隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。
大學(xué)暑期實踐報告800字篇一
針對自己在教學(xué)過程中遇到的一系列問題,，參考了一些書目,，提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易,，另一方面記錄者我的成長。
關(guān)鍵字：教師辛酸素質(zhì)
遇到的困難：
1,，最大的問題是自信心的問題
因為從來沒真正的走上講臺正式的授課,，初次登臺時還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準備,，但在講臺上時還是控制不住的心慌,，流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言,，沒有讓自己的怯場流露出來,，最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說,，這也是我的一次超越呀!
2,，把自己知道的知識正確有效的傳遞給學(xué)生
當(dāng)了老師才知道，光自己肚子里有貨還不行,，還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學(xué)生,，只有學(xué)生真正學(xué)到了，那才叫好老師,。而我,，在教學(xué)初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好,，花了大力氣來講課,，把自己搞得汗流浹背,，結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂，心里異常著急,。后來與有經(jīng)驗的老師溝通交流后才有了些許改善,。
3，與學(xué)生的溝通交流問題
在教學(xué)過程中,，我就遇到了這一問題,。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事。當(dāng)然,，我很能理解這種情況,，畢竟每個人都有自己主觀能動性，我又怎能將自己的期望強加于他人身上呢,。可是,，當(dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r候,，情況雖有所改觀，但仍沒有我期望的那樣順利,，心中難免有些挫敗感,，甚至因為少數(shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。
4,，在教學(xué)過程中體驗不到很大的成就感
從學(xué)生到老師的角色變化,，我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,，辛辛苦苦的教學(xué),，大家都希望學(xué)生們能切切實實的掌握所學(xué)的知識?？墒?，無論我付出多大的努力，苦口婆心的談心交流,，掏心掏肺的跟他們溝通,，仍有些學(xué)生不為所動，依然我行我素,，愛學(xué)不學(xué)的樣子,，真的很令人頭疼!
解決方式：
1，如何把自己掌握的知識傳達給學(xué)生,，是做老師必須知道的,。同時，了解他也是做好老師的關(guān)鍵問題,。當(dāng)然,，這個問題也涉及到多方面的問題,。好教師應(yīng)該具備的基本技能是：
(1)了解自己所教學(xué)科的課程，掌握教學(xué)技能,，完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動,。對有效的教學(xué)而言，學(xué)科的課程并非是包羅萬象的百科全書,，所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程,，而且要能夠?qū)⒅R傳達給學(xué)生
(2)做個有意識的教師;所謂有意識為某個原因有目的地做一些事情，即有意識的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的,，而是千里之行始于足下的
(3)在做出決策時,，在教學(xué)中會應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律，能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識結(jié)合起來,。
2,，如何與學(xué)生交流溝通,，這也是一個非常重要的問題。蘇霍姆林斯基說過：“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師，不愿意與老師開誠相見,，那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,，任何教育都是不可能有的,?！睂W(xué)生們對老師的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度。關(guān)系好了,，能夠大大的促進教學(xué)過程;處理的不好,，則很有可能適得其反。
大學(xué)暑期實踐報告800字篇二
記得第一次真正邁入社會體驗生活的時候還是在大一的那個暑假,，那次暑假也許是上天的眷顧,，也許是自己的運氣好，所以那次給我的印象是特別好,，也特別深刻,。一想起上次的經(jīng)歷，就好象在昨天,，但是比起這次的體會又覺得是那么的美好,，這次是那么的無奈。對社會,、對人生有太多的感慨,，盡管我才19歲。
記得那個暑假放假的第三天,，我就在同學(xué)的帶領(lǐng)下,，找到了人生中的第一份工作，在一家餐廳里做服務(wù)員,，也許真的是上天的眷顧,，也許是因為自己的勤奮,，在餐廳，老板和其他同事對我都很好,，因此除了一些基本的清潔外,，是很輕松的，什么事他們都讓著我,。
我做錯了事他們也會用寬容的心包容我,，還有一個和我差不多大的服務(wù)員對我情同姐妹，和我住的大嬸對我就像是自己的女兒,，他們用自己的寬容,、關(guān)愛等一切讓我覺得我就是生活在一個充滿愛的大家庭之中，沒有上下級之分,，在一個月中我也沒有遇見特別挑剔的顧客,，所以很輕松的我就到一個月了，拿著一個月僅有的400元錢,，心里特別高興,。
因為這畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因為在這樣寬松,、融洽的環(huán)境里，我沒有體會到什么叫辛苦,，也沒有體會到什么叫人心險惡,，更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛，除了在外不像在家里一樣方便,、自由外,，一切都是那么順利。感覺社會是那么的美好,。
然而,，這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁，以前沒有體驗過的,，這次全都經(jīng)歷了,。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。還有很多很多,。
以前的我總是很天真,，總以為世界這么大，竟然有找不到工作之理,，聽起來就覺得滑稽可笑,。我還以為只要自己塌實肯做就會有回報等等一些很天真的想法，就因為這個暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點,，也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復(fù)雜的社會,。
這個暑假剛一放假的第四天,，我就乘火車到了上海，本想到了上海之后就去找一份工作干一個月,，然后再帶上海去玩一個月,。可是因為坐火車中暑,，身體一直不適,，在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作,，以為還會像暑假一樣那樣順利,，結(jié)果找了好久都沒有找到，原因很多,，主要有以下幾點：
1,、因為上海是一個繁華的大都市，不管什么行業(yè),，他的招聘要求都很高,，很多地方都需要能聽懂上海話，能說上海話,，可是我不會,。
2、很多地方找人的都是一些服務(wù)型行業(yè),，比如餐廳,、超市等?？墒沁@些地方都需要試用期一個月或半個月,。
大學(xué)暑期實踐報告800字篇三
