組工作總結(jié)主題篇七
緊張繁忙的一學(xué)年過去了,,我們在學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》,,圓滿完成了學(xué)校體育,、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。
每周一次的教研活動有主題,,有中心發(fā)言人,。在熟悉教材的`基礎(chǔ)上,大膽探討教學(xué)改革,,對我們現(xiàn)在進行的“體育三類課程改革”,,注重針對性、實用性,,不斷尋找改革措施,,并且落實到實處,本學(xué)年體育基礎(chǔ)課,、專選課逐漸趨于穩(wěn)定,,對于活動課,我們實行了活動卡,,制定了《大彎中學(xué)活動課學(xué)分制實施細(xì)則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》,,大大地提高了學(xué)生的積極性,增強了學(xué)生的軀體素質(zhì),,提高了運動水平,,使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進,。
常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計劃、備課,、課前準(zhǔn)備,、課的基本形式、組織教法,、講解示范,、運動量的合理安排,學(xué)生著裝,、課堂紀(jì)律,。此項工作教研組統(tǒng)一部署,統(tǒng)一行動,,互相督促檢查,,收到了良好的效果,學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為100%,。
結(jié)合我校的實際情況,,在曾勇、張學(xué)強老師的建議下,,我們?nèi)M教師做了大量的準(zhǔn)備工作,,把學(xué)生會分離出來,成立了學(xué)生體協(xié),。學(xué)生體協(xié)由總會和分會組成部分,,總會有主席、副主席,、競賽部,、群體部、裁判部等,,分會有籃,、足、排等8個項目的組織,,體育老師作為顧問監(jiān)促,、指導(dǎo)分會工作,從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學(xué)生體協(xié)來完成,,這樣既豐富我校體育活動,,又達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生自我管理,自我服務(wù)的能力,。
本學(xué)期重點抓了籃球,、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓(xùn)練,,通過改進訓(xùn)練方法,,重視冬訓(xùn)工作,,把身體素質(zhì)訓(xùn)練與專項素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來等措施,參加校際比賽取得了較好的成績:
(一)參加青白江區(qū)第二十八屆中小學(xué)生田徑運動會,,獲團體總分第一名,。
其中男子青年組:
女子青年組:
男子甲組:
賴宗培:100米第一名、100米欄第三名,;曾毅:跳高第一名,、跳遠(yuǎn)第二名;周偉:跳遠(yuǎn)第一名,、三級跳遠(yuǎn)第七名,;鄭子昀:跳高第三名、跳遠(yuǎn)第三名,。
女子甲組:
男子乙組:
肖韻文:跳高第一名,、跳遠(yuǎn)第五名。
(二)參加成都市中學(xué)生田徑比賽,,高中女子組獲團體總分第六名,。
其中高中女子組:
高中男子組:
王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第四名,。
這次比賽共有6名學(xué)生達(dá)到三級運動員標(biāo)準(zhǔn),。
(三)參加省中學(xué)生田徑比賽,由5人組成大彎中學(xué)代表隊成績?nèi)缦拢?/p>
男子乙組:
王舒銘:鉛球第五名,、鐵餅第六名,。
女子乙組:賴丹:100米第七名;張雯:跳高第三名,。
(四)參加成都市九運會田徑比賽,,以我校學(xué)生為主的青白江田徑代表隊榮獲男,、女甲組團體總分第四名,。其中:
葉仲韜:110米欄第六名;王舒銘:鉛球第一名,、鐵餅第四名,;
賴周靜:800米第四名、1500米第八名,;張雯:跳高第一名,、跳遠(yuǎn)第五名;
曾毅:跳高第三名,;周偉:三級跳遠(yuǎn)第八名,;肖韻文:跳高第四名、跳遠(yuǎn)第五名,。
(五)參加成都市中學(xué)生游泳比賽,,成績?nèi)缦拢?/p>
高中組:
李欣:200米蛙第一名,、100米蛙第二名;桑迅銳:100米蝶第二名,;
許滸:100米仰第三名,;李長志:50米蛙第三名;張錦:50米自第三名,;
陳宇:50米蝶第三名,、50米自第四名;胡蔚璽:50米自第五名,。
初中組:
體藝節(jié)期間,,學(xué)校舉行了第二十七屆田徑運動會和第十二屆藝術(shù)節(jié)。同時還開展了籃球,、排球,、足球、羽毛球,、拔河比賽,,全校師生認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加,,把我校的文體活動推向一個高潮,。
藝體組工作總結(jié)主題篇八
在教學(xué)當(dāng)中,我們刻苦鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,努力上好每一節(jié)課,使各項教學(xué)向著規(guī)范化方向發(fā)展,,加強課堂教學(xué),,努力提高學(xué)生參與體育活動及各項教學(xué)的意識和積極性,從學(xué)生的興趣點出發(fā),,了解學(xué)生,,開發(fā)思維,使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識和技術(shù),,提高學(xué)生各種運動的能力和素質(zhì),,使體育素質(zhì)有明顯的提高,學(xué)生合格率也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步上升,,基本上消滅了不及格的現(xiàn)象,,使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。
