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法律講座策劃書 育兒講座策劃書篇一

據(jù)相關(guān)部門數(shù)據(jù)顯示 ,，20xx年全國高校畢業(yè)生人數(shù)727萬人,。相比20xx年699萬畢業(yè)生增長28萬人次，再創(chuàng)歷史新高,，被冠以“更難就業(yè)季”稱號(hào),。在經(jīng)濟(jì)充滿挑戰(zhàn)的大環(huán)境下，每年都在增加的畢業(yè)生人數(shù),，使得“就業(yè)難”被畢業(yè)生,、家長以及媒體廣泛關(guān)注。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益,，但是高校教育的素質(zhì)人才組件不能滿足企業(yè)的要求,。因此“就業(yè)難”并不是難在崗位的缺乏，而是難在畢業(yè)生對未來方向,、社會(huì)需求的認(rèn)知錯(cuò)位及自我缺乏了解產(chǎn)生迷茫,，從而造成造成盲目就業(yè)的現(xiàn)象。

“職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)專題講座”旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上決絕就業(yè)難的問題,，樹立正確的就業(yè)觀,，擇業(yè)觀，不急于求成,，也不能只在乎眼前利益,，做好中長期的職業(yè)規(guī)劃。從而為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備,。

1.講座名稱：職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)專題講座

2.講座主題：人在職途,，崗隨我愿

3.講座時(shí)間：20xx年11月23日（周日）

4.講座地點(diǎn)：生命科學(xué)學(xué)院二樓多功能廳

5.主講人：

6.參與對象：生命科學(xué)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院全體研究生,、博士生

7. 主辦單位：生命科學(xué)學(xué)院研究生會(huì),、化學(xué)化工學(xué)院研究生會(huì)

（一）前期宣傳

自講座11月1日，學(xué)院研究生會(huì)通過學(xué)院微信,、學(xué)生飛信群,、班級(jí)qq群和海報(bào)進(jìn)行全面宣傳，充分調(diào)動(dòng)全院研究生參與講座的積極性,。其中每天晚上更新微信平臺(tái)時(shí)發(fā)布一條消息，班級(jí)qq群每天早,，中,，晚發(fā)布三次消息，班級(jí)負(fù)責(zé)人對本專業(yè)學(xué)生發(fā)送飛信或微信一條,，制作三張海報(bào),，分別在水產(chǎn)所,，29教,，生命科學(xué)學(xué)院宣傳,。

（二）會(huì)場工作安排

1. 時(shí)間安排

（1）會(huì)場前期布置：與教室管理人員聯(lián)系好場地,，工作人員在上午8:00和下午xx:30準(zhǔn)時(shí)到場地,。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。擺宣傳板,，擺放桌椅及水,。

（2）具體時(shí)間及工作安排：

◆引學(xué)生,，老師及主講人進(jìn)場,，安排座位,，維持秩序。 ◆主持人開場白，介紹主講人,。 ◆主講人講授,。

◆提問互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問,，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）,。

◆主持人致結(jié)束詞（一分鐘左右即可）,，并宣告此次講座圓滿結(jié)束。 ◆工作人員安排學(xué)生有序退場,。

◆活動(dòng)結(jié)束后研會(huì)人員整理會(huì)場,。

表1 具體時(shí)間及工作安排—上午場

表2 具體時(shí)間及工作安排—下午場

2. 具體人員及工作安排

表3 具體人員及工作安排

1.如果出現(xiàn)主講晚到的情況，主持人請同學(xué)保持現(xiàn)場安靜,。

2. 講座進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,，必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。

法律講座策劃書 育兒講座策劃書篇二

：面試技巧

通過這次講座,，讓同學(xué)們了解面試時(shí)應(yīng)該注意的問題、面試的基本技巧等,，以提高就業(yè)成功率,。

本次江座邀請了一級(jí)人力資源師,、工商企業(yè)管理碩士劉昆老師，介紹大學(xué)生在面試的時(shí)候應(yīng)該注意的技巧，同時(shí)現(xiàn)場將進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié),，有針對性的回答同學(xué)們的提問。

人力資源開發(fā)協(xié)會(huì)

劉昆老師工商企業(yè)管理碩士（mba）,，軟件碩士,。一級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師，一級(jí)人力資源管理師,。全球商務(wù)策劃師,，全球職業(yè)生涯規(guī)劃師（gcdf）。香港維多利亞商學(xué)院客座教授,，湖南大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院客座教授,。國際勞工組織中國區(qū)域創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)認(rèn)證講師。中華總裁網(wǎng)特邀講師,，中華培訓(xùn)網(wǎng)特邀講師，天天培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,。中國聚成集團(tuán)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,，湖南培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。 教育背景中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),、武漢大學(xué) 個(gè)人成長歷程20xx年創(chuàng)辦湖南新城互聯(lián)企業(yè)推廣有限公司,。20xx年創(chuàng)辦全國小記者培訓(xùn)活動(dòng)湖南基地。20xx年創(chuàng)辦中國兒童網(wǎng)湖南站,。20xx年創(chuàng)辦湖南沃德福餐飲管理有限公司,。目前任湖南沃德福餐飲管理有限公司執(zhí)行董事、湖南衛(wèi)視旅游文化傳播有限公司常務(wù)副總經(jīng)理,、全國小記者培訓(xùn)活動(dòng)湖南基地主任,、中國兒童網(wǎng)湖南站站長等。 研究領(lǐng)域及培訓(xùn)領(lǐng)域課程研究領(lǐng)域：人力資源領(lǐng)域,、運(yùn)營管理領(lǐng)域,。培訓(xùn)領(lǐng)域：《面試技巧》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》,、《演講與口才》,、《溝通技巧》、《真實(shí)職場體驗(yàn)》,、《創(chuàng)業(yè)必備素質(zhì)》,、《大學(xué)生心態(tài)再造》、《世界五百強(qiáng)人才的要求》,、《談判技巧》,。 服務(wù)過的企業(yè)中石油勝利油田、臺(tái)灣普羅集團(tuán)、人事部高級(jí)公務(wù)員培訓(xùn)中心湖南服務(wù)中心,、湖南衛(wèi)視,、湖南教育電視臺(tái)、湖南政法頻道,、金鷹955電臺(tái),、陽光大酒店、通程大酒店,、平安證券,、浦發(fā)銀行、工商銀行,、羅蘭貝爾管理咨詢公司,、三一重工、長豐獵豹,、遠(yuǎn)大空調(diào),、圣象地板、湖南大學(xué),、中南大學(xué),、湖南師范大學(xué)、湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院,、第一師范,、湖南省旅游學(xué)會(huì)、長沙市婦聯(lián),、長沙市勞動(dòng)局,、銘萬信息技術(shù)有限公司、等,。

20xx年3月23日晚七點(diǎn)

一教多功能報(bào)告廳

（1）活動(dòng)前：

1.制定策劃方案,，召開會(huì)議。

2.聯(lián)系主講師,，申請教室,。

3.制作宣傳單，將宣傳單張貼在各宣傳欄,。

4.會(huì)場的相關(guān)布置,。

（2）活動(dòng)中：

1.組織學(xué)生入場。

2.主持人介紹老師并引入講座主題,。

3.老師進(jìn)行演講,。

4.老師與現(xiàn)場同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)，解答現(xiàn)場疑問,。

5.講座結(jié)束,，主持人進(jìn)行總結(jié),，并再次感謝老師的到來

6.安排學(xué)生退場，與老師合影留念,。并安排工作人員收拾整理會(huì)場,。

備注：活動(dòng)中安排人員拍攝留下資料。

（3）活動(dòng)后：

1.召開會(huì)議,，總結(jié)本次活動(dòng)的有點(diǎn)和缺點(diǎn),，改進(jìn)存在的不足之處。

2.將講座中的一些資料發(fā)布到網(wǎng)上,，讓更多的人了解面試時(shí)應(yīng)注意的和一些基本的面試技巧,。

法律講座策劃書 育兒講座策劃書篇三

口才改變命運(yùn)，形象影響交際,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，于知識(shí)、能力之外,，個(gè)人的言行舉止在個(gè)人發(fā)展中起著越來越重要的作用,，因此，特舉辦這次關(guān)于社交禮儀暨演講與口才的講座,，以期能通過學(xué)習(xí)社交禮儀,，突顯個(gè)人魅力，為自己的人生之路創(chuàng)造更好的氛圍,，開啟更多的成功空間,。

“社交禮儀——成功的一扇窗”

劉建（河南演講網(wǎng)創(chuàng)辦人,、中國青年勵(lì)志演說家,、著名演講與口才訓(xùn)練家）

：**-3-6

：南2105

通過學(xué)習(xí)社交禮儀，突顯個(gè)人魅力,，為自己人生的成功增加更多的籌碼

廣告協(xié)會(huì)全體人員及其他有興趣的同學(xué)

:1.聽取講座

2.參與關(guān)于“大學(xué)生期末復(fù)習(xí)考試咨詢會(huì)”的可行性分析討論

打印宣傳資料50份（5元）

音響設(shè)備租用（60元）

共計(jì)：65

：一方面是增加參加者關(guān)于社交禮儀方面的知識(shí),，從而提高個(gè)人形象，凸顯個(gè)人魅力,，這是最主要的,。另一方面則是一次外聯(lián)活動(dòng)，為我們協(xié)會(huì)獲取一定的效益,，為以后的活動(dòng)提供資金,。

鄭州大學(xué)廣告協(xié)會(huì)

法律講座策劃書 育兒講座策劃書篇四

面試技巧

通過這次講座，讓同學(xué)們了解面試時(shí)應(yīng)該注意的問題,、面試的基本技巧等,，以提高就業(yè)成功率。

本次江座邀請了一級(jí)人力資源師,、工商企業(yè)管理碩士劉昆老師,，介紹大學(xué)生在面試的時(shí)候應(yīng)該注意的技巧,，同時(shí)現(xiàn)場將進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，有針對性的回答同學(xué)們的提問,。

