心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

數(shù)學(xué)國培心得體會精致簡短 數(shù)學(xué)國培研修總結(jié) 個人篇一

我感覺這次的培訓(xùn)與以前的學(xué)習(xí)不一樣。在培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的過程中我感覺到受益匪淺,。

把握教學(xué)要求,，對要求濫熟于心，然后探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進教育教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)水平，及時主動的更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教師角色,，樹立以學(xué)生為本的基本理念，建立民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系，采用互動的課堂教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造動機,，啟迪學(xué)生的創(chuàng)新精神,，促進學(xué)生基本技能、數(shù)學(xué)知識,、情感態(tài)度,、學(xué)習(xí)策略等素養(yǎng)的整體發(fā)展。培訓(xùn)中專家講的很透徹到位,，在專家的指導(dǎo)和教師的引領(lǐng)下積極展開教學(xué)案例的分析和問題的研討，實現(xiàn)了教師與專家的面對面交流,，既利于專家的專業(yè)引領(lǐng),，更利于調(diào)動廣大教師參與培訓(xùn)的主動性和積極性，發(fā)揮其培訓(xùn)主體的作用,，將理論指導(dǎo)與教學(xué)實踐結(jié)合起來,，通過專家與教師的互動交流，解決了教師教學(xué)中的實際問題,，增強了培訓(xùn)的實效性,。培訓(xùn)中講座、課例,、專家評價等新穎豐富的形式,，為參訓(xùn)教師打開了一扇學(xué)科理念、理論,、實踐活動的窗口,。 總之，現(xiàn)在的教師還要時時為自己充電,，把新課程標準下的新思想,、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索，根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際情況設(shè)計每一堂課,，真正讓學(xué)生自覺地,、帶著主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)習(xí)的全過程中，增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愿望,，提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的能力,。

新課改倡導(dǎo)學(xué)生在合作、交流中學(xué)會學(xué)習(xí),，懂得合作,。對于中年級學(xué)生，伙伴之間通過傾聽、分享,、交流,、互助與反思，使每個人都可以從同伴那里獲得信息和啟示,，進而豐富個體的情感和認識,，促進學(xué)生順利地自我構(gòu)建知識和創(chuàng)造知識。但要注意合作學(xué)習(xí)的誤區(qū),，合作學(xué)習(xí)不能簡單的停留在表面,，而要看實質(zhì)性的東西。新課程要求把課堂還給學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦的能力,。情境教學(xué)在數(shù)學(xué)新課程教學(xué)中已顯出了旺盛的生命力。

改變以往的單一的教學(xué)評價,，采用多形式,、多渠道的評價方法，建立開放,、寬松的評價氛圍,。注重學(xué)生在評價中的主體地位，讓家長,、學(xué)生,、教師共同參與評價。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中反思,，在反思中學(xué)習(xí),，有效地增進他們的自我評價意識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷體驗進步與成功,，認識自我,，建立自信。同時強調(diào)以形成性評價為主,，以學(xué)生平時參與各種教學(xué)活動的表現(xiàn)和合作能力為主權(quán)依據(jù),，堅持主人的正面鼓勵和激勵作用，注重評價的實際效果,，以利于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展,。

除了在課堂上加強對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，我還注重對學(xué)生課前預(yù)習(xí)能力和家里學(xué)習(xí)作業(yè)能力的培養(yǎng),。教給他們自學(xué)的方法,，引導(dǎo)他們怎樣進行課前預(yù)習(xí)，把遇到的疑難問題記錄下來,，以便在課堂上與老師和同學(xué)一起探討,，提高學(xué)習(xí)效率,。并通過“手機短信”常與家長聯(lián)系，及時交換信息,，共同關(guān)注孩子的成長,。使他們的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)興趣有了一定的提高。

總之,，這次的培訓(xùn)對我今后的教學(xué)工作將會有很大幫助,，它會激勵我對教育的熱情和教學(xué)的思考，促進自身多方面的提高,，感謝這些專家,、教師，希望今后會有更多的機會參加這樣的培訓(xùn),。

數(shù)學(xué)國培心得體會精致簡短 數(shù)學(xué)國培研修總結(jié) 個人篇二

在這一個多月時間的學(xué)習(xí)中,，雖然有點累，但我卻很充實,，快樂,。我認真聆聽了專家們的講座,，與同行在互動平臺進行了熱情洋溢的交流,，及時寫了研修日志，總結(jié),、發(fā)帖,、回帖，和認真撰寫并及時上交作業(yè),。經(jīng)過培訓(xùn),，我收獲頗多，進步不小,，現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：

