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最新政教主任崗位競聘演講稿 政教處副主任競聘演講稿匯總(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 14:25:08
最新政教主任崗位競聘演講稿 政教處副主任競聘演講稿匯總(5篇)
時間:2023-03-31 14:25:08     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。

政教主任崗位競聘演講稿 政教處副主任競聘演講稿篇一

大家下午好,!

我是xxx,現(xiàn)為我校政教處副主任,,今天我要競聘的崗位是政教主任,。站在這里,首先請允許我感謝學(xué)校為我們提供了這次競職演講的機會,,感謝各位同仁能給我一次機會向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰(zhàn),。希望能得到大家的信任,、支持,,謝謝,!

至20xx年進校12年來,我一直從事英語教學(xué)工作,,并先后擔(dān)任了3年備課組長、8年的班主任,、近10的政教處副主任的工作,,尤其是在政教處分管校園衛(wèi)生,、新生軍訓(xùn)和學(xué)生紀(jì)律與安全的工作經(jīng)歷,使我的團隊意識,、協(xié)調(diào)溝通、管理等綜合能力得到了鍛煉和提高,。這些工作經(jīng)歷對于我來說,是一筆很大的財富,,有助于我今后較快地進入新的崗位角色,,也是我這次參加競聘的信心和源泉,。

假如我當(dāng)選,我要繼續(xù)堅持理論學(xué)習(xí),,同時借鑒其他學(xué)校先進的德育和管理經(jīng)驗,,提升個人素質(zhì),,以身作則,始終把自己放在工作的最前沿,,起到帶頭作用,。堅決做到工作在前,,榮譽在后,重在行動,,不做口頭文章,。使自己德才兼?zhèn)?,與時俱進。

假如我當(dāng)選,,我要做好學(xué)校上級命令的傳達與落實,做好處室工作信息的及時上報,。做到政令暢通,,信息通暢,,創(chuàng)造性的開展工作。

假如我當(dāng)選,,我要做到在處室工作中,宏觀掌控,,合理分工,,目標(biāo)明確,。做到人人有事做,事事有人做,,以制度化管理結(jié)合人性化管理。遇事多詢問,,多交流,。對同事多理解,,少抱怨,多尊重,少指責(zé),,多情義,少淡漠,。

假如我當(dāng)選,,我要繼續(xù)加強協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)與提高,,搞好各方關(guān)系。增強團隊意識,,增強集體榮譽感,為各項工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,。假如我當(dāng)選,我要繼續(xù)加強學(xué)校班主任隊伍建設(shè),,突出骨干班主任的表率作用,定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流,、研討等活動,,促進班主任間的相互學(xué)習(xí)和提高,。鼓勵班主任利用各種渠道,學(xué)習(xí)搜集各種先進班主任的工作經(jīng)驗和班級管理辦法,,并運用到班主任實際工作中,。同時,,通過學(xué)校搭建平臺,推廣個別班主任的特色管理辦法,,以個體帶動群體,推動學(xué)校整體班主任隊伍建設(shè),。

假如我當(dāng)選,,我要繼續(xù)加強學(xué)生文明衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。以校園專欄廣播、主題班會、板報文化墻,、櫥窗展示、承包衛(wèi)生責(zé)任區(qū),、班級輪流值周、示范標(biāo)兵、每周行為明星評比,、學(xué)生會成員檢查等各種活動或手段,通過檢查,、記錄,、統(tǒng)計,,以周評、月評,、學(xué)期評等形式使之其成為規(guī)范。也可以在學(xué)校全面開展諸如“四個一”主題活動(即“不隨手亂扔一片紙,,不隨意浪費一粒糧,,每天不講一句臟話,,每天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”);又如要求學(xué)生進入教學(xué)區(qū)“輕聲,、漫步,,不追逐打鬧”,上下樓梯時注意“左下右上,,讓出消防通道”等活動,倡導(dǎo)構(gòu)建文明和諧校園,。

假如我當(dāng)選,,我會組織協(xié)調(diào)各部門,,狠抓校園安全教育,明確制度,,責(zé)任到人。通過專家講座,、報告會,、圖片展,、警示牌,、學(xué)生演講、實際操作訓(xùn)練,、組建校衛(wèi)隊等多種形式,,加強學(xué)生對消防、交通,、偽劣食品、校園暴力,、個人人身安全等相關(guān)安全意識、思維,、習(xí)慣,、知識培養(yǎng),提高安全防范能力,,創(chuàng)建平安校園,。