本學(xué)期xx老師有一節(jié)體育校內(nèi)公開課,,獲得了全校教師的好評,。
1、10月8日組建校田徑隊并積極訓(xùn)練,10月30日11月2日在十二中參加宣州區(qū)中學(xué)生田徑運動會,,并取得了男子團體二等獎,。
2、11月20日成功舉辦了校第xx屆學(xué)生運動會,。
3,、10月8日組建校合唱隊并積極訓(xùn)練,12月23-25日在市青少年活動中心參加了宣州區(qū)第xx屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),,我校大合唱節(jié)目獲得三等獎,,另有其他兩個節(jié)目也獲得了三等獎。
3,、11月8日組建校女子籃球隊并積極訓(xùn)練,,11月2224日在水陽中學(xué)參加宣州區(qū)初中生籃球賽,并獲得了優(yōu)秀組織獎,。
4,、10月8日組建校乒乓球隊并積極訓(xùn)練,12月28-29日在貝奇乒乓球俱樂部參加宣州區(qū)首屆乒乓球賽,,并獲得了男子體育道德風(fēng)尚獎和女子團體第五名的好成績,。
5、協(xié)助各班做好元旦文藝節(jié)目的篩選和指導(dǎo)工作,。
6,、12月30日在學(xué)校微機房舉辦了七年級電腦打字比賽,魯成等同學(xué)獲得各項獎項,。
本學(xué)期我們繼續(xù)抓了以課間操為主的體育教育工作,,協(xié)助德育處和團委積極做好課間操的管理工作,并每月評選出年級優(yōu)秀班級進行獎勵,,在抓普及的基礎(chǔ)上狠抓提高,。
1、教學(xué)中還存在著不規(guī)范和亂班的課堂(極個別),。
2,、課外活動、體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),、課間操重視不夠,,缺少管理制度和措施,。
3,、個別班級的達(dá)標(biāo)活動開展得不夠扎實。
1,、加強教師教育教學(xué)能力,、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷學(xué)習(xí)新知識,,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破,。
2,、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度,。
藝體組工作總結(jié)主題篇九
在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,,在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全體老師的共同努力,,本學(xué)期完成了各項教學(xué)工作任務(wù),,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)、教研工作總結(jié)如下:
在以往較好地遵守教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期繼續(xù)搞好教學(xué)常規(guī)管理,,做到有要求、有落實
1,、 依時制定并上交教學(xué)工作計劃,,全體教師都能按學(xué)校要求定好教學(xué)工作計劃并依時上交教導(dǎo)處。
2,、備課方面:全組教師都能在深入地鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真寫好規(guī)范的教案。第11周進行了全面的教學(xué)常規(guī)檢查,,從檢查的情況看,,全組老師備課是比較認(rèn)真的,教案比較詳細(xì),。
3,、 作業(yè)布置方面:藝術(shù)老師都能按要求布置作業(yè),并能做到全收全改,。
4,、 聽課方面:全組老師都能按規(guī)定完成聽課任務(wù),并進行有目的地評課,。
5,、任課教師教學(xué)的意見,及時地反饋給全組教師和上報教導(dǎo)處,。
1,、本學(xué)期,全組繼續(xù)開展課外訓(xùn)練活動,,除了繼續(xù)保存以往的特色外,,本學(xué)期還組織了高三體育統(tǒng)一畢業(yè)考試和初三體育,、藝術(shù)特長生的考查。
2,、課外活動講座,,本學(xué)期由唐忠平老師在高一年級開設(shè)講座,題目是《流行歌曲都適合我們嗎,?》,。楊勝軍老師結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的學(xué)習(xí)情況組織了《按摩知識》講座、楊循亮老師組織了《足球競賽知識》講座,,龔學(xué)奎老師組織了《白描花鳥寫生“三步曲”》講座受深受學(xué)生們的歡迎,。 此外,全組教師還積極參加各種社會活動,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)中技教知識;
2,、全體教師順利通過中技教知識考核,。
1、按時組織開展教研活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校和教務(wù)處下達(dá)的文件和精神,;
2、互教互學(xué),,認(rèn)真評課,;
3、認(rèn)真總結(jié),,積累經(jīng)驗,。
藝體組工作總結(jié)主題篇十
