在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)校管理工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校管理工作總結(jié) 個(gè)人篇一

一,、建立食堂管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),。

學(xué)校的食堂由校長(zhǎng)擔(dān)任第一責(zé)任人，總務(wù)主任胡向陽(yáng)分管并全面負(fù)責(zé),，楊劍老師專職具體抓日常工作,，成立了膳食管理委員會(huì)，委員會(huì)由工會(huì),、教代會(huì)的部分代表及學(xué)生代表參加,，直接對(duì)校長(zhǎng)提出伙食的標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),。學(xué)校食堂各項(xiàng)工作分工到人,，明確職責(zé)，每月一次會(huì)議,、一次考核,。

二、完善制度,，措施到位

我們每月對(duì)食堂工作人員召開(kāi)一次專項(xiàng)會(huì)議,，集中學(xué)習(xí)和討論各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)和安全教育工作等,。制定了《學(xué)校食品安全衛(wèi)生管理制度》、《食堂衛(wèi)生檢查制度》,、《食堂工作人員職責(zé)》,、《食堂安全責(zé)任狀》、《餐具清洗消毒制度》,、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報(bào)告制度》,、《食堂食品貯存庫(kù)房制度》，《食堂工作人員健康及個(gè)人衛(wèi)生制度》,，以及認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》,、《學(xué)校食品衛(wèi)生條例》等內(nèi)容，做到制度健全,，措施到位,，管理嚴(yán)格，誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé),，為防止各項(xiàng)管理制度流于形式,，把制度落到實(shí)處。一方面,，食堂在組織全員對(duì)各項(xiàng)管理制度進(jìn)行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，對(duì)全體員工進(jìn)行技能強(qiáng)化培訓(xùn)，另一方面,，加大了管理制度實(shí)施過(guò)程對(duì)具體操作人員的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和現(xiàn)場(chǎng)教育的力度,，以扭轉(zhuǎn)操作人員在整個(gè)餐飲行業(yè)中普通存在著的不良習(xí)慣，通過(guò)采取一系列行之有效的措施,，從而把管理制度措施逐漸推向了落實(shí),。

三、實(shí)施定點(diǎn)采購(gòu)制,，杜絕安全隱患,。

食堂的安全工作主要在食品的采購(gòu)、加工,、存放,，餐具的清洗消毒，食堂工作人員本身等幾個(gè)主要環(huán)節(jié),。學(xué)校進(jìn)一步提高了對(duì)食堂原材料進(jìn)行集中采購(gòu)的認(rèn)識(shí),，制度措施，規(guī)范程序,，食用油和大米在有較高知名度的糧油公司采購(gòu),，調(diào)料定點(diǎn)采購(gòu)，平時(shí)肉類等堅(jiān)持在質(zhì)量第一,，價(jià)格第二的原則下,，由資質(zhì)齊全的單位提供。并堅(jiān)持索證制度,，索取食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證,、化驗(yàn)單、營(yíng)業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照,，由專職管理人員驗(yàn)收,，切實(shí)把握好進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)。從而杜絕非準(zhǔn)入食品進(jìn)校園,。食品的加工,、存放和餐具的清洗消毒等落實(shí)到崗位，分工到人,，明確職責(zé),，及時(shí)記載，要有留樣設(shè)備,，留樣設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),，并且安規(guī)定留樣。學(xué)校不定期檢查,。同時(shí)加強(qiáng)食堂工作人員的思想教育,，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立為教育服務(wù),、為師生服務(wù)的思想,，切實(shí)關(guān)心食堂工作人員的生活，解決其困難,，使其一心一意為食堂工作,，無(wú)私心雜念。食堂工作人員及有關(guān)管理人員,，每學(xué)期進(jìn)行一次健康檢查,，每月一次的安全例會(huì)和每天的衛(wèi)生檢查，隨時(shí)接受臨時(shí)檢查必須的知識(shí)培訓(xùn)和保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,，穿戴統(tǒng)一的工作服,、工作帽。

四,、存在問(wèn)題

在自查自糾的過(guò)程中,，還有些問(wèn)題：必須進(jìn)一步加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，菜的品種要勤換,，節(jié)水節(jié)電還有潛力可挖,。在今后的工作中，我們要用更加細(xì)致的作風(fēng),，把學(xué)校的食堂工作干得更好,，讓師生吃得滿意,、吃得健康、吃得安全,。

學(xué)校管理工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校管理工作總結(jié) 個(gè)人篇二

冬去春來(lái),，時(shí)光流逝，不經(jīng)意間一學(xué)期的工作已接近尾聲,。本期我受學(xué)校安排,，分管校車工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，在大家老師支持配合下,，順利的完成了本期的工作任務(wù)。現(xiàn)將本期工作情況匯報(bào)如下：

一,、本期工作目標(biāo)：力爭(zhēng)校車管理規(guī)范化,。

1、完善校車管理制度,、工作預(yù)案,、安全應(yīng)急預(yù)案、落實(shí)人員分工,、乘車時(shí)間及線路安排;

2,、辦理校車相關(guān)證件手續(xù);

3、制定校車考核方案;

4,、檢查督促各種資料完善,，整理好校車資料;

5、落實(shí)校車的維護(hù),、保養(yǎng),、修理，保證校車正常運(yùn)行,。

二,、我的工作實(shí)施措施

1、校車工作是一項(xiàng)新工作,，沒(méi)經(jīng)驗(yàn),、沒(méi)借鑒范本，工作頭緒煩亂,。為了做好此項(xiàng)工作,，我多次與校長(zhǎng)、教師交流,，制度,、方案;人員、時(shí)間、線路,、站點(diǎn)安排等多次修改,、調(diào)整，工作任務(wù)繁重,。本期共完成相關(guān)制度,、方案等20來(lái)個(gè),，各種統(tǒng)計(jì),、登記表格10多個(gè)。堅(jiān)持檢查督促完善校車資料,，做好校車學(xué)生乘坐校車情況檢查,，做好記錄并及時(shí)公布。

2,、平時(shí)加強(qiáng)與駕駛員,、保安、隨車人員的溝通交流,，了解學(xué)生乘坐校車情況,，及時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題;與駕駛員一起解決校車的維修、保養(yǎng)問(wèn)題;做好了校車資料的收集整理和檢查工作,，有效確保了校車的正常運(yùn)行,。

三、一期以來(lái)達(dá)到的效果

校車安全正常的運(yùn)行,，無(wú)安全事故發(fā)生;制定制度,、方案20來(lái)個(gè)、各種登記,、統(tǒng)計(jì),、安排分工表格10多個(gè)，保證了校車正常運(yùn)行;校車維護(hù),、保養(yǎng),、修理及時(shí)到位，無(wú)因此影響校車運(yùn)行的事件發(fā)生;校車資料申辦到位,，符合要求;校車考核落實(shí)到位;校車各項(xiàng)資料創(chuàng)建,、收集整理較為完善，在迎接檢查中得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。家長(zhǎng),、學(xué)校，教師對(duì)校車工作基本滿意,，無(wú)突出意見(jiàn),。

四、工作反思與今后的打算

1、工作主動(dòng)性還不夠,，很多時(shí)候都只是在安排下工作,，工作創(chuàng)新觀念有待加強(qiáng);對(duì)教師的服務(wù)意識(shí)還有待進(jìn)一步提高;還需積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，力爭(zhēng)工作成效有進(jìn)一步的提高,。

2,、繼續(xù)做好現(xiàn)在已經(jīng)定型的校車工作，不斷創(chuàng)新,，讓校車工作上一個(gè)新臺(tái)階;加大對(duì)校車工作的檢查督促力度,，確保校車正常安全的運(yùn)行。

學(xué)校管理工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校管理工作總結(jié) 個(gè)人篇三

一,、主要成效

一是積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),。找準(zhǔn)學(xué)校快速發(fā)展路徑,，突破學(xué)校發(fā)展瓶頸,，根據(jù)學(xué)校的總體發(fā)展，統(tǒng)籌規(guī)劃,、逐步實(shí)施,，爭(zhēng)創(chuàng)市體育特色學(xué)校、市德育先進(jìn)校,、泉州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,，獲評(píng)安海鎮(zhèn)校園環(huán)境文化一等獎(jiǎng)，進(jìn)一步豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,，全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),，推進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展,。

二是打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。制定“團(tuán)隊(duì)為載體，學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),，問(wèn)題為牽動(dòng),，研修為過(guò)程，專家為指導(dǎo),，骨干為引領(lǐng),，制度為保障，發(fā)展為歸宿”的策略,，構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展支持體系,，選撥優(yōu)秀教師到深圳參加高研班培訓(xùn)，顏夢(mèng)铔老師獲評(píng)市“教學(xué)新星”,。不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè),，打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,。

三是深化課程改革。扎實(shí)推進(jìn)閱讀教學(xué)“五環(huán)四點(diǎn)”高校課堂教學(xué)模式和小課題的研究實(shí)施進(jìn)程,，小課題完滿結(jié)題,。進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，以品質(zhì)提升學(xué)校魅力,。

四是夯實(shí)德育活動(dòng),。堅(jiān)持德育為首，不斷優(yōu)化學(xué)校德育工作方法,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際及各年齡段學(xué)生特點(diǎn),，扎實(shí)開(kāi)展主題月德育活動(dòng)，第四屆讀書節(jié)活動(dòng)等,，讓活動(dòng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心,，規(guī)范學(xué)生行為，確實(shí)提高學(xué)生思想道德素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

五是凝練特色文化,。立足藝體特色,，以藝體特色育德、以藝體特色益智,、以藝體特色強(qiáng)體,。舉行班級(jí)籃球聯(lián)賽和三操一活動(dòng)，大力推廣籃球文化,，扎實(shí)推進(jìn)一球一繩,。參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生籃球比賽獲第一名。進(jìn)一步夯實(shí)少年宮活動(dòng),，豐富特色內(nèi)涵,、提升辦學(xué)品位。

六是推進(jìn)專項(xiàng)建設(shè),。進(jìn)行操場(chǎng)拓寬,，解決歷史遺留的大難題。投入整修舊教學(xué)樓屋面,、油漆墻壁,、校大門路面維修。投入約5萬(wàn)元進(jìn)行環(huán)境文化布置,，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,、

七是確保一校平安。加大安全宣傳教育力度,，加強(qiáng)隱患排查治理力度,，定期開(kāi)展演練逃生活動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)校安全教育和管理水平。鞏固和提升“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”暨“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建成果,，確保一校平安,。組隊(duì)參加安海鎮(zhèn)交通知識(shí)競(jìng)賽，榮獲團(tuán)體第一名。