假如我當(dāng)選,,我會繼續(xù)發(fā)揚老政教主任張校長一貫堅持的勤懇工作、大公無私,、不畏艱辛、不怕繁雜瑣碎,、求真務(wù)實,、開拓進取,、嚴(yán)于律己、寬于待人,、耐心安心細心、不乏愛心的精神,,發(fā)揚她面對誤解,、委屈,、壓力一笑而過的樂觀豁達態(tài)度,堅持一切以學(xué)生健康成長教育為中心,,公正透明、腳踏實地做好服務(wù)工作,,為學(xué)校的生存,、發(fā)展、壯大而努力,!

假如我未能當(dāng)選,我會一如既往地努力工作,,并將之作為一個新的起點,,開拓創(chuàng)新,,迎難而上,為學(xué)校的更好發(fā)展不斷奮斗,!

最后祝所有在場的領(lǐng)導(dǎo),、評委,、教職工同仁心想事成,健康,、幸福、快樂,、長壽??!

再一次感謝大家!謝謝,!

政教主任崗位競聘演講稿 政教處副主任競聘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好,!

在這個深秋時節(jié),,我這個漸入人生之秋的人站在這里述職競聘政教主任,,可謂應(yīng)景。我走過23年教學(xué)生涯,,17年班主任工作,近八年政教工作,。正當(dāng)?shù)搅碎e看花開花落,、笑觀云卷云舒的中年時光。我問自己有沒有必要來參加激烈的競爭,?徘徊中,,“物要被用才是貴重之物,,人要被用才是有用之人?!边@句話警醒了我,。多年來,,我摯愛的事業(yè)給了我鍛煉的機會,我同行的你們給了我無限的支持,,才讓我積累了先許淺薄的經(jīng)驗,如果就此放棄,,是不負(fù)責(zé)任的,。于是,,我要珍惜,此生為數(shù)不多的競爭機會,,給自己的中年添上一抹亮色,。

我是熱愛班主任工作的,,所以當(dāng)老教師退休需要和再擔(dān)任班主任的時候,我沒有太多猶豫,。我?guī)ьI(lǐng)56個孩子在運動會上以團體總分124分成績獲全校第一,我與我的課任老師團隊齊心協(xié)力,,共創(chuàng)了中考的優(yōu)異成績,。今年中考,56個學(xué)生中有40多個留在本校就讀,,其中35個a類學(xué)生有20多位留在本校基地班,。我可以說,,無愧于學(xué)校的期待,。

多年的政教工作讓我對德育工作有了更深刻的認(rèn)識和體驗。德育工作者需要“三從四德”,?!叭龔摹?,一是德育從國家法律和學(xué)校利益出發(fā),不可有所偏頗,,二是要從德育與教學(xué)二者的辯證關(guān)系出發(fā),以德育為主,,又不可因德育活動影響教學(xué),,通過教學(xué)去全面滲透,,三要從社會和學(xué)生家庭、學(xué)生未來出發(fā),,關(guān)愛呵護學(xué)生,要有必要的懲戒,,還要有必要的寬容,。

再說“四德”,,即是累得、受得,、容得,、說得,。德育工作的難點是后進生的教育,這是一件費神勞力的事情,。多年來,主要從事學(xué)生管理工作,。每學(xué)期都有半夜三更到派出所領(lǐng)學(xué)生的事,,一去就是一兩點才回家,。當(dāng)別人放假的時候,我們在處理學(xué)生,;當(dāng)大家都熟睡的時候,,我們在查寢室,;每當(dāng)有大型活動、領(lǐng)導(dǎo)檢查,,為了保持清潔衛(wèi)生,我得要早來晚走,,確保萬無一失,。所以要累得,、受得;一個問題學(xué)生背后,,必然有一個問題家庭,我們往往要面對家長的不支持,、不理解,,甚至是學(xué)生的漫罵與指責(zé),,我們要受得。