人力資源開發(fā)協(xié)會(huì)

劉昆老師 工商企業(yè)管理碩士（mba）,，軟件碩士。 一級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,，一級(jí)人力資源管理師,。 全球商務(wù)策劃師，全球職業(yè)生涯規(guī)劃師（gcdf）,。 香港維多利亞商學(xué)院客座教授,，湖南大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院客座教授。 國際勞工組織中國區(qū)域創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)認(rèn)證講師,。 中華總裁網(wǎng)特邀講師,，中華培訓(xùn)網(wǎng)特邀講師，天天培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,。 中國聚成集團(tuán)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,，湖南培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。

教育背景

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),、武漢大學(xué)

個(gè)人成長歷程

xx年創(chuàng)辦湖南新城互聯(lián)企業(yè)推廣有限公司,。

xx年創(chuàng)辦全國小記者培訓(xùn)活動(dòng)湖南基地。

xx年創(chuàng)辦中國兒童網(wǎng)湖南站,。

xx年創(chuàng)辦湖南沃德福餐飲管理有限公司,。

目前任湖南沃德福餐飲管理有限公司執(zhí)行董事、湖南衛(wèi)視旅游文化傳播有限公司常務(wù)副總經(jīng)理,、全國小記者培訓(xùn)活動(dòng)湖南基地主任,、中國兒童網(wǎng)湖南站站長等。

研究領(lǐng)域及培訓(xùn)領(lǐng)域課程

研究領(lǐng)域：人力資源領(lǐng)域,、運(yùn)營管理領(lǐng)域,。 培訓(xùn)領(lǐng)域：《面試技巧》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》,、《演講與口才》,、《溝通技巧》、《真實(shí)職場體驗(yàn)》,、《創(chuàng)業(yè)必備素質(zhì)》,、《大學(xué)生心態(tài)再造》、《世界五百強(qiáng)人才的要求》,、《談判技巧》,。

服務(wù)過的企業(yè)

中石油勝利油田、臺(tái)灣普羅集團(tuán),、人事部高級(jí)公務(wù)員培訓(xùn)中心湖南服務(wù)中心,、湖南衛(wèi)視,、湖南教育電視臺(tái)、湖南政法頻道,、金鷹955電臺(tái),、陽光大酒店、通程大酒店,、平安證券,、浦發(fā)銀行、工商銀行,、羅蘭貝爾管理咨詢公司,、三一重工、長豐獵豹,、遠(yuǎn)大空調(diào),、圣象地板、湖南大學(xué),、中南大學(xué),、湖南師范大學(xué)、湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院,、第一師范,、湖南省旅游學(xué)會(huì)、長沙市婦聯(lián),、長沙市勞動(dòng)局,、銘萬信息技術(shù)有限公司、等,。

20xx年3月23日晚七點(diǎn)

一教多功能報(bào)告廳

（1）活動(dòng)前：

1.制定策劃方案,，召開會(huì)議。

2.聯(lián)系主講師,，申請教室,。

3.制作宣傳單,，將宣傳單張貼在各宣傳欄,。

4.會(huì)場的相關(guān)布置。

（2）活動(dòng)中：

1.組織學(xué)生入場,。

2.主持人介紹老師并引入講座主題,。

3.老師進(jìn)行演講。

4.老師與現(xiàn)場同學(xué)進(jìn)行互動(dòng),，解答現(xiàn)場疑問,。

5.講座結(jié)束，主持人進(jìn)行總結(jié),，并再次感謝老師的到來

6.安排學(xué)生退場,，與老師合影留念,。并安排工作人員收拾整理會(huì)場。

備注：活動(dòng)中安排人員拍攝留下資料,。

（3）活動(dòng)后：

1.召開會(huì)議,，總結(jié)本次活動(dòng)的有點(diǎn)和缺點(diǎn)，改進(jìn)存在的不足之處,。

2.將講座中的一些資料發(fā)布到網(wǎng)上,，讓更多的人了解面試時(shí)應(yīng)注意的和一些基本的面試技巧。

法律講座策劃書 育兒講座策劃書篇五

近年來,，個(gè)人電腦（特指筆記本）數(shù)量與智能機(jī)的與日俱增,，但是普通群眾（尤其是中年人和大部分學(xué)生團(tuán)體）對筆記本的維護(hù)知識(shí)幾乎為零和刷機(jī)技巧幾乎為零，筆記本出了問題只能到售后點(diǎn)去維修,，手機(jī)出了問題更是手足無措,，維修店又不會(huì)就近就有。而且這些商家收取的費(fèi)用對于也相對偏高,，簡直可以用暴利來形容,。經(jīng)過各種各樣人士抱怨，歸咎于此方面的知識(shí)的欠缺與動(dòng)手能力較差,，最主要是不敢刷機(jī)和拆機(jī),！所以做出這次演講是很有必要的。

在風(fēng)起云涌的信息時(shí)代,，電腦手機(jī)已經(jīng)成為人們最常用的電子設(shè)備,，但是隨之而來的是各種電腦問題，安卓手機(jī)越來越慢的運(yùn)行速度打開軟件的速度,，軟件協(xié)會(huì)希望通過舉辦本次電腦硬件維護(hù)手機(jī)刷機(jī)講座幫助周邊同學(xué)解決相應(yīng)的手機(jī)運(yùn)行速度的問題,，讓手機(jī)回到剛買進(jìn)來的時(shí)候，并指導(dǎo)他們正確的筆記本拆機(jī)與除塵知識(shí),，讓電腦煥然一新,。讓無良暴利的商家見鬼去吧，不是硬件壞根本不需要他們??！我們自己就可以搞定。

xx月xx日下午3點(diǎn)半到5點(diǎn)半

軟件協(xié)會(huì)會(huì)長xxx,，?？茀f(xié)xxx，軟協(xié)各部員

本次講座主要是以筆記本拆機(jī),，除塵,，上油，和安卓刷機(jī),，蘋果越獄為主,，相關(guān)知識(shí)和現(xiàn)場操作為主要的流程,。次要的時(shí)鼓勵(lì)大家自己拆機(jī)刷機(jī)，而不是在手中那么好的資源讓無良商家憑空賺錢,！不過介于時(shí)間問題,，我們這次的主要著重點(diǎn)在筆記本拆機(jī)除塵和電腦重裝系統(tǒng)這兩塊。

1,、前期宣傳期

活動(dòng)前一周開始準(zhǔn)備前期宣傳,，部員內(nèi)相互提醒宣傳，做到人人有回應(yīng),，到時(shí)候人人都到場,。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備期

（1） 在活動(dòng)開始前借到教室與講臺(tái)電腦鑰匙,；

（2） 部員是否到位,，各部員所分配的任務(wù)有沒有做到位；

（3） 部員最帶好u盤,，以便拷貝相關(guān)文件,，比如裝機(jī)的系統(tǒng)，方便自己日后自己動(dòng)手解決類似的問題,。

3,、活動(dòng)現(xiàn)場

（1）部長與部員首先到教室開電腦，寫好黑板書：電腦拆機(jī)裝系統(tǒng)相關(guān)講座,；

（2） 部員做到人人到場,，特殊原因可以諒解；

（3） 臺(tái)上的人講到需要現(xiàn)場演示的時(shí)候,，需要及時(shí)有部員上臺(tái)配合,，；

（4） 當(dāng)天有同學(xué)（帶電腦的人多的話就隨機(jī)一個(gè)來選為幸運(yùn)同學(xué)）主動(dòng)帶電腦來給我們除塵,，這樣比較有信服力,；

（5） 拆機(jī)方面能比較詳細(xì)的用易懂語言和行動(dòng)來講解，聽的時(shí)候不懂的時(shí)候部員要問,；

（6） 裝系統(tǒng)主要說下流程就行,，因?yàn)檩^簡單；

（7） 做好各種記錄及照片作為活動(dòng)記錄,；

4,、后勤工作

（1） 打掃活動(dòng)現(xiàn)場衛(wèi)生工作,。

（2） 歸還講座借用的教室鑰匙,。

5、總結(jié)工作

通過校貼吧,，校網(wǎng)以及各大qq群等方式進(jìn)行后期活動(dòng)宣傳,，為下次舉行同類活動(dòng)做好準(zhǔn)備,。

1、上臺(tái)演講的人不一定聲情并茂但是一定口齒清楚聲音有話筒問題不大,。

2,、注意除塵過程中的精細(xì)要求與環(huán)境要求。

3,、電腦部件應(yīng)輕拿輕放這個(gè)是必須的,，還要除塵完裝回去電腦還活著。

1,、礦泉水3瓶：4.5元,。

法律講座策劃書 育兒講座策劃書篇六

一、活動(dòng)目的

為了使我社團(tuán)成員及廣大學(xué)生能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中樹立遠(yuǎn)大志向,，珍惜大好年華,，砥礪品格，做到德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展,，為了廣大同學(xué)能自我教育、自我管理,、自我服務(wù),，努力上進(jìn)，讓奮發(fā)之風(fēng)吹遍校園,，同時(shí)也為了了解一個(gè)堅(jiān)定的環(huán)保戰(zhàn)士的優(yōu)秀品質(zhì)激勵(lì)大家繼續(xù)為環(huán)保事業(yè)而努力奮斗,。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1,、講座時(shí)間：11月24日19：00~21：00

2,、講座地點(diǎn)：未定

3、講座對象：在校本科生

4,、講座主講：李

李簡介：環(huán)保協(xié)會(huì)副主席,，發(fā)展素質(zhì)分專業(yè)第一；參加科研項(xiàng)目2項(xiàng),；05-xx年發(fā)表論文14篇（第一作者8篇）,，組織并參與京杭大運(yùn)河水質(zhì)監(jiān)測、徐州市大學(xué)生環(huán)保素質(zhì)教育論壇等活動(dòng),。

