制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學(xué)校教務(wù)個(gè)人工作計(jì)劃篇一

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，充分利用好課堂45分鐘,，教室要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材,，注意思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一,，各學(xué)科要加強(qiáng)對學(xué)生法律知識(shí)的教育，加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生教學(xué)的管理,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，本學(xué)期將對教案進(jìn)行一次抽查和一次普查,。教師要相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,，本學(xué)期全體教師要積極開展相互聽課--。

要充分利用早讀和晚自習(xí)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)晚自習(xí)的管理。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的方法和手段,，是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù),，教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時(shí)發(fā)放,，不得將課外練習(xí)在課堂上完成,，學(xué)生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。

加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)和微機(jī)教學(xué)的管理力度，要求學(xué)校增強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)教室的經(jīng)費(fèi)投入,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，按時(shí)完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

深化教育教學(xué)改革,，積極實(shí)施素質(zhì)教育，是當(dāng)前國家教育改革的基本思想,。為了搞好課程改革的需要,，學(xué)校計(jì)劃開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，其中在各年級統(tǒng)一開設(shè)信息技術(shù)課,；每學(xué)年集中進(jìn)行1周勞動(dòng)技術(shù)課,，積極與學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)活動(dòng)相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù),，增設(shè)貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,，定期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、地方和學(xué)校選修課,，由學(xué)校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專家來校講課,；合理安排高一、二年級的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時(shí)間,，注重課題研究要有完整的立項(xiàng)報(bào)告,、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定。通過研究性的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)問題,、探究問題、從而獲取更多知識(shí),。

1,、按時(shí)交教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，半期,、學(xué)期考試質(zhì)量分析,，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)，年級組工作計(jì)劃和工作總結(jié),。

2,、認(rèn)真檢查班級日志并做好統(tǒng)計(jì)工作。

3,、協(xié)助分管校長搞好實(shí)習(xí)生的安排和鑒定工作,。

4、安排好地州市教育局,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù),。

學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織,，由年級組內(nèi)的學(xué)科帶頭人實(shí)施。所有活動(dòng)將納入對學(xué)科組的量化考核,。

1,、各教研組組織好本科學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，兩周一次,，并將學(xué)習(xí)記錄交教課處,；

2、指導(dǎo)體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3,、各教研應(yīng)加強(qiáng)對青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到青年教師有專人輔導(dǎo),；

4,、指導(dǎo)各年級組加強(qiáng)對本組教師進(jìn)行敬業(yè)精神的教育和師德師風(fēng)的教育。

考試是檢查學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對所學(xué)的知識(shí)的'掌握程度,，同時(shí)也是檢查教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的依據(jù),。考場秩序的好壞直接關(guān)系學(xué)生成績的真實(shí)性,。本期繼續(xù)加強(qiáng)考務(wù)工作,，嚴(yán)肅考場紀(jì)律。本學(xué)期安排的考試有：

1,、高三年級九月,、十月、十二月的月考,。

2,、認(rèn)真組織半期、學(xué)期考試,，并作好質(zhì)量分析,。

3、認(rèn)真組織高三,、高二年級貴州剩高中畢業(yè)會(huì)考,。

4、本學(xué)期召開一次教學(xué)計(jì)劃工作會(huì)議,、一次高三年級教學(xué)工作會(huì)議,；教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心環(huán)節(jié)，黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,，學(xué)生的素質(zhì)教育，各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的完成,，學(xué)生成績的提高,，都是通過教學(xué)過程來實(shí)現(xiàn)的,。在校黨委。校長室?guī)孜恍ｉL的領(lǐng)導(dǎo)下,，圓滿的完成教務(wù)處的各項(xiàng)工作,。

學(xué)校教務(wù)個(gè)人工作計(jì)劃篇二

新的一年已經(jīng)開始，新的學(xué)期也要開學(xué),，一年之計(jì)在于春,，在這辭舊迎新的時(shí)刻，做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作,，是我們每個(gè)教職員工應(yīng)盡的職責(zé),，為此特制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

圍繞學(xué)校的中心工作,，結(jié)合自己的工作職責(zé)及要求,，認(rèn)真細(xì)致、,，有的放矢,、一絲不茍地做好各項(xiàng)具體工作。牢固樹立服務(wù)教學(xué),，服務(wù)教師,，服務(wù)學(xué)生的觀念，端正自己的工作態(tài)度,，配合教務(wù)處主任做好教務(wù)處的各項(xiàng)常規(guī)工作及臨時(shí)性工作,，搞好常規(guī)管理及跟蹤管理，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),，使自己的業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高,。

因?yàn)楸緦W(xué)期是學(xué)年的第二學(xué)期，具體工作比較繁多,，再加上人手較少,，所以對工作的要求就非常高，這就要求具體工作應(yīng)該更加細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn),，如中招高招報(bào)名工作是不能出現(xiàn)任何疏漏的。要按時(shí)保質(zhì)保量的完成自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)具體工作和學(xué)校的布置的臨時(shí)性工作,，不拖拉,、推諉，圓滿完成各項(xiàng)工作目標(biāo),。

1,、開學(xué)前排好課表，并做好臨時(shí)調(diào)課安排,；

2,、開學(xué)第二周統(tǒng)計(jì)好教學(xué)簡報(bào)并打印成冊,，組織高招照相；

3,、三月底或四月初計(jì)算出上學(xué)期教師量化分?jǐn)?shù),；

4、四月份中招實(shí)驗(yàn)加試體育加試報(bào)名及赴考,，高招報(bào)名,、體檢工作；

5,、四月底或五月初組織高中學(xué)生會(huì)考報(bào)名及赴考工作,；

6、五月中旬組織一次學(xué)生評教,，小升初宣傳,，中招報(bào)名；

7,、六月上旬組織高考學(xué)生赴考的準(zhǔn)備工作,，中旬檢查教師教案、作業(yè),、聽課記錄,、教研組活動(dòng)記錄等，下旬做好中招考試赴考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,；

8,、六月底組織全校期末考試，計(jì)算本學(xué)期教師各項(xiàng)考核,；

9,、根據(jù)學(xué)校安排組織月測或期中考試，每月月底計(jì)算教師月工資考核,；

10,、 每周四做好護(hù)校值班工作；

11,、 做好教務(wù)處日常工作及各種臨時(shí)性工作,；

12、 作為一名中共黨員,，還要完成學(xué)校黨支部安排的各項(xiàng)任務(wù),。

學(xué)校教務(wù)個(gè)人工作計(jì)劃篇三

在國家科教興國戰(zhàn)略的推動(dòng)下，契合新課改時(shí)機(jī),，積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，緊跟教育新形勢。采用“德育為首,，育人為本,，教研強(qiáng)?！钡睦砟睿愿骺啤缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),，積極開展新課改活動(dòng)，加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的研究,，切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作,，千方百計(jì)地抓質(zhì)量上臺(tái)階，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，為開創(chuàng)我校教學(xué)新局面而努力奮斗,！

