每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

我的觀察日記植物篇一

蠶寶寶軟軟的，雖然很弱小,，但我們也不能傷害小生命，每一種小昆蟲(chóng)都有它的用途,，蟋蟀可以在夏天的時(shí)候叫，蠶絲不但可以做成服裝,、化妝品、保健品,，而且還可以用家紡產(chǎn)品上,。又瘦又小的蟻蠶只有一厘米長(zhǎng)，它們很樂(lè)意吃桑葉,，有的從邊緣開(kāi)工,，有的從中間開(kāi)工。你們可別小看它,，昨天才放下五大片葉子，今天的桑葉就成了一個(gè)個(gè)的“大窟窿”了,。

現(xiàn)在，我的蠶已經(jīng)長(zhǎng)得比較肥了,，吃的桑葉也多了！它們的身體很光滑,，摸著很舒服，它們的腳非常多,，非常小，趴在桑葉上相當(dāng)牢固,。當(dāng)我給它們換“床”時(shí),，它們的腳總會(huì)牢牢地抓著一片桑葉,。

我的蠶寶寶長(zhǎng)的特別肥,，是個(gè)“大胃王”！我常常囑咐媽媽下班后多摘些新鮮桑葉,?？蛇€是沒(méi)用,，不到一天的時(shí)間,，桑葉就會(huì)被“大胃王”一掃而光,！

我的蠶寶寶開(kāi)始吐絲啦,！它們吐的絲潔白無(wú)暇,，在陽(yáng)光的照耀下,，猶如銀色的胡須閃著亮光,。它們吐絲時(shí)，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,，還時(shí)不時(shí)地把頭纏在絲上，把絲拉得好長(zhǎng),，真像一位婦女在織毛衣！

我盼望蛾姑娘能早日破繭而出……

我的觀察日記植物篇二

今天是星期六,，上午,，麗日高懸,，我們一家四口一起去風(fēng)景秀麗的梅溪湖游玩,。

湖水碧藍(lán)，遠(yuǎn)處青翠的桃花嶺倒映在水中,，如同美麗的山水畫(huà),。我們租了一輛四人自行車(chē),，開(kāi)始了快樂(lè)的環(huán)湖之旅,。爸爸坐在最前面,，雙手牢牢地握著方向盤(pán),，掌握著方向,；媽媽是“助攻”,，坐在第二個(gè)位置,；我和哥哥坐在后面，美滋滋地喝著飲料,。

過(guò)了一陣，車(chē)速慢了下來(lái),。哥哥拍著胸膛說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂悄腥?，你是女人,。蹬?chē)這種活,，得男人來(lái)，你在后面休息吧,！”“那就讓你這個(gè)男子漢來(lái)試試！”媽媽笑呵呵地說(shuō),，然后和哥哥換了座位。

哥哥剛開(kāi)始很來(lái)勁,，可過(guò)了沒(méi)多久，就上氣不接下氣了,。他氣喘吁吁地說(shuō)：“不行了，不行了,，還是媽媽來(lái)吧！”媽媽斜著眼睛看著我說(shuō)：“還有一個(gè)男子漢呢,？”爸爸也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我。我剛好也想表現(xiàn)一下,，就大聲說(shuō)：“你們都坐后面去！看我的,！”“你還是坐第二個(gè)位置吧,，方向盤(pán)還是由我操縱，不然的話(huà),，我怕我們都得到湖里游泳,！”爸爸話(huà)音剛落，我們都哈哈大笑起來(lái),。

剛開(kāi)始我騎著很輕松，猛踩了一陣,，可越騎就越覺(jué)得車(chē)子沉?！安恍校荒鼙桓绺缧】?，我一定要堅(jiān)持，騎得比他還久,。一二、一二……”我在心里暗暗給自己加油鼓勁,?！翱矗恢话橈w過(guò)來(lái)了,。”“那是玉蘭花吧,？真漂亮！”“天氣真好,，真舒服啊,！”……爸爸、媽媽,、哥哥在談笑著，而我在賣(mài)力地蹬著自行車(chē),，毫無(wú)心思顧及旁邊的美景,。

突然,，前面出現(xiàn)了一個(gè)小坡,，我用勁猛蹬,，自行車(chē)快速地向前跑去,，可到了半坡我就蹬不動(dòng)了,。“我們一起來(lái)為子航加油吧,?！卑职中χf(shuō)。忽然,，我有如神助，一下又來(lái)了勁,，沖了上去,。“怎么樣,？還是我厲害吧！”我得意揚(yáng)揚(yáng)地回頭跟哥哥說(shuō),。“嘿，你別吹了,，是爸爸暗暗地在幫你呢,。”哥哥不服氣地說(shuō),。爸爸媽媽望著我們笑了,。