教研組是學(xué)校中各學(xué)科教師發(fā)揮集體智慧,全面推進素質(zhì)教育,,提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織,,它是教師開展教學(xué)研討的一個重要基地。以教研組為核心加強課程建設(shè)有利于提高課程的科學(xué)性,、針對性和特色化,,使學(xué)生獲得終身發(fā)展需要的知識和能力,促進學(xué)生全面發(fā)展和個性成長需要,;同時提升教師的課程意識,,促進教師的專業(yè)發(fā)展;實現(xiàn)學(xué)校的課程創(chuàng)新,,促進學(xué)校特色的形成,。
同濟初級中學(xué)藝體教研組在學(xué)校“學(xué)生第一,、質(zhì)量第一,、健康第一”的辦學(xué)理念和“夯實基礎(chǔ),加強監(jiān)控,,關(guān)注有效,,發(fā)展特色”辦學(xué)策略的指導(dǎo)下,以課堂教學(xué)研究為核心,,重抓特色課程建設(shè),。以課程建設(shè)為引領(lǐng)帶動組內(nèi)學(xué)科教師研修水平和科研意識,逐步形成教研組特色品牌,。
我校藝體教研組由美術(shù),、音樂、體育,、藝術(shù)四門學(xué)科組成,,共9位老師,其中美術(shù)老師2名(含藝術(shù)),、音樂老師1名,、體育老師5名。教研組中有1位區(qū)骨干教師,、2位校教育教學(xué)能手,、2位區(qū)學(xué)科中心組成員,并且有1名學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo),、4名中層干部,。教研組的老師們曾經(jīng)獲得過2次上海市中青年教師教學(xué)評比一等獎、2次楊浦區(qū)百花杯教學(xué)競賽一等獎,、3次小荷杯教學(xué)競賽二,、三等獎??梢哉f我校的藝體教研組在區(qū)域內(nèi)是具有較高水平的教研組,。
我校教研組教研目標(biāo)明確,工作規(guī)范認(rèn)真,。由于是不同學(xué)科組合起來的教研組,,所以我們創(chuàng)新教研組活動機制,實行了分合并舉的教研方式,,每月一次合體的教研活動組織和每月一次分學(xué)科的教研活動,,保證了工作的有效性,也保證了教研組的建設(shè),。
教研組注重計劃的落實和反思,。聚焦教研記錄的規(guī)范,認(rèn)真落實教研計劃的目標(biāo)和任務(wù),。在20xx年11月上海市教委教研室對楊浦區(qū)開展課程與教學(xué)調(diào)研工作中,,我校作為點上學(xué)校,,接受了來自市專家的檢查。其中藝術(shù),、美術(shù),、體育幾位教研員來到校檢查后,認(rèn)為教研組的資料豐富,,能夠反映研修的重點和過程,。教研組教研氛圍非常好,也能夠體現(xiàn)團隊的分工和合作,。所以在20xx年上半年,,市教研室在我校召開了全市藝術(shù)教育論壇,并且邀請張嘉鳴老師代表上海市在第二屆全國藝術(shù)教育論壇上進行主題發(fā)言,。市美術(shù)教研員也在我校開展了全市的網(wǎng)絡(luò)教研活動,,把我校在美術(shù)教室建設(shè)方面的好做法,向全市推廣,。市體育教研員對于我校體育教研也非??隙āUJ(rèn)為學(xué)校體育教研有辦法,、有成果,。
教研組還非常重視骨干專業(yè)引領(lǐng),每學(xué)期區(qū),、校級骨干要在全校進行公開教學(xué),,并且在組內(nèi)進行主題報告。而且教研組不僅挖掘自身潛力,,積極發(fā)揮本校骨干教師的潛能,,更是聘請市區(qū)專家對教研組工作進行指導(dǎo),其中市區(qū)學(xué)科教研員們給予了我們相當(dāng)大的支持力度,,為我們教研活動的優(yōu)質(zhì)開展提供了強大的力量源泉,。
教研組工作的重點還在于科研,我校藝體組在這方面有著良好的傳統(tǒng),。我們以科研帶動教研,,以教研促進教學(xué)。現(xiàn)任教研組組長的薛潤華老師同時也是學(xué)??蒲惺抑魅?,為教研組教學(xué)研究提供了保障。在08年起我校藝體組教師便在學(xué)校區(qū)級課題《基于構(gòu)建初中“有效課堂”的“陽光評價”應(yīng)用研究》的引領(lǐng)下展開我組科研課題的專題式討論,。雖然藝體組內(nèi)教師的學(xué)科不同,,但我們依然可以找到一些教學(xué)上共性的東西。如今,,我組已完成了《初中民族漫畫教學(xué)的實踐研究》,、《初中美術(shù)課堂教學(xué)中2+2式評價的實踐研究》與《初中生廣播操教學(xué)過程中難點突破的有效方法探究》三項“陽光評價”子課題的研究,。11年這三項課題參加區(qū)第十屆教育科學(xué)研究成果獎的評比,分獲二,、三等獎與鼓勵獎,。12年在原有的基礎(chǔ)上我組又繼續(xù)確立了《小畫家工作室對促進初中美術(shù)特長生成長的個案研究》的課題研究,并在楊浦區(qū)第十一屆教育科學(xué)研究成果獎評比中獲鼓勵獎,。
課堂教學(xué)是落實新課程理念的重要載體,,立足于校本課程建設(shè)能充分尊重學(xué)校師生及本校教育環(huán)境的獨特性和差異性,。
我組在創(chuàng)設(shè)校本課程的過程中主要遵循兩個出發(fā)點:
1,、滿足學(xué)生多樣化的發(fā)展需要,從興趣出發(fā),,打造學(xué)生喜愛的課程,。
藝體類課程,尤其是藝術(shù)類課程往往不受學(xué)生的重視,,這是我組在日常教學(xué)中存在的比較普遍的現(xiàn)象,。要吸引學(xué)生的目光,提高教學(xué)質(zhì)量,,豐富教學(xué)內(nèi)容,,我們認(rèn)為可以在途徑和方法上下功夫。我校藝體組教師在討論和嘗試后一致認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)的潛在動力,,運用學(xué)生最喜愛的內(nèi)容來教育學(xué)生是最有效的手段,。因此,近年來我校藝體課程從學(xué)生的興趣出發(fā),,嘗試系統(tǒng)的開發(fā)能使學(xué)生普遍喜愛的特色課程,,以此提高學(xué)生對藝體類課程的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。
