每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇一

第一,，做好準(zhǔn)備,，調(diào)整自我，盡快適應(yīng)新環(huán)境,，迎接高中生活挑戰(zhàn),。

高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：首先隨著年齡的增長(zhǎng),，同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,，初中時(shí)期完全依賴(lài)?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的思想將漸漸被打破。然而,，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制,，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控,。其次,，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會(huì)有很的不同，初中老師是“保姆”式的包辦代替,，學(xué)生的一切事情有老師一手操辦,。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,，高中的學(xué)習(xí)科目,、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化，科目更多了,，程度更深了,，并且會(huì)有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重,。

面對(duì)這些不同,，最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,?！昂昧?xí)慣會(huì)使人終生受益。”有了良好的習(xí)慣,，遇到再大的困難你都能克服,。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣，還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí),、生活的好習(xí)慣,。特別是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺(jué)性,，自覺(jué)地去搞好學(xué)習(xí),，安排好生活。如果不能適應(yīng)這些,，缺乏自覺(jué)性,、主動(dòng)性，就會(huì)在高中的起步階段落伍,，令自己后悔,，讓家長(zhǎng)遺憾。

值此之際,，跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問(wèn)題,。樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)方法觀，這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問(wèn)題,，不能設(shè)想,，一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)方法沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對(duì)你們目前來(lái)說(shuō),，樹(shù)立正確的學(xué)法觀,，正是當(dāng)務(wù)之急。

破除一個(gè)偏見(jiàn)——練習(xí)最有效

長(zhǎng)期以來(lái),，中學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù),。有老師推薦的同步訓(xùn)練，有學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)的輔導(dǎo)資料,，還有家長(zhǎng),、親屬、朋友送的指導(dǎo)叢書(shū),，諸如《單元檢測(cè)題》,、《優(yōu)化設(shè)計(jì)》、《名師指點(diǎn)》,、《發(fā)散思維大課堂》,、《世紀(jì)大考卷》等，名目繁多,，不一而足,。沒(méi)日沒(méi)夜地淹沒(méi)在練習(xí)中,，弄得昏頭昏腦，不僅毫無(wú)收獲,，反而浪費(fèi)大量時(shí)間,。那么，學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎?不,，要做!但不能搞題海戰(zhàn)術(shù),，對(duì)你們目前(高三備考另當(dāng)別論)來(lái)說(shuō)，可使用一套與教材同步的配套練習(xí),。做練習(xí)無(wú)非是出于這樣的目的：鞏固新知識(shí)和提高應(yīng)試技能,。在非高考備考階段，做練習(xí)主要是為了鞏固新知識(shí)(在這一點(diǎn)上,，數(shù)學(xué)等理科,，要需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)和掌握解題思路)，通過(guò)一套同步練習(xí)就基本能達(dá)到目的,。把自己從題海中解放出來(lái),，從而贏得大量時(shí)間做好知識(shí)體系的構(gòu)建，來(lái)完成全面的知識(shí)儲(chǔ)備,。 圍繞一個(gè)中心——擴(kuò)大知識(shí)面

從某種意義上說(shuō),，學(xué)習(xí)功底如何，就體現(xiàn)在知識(shí)面的寬窄上,。正所謂“長(zhǎng)袖善舞,，多財(cái)善賈”。也正是這樣,，我們才說(shuō)應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的,。擴(kuò)大知識(shí)面的方法主要有兩條：一是“行萬(wàn)里路”，要求深人生活,，隨時(shí)隨地注意觀察收集,。曹植有言：“街談巷說(shuō),，必有可采;擊轅之歌,，有應(yīng)風(fēng)雅,?！睆?qiáng)調(diào)做生活的有心人,，不輕易放過(guò)身邊的一事一物,、一言一行,。二是“讀萬(wàn)卷書(shū)”,，廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)刊，通過(guò)文字媒介積累豐富的知識(shí)、見(jiàn)識(shí)、語(yǔ)言,、技法等,，以博采眾人之長(zhǎng),。