20__年夏天，我的大一暑假,，我如愿的參加了 學(xué)校的暑期社會實踐活動,。社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié)，對于促進大學(xué)生了 解社會 了 解國情增長才干 ‘奉獻’社會 培養(yǎng)品行 增強社會‘責(zé)任’感具有 重要作用,。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾?，為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機會，并為我們保駕護航,，期待著我們能從 中得到鍛煉,，學(xué)到在 學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責(zé)對社會熱心的態(tài)度,，積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了 這次實踐,。
我們隊的實踐課題為許昌推進區(qū)土地利用調(diào)查。隊員共有 九人，并有 三名指導(dǎo)老師,。十幾天的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外,，從城市到農(nóng)村，吃了很多苦,，但更多的是收獲,。
我們此行，既進入政府機關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,，又深入農(nóng)村與尋常百姓暢談,，不 同的地點不 同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰,，最重要的都是禮貌,，以我們的真誠與笑臉去和他們交流。同時,，我們明白了 要想獲得相關(guān)信息,，自己要有清晰的目標(biāo)與要求，別人方能理解你,，幫助你,，滿足你。
在 推進區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時,，我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在 我們心 中的分量,，我們明白了 國家要千方百計增加農(nóng)民民收入的必要性。我們也體會到了農(nóng)民經(jīng)營生計的艱難,，而我們也大都是從農(nóng)村來的孩子,，更是由此想到了 父母的艱辛，有 了 更大的動力去‘奮斗’,，為父母分擔(dān)家庭‘責(zé)任’。
而我,，作為這次實踐隊的隊長,，這項活動亦給了 我更多的‘責(zé)任’與挑戰(zhàn)，同時,，我也從 中獲得了更多的的能力與熟悉,。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返，到最終完成我們的成果,，一步步一天天,，我與它同在，牽掛著它,，與它一起成長,。我明白了 要帶領(lǐng)大家去做成一件事，首先自己要成竹在 胸，有 比較成型完整的想法,，并且要有 一定的自信,，這樣隊員們才有可能信服你，與你一起完成任務(wù),。同時,，溝通，這是一個不 容忽視的問題,，隊員之間相互交流彼此的看法,，我們要的是一個開放自由的合作氛圍，大家各抒己見,，不時的改善我們的活動,，使我們的行動向著更有 效的方向發(fā)展。但在 這一點,，自己做的就不 很好了,，沒能把男生女生帶活躍起來。另外,，作為隊長,，還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊員適應(yīng)不 同的新形勢。
雖然在 活動進行時,，不 可預(yù)見的辛勞與看不 到的成果讓我的一些隊員退出了 ,，但我看著我的其他隊員，他們依然能不 懼艱辛,，他們和我一樣,，不甘放棄，這已是‘責(zé)任’,，背在 肩上,，我們年輕，我們不 怕輸,。我們倔強的相信我們能堅持到最后,，我們能做出一份成果，這就是回報,。
在 炎炎夏日,，我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在 大街小巷，一起用汗水澆灌時代青春,，用笑臉同陽光比燦爛,。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶，我們的暑假因為有 它而沒有 虛度,，我們的閱歷因為有 它而更加豐富!
大學(xué)暑期實踐報告800字篇四
裴斯泰洛奇曾說：“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段,、方法,，通過這些才能做好主要工作。所以人生必須具備的知識應(yīng)該按時間和行動的需要來決定”,。這說明知識和實踐永遠是分不開的,，在實踐中可以檢驗真理，也可以培養(yǎng)自己的能力,，提高自己的效能,，彌補不足。
為了開拓自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們四十三個人懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動,，在活動中我們受益匪淺,。
我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識，還深入農(nóng)村,，了解當(dāng)?shù)氐拿袂?。參加這次的暑期“三下鄉(xiāng)”，使我有了一個驗證自我的機會,，使我無論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進步,，同時也看到了自身的缺點和不足。
維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐結(jié)束了,，辛苦而充實,，沉重卻又充滿欣慰。經(jīng)過這半個月的旅程,，受益匪淺,。我們團隊四十三個人給茂名市高州高豐小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識，卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度,，一種責(zé)任,，一種深刻，一種認識,。
忘不了那田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;忘不了那滿山遍野的龍眼樹;也忘不了高豐小村農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容，忘不了村里留守老人們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了在期間我們四十三個人相互扶持,，相互依賴,，相視而笑，相擁而泣,。而這一切一切,，將永遠珍藏在我們心底……
明朝的王廷相說過：講得一事，即行一事，行得一事,，即知一事,，所謂真知矣。徒講而不行,，則遇事終有?；蟆４_實,，這是個奇妙又難忘的社會實踐,，一方面，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地，只學(xué)不實踐,，那么我們所學(xué)的就等于零,。
另一方面，通過實踐可為以后找工作打下基礎(chǔ),。通過這段時間的實踐,，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。
大學(xué)暑期實踐報告800字篇五
由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣,。開始的幾天,，他聽課時，時常會走神,，一副心不在焉的樣子,。有時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講,，他卻置之不理,，。好在我很有耐心,。每當(dāng)他走神時,，我都會提醒他，耐著性子給他講下去,。
他做題時,，喜歡,，而懶于動手。聽課時,，也只是“洗耳恭聽”,，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn),。我清楚地知道：他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次，我給他講解了,，他聽課時,，顯得有些吃力。我講完后,，問他是否還有疑問,。他點頭表示全聽懂了。過了兩天,，為了檢驗復(fù)習(xí)的效果,，，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵,。這是我家教過程中遇到的最大的挫折,。事后，我不斷地反思：是自己的原因,，還是他的原因?不管怎樣,，有一點很清楚：他根本沒聽懂。面對懶惰成性的他,，我顯得“束手無策”,。學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”,。，只得不時地督促他,，鞭策他,，使他逐漸變得勤快起來。
