光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇一

現(xiàn)如今,，我們班兩名新生經(jīng)過(guò)一個(gè)星期學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定。原來(lái)幼兒在經(jīng)過(guò)一學(xué)期在園生活和學(xué)習(xí)之后,，都愿意上幼兒園,，同時(shí)能積極參與老師組織各項(xiàng)活動(dòng)；在生活自理方面養(yǎng)成良好習(xí)慣,，會(huì)自己動(dòng)手吃飯,，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在教師幫助下,，完成穿脫衣服,；在學(xué)習(xí)游戲方面也形成一定常規(guī)。上課時(shí),，能安靜坐下來(lái),，舉手回答問(wèn)題，積極動(dòng)腦；游戲時(shí)能聽(tīng)教師指示進(jìn)行游戲,，主動(dòng)參與活動(dòng),；但是,，還有不足之處需要我們不斷完善,。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲,。但畢竟還是小班幼兒,，同伴之間由于年齡差異和能力強(qiáng)弱，所以自控能力較差,，衛(wèi)生習(xí)慣也不好,，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,，針對(duì)幼兒各方面表現(xiàn),，制定新教育教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣培養(yǎng),，努力豐富幼兒一日生活，把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來(lái),，并融入日常生活,，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,，培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,，形成良好班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)年齡較小幼兒進(jìn)行特別愛(ài)護(hù),，盡多給他們鼓勵(lì)和幫助,，幫助他們樹(shù)立自信心，結(jié)合其特長(zhǎng)給予其適量指導(dǎo),，堅(jiān)持保教結(jié)合,，做到教中有保、保中有教,。重視開(kāi)展區(qū)角活動(dòng),，把區(qū)角活動(dòng)融入到幼兒生活中；重視幼兒常規(guī)教育,，細(xì)致耐心做好個(gè)別幼兒工作,。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力，發(fā)現(xiàn)每位幼兒特長(zhǎng),，并給予適應(yīng)指導(dǎo),。開(kāi)展各類游戲，讓幼兒能適應(yīng)幼兒園環(huán)境、班集體生活,，建立起良好生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)，喜歡上幼兒園,。

（一）健康領(lǐng)域：

1,、適應(yīng)幼兒園集體生活，鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁習(xí)慣,，學(xué)習(xí)洗臉,、刷牙、能自己穿脫衣,、褲,、鞋、襪,；學(xué)習(xí)坐,、站、行正確姿勢(shì),。

2,、解簡(jiǎn)單保健衛(wèi)生知識(shí)，認(rèn)識(shí)五官及主要功能,，懂得并學(xué)習(xí)保護(hù),；樂(lè)于接受疾病預(yù)防和治療，懂得健康重要性,。

3,、愛(ài)吃多種食物，養(yǎng)成主動(dòng)喝水習(xí)慣,。

4,、知道并學(xué)習(xí)避開(kāi)日常生活中電、火,、車輛等不安全因素,。

5、愉快參加體育活動(dòng),，發(fā)展走,、跑、跳,、鉆,、爬等動(dòng)作。

（二）語(yǔ)言領(lǐng)域：

1,、學(xué)習(xí)注意傾聽(tīng),，理解日常用語(yǔ)；繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話，能用簡(jiǎn)單語(yǔ)言回答別人問(wèn)題,，表達(dá)自己愿望和需要,；聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并能按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自己行為。

2,、喜歡念兒歌,、聽(tīng)故事、看表演,、看圖書(shū),，并樂(lè)意表達(dá)自己感受,。

3,、繼續(xù)學(xué)說(shuō)普通話，學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己要求,。

4,、在語(yǔ)言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述，在日?；顒?dòng)中不叫喊,。

（三）社會(huì)領(lǐng)域：

1、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人情緒并作出安慰,、關(guān)心,、助人等簡(jiǎn)單行為。樂(lè)意招呼熟悉人,，學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人幫助,。

2、喜歡和同伴一起游戲,，學(xué)習(xí)分享,、等待和交流，體驗(yàn)與教師,、同伴共處快樂(lè),。

3、逐漸接受老師建議和指示,，鞏固幼兒良好習(xí)慣,，知道遵守集體生活中基本規(guī)則。

4,、觀察周圍生活環(huán)境極其變化,，能接觸新鮮事物。

5,、喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)氛圍。

（四）科學(xué)領(lǐng)域：

1、喜歡操作,、擺弄,，能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間，嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己所見(jiàn)所聞,。

2,、樂(lè)意用多種感官感知周圍物品、現(xiàn)象,，感知事物特征,，學(xué)習(xí)進(jìn)一步分類、比較,。

3,、引導(dǎo)幼兒在熟悉生活中形成初步數(shù)概念。

4,、親近大自然,、喜歡并學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍動(dòng)植物。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、在成人引導(dǎo)下,，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉樹(shù)木花草、小動(dòng)物,、交通工具等美事物,，并產(chǎn)生愉悅情緒。

4,、本學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放一次半日活動(dòng),，安排教學(xué)活動(dòng)觀摩等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步解幼兒教育重要性,、幼兒園教育模式和方法,，親眼目睹自己孩子在園活動(dòng)情況，從而優(yōu)化家庭教育行為,。

