每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

給領(lǐng)導(dǎo)的道歉信模版給領(lǐng)導(dǎo)的道歉信檢討書篇一

家長(zhǎng)為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過(guò),，同時(shí)，為孩子的成長(zhǎng)感到擔(dān)心,。 7歲至10歲,，是一個(gè)個(gè)人性格形成的關(guān)鍵時(shí)期。這段時(shí)期,，孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段,，開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識(shí)，逐漸形成獨(dú)立思維能力,。這個(gè)時(shí)期,，孩子還比較好動(dòng)，不注意控制自己,，甚至受同伴,、玩伴、電視劇中人物的影響,，表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律,，過(guò)于表現(xiàn)自我等,。在這個(gè)關(guān)鍵的成長(zhǎng)期，從好的方面看,，適當(dāng)加以引導(dǎo),、教育，可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力,，為將來(lái)成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看,，可能導(dǎo)致孩子目中無(wú)人，肆無(wú)忌憚,，歸入反社會(huì)人群族類。

知道這個(gè)成長(zhǎng)時(shí)期特點(diǎn),，我們就可以因材施教,，一是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)積極配合,，通過(guò)課內(nèi),、課外的教育，引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展,，例如：拓寬他們的視野,，提高他們的思維難度，讓他們知道,，將來(lái)他們面臨的難題比現(xiàn)有所對(duì)應(yīng)的年級(jí)知識(shí)還要多,、還要深。另外,，讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動(dòng),、知識(shí)競(jìng)賽和體育比賽，使他們多迎接困難和挑戰(zhàn),，培養(yǎng)他們的勇氣和能力,。二是適當(dāng)進(jìn)行與之相適應(yīng)的體罰。俄羅斯普京認(rèn)為,，沒有體罰的教育是不完整的教育,。每個(gè)學(xué)生將來(lái)都可能成為國(guó)家有用之才，在成長(zhǎng)過(guò)程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(日本前首相竹下登語(yǔ)),，必須遵守社會(huì)行為規(guī)則,，必須遵守國(guó)家法律。我們知道,，國(guó)家行為規(guī)范是由強(qiáng)制力保證實(shí)施的,，不可越雷池半步，否則將會(huì)受到制裁,。由小到大,，我們必須教會(huì)學(xué)生遵守紀(jì)律,、違反紀(jì)律必將受罰這個(gè)受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因,。體罰,，還可以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生挫折感，讓他們不要妄自尊大,。

家長(zhǎng)贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對(duì)孩子進(jìn)行必要的體罰,。《孫子兵法》有云：“厚而不能使,，愛而不能令,，亂而不能治，比若嬌子,，不可用也,。”如果孩子對(duì)處罰還能唯命從的,，那就真是可教也,。家長(zhǎng)在此向老師作出道歉，為孩子不遵守課堂紀(jì)律,，不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過(guò),。老師受委屈了。師者,，父母心,。相信，作為帶領(lǐng),、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者,，老師與生身父母一樣，同樣懷著一顆熱熾的心,，努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)成才的良好環(huán)境,。向老師問(wèn)好，祝老師桃李滿天下,。

致歉人：

時(shí)間：

給領(lǐng)導(dǎo)的道歉信模版給領(lǐng)導(dǎo)的道歉信檢討書篇二

一,、主要工作完成情況

(一)強(qiáng)化××××，堅(jiān)持××××

1. 科研貼近市場(chǎng),，推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新

企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵在于技術(shù)創(chuàng)新,。作為面向市場(chǎng)的××單位，近年來(lái)我公司在選擇科研方向,、開展科研工作中,，始終堅(jiān)持“科研選題貼近市場(chǎng)、科研工作結(jié)合生產(chǎn)”的原則，著眼本地區(qū),、本行業(yè)的特點(diǎn),，瞄準(zhǔn)了一些有市場(chǎng)前景的熱點(diǎn)技術(shù)問(wèn)題，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,，開展系列研究,，取得了顯著成效。如“×××”,、“×××”“×××”,、“×××”等一批課題，均較好地體現(xiàn)了上述原則,，其成果既具有較好的社會(huì)效益,、推進(jìn)了技術(shù)進(jìn)步，又為公司創(chuàng)造了豐厚的經(jīng)濟(jì)效益,。

