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2023年小學生 表揚信模板(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 07:40:42
2023年小學生 表揚信模板(3篇)
時間:2023-04-01 07:40:42     小編:admin

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

小學生 表揚信篇一

你們好!

作為災區(qū)孩子的家長,,在即將告別學校的這一刻,我的心中有太多太多的舍不得,,更多的是那份無法用語言來表達的愛……

20____年,,一場無情的地震奪走了我們的家園,頃刻間讓我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟,,在無家可歸的那一刻,是童晟向我們伸出了援助之手,,讓孩子重新走進了明亮的教室。學校不僅為孩子減免了部分學費,,在生活上對孩子更是呵護備至,。讓我們深深體會到了地震無情人有情,體會到了長春這座城市對災區(qū)孩子的那份濃濃的愛……

看到孩子工工整整的作業(yè),,聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲,作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來的教學成果,。6歲的孩子,,竟然能獨立閱讀報紙,,竟然有如此好的學習習慣,,可見各位老師傾注了多少心血,。在此,,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的葛校長、韓老師等各位老師表示衷心的感謝,。老師像媽媽一樣關心我們,在回家的路上,,孩子拉著我的手說,是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因為學前班有午睡),。

生病時不厭其煩地為孩子做營養(yǎng)搭配,。孩子在童晟一天天快樂的成長,做為家長,,看在眼里,喜在心上,。在這樣一個充滿溫暖的集體里,孩子沒有因為來自異地而感到一點點的孤單,,反而更加自信了,,在長春結識了很多小朋友,問過之后才知道是老師的良苦用心,,是學校的各種活動讓孩子信心倍增。時間過得真快,,孩子就要離開童晟進入小學了,,告別童晟學校的這一刻,我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師,,更舍不得童晟先進的教學禮品。

再見了長春,,再見了童晟學校,再見了親愛的老師們,,感謝你們對災區(qū)小朋友的這份濃濃的愛。

情的地震奪走了我們的家園,,頃刻間讓我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟,,在無家可歸的那一刻,是童晟一校向我們伸出了援助之手,,讓孩子重新走進了明亮的教室。學校不僅為孩子減免了部分學費,,在生活上對孩子更是備受呵護。讓我們深深體會到了地震無情人有情,,體會到了長春這座城市對災區(qū)孩子的那份濃濃的愛……

看到孩子工工整整的作業(yè),,聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲,,作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來的教學成果,。6歲的孩子,,竟然能獨立閱讀報紙,竟然有如此好的學習習慣,,可見各位老師傾注了多少心血,。在此,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的葛校長,、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。老師像媽媽一樣關心我們,,在回家的路上,孩子拉著我的手說,,是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因為學前班有午睡),。

生病時不厭其煩地為孩子做營養(yǎng)搭配。孩子在童晟一天天快樂的成長,,做為家長,看在眼里,,喜在心上。在這樣一個充滿溫暖的集體里,,孩子沒有因為來自異地而感到一點點的孤單,反而更加自信了,,在長春結識了很多小朋友,問過之后才知道是老師的良苦用心,,是學校的各種活動讓孩子信心倍增,。時間過得真快,,孩子就要離開童晟進入小學了,,告別童晟學校的這一刻,,我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師,,更舍不得童晟先進的教學禮品。

再見了長春,,再見了童晟學校,,再見了親愛的老師們,,感謝你們對災區(qū)小朋友的這份濃濃的愛,。

______

____年__月__日

小學生 表揚信篇二

親愛的寶貝:

你好,今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表揚信,,因為你確實是個值得表揚,、值得愛的好孩子。下面,,媽媽就來夸夸你:

你非常孝順。記得前幾天,,媽媽灌暖瓶時不小心被開水燙了一下,你小心地扶媽媽坐下,,先是用涼水泡,,接著又拿來了牙膏,,輕輕地給我抹上,邊抹邊說:“媽媽,,你勇敢堅強點,一會就好了,。”孩子,,謝謝你,,媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節(jié)時,你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃,。吃飯時,知道給爸爸,、媽媽端飯,總是說,,爸爸媽媽先吃,。

你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,,媽媽告訴你說小孩子喝飲料對身體不好,你雖然心里很想買,,但是很好地控制住了自己,沒有再提買飲料的事,,我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子,,你已經(jīng)學會了控制自己的情緒,媽媽真為你高興,。

你知道自己的事情自己做,做得很好,。周五洗澡時,你說:“媽媽我自己洗,,我長大了,自己的事情自己做”,。洗頭時,你先是低著頭,,兩只小手把頭發(fā)用水浸濕,閉著眼睛請我給你手上倒上洗發(fā)液,,然后輕輕地、一點點地搓在頭發(fā)上,,搓了一會后,,又用水把頭發(fā)沖干凈,,還問我:“媽媽,,洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方,你耐心地沖干凈了泡沫,。接下來,你自己坐在澡盒里,,認真地洗了臉,、脖子、胳膊,、肚子,、腿,、腳,。媽媽給你吹頭發(fā)時,,你非常配合,問我:“媽媽,,你出汗了嗎?”我高興地回答:“沒有,我孩子長大了,,自己會洗澡了,,媽媽不會像你小時侯給你洗澡時一樣出一身的汗?!?/p>

星期天,,你自己去衛(wèi)生間拉屎,自己擦屁股,,沒有再讓媽媽幫忙。我要幫忙,,你笑著說:“媽媽,你怎么忘了,,我會自己擦,?!?/p>

親愛的孩子,現(xiàn)在你已經(jīng)學會了自己洗臉,、刷牙、洗腳,、洗襪子。每天上學時,,你自己穿襪子、穿鞋,、自己背書包,看著你開心地做自己能做的事情,,媽媽也很開心,。

