在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
文明的演講詞篇一
早上好!今天,趙老師要給小朋友們講講《尊老愛幼,,讓美德充滿人間》,。
小朋友,你們知道嗎,?我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,,尊老愛幼,這是祖國自古就有的美德,。從古至今,,有多少尊老愛幼的佳話,如春風(fēng),、似細(xì)雨,,打動著我們的心靈,滋潤著我們的心田,。
春秋時期,,孔子最有名的弟子子路,小的時候,,由于父母體弱多病,,家里很窮。有一次,,父母想吃米飯,,可家里一粒米也沒有,怎么辦,?小小的子路,,于是翻山越嶺,走了十幾里的山路,,從親戚家里背回了一小袋米??吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪?,子路忘記了疲勞,,鄰居們都夸他是個孝順的孩子,。
百善孝為先,。對待老人要尊敬和尊重,,他們?yōu)榱松鐣陌l(fā)展,為了孩子的成長,,耗盡了青春,,付出了辛勤的勞動?,F(xiàn)在,他們年紀(jì)大了,不能再像以前那樣勞動,,可能還會腿腳不靈便、做事情不利索,甚至連起居飲食都需要別人照顧,。我們要滿懷感恩的心,用心去回報(bào)他們!
對待比我們小的小朋友,,我們也要關(guān)心和愛護(hù),。每個人都要慢慢長大,在小孩子的身上,,有我們年幼時的影子??吹剿麄儽渴直磕_或摔跟頭時,,我們不要嘲笑或訓(xùn)斥,,而應(yīng)面帶微笑地去幫助,因?yàn)檫@就是小時候的我們??!
小朋友們,,每個人都是從嬰兒一步步走向老年的,尊老愛幼是一種美德,,尊老愛幼是一種傳承,,尊老愛幼是一種文明,讓敬老,、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)留在我們每個人的心里,,讓我們用實(shí)際行動弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓文明與我們同行,,讓美德充滿人間,。謝謝大家!
文明的演講詞篇二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講的話題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,,做文明小學(xué)生”。
我國是一個歷史悠久,、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國,,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中,,形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在,,我們二十一世紀(jì)的少年兒童要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),好好做事,將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大,。
那么同學(xué)們怎樣開始行動呢,?首先,讓我們一起來爭做文明禮貌的小學(xué)生,,從自己做起,從我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,,養(yǎng)成好習(xí)慣,,改掉壞習(xí)慣,。比如:在公共場所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾,;在校園里,,微笑面對老師和同學(xué),,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,,能熱心地為身邊的老人,、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣,,時刻圍繞在我們身邊,,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到,,就從現(xiàn)在開始,。在家,做孝敬父母的好子女,;在學(xué)校做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),,讓我們和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶,。將來當(dāng)我們長大了,,走向社會,,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民,。
文明的演講詞篇三
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》,。
猶記得,,當(dāng)我第一次踏入三中校園,我就深深地喜愛上了三中 ,。這里的一草一木,、一樓一閣無一不透露著三中的生機(jī)與希望。自三中建校五十年來,,歷屆師生共同努力,,不僅培育出千千萬萬莘莘學(xué)子,校園環(huán)境建設(shè)也在不斷提升,。如今展現(xiàn)在世人面前的三中校園,,是文明、美麗,、快樂,、和諧的。
作為新時代的中學(xué)生,,我們都知道講文明懂禮儀的重要性和必要性,。但遺憾的是,在我們美麗的校園生活中,,有一些現(xiàn)象卻與文明禮儀的要求相去甚遠(yuǎn),。同學(xué)們在升旗儀式時遲到早退,交頭接耳,,課間在樓梯,、走廊上恣意打鬧、喊叫,;吃完零食,、早點(diǎn)將垃圾隨手亂扔;在校園內(nèi)騎車,,不按規(guī)定停放自行車,;同學(xué)交談時說粗話、臟話……這些行為不僅暴露了個人在文明禮儀上的欠缺,,更影響到我們?nèi)行@的整體形象,。
古人云:“有禮方可走遍天下。”翻開歷史的長卷,,無數(shù)知禮,、守禮的人和事展現(xiàn)在我們眼前。宣傳禮法的孔子,,憑借迷人的紳士風(fēng)度在外交場上羸得好評的周恩來總理,,社會上不斷涌現(xiàn)的文明事跡。這些都表明了文明禮儀思想深入人心,,國家對文明發(fā)展越來越重視,。那么,作為祖國未來建設(shè)者的我們,,怎樣做才能傳承文明禮儀,發(fā)展文明禮儀呢,?
