在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
陽光下成長我的校園篇一
每當(dāng)清晨，金色的陽光剛剛灑滿校園,，我們就已經(jīng)背著書包，戴著紅領(lǐng)巾,，高高興興地來到學(xué)校?；▋簩ξ覀兾⑿?，鳥兒為我們歌唱,，白云向我們招手,，便開始了新的一天的學(xué)習(xí)與玩耍。
升旗儀式開始了,，同學(xué)們列隊(duì)操場，隨著雄偉嘹亮的歌聲,，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們向國旗行起莊嚴(yán)的隊(duì)禮,，心里充滿敬仰與自豪。紅旗是革命先烈用鮮血染成的,，所以，我們要牢記歷史,，珍惜現(xiàn)在的美好生活，加倍學(xué)習(xí)，力爭成為祖國的棟梁,，把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大！
隨著清脆悅耳的上課鈴聲,，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)班級，端端正正地坐在自己的座位上等待著老師,，老師一走進(jìn)教室，‘齊立,！’隨著班長洪亮的口令,，所有的同學(xué)齊刷刷地起立,，向老師問好。老師微笑著輕輕地點(diǎn)一下頭,，我們便坐下。接下來,，老師就帶著我們遨游在了書的海洋里……寫字的時(shí)候，教室里安靜得就是地上掉一根針的聲音,，都能聽得一清二楚,。
我們的校園,，我們學(xué)習(xí)成長的樂園,，同學(xué)之間以及老師的愛像陽光一樣照耀著每個(gè)人的心田；老師像園丁一樣培育著我們這些祖國的“幼苗”,，我們每天都在茁壯成長,。
校園，像好伙伴一樣伴著我們度過快樂充實(shí)的每一天,！
陽光下成長我的校園篇二
早晨,，太陽公公來了,，他帶著新的一天,，帶著新的期望，將光芒照在我們前進(jìn)的路上,，我行走在光芒萬丈的路上，面帶微笑,，背著書包,，奔奔跳跳著進(jìn)了學(xué)校,。
走在平整的路上，嗅著花香,，我們唱起了歌,，跳起了舞,，在歡歌勁舞中走進(jìn)了那傳來朗朗的讀書聲的教學(xué)樓樓道，大家都很有上進(jìn)心,，在大堂中間的墻上刻著八個(gè)莊重的大字――用心做最好的自己。
走上樓梯,，樓梯上貼著那激勵(lì)人心,，宏偉氣派的名言，它們一直鼓舞著我,，讓我堅(jiān)持不懈,，勇闖難關(guān),。為我光華的道路鋪上了堅(jiān)實(shí)的石子,。
在樓外――操場上，同學(xué)們盡展一技之長,，大家在操場上將煩心事拋在腦后，快樂盡在其中,，就在這時(shí),，一聲尖叫打破了所處的快樂,，疾步過去,，原來是張陳，他受了傷,，校醫(yī)將他送去了醫(yī)院，下午上課了,，老師說了結(jié)果,，我們都嚇呆了――張陳的腿已經(jīng)骨折了,。
“誰愿意上放學(xué)背著他?！蓖趵蠋熢捬詣偮?，“我來,，”席胤政說，“我來背他,。”從此以后席胤政就背著張陳,，一個(gè)夏天過去，張陳的兒腿好了,，他非常感謝席胤政。
校園,，我的朋友，在你的懷抱中成長,，在哭笑中成長,，在揮灑汗水中成長,，感謝您敬愛的老師，感謝你親愛的小伙伴,！因?yàn)橛心銈儯业纳畈抛兊亩嘧硕嗖实?。我愛你們,，這校園里的美好時(shí)光，是你伴著我一路艱辛,，一路快樂，謝謝您,，您的付出我們無以回報(bào)，但我們一定會(huì)把您銘記在心,。陽光校園，我們是好伙伴,！
陽光下成長我的校園篇三
青青校園，需你我共建,，才可欣欣向榮,；莘莘學(xué)子,，需盡心培養(yǎng)，才可茁壯成長,。
清晨披著赤褐色的外衣，踩著東方山崗上的露珠走過來了,，一片橙黃灑在校園的土地上，樹上的枯枝隨往事?lián)u曳,，是更新的旭日與朝陽。
校園的清晨,，伴著陣陣急促的鈴聲，同學(xué)們健步如飛的奔跑在賽道上,，盡情揮灑青春的汗水,。
校園的午間，放學(xué)后的音樂伴著風(fēng)兒颯颯的聲音,，幾棵老樹搖曳著樹干,，歡送往返的人們,。即使在這昏沉欲睡的中午，還是會(huì)有幾位同學(xué)來到教室,，重溫那些知識。
校園的傍晚是迷人的,。夕日欲頹，隱去最后的暮光時(shí)也編織著黑暗,，東方的燈逐漸亮起，同時(shí)也顯出山婀娜的身姿與豐盈的曲線,。西邊的山在暮光下變得朦朧，好似被隱在了夕暮之中,。終于，最后一縷光也消散了,，只留神秘的明天,。
校園的陰天,，像不開燈的房間,，陰郁沉淪，勾起思想萬千,，我愛這灰色的美，它更使我內(nèi)心充滿了陽光,。