1、以《鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范要求》及《鎮(zhèn)新課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案》為準(zhǔn)則,，抓實(shí)常規(guī)教學(xué)工作,，加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體驗(yàn),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

2、探究新課程評價(jià)機(jī)制,，發(fā)揮評價(jià)功能,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，教師教育理念和全面素質(zhì)的提高,，推動(dòng)新課程的發(fā)展,。

3、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，認(rèn)真向課堂40分鐘要質(zhì)量,。期末質(zhì)量檢測全部科目要有新的突破，消滅不達(dá)類的科目,，力爭達(dá)良以上,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)理論,，更新教育教學(xué)觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),，依法治教,，依法治學(xué),。

2、加強(qiáng)政治思想教育,，提高教師的政治覺悟,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教師職業(yè)道德，教書育人,，無私奉獻(xiàn),。

3,、銳意探究，以教研科研推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。定期舉行業(yè)務(wù)知識(shí)討論,，做到有專題和發(fā)言人，教研組正常開展活動(dòng),，切實(shí)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

4、充分利用和自制教具進(jìn)行直觀教學(xué),，精講多練,，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)生的自學(xué)能力,。

5,、加強(qiáng)低年級書寫、中年級寫話,、高年級作文能力的培養(yǎng),。作業(yè)、作文要全收全改,，統(tǒng)一格式要求,。要求有眉批、總評,。引導(dǎo)學(xué)生深入生活,，仔細(xì)觀察，多寫作,，力求提高,。

6、教導(dǎo)處或教研組定期或不定期檢查教師常規(guī)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)效果情況,，做好單元考測情況登記及改作情況登記,，并指出不當(dāng)之處，加以改正,。

7,、舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽、普通話和作文比賽,，活躍校園生活,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

8,、重視素質(zhì)教育,，開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。利用學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)做好宣傳教育工作,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和愛國主義觀念,。

9、積極組織教師開展形式多樣的教研活動(dòng),，選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行執(zhí)教,，全體教師集中聽課、評課,，以提高教師的教學(xué)水平,。

10、實(shí)行隨意聽課制度,，各科教師可以隨時(shí)選擇科目隨堂聽課，取長補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,，促使教師人人能上好課。

11,、繼續(xù)實(shí)施以“兩個(gè)新教法”備好課,、上好課。認(rèn)真做好“備,、教,、改、輔,、考,、評”等工作，向課堂40分鐘要質(zhì)量,。

12,、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，擬訂好具體措施及方案,，提高畢業(yè)班教師的積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,，為完成考取實(shí)驗(yàn)中學(xué)的目標(biāo)努力。

13,、堅(jiān)持家訪制度,；認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

（一）教研組工作分工：

1,、語文教研組

組長:盧文淵

成員：全體語文教師

2,、數(shù)學(xué)教研組

組長：湯傳偉

成員：全體數(shù)學(xué)教師

（二）主要工作職責(zé)：

1、組長擬訂好教研組工作計(jì)劃,，組織本組教師進(jìn)行各種教研活動(dòng),，評出本學(xué)期的優(yōu)秀教案及優(yōu)質(zhì)課。

2、組織教師觀看課例,，邊看邊議邊模仿,。重點(diǎn)探究教材教法，新課程教學(xué)設(shè)計(jì),。

3,、教研組長負(fù)責(zé)組織好聽課活動(dòng)，根據(jù)教研計(jì)劃安排好教師執(zhí)教,，并及時(shí)向教導(dǎo)處匯報(bào)活動(dòng)的進(jìn)展情況,，切實(shí)做好評課工作。

4,、配合教導(dǎo)處定期或不定期檢查教師的常規(guī)教學(xué)工作,，并作好各項(xiàng)情況的登記工作。

5,、各科組教師可以隨時(shí)隨意跨科隨堂聽課,。

學(xué)校教務(wù)個(gè)人工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)市局、學(xué)校的工作要點(diǎn),，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師課堂教學(xué)能力，以深化教學(xué)管理為重點(diǎn),，進(jìn)一步樹立“以人為本”教育思想,，促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照上級課程設(shè)置方案開全課程,，上足課時(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”(課程表、作息時(shí)間表,、課外活動(dòng)安排表),，禁止隨意調(diào)代課、擠課,。語,、數(shù)、外學(xué)科不得隨意增減,，要從提高課堂實(shí)效出發(fā),，向四十五分鐘要質(zhì)量。

2.抓好教研組建設(shè),。

重視教研組的建設(shè),，各教研組要切實(shí)履行職責(zé),，制定好教研活動(dòng)計(jì)劃，有序地開展教學(xué)研討活動(dòng),，抓好教研組業(yè)務(wù)常規(guī)自查,。教研組活動(dòng)要形式多樣，相互學(xué)習(xí),、相互研討,，注重教研實(shí)效，營造濃厚的教研氣氛,，逐步形成一個(gè)中心(以教師專業(yè)水平不斷提高為中心),，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變(教師教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變)，達(dá)到三個(gè)提高(教師課堂教學(xué)能力的提高,、教研水平和科研能力的提高),。

具體要求：

(1)聽課。每位中層以上教師聽課不少于40節(jié),，其他教師相互聽課不少于20節(jié),。認(rèn)真寫好聽課筆記記錄過程完整詳細(xì)，并及時(shí)寫好聽課的意見,。

(2)上課。每位教師在一個(gè)學(xué)期內(nèi)至少完成一節(jié)校內(nèi)(或教研組內(nèi))公開課,。平時(shí),，樂意接受隨堂課檢查，積極參與各級各類評優(yōu)課競賽,。

(3)理論學(xué)習(xí)筆記,。每位教師每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記簿少于一萬字，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是所交學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)或者是最新的課改動(dòng)態(tài),，保證數(shù)量和質(zhì)量,，杜絕應(yīng)付，追求實(shí)效,。

(4)論文,。積極參加各級各類論文評比(或發(fā)表)，論文的主題圍繞所研究的課題,，或自己所交學(xué)科,，期末上交一篇有一定質(zhì)量教學(xué)論文或?qū)W科總結(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)抄襲,。

(5)教研活動(dòng),。按時(shí)參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，做好教研活動(dòng)記錄,，教研組長做好出勤統(tǒng)計(jì),。

