在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

班主任開學(xué)前講話 班主任開學(xué)發(fā)言稿篇一

大家好,！

歡迎參加今天下午的會(huì)議,，讓我們共同探討孩子們的成長問題，為我們的共同奮斗目標(biāo)找一個(gè)最好的方法,，以期達(dá)到最佳效果,。

這次開會(huì)對(duì)象確立：這次中段考試平均分在60—80分之間的學(xué)生。這批學(xué)生一直以來都是我們關(guān)注的重點(diǎn),，也是我們努力的方向,。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，這類學(xué)生極有可能考上重點(diǎn)中學(xué),，也就是在重點(diǎn)線上下的一類學(xué)生,，我們稱他們?yōu)橹袑由@類學(xué)生可上可下,，成績很不穩(wěn)定,，鼓鼓勁——上；稍一松懈——下,。這須要我們老師和家長的關(guān)注,、重視。讓我們一起分析下下這類孩子的一些情況,。

在這次家長會(huì)以前,，我們先制作并讓同學(xué)們填寫了這份《學(xué)生中段成績分析及提高策略》表，里面詳細(xì)的引導(dǎo)你的孩子對(duì)目前的學(xué)習(xí)狀態(tài),、成績與目標(biāo)的差距,、目前學(xué)習(xí)所遇到的困難、希望得到怎樣的幫助進(jìn)行了系統(tǒng)的分析,。

我們先來聽聽這幾位同學(xué)的發(fā)言,，她們的情況都很有代表性。

現(xiàn)在你們手中拿到的一份表是孩子成績落后的原因總結(jié),，一共有18種情況,，剛才發(fā)言的同學(xué)所提到的學(xué)習(xí)問題在里面也有一一體現(xiàn),，現(xiàn)在你們可以拿起筆來，和家長一起分析你的學(xué)習(xí)狀況不佳主要是由哪些方面造成的,。只有先把問題找出來,，才能更好的更積極的去解決它。（孩子與家長一起填寫）

（表中）

經(jīng)過總結(jié),，我們發(fā)現(xiàn)中層生大致可分為兩類：

一類是“優(yōu)而不學(xué)”,，優(yōu)是指他們有較好的理解能力，有扎實(shí)的基礎(chǔ),，但是成績差的原因是“不學(xué)”,。這一類學(xué)生一般入學(xué)成績較好，但后來卻因種種原因而使成績退步,。如學(xué)習(xí)興趣不足,，自制力不足（過度喜愛打球，玩電腦,，看電視,，沉迷游戲），或驕傲自滿等,。

另一類學(xué)生正好反過來,，是“學(xué)而不優(yōu)”，學(xué)是指他們都較勤奮,，但卻因種種原因而使他們的成績達(dá)不到優(yōu),。影響他們這種狀況的原因較簡單，一般可分兩類：一是學(xué)習(xí)態(tài)度,，方法不正確,；二是理解力不夠；三是時(shí)間分配不科學(xué),。這些原因?qū)е鲁煽儾焕硐搿?/p>

找出原因后,，我們必須采取行動(dòng)，如果還不采取行動(dòng)動(dòng)的話,，將導(dǎo)致學(xué)習(xí)情況繼續(xù)不理想,，不能考上重點(diǎn)的中學(xué)，那么上大學(xué)也將變成遙不可及的夢(mèng)想,，雖然有一句話是“三十六行,，行行出狀元”，但大家肯定都很清楚,，有大學(xué)文憑在手上,，選擇的機(jī)會(huì)也更多，人生的路也會(huì)更平坦,。行動(dòng)力不夠,，經(jīng)常說的“我不會(huì)”“我背不出來”“讀書很辛苦”“我想出去玩,。”,，把學(xué)習(xí)放在一邊,，為了激發(fā)孩子的行動(dòng)力，現(xiàn)在我提出五個(gè)問題,，讓同學(xué)們自己回答,。

學(xué)習(xí)已出現(xiàn)較嚴(yán)重的問題（與學(xué)生互動(dòng)）

1、為什么不行動(dòng)起來,，改變現(xiàn)狀呢？如：因?yàn)樾袆?dòng)會(huì)讓我痛苦,，沒有玩的時(shí)間,。

2、不行動(dòng)有什么好處,？如：我可以有更多的時(shí)間玩,，很快樂。

3,、持續(xù)不行動(dòng),，長期有什么壞處？最差的狀況是什么,？

如：持續(xù)不行動(dòng),，長期的壞處是學(xué)習(xí)成績不理想，最差狀況是不能考上理想的中學(xué),。不能考上理想的中學(xué)就不能考上大學(xué),，不能考上大學(xué)，我只能靠出賣力氣生活,，靠出賣力氣生活,，收入低，生活質(zhì)量差,，就會(huì)很痛苦,，很不快樂。

4,、假如現(xiàn)在就行動(dòng),，長期會(huì)有什么好處？最好的狀況是什么,？

如：假如現(xiàn)在就行動(dòng),，長期努力的好處是知識(shí)掌握，成績提高,，考上理想的中學(xué),。最好的狀況是考上理想的大學(xué),，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，做一個(gè)成功的人,，就會(huì)很快樂,。

5、什么時(shí)候要采取行動(dòng),？如：現(xiàn)在就采取行動(dòng),，就可以成功。

一個(gè)人會(huì)采取行動(dòng)的原因：追求快樂和逃離痛苦?，F(xiàn)在學(xué)生就把讀書當(dāng)成痛苦的事,，玩是快的事。卻沒有想到讀書以后的快樂,，玩以后的痛苦,。成功等于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不管你的目標(biāo)是什么,，只要你能夠達(dá)成,，這就是成功。

成績落后與成績優(yōu)秀的差別

第一,，就是沒有下定決心學(xué)習(xí),。

第二，還是沒有下定決心學(xué)習(xí),。

第三,，仍然是沒有下定決心學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)成功的同學(xué)一般表現(xiàn)出意志堅(jiān)強(qiáng),、情感穩(wěn)定,、學(xué)習(xí)認(rèn)真、興趣濃厚,、有責(zé)任感,、義務(wù)感、榮譽(yù)感,、集體觀念強(qiáng),、能聽老師和家長的教導(dǎo)、與同學(xué)合群,，能經(jīng)受困難和挫折的考驗(yàn),。一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的`人之所以成績優(yōu)秀，是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)的次數(shù)比別人多,，玩的時(shí)候比別人少,。看看那些學(xué)習(xí)成功的同學(xué),，他們的行動(dòng)的次數(shù)是不是比你多呢,？

超級(jí)成功激勵(lì)大師陳安之說,，以前拜訪顧客，打陌生電話,，人家一天打十通,，我一天打三十通，他一天打三十通,，我一天打一百通,。他練演講，我也練演講,，他一天練十分鐘,，我練三個(gè)小時(shí)，他明天不練,，我第二天再練三個(gè)小時(shí),。我發(fā)現(xiàn)我之所以在三十歲之內(nèi)創(chuàng)造出非常驚人的績效，是因?yàn)槲倚袆?dòng)的次數(shù)比任何人都還要多,。所以我成功了。每一個(gè)成功的人都需要找尋成功的方法,，每一個(gè)成功的人都必須要比他的競爭對(duì)手更努力,。

有人問比爾·蓋茨：“你是不是總是瘋狂地工作到清晨四點(diǎn)？”他說：“偶爾啦,，但大部分都是工作到十二點(diǎn),，然后吃晚餐，然后回家之后再閱讀一個(gè)半小時(shí),?！蔽覀兛纯催@位四十歲的比爾·蓋茨，世界首富,，他到凌晨一點(diǎn)半才睡覺,，他是不是比你更努力？假如是的話,，我想為了考上重點(diǎn)高中,，你今年不止要努力四倍，可能要努力十六倍了,。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)存在那么多問題,，老師家長你自己又希望能考上重點(diǎn)中學(xué)，那么接下來你要調(diào)整自己的消極神經(jīng)提醒,，也就是你自己經(jīng)常說的“我不會(huì)”“我背不出來”“讀書很辛苦”“我想出去玩,。”等一切影響自己進(jìn)步的消極因素,。

班主任開學(xué)前講話 班主任開學(xué)發(fā)言稿篇二

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

新的學(xué)習(xí)生活開始了,，我們有緣相聚，面孔雖然陌生,，但我們卻帶著新的希望,，踏上了新的征程。同學(xué)們,，讓我們?cè)诘谒闹袑W(xué)開始我們?nèi)松南乱徽鞒?，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時(shí)光是否虛度,，昨日的夢(mèng)是否依然,，我的心是否還在飛揚(yáng)？

也許,，你昨天曾擁有輝煌,，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許,，你昨日曾遭受挫折,，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,。很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng)，追求過程中是篇詩,，追求后則是一首老歌,。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié),。只要在追求,，夢(mèng)想就不會(huì)失落；只要在奔走,，路就不會(huì)荒蕪,；只要在愛著，心中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿溫暖,。你愛大自然的時(shí)候,，也就愛了自己，因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~,；你愛著一切,，一切也會(huì)和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天,。如果今天是張“弓”,，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有抓緊時(shí)間，就可以把弓引滿,，當(dāng)你開始追求的時(shí)候,，也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,，就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻,。人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣,。年輕的朋友們,，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情,，最美的期待迎接日出,，瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生,！燦爛明天要靠我們?nèi)^斗，去描繪,，去創(chuàng)造,，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力,，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇,。