5,、講座內(nèi)容：

三、活動(dòng)中應(yīng)該注意的方面

1,、宣傳：以海報(bào)的形式的宣傳

2,、社團(tuán)成員必須參加

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

飲料一瓶2.00元

海報(bào)兩張5.00元

宣傳單20張2.00元

法律講座策劃書 育兒講座策劃書篇七

健身健心，你我同行

在全院學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,、懂得心理健康,、重視心理健康的氛圍，通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣,、參與性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的活動(dòng),，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì),、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對我院大學(xué)生的心理健康教育,。

(1)主辦：團(tuán)委

(2)承辦：大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心,、院學(xué)生會(huì)心育部

(3)協(xié)辦：各系學(xué)辦、各系心育部,、大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

(1)活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月下旬到5月下旬

(2)參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生

(3)活動(dòng)內(nèi)容:開幕式,、心理健康教育講座、心理話劇比賽,、心理漫畫比賽,、心理征文比賽、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),、心理影片賞析,、閉幕式等一系列活動(dòng)。

(4)具體活動(dòng)方案：詳見以下各方案

1)廣播：充分利用廣播站的宣傳力度,。(院團(tuán)委及院心育部負(fù)責(zé))

2)橫幅：3條分別掛于教學(xué)樓,、食堂以及宿舍區(qū)。(內(nèi)容以積極想上營造心理學(xué)氛圍為主,。由院心育部負(fù)責(zé))

3)全院展板內(nèi)容：于五月初之前全部更改為以心理健康為主題,。(院宣傳部及院心育部負(fù)責(zé))

4)宣傳載體：通過發(fā)小卡片的形式宣傳心理健康知識(shí)，以免費(fèi)的形式向全校學(xué)生發(fā)放,。大概800—1000份(院心育部及心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))

5)黑板報(bào)：內(nèi)容以心理健康月為主題(由各系心育部負(fù)責(zé))

6)展板：印制一系列的展板,，主題是關(guān)于學(xué)習(xí)、愛情,、人際交往,、情緒適調(diào)、新生心理輔導(dǎo)以及職業(yè)指導(dǎo)等等貼近學(xué)生實(shí)際需求的方面,。(由心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心負(fù)責(zé))

1. 主辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

承辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心

協(xié)辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系學(xué)辦

2. 時(shí)間：4月28日上午10：00(周四)

3. 地點(diǎn)：學(xué)生宿舍區(qū)

4. 嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生處領(lǐng)以及各部系學(xué)辦老師

5. 出席人員：全院學(xué)生(院學(xué)生會(huì)、各系心育部及演出學(xué)生)

6. 活動(dòng)程序

1) 開幕式：

a. 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭

b. 學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

c. 學(xué)生代表發(fā)言

d. 請專家做現(xiàn)場心理咨詢

e. 主持人宣讀系列活動(dòng)內(nèi)容

f. 主持人宣布活動(dòng)啟動(dòng)(開幕式結(jié)束)

備注：有些唱歌,、跳舞,、方陣等等節(jié)目要穿插在中間(由各系選送)

2)發(fā)放小卡片的形式宣傳心理健康知識(shí)：

a.時(shí)間：4月28日中午

b.地點(diǎn)：學(xué)院學(xué)生食堂門口

c.參與對象：全院廣大學(xué)生

d.負(fù)責(zé)部門：院學(xué)生會(huì)心育部及社團(tuán)心協(xié)

e.形式：通過小卡片的形式宣傳心理健康知識(shí),，以免費(fèi)的形式向全院學(xué)生發(fā)放，大概800—1000份,。(院心育部及心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))

擬請專家進(jìn)行兩場講座：

1.心理講座(一)

1)主題：朋輩心理輔導(dǎo)

2)主講人：待定

3)對象：院學(xué)生會(huì),、各系心育部學(xué)生

4)時(shí)間：4月27日(周三)晚7：00

5)地點(diǎn)：待定

6)負(fù)責(zé)部門：院學(xué)生會(huì)心育部

2.心理講座(二)

1)主題：待定

2)主講人：待定

3)對象：各系專職學(xué)生輔導(dǎo)老師

4)時(shí)間：4月28日(周四)晚7：00

5)地點(diǎn)：待定

6)負(fù)責(zé)部門：院學(xué)生會(huì)心育部

心理情景劇以類似話劇的形式向同學(xué)們介紹心理健康知識(shí),，傳播心理健康理念,，為同學(xué)們提供了發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的新思維與新角度,。心理情景劇形式生動(dòng)活潑,，學(xué)生參與性、互動(dòng)性強(qiáng),，能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對身邊生活的體驗(yàn),，關(guān)注自我心靈的健康。有關(guān)參賽事宜如下：

1.劇作內(nèi)容：選擇大學(xué)生關(guān)心的事情,，如環(huán)境適應(yīng),、家庭生活、學(xué)業(yè)問題,、休閑時(shí)光,、人際交往、情感困惑,、代溝等問題進(jìn)行探討,，深刻挖掘主題并認(rèn)真創(chuàng)作。

2.創(chuàng)作要求：獨(dú)立完成,，嚴(yán)禁抄襲與剽竊,。

3.主要參與對象：以系為單位，每個(gè)系編排一個(gè)心理話劇,。

4.表演形式：以舞臺(tái)劇等形式進(jìn)行表演,。

5.活動(dòng)組織：由院、系負(fù)責(zé)心理健康教育工作的老師組織有關(guān)學(xué)生排演,。

6.比賽：初賽由各系自行安排,，并選送1個(gè)作品于5月20日上報(bào)學(xué)院參加決賽。決賽時(shí)間定于5月25日,。(四月上旬需通知到各個(gè)系)

7.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名,，同時(shí)還將評(píng)選出一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)：優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)各一名,。

8.節(jié)目時(shí)間：每劇10-15分鐘。

9.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從劇本的內(nèi)容(40%),、演員表演(40%),、觀眾反應(yīng)(20%)等方面進(jìn)行綜合評(píng)定,。

10.評(píng)委：由我院學(xué)生處處長、副處長 ,、心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心老師和各系學(xué)生輔導(dǎo)老師組成,。

11. 每兩或三個(gè)劇之間將進(jìn)行一次文藝節(jié)目演出。(由各系選送)

12.比賽時(shí)間：20xx年5月25日 19：00

13.比賽地點(diǎn)：禮堂

1. 面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生

2.主題：“美麗心靈,，快樂生活;敞開心扉,，放飛夢想”，心理漫畫作為一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式,，為表達(dá)大學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)、情感等活動(dòng)中的心理困擾,、心理感悟具有重要的作用,，也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。內(nèi)容可以大學(xué)生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪,。

3.形式鼓勵(lì)多樣性,，含對白或必要的文字說明?？梢詥螐埢蚨鄰埖穆媮碇v述心理故事,。

4.參賽方式：

1) 將作品交給各系心育部部長

2)寫清作者的系部、班級(jí),、作者名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下腳,。

5.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿

6.獎(jiǎng)勵(lì)方式:參賽作品由我院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心組織人員進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名,，每位獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

7.承辦單位：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心

活動(dòng)要求：

1. 面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生

2 .文章要求：題材不限，字?jǐn)?shù)不限,，杜絕抄襲,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。內(nèi)容可以是你成長經(jīng)歷的分享,，如自己的心理變化以及感悟與收獲;可以感激生命中某一個(gè)重要的人對你心靈成長的幫助;可以從自己的成長經(jīng)歷談對心理健康的認(rèn)識(shí);談?wù)勗诟鞣N挫折和磨難中怎樣在自己或他人的幫助下保持樂觀的心態(tài),，重拾信心。

3.參賽方式：

1) 將作品發(fā)送至各系心育部部長郵箱中,，主題為“征文”

2) 寫清作者的系部,、班級(jí)、作者名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下腳,。

4.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿

5.獎(jiǎng)勵(lì)方式:參賽作品由我院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心組織人員進(jìn)行評(píng)選,，設(shè)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名,，每位獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

6.承辦單位：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心

“心隨影動(dòng)”,，電影以藝術(shù)的方式濃縮了人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，讓人震憾與感動(dòng)。通過四場經(jīng)典心理電影,，請?jiān)盒挠考靶睦韰f(xié)會(huì)成員事先準(zhǔn)備材料,，幫助同學(xué)們對電影進(jìn)行解讀,，從電影中提煉愛與希望的力量,，歡迎看完電影的同學(xué)發(fā)表觀后感，在影院現(xiàn)場發(fā)下精美紙片,，記錄下同學(xué)們的感言,，也可事后發(fā)表觀后感文章。

1.展播電影：《美麗人生》,、《阿甘正傳》,、《放牛班的春天》、《出水芙蓉》,、《勇敢的心》,、《肖申克的救贖》。

2.時(shí)間： 4月30日,、5月7日,、5月14日、5月21日晚上7：00

3.地點(diǎn)：另行通知

4.參與對象：全院廣大學(xué)生

5.負(fù)責(zé)部門：院學(xué)生會(huì)心育部及心理健康協(xié)會(huì)

健康的心靈,，健康的體魄是當(dāng)代大學(xué)生為之追逐的目標(biāo),，此次心理行為訓(xùn)練旨在團(tuán)體輔導(dǎo)員以一系列有關(guān)的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)和激發(fā)同學(xué)們?nèi)ンw驗(yàn),、去感受,，通過活動(dòng)后的分享，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)人際溝通,、合作競爭的技能技巧,，改善人際關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，培養(yǎng)創(chuàng)造力,、樹立積極向上的人生目標(biāo)，培養(yǎng)健康平和的心態(tài),，感悟人生的意義和價(jià)值,。

1.活動(dòng)形式：由大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心培訓(xùn)班級(jí)心理委員并發(fā)放團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)資料,，由班級(jí)心理委員組織全班同學(xué)開展。

2.時(shí)間：四月底到五月底

3.參與對象：全院學(xué)生

4.負(fù)責(zé)部門：院學(xué)生會(huì)心育部,、各系心育部及班級(jí)心理委員

5.要求：每個(gè)班級(jí)都在心理健康宣傳月活動(dòng)結(jié)束前上交團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)的總結(jié)和相關(guān)照片資料