二月

1,、召開(kāi)開(kāi)學(xué)會(huì)議 。

2,、做好幼兒開(kāi)學(xué)報(bào)名工作,。迎接幼兒入園、回園,，穩(wěn)定幼兒情緒,。

3、制訂各項(xiàng)計(jì)劃,。

4,、 環(huán)境創(chuàng)設(shè),，豐富幼兒區(qū)域活動(dòng)材料。

5,、全園正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),。

三月

1、開(kāi)展慶“三八”愛(ài)媽媽職工,、家長(zhǎng)系列主題活動(dòng),。

2、全園正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),；教學(xué)部開(kāi)展教研活動(dòng),。

3、園所環(huán)境布置,。

4,、保健部對(duì)春季疾病預(yù)防和控制。

5,、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

6、早操律動(dòng)評(píng)比活動(dòng),。

7、開(kāi)展安全教育周活動(dòng),。

四月

1,、全園正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)；教學(xué)部開(kāi)展教研活動(dòng),。

2,、清明節(jié)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。

3,、家園春游活動(dòng)（各班級(jí)自由組織）,。

4、中旬各班進(jìn)行節(jié)目排練,。

五月

1,、結(jié)合“五一”對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育。

2,、中旬第一次檢查各班級(jí)節(jié)目排練質(zhì)量,。

3、下旬“六 一”晚會(huì)節(jié)目彩排,。

六月

1,、慶祝兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2,、教學(xué)部開(kāi)展教研活動(dòng),。

3,、做好幼兒發(fā)展情況評(píng)估工作。

4,、大班畢業(yè)典禮活動(dòng),。

5、各類計(jì)劃總結(jié),、歸檔工作,。

6、后勤部做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作,。

班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇二

認(rèn)真貫徹《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,，結(jié)合教育局和團(tuán)委工作意見(jiàn)，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,、誠(chéng)信教育和文明習(xí)慣教育，不斷提高學(xué)生基礎(chǔ)道德素養(yǎng),、心理素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,。

1、抓好學(xué)生的思想道德教育,，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè),，為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證,。

3、加強(qiáng)理想信念教育,，輔導(dǎo)員應(yīng)認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)課教案,，認(rèn)真開(kāi)好主題隊(duì)會(huì)。

4,、在“苗苗兒童團(tuán)”中開(kāi)展養(yǎng)成好習(xí)慣爭(zhēng)星活動(dòng),，在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的批準(zhǔn)加入少先隊(duì)。

三,、各月工作安排

教育主題：文明禮貌,，勤奮學(xué)習(xí)。

工作要點(diǎn)：

1,、各中隊(duì)舉行“日常行為規(guī)范”主題教育活動(dòng)之一：說(shuō)文明話,，做講禮貌好隊(duì)（團(tuán)）員

2、總結(jié)寒假少先隊(duì)活動(dòng),，制定新學(xué)期工作計(jì)劃,。

3、健全少先隊(duì)組織,，恢復(fù)檢查工作,，小輔導(dǎo)員為“苗苗兒童團(tuán)”上團(tuán)課,。

4、班級(jí)環(huán)境布置,。各班以“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”出一期板報(bào)。

5,、2月28日各中隊(duì)以“我為學(xué)校做一件好事”為主題召開(kāi)一次隊(duì)會(huì),；3月5日前要付諸實(shí)踐。

6,、3月7日,，各中隊(duì)以“媽媽，您辛苦了”為主題召開(kāi)隊(duì)會(huì),；8日開(kāi)展慰問(wèn)媽媽活動(dòng),；

7、3月14日,，各中隊(duì)結(jié)合寒假幫父母做力所能及的事進(jìn)行交流,。

8、3月21日,，一至三年級(jí)驗(yàn)收學(xué)生假期讀了哪些書(shū),，有哪些收獲；四至六年級(jí)驗(yàn)收“衛(wèi)生小博士”收集的健康知識(shí),，重點(diǎn)針對(duì)“如何預(yù)防近視眼”進(jìn)行交流,。

9、3月28日,，各中隊(duì)輔導(dǎo)員驗(yàn)收古詩(shī)背誦情況，評(píng)出一至兩名班級(jí)“古詩(shī)小狀元”,。

四月份

教育主題：發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)學(xué)習(xí)前輩精神

工作要點(diǎn)：

1,、4月4日，各中隊(duì)舉行“日常行為規(guī)范”主題教育活動(dòng)之二：“塑造形象”主題隊(duì)會(huì)（紅,、綠領(lǐng)巾,、校服）

2、發(fā)動(dòng)隊(duì)員唱響兩首歌——《國(guó)歌》《隊(duì)歌》

3,、組織開(kāi)展“學(xué)先輩,，走英雄路”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)

4、4月18日,，民族英雄知多少故事會(huì)