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做好＂五個(gè)心：

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

新學(xué)期有新開始,，尤其對(duì)于一年級(jí)新生，人生最關(guān)鍵的時(shí)候,，往往只有幾步,，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的'人生有一個(gè)美好的開端。

前行的路上總是布滿荊棘,，學(xué)習(xí)上要下功夫,，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,，去爭取新的輝煌,。

不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng),。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛,，孝順父母,。

讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人,、做學(xué)問,，才能有所成。

新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開頭吧：

夕陽西下,，靜謐的非洲大草原上,，一只羚羊在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候,，我要奔跑,，以逃脫跑得最快的獅子；而此時(shí)一只獅子也在沉思：明天,，當(dāng)太陽升起的時(shí)候,，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊,。明天,，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑,！而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,，我們要做的就是奮斗。古人云：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息,。”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻,，為了理想共同努力吧,！謝謝！

班主任開學(xué)前講話 班主任開學(xué)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為新加入xx縣中學(xué)這個(gè)大家庭的一員，我很榮幸能在這里發(fā)言,。今天是一個(gè)特殊的日子,，在此我祝全體同仁教師節(jié)快樂，同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)高一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,。祝賀你們通過初中三年的努力學(xué)習(xí),，在中考的戰(zhàn)場中，取得了優(yōu)異的成績,。你們是xx縣中學(xué)的新生力量,，你們的到來為xx縣中學(xué)增添了新的活力，xx縣中學(xué)因你們而更加朝氣蓬勃,、青春燦爛,。

高二的同學(xué)們,，你們已經(jīng)在xx縣中學(xué)生活了一年，學(xué)習(xí)上正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,，在這一年里,，各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的課程，要參加小高考,，所以,，千萬不可掉以輕心，只有打好高二的基礎(chǔ),，才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余,。希望你們?cè)俳釉賲枺瑸橐院蟮膶W(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，爭取在學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)常規(guī)檢查中為高一做好榜樣!

高三的同學(xué)們,，你們是xx縣中學(xué)新的希望，社會(huì),、學(xué)校,、家長對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望,，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏,，認(rèn)真地把握好每一天，爭取再高考中取得好成績,，考上理想的大學(xué),。

知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來,。作為一名高中學(xué)生,，讀書學(xué)習(xí)仍然是你們最為重要的事情，是你們的責(zé)任,。高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏快，課業(yè)負(fù)擔(dān)重,，常常遇到各種困難和考驗(yàn),。當(dāng)你學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，請(qǐng)記住你們的責(zé)任,，明白自己的.擔(dān)當(dāng),，確定自己的努力方向，拿出你的信心,，拿出你的毅力,，拿出你的勇氣,，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，從而戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難,，一步步走向成功的彼岸,。

一個(gè)人的可貴之處不在于他有多大的本事，也不在于他付出了多少,，而在于在他成長中是否有所擔(dān)當(dāng),。你們目前所需要擔(dān)當(dāng)?shù)氖桥W(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),，自尊,、自立、自律,、自主,、自強(qiáng)，生活上會(huì)自理,、學(xué)習(xí)上有追求;對(duì)家庭負(fù)責(zé),，尊老愛幼、孝敬父母;對(duì)他人負(fù)責(zé),，尊重和接受他人,，富有愛心與合作精神;對(duì)集體負(fù)責(zé)，積極參加集體活動(dòng)履行自己義務(wù),，承擔(dān)并努力完成集體交給的任務(wù),，維護(hù)集體榮譽(yù)。

同學(xué)們,，在我們這個(gè)富有凝聚力的集體中,，相信大家一定會(huì)成為一名合格的中學(xué)生，成為一個(gè)體格健壯,、情趣高尚的人,，成為一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)的人,，成為一個(gè)盡孝有能,、報(bào)國有才的人。

同學(xué)們,，千里之行,，始于足下，就讓我們從自己做起,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴的小事做起，為美好的明天而努力奮斗吧!

最后,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，全面發(fā)展!祝我們xx縣中學(xué)更加興旺發(fā)達(dá),，燦爛輝煌!

謝謝大家!

班主任開學(xué)前講話 班主任開學(xué)發(fā)言稿篇四

同學(xué)們：

新學(xué)期好！

我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)了新的學(xué)期,。相信每一個(gè)同學(xué)心中都有了新

目標(biāo),。今天，對(duì)于你們來說,，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,，散發(fā)著油墨

的清香，嶄新嶄新的,。在那整潔的封面上,，寫滿了我們老師對(duì)你們的祝福。期待著你們健康地成長,希望你們長得更高,、變得更懂事,。在新的學(xué)期里，我們要戒驕戒躁,，勇于進(jìn)取,，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，我們要為創(chuàng)設(shè)一個(gè)“安全,、文明,、上進(jìn)、

有序”的校園環(huán)境而努力,，

我們要讓校園成為師生學(xué)習(xí)的樂園和愉快生活的家園,。在此，我代表全體老師對(duì)同學(xué)們提出如下希望：

首先要愛自己,。人的生命只有一次,，要為自己擁有生命而自豪。學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,，善待自己,，有自信心、進(jìn)取心,，樂觀向上,，正確的'面對(duì)批評(píng)和挫折，做生活的強(qiáng)者,。要象中國女排那樣面對(duì)失敗不灰心,，堅(jiān)持不懈的努力，取得成功,。相信自己我能行,，相信自己一定能做好,！其次是要愛他人,。每個(gè)人都愿意面對(duì)一張微笑的臉,，看到別人的微笑，我們會(huì)覺得別人對(duì)自己很友善,、和藹可親,、彬彬有禮。會(huì)微笑的人無論走到那哪里都是最受歡迎的人,。在學(xué)校見到老師,、同學(xué)說聲：你好！報(bào)以微笑,，接受別人幫助時(shí),，微笑著致謝，別人不小心冒犯了你,，用微笑表示諒解,。在家里愛父母、尊長輩,，在學(xué)校尊老師,、愛同學(xué)。

1,、每個(gè)同學(xué)都要有自己喜歡的書籍,，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣,。這學(xué)期,，我們將繼續(xù)舉行讀名書、吟古詩打造學(xué)習(xí)型班級(jí)活動(dòng),，各級(jí)部可開展各種豐富多彩的讀書活動(dòng),。百科知識(shí)問答、古詩吟誦比賽,、故事大王擂臺(tái)賽,、我最喜歡的一本書演講比賽等等，我們要通過讀書活動(dòng)的開展表彰一批小小讀書迷,。

2,、每個(gè)同學(xué)在刻苦學(xué)好各門功課學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，一定要有一門自己特別喜歡的學(xué)科,，自己去鉆研更多更深的問題,。同學(xué)們，學(xué)海無涯苦作舟,，學(xué)校是展示你們才華的舞臺(tái),，要想贏得掌聲，不下苦工夫可不行,，從現(xiàn)在開始好好努力吧,！

健康的身體是學(xué)習(xí)的保證,，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們每個(gè)人都要積極鍛煉身體,，做好每節(jié)操,，上好體育活動(dòng)課。做一個(gè)健康,、活潑的好學(xué)生,。

在學(xué)校要堅(jiān)持說普通話，試著說英語,，對(duì)待來賓有禮貌,，學(xué)會(huì)接電話、借還東西,、向人請(qǐng)教的禮貌用語,，做到語言美，排隊(duì)集會(huì)做到快,、靜,、齊，學(xué)會(huì)文明用餐,，課間輕跑慢走,，做到行為美，穿著整潔,、端莊,，做到儀表美。愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,，不踐踏草坪,，不亂涂亂刻，特別是要學(xué)會(huì)愛護(hù)的圖書,、公物,，要學(xué)會(huì)文明使用，用過的東西要?dú)w還原處,。教室里的電腦,、投影儀等物品要愛護(hù)，特別是不能破壞,。

班主任開學(xué)前講話 班主任開學(xué)發(fā)言稿篇五

俗話說：“一年之計(jì)在于春"那么,，新學(xué)期無疑是師生們的春天，是學(xué)習(xí)的春天,。春天是耕耘的季節(jié),，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘,，秋天才會(huì)碩果累累,。古人說：師者，所以傳道受業(yè)解惑也,。同學(xué)們，我們希望在中考來臨之際,，能引領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,，分擔(dān)你們的歡樂和憂愁,。助你們?cè)趯W(xué)業(yè)上有所成就,，考入自己理想中的學(xué)校。

同學(xué)們,，新的學(xué)期開始了,，新的.校園,，新的同學(xué),，新的生活,，歡迎你們來到我校,，希望你們?cè)谶@里開始起飛,，實(shí)現(xiàn)你們心里美好的理想,，對(duì)于新學(xué)期我將對(duì)你們提出幾點(diǎn)希望：

第一,、下決心,。

新學(xué)期要確立新目標(biāo)，下決心,，在新的校園,，有新的收獲，好好學(xué)習(xí),，取得好的成績,，為自己的初中生活打好基礎(chǔ)。

第二,、有恒心,。

堅(jiān)持就是勝利，只有持之以恒,，才能取得新的輝煌,。培養(yǎng)好的行為習(xí)慣,，做事要持之以恒，最后才能有所成,。

第三,、有愛心。

同學(xué)們不僅要提高學(xué)習(xí)成績，同時(shí)還要提高品德修養(yǎng),。尊敬老師,，孝順父母,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。互助互愛，共同營造一個(gè)良好的校園環(huán)境,，和諧的班級(jí)環(huán)境。