1.測試目的：貼近大學(xué)生的生活,，以便了解目前本校學(xué)生的具體狀況。

2.調(diào)查樣本與方法

(1)測量工具：

(2)調(diào)查樣本：

調(diào)查樣本為10屆新生,?？倶颖緸?00個(gè)。

(3)調(diào)查方法：采用問卷調(diào)查法,、抽樣調(diào)查法

(4)調(diào)查過程：

本調(diào)查自20xx年4月18日起至xx年5月31日,。分為四個(gè)階段：

a. 問卷測試;4月18日至4月25日

b. 統(tǒng)計(jì)分析;4月25日至5月9日

c. 寫出調(diào)查報(bào)告;5月9日至5月23日

d.對報(bào)告鑒定與修正：5月23日至5月31日

3.負(fù)責(zé)部門：大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心、院學(xué)生會(huì)心育部,、各系心育部及班級(jí)心理委員

1. 主辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

承辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心

2. 時(shí)間：5月25日晚上7：00(周三)

3. 地點(diǎn)：禮堂

4. 嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生處領(lǐng)以及各部系學(xué)辦老師

5. 出席人員：全院學(xué)生

6. 活動(dòng)程序

1) 閉幕式：

a. 心理話劇比賽

b. 頒獎(jiǎng)儀式

c. 請領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)及總結(jié)

d. 頒獎(jiǎng)晚會(huì)結(jié)束(所有的演員、工作人員和到場的領(lǐng)導(dǎo)和老師合影)

法律講座策劃書 育兒講座策劃書篇八

面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,，我院報(bào)關(guān)專業(yè)和物流專業(yè)的學(xué)生積極面對,，及早做好準(zhǔn)備，除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),，掌握好專業(yè)知識(shí)外,，還根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)、要求和本人興趣考取各類證書,。為了更詳細(xì)的了解社會(huì)需要那種類型的報(bào)關(guān)人才,，物流協(xié)會(huì)盛情邀請了唐益群老師來我校開展講座。

如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才

通過這次的講座活動(dòng),，了解到社會(huì)所需要的到底是怎么樣的人才,，我們的大專生的優(yōu)勢。認(rèn)真學(xué)習(xí),，成為實(shí)踐及創(chuàng)新型的人才,。

xx年9月26日下午16：00—18：00

報(bào)告廳

唐益群老師

物流教研室所有老師及物流、報(bào)關(guān)專業(yè)所有學(xué)生

（一）活動(dòng)前期工作

1,、聯(lián)系講座老師,，確定講座主題，并與其協(xié)商,、確定好講座的具體事項(xiàng),，正式開始講座的準(zhǔn)備工作。

2,、時(shí)間確定后,，向?qū)W校申請舉辦這次活動(dòng)，確定場所,，借好設(shè)備,。

3,、與部門協(xié)商，分配好任務(wù),。

4,、與社團(tuán)聯(lián)溝通，制作好所需的海報(bào)（至少兩張,，9月18號(hào)前）

5,、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通,，確保講座前,，能夠順利使用。

6,、相關(guān)人員提前一個(gè)小時(shí)到會(huì)場,，搞好衛(wèi)生，布置好會(huì)場,，并與相關(guān)人員聯(lián)系,，準(zhǔn)備,、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備,。

（二）活動(dòng)當(dāng)天流程

1、組織人員進(jìn)常

2,、頒發(fā)企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,，物流技能競賽及教師的頒獎(jiǎng)。

3,、唐益群進(jìn)行“如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才”的演講,。

4、活動(dòng)結(jié)束后,，先請演講者離開,。

5、組織會(huì)場人員離開,。

（三）活動(dòng)后期工作

1,、收拾、整理會(huì)場

2,、對講座進(jìn)行總結(jié),，寫一份總結(jié)報(bào)告。

1,、礦泉水：10瓶=15元

2,、海報(bào)制作：2張=70元

3、其他：a4打印紙=7.5元

總計(jì)：92.5元

xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院

法律講座策劃書 育兒講座策劃書篇九

今年剛剛經(jīng)過"黑色七月"洗禮的高中生,，在眾人羨嘆中走進(jìn)了大學(xué)這座象牙塔,。盡管,，這里是知識(shí)的圣殿，卻非夢想的樂園,。這里,，機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存，這里成功與失敗同在,；這里他們擁有很多,，同時(shí)，他們也缺乏很多……從中學(xué)進(jìn)入大學(xué)絕不是從一個(gè)門檻跨入另一個(gè)門檻那樣簡單,，而是攀上了一個(gè)更高的臺(tái)階,，這個(gè)臺(tái)階上的環(huán)境是新生們所不熟悉的。通過我們的主題講座對大學(xué)新生的心理進(jìn)行一定程度的疏導(dǎo)和調(diào)試,，讓他們能夠盡快地投入到大學(xué)的新生活之中去,，有一個(gè)良好的心態(tài)去面對新的大學(xué)生活。

“鑄健康心理·度美好人生”新生心理調(diào)適主題講座

（一）促進(jìn)新生身心健康發(fā)展,，適應(yīng)大學(xué)生活,，豐富校園文化生活。

（二）在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛,、人際關(guān)系,、學(xué)習(xí)等方面的困擾。

（三）增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視,。

（四）提高同學(xué)們對自我身心健康的關(guān)注意識(shí),。

（五）幫助新生學(xué)會(huì)如何適應(yīng)環(huán)境、處理人際關(guān)系,，樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀,。

主辦單位：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

策劃承辦單位：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支心理咨詢中心

參與對象：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院xx級(jí)全體學(xué)生

（一）對活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)進(jìn)行申請,。

（二）對活動(dòng)所需場地進(jìn)行申請。

（三）邀請心理咨詢老師針對大學(xué)生心理健康進(jìn)行知識(shí)講座,。

（四）布置會(huì)場,。

（五）干部干事注意維持現(xiàn)場秩序。

（六）活動(dòng)結(jié)束后,，工作人員打掃好清潔衛(wèi)生,。

時(shí)間：xx年10月20日（周四）19：00

地點(diǎn)：xx樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

（一）18：50學(xué)生開始進(jìn)入現(xiàn)場（引導(dǎo)新生入場）。

（二）請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入場,。

（三）心理咨詢指導(dǎo)老師開始講座,。

（四）學(xué)生提出相關(guān)問題，心理指導(dǎo)老師進(jìn)行講解。

（五）講座結(jié)束,，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,，學(xué)生依次退出會(huì)場。

（六）全體工作人員清理會(huì)場,。

（七）部門討論,，對本次活動(dòng)進(jìn)行簡單總結(jié)，汲取活動(dòng)優(yōu)點(diǎn),，找出活動(dòng)中的不足并予以改正和完善,。

（八）寫總結(jié)和通訊稿。

項(xiàng)目

金額（元）

申請場地

100

打印資料及其它不可預(yù)計(jì)費(fèi)用

30

合計(jì)

130

（一）每位現(xiàn)場工作人員必須對講座具體流程完全了解,。

（二）每位現(xiàn)場工作人員要清楚自己及其他的'人所負(fù)責(zé)的任務(wù)

以便提高工作協(xié)調(diào)性,、工作效率。

（三）現(xiàn)場工作人員必須提前入場,，做好各方面準(zhǔn)備工作,。

（四）新生入場時(shí)，干事應(yīng)注意維持現(xiàn)場秩序,，并且在接待同學(xué)時(shí)應(yīng)該注意禮貌等細(xì)節(jié)性的問題,。

（五）講座結(jié)束后應(yīng)注意嘉賓及心理講座老師先行離場，同學(xué)們才能有秩序的離開會(huì)場,。

（六）活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)完善相關(guān)材料,，并及時(shí)上報(bào)。

法律講座策劃書 育兒講座策劃書篇十

為更好的與專業(yè)融合,，發(fā)揮專業(yè)特色,，促進(jìn)校企結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)熱情,，汽營0811特此邀請百優(yōu)卡董事長兼總經(jīng)理xxx 作此講座。

為班級(jí)同學(xué)進(jìn)一步了解二手車行業(yè),，也為汽營0811給老總留下一個(gè)好印象,，本次講座將做具體事務(wù)安排，安排如下（括號(hào)內(nèi)為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人）：

1,、邀請百優(yōu)卡老總前來演講（班主任）

2,、選定講座教室，試用教室音響及投影設(shè)備是否完好,，排整齊桌椅,，適當(dāng)檢查前排座椅是否干凈。按講座講臺(tái)的模式布置教室講臺(tái),。布置材料：少許花朵,，彩帶，膠帶紙,。（徐燕,，黃可）

3,、從高沙定花一束，準(zhǔn)備茶杯四個(gè),，熱水瓶一個(gè),。（沈超）

4、講座時(shí)拍照人員（徐燕）

5,、結(jié)束時(shí)送給老總禮物一份,，禮物為書法作品一份，字體內(nèi)容再議,。（沈繼偉）

6,、主持人一名。（沈繼偉）

7,、通知全體班級(jí)人員將于xx日在xx教室舉行百優(yōu)卡老總關(guān)于二手行業(yè)講座,，全體人員必須參加，并注意個(gè)人形象（魏星）

13：10全體班級(jí)人員到齊等待講座開始（周剛,、朱佳銘）

13：30老總車到,，門口迎接（班主任、陳飛云,。雷麗麗,、魏星、李圣泉）

老總到后請至?xí)h室休息,。

13：45引導(dǎo)老總至講座教室,，進(jìn)門口時(shí)獻(xiàn)花（陳飛云），班級(jí)同學(xué)集體鼓掌表示歡迎,。

主持人上前介紹,。并請人員就位，茶水到位（雷麗麗）

14：00主此人開場白

講座中間茶水負(fù)責(zé)（雷麗麗）

15：00 互動(dòng)環(huán)節(jié),，學(xué)生提問,，老總解答，時(shí)間控制在30分鐘內(nèi)（主持人負(fù)責(zé)）,。