班主任的工作辛苦瑣碎,,問題學(xué)生不定時的冒出問題,,文明習(xí)慣老也養(yǎng)不成,,所以,,會有各方的埋怨訴苦,,我們學(xué)會了容忍、體諒,,學(xué)會了笑臉相迎,,學(xué)會了淡然處之,。德育工作的重點是民族精神的教育,要關(guān)注學(xué)生的心靈成長,,需要我們有一張鐵嘴。我用這張鐵嘴去和問題學(xué)生辯論,,去做感恩輔導(dǎo),、青春期教育,,去在畢業(yè)典禮上煽情;靠這張鐵嘴,,到小學(xué)宣傳我們的學(xué)校,,在畢業(yè)班宣傳我們的高中老師,,以期招來好的生源。長此以往,,老師們對我們政教處的人頗有微詞,說我是王鐵人,,可能就是以上因素造成的,。但是,,我已欣然接受。為了學(xué)校的工作,,為了學(xué)生健康成長,當(dāng)一回女漢子又何妨。

說了這么多,,無非是渴望成功,,希望大家投我一票,,讓我能在政教工作上繼續(xù)學(xué)習(xí),使政教工作能上一個臺階,。如果繼續(xù)在政教工作,我希望有以下幾方面的改變:

1,、多年來,,我和班主任們建立了良好的合作關(guān)系,,工作中多了一些默契,少了一些計較,,多了一些理解,,少了一些猜忌,,我了解你們的優(yōu)勢,更明白你們成績后的辛酸苦累,。或許,,政教處應(yīng)該更加大力的宣傳你們的經(jīng)驗與品格,;應(yīng)該促進高,、初中班主任的相互了解、信任和工作的銜接,,為高中保留更多優(yōu)質(zhì)生源作出有效的努力,。

2,、我們常常說要做幸福的班主任,實際上那樂趣只是在“桃李滿天下,,山杏在成長”之時,,班主任工作的過程往往是艱辛而痛苦的。我常常想,,如何讓這過程變得更輕松些?;蛟S我們一方面能從加強學(xué)生自主管理方面多下手,,將班主任從繁瑣的小事中抽身出來,,更多的去考慮教育教學(xué)的提升問題;另一方面我們應(yīng)該去關(guān)注班主任的心理,,多進行心理減壓,多爭取一些學(xué)習(xí)交流的機會,,讓我們慢慢去熱愛我們的工作。

3,、很多時候我們抱怨家庭教育的無力,,或許我們還可以再加強學(xué)校與家庭教育合力上做點事情,,通過家長學(xué)校的家教專刊,,選刊家教經(jīng)驗文章,,提高家長對教育的認(rèn)識,;可以建立家長qq群、微信群,,建立家長與老師,、家長與家長之間良好的溝通平臺,,促進家校理解,促進家長對于班級事務(wù)的關(guān)心并出謀劃則,。

4、近十年,,學(xué)生的心理問題成為困擾教育的大問題,,多動癥、抽動癥,、心理焦慮在十一二歲的孩子中較為常見了,。我們應(yīng)當(dāng)可以更多的關(guān)注學(xué)生心靈的成長,,開展心理輔導(dǎo)講座和心理輔導(dǎo)活動,讓學(xué)生熱愛學(xué)校,,熱愛老師,,熱愛學(xué)習(xí),。

古人言,“不可因一時得意而自夸其能,;亦不可以一時之失意而自惰其志”,。我關(guān)注今天的競聘結(jié)果,更重視參與的過程,,因為這是給我中年的生活一個新的起點,。面對未可知的結(jié)果,我只能說:

您喜歡或不喜歡我,,我對您的尊重就是心里,,不增不減!

您贊同與不贊同我,,我的德育理想就在那里,,不改不變!

今天的競聘成與不成,,我為三中奉獻的心就在那三尺講臺,不離不棄,!

謝謝大家!