最后,，希望同學(xué)們不負(fù)眾望從我做起,，從現(xiàn)在做起,，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏,，以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師,，從各個(gè)方面行動(dòng)起來,，為學(xué)校，為社會(huì)爭添光彩,。同學(xué)們,，你們是祖國的希望，祖國的未來需要你們?nèi)?chuàng)造,，讓我們攜起手來,，共同努力吧！

班主任開學(xué)前講話 班主任開學(xué)發(fā)言稿篇六

各位家長：

大家好,！

首先祝賀您的孩子成為沈小的學(xué)生,，謝謝各位家長對(duì)學(xué)校和老師的信任,，感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間來參加一年級(jí)新生家長會(huì)，

小學(xué)一年級(jí)開學(xué)第一天班主任講話,。希望通過今天的家長會(huì),，讓我們彼此真誠溝通，共同攜手,，教育好我們的孩子,，讓他們度過快樂而有意義的小學(xué)生活。

孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),，是人生道路上的一個(gè)重要里程碑,。孩子一上學(xué)便開始接受有目的、有計(jì)劃,、有系統(tǒng)的學(xué)校教育,。這是孩子成長中的一件大事，也是他們成長過程中的一個(gè)新起點(diǎn),，良好的開端是成功的一半,，當(dāng)你的孩子處在人生道路上一個(gè)重要的起跑線上時(shí)，應(yīng)該作些什么準(zhǔn)備,？作為家長應(yīng)該做些什么,？

1、心理準(zhǔn)備

家長要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感,，讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來,，愉快地開始新的學(xué)習(xí)生活。

入學(xué)前,，家長可對(duì)孩子說,，你長大了，要背著書包上學(xué)了,，上學(xué)后你可通過努力,，加入少年隊(duì)，戴上紅領(lǐng)巾,，那是十分光榮的,；你可以學(xué)到知識(shí),、掌握本領(lǐng),，成為有用的人。

總之,，家長要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感,，讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來，愉快地開始新的學(xué)習(xí)生活,。

進(jìn)入小學(xué)的頭一個(gè)月很重要,，是學(xué)生最不適應(yīng)的一個(gè)月,，也是最不穩(wěn)定的一個(gè)月，一些習(xí)慣的培養(yǎng),，時(shí)期就在這一個(gè)月,。也是最容易形成差異的一個(gè)階段。這時(shí)的孩子需要關(guān)心,、需要鼓勵(lì)（激勵(lì)）,、需要理解、需要幫助,，更需要規(guī)范,，而這些需求和渴望，孩子會(huì)通過不同的方式反映出來,，等待家長去解讀,，作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣,、身體的變化,，耐心傾聽孩子的聲音（聽他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng),、老師,、伙伴、校園,，從而知道對(duì)什么最感興趣,，和誰，最喜歡那位老師,，通過傾聽來了解孩子在校的情況,，從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響,。如果這時(shí)我們家長放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),，或把這種責(zé)任委托他人，那將是一種遺憾,。

2,、行為上的準(zhǔn)備

行為上的準(zhǔn)備包括：培養(yǎng)孩子的紀(jì)律意識(shí)、時(shí)間觀念,、文明行為,、正確舉止

（1）教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律。孩子在幼兒園里每天都有午睡的習(xí)慣,，上了小學(xué)就沒有了,，因此，在上學(xué)前就可逐步中斷孩子的午睡習(xí)慣，以免孩子上課時(shí)打瞌睡,。另外,，孩子長期生活在父母、爺爺,、奶奶的身邊,，過著自由自在、無拘無束的生活,，如今將要到一個(gè)受紀(jì)律約束的環(huán)境里,，家長要以講故事的形式教育孩子，在學(xué)校要遵守紀(jì)律,，上課專心聽講,，不能玩東西，不與同學(xué)說話,，發(fā)言時(shí)要先舉手,，老師同意了再講。

（2）培養(yǎng)文明行為,。要求孩子做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好孩子，要尊重長輩和老人,，要關(guān)心弱者和需要幫助的人,，要會(huì)用禮貌語言，即：“請(qǐng),、您好,、謝謝、再見,、對(duì)不起,、沒關(guān)系”等,。父母除了講道理教育孩子外（比如在車上鼓勵(lì)孩子給老人、給病人和比自己更小的孩子等讓座,；或在孩子出現(xiàn)不文明,、不禮貌行為時(shí),，及時(shí)制止）,，更要注意日常生活中以身作則,，用自己文明禮貌的語言和行為對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化地影響。家長尤其要教育孩子在學(xué)校里要尊敬老師,，友愛同學(xué),。

（3）要培養(yǎng)孩子正確的站、坐,、行姿勢(shì),。要求孩子坐如鐘,、站如松,、行如風(fēng),、臥如弓，還可以讓他背幾句諺語作為自我要求,。家長要注意孩子看書,、寫字時(shí)的正確坐姿，因?yàn)楹⒆诱幵陂L身體階段,，若不注意,，脊柱容易變形。孩子看書,、寫字時(shí),，身體要坐直，眼睛距離書本需一尺左右,，筆尖與手指距離一寸,，胸前距離桌子一拳。需要補(bǔ)充的是,，孩子在家吃飯時(shí),，家長要求孩子與大人同桌吃，不允許他邊吃邊玩,，更不允許端著碗到處走,，這不但有利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成，也有利于身體的健康,。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備

為剛?cè)雽W(xué)的孩子準(zhǔn)備物品,，必須考慮他們的年齡特點(diǎn)

（1）學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備,。剛?cè)雽W(xué)的孩子，由于受年齡特點(diǎn)的影響,，注意力較容易分散,。因此，家長在給孩子準(zhǔn)備筆,、尺,、書包、橡皮等學(xué)習(xí)用品時(shí),，一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。例如,，孩子用活動(dòng)鉛筆，筆芯一斷,，他就會(huì)停下來慢慢按筆芯。一個(gè)功能繁多的文具盒,，對(duì)孩子來說，不亞于一樣玩具,。因此,，要求每位學(xué)生帶五支削好的鉛筆就足夠,，不要將削筆刀和卷筆器帶到學(xué)校來,，也不要使用自動(dòng)鉛筆。一年級(jí)孩子極易弄丟學(xué)習(xí)用品,。針對(duì)這一點(diǎn),，家長可幫孩子在每件學(xué)習(xí)用品上均寫好名字，對(duì)于一些無法直接書寫名字的文具用品,，可把名字寫在小張紙上,，再用膠紙貼好。家長要讓孩子從思想上自覺地愛惜學(xué)習(xí)用品,，自發(fā)地管好學(xué)習(xí)用品,。為避免孩子上課時(shí)開小差，家長不要讓孩子把玩具及易分散注意力的學(xué)習(xí)用品帶至學(xué)校,。

（2）為孩子安排一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。選擇合適的燈光照明；購置適合孩子高矮的桌椅,；不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間,，要給他們一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（3）為孩子訂購一些課外閱讀書籍,，豐富孩子的課外知識(shí),。如《小朋友》、《好兒童》,、《看圖說話》及一些孩子易懂的童話書等,，要培養(yǎng)孩子愛好書的良好習(xí)慣。父母也可天天給孩子講故事,，以引導(dǎo)孩子自發(fā)的看書,。準(zhǔn)備拼音卡片（教師出示講解）

（4）買一把圓頭剪刀，讓孩子學(xué)會(huì)剪東西,。家長可教孩子剪一些簡單圖形,，這樣孩子入學(xué)后,，就不會(huì)對(duì)上課剪東西感到困難了。圓頭剪刀也較安全,。

（5）為孩子準(zhǔn)備一塊抹布,，讓孩子上學(xué)后有參加學(xué)校勞動(dòng)的工具。家長要注意培養(yǎng)孩子從小愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,，要適當(dāng)安排孩子做做家務(wù),，比如,，教孩子學(xué)會(huì)掃地,、擦桌子、倒垃圾,、洗手帕,、洗襪子等。

（6）準(zhǔn)備一個(gè)喝水的杯子,，教室有飲水機(jī),，家長不需要單獨(dú)給孩子帶水，每周五把杯子和勺子帶回家清洗消毒,。

（7）準(zhǔn)備一個(gè)抄作業(yè)本,，回家只有口頭作業(yè)和操作作業(yè)。家長還可以為孩子們準(zhǔn)備一個(gè)家校聯(lián)系本,，其目的是讓老師與家長對(duì)孩子的重大問題進(jìn)行了解并及時(shí)進(jìn)行糾正,。

4、學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備

剛?cè)雽W(xué)的孩子,，其學(xué)習(xí)應(yīng)在入學(xué)前就開始了,，學(xué)前教育不可忽視。剛?cè)雽W(xué)的孩子,，其學(xué)習(xí)應(yīng)在入學(xué)前就開始了,，學(xué)前教育不可忽視：