以美術(shù)組的《民族漫畫》特色課程為例:
《民族漫畫》是我校一門人文藝術(shù)類拓展型課程,,也是我校美術(shù)組教師歷經(jīng)十余年不斷研究,、探索、實踐的校本特色課程,。其定義為:以中國傳統(tǒng)繪畫技法為主要形式,,表現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)中華民族精神與氣節(jié)的動漫畫,。民族漫畫的主要授課對象為六至九年級參加美術(shù)社團的學(xué)員,,課程共分四個階段,計劃通過四年的拓展課學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握從簡單到復(fù)雜,,從漫畫到動畫的制作過程,。課程采用專題教學(xué)與活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)交流,、外出參觀,、舉辦個人畫展,、反思與研討等形式豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,加深學(xué)生對于中國動漫及中國文化的了解,,堅定學(xué)生的民族信念,,開闊知識視野,使其個性特長得到充分的發(fā)揮,,為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長生奠定基礎(chǔ),。
課程立足于學(xué)生興趣,正確引導(dǎo)學(xué)生了解和欣賞動漫,,通過各種動漫畫技能技法訓(xùn)練和動漫畫主題活動,,不斷豐富學(xué)生的審美體驗,激發(fā)學(xué)生欣賞美,、發(fā)現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的主體意識,我校已經(jīng)形成了一批樂于學(xué)習(xí),、敢于展現(xiàn)個性的學(xué)生隊伍,,也逐步形成了一支善于研究、勇于創(chuàng)新的專業(yè)化教師隊伍,。
我校在民族動漫畫特色課程的基礎(chǔ)上成立“小畫家工作室”,,它以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為教學(xué)途徑,幫助每個成員制定符合自身條件與興趣的學(xué)習(xí)目標(biāo),,讓學(xué)有所長的學(xué)生進一步提升繪畫水平,,探尋并初步確立自己的繪畫風(fēng)格,為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長生奠定基礎(chǔ),。成員主要為在校對民族漫畫有興趣并有漫畫特長的學(xué)生,。近年來,工作室成員均在市,、區(qū)級繪畫比賽中獲得獎項,,學(xué)校連續(xù)三年榮獲上海市學(xué)生動漫畫比賽優(yōu)秀組織獎。
20xx年《民族漫畫》特色課程成為楊浦區(qū)區(qū)域校本共享課程,;20xx年成功申報成為上海市中小學(xué)專題教育多媒體網(wǎng)絡(luò)課程,;20xx年《走進民族漫畫》由上海市教育出版社正式出版發(fā)行。
2,、給予組內(nèi)教師參與課程開發(fā)的機會,,滿足教師專業(yè)化發(fā)展的需求。
當(dāng)前新的課程改革對教師提出了更高的要求,,教師不僅是課程的實施者,,同時也是教育教學(xué)的研究者,程資源的開發(fā)者。因此,,我們要求組內(nèi)的教師在上好教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,能夠嘗試研究開發(fā)符合自身特色的校本課程。
例如我們組內(nèi)的張嘉名老師精通電腦技術(shù),,因此在日常的美術(shù)教學(xué)中加入了電腦美術(shù)內(nèi)容,,如flash、potoshops等,,并承擔(dān)學(xué)校flash動畫小組的指導(dǎo)教學(xué)工作,。季佳鳳老師所學(xué)的專業(yè)是健美操,在日常的教學(xué)中常常會結(jié)合自己的專業(yè)特色為學(xué)生創(chuàng)編一些具健美操特色的準(zhǔn)備操和放松操,,并且結(jié)合學(xué)?!杜囵B(yǎng)學(xué)生民族文化認(rèn)同感的特色課程建設(shè)》課改項目,在學(xué)生陽光體育活動著手研究民族民間體育游戲課題,,并承擔(dān)學(xué)校的傳統(tǒng)文化類課程“五禽戲”課程的教授,;沈少梅老師對中國武術(shù)十分感興趣,,也嘗試了許多武術(shù)類的體育課程,,如拳操等;秦帥老師則負(fù)責(zé)學(xué)校的手球特色項目建設(shè),;美術(shù)老師薛潤華熱愛動畫,,承擔(dān)學(xué)校定格動畫工作室的教學(xué)任務(wù)。
在開發(fā)研究課程的過程中組內(nèi)教師的積極性和活力大大提高,。教師在與同伴,、學(xué)生的合作探究中不斷拓寬自己的視野,提高自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)素質(zhì),。由于實施的是自己開發(fā)的課程,,因此更能把握課程的意圖從而能夠很好地達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。良好的教學(xué)效果使得教師獲得極大的成就感和滿足感的同時又激勵著教師積極主動地投入到校本課程開發(fā)的過程中,,逐漸形成良性的循環(huán),。
藝體組工作總結(jié)主題篇十一
時光飛逝轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又匆匆而過去了。這一學(xué)期來本科組在每位教師的共同努力下開展了豐富多彩的集體活動,,同時也連連創(chuàng)下佳績,。本學(xué)期我組美、體,、信息技術(shù)等全面開花,,每個學(xué)科都充分發(fā)揮各自學(xué)科特點開展了形式多樣全校性集體活動。現(xiàn)我就本組本學(xué)期各項工作做簡單的總結(jié),。
