在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

升旗儀式主持人發(fā)言稿初中 升旗儀式主持人發(fā)言稿小學生篇一

早上好,！今天我演講的題目是《細節(jié)決定成敗》。

聞名世界的惠普創(chuàng)始人戴維帕卡德曾說過“小事成就大事,，細節(jié)成就完美”,，可見對細節(jié)的作用和重要性。

每當考試結(jié)束時,，有多少同學總是帶著哀怨的嘆聲,。他們并不是因為題目不會做，后悔當初沒好好讀書,，而是他們總在一些小原因上出錯,，丟掉不該丟的分數(shù)，總比別人少幾分,。這都是細節(jié)的問題,，細節(jié)體現(xiàn)一種認真態(tài)度，具體到我們生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習慣,。海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡單,，把每一件簡單的事做好就是不簡單。什么是不平凡,？能把每一件平凡的事做好就是不平凡,。”在海爾廠區(qū),，上下班時工人走路全部靠右走,，完全按照交通規(guī)則，這是很多企業(yè)沒做到的,，海爾卻做到了,，海爾員工的素質(zhì)，在小小的走路上就體現(xiàn)出來了,！對于我們同學們來說,，就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好，一屋不掃何以掃天下,。

現(xiàn)代商業(yè)上的成敗,，細節(jié)也很重要，許多企業(yè)將大筆資金投入產(chǎn)品的開發(fā),，往往只是為了賺取百分之幾的利潤,，而在生產(chǎn)中任何一個細節(jié)的失誤，就可能將這些利潤完全失去,。這就是細節(jié),，它往往因其“小”，而容易被人忽視,，掉以輕心,；因其“細”，也常常使人感到繁瑣,，不屑一顧,。但就是這些小事和細節(jié)，往往是事物發(fā)展的關(guān)鍵和突破口,，是關(guān)系成敗的雙刃劍,。話說不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海,。這句話精辟的指出了我們要成就一番大事業(yè),，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實,，就要從我們身邊的小事做起,，把一個個小的勝利果實聚集起來,，才能獲得更大的勝利果實。

泰山不拒細壤,，故能成其高,，江河不拒細流，故能成其深,。在這個百舸爭流,、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習慣為基礎(chǔ),，任何理想的大廈都難以建立起來,，而習慣恰恰是有生活中的一個又一個細節(jié)不斷積累所形成的。不忽視細節(jié),，你才可能贏得非凡的人生,。如今月考將至，希望大家改掉馬虎的習慣,，不要被細節(jié)打敗,，每個人都能取得好成績！

升旗儀式主持人發(fā)言稿初中 升旗儀式主持人發(fā)言稿小學生篇二

各位同學,，各位教師大家早上好!

首先感激在場的每一位教師,、同學能準時來參加我們的升旗儀式。其次表揚在場的絕大部分同學,，上周乃至上上周,，我們升旗儀式結(jié)束后，整個操場僅有三片紙屑等,。這是大家共同努力的結(jié)果。多謝大家,。

今日是20xx年11月28日,，也是公歷一年中的第332天，離全年的結(jié)束還有33天,，在此,，提議每一位同學，每一位教師回想一下本年度的工作,、學習與生活,，還是那句話，回首過去,，是為了更好的展望未來,。

今日的升旗儀式正式開始，全體立正,，升旗手,、護旗手出旗,、奏樂。

好,，全體立正,，行注目禮，少先隊員行隊禮,，升旗,，奏、唱國歌,。

禮畢,。

上周，相信不少同學和教師都收到不少關(guān)于感恩的信息或者祝福,。因為每年11月的第四個周四是美國乃至西方的重要節(jié)日,，就像咱們國家的春節(jié)。中華民族自古就樂于助人,、知恩圖報,，受人滴水之恩，當以涌泉相報,。但此刻我們也看到,，不少人不懂得感激、感激,，只知索取,，對來自家長、師長別人的關(guān)懷是理所當然,，甚至對太過關(guān)心自我的家人產(chǎn)生逆反,、厭煩情緒。今日的國旗下講話正是基于這樣的一個背景,。

最終頒發(fā)重常規(guī)抓養(yǎng)成循環(huán)紅旗獲得班級,。

各班按秩序回到。除了腳印,，什么都別留下,。多謝

升旗儀式主持人發(fā)言稿初中 升旗儀式主持人發(fā)言稿小學生篇三

老師們，同學們：

早上好,！今天我國旗下演講的題目是《法制安全牢記我心》,。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩,，吾則就什么也做不成,。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,，我們每天的學習,、生活都要遵守基本的規(guī)矩,，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們的行為，如升國旗時,，《國旗法》對我們的行為要求就有約束,；在上課、學習方面,，《土學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求,；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范,；在扔廢品和紙屑時,，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》,、《小學生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定,；在外出春游、秋游等活動時,，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求,；在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定,；在學生上網(wǎng)方面,，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。

總之,，各項法律都是為著最大多數(shù)人民酌利益制定的,，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧,，人民的生活就更加美好,。同時，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準繩,，它給我們指明哪些事可以做,，哪些事不可做，我們只有嚴格守法,，才能在學習生活中健康快樂地成長,。

借此機會,，我特別向大家提出幾點希望：

1,、養(yǎng)成良好的行為習慣，認真履行《中小學生一日常規(guī)》和《中小學生守則》,，用校紀班規(guī)約束自己的行為,，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。

2,、履行的法律義務(wù)和責任,，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道,，什么可以做,，什么不可以做，要學會對自己行為的控制,，增強法制意識,。樹立自尊、自律,、自強意識,，增強辨別是非和自我保護能力。

3,、胸懷寬闊因小事激化同學矛盾,，雙方要退讓一步，積極化解矛盾,，雙方應(yīng)該冷靜地處理,，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,，更不應(yīng)該大打出手,，造成嚴重的違紀現(xiàn)象。

同學們：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”任何丑惡的,、不良的行為和習慣,，我們都應(yīng)堅決制止，決不含糊,。讓我們攜起手來,，認真學習、嚴格遵守各項法律,、法規(guī),，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學法,、知法,、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，共創(chuàng)和諧校園,。