做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃配班篇一

教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，師德是教師永恒的話題,。為此,，一年來我不僅加強(qiáng)師德規(guī)范學(xué)習(xí)，參加學(xué)?！暗膸煹略谖倚闹小钡恼搲?，并撰寫有關(guān)的體會。還組織大家進(jìn)行“師德在我心中”“我心目中的好老師”等的征文活動(dòng),。除此之外,，還積極地參加爭創(chuàng)文明員工,、文明班組,、文明單位的活動(dòng)?；顒?dòng)中我始終以身作則,，以自己的行動(dòng)成為群眾的表率。當(dāng)學(xué)校有困難時(shí),，我不計(jì)較個(gè)人得失,，有求必應(yīng)。當(dāng)我們的年輕教師懷孕生育時(shí),，我和其他兩位老師克服重重困難堅(jiān)持把兩個(gè)班帶到最后,，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，給家長一個(gè)滿意的答案,。小朋友要參加珠心算考級了,，我放棄休息幫小朋友復(fù)習(xí)，使小朋友能順利過關(guān),。當(dāng)孩子手里拿著證書臉上露出笑容時(shí),，我也和他們分享著他們的快樂。

愛心是每位公民應(yīng)該具備的美德,。本年度內(nèi)我曾多次參加社會募捐活動(dòng),，也多次組織教工募集愛心，幫助困難中的人們。例如,，“非典”期間,，我作為一個(gè)工會主席一邊代表學(xué)校教工向奮戰(zhàn)在抗非第一線的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行慰問，一邊盡自己的可能提高我們的服務(wù)質(zhì)量,，為他們的子女遞上特別的關(guān)心,，使他們安心自己的工作，為了表示我們對醫(yī)護(hù)人員的尊敬,，我們對從事醫(yī)護(hù)工作的幼兒家長發(fā)出慰問信,，并組織教工向150名幼兒家庭發(fā)出倡議，向戰(zhàn)斗在sars疾病一線的醫(yī)護(hù)人員募集愛心活動(dòng),，雖然錢不多,，但至少可以讓所有的醫(yī)護(hù)人員感受到全國人民都在關(guān)注著他們。當(dāng)我們深知小班一幼兒媽媽進(jìn)入隔離病房工作以后動(dòng)員教工給予特別的關(guān)愛,，特別是班級兩位班主任,，六一兒童節(jié)時(shí)，工會代表學(xué)校向家長發(fā)出慰問信,，感謝他們無私的奉獻(xiàn)給我們帶來了一份安寧,，使他們倍受鼓舞，院方領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即向我教育局發(fā)出感謝信,，感謝后方人民對他們的關(guān)心,，贊揚(yáng)泗東幼兒園教職工的所作所為。暑假過后,，我們得知我園小班一幼兒身患糖尿病時(shí),，我邊對小朋友進(jìn)行關(guān)愛教育，邊在園內(nèi)開展了轟轟烈烈的募集愛心

活動(dòng),。當(dāng)我們聽到江西,、安徽等地受到災(zāi)害時(shí)，我們積極響應(yīng)上級的號召,，募集衣被,、錢款。并親自捆扎,、打包,、運(yùn)送，年內(nèi)積極參加“愛心一日捐”,，認(rèn)購福利彩票,，為困難教工送溫暖等活動(dòng)。

二期課改的浪潮席卷著申城大地,，只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會課改的精神,，才能更好地實(shí)踐,，使幼兒真正受益。本年度我園從課改的試行到真正的實(shí)施園方為我們提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會,，我也牢牢地抓住這些機(jī)會,，認(rèn)真地翻閱查找相關(guān)的資料，細(xì)致地作好筆記,，并經(jīng)常地反思自己的教學(xué)活動(dòng),，從中尋找差距。在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)上力求完美,，精益求精,，深受大家的好評。為了使我園的特色教育能正常開展,，我在實(shí)踐課改的同時(shí)融入我們的園本課程,，在早期閱讀領(lǐng)域逐漸形成了自己的特色，并多次接受姐妹園同行的觀摩,。除此之外,，還積極地參加寒暑假期間的自培活動(dòng)，認(rèn)真聽取專家對二期課改的認(rèn)識,。并在校教研活動(dòng)中大膽地發(fā)表自己的看法,，以及自己實(shí)踐的做法，供大家探討,。年內(nèi)還積極參加園內(nèi)公共課的培訓(xùn),，了解心理輔導(dǎo)課程，以便在教育實(shí)踐中指導(dǎo)自己的工作,。

另外,，作為一個(gè)工會主席,，在兼職工會的過程中同樣也虛心好學(xué),，認(rèn)真參加局工會組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合本園的實(shí)際情況大膽地開展工作,，帶領(lǐng)教工進(jìn)行業(yè)務(wù)技能競賽,，使大家在活動(dòng)中受益非淺。

作為一個(gè)班級的班主任,，會備課,、會上課、會帶領(lǐng)小朋友活動(dòng),，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。因?yàn)槊恳粋€(gè)小朋友都有其自身的特點(diǎn)，每個(gè)家長身上都有不同的潛力,，每個(gè)家庭都有自己的教育資源,。為此,，我在潛心鉆研課改教材的情況下力求使自己的活動(dòng)趨于完美，從選材到活動(dòng)無一脫離家長,。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,，我事先與家長聯(lián)系溝通，取得家長的支持,，真正做到有準(zhǔn)備的老師面對有準(zhǔn)備的小朋友,。活動(dòng)結(jié)束后為了了解孩子的即時(shí)表現(xiàn),，我請求家長幫忙將孩子的反饋記錄下來,，而后我又耐心地批改每一個(gè)孩子的作業(yè)，并認(rèn)真寫好評語,。讓家長及時(shí)了解孩子掌握的情況,。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練，家長們已掌握了我的教學(xué)規(guī)律,，也懂得了怎么樣配合老師教學(xué),。長期的實(shí)踐使我能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)合理地選擇教材，確立相應(yīng)的教育目標(biāo),，活動(dòng)中能較好的把握活動(dòng)的重難點(diǎn),，并能形式多樣的組織教學(xué)有目的地關(guān)注孩子的發(fā)展，及時(shí)地作好家長工作,。日常生活中能捕捉孩子的興趣點(diǎn),，開展相應(yīng)的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境配合主題教育,。具備一個(gè)骨干教師應(yīng)有的教學(xué)能力,。

履行工會的四項(xiàng)基本職能，是一個(gè)工會的基本任務(wù),。而作為一個(gè)工會主席,，我能參與學(xué)校的政策、法規(guī)的制定,，參政議政,，敢于說真話，來維護(hù)教工的基本利益,，逐漸地規(guī)范工作程序,，依靠群眾，推動(dòng)學(xué)校的民主建設(shè)和民主管理,。其次,，能以身作則帶領(lǐng)交工深化改革，提高教工的業(yè)務(wù)能力,。本年度我能按照上級的指示,，結(jié)合本園的實(shí)際情況,，在行政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，大膽地開展工作,，關(guān)心群眾生活,，活躍教工身心。及時(shí)地溝通群眾與領(lǐng)導(dǎo)間的關(guān)系,，協(xié)調(diào)其中的矛盾,，做好疏導(dǎo)工作，使教工擁有良好的情緒參加工作,。在我和幾位委員的共同努力下,，工會工作生機(jī)勃勃，也深受教工的好評,。