二,、具體工作

(一)以人為本,，完善管理體制

1,、落實(shí)精細(xì)要求，實(shí)施分層管理。堅(jiān)持實(shí)行部門負(fù)責(zé)制，落實(shí)“五,、四,、三、二,、一”的精細(xì)化管理要求(即“五個(gè)明確”：明確崗位職責(zé),，明確工作目標(biāo)，明確工作任務(wù),，明確工作流程,，明確工作標(biāo)準(zhǔn);“四個(gè)到位”：布置到位,，執(zhí)行到位，指導(dǎo)到位,，檢查到位;“三個(gè)及時(shí)”：及時(shí)反饋,，及時(shí)通報(bào)，及時(shí)改進(jìn);“兩個(gè)注重”：注重分析,，注重總結(jié);“一個(gè)創(chuàng)新”：遇到難題,，先轉(zhuǎn)變觀念再進(jìn)行方法創(chuàng)新。)校長(zhǎng)從大局入手,，高瞻遠(yuǎn)矚,，統(tǒng)籌安排，把準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展的方向;副校長(zhǎng)分管,、督促各相應(yīng)部門開(kāi)展工作;教務(wù),、德育、總務(wù),、教研室等部門和各年段應(yīng)各司其職,，各負(fù)其責(zé),，認(rèn)真開(kāi)展部門和年段的各項(xiàng)工作，看好自家門,，做好自家事,，做到工作件件能按時(shí)落實(shí)，認(rèn)真落實(shí),，盡職盡責(zé),。并以此進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣,，使學(xué)校工作向著科學(xué)管理的良性軌道發(fā)展,。

2、完善績(jī)效考核,，推進(jìn)目標(biāo)管理,。根據(jù)《橋頭中心小學(xué)教師崗位目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則》，做好原始數(shù)據(jù)的積累與記載,，把班級(jí)管理,、學(xué)生養(yǎng)成教育、安全衛(wèi)生,、教師專業(yè)成長(zhǎng)等工作與績(jī)效緊密聯(lián)系起來(lái),。堅(jiān)持“公開(kāi)、公正,、公平”的原則,，努力構(gòu)建多元評(píng)價(jià)體系，科學(xué)評(píng)定教師工作,，真正建立起按勞分配,、按質(zhì)取酬的分配機(jī)制，激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),，用心工作,。發(fā)揮行風(fēng)監(jiān)督員的作用，開(kāi)展“社會(huì)評(píng)學(xué)?！毙酗L(fēng)評(píng)議活動(dòng),。

(二)以時(shí)俱進(jìn)，錘煉教師藝能

1,、典型引路,，修師德。

一是以慶祝教師節(jié)活動(dòng)為載體,，通過(guò)開(kāi)展簽訂“師德承諾書”,、“拒絕有償家教”、“拒絕請(qǐng)吃送禮”等主題教育活動(dòng),，樹(shù)立師德典型,，用身邊的人,、真實(shí)的事調(diào)動(dòng)全校教師教書育人的積極性。

二是把立德樹(shù)人作為教育根本任務(wù),，堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在首位,，實(shí)行師德“一票否決”。堅(jiān)決杜絕有償家教,、私自引導(dǎo)學(xué)生(或家長(zhǎng))購(gòu)買教輔資料,、體罰和變相體罰學(xué)生、酒后駕車等違紀(jì)違法行為,。學(xué)校將師德考核納入《教師崗位目標(biāo)管理考評(píng)》范疇,，激發(fā)教師形成不斷錘煉師德的內(nèi)在需求，營(yíng)造師德建設(shè)的濃厚氛圍,。

2,、深入反思，求發(fā)展,。教師的專業(yè)發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的重要保證,。學(xué)校引導(dǎo)全體教師認(rèn)真思考自身的發(fā)展現(xiàn)狀，深入剖析自己工作上存在的問(wèn)題,，要求每個(gè)老師制定《個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃》,，通過(guò)自我反思、自我實(shí)踐逐步實(shí)現(xiàn)近遠(yuǎn)景目標(biāo),，從而促進(jìn)自我專業(yè)的快速成長(zhǎng),。各年段開(kāi)展以如何實(shí)施有效教學(xué)，提高課堂教學(xué)實(shí)效為主題的專題討論,，年段長(zhǎng)認(rèn)真做好記錄,，做到有時(shí)間、有地點(diǎn),、有討論的內(nèi)容、有實(shí)施的策略,，確實(shí)克服就“書”教“書”,，就“題”解“題”的教學(xué)方法，增強(qiáng)全體教師工作的針對(duì)性,，提高廣大教師工作的有效性,。

3、積極參與,，練師能,。首先學(xué)校為教師征訂報(bào)刊雜志2萬(wàn)多元，強(qiáng)化讀書工程,，自我提升,。其次堅(jiān)持崗位練兵,。以落實(shí)有效課堂為切入點(diǎn)，做到六個(gè)一：即研讀一本教育名著;承擔(dān)或參與一個(gè)課題研究;參與一堂曬課;撰寫一篇有關(guān)落實(shí)有效課堂反思類文章;發(fā)表一篇落實(shí)有效課堂有關(guān)策略的專業(yè)論文;制作一個(gè)帶有新理念的多媒體課件或編制一份有一定風(fēng)格的試卷,。本學(xué)期,，7個(gè)鎮(zhèn)級(jí)課題完滿結(jié)題;教師參加試卷編制，獲一等獎(jiǎng)3份,，二等獎(jiǎng)2份,。論文發(fā)表、反思評(píng)比成績(jī)突出,。第三,，積極參與各種教學(xué)研訓(xùn)、競(jìng)賽活動(dòng),，并在各種活動(dòng)中認(rèn)真思考,、踴躍發(fā)言，據(jù)統(tǒng)計(jì)本學(xué)期外出培訓(xùn)達(dá)220多人次,。

4,、結(jié)對(duì)幫扶，促共進(jìn),。首先充分發(fā)揮骨干老師在學(xué)校教育教學(xué)中的引領(lǐng)作用,，以“師徒結(jié)對(duì)”形式，對(duì)有發(fā)展后勁,、有培養(yǎng)前途的青年教師進(jìn)行帶教指導(dǎo),。其次是培養(yǎng)青年教師。學(xué)校努力為成長(zhǎng)中的青年教師搭建“專家引領(lǐng),、名師示范,、同伴互助”的校本培訓(xùn)平臺(tái)，組織青年教師與骨干教師,、名師結(jié)成師徒關(guān)系,，以老帶新，促進(jìn)新教師由“入道”,、“悟道”到“得道”的階段發(fā)展,。同時(shí)，通過(guò)外派學(xué)習(xí),、教學(xué)觀摩,、跟崗鍛煉、競(jìng)賽展示等活動(dòng),，使青年教師更快地成長(zhǎng)為學(xué)校的中流砥柱,。顏夢(mèng)铔老師就是一名迅速成長(zhǎng)起來(lái)的教師代表。繼續(xù)實(shí)行外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的老師返校后舉辦“學(xué)習(xí)培訓(xùn)分享會(huì)”的制度,，真正達(dá)到“一人學(xué)習(xí),，眾人受益”的培訓(xùn)效果,。

(三)齊抓共管，增強(qiáng)德育實(shí)效

1,、更新觀念,，營(yíng)造良好育人氛圍

本學(xué)期，大力開(kāi)展“做一個(gè)能講細(xì)節(jié)的人”的活動(dòng),，把德育“粗線條”的大道理的闡述,、大范圍的說(shuō)教、大標(biāo)語(yǔ)的渲染,，落實(shí)到曉之以理,、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行的思想教育工作的艱苦反復(fù)的“細(xì)節(jié)”上,。樹(shù)立學(xué)校德育無(wú)小事,、事事皆育人、育人要精致,、成功在細(xì)節(jié)的思想,。推進(jìn)“德育導(dǎo)師制”，定期舉辦“明誠(chéng)講堂”,、德育工作例會(huì),、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開(kāi)展教師優(yōu)秀德育論文評(píng)選,，鼓勵(lì)教師探討德育問(wèn)題,，陳小查教導(dǎo)主任的德育論文獲安海鎮(zhèn)第九屆德育論壇一等獎(jiǎng)，并作專題發(fā)言,。

2,、搭建平臺(tái)，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)

首先,，加強(qiáng)與共建單位,、村居的聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展多種形式的共育活動(dòng),。主動(dòng)爭(zhēng)取相關(guān)職能部門抓好校園周邊治安綜合治理,，在校門口立警示牌，提醒行人走天橋,，勿隨意停放車輛。

其次,，密切家校聯(lián)系,，舉辦“校長(zhǎng)接待日”、“教學(xué)開(kāi)放日”家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),，廣泛聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界群眾對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),、建議和批評(píng),，接受群眾咨詢，提升學(xué)校管理部門的社會(huì)親和力和公眾信任度,，密切學(xué)校與家庭,、社會(huì)的深層聯(lián)系，攜手共謀學(xué)校發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì),。

第三,，通過(guò)微信平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì),、告家長(zhǎng)書,、家校互訪等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí),、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式,，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。

3,、夯實(shí)活動(dòng),，塑造學(xué)生完美人格

⑴推行“日行一善”。以誦讀,、踐行《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》和《論語(yǔ)》為載體，通過(guò)該主題實(shí)踐活動(dòng),，以文化(包括環(huán)境文化,、制度文化、精神文化)影響習(xí)慣,，用特色引領(lǐng)養(yǎng)成,，靠體驗(yàn)加以實(shí)施，引導(dǎo)學(xué)生存善心,、吐善言,、做善事，逐步實(shí)現(xiàn)“日行一善”到“時(shí)時(shí)行善”,，最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”,，從而達(dá)到“培育健康友善的橋頭學(xué)子”的育人目標(biāo)。

⑵落實(shí)“八好”習(xí)慣,。把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)工作來(lái)抓,，不斷完善學(xué)生日常行為管理制度，堅(jiān)持把養(yǎng)成教育與推進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)良好校風(fēng),、校紀(jì)的形成,。本學(xué)期，進(jìn)一步關(guān)注“八好”習(xí)慣的落實(shí)(即把操做好,、把地掃好,、把字寫好、把歌唱好,、把路走好,、把話說(shuō)好、把飯吃好,、把物放好),，有效地引領(lǐng)學(xué)生走近真善美，遠(yuǎn)離假丑惡,，在健康向上的校園文化中茁壯成長(zhǎng),。

3、創(chuàng)新機(jī)制,，提升德育育人效果

德育口,、少先隊(duì)加強(qiáng)班隊(duì)干部培訓(xùn)力度，10月份完成大,、中隊(duì)干部的選拔工作,，選拔優(yōu)秀隊(duì)干部參加安海鎮(zhèn)首屆大隊(duì)干部培訓(xùn)，參加安海第二屆十佳少先隊(duì)員競(jìng)選,，其中有2名同學(xué)入圍,。“小交警員”對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生,、禮儀,、路隊(duì)、紀(jì)律,、兩操等方面實(shí)行有力的管理,，并努力開(kāi)展自主管理、評(píng)價(jià)工作,，讓學(xué)生逐步從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,。如：每周一升旗儀式的主持，改變過(guò)去一直只是由一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)大隊(duì)委擔(dān)任的情形,，讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)主持全校性的活動(dòng),，擁有“第一次”上臺(tái)的機(jī)會(huì)，這對(duì)他們今后的成長(zhǎng)可能會(huì)有不可估量的幫助,。

