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最新5月升旗儀式演講稿 五月升旗儀式主持人發(fā)言稿(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 21:15:03
最新5月升旗儀式演講稿 五月升旗儀式主持人發(fā)言稿(三篇)
時間:2023-03-31 21:15:03     小編:zxfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧,。

5月升旗儀式演講稿 五月升旗儀式主持人發(fā)言稿篇一

大家早上好!

5月份是讀書月,,在這花香四溢、草長鶯飛,、萬物生輝的季節(jié),我與書”讀書活動拉開了帷幕,。本次活動的主題是:“沐浴書香,健康成長”,。

“在書海里遨游,,在書香中成長”是我們的口號,“讓讀書成為習(xí)慣,,讓書香飄滿校園”是我們這次活動的宗旨,。

讀書,對一個人的成長,、成才、成功有多么重要,,幾乎沒有任何方式可以替代,。有一位學(xué)者說過:一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有前途的學(xué)生;一所不重視閱讀的學(xué)校,,是一所沒有發(fā)展的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,,則是一個沒有希望的民族。讀書可以開拓視野,,可以增長見識,,可以修正錯誤,可以博大胸懷,,可以啟發(fā)智慧,。其實,書本身就是人們在走過以后,回過頭來總結(jié)到聰明,,反思到智慧的產(chǎn)物。人們的腦海里裝著書中的經(jīng)典叫做智慧,,只裝著吃、穿,,叫做愚昧。把別人的成敗得失當(dāng)作自己的參照,,則少走彎路,縮短你成長的周期;用人類書籍中放出的靈感和精神之光作為養(yǎng)分,,你會從困惑,、迷茫、愚笨和無知中解脫出來,,釋去偏執(zhí)、狹隘,,成為一個寬廣,、豁達(dá)、睿智和幸福的人,?!耙粋€人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,?!碑?dāng)代詩人金波也說:“讀書,能給孩子一個詩意的童年,,書香人生”,。

愛讀書。高爾基說,,熱愛書籍吧!書籍是知識的源泉,,是人類進(jìn)步的階梯,。

會讀書,。朱熹說,,讀書有三到——謂心到,、眼到,、口到;而雨果說,,學(xué)會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都將發(fā)射火星,。

多讀書,。杜甫說,讀書破萬卷,,下筆如有神,。

樂讀書。古人說,,書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉,。

讀好書,。笛卡兒說,讀一切好的書,,就是和許多高尚的人談話。

關(guān)注社會:周恩來說,,為中華之崛起而讀書!“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已成過去,,今天,,我們要做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關(guān)心”。

關(guān)注生活:羅素說,,作為一個人,,對父母要尊敬,對子女要慈愛,,對朋友要慷慨,。生活是一本無字之書,只有讀懂了生活才能書寫出有價值的人生之書,。

同學(xué)們,,為了我們的未來,行動起來吧!積極參與到“我與書”讀書活動中,,分享讀書的樂趣,,感受閱讀的幸福,體味生活的真諦,。

同學(xué)們,讀書吧!閱讀,、悅讀、越讀,,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園 ,。

我的講話完畢,,謝謝大家!

5月升旗儀式演講稿 五月升旗儀式主持人發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《動手又動腦,,才能有創(chuàng)造》,。

有一首兒歌這樣寫道:人有兩件寶,雙手和大腦,。雙手會做工,,大腦會思考。動手不動腦,,事情做不好,。動腦不動手,,啥也做不好,。動手又動腦,才能有創(chuàng)造,。一切創(chuàng)造靠勞動,,勞動要用手和腦。

同學(xué)們,,我們可能都咀嚼過口香糖,,有過這樣的體會:當(dāng)口香糖一旦黏附在地板上,就很難清除掉,。這個時候,,你有沒有想過用一種好辦法來解決這個問題呢?或許你從來就沒有想過這個問題,因為你認(rèn)為清理地板永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的事情,,你不需要去關(guān)心它;或許你想過這個問題,,但因為覺得很難解決也就半途而廢,??墒怯幸粋€人,,他不僅動腦深入思考了這個問題,,而且不斷動手進(jìn)行了實驗,,終于成功申請到解決口香糖黏附的專利。這個人是誰?他叫顧業(yè)棟,,一名普通大學(xué)生,,雖然只有23歲,卻因為已有14項發(fā)明專利,,而被中國發(fā)明協(xié)會,、中國創(chuàng)造協(xié)會吸收為會員,。

或許你認(rèn)為,,發(fā)明創(chuàng)造起碼是大學(xué)生的事情,,我還小著呢,。那么你有沒有聽說過一些少年發(fā)明家的故事?這里就向大家介紹兩位:

一位叫張家語,,來自沈陽的還不滿10歲的三年級小男孩,。不滿10歲?對!不滿10歲。他小小年紀(jì),,卻有了一項充滿智慧和創(chuàng)意的發(fā)明——跑步洗衣機(jī),。這臺機(jī)器,可以讓人在跑步鍛煉身體的同時進(jìn)行不耗電的洗衣服,,可謂是一舉多得,。而且效率很高,跑步半個小時就可以洗干凈大約20件衣服,。該發(fā)明經(jīng)中央電視臺新聞聯(lián)播播出后,,讓數(shù)億觀眾眼前一亮,尤其得到了廣大家庭主婦的歡迎和好評,。在談到發(fā)明創(chuàng)造的靈感來源時,張家語小朋友這樣說:“爸爸常帶我在小區(qū)里玩滾筒跑步機(jī),,跑得大汗淋漓的,,力氣都白費了。”于是他從滾筒跑步機(jī)聯(lián)想到了滾筒洗衣機(jī),,聯(lián)想到了用跑步的力量去帶動洗衣機(jī)工作,后來他在老師和家長的支持和幫助下,,開動腦筋,積極動手,,終于有了跑步洗衣機(jī)的誕生。