5,、各班以發(fā)揚(yáng)革命精神為內(nèi)容出一期板報(bào)。

五月份

教育主題：熱愛(ài)勞動(dòng),，講究衛(wèi)生,。

工作要點(diǎn)：

1,、5月2日，各中隊(duì)舉行“我愛(ài)我?！敝黝}教育活動(dòng)之一：環(huán)境教育主題隊(duì)會(huì),。

2、各中隊(duì)開(kāi)展“熱愛(ài)勞動(dòng)講究衛(wèi)生”使校園更美麗體驗(yàn)教育活動(dòng),。

3,、5月23日，以總結(jié)“使校園更美麗體驗(yàn)活動(dòng)”為內(nèi)容,，各中隊(duì)召開(kāi)“了不起的身邊好榜樣”主題隊(duì)會(huì),。

4、各中隊(duì)以“我愛(ài)我?！睘閮?nèi)容出一期板報(bào),。

六月份

教育主題：放飛理想、展示風(fēng)采

工作要點(diǎn)：

1,、6月6日,，各中隊(duì)為運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生開(kāi)慶功會(huì)。

2,、慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié),，開(kāi)展"愛(ài)心大行動(dòng)"活動(dòng)，幫助身邊的小伙伴,。

3,、6月13日，各中隊(duì)舉行“日常行為規(guī)范”主題教育活動(dòng)之三：“強(qiáng)健體魄”主題隊(duì)會(huì)

4,、舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式

七月：

教育主題：爭(zhēng)先評(píng)優(yōu),，積極備考

工作要點(diǎn)：

1、7月4日,，各中隊(duì)舉行“我愛(ài)我?！敝黝}教育活動(dòng)之二：“美化校園”主題隊(duì)會(huì)

2、期末做“行規(guī)示范班級(jí)”,、“行規(guī)示范學(xué)生”評(píng)選工作,。

3、暑假實(shí)踐行活動(dòng)布置

1,、每月第一周的周一組織“中隊(duì)板報(bào)聯(lián)評(píng)”工作,。要求做到“三定”：固定主題、固定欄目,、固定“三新”板面新,、形式新、內(nèi)容新,。

2,、紅領(lǐng)巾廣播站在廣大隊(duì)員在招聘播音員,、編輯員、小記者,。

3,、繼續(xù)大隊(duì)委每周例會(huì)制，隊(duì)委職責(zé)分工明確,，培養(yǎng)隊(duì)干部獨(dú)立工作的能力,。

4、各中隊(duì)要堅(jiān)持上好每周一次班隊(duì)課,，填寫主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案,，列入考核內(nèi)容。

班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇三

以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，結(jié)合二年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個(gè)有特色的班級(jí),。

本班共有學(xué)生55人，其中男生23人,，女生32人,。由于二年級(jí)學(xué)生年齡小，他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈,，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,，因此我們將力爭(zhēng)讓孩子們更加適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

（一）在行為習(xí)慣方面,，進(jìn)行良好的養(yǎng)成教育,。

（二）培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)師長(zhǎng),、愛(ài)同學(xué)的良好品德。

（三）以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，以學(xué)生為本，以團(tuán)結(jié),、向上,、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，進(jìn)一步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,。這是二年級(jí)的奮斗目標(biāo)。

班主任在日常生活中要能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

（一）學(xué)習(xí)方面

1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì),。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,，會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì),。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）紀(jì)律方面

1,、課間作好課前準(zhǔn)備,，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理,。

2,、課間做到三輕，排隊(duì)做得快,、靜,、齊，兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑,，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進(jìn)課堂,，上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣,。

（三）勞動(dòng)方面

1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。

2,、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。

（四）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō)，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

（五）安全教育方面

“安全時(shí)刻記心中”,，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊(duì)，隊(duì)伍中間不打鬧,，上,、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛,，陌生人不搭話,，安全回家。

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,，在開(kāi)學(xué)初，我準(zhǔn)備積極采用激勵(lì)方法,，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),，并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的,，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,，并委以他們重任,，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)）,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué),。

2,、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)30位學(xué)生的家訪工作,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,，努力使家校教育形成合力。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各

班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇四

班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶,，起著橋梁的作用,。“以學(xué)生為主體,、以教師為主導(dǎo)”的素質(zhì)教育需要有責(zé)任,、負(fù)責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任的新型教師,。班主任應(yīng)肩負(fù)這一神圣使命,，給學(xué)生以“精神關(guān)懷”，為建設(shè)有特色的班級(jí)我制定如下計(jì)劃： 工作目標(biāo)

1,、 學(xué)生能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;

2,、 開(kāi)展多樣多彩的主題隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的能力;

3,、 保護(hù)班級(jí)的備品,，避免損害;

4、 培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的行為習(xí)慣;

5,、 通過(guò)預(yù)習(xí)手冊(cè)的媒介,，提高自學(xué)能力，把預(yù)習(xí)當(dāng)成學(xué)習(xí)生活的一部分;

6,、 本學(xué)期閱讀四大名著,，體會(huì)刻畫人物的多種寫法;

7、 能與人溝通,，學(xué)會(huì)交流;

8,、 能查閱與課文有關(guān)的資料;

9,、 習(xí)作獨(dú)立完成，不照抄,。

10,、 每月進(jìn)行單元測(cè)試，做好批閱,，評(píng)價(jià)，總結(jié),。

11,、 這學(xué)期盡量應(yīng)用多媒體教學(xué)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

