當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來看看吧

鹿和狼的故事讀后感400字篇一

《鹿和狼的故事》這篇課文主要講了美國總統(tǒng)羅斯福僅僅根據(jù)自己的片面認(rèn)識(shí),，而為了保護(hù)凱巴伯森林里的鹿,，雇請(qǐng)獵人消滅浪,，結(jié)果不僅使鹿的生命受到威脅，而且森林里的植被漸漸減少,，給森林帶來了巨大的生態(tài)災(zāi)難,。

當(dāng)我讀到森林里的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,，十萬只鹿拼命啃食綠色植被,，卻也只剩下八千只茍延殘喘室，大為吃驚：這還是那個(gè)生機(jī)勃勃的凱巴伯森林嗎,？這還是那個(gè)幸福和諧的鹿群嗎,？人類消滅了狼不是在幫助鹿嗎？為什么會(huì)造成這樣的后果,？讀到后面,，我才知道，羅斯福下令捕殺的狼,，其實(shí)是森林和鹿的保護(hù)者,。狼吃鹿，不僅把鹿群數(shù)量控制在森林承受范圍內(nèi),，吃掉的還是些病鹿,，有效控制了疾病對(duì)鹿群的威脅。路毀滅了森林,，但一切的罪魁禍?zhǔn)资侨祟悺?/p>

如果不是人類的無知,，會(huì)有這一系列生態(tài)災(zāi)難嗎？文中也說了,，羅斯福的政策,，是根據(jù)自身的習(xí)慣看法和童話原則制定的，他不知道生活在同一地球上的不同生物都是相互制約,、相互聯(lián)系的,，森林中既需要鹿,，也需要狼，

這樣才能保持生態(tài)平衡,。而我們一定要尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界的這種相互關(guān)系,，不要因?yàn)樽约旱臒o知而傷害自然界。

鹿和狼的故事讀后感400字篇二

20世紀(jì)初葉,，美國亞里桑那州兆部的凱巴伯森林還是松杉蔥郁,，生機(jī)勃勃。有四千多只鹿在生存,，狼是鹿的大敵,。羅斯福想把狼消滅，讓鹿得到保護(hù),，讓它們繁衍得更多一些,。森林里的鹿增長到了十萬只,。結(jié)果,，不僅鹿沒得到保護(hù)，因?yàn)轲囸I和疾病,，減少到了八千多只鹿在茍延殘喘,，還把凱巴伯森林糟蹋得面目全非。

讀了這篇文章后,，我覺得羅斯福目光太短淺了,。不管什么東西，有好的一面,，但也有壞的一面,。狼常被人認(rèn)為是“惡人”，鹿則是“善人”,。但狼卻也在保護(hù)鹿,，保護(hù)森林。狼吃鹿,，鹿吃森林,，狼吃的大多數(shù)是病鹿，把鹿控制在范圍內(nèi),，森林就不會(huì)被糟蹋得面目全非,。動(dòng)物，是沒有好壞之分的,，所有動(dòng)物是維護(hù)生態(tài)平衡的使者,，它們將會(huì)保護(hù)的井然有序。

比如說,，蒼蠅,，都讓人厭惡,，但它們也有好的一面。蒼蠅可以分解大便,，可以使它分解成肥料,。如果沒有了蒼蠅,，全世界就會(huì)臭死了,。蒼蠅可以說是最光榮的“清潔工”了,。前蘇聯(lián)在空間站用一種家蠅來分解自己的大便,，使大便有處理,，還有許多有用的資源,。

灰塵應(yīng)該是大家最厭惡的東西,，又會(huì)污染環(huán)境,，危害人類的罪魁禍?zhǔn)?，你沒想到吧,？灰塵也是對(duì)人類有益的。假如沒有了灰塵,，空氣會(huì)很清晰,，但太陽卻會(huì)直射，你就睜不開眼睛,。更可怕的是,，天空中就沒有結(jié)晶體，將不會(huì)降一滴水,，我們大地森林,，還有我們?nèi)祟惗济媾R著死亡。

這些事告訴我們要全面的思考問題,，才能做好事情,。

鹿和狼的故事讀后感400字篇三

凱巴伯森林中發(fā)生的這一切說明生態(tài)的“舞臺(tái)”上，每一種生物都有自己的角色,。森林中既需要鹿,，也需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí),，去判定動(dòng)物的善惡益害,，有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

