演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩老師演講稿小學(xué)生感恩老師演講稿篇一
盧梭說過,,沒有感恩就沒有真正的美德,。洛克也說過,感恩是精神上的一種寶藏,。確實(shí),,感恩,不僅是一種美德,,更是我們獲得幸福,,提升自信的法寶。沒有雨露,,就沒有五谷豐登的收獲;沒有陽光,,就沒有草長鶯飛的生機(jī);而沒有感恩,就沒有絢麗多姿的生活,。只有感恩,,才能讓生活之樹開滿陽光之花。
把演講主題定為感恩,,是因?yàn)樽罱铱吹倪@本書,。對,書的名字是《最神奇的75堂哈佛心理課》,。美國人說“先有哈佛,,后有美國”,足見哈佛在美國的地位,。而作為這樣一所世界聞名的學(xué)府,,哈佛大學(xué)教育學(xué)院心理學(xué)在全美綜合排名一直在前五。正是在這樣一所著名學(xué)府,,哈佛學(xué)子們的心靈得到了有益而健康的滋養(yǎng),。我正是想要通過這本書的學(xué)習(xí)獲得哈佛學(xué)子那般陽光而健康的靈魂。
當(dāng)今時(shí)代,,隨著社會進(jìn)步越來越快,,競爭越來越激烈,人們的心理健康問題越來越凸顯,,越來越多的人生活在壓抑和憂郁之中,,越來越多的人被心理問題困擾,而我相信,,多讀一讀這樣一本心理學(xué)方面的好書,,會幫助我們逐步具有陽光而健康的靈魂,幫助我們用積極的心態(tài)面對社會生活,幫助我們擁抱健康的人生,。
書中說,,感恩,讓我們變得富有,,知道了快樂,,享受了溫暖;感恩,讓我們成熟,,讓我們完美,,讓我們富有魅力。
那么,,我想問大家,,在你們的心中,感恩是一個(gè)什么樣的概念,,感恩要求我們?nèi)绾稳プ?。我想絕大多數(shù)人都會以為,只有我們遇到困難,,別人及時(shí)地幫助了我們,,使我們度過困境,我們才應(yīng)該對他人心懷感恩,。
之前的我和大家一樣也這樣認(rèn)為,,其實(shí)我們都錯(cuò)了,因?yàn)槲覀儗ι罱o與我們的幸福已經(jīng)習(xí)以為然,。我們習(xí)慣了別人對我們的好,,習(xí)慣了大自然提供給我們的舒適環(huán)境,我們變得麻木,,不懂得感恩生活,,也很少感覺到生活中的幸福。
懂得感恩的人,,會在不幸的遭遇中看到積極的一面,,在黑暗中看到光明的希望。曾經(jīng)有心理學(xué)家對部分艾滋病患者進(jìn)行研究,,他發(fā)現(xiàn)在這些人中有這樣一部分積極者,。這部分積極者接受自己患病的事實(shí),同時(shí)他們這樣想,,因?yàn)榈昧税滩?,我更懂得感激一些事,因?yàn)榈昧税滩?,我更關(guān)心那些真正重要的事情。因?yàn)榈昧税滩。液陀H人更加親近,。幾年以后研究者發(fā)現(xiàn),,這部分積極的人,懂得去感恩的人,,有更多的機(jī)會存活下來,。許多類似的研究都表明,懂得感恩的人,,會擁有更加積極地心態(tài),,當(dāng)困難和挫折到來時(shí),會更加從容地去面對,。
我有一位朋友,,在下學(xué)期這半年家里發(fā)生了不少煩心的的事。最先是父親負(fù)責(zé)的工地的一名工人出了事故,,為此家里花了很多錢,,之后她的外公得了腫瘤,后來做了手術(shù);前幾天姐姐的'婆婆又因?yàn)楸徊槌霭┌Y,,要花掉25萬元做手術(shù),。她覺得撐不住了,家里發(fā)生了好多不幸的事,,心情十分低落,。換一個(gè)角度去想,其實(shí)我覺得她更應(yīng)該感恩生活,。她應(yīng)該感恩,,父親的工地雖然發(fā)生了事故,但是自己的家人并沒有受傷;她應(yīng)該感恩,,雖然外公得了腫瘤,,但腫瘤是良性的,動(dòng)過手術(shù)之后人恢復(fù)的很好;她應(yīng)該感恩,,盡管姐姐因?yàn)槠牌诺牟∏殡y過,,但是病情被發(fā)現(xiàn)時(shí)是癌癥早期,給了她戰(zhàn)勝病魔的機(jī)會,。我也有類似的經(jīng)歷,。我的媽媽兩次做過腫瘤手術(shù),甚至上次寒假期間還動(dòng)過手術(shù),,媽媽做手術(shù)時(shí),,我深切地感受到等待手術(shù)結(jié)果的巨大痛苦,但是我應(yīng)該感恩,,媽媽的腫瘤是良性,,手術(shù)之后,,她仍然可以擁有健康的體魄,仍然可以讓做兒子的我好好孝順?biāo)?/p>
親愛的老師們,、同學(xué)們大家早上好:
又一次旭日東升,,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香,。老師,,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,,在您深夜的臺燈前,,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),,在你躁動(dòng)的音符間,,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂,。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝?!H愛的老師們,,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,,是親愛的老師們,,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,,用希望的雨露,,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,,用摯愛如小溪,,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng),。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),,用勤勞奏向美妙的歌聲,。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,,尊重老師的勞動(dòng)成果,,這依然是感恩。