12,、 學(xué)困生的輔導(dǎo)堅(jiān)持不懈,，爭(zhēng)取順利畢業(yè)。

1,、加強(qiáng)與科任老師溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

2,、按時(shí)批改學(xué)生作業(yè),，針對(duì)作業(yè)完成情況查缺補(bǔ)漏，作業(yè)不拖欠,。 3,、利用班會(huì)即使解決班級(jí)普遍出現(xiàn)的問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

4,、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),，形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,，采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一,。 6,、深入到學(xué)生中了解學(xué)生，幫助學(xué)生,，作學(xué)生的知心朋友,，幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀。

7,、按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,，形成健康的學(xué)習(xí)心理，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,。

8,、做好家訪工作，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng)，使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,，讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng),。

9、學(xué)情教育：面臨即將畢業(yè)的學(xué)生,，我要加倍的努力,，學(xué)初提出三點(diǎn)建議(1.早自習(xí)按時(shí)完成任務(wù)，當(dāng)天第一節(jié)課檢查,。

每天學(xué)習(xí)的新知識(shí)必須夯實(shí),，當(dāng)堂完成堂清。每節(jié)課必須做到及時(shí)二次加工,，講課抓住關(guān)鍵,，出現(xiàn)問(wèn)題即使解決。方法要得當(dāng),，語(yǔ)氣要和氣,，課標(biāo)指出“要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)習(xí)的過(guò)程”,，教學(xué)時(shí)要留給學(xué)生足夠思考的時(shí)間,，避免直接傳授，讓學(xué)生自己觀察得出結(jié)論,。

11,、作業(yè)批改，學(xué)困生的作業(yè)要因人而易,，不要強(qiáng)行,，更不要施加壓力，逐步緊跟,，多用鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)激勵(lì)學(xué)生,。

12、課外閱讀：每天第八節(jié)課為讀書(shū)時(shí)間,，除了學(xué)校發(fā)給各班的圖書(shū)外,，主要閱讀四大名著，為以后的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。課外閱讀還要開(kāi)展“我讀我書(shū)”等活動(dòng),，在活動(dòng)中突出者給與鼓勵(lì),，以激勵(lì)其他學(xué)生的閱讀興趣。

13,、單元測(cè)試：為檢測(cè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解,、掌握情況，每學(xué)完一組課文都進(jìn)行自測(cè),，而自測(cè)試卷出題符合班級(jí)實(shí)際,，測(cè)試要實(shí)事求是，根據(jù)反饋彌補(bǔ)教學(xué)的不足,，把知識(shí)學(xué)好,、學(xué)牢。

班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇五

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,，為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí),，為了更好地開(kāi)展工作,，這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo)，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,，時(shí)刻要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育?，F(xiàn)決定從以下幾個(gè)方面入手：

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),，樹(shù)立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

本班總體情況較好,，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正,，能自覺(jué)地遵守校規(guī)班紀(jì),。學(xué)生自我管理能力較好，班干隊(duì)伍的管理能力相對(duì)以往有所提高,。整個(gè)班級(jí)凝聚力強(qiáng),，集體主義意識(shí)較濃。當(dāng)然,，班級(jí)也存在的一些問(wèn)題：家長(zhǎng)又無(wú)法管教的學(xué)生人數(shù)相對(duì)較多;班干部的管理能力不強(qiáng),，這些無(wú)疑都是班級(jí)管理中的難點(diǎn)。同時(shí),，本班學(xué)生特別喜歡講空話,，自制能力差,，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差，總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,，打架,。只需不斷加強(qiáng)學(xué)生的各方面能力。

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,，我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽(tīng)，作業(yè)不認(rèn)真做,，行為方面不端正等這幾方面,。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,，制約每個(gè)學(xué)生的心理,，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來(lái)監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí),。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改,，不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其自暴自棄,。

4,、班級(jí)管理細(xì)致化,、民主化。有句話說(shuō)：抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中,。班主任工作要細(xì)致入微，在細(xì)微的基礎(chǔ)上,，我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng),，有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng),，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng),，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中,。

5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部,。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分，他們是班級(jí)核心,。有了這個(gè)核心,，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì)議,。指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們的工kcb系列齒輪油泵作能力。共同建設(shè)好班級(jí),。

6,、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

1,、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，以德為本,。

2,、全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài),，講文明禮貌,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

3,、從小事做起,、從自我教育做起,，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng),，好人好事堅(jiān)持天天記,。

4、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻,、亂畫。 5,、加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位,。

6,、確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地安排晨間談話,，上好思想品德課和班隊(duì)課,，保證實(shí)效性。

7,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極

性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，重視學(xué)習(xí)的過(guò)程,。

(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo),。

二月：

1.做好開(kāi)學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi));

2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.進(jìn)行班級(jí)寒假情況調(diào)查，書(shū)寫寒假小結(jié);

三月份

1,、 布置教室,，制定班隊(duì)計(jì)劃。

2,、 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》

3,、 開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)