(6)課題研究。積極參加課題研究活動(dòng)，做好課題研究活動(dòng)記錄,。

(7)積極參加繼續(xù)教育,，完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)。

3.規(guī)范教學(xué)過程管理,。

繼續(xù)深化教學(xué)常規(guī)管理,，努力追求有效教學(xué)。每一位教師要明確工作職責(zé),，強(qiáng)化規(guī)范意識(shí),，全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針。即：備課要“深”,，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”,，手段要“新”,，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”,，要把“十字方針”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí),，在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)，并在規(guī)范的基礎(chǔ)上求有效,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

備課要求：(1)格式符合要求;(2)課時(shí)課型齊全;(3)超周備課;(4)實(shí)行“三備”：一備“集體備課”、二備“個(gè)性化備課”,、三備“反思”,。每堂課都要對原教案進(jìn)行修改、備注,，寫好教后感,。

備課標(biāo)準(zhǔn)：(1)語數(shù)外周備課不少于3節(jié)(語文學(xué)科的作文備課計(jì)算在內(nèi))，(2)理化政史地生周備課不少于2節(jié),，(3)音體美信息周備課每級不少于1節(jié),。

作業(yè)要求：(1)、備課本上要體現(xiàn)出學(xué)生的作業(yè)內(nèi)容,，每堂課后設(shè)計(jì)3~4題習(xí)題,。(2)、學(xué)生作業(yè)卷面整潔,、字跡端正,。(3),、教師批改有時(shí)間、有評價(jià),、有激勵(lì)性語言,。(4)、批改記錄內(nèi)容要齊全,、翔實(shí),、實(shí)用。

作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：(1),、語文每篇課文一次作業(yè);作文訓(xùn)練每周一次,，作文實(shí)行二次作文，即圍繞一次寫作訓(xùn)練,，先組織學(xué)生初次習(xí)作,，教師批閱點(diǎn)評，然后根據(jù)本次習(xí)作存在的共性問題進(jìn)行二次習(xí)作,，教師再進(jìn)行認(rèn)真批閱,，提倡面批。(2),、數(shù)學(xué)英語每周作業(yè)不少于三次,，理化政史地生每周不少于2次。

檢測要求：(1),、每個(gè)單元教師自己出一份試卷,，同年級組輪流出題，搞好形成性檢測,，認(rèn)真閱卷，做好評析工作,。(2),、每個(gè)年級每月組織一次階段性檢測，認(rèn)真組織,，認(rèn)真分析,，找不足，查原因,，求實(shí)效,。

4.加大常規(guī)調(diào)研力度。

(1)隨堂調(diào)研,。加強(qiáng)課堂教學(xué)的督導(dǎo),、調(diào)研工作，要使推門課,、走堂課,、約課成為監(jiān)控的主要渠道;及時(shí)了解和掌握教師教學(xué)工作實(shí)際,，適時(shí)引導(dǎo)、研討,、交流,，切實(shí)提高教師的堂課質(zhì)量，確保教學(xué)常規(guī)工作檢查隨機(jī)化,、經(jīng)?；?/p>

(2)綜合調(diào)研,。本學(xué)期,，將繼續(xù)開展校內(nèi)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)，定期和不定時(shí)地進(jìn)行備課,、作業(yè)批改專項(xiàng)檢查和教研組,、年級組綜合調(diào)研，由校長室,、教導(dǎo)處以及部分教研組長,、年級組長，以聽課,、檢測課堂教學(xué)效果,、查閱備課和批改作業(yè)情況等內(nèi)容，對教師的教學(xué)與育人行為進(jìn)行綜合檢查,，并及時(shí)加以反饋,，對存在問題及時(shí)整改，促進(jìn)教師把“向45分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實(shí)到每一堂課,、每一個(gè)教學(xué)行為之中,。

5.培優(yōu)補(bǔ)差保質(zhì)量。

狠抓教學(xué)質(zhì)量是重中之重,，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，“抓兩頭，促中間”,，不斷摸索出一條提高教學(xué)質(zhì)量之路,。教師制定“培優(yōu)輔差”計(jì)劃，特別是加強(qiáng)弱勢群體的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化工作,。落實(shí)“培優(yōu)輔差”措施,，不求人人成才，但求人人發(fā)展,，要承認(rèn)學(xué)生的差異,，因材施教，因人而異,，重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)意志，讓每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展,。

學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在教師,，只有擁有高品位的教師，學(xué)校才能走上可持續(xù)發(fā)展的道路,。學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),，不斷提高教師實(shí)施新課程教學(xué)能力和教育創(chuàng)新能力，全面提升教師素質(zhì),。

(1)專家培訓(xùn)與學(xué)校教育相結(jié)合,。

專家引領(lǐng)：創(chuàng)造條件，繼續(xù)組織好“走出去請進(jìn)來”活動(dòng),，為教師爭取創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),，組織教師聆聽專家報(bào)告，觀摩課堂教學(xué)展示,，進(jìn)一步發(fā)揮專家,、名教師、骨干教師的引領(lǐng),、指導(dǎo),、示范、輻射等作用,，促使教師的教育觀念不斷轉(zhuǎn)變,，綜合素質(zhì)不斷地提高。

教師論壇：利用現(xiàn)有的教育資源,，開展撰寫教育教學(xué)隨筆活動(dòng),，促使教師不斷地反思自己的教育教學(xué)工作。

(2)教育科學(xué)與實(shí)踐磨練相結(jié)合,。

堅(jiān)持科研為龍頭,，將課題實(shí)施和課堂教學(xué)緊密結(jié)合，做到“研究內(nèi)容來源于教學(xué),，研究過程植根于教學(xué),，研究成果服務(wù)于教學(xué)”,。同時(shí)在研討過程中,，不僅要重視對預(yù)設(shè)問題的研究，還要努力尋求解決課堂教學(xué)中生成問題的方法和策略,，努力提高教學(xué)效果,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。在語數(shù)外教研組開展好課堂觀察這一課題,。

(3)新教師培養(yǎng)和名師培育相結(jié)合

通過老教師幫教,，對新教師在教育理論,、教學(xué)實(shí)踐、教育科研,、教育創(chuàng)新,、班級管理等方面加強(qiáng)指導(dǎo)，使青年教師盡快成長,，盡快“站穩(wěn)講臺(tái)”,，能脫穎而出。

加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)工作,，通過邀請專家會(huì)診“開方子”,，對外展示“搭臺(tái)子”，外出學(xué)習(xí)“找點(diǎn)子”,，嚴(yán)格考核“揚(yáng)鞭子”,，選好苗子“加擔(dān)子”，典型引路“樹牌子”,，培養(yǎng)一批敬業(yè)愛崗,，教學(xué)效果好的教師，為學(xué)校的后備對象提供相關(guān)的條件支持,。