(四)求真務(wù)實(shí),，提高教育內(nèi)涵

1,、進(jìn)一步嚴(yán)格課程質(zhì)量管理

強(qiáng)化監(jiān)督管理。學(xué)校加大課程剛性化管理的督查力度,，通過(guò)推門聽(tīng)課、隨機(jī)檢查,、定期視導(dǎo)等方式隨時(shí)掌握教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，全面深入教學(xué)第一線,，開(kāi)展“日巡課”管理活動(dòng),，重點(diǎn)落實(shí)教學(xué)常規(guī)“五無(wú)”工作，及時(shí)掌握教師的課堂教學(xué)情況,，與全體教師共同探討教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的困惑與疑難問(wèn)題,，引領(lǐng)全體教師認(rèn)真上好每一堂課，教好每一個(gè)學(xué)生,，提升各學(xué)科的教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。

規(guī)范常規(guī)管理。繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)“五規(guī)范”要求,，嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂教輔讀物,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè),。提倡彈性作業(yè),，反對(duì)機(jī)械重復(fù)作業(yè)，禁止無(wú)效作業(yè),。課外輔導(dǎo)方面,，重視培優(yōu)補(bǔ)差，堅(jiān)持集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,，本學(xué)期質(zhì)量普查成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),。

2、進(jìn)一步創(chuàng)新集體備課方式

備課方面,，各備課組組織教師充分利用各種網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái),，利用平臺(tái)內(nèi)同步教材資源、名師課堂,、精品試題,、疑問(wèn)解答等在線資源展開(kāi)備課、教學(xué)活動(dòng),。備課組緊緊圍繞如何提高教學(xué)質(zhì)量,，如何落實(shí)有效教學(xué)、構(gòu)建和諧幸福課堂等問(wèn)題,，積極探索集體研課的新策略,，繼續(xù)實(shí)行集體研課制度,，充分發(fā)揮骨干教師的作用，帶動(dòng)和提高青年教師的整體教學(xué)水平,。

3,、進(jìn)一步培育良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣

結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持從小處著眼,，從小事抓起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開(kāi)學(xué)第一天,，各班班主任,、學(xué)科教師要求學(xué)生認(rèn)真上好第一節(jié)課，排好第一次隊(duì),，做好第一次操,，唱好第一次歌，掃好第一次地,，做好第一次作業(yè),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生課堂、晨讀,、午讀等的學(xué)習(xí)行為,，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的精神,。語(yǔ)文學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí),、課中專心聽(tīng)講記筆記、課后及時(shí)復(fù)習(xí),、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習(xí)慣;數(shù)學(xué)學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生使用草稿本,、錯(cuò)題訂正本的好習(xí)慣;教務(wù)處堅(jiān)持月工作考核、查閱學(xué)生作業(yè)和讀書筆記等手段,，嚴(yán)格督促學(xué)生養(yǎng)成按一定的書寫要求和格式做作業(yè),，錯(cuò)題及時(shí)訂正等書寫習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),。少先隊(duì)將學(xué)風(fēng)建設(shè)納入“星級(jí)班級(jí)”的評(píng)比內(nèi)容,，引導(dǎo)全體學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)小明星”，常督常促,，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的養(yǎng)成。

4,、進(jìn)一步夯實(shí)校本研訓(xùn)效果

本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展每周主題教研活動(dòng)(每周五上午第三節(jié)為語(yǔ)文教研時(shí)間，每周三上午第三節(jié)為數(shù)學(xué)教研時(shí)間,，每周四上午一節(jié)為綜合學(xué)科教研時(shí)間),。全體教師以名師經(jīng)典課例為標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,，不斷自我反思,，自我成長(zhǎng)，每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)以上并做好評(píng)課記錄,，在教研活動(dòng)中踴躍發(fā)言,，發(fā)表見(jiàn)解，形成濃郁的教學(xué)科研之風(fēng),，在上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課、反思的過(guò)程中提升自我,。每位教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),，將微課引進(jìn)課堂,，積極參與曬課、優(yōu)課評(píng)選,，其中陳燕茹,、蘇火炎兩位老師的優(yōu)課經(jīng)教學(xué)點(diǎn)選拔，參加安海鎮(zhèn)“一師一優(yōu)課”評(píng)選,，榮獲二等獎(jiǎng),。

(五)立足實(shí)際，深化特色教育

1,、傳承經(jīng)典,，浸潤(rùn)書香。學(xué)校傳承“讀經(jīng)典,、品書香,、潤(rùn)情操”讀書活動(dòng)，堅(jiān)持認(rèn)真做好清晨誦讀活動(dòng),，開(kāi)展校本課程《古詩(shī)詞》讀本過(guò)級(jí)考核,，開(kāi)展“做快樂(lè)讀書人”第四屆讀書節(jié)活動(dòng)(包括書展活動(dòng)、課本劇展演,、征文,、讀書筆記展評(píng)、學(xué)生手抄報(bào),、弟子規(guī)誦讀活動(dòng)等),，搭建展示平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生讀書的自覺(jué)性,，讓學(xué)生在經(jīng)典中受益,，在書香中成長(zhǎng),。

2、興趣搭臺(tái),，學(xué)有所長(zhǎng),。繼續(xù)組織并抓好少年宮活動(dòng)。做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定指導(dǎo)老師,，確?；顒?dòng)的有序性和實(shí)效性。期末全面檢測(cè)各項(xiàng)活動(dòng)成果,，給學(xué)生提供一次展示自我的舞臺(tái),。聲樂(lè)組參加安海鎮(zhèn)第七屆小學(xué)生合唱比賽榮獲一等獎(jiǎng)，籃球隊(duì)參加安海鎮(zhèn)20__年小學(xué)生籃球比賽,，榮獲第一名,。小記者站獲評(píng)安海鎮(zhèn)20__年十佳小記者站等。

3,、強(qiáng)身美體,，健康第一。牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，組織引導(dǎo)師生積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),，繼續(xù)深入開(kāi)展“快樂(lè)籃球”“繩彩飛揚(yáng)”兩項(xiàng)特色教育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。提高“兩操”質(zhì)量,，落實(shí)全員跑操，加強(qiáng)對(duì)師生健康知識(shí),、疾病防治及良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。接受教學(xué)點(diǎn)“三操一活動(dòng)”檢評(píng)及安海鎮(zhèn)體質(zhì)健康測(cè)試，9月底組織參加鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，榮獲第三名,。

(六)全面統(tǒng)籌，提升服務(wù)水平

1,、加強(qiáng)后勤保障工作,。本學(xué)期后勤工作做到三個(gè)確保：確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù),、維修,、采購(gòu)、保管,、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范,、精細(xì),、帳物相符;確保學(xué)校水電的安全，杜絕浪費(fèi)和事故的發(fā)生,。同時(shí),，要做好各教室、功能室的設(shè)備,、儀器,、用具的檢查、維護(hù)工作,，確保正常使用,。努力凈化、美化校園,，讓全校師生在潔凈,、美好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

本學(xué)期在辦學(xué)條件方面的重大突破是,，投入操場(chǎng)拓寬工程，聘請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)單位設(shè)計(jì)地下活動(dòng)場(chǎng)所,，增加學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)空間,，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，樹(shù)立橋頭中心小學(xué)教育環(huán)境新形象,。

2,、加強(qiáng)校園安全管理。創(chuàng)建安全文明校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期,、復(fù)雜的工程,。學(xué)校進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí),，把安全管理同加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),、學(xué)生思想道德教育相結(jié)合，探索有效性的教育方法,。繼續(xù)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。加大安全宣傳教育力度,，加強(qiáng)隱患排查治理力度,，不斷拓寬教育渠道，進(jìn)一步提升學(xué)校安全教育和管理水平,，鞏固和提升“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”暨“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建成果，確保一校平安,。

3,、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,。合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，計(jì)劃開(kāi)支,，計(jì)劃供應(yīng),，專款專用;推行學(xué)?！柏?cái)務(wù)公開(kāi)”制度,，自覺(jué)接受上級(jí)主管部門和群眾的監(jiān)督，期末向全校教師公布經(jīng)費(fèi)使用情況,，讓財(cái)務(wù)管理在陽(yáng)光下運(yùn)行,。

三、工作思路

1,、整體規(guī)化設(shè)計(jì)校園,，繼續(xù)征遷第三座民宅，以拓寬操場(chǎng),。開(kāi)挖地下活動(dòng)場(chǎng)所,，改造操場(chǎng)，建設(shè)跑道,、圍墻,、學(xué)生廁所等。

2,、搬遷美術(shù)室,，建設(shè)心天地多媒體互動(dòng)閱讀教室、榮譽(yù)室,。

3,、強(qiáng)化體育教學(xué)，培育辦學(xué)特色,?？鞓?lè)籃球是我校培育多年的特色項(xiàng)目之一。今后,，我們將繼續(xù)借助少年宮活動(dòng)這一平臺(tái),，選準(zhǔn)快樂(lè)籃球及花樣跳繩兩個(gè)特色項(xiàng)目，師生共同參與陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),，老師帶頭鍛煉,，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)身健體，保證平時(shí)訓(xùn)練指導(dǎo)時(shí)間,，積極組隊(duì)參加各項(xiàng)賽事,，努力培養(yǎng)“健康友善的橋頭學(xué)子”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

4,、提升教師的教科研能力,。力促7名市首屆教學(xué)技能比賽集訓(xùn)對(duì)象的教科研能力有新突破。分梯隊(duì),、分項(xiàng)目創(chuàng)設(shè)活動(dòng)平臺(tái),，給老師個(gè)別化的關(guān)懷。如：對(duì)于適崗期新教師,，主要督促他們完成進(jìn)修學(xué)校提出的適崗期校本研修三年考核表,，發(fā)揮好老教師“傳幫帶”的作用，鼓勵(lì)外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),、跟班學(xué)習(xí),、堅(jiān)持寫反思。對(duì)于青年教師的培訓(xùn)培養(yǎng)工作,，主要引導(dǎo)他們制定成長(zhǎng)規(guī)劃,，開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)，學(xué)校為他們請(qǐng)進(jìn)“名師”,，鼓勵(lì)走出去參觀學(xué)習(xí),，不斷磨課，提供展示平臺(tái),。對(duì)于骨干教師,，學(xué)校則幫助他們沖出高原期，鼓勵(lì)參加業(yè)務(wù)競(jìng)賽,，實(shí)現(xiàn)專業(yè)再發(fā)展再提升，多形式多渠道催逼他們發(fā)揮輻射作用,。對(duì)于班主任隊(duì)伍建設(shè),，輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)這兩個(gè)項(xiàng)目，學(xué)校擬借助到名校跟班學(xué)習(xí),、班主任論壇,、教學(xué)點(diǎn)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、輔導(dǎo)員風(fēng)采展示,、隊(duì)會(huì)微課,、繼續(xù)教育等途徑，提高班級(jí)管理能力,。

