范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

保護(hù)鳥(niǎo)類的作文字篇一

艱難地睜開(kāi)雙眼,，望了望四周,，好陌生的環(huán)境,，我抖了抖翅膀，想站起來(lái),，但腿部傳來(lái)疼痛感使我放棄了,，這時(shí)，門被慢慢推開(kāi),，一個(gè)小男孩走進(jìn)來(lái)了,，他快步走到我面前，看到我的樣子后,，高興地蹦起來(lái)“小鳥(niǎo)沒(méi)死,，真好！”我疑惑著看向他,，是他救了我嗎,？還是有什么目的。

在后來(lái)幾天里,，小男孩每天會(huì)給我送食物,，我不必?fù)?dān)心因?yàn)橥仁軅莛I，不知怎的,，我竟然喜歡上這種生活,，看著小男孩每天都照顧我,，我的疑心也消除了，漸漸地我腿上的傷好了,，我站起來(lái)想要試飛,，用力一蹬“嘭”一個(gè)趔趄,，我又栽了下來(lái),，我驚恐著看，但被上方什么東西擋住了,，順著也下來(lái)，一條條木棍有順序地排列著,，這是人類所說(shuō)的鳥(niǎo)籠嗎？一個(gè)可以囚禁鳥(niǎo)自由的地方,？

小男孩跑進(jìn)屋里看到我的傷好了,，臉上再次顯出笑意，提著那個(gè)鳥(niǎo)籠就走出房門,，輕輕地把鳥(niǎo)籠掛在了陽(yáng)臺(tái)上,，我想信他是個(gè)好人,，于是沖他叫“放了我好嗎,？”他聽(tīng)到我的叫聲后說(shuō)：“叫的真好聽(tīng)?！比缓缶娃D(zhuǎn)身走了,，我并沒(méi)有放棄，我想他一定有一（）天會(huì)懂我的意思,，并把我放了的,。不一會(huì)兒，小男孩領(lǐng)著幾個(gè)小孩進(jìn)來(lái)了,，那一群小孩像見(jiàn)到了什么一樣,，爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái)，圍住了我,。

“這只小鳥(niǎo)真好看，大哥哥你是怎么弄來(lái)的,？”一個(gè)小孩問(wèn)那個(gè)小男孩,。

“這是我在1個(gè)月前用石頭打下來(lái)了，我厲害吧,?！毙∧泻Ⅱ湴恋?fù)P揚(yáng)頭。

“那你會(huì)把它放了的吧,？”小孩又問(wèn)他,。

“怎么能呢，我照顧了好長(zhǎng)時(shí)間它的傷才好了，不能說(shuō)放就放,。”

我打了一個(gè)寒禁,，什么？這個(gè)小男孩不會(huì)把我放了，他想怎么樣,！

后來(lái),，小男孩幾乎每天都會(huì)帶朋友來(lái)看我,，我似乎也知道了他的用意，只要我一活蹦亂跳地,，他就用力地?fù)u動(dòng)鳥(niǎo)籠，我漸漸地厭煩了，抬頭望天,，我每天會(huì)出神地望著天,，偶爾一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，多么快活,，而我卻與它們相隔千里,。何常不懷念那段自由的日子。

后悔,，在枝頭上的那一個(gè)駐足,。

保護(hù)鳥(niǎo)類的作文字篇二

一個(gè)星期六的上午，風(fēng)和日麗,，萬(wàn)里無(wú)云,，爸爸媽媽帶我去黎坪森林公園玩。

汽車在彎彎曲曲的山路上蜿蜒窩行,，道路兩旁,，零零星星地點(diǎn)綴著些野花，像夜空的星星,，鑲嵌在綠油油的草地上,，蝴蝶、蜜蜂,、還有不知名的飛蛾都?xì)g快地翩翩飛舞,，不遠(yuǎn)處，幾只小羊正躬著背,、低著頭,、悠閑地有滋有味地享受著美餐，我們仿佛走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷,，成了“畫(huà)中人”,。

到了森林公園，郁郁蔥蔥的樹(shù)木撲入眼簾,，綠得讓人陶醉,，綠得使人神往。特別是林間的小鳥(niǎo),，有的在歡快地跳躍,，有的在婉轉(zhuǎn)地歌唱，有的在盡情地嬉戲,，他們?cè)谟脛?dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的姿勢(shì)告訴我們：大自然就是它們的樂(lè)園,！

“快看！這棵樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,?！蓖蝗唬贿h(yuǎn)處傳來(lái)幾個(gè)小男孩興奮的叫聲,。

“我們來(lái)比一比,，誰(shuí)用彈弓打中鳥(niǎo)窩誰(shuí)就贏了,！”另一個(gè)男孩說(shuō)。

“好??！好啊,！”其他幾個(gè)男孩也異口同聲地答道。

聽(tīng)到他們的對(duì)話,，我立即朝他們跑去,，想阻止他們?？墒且呀?jīng)晚了,，“子彈”已經(jīng)朝鳥(niǎo)窩射了過(guò)去，只聽(tīng)一聲慘叫,，一只幼鳥(niǎo)摔落在地上,，一個(gè)男孩兒還上前朝躺在地上的幼鳥(niǎo)踢了一腳?？吹酱饲榇司?，我怒火中燒，“你們?cè)趺茨軅τ坐B(niǎo),！雖然它只是一只小鳥(niǎo),，但也是生命，我們每一個(gè)人都有保護(hù)動(dòng)物,、保護(hù)大自然的責(zé)任和義務(wù),！”聽(tīng)我說(shuō)得有道理，那些男孩兒羞愧地都低下了頭,。我又說(shuō)：“你們想想,，如果你們的媽媽找不到自己的孩子了，她會(huì)有多傷心,？”這時(shí)我看到其中一個(gè)小男孩還流下了懊悔的`淚水,，抽泣著說(shuō)：“我以后再也不打小鳥(niǎo)了……”?？吹剿麄冋J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，我的心情也晴朗了起來(lái)。

鳥(niǎo)兒是我們的朋友,，我們一定要善待朋友,、保護(hù)朋友，我想大聲對(duì)所有人說(shuō)：“請(qǐng)保護(hù)鳥(niǎo)類,！”