加強教學(xué)“六認(rèn)真”,。老師們的備課更認(rèn)真,教學(xué)設(shè)計更合理,,課堂教學(xué)更生動活潑,,教學(xué)效果也有一定提高,。
美術(shù):本期在加強美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時,積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,。本期一改過去教學(xué)方法和活動形式,,一方面把活動游戲引入課堂,另一方面突破教室的束縛,,增加室外寫生次數(shù),,充分利用校園這個大環(huán)境,組織學(xué)生觀察實踐,。讓課堂更精彩,,讓學(xué)習(xí)更投入成為她們積極的努力方向。把全部精髓溶入于課堂教學(xué)之中,,讓學(xué)生在畫中曉其理,,在繪畫中領(lǐng)略大自然的情操。
信息技術(shù):任務(wù)多而重,,任勞任怨從不叫苦,,教學(xué)工作同樣走在我校的前列。
體育:學(xué)生在課內(nèi)課外的各項活動中不僅鍛煉了身體,,增強了體質(zhì),,也學(xué)到了過硬的體育技能,培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團隊精神,。體育課成為深受學(xué)生喜愛的一門藝體學(xué)科,。體育學(xué)科教師并且探索出了一套比較完整的課堂結(jié)構(gòu)模式。在課堂上,,積極運用多種教學(xué)方法,讓學(xué)生得到不少技能技巧,,充分挖掘了學(xué)生的內(nèi)在潛能,。低年級重在隊列,中,、高年級重在球類,、田徑等方面的身體素質(zhì)練習(xí)。
本期藝體組開展了豐富多彩練兵活動,,通過每人一節(jié)研討課等形式,,組織同科或不同科目的教師聽課,課后及時評課,,指出成功和需改進之處,,加強集體教研,發(fā)揮群策群力作用,促使教育質(zhì)量的不斷提高,。既要發(fā)揮上課教師的積極作用,又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用,,這些研討課都經(jīng)過了反復(fù)試教,,精心準(zhǔn)備,,集中全組教師的集體智慧,從而取得良好的教學(xué)效果,,也獲得同行的好評,,充分展示了我們教研組的整體實力水平,。同時學(xué)生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng),師生互動,,生生互動,組際互動,,環(huán)境互動,,在有限的時間內(nèi),,每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會,。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,,課堂上充滿著流動的陽光,,平等、和諧與交流共存,,發(fā)現(xiàn),、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍,,頻動的閃光點,,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。在教研會上,,對于教師遇到的問題,,如教材重難點的把握,應(yīng)當(dāng)集體討論,,及時解決,。同時積極參加各級教研活動,努力學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和理念,取長補短,。不斷充實和完善自我,。
本學(xué)期,藝體組的老師們在擔(dān)任繁重的常規(guī)教學(xué)任務(wù)和各項日常管理任務(wù)的同時,,積極實施了項校內(nèi)學(xué)科活動,,還組織、訓(xùn)練學(xué)生參加了市,、縣各級比賽活動,。多學(xué)科、多層次的各項活動賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間,。
信息技術(shù)本期開展了小學(xué)高年級指法比賽,。通過比賽,讓學(xué)生重新認(rèn)識指法,,為學(xué)生的信息素養(yǎng)打下最基本的基礎(chǔ),。
美術(shù)方面積極推行新課標(biāo),在平時的教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的特點,,充分調(diào)動學(xué)生參與教學(xué),,以討論、寫生等方式,,靈活多變的教學(xué)形式,,輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)。
體育組織舉辦了籃球 ,、足球,、田徑等比賽活動,通過豐富的校園體育活動,,激發(fā)了學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情,,讓學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生都參與其中,學(xué)生在體育活動和競賽中享受到歡樂,得到鍛煉。認(rèn)真開展體育活動一小時,。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》進行學(xué)生達(dá)標(biāo)測試并在網(wǎng)上上報數(shù)據(jù),。
回顧本學(xué)期,我們組在全面完成學(xué)校交給的各項工作中取得了不少的成績,,得到了各方面的肯定,。但我們也清醒地認(rèn)識到,在工作中還有許多需要注意和改進的地方,。展望下一學(xué)期,,我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),讓中心小學(xué)這朵金花開的更加光彩奪目,!