九月份：

1.研究擬定新學(xué)期工作計(jì)劃,，正常教學(xué)秩序。

2.做好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作,，完備相關(guān)手續(xù)與檔案,。

3.各學(xué)科教師制定學(xué)科教學(xué)及進(jìn)度計(jì)劃。

4.召開教研組長會(huì)議,，各教研組制定教研計(jì)劃,，安排教研活動(dòng)。

5.開展優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)

十月份：

1.各教研組開展隨堂聽課活動(dòng),。

2.各年級組織階段性測試,，搞好質(zhì)量分析，

3.校內(nèi)教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)

4.繼續(xù)校教師評優(yōu)課比賽

十一月份：

1.校內(nèi)教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)

2.對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行期中檢測,，并進(jìn)行質(zhì)量分析,，探討課堂增效措施。

十二月份：

1.校級骨干教師課堂教學(xué)展示活動(dòng),。

2.各教研組開展公開教學(xué)活動(dòng)

3.各年級組織組織第二次階段性檢測

4.校內(nèi)教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)

一月份：

1.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)綜合檢查,。

2.教學(xué)能手評選活動(dòng)

3.畢業(yè)班學(xué)生期末畢業(yè)考試及畢業(yè)相關(guān)工作。

4.期末學(xué)科考查,、教學(xué)質(zhì)量調(diào)研及分析,。

5.完成教導(dǎo)處、教研組,、學(xué)科總結(jié)及資料歸檔工作

6.進(jìn)行教師教學(xué),、教科研工作考核,。

學(xué)校教務(wù)個(gè)人工作計(jì)劃篇五

新的學(xué)期，基本思路是在穩(wěn)定中求發(fā)展,，盡早實(shí)現(xiàn)市級名校的目標(biāo),。

常規(guī)工作，重點(diǎn)抓"學(xué)行思"的持續(xù)深入,。根據(jù)上學(xué)期初的期末考試分析與反思,，確定每個(gè)教師提高成績的主要措施點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上,，側(cè)重年輕教師,，開展好交流和反饋兩個(gè)環(huán)節(jié)。

核實(shí)每個(gè)教師的學(xué)期計(jì)劃,，是否與期末考試反思對應(yīng),，是否有學(xué)習(xí)的成分。開展好學(xué)年初的評點(diǎn),、交流工作,。給每個(gè)人清晰的起點(diǎn)。尤其是要注意部分教師是否有通過學(xué)習(xí)確定的新的思路,。在此基礎(chǔ)上,，對教師的課堂教學(xué)、學(xué)困生輔導(dǎo),、復(fù)習(xí)等三項(xiàng)工作進(jìn)行持續(xù)性跟蹤,、交流、反饋,。

學(xué)期初,，教師上交知識(shí)體系，開展考試,。

學(xué)期初評點(diǎn),，突出學(xué)科教師，尋找各個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀計(jì)劃,，進(jìn)行關(guān)聯(lián)性介紹,。展開平均分、分檔次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的分析,。指導(dǎo)教師考試分析能力,。

45歲以下教師，開展單元備課,，圍繞學(xué)期初的措施點(diǎn),，進(jìn)行措施的計(jì)劃,。并且進(jìn)行簡單的單元反思,。

圍繞備課,、上課、聽課,、評課的互動(dòng),，深入，采取問題研究的原則,，采用以教師視角為主,，事實(shí)分析，資源對比,，抓基本點(diǎn)的確定,，教師為主學(xué)習(xí)的策略。開展好教研活動(dòng),。

教師自選名師目標(biāo),，確定校級、鎮(zhèn)級,、縣級,、市級名師的目標(biāo)。

參加名師工程的教師,，根據(jù)級別,，開展學(xué)、研,、思的課堂教學(xué)研究活動(dòng),。

市級名師每周上課一節(jié)?？h級兩周一節(jié),，鎮(zhèn)級三周一節(jié)，校級四周一節(jié),。

考核以教師,、教務(wù)主任記錄為主。聽課,、評課,、備課，都按照教師自己的記錄本為準(zhǔn),，沒有記錄不計(jì)算,。為了便于交流，教師提前一周,，填寫下周聽,、上、評課課表。

操作方面,，充分結(jié)合輕松高效的已有方向,，以獲取資源的方式為切入點(diǎn)，讓教師能夠結(jié)合實(shí)際逐步理解,、掌握各科的基本要點(diǎn),，模式。過程與方法,，框架與動(dòng)力,，是本學(xué)期的重點(diǎn)詞。

名師將納入國家級課題,。

學(xué)期工作重點(diǎn),，力爭向有關(guān)專家展示。形成六年級的實(shí)踐探索的完成,，5年級作為明年能全方位展示,。

措施：通過教師自選目標(biāo)，確定思路,，加大獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等方式,，改變目前教師學(xué)習(xí)積極性不足以支持深入發(fā)展，不能有效的開展學(xué),、行,、思循環(huán)演進(jìn)的狀態(tài)。

機(jī)制確定要點(diǎn)：

常規(guī)方面,。形成持續(xù)的計(jì)劃,、記錄、反思的工作方式,。每周有工作計(jì)劃,，每節(jié)課都有簡單的預(yù)設(shè)，每節(jié)課都要進(jìn)行反思,，每周進(jìn)行小結(jié),。周小結(jié)如果領(lǐng)導(dǎo)班子有時(shí)間，開展交流式研究活動(dòng),。強(qiáng)調(diào)計(jì)劃,、學(xué)習(xí)、反思的要點(diǎn)連貫,、持續(xù),。

學(xué)習(xí)方面，教師梳理系統(tǒng)論觀點(diǎn),、名詞解釋,、與工作的聯(lián)系,，如何改進(jìn)工作的資源整理。

團(tuán)隊(duì)方面：首先,，一幫一,，全程合作，對幫助教師給予獎(jiǎng)勵(lì),。其次，能夠主動(dòng)要求開展學(xué),、展示,、反思三個(gè)環(huán)節(jié)的共同活動(dòng)，在活動(dòng)中展示自己的成果,。進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。第三：參與活動(dòng)，要達(dá)到一定的數(shù)量,，學(xué)習(xí),、研究、聽課,、反思都依據(jù)記錄,，計(jì)算參與度。

參加自動(dòng)化研究的教師,，納入國家級課題,。

建立自動(dòng)化方向的課表(與教研用一個(gè)表，避免沖突),。

嘗試讓教師自己提出,，如果達(dá)到某種要求，希望獲得何種獎(jiǎng)勵(lì),。

跟進(jìn)教師精力分配：五年級六成,，語文2，數(shù)學(xué)4,。六年級語文4,，因?yàn)樯婕翱焖僬故荆瑢Ξ厴I(yè)班成績有好處,。

改變以前密切跟進(jìn),，快速實(shí)現(xiàn)的基本策略，發(fā)揮教師的主動(dòng)性,，加大教師探索的動(dòng)力和范圍,，引導(dǎo)而不是促成。

