當我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

小學網(wǎng)絡培訓心得體會篇一

培訓伊始,，我抱著試試看的態(tài)度進入研修平臺，總怕自己做不好,，但經(jīng)過一段時間的琢磨與班級成員們的交流，我的擔心漸漸消失了，便積極投身網(wǎng)絡研修學習中,。做到三個“自覺”：自覺參加上級組織的網(wǎng)絡學習培訓，每天抽出時間堅持聆聽專家講座,，自覺參加學員交流討論,，自覺上交網(wǎng)上作業(yè)，積極上傳心得體會與體會,。盡管感覺比較繁忙,，但按照研修的各項規(guī)定要求,，圓滿完成了學習任務。通過研修,，使我明確了現(xiàn)代教育的本質,，明確了課改對于教師提出什么樣的素質要求；每一位老師都需要重新學習才能適應新課程,，不然你就發(fā)現(xiàn):濤聲依舊,。“穿新鞋,，走老路”,。“越來越不會教了”,。新的教育理念要求我們必須不斷提高自己,，充實自己，要有扎實的教學基本功,，否則就被時代所淘汰,。在教學中，要樹立以“學生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷進行觀念的更新,。網(wǎng)絡教育技術能力培訓是一門全新的課程，里面有很多全新的教學理念,。說實在,，在以前我雖然常常用到表現(xiàn)性評價，但當時我真不能總結說出是“表現(xiàn)性評價”,，我只是說——表揚學生,，通過這次學習培訓使我才真正知道這個詞兒，我認為“表現(xiàn)性評價”這個詞兒,，總結得最合適,，提得最好。實現(xiàn)了從教學理念到教學行為的根本轉變,。

課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,，通過學習我深刻領悟了“一切為了學生，為了學生的一切”的觀念,，我會將自己的愛全身的融入到學生中,。在教學中，我會將努力所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,，避免課程設計“新”,，實施方法“舊”的新瓶子裝舊酒、“穿新鞋走老路’,。立足“用活新老教材實踐新觀念”,，力求讓我的教學更具特色,，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求,，使自己的課堂教學有效乃至高效,。

通過認真聆聽專題講座，我進一步懂得備課是教學工作中的一個極為重要的環(huán)節(jié),，我們要教什么,？怎么教？事先都要周密考慮,，精心設計,，教師只有對教材內(nèi)容，教學對象,，教學方法等經(jīng)過深思熟慮,、了然于胸，才能把課講得妙趣橫生,，引人入勝,。使我學到的知識應用到教學實踐中，我在上課前根據(jù)本班的學生實際情況,，通過觀察,、發(fā)現(xiàn)、討論,、明確的過程來備課,，同時加大學生預習的力度。課前由學生生成具體問題,，然后和我的備課內(nèi)容結合,，形成多層次的教學設計，突出課實效性,、針對性,，調(diào)動了學生的積極性、參與性,、合作性,。體現(xiàn)出了教師是學生學習活動的引導者、組織者,、參與者和合作者,。每節(jié)課下來，我結合學生的表現(xiàn),，課堂的生成等情況,。關注學生的學習過程,，真正使每一位學生學有所獲,。課后我還積極寫出教學心得,，用以反思自己的教學，然后充分發(fā)揮教研組的作用,，結合課堂上的每一細節(jié)和同事們的交流,，升華為經(jīng)驗理論。通過學習,，獲取經(jīng)驗,，我已在教學中取得了一些成績，同時,，使我真正懂得了怎樣利用網(wǎng)絡資源更有效的開展新課程教學,。

學無止境，教海無涯,。研修時間雖說短暫,，但給我的影響確實巨大的。

小學網(wǎng)絡培訓心得體會篇二

本次教師培訓的內(nèi)容十分豐富,，理論上包括對教學規(guī)章制度,、教學常規(guī)、師德,、大學教育的常識和特點等諸多方面的系統(tǒng)學習,，實踐上包括觀摩有著豐富教學經(jīng)驗的老教師的教學示范課和新教師的現(xiàn)場教學示范課。通過認真的培訓和自己的學習,，獲得了很大的收獲,，現(xiàn)將自己的總結如下：