20xx.12
藝體組工作總結(jié)主題篇十二
我校的藝術(shù)科組由音樂,、美術(shù)兩門學(xué)科7位教師組成,,其中3位為中學(xué)一級,4位中學(xué)二級,;平均教齡13年,;平均年齡39歲。從組內(nèi)教師的基本情況看,,各個方面大都體現(xiàn)出優(yōu)勢,,教研組是個充滿活力的集體,同為藝術(shù)組雖然學(xué)科不同,,但是學(xué)科特點明顯,,藝術(shù)是相通的,學(xué)科間也有聯(lián)系,,從而為創(chuàng)造良好的教學(xué)研究氛圍和良好的人際關(guān)系奠定基礎(chǔ),,有利于藝術(shù)組的學(xué)科發(fā)展。
今年我們一位教師再次擔(dān)任班主任工作,,有三位老師擔(dān)任級務(wù)員,,本人也擔(dān)任了團委副書記一職,教師們快速適應(yīng)工作的調(diào)整,,努力協(xié)調(diào)好班主任工作,、級務(wù)工作、團委工作與教學(xué)工作,,各位老師上下一心,,努力工作,達(dá)到了本學(xué)期的預(yù)期目標(biāo),。在此,,我代表藝術(shù)科組總結(jié)一下這個學(xué)期得與失、付出與收獲,,同時做好反思和展望,;最后提一些存在問題和解決方法。
1,、科組工作計劃的落實情況。
本學(xué)期我們在教導(dǎo)處管理工作的細(xì)化下,,在評聘的分開的指導(dǎo)下,,導(dǎo)致教師的勞動直接與自身的利益關(guān)系,藝術(shù)科組教師積極性有了一定的提升,,主要表現(xiàn)為以下幾點:
①分工明確,,張豪負(fù)責(zé)唱歌及曲藝類;胡蓉負(fù)責(zé)舞蹈類及樂隊節(jié)目,;龍娟瓊負(fù)責(zé)古箏類節(jié)目,;黃少香負(fù)責(zé)時裝走秀類,。莫明奇負(fù)責(zé)書法輔導(dǎo);羅強負(fù)責(zé)美術(shù)特長班輔導(dǎo),;曾春媚老師負(fù)責(zé)水墨畫輔導(dǎo),。
②在學(xué)校各項宣傳活動中,老師能夠及時,、認(rèn)真地完成學(xué)校,、各部門、各年級,、各科組的宣傳工作,。我們藝術(shù)科組始終堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹課程改革的精神,,真正落實素質(zhì)教育,將德,、智,、美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,,克服中學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化和“以繪畫,、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)了一批具有石排中學(xué)特色的愛好藝術(shù)的積極分子,。
③教師積極主動成長,,如:七位老師積極參加?xùn)|莞市學(xué)科帶頭人展示活動;參加?xùn)|莞市初高中音樂,、美術(shù)教學(xué)鏈接研討活動,,參觀東莞風(fēng)情——第五屆中國畫展。
2,、常規(guī)教學(xué)工作的檢查情況
科組老師堅持聽課和備課工作,,在備課中,老師都能夠堅持集體備課,,遇到教學(xué)上的疑問互相學(xué)習(xí),,課后做到積極地反思并記錄在備課本中。在聽課中,,由于音樂,、美術(shù)課的老師相對比較少,我們積極聽取其他科組和外校老師的優(yōu)質(zhì)課,,運用多媒體,,觀看精彩課例、案例,,從而更準(zhǔn)確地把握教材,,拓展課程資源,,豐富教學(xué)內(nèi)容,改進教學(xué)方法,。張豪老師參加了中南六省的交流與學(xué)習(xí),。胡蓉老師完成了同燕嶺學(xué)校的同課異構(gòu)。
3,、科組配合學(xué)校各項活動的完成情況,。
本學(xué)期本科組教師除了按照教學(xué)計劃上好課以外,還配合學(xué)校的各項工作,如:
1,、音樂教師認(rèn)真完成學(xué)校組織的同課異構(gòu)活動
2,、音樂教師圓滿完成東城一中的送課到校活動
3,、完成國家“中小學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測評”上報工作
4,、音樂教師參加市中小學(xué)音樂教研組長暨新學(xué)期工作會議
5、音樂教師參加市教育局合唱隊訓(xùn)練
6,、完成東莞市音樂第二批教學(xué)能手上報工作
7,、完成20xx年東莞市中小學(xué)音樂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選工作
8、參加了中南六省的交流與學(xué)習(xí)
9,、參加?xùn)|莞市第一批中小學(xué)音樂教學(xué)能手展示活動
10,、組織化腐朽為神奇手工制作活動