政教主任崗位競聘演講稿 政教處副主任競聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委:

大家好,!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲姨峁┝诉@個鍛煉自己,、展現(xiàn)自己的機會。我叫xxx,,自19xx年參加工作以來,,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)懷幫助下,我以工作認(rèn)真踏實,、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、成績優(yōu)秀而贏得廣大師生們的信賴,。學(xué)校也給了我諸多榮譽:校級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀教師,、省級優(yōu)秀教師等光榮稱號,。先后擔(dān)任了班主任,、年級副主任,、教務(wù)處副主任,、年級主任等職,。成績只屬于過去,我更希望把握好現(xiàn)在和將來,。

今天我競聘的是政教主任一職,。大家都知道,,學(xué)校工作是培養(yǎng)人的工作,政教工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個重要組成部分,。這一工作的成敗與否直接關(guān)系到整個教師隊伍和學(xué)生思想政治素質(zhì)的高低,直接影響著整個教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。我熱愛政教工作,,并愿為我校政教工作作出自己的貢獻,。基于這一點,,我認(rèn)為自己具備以下幾個方面的優(yōu)勢:

工作23年來,我十分注重自己思想政治素質(zhì)的提高,。在思想上,,行動上始終與黨組織保持一致,在大是大非面前不隨波逐流,,保持了應(yīng)有的政治品格,。我有較強的組織紀(jì)律性和吃苦耐勞的品質(zhì),,工作上雷厲風(fēng)行,勤于學(xué)習(xí),,積極思考,為人正派,,辦事公道,,有團結(jié)互助的精神,,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。

政教工作是一項政策性,、思想性,、理論性較強的工作,,是一項時時與人打交道的工作。自參加工作以來,,我在注重思想政治學(xué)習(xí)的同時也從未放松對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和積累,。

學(xué)生時代,,我參加過學(xué)生會,參加工作后又擔(dān)任了多年的班主任和年級管理工作,,與各方面的聯(lián)系都比較頻繁,、緊密,,從而煉就了我獨擋一面的能力,。競爭上崗對我來說并不是一份向人炫耀的資本,相反我感到肩負(fù)著的是組織交給的一份沉甸甸的責(zé)任,,在今后的工作中我將采取以下措施:

為加強學(xué)生品德修養(yǎng),,我將建議學(xué)校制定的《德育分年級實施方案》。此外,,多形式地開展《中學(xué)生手則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《xx一中學(xué)生管理規(guī)定》,、《未成年人保護法》的學(xué)習(xí)活動,完善養(yǎng)成教育,。進一步拓展青少年青春期健康教育系列活動,開展心理咨詢,,幫助青少年消除困惑,,化解疑難,,順利度過危險期。

充分發(fā)揮以學(xué)生管學(xué)生的優(yōu)勢,,促進我校各方面的工作,。進一步制定,、完善相關(guān)制度,,加強組織建設(shè),,讓學(xué)生會繼續(xù)做好校園精神文明監(jiān)督崗,,并負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生,協(xié)助保衛(wèi)科和宿舍管理人員做好學(xué)生作息監(jiān)督,、檢查工作,。繼續(xù)檢查黑板報,、早晚自習(xí),、課間操出勤情況,,并作好統(tǒng)計,結(jié)果納入學(xué)校文明宿舍,、文明教室的評比,從而有效減輕學(xué)校各方面的工作壓力,。

采用讀書活動、書畫展覽,、演講比賽,、歌詠比賽,、詩歌朗誦比賽、板報,、法制宣傳欄、校園廣播等多種形式加強校園文化建設(shè),。以此加大學(xué)校德育工作力度,,營造出濃郁的校園文化氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣,拓寬知識面,,并使學(xué)生能力得到提高。

人們說:“問渠哪得清如許,?為有源頭活水來”,。教師需要不斷更新知識,、更新觀念,頭腦活了,教育就會少一分“匠氣”,,不僅僅是教書還能育人,甚至于會教出一種藝術(shù)性來,。人們也說:“學(xué)高為師,,身正為范”,。作為一名教育工作者,我深知教師的榜樣作用之大,。為此,,我將協(xié)同各年級組織教職工進行各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,加強有關(guān)政策的學(xué)習(xí),以及思想政治理論學(xué)習(xí),,并在教職工之間展開“師德”“教風(fēng)”學(xué)習(xí)討論,以此提高整個教師隊伍的思想政治素質(zhì)和理論水平,。此外,,協(xié)同年級處抓牢班主任工作,,因為班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,,是學(xué)生成長的引路人,,是聯(lián)系科任教師的紐帶,是溝通學(xué)校,、家庭,、社會的橋梁,,是對學(xué)生進行思想品德教育的骨干力量。

在全校師生員工中加強教育,,樹立“以人為本”,,“人人為本”的安全防護意識,,讓安全意識深入人心。以上是我對下一步工作的初步設(shè)想和打算,。憑我對政教工作熱情,,憑各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁的支持、幫助和配合,,我堅信我校的政教工作將會更上一個新臺階,。

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評委,各位同事,,無論結(jié)果如何,淡薄名利始終是我的為人之道,,處事之則,。無論在任何時候,,任何崗位,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),,努力工作,,為我一中創(chuàng)齊魯名校作出應(yīng)有的貢獻,。

謝謝大家!