當(dāng)然,,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,,主動(dòng)的參與,,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,,這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,。
還有,,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做一個(gè)講文明,、懂禮貌、善言行的學(xué)生,,在知識上,、感情上理解老師、體貼老師,,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定,。
老師們,、同學(xué)們,讓我們攜起手來,,共同努力,,用愛心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識,,用人格塑造靈魂,,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想。
老師們,、同學(xué)們,,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,,讓心靈充滿陽光,,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,,讓理想托起心中不落的太陽,。
最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長
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感恩老師演講稿小學(xué)生感恩老師演講稿篇二
尊敬的老師,,同學(xué)們,,大家好!
感恩,富有深刻含義的兩個(gè)字,。
以前我并不知感恩,,但從我讀了一個(gè)故事后,我明白了,。
在一所小鎮(zhèn)的學(xué)校有個(gè)非常不起眼的男生,,從小父母離異,生活在單親家底,,家境不富裕,,他的爸爸外打工,每天五元錢是他的伙食費(fèi),,衣服沒人洗,,很臟,身體同樣也很臟,,但是教他們語文課的班主任老師,,總是在每天放學(xué)后,不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手,,他在心底里說要感恩,。
有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們在黑板上畫自己感覺最好的禮物,。
老師選中了小男孩,大家都猜想他會畫什么,,有的說是火雞,,有的說是蛋糕……,沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一只手,,一只很漂亮的手,。大家又七嘴八舌的討論起來,有的說這是老師的手,,因?yàn)樗眠@只手教給我們知識;有的說這是農(nóng)夫的手,,他用這只手喂養(yǎng)火雞,但是只有老師知道小男孩的用意上,。
從那以后我知道了感恩,感恩,,二心,,心連心形成感恩。
謝謝!
敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
大家好!這些年來,,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹,,在陽關(guān)的照耀下長,長成國家的棟梁;老師就像我們的母親,,呵護(hù)我們,,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯(cuò)了事,,就要接受嚴(yán)格的教育,。但是我們還會得到鼓勵(lì)不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班,,加到深夜,,不管是冷還是熱。
謝謝大家,,我的演講完畢!
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩,、養(yǎng)育之恩,。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù),,有父母對我們的無私奉獻(xiàn),,我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福,。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),,她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,給我們提供了很多的機(jī)會,她能讓我們站在人民大會堂的這個(gè)神圣的舞臺上,,這件事讓我終生難忘,。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的'天真;三年級的頑皮;四年級的躁動(dòng);五年級的成長,,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,,藍(lán)天白云、湖泊大海,、溫暖陽光,、清新空氣、鮮花綠草,、萬紫千紅的大千世界,。
感恩,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。
謝謝大家!
從我出生到現(xiàn)在,,我要感恩的有很多,。
我要感恩父母,是你們給了我生命和豐衣足食的生活,,你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖,,讓我健康快樂每一天。我會永遠(yuǎn)感謝你們!