我們一天有大多數(shù)時間在校園里,做好校園文明禮儀是我們的第一步,。首先,,我們應(yīng)在思想上認(rèn)識并深入校園文明禮儀觀念。溫良恭謹(jǐn)讓,,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。孔子云:“不學(xué)禮無以立,,人無禮則不生,,事無禮則不成,國無禮則不寧,。”倡導(dǎo)文明,,講究禮儀是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。它不僅是個人陶冶情操提高修養(yǎng)的需要,更是建設(shè)和諧快樂美好校園的需要,。
其次,,校園禮儀重在實(shí)踐,我們的日常言行也應(yīng)文明有禮,。如見到老師主動問好,,上下樓梯靠右行,課間不在教室和走廊嬉戲打鬧,,生活中多用“請”“您”“謝謝”“對不起”等禮貌用語,,吃完的果皮、包裝袋自覺扔進(jìn)垃圾桶,,按照學(xué)校規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)停放自行車輛,。同時,在每周例行的升旗儀式中也需要我們自覺遵守校園文明禮儀。升旗儀式是愛國主義教育的表現(xiàn)形式,,國旗下的我們要精神飽滿,,莊嚴(yán)肅立,向徐徐上升的國旗行注目禮,,而彎腰低頭,,瞻前顧后,交頭接耳,,既是對國旗和國家的不尊重,,也是負(fù)于“禮儀之邦”的美譽(yù)。這些雖然是日常生活的點(diǎn)滴,,但只有從小事做起,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能做到舉止文明,,處世得體,,方可“有禮走遍天下?!蓖瑢W(xué)們,,建設(shè)美麗文明的三中校園,需要每一個人共同努力??!
文明是風(fēng),可以吹拂每一位同學(xué)的心,;文明是花,,能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,,讓我們在五月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,,從身邊事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,,創(chuàng)建文明校園,,爭做文明學(xué)生!
我的講話完了,,謝謝大家,!
文明的演講詞篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!今天我演講的題目是《文明,,不只是說說而已》。
西方教育奠基人夸美紐斯曾經(jīng)說過這樣一句值得我們深思的話:德行是由行為構(gòu)成的,,而不是文字。是的,文明不只是說說而已,,文明,它薄如蟬翼,,卻重如泰山。
有這樣一則故事:某造紙公司招聘一名倉庫管理員,,一位職高生去應(yīng)聘,,他看到應(yīng)聘者很多,并且很多都是高學(xué)歷,,就決定退出競賽,。當(dāng)他往回走時,看到地上有一些紙,,紙很好,但有的卻被踩臟了,,他感到很可惜,,就隨手撿起來,交給招聘人員手中,。結(jié)果大家可能猜到了:這是招聘單位精心設(shè)計(jì)的一道考題,,而這位同學(xué)成了唯一的合格者。公司經(jīng)理說:他不相信一個不是愛惜紙的人能管好紙品倉庫,。從這則故事里,,我們不難領(lǐng)會文明行為的重要意義。千萬不要把文明行為看做小事,,每個人的舉手投足都傳遞著文明信息,。
那么,在校園里,,什么是文明?作為高中生,,我們究竟要以什么樣的精神面貌,,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn)去接過文明的接力棒,?我認(rèn)為,,文明是簡單的。小徑旁,彎腰拾葉的背影是文明,;餐廳里,,干凈整潔的餐桌是文明;教室內(nèi),,書聲瑯瑯的聲音是文明;賽場上,,你追我趕的場景是文明;考場上,,規(guī)范整潔的試卷是文明……點(diǎn)滴之間見文明,,細(xì)微之處顯素質(zhì),。
然而,在我們的學(xué)習(xí)生活中還存在這樣一些現(xiàn)象和認(rèn)識:有的同學(xué)把遵紀(jì)守法看成軟弱怯懦,;怕別人說自己撿起一片紙屑是為了嘩眾取寵;把破壞公物看成英雄行為,;把幫助同學(xué)打架看作是仗義行為;對同伴好友的違法行為不加勸阻甚至提供方便看成是友誼的變現(xiàn)等等,,這些都是對文明行為觀念不明的具體體現(xiàn)。我們總是自我感覺很良好,,一點(diǎn)都不曾覺得,我們的生活會有這么多的瑕疵,,也許有人早已習(xí)以為常了,認(rèn)為這樣的窘?jīng)r不會再改變,。不是的,,文明在生活中是必不可少的,。用行動闡釋文明,把文明安置在生活上,,使文明不再是純粹的理念,,讓文明的羽翼降落在我們身邊是我們每個人義不容辭的責(zé)任。