養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——點(diǎn)滴積累

習(xí)慣的形成可使實(shí)踐活動(dòng)“自動(dòng)化”,，大大提高行為的效率。學(xué)習(xí)能力形成過(guò)程的特點(diǎn)是日積月累的漸變過(guò)程,。因此,，學(xué)習(xí)必須養(yǎng)成點(diǎn)滴積累的習(xí)慣,。這強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)功在平時(shí),，要求善于利用瑣碎時(shí)間,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。當(dāng)然，形成習(xí)慣需要一定的毅力,，倘若開(kāi)始感覺(jué)比較困難,，可制定計(jì)劃,，將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間固定下來(lái)，以便強(qiáng)制執(zhí)行,。

這些觀念,，當(dāng)然算不上新鮮時(shí)髦，但都是當(dāng)前絕大多數(shù)中學(xué)生所缺乏的對(duì)學(xué)習(xí)方法的必要的起碼的認(rèn)識(shí),。達(dá)爾文說(shuō)：“在所有知識(shí)中,，關(guān)于方法的知識(shí)最有價(jià)值?！敝灰銈儤?shù)立這樣的學(xué)習(xí)方法觀,，并把它徹底落實(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程中，發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,，自己學(xué),、而不是靠老師灌，主動(dòng)學(xué),、而不是被動(dòng)吸收,，那么，就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)能力,，從而具備全面的能力,、高尚的人格、開(kāi)放的思想和鮮明的個(gè)性,，真正達(dá)到素質(zhì)教育的要求,。

第二，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生,。

考入高中，有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了,，思想上容易懈怠,，難免會(huì)產(chǎn)生一種“船到碼頭車(chē)到站”的心理，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,。我們要時(shí)刻牢記：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退?？忌蟲(chóng)x縣第x中學(xué)不是我們的最終目標(biāo),，xxx中學(xué)只是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)平臺(tái)，來(lái)到了xxx中學(xué)只能說(shuō)接近了人生目標(biāo)一大步,，而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，還需要你們?cè)谶@一平臺(tái)上繼續(xù)努力,、繼續(xù)拼搏。所以,，我們要盡快調(diào)整心態(tài)，避免出現(xiàn)“心理止步”,，在求學(xué)路上開(kāi)創(chuàng)自己的一片天地,。

我們不僅僅樹(shù)立一生的奮斗目標(biāo),，一生的遠(yuǎn)大理想，也應(yīng)該確立在某一階段,，某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo),，只有這樣，才能一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí),，永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo)，才會(huì)常常有成功的喜悅,。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇二

同學(xué)：

今天是新一年新學(xué)期的第一次班會(huì),。我很高興看到你們都興高采烈，幸?？鞓?lè),！借著這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我很想對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話：

首先,，我們必須有信心和決心取得進(jìn)步,。

初一班主任講話。

新年伊始,，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過(guò)去的時(shí)候,，如果你覺(jué)得上學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，請(qǐng)不要驕傲。新學(xué)期你要再接再厲,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),，更大的進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)或者問(wèn)題,，請(qǐng)不要覺(jué)得太差,，更不要灰心。你應(yīng)該振作起來(lái),，努力趕上,。面對(duì)失敗，讓我們記住一位老人的話：一個(gè)人失敗了,，并不證明他就永遠(yuǎn)完了,；如果他放棄了，退縮了,，他就永遠(yuǎn)完了,。無(wú)論如何，老師希望每個(gè)學(xué)生都有“我會(huì)比昨天進(jìn)步更多”的信心和決心,。

第二,，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的規(guī)劃。

有了前進(jìn)的信心和決心,，就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,，但這還不夠。在老師和家長(zhǎng)的幫助下,，每個(gè)學(xué)生都要分析認(rèn)識(shí)自己,，制定一個(gè)在思想、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、健康等方面都可以通過(guò)自己努力達(dá)到的目標(biāo)，然后制定出切實(shí)可行的方案,，這樣才能在以后的學(xué)習(xí)生活中有方向,，有目標(biāo)。