是呀，我們家就是這樣,，爸爸媽媽辛勤付出，時(shí)刻呵護(hù)著我們,，我們也幫爸爸媽媽照顧著這個(gè)幸福的家,。

我的觀察日記植物篇三

泡綠豆第一天

今天下午,，老師布置我們觀察綠豆生長(zhǎng)過(guò)程的作業(yè),。放學(xué)后，我把瓶子放到了桌子上,，又打了一點(diǎn)水。我摸了摸,，發(fā)現(xiàn)綠豆特別的硬，很像很多的綠寶石,，我就這樣靜靜地等待它們發(fā)芽。

泡綠豆第二天

今天,，我很早就起來(lái)了，我穿完衣服就馬上跑到桌子前。我看見(jiàn)我的豆子,，他變胖了，摸上去軟軟的,，中間好像還有一條縫呢。

泡綠豆第三天

今天早上,，我發(fā)現(xiàn)豆子又變大了一點(diǎn),，它還長(zhǎng)出了一條短短的尾巴。到了中午,，它的'尾巴似乎又變長(zhǎng)了,，就像蝌蚪的小尾巴。

通過(guò)這次的種植活動(dòng),，我發(fā)現(xiàn)種植是一件很難的事情，所以,，我們千萬(wàn)不能浪費(fèi)糧食，要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,。

老師點(diǎn)評(píng)：小作者觀察細(xì)致，敘述具體,。觀察是按時(shí)間順序進(jìn)行的,，還記錄了小豆芽生長(zhǎng)的變化過(guò)程，如果能夠在其中加入自己心情的變化,，會(huì)更有畫(huà)面感哦!

我的觀察日記植物篇四

7點(diǎn)30分，準(zhǔn)備好攝像架,，背著電腦,，開(kāi)始進(jìn)入教室區(qū)域,。今天的安排,，是接受邀請(qǐng)全天觀摩王亞玲的班級(jí),，并參與數(shù)學(xué)教研,。

到教室后,，王亞玲已經(jīng)在教室了,，有三兩個(gè)孩子先到,，在讀書(shū)，或與王亞玲交流寫(xiě)繪或讀書(shū)的情況,。陸續(xù)到達(dá)的孩子，多數(shù)在讀書(shū),，有些孩子則先觀察教室里的魚(yú)兒早晨有什么變化。王亞玲提醒：“別動(dòng),，魚(yú)兒還在睡覺(jué)!”ppt的音樂(lè)若有若無(wú)，輕柔極了,。上面有孩子們?cè)谛⊥凸珗@的照片，還有到教室里應(yīng)該做的事情的提醒：

1.作業(yè)：數(shù)學(xué)練習(xí)單,、挑戰(zhàn)題、口算練習(xí)冊(cè),、生字本;

2.上課準(zhǔn)備：晨誦本,、鉛筆盒,、膠棒——整齊;

3.還書(shū);

4.水杯;

5.安靜地閱讀,。

其中,，“安靜地閱讀”字體是黃色的，顯然是在強(qiáng)調(diào),。旁邊紅色的字很大：

草頭娃娃：

“草芽尖尖,，

我是冬天里的春天?！?/p>

孩子越來(lái)越多，7點(diǎn)50分左右,，已經(jīng)基本上到齊了。自由,、放松,，但沒(méi)有喧囂，多數(shù)在認(rèn)真地讀書(shū),，有些借書(shū)還書(shū)或做作業(yè)，真好,。

一

很快，8點(diǎn)了,，晨誦的時(shí)間要到了,。

ppt轉(zhuǎn)換成“我要做個(gè)好孩子”的面前,，意味著晨誦開(kāi)始了,。我注意到,，老師沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，要求學(xué)生坐好之類(lèi),，孩子已經(jīng)主動(dòng)地坐好了,。

沒(méi)有起立,，直接放音樂(lè)《好媽媽》，孩子迅速坐端正,，開(kāi)始唱《好媽媽》：

我家好媽媽?zhuān)?/p>

下班回到家,，

勞動(dòng)了一天多么辛苦啊!

媽媽媽媽快坐下,，

媽媽媽媽快坐下，

請(qǐng)喝一杯茶,，

讓我親親你呀,，

讓我親親你呀,，

我的好媽媽?zhuān)?/p>

我的好媽媽……

歌聲結(jié)束，先是一個(gè)短暫的交流：昨天和前天,，給爸爸媽媽送畫(huà)，你們畫(huà)了沒(méi)有?