一個(gè)學(xué)期來(lái),，全體橋小人弘揚(yáng)“超越”精神，靜下心來(lái)教書,，潛下心來(lái)育人,，學(xué)會(huì)把平凡、實(shí)在的事情做得有滋有味,、有聲有色,、如詩(shī)如畫,、如歌如舞，在平凡與清貧的工作中享受人生的快樂(lè)與幸福,，為學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展譜寫出燦爛絢麗的篇章,。

學(xué)校管理工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校管理工作總結(jié) 個(gè)人篇四

20__年即將結(jié)束，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,，過(guò)去的一年在部門領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，同事們的支持幫助下，賓館,、食堂全體員工本著一切為廣大員工和賓客服務(wù)的宗旨,，堅(jiān)持以提升后勤服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)，提高廣大員工滿意度為目標(biāo),，以熱情,、積極的工作態(tài)度較好的完成了公司交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，共同提高了賓館,、食堂的服務(wù)質(zhì)量和管理水平,。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足,，更好完成20__年的工作任務(wù),，現(xiàn)將20__年工作總結(jié)和20__年工作思路匯報(bào)如下:

20__年工作總結(jié):

一、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,，提升服務(wù)質(zhì)量,，確保各項(xiàng)工作有效運(yùn)轉(zhuǎn)

1、通過(guò)會(huì)議形式實(shí)現(xiàn)賓館,、食堂管理上的及時(shí)性,、針對(duì)性、公開(kāi)性;通過(guò)每天早會(huì),，有序安排工作,，分析研討工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)傳達(dá)公司的方針政策,，提高工作效率,，有效加強(qiáng)員工間的溝通交流;通過(guò)每周班組例會(huì)，做到工作目標(biāo)清晰,、責(zé)任明確,，使各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有落實(shí)的開(kāi)展,，強(qiáng)化各崗位間的工作銜接,、協(xié)作，有效提高員工的主人翁意識(shí)、集體意識(shí),，增強(qiáng)班組的凝聚力;

2,、制定各崗位周計(jì)劃衛(wèi)生，分解各崗位衛(wèi)生區(qū)域,，提高衛(wèi)生清潔質(zhì)量及效率,，并且通過(guò)每周一次大掃除，有效鞏固衛(wèi)生清潔質(zhì)量,，每周針對(duì)性的組織各崗位人員對(duì)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行互查,，編制檢查通報(bào)，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)督促整改;同時(shí),，每周對(duì)個(gè)人區(qū)域設(shè)備的完好率進(jìn)行檢查,，對(duì)存在問(wèn)題的設(shè)備及時(shí)聯(lián)系維修，制定設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)臺(tái)帳,，定期對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),，確保賓館、食堂設(shè)施設(shè)備始終處于良好狀態(tài);

3,、根據(jù)公司發(fā)展要求,，9月底制定了賓館、食堂6s推行工作計(jì)劃,，并于10月中旬完成賓館,、食堂6s推行，通過(guò)6s活動(dòng),，有效優(yōu)化了賓館,、食堂的工作環(huán)境，提升了員工的素質(zhì),，提高了工作效率,，塑造了良好的后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì)形象，有效的提升了賓館,、食堂的基礎(chǔ)管理。

二,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，征集廣大員工意見(jiàn)

提高滿意度依每月生活管理委員會(huì)為平臺(tái)，及時(shí)將賓館,、食堂管理工作及經(jīng)營(yíng)情況反饋于廣大員工,，接受廣大員工的監(jiān)督，并通過(guò)生活委員將廣大員工的意見(jiàn)收集,，通過(guò)研討,、落實(shí)、跟蹤驗(yàn)證的閉環(huán)管理逐步實(shí)施廣大員工的寶貴意見(jiàn)，有效整改賓館,、食堂管理中存在的問(wèn)題;依每月的后勤服務(wù)回訪為契機(jī),，及時(shí)了解后勤服務(wù)承諾的履行情況和廣大員工的服務(wù)需求，不斷完善賓館,、食堂的菜肴質(zhì)量,，為每周制定菜譜提供依據(jù)，而且不斷創(chuàng)新菜品,，不僅滿足廣大員工的就餐口味,，而且提高了食品原材料采購(gòu)的計(jì)劃性和采購(gòu)速度，不斷提高后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量,，用我們主動(dòng),、熱情、周到的服務(wù)換來(lái)廣大員工的滿意,，12年月度綜合滿意度平均達(dá)到95,。3%。

三,、完善物資采購(gòu)驗(yàn)收流程,，有效控制成本，確保飲食安全

1,、通過(guò)組織生活委員和財(cái)務(wù)人員對(duì)蔬菜,、肉類及鮮活類原材料進(jìn)行市場(chǎng)詢價(jià)、定價(jià)的方式,，有效掌控食品原材料的市場(chǎng)行情;同時(shí),，以降耗為核心、拓寬采購(gòu)渠道為目的,，先后于今年3月份,、6月份、9月份對(duì)調(diào)味品,、大米,、煙酒等較大宗的食品原材料重新組織生活委員和財(cái)務(wù)人員進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查，選擇質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的供應(yīng)商與之簽訂采購(gòu)合同,，另增加了大米和蔬菜供應(yīng)商,，形成競(jìng)爭(zhēng)，保障食品原材料采購(gòu)的及時(shí)性和采購(gòu)質(zhì)量,，有效的控制了食品原材料的采購(gòu)成本;

2,、采購(gòu)物品無(wú)論大小都做到了手續(xù)齊全、程序清晰,，采購(gòu)執(zhí)行采購(gòu)員申報(bào),、主管審核,、部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的程序，采購(gòu)以從緊控制,、夠用為度的原則;食品驗(yàn)收嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)人員,、廚師、采購(gòu)員共同現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收確認(rèn),，財(cái)務(wù)人員,、采購(gòu)員負(fù)責(zé)對(duì)數(shù)量進(jìn)行驗(yàn)收，廚師負(fù)責(zé)對(duì)質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收,，嚴(yán)格按照<員工食堂物資供應(yīng)管理暫行規(guī)定>的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收,，確保各類食品的質(zhì)量和廣大員工的飲食安全。

四,、完善硬件配置,，提高后勤服務(wù)檔次

經(jīng)過(guò)前期緊張、有序的準(zhǔn)備,，3月28日新食堂搬遷投入使用,，根據(jù)公司要求，結(jié)合食堂實(shí)際,，組織生活委員對(duì)新食堂廚具等進(jìn)行了詢價(jià),、采購(gòu)，有效改善了食堂硬件設(shè)施;同時(shí),，7月份,、10月份對(duì)賓館大廳沙發(fā)和會(huì)議室椅子皮革進(jìn)行了翻新及包廂餐具等配置，從硬件上改善了賓館整體檔次,，提升了公司對(duì)外形象,，提高了后勤服務(wù)質(zhì)量。

五,、制定包廂標(biāo)準(zhǔn)菜譜,，提高接待質(zhì)量

為使包廂用餐接待標(biāo)準(zhǔn)化，提高接待質(zhì)量,，9月份組織廚師進(jìn)行研討,，制定了包廂標(biāo)準(zhǔn)菜譜，規(guī)定了操作程序,，明確了裝盤形式,、指明了菜肴的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，有效的提高了賓館包廂用餐接待質(zhì)量,。

學(xué)校管理工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校管理工作總結(jié) 個(gè)人篇五

在寄宿制學(xué)校里,，學(xué)生在校的生活時(shí)間約占全天時(shí)間的三分之二以上,。做好學(xué)生的生活管理工作,，讓學(xué)生在健康,、愉悅、和諧的校園環(huán)境里生活,、成長(zhǎng),，是生活教師應(yīng)盡的責(zé)任。辦學(xué)以來(lái)我校生活組全體老師遵循教育規(guī)律,，針對(duì)小學(xué)生的年齡,、認(rèn)知水平和心理特點(diǎn)，在抓學(xué)生生活管理工作中,，邊實(shí)踐探索,，邊交流總結(jié)，走出了一條我校學(xué)生生活管理新路徑——寄宿制學(xué)校學(xué)生生活管理“七結(jié)合”,。

定位與轉(zhuǎn)換

角色是一個(gè)人在特定的社會(huì)人際環(huán)境中所處的地位和應(yīng)遵循的行為模式,。生活教師的角色定位呈多樣性，集教師,、保姆,、家長(zhǎng)和朋友于一身。首先要當(dāng)好學(xué)生的老師,，要有淵博的知識(shí)和崇高的職業(yè)道德,，這是教師角色的榜樣性決定的。生活教師包攬了學(xué)生在校的衣食住行,，要像保姆一樣對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至,，一絲不茍，傾注全部的愛(ài)心,。還要像家長(zhǎng)一樣知其冷暖,，供其所需，陪護(hù)看病,，樣樣操心,。生活教師和學(xué)生同吃同住，是學(xué)生的知心朋友,，要把自己真正融入到學(xué)生群體當(dāng)中,，建立民主、平等的師生關(guān)系,，呵護(hù)他們,，尊重他們，信賴他們,，與他們誠(chéng)心相處,，傾心交談，進(jìn)行心靈的溝通,。

指導(dǎo)與示范結(jié)合

生活教師是學(xué)生生活的組織者和指導(dǎo)者,，要指導(dǎo)學(xué)生正確睡眠,，規(guī)范床鋪整理和生活用品擺放，以及打掃廁所,、宿舍,、餐廳衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)選擇飯菜,，做到粗細(xì)合理搭配,，營(yíng)養(yǎng)均衡，保證飲食健康,。更重要的是生活教師要以身作則,，率先垂范，從自身做起,，從小事做起,，要求學(xué)生做到的自己首先做到?！凹?xì)節(jié)決定成敗,。”要在平時(shí)的言談舉止,、待人接物,、文明交友乃至于飲食起居等生活細(xì)節(jié)方面給學(xué)生起榜樣示范和行為導(dǎo)向作用，不口出穢言,、粗俗武斷,、驕矜蠻橫，努力將自己高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣滲透與生活管理的全過(guò)程,。

定時(shí)與隨機(jī)結(jié)合

生活教師要按時(shí)組織學(xué)生就寢,、就餐、起床和打掃衛(wèi)生,，除此而外,，生活教師的整個(gè)工作充滿了隨機(jī)性。要將定時(shí)與隨機(jī)結(jié)合起來(lái),，做到“三到”,，“三勤”，即：眼到,、耳到,、鼻到?？谇?、腿勤、手勤,。在學(xué)生就寢期間,，要到宿舍多走走,，多看看，不定時(shí)地查巡,，為學(xué)生蓋被子，墊枕頭,，矯正睡眠姿勢(shì),，處理突發(fā)事件，幫助有睡眠障礙的學(xué)生及時(shí)入睡,，叫醒有尿床毛病的學(xué)生定時(shí)小便,。白天，教師還要不停地整理床鋪,，做好空氣疏通,，室內(nèi)消毒，清掃不干凈的地方,，接待來(lái)訪的家長(zhǎng),。學(xué)生就寢時(shí)，細(xì)心管理好低年級(jí)小同學(xué)的飯票,，幫助他們選擇飯菜,。