在這次培訓的開學典禮上，學校領導做了熱情洋溢的講話,，對我們加入到師專這個大家庭表示了熱烈的歡迎,，也介紹了學校未來的美好藍圖，并且勉勵我們努力學習,，認真工作,，完成這次培訓的任務。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心,，也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè),、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。

雖然在來到中學以前,，我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗,，但是做一名人民教師，尤其是一名初中教師,，對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的,。教導處的紀勇平處長給我們詳細介紹和講解了我校的相關教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，并結合多年來的許多相關事例作為典型范例,。這些都使我深受教育和啟發(fā),，我認識到要成為一名合格的中學教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣,，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,，同樣要付出艱巨的努力。

我認識到,，作為中學教師,，要有強烈的工作責任心，必須堅持教學領域的社會主義方向,，要以教書育人為己任,，要將傳授知識和思想教育有機結合起來，寓思想品德于教學之中,。同時,，要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度，防止教學事故的發(fā)生,，從而確保教學任務的順利完成,。

從前作為一名學生，對教師的工作一直十分崇敬,，但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。我認識到,，中學教師的教學是一個教與學的相互關系,，是一個教師和學生共同參與的活動,，教學并非只是教師簡單的講授,，而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一,。

作為新世紀的教師,，需要有一個教學觀念的深刻轉變,，包括從封閉性向開放性的轉變,，從群體型到個性型的轉變,，從權威型向民主型的轉變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習。

這次培訓又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè)，但是教學的方法是相通的,。從觀摩教學中,，我再結合自己的教學實踐,，找到了自己的差距，認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方,。

總之,，這次新教師培訓雖然是安排在學期之中，時間緊,，任務重,，不可能有太多的時間和次數(shù)，絕大多數(shù)教師都是在緊張的教學工作之余來參加培訓的,。我通過這次培訓,，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學習的地方,。確實,，作為一名新教師，要學習的東西實在是太多了,。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平,，盡快的能夠勝任自己本職的教學工作,，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的中學教師，為我們國家的教育事業(yè),，為我們師專的發(fā)展壯大做出自己應有的貢獻,。

小學網(wǎng)絡培訓心得體會篇三

通過參加甘肅省第五期義務教育學科教學網(wǎng)絡教研培訓使我在思想上、專業(yè)理論知識上有了進一步提高,。首先真誠的感謝網(wǎng)絡培訓為我們提供了學習與交流的平臺,。在這里，有不懂的地方你可以向老師和同事請教,，可以自由發(fā)表自己的觀點,，供大家交流,。你可以瀏覽班成員的帖子,，學習他們好的地方，取長補短,。群策群力,，把以前的單打獨斗變成了齊心協(xié)力，把自己的閉門造車變成了資源共享,，使教育資源得到優(yōu)化,。

其次在學習中，我認真觀看了專家在教育教學方面及課堂教學的講座視頻,，使我受益匪淺,。讓我認識到未來教育需要科研型的教師，而不再是教書匠,。教師要想從教書匠轉為科研型教師,，要樹立終身學習的觀念，給自己不斷充電,，消除職業(yè)倦怠,。下面就談談我的一些收獲：

作為一名小學數(shù)學教師，要時時為自己充電,，不斷更新觀念,，加強學習,，不斷豐富自己的專業(yè)知識，提高教育教學技能,，提升理論素養(yǎng)修養(yǎng),。這次培訓的專家、教授們用淵博的學識,，旁征博引給我們講述深奧的理論知識,，同時結合自己的教學實踐，給我們談對小學數(shù)學教學的感悟和獨到的見解,，深受啟發(fā),、感觸頗深。我深深感受到作為基礎教育工作者的我們決不能死教書書教死教書死,，除了要給學生答疑解惑,，還應創(chuàng)新其思維，培養(yǎng)其習慣,，滲透其思想,，教好書育好人。因此我們必須不斷地學習,，不斷地完善,，不斷地提升，才能滿足社會的需求,，才能適應世紀的挑戰(zhàn),，才能勝任教師這一行業(yè)。

學海無涯,，如果只滿足于對小學階段的知識點掌握牢網(wǎng)絡研修固,，就會制約自己，不能站在一個更高的層面來應對當前的教學內(nèi)容,。在教學中,，容易只關注知識的傳授，而忽視知識原形態(tài)發(fā)生發(fā)展的來龍去脈,，忽視數(shù)學文化歷史和數(shù)學思想,。