每一個(gè)在陽光校園里的學(xué)生，每一次易逝的青春,，都像一朵初春的紫羅蘭，絢麗奪目又嬌柔嫩弱,，若不好好珍惜,，就只能在秋天看著花梗，感嘆時(shí)光無情,。
當(dāng)我們在青春路上彷徨，請望望太陽,，即使有幾朵烏云，也要感受那無私的指點(diǎn)迷津,。
當(dāng)夜晚，孤獨(dú)在昏暗的燈光下重回你心,，請望望月亮，它身上的月光也可以給你力量,。
陽光少年,，青春蕩漾,。
陽光校園，傳遞力量,。
我在這陽光校園，汲雨露,，潤陽光，感謝成長路上有你相伴,。
陽光下成長我的校園篇四
迎著清晨的第一縷曙光，新的一天悄悄的來到了,。同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，臉上灑滿了清新的笑容,，背著厚重的書包，邁著歡快的步伐,，朝氣蓬勃的來到學(xué)校,，開始了全新的一天,。
校園里綠樹成蔭,，一棵棵粗壯的柳樹，如同一把把巨傘,，為大家遮風(fēng)避雨，躺在樹下，迎面吹來柔和的輕風(fēng),，好不愜意！校園的“名人道”上,，孔子高大的雕像在那里屹立著，諸葛亮,、岳飛、蘇軾等歷史名人也靜靜的肅立著。同學(xué)們能夠在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí),，真是榮幸之至啊,！
當(dāng)動(dòng)聽悅耳的上課鈴響起，同學(xué)們像一只只活潑可愛的小喜鵲,，迅速的“飛”進(jìn)教室,。頗有氣勢的教學(xué)樓里“襲來”一陣陣瑯瑯的讀書聲,。老師走進(jìn)教室,，同學(xué)們一齊有禮貌的站起來，向老師恭敬的問好,。在老師的眼里，他看到的不僅僅是一群有禮貌的孩子,，更是一群對只是充滿渴望的求知群體，甚至是祖國未來的棟梁之材,。
下課了,，同學(xué)們的臉上露出了微笑——為自己又學(xué)到了新知識感到滿足,，也為能夠擁有寓學(xué)于樂的課間而感到高興,。你看看同學(xué)們！他們多么歡樂,。有的同學(xué)像一只靈活的小猴子，飛快地躥到操場,；有的同學(xué)溜到乒乓臺前，仿佛一個(gè)個(gè)都是乒乓小將,，互相切磋,；有的跑到足球場,，踢起了足球，同學(xué)們個(gè)個(gè)腳下生風(fēng),，如c羅附體,，將足球玩兒的花樣百出；有的來到籃球場,，大家一個(gè)個(gè)動(dòng)作嫻熟,，什么三步上籃,，什么遠(yuǎn)擲三分，比比皆是,；有的……
放學(xué)了，同學(xué)們向老師再見,，如一窩蜂涌向校門，高高興興的離開了學(xué)校,，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活！
這就是我的校園,，我的陽光校園,！
陽光下成長我的校園篇五
我是紫陽一小的學(xué)生,，在這所學(xué)校里，我交到了一群好伙伴,。
這是一個(gè)陰天，我們正在上體育課,。我們圍著跑道內(nèi)圈跑，可是,，卻發(fā)生了意外。一個(gè)籃球正向我的頭上飛來，那速度堪比流星,。我站在那兒，不知所措,。我知道,，我躲不了,。
“砰！”我聽見一聲巨響,，我的頭也隨之痛了起來，痛得非常劇烈,。淚水在眼中打轉(zhuǎn)，嘴巴也嘟了起來,。
一位位同學(xué)像風(fēng)一般從我旁邊跑過，他們都冷冷地看了我一眼,，眼神里沒有安慰，沒有同情,?？粗@一張張冰冷的面孔,，我的心中不禁泛起一絲委屈：“這些同學(xué)怎么能這樣，我被籃球砸了,，還在旁邊當(dāng)吃瓜群眾！打籃球的同學(xué)也不道歉,，我真是夠慘的?！?/p>
“張妍彥，你怎么了,？”有三個(gè)女生問,。我抬頭一看，是程丹,、周瀅和王婷。我為了讓她們別為我擔(dān)心：“沒什么,。”程丹拉起我的手：“那為啥哭,？”王婷拍了拍我的肩膀,，安慰道：“有什么事都跟我們說,，我們是朋友??！”聽了這些話，我心里暖洋洋的,。
聰明的周瀅看見我頭上紅經(jīng)的大包，猜測出我哭得原因：“你被籃球砸了,，對吧?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，程丹聽了,，愛撫地摸了摸我的頭，像安慰寶寶一樣：“好,，乖啦,，不要哭了,，我給你吹吹?！闭f著,，她溫柔地吹了吹我那個(gè)大包,。頓時(shí)，我感到很清涼,，不再疼痛了。王婷笑了笑：“哈哈,，你還是別再跑了，我去請個(gè)假,。”
周瀅和程丹伴在我身邊,，說些笑話讓我開心,。最終,，我破涕為笑。
陽光突破了云層,，金色的光芒照在她們仨臉上。這時(shí),，她們像極了天使，這個(gè)校園也變得格外美麗,。