4,、 進(jìn)行班干部選拔

5,、 布置教師,，kcb系列船用齒輪泵美化環(huán)境。

四月份

1,、 緬懷革命先烈活動(dòng)

2,、 開(kāi)展“讀好書(shū)”演講比賽

3、 開(kāi)展“我為母親送心愿”活動(dòng)

4,、 加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作

五月份

1,、 喜洋洋迎“五一 ”

2、 舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊(duì)會(huì)

3,、 開(kāi)展愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)隊(duì)活動(dòng)

4,、 開(kāi)展“讀好書(shū)”征文活動(dòng)

5、 加強(qiáng)行為習(xí)慣 要求

六月份

1,、 開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)

2,、 開(kāi)展環(huán)保教育

3、 創(chuàng)建“魅力中隊(duì),、魅力小隊(duì),、魅力隊(duì)員”。

4,、 進(jìn)行安全教育

5、 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流

七月份

1,、 輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試

2,、 班主任寫學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)

班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇六

上學(xué)期，在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,，我們園區(qū)順利通過(guò)了“省級(jí)綠色幼兒園”的評(píng)審,，保育工作也取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期,，我園將進(jìn)一步把環(huán)保教育滲透到幼兒教育領(lǐng)域,，做好創(chuàng)建“省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)”工作。我園各項(xiàng)保育工作將以幼兒園中心工作的務(wù)實(shí)創(chuàng)新為重點(diǎn),，不斷提高保育教師的工作水平和思想專業(yè)素質(zhì),。經(jīng)保護(hù)小組全體成員討論后，制定以下工作計(jì)劃：

第一，做好孩子日常作息的訓(xùn)練,。

開(kāi)展《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),，培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范、自理能力,、自我保護(hù),、健康和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在早操,、吃飯,、教學(xué)、睡覺(jué),、離開(kāi)公園等日?；顒?dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.孩子吃飯時(shí),，老師要集中注意力,，注意觀察，照顧好孩子,，引導(dǎo)和幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣，自己吃飯,。根據(jù)孩子的飲食情況,，向食品委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒孩子多喝開(kāi)水,，學(xué)會(huì)節(jié)約用水,，讓孩子學(xué)會(huì)使用和存放自己的物品。

2.指導(dǎo)孩子正確洗臉,。飯前飯后洗手,，不吃臟東西。

3.鼓勵(lì)孩子積極參加早操,，堅(jiān)持穿花園裝,。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)分類回收廢舊物資,，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),。

4.培養(yǎng)孩子的自理能力：教孩子學(xué)會(huì)穿脫衣服鞋襪，自己整理被褥,。開(kāi)展“兒童自理能力”小,、中,、大班競(jìng)賽。學(xué)會(huì)量力而行,，比如澆花,、擦桌椅。

5.照顧好孩子的午睡,，不要離開(kāi)崗位,，及時(shí)蓋好被子。在各種活動(dòng)中激發(fā)孩子對(duì)活動(dòng)的興趣,，加強(qiáng)孩子的自律,，培養(yǎng)孩子良好的活動(dòng)習(xí)慣。

二,、在教育上要做到有機(jī)結(jié)合,，糾正孩子的一些不良習(xí)慣，如打架,、爭(zhēng)搶玩具等,。在孩子中開(kāi)展“大小”活動(dòng)，采用小班幫助孩子完成一項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),，培養(yǎng)互相幫助的良好品質(zhì),。

第三，兒童戶外活動(dòng)是增強(qiáng)兒童體質(zhì),、提高其抗病能力的重要活動(dòng),。要保證孩子活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量，增強(qiáng)體質(zhì),。堅(jiān)持活動(dòng)前給孩子帶上汗巾,，活動(dòng)中及時(shí)給孩子擦汗，根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服,。在活動(dòng)中,，開(kāi)展了一些班與班之間的體育比賽，如自行車比賽,、羊角球比賽,、接力賽等。

四,、加強(qiáng)兒童安全意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕安全事故的發(fā)生,。

讓孩子知道一些生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志,，遇到困難時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法。教師要有高度的責(zé)任感,，時(shí)刻把孩子放在自己的視線內(nèi),，排除一切不安全因素，同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和高度的適應(yīng)能力,。

五,、增強(qiáng)護(hù)士的保護(hù)意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士工作職責(zé)》,，明確保護(hù)工作目標(biāo),。護(hù)士和老師要知人知心知眼知口。在組織活動(dòng)時(shí),，要注意觀察孩子的態(tài)度和情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。教職員工每周做好一次玩具的清潔消毒工作,，活動(dòng)室,、午睡室做好紫外線消毒工作。平時(shí),，我們做一些小規(guī)模的'活動(dòng)

六,、強(qiáng)化安全意識(shí)，確保兒童安全,。開(kāi)學(xué)前,，全體教職工將對(duì)大型玩具、桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),，并及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施加強(qiáng)

防范意識(shí),，杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,，堅(jiān)持開(kāi)病號(hào)餐，按時(shí)填寫出勤報(bào)表,，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,，進(jìn)行消毒。

七,、保育員隊(duì)伍的建設(shè),。

1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時(shí)間定于每雙周周五下午3：00—4：00,?？偨Y(jié)保育工作的情況，解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能,。