第三,，要特別注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。

老師和家長(zhǎng)都很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)他們更關(guān)心的是學(xué)生能否從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。以前很多同學(xué)家里學(xué)校都不一樣,，上課下課都不一樣。雖然許多學(xué)生取得了良好的學(xué)習(xí)成績(jī),，但他們?cè)诩o(jì)律,、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人方面做得不好,，給老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩，造成了不良影響,。為什么會(huì)這樣,？因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來(lái)的，他不知道如何自覺(jué)學(xué)習(xí),，如何有效學(xué)習(xí),，如何與人溝通，如何誠(chéng)實(shí)守信,。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,，最終沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，這也決定了他們會(huì)被社會(huì)淘汰,。所以我希望學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，一定要從小培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如每節(jié)課都要認(rèn)真教,，每份作業(yè)都要做,，每道習(xí)題都要規(guī)范完成，兩則習(xí)題做好,，課前歌曲和宣誓,，對(duì)學(xué)習(xí)有極大的好處！

第四,，要通過(guò)“勤奮認(rèn)真”來(lái)完成這學(xué)期的任務(wù),。

俗話說(shuō),，“勤奮是一生的鑰匙,，春天是一年的鑰匙，早上是一天的鑰匙,。

俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”,。從這些諺語(yǔ)中，我們可以看出勤奮對(duì)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,。新學(xué)期,，希望每個(gè)學(xué)生都能勤于思考，動(dòng)手,，努力,，勇于創(chuàng)新。另外,，一定要認(rèn)真,。世界上最難的事也是怕“嚴(yán)重”二字。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，更認(rèn)真做人,。如果每個(gè)學(xué)生都能勤奮認(rèn)真,，那么這個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生都能成為好學(xué)生。

同學(xué)們,，從自我出發(fā),，從現(xiàn)在開(kāi)始，衷心希望大家早日收回自己的想法,，讓班級(jí)工作的各個(gè)方面早日進(jìn)入正式階段,，投身到快樂(lè)的學(xué)習(xí)工作中去！

新學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

快樂(lè)的暑假馬上就要結(jié)束了,，我們即將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,。暑假里，同學(xué)們?cè)谕瓿筛骺谱鳂I(yè)的同時(shí),，還積極參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，如旅游、勞動(dòng),、走訪,、購(gòu)物等等，在這些豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，大家增長(zhǎng)知識(shí),，培養(yǎng)了技能，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,。部分同學(xué)還把自己的活動(dòng)經(jīng)歷,，用日記的形式記錄了下來(lái)，發(fā)表在班級(jí)博客上,，這些同學(xué)有華琳菲,、李則逾、朱國(guó)濤,、吳昊,、徐彥令、尤海天,、袁陳浩,、趙梓翔、朱煒韜,、李安琪,、廖偲羽、劉曉洋,、齊樂(lè),、丁嘉桐,、孫藝珈、俞思悅,、王宇彤,、陳可昕，對(duì)這些同學(xué)提出表?yè)P(yáng),，其他同學(xué)要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),。另外，我也了解到有少數(shù)同學(xué),，假期里過(guò)于貪玩,，有的甚至迷戀電腦游戲，假期作業(yè)至今還有許多沒(méi)完成,，實(shí)在是不應(yīng)該,。

本學(xué)期，因?yàn)榘嗉?jí)的調(diào)整,，將有近十名新同學(xué)加入我們?nèi)?2)班,。這樣，我們這個(gè)大家庭規(guī)模就更加強(qiáng)大了,。我想,，大家一定會(huì)用自己飽滿的熱情歡迎新朋友的加入。從此,，大家將在同一個(gè)班級(jí)一起學(xué)習(xí),，快樂(lè)成長(zhǎng)!這些新朋友的名字是：林慧男、楊文康,、沈澤安,、周旖晨、高夢(mèng)于,、張雨琳,、陳可昕、王宇彤,、張子辰,、陸妍彤,。

新學(xué)期,，我們將搬進(jìn)新的教室，新教室在主教學(xué)樓二樓中間部分(升旗廣場(chǎng)南面),。新教室空間更大,，并且配備了新黑板、新空調(diào),、新多媒體等教學(xué)設(shè)施,。也希望同學(xué)們能珍惜今天優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,，以激情與干勁迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。上個(gè)學(xué)期,，在師生共同努力下,，由于班級(jí)工作出色，我們班被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”,，希望大家都能珍惜這份榮譽(yù),，更加熱愛(ài)班級(jí)，加強(qiáng)自我管理,，處處能為班級(jí)著想,，為班級(jí)工作貢獻(xiàn)力量!

