人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

致老師感謝信350篇一

您好,！

我是您一位忠實的家長,，同時也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。xx老師,，我是一名教師，是一名深受學生愛戴的優(yōu)秀老師,。,，我曾經(jīng)認為自己很了不起，很成功專題范文成功,，因為我了一屆又一屆的優(yōu)秀學生,。為此，我非常驕傲,，并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者,。然而，我錯了,，可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀,；但是作為一個母親，我卻遇到一生中的難題,，為此我苦惱不已,。但是也許是我教學的成功感動了上蒼，一次偶然的機會他讓我看到您的學校,，看到您對教育孩子的獨到見解和科學的.方法,。

xx老師，首先感謝您,，感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶,；其次，抱怨您,，抱怨您學校開的的太晚,，如果您早日讓我們看到您的學校，我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,，我們的孩子將早日回歸自我,。總之,，白老師,，我對您有的不止是感謝，而是感激,。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況,。

兩年前，兒子上初三,，壓力比較大,，為了讓他能夠適當?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W習效率,，在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學習方法,，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力,。然而好景不長，沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,。家里很少出現(xiàn)他拿著習題讓媽媽講解的情景,，慢慢地我們甚至很少看見他的身影，他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里,，確切地說應該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面,。為了讓他不深陷其中，我們對他進行了阻止沒收了電腦,。我們以為這樣他就可以專心學習,，可是適得其反，我們這一舉措不但沒能達到目的,，反而滋生了他從未有的壞習慣,。他走進網(wǎng)吧，為了上網(wǎng)他學會了撒謊,，學會了逃課,，學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,，我們看在眼里急在心里,，可就是束手無策，無能為力,。

為了孩子,，我們甚至帶他去做過心理輔導，心理治療,，可還是無濟于事,。然而就在我們打算放棄的時候，我看到您的學校,，一開始報著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學校,，經(jīng)過你們封閉、軍事化管理,、心理輔導,、親子教育、孩子們的打小工,、走貧訪苦等體驗式教育,，在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標，回家后就像換了個人似的，孩子懂的了感恩,，理解了親情,，就是生活上也學會自立，我做為父母的真不知該如何感激你,。孩子的老師說孩子變化很大,，就是成績還跟不上，不過我相信我兒子在不長時間就會趕上,。白老師,，如果有時間一定來我家做客，你可比我們的救命恩人,。

另外，你學校的聯(lián)系方式是不是換了,，我打幾回都不通,，望在回信中祥寫，還有張教官的電話也寫上,。

xx老師,，在您的指導下我兒子一定會找回自我，并真正成為同齡人中的佼佼者,。xx老師,，再次謝謝您。采納您的家教建議,，希望您的學校能為更多的問題學生照明前景,，以便讓天下所有有過我這種經(jīng)歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。

此致

敬禮,！

xxx家長

20xx年xx月xx日

致老師感謝信350篇二

敬愛的x老師,、x老師和x老師：

在你們的辛勤培育和諄諄教誨下，我的孩子xxx就要離開她所

熱愛的xx幼兒園,，成長為一名小學生了,。三年幼兒園的快樂生活，孩子各方面都有了長足的進步,，養(yǎng)成了懂禮貌,、講衛(wèi)生、愛學習的優(yōu)良習慣,。尊敬長輩,、關(guān)心他人成為孩子的自覺行為。這一切離不開你們的點滴教誨,、凝聚著你們的辛勤汗水,，在這里向你們道一聲辛苦了，衷心感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護。

三年來,，隨著孩子年齡的增長,、知識的增加以及心理智力的逐步提高。我們感受到孩子在成長中的個性和些許的任性,，作為父母,，對于孩子教育的方式方法也在悄悄起著變化，需要更多的耐心和技巧,，即使這樣,，我們有時也會力不從心、心情煩躁,。但你們卻將耐心和細致,，無私的傾注在30多位孩子的身上，總是面帶笑容,，從無怨言,，這種愛是多么的偉大，是多么的不容易,。

孩子走入社會的第一步邁進了xx幼兒園,，對于孩子是幸運的、對于家長是欣慰的,，因為孩子在起跑線上接受了優(yōu)質(zhì)的教育,，家長也免除了后顧之憂。孩子通過與小朋友的廣泛接觸擴展了認知范圍,，提高了集體生活的能力,；每天老師的教育和培養(yǎng)又開發(fā)了智力，增長了知識,。孩子和你們也建立了深厚的感情,崇拜和依戀的情感油然而生,。在這xx幼兒園畢業(yè)季到來之際，作為家長,，我們以感謝信的形式,，表達我們衷心的謝意與無上的敬意。

最后,，祝你們身體健康,，工作順利！祝小朋友們健康快樂,，邁入自己理想的小學,。

學生：xxx

家長：xxx xxx

致老師感謝信350篇三

龐老師：

您好。非常感謝您對孫雨桐的關(guān)心和幫助,。

昨晚我看了孫雨桐的寫話作業(yè)本,，您批改得非常認真仔細,。對您來說，這可能是一種習慣,，一種責任,，一種使命；但對我們家長來說,，產(chǎn)生的卻是一份感動,，一份感激，一份感謝,。