文明如彩綢,,我們共同裁剪,裁紙成一件件絢麗的衣衫,;文明如油彩,,我們共同調(diào)色,描繪出一片美麗的景色,。在這個“爭創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時期,,我們號召全體師生積極行動起來,攜手點(diǎn)燃文明的火花,,在文明的康莊大道上踏步而行,。
我的演講完畢,謝謝大家,!
文明的演講詞篇五
我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,,在這個時期的所作所為,,將潛移默化的影響我們自身的成長,,影響我們將來的發(fā)展,。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕?/p>
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,,讓我們相互幫助,相互督促,,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體,、不求時尚;說話文明,、舉止大方,;愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境;尊重師長,、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通,、講究衛(wèi)生等等。
我們身邊就有許多講文明的好榜樣:一天,,不知是誰在教室外的走廊里丟了一團(tuán)廢紙,,有的同學(xué)走過時跟看不到一樣;還有的同學(xué)不但沒有撿起它,,反而踢上一腳,。
最后,我們班的徐文坤同學(xué)走過去,,撿起廢紙團(tuán),,丟進(jìn)了垃圾桶。還有一次,,班里一位同學(xué)忘記帶尺子了,,有些同學(xué)不借給他用,而我們班的閆科旭同學(xué)把自己新買的尺子借給同學(xué)使用,。像徐文坤、閆科旭同學(xué),,就是講文明、互幫互助的好榜樣,。
如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎賮?;如果你失去了金錢,,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋,;如果你失去了文明,,那你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
同學(xué)們,,讓我們一起努力,,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會人,, 清潔環(huán)境,,文明校園,,從我做起,從點(diǎn)滴做起,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,,讓文明禮儀伴我們成長!
謝謝大家,!
文明的演講詞篇六
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗又一次在我們的眼前冉冉升起——新的一周又開始了,!
今天國旗下的講話我想和大家聊聊文明的問題。文明是什么,?也許大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,。可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎,?看看我們的校園吧,雪白的墻壁上,印上了腳?。幻髁恋溺R子上有許多污漬,;打掃干凈的教室里,又丟下了幾片廢紙;桌子,、板凳上總有亂刻亂畫的痕跡;集會和做操的時候總有一小部分學(xué)生在亂說話或亂打亂鬧,,有的甚至說臟話,、罵人;下課了在走廊上做危險的游戲,,腳踩在護(hù)欄上身子拼命往外探,;后面還有同學(xué)亂拉亂推,一旦用勁過猛,,就會有從樓上摔下來的危險,,后果真是不堪設(shè)想啊,!還有許多不文明的行為在這里我就不一一羅列了,。但是我們也欣喜地發(fā)現(xiàn)一些好樣的同學(xué),他們把紙屑放進(jìn)垃圾桶里,,把地上的垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶,;放學(xué)了主動把教室里的燈關(guān)上,門窗關(guān)好才走,;見到老師或同學(xué)都能主動問聲好,。也許有的同學(xué)會認(rèn)為這是小事,不,!這不是小事,,這就像一滴水可以反射出太陽的光輝一樣,一件小事也足以讓我們看到一個人的優(yōu)良品性和良好的行為習(xí)慣,。
同學(xué)們,,我們從小播下什么動作,便收獲一個什么習(xí)慣,;我們從小播下良好的習(xí)慣,,長大便會收獲成功的人生,!我們要把文明放在心靈的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾,;管住我們的腳,不踐踏花壇和墻面,。我們相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。
謝謝大家,!