（1）教會(huì)孩子寫自己的名字，能說出父母的名字和工作單位,、家庭住址,、家中主要成員與自己的關(guān)系。

（2）培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言表達(dá)能力,。家長要教孩子多講講故事,、背誦古詩、唱唱兒歌,；帶孩子上街,、進(jìn)公園、去做客時(shí),，要引導(dǎo)他觀察樹木,、房屋,、動(dòng)物等的形狀、顏色,，留心身邊發(fā)生的事,，并讓他說出來，回家后或事后可問他能否說說去過哪兒,，那些地方有什么東西給自己留下比較深刻的印象,。也可讓孩子練習(xí)說說簡單的看圖說話。平時(shí),，家長應(yīng)多與孩子對(duì)話,，這樣可以培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力。

（1）培養(yǎng)孩子的求知欲,。

孩子對(duì)周圍不明白的事物或現(xiàn)象,，總愛問個(gè)"是什么"、"為什么",，都想知道,，都想懂得、這就是求知欲的表現(xiàn),。

孩子一旦有了興趣和求知欲,，就能對(duì)感興趣的事物進(jìn)行積極地去探究，也就能自覺自愿,，主動(dòng)愉快地去學(xué)習(xí),。所以說，興趣是孩子的老師,，是他們探究新事物的動(dòng)力,，也是推動(dòng)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)和從事活動(dòng)的一種精神力量。孩子上學(xué)的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的主要工具又是書本,。家長應(yīng)經(jīng)常找一些圖畫書給孩子看，要經(jīng)常念一些內(nèi)容有趣的書給孩子聽,，這是很有益處的,。可以告訴孩子："你看,，書里可以讓人懂得許多事情的,，上學(xué)以后，自己識(shí)字多,；自己就可以看書,，能懂得許許多多的道理，那多好,！"從而激發(fā)孩子熱愛課本的興趣,，促進(jìn)迫切上學(xué)的愿望,，

興趣是的老師，保護(hù)孩子的好奇心,，家長可以提供好書,、鼓勵(lì)閱讀，教給基本的學(xué)習(xí)方法,，采用具體,、生動(dòng)、形象或游戲的方式,，提供展示學(xué)習(xí)效果的機(jī)會(huì)等等,，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)前可以教會(huì)孩子寫自己的名字,，能說出父母的名字和工作單位,、家庭住址,、家中主要成員與自己的關(guān)系,。另外，為了培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言表達(dá)能力,。家長要教孩子多講講故事,、背誦古詩、唱唱兒歌,。

（2）培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

興趣是學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)的前提,，也就是對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極努力,，不敷衍了事,。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否，決定著學(xué)習(xí)的成績與效果,。學(xué)習(xí)需要付出一定的努力,，要培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神,，培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志,。小學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同,，剛開始無論是身體還是心理可能很不適應(yīng),，可能會(huì)碰到不少困難，感受到壓力,，遇到挫折,。作為家長要對(duì)孩子多一些關(guān)心，多了解其學(xué)習(xí)情況,，多同孩子溝通,，幫助他們?nèi)タ朔щy,，遇到挫折要加以鼓勵(lì)引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

（3）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子剛剛進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),，最重要的不是"學(xué)會(huì)"而是"會(huì)學(xué)"，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對(duì)剛?cè)雽W(xué)孩子的父母來講,，這是重中之重。一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，對(duì)他的生活,，學(xué)習(xí)和工作都大有好處。對(duì)剛?cè)雽W(xué)的孩子說來養(yǎng)成良好的習(xí)慣比獲得知識(shí)重要得多,，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則是他們順利進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的.保證,，所以孩子入學(xué)前要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子如下的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

（a）嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,；

（b）看書時(shí)坐姿端正的習(xí)慣,；

（c）愛想、愛問和認(rèn)真回答問題的習(xí)慣,；

（d）正確地握筆寫字,、看書、讀書的習(xí)慣,；

（e）愛護(hù)書本及學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,。

1、學(xué)習(xí)用品的整理

通過一些小事來培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力

教室有小柜,。每天只用把回家要用的書和作業(yè)本等帶回家,，其余的物品均可放在學(xué)校。剛?cè)雽W(xué)的孩子,，由于識(shí)字不多,，入學(xué)2～3周內(nèi)，家長可幫他理好書包,，提醒他第二天需要帶的物品,。3周以后，家長可站一旁引導(dǎo)孩子如何理書包,，例如：教孩子將第二天要的本子,、試卷理在一起，放進(jìn)書包,，其它各學(xué)科書分檔歸類,，剪刀、膠水,、短繩之類,，可放在書包側(cè)袋中,，以免弄臟其它書本。一個(gè)半月后,，家長可完全放手讓孩子自己做,。有些家長將孩子的獨(dú)立自主能力估計(jì)得太低，對(duì)孩子不放心,，一見孩子理不好書包,，或理書包動(dòng)作太慢，就索性代勞,。久而久之,，常由家長包辦一切的孩子，易顯得毫無主見,，時(shí)時(shí)處處都要依賴家長,。因而，可家長可從旁指導(dǎo),。

2,、日常行為規(guī)范

從早上起床到到學(xué)校，從課堂學(xué)習(xí)到課間休息,，小學(xué)生日常行為規(guī)范“學(xué)問”也不少

（1）家長要保證孩子充足的睡眠時(shí)間,，培養(yǎng)孩子有條有理地安排早上時(shí)間，讓孩子有足夠的上學(xué)時(shí)間,，做到上學(xué)不遲到,。

（2）早上到校后,，孩子可做一些學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作。諸如：整理好晨會(huì)或上午第一堂課的學(xué)習(xí)用品,，將要交的本子放在桌上,，然后，可背誦一些優(yōu)美的兒歌,、古詩,，同學(xué)們也可講一些聽到的、看到的新聞,、故事，老師會(huì)從旁引導(dǎo)大家討論,。

（3）學(xué)生在校的大部分時(shí)間是花在課堂上的,。上課時(shí)，要求學(xué)生專心聽講,，做到“眼到,、耳到、口到,、心到”,，遵守上課的紀(jì)律,，不插嘴,、不做小動(dòng)作、發(fā)言先舉手,、不隨便離開座位,。怎樣才算認(rèn)真聽了課？家長可從這些方面進(jìn)行檢查：孩子回家能否輕松地完成作業(yè),，以及作業(yè)的正確率,；家長可根據(jù)上的課，提一些問題,，看看孩子的反饋如何,；孩子能否將課文讀通；家長還可查一下孩子的書上是否有亂涂的畫,，亂寫的字,。此外，家長不要忘了經(jīng)常向老師了解一下孩子的學(xué)習(xí)情況,。

3,、品德修養(yǎng)：家長不能忽視孩子在一言一行中所表現(xiàn)出來的不良道德因素，尤其要重視“第一次信息”,。對(duì)孩子的教育,，決不可重智不重德。孩子的品德修養(yǎng)需要從一點(diǎn)一滴抓起,。家長不能忽視孩子在一言一行中所表現(xiàn)出來的不良道德因素,，尤其要重視“第一次信息”。如第一次借同學(xué)東西不還,，第一次撒謊,，第一次拿了不屬于自己的東西，第一次放學(xué)后不及時(shí)回家……對(duì)于孩子的不良行為,，家長要引起重視,，決不可遷就，在教育時(shí)，要注意方法,，以耐心說服引導(dǎo)為主,，讓孩子明白什么能做，什么不能做,。古語說：“愛子,，教子以義方，弗納承邪,?！睈酆⒆樱彤?dāng)用道義,、規(guī)矩去教導(dǎo)他,，不要讓他走上歪路。

（1）上學(xué)時(shí)間：早上8點(diǎn)到校,，下午5：05分放學(xué),，每周五下午兩節(jié)課后3：35分放學(xué)，周五下午請(qǐng)家長注意放學(xué)時(shí)間,。

（2）課間活動(dòng)：孩子們上下午各有四節(jié)課,，每節(jié)課40分鐘，課間休息10分鐘,，這10分鐘學(xué)生可以上廁所,、喝水、準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,、做文明游戲,。我們還為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的兩操以及大課間的活動(dòng)。

（3）飲食安排：我們?yōu)楹⒆觽冊(cè)谛Ｆ陂g準(zhǔn)備了一餐兩點(diǎn),，兩點(diǎn)能根據(jù)季節(jié)合理安排,。中餐雖是大鍋飯可能不能讓每個(gè)孩子都滿意，但是我們會(huì)教育孩子們不挑食,，吸取各種營養(yǎng)。我們可以保證孩子們的飲食干凈,、衛(wèi)生,。

（4）接送點(diǎn)安排：為了及時(shí)接到你的孩子，在放學(xué)時(shí)希望家長不要圍在大門口,，我們統(tǒng)一將孩子領(lǐng)到柵欄盡頭,。家長也要教育自己的孩子沒有人接時(shí)一定不要離開老師。家長如果來晚了,，你可以在校門口尋找,。

（5）聯(lián)系方式：電話號(hào)碼：

如果家長對(duì)老師、學(xué)校有什么建議和要求可以直接與我們聯(lián)系?？傊?，家庭教育只有與學(xué)校教育同步，才能形成有效的合力,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。孩子進(jìn)校前，家長應(yīng)及時(shí)做好各種準(zhǔn)備,；孩子進(jìn)校后,，應(yīng)先了解學(xué)校的作息制度，據(jù)此安排好孩子有規(guī)律的生活,，而且要隨時(shí)了解學(xué)校及班級(jí)對(duì)學(xué)生要求,，配合學(xué)校，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。另外，還要營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為倡導(dǎo)孩子的文明行為作表率,。家長要教育孩子講究個(gè)人衛(wèi)生和社會(huì)公德，要自覺維護(hù)班級(jí),、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,，愛護(hù)公物。家長要放手讓孩子學(xué)做力所能及的事,，同時(shí)不要隨便給零花錢,，要注意引導(dǎo)孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣……只有在學(xué)校和家庭的共同協(xié)作下，才會(huì)在孩子人生的初期就培養(yǎng)起他們各種好習(xí)慣,。