您不只是看字寫得對不對,，還要看間架結(jié)構(gòu)、筆順等,。比如對“晉”“金”等字的批改,。我是做文字工作的，對您也是自愧不如,。比如我就沒有看出孫雨桐寫的“真”字和“直”字兩面只有兩橫,，而正確的寫法應該是三橫。

另外還有兩個詞想和您探討一下,。一個詞是“坐落”。我查了一下商務印書館第五版《現(xiàn)代漢語詞典》,，這里有“坐落”而沒有“座落”的詞條,。我的理解，“坐”是動詞,，有建筑物位于某處的意思,，比如“我們的學校坐落在國師街上”；“座”是名詞,，表示座位,、座椅，比如“領(lǐng)導和專家們在主席臺上就座”,。因此“坐落在汾河西岸的中國煤炭博物館”應該是“坐落”而不是“座落”,。另外一個詞是“漂白”?！捌庇幸宦?、三聲、四聲三種讀音,。讀一聲時,，與水有關(guān)，如“漂流”“漂浮”等,；讀三聲時,，與漂染有關(guān)，如“漂白”“漂洗”；讀四聲時,，與美好有關(guān),，比如“漂亮”“漂亮話”。因此,，用讀四聲的“漂”組詞,，應該是“漂亮”“漂亮話”（而且商務印書館第五版《現(xiàn)代漢語詞典》里只有這兩個詞條），而不應該組“漂白”,。

也許有些吹毛求疵,，但我是受了您的影響。孫雨桐那次用“劉”造句,，我是死活想不出,，這個用作人的姓的字，究竟能組什么詞,，只好準備寫什么“老劉”“小劉”“劉老”“劉備”等,。后來孫雨桐告訴我，你在黑板上寫了“劉海兒”這個詞,。您不只是孫雨桐的老師,，您也應該是她爸爸的老師。希望我們共同努力,，讓孫雨桐的成長之路更加充滿愛和陽光,。

再一次表示對您的感謝，并祝工作順利,。

孫xx

10月11日

致老師感謝信350篇四

親愛的老師：

幾載寒暑過去了,，老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳,，只有刻在人們心靈上的名字,，才能永存。老師一位人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字,，因為有著像大海

一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵,，故將長存我心,。

有人說，師恩如山,。高山仰止,，當更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂"新竹高于舊竹枝,，全憑老干為扶持",。全班的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以，不管何時何地,，無論天涯海角,，我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是需要您啟蒙的學生!

老師,，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣,、操的心，但我無法忘記您為年少的我老師,，您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑,。或許,，您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊,，但是，您卻來到了我們身邊,，因為您心中有了我們

小舞臺,，大作為。三尺講臺方寸有限,，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,，用粉筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤,。您的每一根銀絲，都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,，都深深地鐫刻在我心里?？催@遍地綻放的鮮花,，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞!

敬愛的老師,，請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨,，不辜負您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美,、綠樹成蔭屏風山下,，懷更大的志向，抱更高的理想,，進一步弘揚"桂工精神",，珍惜時光，發(fā)奮讀書,，努力成為國家的棟梁之材,，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,，回報學校對我的培養(yǎng)。

再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!

此致

敬禮

xxxxx

xxxxxx年x月

致老師感謝信350篇五

感謝您——老師,！

平凡的日子,，卻有著絢爛的色彩;平淡的歲月，卻有著輝煌的內(nèi)涵!

——題記

“你給我一句話,，就打開我一扇窗,；你給我一個微笑，我就渾身是力量,；你給我一個眼神,，我就找到了方向，你放開雙手讓我遨游知識的海洋……”這首歌——《老師》唱出了我們和老師的深情,，更唱出了老師對我們無私的愛,。我們無以報答，只能默默地道一聲：感謝您——老師,！

感謝您一直鼓勵我們,，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著,，即使我們失敗了,，您也不會對我們冷嘲熱諷。當我們有一點成就時,，您就會對我們加以鼓勵,，為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個問題,，每一個發(fā)現(xiàn),，每一種體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍,。您讓我們懂得了生活像天空一樣遼闊 ,。

老師，您像火光溫暖人心,。 細雨般輕柔的語言,， 滲透我的心扉， 滋潤我的心靈,。 老師,， 像強心劑使人振奮。 鋼鐵般堅定的語言,， 拍打我的靈魂,， 激起我的斗志。 老師,， 像驚雷把人震醒,。 瀑布般磅礴的語言,， 扣開我的心扉， 喚起我的憧憬,。

您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。您用事實向我們證明

：學習并不是一種負擔,，而是一種快樂,，是一把通向未知的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師，您用最無私的愛,，播種春天,，播種理想，播種力量……用語言播種,，用粉筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤,。老師,，您用生命的歌聲呼喚醒種子的成長!您用無限的愛編織著我們對未來的渴望!

深深的感激之情， 化為普通卻感人肺腑的話語： 老師,，我永遠愛您,！

再一次向您真摯地表達：感謝您——老師！