第四篇 分別的日子
轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,，我也結(jié)束了家教生活,。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了,，,。他的父母很感激我這段時間對他的幫助。
家教生活讓我想起了很多東,，得到了很多感觸,，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里,，個別甚至不會去吃苦,。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會得到滿足,，甚至連自己的房間都會有人整理打掃,。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,。
因此,，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收獲和體會,。這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過,，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的,，深刻的認識;還有一點就是,，世上無易事，均須用心去做,。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
大學(xué)暑期實踐報告800字篇六
在這次酒店實習(xí)中,，困難時刻嚴峻的考驗著我們,。在酒店工作的同時，也不可避免的同其他部門產(chǎn)生聯(lián)系,。這樣,，我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下，對酒店的客房,、前廳,、銷售、財務(wù)和工程等部門都有了一定的了解,。同時,，我還主義積攢一些酒店管理的資料，時刻充實自己對酒店知識的儲備,。
酒店作為服務(wù)行業(yè),，從業(yè)人員的素質(zhì)高低很大程度上影響著服務(wù)效果的好壞，并進一步影響服務(wù)收益,。因此,，應(yīng)大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心,，為員工量身訂制生涯發(fā)展規(guī)劃,。酒店向來把客人的利益放在首位,，目前在業(yè)內(nèi)，也有人士指出,，應(yīng)提升員工利益的地位,。因為員工直接對客服務(wù)，只有員工的需求得到了滿足,，才能更好的服務(wù)于顧客,。
這樣立足于員工，服務(wù)于客人,，在滿足客人需要的前提下,，為酒店爭取的利益。同樣,，因為酒店是服務(wù)業(yè),，因為現(xiàn)在追求想客人提供人性化服務(wù)，所以,，我們酒店內(nèi)部管理中,，也應(yīng)該實施人性化管理。因為我們的基層員工是直接面向客人的,，他們服務(wù)質(zhì)量的好壞,，直接關(guān)系我們酒店的整體形象。而員工利益的滿足程度,，又影響員工上班的工作效率,。所以，有一個人性化的內(nèi)部管理,，有一個人性化的企業(yè)文化,，更能提升員工的素質(zhì)。讓總經(jīng)理,，總監(jiān)走近員工,，走入員工的生活，不是一件壞事,。
世界一個必經(jīng)步驟,。每一項操作，每一個動作,，每一個表情,，我們都能應(yīng)該給出一個依據(jù)。規(guī)范化的管理,，有利于員工的服務(wù)水準的提高和酒店管理水平的提高,，全面化的管理更是必不可少的。記得我們在接待vip之前，總監(jiān)總是三番四次的跑我們酒店,。一次,，我對總監(jiān)說，您是不是不放心我們,，干嗎非得重復(fù)的看?回答是：不是不放心,，是確保萬無一失!小到室溫的多少，背景音樂的大小,，墻角的衛(wèi)生，植物的擺放,、顏色的搭配,，及其燈光的完好和安全通道的順暢，這不光是營業(yè)區(qū)域的檢查,，其范圍要涉及到周圍幾個營業(yè)區(qū)域,。
在這里還應(yīng)該提下投訴的問題。我在酒店實習(xí)時,，我們經(jīng)理經(jīng)常說,，這段時間我們沒有投訴，非常好,。我感覺這個觀點不好,。許多客人在對服務(wù)不滿意時，都不投訴的,。并不是說我們的服務(wù)沒有缺點,。有投訴才有進步，我們應(yīng)主動向客人了解我們的服務(wù)效果,。認真虛心介紹客人的意見,，我們接受投訴的目的不是處罰員工，而是對我們的經(jīng)營管理敲響警鐘,。
另外還想強調(diào)下心態(tài)問題,。作為酒店人員，良好的心態(tài)至關(guān)重要,。不要怨天尤人,，應(yīng)該謝天謝地，酒店給了你這個發(fā)揮你能力的機會,。我大學(xué)期間,，最值得我尊敬的一位老師在我實習(xí)期間給我說過這樣一句話“作為一個有前景的員工，一定不能計較眼前的細小得失,，否則難以成大氣”,。同時實習(xí)中，感覺旅游專業(yè)的學(xué)生凝聚力很強,。一起實習(xí)的不同班級的同學(xué)都非常團結(jié),。畢業(yè)的學(xué)長都非常的照顧我們,。使我們再一次感受到學(xué)校帶給我們的溫暖。在實習(xí)中,，通過郵件,、電話，很多人也給了我們很多鼓勵,。
大學(xué)暑期實踐報告800字篇七
本人在 暑假返回家鄉(xiāng)之后,，在 社區(qū)進行了 登記并參加了 青得里卓村召開的返鄉(xiāng)大學(xué)生座談會，在 會議的過程中,，青得里卓村住村工作組提出,，期望返鄉(xiāng)大學(xué)生能夠發(fā)揮自己的特長參與到村里開展的駐村夏令營活動中來，一方面可以為村里文化陣地建設(shè)出一份力,，另一方面可以鍛煉自己的各方面能力,。
雖然住村工作組沒有強行要求我們返鄉(xiāng)大學(xué)生必須要參加此項活動，但是想到能為自己的家鄉(xiāng)出一份力,，我主動要求全程參加此次夏令營活動,，經(jīng)過工作組對愿意參加夏令營活動的返鄉(xiāng)大學(xué)生各方面能力的考評過后，我非常榮幸的被推選為夏令營活動的班主任,，我也勇敢的接受了這個任務(wù),。
在 確定完參加夏令營活動的返鄉(xiāng)大學(xué)生后，村委會和住村工作組又組織了一次夏令營活動開班動員會,，村委會的住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)們讓我們大學(xué)生發(fā)言,，說一說自己的有 什么意見和想法，本人第一個發(fā)言,，表達了對夏令營活動方案的想法和新的計劃,，我們大學(xué)生輔導(dǎo)員應(yīng)該按照我們自己的個人特點愛好或?qū)I(yè)選擇自己要代課的內(nèi)容，比如我擅長音樂,，我可以教孩子們唱歌,。比如安樂珊是美術(shù)專業(yè)的，她可以教孩子們畫畫,。聽完我的意見后村村委會和住村工作覺得非常滿足,。
20__年7月13日我們開始登記學(xué)生，報道的學(xué)生還蠻多的,，學(xué)生與家長特殊的積極,，最終人數(shù)超過了 35名。
20__年7月14日,，炎炎的夏日伴隨著火熱的激情,。博州國土資源局住村工作組和村“兩委”認真打算 精密籌劃的青得里卓村20__年“在 ‘祖國’的懷抱中茁壯成長”暑期夏令營活動正式開班啦。
7月14日上午，青得里卓村舉行了 20__年暑期夏令營開營儀式,，住村工作組組長宋和平同志做動員講話,，對夏令營活動的意義 活動內(nèi)容 紀律要求等進行了闡述。
為確保暑期夏令營活動順利開展,，本人盡自己所能協(xié)助住村工作組和青得里卓村制定了 夏令營活動方案 活動計劃,，為期20天的青得里卓村夏令營活動，將開展參觀宣講 趣味運動 繪畫 唱歌 舞蹈 閱讀等形式多樣的活動,，參加夏令營活動的各族少年兒童將度過一個豐富多彩 健康文明 快樂安全的暑假,。
按照活動的安排夏令營活動天天上午兩節(jié)，下午兩 節(jié)課,，一個小時輔導(dǎo)作業(yè),，一個小時教畫畫，跳舞,，唱歌，跳棋,，體育活動等等,，每個星期五都有 繪畫歌舞之類的比賽或者活動，各項活動都是我與住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)一起策劃,，一起開展,。以下是夏令營活動一些圖片資料。
20__年7月30日下午,，在 青得里卓村文化室夏令營圓滿結(jié)業(yè),，結(jié)業(yè)匯報演出 中，各族學(xué)員充分展現(xiàn)自己多才多藝的一面,，生動詩歌朗誦 激情饒舌說唱歡快的民族舞蹈引來一陣陣熱烈的掌聲,，本人在 匯報演出 中擔(dān)任主持人工作。