各位家長,，孩子進(jìn)入小學(xué)，是基礎(chǔ)教育的開始,，路還很長,。我們也許不能去做非常偉大的事，但我們可以用偉大的愛去為孩子們做一些小事,。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長,，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力,。你們選擇了沈小,，沈小也選擇了大家，這里是學(xué)園,，也是樂園,，我們會(huì)創(chuàng)設(shè)理想的環(huán)境,，提供理想的服務(wù)，培育理想的學(xué)生,。我們相信：在這里,，孩子的明天會(huì)更燦爛。

最后祝各位家長身體健康,，家庭幸福,，工作順利！祝孩子們健康成長,，快樂學(xué)習(xí),！

謝謝！

班主任開學(xué)前講話 班主任開學(xué)發(fā)言稿篇七

首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一的xx多名新同學(xué)光榮地成為xx中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步,，但是要成為一名合格的初中生,，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡,，生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,，同樣在初中新生活開始的時(shí)候,，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請(qǐng)同學(xué)們記好筆記,。

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài),。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,，新集體里人才濟(jì)濟(jì),，以前出色的你不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部,，成績不盡如人意,，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷,、一蹶不振,，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝,。

我們一起邁入初中大門的,，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,，過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,，而中學(xué),，初一就增加了英語、歷史,、地理,、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大,，進(jìn)度加快,，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬,，不知從何下口之感,。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),，這里xx老師給大家講一個(gè)案例,。

xx和xx自幼是親密無間的好朋友，在小學(xué)時(shí)他們的成績都旗鼓相當(dāng),，相當(dāng)優(yōu)秀,。后來一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),，xx考了全班第一,，可是xx才勉強(qiáng)及格?？吹絰x開心的樣子,，xx怎么也高興不起來。老師特定表揚(yáng)了xx,，而對(duì)xx說,，要他加把勁，向xx學(xué)習(xí),。xx考了好成績,，xx并沒有嫉妒，只是他想不通,。你看,，xx平時(shí)和他一起上學(xué),，周末也在一起玩，也從來不請(qǐng)家教,，上課時(shí)都在聽老師講課,，作業(yè)都一樣完成，老師也說他們一樣聰明,，可是為什么成績卻相差很大呢?

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式,。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn),、要點(diǎn),，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,，包括語音,、板書、思路,、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣,。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽,，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力,。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,，有問題就大膽問,，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃,，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競爭對(duì)手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,，也就是周計(jì)劃,、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),，何時(shí)預(yù)習(xí),，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的'計(jì)劃和小目標(biāo),，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo),。三要注意摸索適合自己的學(xué)法,。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深,、靈活性加大,，不能單憑死記、死學(xué),，要講究記憶的方法,，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,，學(xué)法也有區(qū)別,，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,，做到事半功倍,。

到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化,。一進(jìn)入中學(xué)校門,，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生,，該做什么,，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

第一句：衣服整潔講儀表,，校徽胸前佩戴好,。(衣著打扮要符合中學(xué)生,，每天班主任要例行檢查，每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查,，不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評(píng),，并要扣班級(jí)的文明紀(jì)律分;胸卡每天進(jìn)校要佩戴好，每天校門口的門衛(wèi)將對(duì)每一位學(xué)生例行檢查,，未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評(píng),，并扣班級(jí)文明分1人次xx分。)

第二句：學(xué)習(xí)用品全帶齊,，按時(shí)到校不遲到,。

第三句：進(jìn)門下車講禮貌,，看見師生問聲好。

最后希望同學(xué)們?cè)诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)生活中奮勇向前!老師相信你們!

班主任開學(xué)前講話 班主任開學(xué)發(fā)言稿篇八

親愛的同學(xué)們：

大家好!

首先,，祝賀大家,，從現(xiàn)在開始，你們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,。其次,，讓我們感謝一個(gè)“緣”字，重新分班,，是緣分讓我們走在一起,，這里有老師和同學(xué)們的緣分，也有同學(xué)和同學(xué)之間的緣分,?！坝芯壡Ю飦硐鄷?huì)，無緣對(duì)面不相識(shí),?！弊屛覀冋湎н@份緣，讓我們熱愛這個(gè)嶄新的班級(jí)!

人生的道路雖然很長,，但關(guān)鍵的往往只有幾步,，而初三這一學(xué)年就是這關(guān)鍵幾步中的最重要的一步，是人生的“十字路口”,。我們只有邁好這一步,，才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年,，我們應(yīng)加倍努力,，努力決定自己未來的人生。接下來談?wù)勎业膸c(diǎn)想法：

有同學(xué)可能會(huì)說,，我沒有什么理想,，每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說這怎么可能呢,，一個(gè)人怎么可能對(duì)自己的未來沒有什么想法?不是沒有想法,，只是你自己不去想而已，不去想并不代表沒有,，你的理想還是存在著的,。有同學(xué)可能會(huì)說，為自己的目標(biāo)而拼搏,，萬一失敗怎么辦?對(duì),，為自己的'目標(biāo)拼搏可能會(huì)成功，但也可能會(huì)失敗。目標(biāo)可能會(huì)沒有達(dá)成,，比如你的目標(biāo)是一中,，最后沒有考上，對(duì)于你的目標(biāo)來說,，你是失敗了,，但在為這個(gè)目標(biāo)拼搏奮斗的過程中，你的意志,、你的頑強(qiáng),、你的精神會(huì)成長，這本身就是成功,。再說現(xiàn)在為自己的理想而拼搏，即使失敗了將來也沒有什么可后悔的了,，我已經(jīng)努力拼搏過了,。

有同學(xué)可能會(huì)說，我一直也很努力,，但成績一直不是很理想,，這是為什么?是不是我腦子比別人笨，其實(shí)你的腦子一點(diǎn)也不笨,，人群中天才和蠢材都很少,，大部分人的智商都差不多，之所以成績有高低,，原因是什么呢?除了我前面講過的有無理想的問題,，還有一個(gè)關(guān)鍵因素，那就是習(xí)慣問題,。比如有的學(xué)生回家后,，會(huì)把老師當(dāng)天講過的知識(shí)，再復(fù)習(xí)一遍,，再想一遍,，看看老師講過的題目自己還會(huì)不會(huì)做了，而有的同學(xué)回去后,，書本一扔,，基本不復(fù)習(xí)。時(shí)間長了,，差異自然就有了,。有同學(xué)可能會(huì)說老師講過的東西，我都已經(jīng)會(huì)做了,，不要復(fù)習(xí)了,。老師講過的題目，你真的會(huì)做了嗎?大家有沒有這種感覺一道題目,，老師在課上講的時(shí)候,，我好像會(huì)做了,，等到自己做的又不會(huì)了。有沒有這種感覺?這其實(shí)是什么問題,，這其實(shí)是人的眼高手低的問題,。就像學(xué)游泳一樣……(此處省略500字)。所以老師講過的題目,，特別是那些感覺比較難的題目,，一定回去復(fù)習(xí)，這是成績好與成績差的奧秘所在,。

說了這么多,，一是同學(xué)們要有自己的理想，也就是你對(duì)自己未來的想法,，二是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,，要養(yǎng)成好的習(xí)慣，如復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，我很相信一句話,，習(xí)慣決定命運(yùn)。

總之,，初三是拼搏的一年,，是奮斗的一年，不要總以為自己是最辛苦的人,，別忘了大家都在努力,，只有付出比他人更多的努力，才會(huì)有比他人更多的收獲,。讓我們少一點(diǎn)空想,，多一點(diǎn)努力;少一點(diǎn)閑談，多一點(diǎn)勤奮,。任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力,，所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題,、分析問題,、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下,，重視基礎(chǔ),、重視課本，做好基本題,，練好基本功,，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計(jì)劃走,。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué),、善問、多思,、扎實(shí),，更希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。

班主任開學(xué)前講話 班主任開學(xué)發(fā)言稿篇九

同學(xué)們：

新的學(xué)期開始了,，今天,，我們又回到了學(xué)校，看到了熟悉的面孔,，有些激動(dòng)有些欣喜,。我們又可以一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步了,。在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的希望,，踏上新的旅程。

俗話說：一份耕耘,，一份收獲。成功的'結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程,，也許昨日的你曾經(jīng)輝煌,，曾經(jīng)得到過多次的獎(jiǎng)勵(lì)，享受過成功所帶來的喜悅,。也許你曾經(jīng)受到了挫折,，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,，我們都要忘記,，只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心。

在新的一學(xué)期,，我希望大家要做好“五個(gè)心”：

一是收心

開學(xué)了,，我們?cè)摪淹娴男氖掌饋砹耍度氲揭詫W(xué)習(xí)為主的生活方式,。玩得時(shí)候,，我們就玩?zhèn)€徹底，學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了,。

二是決心

不管你以前的成績?cè)趺礃?，新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心，努力使自己做得更好,，每天都在進(jìn)步,。

三是信心

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的，我們要

有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,。相信自己,，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!

超越自己,，一定成功!