經(jīng)過一年的努力,，使我在教學(xué)上基本形成自己的風(fēng)格，上半年度在凇寶地區(qū)教學(xué)展示周中獲得了“優(yōu)等獎(jiǎng)”,，指導(dǎo)馬超杰小朋友參加區(qū)小青蛙故事比賽榮獲“二等獎(jiǎng)”,，下半年度在上海市第二屆家庭教育研究成果評比中，本人承擔(dān)的立項(xiàng)課題“家園合力,，培養(yǎng)幼兒自主閱讀圖畫故事書的研究”榮獲“二等獎(jiǎng)”,。在工會工作上能帶領(lǐng)大家奮發(fā)向上，爭創(chuàng)文明,，兩位老師的“師德在我心中”的征文收入寶山區(qū)《時(shí)代的風(fēng)范》中,，今年又獲得“文明單位”這一殊榮，我們的教師組也獲得了區(qū)“紅旗文明崗”的稱號,，后勤組也獲得了區(qū)“文明班組”的稱號,。

雖然本年度在各方面都取得了可喜的成績，但是在我的身上還存在著很多的不足,。例如：教育觀念還比較落后,，教育方法還比較老套，在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上有時(shí)會安于現(xiàn)狀,，對自己缺乏高要求,，在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性,。在開展工會工作上,，有時(shí)會礙于面子，不能直接面對學(xué)校發(fā)生的的突發(fā)事件等等,。所以針對自己的不足確立明年的奮斗目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)習(xí),，特別是在二期課改的實(shí)施中，通過比,、學(xué),、趕,、幫，不僅要在觀念上得到轉(zhuǎn)變,，還要體現(xiàn)在教育實(shí)踐中,，，對自己高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，事事做到精益求精，主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù),，深刻領(lǐng)會二期課改的精神實(shí)質(zhì),，依靠家長和周邊社區(qū)資源為課改服務(wù)。憑著自己在科研領(lǐng)域的先行感受,，幫助教師提升自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在接手學(xué)校檔案工作開始，努力學(xué)習(xí)鉆研檔案的歸類,，整理,，爭取在年內(nèi)趕上姐妹園。工會工作方面,，還要多聯(lián)系群眾,，了解教工的所思所想，及時(shí)的溝通干群關(guān)系,，并以形式多樣的活動(dòng),，活躍教工身心，搞好學(xué)校的凝聚力工程,。使泗東這個(gè)團(tuán)隊(duì)逐步形成積極向上,，團(tuán)結(jié)合作的氛圍。

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃配班篇二

本學(xué)期本班還是原班人馬40人,，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活已對幼兒園的環(huán)境,、制度、班級常規(guī)等等有了基本的適應(yīng),。他們初步學(xué)會了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識,，樂意與人交談，能主動(dòng)參與自主性活動(dòng)及其它活動(dòng),，他們對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲,。在上學(xué)期中,，我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要,，通過活動(dòng),，幼兒的自主性,、創(chuàng)造性得到發(fā)展，并促進(jìn)了他們身心全面,、和諧,、健康地發(fā)展，促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。特別是在語言方面,，許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話,，有少數(shù)幼兒能用普通話主動(dòng),、清晰,、連貫地表達(dá)自己的愿望和請求。在家長工作方面,，我們做到深入,、細(xì)致，處處為了孩子,，時(shí)時(shí)考慮家長,。家長也對我們一學(xué)期來的工作給予了較大的支持和好評。但是,，在上學(xué)期中仍存在一些不足：如體育活動(dòng)開展得不夠豐富,，個(gè)別幼兒指導(dǎo)得不夠，以至于幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展不均衡,。本學(xué)期,，我們?nèi)砸允∈痉缎詫?shí)驗(yàn)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在新學(xué)期中,，對幼兒動(dòng)手能力進(jìn)行重點(diǎn)的指導(dǎo)和培養(yǎng),。激發(fā)幼兒積極探索和主動(dòng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

（一）常規(guī)教學(xué)工作

1、開學(xué)初,，依據(jù)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計(jì)劃為目標(biāo),，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r，制定出適宜本班的教育目標(biāo),，班務(wù)計(jì)劃,、主題活動(dòng)計(jì)劃。并保證在日常工作中逐步落實(shí),。

2、根據(jù)小班幼兒活潑好動(dòng),，生理成熟不足和知識經(jīng)驗(yàn)欠缺,，穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),，合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,，動(dòng)靜交替,，室內(nèi)外活動(dòng)平衡,；根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng),，有自主性活動(dòng),，安靜活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，還有個(gè)人活動(dòng),、小組活動(dòng),、集體活動(dòng)，并給予個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育,，本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo),。

3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望,，提高幼兒的動(dòng)手能力,。根據(jù)主題活動(dòng)的需要，定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,。

4,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量,；注重幼兒的個(gè)體差異,。為幼兒提供各種類型的運(yùn)動(dòng)器械，根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,，并給予幼兒在戶外自由活動(dòng)，探索和交流的機(jī)會。

5,、開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng)，每星期按計(jì)劃,，定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),、玩沙玩水，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展,。

6、為了進(jìn)一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,，增強(qiáng)幼兒的競爭意識,，提高幼兒的生活自理能力，本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)外,，還準(zhǔn)備舉行形式多樣的親子活動(dòng),，如"小能手"和"小歌手"等。

7,、對班內(nèi)個(gè)別各方面相對差一點(diǎn)的幼兒,，及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過程記錄和評價(jià)工作，提高教師對幼兒的觀察能力和能力,。

8,、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方,，形成初步的安全意識。

（二）班級日常工作：

1,、制定各項(xiàng)常規(guī)要求,，本班保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)助，統(tǒng)一思想,，相互督促認(rèn)真完成班級中的各項(xiàng)工作,。

2、保教結(jié)合,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,，減少疾病的傳播,，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意,，程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

3、對班上存在的問題進(jìn)行商討，尋求解決辦法,，做到保教人員步調(diào)一致,。

4、做好班級物品管理工作,，保教人員目標(biāo)一致,，共同努力,，愛惜和妥善保管班級物品,，力求做到班級物品無一缺損，無丟失,。

5,、認(rèn)真做好每日的交接班工作，消除不安全的隱患,，防止安全事故的發(fā)生,。

6、在工作中保教人員相互配合,，爭取進(jìn)步,，共同完成班級里的各項(xiàng)工作。

（三）,、家長工作

我們的工作真的離不開家長們的大力支持和幫助,，通過上學(xué)期的交流與相處，覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學(xué),、較先進(jìn)的教育思想和方法,。而且能主動(dòng)配合我們的教育工作，讓我們的工作得到順利的開展,。家長工作具體的形式如下：

1,、利用校信通平臺，積極主動(dòng)與家長配合,，多與家長溝通,，聽取并采納家長各種合理意見，利用各種途徑做好家長工作,，及時(shí)更換家園聯(lián)系欄目內(nèi)容,。

2、在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長接送小孩的機(jī)會與部分家長溝通,，就有關(guān)問題及時(shí)與家長溝通,，交流教育思想和經(jīng)驗(yàn)，聽取家長的有關(guān)意見,。

3,、注重家長工作，根據(jù)主題教學(xué)需要，開展多種形式的親子活動(dòng),。

4,、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，教師為每個(gè)幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的教師留言,，每月發(fā)放,，家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言，定期的反饋,。