吸收各位教師的教學方法和教學經(jīng)驗，與自己工作實踐結合,，把新課程標準下的新思想,、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來,，轉變思想,，積極探索，不斷探索多種教學方式,，如注重情景交融教學和有針對性的對各類型學生進行重點教學等多種方式,，根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設計每一堂課,，真正讓學生自覺地、帶著主人翁的態(tài)度積極參與到學習的全過程中,，增強學生學習數(shù)學的愿望,，提高學生的學習熱情，提高學生數(shù)學學習的能力,。

新課程改革以來,，教師角色進行了轉變，教師們轉變教學理念,，通過聽取專家的視頻報告,，我認為作為一名教師要樹立新的學生觀，尊重學生,，關注每一個學生,。針對學生的不平衡發(fā)展進行有針對性地教學，相信每個學生都是可樹之才,，通過良好的教育和訓練,，每個學生都能成才。

除了在課堂上加強對學生自主學習能力的培養(yǎng),，我還注重對學生課前預習能力和家里學習作業(yè)能力的培養(yǎng),。教給他們自學的方法，引導他們怎樣進行課前預習,，把遇到的疑難問題記錄下來,，以便在課堂上與老師和同學一起探討，提高學習效率,。并通過手機短信常與家長聯(lián)系,，及時交換信息,，共同關注孩子的成長,。使他們的學習自信心和學習興趣有了一定的提高。

這次培訓,，我還認識到：一節(jié)好的數(shù)學課,，新在理念、巧在設計,、贏在實踐,、成在后續(xù)。一節(jié)好的數(shù)學課,，要做到兩個關注：一是：關注學生,。從學生的實際出發(fā)，關注學生的情感需求和認知需求,，關注學生的已有的知識基礎和生活經(jīng)驗,。二是：關注數(shù)學,。抓住數(shù)學的本質進行教學，注重數(shù)學思維方法的滲透,，讓學生在觀察,、操作、推理,、驗證的過程中有機會經(jīng)歷數(shù)學化的學習過程,，使學生真正體驗到數(shù)學，樂學,、愛學數(shù)學,。

小學網(wǎng)絡培訓心得體會篇四

本次信息技術培訓學習包括“觀看視頻、閱讀資料,、做作業(yè),、論壇”等幾個環(huán)節(jié)的學習任務，為我們搭建了一個學習,、交流,、提高的平臺。在本次信息技術培訓中,，本人進一步轉變自己的學習觀念,，高度重視、認真負責的按照每個模塊的要求去學習,、完成學習任務,，促進自己的專業(yè)知識和理論水平。通過培訓學習,，覺得收獲頗多：

一,、轉變觀念，提高自身素養(yǎng)

在農(nóng)村中學中開展信息技術教科研活動的機會遠沒有語數(shù)外多,。每次參加培訓學習,，對照各個模塊的培訓知識，發(fā)覺自己比以前的又有所進步,。針對我校的實際,，我認為在農(nóng)村中學中，要按照大綱要求上好一節(jié)信息技術課并不是一件容易的事情,。通過此次培訓中,，我進一步轉變自己的學習觀念，并且注重學思結合,，把所學知識運用到教學實踐中,，在不斷反思中促進自身素質的提高。讓我在學習中感覺到農(nóng)村信息技術教師如何快速成長，如何應對信息技術迅猛發(fā)展等都是一個新問題,。就像我們農(nóng)村中學教師,，只有轉變教育觀念，通過各種形式的培訓學習提高自身素養(yǎng),，更加努力地工作,，才能實現(xiàn)一名農(nóng)村信息技術教師應有的價值。