15：30主持人圓場,，送上禮物（魏星），集體鼓掌歡送老總,。

15：40講座結(jié)束,。帶老總參觀學(xué)校或是送老總上車,。（班主任,、陳飛云、雷麗麗、沈繼偉,、劉寅）

1,、事先安排活動(dòng)環(huán)節(jié)的提問人員及問題，以防冷場,，問題大約為八個(gè),，最好分八個(gè)人提問。（班主任,，沈繼偉）

2,、講座過程中，所有人手機(jī)必須保持靜音,。（魏星）

3,、事先提醒講座的過程中保持安靜，不能交頭接耳,，以為班級(jí)給老總留下好印象,。

法律講座策劃書 育兒講座策劃書篇十一

“未來”一個(gè)曾經(jīng)讓我們充滿渴望和幻想的神奇的東西，已經(jīng)不知不覺悄悄來到我們身邊,。20xx年“十二五”期間調(diào)查顯示全國應(yīng)屆高校畢業(yè)生將達(dá)660萬,，這一嚴(yán)峻形勢提醒我們當(dāng)代的大學(xué)生必須時(shí)刻準(zhǔn)備抓住就業(yè)機(jī)遇，積極完善迎接就業(yè)挑戰(zhàn),。

十二五規(guī)劃指出“經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型亟需大學(xué)生提升競爭力”,，根據(jù)這一戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，通信與電子學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)科技部特（以下簡稱“學(xué)科部”）策劃舉辦了這次“藍(lán)未來”系列活動(dòng),。此活動(dòng)的初衷在于給有理想,、有抱負(fù)的大學(xué)生提供一個(gè)接近夢想的平臺(tái)，讓即將畢業(yè)的大學(xué)生,，今早的把握好人生的方向,。盡早的了解考研過程以及企業(yè)的運(yùn)行模式，招聘制度,，盡快進(jìn)入就業(yè)的狀態(tài),，同時(shí)也為了讓學(xué)生更關(guān)注如今的就業(yè)形勢以及一些比較適合自己的企業(yè)的發(fā)展的趨勢同時(shí)也給自己一個(gè)明確的定位，并增加朝此方向努力的信心和勇氣?，F(xiàn)今的我們?nèi)绻娴南胗袀€(gè)蔚藍(lán)色的未來，那就是時(shí)候思考如何使未來變藍(lán)色的許多問題了,！”同時(shí),，還在于以一種委婉的方式激勵(lì)起他們曾經(jīng)對待學(xué)習(xí)，對待生活的那份熱情,，使大學(xué)變成真正的“夢的起源地”,！

在活動(dòng)舉辦前期，學(xué)科部特制定活動(dòng)調(diào)查表，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)：每個(gè)班至少有不少于四分一的同學(xué)認(rèn)為此活動(dòng)比較有意義,。大家積極熱烈的響應(yīng)極大的鼓勵(lì)了我們學(xué)科部,，學(xué)科部將盡全力將活動(dòng)辦好，為大家美好蔚藍(lán)的未來增光添彩,！

此次活動(dòng)共包括兩個(gè)項(xiàng)目：模擬職場應(yīng)聘,，考研及就業(yè)交流講座。

1,、活動(dòng)目的：

（1）個(gè)人簡歷是職場面試的試金石,，為了讓大家對簡歷制作的基本知識(shí)和技巧有初步的了解，通過自身設(shè)計(jì)簡歷的方式實(shí)戰(zhàn)式的訓(xùn)練讓自己的簡歷脫穎而出,，幫助同學(xué)們贏得面試的機(jī)會(huì),。

（2）讓大學(xué)生在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)怎樣涉獵對自己將來有用的知識(shí)，如何鍛煉自己的能力,，使自己身在校園就已經(jīng)走進(jìn)職場,。最終目的是讓學(xué)生在未來的征程可以自由的縱橫職場，實(shí)現(xiàn)自己的夢想,，進(jìn)入自己理想的工作崗位,，并很快適應(yīng)，贏在職場,。

2,、活動(dòng)對象：通信與電子學(xué)院08、09級(jí)學(xué)生

地點(diǎn)待定

4,、活動(dòng)具體內(nèi)容：

（1）面試前準(zhǔn)備,。先進(jìn)行一次簡單的簡歷制作培訓(xùn)，讓同學(xué)們了解一些簡歷制作的基本內(nèi)容和技巧,。然后請給定的企業(yè)的代表進(jìn)行宣講會(huì),，幫助選手選擇企業(yè)。

（2）宣講完畢,，選手進(jìn)入個(gè)人簡歷制作期和準(zhǔn)備期,，時(shí)間大約為一周。然后作品上交,，進(jìn)行篩選,，優(yōu)秀者進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。

（3）面試環(huán)節(jié),，首先進(jìn)行面試方面的培訓(xùn),。讓大家了解面試的步驟，技巧,，以及一些應(yīng)聘當(dāng)中的問題,。

（4）面試初賽,，主要考察專業(yè)技能。根據(jù)報(bào)名表中分類,，分為三組,。

a、職教類,，（主要針對物理職教類專業(yè)）由辦公室協(xié)辦,。邀請專業(yè)評(píng)委四或五名，擅長簡歷評(píng)委一名,，講課說課評(píng)委兩名,，面試細(xì)節(jié)方面一到兩名；大眾評(píng)委十名,，舉手表決,，每人代表一分，由專人統(tǒng)計(jì),，加入總分,。

b.技術(shù)工程類（主要針對想從事本專業(yè)專業(yè)技術(shù)方面的選手）由電子協(xié)會(huì)協(xié)辦。邀請?jiān)u委四或五名,，擅長簡歷評(píng)委一名,，專業(yè)知識(shí)評(píng)委兩名，面試細(xì)節(jié)方面一到兩名,；大眾評(píng)委十名,，舉手表決，每人代表一分,，由專人統(tǒng)計(jì),，加入總分。

c.綜合類,。（包括營銷,，企劃，管理,，文秘,，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等方面）由二課堂協(xié)辦。邀請?jiān)u委五名,，擅長簡歷評(píng)委一名,，綜合類所包含內(nèi)容都有一定研究的評(píng)委三名，面試細(xì)節(jié)方面一名,；大眾評(píng)委十名,，舉手表決，每人代表一分,，由專人統(tǒng)計(jì),，加入總分。

（5）進(jìn)入復(fù)賽,，主要考職業(yè)素養(yǎng),。由文藝部協(xié)辦。邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人擔(dān)任專業(yè)評(píng)委,?？赡墁F(xiàn)在的評(píng)委就是以后的老板。

5,、活動(dòng)具體流程：

（1）主持人評(píng)委及嘉賓入場,。

（2）比賽選手抽簽決定先后順序，先從場外等侯主持人邀請入場,。

（3）初賽面試,。

第一環(huán)節(jié)：簡單的自我介紹，不要過長,。

第二環(huán)節(jié)：專業(yè)技能展示。

第三環(huán)節(jié)：專家評(píng)委從各個(gè)方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

注,，每位選手下場以后,，宣讀上一位選手的得分情況，最后由主持人宣讀本小組入圍決賽人選,，每組五人,。

（5）復(fù)賽面試。

第一環(huán)節(jié)：自我介紹,。（時(shí)間大約兩分鐘）具體說一下自己的特長經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Φ确矫妗?/p>

第二環(huán)節(jié)：天生我有才,。以最短的時(shí)間，展示個(gè)人的才能,。

第三環(huán)節(jié)：專家提問,。以現(xiàn)場答辯的形式，展示選手的反應(yīng)能力,。

第四環(huán)節(jié)：談錢不傷感情,，談一下薪酬問題。

四個(gè)環(huán)節(jié)下來,，由評(píng)委決定該選手是否通過,，通過者將獲得優(yōu)秀求職者的榮譽(yù)證書，和一定的獎(jiǎng)勵(lì),。根據(jù)亮燈的情況,，決出名次。

6,、簡歷制作要求：

（1）書面文稿正文四號(hào)宋體,，使用ａ4紙打印裝訂,，黑白、彩色均可,，不提倡對參賽作品進(jìn)行豪華包裝,。

（2）選手應(yīng)結(jié)合自身情況與社會(huì)需求，從專業(yè),、就業(yè),、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)制作。

（3）參賽作品要求內(nèi)容真實(shí),，語言簡練,，重點(diǎn)突出，版面美觀,，創(chuàng)意新穎,，突出個(gè)性，強(qiáng)調(diào)潛力,。

（4）杜絕各種抄襲行為,，必須為本人獨(dú)立制作，否則取消比賽資格,。

7,、評(píng)分細(xì)則：

評(píng)分要素

評(píng)分要點(diǎn)（100分）

具體描述

內(nèi)容（60）

要素完整、描述客觀,、內(nèi)容真實(shí)

內(nèi)容充實(shí),、具有明確的崗位針對性

文字表達(dá)準(zhǔn)確、簡潔實(shí)用

版面設(shè)計(jì)（20）

格式清晰,、版面大方美觀

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理

創(chuàng)意（20）

構(gòu)思巧妙,、突出自己的優(yōu)勢和個(gè)性、讓人印象深刻

（2）初賽面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：簡歷制作滿分30分,，專業(yè)能力滿分35分,，形象禮儀，語言表達(dá)滿分25分,。大眾評(píng)委共10分,。（注，每一位評(píng)委只打一項(xiàng)得分,，如負(fù)責(zé)簡歷評(píng)委只打簡歷的得分,，有兩位評(píng)委取平均分，最后匯總）

8,、活動(dòng)后期安排

（1）培訓(xùn)結(jié)束后,，向主講人贈(zèng)送紀(jì)念品。

（2）面試完后工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作,。

（3）對評(píng)選出的比較好的簡歷作品進(jìn)行展示,。

（4）小組工作人員于活動(dòng)后收集選手對此次活動(dòng)的看法,，收集到場嘉賓對活動(dòng)的評(píng)價(jià)。

9,、注意事項(xiàng)：

（1）工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場,。

（2）維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定（尤其是嘉賓邀請人回答問題時(shí)），整個(gè)會(huì)場氣氛要活躍,。