匯報演出結(jié)束后,，工作組 村委會分別為優(yōu)秀的節(jié)目作品和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員和輔導(dǎo)分別頒發(fā)了證書和獎品,。優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生輔導(dǎo)員4人，本人非常榮幸被評為夏令營優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。
二十天暑期夏令營活動很快就結(jié)束了 ,，本人全程參加了 此次多點，在 夏令營活動 中,，不 僅催促學(xué)員們完成了 暑假作業(yè),，還增進了 各民族之間的友誼，鍛煉了學(xué)員們的動腦 動手能力,，發(fā)掘了學(xué)員們的才藝,。給孩子們講課也是挺辛勞的，孩子們很淘氣，但又聰慧,，雖然今年夏天異常的炎熱,，可是孩子們還是那么積極來上課，這極大的鼓舞了我的信心,，因為我的真心付出得到了 孩子們的認可,。這次夏令營活動不 但給孩子們帶來了快樂，也是給我們返鄉(xiāng)大學(xué)生一個展示自己特長的舞臺,，回報自己家鄉(xiāng)的機會,，這是我第一次當(dāng)老師，我非常享受這個過程,，這次經(jīng)歷我將永恒記在 心 中,。
大學(xué)暑期實踐報告800字篇八
我于20xx年7月畢業(yè)于云南省鐵路機械學(xué)校機械設(shè)備維修與管理專業(yè)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了規(guī)定的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識課程,。同年11月考入馬關(guān)縣小壩子鎮(zhèn)水務(wù)站從事水務(wù)工作,，幾年來，在鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在上級主管部門的關(guān)心、支持幫助指導(dǎo)下,，本著為人民服務(wù)的宗旨,，認真組織開展"解放思想、深化改革,、擴大開放,、科學(xué)大發(fā)展"大討論活動，貫徹黨的各項政策,、方針,、路線及黨的xx大會議精神,，堅決執(zhí)行《水法》,、《水土保持法》,、《防洪法》等法律法規(guī),，加大加強宣傳工作,，認真學(xué)習(xí)理論文化水平,，不斷提高自身的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，堅持以人為本,，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,。堅決把解決農(nóng)村飲水安全問題及抗旱防汛放在水務(wù)工作的首位,，緊緊圍繞"",、""規(guī)劃指出的社會主義經(jīng)濟社會的發(fā)展思路和水利建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),，落實各項工作措施，工作成績有了一定的起色,，現(xiàn)將幾年來的工作簡述如下：
一,、幾年來的工作回顧
(一)做好冬春修水利建設(shè)工作
每年開展的冬春修水利建設(shè)工作在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的大力支持下,，認真貫徹黨的水利政策,、方針,，緊密結(jié)合縣水務(wù)工作會議精神,，按照鎮(zhèn)黨委,、政府的要求布置，在全鎮(zhèn)大力開展了冬春農(nóng)田水利基本建設(shè),，并積極做好統(tǒng)計和數(shù)字上報工作,。冬春修農(nóng)田水利基本建設(shè),，為廣大群眾創(chuàng)造了有利的水利條件，保障了春耕農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的順利進行,。
(二)抗旱防汛工作
1,、積極組織實施抗旱工程建設(shè)，解決群眾人畜飲水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水,。
2,、做好汛期安全檢查和準備工作
為貫徹執(zhí)行好上級防汛工作會議精神,，保證全鎮(zhèn)水庫壩塘安全度汛。首先,，對轄區(qū)內(nèi)小(二)型水庫,、壩塘進行全面的安全檢查，并把檢查中發(fā)現(xiàn)的病險問題認真做好記錄。且對各村委會轄區(qū)內(nèi)水庫,、壩塘等水利設(shè)施存在的隱患問題和整改意見以書面材料通知到各村委會，并限期處理完成,，以確保安全度汛;其次,，認真做好小壩子鎮(zhèn)20xx年-20xx年抗旱防汛搶險應(yīng)急預(yù)案的各項相關(guān)工作，成立以鎮(zhèn)長為隊長的搶險隊41人,，各村委會成立以村委會主任為隊長且不少于20人的搶險隊伍,。為加強防汛責(zé)任意識，對每個水庫,、壩塘明確了相關(guān)責(zé)任人,。
(三)做好農(nóng)村小型水利工程的五年規(guī)劃上報和組織實施"五小水利"工程
1、聯(lián)系實際,，做好農(nóng)村小型水利工程的五年規(guī)劃上報工作
按照上級部門的通知要求,，結(jié)合實際，積極做好我鎮(zhèn)農(nóng)村小型水利工程(水池,、水窖,、溝渠、壩塘,、水庫等)的規(guī)劃上報工作,。
2、按照上級部門下達的任務(wù)指標(biāo),，認真組織實施我鎮(zhèn)的"五小水利"工程,。
(四)積極做好水土保持工作
(五)積極做好小型水利工程改革工作
(六)積極做好水利普查清查登記工作
二、主要工作情況
1,、認真宣傳《水法》,、《水土保持法》、《防洪法》等法律法規(guī),，調(diào)解決各類水事糾紛,。
2、規(guī)劃各類"五小"水利工程及儲備項目上報工作,，做好各種統(tǒng)計資料的上報統(tǒng)計工作,。
3、協(xié)助鎮(zhèn)黨委政府做好水利規(guī)劃工作,，圓滿完成了鎮(zhèn)黨委政府及上級部門交給的各項工作任務(wù),。
4、抓好安全生產(chǎn)工作,。安全生產(chǎn)工作關(guān)系國家和人民群眾的生命財產(chǎn)安全,，做好在建工程的安全管理，完善各項安全制度和措施，把安全憂患意識貫穿整個工作及生產(chǎn)環(huán)節(jié),。
總之,，為了圓滿完成我鎮(zhèn)的涉水工作，我將一如既往,，扎實工作,，克服一切困難，為全鎮(zhèn)涉水工作真正落到實處,、人民得實惠而努力工作,。
大學(xué)暑期實踐報告800字篇九
假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂,，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會,，我們能否不辜負他人的期望,，為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。
假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,，了解社會,。同時，實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式,。多年來,，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng),。學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。
堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實,。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,，它讓你開闊視野、了解社會,、深入生活,、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會,、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,，對于青年學(xué)生的成長,、成才有著極為重要的作用,。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,，專業(yè)能力上有所提升但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得錢來之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