常規(guī)與創(chuàng)新結(jié)合

學(xué)生生活管理工作每天一個(gè)樣，天天如此,，看似平常,，但卻蘊(yùn)含著許多創(chuàng)新因素。要在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,，不斷改進(jìn),，努力提高管理藝術(shù)和服務(wù)水平。要以學(xué)生實(shí)際出發(fā),，在宿舍內(nèi)開(kāi)展“一幫一”,，“大幫小”，“手拉手”活動(dòng)和“疊被子,、整理床鋪”,，“生活用品擺放”競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神和生活自理能力,。讓學(xué)生每人準(zhǔn)備兩雙襪子,，勤洗勤換，使學(xué)生天天穿干凈襪子,，天天有好心情,。夏季讓學(xué)生帶一雙拖鞋，堅(jiān)持睡前洗腳,，將膠鞋整齊地放在樓道,，做到腳不臭,，室內(nèi)空氣好。學(xué)生入睡時(shí)先關(guān)掉日光燈,，再開(kāi)壁燈,，讓學(xué)生在柔和的光線中甜甜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

教育與預(yù)防結(jié)合

要因地制宜開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng),，讓學(xué)生搜集、整理節(jié)約名言,，尋找節(jié)約小竅門,。堅(jiān)持每周“四個(gè)一”評(píng)比活動(dòng)，即節(jié)約一度電,、一滴水,、一張紙、一粒糧食,，使學(xué)生養(yǎng)成文明節(jié)儉的良好習(xí)慣,。指導(dǎo)學(xué)生巧花零用錢，堅(jiān)持“三不”即不亂花錢,，不集中花錢,，不吃零食。開(kāi)展“我愛(ài)室友”和“幫扶捐贈(zèng)”活動(dòng),，教育學(xué)生樂(lè)施好善,，富有同情心。要將教育和預(yù)防有機(jī)結(jié)合起來(lái),，做好各種預(yù)防工作,，要仔細(xì)觀察每個(gè)寄宿生的變化，善于發(fā)現(xiàn)異常,，傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),，掌握各種情況，做到問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)事情早解決,。要經(jīng)常注意傾向性問(wèn)題,，建立問(wèn)題學(xué)生檔案，進(jìn)行個(gè)案跟蹤調(diào)查,。對(duì)有心理障礙和違紀(jì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理咨詢和教育疏導(dǎo),，幫助其矯正不良行為。根據(jù)不同季節(jié)開(kāi)展“珍愛(ài)生命,，預(yù)防疾病”的知識(shí)宣傳和安全教育,，積極預(yù)防各種傳染病，流行病，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力,。

班級(jí)與宿舍結(jié)合

班主任和生活教師分工具體,，責(zé)任明確，學(xué)生接送,，生活學(xué)習(xí)管理,，工作交接都有嚴(yán)格細(xì)致的規(guī)定。但學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活是和諧的,，統(tǒng)一的,、班主任和生活教師要相互合作，緊密配合,，分工不分家，隨時(shí)交流與溝通,。學(xué)生在班上的表現(xiàn),、學(xué)習(xí)情況生活教師要知曉、學(xué)生的就寢,、就餐情況和生活習(xí)慣班主任要掌握,，班上組織的班會(huì)課、課外活動(dòng)邀請(qǐng)生活教師參加,，學(xué)生就寢,、就餐期間，班主任定時(shí)巡查,、監(jiān)督,，做到班舍互動(dòng)，情況互通,，相互研討,，共同促進(jìn)。

學(xué)校與家庭結(jié)合

生活教師要和家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,，加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通與交流,，建立比較完備的寄宿生信息卡，熟悉所有寄宿生特別是單親家庭,、留守兒童家庭的聯(lián)系方式,，隨時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)孩子的在校情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持,。讓家長(zhǎng)堅(jiān)持每周給孩子打一次電話,，每月給孩子寫一封信。盡量給孩子以溫暖,。要抓住每周接送孩子的時(shí)間,，充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交談，相互交流學(xué)校生活管理和家教經(jīng)驗(yàn)，共同探討教育方法,，促進(jìn)學(xué)校與家庭配合,，形成工作合力，努力為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件,。

學(xué)校管理工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校管理工作總結(jié) 個(gè)人篇六

具有劃時(shí)代意義的一個(gè)學(xué)期終于結(jié)束了,。之所以說(shuō)具有劃時(shí)代意義，是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期,，我校終于完成了操場(chǎng)的硬化,，圓滿舉行了掛牌儀式，校風(fēng)校貌煥然一新,，教學(xué)秩序井井有條,，師生面貌樂(lè)觀自豪。面對(duì)成績(jī),，我們不驕不躁,，揚(yáng)起風(fēng)帆繼續(xù)遠(yuǎn)航;面對(duì)不足，我們深思反省,，群策群力,，不斷改進(jìn)。為了下學(xué)期獲得更好的成績(jī),，特將本學(xué)期工作總結(jié)如下,。

一、本學(xué)期學(xué)校管理中采取的措施和取得的成績(jī)

1,、因人分工,，職責(zé)明確。對(duì)學(xué)校的中高層干部進(jìn)行合理分工,，責(zé)任到人,，同時(shí)兼顧到每一個(gè)人的特長(zhǎng)。讓每一位行政領(lǐng)導(dǎo)干部都能充分發(fā)揮自己的才能,，讓學(xué)校成為教師展示才華的大舞臺(tái),。

2、學(xué)校還利用行政激勵(lì)手段,，充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)教職工的工作積極性,。讓每一個(gè)教職工都心甘情愿為學(xué)校教育教學(xué)工作付出自己的青春和熱血，讓每一位教師心情愉快的工作,。

3,、學(xué)校積極與外界聯(lián)系，為學(xué)?；I措到了二十多臺(tái)電腦,、多媒體設(shè)備和上千冊(cè)圖書,，極大改善了我校的教學(xué)條件。

4,、在衛(wèi)生管理方面,，要求學(xué)生做到每日三掃，注重保持,，在日常的班隊(duì)德育工作中,，向?qū)W生進(jìn)行了環(huán)境衛(wèi)生方面的教育，培養(yǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,。我校還積極組織學(xué)生用“小手拉大手,，共建文明城”的形式，帶領(lǐng)學(xué)生及家長(zhǎng)走上街頭,，通過(guò)參與街道的衛(wèi)生打掃和交通秩序等實(shí)踐活動(dòng)向市民宣傳保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和養(yǎng)成文明習(xí)慣,。

5、安全教育工作常抓不懈,，每日的晨會(huì)和夕會(huì)以及放學(xué)的廣播鈴聲都在提醒學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻注意安全,。我校還請(qǐng)消防隊(duì)到學(xué)校舉行消防安全講座和開(kāi)展消防安全演習(xí)，還舉行了地震防災(zāi)演練,，制定了完美的緊急疏散路線圖,，而且學(xué)校還經(jīng)常用板報(bào),、墻報(bào),、宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。還利用家長(zhǎng)會(huì),、給家長(zhǎng)寫信以及與家長(zhǎng)和學(xué)生簽署安全責(zé)任狀等手段對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行安全宣傳,。本學(xué)習(xí)沒(méi)有發(fā)生學(xué)生安全事故，足以證明我校的安全教育工作取得了實(shí)效,。

6,、積極組織教研活動(dòng)，大膽參與各類有益比賽,，本學(xué)期我校教職工在參與政府及教育部門組織的各類比賽中,，收獲甚大，比如丁玉鳳,、文培琴獲得全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文技能比賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng),，楊秀凱獲得了全省音樂(lè)公開(kāi)課比賽二等獎(jiǎng)，楊昌燕,、楊秀凱,、黃慧、張力分獲得了州級(jí)不同類別的比賽獎(jiǎng)項(xiàng),，龍曉英,、楊昌燕、潘光秀、謝樹(shù)菊,、舒曉華,、張力等老師也獲得了市級(jí)不同類別的比賽獎(jiǎng)項(xiàng)?；厥滓煌?，碩果累累，讓人備受鼓舞,。

7,、因人施教，因才施教,，注重實(shí)效是我校走向成功的教學(xué)理念,。我校農(nóng)民工子女占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的96%，到我校就讀的學(xué)生絕大部分基礎(chǔ)特差,，特別是很多到我校插班的學(xué)生從未學(xué)過(guò)英語(yǔ),。但是，我校教師毫不氣餒,，立足校情,，因人因材施教，誨人不倦,，注重對(duì)差生的指導(dǎo),，我校的各科教學(xué)成績(jī)慢慢向重點(diǎn)小學(xué)靠近。

8,、開(kāi)展豐富多彩的課外文體活動(dòng),，豐富了學(xué)生的課余生活，我校的課外活動(dòng)很多,，有蘆笙歌舞隊(duì),，有蚩尤苗拳隊(duì)，有美術(shù)工藝隊(duì),，學(xué)校舞蹈隊(duì),，小品表演隊(duì)。在今年的全市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中,，我校的小品表演隊(duì)還獲得了表演二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一個(gè),。在各個(gè)課外興趣小組活動(dòng)中，豐富了學(xué)生的生活,，陶冶了學(xué)生的情操,，培養(yǎng)了學(xué)生的技能。

9,、走民族文化特色之路,，開(kāi)出絢麗的民族鮮花,，我校的民族文化教學(xué)成績(jī)喜人。我們根據(jù)苗族學(xué)生在我校的比重最大的特點(diǎn),，積極對(duì)苗族優(yōu)秀文化進(jìn)行傳承教育,，編寫了部分苗歌教材，收集了很多經(jīng)典的苗族蘆笙曲譜,，制作了一些苗歌教學(xué)和苗文教學(xué)的視頻,，積極組織學(xué)生參加蘆笙吹奏和苗族舞蹈的學(xué)習(xí)。龍曉英校長(zhǎng)用苗族舞蹈的基本動(dòng)作改編成了大課間的苗族舞蹈集體操,，每到大課間,，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳起整齊的苗族舞蹈，場(chǎng)面甚是壯觀,。在今年我校的掛牌儀式上,，全體師生站在舞臺(tái)上盡情地跳蘆笙舞，動(dòng)情地唱著苗歌,，讓前來(lái)參加我校掛牌的嘉賓耳目一新,，驚奇連連。在20__年12月的凱里市苗學(xué)會(huì)上,，苗學(xué)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)和教育局的局長(zhǎng)都在自己的發(fā)言上對(duì)凱里十一小的民族文化進(jìn)校園進(jìn)行了表?yè)P(yáng),。