（3）現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。

10,、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

一等獎(jiǎng)1名,，證書+獎(jiǎng)價(jià)值50元的獎(jiǎng)品；

二等獎(jiǎng)2名,，證書+獎(jiǎng)價(jià)值30元的獎(jiǎng)品,；

三等獎(jiǎng)3名，證書+獎(jiǎng)價(jià)值20元的獎(jiǎng)品,；

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1,、活動(dòng)目的：

（1）幫助處于是否考研的迷茫中的同學(xué)們更加清晰的確定方向，使其朝著更明確的目的和方向努力,。

（2）幫助決定考研卻不知從何下手的同學(xué)們找到一個(gè)入手點(diǎn),，熟悉考研的各個(gè)步驟，明確自己考研的方向,，把握各個(gè)機(jī)會(huì),，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，以及緩解其考研壓力以及解決其在考研過程中遇到的一些困難爭取一鼓作氣榜上有名,。

（3）為我院考研營造一個(gè)良好的氛圍,，提高我院考研的成功率。

2,、活動(dòng)背景：

面對如今越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,，提高核心競爭力成為大學(xué)生未來成功的法寶。明確目標(biāo),，有的放矢,，少走彎路，提高效率才是成功的捷徑,。大三是準(zhǔn)備考研的關(guān)鍵時(shí)期,，大二下學(xué)期也就是現(xiàn)在成為考研與否的岔路口，走向何方,，至關(guān)重要,。而對于決定考研的大三的學(xué)生，已經(jīng)準(zhǔn)備了一段時(shí)間,，初步感受到一些考研的壓力和考研過程中的困難,。此時(shí),，也是一個(gè)非常重要的調(diào)節(jié)與飛躍時(shí)期，是否能夠繼續(xù)堅(jiān)持,，能夠找出更高效的學(xué)習(xí)方法更是越來越值得重視,。

3、活動(dòng)對象：通信與電子學(xué)院08,、09級(jí)學(xué)生

活動(dòng)開展時(shí)間：20xx年5月3號(hào)——20xx年5月15號(hào)

地點(diǎn)待定

5,、活動(dòng)具體內(nèi)容：

（1）考研與就業(yè)交流會(huì)

分別請2-3個(gè)已考取研究生和已獲得比較好的就業(yè)機(jī)會(huì)的大四的學(xué)長學(xué)姐。

a,、講想法,。首先請他們講一下他們最初選擇考研或者就業(yè)的原因和想法。通過比較,，讓處在由于階段的同學(xué)們了解考研和就業(yè),，從而作出比較明智的選擇。

b,、講辦法,。然后再請他們講一下考研和就業(yè)過程中他們曾遇到過的比較普遍的困難，和他們當(dāng)初的應(yīng)對方法,。讓已經(jīng)準(zhǔn)備考研或準(zhǔn)備工作的同學(xué)們做好心理和戰(zhàn)略上的準(zhǔn)備,。

c、訪談,。然后就是將大家報(bào)名時(shí)反映的問題,，進(jìn)行訪談式提問。比較具體的解決大家的實(shí)際問題,。

d,、互動(dòng)。最后一項(xiàng)是現(xiàn)場的互動(dòng),，在聽完前面所有內(nèi)容以后,，如果仍然覺得有什么問題，可以當(dāng)場提問,，進(jìn)行面對面的溝通,。

（2）考研與就業(yè)訪談

首先進(jìn)行考研方向的調(diào)查。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，邀請2-3位對這方面有研究和經(jīng)驗(yàn)的老師（盡量邀請到大家所選專業(yè)的老師）,，對考研和就業(yè)進(jìn)行全面的系統(tǒng)的訪問，讓大家進(jìn)一步了解考驗(yàn)與就業(yè)的勢,，變動(dòng)的看考研與就業(yè)對于未來人生的意義,，幫助做出更好的選擇。

另外，附上屆考研結(jié)果表一份,，方便準(zhǔn)備考同一所大學(xué)的同學(xué)們更多獲得考研信息,。

6、活動(dòng)具體流程：

（1）主持人和嘉賓入場,。兩位主持人分別負(fù)責(zé)考研和就業(yè),。

（2）交流會(huì)上，先請嘉賓講想法和方法,。在進(jìn)行訪談環(huán)節(jié),，每個(gè)環(huán)節(jié)中考研與就業(yè)交替進(jìn)行。然后進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),，將主動(dòng)權(quán)交到觀眾手里,，為同學(xué)們解決我們沒有訪談到的內(nèi)容。

（3）訪談會(huì)上,，考研與就業(yè)交替進(jìn)行。

7,、活動(dòng)后期安排

（1）活動(dòng)結(jié)束后,，向主講人贈(zèng)送紀(jì)念品

（2）工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作。

（3）小組工作人員于活動(dòng)后收集新生對此次活動(dòng)的看法,；收集到場嘉賓對活動(dòng)的評(píng)價(jià)

（4）就活動(dòng)的現(xiàn)場情況及會(huì)后評(píng)價(jià),，寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

8,、注意事項(xiàng)：

（1）工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場,。

（2）維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定（尤其是嘉賓邀請人回答問題時(shí)），整個(gè)會(huì)場氣氛要活躍

（3）現(xiàn)場布置應(yīng)事先做

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

備注：本次活動(dòng)最終裁定權(quán)歸通信與電子學(xué)院學(xué)生會(huì)所有

解釋權(quán)歸通信與電子學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)科技部所有

通信與電子學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

學(xué)術(shù)科技部

法律講座策劃書 育兒講座策劃書篇十二

校友講壇

都說21世紀(jì)是人才的世紀(jì),，大學(xué)無疑是培育人才的搖籃,。河海大學(xué)商學(xué)院秉承“求天下學(xué)問，做工商精英”的宗旨,，在“艱苦樸素,，實(shí)事求是。嚴(yán)格要求,，勇于探索”校訓(xùn)的引導(dǎo)下,，培育了一批又一批的商業(yè)精英。飲水思源,，昔日的校友在艱苦打拼有所成就之余仍深切關(guān)懷著現(xiàn)今學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃和同學(xué)們的個(gè)人發(fā)展,。渴望母校能為社會(huì)培育更多的人才,，同學(xué)們能為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn),。為了實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，他們愿與學(xué)校共同努力，在百忙之中抽出時(shí)間配合學(xué)校教育需要以各種形式的活動(dòng)來幫助他的學(xué)弟學(xué)妹們,。與此同時(shí),，廣大學(xué)弟學(xué)妹們也在殷殷期盼著那些有著豐富人生閱歷和矚目事業(yè)成就的優(yōu)秀校友們能返校為他們傳授學(xué)業(yè)，指點(diǎn)人生,?！罢蟽?yōu)秀校友資源，服務(wù)廣大莘莘學(xué)子”是校友部的宗旨和其職責(zé)所在,。因此我們校友部愿舉全部之力為校友們和同學(xué)們構(gòu)筑交流之橋,。為學(xué)校的發(fā)展和個(gè)人的成才貢獻(xiàn)綿薄之力。而講座無疑是同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng)形式,。對于彼此初次相識(shí)的校友和同學(xué)們而言也是最恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng),。

如何在大學(xué)期間積累創(chuàng)業(yè)資本

河海大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)

承辦單位：

商學(xué)院學(xué)生會(huì)校友部

活動(dòng)地點(diǎn)：博學(xué)樓報(bào)告廳

1.熱場環(huán)節(jié):

在同學(xué)們?nèi)雸龅街v座開始這段空窗期，播放視頻,，內(nèi)容涵蓋校友部成立一年以來的活動(dòng)薈萃,，部門宗旨、發(fā)展綱要和未來前景,，以及領(lǐng)導(dǎo)寄語,。

2.講座環(huán)節(jié)

在校友演講之前，播放介紹他本人（及公司）情況的視頻,。演講結(jié)束后進(jìn)行5名同學(xué)的提問,。提問同學(xué)即可與之合影留念；此時(shí)安排一位同學(xué)提問校友公司發(fā)展如何,，有沒有在本校舉行招聘會(huì)（安排在第三位提問）

3．結(jié)束環(huán)節(jié)

提問環(huán)節(jié)結(jié)束后,，主持人上場獻(xiàn)花。并宣布講座結(jié)束,。請幸運(yùn)觀眾上臺(tái)與校友合影（若有領(lǐng)導(dǎo)去則先領(lǐng)導(dǎo)與校友合影）,。最后全體工作人員與之合影。并請求校友為校友部題詞留念,。

1.物料準(zhǔn)備：

橫幅三條（一條教學(xué)區(qū),，一條駿園，一條報(bào)告廳）,；鮮花一束,；河海明信片一份；留言冊一份,；簽字筆一個(gè),；

2.前期活動(dòng)分工準(zhǔn)備：

策劃組，校友部全體

宣傳組,，校友部宣傳組

后勤組,，校友部后勤組

外聯(lián)組，校友部部長

媒體組，校友部媒體組

3.場地準(zhǔn)備：博學(xué)樓報(bào)告廳,，

申請時(shí)間：20xx年11月xx日18:30

4.邀請工作：

11月xx日前,，由校友部部長聯(lián)系媒體（奮進(jìn)網(wǎng)，宣傳中心和精英報(bào)）支持,，邀請校友進(jìn)行演講,，可邀請商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員以及各學(xué)生組織代表屆時(shí)參加,。

5.活動(dòng)現(xiàn)場準(zhǔn)備：

要求部門工作人員提前二小時(shí)進(jìn)入場地,，將準(zhǔn)備好的材料拿到活動(dòng)現(xiàn)場，男生負(fù)責(zé)辦桌凳,、掛橫幅等,；女生負(fù)責(zé)調(diào)試場地設(shè)備及視頻播放檢查。另外有一名同學(xué)負(fù)責(zé)用相機(jī)把必要的活動(dòng)過程記錄下來,，期間可由媒體記者現(xiàn)場采訪報(bào)道,。如遇突發(fā)情況及時(shí)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人按應(yīng)急預(yù)案處理；在現(xiàn)場劃分出媒體工作區(qū)供相關(guān)人員工作,。