（四）,、具體工作安排

二、三月份

1,、報(bào)名注冊,。

2、抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

3,、組織幼兒開展“學(xué)雷鋒”、“植樹節(jié)”,、“三八節(jié)”主題活動(dòng),。

4、結(jié)合“我愛我家”布置主題環(huán)境,。

5,、規(guī)范區(qū)域活動(dòng)記錄，制作區(qū)域活動(dòng)記錄表,。

四月份

1,、做好節(jié)假日安全、衛(wèi)生教育,，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

2、認(rèn)真組織幼兒戶外體育活動(dòng),。

3,、組織幼兒春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。

4,、召開家長會,。

5、指導(dǎo)幼兒繪畫,，參加“中國幼兒繪畫創(chuàng)意大賽”,。

6、開展春季疾病預(yù)防工作,。

7,、開展綠色環(huán)?；顒?dòng)，豐富自然角,。

五月份

1,、根據(jù)主題“比一比”創(chuàng)設(shè)好班級環(huán)境。

2,、準(zhǔn)備“六一”節(jié)活動(dòng),。

（1）幼兒創(chuàng)意插塑比賽。

（2）“我運(yùn)動(dòng),，我健康,、我快樂”親子模擬運(yùn)動(dòng)會。

（3）迎“六一”幼兒小鈴鐺演唱會,。

七月份

1,、根據(jù)“炎熱的夏天”創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,。

2,、期末復(fù)習(xí)，進(jìn)行期末幼兒發(fā)展測評,。

3,、對幼兒進(jìn)行暑期安全教育。

4,、做好專題總結(jié),，繳交書面材料。

5,、幼兒離園活動(dòng),。

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃配班篇三

伴隨著喜慶的鑼鼓；清脆的鞭炮聲,，我們在迎接新年的同時(shí),，也迎來了新的學(xué)期，新的開始,。本學(xué)期我們將根據(jù)上學(xué)期的不足之處稍作調(diào)整,，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)，達(dá)到更好的教學(xué)目的,。往后工作計(jì)劃如下：

這學(xué)期我班共有幼兒xx人,，開學(xué)初有兩位幼兒升上小班。同時(shí),，有兩名新生如園,，因此我班幼兒人數(shù)不變，男生x名,，女生x名,。通過上學(xué)期的集體生活,，班上大部分幼兒能較好地適應(yīng)幼兒園的生活，每天能高興地來園,，愉快地和老師,、小朋友相處。生活自理能力也有很大的提高,，大部分幼兒會自己穿脫鞋襪,、會自己獨(dú)立進(jìn)餐，還學(xué)會了自己上廁所,、找自己的杯子喝水,。在學(xué)習(xí)、游戲方面,，多數(shù)幼兒養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣，他們喜歡參與集體活動(dòng),，能與老師,、小朋友友好相處。此外,，還通過日常的游戲及戶外體育活動(dòng),，增強(qiáng)了孩子們的體質(zhì)，孩子的出勤率相對較高,。但由于小班的孩子年齡較小,，還有個(gè)別幼兒不能很好地控制自己的行為，挑食現(xiàn)象有所存在,，安全意識也較薄弱,。因此，我們對孩子這一方面的培養(yǎng)還需加強(qiáng),。

根據(jù)托班幼兒的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際情況,，結(jié)合托班幼兒的，我們將本學(xué)期的工作重點(diǎn)放在對幼兒的生活能力的培養(yǎng)與提高上,。通過一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)及安全教育，并以游戲?yàn)橹?，培養(yǎng)幼兒大膽地語言表達(dá)及對音樂的興趣,，使幼兒健康、快樂地成長,。

（一）新生入園工作

1,、向家長告知新生入園須知，及注意事項(xiàng),。

2,、請幼兒帶上一盞花燈,，參加鬧花燈活動(dòng)。

（二）安全教育工作

1,、嚴(yán)把入園關(guān),，堅(jiān)持每天早晨檢查幼兒是否將不安全的東西帶入園。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，加強(qiáng)常規(guī)教育，關(guān)注每一環(huán)節(jié),，每個(gè)幼兒,。

3、經(jīng)常檢查班級及周圍環(huán)境玩具,、用品的安全性,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或向有關(guān)部門匯報(bào)，消除安全隱患,。

4,、加強(qiáng)班級老師及阿姨的安全防范意識。在帶班期間,，提高警惕,，照顧好孩子，杜絕不安全事故的發(fā)生,。

5、做好家長配合工作,。嚴(yán)格遵守接送卡制度,，把好入園、離園關(guān),，外出活動(dòng)時(shí),，對孩子進(jìn)行安全強(qiáng)化教育，并請家長一同參與活動(dòng),。

6,、配合幼兒園開展安全教育系列活動(dòng)，加強(qiáng)自我防范意識,。

（三）保育,、衛(wèi)生工作

1、保育,、教育一體化,。做好保育、衛(wèi)生工作是托班工作的重中之重,。

2,、嚴(yán)格遵守幼兒園的有關(guān)規(guī)定,，做好各方面的衛(wèi)生、消毒,、安全檢查等工作,。

3、幫助,、鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)和提高各種生活自理能力,。（如學(xué)習(xí)穿、脫衣褲,，洗手,、入廁等）

4、培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，不偏食,、挑食，能將自己的一份飯菜吃完,，并保持桌面清潔,。

5、培養(yǎng)良好的午睡習(xí)慣,。安靜地入睡,，不吵醒別人。并養(yǎng)成睡前入廁的習(xí)慣,。

6,、學(xué)習(xí)簡單的安全知識，培養(yǎng)自我保護(hù)能力,，防范意識,。

（四）家長工作

1、定期召開家長會,，向家長介紹本學(xué)期的工作及教育任務(wù),；上學(xué)期的工作總結(jié)。及時(shí)向家長反饋幼兒在園情況,，孩子的進(jìn)步和存在的問題,。耐心聽取家長意見和建議，以達(dá)到家園共育的目的,。

2,、根據(jù)本園要求和月工作重點(diǎn)布置家教園地，定期向家長介紹幼兒教育方面的文章,，每月一期的親子游戲,；幼兒食譜；周活動(dòng)計(jì)劃表等,。做好與家長的溝通和交流,。

3,、樹立家長是合作伙伴的意識，結(jié)合活動(dòng)的需要,，運(yùn)用家長的資源,、特長及興趣，開展助教活動(dòng),，讓家長參與到教育活動(dòng)中去,，爭取達(dá)成對幼兒整體身心發(fā)展的共識。豐富并提升家長育兒知識,，并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,。

4、邀請家長參加幼兒園的家長開放日活動(dòng),；參與“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和春游活動(dòng),。

（五）特殊及個(gè)別兒童教育工作

1、規(guī)范教師用語,，培養(yǎng)幼兒聽,、說的能力，還不會說話的幼兒用詞及短句表達(dá)自己的意愿,。

2,、對個(gè)別攻擊性較強(qiáng)的幼兒，加強(qiáng)看護(hù),、引導(dǎo),。

3、對父母都在國外的幼兒,，加倍關(guān)愛,，給予心理慰寄。

（六）課題研究工作

繼續(xù)制定班級音樂課題研究工作,。

內(nèi)容：《跟著音樂動(dòng)起來》。

（七）常規(guī)培養(yǎng)工作

1,、培養(yǎng)幼兒對幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的參與和喜愛,，喜歡上幼兒園。