人類要尊重生物之間,，相互制約,，相互聯(lián)系的關(guān)系，維護(hù)生態(tài)平衡,。

在我們的記憶中,，狼是壞的，總是擔(dān)著欺負(fù)弱小罪名,。而鹿卻永遠(yuǎn)是潔白美麗的化身,，善良,，聽話，懂事,，可愛的總是他們,。

可我看過一篇課文，叫作《狼天使,，鹿惡魔》課文中講的是一個(gè)鹿媽媽的孩子死了,，直到尸體發(fā)臭，管理員才剛把鹿寶寶提起來,，準(zhǔn)備扔掉,，可鹿就撲了上來，咬住管理員的動(dòng)脈,，使管理員立馬斃命,；而一位狼媽媽也遭受到同樣的遭遇，同樣的急了眼的狼媽媽也撲了上去,，也將它那血盆大口支在了管理員的脖子上,，可就在那一瞬間，狼松開了,，他將脖子收了回來,，低下了頭,，仿佛是在給管理員道歉,，接著，他又慈愛的看了看自己的孩子,，抱的更緊了,，望了望管理員。

兩位動(dòng)物媽媽雖然都想保護(hù)自己的孩子,，可采用的方法不同,，使管理員的命運(yùn)也不同，也說明了狼也是一個(gè)可愛的天使,！

鹿和狼的故事讀后感400字篇四

《鹿和狼的故事》這篇文章使我深受啟發(fā),，我明白了生活在同一地球上的不同生物之間都是相互制約、相互聯(lián)系的,。

課文主要講了在美國一個(gè)森林里有四千只鹿出沒,，兇惡的狼是鹿的天敵，美國總統(tǒng)下令獵人消滅狼群,。很快鹿增多了,，達(dá)到了十萬只。一切能被鹿吃的食物都難逃厄運(yùn)綠色植物一天天減少,，饑餓造成鹿大量死亡,，接著又是疾病流行,，無數(shù)只鹿消失了蹤影，從十萬只銳減到只剩八千只病鹿在茍延殘喘,。

以前,，我認(rèn)為狼是兇惡的，所以要消滅,；鹿是善良的,，所以要保護(hù)。如果世界上沒有狼的話,，那么別的動(dòng)物肯定十分安全,。可學(xué)了這篇課文以后,，我覺得這種想法是錯(cuò)誤的,。

狼只是為了生存而吃鹿，鹿也是為了生存而吃草,。盡管狼吃鹿,，它卻維護(hù)著鹿群的種群穩(wěn)定。如果急劇捕殺狼,，就會(huì)導(dǎo)致鹿群繁殖過快,。當(dāng)森林中的植被已經(jīng)生長得比鹿群食用得慢時(shí)，那么鹿群就會(huì)餓死,。

“鹿和狼的故事”為我們敲響了警鐘,，給我們上了一堂生動(dòng)的課。告訴我們要保持生態(tài)平衡,，遵循規(guī)律的內(nèi)在法則,。大自然的優(yōu)勝劣汰是生物在漫長的凈化過程中形成的，人類如果過分干擾,，破壞了生態(tài)平衡,，就會(huì)帶來意想不到的災(zāi)難。

鹿和狼的故事讀后感400字篇五

今天,，我翻書的時(shí)候又翻到了《狼和鹿的故事》這篇文章,，這是我六年級(jí)的時(shí)候?qū)W的。講的是二十世紀(jì)初葉美凱巴伯森林,，總統(tǒng)為了保護(hù)鹿,，所以獵殺了森林公園里所有的狼，導(dǎo)致鹿大量繁育,，造成生態(tài)災(zāi)難,。

以前，我認(rèn)為狼是邪惡的，鹿是善良的,，如果地球上沒有狼的話,，其他動(dòng)物肯定十分安全，可現(xiàn)在,，這種想法是錯(cuò)誤的,。

狼只是為了生存而吃鹿，鹿也是為了生存而吃草,，一切生物都只是做了一生必要做的事,，好像我們?nèi)祟愐粯樱y道為了可憐動(dòng)物而不吃肉嗎,？不可能,，人離不開肉，因?yàn)槿梭w需要肉中的蛋白質(zhì),，同樣,，人類也不能改變大自然，人類要尊重大自然,，大自然創(chuàng)造的一切生物都有一定的規(guī)律,，也就是食物鏈狼吃鹿，鹿吃草,，這條鏈中相互依存,，缺一不可，應(yīng)為它們的存在都起著一定的作用,。如果這條食物鏈遭到破壞,，大自然就會(huì)失去平衡，總有一天,，后果將不可預(yù)料,！

同樣,，人類之間也是平等的,，每一個(gè)人的存在也有著必要的作用。既然大自然創(chuàng)造了他,，那么世界就需要他,，社會(huì)需要他，每一個(gè)人都有它的作用,，所以,，我們不能輕視任何一個(gè)人，因?yàn)樗麄儾还苁菤埣踩?，老人,，他們都有著他們自己的作用?/p>