政教主任崗位競聘演講稿 政教處副主任競聘演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委:

大家好!

今天我競聘的職位是小學(xué)政教主任,。從我踏上小學(xué)那一刻起,,我就踏實做事,,誠信做人。整整六年的工作中,我擔(dān)任過學(xué)前班主任,、信息技術(shù)管理員,、晨曦報編輯,、通勤車跟車教師、新世紀(jì)班主任,、英語教師、品德教師,、教務(wù)干事,、大隊輔導(dǎo)員,,有兩年的管理經(jīng)驗,具有一顆愛崗敬業(yè)的心,。所以我?guī)е@份激動,,這份希望來到大家面前,,我相信我的每一份努力都是對學(xué)校的回報和感恩。

在工作中,,我感悟到了做好每件簡單的事,就是不簡單,;做好每件平凡的事,,就是不平凡,;做好學(xué)校與教師服務(wù)協(xié)作的橋梁,就是最好的事情,;做好學(xué)生的發(fā)展,引領(lǐng)教師的成功,,提升學(xué)校的品質(zhì),,就是我最大的幸福。

政教主任要以人文精神作引領(lǐng),,以服務(wù)為宗旨,讓學(xué)校成為具有親和力,、凝聚力的人文環(huán)境,,使師生都能感受到民主,、平等、友善,、親情、激勵和鼓舞,,形成“學(xué)校無小事,,事事是教育,;教師無小節(jié),處處是楷?!钡牡掠榫?。

政教主任任期內(nèi)工作總目標(biāo):學(xué)生健康成長能力強,,教師幸福快樂創(chuàng)成功,,德育文化有品位,。

1,、班主任隊伍建設(shè)出成績。

2,、班級特色建設(shè)有典型。

3,、養(yǎng)成教育見實效,。

4、校園文化建設(shè)呈精彩,。

以上四個方面是學(xué)校目前德育管理我認(rèn)為存在的問題,,也是我一直在努力奮斗的方向。所以針對以上4個方面將談?wù)勛约旱恼J(rèn)識,、想法、改進措施和預(yù)期效果,。

目前由于我們班主任工作繁忙,教育教學(xué)的重任不僅僅說的那么輕松,,從早到晚全身心地投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和服務(wù)之中,。幾乎沒有時間去為班級的建設(shè)發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造,只要學(xué)生安全,、成績優(yōu)異、家長支持,、學(xué)生不流失就是最大的業(yè)績了。我也曾當(dāng)過班主任,,我知道班主任的艱辛,,兩年的大隊輔導(dǎo)員工作,,我也經(jīng)常深入班級,也為某個班級學(xué)生的安全事故,、學(xué)生的`流失,、學(xué)生的成績自責(zé),、難過。但我反思,,為什么有的班主任會很得心應(yīng)手呢?我認(rèn)為這需要一個引領(lǐng),,一個幫助,。

作為年組,,要有凝聚力,不僅僅完全由段主任去一個個扶持,,突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,,開展結(jié)對子活動,;作為少先隊,不僅僅只是將問題的所在親自去解決,,去幫助,還要從宏觀上鼓勵班主任學(xué)習(xí)各種先進的班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法,,并靈活運用于班主任實際工作中,,形成德育積累,。同時通過舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動,,促進班主任間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒,,也可以再創(chuàng)新,,以點帶面,,以個體帶動群體,讓班主任苦有所得,,累有所值,,推動學(xué)校整體班主任隊伍建設(shè),。