文明的演講詞篇七
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高二六班的蔣嘉慧,今天我在國旗下演講的題目是《文明習(xí)慣伴我行》,。
文明習(xí)慣是公民的基本素養(yǎng),。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),。它是一種受人尊重并被大家廣泛推崇的行為,。中國有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,,在世界文明的長河里,我們是文明的使者!
上一個學(xué)期我們學(xué)校對飯?zhí)眠M(jìn)行了全面翻新,,我們的飯?zhí)米兊脽ㄈ灰恍?。學(xué)校還對飯?zhí)霉芾碇贫茸龀隽诉M(jìn)一步完善,建立起家長膳食委員會,。如今在我們的飯?zhí)美?,每張餐桌上都有一個盛放骨頭的盆子,方便大家把餐廚垃圾扔入盆內(nèi),。我們的餐桌禮儀也有了很大的進(jìn)步,,從前需要飯?zhí)冒⒁淌帐巴肟辏F(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都能夠自覺收拾,。餐廚垃圾也很少出現(xiàn)在餐桌上了,。這是一種文明禮儀的體現(xiàn),也是對學(xué)校的支持和對飯?zhí)檬迨灏⒁坦ぷ鞯捏w諒,。如果所有同學(xué)都能夠自覺遵守文明餐桌禮儀,,排隊(duì)時遵循先來后到的原則,將餐廚垃圾扔入盆內(nèi),,用餐過后自覺將碗筷收拾好,,做一個文明的用餐者,,我們的飯?zhí)靡欢〞ㄔO(shè)得更加出色!
值得大家注意的是,,在我們的教學(xué)區(qū)目前依然存在一些不文明的現(xiàn)象。如,,用過的紙巾、空的零食袋零星地出現(xiàn)在走廊的地面上、樓梯上?;蛟S這是倒垃圾時不小心從垃圾桶中掉出來的,又或許是同學(xué)們?nèi)永鴷r沒有將垃圾準(zhǔn)確地扔入垃圾桶內(nèi),。面對這些“漏網(wǎng)之魚”,,我們應(yīng)該彎腰將它們拾起并準(zhǔn)確地扔入垃圾桶內(nèi),而不是視而不見甚至推卸責(zé)任,。兩周前學(xué)校舉辦了教室美化評比活動,各個班級的班容班貌都有了很大的改變,。班級的衛(wèi)生做好了,,教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生更應(yīng)該做好。創(chuàng)建文明的校園環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,,需要我們每個人的努力,。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會促使人更加勤奮努力,我們需要改變那些不文明的現(xiàn)象,,將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加整潔溫馨,。
梁啟超曾說過,少年智則國智,,少年強(qiáng)則國強(qiáng),。我們是祖國未來的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。我們要養(yǎng)成文明的禮儀習(xí)慣,。同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,,用文明的行為來規(guī)范自己,,管理自己,做到文明禮貌,,誠實(shí)守信,,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會感激,。讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開!