四是愛心

我們?cè)趯W(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好,，品德非常重要，對(duì)同學(xué)要謙讓,，不要太計(jì)較,，主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué)，要做一個(gè)熱愛集體誠實(shí)文明的學(xué)生,。

五是用心

讀書做重要的是要用心,，只有用心才能學(xué)到學(xué)問，才能有所成,。

同學(xué)們,，新學(xué)期我們老師在關(guān)注著你們，你們更要督促自己,，今天我們要以新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),，以飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中來，迎接新的挑戰(zhàn),，尋求新的發(fā)展,，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

班主任開學(xué)前講話 班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

上午好,！

春回大地，生機(jī)勃勃,，風(fēng)光無限,！跨過了嚴(yán)寒的冬天，度過了愉快的寒假,，沐浴著和煦的春風(fēng),，我們又將踏上新的征途。在新學(xué)期開學(xué)之際,，我謹(jǐn)代表學(xué)校,，向辛勤工作在教育一線的全校教職員工和勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候！祝全校師生在新的一年身體健康,，工作順利,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意,！

辭舊歲虎年捷報(bào)頻傳,。站在新學(xué)期的新起點(diǎn)上，回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期,，我們步履堅(jiān)實(shí),，灑下了汗水，收獲了喜悅,，中考連續(xù)5年過11中線突破百人大關(guān),，學(xué)校各方面都得到了發(fā)展。我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí),、銳意進(jìn)取而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn),、殫心竭力而深深感動(dòng),。正是全校師生齊心協(xié)力,、共同奮斗，學(xué)校的聲譽(yù)在不斷提高,，教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提升,，學(xué)校的發(fā)展也越來越多地受到社會(huì)各界的大力關(guān)注與支持,。

迎新春兔年再展宏圖。新的一年開啟新的希望,，新的歷程承載新的夢(mèng)想,。20xx年，正是我們創(chuàng)造夢(mèng)想,、揚(yáng)帆起航的“十二五”開局之年,。作為一名人民教師，立志做一名“學(xué)生滿意,、家長放心,、同仁認(rèn)可”的教育工作者，是我們矢志不渝的追求,?！俺嬆咎m之墜露，夕餐秋菊之落英”,，廣采博取地吸收知識(shí),，與時(shí)俱進(jìn)地豐富自己,，是我們?nèi)w教師必備的品質(zhì)。我希望全校同學(xué)能立德修身,，明禮守紀(jì),，自強(qiáng)不息，在德,、智,、體、美,、勞等方面,，取得質(zhì)的進(jìn)步。讓我們?nèi)熒鷶y手共進(jìn),，求真務(wù)實(shí),，開拓進(jìn)取，勵(lì)精圖治,，善謀實(shí)干,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式的發(fā)展,，續(xù)寫中考成績新的輝煌,。

同學(xué)們，春天是播種的季節(jié),，只有春天播下希望的種子,，秋天才會(huì)換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,，體力得到了恢復(fù),，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充,，意志得到了鍛煉,，精力將更加充沛，斗志將更加高昂,。站在新學(xué)期的起跑線上,，我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。

第一,，文明守紀(jì),，成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個(gè)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,，養(yǎng)成講文明，懂禮貌,，守紀(jì)律,，講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣,。對(duì)照學(xué)校的要求，我們絕大多數(shù)的同學(xué)在教師的教育,、自己的努力下,，都取得了很大的進(jìn)步，可是我們發(fā)現(xiàn)還有小部分同學(xué)仍有差距,。還有一些同學(xué)上課不專心聽講,，影響教學(xué)秩序，還有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境,，還有一些同學(xué)舉止粗俗,，不講文明。學(xué)校希望這些同學(xué)能經(jīng)常對(duì)照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，不斷自我反省,，自我糾錯(cuò)，自我矯正,，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，文明守紀(jì)，做一個(gè)有高雅氣質(zhì)的人,。

第二,，勤奮學(xué)習(xí)，成為有廣博知識(shí)的人,。每一個(gè)同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,，勤奮努力地學(xué)習(xí)，才能在廣闊無垠的知識(shí)海洋中學(xué)到更多的知識(shí),。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成“專注、善思,、勤記,、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。“專注”是學(xué)習(xí)的.基本要求,，學(xué)習(xí)一定要專心致志,，入耳、入腦,、入神,，上課、看書,、做作業(yè)都必須如此,；“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧,，聰明與愚笨的區(qū)別，在于能不能善于思考,，學(xué)習(xí)一定要學(xué)會(huì)思考,，善于思考，勇于質(zhì)疑,，大膽發(fā)問,，追根溯源；“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)是知識(shí)不斷積累的過程,，而要積累知識(shí)就必須記憶，要勤于筆記和記憶,，該背的要背,，該記的要記，當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天鞏固,；“多練”是消化吸收知識(shí)的必然途徑,，練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終，學(xué)練結(jié)合,，熟能生巧,。希望同學(xué)們牢記這8個(gè)字，勤奮學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí),，成為有廣博知識(shí)的人。

第三,，牢記安全,，成為一名健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的最基本保障,，人的生命只有一次,，希望同學(xué)們要善待自己，注意安全,，珍愛生命,。在這方面，同學(xué)們一定要按學(xué)校的要求辦,，聽從老師的教導(dǎo),，上下梯樓、集合,、課間活動(dòng),，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全,、公共安全,，絕不開展危險(xiǎn)性游戲,，更要密切與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。

“寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸,?！毙乱荒暌馕吨碌钠瘘c(diǎn)。老師們,，同學(xué)們,，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,！新的學(xué)期已經(jīng)開始了,，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。讓我們以昂揚(yáng)向上的斗志,，開拓創(chuàng)新的追求,，自信自律，勤學(xué)善思,，奮發(fā)進(jìn)取,，去迎接挑戰(zhàn)，開創(chuàng)輝煌,！

最后,，再次祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利,！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康快樂！

班主任開學(xué)前講話 班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十一

首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了,，真正從幼稚的童年時(shí)期走進(jìn)多彩的少年階段,。

在這里，我們即將結(jié)識(shí)許多新的老師和同學(xué),，即將組成一個(gè)新的班集體,，即將度過人生非常美好同時(shí)也非常重要的三年初中生活。

下面,，我首先做一下自我介紹,，擔(dān)任你們的班主任老師，也是你們的xx老師,，在家里是母親照顧你們的起居飲食，在學(xué)校就是我全面負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,，希望王老師能成為你們的良師益友,。

無論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現(xiàn)怎樣,，成績?cè)鯓樱裉扉_始,，我都將重新認(rèn)識(shí)你們,，此時(shí)此刻，你們所有人在我的眼里都是好孩子,，都可以取得好成績,，所以請(qǐng)你們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn),，希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng);曾經(jīng)的缺點(diǎn),，希望你們從今天開始改正，希望這里是你們夢(mèng)想開始實(shí)現(xiàn)的地方,。

從今天開始,，我們即將組成一個(gè)新的班集體，就是七年xx班,，相信每個(gè)同學(xué)都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里面,，我們班會(huì)不會(huì)是一個(gè)好班呢?決定權(quán)在我們?cè)谧拿總€(gè)人的中。

俗話說“家和萬事興”,，從今天起我們將在一起度過的時(shí)間甚至于要超出家人,，所以說我們我們不是一家人，但勝似一家人,，而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣,，大家要團(tuán)結(jié)友愛，互相體諒互相包容,，一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計(jì)較,，希望大家能夠大事化小、小事化了,。

所謂的大事的.時(shí)候,，也要處處(學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動(dòng)、軍訓(xùn)等)從班集體的利益出發(fā),，人人要有主人翁的意識(shí),，這個(gè)班級(jí)是你我他共同的家，我們要共同的去愛護(hù),，去維護(hù),，去經(jīng)營。切忌“事不關(guān)己，高高掛起”的思想,。

如果我們大家團(tuán)結(jié)一心,，那我們班一定是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

國有國法,，班有班規(guī),，沒有規(guī)矩，不成方圓,，那我們的班級(jí),、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞，以后的日子里會(huì)陸續(xù)向大家介紹校規(guī)班規(guī)如果你能遵守游戲規(guī)則,，嚴(yán)格要求自己,，那么這些規(guī)矩對(duì)你來說不會(huì)成為任何束縛，但是如果你不能約束自己的行為,，可能就要受到相應(yīng)的懲罰,。

班主任開學(xué)前講話 班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十二

xx班的同學(xué)：

你們好。

我先自我介紹下,，我是xxx,，現(xiàn)在是你們的班主任，劉老師現(xiàn)在是5班的班主任,，依然是教我們的英語,，我們的學(xué)生都熟悉他的一套管理辦法，當(dāng)然我們開始仍然遵循這一方法,，后面會(huì)有改變,。當(dāng)然有學(xué)生會(huì)問。老師怎么安排你來教,，我明確的告訴你,，這不是我說了算的，我根本就不知道,，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)研究決定的事情,，他們從方方面面考慮后做出的決定，所以你們也不要考慮我的能力如何,，你們只有配合學(xué)校的決定和我的管理做你該做的事情就可以,，我相信你也一定會(huì)在我的領(lǐng)導(dǎo)下成就一個(gè)不一樣的自我。

