作為一名教職工,，就不得不需要編寫(xiě)教案,，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間,。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

預(yù)防近視主題教案設(shè)計(jì) 預(yù)防近視眼教案篇一

眼睛是我們身體的重要器官。隨著年齡的增長(zhǎng),，幼兒看書(shū),、畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì)日益增多，但是發(fā)現(xiàn)好多幼兒平時(shí)在看書(shū),、畫(huà)畫(huà)時(shí)姿勢(shì)不正確,，如果長(zhǎng)期下去,，勢(shì)必會(huì)造成幼兒的視力下降，逐步發(fā)展成近視眼,。因此,，讓幼兒了解有關(guān)保護(hù)眼睛方面的知識(shí)很有必要，而保護(hù)眼睛要從預(yù)防近視開(kāi)始,。于是,，設(shè)計(jì)了這一教育活動(dòng)，旨在讓幼兒懂得保護(hù)視力的重要性,，知道如何預(yù)防近視,，并且在日常生活中注意起來(lái)，逐漸養(yǎng)成正確的讀書(shū),、寫(xiě)字姿勢(shì),。

1、了解造成視力下降的原因,，懂得如何預(yù)防近視,。

2、能主動(dòng)參與討論,，大膽地表達(dá)自己的想法,。

3、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法,。

4,、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí),。

5,、初步了解健康的小常識(shí)。

紙,、筆,、錄像、塑料條,、表格,、圖片、老鼠紙偶,、幼兒視力統(tǒng)計(jì)表,。

1、以幼兒的“視力統(tǒng)計(jì)表”引出視力下降的原因,。

（1）請(qǐng)幼兒看視力表,，了解幼兒的視力情況。

（2）分析造成視力下降的原因,。

幼兒猜想：他們的視力為什么會(huì)下降,？

看錄像,，全面了解視力下降的原因。

了解小朋友平時(shí)有沒(méi)有這種不正確的姿勢(shì),。

小結(jié)并出示圖片

如果長(zhǎng)時(shí)間以這種不正確的姿勢(shì)看書(shū),、學(xué)習(xí)、看電視,，你們也會(huì)視力下降,，慢慢發(fā)展成近視眼。

2,、幼兒親自體驗(yàn)眼睛近視了是什么感覺(jué)。

把塑料條放在眼前看周圍的事物,，并說(shuō)出自己的感覺(jué),。

3、討論眼睛近視了給人們的生活,、學(xué)習(xí)帶來(lái)的不方便,，認(rèn)識(shí)眼睛的重要性。

（1）幼兒分組討論,，請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)出想法,。

（2）教師小結(jié)。

4,、討論如何預(yù)防近視,。

（1）幼兒分組討論。

（2）教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片,。

（3）和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲,。

活動(dòng)中設(shè)計(jì)的五個(gè)環(huán)節(jié)，承上啟下,，層層遞進(jìn),。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程注重以幼兒為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——討論原因——親身體驗(yàn)——猜想結(jié)果——得出結(jié)論,。同時(shí)在教學(xué)方法上采用體驗(yàn)法、討論法,、游戲法等,，動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒在輕松,，愉快的氛圍中掌握預(yù)防近視的方法,，真正體會(huì)到預(yù)防近視的重要性。

預(yù)防近視主題教案設(shè)計(jì) 預(yù)防近視眼教案篇二

1,、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識(shí),，預(yù)防眼病,。

2、讓學(xué)生懂得愛(ài)護(hù)自己眼睛的重要性,。

3,、掌握保護(hù)眼睛的基本方法。

1,、收集有關(guān)眼睛方面的資料,。

2、對(duì)班級(jí)學(xué)生視力進(jìn)行事先了解,。

3,、若干幅涂上油脂的眼鏡，使眼睛看東西模糊,。

4,、掛圖《眼睛生病了》。

1,、同學(xué)相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識(shí),。

2、出示掛圖《眼睛生病了》,，教師提問(wèn)：這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛,？他的眼睛怎么了？眼睛會(huì)生什么病呢,？