11、石排鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)
12,、指導(dǎo)學(xué)生校運會會徽創(chuàng)作活動
13,、積極參與運動會、科技節(jié)宣傳相關(guān)的工作,。
14,、每月德育工作統(tǒng)計展貼、級部各項評比活動展貼,。,。
15、德育處各個專題的宣傳活動與展貼,,等等
4,、組織教師外出學(xué)習(xí)、交流情況,。
認(rèn)真完成學(xué)校安排的到民辦學(xué)校的幫扶活動——同課異構(gòu),,在活動中和其他學(xué)校的老師建立了良好的教學(xué)溝通,互相學(xué)習(xí),。在學(xué)校里,老師之間也在互相學(xué)習(xí)鉆研教學(xué)方法,。如:
(1)一課多教,。圍繞一課,,分別進行教學(xué)設(shè)計,要求既要體現(xiàn)集體研究成果,,又要反映個人特色,。這個學(xué)期接到市音樂教研組的任務(wù),需要上報第二批教學(xué)能手,,張豪接下了這個任務(wù),,還需要完成東莞市中小學(xué)音樂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計,張豪,、胡蓉接下了這個任務(wù),。
(2)打磨好一節(jié)課。選取一課共同研究,,由一人執(zhí)教,,課后再評再議,發(fā)現(xiàn)問題,,找尋改進措施,,選派另一位教師根據(jù)改進意見在課堂再次實踐,直到上好為止,。
(3),、采取“走出去,請進來”的方式組織藝術(shù)教師赴廣州,、東莞市,、洛陽等參觀學(xué)習(xí),聽教育講座,,觀摩教學(xué),,進行課改研討等。莫明奇參加省骨干教師培訓(xùn),。張豪老師繼續(xù)參加了東莞市教師合唱團的集訓(xùn),。
1、龍娟瓊榮獲東莞市微課比賽二等獎,。
2,、張豪榮獲東莞市微課比賽一等獎。
3,、張豪榮獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比一等獎,。
4、胡蓉榮獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比一等獎,。
5,、張豪榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎
6、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎
7,、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽指揮獎
8,、音樂備課組榮獲“童心向黨”歌詠比賽三等獎
9,、莫明奇指導(dǎo)黃啟炫、曾曉穎獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)生書畫比賽現(xiàn)場一等獎,。
10,、莫明奇指導(dǎo)曾曉穎獲東莞市中小學(xué)生書畫比賽現(xiàn)場二等獎。
11,、莫明奇指導(dǎo)黃啟炫獲東莞市中小學(xué)生書畫比賽現(xiàn)場三等獎,。
1、以專家引領(lǐng),、同伴互助為依托,,以學(xué)生的發(fā)展為本,堅持以課堂教學(xué)為中心,,結(jié)合教學(xué)實踐,,大力開展課堂教學(xué)研究和校本研修。美術(shù)備課組為了解決寫字教材問題,。莫明奇老師探索開發(fā)校本教材,。開展《編報導(dǎo)學(xué),提高初中生綜合性學(xué)習(xí)能力的實踐研究》課題的開題和中段研究,。
2,、結(jié)合美術(shù)、音樂的學(xué)科特點,,積極的策劃實施教學(xué),、科學(xué)的反思、及時的總結(jié)經(jīng)驗,、教師間相互的交流溝通,,并廣泛的聽取意見和建議。努力提高教師的課堂教學(xué)水平力和教育科研能力,。我組成員積極參與其中,,共同經(jīng)歷說課、聽課,、評課,、反思和資料的整個過程,體現(xiàn)了共同學(xué)習(xí)和進步的同伴互助的精神和教研組的親和力,,每位老師都依據(jù)自身的教學(xué)水平給予自己恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?,并且給自己提出更高一級的奮斗目標(biāo),相信通過自己的不斷努力,,力求早日實現(xiàn)自己的目標(biāo),。
3、其次,發(fā)展藝術(shù)學(xué)科的專業(yè)特長,,上好興趣課和活動課,,堅持各級各類的藝術(shù)輔導(dǎo)和比賽,,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)個性和活動參與能力,,創(chuàng)建藝術(shù)特色。今年在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排下,,興趣課的開展非常順利,,時間上得到了最大的保障,老師學(xué)生的積極性都有明顯提升,。