王老師的語文,，要明確展示的目標(biāo),，加強(qiáng)動(dòng)力,，巧奪第一。

陳老師的數(shù)學(xué)課,，以數(shù)學(xué)活動(dòng)為結(jié)合點(diǎn),，進(jìn)行課堂研究。結(jié)合月考的進(jìn)行,，推動(dòng)"點(diǎn)結(jié)"的進(jìn)行,，注意反饋。從反饋中發(fā)現(xiàn)問題,，并且給予視角,，方式，策略的建議,。必要時(shí)可以上課示范,。也可以根據(jù)語文的進(jìn)程，進(jìn)行數(shù)學(xué)的."自主合作學(xué)習(xí)展示",。

英語：多聽課,，多觀察。跟進(jìn)陳老師的各個(gè)常規(guī)要點(diǎn),。緊跟,，建議，不控制,，定期交流的方式,。同時(shí)結(jié)合青年組，進(jìn)行多種大家學(xué)習(xí)交流,。

圍繞三年實(shí)現(xiàn)比較規(guī)范的辦園的目標(biāo),，開展制度，工作方式,，制度落實(shí)的多項(xiàng)改進(jìn),。

突出常規(guī)、安全管理的同時(shí),，加大要求,，教師梳理每個(gè)單元遇到的困難。加強(qiáng)各項(xiàng)評比工作,。確定學(xué)期期末末位淘汰制,。

開學(xué)初，需要進(jìn)行模式研究,，青年組的重新確定,。

青年組自動(dòng)報(bào)名。給予要求,。模式研究,，自動(dòng)報(bào)名,，有啟動(dòng)會(huì)，有具體要求,。要求細(xì)則見考核方案,。

其他工作：

做好年輕教師，尤其是轉(zhuǎn)型,、新參加工作教師基本模式,，基本能力的培訓(xùn)。與教研活動(dòng)充分結(jié)合,。側(cè)重王錦老師的數(shù)學(xué)課,。

做好教務(wù)的各項(xiàng)事務(wù)性工作。

人員問題,，需要代課的時(shí)候,，及時(shí)代課,。

學(xué)校教務(wù)個(gè)人工作計(jì)劃篇六

在我邁入大學(xué)校園以后,，在我積極努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我光榮的加入了我們學(xué)校的學(xué)生會(huì),，我感到很榮幸,，并不是每個(gè)同學(xué)都能隨便的加入學(xué)生會(huì)的。

從大一開始在學(xué)生會(huì)里工作,，我就從一般的干事干起,，一直努力的為學(xué)校，為同學(xué)工作,，取得了不少的成績,，雖然都不是什么大事，但是我已經(jīng)盡力了,，我自己感動(dòng)很欣慰,。我的工作也得到了學(xué)長和同學(xué)的贊揚(yáng)。

由于學(xué)校的上屆學(xué)生會(huì)和學(xué)長們面臨畢業(yè)沒學(xué)生會(huì)的工作也沒法再做了,，學(xué)校舉行了新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的選拔,。我想我在學(xué)生會(huì)干了不短的時(shí)間了，也取得了不少的成績,，我就參加了新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的選拔,。

在這個(gè)世紀(jì)中國年里，我院新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)終于在圣誕前夕“千呼萬喚始出來”,?！昂玫拈_始是成功的一半”，通過一年多院系學(xué)生干部培訓(xùn)與鍛煉,，我現(xiàn)被委任為院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的副主席,，我將盡我所能與另外的成員一起為城職學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)寫上濃墨重彩的第一頁,！

俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切”,。首先,，我應(yīng)該清楚自己的本職工作，用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個(gè)困難,。其次,，分管和協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部兩個(gè)部門工作責(zé)任,，做好細(xì)節(jié)工作,，踏踏實(shí)實(shí)。

一個(gè)優(yōu)秀的集體,，必定是一個(gè)既和睦又團(tuán)結(jié)的集體,，而一項(xiàng)工作并不是哪個(gè)人的事情而是我們大家共同期待的目標(biāo)，每一個(gè)成員都應(yīng)為集體著想,，團(tuán)結(jié)和睦,，盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。所以,，建議由各部門共同制定出學(xué)生干部內(nèi)部管理的制度,。

任何一項(xiàng)成果都是大家共同努力的結(jié)果。因此,，作為學(xué)生干部,，要敢于說出我們內(nèi)心最真實(shí)的想法，多聽取多收集成員及師生們的意見和建議,。只有積小流才能成江海,，只有積跬部步才能至千里；集思廣益,，才能做好每件事情,。

我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)各部門以及各二級學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的互動(dòng)聯(lián)系，聽聽他們對于我們工作的看法及意見,，有則改之,，無則加勉。建議舉辦學(xué)生干部互動(dòng)交流活動(dòng),；如：拔河聯(lián)誼活動(dòng),、分工承辦學(xué)生活動(dòng)等，以此增進(jìn)了解,、增進(jìn)溝通,、增進(jìn)聯(lián)誼。

不斷學(xué)習(xí)不但總結(jié),，我想這一點(diǎn)應(yīng)該是比較重要的,。當(dāng)我們一直忙著往前飛奔的時(shí)候,，不時(shí)的回頭看看，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問題,。因此,，要在每次例會(huì)中總結(jié)過去，反思不足,，發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，腳踏實(shí)地，才能做好各項(xiàng)工作,。

無論我們怎樣認(rèn)真的工作都不要把學(xué)習(xí)置后,，學(xué)好自己專業(yè)的每門課程，學(xué)好技能,，鍛煉自己各方面的能力,，努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學(xué)生。

為豐富大學(xué)生課余生活,，創(chuàng)建一種良好的文化氛圍,，應(yīng)舉辦各類形式的學(xué)生活動(dòng)。然而,，我校目前的社團(tuán)活動(dòng),、各二級學(xué)院學(xué)生活動(dòng)純在雜亂現(xiàn)象,，活動(dòng)過于頻繁,，影響力較小，成績不太顯著,；因此,，建議規(guī)范好各類學(xué)生活動(dòng)，一項(xiàng)活動(dòng)可以由某個(gè)部門,、某個(gè)社團(tuán),、某個(gè)二級學(xué)院承辦；活動(dòng)要求不在多而在精,。