其次,，從你們的下學(xué)期開始我就注意觀察你們,，因?yàn)槲壹业南Ｍ荚诶锩妫n間發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生特別浮躁,，不知道自己該做什么,，下了課哪個(gè)西邊走廊里面總是站了好多學(xué)生，看什么風(fēng)景啊，吵吵鬧鬧,，課間10分鐘應(yīng)該是為上節(jié)課休息同時(shí)又是為下節(jié)課做準(zhǔn)備,，上上廁所，靜靜的休息下,，同時(shí)也把下面要上課的內(nèi)容準(zhǔn)備下，這樣才是合格的優(yōu)秀學(xué)生該做的事情,。從今天開始如果再發(fā)現(xiàn)這樣的事情,，在走廊哪里吵鬧的，有事情做——寫出觀察的內(nèi)容,，同時(shí)附上你的感想100字,，還有部分同學(xué)的零食現(xiàn)象比較多，請(qǐng)你收起來,，第一次警告,，第二次有專門人查你的包，早上請(qǐng)吃飽,。

接下來談?wù)剬W(xué)習(xí)的事情,，小學(xué)里我們很多學(xué)生都是家長心目中的好學(xué)生，每次考試都是90分以上的,，雙百分常有的事情,，現(xiàn)在呢，一年下來了,，你們對(duì)周圍同學(xué)和自己的成績可以進(jìn)行個(gè)對(duì)比,，滿90以上的肯定是非常優(yōu)秀了，85分以上也相當(dāng)不錯(cuò)了,，你認(rèn)為自己的.智力比90的同學(xué)低嗎,，肯定不是的，大家的智力應(yīng)該是差不多的,，沒有太大的區(qū)別,，主要原因是什么呢，也就是學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法,，那么如何改變這樣的狀況,。

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。大家在小學(xué)時(shí)主要是學(xué)語文,、數(shù)學(xué),、英語三門課，而中學(xué),，初一就增加了政治,、歷史、地理、生物等學(xué)科,，初二將增加物理,，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,，難度加大,，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,，頗有點(diǎn)狗咬刺猬,，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),，中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn),、要點(diǎn),，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,，包括語音,、板書、思路,、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣,。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)

班主任開學(xué)前講話 班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十三

同學(xué)們好,！歡迎同學(xué)們又回到闊別已久的校園,！告別了炎炎夏日，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,；告別了假期的安靜與沉寂,，校園里又迎來了同學(xué)們的歡聲笑語。在過去的一個(gè)學(xué)期里,，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,，在期末測(cè)試中，曾志懷,，賴雪麗等同學(xué)進(jìn)入了年級(jí)５０名,，還有不少同學(xué)也獲得了不同程度的進(jìn)步，這是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果,。然而,，追求無止境，奮斗無窮期,。如今我們已升上六年級(jí),，站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,，這就要求我們?cè)谶@一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌,，刷新新的紀(jì)錄,，創(chuàng)造新的成績,。俗話說：良好的開端等于成功了一半,。同學(xué)們?cè)撊绾稳プ霾拍転榻窈蟮膶W(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)呢,？在這里，我向同學(xué)們提議,，請(qǐng)同學(xué)們記一記,。

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到五心：

１、收心,，把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

２,、決心,，新學(xué)期有新開始，尤其對(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生,。我們只有一年就小學(xué)畢業(yè),，處在人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步,，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自已的人生有一個(gè)美好的開端,。

３、恒心,，前行的路上總是布滿荊棘,，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒,，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,，去爭取新的輝煌。

４,、愛心,，不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還要提高品德修養(yǎng),。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛,，孝順父母,。

５、用心,，讀書需要用心,，處處用心皆學(xué)問,。只要用心做人，做學(xué)問,，才能有所成,。

除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè)：

第一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明有序的班級(jí)環(huán)境,。每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的縮影,，每個(gè)同學(xué)都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明,、行為文明,，在教室內(nèi)不亂丟雜物；在校外不進(jìn)網(wǎng)吧,，不打游戲,；在家尊重父母，做一個(gè)熱愛班集體,，遵紀(jì)守信,、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的.好學(xué)生,。（勵(lì)志電影 ）培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣，和生活習(xí)慣,。同學(xué)們要自覺自律,，處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度，和班級(jí)行為規(guī)范,。只有創(chuàng)設(shè)了一個(gè)文明有序和諧的班級(jí)環(huán)境,，同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。

第二,、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦,，迎難而上的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期開始,，我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。凡事從認(rèn)真開始，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真上課,，認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,。

同學(xué)們,，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們，今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來,，遵守校規(guī)制度,，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí),，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)合作,，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我,。

班主任開學(xué)前講話 班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十四

當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，我立刻感受到一種壓力,，感覺肩膀上的擔(dān)子不輕,，我，承載著你們的期待,，肩負(fù)著家長的希望,，擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。這節(jié)課,，我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待………………

首先,，要打造屬于我們的天堂。

有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別,。上帝對(duì)他說：“來吧！我讓你看看什么是地獄,?！彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,，每個(gè)人都有一只長柄湯勺,，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進(jìn)嘴里,。每個(gè)人都是一臉餓相,，瘦骨伶仃?！皝戆?！我再讓你看看天堂?！鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間,。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同，一鍋湯,、一群人,、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖,，正在快樂地歌唱著幸福,?！盀槭裁矗俊边@個(gè)人不解地問,，“為什么地獄的人喝不到肉湯,，而天堂的人卻能喝到？”上帝微笑著說：“很簡單,，在這兒,，他們都會(huì)喂別人?！?/p>

我想起一個(gè)盲人的故事：一個(gè)盲人,，晚上出門總提著一個(gè)明亮的燈籠。別人看到了,，很是奇怪,，就問他：“你又看不見，為什么還要提著燈籠走路,？”那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說：“這個(gè)道理很簡單,，我提燈籠是為了讓別人能看見我，這樣既幫助了別人,，又保護(hù)了自己,。”同學(xué)們,，從這里你體悟到什么,？對(duì)于利益是分享還是獨(dú)霸？對(duì)一起面對(duì)高中的同窗,，是排斥還是包容,？對(duì)同學(xué)，尋找優(yōu)點(diǎn)還是只看見不足,？對(duì)待學(xué)習(xí)的困難,，是躲避還是積極的面對(duì)？

我再給大家講一個(gè)發(fā)生在臺(tái)灣的真實(shí)故事：

有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故,，有關(guān)單位開展調(diào)查,。調(diào)查人員向巡守員問了三個(gè)重要的問題：“火車到達(dá)時(shí)是否在場執(zhí)勤？”巡守員回答：“依照規(guī)定,，在場執(zhí)勤,。”“是否提起警示燈左右搖晃警告來車,？”巡守員回答：“警示燈確實(shí)左右搖晃,。”

“警示燈點(diǎn)燃了嗎,？”此時(shí)巡守員猶豫了,。巡守員一切依規(guī)定辦事,，但是他忘了點(diǎn)燃警示燈。與其說是缺少一盞點(diǎn)亮的燈,，倒不如說是缺少一顆點(diǎn)亮的心,。

說到這里，聰明的你一定會(huì)明白我的意思：先把心燈點(diǎn)亮,，這是人生最要緊的一步,！

同學(xué)們：每天要上不愿意聽的課，每天要做不愿意做的作業(yè),，不能做自己喜歡做的事情,，苦啊,！玩不能盡興的玩,，學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué)，結(jié)果是一事無成,。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,，我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。

為打造屬于我們的天堂,，請(qǐng)用明亮的眼睛,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。

（下面布置作業(yè)：要求每人在班會(huì)上都發(fā)言,，必須說出一個(gè)同學(xué)的`優(yōu)點(diǎn),，而且必須通過一件事情來表述，不可以用一句話就概括完事,。當(dāng)然,，每個(gè)同學(xué)都要把自己最美好的一面展示出來,，讓大家發(fā)現(xiàn),。）

其次，永遠(yuǎn)不能不停下前進(jìn)的腳步,。

同學(xué)們可有這樣的感受：一同走路時(shí),，你偶爾彎腰系了一下鞋帶或者你方便了一下，等你直起腰或結(jié)束時(shí),，同伴已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在你的前途了,。這時(shí)你要追上他，要費(fèi)好大的勁和好多的時(shí)間,。

火車的快車和慢車跑起來的速度其實(shí)是一樣的,，只是中途停車的次數(shù)和長短不同。求學(xué)何嘗不是這樣,。有的同學(xué)是每星期一小站,，好好“放松”一下,；每學(xué)期一大站，“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”,；初中升入高中,，高中升入大學(xué)，更是人生的“大站”,，不玩他個(gè)天昏地暗不算完,。結(jié)果，他們就成了“慢車”,。

你有現(xiàn)在的成績,，不是因?yàn)槟氵@輛車跑得比別人快，而是因?yàn)槟闶且惠v“快車”,，不靠站,，不停車，一直往前跑,。今后的人生路上,，是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢，還是改為慢車呢,？就看你自己了,！快車雖然舍棄了一些景觀，但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn),。如果處處都想仔細(xì)游覽,，結(jié)果一定會(huì)變成慢車。

為了自己的人生,，我們需要的是提速,，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)停靠了過多的地方,。