2,、科學(xué)安排各種生活,、游戲活動(dòng)，幫助幼兒能友善地與同伴相處,。并學(xué)會分享,。

3、在老師的指導(dǎo),、幫助下,，鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,，學(xué)習(xí)初淺的生活自理能力。學(xué)會幫助他人,。

（八）班務(wù)會工作

1,、定期召開班務(wù)會，并及時(shí)做好會議記錄,。

2,、做好溝通、協(xié)商工作,，衛(wèi)生各方面的工作關(guān)系,，開試布公共同做好班級工作。

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃配班篇四

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束,。一個(gè)學(xué)期以來,，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲,，我盡心盡責(zé),，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐,、歸納,、更新，力求做到最好,。孩子們各方面的潛質(zhì)都不一樣程度地提高了,，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容,，我感到了莫大的愉悅,。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作歸納：

一、教育教學(xué)方面

我從本班幼兒的實(shí)際狀況出發(fā),，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)資料，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,，讓幼兒在實(shí)際操作中領(lǐng)悟，使幼兒真正成為領(lǐng)悟的主人,，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的.發(fā)展。這也是我一向以來堅(jiān)持的發(fā)奮方向,。遇到不懂的問題,，及時(shí)用心想園長和老教師請教。

在開展區(qū)域活動(dòng)中，咱們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有計(jì)劃有目的地投放,，并及時(shí)增減活動(dòng)材料,。引導(dǎo)幼兒用心認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng)，滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個(gè)別差異,，興趣、潛質(zhì)投放了不一樣難度的活動(dòng)材料,。

二,、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,，配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生狀況,，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)

三,、安全教育方面

嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強(qiáng)幼兒的安全意識,，增進(jìn)幼兒的安全知識,。在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全,，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,，比如桌子上的一些釘子等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)清除,。每次出外活動(dòng)前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,，如果有便及時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng),。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。

四、家長工作方面

一個(gè)學(xué)期以來，我與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng),。平時(shí)，經(jīng)常透過面談的形式來與家長們交流教育心得,，交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)狀況，共同尋找出教育幼兒的方法,，仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法,。其次。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄,。給家長們帶給最新的幼教咨訊,。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí)，家長們都給予了最大的支持,。

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃配班篇五

在不知不覺中,，新的一學(xué)期又來到了。新學(xué)期,，新期望,，在這大班的第一學(xué)期中，我要一如既往地全身心投入到教育教學(xué)中去,，使自我在各方面再次提高,，特修訂本學(xué)期的個(gè)人成長計(jì)劃如下：

每一天以飽滿的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài)，迎接每一天,。

備好每一堂課,，上好每一堂課。

帶著學(xué)習(xí)的心,，經(jīng)過聽課,、評課、反思等活動(dòng),，使上課的教學(xué)質(zhì)量有所提高,。

向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新的教育理念與教育方法。

認(rèn)真做好班主任工作,，培養(yǎng)幼兒各方面良好習(xí)慣,。當(dāng)好師傅主角，帶領(lǐng)新教師共同成長,。

進(jìn)取投入科研工作,，要有研究課，并認(rèn)真作好自我研究的個(gè)人小課題,。

（一）勤學(xué)習(xí)

1,、本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《x歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以外，還計(jì)劃閱讀幾本專業(yè)類書籍，寫出自我的心得,，本學(xué)期爭取寫讀書體會2篇,，不斷豐富自我的＇文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志《幼兒教育》,、《早期教育》等,，了解更多教育專家、行家的觀點(diǎn),，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),，這些對自我今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

2,、把握每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，進(jìn)取吸取他人的長處。

3,、向組內(nèi)教師多請教,，多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)她們科學(xué)的班級管理方法,。

4,、堅(jiān)持品讀博友們的博文，并參與評博,。

（二）勤反思

1,、勤聽課，經(jīng)過課堂聽課,，勇于提出自我的問題或不一樣觀點(diǎn),，在共同探索中到達(dá)共同提高。

2,、備好組內(nèi)公共課教案,，公共課及時(shí)寫好課后反思。

3,、上好教研組的行為跟進(jìn)課,，認(rèn)真對待公開課，熟悉資料,，分析透徹,，把握好活動(dòng)過程，以最有效的教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

4、每月認(rèn)真撰寫教育,、教學(xué)隨筆,，反思自我在教學(xué)過程中的心得,，學(xué)會思考教育問題，在課后及時(shí)記錄在活動(dòng)中遇到的問題和有價(jià)值的東西,。

（三）勤練功

1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把教學(xué)本事的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中,，提高自我的教育功底，并展現(xiàn)自我的特長領(lǐng)域,。

2,、每一天講一個(gè)故事，培養(yǎng)幼兒的同時(shí)也練習(xí)自我的口語表達(dá)本事,。

3,、每一天抽取必須的時(shí)間自彈自唱，異常練習(xí)不常用的幾個(gè)調(diào),，不斷提高彈奏水平,。

（四）共發(fā)展

1、認(rèn)真做好師徒結(jié)對工作,，做到每月相互聽課不少于四節(jié),。

2、及時(shí)做好師徒結(jié)對記錄,，使兩人得到共同的提高,。

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重,、理解幼兒的同時(shí),，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自我做好幼兒教育工作的前提,。

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃配班篇六

暑假將結(jié)束,，迎來了新時(shí)期，小班對于我來說有點(diǎn)陌生,，不過我會克服壓力,，下面就是我這一學(xué)期的計(jì)劃：

認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見，不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,，更新知識,，掌握必備的教育技能,。虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí),，汲取新思想,、新做法。認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),，做到邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐、邊交流,、邊總結(jié),，認(rèn)真寫好反思記錄，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身綜合素質(zhì),。我會做得更好。我會更新教育觀念,，樹立服務(wù)育人的觀念,，關(guān)心愛護(hù)幼兒，尊重幼兒,，與家長建立良好的家園關(guān)系,，并努力做到幼兒在園開心，家長放心,。我會完善自己的知識,、能力結(jié)構(gòu)，提高幼兒教育教學(xué)的能力,。

1,、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲，體驗(yàn)游戲的快樂,，初步掌握游戲技能,。

2、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲的快樂,，體驗(yàn)集體游戲的樂趣,，懂得遵守游戲的規(guī)則。

3,、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往,，在游戲中能用語言表達(dá)自己的需要。

1,、注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗,、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng),。如在固定點(diǎn)穿脫鞋,，自己擦好嘴后毛巾放到哪里,，在那個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng)。

2,、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。

3、建立良好的班級一日常規(guī),。教師要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，制定小班幼兒一日生活常規(guī),，重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具,，不爭搶玩具,，玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。

4,、用普通話交流,，注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)，班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,，離園向同伴,、老師再見。

由于我是新接手這個(gè)班的,，所以我會配合好班主任工作,。以最短的時(shí)間穩(wěn)定幼兒的情緒，使幼兒喜歡上幼兒園,，喜歡活動(dòng),，盡快適應(yīng)新環(huán)境。使幼兒清楚幼兒園一日生活的各環(huán)節(jié),，生活有序,。要以幼兒為發(fā)展的需要，使幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)更豐富,，從而使幼兒的認(rèn)知也得到加強(qiáng),。注重日常生活中的滲透教育，從幼兒生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,，不放過每個(gè)教育的契機(jī),，注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。讓幼兒在游戲中,、在操作中激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