6.活動(dòng)后期準(zhǔn)備：

活動(dòng)結(jié)束后,，及時(shí)清理現(xiàn)場。各小組負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行工作總結(jié),，并在總結(jié)會(huì)議作報(bào)告，部長進(jìn)行工作點(diǎn)評(píng)及下一階段注意事項(xiàng),。相關(guān)負(fù)責(zé)人在24小時(shí)內(nèi)發(fā)通訊稿至宣傳中心以及各媒體,。

7.人員安排

負(fù)責(zé)人組員

宣傳組

后勤組

外聯(lián)組

媒體組

備注：總負(fù)責(zé)人——何玥，副總負(fù)責(zé)人——周峰

1.宣傳方式：

a.展板:

11月xx日——11月xx日在教學(xué)區(qū)食堂及駿園告示欄張貼海報(bào),，對演講校友,，演講主題，地點(diǎn),，時(shí)間等基本要素作以簡單介紹,，讓同學(xué)們對活動(dòng)進(jìn)行整體的認(rèn)識(shí)和了解。

b.橫幅：

在南校門醒目位置掛上橫幅,，以期加強(qiáng)宣傳效果和彰顯對校友的衷心歡迎,。

c.網(wǎng)站：

在奮進(jìn)網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)站的首頁掛出活動(dòng)介紹和相關(guān)通知。

d.學(xué)校廣播站：

充分利用學(xué)校廣播站的影響力度,，在活動(dòng)前期進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道,。

e.人人主頁：

將活動(dòng)的整體介紹、流程及活動(dòng)進(jìn)行以新聞的形式呈現(xiàn)在學(xué)生會(huì)及各部門的人人主頁上,，使廣大學(xué)生及時(shí)得知該活動(dòng),，也便于廣大同學(xué)關(guān)注和轉(zhuǎn)載分享。

f.x展架：

主旨宣傳校友及講座。

g.公司宣傳：

在報(bào)告廳一樓入口處放置兩個(gè)自助取閱欄,，將校友公司宣傳單放置在內(nèi),，任由聽眾取閱。

2.宣傳注意事項(xiàng)：

a.工作人員須事先明確海報(bào),、橫幅等懸掛張貼的正規(guī)程序,，以避免違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定。

b.做好和活動(dòng)各單位工作人員的聯(lián)系,，及時(shí)進(jìn)行溝通,。

c.相關(guān)負(fù)責(zé)人做好監(jiān)督檢查工作，確保每一步工作都按時(shí)完成,。

d.做好工作人員的安排和協(xié)調(diào),。

e.注意新聞、通知等信息發(fā)布的及時(shí)性,。

f.注意各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的細(xì)節(jié)性問題,，保證信息的準(zhǔn)確性。

g.宣傳海報(bào)重點(diǎn)突出校友風(fēng)采,，為校友造勢,。

1.麥克風(fēng)突然不發(fā)音——事先備份

后勤人員應(yīng)在事前準(zhǔn)備好3支麥克風(fēng)，一支主持人,，一支校友,，還有一只備份，出現(xiàn)此情況時(shí),，主持人應(yīng)立刻將備份話筒遞交給校友,。

2.現(xiàn)場提問不活躍——找托

事先將準(zhǔn)備好的問題布置給一些好友，讓他們做好準(zhǔn)備,，并讓主持人事先見面,。進(jìn)入到提問環(huán)節(jié)時(shí)，他們先不舉手,，若氣氛尷尬時(shí),，他們根據(jù)主持人的提示“有沒有同學(xué)在這段時(shí)間里已經(jīng)組織好問題呢？”,。他們按照所給問題的編號(hào)依次舉手提問,。具體安排由主持人現(xiàn)場調(diào)控，他們配合,。

3.校友遲到——墊場視頻

在時(shí)間已至而校友未到的情況下,，播放介紹他及他公司的視頻（較長的）并由主持人說明情況，請同學(xué)們耐心等候,。

物品單價(jià)（元）數(shù)量總價(jià)（元）

橫幅503150

花束50150

海報(bào)1.52030

x展架1006600

留言冊515

簽字筆313

河海明信片919

總計(jì)837

注：

橫幅三條,，一條教學(xué)區(qū),，一條駿園，一條博學(xué)樓報(bào)告廳,；

花束一束,，用于在講座結(jié)束后贈(zèng)送給校友；

留言冊一個(gè),，用于校友贈(zèng)言,；

海報(bào)二十張，用于各宿舍管理站的張貼及告示板的張貼

河海大學(xué)明信片一份,，贈(zèng)送于校友留念,；

大型海報(bào)組包括大型海報(bào)及支架部分。四個(gè)放在南門,，兩個(gè)放在報(bào)告廳一樓入口兩側(cè)

法律講座策劃書 育兒講座策劃書篇十三

日益緊迫的就業(yè)壓力和社會(huì)上僧多粥少的就業(yè)環(huán)境,，使得考研成為越來越多的本科大學(xué)生面對畢業(yè)后的一大抉擇，許多正在考研準(zhǔn)備的學(xué)生們希望能有一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師以及有親身經(jīng)歷的研究生們接觸交流的機(jī)會(huì),，以便更多的了解考研,。

使迷茫的大一新生有一次深刻了解考研的機(jī)會(huì)，使大二大三的學(xué)生更全面認(rèn)識(shí)考研和就業(yè)情況,，提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn),，讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分，表現(xiàn)更出色,，以此解決他們可能或者已經(jīng)遇到的問題,。

活動(dòng)時(shí)間：**年3月21日晚上7點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：老院辦二樓

主講人：陳木森老師、張及玲學(xué)姐,、

主辦單位：分團(tuán)委學(xué)習(xí)部

活動(dòng)對象：全院本科班學(xué)生

主持人：何芮

走進(jìn)考研

1,、確認(rèn)講授者嘉賓名單，與講授者溝通,，確定講座主題，互相配合,。

2,、召開部門內(nèi)部會(huì)議和學(xué)生會(huì)分團(tuán)委會(huì)議，討論活動(dòng)相關(guān)事宜,，分配各自任務(wù),。

3、通知各班班級(jí),，積極參加講座,。

1、會(huì)場聯(lián)系及布置：聯(lián)系場地,，工作人員提前約一個(gè)小時(shí)到場,。確認(rèn)電腦,、話筒、音響等設(shè)備是否具備,、是否良好以及如何操作,。黑板布置與寫字，擺放桌椅及水,。

2,、6點(diǎn)30學(xué)生進(jìn)場，維持進(jìn)場次序,，并告知進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐,。

3、臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試,，各工作人員準(zhǔn)備就緒,，主持人清楚講座流程，確?；顒?dòng)過程萬無一失,。7點(diǎn)由主持人開場，講座正式開始,。

4,、根據(jù)情況播放相關(guān)ppt。

5,、主持人引言及介紹講座嘉賓,，嘉賓開始講授經(jīng)驗(yàn)。

6,、待嘉賓傳授結(jié)束,，由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答,。

7,、主持人結(jié)語，同時(shí)安排有意愿留下來和講授者交流的同學(xué)繼續(xù)下半場活動(dòng),，自由交流環(huán)節(jié),。

8、紀(jì)保部安排學(xué)生有序退場,，活動(dòng)結(jié)束后清理整理會(huì)場,。

1、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少,，座位多的情況,，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位,，其他工作人員協(xié)助,。

2,、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要快速的傳遞話筒,。

3,、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用,。

4,、遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩,。

策劃人：分團(tuán)委學(xué)習(xí)部孫璐璐

法律講座策劃書 育兒講座策劃書篇十四

隨著我國“中醫(yī)中藥進(jìn)社區(qū)”工作的不斷推廣和深化,，為使更多的群眾及居民了解中醫(yī)，認(rèn)識(shí)中醫(yī),，體驗(yàn)中醫(yī),，讓中醫(yī)“治未病”健康工程、中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)貼近百姓人家,，以及加強(qiáng)社區(qū)健康教育工作的多樣化開展,，豐富社區(qū)居民的生活，營造有利于健康的社區(qū)環(huán)境和社區(qū)意識(shí),，激發(fā)社區(qū)居民對衛(wèi)生服務(wù)的需求,，鼓勵(lì)社區(qū)居民積極參與健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。我院將組織“中醫(yī)藥文化進(jìn)社區(qū)”中醫(yī)健康系列講座等社區(qū)公益活動(dòng),。同時(shí),，這也是為我院即將開展的“博士養(yǎng)生講堂”項(xiàng)目，做好準(zhǔn)備,，打好基礎(chǔ),，積累經(jīng)驗(yàn)，探索出長效,、簡約的運(yùn)作模式,。

1、宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),，提高我院的知名度,。 2、轉(zhuǎn)變社區(qū)居民的健康觀念,。3、普及自我保健知識(shí),。

4,、激勵(lì)社區(qū)居民為自己的健康負(fù)責(zé)，改變不良行為和生活習(xí)慣,。5,、了解社區(qū)居民對健康教育的需要和需求,。 6、積累講座開展經(jīng)驗(yàn),，以及積累穩(wěn)定聽眾,。

1、已有資源：

（1）中醫(yī)講師：張長安教授（中醫(yī)知識(shí)淵博）,、 （2）講座場所：華發(fā)2樓會(huì)議大廳,。

（3）院門口電子屏、門口流動(dòng)性宣傳欄,。

（4）參加過免費(fèi)體檢的老年人名單及電話號(hào)碼,。2、需要資源：

首先爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,，以及各部門的協(xié)助,。

（1）工作小組：陸、譚,、楊,、雒、曹,、安,、

（2）宣傳物資：橫幅、社區(qū)居民樓電子屏的租用,、宣傳單,、海報(bào)、紅紙,、墨水等,。 （3）教授講課所需工具：課件、電子筆,、擴(kuò)音器,、麥克風(fēng)。