我要感恩老師,,是你們帶我從迷茫的大海中劈開了通往理想的道路,,讓我不會在大海中迷路。是你們在我的人生道路上清掃了不干凈的垃圾,,讓我有了更大的進(jìn)步,。我要用優(yōu)異的成績回報(bào)你們!
我要感恩同學(xué),是你們每天和我一起學(xué)習(xí),,游戲,,讓我了解了友情和團(tuán)結(jié)。我要永遠(yuǎn)和你們在一起!
我要感恩月亮,是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈,,讓我不懼怕黑夜,。我感恩太陽,是她給予了我們溫暖,,讓大地有了生計(jì),。
我要感恩偉大的祖國母親,是她給了我們和平和美麗的家園,,我們才能幸??鞓返纳睢?/p>
我要感恩地球,,因?yàn)樗徒o了我們浩瀚的天地和博大的世界!
哎!我要感恩的太多太多了……
謝謝!
感恩老師演講稿小學(xué)生感恩老師演講稿篇三
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!這次能夠回到母校來,與大家分享我的經(jīng)歷,。我感到非常榮幸,。
也許,這里是我一生中最難忘的地方,。為什么呢?因?yàn)檫@是我學(xué)業(yè)的源頭,、努力的源頭、懂得感恩的源頭,。
從小到大,我不知道讀書到底是為了什么?不知道什么是努力,,更不知道什么是感恩,。直到上了初中,感受到了許多東西,。
同學(xué)們,,在你們心中“愛情、親情,、友情”什么最重要呢?我想在你們初中時(shí)代,,大多數(shù)都是最渴望的友情和愛情吧!而忘了最重要的親情。
小學(xué)到初一,,可以說我從來沒有認(rèn)認(rèn)真真得讀過書,。直到上了初二,心,,慢慢感覺到了莫名痛,。是良心的譴責(zé)嗎?慢慢的也感受到了朋友的虛情假意。感到真的好無助,,好想好想找個(gè)無人的角落,,發(fā)泄自己的不滿。這時(shí),我想起了家人,,想到他們這么多年來對我如此的關(guān)愛,,我卻熟視無睹。如果我說我現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),,感恩父母晚了嗎?此時(shí)此刻,,我真的后悔了。真想老天能夠給我個(gè)機(jī)會,,讓我能夠補(bǔ)失我的過錯(cuò),。就這樣,我混混沌沌的度完了一個(gè)學(xué)期,。
剛好,,就在我最頹廢的時(shí)候。演講家李杰教授,,來我們學(xué)校演講了“讓愛喚醒心中的巨人”讓我深深地感動(dòng)了,。淚流滿面。讓我深深地感受到一個(gè)家的重要,。父母的艱辛,,父母對我們的指望,盼望我們哪一天能夠成才,,我們就是父母的期望,,我卻那么不爭氣。還有,,我們一生中最重要的老師,。老師對我們無私的奉獻(xiàn),對我們默默無聞的付出,,老師的一生的奉獻(xiàn)給了學(xué)校,、給了學(xué)生。老師對我們得嚴(yán)厲都出源于愛,。
從此,,沒日沒夜的學(xué)習(xí)。只希望能好好感恩父母,、報(bào)答老師,。讓父母與我為驕傲,讓老師覺得欣慰,。
同學(xué)們,,讓我們一起努力,一起走向美好未來,。我的演講完畢,,謝謝大家!
此致!