大學(xué)暑期實踐報告800字篇十
古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”,。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期，回首這一個月的實習(xí)期,，內(nèi)心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作,。打工實踐實踐雖然很短,，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。
這次的認識時間是一個開始,，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,，能在大一期間參加社會實習(xí),，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實踐運用,。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,，在大三學(xué)年,，能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí),。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢,。更為可貴的是，我們在實習(xí)中成長的更加成熟,，無論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師,、家長和同學(xué)關(guān)愛,，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會,，也很少吃苦,。在這次酒店實習(xí)中,，困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習(xí),，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會,。
大學(xué)暑期實踐報告800字篇十一
今年暑假,，我利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,。
一,、在社會上要善于與別人溝通
經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。
二、在社會中要有自信
自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的求職面試中，明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)
開始放假的時候,，知道要打暑期工時,，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>
四、工作中不斷地豐富知識
知識猶如人體血液,，人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學(xué)暑期實踐報告800字篇十二
時間流逝,，我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了,。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。
作為一名大學(xué)生,，我們目前所學(xué)的都是一些理論知識,，所以今年的實踐是一次鍛煉,。
社會實踐尤為重要，因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己,，積累經(jīng)驗,，才能使自己更加的強大，讓自己在實踐和實際工作中成長,，占到有利的先機,。
大一的這個暑假，我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進行的,。所以并沒能考慮到找工作中會遇到的種種,。在我的理解中，我以為找工作雖然會受阻,，但并不會有太大的問題,，可是事實卻并非如此，可能是我過高的估計了招工的數(shù)量,，過低的理解了招工的條件吧,，整個暑假下來，我也并為為自己賺取多少的外匯,。
在暑假期間,，我發(fā)現(xiàn)有很多的大學(xué)生在找工作，而我只是其中一個不起眼的尋工者,，她們當(dāng)中有的學(xué)歷比我高,，有的比我又經(jīng)驗，往往晚上一點點就連面試的機會都沒了,，就連酒店或餐廳都沒得試,。還有好多地方她們只收長期工，像我們這樣一兩個月的只有被拒絕的份,。
我曾想過去當(dāng)網(wǎng)管,，可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的。因為做這項工作的需要接觸各種不同的人,，需要有良好的應(yīng)變能力,，懂得如何與特殊人群周旋的能力，無奈這次又以失敗告終,。
最終暑假實踐是在我親戚的酒店中進行的,，在那里同樣需要接觸形形色色的人物，而我由于膽小,，所以在服務(wù)生中并不是一個出色的服務(wù)人員,，沒能和顧客有必要的互動，也沒能及時的去滿足顧客的要求，看著同行的雷厲風(fēng)行,，自己心里還真有些不好意思,。可是經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和接觸以及鍛煉,，我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了,，同時也發(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系交流的重要性，懂得了很多以前不懂的,。
這次的暑假工雖然僅僅如此,，可是我卻從中受益不少，我知道了尋工的不易,，開始學(xué)著去思考生活與以后的生存,，我明白了現(xiàn)實生活并沒有想象中那么簡單。無奈,，卻沒有辦法,。在這次時間中，我明白在去找工作前應(yīng)先去了解情況,，做好中分的準備,，這樣既避免了浪費時間,，也能夠提高成功率,。并且在工作中，我們要認真對待,，從中積累經(jīng)驗,，也要打好和周圍人群的關(guān)系,。有時“細節(jié)能決定成敗”,，同樣“人際也能鋪就路基”,。
這次社會實踐讓我更好的接觸了社會,，學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的東西 ,，加強了與人溝通的能力,。就這樣,，這次暑假在平淡中度過了,。
大學(xué)暑期實踐報告800字篇十三
在學(xué)校有通知下來暑期實踐活動的時候，我們幾個志同道合的朋友們對于活動有了自己的想法并且通過一步一步通過努力與計劃我們把活動的具體流程安排全部弄好,，也積極的去籌備學(xué)?；顒拥拇疝q活動,，在我們做好這一切之后,，我們參加了答辯活動也成功的被錄取了暑期實踐活動的知行杯活動,，于是我們便開展了一系列的調(diào)研活動。
首先我們的暑期實踐活動是以團隊為組織形式進行的,，因此整個活動需要發(fā)揮團隊的力量,，整個實踐活動的開展過程中,，我們在準備、開展,、后期等環(huán)節(jié)中表現(xiàn)了優(yōu)點,，同時也存在不足：
1,、前期準備充足：前期我們通過討論組進行商討,，列出了詳細的時間表和計劃表，把任務(wù)細分到每一個成員身上,，同時強調(diào)實踐活動的目的,、任務(wù),，讓實踐活動有目標(biāo),、有方向,。在前期準備中，也積極請教相關(guān)老師,，并借助網(wǎng)絡(luò)等查詢相關(guān)資料,。不僅通過新媒體,，并且在學(xué)校的圖書館也進行了文獻檢索，了解了更多關(guān)于教育空巢的現(xiàn)象，對于其中原因我們也進行記錄與探討,。前期中勾勒了大體活動的方向與工作,。
2,、團隊合作：在活動進行過程中,，我們積極發(fā)揮團隊的力量,，各項任務(wù)基本以團隊為單位進行,。如在桐城大關(guān)鎮(zhèn)上進行問卷調(diào)查,，我們每個成員均進行傳單的發(fā)放,，這樣就發(fā)揮團隊的優(yōu)勢,。同時團隊中對于活動任務(wù)的分配大家都有所涉及,，積極展現(xiàn)合作精神,，學(xué)校的調(diào)查,，教育局的走訪,，老師的采訪，以及問卷的填寫中讓我們體會到團隊的作用,。