不善于總結(jié)經(jīng)驗,,在教學(xué)工作中,有許多好經(jīng)驗,,好方法,,應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)形成文字材料。
1,、繼續(xù)抓好教科研的常規(guī)活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),不斷吸收新的教學(xué)方法,,加強教師基本功訓(xùn)練,。
2、積極改革教學(xué)方法,,重視音樂課堂教學(xué)常規(guī)的建立——審美性,、規(guī)范性、人文性,、科學(xué)性,。激發(fā)學(xué)生對音樂、美術(shù)的學(xué)習(xí)興起和豐富的情感及強烈的創(chuàng)造欲望,。
3,、為了更好的開展教學(xué)活動,如果條件允許,,適當(dāng)添加美術(shù),、音樂學(xué)科關(guān)于教學(xué)方面的教具。例如:樂器等,。另外,,在學(xué)期初,布置學(xué)生購買作業(yè)本的時候,,也統(tǒng)一要求學(xué)生必須購買畫紙,、水彩顏料等學(xué)具。
4、要積極開展藝術(shù)科第二課堂活動,,在鞏固原來幾個藝術(shù)小組的基礎(chǔ)上,,建議下學(xué)期學(xué)校能否考慮舉行一次校級歌詠比賽活動。
我作為科組長將帶領(lǐng)大家不斷總結(jié)經(jīng)驗,,揚長避短,,改進完善,我們科組全體成員將會以飽滿的精神與信心去迎接新的挑戰(zhàn),,期待收獲在金秋,!祝福新的旅程再創(chuàng)新的輝煌!
藝體組工作總結(jié)主題篇十三
圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),,充分發(fā)揮各學(xué)科特點,,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實加強師資隊伍建設(shè),。以教學(xué)工作為中心,,大力加強校園體藝文化建設(shè),積極開展體育,、音樂,、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科的社團活動作,,讓每位學(xué)生得到全面的發(fā)展,。具體工作總結(jié)如下:
體藝綜合組教師認(rèn)真制定教學(xué)計劃,抓好從備課到上課每個環(huán)節(jié),,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化,,并落實到每一位體藝綜合組教師的日常教學(xué)行為中。積極組織學(xué)習(xí),、研討新課程的基本理念,,課堂教學(xué)開拓思路,勇于創(chuàng)新,,落到實處,。以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,,關(guān)注個體差異與不同需求,,確保每一個學(xué)生受益。在開學(xué)初,,通過集體備課,,確定了體育課各年級考核項目,嚴(yán)格按照學(xué)校的備課要求,。組內(nèi)陳祖舜,、施正惠兩位老師通過講座為大家介紹教學(xué)經(jīng)驗與心得體會,鄭平、楊來玲,、陳海蓉,、蘇忠言、許蓮環(huán),、葉綠等幾位老師則進行了公開課教學(xué)展示,。
本學(xué)期立足于校本培訓(xùn),抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,組織好組內(nèi)各種教研活動的簽到,、觀課、評課,。力求以此為途徑加強體藝綜合組教師隊伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平,。
為貫徹每天鍛煉一小時,,健康生活一輩子的思想理念,學(xué)校實施課后體育托管政策,,并深化學(xué)生各項活動的技術(shù)技能指導(dǎo),,充分挖掘?qū)W校場地使用率與各項體育器材的健身功能,使場地與項目很好的融合在一起,。這也激發(fā)了學(xué)生的體育興趣,,發(fā)展了體育技能,增強了體質(zhì),,收到了很的效果,。在整個活動過程中體藝綜合組教師精心安排活動內(nèi)容,對學(xué)生的技術(shù)技能進行認(rèn)真的教學(xué)與輔導(dǎo),。
本學(xué)期對校運動隊進行了整合,,優(yōu)化師資配備,根據(jù)學(xué)校的基本情況確立了以田徑為基礎(chǔ),,足球項目為特色的發(fā)展道路,。切實加強各支隊伍的訓(xùn)練,狠抓管理,,做好各社團運動隊的訓(xùn)練監(jiān)督,,取得了理想效果。