1,、新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級教師,，了解幼兒的性格,、生活習(xí)慣、飲食情況等,。

2,、利用安康網(wǎng)，對幼兒家長進(jìn)行幼兒在園情況的反饋及交流溝通,。

3,、進(jìn)行對幼兒的家訪工作，并有性的約訪,。

4,、跟家長及時(shí)溝通，交流新的教育理念和的教育方法,。

5,、按時(shí)更換“家長園地”，補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容,，在條件允許的情況下開放一次半日活動(dòng),。

平時(shí)會積極的閱讀有關(guān)于幼兒教育的書籍，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),，吸取優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn),，今年，報(bào)了學(xué)前教育本科,，將繼續(xù)學(xué)習(xí),。本著“活到老，學(xué)到老”的宗旨,，會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,。

作為一名幼兒老師，我會將幼兒“安全”放在首位,，會積極配合好班主任的各項(xiàng)工作,，我會加油的!

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃配班篇七

新學(xué)期開始了，我們迎來了小班的小朋友,，孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,，對新環(huán)境陌生、畏懼,，還有跟人,、亂跑、拒睡、拒吃等現(xiàn)象,。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，我想起了我們的張家港精神“團(tuán)結(jié)協(xié)作,，負(fù)重奮進(jìn),，自加壓力，敢于爭先,?！弊屑?xì)地剖析一下自己，在今后的工作中,，我時(shí)時(shí)要以省示范的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件，保持正確的思想政治和方向,。關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會，以便更快的提高自己的政治思想覺悟,。

熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長,，始終要保持微笑,，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,，滋潤每一顆童心,。對幼兒要一視同仁，并且要時(shí)刻告戒自己,，一切要從孩子的角度出發(fā),，讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時(shí)刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己,。

要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,，作到理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。多讀書,、多看報(bào)，不斷充實(shí)自我,。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案,、制作教具,，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,，認(rèn)真上好每一節(jié)課。

這個(gè)班都是新入園的孩子,，我要用愛心和耐心對待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、在體質(zhì)上,，鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時(shí)督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護(hù)理,，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機(jī)率，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心,。

2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,，如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動(dòng)完成好。

3,、教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事,。

4,、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護(hù)視力，看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書,、繪畫,。

(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙,。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。

5、安全常識

(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),，不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方,，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,，確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全,。

(3)會處理可能遇到的簡單危險(xiǎn),，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

家長工作是幼兒園工作的一個(gè)重要組成部分,，家園的配合是搞好班級工作的保障,，我們將密切家園聯(lián)系，共同努力教育培養(yǎng)孩子,。具體工作如下：

1.來園離園的時(shí)候,，向家長了解幼兒在家表現(xiàn)，反映幼兒在園情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

2.建立家園聯(lián)系欄，每月定時(shí)張貼優(yōu)秀家教文章，跟家長共同商討,、交流家教經(jīng)驗(yàn),。

3.通過舉辦“親子活動(dòng)”“家長開放日”等活動(dòng)，豐富家長的育兒知識,，并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,，共同探討家園一致的教育。進(jìn)一步密切幼兒園及家長與幼兒的關(guān)系,。

總之,，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己,，為幼兒園盡自己的一分力量,，愿我們的幼兒園會越來越好!

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃配班篇八

新的學(xué)期工作開始了，為了使孩子們健康,、快樂地成長,，保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，結(jié)合本班實(shí)際情況,，特制訂如下工作計(jì)劃：

積極響應(yīng)國家制定的各項(xiàng)法律法規(guī),，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),，認(rèn)真努力的工作,。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長,，始終要保持微笑,，樹立起良好的教師形象，用配班老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,，滋潤每一顆童心,。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己,。

不光有日常的知識傳授,，還應(yīng)對幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育，因此我將用愛心和耐心,，對待每個(gè)幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處,，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識，有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。以幼兒為中心,，讓幼兒大膽地去探索,，使幼兒得到全面發(fā)展，在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué),、學(xué)中玩的形式,，以生動(dòng)、有趣,、直觀的游戲,、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作能力等,。

教會幼兒基本的生活技能,，提高幼兒的自我服務(wù)意識。在生活中注意督促,、指導(dǎo)每個(gè)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,，自覺進(jìn)行生活活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的安全意識,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,。注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。

我將積極和家長取得聯(lián)系,，共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能,。讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家,，使每位家長都能放心將孩子交到配班老師手中,。同時(shí)通過接送時(shí)間向家長介紹孩子在園情況，使其積極配合教師的教育教學(xué)工作,。

總之,，我將用真心關(guān)愛每一個(gè)孩子，用熱情孕育孩子的成長,，用自信放飛孩子的心靈，用快樂培養(yǎng)孩子的健康,。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長滿意。

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃配班篇九

九月快到了,，新的學(xué)期馬上就要開始了,。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去，特制定如下個(gè)人計(jì)劃：

一,、思想工作

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒，了解他們用心的呵護(hù)他們,。坦誠認(rèn)真的面對每一位家長,。

積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動(dòng),，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境。多反思,，多聽,，多做，勤于實(shí)踐,，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。

二、個(gè)人能力發(fā)展

1.本學(xué)期我園將繼續(xù)使用新教材,，希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解,，讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材,、書籍,、網(wǎng)絡(luò)等，讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng),、主題墻中體現(xiàn)出來。

2.十月份幼兒園將進(jìn)行全園教師技能比賽,，希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí),，取得一定的進(jìn)步。為了很好的應(yīng)對這次比賽,，從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎(chǔ),。

3.寫好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過程中要做個(gè)有心人,每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現(xiàn),，多少會有一些新的收獲,，每件事都有值得反思之處,，自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來,學(xué)會觀察、學(xué)會記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題,。在撰寫文章方面的能力要得到提高,。

希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看,、聽聽,、取長補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,。生活中,，熱情待人，友愛助人,，謙虛為人,，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己,，以身作則地做好班主任工作,。

三、努力方向

本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo)：

1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,，多學(xué)多看多聽多問,。

2.認(rèn)真把小班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好,。

3.踏實(shí)努力地做好本職工作,，力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

四,、出勤方面

嚴(yán)格要求自己,，保證工作時(shí)間，做到一學(xué)期不請假,，不無故遲到，不曠工;用飽滿的熱情對待工作,。

五,、家園共育方面

1,、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用貝貝小金庫、家園天地,、電話以及博客等途徑,，與家長溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重,、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。以上，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃配班篇十

今年我將繼續(xù)擔(dān)任小(1)班班組長的工作,，為了更好地開展新學(xué)期的工作,，本人擬定以下計(jì)劃：

在新學(xué)期里遵紀(jì)守法，學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,。并在工作中不斷鞭策自己,，以飽滿的精神神熱情參加到工作中去，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,。

在新學(xué)期里,，每個(gè)星期學(xué)習(xí)新的歌曲,，畫一幅簡筆畫，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。