3,、當(dāng)然活動中也沒有充分考慮現(xiàn)實情況的約束：在活動執(zhí)行中,，我們很多計劃因為現(xiàn)實的制約未能完成,，比如我們所調(diào)研的安徽桐城市小關(guān)小學(xué),，因為學(xué)校已經(jīng)放假,，只能通過老師,，校長,，家長，學(xué)生等人員,，可能存在片面，沒有進入學(xué)校內(nèi)部深入采訪,。
4,、調(diào)研規(guī)模太?。河捎诓⒉皇撬械膶W(xué)校都進行調(diào)查，學(xué)校范圍不是很廣泛,，可能這樣就導(dǎo)致分析數(shù)據(jù)沒有較強的說服力,，后期總結(jié)也就無法更深入,，更具有針對性,。
活動中我們獲益匪淺,，這也是我們進入大學(xué)的第一次暑期社會實踐活動,，的確出去走走可以看到更多問題，體會了社會現(xiàn)實,，在我們享受著國家經(jīng)濟發(fā)展帶來的成果時,，城鄉(xiāng)差距也越來越明顯,，在教育方面也有所體現(xiàn),，在這個大環(huán)境下教育資源在城鄉(xiāng)的均衡以及教育空巢的出現(xiàn)也就不足為奇了，最后我想這個活動給我們大學(xué)生帶來的有兩點：一是增強社會實踐能力,，重視團隊和個人的力量發(fā)揮;二是增強大學(xué)生的社會責(zé)任感,，有所學(xué)有所用，才是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的價值觀,，通過自身實踐去體會更多的社會百態(tài)，比在書上網(wǎng)絡(luò)上看到的更加真實,，更加貼切,。
大學(xué)暑期實踐報告800字篇十四
這次暑假社會實踐我以善用知識,，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐能力，豐富假期生活為宗旨,，利用暑假參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少,。我認為以下四點是在實踐中缺少的,。
一,、在社會上要善于與別人溝通
經(jīng)過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心,、虛心地接受,。
二,、在社會中要有自信
自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。
三,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)
開始放假的時候,，知道要打假期工時,，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，范文內(nèi)容地圖不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了,。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某個名人所說：勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。
四,、工作中不斷地豐富知識
知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。
大學(xué)是一個教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會,，服務(wù)社會,，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題,，分析問題,，解決問題的能力,。為認識社會,，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。
大學(xué)暑期實踐報告800字篇十五
暑假期來了,，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎,？一片葉子屬于一個季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。誰說意氣風(fēng)發(fā),，我們年少輕狂,，經(jīng)受不住暴雨的洗禮,？誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書,？走出校園,，踏上社會,，我們能否不辜負他人的期望,，為自己書寫一份滿意的答卷,。
在注重素質(zhì)教育的今天,，學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,，了解社會,。同時，實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式,。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng),。
學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會,，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實,。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,，它讓你開闊視野、了解社會,、深入生活,、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會,、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,，對于青年學(xué)生的成長,、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以善用知識,，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐能力，豐富假期生活為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我,。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。
大學(xué)暑期實踐報告800字篇十六
生命循環(huán)往復(fù),，日出日落，緣來緣滅,。三下鄉(xiāng)的生活總算是體現(xiàn)了,?；蛟S真的是經(jīng)歷了哭泣，才會知道笑的滋味;經(jīng)歷了失去才懂得珍惜;經(jīng)歷了痛苦,，才能體會真正的幸福,。
水緊缺，電業(yè)緊缺,，連飯也吃了上頓沒下頓,，一頓飽足，一頓饑餓,，腦海里總存在一片荒涼的念頭,，用以形容它的一切語言都是顯得蒼白的。只因農(nóng)田里唐禿站著的農(nóng)民與他臉上被風(fēng)干的縱橫淚痕,。
鳳凰涅磐,，重獲新生。然而在解脫的日子里,，顛簸的車上,，肚里卻吞下了沉沉的鉛塊，每向前一步,，都十分的艱辛,，心中總有一絲牽掛，牽掛他們的純樸,，也牽掛那淹滿泥水的農(nóng)田,。
這次下鄉(xiāng)，確實讓我懂得什么才叫條件艱苦,，可別把我們的一切歸咎于生活的痛苦與繁重的工作,。我肯定，我非常幸福,。
還記得永無休止地推著巨石的西西弗嗎?盡管他是人們所公認的苦難的擴大與痛苦的宿影,，但是可知道這痛苦的背后，也蘊藏著只有西西弗才能體會才能擁有的幸福!過多的言辭反顯空泛,。至少中國成語“否極泰來”教會我們要擁有自信,。
兢兢業(yè)業(yè)的一百二十個小時，唯一留給我的紀念就是漫天紛飛的雨花和那驚人的閃電與雷鳴!面對如此天氣,，工作時間也無奈的縮短了再縮短,。但工作畢竟是工作，任務(wù)就像軍令一樣,，軍令如山倒,，于是在短暫的艷陽之余，雨中采訪，調(diào)查,，遠行,，早已成了家常便飯。
一個月的雨水究竟給農(nóng)民帶來了什么?這可以是一道連小學(xué)生都能解決的簡單數(shù)學(xué)題,。也可以是一道連數(shù)學(xué)家也算得頭焦額爛的方程式,，但不可少的畢竟是損失，是農(nóng)民辛勤耕耘背景下的慘重損失!或許,，這也可以說是我們這次三下鄉(xiāng)的最大收獲，收獲的并不是苦難,，而是感觸,，是精神和情感在生活中所迸發(fā)的具體體現(xiàn)的感觸，這是一種不可言傳的感覺和發(fā)自內(nèi)心的感動,，畢竟苦難是辛酸的,，當(dāng)苦難無情的奪走你的一切時，你才會發(fā)覺,，原來一直認為距離自己很遙遠的幸福就在自己的身邊!