敬禮
大家好,我今天演講的題目是《感恩老師》。
感恩是我們一直都在談?wù)摰脑掝},,因?yàn)槲覀兾覀兊纳畛錆M了感恩,。學(xué)會感恩很重要,我們要心懷感恩去面對生活面對父母,,面對老師,。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩,。感恩無處不在,。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感恩父母的養(yǎng)育之情,,感恩老師的傳授教育之恩,,感恩生活,感恩自然,,同學(xué)們,,常懷一顆感恩之心,生活會充滿陽光,。
感恩父母,,是他們給了我們生命,是他們讓我們來到了這個(gè)五彩繽紛的世界,,給了我們一個(gè)溫暖的家,,給了我永遠(yuǎn)棲息的地方。沒有了父母,,我們將不會來到這個(gè)五彩繽紛的世界,,將看不見多姿多彩的世界,也體驗(yàn)不到生活的酸甜苦辣;沒有父母,,我們就像斷了線的風(fēng)箏,找不到回家的方向,。父母是我們永遠(yuǎn)的依靠,,讓我們一起學(xué)會感恩父母。
感恩老師,。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識,,是他們給了我們打開知識大門的鑰匙,讓我們在知識的海洋里遨游,,他們用陽光般的笑臉,,耐心細(xì)致地教出一批又一批國家的棟梁之材,是他們在我們灰心的時(shí)候給了我鼓勵(lì),。在我遇到難題時(shí)耐心地講解,。當(dāng)我們成功時(shí),他們無比的歡樂,當(dāng)我們失敗時(shí),,給予我鼓勵(lì)和支持,。他們的一輩子為了教育事業(yè)的發(fā)展,卻不求一絲毫的回報(bào),,他們無怨無悔的付出,,讓我們一起學(xué)會感恩老師。
感恩生活,。生活就像一顆大樹,,在春天時(shí)抽出新芽,在秋天飄落,,翻來覆去的'輪回,。人的一生,不可能永遠(yuǎn)是綠色的,,世上沒有十全十美的事,,當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時(shí),應(yīng)當(dāng)好好的珍惜;當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí),,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈,,努力沖破一道道難關(guān)。事情往往有好的一面,,但也有壞的一面,,我們不應(yīng)該看到好的一面,卻忘記了壞的一面,。生活給了我們許許多多的啟示,,讓我們一起學(xué)會感恩生活。
感恩自然,,大自然哺育了我們,,養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該以朋友的身份去保護(hù)它,,愛護(hù)它,。春天時(shí),鳥語花香,,使人心曠神怡,,秋天時(shí),碩果累累,,使人感受到豐收的喜悅,。藍(lán)天是那么的空曠,給了你無限的遐想,,草原是那么的寬廣,,給了你思想的空間,。讓我們一起對大自然感恩吧!
同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,,去看待社會,,看待父母,看待親朋,,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,,放開你的胸懷,讓潔白的雪照亮你的心靈,。學(xué)會感恩吧,,這會使人間更加美好。
愿你有一顆感恩的心,,學(xué)會感恩,,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂!謝謝大家!
感恩老師演講稿小學(xué)生感恩老師演講稿篇四
大家好
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,,我都會情不自禁地想起我的老師們,,是你們,在講臺上,、書桌旁,,寒來暑往,春夏秋冬,,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),,辛苦了,老師,,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),,祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康,、快樂!
老師的愛看不見,、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,,望女成鳳”之心,,但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,,我要感謝老師為我們付出的一切,。
老師,,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂,。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,,照亮我們;如粉筆般消磨自己,,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸,。感謝你們用粉筆作槳,,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,,到達(dá)知識的殿堂,。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,,感謝你們!
我演講完了,,謝謝大家!(鞠躬)
老師們,同學(xué)們:
大家好!
古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)."感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的`知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,,要到何處去,。
謝謝
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩老師,。
古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)."感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,,要到何處去。
下課后,,在走廊里看到老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,,用可驕的成功,,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,,我能行”,更是對老師的感恩,。
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,,感恩老師!
謝謝大家!
感恩老師演講稿小學(xué)生感恩老師演講稿篇五
敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
大家好!這些年來,老師就像辛勤的園丁,,整日的照看我們,,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹,在陽關(guān)的照耀下長,,長成國家的棟梁;老師就像我們的母親,,呵護(hù)我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,,我們做錯(cuò)了事,,就要接受嚴(yán)格的教育,。但是我們還會得到鼓勵(lì)不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班,,加到深夜,,不管是冷還是熱。
謝謝大家,,我的演講完畢!
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩,、養(yǎng)育之恩,。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù),,有父母對我們的無私奉獻(xiàn),,我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),,她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會,,她能讓我們站在人民大會堂的這個(gè)神圣的舞臺上,,這件事讓我終生難忘。
我知道,,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動(dòng);五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生,。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云,、湖泊大海,、溫暖陽光、清新空氣,、鮮花綠草,、萬紫千紅的大千世界。
感恩,,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,。
謝謝大家!