任期內(nèi),，我公司獲國(guó)家 獎(jiǎng)×項(xiàng)，省部級(jí) 獎(jiǎng)×項(xiàng),，部級(jí)優(yōu)秀軟件獎(jiǎng)×項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文×余篇,，有×篇論文獲得全國(guó)同行業(yè),、市、市自然科學(xué)優(yōu)秀論文獎(jiǎng),。

2. 樹立××意識(shí),，開展××創(chuàng)優(yōu)

在我國(guó)的××行業(yè)，×××就是精品的體現(xiàn),。近年來(lái),，我公司在全體員工中樹立強(qiáng)烈的××意識(shí)，從單位生存發(fā)展的高度來(lái)推進(jìn) ×××,，將其列為年度工作計(jì)劃,，并重點(diǎn)選擇項(xiàng)目，組織精干人員,，制訂×××計(jì)劃,，開展專題研討，實(shí)施全程跟蹤,，以確?！痢聊繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)。

任期內(nèi),，我公司獲國(guó)家 獎(jiǎng)×項(xiàng),，省部市級(jí) 獎(jiǎng)×項(xiàng)，院級(jí) 獎(jiǎng)×項(xiàng)。獲獎(jiǎng)數(shù)量及等級(jí)在全國(guó)同行中名列前茅,，也超額完成了任期目標(biāo)中爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家 獎(jiǎng)×項(xiàng),，省部級(jí)獎(jiǎng)×項(xiàng)的指標(biāo)。

(二)加強(qiáng)×××管理,，確?！痢痢?/p>

1. 開展×××，強(qiáng)化科學(xué)管理

科學(xué)的×××管理方法是保證×××的前提,。在推行×××的基礎(chǔ)上,，任期內(nèi)，我公司又開展了三項(xiàng)××工作,。一是,，××年底完成的××工作;二是××年完成的 ×××工作;三是××年度通過(guò)的××工作。這三項(xiàng)××工作歷時(shí)×年,，累計(jì)完成各類×××××多項(xiàng),，并在實(shí)際中得到有效運(yùn)行。這項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范了我公司各×××的××管理,，使之向科學(xué)管理又邁進(jìn)了一步,。

2. 定期××檢查與講評(píng)，堅(jiān)持××管理

×××的穩(wěn)定要靠嚴(yán)格的日常 管理,。為了保證××得到落實(shí),，××有效控制。一方面,，定期組織人員對(duì)××檢查;另一方面,，針對(duì)××中出現(xiàn)的××問(wèn)題定期開展 講評(píng)和討論活動(dòng)，以探討產(chǎn)生問(wèn)題的原因及分析解決問(wèn)題的辦法,，尋求提高 的途徑,。通過(guò)這種定期的 檢查與講評(píng)，強(qiáng)化了員工的××意識(shí),，提高了對(duì)××的認(rèn)識(shí)水平,。

3. 細(xì)化××責(zé)任制，進(jìn)行××管理

為了落實(shí)××制,，我公司制訂了相關(guān)文件,，將××責(zé)任作了進(jìn)一步的明確和細(xì)化。為了加強(qiáng) ××人員工作××的過(guò)程管理,，又組織制訂了各××的“××人員工作 考核辦法”,，將其工作 進(jìn)行量化，并與××人員年度考核等掛鉤,，因制度對(duì)其工作 進(jìn)行約束,，從而保證××。

通過(guò)上述各項(xiàng)工作，在任期內(nèi),，完成的×××項(xiàng)中,，××××，確保了 ×××的持續(xù)穩(wěn)定,。

(三)引進(jìn)培養(yǎng)人才,，完善技術(shù)梯隊(duì)