10凝集全校力量，調(diào)動(dòng)社會(huì)資源,，共建和諧校園,。隨著我校基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,，師資力量越來(lái)越強(qiáng),，學(xué)校形象翻天覆地,，我校的工作成績(jī)得到了越來(lái)越多學(xué)生及家長(zhǎng)的認(rèn)可,。20__年是我校轉(zhuǎn)折的一年，因?yàn)閺?0__年12月18日起,，金井小學(xué)正式掛牌更名為凱里市第十一小學(xué),。來(lái)參加我校掛牌的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓座無(wú)虛席，我們還迎來(lái)了浙江省著名的捐資助學(xué)慈善家王秋農(nóng)先生,，王先生代表浙江工程機(jī)械協(xié)會(huì)給我校捐贈(zèng)了20來(lái)臺(tái)電腦和一臺(tái)投影機(jī),。我們的文藝節(jié)目既時(shí)尚又充滿著民族特色，我們的活動(dòng)安排得井然有序,，我們的待客態(tài)度熱忱大方,，給來(lái)賓們留下了很好的印象。

二,、本學(xué)期學(xué)校管理存在的不足

我們看到了本學(xué)期的碩果累累,，我們禁不住心情激昂,。但是，我們不能被收獲的喜悅沖昏頭腦,，因?yàn)槲覀円叩穆愤€很長(zhǎng),。反思這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們發(fā)現(xiàn),，自己還有很多地方做得不盡人意,，現(xiàn)例舉如下，以策改進(jìn),。

1,、衛(wèi)生管理，措施不力,。我校一日三掃,，工作量大，但是衛(wèi)生保持效果太差,。分析原因,，一是大隊(duì)部及班主任老師的監(jiān)督力度不夠大;二是學(xué)校缺乏一個(gè)大隊(duì)值周結(jié)果公示欄。因?yàn)闆](méi)有公示欄,，每個(gè)班級(jí)的成績(jī)未能在老師和學(xué)生的腦海中留下深刻的印象,，也無(wú)法形成直觀的獎(jiǎng)罰對(duì)比概念。如果有了這個(gè)公示欄,，優(yōu)秀的班級(jí)看到自己的優(yōu)異成績(jī)會(huì)使之更加努力,，而成績(jī)掛末的班級(jí)也會(huì)因?yàn)楹叨鴬^起直追，從而形成你追我趕的良好局面,。

2,、學(xué)生法紀(jì)教育待加強(qiáng)，公共財(cái)物需愛(ài)護(hù),。由于我校學(xué)生絕大部分來(lái)自貧困落后的鄉(xiāng)村,，學(xué)生接受的文明習(xí)慣教育較少，到了城里“野性”難改,。在破壞環(huán)境衛(wèi)生,、損害公共財(cái)物方面“陋習(xí)難改”。因此,，教師特別是班主任要對(duì)學(xué)生的言,、行、品進(jìn)行常抓不懈的教育,。要用“學(xué)生文明行為養(yǎng)成‘六個(gè)一’”來(lái)教育和要求學(xué)生,。文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，也需要在大隊(duì)部量化檢查公示欄上體現(xiàn)出來(lái),。因此,，大隊(duì)值周檢查公示欄的安裝迫在眉睫,。

3、教師上班出勤管理比較混亂,，指紋機(jī)核對(duì)出勤實(shí)況沒(méi)有真正得以執(zhí)行,，因此在對(duì)教師考核時(shí)未能做到客觀公正。

4,、教師的工作積極性還未充分調(diào)動(dòng),，主因是獎(jiǎng)罰機(jī)制未能真正兌現(xiàn)。學(xué)校的考核打分存在“印象”因素,，例如有些人三天兩頭早退,，但是人情關(guān)系不錯(cuò)，打分結(jié)果不錯(cuò),，導(dǎo)致情感因素影響了客觀公正,。所以我校以績(jī)論效的評(píng)價(jià)機(jī)制還未健全。

5,、某些工作分工不夠明確,，導(dǎo)致有些問(wèn)題處置出現(xiàn)推諉，甚至影響同事矛盾,。

6,、學(xué)校德育工作力度不夠，形式單調(diào),。特別是升國(guó)旗和國(guó)旗下講話開(kāi)展不起來(lái),，升國(guó)旗是德育的主要手段。

三,、下學(xué)期工作展望

1,、盡量均衡教師之間的工作量，讓大家都擁有相同的起跑線,。2,、建立健全學(xué)校的量化考評(píng)制度，明確學(xué)校的“勤”和“績(jī)”標(biāo)準(zhǔn),。以明晰的獎(jiǎng)罰制度鼓勵(lì)教師狠抓教學(xué)質(zhì)量,。

3,、豐富學(xué)校的`課外活動(dòng),，特別是文體和科技方面的活動(dòng)。

4,、加大少先隊(duì)的德育教育力度,，特別是升國(guó)旗，還要開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。

學(xué)校管理工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校管理工作總結(jié) 個(gè)人篇七

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。20__年度,，我校認(rèn)真貫徹縣教育局的各項(xiàng)安全要求,，將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,，堅(jiān)持以防為主,，積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,，使創(chuàng)安工作得到全面、深入,、有效地開(kāi)展,。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí),、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，制定有力措施,。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),，防止了工作上的相互推諉,。從而形成了校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓,，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二,、安全制度保證,，實(shí)施扎實(shí)到位。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。與全體教職工簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,。

2,、班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人,。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則,。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點(diǎn),，不出漏洞。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組,、后勤保障組,、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu),。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故,、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施,。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ),。

三,、全社會(huì)總動(dòng)員，群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,，需要社會(huì),、學(xué)校、家庭的密切配合,。我們積極與市公安,、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),，每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,，我們都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,，取得了良好的教育效果,。

四、加強(qiáng)思想教育,，提高自護(hù)能力,。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育周為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育,。

開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課,、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解,，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校廣播,、黑板報(bào)、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。通過(guò)公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

五,、加強(qiáng)安全檢查,，及時(shí)整治整改。

開(kāi)展常規(guī)檢查,。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂,、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,。同時(shí),，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向社區(qū)反映,，及時(shí)整改,。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

學(xué)校管理工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校管理工作總結(jié) 個(gè)人篇八

抓精細(xì)管理,，創(chuàng)和諧校園

近兩年來(lái)，在海安鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府,、鎮(zhèn)人大的關(guān)懷下，在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)及廣大教職員工的支持下,，全校認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，不斷更新辦學(xué)理念，開(kāi)拓進(jìn)取,，求真務(wù)實(shí),，致力推動(dòng)學(xué)校向前發(fā)展。各項(xiàng)工作取得顯著成效,，徹底改變學(xué)?；A(chǔ)差、底子薄,、環(huán)境劣,、設(shè)備落后、實(shí)力疲軟,，境況甚憂的現(xiàn)狀,。學(xué)校規(guī)模日益壯大、教學(xué)質(zhì)量明顯提高,、辦學(xué)水平逐年提高,，學(xué)校先后被評(píng)為“徐聞縣一級(jí)學(xué)校”,、“湛江市規(guī)范化管理學(xué)?！薄ⅰ翱h文明單位”和“滿意中學(xué)”;我本人多次被當(dāng)選為海安鎮(zhèn)人民代表,，20__年7月,，本人又獲得了徐聞縣優(yōu)秀黨員的榮譽(yù)。現(xiàn)將近兩年來(lái)學(xué)校管理工作的情況總結(jié)如下,，請(qǐng)予審議,。

一,、把握教育發(fā)展方向，提出新的辦學(xué)理念

學(xué)校團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持“面向世界,，面向未來(lái),，面向現(xiàn)代化”的教育方針，認(rèn)真貫徹教育政策,，堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向,，依照《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)治校,，嚴(yán)格執(zhí)行《徐聞縣中小學(xué)教學(xué)工作管理意見(jiàn)》等有關(guān)教育教學(xué)文件,，深入落實(shí)《廣東省20__—20__年教育現(xiàn)代化建設(shè)綱要》、《湛江教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》和《徐聞基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》等教育建設(shè)規(guī)劃,，不折不扣地執(zhí)行黨委,、政府及上級(jí)教育部門的重大決策。并提出了“育人為本,，質(zhì)量為基,，總體培養(yǎng)，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行辦學(xué)目標(biāo)管理

學(xué)校注重加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，逐步形成了一個(gè)富有戰(zhàn)斗力,、凝聚力和創(chuàng)造力的領(lǐng)導(dǎo)核心。

(一)是健全組織機(jī)構(gòu),，落實(shí)管理責(zé)任,。我到學(xué)校后，大膽選拔任用一批年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師充實(shí)到學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中來(lái),，優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu),。實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，其他班子成員接受行政集體領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)決執(zhí)行班子決策,，落實(shí)分管崗位職責(zé)，做到責(zé)任明確,，分工合作,，領(lǐng)導(dǎo)到位，職責(zé)到位,，管理到位,，人人有事管，事事有人管,。

(二)是抓好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),，推行制度管理,。發(fā)揮“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的作用,，堅(jiān)持民主集中制原則,，重大問(wèn)題集體討論決定，保證各項(xiàng)決策民主,、科學(xué),、合理。加強(qiáng)班子成員之間溝通和聯(lián)系,，維護(hù)班子權(quán)威,，尊重成員的不同意見(jiàn)，支持成員創(chuàng)造性地開(kāi)展分管工作,，逐步形成一個(gè)相互配合,，協(xié)調(diào)共事,，心往一處想,，勁往一處使的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。我?guī)ьI(lǐng)班子成員先后完善了《中考備考方案》,、《全員聘任方案》,、《教師量化考核方案》、《常規(guī)教學(xué)工作量化細(xì)則》,、《績(jī)效工資分配方案》,、《安全教育制度》、《衛(wèi)生制度》,、《班主任量化考核方案》,、《雙優(yōu)班評(píng)價(jià)方案》、《宿舍管理規(guī)定》等一系列目標(biāo)管理制度,，使各項(xiàng)工作都有章可循,，有據(jù)可依，使學(xué)校目標(biāo)管理逐步規(guī)范化,、制度化和科學(xué)化,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和管理水平已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認(rèn)可。

學(xué)校還注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，積極培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì),。

(一)是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，推行人文管理,。利用每周一會(huì)的時(shí)間,，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，增強(qiáng)教師法制觀念和從教品德,，端正教師職業(yè)行為。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,，注重人文關(guān)杯,，重視情感的傾注，關(guān)注教師的情感世界,、價(jià)值追求和心靈感受,，關(guān)心、關(guān)愛(ài)和關(guān)懷教師,，讓廣大教師感覺(jué)到學(xué)校大家庭的溫暖,，自覺(jué)安教、樂(lè)教和善教,。

(二)是加強(qiáng)教學(xué)能力建設(shè),，推行目標(biāo)管理。學(xué)校組織各種形式的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),，注重在科組的常規(guī)教學(xué)實(shí)踐中鍛煉教師的教學(xué)能力,，在“走出去”的交流活動(dòng)中拓展教師的教學(xué)視野，還積極實(shí)施“骨干教師培養(yǎng)”工程,，推薦和鼓勵(lì)骨干教師參加上級(jí)部門組織的比賽和評(píng)比,。近兩年，我校在縣優(yōu)質(zhì)課比賽中,，獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)的有2人,，獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)的有5人。