在新學(xué)期即將開(kāi)學(xué)之際，請(qǐng)大家要注意以下事項(xiàng)：

1.要收攏心思,，做好迎接新學(xué)期的心理準(zhǔn)備,。

2.要認(rèn)真梳理一下自己的暑假作業(yè)完成情況，查漏補(bǔ)缺,，并將作業(yè)整理好,，開(kāi)學(xué)第一天帶來(lái)。

3.還沒(méi)有把反映暑期生活的照片與文字發(fā)給班主任的同學(xué),，要快點(diǎn)嘍!因?yàn)殚_(kāi)學(xué)布置教室要用,。這也是一項(xiàng)暑期作業(yè)。

4.要準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品,。因本學(xué)期將開(kāi)始使用鋼筆書(shū)寫(xiě),，因此鋼筆將是必備的學(xué)習(xí)工具(墨水暫不要買(mǎi)，教室里有),。另外還有鉛筆,、橡皮、尺子,、田字格本,、方格本、出門(mén)卡,、現(xiàn)代漢語(yǔ)小詞典,、兩本暑假新買(mǎi)的課外書(shū)。

5.開(kāi)學(xué)第一天穿正裝校服,，佩戴新紅領(lǐng)巾,，參加開(kāi)學(xué)典禮。住校同學(xué),，要將宿舍生活物品和紅色夏裝校服帶來(lái),。

6.一定要牢記開(kāi)學(xué)時(shí)間，本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間是：9月3日(星期一)上午7:40到校,。請(qǐng)一定不要遲到!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇四

同學(xué)們：

今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì),，看到你們都精神飽滿,，喜氣洋洋，我感到非常高興,！借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),，我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f(shuō)幾句鼓勵(lì)的話：

首先，要有進(jìn)步的信心和決心,。

新年伊始,，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過(guò)去時(shí)，如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步,。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話，請(qǐng)你也不要太難受,，更不能灰心喪氣,，你應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上,。面對(duì)失敗,，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了,；如果他認(rèn)輸了,，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了,。不論怎樣,，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

第二,，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃,。

有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠,，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,，分析自己、認(rèn)識(shí)自己,，在思想上,、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,，學(xué)有目標(biāo),。

第三，要特別注意良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。

老師、家長(zhǎng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),，其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣,。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,，但在紀(jì)律、衛(wèi)生,、誠(chéng)實(shí)守信,、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩,，造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢,？因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來(lái)的,，他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí),，怎樣與人交往,，怎樣做才是誠(chéng)實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,，這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的,，也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如,，你要認(rèn)真上好每一堂課,，做好每一次作業(yè)，規(guī)范完成每一次練習(xí),，兩操,、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無(wú)窮??！

第四，要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的'各項(xiàng)任務(wù),。

俗語(yǔ)說(shuō)：“一生之計(jì)在于勤,，一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨。

俗語(yǔ)還說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”,。從這些俗語(yǔ)民諺中可知,，勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考,、勤于動(dòng)手,、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新,。另外,，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生,。

同學(xué)們，從自我做起,，從現(xiàn)在做起,，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī),，投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去,！

新學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇五

新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始。

對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),，考得如何都不要感覺(jué)失望,，也不用得意。

我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,，這些都是正常的，這說(shuō)明其他同學(xué)也在進(jìn)步,。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力,，對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),，提高成績(jī),，成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,，給自己一點(diǎn)壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,，找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。

自信是成功的前提,。要相信自己,，不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來(lái)學(xué)習(xí)。

同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流,?？嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽(tīng)不懂？向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),，為我所用。

在新學(xué)期里,，同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),。

希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,，走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,，我們相信,，你一定會(huì)做得更好。

態(tài)度決定一切,，行動(dòng)成就未來(lái),。讓我們一起努力，從來(lái)再來(lái),，給自己一個(gè)驚喜,！

新學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇六

初一的全體同學(xué)們：

大家下午好!