3,、討論：眼睛為什么會(huì)生病,？

教師小結(jié)：用臟手帕擦眼睛,、揉眼睛、眼睛看書(shū)太久,、看電視太疲勞,、坐姿不端正等都會(huì)引起眼睛生病。

4,、請(qǐng)若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡,，讓幼兒體驗(yàn)視力不好的痛苦。

5,、學(xué)生集體討論：怎樣才能保護(hù)眼睛的視力呢,？

教師總結(jié)：在看電視時(shí)，距離要電視2米以上的距離,，看電視時(shí)間不能超過(guò)2小時(shí),，要適當(dāng)讓眼睛休息；看書(shū)時(shí)要身體要坐正,，不能趴著,、仰著看書(shū),，看書(shū)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，要讓眼睛休息,、向遠(yuǎn)處看,、看綠顏色的植物；不能在太強(qiáng),、太弱的光線下看書(shū),；寫(xiě)字時(shí)要注意保持一拳、一尺,、一寸的距離,；多吃胡蘿卜，胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對(duì)保護(hù)視力有很大好處,；小朋友的毛巾,、臉盆等要和父母隔開(kāi)用，并定期對(duì)毛巾,、臉盆進(jìn)行消毒或清洗，防止相互傳染,；眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療,。

6、保護(hù)明亮的眼睛,。

請(qǐng)小朋友集體做一做看書(shū),、寫(xiě)字的正確姿勢(shì)（教兒歌）

帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操。

7,、活動(dòng)延伸：

教師帶領(lǐng)學(xué)生去戶外看東西,，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)都看見(jiàn)了什么？自己看到最遠(yuǎn)的東西是什么,？最喜歡的東西是什么,？體會(huì)眼睛的重要。

預(yù)防近視主題教案設(shè)計(jì) 預(yù)防近視眼教案篇三

《保護(hù)眼睛,，預(yù)防近視》

我依據(jù)培智健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的身體狀況,，擬定如下教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：掌握近視形成的原因,。

2,、技能目標(biāo)：掌握預(yù)防近視的方法。

3,、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,，并且持之以恒。

本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是預(yù)防近視的方法,。難點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,，并且持之以恒,。習(xí)慣的養(yǎng)成是需要不斷正確的重復(fù)才能養(yǎng)成，因此我做了以上的安排,。

1,、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。

一開(kāi)始上課我就說(shuō)：“同學(xué)們,，今天老師讓你們猜個(gè)謎語(yǔ),。學(xué)生回答：眼睛。我說(shuō)：“對(duì)了,，一個(gè)人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時(shí),，總喜歡打這樣的比方，像愛(ài)護(hù)你的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)你所珍惜的東西,。而往往你在擁有珍貴的東西時(shí)卻不懂得珍惜,，就好像眼睛一樣。當(dāng)你的視力不好的時(shí)候,，后悔就來(lái)不及了,。今天我們就學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛?！背鍪菊n題《保護(hù)眼睛,，預(yù)防近視》。（板書(shū)）

2,、眼睛有什么的用途,。

老師：我們都有一雙明亮的眼睛，她能干什么用呢,？（出示課件）老師：我們來(lái)看一看,，跟你說(shuō)的一樣嗎？你們想想,，如果眼睛不好,，還能看得清楚嗎？

3,、引導(dǎo)學(xué)生了解近視眼的樣子以及形成的原因,。

接著請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)為什么有的人會(huì)戴眼鏡？因?yàn)檠劬暳?，不戴眼鏡看不清物體,。那么是什么原因造成了我們眼睛的近視呢？學(xué)生討論后交流得出（出示課件）：連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間看書(shū),、讀寫(xiě)姿勢(shì)不正確,、眼睛離書(shū)本太近等等。

4、預(yù)防近視的方法,。

就是這些不良的行為習(xí)慣危害了我們的眼睛,，那我們又該怎樣保護(hù)眼睛，預(yù)防近視呢,？我們現(xiàn)在來(lái)看大屏幕,。（出示視頻1）看完以后請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)在課堂學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的眼睛，預(yù)防近視呢,？