通過培訓,，又學習了不少新的教育教學方面的理念,、方法，對后面的教育教學幫助很大大,，尤其是在提高信息技術課堂教學質量方面獲益菲淺,。

1、激發(fā)興趣,，保持長久的學習動力,。

在教學中，教師要善于發(fā)現(xiàn)和捕捉機會,，恰當?shù)膭?chuàng)設情境,，激發(fā)學生的興趣。例如,，農(nóng)村學生大多不會打字,，在教學時如果單純的講解鍵盤，練習指法,，學生會感到枯燥無味,，失去興趣。比如：在提升學生打字水平方面,，以比賽的方式來對學生進行教學,。而且裝上能及時反映學生打字速度的軟件，學生打字速度的微少進步也能體現(xiàn)出來,。學生打完一次后覺得不滿意可再打,，在競爭中，為更快地提高速度,，學生主動地請教打字的指法及技巧,，使學生實現(xiàn)從“要我學”到“我要學”的轉變，不僅提高了打字的速度,，而且使學生變被動學習為主動學習，成為學習的主人,，大大地提高了教學的效率,。

2、營造民主、和諧,、寬松的學習氣氛,，注重交流與合作，平衡學生間的差距

在信息技術課堂上,，多鼓勵學生進行廣泛的交流與合作,，在此過程中共享思路、激發(fā)靈感,、反思自我,、增進友誼，增強合作意識,。由于學生個人因素的差異，其認知水平和操作水平也相差較大,，所以,，民主平等、尊重信任,、互相合作,、共同參與的師生關系，有助于學生的終身發(fā)展,。對于高中學生來說,，合作表現(xiàn)得尤為重要,。在課堂上,，老師不可能對每一個學生都進行個別的.輔導，一個班中往往只有幾個學生“高手”,，接受速度較快,，很容易就掌握,。可以利用學生好為人師的特點，可以輔助老師手幫手地指導能力水平稍微低的同學,，直到學會為止。提倡通過課程內(nèi)容的合理延伸或拓展,，充分挖掘學生的潛力,，實現(xiàn)學生個性化發(fā)展,；同時增強同學間的交流合作，在合作與交流中學習,，可以促使“后進生”在學習過程中得到“高手”同學的幫助和指導,，增強學習的信心,；也可以使學生“高手”在輔導同學的過程中知識得到鞏固和內(nèi)化,。

二、提高專業(yè)理論知識水平

此次培訓是通過網(wǎng)絡課堂自學,，雖然是這樣,，但是聽著老師的講解，讓我又學到了很多的東西,，讓我感覺到真是學無止盡,，自己的專業(yè)知識水平還有待于提高，要在今后的教學生活中還需不斷地學習,，充電,。通過培訓，我學習到很多新的教學研究理論和學科教學研究方法，有效課堂教學方式方法,，課堂教學實施和評價方式方法,；學科教學最新動態(tài)與發(fā)展趨勢,，課程改革與發(fā)展對教師職業(yè)道德的新要求等等,。

這次培訓使我對信息技術的理論與方法又有了更深一層次認識，使我感到比原來站得高了，看得更遠了,，有一種“天更藍,、地更綠、水更清”的感覺,。通過培訓學習,，不但能進一步提升自己對新課程的認識，還使自己的信息技術教學能力與技術又得到了提高,，為了真正推信息技術的發(fā)展,，我將會把所學知識應用于日常教學工作中，推進學校信息化建設,。同時,，學無止境，我也將繼續(xù)努力學習,，認真鉆研學習業(yè)務知識,，提高業(yè)務水平，更有效地提升信息技術教育教學水平,。

小學網(wǎng)絡培訓心得體會篇五

在這次網(wǎng)絡培訓中,，我聽取了各位專家學者的教育新理念，學習了不少優(yōu)秀教師的課堂教學設計,，同時還其他的一線教師們進行了充分的交流,，收獲很大，同時也認識到了自己教學中的不足,，網(wǎng)絡培訓心得體會,。這次培訓來的很及時，培訓內(nèi)容也很深刻,，培訓的效果將影響深遠,。我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。作為一名教師,，我深知自己在化學教學上還有許多不成熟的地方,，教學工作中還有很多不足，但通過這些日子的學習,，我堅信在以后的工作學習中一定能取得更大的進步,。下面是我通過培訓獲得的點滴體會：