首先我代表全校老師真誠(chéng)的祝賀我們初一的500多名新同學(xué)光榮地成為建新中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步，但是要成為一名合格的初中生,，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡—— 生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng),。 為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,，為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議，請(qǐng)同學(xué)們記好筆記,。

一、重新定位打造自己

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài),。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖,，還可能評(píng)不上班干部,，成績(jī)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,，但你千萬(wàn)要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽?，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己,。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低,，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去，證明不了現(xiàn)在和將來(lái),，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,，孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入初中大門(mén)的,，是站在同一起跑線上的,，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,。

二,、課程增加改變學(xué)法

小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)課，而中學(xué),，初一就增加了英語(yǔ),、歷史、地理,、生物等學(xué)科,，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué),，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,，難度加大，進(jìn)度加快,，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,，頗有點(diǎn)狗咬刺猬,，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng),，這里黃老師給大家講一個(gè)案例：

小云和小吉自幼是親密無(wú)間的好朋友，在小學(xué)時(shí)他們的成績(jī)都旗鼓相當(dāng),，相當(dāng)優(yōu)秀,。后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),，小云考了全班第一,，可是小吉才勉強(qiáng)及格?？吹叫≡崎_(kāi)心的樣子,，小吉怎么也高興不起來(lái)。老師特定表?yè)P(yáng)了小云,，而對(duì)小吉說(shuō),，要他加把勁，向小云學(xué)習(xí),。小云考了好成績(jī),，小吉并沒(méi)有嫉妒，只是他想不通,。你看,，小吉平時(shí)和他一起上學(xué)，周末也在一起玩,，也從來(lái)不請(qǐng)家教,，上課時(shí)都在聽(tīng)老師講課，作業(yè)都一樣完成，老師也說(shuō)他們一樣聰明,，可是為什么成績(jī)卻相差很大呢?

同學(xué)們,，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式,。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),，并且講過(guò)就不再重復(fù),，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語(yǔ)音,、板書(shū),、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣,。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí),，拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,，并找出不懂的地方,，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力,。二是多請(qǐng)教,，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn),，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天,，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了,。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。包括長(zhǎng)期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,，到期中期末我要達(dá)到什么水平,，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己；此外還有短期計(jì)劃,，也就是周計(jì)劃,、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),，何時(shí)預(yù)習(xí),，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法,。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,，不能單憑死記,、死學(xué)，要講究記憶的方法,，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解,。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別,，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍,。

第三點(diǎn)建議： 學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往

首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例：

陳佳是父母的掌上明珠,。不知怎么的，爸爸,、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來(lái)越少,，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),，面對(duì)書(shū)本發(fā)呆。從前活潑,、開(kāi)朗,、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的，而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣,。偶然間,，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫(xiě)著：“為什么成績(jī)下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況,。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,，上課不愿說(shuō)話，與同學(xué)的交往也比較少,，有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),，她總是不知不覺(jué)地成為旁觀者。

陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象,，實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙,。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,，要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往 。 適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化,。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,，大家來(lái)自不同學(xué)校，彼此陌生,，這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),，想念過(guò)去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài),。要擺脫這種不良狀態(tài),，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到,，也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,，你會(huì)感到孤立無(wú)援，但想一想大家不都一樣嗎,，都沒(méi)有朋友又都渴望交友,，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話,，熱情為班級(jí)做事,，比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他,；同學(xué)缺少什么,，可以借給他；老師要發(fā)新書(shū)了,，積極去幫忙,；值日表還沒(méi)有排好，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無(wú)形之中你就和同學(xué),、老師 “混”熟了,，越來(lái)越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來(lái),，陌生感自然會(huì)逐漸消失,。