1. 采用“按需定量、嚴(yán)格要求,、招聘考核”的方法引進(jìn)人才,。公司根據(jù)總體發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行人才需求分析，并依據(jù)引進(jìn)人才的三項(xiàng)原則,，經(jīng)過(guò)考核擇優(yōu)錄用,。近五年共引進(jìn)高級(jí)工程師×人，大學(xué)本科畢業(yè)生×人,，有效補(bǔ)充了××的人才隊(duì)伍,。

2. 采用“×××、×××,、×××”的方法培養(yǎng)人才,。對(duì)在崗的各類人員，分別采用了不同的方式進(jìn)行日常培訓(xùn),，以提高全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平,。五年多來(lái)，全員平均培訓(xùn)率為×%,，先后舉辦過(guò)“××”、“××”,、“計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)”,、“工人技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)”等××余個(gè)專題培訓(xùn)班和××多場(chǎng)專題報(bào)告會(huì)和學(xué)術(shù)講座。同時(shí),，對(duì)××人員在生產(chǎn)實(shí)踐中給予更多的鍛煉機(jī)會(huì),，使之迅速成長(zhǎng)，有些很快成為生產(chǎn)和技術(shù)骨干,。

3. 采用“×××,、××××、×××”的方法提高人才層次,。為此我公司制訂了“在職人員××的有關(guān)規(guī)定”,，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工推薦報(bào)考我公司急需×××研究生，并給予資助,。 采用這些方法,，近五年已培養(yǎng)×××名，在讀×××名，碩士生×名,，從而有效地改善了我×××的人才結(jié)構(gòu),，同時(shí)這樣培養(yǎng)的人才對(duì)單位的依附感和向心力也更強(qiáng)。

通過(guò)近幾年的努力,，我××的人才隊(duì)伍建設(shè)在原有基礎(chǔ)上又有發(fā)展,，已初步形成了配備合理的技術(shù)梯隊(duì)。任期內(nèi),，共有×名同志分別評(píng)為××專家,、×××人才。

(四)利用××優(yōu)勢(shì),，開拓××市場(chǎng)

1. ××技術(shù)在××中的作用

近年來(lái)以計(jì)算機(jī)技術(shù)和×××技術(shù)為核心的高新技術(shù)在×××中應(yīng)用日益廣泛,。任期內(nèi)我公司緊跟高新技術(shù)的發(fā)展步伐，分別在×××,、×××,、×××、×××技術(shù),、×××計(jì)算機(jī)分析技術(shù)等方面有所突破和創(chuàng)新,。這些高新技術(shù)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中成為戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的神秘武器，在×××,、×××,、×××等一大批重點(diǎn)項(xiàng)目中發(fā)揮了不可替代的作用。而這些項(xiàng)目在高新技術(shù)支持下的出色完成,，更增添了我公司在同行中的地位和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的優(yōu)勢(shì),。

2. 技術(shù)優(yōu)勢(shì)在開拓市場(chǎng)中的作用

除在部分××高新技術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)外，近年來(lái),，我公司在××,、××技術(shù)、×××技術(shù)等方面的技術(shù)優(yōu)勢(shì),，對(duì)開拓×××任務(wù),、×××任務(wù)及×××地區(qū)的×××等任務(wù)發(fā)揮了重要的作用。對(duì)有些項(xiàng)目或業(yè)務(wù)領(lǐng)域,，這種技術(shù)優(yōu)勢(shì)則成為開拓市場(chǎng)中成功的關(guān)鍵因素,。

(五)參與××××活動(dòng)，提升××品牌形象

1. 編寫××,，強(qiáng)化××品牌

本行業(yè)的×××作為技術(shù)工作的法律文本和依據(jù),，能主編或參編，對(duì)提升單位的品牌意義深遠(yuǎn),。任期內(nèi),，我公司××主編或參編了×××××××等×本國(guó)家或行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),，這對(duì)強(qiáng)化××品牌發(fā)揮了重要作用。