面對當今的形式，時代要求我們不斷進步,，吸取營養(yǎng),，為黨的教育事業(yè)能夠有突飛猛進的發(fā)展貢獻我們的力量。在這次學習中我在化學理念上有了更深刻的認識,。通過培訓學習,，我進一步了解了"合作學習"、"主動探究",、"師生互動",、"生生互動"等新型的教學模式的內(nèi)涵。這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,，為課堂注入了新的生機與活力，體現(xiàn)了以學生為本的理念,。在今后的教學中我會自覺地把新的教學模式引入課堂,，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍,；教學民主,；學生的學習熱情高漲；師生關系融洽,，心得體會《網(wǎng)絡培訓心得體會》,。充分體現(xiàn)素質教育的根本目標。

課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,，今后我會本著"一切為了學生,，為了學生的一切"的理念，將自己的愛全身心地融入到學生中,。今后的教學中,，我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足"用活新老教材,，實踐新理念,。"力求讓我的教學更具特色，形成獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質教育的要求,，提高化學教學質量。

通過這次的培訓,，使我深刻意識到：自己的知識,、能力還有一定差距,，在今后的教學中，我將立足于自己的本職工作,，繼續(xù)運用網(wǎng)絡資源,，加強理論學習，轉變教育教學觀念,，積極實踐新課改,，不斷地提高自身的價值，為教育事業(yè)發(fā)揮自己的作用,。

在教學中不斷思量著自己在工作中的不足之處,。努力提高自己的業(yè)務水平，繼續(xù)向優(yōu)秀的教師學習,，來更好地適應現(xiàn)在的化學教學,。

經(jīng)過這些天的培訓，我認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去,，不做旁觀者,，做一個課改的積極實施者。經(jīng)過學也讓我更加深刻地體會到學習的重要性,，只有不斷的學習,，才能有不斷的提升。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力,，新課程改革之花才會開得更加燦爛,，中華民族才會永立世界民族之林。我愿在這快樂而無止境的探索中去實現(xiàn)自己的夢想,。

小學網(wǎng)絡培訓心得體會篇六

今年我有幸參加淄博市第二期遠程培訓,，有幸聆聽各位專家講座讓我感慨頗深，受益匪淺,。在這段的學習生活中,，作為網(wǎng)絡研修的一員，我忙碌著,、勞累著,，卻充實著、收獲著,，我們每天累著并快樂著……因為,，我們不但收獲了知識更收獲了友情。通過研修,，我全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務綜合能力,，對于個人今后的發(fā)展起到了積極的促進作用，對教育教學工作也有了一種新的理解。

在研修過程中,，我堅持每天進行網(wǎng)上學習,，認真觀看各個專家的視頻錄象，通過學習,，解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題,，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念,、教學方法,、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材,、交流溝通,、教學設計、班級管理,、的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論,，豐富了教學經(jīng)驗,為今后從事英語教學和班級管理工作,進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。同時也結識了許多優(yōu)秀的教師,，開闊了視野,，充實了自己。具體做到了以下幾點：1,、積極認真的觀看視頻學習,，到目前為止在線學習時間達：11687分鐘，并且在觀看視頻的時候積極提出自己的問題,，課程、話題留言達到314條,，并發(fā)起了181條話題,，認真撰寫日志200篇。 2,、積極建立個人工作室,，并積極參與英語九班協(xié)作組的建設，被評為小組之星,。3,、積極參與班級資源管理，上傳資源226條,，得到廣大老師的應用和好評,。積極配合班主任和指導教師的工作，積極參與班級建設,，被推薦為第一批學員導師,，被評為：第四期學員之星。同時被班主任和指導教師推薦為：學習研修組長，協(xié)助,、幫助我校英語教師的研修學習,，我校的研修教師全都圓滿完成了研修學習任務。 4,、認真獨立完成作業(yè)16篇,，每次完成的作業(yè)均得到輔導老師和班主任的好評與認可，其中有3篇被評為優(yōu)秀作業(yè),，多篇作業(yè),、留言等在班級簡報中得到引用并得到好評。5,、熟練運用班級沙龍,，留言板，tq,，學習交流區(qū),，學習論壇，視頻會議室等平臺的管理功能,，積極參加各種網(wǎng)上學習交流活動,。與專家、學員進行及時有效的研修交流,，成功地主持主講了視頻會議：《在英語課堂教學中如何科學有效的實施小組合作性學習》效果很好,，收獲頗豐。