讓我們?yōu)樯鐣?huì)，自然的平衡盡自己一份力,，去把自己的那一份工作努力地去做好,！

鹿和狼的故事讀后感400字篇六

讀過這遍課文后,，我感到有些吃驚。

因?yàn)樵谖移匠Ｗx的故事中,，狼,，在我們記憶中是十惡不赦的。

恨不得早日將它們殺掉,。但讀過這篇課文后,，我的想法變了……國王為了保護(hù)鹿，就叫獵人把狼殺死,。獵人們就把凱巴伯森林里的狼全部消滅掉了,。但沒想到的是，鹿不但沒有更好的繁殖,、生活,，反而把森林的植物全部吃光，自己也沒有了食物而死亡……我發(fā)現(xiàn),，在現(xiàn)實(shí)生活中,，動(dòng)物，沒有好壞之分的,。

或許你看過一些童話,、傳說，那里的狼都是罪惡的象征,，那些食草動(dòng)物都是善良的化身……但是你錯(cuò)了,，所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)平衡的使者，它們會(huì)將動(dòng)植物世界保護(hù)的井然有序,。

不會(huì)因?yàn)槁固喽鴮⑸制茐?，也不?huì)因?yàn)槔翘喽斐陕埂⒀虻葎?dòng)物的大量死亡,。所以,，不要因?yàn)槟愕母杏X來判斷動(dòng)物的好壞，要實(shí)際的找出原因,，不要沒頭沒腦的亂殺無辜,。

現(xiàn)在的生態(tài)平衡已經(jīng)被人類搞得面目全非了，如果再不加以保護(hù),，最后受害的還是我們自己?。∥颐靼琢宋覀冏鍪裁词虑槎家泄?jié)制,。

鹿和狼的故事讀后感400字篇七

六年級(jí)學(xué)過一篇課文,，名叫《鹿和狼的故事》。

眾所周知，在我們的印象中,，鹿是美好的,，是純潔和善良的化身，一些人將它比喻為天堂的使者,；而狼則是可怕的,，是殘暴兇惡的魔鬼，也有一些人將它比喻為來自地獄的,。鬼,！正是因?yàn)槿吮M皆知的這一點(diǎn)，文中的羅斯?？偨y(tǒng)才下令消滅所有狼,。接而打破了生態(tài)平衡。而打破平衡的代價(jià)就是死亡,。因?yàn)闆]有了狼,，鹿群，整天吃吃喝喝,，把食物都吃光了,；因?yàn)闆]有了狼，鹿群就沒有了敵人,，也不用每天奔波逃命了,，身體漸漸胖了起來；因?yàn)闆]有了狼,，鹿群沒有了天敵,，安心的養(yǎng)家戶口，安心的生育,。漸漸地,，鹿群多了起來，接而鹿群又死了一大半,。

讀這篇課文之前,，我也是保持著這樣的思想。但讀過之后,，我覺得大自然一直有一條生物鏈,。由強(qiáng)到弱依次排序，人類雖然是食物鏈的頂端,。但也不能破壞這條生物鏈的平衡。否則,，人類將會(huì)消失,。

可能我說的有些嚴(yán)重，但是，這是真理,，事實(shí)就是這樣,。狼和鹿和草一直保持著平衡。 鹿吃鮮草,，狼吃病鹿,，狼糞又滋養(yǎng)草，以此循環(huán),，破壞了任何一條都不行,。

其實(shí)，我們做事也一樣,，不要怎樣想超越,，其實(shí)他們也在想著超過別人。要想怎樣才能努力,，實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的目標(biāo),。不要憑借自己的力量去欺負(fù)別人，而他們也有可能會(huì)欺負(fù)你,。

鹿和狼的故事讀后感400字篇八

大自然就像一個(gè)彈簧,，你怎么對(duì)它，它就怎么對(duì)待你,。今天我又看了一個(gè)自然故事,。

這個(gè)故事講述了：羅斯福為了保護(hù)鹿而下命消滅狼，從而導(dǎo)致巨大的生態(tài)災(zāi)難,，是美麗的鹿成了毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

讀了這個(gè)故事,，我深深地明白了：生活在同一個(gè)地球上的不同生物之間是互相制約、互相聯(lián)系的,，僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí),，去判斷動(dòng)物的善惡益害，有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。森林中既需要鹿,，也需要狼。

人們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中得這種相互關(guān)系,。鹿在沒有大敵的安全環(huán)境中無限制的繁殖,，這樣鹿群對(duì)事物的需求量也無限制地增加，而森林里的食物來源是有限的,，他只有這么多,，不會(huì)增多，這樣便導(dǎo)致綠色植被減少,，最終森林被毀,，而“殺手”就是人們所認(rèn)為美麗善良的鹿,。

在平常的生活中，許多愚昧的人們,。他們捕捉青蛙,，讓莊稼里的蟲子不斷增加；他們打獵小鳥,，讓森林中的蟲子變得猖狂起來,；他們亂砍亂伐，讓泥石流,、洪水威脅人類的生活,；他們破壞地質(zhì)，讓地球上的礦產(chǎn)資源加速枯竭,；他們排放毒氣,，讓大氣資源受到嚴(yán)重的污染……

讀了這個(gè)故事我受益匪淺！