另一位要介紹的是來自山西省的“全國十佳少先隊員”,、小發(fā)明家楊懿,他在上小學(xué)一年級時,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們使用的課桌,,在上面寫字時間長了會導(dǎo)致疲勞,坐姿和寫字姿勢也會隨之不正確,,就聯(lián)想到了爸爸單位的繪圖桌,,想把傾斜度和中間凹陷的圓弧加在課桌上。在老師和家長的幫助下,,楊懿克服了好多困難,,“多功能折疊課桌”終于設(shè)計成功,并榮獲“20__年度中國少兒海爾科技獎”,。如今,這件作品還陳列在山西省科技展覽館,。也許是第一項發(fā)明為她帶來了信心和興趣,,從此,楊懿在發(fā)明上便開始“剎不住車”了,。去年的一天,,她跟父母去商場時,看到清潔員拖完地后拿著扇子給地面“烘干”,,就動腦思考能不能用一個工具,,把清潔跟烘干一次完成。經(jīng)過長時間的醞釀,,在父親的幫助下,,經(jīng)過多次試驗,她的“多功能清潔用具”誕生了,。她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的文具盒里的筆又多,、又雜、又亂時,,便設(shè)計制作了“多功能筆”,,把鋼筆,、自動鉛筆,、中性筆,、圓珠筆合四為一;她了解到生活中水的浪費無處不在時,,便設(shè)計制作了“節(jié)水型水龍頭”、“節(jié)水坐便器”……20__年8月,,她榮獲“第三屆中國青少年科技創(chuàng)新獎”,,當(dāng)年,,她只有9歲。

同學(xué)們,,聽了以上的故事,你是否有了這樣的啟發(fā):創(chuàng)造是不分年齡的;創(chuàng)造的靈感來源于對生活的熱愛;創(chuàng)造的過程離不開動腦和動手,。

對于一個人來說,善于創(chuàng)造,,是智慧和能力的體現(xiàn);而對一個民族來說,善于創(chuàng)造,,更是智力,、實力,、生命力,、戰(zhàn)斗力的象征,。我們偉大的中華民族,,就是一個極富創(chuàng)造力的民族,。雖然我們建國只有短短60年時間,但中華兒女依靠智慧的大腦和勤勞的雙手,,創(chuàng)造了一項項令全世界矚目的輝煌成就:原子彈爆炸成功,、氫彈爆炸成功、衛(wèi)星飛上天,、神舟飛船一次次成功試飛一次次突破難度,、20__北京奧運會成功舉辦,等等,,等等,。

同學(xué)們,我們是祖國的未來和希望,我們應(yīng)該成為有創(chuàng)造力的一代人,。最后以兒歌中那句簡單卻深刻的話結(jié)束今天的演講:動手又動腦,才能有創(chuàng)造!

謝謝大家!

5月升旗儀式演講稿 五月升旗儀式主持人發(fā)言稿篇三

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《重視每一秒,,快樂學(xué)習(xí)每一天》,。

人們常說:學(xué)生時期是一生最苦的階段,。清晨,聞雞起舞,,迎著晨風(fēng)操練,,伴著晨曦誦讀的是學(xué)生。在安靜的課堂上,,大腦隨著老師的講解不停地運轉(zhuǎn),眼看,,耳聽,,手寫,心記,,全神貫注,,不得松懈的也是學(xué)生。

學(xué)習(xí)有時真的很苦,。然而,,學(xué)習(xí)中的樂趣卻更多。

當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索,,最后解出一道難題時,,會喜笑顏開;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良的成績時,會感到由衷的喜悅;當(dāng)你運用所學(xué)的知識在生活中解決了實際問題時,,會樂在其中!

時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,我們即將進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,。在過去的時間里,,我們每個同學(xué)都曾經(jīng)努力過,付出過,,收獲過快樂與成功,。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?以優(yōu)異的成績回報辛勤教育我們的老師呢?

那就要珍惜時間,,勤奮學(xué)習(xí),。時間老人總是偏愛惜時的人,我真誠地希望我們都能成為時間老人偏愛的人,。書聲朗朗的早讀課,,時間老人會停下腳步與我們一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂上,時間老人會和我們共享知識的芬芳,。珍惜時間是通向成功的臺階,,是升往殿堂的云梯,珍惜時間會讓我們獲得豐收的喜悅!

珍惜時間,,我認(rèn)為有兩個具體的辦法:一是好好計劃,,惜時如金,做到“時時有事做,事事有時做”,。一個用“分”計算時間的人,,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的.時間都用上,,把一些零散的時間“焊接”起來,,才鑄就了一座文學(xué)的豐碑。二是要見縫插針,,持之以恒,。當(dāng)我們在回家的路上,當(dāng)我們睡在床上準(zhǔn)備熄燈時,,與其把時間浪費在東張西望,,胡思亂想上,還不如背一段文章,,再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,,只要鍥而不舍,堅持不懈,,就一定能聚沙成塔,,集腋成裘,把枯燥變成愉快,,把遺憾變成欣慰,,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,,把有限的時間變成無限的力量!那時,,你一定會發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)也是一種快樂!一種苦盡甘來的快樂!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

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