對于小班幼兒來說,，多一點(diǎn)耐心、細(xì)心,，是工作中的重點(diǎn),。我將和配班老師、保育員共同做好教育保育工作,。在工作中面向全體,，關(guān)注幼兒的發(fā)展，重視個(gè)別教育,，為幼兒提供多元化的教育內(nèi)容,。每次上集體活動(dòng)，做到充分準(zhǔn)備,，讓每一堂課有有趣,，有教材，吸引幼兒的注意力,?；顒?dòng)中按時(shí)執(zhí)行幼兒園的一日活動(dòng)，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,，重視幼兒與環(huán)境的活動(dòng),，每次出題墻飾以幼兒為主。讓每個(gè)幼兒都在環(huán)境中得到發(fā)展,。

每天用微笑迎接每個(gè)幼兒與家長的到來,，積極與家長溝通交流幼兒在園地一日情況，需要家長配合的地方,，盡量做到有商有量,，尊重家長的意愿。再教育,、保育方面,，積極運(yùn)用短信向家長反饋幼兒的信息與學(xué)期情況，關(guān)心體弱病兒,，堅(jiān)持使用接送卡,，安全接送幼兒來園、離園,。有矛盾積極商量,。

1、做好新生接待工作，看新生成長手冊,，老生下發(fā)成長

手冊,，讓家長填寫后及時(shí)收回。

2,、開展“我愛媽媽”三八慶祝活動(dòng),。

3,、更換家園共育欄目。

4,、完成第一期感恩墻飾,。

5、對幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng),。

1,、補(bǔ)充戶外材料和區(qū)域材料。

2,、完成“六一”節(jié)目的選材工作,。

3、加強(qiáng)課間操練習(xí),。

4,、結(jié)合清明節(jié)、五一節(jié)對幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)文化和愛國主義教育,。 五月份

1,、六一節(jié)目排練。

2,、六一節(jié)目演出向家長展示教學(xué)成果

3,、 每周補(bǔ)充區(qū)域和戶外材料。

1,、完善主題墻,。

2、每周補(bǔ)充區(qū)域和戶外材料,。

1,、完成幼兒成長手冊填寫工作。

2,、做好本學(xué)期各項(xiàng)總結(jié),。

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃配班篇十一

本期小班工作由我和何潤蘭，周八姐一齊負(fù)責(zé),，這是我進(jìn)入幼兒園第二次教小班,，很久沒有教小班了開始還有點(diǎn)不習(xí)慣，但在何潤蘭老師和周八姐的幫忙下，我此刻喜歡上教小班了,，和教大班不一樣,，小班幼兒需要用更多的耐心和關(guān)心去和他們相處。

本學(xué)期全班共有幼兒48人,，其中男22人,，女25人，一位幼兒因身體狀況休學(xué),，小班幼兒全為剛?cè)雸@的新生,。因?yàn)楹⒆幽挲g小，對于家人的依戀,，對于環(huán)境感到生疏,，情緒很不穩(wěn)定，剛?cè)雸@的第一周內(nèi),，班級內(nèi)哭鬧征象比力嚴(yán)重,，如：李金柯、鞠夢真,，匡睿涵等依靠性個(gè)性強(qiáng),，還影響到其它的孩子，經(jīng)過家園的配合教育,，此刻初步適應(yīng)了幼稚園生活,，不再哭鬧。在教員的耐煩安慰及疏導(dǎo)下,，經(jīng)過各種方法轉(zhuǎn)移了孩子的注意力,，幫忙孩子感受幼稚園的快樂，使之慢慢適應(yīng)幼稚園的群眾生活,。不一樣孩子的家庭環(huán)境各不相同,，因?yàn)榇丝潭际仟?dú)生子女，個(gè)性寶貝,，所以大多數(shù)幼兒都比較任性,、嬌慣，以自我為中心,，不愿意同別人分享,。經(jīng)過這段日子的觀察，大部分的幼兒都能做到自我穿鞋子,。小便會自我脫褲子,，但偶爾鞋子會穿反。大多幼兒會自我吃飯,，小朋友由于在家凡是大人操辦,，所以吃到飯就要大人喂,，而且還有偏食的壞毛病

大多幼兒的性格活潑,、開朗、不怕陌生人,，有個(gè)別幼兒的攻擊性行為較多如：馮鑫琳常常欺負(fù)身邊的小朋友;還有的幼兒不樂意交往，在自由活動(dòng)中，常常一個(gè)人坐在座位上，如：高玉琳,，性格較內(nèi)向;還有個(gè)別幼兒控制力較差，不聽老師的指令,，隨意得很,，如鄭雅丹，吳先修,，許震峰等。

以幼兒園工作規(guī)程為指針,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)，作好保教工作和家長工作,，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言潛力,，注意智力的開發(fā),，使幼兒在體、智,、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展。

小班幼兒多以游戲?yàn)橹?，我們會根?jù)小班幼兒的特點(diǎn),，逐步開設(shè)娃娃家，小醫(yī)院,、幼兒園等游戲資料,。每次游戲，根據(jù)幼兒的興趣所在來開設(shè)必須的游戲主題,，并觀察記錄幼兒每一次的游戲狀況,，以便在下一次對同一主題進(jìn)行深化。老師透過引導(dǎo)和討論,，結(jié)合參觀活動(dòng),，共同使游戲資料更豐富、更生動(dòng),，這樣,，使幼兒在游戲時(shí)都能有濃厚興趣，不斷提高幼兒游戲水平

根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)，制定如下發(fā)展目標(biāo)：

生活,、衛(wèi)生習(xí)慣：

1,、在成人的幫忙下學(xué)會飯前洗手，學(xué)會使用手巾,、認(rèn)真洗手不玩水,。

2、會使用小勺吃飯,，吃完自我的一份食物,。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食,，不剩飯菜,，不弄臟桌面等好習(xí)慣，明白飲食和健康的簡單關(guān)系,，懂得健康的重要性,。

3、安靜就寢,，在成人的幫忙下有次序把鞋子放在固定地方,。

4、愛護(hù)五官,，不要挖鼻孔,、耳孔，不吃手,、飾物,。幫忙幼兒持續(xù)儀表整潔。

5,、明白不亂拿他人的物品和玩具,，也不能使用他人的物品。

6,、建立良好的師生,、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,，構(gòu)成安全感,、依靠感。

語言：

1,、學(xué)習(xí)能聽別人講話,，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,，對老師有禮貌,。

2,、會說普通話。

3,、能主動(dòng)參與聽,、說、回答,，學(xué)習(xí)用較為清楚簡單的語言大膽表達(dá)自我的愿望和請求,。

科學(xué)：

1、對周圍事物有興趣,，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,，有初步的思維潛力。

2,、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類

3、學(xué)習(xí)1,、2,、3、4等數(shù)字,，并理解它們的關(guān)系。能手口一致的認(rèn)讀,。

4,、認(rèn)識三角形、圓形,、正方形

家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作,。

1,、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的資料,，介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,，只要我們教學(xué)需要,，我們會請家長配合。

2,、個(gè)別訪談,。個(gè)別的交流、談話不僅僅能增進(jìn)相互之間的了解,，也使家長和老師更容易溝通,，更能清晰的了解自我孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,，從而對癥下藥。

利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系,，做好日常家訪及聯(lián)系工作,。平日，較多得與家長用電話聯(lián)系,，孩子有特殊狀況或未來園時(shí)能及時(shí)反映和了解狀況,，使孩子、家長感受到老師的關(guān)心,。這三者相互溝通,，才能使我們的家長工作順利地開展，才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù),。