我勤勤懇懇的研修學習,，不僅提高了自己基本素養(yǎng)和業(yè)務綜合能力,，同時自己的付出也得到了領導們的認可與鼓勵，我被淄博市第二期網(wǎng)絡研修優(yōu)秀學員,，使我對此次研修有了新的認識,，她成為了我人生歷程中一段含義深刻的文化之旅，也是生命與智慧迅即聚核與綻放的過程,。我通過課程視頻聆聽了專家的專題講座;通過課程文本加深了對專題的理解; 通過課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動的教學改革;通過網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴,。沒有震動就沒有覺醒;沒有反思就沒有進步。新的課程理念,、新的教學方法,、新的評價體系,都使自己對英語教學與教研工作有了新的認識與思考。

我的研修雖然己取得了一些成績,，但仍有待加強和完善的內(nèi)容,，在今后的工作中，我將更加努力工作,，為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力,。網(wǎng)絡研修是良師益友,是提高教育教學的水平的一大基石,。我相信只要我們用心，中國教師研修網(wǎng)會成為我們前進的基石,，網(wǎng)絡研修學習會助我們乘風破浪,，飛向成功的彼岸。我堅信：我研修,、我進步,、我快樂！

總之,，我在研修中的收獲是沉甸甸的,。對于現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡研修甜頭的我來說，在今后的工作中我會更加積極,、主動地參與到網(wǎng)絡研修中來,，不斷的提高自己的教育教學能力，同時還要帶動其他老師積極參與,，以促進學校,、學生的發(fā)展。同大家一起在網(wǎng)絡研修中健康,、快樂的成長,！讓我們與網(wǎng)絡研修同行！讓網(wǎng)絡研修因我們而精彩,！

小學網(wǎng)絡培訓心得體會篇七

自20xx年xx月1日至xx月31日,，通過國家教育行政學院中國教育干部培訓網(wǎng)，我參加了校級干部遠程專題培訓,。此次培訓以學習貫徹全教會精神和《教育規(guī)劃綱要》為主要內(nèi)容,，采用網(wǎng)絡直播課堂、視頻講座,、專題討論,、班級學員在線交流等多種形式。短短的近一個月的培訓,，我有幸聆聽了十多位教育部門領導、教育專家和名校長的精彩報告,，眼界大開,，使我在學習中深受啟發(fā)，培訓讓我用理論武裝了頭腦,，提升了我的教育理論水平,，加深了對教育法規(guī)、教育政策,、教育方針,、素質教育和課程改革的理解,。充分理解了校長應具備的理論素養(yǎng)和能力素質，也增強了自己干好本職工作的責任心和使命感,，提高了自己的教育教學管理水平,，堅定了自己為教育事業(yè)奮斗終身的決心和信心。本次培訓內(nèi)容豐富,，使我受益匪淺,。下面就從幾個方面簡單談一下：

網(wǎng)上視頻中有教育部部長袁貴仁主講的全面貫徹第四次全國教育工作會議精神，深入學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》;教育部教育發(fā)展研究中心主任,、博士生導師張力主講的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要點分析;教育部副部長陳小婭主講的解讀《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》;關鴻羽教授的養(yǎng)成教育;學校辦學理念;學校文化建設等等,，他們精辟的論述，先進的教育,、教學,、管理的理念，都在教育引導著我,，促使我反思,，激勵我奮力前行。蘇霍姆林斯基曾說過這樣一句話：“校長對學校的領導,，首先是教育思想的領導,、業(yè)務上的指導，其次才是行政管理,?！庇谑牵刮叶昧俗鳛橐幻ｉL應從以下兩方面做起：1.提高自身政治素質,，在道德品質上做教師的榜樣,。從報告中和名校校長的身上，感受到的是那種崇高的人格魅力和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,，作為校長必須不斷提高自身的政治素質,，努力提升自我的人格魅力，在思想品德,、道德修養(yǎng)上做教師的楷模,，時刻用苛求的眼光看待自己，用欣賞的眼光看待師生,，做師生的知心人,，真正達到春風化雨潤物無聲。2.提升自身能力素質,，在改革創(chuàng)新上做教師的引路人,。沒有改革就難以發(fā)展，缺乏創(chuàng)新發(fā)展就會滯后,，通過培訓,，讓我意識到需要自身提升能力素質,，在改革創(chuàng)新上做教師的引路人。通過這次培訓,，我加深了這種理念,，提高自身素質，樹立終身學習思想,，自覺地投身到學習中去,，做一個與時俱進、不斷進步的專家型校長,，只有這樣才能不斷地超越自己,。