四、以新的行為規(guī)范要求自己

到了中學(xué)階段,，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化,。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,，知道作為一名中學(xué)生,，該做什么,，不該做什么,，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,。

下面我用歌謠的形式簡(jiǎn)單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記：

第一句：衣服整潔講儀表,，?；招厍芭宕骱谩?衣著打扮要符合中學(xué)生,，每天班主任要例行檢查,，每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查，不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門(mén)口的宣傳欄張榜批評(píng),，并要扣班級(jí)的文明紀(jì)律分 ,；胸卡每天進(jìn)校要佩戴好，每天校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)將對(duì)每一位學(xué)生例行檢查,，未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將 在宣傳欄張榜批評(píng),，并扣班級(jí)文明分1人次0。1分,。)

第二句：學(xué)習(xí)用品全帶齊,，按時(shí)到校不遲到。(早上：7：45 中午：1：50)

第三句：進(jìn)門(mén)下車(chē)講禮貌,，看見(jiàn)師生問(wèn)聲好,。

接下來(lái)：

因病因事不到校，堅(jiān)持請(qǐng)假要做到,。

下課先讓老師行,，有始有終堂堂好。

出操整隊(duì)上操場(chǎng),，隊(duì)列作到快靜齊,。

課間休息出教室，遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色,。

有益活動(dòng)利身心,，說(shuō)笑玩耍講文明。

黑板墻壁不亂涂,，愛(ài)護(hù)公物和花草。

果殼紙屑不亂拋,，校園整潔環(huán)境好,。

下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。

第一個(gè),，美國(guó)有個(gè)“福特公司”,，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后,，去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘,。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了,。但既來(lái)之,，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,，一進(jìn)辦公室,，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái),，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特,。”董事長(zhǎng)說(shuō)：“很好,，很好!福特先生,，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng),，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生,，前面三位的確學(xué)歷比你高,，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見(jiàn)大事,，而看不見(jiàn)小事,。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,，將來(lái)自然看到大事,，一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人，他會(huì)忽略很多小事,。他是不會(huì)成功的,。所以，我才錄用你,?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特,。大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,，但只能 “看見(jiàn)”大事的人,，不一定能看見(jiàn)小事,，這是很重要的教訓(xùn)。

同學(xué)們,，這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,，對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)象福特一樣作得很好， 養(yǎng)成良好習(xí)慣,，邁好中學(xué)生活第一步,。生活就是一方沃土,，你播種什么,，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài),，收獲一種思想,；播下一種思想，收獲一種行動(dòng),；播下一種行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣,，收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣,、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái),。

我的講話完畢,，謝謝大家,！

新學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇七

在中考之后,，大家休息了整整兩個(gè)月，今天你們攜帶著父母的祈盼,，攜帶著對(duì)末來(lái)人生的懷想,、憧憬，從四面八方來(lái)到這兒,，開(kāi)始你們高中學(xué)習(xí)生涯,。兩個(gè)月了，高一年級(jí)的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎,？你們真正了解高中學(xué)習(xí)了嗎？你們適應(yīng)了嗎,？你們已進(jìn)入角色了嗎,？你們上路了嗎？

一個(gè)月了,，高一年級(jí)的有些同學(xué),，你們還在迷茫嗎？還在蒙蒙朧朧,、稀里糊涂嗎,？光陰荏冉,，時(shí)不待人。我希望能幫助同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)高中,、盡快融入高中,、切實(shí)把握高中、最終成就高中,。

歡迎大家來(lái)到我們班,。先自我介紹一下，我是大家的班主任,，我姓，電話號(hào)碼是,。除了班主任我還擔(dān)任著大家的語(yǔ)文,。我們將有3年的時(shí)光朝夕相處在一起，我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程,。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的到來(lái),，很高興我們終于見(jiàn)面了，在這里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們,。