文明的演講詞篇八
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下的講話的題目是:《讓文明之花開滿有品位的校園》。
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她悠悠五千年的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛的文化,,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。新時代的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),,這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),,也是做人的基本要求,文明禮貌不光能給社會,、他人帶來愉快,、和諧,也給自己帶來快樂,,帶來溫馨,。
走進(jìn)我們有品位的校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),,環(huán)顧四周,,品德園、品行園,、品韻臺,、品讀園等美麗的校園環(huán)境一塵不染,我們的心情也會因此而更加愉快,。但是,,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。例如,在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里、校園內(nèi)食品包裝袋隨處可見,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,,隨意攀折樹枝、樹葉,,踐踏草坪,,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)和修養(yǎng)。
所以,,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明有品位的學(xué)生,那么請我們每一個人管住我們的口,,不吵鬧,、不說粗話、臟話,,不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,、不打架斗毆,、不攀折樹枝、不破壞公物;管住我們的腳,,不在樓道不橫沖直撞,、不踐踏草坪等等。
同學(xué)們,,播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,,便收獲一個品格,。做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚和一生的追求!我相信,,只要我們一起努力,,三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個有品位的校園里將處處開滿文明之花!
文明的演講詞篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我在國旗下演講的題目是《讓文明行為之花在環(huán)保面前綻放》,。
千百年來,,生活在地球上的人們,都在思考一個永恒的問題,,那就是我們和環(huán)境的關(guān)系,。追溯文明的起源,我們的祖先曾在這片土地上生活,,仰靠這片土地?zé)o盡的資源和寶藏,日出而作,,日落而息。再后來,,工業(yè)大生產(chǎn)的機(jī)器隆隆的響徹了世界的西北角,,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展成全了人類征服自然的野心和欲望。
可是,,人類真的可以凌駕于自然之上嗎?城市化的進(jìn)程滿足了人類對高水平物質(zhì)生活的追求,,而我們付出的代價,,是失去寧靜和諧的生活環(huán)境,。自然給了我們一次次溫馨提示,,環(huán)境可以成全我們的.發(fā)展,同樣也可以覆滅,。
同學(xué)們老師們,,環(huán)保需要你我,刷牙的時候,,順手關(guān)上水龍頭,,每個人一年能省滿滿十個浴缸的水;每天少用一張紙,三年我們就能挽救整整一條街的樹;如果全世界把白熾燈都換節(jié)能燈,,就可以減少上千萬噸的溫室氣體排放,,我們的舉手之勞,卻能防止地球變暖!如果每個人都能及時拔掉充電器,,那么每年將可關(guān)閉兩百座百萬千瓦火力的發(fā)電站,。
無須懷疑,我們可以做到!讓我們在心中播下環(huán)保的意識,,收獲綠色生活的習(xí)慣,,讓文明行為之花在環(huán)保面前綻放!
同學(xué)們,期中考試的號角即將吹響,,讓我們爭分所秒,、鍥而不舍、充滿自信的去面對考試,?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,,沒滴過血的手指,,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,,怎能擁有期中考試的輝煌,。祝福所有同學(xué)考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,,考出二中人的風(fēng)采,。
文明的演講詞篇十
大家早晨好!今天,,我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者,。
說到禮儀,對一個國家來說,,是文明程度,、道德風(fēng)尚的反映;對一個人來說,,是思想道德,、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,,有儀容,、舉止、表情,、服飾,、談吐的禮儀,;還有個人禮儀,、公共場所禮儀、餐桌禮儀,、饋贈禮儀,、文明交往禮儀等等。
禮儀內(nèi)容豐富多樣,,但它也有規(guī)律性,,主要有四項(xiàng)原則:一是敬人原則,即尊敬別人,;二是自律原則,,就是自己約束好自己;三是適度的原則,,適度得體,,掌握分寸,;四是真誠的原則,以誠待人,,言行一致,。
禮儀無處不在,在這春意濃濃,、生機(jī)勃勃的日子里,,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢,?我想,,可以從以下幾個方面考慮:
首先,著裝得體,。衣服不一定新穎,,但應(yīng)該整潔、大方,,符合學(xué)生的身份,,體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采,讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
第二,,是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗,,奏國歌是一個莊嚴(yán)的時刻,。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,,不負(fù)于禮儀之邦這個美譽(yù),。
第三,課堂上的禮儀,。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn),,都將直接影響自身的學(xué)習(xí),還影響到來上課的老師,,還關(guān)系到一個班的榮譽(yù)與凝聚力,,能體現(xiàn)出這個班級的班風(fēng)班貌來。
第四:校園禮儀,。下課休息時,,做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行,,愛惜學(xué)校設(shè)施,愛護(hù)花草樹木,、見到老師主動問好等等,。
此外,,同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消除,。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,那就多進(jìn)行自我批評,,每人退一步,,互相理解、寬容,,這樣,,友誼之樹就能常青。
自古以來,,中國就是禮儀之邦,,全國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,,你,,我,他,,便是其中的一份子,。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,,做一個文明禮儀的小使者,,讓文明之花盛開在我們美麗的校園!