德乃師之魂。堅持把師德教育作為教師隊伍建設,、推進課程改革的首要任務來抓,。

1.抓學習，規(guī)范教師言行,。

2.抓環(huán)境,，統(tǒng)一教師思想。

學校從建設育人環(huán)境起步,，從校園文化的打造入手,，用校園文化調(diào)整教師的情緒，用精神文化統(tǒng)一教師的思想,。

3.抓考核,，強化師德管理。

學校嚴格執(zhí)行“師德一票否決制”,，對教職工的思想作風,、工作態(tài)度能力、效果等進行全方位的考核評估,，同時通過家長,、學生、領導評教監(jiān)督教師師德形象,。

1.班主任隊伍建設,，實行班主任選聘制度，加強班主任培訓工作,，建立班主任量化考核制度,。

2. 新教師精力足、知識新,、頭腦靈活、熱情高,，是學校的希望所在,，但是,，由于經(jīng)驗不足，學校將通過師徒結對的形式為每一個新教師配備一名教學上的師傅,，從各個方面手把手地教他們,，使他們能盡早勝任教育教學工作。

3. 骨干教師是學校的排頭兵,，是學校的脊梁,，他們有敬業(yè)精神，能力也強,，成績也比較突出,，在教師中有很高的威信，但視野不夠開闊,，限制了他們進一步的發(fā)展,，對這部分教師，學校將盡可能為他們創(chuàng)造學習機會,，努力開發(fā)教師的潛能,。

教學質量的提高關鍵在教師。以師為本,，著力提高教師教學業(yè)務水平,，提高教學質量是實現(xiàn)我校辦學目標的關鍵。為此,，我校采取一系列措施,，著力培養(yǎng)這支隊伍。一是“請進來,，走出去”;二是組織教師參加經(jīng)常性的學習研討活動,，通過專題講座，組織教師觀摩課改錄象,，學習交流,，實踐反思;三是培養(yǎng)學科帶頭人和教學骨干;四是認真開展聽評課活動，提高教師的教學教研水平,。通過活動使教師的整體素質得到了提高,。

多年來，我們著眼于教師群體素質的提高,，著力于教育教學研究的深化,，并以此為主線，推動課改向縱深發(fā)展,。

1.教研活動制度化,。

以校為本的教研活動，有計劃,、有課題,、有重點,、有記錄。堅持每周集體教研活動,。

2.課堂教學開放化,。

課改的主陣地在45分鐘的課堂教學中。我們提出了把“五進”帶進課堂,。

①把激情帶進課堂――要以飽滿的激情和良好的心境上好一堂課,，以自己的激情去激勵感染學生的情感。

②把興趣帶進課堂――在學生興趣產(chǎn)生積極的反應時,，教師應及時“推波助瀾”;當學生學習興趣發(fā)生消極波動時,，教師應明察秋毫，及時“力挽狂瀾”,。

③把尊重帶進課堂――教師要以心換心,，以愛博得愛，以真誠贏得真誠,。

④把效率帶進課堂――教師在教學中,，克服“空”，增強針對性;克服“老”,，增強創(chuàng)新性,，研究新情況，追蹤新熱點;克服“窄”,，增強廣泛性,。⑤把成功帶進課堂。

“以教學為中心,，質量為核心,，畢業(yè)年級為重心”。這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點,，不可阻斷偏頗,，不能顧此失彼，各年級組,、教務處,、教研組都要根據(jù)這一主導思想，追根溯源,，考慮設計各自的工作,，拿出幾條具體的、切實可行的,、行之有效的辦法和措施,，用科學的思維計劃來保證這一主導思想的貫徹落實。各學科在原來的基礎上，要確保有一定幅度的提高,。