這就是這次三下鄉(xiāng)之旅的最大感觸,，最大收獲，也是我人生轉(zhuǎn)站的一個明確的路標(biāo),。
大學(xué)暑期實踐報告800字篇十七
標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題,，即《關(guān)于……的實踐報告》;也可以是觀點式標(biāo)題，例如《社會是大課堂,，實踐長真知識》,。
前言：寫出社會實踐調(diào)查的參加者、實踐的主題,、時間,、地點。然后用現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下以而過度到正文,。
正文：寫實踐者根據(jù)自己想要報告的內(nèi)容,，例如：活動內(nèi)容，經(jīng)驗體會,，理性思考,，問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認識,，特別要寫出自己的體會,，思考后的理性認識，對組織社會實踐活動的評價,。
結(jié)語：可以寫出作者對此次活動的意見,、批評或者建議。
落款：署名和報告的時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班,、組),，報告完成的時間。
應(yīng)該注意的是,，寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思,，但行文時不要寫上前言正文結(jié)語落款等字。
大學(xué)生暑期社會實踐報告格式2
(1).封面(見封面)淺黃平面暗花,。
(2).目錄：要求列出冊內(nèi)報告的名稱,、作者及具體頁碼。
(3).論文字體,、字形及字號要求：大標(biāo)題黑體小三號,，正文采用宋體小四號，行距設(shè)置為1.25倍,。
(4).論文(報告)內(nèi)容要有摘要和關(guān)鍵詞,，標(biāo)題三號黑體不加粗;署名按二級學(xué)院、班級,、姓名排列,，居中，五號楷體;文中小標(biāo)題小四黑體不加粗,，數(shù)字格式按一,、1、(1)排列,。
(5).正文格式：正文的上邊距：30mm;下邊距：20mm;左邊距：30mm;右邊距：20mm;正文小四宋體,，行間距18，設(shè)置值為1.25倍,。頁眉為：機電工程血樣團支部xx年寒假社會實踐報告冊(宋體五號字居中),。頁碼位置：頁面底端外側(cè)。
(6).參考文獻五號宋體,，尾注,。(在文章的最后請附上項目的具體實施日程及成員分工情況。)(7).用紙及打印規(guī)格：a4紙要求雙面打印,。
大學(xué)暑期實踐報告800字篇十八
這個暑假我為了度過一個充實精彩的假期生活,，根據(jù)自身實際情況，我選擇作為一名培訓(xùn)機構(gòu)的授業(yè)教師,，試著鍛煉自己,。
一旦選擇了風(fēng)雨兼程，留給人們的便只剩下背影,。老師,，便是這樣一份職業(yè),，像紅燭，燃燒了自己,，照亮了他人;又如飛蛾,，只顧飛蛾撲火那一剎那的美麗，永遠地獻出了生命,。小時候,，老師傳道授業(yè)的辛苦，早已深深地扎根于我的腦中,，從此,，那樣神圣的工作就成為了心中的歸依。于是,，能夠在暑假生活中圓夢文化宮,，是一件妙不可言的事。
可是,，擺在我面前的，依然充滿著巨大的挑戰(zhàn),，面對一幫年齡10歲左右的小孩子,，我們之間的溝通依然存在不小的障礙，我所面面相授的大多數(shù)是千禧年后誕生的新一代人,，殘留著屬于90后的叛逆,，擁有的是不可侵犯的傲氣，關(guān)注的是網(wǎng)絡(luò)上形形色色的游戲角色與時代最新最潮的咨詢,，被上一代父輩母輩所寵愛著,，多以個人為中心，他們涉世未深,，他們貪圖玩樂,，需要更多的疼愛與鼓舞，渴望得到和其他人一樣平等的重視,，毫無疑問,，貪玩是他們的天性，但卻是經(jīng)不起責(zé)罰與忽視,。
而我正是這些孩子們之間的協(xié)調(diào)者與幫助者,。其實，我很明白自己的任務(wù),，我有責(zé)任管理好這些孩子,，在有限的上課時間將既定的只是教給他們，而小孩子又不像更高一級的中學(xué)生大學(xué)生一樣,，有著自覺的學(xué)習(xí)意識,，他們需要在老師的監(jiān)督下來完成自己的作業(yè),。
于是，當(dāng)文化宮負責(zé)人將這幫小孩分給我和另一個老師來管理的時候,，我是既感新鮮又覺得挑戰(zhàn)很大,，加上在此之前，我是毫無工作經(jīng)驗的,，并且對于交付的這個班尚且陌生,，因此，我只好乖乖地當(dāng)起了聽課老師,，首先觀察另一名老師的授課模式,，并在一點一滴中積累上課的經(jīng)驗，而在這一方面,，另一名老師謝老師給了我極大的幫助,，為我指出了講課中的錯誤，并為我提供了一種鼓勵學(xué)生積極發(fā)言的獎勵方式,。
這種獎勵的方式應(yīng)該說是一種比較古老的方式,，與小時候舉手回答問題得到小紅花的獎勵類似，但是這些都是我沒有注意到的,，謝老師提供給小朋友的獎勵,，并不是好于意義的自制小紅花，而是蘋果圖形的手貼紙,，并且積累到50個可以換取一個文具盒或者一個優(yōu)質(zhì)鋼筆,。這樣的獎勵令課堂的分為活躍了不少，小孩子們爭先恐后地發(fā)言,，為達到課堂目的和吸引學(xué)生的興趣起到了推波助瀾的作用,。
隨著實踐工作的穩(wěn)定，漸漸地我也明晰了和謝老師的組合模式,。我們的工作是分上下午的,。上午從早上8點到10點半，有兩節(jié)課的時間,，我們一起進行了英語基礎(chǔ)英標(biāo)的授課,，緊接著，以掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之勢,，兒童英語的同學(xué)們便陸續(xù)坐下,，點完名簽完到，我們就馬不停蹄地進行當(dāng)天兒童英語的教學(xué)任務(wù),，到了12點半,，就是午飯時間。
本來我以為在培訓(xùn)機構(gòu)里就跟學(xué)校沒啥區(qū)別,，但是后來當(dāng)幾個老師陸續(xù)跑進教室,，打掃衛(wèi)生,，擺放拼圖睡墊，我才從謝老師以及幾個學(xué)生口中得知,，有些學(xué)生是全托生,，中午是不回家的?！叭小币簿褪恰叭焱泄堋?，中午要在文化宮午休，直到晚上課程結(jié)束,，才有人來接回,，而且很多老師中午是要陪著學(xué)生的，而我們住在市中心的其他老師們,，就回家吃飯休息,。重整旗鼓養(yǎng)精蓄銳之后，下午接著進行為時三個小時的作業(yè)輔導(dǎo),，聽上去好像會覺得講課很累,，其實最累的是讓小孩子們集中注意力聽你講，他們是那種不管他們,，就或者講話吃東西,，或者發(fā)呆吐舌頭的人，只有小部分的學(xué)生算是比較聽話,、天天如此，有時候會讓你真的很無奈,，不過當(dāng)一天結(jié)束后,，大概5點左右的光景，爵士舞就開課了,，學(xué)生們?nèi)杠S歡呼手舞足蹈地跑進舞蹈教室