溫習(xí)《爸爸睡覺(jué)我不吵》：

小花貓,，不要叫,，

再叫不給你吃飽,。

爸爸上了深夜班,，

回到家里在睡覺(jué)。

爸爸睡覺(jué)我不吵,，

請(qǐng)你乖乖也不叫,。

我來(lái)寫(xiě)字又畫(huà)畫(huà)，

小貓小貓快來(lái)瞧,。

老師開(kāi)始出示部分孩子的寫(xiě)繪作品(送給爸爸的畫(huà)),，并對(duì)畫(huà)面進(jìn)行敘述，仔細(xì)地講解畫(huà)的內(nèi)容,，相當(dāng)于“復(fù)述”寫(xiě)繪內(nèi)容。講完后再肯定表?yè)P(yáng)孩子的敘事越來(lái)越清楚,。

8點(diǎn)零4分的時(shí)候，有一個(gè)孩子遲到了,。老師沒(méi)有說(shuō)什么，做了一個(gè)讓他回座位的暗示,，沒(méi)有停止講課，繼續(xù)分享孩子的作品,，講得繪聲繪色，都是分享為主,，再指出還要努力的地方。

9分鐘以后,，開(kāi)始進(jìn)入晨誦《走路靜悄悄》：

我要學(xué)貓貓,，

走路靜悄悄,。

樓下張婆婆,，

最怕吵和鬧,。

腳步咚咚咚，

嚇得她心跳,。

要是嚇出病，

那可怎么好?

老師先讀一遍,，然后一句句帶讀，帶讀兩句,，順帶解釋貓的腳的特點(diǎn)。

我的觀察日記植物篇五

20xx年10月3日 星期三 晴

聽(tīng)說(shuō)把綠豆放在水里,，它會(huì)自己長(zhǎng)出“芽?jī)骸眮?lái)。我十分好奇,，于是就去菜場(chǎng)買(mǎi)了一盆綠豆,，準(zhǔn)備試驗(yàn)試驗(yàn),。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,，我把一張紙巾鋪在杯子底部，然后把綠豆放在紙上,，在往被子里倒些溫水。小豆兒開(kāi)始長(zhǎng)吧,，希望你早點(diǎn)發(fā)芽……為了能讓實(shí)驗(yàn)擁有“科學(xué)含量”,，我又上網(wǎng)去查閱關(guān)于綠豆的資料,?？粗粗恍形淖质刮掖糇×耍骸熬G豆喜歡在冷水里生活……”糟了,，我一下慌了神，急忙飛離座位,，只聽(tīng)“撲通”一聲，我重重地摔在了地上,，“啊，好疼呀,！”但再疼也得先救我的綠豆寶寶，否則……等我再端起杯子時(shí),，竟發(fā)現(xiàn)那水已經(jīng)冷了。哎呀,，怎么辦？怎么辦,？無(wú)奈之下，我只能等待,，等待奇跡的出現(xiàn)……

20xx年10月4日 星期四 多云

第二天一大早，我迫不及待地跑到杯子旁一看,，綠豆還是光禿禿的沒(méi)有發(fā)芽。哎,，肯定是溫水惹得禍，綠豆可能“受傷”了，再也長(zhǎng)不出芽來(lái)了,。我有些沮喪，媽媽見(jiàn)了安慰說(shuō)：“別這么快灰心,，再等等，說(shuō)不定奇跡會(huì)出現(xiàn)的……”我靜靜地等了一個(gè)下午,，在心里不斷地默念著：“小綠豆，發(fā)芽吧,，發(fā)芽吧，別讓我失望噢……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,，到了晚上，我再也忍不住了,，忐忑不安地來(lái)到杯子前。

眼前的景象讓我驚呆了：十來(lái)根嫩嫩,、黃黃的芽?jī)簭木G豆頭上冒出來(lái)，在燈光與水的映襯下閃閃發(fā)亮,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆顆小鉆石在跳動(dòng),，美麗極了！“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业木G豆發(fā)芽了,，發(fā)芽了……”我“發(fā)瘋”似的喊著。媽媽過(guò)來(lái)了,，風(fēng)趣地說(shuō)：“你看,，風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹吧！”“它還會(huì)長(zhǎng)嗎,？”我問(wèn)媽媽?！皶?huì)的,，你再等著,，還會(huì)有驚喜出現(xiàn)呢,。”

我等待著,，希望綠豆芽能越長(zhǎng)越多，越來(lái)越長(zhǎng)……