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,,乃至大學(xué),,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,,燃燒著自己,,點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。俗話說“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,,他們往往為我們傾注了心血,、精力,而我們又何曾記得他們的生日,,體會他們的勞累,,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋,。感恩需要你用心去體會,,去報(bào)答。
感恩是敬重的,。居里夫人作為有名的科學(xué)家,,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會上看見自己的小學(xué)老師,,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激,。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,,只需要你的一句問候,,一聲呼喚,一絲感慨,。
感恩是有意義的,。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,、比海深,,而作為我們,只知飯來張口,,衣來伸手,。而似乎又有一條隔離帶,,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,,忘記了那一聲聲快樂,,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,,因?yàn)槿绱瞬艜泻湍?,有快樂,有彼此間的敬重,。
懷著一顆感恩的心,,去看待社會,看待父母,,看待親朋,,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,。學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使世界更美好,,使生活更加充實(shí),。
感恩老師演講稿小學(xué)生感恩老師演講稿篇六
老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們,,照耀著祖國的希望,,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,,我們不管怎么去報(bào)答,,總是報(bào)答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,,老師就是海洋,,我們是一棵樹苗,,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧,。我那是還是三年級的學(xué)生,總不懂事,,老師給我們上堂課,,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,,課堂上,,老師和顏悅色地上課,,課后,,老師的喉嚨難受至極,,喝口水,,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,,也不落下一節(jié)課,。
洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,,連口茶都沒喝,,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,,我也紅了鼻子,。這時(shí),我多想給老師倒杯水,,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,,好愉悅愉悅他那沉重的心情,。這樣的事情還有很多很多,,我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無數(shù)次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,,可若是沒了您的播種和澆灌,,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,,可要是沒了您的`教導(dǎo)和關(guān)懷,,希望終將會幻滅!為了我們,您挺著身子上課,,為了我們,,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!
老師為我們擔(dān)憂,,為我們病痛!我們要體恤老師,。
今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,,也是所有老師的生日,,在今天,在永遠(yuǎn),,我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
生活中,,總會有許多事情影響著我們的情緒,,或喜,或憂,,于是,,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活,。
敗也是如此,。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對自己的傷害,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大,。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,,滴水之恩要以涌泉相報(bào),,受人一掊土還人一座山,。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,,贈人玫瑰手留余香,,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,,學(xué)會感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,,生活也會還你以微笑,。
懷感恩的心,行報(bào)恩之舉,,應(yīng)當(dāng)成為公民的行為準(zhǔn)則,,通過感恩教育,樹立知恩圖報(bào)的社會典范,,讓這個(gè)世界充滿友愛,、實(shí)現(xiàn)人與自我、人與社會、人與自然的三大和諧,,進(jìn)而升華為我們的人格魅力,,輝煌我們的民族精神。我們享受著生活,,生活給予我們太多的恩賜。
感恩老師演講稿小學(xué)生感恩老師演講稿篇七
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的講解給我心新的思路,。您將我那顆困惑,、堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地,。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教誨給我做人的道理,。您將我那顆幼小的心,,無知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯(cuò)誤的信念中,,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,,帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門,。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)息的世界里,。
當(dāng)我……
感恩老師
當(dāng)我……
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩,。
懷揣一顆感恩之心
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感恩老師演講稿小學(xué)生感恩老師演講稿篇八
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育,。古人有“一日為師,,終生為父”之說,同學(xué)們當(dāng)然明白,,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,、每一點(diǎn)成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數(shù)心血,。因此,,我們要感謝老師,因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。
我們的老師如此辛苦,,我們又該如何回報(bào)他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課,、發(fā)言,、做作業(yè),那就是對老師工作的最好的尊重,。除此之外,,仍有許多地方可以表達(dá)我們對老師的愛戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾,,遇見老師的時(shí)候真誠地問候并主動(dòng)讓路,,可以寫一封信,可以打一個(gè)電話,,可以寄一張賀卡,,送上祝福,以表心意,,更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,,共同到老師家里登門拜訪等,。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見,、摸得著的東西,,時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫,,復(fù)習(xí)階段,,同學(xué)們的作業(yè)會比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,,切不要草草了事,,或索性不做,那樣,,老師會很傷心,。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,,考出優(yōu)異的成績,你們的進(jìn)步是對老師的最大安慰,。
感恩,,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,,感謝老師教給我們豐富的知識,,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,,更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家!