班級特色建設(shè)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親歷指導(dǎo)下,樹立了幾個特色班級,。面對班級特色,班主任很迷茫,,不知道是建設(shè)習(xí)慣特色好還是特長特色好,,低年級的特色怎么能凸顯出來,?其實,一個班級特色并不是一學(xué)期,、一學(xué)年就可以看到效果的,,我認(rèn)為特色的樹立是針對班級學(xué)生特點,教師個人愛好,,確立目標(biāo),,有計劃有步驟去實施,,必須持之以恒,就一定會有收獲,。從少先隊來看,,以往只是督促,,檢查,交流一些方法,,在學(xué)年表彰上命名特色班級,并沒有真正將之成為工作的重中之重,。應(yīng)該將它與每天的考核視為同等重要,,將特色班級建設(shè)設(shè)立評比臺,與日常常規(guī)考核相結(jié)合,,以成績公式,以匯報展示,,激起學(xué)生和班主任的特色競爭,形成創(chuàng)建特色的文化氛圍,。

如今我校的行為習(xí)慣之一的文明禮儀已初見成效,,其他習(xí)慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊這個途徑去考核,可以通過以年級文化為依托,,進行養(yǎng)成教育。每一個年級的孩子都會有他們這一時段的特點,,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,,針對“四種習(xí)慣”開展相應(yīng)的特色活動,,一來老師們能集中智慧,將活動設(shè)計得有聲有色,,二來特色活動的開展,,會更具針對性、實效性,。以一年級為例,重點在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,。一年級學(xué)生活潑好動,,可塑性強,,是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期,。在少先隊引領(lǐng)協(xié)助下,作為年組負(fù)責(zé)人要強調(diào)年段作用的發(fā)揮,,做到組內(nèi)策劃,組內(nèi)管理,,組內(nèi)實施,,組內(nèi)評價,。

根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,,確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),,并相應(yīng)地開展年級,、班級活動。將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長,,這樣一來,學(xué)校清楚,,家長了解,,家校合作,,朝著共同的目標(biāo)努力。自制評價手冊與學(xué)生的成長紀(jì)錄冊相結(jié)合,,使之與學(xué)校德育活動一一對應(yīng),,使評價落到實處。到了學(xué)年末,,各年級組要開展相應(yīng)的活動,并且利用家訪,、家長會等方式與家長溝通,,建立相互的聯(lián)系,,確保在培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣的目標(biāo)上達到一致。

最后年級經(jīng)過考查測試和評價(觀察法,、問卷法、座談法等),,確定孩子們是否達到培養(yǎng)目標(biāo),,長此以往,,“習(xí)慣”定會在孩子們心中生根發(fā)芽,養(yǎng)成教育定會取得實效,。同時學(xué)校的各項工作(教育、教學(xué),、體育衛(wèi)生等各項工作)均圍繞著“四種習(xí)慣”開展,,千條線萬條線,,最后擰成一股線,這樣的工作主線,,充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧,,每一位教師都參與其中,,學(xué)生一至六年級在校生活的每一天,都與“習(xí)慣”緊緊相聯(lián),。

重視教師文化建設(shè),實現(xiàn)教書育人;重視班級和校園文化建設(shè),,促進學(xué)生全面發(fā)展,;立足“優(yōu)秀+特色”開展豐富多彩的校園文化活動,,為充分發(fā)展學(xué)生個性提供舞臺。讓英語特色體現(xiàn)在校園各個角落,,我會與英語組共同合作打造英語品牌特色;例如:每天清晨5分鐘,,用于英語情景交際氛圍的創(chuàng)設(shè),;每天放學(xué)時的溫馨提示可體現(xiàn)我校的英語特色,;國旗下的主題雙語演講成為學(xué)校德育校本課程人人會頌的經(jīng)典。在德育特色上,,結(jié)合學(xué)校感恩教育和四種習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,開展以《先學(xué)做人,再學(xué)做事》為主題的《三字經(jīng)》誦讀活動,,以“活動”促“習(xí)慣”,培養(yǎng)良好的個性和品質(zhì),,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,,扎實推進校園文化特色,。

總之,無論競聘是否成功,,我都會用真心把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生;引領(lǐng)每一位教師做好本職工作,,讓他們在原來的基礎(chǔ)上有所飛躍,。把學(xué)校視為一個大家庭,讓我們共同為學(xué)校的發(fā)展奉獻,。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,我自信今天的競聘,,因為在我的心中充滿了感激、用這份感激來創(chuàng)新,、挑戰(zhàn),、鍛造,;因為在我的身邊有支持信任、寬容理解,、引領(lǐng)扶持我的各位相伴:因為我的心靈里涌動著童心、真心,、誠心,、愛心、忠心,,可謂春潮澎湃,群情涌動,。在以后種種的工作當(dāng)中,,我都用一種奉獻精神來詮釋我的每一份工作,,用我真誠的心來為學(xué)校服務(wù)。

謝謝大家,!