2. 參加行業(yè)或?qū)W術(shù)組織,，發(fā)揮在行業(yè)中的作用

全國(guó)或地區(qū)性行業(yè)或?qū)W術(shù)組織在本行業(yè)內(nèi)有著廣泛的作用和影響,。任期內(nèi)，我公司成為中國(guó)××單位和中國(guó)××單位,，×××掛靠單位,，同時(shí)還參加了×余個(gè)全國(guó)或地區(qū)性行業(yè)或?qū)W術(shù)組織，極大地提高了我公司在行業(yè)中的地位和作用,。

3. 參與學(xué)術(shù)交流,，擴(kuò)大在行業(yè)中的影響

參加 學(xué)術(shù)交流可以擴(kuò)大單位在行業(yè)中的影響。任期內(nèi),，我公司有×人次參加了國(guó)際學(xué)術(shù)交流,，有×余人次參加了國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流，有×余篇論文在學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀,。這些活動(dòng)進(jìn)一步擴(kuò)大了我公司在同行業(yè)中的影響,。

二、崗位職責(zé)履行情況

(一)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與廉潔自律

1. 政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,，能緊跟形勢(shì),，自覺學(xué)習(xí)不同階段黨中央的重要文件和江澤民的講話，尤其是“三講”和“三個(gè)代表”精神的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),，能把自己的前途和理想與本公司的發(fā)展結(jié)合起來(lái),，并為××建設(shè)和發(fā)展出力。在日常工作中能把握本××發(fā)展動(dòng)態(tài),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2. 廉潔自律方面,，能按照中紀(jì)委關(guān)于黨員干部廉潔自律的規(guī)定要求自己,，遵紀(jì)守法。帶頭遵守××規(guī)××紀(jì),，自覺接受群眾監(jiān)督,，任期內(nèi)沒有違規(guī)違紀(jì)行為,。

(二)××與××工作

1.××××工作方面,，在××指導(dǎo)及各專業(yè)××和有關(guān)人員配合下，制訂了任期及年度技術(shù)目標(biāo)并組織實(shí)施,。在日常工作中,，根據(jù)不同年度的××模式，組織制訂相應(yīng)的××管理規(guī)定,，針對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的××問(wèn)題,，組織有關(guān)人員進(jìn)行研討,，并加以解決，保證了公司××工作的正常開展和有效運(yùn)行,。

2. ×××工作方面,，在有關(guān)人員的共同參與下，先后組織實(shí)施了××認(rèn)證和×××認(rèn)證工作,，組織或動(dòng)手編寫了數(shù)十個(gè)××文件或××文件,，使×××得到了有效運(yùn)行。日常 管理和控制中,，對(duì)重點(diǎn)或難點(diǎn)××能深入實(shí)際進(jìn)行××和把關(guān),，對(duì)出現(xiàn)的 問(wèn)題，組織有關(guān)人員進(jìn)行分析研究,，并尋求解決,。在××、各位××和有關(guān)人員的共同努力下,，確保了任期內(nèi)產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定,。

(三)科研創(chuàng)優(yōu)與人才培養(yǎng)工作

1. 在科研創(chuàng)優(yōu)方面，組織制訂了年度科研計(jì)劃,，在現(xiàn)有條件下盡力推進(jìn)這項(xiàng)工作的開展,。針對(duì)年度工程情況，在××指導(dǎo)及各××配合下,，制訂創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃,，推進(jìn)產(chǎn)品創(chuàng)優(yōu)，并努力解決創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。在科研創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中,，身體力行起帶頭作用。任期內(nèi)共發(fā)表學(xué)術(shù)論文×篇,，參與了×××標(biāo)準(zhǔn)的編寫工作,，主持或參與的 ×××項(xiàng)目中有××項(xiàng)獲得國(guó)家或省部級(jí)優(yōu)秀 ××獎(jiǎng)。