衛(wèi)生保健

由于幼兒年齡較小,，各方面都需要老師的幫忙、示范與督促,。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作,。

首先，我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐,。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,，不能強(qiáng)迫進(jìn)食，造成環(huán)境壓抑,。進(jìn)餐前,，教師以親切的口吻，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,，讓幼兒看一看顏色,、聞一聞香味，嘗一嘗味道,，

其次,，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲,，促進(jìn)人體對食物的消化和吸收,，從而增進(jìn)健康。養(yǎng)成吃飯時(shí)要安靜,、愉快地進(jìn)餐,，細(xì)嚼慢咽，學(xué)會用筷子,、不剩飯菜的習(xí)慣,。

安全工作

想幼兒安全之所想從保證安全入手

幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,，是我們每一個(gè)教師的職責(zé)和職責(zé),，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,，本學(xué)期我們將做到以下幾點(diǎn)：

1,、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯(cuò)藥。

2,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

3、做好交接班工作,。

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃配班篇十二

結(jié)合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計(jì)劃,，并總結(jié)過去工作中存在的不足，結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況,，針對上學(xué)期的教學(xué)工作,，我著重從以下幾個(gè)方面入手，計(jì)劃如下：

（1）,、本學(xué)期我園繼續(xù)使用的是《多元整合幼兒園教育活動(dòng)的資源包》這個(gè)新教材,，希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解，讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng)新,。通過和小班孩子們的相處并借助教材,、書籍,、網(wǎng)絡(luò)等,，讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng),、親子互動(dòng)活動(dòng),、主題墻中體現(xiàn)出來。通過一學(xué)期和小班幼兒的接觸,，讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),，讓自己對小班教學(xué)活動(dòng)教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。

（2）,、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，培養(yǎng)幼兒。本學(xué)期有慶六一的大型活動(dòng),。作為舞蹈特長的我來說,，應(yīng)該多為這次活動(dòng)出自己的一份力,。舞蹈興趣班要排練出兩個(gè)精品舞蹈，通過六一節(jié)目表演真正體現(xiàn)出舞蹈班孩子的優(yōu)勢,。同時(shí)也要為我班幼兒排出具有小班幼兒特色的舞蹈,。

（3）、本學(xué)期園里抓各班的動(dòng)手能力,，我講協(xié)助班長文華老師主動(dòng)完成我班每月所制定的階段性目標(biāo),，從而在和文老師的配合和學(xué)習(xí)下，是自己在美術(shù)方面這個(gè)薄弱環(huán)節(jié)取得一定的進(jìn)步同時(shí)要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀察記錄,。

（4）,、x月份幼兒園將進(jìn)行全園教師技能比賽，希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí),，取得一定的進(jìn)步,。為了很好的應(yīng)對這次比賽，從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎(chǔ),。

（1）,、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。現(xiàn)代ppt,，來完成多媒體教學(xué)。上學(xué)期有幾次教學(xué)活動(dòng)中自己已經(jīng)很好的運(yùn)用了ppt這樣一個(gè)教學(xué)教具,，而且取得了較好的教學(xué)效果,。在本學(xué)期的教學(xué)工作中要求自己更多的運(yùn)用到ppt教學(xué)。

（2）,、德育活動(dòng)及幼兒常規(guī)的開展本園教研以“五個(gè)一”活動(dòng)為主開展活動(dòng),，希望在本學(xué)期這個(gè)階段的教研中能真正的體會到如何在生活中，游戲中進(jìn)行我們的德育活動(dòng)為我們這個(gè)課題,，準(zhǔn)備比較充足的課題資料。

（3）,、識字閱讀活動(dòng)的開展通過一學(xué)期的識字閱讀活動(dòng)的開展,，本班幼兒不管是在閱讀上掌握了一些方法,，同時(shí)有了一定的閱讀習(xí)慣,，而且漸漸的喜歡上了閱讀識字課。有部分幼兒對我們所學(xué)的字詞掌握也較好,。本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任小班的識字閱讀教師,，我會繼續(xù)把重點(diǎn)放在“喜歡閱讀”這個(gè)方面，讓更多的孩子們對閱讀感興趣，喜歡上閱讀活動(dòng)。同時(shí)會加強(qiáng)拓展和延伸活動(dòng)，讓孩子在其他活動(dòng)中學(xué)習(xí)到讀本隱藏的一些有價(jià)值的教學(xué)知識。

①、寫好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過程中還不能做個(gè)有心人，每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現(xiàn)，多少會有一些新的收獲，每件事都有值得反思之處，自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來,，學(xué)會觀察,、學(xué)會記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題,。在撰寫文章方面的能力得到提高。

②,、繼續(xù)完善上的個(gè)人博客,。將自己的心得體會形成文字后,，在教育網(wǎng)的個(gè)人博客上發(fā)表，多與其他教師交流心得,，聽取意見,，提升個(gè)人教育教學(xué)能力。

1,、主動(dòng)和家長進(jìn)行溝通,，讓家長體會到老師對孩子的關(guān)心。

2,、利用電訪,、留言本的形式，及時(shí)與家長取得溝通,，向家長反饋孩子在園的情況,。

3、配合班主任,，搞好班級的家長園地,。

4、利用網(wǎng)絡(luò)的力量,，多與家長進(jìn)行溝通與交流,。

5、熱情邀請家長參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)主動(dòng)幫助家長解決問題,，提高服務(wù)質(zhì)量,。

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃配班篇十三

新的一學(xué)期又要開始了，經(jīng)過上學(xué)期的小班生活,，班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活.對上學(xué)期做一個(gè)總結(jié)：

孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,，往往自我為中心,，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵,，我們小班這種情況尤為突出,，所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),，讓他們學(xué)會"協(xié)商,、合作,、交往,、分享",。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),，但有少部分幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此,，導(dǎo)致了班級的整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)停滯不前，沒有明顯的進(jìn)步。我們班的孩子大部分都較好動(dòng),，所以走、跑,、跳等動(dòng)作發(fā)展都較好，但孩子隨意性較大，比較自由，有點(diǎn)"放得開,，收不攏"的感覺,。另外,，還有部分幼兒接受能力較好但不自信，在集體回答問題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好,，但不能起到帶頭作用,。故這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。

二,、發(fā)展目標(biāo)

(一)健康

1,、身體健康，在集體生活中情緒安定,、愉快,。

2,、學(xué)習(xí)正確洗手,、洗臉的方法，學(xué)會獨(dú)立入廁,，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣,。

3、對體育運(yùn)動(dòng)感興趣,，并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動(dòng)技能,。

4、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素,。

(二)語言

1,、樂意與人交談，講話禮貌,。

2,、注意傾聽對方講話，理解日常用語,。

3,、用普通話交流，能用簡單的短句表達(dá)自己的要求和想法

4,、愿意用語言,、動(dòng)作,、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。

(三)社會

1,、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),，有自信心。

2,、樂意與同伴交往,。

3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,，知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),，體驗(yàn)與老師、同伴共處的快樂,。