政教主任崗位競聘演講稿 政教處副主任競聘演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家下午好,!

很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺,但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉,。今天,,我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任,。我想,參加競聘的其他同志和我一樣,,也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭,,懷著一種激動的心情,勇敢地走上了這個展示自我的舞臺,。

我的個人經(jīng)歷很簡單。性別一看便知,,年齡已經(jīng)揭曉,,新年聯(lián)歡會上剛剛得到一只幸運羊,。99年四師畢業(yè)到八中,外語教的是小語種,。20xx年有幸來到政教,,一眨眼五年快到,,一千六百多個日日夜夜,酸甜苦辣自知曉,。記住的是苦與痛,忘不掉的是歡笑,!

政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂,。喜的是:近五年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,,在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的治理經(jīng)驗,,更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事,、大公無私的精神所震憾,,為我今后的工作指明了道路,。憂的是:今后在工作中我不知還要得罪多少人!說實話,,政教處的工作細小,、繁雜,幾乎天天都在重復(fù)著昨天的故事,,可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個學(xué)校的正常教學(xué)秩序。所以,,政教處的工作必須做到“眼尖、腿快,、嘴勤”,,還有最要害的一點就是要有奉獻精神,。回顧這五年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,,酸甜苦辣,,由于別人的不理解,,我傷心地哭過;由于別人的誤解,,我委屈地哭過,;由于大家的寬容,,我感動地哭過;得到大家的支持,,我激動地哭過。不是有這樣一句話嗎,?不經(jīng)歷風(fēng)雨,,又怎么會見到彩虹呢,!

經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn),!假如我競聘成功,,我為自己描繪了這樣一幅藍圖:在十六大精神鼓舞下,,更新教育理念。發(fā)展要有新思路,,改革要有新突破,,開放要有新局面,工作要有新舉措,。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動獲取知識的能力,,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的治理工作,。繼續(xù)前任政教主任的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,,不斷完善各類規(guī)章制度,。做到:活動有計劃,,驗收有總結(jié)

考核有依據(jù),評選有結(jié)果,,避免盲目性,,增加透明度,,政教處的工作要公平、公正,、公開,。

1,、班主任培訓(xùn)有目標(biāo),落實有計劃,,總結(jié)有成果,個人有收獲,。班主任會議制度化,多層化,。積極聽取班主任的意見,使治理工作更加科學(xué),、完善,,盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心,班主任滿足,。沒有最好,,爭取更好。

2,、政教處的工作主要是育人。以人為本,,德為先,。根據(jù)國家的大氣候,,我們生存的小環(huán)境,以及當(dāng)代中學(xué)生特點和我校學(xué)生現(xiàn)狀,,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育,、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,、責(zé)任心、加強對學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點,。

3、每學(xué)期開展的活動要有特色,,學(xué)生才能有愛好;班主任更有熱情,,班級治理才會有變化,?;顒佑杏涗洠鏅n備案,。

4,、勞動值周班的治理更加科學(xué)化,,規(guī)范化,值周檢查工作更加細致化,,嚴(yán)格化,果斷杜絕形式化,。

5,、治理工作要責(zé)任化。政教處要對學(xué)校負(fù)責(zé),,班主任要對政教處負(fù)責(zé),,班級干部要對班主任負(fù)責(zé),?!鞍酥信d盛,,是每個八中人的責(zé)任”,。做到:“八中門有人看,,八中事有人管”,。

6,、加強各部門的配合,。工作分工有中心,都為八中這個家,,大家團結(jié)又協(xié)作,八中才能錦上又添花,。

支持我的朋友,,我絕不會讓你們失望,,還在考驗我的朋友,請相信,,我會努力實現(xiàn)你們的愿望,,不信任我的朋友,,懇請你們給我一點點希望。

最后祝各位評委所有的希望都能如愿祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的夢想都能實現(xiàn)祝各位老師所有的期待都能出現(xiàn)祝各位競聘者所有的付出都能兌現(xiàn),。

謝謝大家!

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