我在這里工作了十年,，對(duì)這里我再熟悉不過(guò)，我了解這里的老師,，我和他們朝夕相處,，我知道怎樣才能聽(tīng)好他們的課，怎樣才能更好地學(xué),。我知道板報(bào)墻上曾有過(guò)那些故事,，我知道這里的一草一木散發(fā)著什么樣的香味，我也知道在這個(gè)教室如何學(xué)習(xí),，在這個(gè)校園如何快樂(lè)的成長(zhǎng),，怎樣在高中的日子里尋找到自己的位置。

我想把這些經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給大家,，我想這也是我們能相聚在一起的意義,。我希望我們能合作的愉快、生活的開(kāi)心,。作為班主任我將：快樂(lè)著你的快樂(lè),，痛苦著你的痛苦。

下面講話我們就從一個(gè)古老的寓言故事開(kāi)始,，《狐貍和葡萄》：

從前,，有一只狐貍走過(guò)一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,，一串串掛在高高的葡萄架上,，晶瑩剔透,，十分誘人。狐貍垂涎三尺,，于是使勁兒一跳,，但是葡萄架很高，狐貍沒(méi)有成功,，“人生能有幾回搏,，讓我再試一次”，很遺憾,，它仍沒(méi)有夠著,，三次、四次,，試了很多次,，最后它筋疲力盡。在我們同學(xué)中間也有這種情況,，經(jīng)過(guò)多次努力,，成績(jī)還是不理想，但這種不理想并不是無(wú)路可走,，此時(shí)需要的是回頭來(lái)找找自己的失敗的原因,。

對(duì)這些同學(xué)我想說(shuō)，你們是讓人敬佩的,，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與痛苦,，依然堅(jiān)持了，屢敗屢戰(zhàn),，何等堅(jiān)強(qiáng),！以后還有什么樣的挫折你們不能承受？有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開(kāi)了另一扇窗,。我想送給這些同學(xué)幾句話：

人不可能事事行,，也不可能事事不行；

一事行不等于事事行,，一事不行不等于事事不行,；

今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行,；

做事不行不等于做人不行,。雖然成功未必在我，但努力一定有我,！

第二只狐貍來(lái)到葡萄架下,，像第一只狐貍一樣，也沒(méi)能摘到葡萄,，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用,，上帝太不公平,，我活著還有什么意思，不成功便成仁,，自盡吧,。

在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法：如果考不上重點(diǎn)高中，我這一輩子就完了,。果真是這樣嗎,？初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,，不能生活在過(guò)去的影子下,，樹(shù)立信心，奮發(fā)向前,。

第三,、第四只狐貍也來(lái)到了葡萄架下，它們看前兩只都沒(méi)有摘到葡萄,，于是開(kāi)始想辦法，它們搬來(lái)磚頭找來(lái)棍子,，開(kāi)始摘葡萄,，但是他們惟恐對(duì)方得到的多，自己得到的少,，互相爭(zhēng)斗,，結(jié)果可想而知，兩敗俱傷,。

曾有學(xué)生這樣對(duì)我說(shuō)：老師,，我有一位好朋友，我們學(xué)習(xí)成績(jī)差不多,，有時(shí)他好一些,，有時(shí)我好一些。但是當(dāng)他比我考得好時(shí),，我心里就難受,，不服氣，就不想理他,，你說(shuō)我是不是很自私,，很虛偽，我心理正常嗎,？

我是這樣回答的：非常感謝你對(duì)我的信任,，把你真實(shí)的想法說(shuō)給我聽(tīng)。

首先祝賀你,，有人把你作為對(duì)手,，說(shuō)明你優(yōu)秀,；有人做你的對(duì)手，說(shuō)明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人,、追求進(jìn)步的人,，滿足現(xiàn)狀的人會(huì)有對(duì)手嗎？

其次,，正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快,，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，這不是一件好事嗎,？有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,，一個(gè)人沒(méi)有對(duì)手是很孤獨(dú)，很寂寞的,。人生不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓,。這個(gè)對(duì)手可能在你身邊,，也可能在遠(yuǎn)方；可能是困苦的環(huán)境,，也可能是自己薄弱的意志,。對(duì)手其實(shí)就是你自己，你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,，自己的狹隘,？