2.積極參加園內(nèi)組織的“英語(yǔ)”、“普通話”,、“電腦”,、“手指快算”的培訓(xùn)。

3.保育老師開(kāi)展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),，堅(jiān)持撰寫心得體會(huì),。

以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃，保育組全體成員將認(rèn)真貫徹實(shí)施,，請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo),。

每月工作安排

二月份：

1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長(zhǎng)工作。

2.搞好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,，接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查,。

3.清點(diǎn)好班級(jí)財(cái)產(chǎn)，領(lǐng)取幼兒各種物品,。

4.制定學(xué)習(xí)保育工作計(jì)劃,，積極完成園內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)。

5.學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防知識(shí),。

三月份：

1.積極配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī),、環(huán)保教育。

2.學(xué)習(xí)《教師一日活動(dòng)操作規(guī)范》,、幼兒突發(fā)事件的處理,。。

3.小,、中,、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”大賽。

4.認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,。

5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動(dòng),。

四月份：

1.積極參加園內(nèi)的游戲活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)。

2.積極學(xué)習(xí)新綱要,，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中,。

3.認(rèn)真?zhèn)浜媒贪福珜懡逃P記,，接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查,。

4.積極參加“五一”勞動(dòng)節(jié)組織幼兒進(jìn)行“清除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動(dòng),。

5.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》,、如何清洗傷口。

6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查,。

五月份：

1.積極配合教師完成慶六﹒一游園活動(dòng)及大班級(jí)英語(yǔ)童話劇,、中小年級(jí)“分享閱讀”專場(chǎng)表演活動(dòng)。

2.積極參加園里的對(duì)外教學(xué)觀摩活動(dòng),。

3.積極配合教師完成本班主題活動(dòng),。

4.積極參加各教研組展示活動(dòng)觀摩及研討活動(dòng)。

5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),。

6.幼兒怪癖的糾正方法,。

六月份：

1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見(jiàn)”論文評(píng)比活動(dòng)。

2.協(xié)助填寫家訪記錄,、家園聯(lián)系工作及反饋,。

3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項(xiàng)消毒工作。

4.積極參加“文明班”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。

5.積極配合教師完成

6.學(xué)習(xí)“如何辨別幼兒腹痛”,。

七月份：

1.認(rèn)真完成學(xué)期工作總結(jié)、個(gè)人論文,、個(gè)人總結(jié),。

2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。,。

3.積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報(bào)演出

4.積極參加教師技能技巧比賽,。

5.做好放假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇七

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，八年級(jí)級(jí)部將堅(jiān)決執(zhí)行正確的辦學(xué)方向,，堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，求真務(wù)實(shí)，奮力拼搏,，力求級(jí)部教育教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)再上新臺(tái)階,。同時(shí)積極配合學(xué)校教導(dǎo)處、政教處等部門的工作,，充分發(fā)揮級(jí)部?jī)?yōu)勢(shì),，做好八年級(jí)學(xué)生本學(xué)期的平穩(wěn)過(guò)渡,，為即將進(jìn)入九年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

八年級(jí)處于初中階段的過(guò)渡期,、學(xué)生思想的動(dòng)蕩期,，極易產(chǎn)生兩極分化，逆反滋事等問(wèn)題,，求穩(wěn)求實(shí)求發(fā)展是首要任務(wù),。八年級(jí)級(jí)部共有8個(gè)班527名學(xué)生，雖有不少優(yōu)秀學(xué)生,，但就整體而言,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不很理想。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期學(xué)校的嚴(yán)格管理,，目前已經(jīng)能夠基本適應(yīng)學(xué)校的管理模式,，但個(gè)別細(xì)節(jié)上還不夠理想，良好的學(xué)習(xí)氛圍有待形成,，因此本學(xué)期需要加大培養(yǎng)良好行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的力度,，通過(guò)對(duì)學(xué)生的規(guī)范來(lái)促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提高。

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)制度和計(jì)劃,，加強(qiáng)新課程改革的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，重視常規(guī)管理,，抓好養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),，營(yíng)造一個(gè)教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,，學(xué)知識(shí)學(xué)做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。

2,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，繼續(xù)推廣“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，展示激學(xué)”課堂教學(xué)模式,，并積極探索完善,，努力提高教學(xué)效益，爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)成績(jī),。

（一）教學(xué)工作及教師管理：

目標(biāo)：打造高效課堂,。充分利用課堂45分鐘，既要面向全體學(xué)生,，又要滿足優(yōu)等生的學(xué)習(xí)需求,，既要鼓勵(lì)班級(jí)之間展開(kāi)良性競(jìng)爭(zhēng)，又要嚴(yán)格控制班與班之間差距。

1,、嚴(yán)格工作制度和工作要求,，使工作紀(jì)律真實(shí)體現(xiàn)在量化考核上。

2,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，突出集體備課，試行教師聽(tīng)評(píng)課制度,，推廣“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，展示激學(xué)”課堂教學(xué)模式,。