4,、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事情。

5,、培養(yǎng)幼兒愛父母,、老師、同伴的情感,。

6,、對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感，接受成人的建議和指示,。

7,、會主動(dòng)招

1、對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲。

2,、好奇好問,，喜歡操作、擺弄,、學(xué)習(xí)用各種感官感知周圍的物品與現(xiàn)象,。

3、了解各類不同物品的大小,、形狀,、顏色、數(shù)量,，能嘗試比較,、發(fā)現(xiàn)其明顯的差異

4、愛護(hù)動(dòng)植物，有初步的環(huán)境保護(hù)意識,。

(五)藝術(shù)

1,、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,。

2,、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)。

3,、喜歡做音樂游戲,，初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化,，并會隨節(jié)奏變化變換動(dòng)作,。

4、嘗試用多種顏色,、材料和工具,，運(yùn)用畫、折,、搭,、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征,。

三,、措施

(一)語言

1、提供說普通話的語言環(huán)境,，幫助幼兒熟悉,、聽懂并學(xué)說普通話，幫助個(gè)別能力較差的幼兒學(xué)說普通話,。并在日?；顒?dòng)中始終要求幼兒講普通話。

2,、利用聽故事、看圖書,、繪畫的方式,，引導(dǎo)幼兒對書籍、閱讀的興趣,，培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力,。

3、在平時(shí)的游戲活動(dòng)中,，注重幼兒的語言能力的發(fā)展,，要求幼兒多說。

4、本學(xué)期將利用多種形式,，鍛煉幼兒的膽量,，使幼兒能在集體面前大膽講話、表演,，表現(xiàn),、建立他們的自信心。

(二)健康

1,、每天繼續(xù)保證幼兒兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,，運(yùn)動(dòng)前講清要求，避免不必要的危險(xiǎn)發(fā)生,。

2,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異,。

3,、為幼兒提供各種類型的運(yùn)動(dòng)器械，根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,。

4、給予幼兒在戶外自由活動(dòng),、探索和交流的機(jī)會,。

5、加強(qiáng)幼兒的安全教育,，使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的安全意識,。

6,、保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,、一日作息制度,，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧，減少疾病的傳播,，提高服務(wù)質(zhì)量,，讓家長放心滿意，程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

7,、根據(jù)小班幼兒活潑好動(dòng)，生理成熟不足和知識經(jīng)驗(yàn)欠缺,，穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),，合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,，動(dòng)靜交替，室內(nèi)外活動(dòng)平衡.

(三)社會

1,、教育幼兒愛護(hù)玩具和其他物品,。

2、鼓勵(lì)幼兒積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，體驗(yàn)教師,、幼兒共同生活的樂趣。

3,、為了進(jìn)一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,，增強(qiáng)幼兒的競爭意識，提高幼兒的生活自理能力,，本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)外,，還準(zhǔn)備舉行形式多樣的親子活動(dòng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“我真棒”活動(dòng)墻的帶動(dòng)鼓勵(lì)作用,。

(四)科學(xué)

1,、在計(jì)算活動(dòng)中，要求幼兒多觀察并嘗試總結(jié),。

2,、開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng),，每星期按計(jì)劃,，定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、玩沙玩水,，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。

3,、個(gè)人活動(dòng),、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)相結(jié)合,，個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,，本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

4,、三四月的時(shí)候還準(zhǔn)備進(jìn)行"找春天的活動(dòng)",，引導(dǎo)幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動(dòng)。

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃配班篇十四

新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活,。從游戲開始，讓幼兒感受到集體的快樂,，幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,，緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。

在這春意盎然的日子里。隨著新學(xué)期的開始,，我不斷從各位老教師身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn),，而且對小班的教育教學(xué)也有了一定的認(rèn)識，在新的學(xué)期,，希望通過自己的不懈努力,，在自己的教育生涯中能夠有一個(gè)新的突破，展現(xiàn)一個(gè)全新的自我,。

教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到,、不早退,，樹立為人師表的形象，時(shí)代在發(fā)展,，社會在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我們要不斷充實(shí)自己,，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平而且我也體會到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié),、向上的群體中,，進(jìn)步是一種需要和必然；利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，從中了解最新的教動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,，干中學(xué)、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

我深刻體會到,，孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的,。作為教師不能操之過急，不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來要求,、衡量每一個(gè)孩子,， 教師要善于觀察,、了解每一個(gè)孩子，要有一顆會等待,、會幫助的心,，教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本,，以兒童的發(fā)展需要為本,，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)時(shí)要面向全體幼兒,，細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),，完成好自己的教育教學(xué)任務(wù)。對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,，贊賞或鼓勵(lì),，使幼兒能夠更有信心更積極的參與各項(xiàng)活動(dòng)。對那些能力較弱的幼兒,，我們老師做到時(shí)時(shí)關(guān)注,，適時(shí)幫助，以提高幼兒的自立能力,，同時(shí)多向其他老師學(xué)習(xí),，碰到問題及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，在備課時(shí)有重點(diǎn),、難點(diǎn),，不清的要仔細(xì)定位，教學(xué)內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,，吃透,，上好每一堂課。

在常規(guī)的培養(yǎng)上,，讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,，對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，及時(shí)分析并給予適度的教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，加強(qiáng)孩子的文明禮貌是教育，使孩子從小接受文明的熏陶,。

1,、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，做好晨檢工作和全日健康觀察工作,，認(rèn)真執(zhí)行＂一摸,、二看,、三問,、四查＂的原則,，發(fā)現(xiàn)精神、體溫等異常情況的幼兒及時(shí)處理并聯(lián)系家長,，做好每日消毒工作,。

2、保持班級環(huán)境整齊,、清潔,、安全，室內(nèi)環(huán)境一塵不染,，為幼兒營造一個(gè)安全,、舒適的生活環(huán)境。加強(qiáng)生活護(hù)理,，比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手,、多喝水的好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)培養(yǎng),，充分利用自然因素,，開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),，鍛煉幼兒身體,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

3,、合理安排幼兒在園生活,，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

1,、幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危,、家庭的幸福、幼兒園的安定,。每一個(gè)班級教師,，都負(fù)有對幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù)，都要自覺承擔(dān)起保護(hù)幼兒安全的責(zé)任,。和家長簽訂安全責(zé)任書,。

2、根據(jù)幼兒的一日活動(dòng)安排,，進(jìn)行一些具體的安全指導(dǎo),，一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。

3,、結(jié)合幼兒的一些實(shí)際情況,，進(jìn)行及時(shí)而有針對性的安全教育,，如在自我保護(hù)意識方面：不跟陌生人走、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,、上下樓梯注意事項(xiàng),、在家不玩火等等。

4,、教給幼兒一些簡單的自我保護(hù)知識：遇到緊急情況告之老師,。

5、做好接送工作,。來園和離園時(shí),，請家長做好交接工作，確保幼兒的安全,。

1,、做好新入園的家訪工作，了解幼兒的性格,，生活習(xí)慣,，飲食情況等。

2,、經(jīng)過話訪,，家訪，或網(wǎng)絡(luò)等與家長密切聯(lián)系,、時(shí)刻關(guān)注幼兒的成長,。

我將發(fā)揮所長，與本班老師互相幫助,，共同探討,，協(xié)調(diào)班級工作重點(diǎn)，認(rèn)真照顧好每個(gè)孩子,，努力做好班級的各項(xiàng)工作,、我在很多方面還有不足。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,，許多地方存在不足,，希望在未來的日子里，能有機(jī)會在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，取得更好成績,。