再者，學(xué)會(huì)接納他人,，友善相處,。人需要自尊心、自信心,，但如果過(guò)度,，就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國(guó)時(shí)的周瑜曾感嘆：既生瑜,，何生亮,。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢,？如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,，緊張,、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,，會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活,。

和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,，為自己,，也為別人。

人群中有這樣幾種心態(tài)：

我行,，你不行：自大,；

你行，我不行：自卑,；

我不行,，你也不行：嫉妒；

我行,，你也行：欣賞,。

自大、自卑,、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步,。學(xué)會(huì)欣賞別人，贊美別人,，為自己喝彩,，也為別人鼓掌。

朋友們,，人生不是百米沖刺，而是一場(chǎng)馬拉松,，初中畢業(yè)不是終點(diǎn),，而是另一個(gè)起點(diǎn)。

慶賀大家順利地走過(guò)初中,，豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門(mén),。高中是辛苦的，但相信大家不會(huì)把它視為畏途,；高中是多彩的,，但相信大家不會(huì)把它看得過(guò)于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài),，來(lái)面對(duì)高中的每一天吧,！

我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步，因?yàn)椤安环e跬步,，無(wú)以至千里”,；我們不應(yīng)奢望一步登天，因?yàn)椤扒Ю镏?，始于足下”,。我們?yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo),，保持一份恰到好處的心情，在美麗的校園做一次深呼吸,，期待著在那不經(jīng)意的瞬間,，思維火花的一個(gè)閃爍，會(huì)使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺(jué),。

是的,，我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但我們可以改變它的寬度,；我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展現(xiàn)笑容；我們不能左右天氣,，但我們可以把握自己,；我們不能樣樣順利，但我們可以事事盡力,。

高中是通向大學(xué)之路的一個(gè)重要驛站,，這是我們大家心中的真理，相信大家會(huì)為之努力,，為之奮斗,。因?yàn)槲覀冎溃瑠^斗的過(guò)程雖是痛苦的,，但當(dāng)我們走過(guò)這段歷程,，痛苦會(huì)隨時(shí)間的流逝而褪色，但奮斗時(shí)的精神和意志,。則會(huì)成為記憶的永恒,。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任講話稿篇八

同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了,，今天,，我們又回到了學(xué)校，看到了熟悉的面孔,，有些激動(dòng)有些欣喜,。我們又可以一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步了,。在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的希望,，踏上新的旅程。

俗話說(shuō)：一份耕耘,，一份收獲,。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程，也許昨日的你曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)得到過(guò)多次的獎(jiǎng)勵(lì),，享受過(guò)成功所帶來(lái)的喜悅,。也許你曾經(jīng)受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚,。不管以前是成功還是失敗,，我們都要忘記，只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心,。

在新的一學(xué)期,，我希望大家要做好“五個(gè)心”：

一是收心

開(kāi)學(xué)了，我們?cè)摪淹娴男氖掌饋?lái)了,，投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式,。玩得時(shí)候，我們就玩?zhèn)€徹底,，學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了,。

二是決心

不管你以前的成績(jī)?cè)趺礃樱聦W(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心,，努力使自己做得更好,，每天都在進(jìn)步。

三是信心

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的,，我們要有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己,，我能成功,！鼓勵(lì)自己，天天成功,！超越自己,，一定成功！

四是愛(ài)心

我們?cè)趯W(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好,，品德非常重要，對(duì)同學(xué)要謙讓?zhuān)灰?jì)較,，主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué),，要做一個(gè)熱愛(ài)集體誠(chéng)實(shí)文明的學(xué)生。

五是用心

讀書(shū)做重要的是要用心,，只有用心才能學(xué)到學(xué)問(wèn),，才能有所成。

同學(xué)們,，新學(xué)期我們老師在關(guān)注著你們,，你們更要督促自己，今天我們要以新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中來(lái),，迎接新的挑戰(zhàn),，尋求新的發(fā)展，以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我,。