3,、做好資料收集和試卷的整理工作。

4,、抓好歷史,、生物的結(jié)業(yè)考試復(fù)習(xí)工作。本學(xué)期末歷史,、生物學(xué)科要進(jìn)行結(jié)業(yè)考試,，希望我們?nèi)w班主任、任課教師全力以赴支持本項(xiàng)工作,。歷史,、生物備課組長(zhǎng)要制定好結(jié)業(yè)考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，學(xué)科內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極備戰(zhàn),。

（二）班級(jí)及學(xué)生管理工作：

目標(biāo)：加強(qiáng)班主任的管理工作，提高班主任工作效率,。班級(jí)實(shí)行班委會(huì)自主管理,，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。

1,、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,，堅(jiān)持育人為本、德育為先的理念,，強(qiáng)化良好的行為習(xí)慣,。重點(diǎn)狠抓課堂文明，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),；具體強(qiáng)抓生活習(xí)慣（上課不遲到,、不早退）、行為習(xí)慣（佩戴學(xué)生證,；服裝統(tǒng)一校服,；守紀(jì)、自律,；不打架,、不罵人）,、做人習(xí)慣（主動(dòng)向老師問(wèn)好；誠(chéng)實(shí)守信,；不急不躁,；懂得感恩）、學(xué)習(xí)習(xí)慣（積極,、主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),；學(xué)會(huì)思考；獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)）,。

2,、做好級(jí)部防差、補(bǔ)缺及培優(yōu)工作,，如對(duì)上學(xué)期紀(jì)律性較差的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)教育,，做好后進(jìn)生的穩(wěn)定和轉(zhuǎn)化工作，減少違紀(jì)行為發(fā)生,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生的重點(diǎn)培養(yǎng),。

3、開(kāi)展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”,、“環(huán)保校園”活動(dòng),，提倡“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的風(fēng)尚,，抓好衛(wèi)生工作,，清除衛(wèi)生死角，美化校園環(huán)境,。

4,、強(qiáng)化宿舍管理，宿舍公共財(cái)物承包到班到人,。

5,、抓好靜校靜學(xué)工作，利用好晨讀和自習(xí)時(shí)間,，保證學(xué)生按時(shí)到位,，培養(yǎng)自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（三）級(jí)部重點(diǎn)工作：

1,、組織好月考和期中,、期末質(zhì)量檢測(cè)。

2,、實(shí)施教師聽(tīng)評(píng)課制度,，以學(xué)科為單位進(jìn)行評(píng)比。

3、向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,，落實(shí)好過(guò)程管理,。

4、為學(xué)科教師提供全方位支持和保障,。

5,、抓好150——200名優(yōu)秀學(xué)生的拔高工作。

6,、分層次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

7、做好簽到制度的落實(shí)和公示,。

8,、抓好兩操一課，保證學(xué)生每天一小時(shí)的校園體育活動(dòng)時(shí)間,。

9、落實(shí)班級(jí)量化管理,，真正做到嚴(yán),、細(xì)、實(shí),。

10,、開(kāi)好教學(xué)工作和學(xué)習(xí)質(zhì)量表彰會(huì)。

新的學(xué)期,，新的征程,。八年級(jí)級(jí)部全體教師定會(huì)通力協(xié)作，力爭(zhēng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，盡職盡責(zé)的完成自己的工作任務(wù),，使本級(jí)部的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇八

以學(xué)校教育工作的整體要求為指標(biāo),，以社會(huì)公德教育,、人格美德教育為主旋律，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為中心,，抓好班級(jí)常規(guī)管理。

嚴(yán)格班級(jí)管理,，堅(jiān)持德育為首,、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)和班風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展行為規(guī)范教育,、禮儀教育,、安全教育、健康教育等活動(dòng)，努力創(chuàng)建學(xué)風(fēng)濃,、班風(fēng)正的良好班集體,。

德育管理制度化。以中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以學(xué)校日常管理制度為標(biāo)準(zhǔn),，制定嚴(yán)格的班的日常行為管理細(xì)則，并量化到班級(jí)管理的點(diǎn)滴之中去,，嚴(yán)格制度考核,，以制度來(lái)規(guī)范學(xué)生的日常行為，力求養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

班級(jí)管理立體化,。要充分發(fā)揮班干部、團(tuán)委會(huì)的管理功能,，還要健全班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),，充分發(fā)揮家庭在學(xué)生德育方面的功能，務(wù)求全方位的對(duì)學(xué)生實(shí)施管理,。

教育陣地全面化,。不僅要要發(fā)揮黑板報(bào)傳統(tǒng)教育陣地的教育功能，還要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育平臺(tái)的教育功能,，務(wù)求教育的多樣性,、全面化。

教育形式多樣化,。不僅要充分運(yùn)用主題班會(huì)這種教育形式,，還要開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)發(fā)出一些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育手段,、教育形式,，務(wù)求教育形式的多樣化、教育手段的人性化,。

為作好這學(xué)期的班主任工作,，特制定如下計(jì)劃。

1,、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,，明確具體分工，使班委工作正式運(yùn)作,。

2,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然。

3,、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強(qiáng)集體凝聚力。

4,、開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,。

6,、繼續(xù)開(kāi)展寫周記、日記活動(dòng),，征求同學(xué)們的意見(jiàn),，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。