“為人民服務(wù)”,，我們應(yīng)努力去為構(gòu)建“和諧城職”、“文明城職”,、“魅力城職”中做好服務(wù)工作,。舉辦一系列的公益活動(dòng)；如：帶文藝節(jié)目進(jìn)老人院公演,，長期集愛心資金定向資助貧困學(xué)生,，為社區(qū)或公共場所做清潔……讓我們走出校園，融入到社區(qū)和農(nóng)村,，擴(kuò)大學(xué)院的影響力,。

計(jì)劃,，無非是讓事情做得更加的完美，同時(shí)也是以后行動(dòng)的指南,。

我既然能夠被選為學(xué)生會(huì)的副主席,，肯定是大家對我的信任，我才能被選中的,，在這里我非常感謝大家對我的信任和支持,。

我即已經(jīng)被選為學(xué)生會(huì)的副主席，我一定會(huì)積極努力的工作,，能力有大小,，但是態(tài)度卻能決定一切，我相信我的態(tài)度是很端正的,，希望同學(xué)們能夠配合我的工作,，積極為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)服務(wù),。

在這里我已經(jīng)將一年的工作計(jì)劃寫出來了,，當(dāng)然也會(huì)有不妥之處，希望大家積極給予配合,，我好改正,。

學(xué)校教務(wù)個(gè)人工作計(jì)劃篇七

初中教務(wù)工作計(jì)劃學(xué)校工作以學(xué)生為中心，學(xué)校發(fā)展看學(xué)生,，而教務(wù)工作在學(xué)校的整個(gè)工作環(huán)節(jié)中扮演著重要的角色,，它對學(xué)校教師業(yè)務(wù)起著指導(dǎo)性的作用，它的工作效率影響著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的好壞,。為了搞好我校的教育教學(xué)工作,，提高我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用效率，使我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高,，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有進(jìn)一步加強(qiáng),，使我校教學(xué)水平踏上一個(gè)新的臺(tái)階，現(xiàn)在本著從學(xué)校的情況出發(fā),，從學(xué)生實(shí)際水平出發(fā)的原則,，根據(jù)本年教育局狠抓教學(xué)質(zhì)量的文件精神，特制定本工作計(jì)劃：

一,、搞好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。常言：好的開端就等于成功了一半。在二月底,，教務(wù)處搞好學(xué)生課本的接收清點(diǎn)工作,，與后勤出采購好各種教學(xué)用品，摸清教師情況合理進(jìn)行課務(wù)安排，擬定好各科科計(jì)劃,，明確本學(xué)期教學(xué)上要達(dá)到的目標(biāo),，明確各個(gè)教師教學(xué)上的分工及職責(zé)，做到“心有一個(gè)愿,，勁往一處使”的教學(xué)氛圍,。

二、常抓常規(guī)管理,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),。教學(xué)工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作，它細(xì)小而繁雜,，如果沒有一定的制度來規(guī)范它,，教師的凝聚力就得不到體現(xiàn)，教學(xué)水平也不能充分發(fā)揮,。在本學(xué)期中,，我們根據(jù)《紙房中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》制度對教師的上課情況、本課,、作業(yè)批改,、平時(shí)測驗(yàn)、聽課,、學(xué)生對教師教學(xué)反饋等方面進(jìn)行每月月底常規(guī)檢查,，通過檢查記錄發(fā)現(xiàn)問題，做到優(yōu)秀的表揚(yáng),，不足的指出限期改正,。另外，教務(wù)處每月要進(jìn)行三到五次的不定時(shí)查課,，加強(qiáng)教室上課質(zhì)量的監(jiān)督,，增強(qiáng)教師上課的責(zé)任感,。

三,、開展多種教學(xué)活動(dòng)，提高教師教學(xué)水平,。

1,、在平時(shí)的教學(xué)中大力提倡教師教學(xué)運(yùn)用普通話，寫規(guī)范字,，運(yùn)用課件教學(xué),，提高教師教學(xué)水平。

2,、配合好局教研室到我校開展的“送教下鄉(xiāng)”教學(xué)活動(dòng),，組織全體教師向先進(jìn)學(xué)校教師學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)他們的新課改教學(xué)方法,。

3,、學(xué)校內(nèi)部每個(gè)教師上一節(jié)教學(xué)公開課,，促進(jìn)相互之間的教學(xué)交流，達(dá)到取長補(bǔ)短的目的,。

4,、請支教教師上教學(xué)觀摩課，帶動(dòng)本校教師的教學(xué)積極性,。

5,、組織教師每人寫一篇教學(xué)論文報(bào)送進(jìn)行論文比賽。

6,、組織教師寫上課教案設(shè)計(jì)進(jìn)行上報(bào)比賽,。

7、組織畢業(yè)班教師到縣里進(jìn)行中考備考學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

四,、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，搞好多媒體教學(xué)觀摩活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,。在平時(shí)的教學(xué)工作中，積極鼓勵(lì)大家利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行備課,，查找資料,，上多媒體課。學(xué)校規(guī)定每位教師每學(xué)期要上一節(jié)多媒體課,，共同學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)的使用兩次以上,。請骨干教師利用多媒體上示范課、觀摩課,、公開課,，從而帶動(dòng)一大批年輕教師成為學(xué)科帶頭打下基礎(chǔ)。

五,、搞好開學(xué)初計(jì)劃和期末各科總結(jié)工作的開展,。

六、安排好半期,、期末考試工作,。

七、認(rèn)真按上級文件精神和校領(lǐng)導(dǎo)分配工作完成教學(xué)任務(wù),。

八,、教學(xué)工作安排如下：

2、3月份：

（1）發(fā)放開學(xué)報(bào)名冊,。

（2）購課本,，購教學(xué)用品

（3）按大綱要求排課，發(fā)課程通知，課程表

（4）印發(fā)科計(jì)劃,，收科計(jì)劃

（5）印發(fā)報(bào)名冊,，作息時(shí)間表

（6）分發(fā)學(xué)生課本，作業(yè)本,，收報(bào)名冊

4月份：

（1）搞好初三體育考試工作,。

（2）做好初三畢業(yè)班學(xué)生思想工作。

（3）印發(fā)各種教學(xué)表冊

（4）開展教學(xué)公開課

（5）開展月工作檢查

5月份：

（1）利用多媒體設(shè)備進(jìn)行開展教學(xué)觀摩活動(dòng)

（2）了解教學(xué)進(jìn)度,，搞好普通班半期考試工作,。

（3）開學(xué)習(xí)情況了解會(huì)

（4）進(jìn)行月工作檢查。

（5）搞好初三畢業(yè)考試工作,。

6月份：

（1）組織好初三中考工作,。

（2）辦好初三畢業(yè)證書。

（3）開展教學(xué)示范課

（4）月工作總結(jié),。

7月份：

（1）統(tǒng)考工作安排

（2）收總結(jié)