陽光下成長我的校園篇六
迎著早晨的第一縷曙光，新的一天偷偷地來到了,。同學(xué)們各個(gè)抬頭挺胸,，臉部撒滿了清爽的微笑,，身背厚實(shí)的背包,，踏著輕快的腳步，蓬勃向上的來到院校,，開始了全新升級的一天,。
校園里綠草如茵，一棵棵粗大的垂柳,，好似一把把巨傘，為大伙兒擋風(fēng)遮雨,，躺在樹底下，迎頭吹來溫和的微風(fēng),，好不愜意！校園內(nèi)的“知名人士道”上,，孔子又高又大的塑像在那里矗立著,，三國諸葛亮,、戚繼光、蘇東坡等古代名人也靜靜地肅立著,。同學(xué)們可以在那樣美麗的校園里學(xué)習(xí)培訓(xùn)，簡直榮幸之至??！
當(dāng)班鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們像一只歡快的小喜鵲,，飛快地“飛”進(jìn)了教室。頗有氣魄的教學(xué)大樓里“撲面而來”一陣陣瑯瑯的讀書聲,。老師走入課室，同學(xué)們一齊有禮貌的站立起來,，向老師畢恭畢敬的問候。在老師的眼中,，他見到的不僅是一群有禮貌的小孩,，也是一群對僅僅填滿期盼的求真人群,，乃至是中華民族將來的有用之才,。
下課,，同學(xué)們的臉部外露了笑容——給自己又學(xué)得了新專業(yè)知識覺得考慮，也為可以有著寓學(xué)于樂的課間活動(dòng)而非常高興,。你看一下同學(xué)們！她們多么的快樂,。有的同學(xué)們像一只靈便的小猴，急急忙忙躥到體育場,；有的同學(xué)們溜到乒乓球走到，好像一個(gè)個(gè)全是乒乓小將,，互相切磋,；有的跑到足球場地,，踢起了足球隊(duì)，同學(xué)們各個(gè)腳下生風(fēng),，如c羅附身，將足球隊(duì)去玩的層出不窮,；有的來到籃球場地，大伙兒一個(gè)個(gè)姿勢熟練,，哪些三步上籃，哪些遠(yuǎn)擲三分,，數(shù)不勝數(shù),；有的……
放學(xué)了,，同學(xué)們向老師再見了,，如一窩蜂涌進(jìn)學(xué)校門，歡歡喜喜的離開院校,，告一段落一天的學(xué)習(xí)生活,！
這就是我的校園，我的陽光校園內(nèi),！
陽光下成長我的校園篇七
在美麗的伏龍山腳下有一座美麗的校園，我在這里度過了四年美好的時(shí)光,。她是我最愛的學(xué)校——寧波光華學(xué)校,。
因?yàn)槲覀兪羌乃拗茖W(xué)校，所以每天清晨,，我們起床就會(huì)晨練，都能碰上自己的同學(xué),，或是外班的好伙伴,。我們彼此都會(huì)友好地招一招手,，親熱地拍一拍肩膀，親切地問候兩句,，聊聊學(xué)習(xí)、聊聊游戲,。
走進(jìn)灑滿晨光的教室，打開窗戶,，整理好書包和作業(yè),，長長地吁一口氣，開始了新一天的學(xué)習(xí)生活,。
課堂上，我們盡情地展示我們的才能,，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn),。為了讓鳥兒也為我們喝彩,，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為我們傾心,，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著。
我們喜歡大課間,，喜歡那可以讓我們自由鍛煉的二十分鐘。我們一起做廣播體操,、展示陽光,、展示健康,。跳繩，舞動(dòng)的繩子繪出五顏六色的美麗,，健康的體魄在鍛煉中練成。
有時(shí)候,，老師讓我集體勞動(dòng)時(shí)，比如說拔草,，打掃衛(wèi)生等，一些累活,，重活，男生都會(huì)搶著干,，我們互相幫助,，互相關(guān)心,。我們就是一個(gè)大集體，我們?nèi)谌朐诩w之中,，我們就像一家人，我們在一起朝夕相處,。
我們在學(xué)習(xí)中成長著，我們在成長中學(xué)習(xí)著。在陽光的校園里自由呼吸,，放肆地汲取知識的養(yǎng)分，并茁壯成長,。
豐富多彩的校園生活，給我們留下了童年最美好的時(shí)光,。有一天,，當(dāng)我們離開校園的那一刻,，再讓我們回頭看我們走過的路。我相信,，我們有的是戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪,，有的是對未來美好的憧憬。我相信,，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶,，那座陽光校園也會(huì)成為我生命中最重要的印記……