7、以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

8,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)

9,、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

10,、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

11,、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行中《學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力,。

12,、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,，堅(jiān)決杜絕私自外出。

13,、大力加強(qiáng)安全教育,，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主,，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生。

14,、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

15、開(kāi)展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

16,、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

17,、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

18,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。

要作好班主任工作,，在管理方面有一定的難度,，在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹(shù)立信心,，鼓足勇氣,，以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。

郝廟中學(xué)804班

20xx年3月1日

班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇九

主題墻的創(chuàng)設(shè)是幼兒園活動(dòng)順利開(kāi)展的重要組成部分,，因此,，以幼兒發(fā)展為本，創(chuàng)設(shè)幼兒發(fā)展所需要的主題墻就顯得尤為重要,。有價(jià)值的主題墻,，從感官上帶給幼兒有關(guān)線條,、形狀、色彩,、構(gòu)圖等因素的刺激,，在情感上帶給他們愉悅感。所以這學(xué)期我們中三班的主題墻是這樣創(chuàng)設(shè)的：

1,、如果我能飛：中班幼兒是書(shū)面語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，而且中班幼兒通過(guò)小班一年的語(yǔ)言鍛煉有了一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)，因次在這個(gè)小版塊的創(chuàng)設(shè)中我們把孩子的畫的作品以及孩子創(chuàng)編的語(yǔ)言記錄下來(lái),，讓幼兒與主題墻進(jìn)行互動(dòng),。

2、飛機(jī)本領(lǐng)大：我們搜集了各種各樣的飛機(jī),，讓幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的飛機(jī)以及各種飛機(jī)的作用,，在下面的部分我們做了留白展示幼兒用各種形式制作的飛機(jī)，讓版面貼近孩子的生活,。

3,、誰(shuí)能飛我們搜集了各種各樣的能飛的東西包括鳥(niǎo)類、飛碟,、宇宙飛船,、蒲公英的種子、熱氣球,、氣球等,，拓展幼兒的思維。我們鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)尋找能飛的東西,，感受大自然的神奇與美妙,。

1、紙從哪里來(lái)在板塊中展示了紙的發(fā)明者蔡倫,，以及紙的發(fā)展史,，讓幼兒懂得古代人沒(méi)有紙是多么的不方便,，而生活在現(xiàn)代的我們有紙可以用是多么的方便,。我們還展示了紙的制作過(guò)程，讓幼兒知道制作一張紙有多麻煩,，要愛(ài)護(hù)和節(jié)約紙,，保護(hù)我們的環(huán)境。

2,、紙的作用大在這個(gè)板塊中,，我們讓家長(zhǎng)幫助我們搜集了各種各樣的紙做的東西，讓幼兒在與家長(zhǎng)一同搜集的過(guò)程中增加了幼兒已知經(jīng)驗(yàn),，為以后的主題的開(kāi)展做了鋪墊,。

3,、各種各樣的紙?jiān)谌粘５纳钪屑垷o(wú)處不在，幼兒隨時(shí)都可以接觸到紙,，但是他們卻不知道各種紙得名字,，因此我們搜集了各種各樣的紙進(jìn)行展示，讓幼兒能夠知道生活中常見(jiàn)紙的名字以及他們不同的用途,。

1,、秋天的果實(shí)秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，各種各樣的果實(shí)都收獲了,，在這個(gè)板塊中我們把果實(shí)分成了水果和干果,，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

2,、秋天的樹(shù)葉幼兒對(duì)周圍的一切事物感興趣,，秋天樹(shù)葉都落下來(lái)，我們抓住這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，我們讓家長(zhǎng)幫助我們搜集各種各樣的樹(shù)葉在版面中進(jìn)行展示,，讓幼兒認(rèn)識(shí)幾種我們生活中常見(jiàn)的樹(shù)葉。家長(zhǎng)和孩子一起制作了樹(shù)葉粘貼畫,，共同完成的同時(shí)加深幼兒對(duì)樹(shù)葉的認(rèn)識(shí)及親子間的感情,。

3、秋天的顏色秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié),，我們?cè)诎鍓K上面展示了秋天里各種植物的顏色,，下面是孩子在十一長(zhǎng)假中到大自然中去驗(yàn)證秋天顏色的調(diào)查表，讓幼兒感受和分享他們的收獲,，增強(qiáng)幼兒的自信心和成就感,。

該主題墻內(nèi)容可劃分為“植物怎樣過(guò)冬”和“動(dòng)物怎樣過(guò)冬”兩個(gè)板塊。教師在前期做了小部分鋪墊,，其余的部分做了留白,，隨著季節(jié)的變化我們會(huì)從不同的角度去引導(dǎo)幼兒走進(jìn)冬天、了解冬天,、感受冬天,，給孩子很多想象的空間。

隨著主題的進(jìn)展和孩子經(jīng)驗(yàn)的不斷增加,，我們會(huì)逐漸的把我們留白的板面充實(shí)起來(lái),，讓孩子們從我們的版面中直觀地獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓主題墻更好的為孩子服務(wù),，讓孩子們得到不斷地提升和進(jìn)步,。