專家們的講座,，內(nèi)容既深刻獨到又通俗易懂、既旁征博引又緊扣主題,、既發(fā)人深省又生動有趣,。他們對初中數(shù)學(xué)的前沿引領(lǐng)，讓人耳目一新,、心生敬仰,。讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮，享受了一頓豐盛的精神大餐,，他們的講座為當前的初中數(shù)學(xué)教學(xué)指明了方向,。培訓(xùn)的內(nèi)容都是當前所關(guān)注的熱點、難點問題如教學(xué)設(shè)計,，課堂教學(xué)技能,，有效的作業(yè)設(shè)計，如何評課，教師的專業(yè)成長,，校本研修等等,，都和課堂教學(xué)、教師的專業(yè)成長有緊密聯(lián)系,，針對性,、操作性很強，很有實用價值,。

,，力爭重要的內(nèi)容記在筆記上、領(lǐng)會在心里,、落實在教學(xué)實踐中,。關(guān)于師德的講座，通過學(xué)習(xí),，我更加認識到新時期應(yīng)該怎樣做才能成為一個真正的好老師,。我努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì),，愛崗位,、愛學(xué)生、愛教育,，把教育事業(yè)作為自己畢生的追求,，積極探索，勇做一名默默無聞的耕耘者,。以前在教材的處理上,，我發(fā)覺自己以前還僅僅停留在表層上，甚至只是在教教材,，還有很多的東西沒有真正研究透,。通過學(xué)習(xí)，我受到了啟發(fā),，今后教學(xué)時必會真正研究透教材,，敢于質(zhì)疑，敢于挖掘,，敢于挑戰(zhàn)常規(guī),，并且教學(xué)中會教給學(xué)生思考問題的方法，讓學(xué)生學(xué)會思考,，敢于挑戰(zhàn),，不盲從，不迷信,。

這次研修培訓(xùn),，我再次充電,，找到了自己的不足，明確了今后努力的方向,，我要以這次培訓(xùn)作為起點,，活到老，學(xué)到老,，,，不斷進取，不斷創(chuàng)新,，探索,，提高自己的素養(yǎng)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，和學(xué)生共同成長,，與時俱進。以高度的責任心對待自己的工作,，大膽嘗試,，以愛育人，零距離,，多角度,、全方位地與學(xué)生互動，以自己的努力,，讓我的每一個學(xué)生都擁有一個屬于自己的舞臺,，以至于對他們的一生產(chǎn)生積極的影響,。今后我將努力做到：

1,、將培培中學(xué)習(xí)的教育理論投入到教學(xué)實踐中去，為做科研型老師而努力,。

2,、加強學(xué)習(xí),。除繼續(xù)學(xué)習(xí)理解本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容外，還要多讀報刊雜志,，積極撰寫教育論文,、案例分析和教學(xué)反思,，做終身學(xué)習(xí)的表率,。

3,、認真做好課題研究,，轉(zhuǎn)變觀念,，探求新課程改革中的“熱點和亮點”。

4,、充分利用好培訓(xùn)這個平臺,，加強交流，讓智慧碰撞,，讓培訓(xùn)播下的“種子”生根,、發(fā)芽,、結(jié)果,。

總之，這次培訓(xùn),，我的收獲比以前繼續(xù)教育的收獲還多,，我決心以這次難得的培訓(xùn)為契機，通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,，與時俱進,，盡職盡責,，為我國的教育事業(yè)增磚添瓦。通過這次學(xué)習(xí),，讓我知道了如何更好地反思教學(xué),，如何進行同伴互助,，怎樣從一個單純的教書匠轉(zhuǎn)變成一個研究型的教師等,。

數(shù)學(xué)國培心得體會精致簡短 數(shù)學(xué)國培研修總結(jié) 個人篇三

我是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，首先感謝學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)的機會,，學(xué)校給我們提供了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的優(yōu)越條件,，為教師專業(yè)成長開創(chuàng)了新的基地,，特別是讓我們教師能在緊張的工作中合理的安排時間進行學(xué)習(xí),，為我們提供了學(xué)習(xí)的方便,。因此,，在培訓(xùn)期間,，每天的感覺是緊張而又充實，忙碌而又愉快,，在不知不覺中,，將近兩個月的學(xué)習(xí)結(jié)束了,，回味兩個月的培訓(xùn),，感觸甚深,。

“形成全民學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,，促進人的全面發(fā)展?！苯榻B新的全國義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準的理念,、課程標準的三維目標、從雙基到四基等新課標中各位老師比較關(guān)注的問題進行分析與講解,。就新的全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準實施的背景下，小學(xué)數(shù)學(xué)教師的素養(yǎng)問題進行了分析與討論,。教育專家的講座和優(yōu)秀教師教學(xué)過程的實錄,，使我大開眼界,，給我指引了學(xué)科教學(xué)的新方向和目標,，特別是在每個模塊的討論帖中，匯集了同仁們的精美反思和獨到的見解,，對我的教學(xué)起到了推動作用,。

百年大計，教育為本,；教育大計,，教師為本,，如果說教育是國家發(fā)展的基石,，教師就是基石的奠基者,。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者,，更要不斷地用新的知識充實自己。教師只有學(xué)而不厭,，才能做到誨人不倦。