引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：

（1）寫(xiě)字時(shí)手離筆尖一寸,。

（2）讀書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)一尺。

（3）寫(xiě)字時(shí)胸離課桌一拳,。

5,、同學(xué)們說(shuō)的都很好，剛才我們一直再看大屏幕,，眼睛有些累了,，現(xiàn)在跟老師一起來(lái)放松一下眼睛。（出示視頻2）

6,、課堂總結(jié),。

做完以后眼睛真舒服啊，同學(xué)們,，眼睛是心靈的窗戶,，所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏钪幸⒁庥醚坌l(wèi)生，保護(hù)好眼睛,。老師衷心祝愿大家,，不要因?yàn)榻裉斓慕曈绊懨魈斓倪h(yuǎn)征,，愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛,。

以上的教學(xué)過(guò)程整個(gè)體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,，體現(xiàn)了教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者,、組織者，教師的教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的理念,。

預(yù)防近視主題教案設(shè)計(jì) 預(yù)防近視眼教案篇四

由于中班的幼兒年齡比較小,，他們只知道自由自在的玩耍和游戲，對(duì)生活中的一些常識(shí)了解并不多,。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生,。讓孩子從小學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，會(huì)讓孩子終生受益,。

1、使幼兒知道眼睛的功能，知道我們的生活離不開(kāi)眼睛,。

2,、使幼兒初步掌握保護(hù)眼睛的方法。

3,、使幼兒能夠同情,、尊重盲人并幫助他們。

教學(xué)重點(diǎn)：保護(hù)眼睛的`方法,。

教學(xué)難點(diǎn)：牢記并理解保護(hù)眼睛的方法,。

小鏡子、圖片若干,。

教師說(shuō)謎語(yǔ),，幼兒猜一猜，從而引出眼睛的話題,。

1,、小朋友照照小鏡子，然后說(shuō)說(shuō)眼睛的作用,。（能看到東西,，能表達(dá)感情等）

2、小朋友蒙眼走路,，體驗(yàn)沒(méi)有眼睛的痛苦,。

3、適時(shí)教育小朋友學(xué)會(huì)幫助盲人,。

4,、聽(tīng)故事《小貓的眼睛》

5、小朋友出主意幫幫生眼病的小貓,。

6,、看圖片，判斷小朋友做得對(duì)不對(duì),。

讀兒歌,，理解并學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法。

讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學(xué)會(huì)做“眼保健操”,。

預(yù)防近視主題教案設(shè)計(jì) 預(yù)防近視眼教案篇五

①學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法,，愛(ài)護(hù)眼睛。

②養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,，增強(qiáng)保護(hù)眼睛意識(shí),。

活動(dòng)重點(diǎn)：增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛,。

活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法,。

不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》

一、故事導(dǎo)入,，激發(fā)興趣,。

師：晨晨今天早晨起床后發(fā)現(xiàn)眼睛腫的厲害，小朋友們猜猜他怎么啦,？

幼：他可能哭過(guò)了,，被蟲(chóng)子咬了……還有的小朋友說(shuō)“不對(duì)不對(duì)，我有一次,，晚上很晚的時(shí)候睡不著一直看電視,，然后第二天早上起來(lái)眼睛就腫了……”

（幼兒能夠根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)大膽猜測(cè)）

師：小朋友們真聰明，一下子就想到了這么多的原因,，你們剛剛說(shuō)的呀,，都有可能讓我們的眼睛變得不舒服，但是晨晨的眼睛為什么腫起來(lái)了呢,？是因?yàn)榘?，他昨天晚上玩手機(jī)玩的可開(kāi)心啦，就忘了時(shí)間……然后今天起來(lái)眼睛就腫起來(lái)了

教師總結(jié)：晨晨晚睡,，并且在睡前一直玩手機(jī)導(dǎo)致第二天起來(lái)眼睛腫起來(lái)了,，我們小朋友要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，而且不能玩很久的手機(jī),，也不能看很久電視,，這樣都會(huì)傷害我們的眼睛。

二,、回顧日常,，哪些事情是在傷害眼睛。

圖片逐一展示,，這些傷害眼睛的做法都是日常隨處可見(jiàn)的,，很容易引起重視。如：不講衛(wèi)生用充滿細(xì)菌的手去揉眼睛,；邊走邊看書(shū),；長(zhǎng)時(shí)間玩,、看電子產(chǎn)品,；近距離看書(shū)看電視；用別人的毛巾擦眼睛等