你愛勞動,曾經(jīng)踩著小凳子洗碗,、洗鍋,不但里面洗得干凈,還把外面也洗得很干凈,。你還幫媽媽疊衣服、掃地,、拖地。星期天,,你拿毛巾認真地把咱家的旋轉椅子擦得很干凈。媽媽在這里要特別夸夸你疊衣服的水平有多高,,還記得你把自己的衣服全都疊得整整齊齊,摞成一摞,,再放到衣柜里,。

你講衛(wèi)生,,不亂扔垃圾,。星期六我們準備去師大玩,下樓梯時,,你看見樓梯上有垃圾,,撿起來放在了我提的垃圾袋里,還對我說:“媽媽,,別人亂扔垃圾,我們不能,,我們把它撿起來扔到垃圾桶里,不然會生蟲子,?!?/p>

你很有禮貌。上周五,,我去幼兒園接你,回家的路上,,遇見了我的一個同事,你主動說:“阿姨好!”,。今天在幼兒園院子里玩裝空氣的游戲時,,你看見你的體育老師,主動說:“徐老師好!”,。上廁所時,,媽媽還看見你跟打掃衛(wèi)生的阿姨打招呼,。媽媽接你時,,你會說:“媽媽下午好!”,,回到家,你還給媽媽捏肩膀,、捶背。星期天媽媽的手有點疼,,你認真地看了看,給我吹了吹,,輕輕拍了拍,說:“媽媽,,不要緊吧,還疼嗎?”呵呵,,我可愛的寶寶知道關心媽媽,,媽媽很高興。

你上課認真,能專心聽老師講課,,積極回答問題。今天韓老師上課時,,老師發(fā)給你的是白菜圖片,你準確地貼在了蔬菜類里,。郭老師上課時,,當老師拿著一張堆著很多垃圾的圖片問大家:“這些垃圾會把空氣怎么樣?”時,,你清晰而響亮地回答:“污染!”。孩子,,你已經(jīng)學會了思考,媽媽為你高興!上體育課時,,我看見你動作非常靈活,,小心地走過獨木橋,側身穿過圓拱門,,跨過了跨欄。做課間操時,,你像小鳥一樣自由地伸展雙臂,隨著音樂的節(jié)奏,,不時變換著各種各樣的動作,墊腳尖,、踢腿,、蹬腳。

你做事沉穩(wěn),,不著急。早上玩玩具,,你搭得很認真,四個小物塊,,在你的手里,一會就被搭在了一起,,收玩具時,你又把它們拆開,,放在玩具筐里,把玩具筐放在了玩具柜里,,做得很好。吃午飯時,,你拿著筷子吃面條,用筷子用得很好,,一口一口地吃,,不慌不忙地把一碗面條都吃完了,沒有浪費糧食,。吃完后,拿著筷子去盛飯,,韓老師說把筷子放在桌子上再去盛飯,,你回到座位上把筷子放好才去的。吃完飯,,你用毛巾把桌子擦干凈了才坐下。到了午休時間,,媽媽要走時,,你沒有哭。親愛的孩子,,所有這些,,媽媽都看在眼里,,喜在心頭,你很棒!

說到跟小朋友的交往,,看到你開心地跟小朋友玩,有禮貌,、不打架,媽媽也很高興,,媽媽希望,你能跟每位小朋友友好相處,,寬容大度、相互謙讓,,不爭搶,,不動手。

親愛的孩子,,媽媽發(fā)現(xiàn),,你上中班后,,懂事了很多,身體也越來越健康,。今天一上午跟你一塊聽老師講課,,看你玩游戲,做課間操,。媽媽看到郭老師、范老師,、韓老師面對你們,,笑容是那么親切,、聲音是那么溫柔,,對小朋友充滿了愛心,,不發(fā)脾氣,,非常有耐心。聯(lián)想到自己,,媽媽覺得我還需要不斷地學習,,學習如何做個好媽媽。媽媽認為,,孩子就是孩子,,你畢竟才剛剛四歲半,,你有你的思維與想法,,以后,媽媽會更加耐心地去聽你的想法,,控制自己的脾氣,,不輕易發(fā)火,。

親愛的孩子,,媽媽要感謝你,,因為有你,,每天要給你做飯,,媽媽才開始研究起如何把每天的飯菜做得更香,、更有營養(yǎng),、更健康。因為有你,,媽媽也養(yǎng)成了少看電視,,早睡早起的好習慣,。每天聽到你甜甜地叫媽媽,我就覺得好幸福,,就連對門的阿姨也說,每天聽到你甜甜的童聲,,讓她們非常羨慕。

親愛的孩子,,你的優(yōu)點還有很多,媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚信,,希望我可愛的寶貝每天開開心心,,快快樂樂!

20____年10月31日

媽媽

小學生 表揚信篇三

親愛的同學們:

拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,,作為____學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去,。

在這方面,我校__年級__班的師生給全校師生作了表率,。____月____日,____年級____班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失____元錢,,班主任和全體同學都很著急,多次尋找后都失望而返,,直到在小學德育部的幫助下得知我校__年級__班的____老師和本班的____同學撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來,。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動,,也同時驗證了我們____學校全體師生的文明素質,。在此希望我們?nèi)w同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節(jié)的精神發(fā)揚光大,,為社會做出榜樣,,為外國語學校爭光!

______

________年____月____日

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