2. 在人才培養(yǎng)方面,，能與 ××技術(shù)人員交朋友,，傾聽他們的意見和要求，幫助他們解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,，并為他們的成長(zhǎng)盡力創(chuàng)造條件,。任期內(nèi)，多次進(jìn)行專題技術(shù)講座,，并與××合作指導(dǎo)×××,。

(四)配合××及×××工作

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，××與生產(chǎn) 逐漸融為一體,，并在生產(chǎn) 工作中發(fā)揮積極作用,。任期內(nèi),，先后與××配合曲，協(xié)助做好×××中的技術(shù)保障工作,，對(duì)一些重大項(xiàng)目動(dòng)手編寫××方案和××文件,，直接參與××××。

××年度在×××,、×××及×××的指導(dǎo)下,，利用在 ×××技術(shù)優(yōu)勢(shì)，與有關(guān)人員一起建立了×××,，并在當(dāng)年就打開生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)局面,，取得了較好的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益,。

三,、存在問(wèn)題及努力方向

1. 我公司的技術(shù)創(chuàng)新能力尚顯不足。由于人力和財(cái)力的限制,，有些對(duì)全公司發(fā)展的前瞻性和熱點(diǎn)難點(diǎn)研究課題未能得到全面有效的開展,，在一定程度上影響×××的發(fā)展后勁。因此,，需加大人力,、物力、財(cái)力的投入,，改進(jìn)科研管理方法,，以進(jìn)一步加強(qiáng)×××的科技創(chuàng)新能力。

2. 人才隊(duì)伍建設(shè)尚不能滿足×××發(fā)展的要求,。技術(shù)與管理骨干的規(guī)模,、層次及水平與×××相比還存在一定差距，加快人才隊(duì)伍建設(shè)仍然是我×××一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),。

3. ××部門 ××人員工作積極性不夠高漲,，這說(shuō)明在××人員的管理工作中存在問(wèn)題，需要改進(jìn)××人員的激勵(lì)和約束機(jī)制,。在全×××進(jìn)一步形成積極向上,，尊重人才的氛圍。

4. 技術(shù)工作方法有待提高,，管理工作藝術(shù)有待加強(qiáng),。以使刻板嚴(yán)肅的管理工作變得更加科學(xué)、藝術(shù),、靈活,，更易得到 員工的理解和支持,。

四,、幾點(diǎn)感受

1. ×××工作作為×××工作的一個(gè)組成部分,，是在×××、×××的直接領(lǐng)導(dǎo)下和各××的支持配合下進(jìn)行的,，如果說(shuō)在本屆任期內(nèi)這方面還取得了一些成績(jī),，首先要?dú)w功于他們。在此對(duì)他們 對(duì)我工作的一貫理解和支持表示深切的謝意,。

2. 對(duì)于本屆任期內(nèi)在××工作中存在的一些問(wèn)題,，主要與本人 ××和××不當(dāng)有關(guān)，對(duì)此我負(fù)有責(zé)任,。并希望得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)和幫助,。

3. ×××工作作為全公司工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，還需要繼續(xù)得到各方面的繼續(xù)支持,，只有公司上下共同努力,，才能推動(dòng)我公司×××工作的新局面。

給領(lǐng)導(dǎo)的道歉信模版給領(lǐng)導(dǎo)的道歉信檢討書篇三

對(duì)不起,，老師!關(guān)于我在學(xué)校里打架,。我犯了原則上的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我知道學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)令禁止學(xué)生打架斗毆,。對(duì)于此次事件造成的嚴(yán)重后果,，在此我遞交我的書面致歉信。

對(duì)于此次發(fā)生在校園里面的打架事件,，惹得老師非常生氣,。我也知道一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該做違反規(guī)定，違反紀(jì)律的事情,。學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí),，做好自己分內(nèi)的事情。遵守校規(guī)校紀(jì)是每個(gè)學(xué)生的基本責(zé)任,，也是基本義務(wù),。

但是，我連最基本的義務(wù)都做不到的?，F(xiàn)在,，我又犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，我深感后悔,，我真的悔不當(dāng)初啊,。此次打架事件，使得班主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中顏面無(wú)存,，使得班主任的教學(xué)教育工作遭到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),。