首先,,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情,。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn),,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧,、規(guī)范我們的行為,,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,,積極進(jìn)取的精神,,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的'天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中克服障礙,,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,給我們教誨,、見識和想象,,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),,似瑞雨,。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,,年年開心,。
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
我是一棵綠樹,,沐浴著智慧的陽光,,在您知識的土壤里,茁壯成長,。天的深情,,地的厚愛,,銘刻在我心里,生生世世,,永不忘懷,。
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,,從此我讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,每一個(gè)浪花,。
從幼兒園開始,,我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字,,學(xué)文化,、學(xué)技能、學(xué)做事,、學(xué)做人,、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,,摒棄假惡丑,。是老師教我們講文明、講禮貌,、講誠信,,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣,,老師是平凡的,,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。老師,,這個(gè)字面上平淡無奇的字眼,,孕育著圣潔和偉大。老師,,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,,是國家社會興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰,、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,,教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國的接班人,。每一位執(zhí)信附小的老師,,正用愛心去托起明天的太陽!感恩演講稿范文節(jié)選!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,、能超越自己的人,。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍,。
踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意,。
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來,,無論我成為挺拔的白楊,,還是低矮的小草,老師,,我都將以生命的翠綠向您致敬!
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感恩老師演講稿小學(xué)生感恩老師演講稿篇九
向世界上最偉大的老師致敬
感恩老師,,你像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人
感恩老師,,你像燈塔一樣指明了我們學(xué)習(xí)的方向
感恩老師,,你像畫家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫卷
感恩老師,你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國的花朵
感恩老師,,你是人類靈魂的工程師,,把我們培養(yǎng)成祖國的有用人才
感謝您,老師!向您致敬!
人們都說老師像蠟燭,,燃燒自己,,照亮別人。的確如此,,對于我們的成長而言,,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的朋友,尊重,、理解,、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,,言傳身教,使我們終身受益…… 老師的'愛看不見,、摸不著,,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,,但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里,。
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老師,謝謝你教會了我許多知識,又是你教會了我做人的道理.
我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花,。
敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心,。
學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節(jié)日愉快!
老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!
所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā).向您致敬,敬愛的老師!
老師,感謝你們,,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂,。 感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,,告訴我們知識;如桅桿般挺立,,把我們引向彼岸。
感謝你們用粉筆作槳,,思緒作帆,,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識的殿堂,。
風(fēng)兒吹下一片落葉,,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!,。
感恩老師演講稿小學(xué)生感恩老師演講稿篇十
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,,是您們,,在講臺上、書桌旁,,寒來暑往,,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),,辛苦了,,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),,祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康,、快樂!
老師的愛看不見,、摸不著,,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,,但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里,。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,,我要感謝老師為我們付出的一切,。
老師,感謝你們,,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂,。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,,告訴我們知識;如桅桿般挺立,,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,,思緒作帆,,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識的殿堂,。
風(fēng)兒吹下一片落葉,,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
泰戈?duì)栐f過:“蜜蜂從花中啜蜜,,離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的.,?!庇袝r(shí)候,感謝也是一種道德,。懂的感謝的人,,是有良好品德的人。
在語文課上,,每當(dāng)老師提出問題,,讓我們回答時(shí),我總是又害怕,、又緊張,,生怕說錯(cuò)了,老師看著那些爭先恐后,,搶著舉手回答問題的同學(xué),,卻讓我回答這個(gè)問題,并鼓勵(lì)我說:“你不用緊張,也不用害怕,,即使回答錯(cuò)了,,老師也不會批評你,只要主動(dòng)回答問題,,就是好的,。”老師的一句話,,激勵(lì)了我,,讓我充滿了信心與勇氣。是的,,老師的諄諄教導(dǎo),,使我終身難忘。俗話說:“一日為師,,終生為父,。”我要感謝老師能讓我懂得一個(gè)有一個(gè)的道理,,是我能以后在社會上成功成才!
感謝也是一種道德,,這個(gè)道德也許只是一句話,也許是一個(gè)眼神,,但是這意義非凡:代表著是一種道德,,大家一起把這美好的道德一起發(fā)揚(yáng)下去!謝謝大家!