大學(xué)暑期實踐報告800字篇十九
生命循環(huán)往復(fù),，日出日落，緣來緣滅,。三下鄉(xiāng)的生活總算是體現(xiàn)了,。或許真的是經(jīng)歷了哭泣,，才會知道笑的滋味;經(jīng)歷了失去才懂得珍惜;經(jīng)歷了痛苦,，才能體會真正的幸福。
水緊缺,，電業(yè)緊缺,，連飯也吃了上頓沒下頓，一頓飽足,，一頓饑餓,，腦海里總存在一片荒涼的念頭,，用以形容它的一切語言都是顯得蒼白的。只因農(nóng)田里唐禿站著的農(nóng)民與他臉上被風(fēng)干的縱橫淚痕,。
鳳凰涅磐,，重獲新生。然而在解脫的日子里,，顛簸的車上,，肚里卻吞下了沉沉的鉛塊，每向前一步,，都十分的艱辛,，心中總有一絲牽掛，牽掛他們的純樸,，也牽掛那淹滿泥水的農(nóng)田,。
這次下鄉(xiāng)，確實讓我懂得什么才叫條件艱苦,，可別把我們的一切歸咎于生活的痛苦與繁重的工作,。我肯定，我非常幸福,。
還記得永無休止地推著巨石的西西弗嗎?盡管他是人們所公認的苦難的擴大與痛苦的宿影,，但是可知道這痛苦的背后，也蘊藏著只有西西弗才能體會才能擁有的幸福!過多的言辭反顯空泛,。至少中國成語“否極泰來”教會我們要擁有自信,。
兢兢業(yè)業(yè)的一百二十個小時，唯一留給我的紀念就是漫天紛飛的雨花和那驚人的閃電與雷鳴!面對如此天氣,，工作時間也無奈的縮短了再縮短,。但工作畢竟是工作，任務(wù)就像軍令一樣,，軍令如山倒,，于是在短暫的艷陽之余，雨中采訪,，調(diào)查,，遠行，早已成了家常便飯,。
一個月的雨水究竟給農(nóng)民帶來了什么?這可以是一道連小學(xué)生都能解決的簡單數(shù)學(xué)題,。也可以是一道連數(shù)學(xué)家也算得頭焦額爛的方程式，但不可少的畢竟是損失,，是農(nóng)民辛勤耕耘背景下的慘重損失!或許,，這也可以說是我們這次三下鄉(xiāng)的最大收獲，收獲的并不是苦難,，而是感觸,，是精神和情感在生活中所迸發(fā)的具體體現(xiàn)的感觸,，這是一種不可言傳的感覺和發(fā)自內(nèi)心的感動，畢竟苦難是辛酸的,，當(dāng)苦難無情的奪走你的一切時,，你才會發(fā)覺，原來一直認為距離自己很遙遠的幸福就在自己的身邊!
這就是這次三下鄉(xiāng)之旅的最大感觸,，最大收獲,，也是我人生轉(zhuǎn)站的一個明確的路標(biāo)。
大學(xué)暑期實踐報告800字篇二十
回想這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受。
在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解各方面的知識，有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中,。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
今年暑假,，我利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少。
一.在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,，明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候，知道要打暑期工時,，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,?！?/p>
四.工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目,。
大學(xué)暑期實踐報告800字篇二十一
逆風(fēng)飛翔的夢想
在大山深處,，有這樣一群孩子，和他們相處了短短幾天,，他們卻教會了我們很多人生哲理：
有一種生活你沒有經(jīng)歷過,，就不知道其中的艱辛;
有一種快樂你沒有體會過，就不知道其中的純粹;
有一種友情你沒有擁有過,，就不知道其中的真摯,。
“明天我要離開熟悉的地方和你，要分離,，我眼淚就掉下去,。”
別的歌聲悠揚回蕩在耳畔,，眼中墜落的晶瑩,，掠過孩子們的臉頰，留下一道道曲折美麗的弧線,。
五天前的下午,，云滇海燕一行人從上海出發(fā)來到了祖國的西南方—云南省祿勸縣茂山鎮(zhèn)太平小學(xué)。時值盛夏,，火辣的太陽無情炙烤著隊員們的身體,，挑戰(zhàn)著隊員們的意志。
剛進校園,，心中咯噔一下,，一塊不知道用了多少年、已經(jīng)快看不清字的破舊不堪的黑板,、十幾張布滿灰塵的課桌,、滿是蟲蠅令人難以呼吸的茅廁……一切對于我們來說本是那么的遙不可及，而當(dāng)下我們卻如此真切地感受著,。
這里的孩子大多都是留守兒童,，父母模糊的背影只能在夢中依稀閃現(xiàn)。每當(dāng)我看著孩子們明亮的眼眸和純凈的笑容,，我的心都在微微顫抖,，他們每個人都懷揣著一個閃爍著微芒的夢想——走出去，走出去……
或許只有苦難的條件才能磨煉出真正的人才,。有一次,，一個學(xué)生因為家離學(xué)校太遠，上課遲到了幾分鐘便大哭了起來，她傷心的說：“我又少聽了幾分鐘老師教給我們的知識,?！辟|(zhì)樸簡單的一句話卻如同一把錘，直直地捶向我的心……
印象最為深刻的是第一次家訪,。大山的深處,，那些貧困家庭生活的困窘是我們無法想象的?；璋档姆块g,，脫落的墻皮，屋內(nèi)最值錢的東西是一臺老式電視機,。孩子的父親見我們來了,，眼中竟泛起了淚光，驚慌失措地招待我們,。劉紅老師抱起孩子坐在腿上,，輕聲細語的詢問著，孩子怯生生地的,，稚嫩的臉蛋上隱忍的神情著實讓人心疼,。孩子的母親在她三歲時就離家出走，僅由父親依靠種田供孩子上學(xué),，家里一年的總收入不過幾千元,。生活的重擔(dān)壓彎了父親的背脊，現(xiàn)實的滄桑隱藏在父親眼角的紋路中,。
童年本該是任性索愛而無顧及的,，當(dāng)我們習(xí)慣了優(yōu)渥的生活時，大山深處的這些孩子們卻要承受著一種名為貧窮的殘酷現(xiàn)實,，在生活里他們是蘊藏著強大力量的追夢者,，再冷再黑，再苦再難,，希望不滅,，夢想永存。透過孩子們的眼睛,，我看到了自己,，羞愧于自己的麻木。世界或許真的不公平,，但更凄涼的是喪失想象與追夢的渴望,。
在云南這一片無窮盡的綠色里，我流下了一滴淚,，但它卻滋潤著一顆心,。