（4）禮品：簡單實(shí)用的生活用品：毛巾,、手帕,、扇子等，可選擇性的印上我院的宣傳資料,、健康知識(shí),、社保政策等。

時(shí)間：第一講初步定為20xx年8月10日 15：00-----17：00 第二講以后時(shí)間須在第一講

結(jié)束時(shí)發(fā)出預(yù)告通知,。 地點(diǎn)：華發(fā)2樓會(huì)議大廳 主題：中醫(yī)養(yǎng)生

主講人：中醫(yī)教授張##

嘉賓：社區(qū)熱心老人,、##物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),、格力嘉賓,、兄弟機(jī)構(gòu)嘉賓等,。 聽眾：##社區(qū)居民、##村居民,、##居委居民、就診患者朋友等 ,。 主辦：###社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 承辦：預(yù)防保健科

活動(dòng)工作及人員安排： 前期工作：

1,、 講座課件制作，依據(jù)張教授的主題,、主要內(nèi)容,，先行制作，再讓張教授修改,、補(bǔ)充,、完善。負(fù)責(zé)人員： 2,、宣傳工作：（重點(diǎn)環(huán)節(jié)）

1） 宣傳單的制作：標(biāo)題醒目,、內(nèi)容吸引、適合目標(biāo)聽眾的口味,，并定好具體時(shí)間地點(diǎn)。 發(fā)放地點(diǎn)：a）華發(fā)新城社區(qū)商業(yè)街,、活動(dòng)中心,，可邀請社區(qū)熱心老人幫忙宣傳通知。 b）東橋村（居委會(huì)附近）,，街派。

c）廉泉居委,，街派。

目標(biāo)人群：華發(fā)居民,，特別是距離我院稍遠(yuǎn)的3期和4期居民,。 負(fù)責(zé)人員：防保科（譚）,。

2） 社區(qū)電子屏的租用、海報(bào)/紅紙（院門口、會(huì)議室門口,、華發(fā)1~4期主樓群、商業(yè)

街）,、橫幅的制作,。負(fù)責(zé)人員：營銷部（曹）。

3） 導(dǎo)診預(yù)約登記：現(xiàn)場就醫(yī)人群,，留下姓名,、電話等，并派發(fā)宣傳資料,，做好解析,、

邀請工作。

負(fù)責(zé)人員：護(hù)理部（）

4） 電話預(yù)約邀請：免費(fèi)體檢的老年人群,；就診的華發(fā)居民群,； 負(fù)責(zé)人員：防保科（譚）,。 5） 格力部分管理層人員邀請,；

負(fù)責(zé)人員：待定。 6）兄弟機(jī)構(gòu)的邀請,。

負(fù)責(zé)人員：防?？疲懀?/p>

3、張長安教授簡介海報(bào)的制作,。負(fù)責(zé)人員：營銷部（曹）,。

1、會(huì)場布置,、接待室,、嘉賓座次； 負(fù)責(zé)人員：

2,、禮品,、食品的購買； 負(fù)責(zé)人員： 3,、主持,、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀,、會(huì)場服務(wù),；負(fù)責(zé)人員： 4、電腦,、燈光,、音響、攝像； 負(fù)責(zé)人員： 5,、秩序維持,、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)（領(lǐng)掌人、托兒,、活躍氣氛） 負(fù)責(zé)人員： 6,、接送車輛、活動(dòng)后清理人員,、合影,、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等,。 負(fù)責(zé)人員：

1．8月7日前,，和教授商量、共同制作好講座課件內(nèi)容,。

2．講座前三天,，制作出橫幅和宣傳海報(bào)，在院內(nèi)外作好宣傳工作,。

4．講座前三天,，聯(lián)系嘉賓：熱心老人、總部人員,、我院中級(jí)干部及各科科長,、各科醫(yī)生。 5．講座前兩天,，發(fā)邀請函,，居委領(lǐng)導(dǎo)、物業(yè)領(lǐng)導(dǎo),。

6．講座前一天,，所有組織人員和工作人員開會(huì)，安排講座現(xiàn)場的人員分工,。

7．講座當(dāng)天,，講座開始前三個(gè)小時(shí)，所有工作人員到位,，按照既定人員分工,，各負(fù)其責(zé)。

講座流程

1．主持人介紹主講人,、領(lǐng)導(dǎo)和到場嘉賓,。 2．領(lǐng)導(dǎo)講話 3．講座開始 4．提問環(huán)節(jié)

5．講座結(jié)束，主講人和領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)負(fù)責(zé)人合影 6．恭送主講人和領(lǐng)導(dǎo) 7．收拾整理會(huì)場

1,、 聽眾不足問題：

解決辦法： 首先：確保院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員全體參加,，包括休息人員,。邀請總部人員參加。 其次：導(dǎo)診現(xiàn)場預(yù)約的聽眾,，活動(dòng)前一天電話再次通知,。 再次：電話邀請的社區(qū)老年人（免費(fèi)體檢），確保每個(gè)人通知1次以上,。

2,、 活動(dòng)當(dāng)天一樓秩序問題，應(yīng)避免影響到門診正常秩序,。

解決辦法：導(dǎo)診崗位，適當(dāng)增加人手,。

3,、 現(xiàn)場接待：應(yīng)把握好我院社區(qū)公衛(wèi)宣傳的時(shí)機(jī)。

實(shí)施辦法：專人接待嘉賓,，介紹我院特色,，以及門統(tǒng)政策的宣傳。

4,、 現(xiàn)場布置：應(yīng)適當(dāng)宣傳我院其他專家,，以及其他健康知識(shí)的宣傳。

陳列我院專家簡介,，擺設(shè)健康資料自取架,。

5、 現(xiàn)場問卷調(diào)查：了解聽眾的需求,，講座效果信息反饋,。

6、人員分工,，落實(shí)到人頭上,。 七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

組織者：陸

參與者姓名：楊,、譚,、曹、雒,、安,、

嘉賓：熱心老人、院長,、總部人員,、我院中級(jí)干部及各科科長、各科醫(yī)生,、居委領(lǐng)導(dǎo),、

物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、

法律講座策劃書 育兒講座策劃書篇十五

活動(dòng)背景及目的：

現(xiàn)代女大學(xué)生越來越注重自己的形象，尤其是自己的臉部護(hù)理,。但是對專業(yè)的美容知識(shí)不甚了解,，針對這一情況，我們國貿(mào)064班邀全美500強(qiáng)企業(yè)之一“玫琳凱”美容顧問萬曉霞女士與全校愛美女生進(jìn)行一次近距離接觸,，講授專業(yè)的美容護(hù)理知識(shí),。同時(shí)豐富了廣大學(xué)生的課余生活。

二．講座內(nèi)容簡介：

首先根據(jù)個(gè)別人所填的皮膚分析卡,，對其膚質(zhì)進(jìn)行個(gè)別分析,，進(jìn)而給予改善肌膚的建議。然后統(tǒng)一講授皮膚護(hù)理時(shí)應(yīng)采取的正確步驟及日常保養(yǎng)知識(shí),。

三．講座前準(zhǔn)備：

1.預(yù)定教室（趙鵬飛負(fù)責(zé),，預(yù)定在文法樓）和時(shí)間（10.24）

2.海報(bào)宣傳（王瑜婷辛煜武潔負(fù)責(zé)，必須在周一下午張貼出去）

3.教室布置與裝飾（趙琳婕鄧瑩負(fù)責(zé),，主要是黑板版面布置及講臺(tái)裝飾）

黑板字體需要找一個(gè)字寫得好看的同學(xué),，這個(gè)很重要，要督促他們做好人員的安排

4.主持人：張靈（由本人準(zhǔn)備開場與結(jié)束詞）

迎接人員：汪芹沈燕燕（周三早上幾點(diǎn),？負(fù)責(zé)迎接講師,，隨時(shí)與講師電話聯(lián)系）

接老師的任務(wù)一定要安排好，比如你要給老師也限定時(shí)間,，委婉的告訴她您需要在什么時(shí)候到會(huì)場,，這樣便于我們的活動(dòng)可以在實(shí)踐的安排上緊湊合力。告訴迎接人員什么時(shí)候應(yīng)該到指定地點(diǎn)去接老師,，應(yīng)該帶什么東西,，直到他們要說一些迎接性的歡迎語，以示尊敬,。

會(huì)場服務(wù)人員：繆玲衛(wèi)芬（負(fù)責(zé)給主講人送水,，并在皮膚個(gè)性分析時(shí)配合主講人的工作）這個(gè)地方可以多安排一點(diǎn)人，因?yàn)槲覀儾粦?yīng)該在活動(dòng)進(jìn)行過程中耗費(fèi)太多的經(jīng)歷,，而是盡量騰出時(shí)間讓老師講解,。最好還要安排好什么人站在什么位置，為哪一塊的觀眾服務(wù),。

5.預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（卡紙具體的數(shù)額,、用途是什么，裝飾品費(fèi)用具體數(shù)額趙琳婕負(fù)責(zé)）

四．講座中：

1.主持人引言,，并對主講人做簡單介紹希望可以跟老師取得聯(lián)系,，幫我弄到一點(diǎn)資料

2.主講人演講

3.安排專門人員負(fù)責(zé)拍照留念（王燕嬌這個(gè)地方還需要安排另外一個(gè)人來負(fù)責(zé)，因?yàn)閺牡谝淮纬璧牧粲凹o(jì)念來看效果不是很理想負(fù)責(zé)）

4.主講結(jié)束后,，聽眾與主講人互動(dòng)階段（采取自由提問形式）

5.主持人總結(jié)語（自備）

6.安排人員誰,？要有具體的人員安排,，不能說是現(xiàn)場來定對聽眾進(jìn)行隨機(jī)采訪，并做好記錄

五．講座后：

1.整理會(huì)場（全班同學(xué)負(fù)責(zé)）設(shè)立一個(gè)總負(fù)責(zé)

2.總結(jié)本次活動(dòng)并記錄到班級(jí)博客（負(fù)責(zé)）