1.實行工作目標,、工作責任、工作質量三位一體的管理,。繼續(xù)完善已有的管理制度和崗位目標考核方案，要充分體現(xiàn)干與不干不一樣,，干好干壞不一樣,。把過程管理落實到每個細節(jié)，促使大家自覺遵守,，認真履責,。要繼續(xù)堅持對學生的自主化、民主化管理,，領導干部要包班進行分級分類指導,，加大對這項工作的監(jiān)督、檢查,、考核與評價力度,，實行當天工作當天評價，當天總結,，當天糾正,。

2.繼續(xù)做好我們曾在各方面工作中已取得的教育成果，做好一日常規(guī)工作,，如早間操,、晨讀、晨會,、語文閱讀,、宿舍管理、班級衛(wèi)生評比,、升旗講話,、執(zhí)勤承諾與實踐、校園廣播,、?？庉嫛U品回收,、學生洗浴等方面的保障性工作,。要優(yōu)化日、周,、月,、學期教育主題，要堅持班會、晨會,、教師學習制度,，要保證教育主題的目的性、任務型和時效性,。

3.嚴格督查,、考核和落實各項制度。逐步完善學校,、處室,、年級組(教研組)三級督查機制，真正實現(xiàn)學校管理的制度化,、科學化,、規(guī)范化。

4.牢固樹立“安全第一”的意識,，建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度,。使學校成為師生工作、學習,、生活的樂園,。

總之，校長培訓,，時間雖短收獲頗大,，用心品味用之不竭，學以致用思考更深,。真正的做好教育,，需要一份寧靜之心，少一點浮躁,，多一份清醒,，少一點功利，多一份淡薄,。讓自己在寧靜之中尋求教育美好的未來吧!

小學網(wǎng)絡培訓心得體會篇八

通過這次網(wǎng)絡培訓學習,，我聽取了各位專家學者的教育新理念，學習了不少優(yōu)秀教師的教學思想,，同時還與很多的一線教師們進行了充分的交流,，收獲很大，同時也認識到了自己教學中的不足,。這次培訓來的很及時,，培訓內(nèi)容也很深刻，培訓的效果將影響深遠,。我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,，反思了以往工作中的不足。作為一名教師，我深知自己在數(shù)學教學上還有許多不成熟的地方,，教學工作中還有很多不足,，但通過這些日子的學習，我堅信在以后的工作學習中一定能取得更大的進步,。下面是我通過培訓獲得的點滴體會：

面對當今的形式,，時代要求我們不斷進步，吸取營養(yǎng),，為祖國的教育事業(yè)能夠有突飛猛進的發(fā)展貢獻我們的力量,。在這次學習中我在數(shù)學理念上有了更深刻的認識。通過培訓學習,，我進一步了解了“合作學習”、“主動探究”,、“師生互動”,、“生生互動”等新型的教學模式的內(nèi)涵。這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,，為課堂注入了新的生機與活力,，體現(xiàn)了以學生為本的理念。在今后的教學中我會自覺地把新的教學模式引入課堂,，改變課堂的面貌,，使課堂氣氛活躍;教學民主;學生的學習熱情高漲;師生關系融洽。充分體現(xiàn)素質教育的根本目標,。

課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,，今后我會本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念,，將自己的愛全身心地融入到學生中,。今后的教學中，我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,，立足“用活新老教材,，實踐新理念?！绷η笞屛业慕虒W更具特色,，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求,，提高數(shù)學教學質量,。

通過這次的培訓，使我深刻意識到：自己的知識,、能力還有一定差距,，在今后的教學中，我將立足于自己的本職工作，繼續(xù)運用網(wǎng)絡資源,，加強理論學習,，轉變教育教學觀念，積極實踐新課改,，不斷地提高自身的價值,，為教育事業(yè)發(fā)揮自己的作用。

在教學中不斷思量著自己在工作中的不足之處,。努力提高自己的業(yè)務水平,，繼續(xù)向優(yōu)秀的教師學習，來更好地適應現(xiàn)在的數(shù)學教學,。

經(jīng)過這倆天的培訓,，我認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者,，做一個課改的積極實施者,。經(jīng)過學習也讓我更加深刻地體會到學習的重要性，只有不斷的學習,，才能有不斷的提升,。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力，新課程改革之花才會開得更加燦爛,，中華民族才會永立世界民族之林,。我愿在這快樂而無止境的探索中去實現(xiàn)自己的夢想。