(三)是加強(qiáng)班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè),，推行激勵(lì)管理,。定期召開(kāi)班主任會(huì)議，探索新形勢(shì)下德育工作特點(diǎn)和規(guī)律,，了解班主任工作情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)研究解決，調(diào)動(dòng)班主任積極性和主動(dòng)性,，發(fā)揮班主任在德育方面的主力軍作用,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生德育成果最大化。建立健全量化評(píng)價(jià)機(jī)制,，客觀公正地考核評(píng)價(jià)班主任的管理效果,、教師的教學(xué)效果，建立健全績(jī)效工資分配和教職員工的考核機(jī)制,，嚴(yán)格執(zhí)行《績(jī)效工資分配方案》,、《海安中學(xué)教職員工考核方案》和《海安中學(xué)班主任考核方案》順利完成績(jī)效工資分配工作，有效調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性;建立健全教職工維權(quán)機(jī)制,，充分發(fā)揮教育工會(huì)的作用,，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益,。近兩年來(lái)，教師屢獲嘉獎(jiǎng),，共獲獎(jiǎng)41人次,，其中市獎(jiǎng)2人，縣獎(jiǎng)19人,，鎮(zhèn)獎(jiǎng)20人,。

三、教務(wù)工作方面：狠抓教學(xué)質(zhì)量提高,，效果顯著

學(xué)校緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線,，加強(qiáng)教學(xué)教研工作管理，做到“緊”,、“嚴(yán)”,、“實(shí)”、“活”,、“效”相結(jié)合,，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

(一)是抓常規(guī)教學(xué)不放松,。扎實(shí)抓好教師備課,、上課、練習(xí),、作業(yè)等常規(guī)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，抓得緊,，管得嚴(yán),，做得實(shí)，做到“教,、聽(tīng),、查、評(píng)”“四到位”,。課堂教學(xué)貫徹“六進(jìn)課堂”和“八字方針”的要求,，有效地保證常規(guī)課堂教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期全縣常規(guī)教學(xué)工作檢查評(píng)比都名列前茅;各級(jí)各科期終考試優(yōu)秀率,、及格率都提高了幾個(gè)百分點(diǎn),。

(二)是抓教學(xué)改革不放松。建立了以教導(dǎo)處為總指揮,，科組為主陣地的校研工作機(jī)制，組織探究新課標(biāo)理念下新的教學(xué)模式，以“一上一評(píng)”活動(dòng)為載體,，積極開(kāi)展教研教改活動(dòng)。教導(dǎo)處訂出《教研教改方案》,，各科組根據(jù)方案定出科研專題，寫出實(shí)施方案,，做到定人,、定內(nèi)容、定時(shí)間,、有計(jì)劃,、有步驟地逐個(gè)落實(shí)教研專題。負(fù)責(zé)實(shí)施的教師歸納出階段性的成果,，寫出可行性的論文,。近兩年獲獎(jiǎng)教學(xué)論文28篇。

(三)是抓學(xué)科競(jìng)賽不放松,。每個(gè)學(xué)年度各級(jí)各科都根據(jù)本科特點(diǎn)舉行學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,。如英語(yǔ)科舉行口語(yǔ)對(duì)話和演講比賽，從中提高學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力;語(yǔ)文科舉行朗誦和作文比賽;數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)科舉行知識(shí)技能競(jìng)賽;政治科舉行時(shí)事知識(shí)競(jìng)賽等。各學(xué)科參加各級(jí)比賽,，榮獲市獎(jiǎng)以上的有12人,，縣獎(jiǎng)的有35人。

(四)是抓中考備考不放松,。非常重視抓好中考備考工作,，抓得緊，做得早,，堅(jiān)持抓長(zhǎng)遠(yuǎn),，打基礎(chǔ)。從七年級(jí)抓起,，把握考點(diǎn),、重難點(diǎn)，系統(tǒng)有序地進(jìn)行備考教學(xué),。更重要的是盡力抓好初三級(jí)備考工作,，做到早定中考備考方案，早成立中考備考小組,，早召開(kāi)學(xué)生備考會(huì),、畢業(yè)班教師會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，讓教師,、學(xué)生提早進(jìn)入備考準(zhǔn)備階段,，進(jìn)入中考備考戰(zhàn)狀態(tài)。同時(shí)，組織骨干教師分析研究往年的升學(xué)試題,，設(shè)計(jì)一些針對(duì)性很強(qiáng)的練習(xí),，強(qiáng)化中考模擬測(cè)試訓(xùn)練，實(shí)行月考和聯(lián)考制度,，增強(qiáng)學(xué)生解題應(yīng)試能力,。重視學(xué)生模考分析,，尋找教與學(xué)中存在的問(wèn)題,，多方收集有關(guān)中考資料進(jìn)行對(duì)比研究。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校信息資源的交流,，提高備考效率,。

狠抓教學(xué)質(zhì)量提高后，效果顯著,。每學(xué)年度都出色地完成重點(diǎn)高中,、普通高中、職中,、中技等各層次的招生任務(wù),。自20__年我校中考被重點(diǎn)中學(xué)錄取人數(shù)首次突破40人大關(guān)后，成績(jī)一年上一個(gè)臺(tái)階,，到今年20__年我校中考被重點(diǎn)中學(xué)錄取人數(shù)突破80人大關(guān),，在全縣同類學(xué)校中，我校屬于前列,、比較突出的學(xué)校,。近兩年來(lái)，考上重點(diǎn)中學(xué)137人,，其中20__年8月,，我校考入湛二中3人,，湛附中3人，徐聞中學(xué)42人,，總分800分以上有9人,，高分層人數(shù)排在全縣第三位。20__年,，中考考入湛附中2人,，徐聞縣中學(xué)52人，縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)35人,。

四,、德育工作方面：重視學(xué)生品德教育，創(chuàng)平安和諧校園

學(xué)校堅(jiān)持以德育為首,，以生為本,，提高學(xué)生自我管理,、自我發(fā)展、自我服務(wù)能力,，形成良好的校風(fēng),。

(一)是加強(qiáng)主題教育，創(chuàng)新德育教育模式,。組織開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育”,、“法制教育”、“中學(xué)生守則教育”,、“中學(xué)生日常行為規(guī)范教育”,、“環(huán)保教育”、“行為養(yǎng)成教育”,、“國(guó)旗下講話”等主題教育活動(dòng),，特別是堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下講話制度，選擇不同主題,，由班級(jí)輪流主講,，已經(jīng)收到了較好的德育效果。堅(jiān)持開(kāi)展“心理咨詢”活動(dòng),，幫助某些學(xué)生解開(kāi)心中不解之結(jié),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

(二)是開(kāi)展愛(ài)心行動(dòng),，創(chuàng)新評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),。創(chuàng)造性地開(kāi)展“變廢為寶”和“愛(ài)心扶貧”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體同學(xué)收集廢紙,、廢飲料瓶等,，由學(xué)生會(huì)管理變賣，把所得的款額資助給貧困的同學(xué),。同時(shí),，每學(xué)期都組織師生開(kāi)展“愛(ài)心行動(dòng)”，前年全校師生為身患心臟病的葉子鍵同學(xué)捐款12000多元;為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐款8000多元;“扶貧濟(jì)困日”捐款27905元,。本學(xué)期為蔡小波老師捐款近20000元,。這些活動(dòng)使學(xué)生在愛(ài)心行動(dòng)中學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，感恩社會(huì),。受到家長(zhǎng)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià),。學(xué)校結(jié)合愛(ài)心行動(dòng)開(kāi)展“雙十佳”評(píng)選活動(dòng)，每學(xué)期評(píng)選了10名“十佳優(yōu)秀班干部”,，10名“十佳行為標(biāo)兵”,，利用賞識(shí)教育，以褒揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)生,。

(三)是跟蹤轉(zhuǎn)化學(xué)困生,，做好防流控輟工作。學(xué)校建立學(xué)困生檔案,，老師對(duì)學(xué)困生實(shí)行“一幫一”活動(dòng),。對(duì)學(xué)困生進(jìn)行跟蹤教育，動(dòng)之以情,，曉之以理,。定期組織法制教育講座，使他們知法,、懂法,、守法和護(hù)法。多年來(lái),，學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)到98%以上,，犯罪率為零。按照上級(jí)控流指標(biāo),，及時(shí)摸準(zhǔn)流失學(xué)生具體情況,，組織動(dòng)員流失生及時(shí)返校;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤管理，把學(xué)生鞏固率與班主任工作考核掛勾,，班主任通過(guò)信訪,、電訪、家訪與家長(zhǎng)聯(lián)系,，多方位控制學(xué)生流失,。近幾個(gè)學(xué)期學(xué)生鞏固率達(dá)98%以上。

學(xué)校還十分注重加強(qiáng)平安和諧校園建設(shè),，努力營(yíng)造安全,、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境,。

學(xué)校管理工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校管理工作總結(jié) 個(gè)人篇九

一年來(lái)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,，在社會(huì)各界的幫助努力下，全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，負(fù)重拼搏,，學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，得到了社會(huì)各方的廣泛贊譽(yù),。學(xué)校狠抓內(nèi)部管理，教育教學(xué)日趨完善,、嚴(yán)密,、高效，無(wú)論是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)都有了明顯的改善。現(xiàn)將__年學(xué)校工作總結(jié)如下：

一,、完善硬件,，優(yōu)化育人環(huán)境。

逐步改善學(xué)校辦學(xué)條件,，加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),，校園美化、綠化,、凈化,，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

學(xué)校建筑面積近11286平方米,，校園綠化工程投資1.7萬(wàn)元,，綠化面積3500平方米，生均綠化面積達(dá)29.5平方米,。學(xué)校教學(xué)區(qū),、生活區(qū)分離，布局合理,，消防設(shè)施,，排水設(shè)施，供電設(shè)施完好,。校園做到了美化,、凈化和綠化，空氣清新,、環(huán)境優(yōu)美,。

投資35萬(wàn)元新建圍墻175米，基本實(shí)現(xiàn)封閉式辦學(xué),。學(xué)校大門改建為自動(dòng)伸縮門,。

全面排查檢修了供電線路和電器開(kāi)關(guān)及自來(lái)水等設(shè)施。投資25余元更新了學(xué)生電腦43臺(tái),，11個(gè)教室安裝了多媒體設(shè)備,，對(duì)校園廣播及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行了整修。