國培行動,，以開放自由的特點,，為我們教師打開一扇收納外來新鮮空氣的窗戶,，匯集了四面八方的精華,，欣賞廣大同仁們精美的帖子和反思，還有對教學(xué)的一些獨到的見解，使我深刻體會到山外有山人外有人的含義,，同時也使我產(chǎn)生強烈的震撼,，使我深刻意識到反思不再是應(yīng)付學(xué)校常規(guī)檢查而所做,，而要真正反思每堂課的成功和不足之處，不再使反思成為一種形式,，而要使它成為一種真正習(xí)慣,，一種動力。

通過國培行動,，在以后的工作中我要做到以下幾點：

1,、不斷學(xué)習(xí)“活到老，學(xué)到老,，知識也有保質(zhì)期”,，因此，知識更新是必要的,，我要抽出課余時間通過不同的形式和資源學(xué)習(xí)專業(yè)知識,。

2、自我反思在教學(xué)中不斷進行反思,，從以往的教學(xué)實踐中找出“得”與“失”,，轉(zhuǎn)“敗”為“勝”，吸取教訓(xùn),，總結(jié)經(jīng)驗,，吃一塹，長一智,，日積月累,，形成自己的教學(xué)風格，不斷提高教學(xué)成績,。

3,、相互交流虛心同同事相互交流，相互學(xué)習(xí),，虛心聽取同事們直言不諱的真言,，久而久之，一定會大有進步和發(fā)展的,。

總之,，這次國培行動使我受益匪淺，感謝“國培”為我們提供了這么難得的合理的自由學(xué)習(xí)機會，我決心把培訓(xùn)中所學(xué)的業(yè)務(wù)知識運用到教學(xué)實踐中去,，努力與學(xué)生共同進步,、共同發(fā)展。

數(shù)學(xué)國培心得體會精致簡短 數(shù)學(xué)國培研修總結(jié) 個人篇四

通過暑假的培訓(xùn),，我認真地聽了專家們的精彩的專題講座,，專心的觀看了許多案例展示和案例評析。也看到了許多同行們?yōu)橐粋€專題或話題發(fā)表的許許多多的建議而激動,，講的都是出于他們的肺腑感言,，都講到我的心里去了，以下,，我就結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗談?wù)剮c體會及感受：

要把握好教材,，明確教學(xué)目標，對教學(xué)要求要滾瓜爛熟于心,，然后積累和探索教學(xué)規(guī)律,，大膽改進教學(xué)方案，提高教學(xué)水平,，更要及時主動的更新教育觀念,。要樹立以學(xué)生為本的理念，建立民主,，平等,，和諧發(fā)展的師生關(guān)系。要采取師生互動的教學(xué)方式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。

在新課標的改革中倡導(dǎo)學(xué)生在主動合作，交流中學(xué)習(xí)體會,，懂的合作,，對于小學(xué)生，伙伴之間通過傾訴,，分享,，交流，互動與反思,。使每個同學(xué)都可以從伙伴那里獲得信息和啟示,，進而豐富個人的情感和認識，促進學(xué)生自我的構(gòu)建知識和創(chuàng)造知識,，但要注意合作學(xué)習(xí)的誤區(qū),，合作學(xué)習(xí)不能簡單地停留在表面，而要看實質(zhì)的東西,，新課標要求把課堂還給學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的動手和動腦的能力,，。

讓學(xué)生在生活情境中親近數(shù)學(xué),。只有從生活中來的數(shù)學(xué)才是有意義的數(shù)學(xué),。認識數(shù)學(xué)的價值,，增進數(shù)學(xué)的理解和數(shù)學(xué)的信心,，提高學(xué)生親近數(shù)學(xué)的熱情。

改變以前那種單一的教學(xué)評價,。采用多樣式,，多渠道的評價方式，建立開放,，寬松的評價氛圍,。要注重學(xué)生在評價中的主體地位，讓學(xué)生和家長,，教師共同參于評價,。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中反思，在反思中學(xué)習(xí),，才能增強他們的自我評價意識,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷體驗進步和成功，認識自我,，建立自信,。同時強調(diào)形成性評價為主，以學(xué)生平時參加各種的教學(xué)活動的表現(xiàn)和合作能力為表現(xiàn)依據(jù),，正面鼓勵和堅持的作用,，注重評價的實際效果，以利于學(xué)生的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展,。

我認為光靠死板的學(xué)習(xí)是不行的,，還要善于總結(jié)和反思，要在生活經(jīng)驗中善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)才能更大的進步,。

總之,，教師要善于總結(jié)，善于反思,，要在生活經(jīng)驗中不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)才能有進步,，才能進一步發(fā)展，這也是把教師把經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變成研究型的最好辦法,。有句詩說得好,，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”,，知識的海洋浩瀚無邊,。學(xué)習(xí)也是永遠無止境的,，只有不斷探索，善于追求,。人生才會樹立起永不沉落的風帆,。感謝國培，生命在此更加美麗,，生活在此更加絢爛,！