三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,,3月又有許多重要紀(jì)念日:3月8日國際勞動?jì)D女節(jié),、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費(fèi)者權(quán)益日,、3月21日世界森林日,、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日,、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日,、紀(jì)念日,,為此,,決定各中隊(duì)在三月份開展以”學(xué)雷鋒事跡,揚(yáng)北京精神,,做文明使者”為主題的活動,。
將愛心獻(xiàn)給社會,全校師生為社會服務(wù),,開展以打掃衛(wèi)生,、美化環(huán)境,、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動,。
將愛心獻(xiàn)給媽媽,,以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),給媽媽洗一次腳,、跟媽媽說說心里話,、做一張賀卡、干一件力所能及的事,。 體會媽媽對自己的關(guān)愛.
將愛心獻(xiàn)給地球“我為雁棲添綠,,為校園添美?!币?.12植樹節(jié)3月21日世界森林日,、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日為契機(jī),,各班開展主題活動,,樹立環(huán)保意識,寫一條環(huán)保標(biāo)語,、開展以“節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動,,以實(shí)際行動來保護(hù)我們的家園。實(shí)行“綠色每一班,,低碳環(huán)保我做起”并為班級添上一盤花或一棵綠色植物,,形成自主管理綠化帶;將愛心獻(xiàn)給他人 開展學(xué)雷鋒,手拉手,互幫助,解困難活動從學(xué)習(xí)思想生活中幫困助學(xué)一幫一一對紅.將愛心獻(xiàn)給自己 像雷鋒一樣珍惜時間,,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),, 像雷鋒一樣勤儉節(jié)約 。
我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家,!
文明的演講詞篇十一
尊敬的各位老師老、親愛的孩子們:
大家早上好,!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生”。 先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客,。為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據(jù)中央電視臺報(bào)道,,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。
以上兩個事例表明,,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,。
記得有人說過:“人,,一撇一捺,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,,一百個人會有一百種答案,,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人,。
文明是什么,?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,,是平時與人相處時的親切,,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。。然而遺憾的是,,在我們身邊,,在一部分孩子身上,還是有著一些不文明行為,。例如,,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨,;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,,也不覺心疼,;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,,隨意穿越綠化帶和草坪,,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多孩子把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。孩子們,,現(xiàn)在,,你們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,,將潛移默化的影響到你們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助你們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),,如果你們不在此時,,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,,于人于己于社會又有何用呢,,所以,你們應(yīng)該先成人,,后成材,,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,那你們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無數(shù)事例表明,,走向事業(yè)輝煌,,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操,。孩子們,,你們代表民族未來,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問題是,,你們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),,什么樣的道德水準(zhǔn),,去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,,我們播下一個動作,,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,,使收獲一個品格,;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,希望從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,,管住自己的口,不隨地吐痰,;管住自己的手,,不亂扔垃圾;管住自己的腳,,不踐踏花草,。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,,一定會營造一個文明的校園,。讓我們一起努力,,好嗎?
文明的演講詞篇十二
老師們,、同學(xué)們:
早上好!