完成綜合樓屋頂300余平方米清理了原來(lái)的'隔熱層,，平改坡,。

清除原升旗廣場(chǎng)地磚，澆注水泥地面700余平方米,。

教學(xué)樓三樓,、四樓改建成學(xué)生宿舍，墻面進(jìn)行粉刷,。

改建了學(xué)生餐廳,，本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行供餐制,。

裝修20人會(huì)議室一個(gè)，配置了多媒體投影,、空調(diào)等設(shè)備,。

因原化糞池塌陷，拆除新建了化糞池一個(gè),。

更新學(xué)生課桌200套,。對(duì)學(xué)生上下鋪進(jìn)行了檢查維修。

二,、與時(shí)俱進(jìn),，健全管理機(jī)制。

繼續(xù)遵循“以人為本,、和諧發(fā)展,、改革創(chuàng)新”的原則。繼續(xù)推進(jìn)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。實(shí)施“雙向選擇五級(jí)聘任”制度,，管理體制上實(shí)行學(xué)校聘任年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)聘任班主任,，班主任聘任課教師,。

實(shí)施中層干部競(jìng)聘上崗，打破干部終身制,，實(shí)現(xiàn)任人唯賢,，能上能下的良好機(jī)制。

逐步實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作規(guī)范化,、制度化,、系統(tǒng)化，實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化,，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),。完善《中學(xué)行政人員分工表》、《安全管理制度》《教師教學(xué)常規(guī)》,、《班主任工作常規(guī)》等各項(xiàng)規(guī)章制度,，明確崗位職責(zé)，簽訂《崗位目標(biāo)責(zé)任書》,、實(shí)施量化考核,。

完善《績(jī)效工資考核辦法》，拉開(kāi)分配檔次,，實(shí)現(xiàn)多勞多得,，優(yōu)勞優(yōu)酬。

三,、警鐘長(zhǎng)鳴,，確保安全生產(chǎn),。

安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，安全事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,，是學(xué)校一切工作開(kāi)展的基礎(chǔ)。

學(xué)校重視安全工作,，每月組織力量積極開(kāi)展了安全大檢查和隱患排查活動(dòng),，有針對(duì)性的進(jìn)行了防范。修改和完善了學(xué)校消防安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，積極開(kāi)展應(yīng)急疏散演練,，增添了30只滅火器按有關(guān)規(guī)定安置各個(gè)樓層，加強(qiáng)了檢查力度,，落實(shí)了各班安全員隨時(shí)監(jiān)控各班物質(zhì)或人為的安全事故,。

認(rèn)真組織學(xué)生乘車安全工作，與車隊(duì)簽訂安全協(xié)議,，做到定車定時(shí)定點(diǎn),，有序安全可靠。

積極開(kāi)展綜合法制教育宣傳月,、安全教育生產(chǎn)月等系列活動(dòng),，大力宣傳法制、安全教育和相關(guān)知識(shí),。清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié),、十一節(jié),、中秋節(jié)等假期放假之前都要做好交通安全、飲食安全和防溺水安全等有關(guān)知識(shí)的宣傳教育,，并書寫告家長(zhǎng)書,，讓每個(gè)家長(zhǎng)積極參與管理、監(jiān)督,，有效的提高了師生的安全意識(shí),。

四、積極參與,，加強(qiáng)民主管理

學(xué)校重大改革措施及方案的出臺(tái),，均經(jīng)教代會(huì)通過(guò)，再付諸實(shí)施,?！肚鍥龇宄跫?jí)中學(xué)績(jī)效工資實(shí)施細(xì)則(修改)》已于今年__年1月召開(kāi)的教職工大會(huì)通過(guò)實(shí)施，并在不斷的實(shí)踐中修改,、完善,。__年教職工大會(huì)將于12月30日召開(kāi),。

提高校務(wù)公開(kāi)的實(shí)效，對(duì)學(xué)校的重大改革,，評(píng)優(yōu)評(píng)職,，財(cái)務(wù)，學(xué)?；?，貴重物品采購(gòu)，考勤考績(jī)等切實(shí)做到了公開(kāi),，接受民主監(jiān)督,。

積極組織開(kāi)展有益的各類活動(dòng)，調(diào)節(jié)教職工身心,，陶冶情操,。__年學(xué)校組織了全校女教職工赴東陽(yáng)橫店影視城參觀學(xué)習(xí);組織了教職工的登清涼峰活動(dòng);組織了全體教師暑假赴青島大連考察學(xué)習(xí);組織教職工進(jìn)行太極拳的演練培訓(xùn);組織全體班主任赴東路參觀考察;組織了退休教師到青山湖的休閑活動(dòng)等。

五,、教師發(fā)展,，構(gòu)建名師工程。

教學(xué)質(zhì)量是立校之本,，而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。__年學(xué)校通過(guò)一系列行之有效的師德工程、崗位練兵,、教學(xué)觀摩,、理論研討、典型示范等系列活動(dòng),，造就一支“志存高遠(yuǎn),、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的教師隊(duì)伍,。鼓勵(lì)教師積極參加省,、市、區(qū)各學(xué)科教學(xué)大賽,，力爭(zhēng)有賽必參,，有獎(jiǎng)必奪，建設(shè)一支由校中青年骨干教師組成的梯度骨干教師隊(duì)伍,，使他們?cè)诮逃虒W(xué)中充分發(fā)揮帶動(dòng)和輻射作用,，實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)變。

學(xué)校管理工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校管理工作總結(jié) 個(gè)人篇十

本學(xué)期我的工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn),，在這段過(guò)去的時(shí)間里,，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重用,，感謝學(xué)校培養(yǎng)，從本學(xué)期開(kāi)始我走上了食堂管理崗位,，負(fù)責(zé)對(duì)食堂全面工作的開(kāi)展與落實(shí),，本學(xué)年總務(wù)處膳食部的各項(xiàng)工作繼續(xù)堅(jiān)持校長(zhǎng)提出的“服務(wù)、規(guī)范,、高效,、一流”的原則，理清工作思路,，強(qiáng)化各崗位責(zé)任制的落實(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),，加強(qiáng)崗位培訓(xùn),，提倡創(chuàng)造性開(kāi)展工作。繼續(xù)依照校長(zhǎng)先進(jìn)的辦學(xué)理念,，引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作,、勤于思考的良好習(xí)慣，調(diào)整心態(tài),，準(zhǔn)確定位,，牢固樹(shù)立“服務(wù)、規(guī)范,、高效,、一流”服務(wù)意識(shí)，盡最大努力解除師生的后顧之憂,，高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生,、飲食質(zhì)量、飲食安全,、為師生健康負(fù)責(zé),，為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),。

我校自建校以來(lái),，一直以超常規(guī)的跨越式發(fā)展，學(xué)校食堂擔(dān)負(fù)著為全校師生提供膳食保障服務(wù)的重任,?？梢哉f(shuō)，食堂后勤管理是一個(gè)與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門,。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,，在主任的指導(dǎo)下，在全校各部門領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同事的大力支持與幫助下我密切配合主任,，將食堂的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，與食堂的全體員工一道,，不斷完善自我,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì),，使本學(xué)期食堂的全面工作有了實(shí)質(zhì)上的提升,，把食堂的全面工作推向了一個(gè)新的層次，為學(xué)校發(fā)展提供了更好的后勤服務(wù)保障,。 從去年9月我全面接手堂工作時(shí)起就遇到了很大的挑戰(zhàn),，因?yàn)?月1 日，由于種種原因當(dāng)時(shí)人員很難招,，食堂一直處在缺人的狀態(tài)下運(yùn)作,，本學(xué)期在人員不足的情況下，我對(duì)食堂員工加強(qiáng)了職業(yè)道德思想培訓(xùn)和鼓勵(lì),，對(duì)食堂管理采取了一帶一,，老帶新、熟手帶生手的培訓(xùn)方式,。讓食堂各班班長(zhǎng)在管理別人的同時(shí)也要提高自己,，對(duì)他們的工作不規(guī)范的地方及時(shí)指出，并提出改進(jìn)措施,，指導(dǎo)他們?nèi)绾问拐w工作達(dá)到規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),，我利用一切機(jī)會(huì)幫助他們，直到本學(xué)期結(jié)束才把人員招齊,。

在常規(guī)工作方面,，全體人員方向明確 “服務(wù)、規(guī)范,、高效,、一流”這八字方針是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)總務(wù)處工作的指導(dǎo)方針;我食堂組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的方針政策，將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念如何轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作之中,，使我們的工作真正達(dá)到服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),，服務(wù)于全校師生，服務(wù)于社會(huì),，起到良好的綜合效益;通過(guò)每周的例會(huì),，使員工的思想意識(shí)中形成了，我們的工作是在從事教育,，既要體現(xiàn)服務(wù),，又要體現(xiàn)育人;既要主動(dòng)工作，又要用心工作;通過(guò)這半學(xué)期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng)，使總的工作得到了有效進(jìn)展,。從每周一開(kāi)始,，堅(jiān)持開(kāi)早會(huì)，對(duì)員工不達(dá)標(biāo)的地方及時(shí)解決處理,，總結(jié)昨天的全面工作,，安排今天新的工作，對(duì)員工的日常工作進(jìn)行考核和評(píng)價(jià),，使其工作在短時(shí)間內(nèi)得到了明確;使員工在工作中不斷提高,，不斷進(jìn)步;每周一下午的例會(huì)，對(duì)食堂的整體工作進(jìn)行總結(jié)和對(duì)下周工作進(jìn)行安排,，對(duì)員工的本周工作進(jìn)行總結(jié),，幫助員工從工作思想上，專業(yè)知識(shí)上,，技能上,，服務(wù)態(tài)度上都能得到提升。

食堂在“規(guī)范”落實(shí)的工作中,，采取了多方面的措施：

1、對(duì)原料的采購(gòu),、驗(yàn)收,、入庫(kù)、出庫(kù),、保管嚴(yán)格把關(guān);對(duì)不符合要求的原料堅(jiān)決拒收,。

2、對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理,，分工清楚,，責(zé)任明確;在工作人員減少的情況下，也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作,。

3,、本學(xué)期我們每周為全校師生提供涼茶，每周二,、三晚餐糖水,，每餐的湯都根據(jù)氣候季節(jié)為師生制作，使師生有更強(qiáng)壯的身體,，能更好地投身教學(xué),。

4、在對(duì)員工的日常管理中,，我們制度加情感用自己的行動(dòng)去管理,，用指導(dǎo)去管理，在不斷的教導(dǎo)下，員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變,。

5,、開(kāi)學(xué)初由于人員變動(dòng)太大，發(fā)現(xiàn)食品質(zhì)量有所下滑,，故馬上對(duì)食堂全體工作人員做了調(diào)整,，目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的效果，雖然,，此時(shí)食堂連續(xù)離職了多位員工,，但我們的整體工作沒(méi)有受到影響，而是全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,，忘我工作,，食堂工作雖然得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的認(rèn)可，但離我們的目標(biāo)“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的距離,，我們?nèi)w員工一定會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)下,，在總務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，不斷完善自我,，不斷提升自我,，盡早盡快現(xiàn)我們的目標(biāo)，為學(xué)校創(chuàng)一流學(xué)校而貢獻(xiàn)我們的力量,。