（3）安排教學(xué)工作

學(xué)校教務(wù)個(gè)人工作計(jì)劃篇八

根據(jù)xx年學(xué)校工作要點(diǎn)的要求,，全面落實(shí)有關(guān)工作部署，進(jìn)一步深化“內(nèi)涵建設(shè)”和“特色建設(shè)”,，以打造“美好旅中”的辦學(xué)品牌為抓手,，在黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，開展教學(xué)管理工作,。

1. 執(zhí)行和落實(shí)江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范，協(xié)調(diào)專業(yè)部與教務(wù)實(shí)訓(xùn)處管理功能關(guān)系,，全面提高管理水平,。

2. 推進(jìn)師資隊(duì)伍培養(yǎng)工程，依據(jù)各梯隊(duì)建設(shè)目標(biāo),，按計(jì)劃檢查落實(shí),。

3. 以主干專業(yè)課改實(shí)踐為引領(lǐng)，以信息技術(shù)水平提升為抓手,，通過“五課教研”和“兩課評比”活動(dòng),，全面落實(shí)課改精神。

4. 以課題管理制度為依據(jù),，落實(shí)省,、市校級課題研究的指導(dǎo)、檢查和督促推進(jìn)工作,。

5. 貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例和上級有關(guān)要求，以學(xué)校體育工作評估指標(biāo)為指導(dǎo),，開展體育活動(dòng),，完善管理和檢查。

6. 做好教學(xué)后勤保障管理工作，積極組織調(diào)研,，制定學(xué)校信息化建設(shè)三年規(guī)劃規(guī)范教學(xué)資源建設(shè),，完成短期工作目標(biāo)。

7. 牽頭組織各專業(yè)部開展xx年專業(yè)設(shè)置,、專業(yè)調(diào)研,、專業(yè)剖析活動(dòng)，確定xx年各專業(yè)招生計(jì)劃,，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下做好招生工作,。

8. 加強(qiáng)本處室的自身建設(shè)，強(qiáng)化處室全體人員的大局意識(shí),、團(tuán)結(jié)意識(shí),、合作意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí),，完成部門各項(xiàng)工作。

（一）明確管理職能 檢查落實(shí)到位 提高教學(xué)質(zhì)量

1．認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范,，在二級管理體系中協(xié)調(diào)各專業(yè)部與教務(wù)實(shí)訓(xùn)處的工作定位,，加強(qiáng)精細(xì)化管理力度，完善和創(chuàng)新管理辦法,，形成具有我校特色的常規(guī)管理規(guī)范體系,，全面提高管理水平和質(zhì)量。

2．以課堂教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn),，不斷研究創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理的模式,，積極推進(jìn)教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理。

（1）巡視性管理：堅(jiān)持每天的教學(xué)巡視制度,，及時(shí)掌握教師教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況,。

（2）互動(dòng)性管理：堅(jiān)持每月統(tǒng)計(jì)、公布《教學(xué)日志》和《教室日志》的情況,。

（3）重點(diǎn)性管理：堅(jiān)持深入課堂聽課,，要求聽課率達(dá)全體教師的50%以上，聽課后要與上課教師進(jìn)行交流,，全面分析課堂教學(xué)情況,。

（4）全面性管理：組織各專業(yè)部通過抽查和統(tǒng)一檢查的途徑，檢查教師教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),、備課筆記,、作業(yè)批改和考核的情況，并及時(shí)總結(jié)通報(bào),。

（5）激勵(lì)性管理：對執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況良好的教師給予表揚(yáng),，對違反教學(xué)常規(guī)的教師要進(jìn)行誡勉談話,，并按學(xué)校教學(xué)事故處理辦法嚴(yán)肅處理。

3．完善學(xué)校教師工作質(zhì)量考核的指標(biāo)體系,。

根據(jù)新的職稱評定辦法的要求,，學(xué)校要加強(qiáng)對教師工作質(zhì)量的考核，通過督導(dǎo),、同行評價(jià),、學(xué)生評教等方式，對全體教師的教學(xué)工作情況,，進(jìn)行綜合評價(jià),，優(yōu)秀率占任課教師總數(shù)的30%左右。要在學(xué)校有關(guān)教師各項(xiàng)考核要求的基礎(chǔ)上制定出學(xué)校教師工作質(zhì)量的考核細(xì)則,，對全體教師做出準(zhǔn)確,、客觀的量化評價(jià)。

4．加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,，提高教學(xué)效率

提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是課堂教學(xué)的有效性,，要認(rèn)真落實(shí)高效課堂教學(xué)的'要求，全面推行信息化教學(xué),。配合各專業(yè)部加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)和高考班級教學(xué)管理,，合理安排好教學(xué)工作，定期召開質(zhì)量分析會(huì)議,，確保合格率,。

5．重視教學(xué)后勤保障管理

執(zhí)行和落實(shí)《課堂教學(xué)安全管理制度》、《校外實(shí)踐教學(xué)安全管理辦法》,，做好教學(xué)器械安全檢查工作,，特別是加強(qiáng)體育器械的管理，專人負(fù)責(zé),，課前檢查,，消除隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

（二）師德品行規(guī)范 專業(yè)水平提升 促進(jìn)自身發(fā)展

1．深入開展師德師風(fēng)教育和文明行為規(guī)范教育,，狠抓教師職業(yè)道德規(guī)范，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)的精神,。本學(xué)期我們著重學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基本理論并努力實(shí)踐，進(jìn)一步拓寬視野,，認(rèn)清形勢,，統(tǒng)一思想，明確職業(yè)學(xué)校教師的職責(zé),，強(qiáng)化教師全心全意為學(xué)生健康成長的服務(wù)意識(shí),，依法執(zhí)教,，以德立威,，以能服人,，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，建立平等和諧,、互相尊重的民主的新型師生關(guān)系,，對全體學(xué)生加強(qiáng)管理，課堂上出現(xiàn)的問題任課教師要自己獨(dú)立處理,，并及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,，做到既教書又育人，確保在市教育局師德測評中達(dá)到優(yōu)秀,。

2．大力推進(jìn)師資隊(duì)伍培養(yǎng)工程,，全面安排各類培訓(xùn)活動(dòng)，開展學(xué)校第三批“教壇新秀”評比,、省,、市專業(yè)課“兩課評比”和市直學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評比等教學(xué)比賽活動(dòng)。根據(jù)教師隊(duì)伍各梯隊(duì)建設(shè)目標(biāo),，檢查領(lǐng)航計(jì)劃,、啟航計(jì)劃的實(shí)施，落實(shí)教師個(gè)人專業(yè)成長三年規(guī)劃,，努力促成各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成,。提升全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，完善教學(xué)質(zhì)量綜合評估方案,。