再次,，沒有規(guī)矩，不成方圓,。

有個(gè)中國學(xué)生到日本留學(xué),，一邊學(xué)習(xí)，一邊打工,，給老板洗盤子,。日本餐館規(guī)定，盤子,、碗一定要洗七遍,。久而久之，這位打工者心生一計(jì)，將七道工序減少到六道,，然后減少到五道,。后來被發(fā)現(xiàn)，自然被解雇,。他到其他餐館求職,，人家一查他的資料，都斷然拒絕,。他在這個(gè)國度無法生存,，只得黯然回國。任何游戲都有一定的規(guī)則,。如果破壞了規(guī)則,，短期內(nèi)也許會(huì)占便宜，長遠(yuǎn)看,，必將碰壁,。

班級(jí)管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,，短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制,，甚至傷害；但對(duì)集體以及個(gè)人的長遠(yuǎn)利益,，絕對(duì)是有百利而無一害的,。為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn)，為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益,，老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益,。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬不要以為老師是和你作對(duì),，我們的目標(biāo)一致,，沒有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級(jí),，讓大家順利的走進(jìn)大學(xué),。今天，我向同學(xué)們表個(gè)態(tài)：為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,，我將不遺余力,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù),。最后，給自己建造一座漂亮的房子,。

有個(gè)老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),，回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以,。但是,，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉，用料不講究,，干活不認(rèn)真,。房子建好了，老板把大門的鑰匙遞給他,?！斑@是你的房子，”老板說,，“這是送給你的禮物,。”

他目瞪口呆,，羞愧得無地自容,。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里！我們又何嘗不是這樣,。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付,，凡事不肯精益求精,，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺時(shí),，早已困在自己建造的“房子里”了,。

把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧，想想你的房子,，每天要精心地敲擊每一顆釘,，精心地加上每一塊板，精心豎起每一面墻,，用你的智慧好好建造吧,！你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建,，即使只有一天可活,，那一天也要活得優(yōu)美、高貴,，墻上的鉻牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的,。”現(xiàn)在,，我們就是在為自己的未來建造房子,！面對(duì)今天，我們要分秒必爭！展望明天,，我們要信心百倍,！

班主任開學(xué)前講話 班主任開學(xué)發(fā)言稿篇十五

今天班主任工作會(huì)議的主要目的是，總結(jié)上學(xué)期班主任工作,，分析當(dāng)前存在的問題,，全面部署本學(xué)期重點(diǎn)工作，在新的起點(diǎn)上,，用新思維,，新行動(dòng)，開創(chuàng)班主任工作的新局面,。下面,，就本學(xué)期的班主任工作，我講三點(diǎn)意見,。

班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，在某種程度上說，學(xué)校工作的成敗,，取決于班主任工作水平的高低,。班主任對(duì)學(xué)生成長的影響是巨大的，一個(gè)學(xué)生畢業(yè)多少年之后,，也許忘記了誰是校長,，哪個(gè)學(xué)科誰教他，但他絕對(duì)不會(huì)忘記誰是他的班主任,。班主任對(duì)學(xué)生的影響是長久的深刻的,，甚至有許多學(xué)生的職業(yè)選擇和專業(yè)選擇都受班主任的影響。

班級(jí)是學(xué)校的基本單位,，班主任是班級(jí)教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，負(fù)責(zé)班級(jí)管理和協(xié)調(diào)組織任課教師的教學(xué)工作，是學(xué)校管理的終端執(zhí)行者,。有一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班級(jí),，加強(qiáng)班主任工作隊(duì)伍，提高班主任工作水平是學(xué)校工作的重中之重,。

從上學(xué)期開始,，我們實(shí)行了班主任選擇任課教師制度，目的是強(qiáng)化班主任的地位和作用,，班主任要經(jīng)常召集班級(jí)任課教師研究學(xué)情,，我們實(shí)行大循環(huán)以后，每一組教師都是從高一跟到高三,，要把一年備考變成三年備考,，我們抓邊緣生提升戰(zhàn)略，必須從高一就開始抓,，班級(jí)協(xié)作體的會(huì)議,，在每次大型考試之后，年部都要安排,，具體分析每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)與成長的情況,，班主任老師要和任課教師一起，研究每一個(gè)學(xué)生提高成績的基本路徑,，這樣一抓三年,，成績一定很不錯(cuò)。

班主任工作有兩個(gè)主線,，一是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,，二是培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，這兩個(gè)能力是學(xué)生成長,、成才和成功的基礎(chǔ),。

培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，讓他們真正理解學(xué)習(xí)是什么,，學(xué)習(xí)從意義上說就是自我成長,，身體成長靠飲食和鍛煉，心靈成長靠學(xué)習(xí)與實(shí)踐,；學(xué)習(xí)從過程上說,，學(xué)習(xí)就是生活，沒有學(xué)習(xí)就沒有生活,，學(xué)習(xí)就是生活方式,；學(xué)習(xí)從方法上學(xué)就是自我建構(gòu)，用已有的知識(shí)和認(rèn)知接受新知識(shí),，構(gòu)建新的知識(shí)體系,。自主學(xué)習(xí)要記住三句話，學(xué)習(xí)是自己的事情,，學(xué)習(xí)必須發(fā)生在自己身上,，學(xué)習(xí)必須按照自己的方式進(jìn)行。班主任要不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，積極性,，創(chuàng)造性，不斷給學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生樂學(xué),、會(huì)學(xué)、善學(xué),、創(chuàng)學(xué),。

培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,。自我管理就是自我控制的能力，有他律向自律轉(zhuǎn)化,，一些學(xué)生習(xí)慣于老師和家長看著,，管著，陪著,。離開教師和家長的視線,，就會(huì)出問題。要培養(yǎng)學(xué)生明辨是非,，做自己應(yīng)該做的事情,，控制自己不應(yīng)該做的事情，德育工作講知,、情,、意、行,。學(xué)生只有不斷進(jìn)行自我教育,，自我覺醒，培養(yǎng)自己的道德情感與道德意志,，規(guī)范自己的道德行為,，才能不斷自我成長。文明經(jīng)常講看管陪,，看就是觀察,，發(fā)現(xiàn)問題，不是死看死守,；管就是服務(wù),，不是管卡壓；陪就是陪伴一起成長,，教育者要始終收教育,。

一些學(xué)生經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律的原因，一是遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)淡漠,，他們認(rèn)為,，這點(diǎn)小事也不算什么，也沒有產(chǎn)生什么后果,，為什么老師和學(xué)校這么較真呢,？，他不知道學(xué)校是培養(yǎng)他的良好習(xí)慣,，不知道學(xué)校培養(yǎng)他的守紀(jì)意識(shí),。二是自控能力差，有的學(xué)生出現(xiàn)的小毛病,，比如隨便把東西扔在墻角,，當(dāng)他扔的時(shí)候,，往往看看周邊有沒有人，你能說他不知道是非嗎,？三是一些學(xué)生不以為然,，是因?yàn)閯e人也犯了同樣的錯(cuò)誤，只要沒有被老師發(fā)現(xiàn)就沒有后果,，所以不自律,，抱著一種僥幸心理,。這些歸根結(jié)底都是自我管理的能力不強(qiáng),，因此培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力是相當(dāng)重要的。

一是提升溫度,。溫度就是愛,，班主任要有大愛情懷，把每一個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子,，讓每一個(gè)孩子都成為最好的自我,，沒有愛就沒有教育。愛是一種能量,，只有充滿愛心,，教育才能入情入心。教師對(duì)教育的熱愛,，主要體現(xiàn)熱愛學(xué)生,，要不斷修煉自己的大愛情懷，讓自己在教育過程中不斷受到教育,。

二是找準(zhǔn)角度,。角度就是教育規(guī)律。光有溫度,，沒有按照學(xué)生成長與發(fā)展的規(guī)律去教育學(xué)生,，愛也許就變成了害，管理是用道理去管,，才能實(shí)現(xiàn)有條理,，讓道理入腦，學(xué)生才能信服,，要走進(jìn)學(xué)生心靈,，一切從學(xué)生出發(fā)，而不能簡單的管卡壓,，找到角度,，教育才能收到良好的教育效果。溫度+角度=藝術(shù),。

三是提高風(fēng)度,。身教重于言教,，學(xué)高為師，行為世范,，班主任教師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高自己的個(gè)人魅力，做人,，做事,，做學(xué)問都要給學(xué)生做出榜樣，不允許學(xué)生做的,，自己不去做,，要求學(xué)生做的，自己要首先做到,，要與學(xué)生共同成長,。

四是把握尺度,。尺度就是要拿捏好火候,，要因人而異,，因時(shí)而異,，不能千篇一律,，各個(gè)年部學(xué)生的特點(diǎn)不同,，所以管理的方式與力度與尺度也要有所不同。一年級(jí)要抓好習(xí)慣養(yǎng)成,，做好學(xué)法指導(dǎo)；二年級(jí)要嚴(yán)格管理,，強(qiáng)化檢查,，強(qiáng)化教學(xué)管理,；三年級(jí)重點(diǎn)抓好復(fù)習(xí)備考,。

五是完善制度。要不斷探索民主管理的新方法,，要真正提高學(xué)生的自我管理水平,，要完善各種制度,，用制度管人，制定班級(jí)公約,，讓學(xué)生做自己的主人,。讓學(xué)生自己進(jìn)行管理，從看管陪的模式中解放出來,，不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新,，提高管理水平。

班主任要通過不斷學(xué)習(xí),，不斷實(shí)踐，不斷積累,，不斷反思，解放思想,，更新觀念,，不斷創(chuàng)新,，不斷提高,，努力提高自己的教育教學(xué)水平。