回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生，因?yàn)榕c吳同學(xué)發(fā)生一些口角,，因而大打出手,。如今分析此次事件,，最大的責(zé)任還是在我，我不應(yīng)該沒事跑去隔壁班級(jí),，是我先發(fā)起的挑釁,，對(duì)我的不對(duì)。

此次道歉當(dāng)中,，我最應(yīng)該向班主任老師道歉,，其次也應(yīng)該向吳同學(xué)說(shuō)一句對(duì)不起。

班主任老師,，我向你保證今后我一定做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生,。必定嚴(yán)格遵守學(xué)校所有規(guī)則和各項(xiàng)規(guī)章制度。我要牢記此次錯(cuò)誤,，勤奮努力學(xué)習(xí),，一心一意地學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)。以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)班主任老師的辛勤教育,。

此致：

懷著深深歉意地向班主任老師鞠躬!

道歉人：

給領(lǐng)導(dǎo)的道歉信模版給領(lǐng)導(dǎo)的道歉信檢討書篇四

對(duì)于此次發(fā)生的事故,，我真的覺得很對(duì)不起您，我此次違章駕駛,，不遵循交通指示燈信號(hào),，擅自闖出挺靠前，導(dǎo)致與您的汽車發(fā)生碰撞,，讓您蒙受了一定程度上的損失,。

張先生您放心，我一定懷著坦誠(chéng)地態(tài)度對(duì)待這次意外事故,。所有的賠付金額我都會(huì)盡力安排交通事故處理規(guī)定給您做出適當(dāng)?shù)馁r償?shù)摹?/p>

根據(jù)道路交通事故處理規(guī)定,，我是肇事的一方，理所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)事故賠償?shù)娜控?zé)任,。索性此次事故并不嚴(yán)重,，并未對(duì)您造成傷害，這是我所慶幸的,。當(dāng)然此次事故已經(jīng)給我敲響了警鐘,，道路交通安全是十分重要的。我今后一定努力學(xué)習(xí)相關(guān)道路交通安全知識(shí),，最大程度避免犯錯(cuò),。

對(duì)于您在此次事故當(dāng)中造成的損害賠償?shù)姆秶ǎ横t(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi),、住院伙食補(bǔ)助費(fèi),、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi)和財(cái)產(chǎn)直接損失,，我都會(huì)一次性賠付給您的,。

此致：

十分抱歉!

給領(lǐng)導(dǎo)的道歉信模版給領(lǐng)導(dǎo)的道歉信檢討書篇五

對(duì)不起，教我們給你帶來(lái)了許多艱苦的工作,。我知道我寫這封道歉信顯得有些姍姍來(lái)遲了，但實(shí)際上我早已經(jīng)把它寫好了,，是拖到了今天才交給您,，我希望您能接受我這個(gè)遲來(lái)的道歉。從懂事以來(lái),，父母就教育我們尊師重道,。

尊重老師，是每個(gè)人應(yīng)該有的尊重,。 尊敬老師應(yīng)該同愛我們的親人一樣,，但是我的行為不好，經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,，導(dǎo)致很多讓你不快樂的情況發(fā)生,。是我的錯(cuò)，是我調(diào)配搗蛋,。有時(shí)候,，我真的很想給您做一個(gè)當(dāng)面的道歉。也許是青春期的緣故,，我們有這種叛逆的性格,。說(shuō)實(shí)話，經(jīng)過(guò)這次犯錯(cuò)之后,，我們的心情是悲傷的,，不希望事情會(huì)變成這樣子。

因此,，我們采用了書面道歉的方式,，跟老師說(shuō)一句：我錯(cuò)了，但我真的愛您,，希望您能夠原諒我的!

最后,，我決定向老師發(fā)誓。今后在課堂上一定遵守課堂紀(jì)律,，絕對(duì)不會(huì)再做違反紀(jì)律的事了,。

20__年x月x日