我今天國旗下演講的主題是:養(yǎng)文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生。
不知大家可曾聽過這樣一句格言:如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎賮?,如果你失去了金錢,,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不再錢袋,,如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!
文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,,在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為,。例如,,經(jīng)常見到有同學(xué)在教室內(nèi)、樓道里起哄或大喊大鬧,,走路推推搡搡,,不自行成隊(duì);再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話,,甚至還有個別同學(xué)故意損壞桌椅等公共財(cái)物,。這些不文明行為,與我們美麗的校園很不相配,。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的,。
同學(xué)們,星期五是我校第二屆“孝親文化節(jié)”,我們應(yīng)該展現(xiàn)的是文明的二中人,。當(dāng)然做個文明人,,應(yīng)該從許多細(xì)節(jié)做起。比如:上學(xué),、放學(xué),、你遵守交通規(guī)則了嗎?課間在樓道里你是否文明休息?上下樓梯你自覺靠右行走了嗎?食堂就餐你是否能做到了按序排隊(duì)?學(xué)校的一草一木你珍惜了嗎?在校內(nèi)外,見到老師,、長輩你熱情打招呼問好了嗎?等等,,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,,才算具備了文明人的基本素質(zhì),。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成,。
而公共文明又建立在個人文明禮儀之上,。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會有良好的公共文明,。個人文明禮儀是根,、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,,其首在立人,人立而后凡事舉,?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的:格物,、致知,、誠意、正心,、修身,。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ),。
所以,,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,,管住我們的口,,不隨地吐痰,不亂說臟話;管住我們的手,,不亂扔垃圾,,不毀壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草,,不弄臟墻壁,。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,,一定會營造成一個寧靜,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。
文明的演講詞篇十三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
早上好,!今天我國旗下講話的題目是:《文明禮儀知行合一》,。
偉大的教育家孔子說過“不學(xué)禮,無以立”,。說的就是,,你沒有禮儀,就沒法在社會中立身,。中華民族素來是文明禮儀之邦,!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德,。我們讀過“孔融讓梨”“黃香溫席”“程門立雪”等許多歷史小故事,,我們背過“父母呼,應(yīng)勿緩,;父母命,,行勿懶”“兄道友,弟道恭,;兄弟睦,,孝在中”“步從容,立端正,;揖深圓,,拜恭敬”等經(jīng)典名句,這都深深地教育我們要做一個講文明,,守禮儀的小學(xué)生,。我們學(xué)校更是堅(jiān)持以培養(yǎng)行為儒雅、內(nèi)心厚實(shí),、追求高遠(yuǎn)的新時代少年為目標(biāo),,堅(jiān)持“知行合一”的德育理念,,更專門設(shè)立了“文明禮儀小天使”的獎項(xiàng)。
是的,,在校園中我們經(jīng)??吹街鲃痈0病⒗蠋焼柡玫膶W(xué)生,。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),,校園中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學(xué)在校吃零食,,課間喧嘩,、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等,。為了切實(shí)提高每位文明禮儀素養(yǎng),,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境,。在這里我向大家發(fā)出倡議:
1,、讓文明的話語成為溫暖人心的一縷陽光。俗話說“良言一句三冬暖,,惡語傷人六月寒”請大家不講臟話,、粗話,見到老師,、長輩或來賓時,,能主動敬禮或問好。
2,、能管住自己的手,,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,,不吵鬧打架,。
3、管住自己的腳,,不踐踏花草,,不在墻壁上留下腳印。
同學(xué)們,,經(jīng)過科學(xué)證明,,當(dāng)一個行為或動作每天都做,堅(jiān)持21天,,那么它就會變成一個習(xí)慣,,如果持續(xù)了90天,那它就成為了一個不容易改變的習(xí)慣,。
讓我們將文明禮儀落實(shí)到行動中去,,早日成為一名行為儒雅,、內(nèi)心厚實(shí)、追求高遠(yuǎn)的新時代少年吧,!
謝謝大家,!