3．加強(qiáng)職業(yè)教育的課程改革,，以主干專業(yè)課改實(shí)踐為引領(lǐng)，以信息技術(shù)水平提升為抓手,，全面推進(jìn)各專業(yè)的課程改革,，文化公共基礎(chǔ)課程以全省新編教材的改革目標(biāo)為指導(dǎo)，通過“五課教研”和“兩課評比”活動(dòng),，全面落實(shí)課改的精神,。做好青年教師的培養(yǎng)工作。落實(shí)學(xué)?！邦I(lǐng)航計(jì)劃”和“啟航計(jì)劃”,，繼續(xù)通過“青藍(lán)工程”這一有效途徑，加強(qiáng)青年教師教育教學(xué)素質(zhì)和能力的培養(yǎng),。本學(xué)期將加強(qiáng)對“青藍(lán)工程”和“教壇新秀”的檢查指導(dǎo),、評比考核，進(jìn)一步提高青年教師培養(yǎng)工作的實(shí)效性,。12學(xué)校第一學(xué)期教務(wù)實(shí)訓(xùn)處工作計(jì)劃

4．完善教師考核管理體系,，加強(qiáng)對教師職務(wù)的聘任管理,，加強(qiáng)對教師教學(xué)質(zhì)量綜合考核評比，增強(qiáng)教師個(gè)人專業(yè)成長的主動(dòng)性和積極性,。

（三）教研活動(dòng)創(chuàng)新 科研工作落實(shí) 凸顯管理作用

1．充分發(fā)揮備課組在教學(xué)管理和教學(xué)研究中重要作用,，備課組長認(rèn)真討論制定學(xué)科組工作計(jì)劃。

（1）做到查備課,，采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方法,，檢查教師是否按規(guī)范要求提前備課，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,、及時(shí)解決,，

（2）做到抓建設(shè)，開展“以就業(yè)為導(dǎo)向,，提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的課堂教學(xué)實(shí)踐與研究”為主題的教研活動(dòng),，教研活動(dòng)要狠抓“三定”（定時(shí)、定人,、定內(nèi)容）,。

（3）做到抓整改，對違反教學(xué)法規(guī),、違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象,，要開展批評和自我批評，堅(jiān)決杜絕曠課,、私自調(diào)課,、上課遲到早退、“放羊式”上課等違紀(jì)行為,。

（4）做到抓提高,，開展集體備課活動(dòng)，以掌握最新教學(xué)動(dòng)態(tài),、學(xué)習(xí)最優(yōu)教案設(shè)計(jì),、運(yùn)用最新理念指導(dǎo)教學(xué)行為，組織檢查與指導(dǎo),，促使教師的備課質(zhì)量不斷提高,。

2．以省市“五課”教研和“兩課”評比為指南，積極開展教學(xué)研究,，拓寬課程改革的新途徑,。

（1）各專業(yè)部要認(rèn)真抓好備課組的教學(xué)研究工作，堅(jiān)持每周一次的活動(dòng)制度,，通過備課,、上課、聽課,、說課,、評課等開展教研活動(dòng),。要求各專業(yè)部將備課組的活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一上報(bào)教務(wù)實(shí)訓(xùn)處，在全?；顒?dòng)安排表中專門列出,。

（2）繼續(xù)完善 “一人一題”教學(xué)研究活動(dòng)，根據(jù)課程改革的要求,，各專業(yè)部應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)采取聽隨堂課,、示范課和重點(diǎn)研究課等形式,，把“一人一題”研究課落到實(shí)處,。

（3）積極推薦專業(yè)教師參加市級“兩課”評比活動(dòng)，力爭1-2名選手參加省級比賽,。

3．開展課題研究工作,。

（1）繼續(xù)做好省職教學(xué)會(huì)的課題《中職旅游專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐校本研究》以及《中職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究》的后期研究工作，力爭年底順利結(jié)題,；

（2）推進(jìn)省,、市兩級課改課題的研究；

（3）加強(qiáng)校級課題的過程管理,，以課題促進(jìn)學(xué)科教師教研水平的整體提高,，完成校級課題的過程檢查及結(jié)題工作，梳理總結(jié)學(xué)校課題研究的基本經(jīng)驗(yàn),。

（4）做好市級精品課程的申報(bào)工作,。

（四）管理方法高效 工作職責(zé)明確 奉獻(xiàn)一流業(yè)績。

1．教學(xué)管理人員不斷加強(qiáng)思想建設(shè),，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),，學(xué)習(xí)管理知識(shí)，提高管理水平,，密切聯(lián)系教師,，分工合作，相互配合,，銳意進(jìn)取,，在黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，以秩序性,、準(zhǔn)確性、時(shí)效性和創(chuàng)新性為要求,，與各職能部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，依靠全體教職工,，開創(chuàng)我校教學(xué),、教研的新路子,。

2．處室職員要增強(qiáng)“服務(wù)育人”的意識(shí)，圍繞教學(xué)管理的整體目標(biāo),，立足本職工作,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，忠于職守,，全心全意為全體師生服務(wù),，努力提高服務(wù)質(zhì)量，教務(wù)員,、圖書管理員,、閱覽室管理員、校醫(yī)等要明確各自的工作要求,，認(rèn)真履行自已的崗位職責(zé),，并在工作中大膽創(chuàng)新，提高自己的服務(wù)技能與水平,。

（五）貫徹體衛(wèi)工作計(jì)劃,，保證學(xué)生健康成長。

（詳見《學(xué)校體育衛(wèi)生工作計(jì)劃》）

（六）落實(shí)語言文字工作,，彰顯校園文化特色,。

本學(xué)期我們要根據(jù)市語委會(huì)的要求，在語言文字規(guī)范化工作方面要做到：

1．在常規(guī)管理中繼續(xù)抓好“三納入一滲透”工作,，重新調(diào)整學(xué)校課程結(jié)構(gòu),，在全校各專業(yè)中全面使用普通話等級測試新教材，提高學(xué)校語言文字規(guī)范化水平,，落實(shí)語言文字示范學(xué)校各項(xiàng)工作,。

2．九月份的第3周為全國推廣普通話宣傳周，我們利用推普契機(jī),，結(jié)合上級部門布置的各項(xiàng)任務(wù),，大力推行語言文字工作。

3．努力營造良好的校園文字規(guī)范化的氛圍,，加強(qiáng)校園規(guī)范用字的管理,，定期檢查有關(guān)校園的語言文字牌的情況。

4．開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感,。