圖片有助于孩子們深刻認(rèn)識(shí)不良用眼習(xí)慣給眼睛帶來(lái)的危害

三,、保護(hù)眼睛,，我知道。

針對(duì)以上出現(xiàn)的問(wèn)題,，逐一商討對(duì)策,，學(xué)會(huì)自己保護(hù)眼睛

四、判斷對(duì)錯(cuò)，增強(qiáng)認(rèn)識(shí),。

教師扮演不愛(ài)衛(wèi)生,，不懂保護(hù)眼睛的寶貝，由孩子們對(duì)教師的行為進(jìn)行判斷指正,，進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

五、安全小衛(wèi)士,。

“安全小衛(wèi)士”評(píng)比活動(dòng),，教師對(duì)一周內(nèi)用眼保護(hù)最好的小朋友進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),！

預(yù)防近視主題教案設(shè)計(jì) 預(yù)防近視眼教案篇六

1,、讓幼兒了解眼睛。

2,、保護(hù)眼睛——正確用眼,。

3、區(qū)分用眼好習(xí)慣,，壞習(xí)慣,。

引導(dǎo)幼兒正確用眼，保護(hù)好自己的眼睛,。

圖片（好習(xí)慣,，壞習(xí)慣對(duì)比圖，戴眼鏡不戴眼鏡的區(qū)別）紙,、書(shū),、筆、口罩（游戲蒙眼用）板書(shū)兒歌

表演,、游戲互動(dòng),，快樂(lè)學(xué)習(xí)

剛張老師彈琴了，我聽(tīng)見(jiàn)小朋友們?cè)诔靶⊙劬ρ?，看老師……?/p>

現(xiàn)在我請(qǐng)小朋友,，小眼睛看著我！哇,！小朋友們的眼睛亮晶晶的,，我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)，你的小眼睛看見(jiàn)了什么,？（發(fā)言,，調(diào)動(dòng)積極性）

小結(jié)：小眼睛亮晶晶，樣樣?xùn)|西看得清,。（請(qǐng)小朋友側(cè)過(guò)身子,，看看旁邊小朋友的眼睛是怎樣的,？）（觀察、動(dòng)腦思考眼睛是什么樣的,？）……

（肯定幼兒的回答）小手跟我做：上邊毛,，下邊毛，中間夾顆黑葡萄,。

《熊貓弟弟戴眼鏡》（出示圖片熊貓哥哥,，熊貓弟弟）

表演互動(dòng)兩只熊貓看書(shū)，寫(xiě)字,，看電視的各種動(dòng)作,。

小結(jié)：我們要向熊貓哥哥學(xué)習(xí)，養(yǎng)成用眼的好習(xí)慣,。（出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片）熊貓弟弟為什么會(huì)帶眼睛呢,？（幼兒總結(jié)，我復(fù)述,。）

延伸：眼睛看了很多的東西,，會(huì)很累。所以眼睛也需要休息,，上邊門(mén),，下邊門(mén)，合起門(mén)來(lái)就睡覺(jué),。中午我們小朋友睡午覺(jué)讓眼睛好好休息,，就要閉上眼睛。（就要閉上……放慢語(yǔ)速讓幼兒迫不及待的說(shuō)出眼睛,。）

分別請(qǐng)2名小朋友（先說(shuō)出自己好朋友的名字,，找到朋友，接著用口罩蒙住眼睛找朋友,。）

全體小朋友閉上眼睛,，感受看不見(jiàn)。（體會(huì)眼睛的重要,，突出保護(hù)眼睛也很重要,。）

保護(hù)眼睛——保護(hù)眼睛真重要，讀書(shū)寫(xiě)字要坐好,。走路坐車和睡覺(jué),，千萬(wàn)不要把書(shū)瞧，你對(duì)眼睛好,，眼睛對(duì)你笑,。（引導(dǎo)幼兒讀一讀,，配上動(dòng)作）

抓住幼兒自身特點(diǎn),，用表演,，游戲互動(dòng)調(diào)動(dòng)孩子的積極性，使孩子在課堂上自由,、自在,、快樂(lè)學(xué)習(xí)！玩中學(xué),，學(xué)中樂(lè),！